做人如雪相關作文20篇
做人如雪 篇1
國一作文 ,521字外面飄起了鵝毛般的雪花。被風一吹，如潔白的蝴蝶在翩翩起舞。
教室裡，數學老師津津有味地講著，不知是哪位靠窗的同學低聲說道：“外面下雪了！”我聽到後，迅速將目光移向窗外，心思也不在學習上了。外面的雪下得很大，總也忘小時候打雪仗，堆雪人的遊戲。想著想著，放學了。我衝出教室，跑下樓梯，來到校園，一看，哎！雖然雪很大，但由於現在溫度還不算太低，雪邊下邊化，地上沒有多少積雪，我失望極了，看來打雪仗成了泡影了。
回到家，我吃完飯後，就去上學，我一走出家門，呵！雪下得更大了，地上的雪也已經很厚了，外面很冷，我縮著脖子往前走著，一個不下心，腳踩到了雪化成的水坑裡，弄了一腳水，鞋也溼了。我心裡有點不快的感覺，可是我抬起頭看到那滿天飛舞的雪花，那麼大，那麼美，就像棉花糖一樣。落在手上，涼涼的，很舒服的感覺，我心中的不快頓時消散了。
晚上，上燈了，橙黃的光映照在白雪上，在被人多次走過的地方，雪已經很髒了，而且快化了，而沒有被人走過的地方，雪很潔淨。我故意走在厚厚的雪上，感覺腳下很鬆軟，吱-吱的聲音像音樂一樣。我回頭看看那雪地上留下的腳印，一串串，深深的……
我感覺做人就要像在雪地上走路一樣，一步一個腳印，更要像沒被人踩過的雪一樣洁淨。
做人如水 篇2
國二作文 ,829字做人當如水，不平不淡，不波不折，細細地盪漾著生活的清澈，用透明的顏色去將人生染出色彩。
做人當如水——我鍾情於奧黛麗赫本的氣質與對名利的不屑。她初登場於《羅馬假日》她的一舉一動都牽引著我的目光，如天使般的女孩兒啊！但她並沒有沉醉於紙醉金迷中，而是理智的在晚年退出娛樂圈，我想她的內心如同她的外表一樣美麗，她熱愛生活，熱愛她的狗，她在之後成為了聯合國兒童大使，身往南非這個貧窮地方救助兒童們，她的這一舉動讓很多人擔心，她之後也說：“我怕死，但我更愛孩子！”她去世後，有多少人落淚。我想赫本的一生就如同水一般，如水一樣清澈，如水一樣平淡，但她的倩影又幽幽進入多少人的夢中……
做人當如水——我驚歎於張良的才華與功成身退的氣概。他是韓國丞相張開地的孫子。可以說，他是多麼幸運沒有生活在貧窮家庭中，但他又是多麼悲哀——國破家亡，流離失所，所有的不幸都降臨在這個青年身上，他沒有落淚默默地走向自己的路。時隔多年，歷史上謀聖，漢王朝的開國大臣，多麼顯赫的地位啊！但他卻用獨有的智慧，將自己的地位打牢，不像韓信一樣落得悲慘的結局。我想他就是水的代言詞，處事不驚，心中總保留著自己那片汪洋，不會被激浪衝垮，將自己的名字永遠滴入歷史的長河。
做人當如水——我向王李白的心胸與飄逸的身姿，他是每個人的心中的那片大海，他讓高力士脫鞋，貴妃研磨，世人說他狂妄，我卻獨愛他的自大。他被貶官，發出了“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪言。他遊歷祖國大好山河，看盡人間百態，做出無數詩篇，被人們稱為詩仙，我也認為他是一個神仙，站在山頂，把酒臨風，衣襟飄飄。自如水一般廣大如水一般透徹，而他的身影，只留在他留在他的詩篇中……
做人當如水，用心中的寧靜與寬闊，去看看人生，自有無窮樂趣。
做人當如水 篇3
國三作文 ,661字水源於江河湖泊，她時而寧靜，時而充滿激情，時而如哲學家們沉思，時而又如孩童般嬉戲打鬧。千千萬萬條江河，構成了千態百態的水的形象，賦予了人的性格，使人不免深思：做人如流水。
無論是哪一條江河，無論是哪一條小溪，它們總是行走在永不變更的路徑上：水向東流。這使我想起了人們總是將“我要實現自己的理想”類似的話語掛在嘴邊，卻總是不能朝著一個方向去奮鬥，不能始終堅持自己的信念，所以我們要學習滾滾東流的江河：擁有堅定的方向。
一滴雨水，一條小溪，一條大河它們可能來自世界的不同角落，可它們最終都會因團結的心匯聚成了一片大海，一片汪洋，它們不會因為前面有石頭的阻擋而放棄前進，我們不難發現在它們身上散發著團結的美麗光輝。如同人們，雖然個人的力量是微小的，但是當我們齊心協力，團結一致時，又能夠迎難而上，衝破一切艱難險阻。所以我們要學習流水：團結。
水是純潔的，是絲毫沒有汙穢的，猶如一塊沒有一絲塵埃的玻璃，如此乾淨透徹，毫無一絲雜質，人也應該如水般，時刻都保持一顆純潔的心靈，培養自己良好的生活習慣，樹立良好的道德風範。因此我們要學習流水：純潔。
水能夠解渴，能夠用於我們日常生活的需要，它是人類生命活動的源泉，是人類生活不可缺少的重要的一部分。因此人也應該向它一樣成為一個能為國家造福，效力，做出貢獻的有用之才。所以我們要學習流水：有所作為。
做人如流水，有著堅定地理想，奮鬥的方向，團結的精神，純潔的心靈，還要有所作為。
水有著人的思想，人的性情，人的習慣和一些不為人知的道理。閱讀流水，就如閱讀一本經典名著，深刻而又回味無窮……
做人當如狼 篇4
國小六年級作文 ,617字狼，在一般人們眼中是凶殘的，可以童話中狼的下場和人們對狼的屠殺可見看到人們對狼的痛恨。但我說“做人當如狼”，是說我們要學習狼的優點—耐性。
狼的耐性，可以說是獨一無二的。一群狼在攻擊一群黃羊時，會靜靜的埋伏在黃羊四周長達兩個多小時。它們一動不動地蹲在深草之中，等到黃羊吃得飽飽的跑不動時，發動突然襲擊。那時的黃羊，絕對是“羊入狼口”，成為狼的腹中之物。否則狼要是操之過急，一開始就圍追羊群，憑著黃羊的速度，狼也只能“望羊興嘆”了。
狼的耐效能讓它獲得美食，那麼，人的耐性又有什麼作為呢？其實，人的耐性也有巨大的作用。
眾所周知，金是被蒙古所滅。其中有一場戰役，猶能突出耐性的巨大作用。成吉思汗的兒子拖雷，率領幾萬精兵大敗金國幾十萬大軍。力量懸殊，卻能以少勝多，靠的難道單單只是兵精嗎？不是，最主要的是拖雷有著超人的耐性。他在敵營附近紮營，和敵營遙遙相對，運用“敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打”的戰術和敵人比耐性，硬是漂亮地贏了這場仗。就是這場戰役，使金國元氣大傷，名存實亡。
其實在生活中，也處處需要耐性。比如在學習中遇到難題，你要耐著性子一遍遍地計算，才能正確地解答出來。成績不好，你更要耐著性子，每天溫習功課，才能有所提高。沒有耐性，想一口吃成個大胖子，簡直是無稽之談。自然界中，耐性的作用也隨處可見：沒有耐性駱駝如何成為沙漠之舟？沒有耐性，侯鳥如何南飛越冬？耐性，是這些動物維持生命的基本條件。
我們應當學習狼的耐性。
人生如雪 篇5
國三作文 ,797字窗外的雪，紛紛揚揚。
十幾年前的冬天，當清晨的第一縷晨曦輕柔地拂上樹梢，伴著漫天雪舞，我呱呱墜地。
僅僅因為我是冬天出生的孩子嗎？又或許是因為我對白色的喜愛？我喜歡下雪。久而久之，竟也體味出雪中蘊含的許多人生哲理。
我想，好的教育應該像雪。詩聖杜甫寫雨是“潤物細無聲”。比較而言，更無聲的是雪才對。雨還可以淅淅瀝瀝，雪落地卻是毫無聲息的。教育應該有雪的輕柔，雪的靈動，雪的奉獻和雪的一視同仁。你看雪在下，它均勻地灑滿大地，它不會因為哪裡光禿荒蕪而不肯降落。“瑞雪兆豐年”，好的教育也終會“桃李滿天下”。
我想，為人處世應該像雪。“會做人的最高境界是不會做人。”曾有一位作家寫了一篇文章紀念她的父親。有一次她父親的朋友來做客，一見面就客氣道：“幾年沒見你又年輕了不少。”他的父親居然答道：“可是你的白頭髮又多了。”可就是他父親這樣的“不會說話”、“不會做人”，卻贏來了驚人的好人緣。我想做人就應該像雪一樣平靜恬淡，善良純樸，沒有半點虛榮和偽飾。也只有這樣，才能真正一路收穫別人的尊敬和真誠。
我想，人的心志應該像雪。生活中的競爭已經日益激烈。本是情同手足的朋友，卻因為經濟上的競爭反目成仇；本是同氣連枝的同仁，卻因為利益的角逐爾虞我詐；本是齊頭並進的集體，卻因為利益的攀比水火不容……生在競爭中的我們何不學會“只問耕耘，不問收穫”？就像雪一樣，悄無聲息地滋潤萬物，默默付出，不計回報。
人生如雪。這是我在看到雪的第十三個年頭心中萌發的感慨。雪的靈動，雪的純潔，雪的質樸，雪的淡然，雪的灑脫，雪的平和……雪的白色是世界上最簡單的顏色，但也是最複雜的顏色，是七種顏色的融合。就像人一樣，既有孩子般的童真質樸，又有繁華落盡的波瀾不驚；既有人間冷暖的五彩紛呈，又有意興闌珊的驀然回首。
今年的第一場雪，帶給我前所未有的思索與啟迪。
窗外的雪，依舊紛紛揚揚。在這片片枯葉都零落的土地上，雪生出了白色的花朵。
做人應如竹 篇6
國一作文 ,607字“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”這句詩淋漓盡致的表現出了竹子那堅韌、頑強、不服輸的精神，做人應如竹。
人們常說“歲寒三友”——鬆、梅、竹，竹是大家司空見慣了的，但是，就是這樣平常的事物值得我們學習。
竹，堅韌，而做人也應如此。在當今這個高速發展的社會，每個人都或多或少有著各種壓力。大人們要為生活奔波，大多數人每天為了家庭努力工作，早出晚歸，有時還得伏低做小。小孩子們肩負著家長們的殷殷期盼，在學習的“戰場”上“衝鋒陷陣”……在這辛苦的生活中掙扎下去，想要崛起，就必須具備像竹一樣的堅韌品質。
竹，頑強，做人也應如此。頂著生活的壓力，再堅韌也會累垮，不僅身體會累垮，更可怕的是精神的土崩瓦解。我們需要像竹那樣，具有頑強的意志力，即使風吹雨打，也要頑強站立在地上。
竹，永不服輸，“任爾東西南北風”，無論遭遇怎樣的風暴，竹都能昂首挺胸，絕不後退半步。我們難免會遇到生活中的“激流”，在這激流之中，我們稍一鬆懈就會面臨失敗。失敗一次並不可怕，可怕的是輸了就不敢再去面對，沒有再次戰鬥的勇氣。這時，我們更應該學習竹的永不服輸，這樣才能在失敗之後獲得成功。
竹，堅韌、頑強、永不服輸，做人若是如此，便會有個成功的人生。
入世做事出世做人 篇7
高一作文 ,709字以入世的態度做事，以出世的態度做人
—題記
我找到了一個好地方，那是在六樓的陽臺，傍晚時分站在那兒初春的風夾雜著些許的涼意從大窗子裡吹進來，抬起頭會看見金燦燦的夕陽……
向荷花苑望去，一片波光粼粼，湖水似乎能盪滌掉一身的塵埃，風兒似乎能撫平所有的惆悵，夕陽彷彿能趕走一切陰霾，站在那兒彷彿一下變得豁達開朗，街上車水馬龍，川流不息，人生又何嘗不是一次旅程？向著生命的終點站奔去，在每個地方都不會過久地停留，總是在離開的瞬間才猛然感悟，我不是歸人，是過客，既然是過客，總會有離別，又何必計較太多？為何不以一顆寬容的心面對一切？
也許，出世是做人的最高境界。
我而，我站在那兒不單單是欣賞風景的，手裡握著沉甸甸的歷史書，我分明感受到肩上沉甸甸的擔子，班主任說你把歷史書背得像古文一樣熟就行了，然而這又談何容易？素質教育的春風似乎吹來了，可這真的是件好事嗎？作為學生，學習永遠是天職，我必須全心全意，春風吹過告訴我新的一年又開始了，奮鬥的季節又來臨了，高考越來越近了，我告訴自己選擇了這條路就義無反顧地走下去，要做就做到最好！
也許，入世是做事的最高境界。
以出世的態度做人，當第一縷陽光照到你手上，你會發現那溫暖在手心裡肆意宛轉，張揚，當鳥語花香的日子瀰漫，你會發現，世若無塵，一花一世界，一鳥一天堂；當夕陽漸漸沉入西洋，你會發現美好的一天在平靜中逝去，生活原來如此美妙。
以入世的態度做事，當豆大的汗滴順著臉頰流淌，聞到的是勞動的芬芳；當播種的麥芽茁壯成長，感到的是生命的綻放；當我們全心全意做好身邊的事，得到的是越來越近的理想……
以出世的態度做人，與世無爭，心靜無塵，以入世的態度做事，盡力盡力，全心全意。
擁有一顆平常心——讀《做人做事好心態》有感 篇8
讀後感 ,520字環境不能改變，但可以改變自己，性格不能改變，但心態可以調整。心態是人生成敗的關鍵。
擁有良好的心態，就要擁有一顆平常心。擁有一顆平常心，從而擁有了一份勇氣，一份灑脫，一份自信。
人生本來就是很平常，平常的我們，平常的生活，平常的人，才是正常的人，在這個私慾膨脹的社會，權利，地位，財富已成為人們不惜一切的追求。
何時，我們忘記這世間還有一種生活叫平凡。“不以物喜，不以己悲”的豁達，“看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒”的那份閒適，早已成為歷史。不是每個人都擁有愛因斯坦的頭腦，不是每個人都擁有比爾蓋茨的財富，做不了太陽就做月亮，做不了月亮就做一顆星星，做不了星星就做一顆螢火蟲，不管我們的未來是什麼，都盡力使自己發光發亮。
擁有一顆平常心，我們就不會迷戀權勢，不會陷入腐化貪婪的泥淖，我們可以擁有美好的心態去做我們想做的事，不會再為了權勢，財富傷害你的朋友，丟棄你的父母，背離你的親人。
擁有一顆平常心，學會滿足，學會放棄，麥子放棄了陽光，得到了喜雨的滋潤。正如現在的我們，要想考上理想的大學，就要放棄一些與學習無關的追求。
《做人做事好心態》這本書，讓我找到新的目標，勇氣和信心，普通的例子，簡單的道理，一顆平常心，闡釋了我對人生新的認識。
一點一滴看做人作文 篇9
國二作文 ,1882字【篇一：一點一滴看做人】
21世紀，世界在不停的變革創新，科技的發展，生活水平的提高，人類也在不停地探索著，這成為中國社會發展的動力。
儘管，生活和幸福指數是有了很大的改善，但是，人們的道德觀念卻有些淡薄……從一點一滴的小事可以看出人的道德水準。有些人在自動交款的公交車上“投遊戲幣、投假錢”的現象時有發生。這是在公共場合違反道德的事例。當然，還有一系列的不文明行為，例如：人們在過馬路的時候，往往忽視斑馬線的存在，隨便亂穿馬路，還有一些人為了方便、省事，不顧自己與別人的安危，隨便翻馬路上的欄杆，甚至闖紅燈。這往往造成了種種交通事故的發生。可是人們往往忽視了這方面的的問題。
在講文明方面，我認為也有一些人做的不是很好。他們有的時候不講禮貌、不講文明，就會給他們造成了在與他人交往方面種種的困難。我們可以想一想，在21世紀，如果我們沒有什麼文化素養，又不講禮貌，你會被別人排擠、冷卻，會跟不上社會發展的步伐，還會被淘汰。現在，在我們中學生這一階段，不講禮貌已成為了一部分學生的專利，說話粗魯、罵人、不文明和舉止不雅等也成為我們成長髮展道路上的絆腳石。所以，我們不僅做事情要三思而後行，說話要經過在大腦思考，說出來會不會給你和他人帶來什麼傷害。這就是大家在文明禮貌等方面經常漏掉的問題。
在寬容方面，有些人做的不是很好。在某種方面與他人之間的溝通有一定的問題，發生一定的衝突，造成種種後果，我們是否會考慮到自己的不足。每個人都會有過錯，可是，避免發生這種過錯的方法也很簡單，就是“寬容”。寬容是一種美德，是在我們的人生當中也是必不可少的。正所謂，“退一步，海闊天空；讓一步，風平浪靜”。
還有一個重要的方面，那就是“關愛”。做人首先要懂得去愛別人，別人才會以愛來回報你。愛意味著付出，愛意味著關心他人。愛意味著給你愛的人帶來溫暖。愛也意味著理解……愛是給予，愛是關心他人，我門要盡我們最大努力去關愛其他的人。或許，我認為這就叫做“關愛”。
在我們的生活中還要“互助”。幫助別人，也會得到別人的幫助。當幫助同學學習或其他事情時，我們會增進彼此之間的友誼；如果我們對老人伸出孝心的援手，就能理解幸福的涵義；而幫助一個生病的人也能帶給我們很大的快樂。正如，我們所知道的真正的快樂是源自於自身的幫助他人。我們在幫助周圍的人、或者，是與我們不相干卻偶然相識的人，我們能收穫的共多。正如俗話說的：“施比受更有福”。
我們不僅要懂禮貌、講文明、寬容他人、幫助他人以及“關愛”他人，還要具備尊重他人、理解他人讚美他人等的一些美德。從一點一滴的小事做起，這樣才會使社會和諧發展，也會使我們跟上時代的步伐。這才是21世紀的人所具備的良好品德素養的基本。我希望，近一帶的新青年們也應該具有這樣的品質，這樣才會使我們的祖國發展得更快、進步的更大、更加的美好！
【篇二：一點一滴看做人作文】
人們都說“屯裡出生的孩子他就是身在城市都是屯裡的娃”，市裡出生的孩子他就是身在村裡也會送尊敬。“還有的人說：“村的人沒文化、沒道德、沒素質。永遠不及城市裡的人。”可我並不這麼認為。
我身在農村，鄰居家老李是一個普普通通的農民，他是在我家附近租的房子，剛搬進來不久他為人很好。
一天晚上，陰雲密佈，不久便下起來了雨，我剛去買了一瓶醬油回來。滿身雨水，只看見老李在我家門口木頭前晃悠，仔細一看，老李在把我家的木頭用油紙蓋起來。以免被雨淋溼，可是我很好奇，老李手裡還揣著一盆豆角菜便進了我家。
他滿身雨水，只聽見：“有人在家嗎？”的叫喊聲，在站在門口下的屋簷下，靜靜的凝望著。他把我媽叫出來後便連聲呼喚：“那個大姐啊，我給你帶來了我們老家的特產，你先嚐嘗。”他的笑容很真誠。
我媽一臉驚恐，好像老李說的話一點也沒聽見。媽媽問了老李一句：“師傅。外面下雨了嗎？”媽媽很著急。
“完了，完了，我的木頭好像溼了。”媽媽很震驚。可媽媽出來後便眼由陰轉晴了，她很疑惑。“木頭上是那個好心人蓋的油紙，真應該好好感謝他。”
媽媽面帶笑容，開心地回屋後發現老李只把那盆菜放到茶几上，自己卻走了。媽媽嘴裡一直唸叨著；“是誰給把木頭蓋上的。真是個好人，如果知道是誰，一定得好好感謝他。”
我徒步走進了屋後，全身水，媽媽急忙問；“孩子，你去買醬油這麼久，我的臉似乎很僵硬，告訴了媽媽事情的經過後，媽媽連忙跑向門口，可是老李已經消失在黑色的小巷中，媽媽喊了一句：”謝謝你。”
我真的很欣慰，我們村裡存在這麼對好人，好人一定會有好報的。但我知道村裡人也有道德。
媽媽不但開心而且很傷心，因為她自己對老李太冷漠了，決定明天登門拜謝。
做人要有誠信 篇10
國小五年級作文 ,791字誠信是做人的根本，人與人之間需要建立起一種相互信賴的關係。
講誠信是心靈的需要。有時候，忘記是獲得幸福的一條路徑，但是不能忘記曾經的承諾，要不然，怎麼會有一諾千金的說法呢！無論是在生活中還是在工作中，講誠信雖然沒有寫在手冊上，但是卻是我們做人的原則，是我們開展具體工作應該遵循的準則。當我們兌現諾言的時候，是對我們自己的一個安慰，只是做了我們應該做的，睡覺也會香的。
要想獲得別人的誠信，首先自己就要講誠信。有人說，講誠信會讓人很累，而我要說講誠信會給我們帶來快樂。朋友間要講誠信，同事間要講誠信，親人間也要講誠信。有的人要求別人講誠信，而自己卻把誠信拋在腦後。講誠信的人心實誠，但不是傻子，不要以為就你聰明，別人都是傻子，即便是傻子，也會被唬弄聰明的。講誠信就是相互尊重，得到別人的尊重，心情當然會好。
誠實守信是做人的基本原則，為人誠懇，待人真誠，講究信用，這才是為人處世的道德準則。古人云：“人無信而不立。”是啊，一個國家如此，一個人同樣如此。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，沒有誠信，何來尊嚴？誠信是萬能定律，我覺得，有誠信的人才能溝通，大家在交朋友時，最起碼的標準就是希望對方是一個講誠信的人。如果一個人擁有誠信，那麼，他就能夠贏得尊敬，為自己插上成功的翅膀。
我認為，之所以誠信成了現代社會關注的焦點，是因為現在開始頻繁出現誠信危機。失信已成了一些人的家常便飯。冠生園在一堆黴變的陳年月餅餡中破產了，一度馳名中外的金華火腿一時間無人問津，河南大米一剎那間陷入了困境……自己釀造的苦酒，註定要自己來喝，他們應該從一開始就意識到這個結果，但是仍然心存僥倖。失信就等於是失敗！
做人做事要講究信譽，其實是一個很簡單的道理，很多人都心知肚明，但之所以不遵循此規則行事，是因為他們太計較眼前的那麼一點點利益了。為了眼前的一點點利益，不惜損害自己的名譽，是短視的表現，不值得可憐。
風雨中，你教會我做人 篇11
高一作文 ,735字餘暉照耀……
窗外的餘暉逃過那一道道的樹梢，透過純白的牆壁，越來越近，兩道交纏的光芒相互映和，融合，融合……變成兩個圓點渲染著純白。咦，這像什麼呢？
我突然覺悟，那像老人那雙炯炯有神的雙眼。想起老人的身影，一段回憶久久不能忘懷……
老人是半年前搬來的，剛好我們成了鄰居。他是一個老態龍鍾的孤居老人，或許是因為他從外地而來，又或許因為他沉默寡言，使得小區裡幾乎沒有人和他講過話，他瘦骨嶙峋，但身體卻如一塊堅硬的石頭，那深陷的雙眼飽含著歲月的滄桑，那雙粗糙的手如同千萬只螞蟻爬過一般。他醜、臭、髒，更難以忍受的是他每天挨家挨戶地收破爛。每當他敲打著人們沉睡的房門，便有幾句責備怨恨的聲音飄進他的耳朵，他便低下頭，如一隻受傷的白兔，一動也不敢動。
小區中有一段路是崎嶇泥濘的，每當有狂風暴雨來臨時，那滿身的泥土都令人們抱怨很長時間，腳下有幾顆不規則的石頭任風雨無情地拍打，可是，沒有人會在意那渺小的東西。
石頭是微小的，但對人來說是非常有用的。
鋪天蓋地的暴雨卷蓋了大地，斗大的雨點打落在行人五顏六色的油紙傘上，濺起的泥濘如同演奏家高低起伏的樂章。髒兮兮的環境令我的心情變得越來越浮躁，忽然，一抹白色閃入我的眼簾。
在那條崎嶇的小路上，一位老人屹立在暴風雨中，雨水打溼了他的白襯衣，透著他那瘦骨嶙峋的身軀，腳下風起的泥濘抹花了他的臉。他緩緩地挪動著身體，用手摸出蛇皮袋子裡的一顆顆石頭，然後彎下身子把石頭重重地按在泥土下。風雨猛烈地吹撫著石頭，但石頭卻一動不動，任腳萬雙踏過。
不知不覺雨停了，雨後的陽光照在老人的臉龐，折射出耀眼的光芒，那風雨中的石頭鋪墊出明亮的彩虹指引我前進。
我的心被深深地震撼住了，在暴風雨中，透過老人我明白瞭如何做人。
餘暉斜斜，那兩道圓點依然明亮。
一部《論語》學做人——《論語》讀後感 篇12
讀後感 ,960字孔子名丘，字仲尼，春秋末期偉大的思想家和教育家，《論語》則記錄了孔子及其弟子的言行，是儒家學派的著作之一，其中不少言論頗具哲理，閃爍著智慧的光芒。讀《論語》，讓我進一步瞭解孔子。
在讀《論語》中，令我體會最深的兩個方面：一是孔子的學習方法和態度，二是孔子的思想修養。這教給了我正確的學習方法和態度以及如何處事待人。
孔子在學習方面的很多言論給我很多啟發。如：“學而不思則罔，思而不學則殆”，讓我明白思考與學習應相結合；“溫故而知新，可以為師矣”，教導我們要時常複習舊知識，才能更好的進步，更好的提高；”三人行必有我師焉”，讓我認識到人外有人，天外有天，學無止境，應做到“學而不厭”。
孔子謙虛，謹慎，實事求是是鍥而不捨的治學態度同樣值得我們學習，令我敬佩。
學海無涯，只有“知之為知之，不知為不知”的人才是智者，因為他們清楚地明白自己的優勢和不足，才能更好地查漏補缺，從而進一步做到“敏而好學”。在實事求是的態度下，我們還要做到時常積累點滴零碎知識，所謂“積土成山，風雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉。積善成德，而神明自得，聖心備焉。故不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”在學習上，只有腳踏實地的積累每一份看似渺小的知識，經驗，才能積少成多，最後擁有龐大的實力，摘到成功的聖果。
孔子提倡的另一個方面就是孝。孝已成為中華民族的傳統美德，作為子女，最重要的便是孝。子曰：“父在，觀其意；父沒，觀其行；三年無改於父之道，可謂孝矣。”父母為了家庭付出了自己的全部心血，作為子女應該體諒父母，也希望自己以後能夠做到“事父母能竭其力”，學著替父母分憂，盡全力做到令父母滿意。
孔子在待人處事中做到了“仁”。如“仁人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？”孔子認為只有在仁德的基礎上學習禮樂才有意義。在“唯仁者能好人，能惡人。””克己復禮為仁。一日克己復禮，天下歸仁焉。”“弟子入則孝出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有餘力，則以學文。”中都體現了孔子“仁”的政治主張，以”仁“為核心，推己及人。
孔子身為大思想家，教育家，又是儒家學派的創始人，受到了眾多人的欽佩，但他仍是有謙虛實事求是的學習態度和”己所不欲勿施於人“的胸懷，主張”仁“的學說。我想，這也許就是令漢武帝”罷黜百家獨尊儒術“的原因之一吧！
讀《論語》，令我受益匪淺。
道德是做人之本 篇13
國小六年級作文 ,706字德謨克利特曾說過：“應該有熱心地致力於照道德行事，而不要空談道德。”是啊！道德，是我們每個人該擁有的，也是立身之根本。所以，道德是做人之本，也是每個人該有的品質。
我看到過這樣一個故事：“在某個藥廠，廠長為了吸引外國人來進行投資，特地引進最新的裝置。一位歐洲來的外商參觀了藥廠，聽了廠長的彙報，看到了工廠的技術，特別滿意。這時候，這個廠長看見了歐洲商人滿意的表情。廠長見大功將要告成，正準備要與他籤合同。這時，廠長心裡一得意，隨口咳嗽了一聲，把一口痰吐在了乾淨的地毯上，這一個十分小的動作，被歐洲那位商人看到了，連連擺手，搖搖頭，拒絕與這個廠長籤合同。這個商人心想：連廠長都不講衛生，不講一點社會道德，這個廠裡生產出來的藥品能夠符合衛生標準嗎？劉備說的那句話很對：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。”別看壞事情雖小，但是不能去做，別看好事情不大，但是做一點兒是一點兒也是要去做的。
我曾親眼目睹的一件事。一天，我跟姥姥去上街買菜。突然看見一些人圍成一圈在那裡，聽著有一些爭吵的聲音，我和姥姥湊上前去看，原來是一箇中年婦女和買菜的老大娘吵了起來。一開始我也不知道原因是什麼，後來聽了她們激烈的爭吵中才知道，那個買菜的老大娘買完菜回家，發現少稱一些，價格算錯了，來找這個中年婦女，而這個婦女堅決不承認。於是，她們因這幾塊錢的事爭吵起來，還說了一些不好聽的話，像罵大街似的。姥姥拉著我說：“品質不好，雖然我們也不知道誰對誰錯，反正有一個人是錯的，那麼那個人的道德修養肯定是不好的。”
從這幾件事情中，我知道了，我們要講道德，不要讓不好的行為在我們人生的道路上留下汙點，因為道德始終是我們的做人之本。
做人的起始點——道德 篇14
國小六年級作文 ,1135字文學家賈誼曾說過：“國耳忘家，公耳忘私，利不苟就，害不苟去”—前些時候，中央電視臺報道的天安門廣場上有很多人往地上吐口香糖、泡泡糖，導致粘在地上的糖經長期踐踏，難以清除，清潔工們費了九牛二虎之力才將部分清理乾淨。這件事至令我記憶猶新。
這件事，引出了一個道德問題。說實話：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。
人人都知，一九四九年十月一日毛主席在天安門城樓上宣佈中華人民共和國成立了的時候，天安門的一切都成了新中國的象徵，而今，我們又獲得了第二十九屆奧運會的舉辦權，全世界人們的目光都齊刷刷的瞄向了我國。為了今日的輝煌，又有多少國人在為了建設更加美好的中國努力奮鬥，但是，還有一些人在不講道德，辱沒中國的尊嚴。
如果，你吃完糖把它包起來，扔到果皮箱裡，並費不了你多少時間，也不會降低你的地位，反而會增強你的道德品質，會有更多的人去高看你一眼，反之，你如果認為吃了東西，隨地亂扔，自認為會讓人以為你是很清高的人，那你就大錯特錯，反而會讓人鄙視你，看不起你，你的行為是多麼可恥。再假設，你如果，看到地上有人剛扔的果皮，你會撿起來嗎？有兩種選擇，撿起來和不撿，實話告訴你，這兩種選擇有兩種對你道德的不同評價。你如果撿起來的話，說明你的道德高尚，以國家尊嚴為重，為人服務，無尚光榮；如果你選擇不撿，說明你道德敗壞，好逸惡勞，只顧自己享用。你要是認為有清潔工在嘛，沒關係，我扔了讓他們清理。我們這兒的清潔工，多數是老人，他們用汗水換來城市的美景，他們是用生命在拼。也許，我們要像清潔工學習。他們早出晚歸，為的是什麼，給我們“擦屁股”，拾廢紙，為國家效勞。你看到他們做的一切，你的心裡是什麼感受，是後悔還是慚愧，一定是二者都有，那麼我們應該學習他們無私奉獻的品格。
不僅僅在天安門廣場上有這樣的道德問題，就連我們學校，也存在著這樣的問題。我們學校一共有五層，按高低年級排列，六年級在最上頭，可是，正因為這樣，高年級同學就趁著這個便利，做違反道德是的事情。把小食品的包裝袋往下扔，往下吐痰，往下扔泡泡糖。
往下扔包裝袋，一旦颳風會引起白色汙染；往下吐痰，引發疾病。還是主要說說我們吐泡泡糖的事情。由於我們吐的泡泡糖很髒，學校裡沒人願意撿，都是用笤帚掃，要是粘到笤帚上，這個笤帚就沒人用了，造成很大的浪費，使這裡的資金更加匱乏。這個道德問題是多麼的嚴重啊！
讓東方這條沉睡已久的巨龍，重新甦醒，在東方飛騰，振興華夏。為了美好憧憬，努力吧，要講道德，不要再在任何地方吐泡泡糖和口香糖了，還要懂禮貌，為了美好的憧憬，你我一定能做到，對嗎？那麼，我就要拭目以待了。
要記住道德—是一個人做人的起始點。
做人之根本——道德 篇15
國小六年級作文 ,480字道德是做人的根本。
道德，社會意識形態之一，是人們共同生活及其行為的準則和規範。道德通過人們的自律或通過一定的輿論對社會生活起約束作用。但是，社會上一些人卻無視道德的存在，自私，粗鄙，庸俗。
說到這兒，我就不得不說說我們兗州的護城河了，聽長輩們說，以前的護城河清澈見底，那時候可以在裡面洗衣服，捉小魚。可現在的護城河臭氣熏天，河裡面隨處可見垃圾和廢物。那麼今天這個樣子是怎樣造成的呢？我百思不得其解。把這個疑惑告訴了媽媽，媽媽告訴我，這是由於往河裡扔垃圾，扔髒東西，更有甚者還在河裡大小便。日積月累，我們的護城河想不髒不臭都難。
聽了這些，大家是不是覺得那些往河裡扔垃圾的人太不講道德了呢？為了自己的一己之私，不惜把屬於大家的護城河給毀掉，這種人的公德心是不是比空氣還微薄呢？難道他們喜歡每天走到護城河的時候就掩鼻而行嗎？
所以說，做人，道德是第一位的。是根本，一個人假若沒有道德的話，那麼他不管做什麼事都一定不會好，但是這個人如果有道德的話，那麼他做的事情肯定是有道理的，做出來的事也是好的。
如果社會上每個人都講道德的話，那麼世界將會變得美好，和諧，平安。
站直了做人 篇16
高二作文 ,797字竹，一身傲骨，風再大，雨再烈，他的身軀仍屹立不倒；梅，在寒冬束縛下，即便是厚重的霜雪，也無法壓彎他的腰身。對我們來說只有站直了做人，才能無愧於心，活得頂天立地！
縱使我們無法選擇性別，無法選擇出身，但是我們卻能夠決定自己對待生活，對待命運的態度。也許，點頭哈腰於人會讓你換得一身享受，片刻滿足，然而，你卻要揹負一世罵名，如此所為是否值得？又怎如站直了做人，即便“零落成泥碾作塵”，卻也依舊“香如故”，而被世人稱讚、頌揚。
古時有司馬遷，一個有骨氣有血性又才華橫溢抱負遠大的文人，他在朝廷上不畏強權，為李陵辯護，即使現實如此殘酷，即使受了宮刑，他也咬牙吞血，依然挺直身軀，直面苦難，無視官員們各種挖苦，甩開他們眼中的各種諷刺。他“就極刑而無慍色”，不是為了苟活於世，是要寫一部傳世鉅作。這才是人，這才叫做人的肝膽！走過了煉獄，司馬遷活的更加讓人敬佩。即使面對一百個漢武帝，一千次酷刑，一萬次磨難，他也依舊不會屈服，絕不會酥軟，而是用行動，一次次的向我們證明，他無悔意。這是多麼傲岸不屈的風骨！同樣，蘇武亦有著不屈的靈魂。在他身陷匈奴後，面對著勸降的人的各種引誘，他寧願選擇牧羊，再苦、再困難，也堅守著自己的使命，堅守著民族的氣節。身處異國，他仍舊有著堅如磐石的信念。我們似乎能看到他望著荒蕪人煙的的原野，挺直了脊背，那是他在默唸：寧可玉碎，也絕不瓦全！這是怎樣的執著才能令他堅持到這種地步！身處逆境志不屈！
現在，也隨處可見到那些可歌可泣的英雄，在民族興亡面前，劉胡蘭，一位處在花季的少女，在死亡來臨的時刻，仍站直身軀，絕不向侵略者們低頭。可見，這是多大的勇氣使然！再看那些漢奸，為了自己的利益，趴在那些侵略者的腳下搖尾乞憐，這是何等恥辱！
也許你並不在意，但是隻有站直了做人，才能懂得生命的真諦，才能夠明白人生的意義所在。
竹，清麗悅目；梅，暗香湧動。站直了做人，活出自己的價值，活得頂天立地！
作家與做人 篇17
國小六年級作文 ,1021字小時候我有一個夢，夢想自己成為一名作家。我一直以為，當作家只要具有較高的寫作水平就夠了，但是當我讀了諾貝爾文學獎獲得者莫言的故事後，我就改變了這種認識。
在我看來當作家的最高榮譽，就是獲得諾貝爾文學獎。諾貝爾文學獎是以諾貝爾的遺囑創立的一種獎項，主要頒發給在文學的殿堂上有著重要成就的作家們。一直以來這種至高無上的獎項都沒有被中國籍作家獲得。直到2012年的一天，我無意間在廣播上聽到一則新聞：中國籍作家莫言獲得該年度諾貝爾文學獎。這是中國文學史上第一位獲得此殊榮的人。我興奮極了，回到家立刻蒐集有關他的資料，因為我想急切地知道，莫言是個什麼樣的人？又是什麼原因使他成為中國獲得諾貝爾文學獎的第一人。後來我仔細閱讀了他在頒獎典禮上的演說詞，從中我找到了答案。
莫言說他是個愛講故事的人，在他的的演講中，他講述了幾個有關他母親和他的小故事。其中有兩則讓我感觸頗深，第一則是關於寬容的。一天他母親撿麥穗時被人欺負，莫言就下決定心為母親報仇，後來他遇見了曾經欺負他母親的人，想去報仇，但卻被母親阻止，母親告訴他：“他不是以前那個人了。”另一則關於有愛心的。中秋節時以為一位乞丐去他家要飯，莫言給了他一個紅薯片，乞丐很不滿意，並要求吃餃子。於是母親把碗裡的餃子全部倒入乞丐的碗裡。從這兩件讓莫言終身難忘的故事中，我感覺到了作為作家的莫言受到母親的耳濡目染下不斷成長，形成了許多優良品質：對他人寬容、博愛並要有愛心。
莫言在獲獎之後，接受媒體採訪時談到：他很幸運得了這個獎，他說他要“頭腦要清楚，絕對不要輕飄飄，要站穩腳跟。作家最重要的還是作品，而不是獎項，作家能夠站穩腳跟，讓他站穩腳跟的還是他對現實生活的一種關注，對於這個土地的熱愛，最重要的還是一種腳踏實地的、勤勤懇懇的、忠誠的一種寫作狀態。”他還說，他會按照他原來既定的方向，腳踏實地，描寫人的生活，描寫人的情感，站在人的角度上寫作。由此，我看到一位熱愛生活、謙虛、腳踏實地、勤勤懇懇的作家。
在另一位諾貝爾文學獎獲得者印度的泰戈爾身上，當作家還要有無私奉獻的精神。正如他所說的“果實的事業是尊貴，花的果實的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影裡做葉的事業吧。”
通過對莫言以及泰戈爾的認識，我懂得了當一名作家，不僅僅要有高超的寫作能力，還要學會做人，要有一顆寬容、博愛的心，更要有勤勤懇懇、腳踏實地、無私奉獻的精神。成為一名出色的作家是我的夢想，我將在今後的學習生活中繼續努力，不斷成長！
爺爺奶奶教會我做人 篇18
國小五年級作文 ,1086字爺爺是一個很慈祥、幽默的老人，經常給我們講他自編的幽默故事以及童年那些念念不忘的事情。爺爺的脾氣也很好，他悠閒的時候，經常與我們互動一些有趣的遊戲。
奶奶則非常勤勞，家裡大多數家務都是她做的，可是她從不抱怨，而是勤勤懇懇地做著家務，我認為這些家務不應該讓她自己一個人承擔，她畢竟年紀大了。所以我每天都幫她做一些力所能及的事情，比如：拖地、洗碗、晾衣服……
一個星期五，在熱鬧非凡的學校裡，我正呆在寬敞、整潔的教室裡津津有味地看著一本《三國演義》，當我看完“周公瑾火燒赤壁，關雲長義釋華容”這一回的時候，一位和我和睦相處的好朋友走了過來，看到我有這本精彩的四大名著之一，十分羨慕，問我能不能借給他。我想我反正快看完了上篇，就說：“明天你來我家拿吧。”
第二天。非常不巧，因為我們很久沒出去玩了，所以我父親要帶我們去“歡樂谷”玩。因為接下來“國慶黃金週”人太多了，所以我們選擇了雙休日。我們全家都欣喜若狂，唯獨我一個苦惱著，要不要跟家人一起去玩？如果我走的話，那個同學會覺得我不守信；如果我不去，我則會使我們全家都去不了，而且到“國慶黃金週”去的話，我們將會有半天的時間白白浪費在排隊上，正在我猶豫不決的時候，爺爺走了過來，問我在煩惱什麼？等全家人得知了情況後，爺爺果斷地說：“看來我們全家人今天去不了了，只能在‘國慶’去了。”爺爺接著說，“我們不能失信於人，如果失去了信用，別人就永遠都不信任你了。而且不守信用是一個可惡至極的缺點。”
後來，我們覺得爺爺這句話很有道理，於是就不去了。雖然很可惜，但我卻從中擁有了深深的友誼和信任，所以我對爺爺這句話印象深刻，因為爺爺這句話教會了我怎樣做人。
在國慶節的前幾天，我們開始了數學第一單元測試。下午，當我看到了我的試卷分數是九十分的時候，鬆了一口氣。因為九十分和八十九點五分可是不同級別的呀。當我看了一眼第三題的時候，非常不幸，我發現了一個錯誤。如果我告訴老師我有錯誤的話，就沒有優秀這個稱號了；但我不告訴老師的話，我就非常地不誠實了。我萬分糾結。
中午回到家，我把這難題告訴了奶奶，奶奶說：“你必須交給老師看，因為榮譽不是最重要的，誠實才是最重要的。而你不誠實的話，那等你被識破時將是最大的醜陋。交吧，我說的準沒錯。”俗話說：“不聽老人言，吃虧在眼前。”到最後我認同了奶奶的做法，我覺得奶奶說得很有道理。
奶奶說得果然沒錯。老師不僅沒扣我分數，而且在班上還表揚了我。
這就是我的爺爺奶奶，雖然他們很平凡，但是在生活中他們教會了我做人要誠實，守信用。他們的教誨一直鞭策著我向前。在這個重陽節，我要好好地陪他們，也要孝敬他們一輩子！
爺爺教會我做人的道理 篇19
國小五年級作文 ,850字我的爺爺，雖已年過八旬，但是仍然老當益壯。他走起路來腰板挺直，說起話來鏗鏘有力。他眼不花，耳不聾，只是牙齒不太好，一張嘴就露出一排金黃的假牙。爺爺的頭髮略顯蒼白，他長滿皺紋的臉上劃過了一道道歲月的傷痕。就是這樣普普通通的爺爺，卻教會了我許多做人的道理。
爺爺是一個非常節儉樸素的人，他總是那麼節省，吃剩的飯菜，喝剩的湯都要留到下一頓接著吃，甚至幾顆小小的糖也捨不得一次吃完。有一次，我正在大廳裡聚精會神地寫作業，爺爺一個箭步走了過來，一邊走一邊自言自語：“怎麼能那麼浪費呢？這盞燈開著也沒用。”說完便伸出他那滿是老繭的手關掉了大廳的燈並幫我開了檯燈。我無法理解，大嚷：“爺爺，你無緣無故關燈幹嗎？你沒看到我在寫作業嗎？”爺爺走到我身旁，俯下身子，微微一笑，語重心長地說：“乖孫，我們要學會節約資源，你想想，如果每個人都浪費資源，那麼地球資源將會耗盡。”但是我還是無法理解，甚至認為爺爺很吝嗇。後來在一次“捐款獻愛心”活動中，爺爺把他平時的一部分積蓄捐了出去，我很好奇，疑惑不解地問：“爺爺，你為什麼要把你的一部分積蓄捐出去呢？”“孫兒，做人要當省則省，現在別人有難了，我就不‘節省’了，應該伸出援手。”爺爺面帶微笑地說。雖然事情已過去了兩三年，可爺爺的這句話依然銘記在我心中，每當我看到捐款活動時，都會毫不猶豫地把平時省下來的零花錢捐出去，獻出一份愛心。
爺爺不僅是一個節儉的人，他還是一個熱愛生命的人。爺爺用實際行動告訴我生命是如此精彩：他常常面帶笑容、和藹可親地與他人交談；他堅持讀書看報，關心國事、家事、天下事；他堅持戶外運動，如飢似渴地呼吸新鮮空氣。爺爺經歷過抗日戰爭、解放戰爭、新中國建立的初期，大風大浪都經歷過了，每當遇到煩心事或苦惱的時候，爺爺總是說：“沒事，一切都會過去的。”這句話鼓勵我用樂觀向上的人生態度勇敢地面對生活，我將弘揚老一輩的優良品格，做一個胸懷廣闊、博覽群書、熱愛運動、不畏困難的人。
爺爺是一個平凡而又不平凡的老人，他用他樸素的為人道理引導我不斷成長，爺爺，我愛您！
爺爺奶奶教會我做人 篇20
國小五年級作文 ,969字在我小的時候，爺爺奶奶總會給我講各種各樣五花八門的故事。但最令我記憶深刻的是他們教我怎樣做人。
記得有一次，爺爺奶奶和我坐在沙發上聊天，聊著聊著，奶奶便扯開了話題：“每個人，從小就要有集體榮譽感，聽老師的話，熱愛祖國；人與人之間要相互尊重，學會換位思考。做到以上幾點，你才能適應這個社會，才不會被淘汰。”我聽了接著問：“那做人要先從哪兒開始呢？”爺爺語重心長地說：“首先做的就是要誠實講信用。一個人，只要誠實守信，就等於有了一大筆財富。”奶奶接著說：“打個比方：有個小朋友在路邊撿到了十塊錢，過了一會有位阿姨迎面走來，就問小朋友，我剛才掉了十元錢，你有沒有看到啊？小朋友趕緊把錢還給了阿姨，阿姨高興得不得了。”我打斷了奶奶的話，問道：“為什麼小紅要把錢還給阿姨呢？”“因為小紅知道如果她自己弄丟了錢的話，也希望別人像她一樣錢把還給她。這既叫誠實又叫將心比心。”
奶奶的故事講得既精彩又動人，我聽得津津有味。爺爺奶奶講的故事使我聽得如醉如痴。奶奶的故事都是要我做一個品質高尚的人，做一個心靈美，而且誠實的人。奶奶又接著說：“做人不光是要誠實，還要大方。”這次輪到爺爺說故事了：“假如小紅是一位小學生，有一天，她帶了一些麵包去學校，她就懂得學會分享。她會把那些麵包分一些給同學們吃。有的同學被感動了，第二天也帶東西給小紅吃。小紅連忙說：‘謝謝你們。’”我問奶奶：“奶奶，這又叫什麼呢？”奶奶笑眯眯地說：“這就叫：有舍就有得。只要你懂得分享，那麼就會得到許多報償，就像小紅一樣，吃到許多好吃的東西。還可以交到許許多多友好的同學。說不定他們將來還會幫助到你呢。”
我一知半解地說：“難道只要誠實、大方，就可以做好人了嗎？”爺爺說：“那是遠遠不夠的，你還得懂禮貌。講禮貌是乖孩子的行為。”“那要怎樣才算懂禮貌呢？”“只要見到熟人叫一聲阿姨好、叔叔好，關心愛護同學就行了。”這只是從小事說，爺爺還將領袖毛主席與蔣介石對比過，說：“那時候蔣介石的軍隊的人要比毛主席的多得多，但毛主席之所以可以戰勝他們的原因是因為他團結人民群眾、為窮人打天下、紀律嚴謹、一切從勞苦大眾謀利益、有一軍事才能。這些都比蔣介石強，所以能戰勝他。”
聽爺爺奶奶講故事，使我明白了許多做人的道理。懂得了我們小學生不僅要學好科學文化知識，更重要的是要思想好，要成為品學兼優的好學生。