做一隻快樂的蠶相關作文20篇

做一隻快樂的蠶 篇1

國小六年級作文 ,930字

我喜歡小蟲子,也喜歡他們那片“天地”,特別是蠶的領土。

天哪!我被縮小了!我變成一直蠶了!走在蠶的世界裡,沒有城市的喧譁,只有寧靜的天地;沒有孩子們的爭吵,只有大家的笑臉;沒有自私的行為,只有每個人無私的奉獻;沒有工廠排出的臭氣,只有清新的空氣,無憂無慮。

我挪動著步子,向前爬行,不知不覺中,我迷失在了“桑葉森林”裡。我不敢再向前爬行,只得高呼“救命”。“請問你怎麼了?”一隻已經羽化了的蠶關切地問我。“我…我迷路了…”“呃…上來吧,你家在哪?我送你回去。”那位好心人說。“謝…謝…”我驚訝了,蠶的家族原來一直是因為而快樂著!強大著!昌盛著!

告別了好心人,往葉子小區走去。看,小白家的樓頂上,媽媽正在教他們吐絲呢,他們全神貫注地看著媽媽,像要一口氣學會吐絲似的;瞧,毛豆家的蠶絲已經吐成了一個紡錘,像無數纖細的麵條令人垂涎;瞅,阿閤家的絲已經晾出來了,在陽光下翩翩起舞。小白的媽媽讓我一起學吐絲;毛豆的姐姐讓我和他們一起玩紡錘;阿合的爸爸叫我和大家一起捉迷藏。

蹦蹦跳跳地走在漂流道上,乘一片樹葉,隨著裁判的“一鳴驚人”,大家便奮力划起船來,在中途,我們像一群剛下水的小鴨子,你潑我濺笑哈哈。在這裡,他們把自己的快樂同時分享給別人,又因別人的快樂而快樂,這種境界是至高無尚的!

在小巷裡買一串“葉子燒烤”,咬一口,細細咀嚼,這味道,不比城市裡的差!轉過街角,遇到賣“桑葉哇哇”的小販,狠狠心,摸出口袋裡的最後一塊錢,哈著小娃娃,向大街跑去了……

“叮——叮——”電話鈴響了,猛的一睜眼,只見自己的頭靠在蠶的“天地”邊緣上,哦,原來做夢呢!向手心一看:左手拿著葉子燒烤,右手緊握著桑葉娃娃……

做一個快樂的人 篇2

國小五年級作文 ,527字

做一個富有的人,做一個智慧的人,到頭來不如做一個快樂的人。

做一個富有的人,可能你就會有很多的錢,可以擁有很多用錢就可以買到的東西。但是有錢並不一定就能夠快樂,而如果你不快樂,要再多的錢又有什麼意義呢?

做一個智慧的人,可能你就可以輕鬆地應對生活中的種種難題,不用成天只是愁眉苦臉,叫苦連天,甚至在遇到困難的時候手足無措。可是,即使所有人都覺得你很聰明,很有智慧,但是如果你不快樂,那又有什麼用呢?

還是做一個快樂的人吧,不用沒心沒肺,什麼都不在乎,至少可以多為自己想一些,多顧慮到自己的感受。人生短短几十年,生命原本就是脆弱的,而我們能夠做的也不過是快樂的過好每一天。

因為生命中,每一個無論迷茫,無論充實的今天都會是明天回不去的昨天。所以,讓自己過得快樂一些,讓回憶輕鬆一些,這樣,等到老了以後,坐在床前或是爐火旁取暖,當你回憶起曾經的那些往事,能夠不覺有遺憾,不會因為沒有快樂的生活而感到後悔,那便是很好的一生了。

人這短短的一生,說長不長,說短不短。來的時候什麼都沒有帶來,走的時候也不會帶走什麼,所以我們還在世上的時候,就應該認真的生活,努力的不辜負每一天,不要整日愁眉不展,也不必去做那些委屈自己的事情,人生本來就很簡單,做一個快樂的人就好。

做一個快樂的男孩 篇3

國一作文 ,489字

你是否有時候會覺得無聊,你是否有時會感到生活枯燥無味?也許很多人都曾經有過這樣的感覺,這其中就有我一個。但現在,我開始淡忘這樣的感覺。你抬頭望望天空,一朵雲好似雄鷹,一朵卻又似即將綻開的花朵,它們似乎都能給你帶來快樂,對,那快樂就是下雨時天空的彩虹,只要你去捕捉它,去搜集它的點點滴滴,你就會獲得快樂。

就像朴樹在《Newboy》中吟唱的那樣“是的,我看見到處是陽光,快樂在城市上空飄揚,新世界來的像夢一樣,讓我暖洋洋”。你每天早晨起床,看著東邊一點點升起的太陽,如金子一般灑在你的臉上,你會覺得生活如此快樂、閒適。

與老朋友偶遇,轉過街角你仍能看見那棵即將被挪走的梧桐,似一片微黃的樹葉飄落在你的肩頭,抑或是一隻翩翩起舞的蝴蝶與你擦肩而過,那一點點相逢的驚喜,會蛻變成難以逝去的快樂。

一個不期而遇的下雨天,你站在窗前,面對淅淅瀝瀝的雨滴,那似“霹靂”的聲音會讓你想起什麼?是她嗎?也許是的,你也許會幻想她也站在窗前和你一樣看著雨,又或是雨突然變大了,如瀑布般從屋簷上傾瀉而下,這瞬間的轉變讓你賞心悅目,這不也是一種快樂嗎?

你看,生活不是平淡無奇,枯燥無味的,生活是快樂的。

做一名快樂的讀者 篇4

國小四年級作文 ,566字

當你滿懷一顆真誠的心去閱讀,你會發現從中收穫的不僅僅是知識。

書,不僅讓我獲得知識。

高爾基說過:“學習永遠不晚。”是啊,學習永遠不會晚。人類離開不了書的陪伴,整個社會也離不開書。

書是我的好朋友,早在我四、五歲的時候,就結識了書這個神奇的好朋友。沒有小朋友找我玩,我一點兒也不難過。因為我有書伴隨我成長。每當我空閒的時候,就會看書、讀書,把書裡的好詞好句摘抄下來。當我傷心、難過的時候也會拿出書來,津津有味地讀起來,一點也不難過和寂寞,反而覺得十分有趣和快樂。然後我會認真地品味,不一會兒就沉浸在書的故事情節中了,早已把那些不快樂的事拋到九霄雲外了,讀完書我又會快樂起來。

書像一把大雨傘,擋住心裡受的創傷,並每時每刻都無私地包容我,為我治療心中的傷口。在學習中,書更是幫了我大忙,是我的保護神。自從我閱讀大量對我有益的書籍,書使我的作文水平提升了不少。記得一次考試要寫作文,我的眼珠一轉,好像那些好詞好句像泉水一樣流了出來。所有的答案好像印在試卷上,讓我的作文得了高分。還有一次考試,我遇到不會的題目,突然,我想到了答案,因為這正是我閱讀過的書籍。我迫不及待地填上了答案,待考試過後,我果然答對了,我激動地跳了起來。經過這次經歷,更加肯定了我要繼續閱讀書籍的信念。

書,與我的生活緊密相連、息息相關。讓我們一起做個快樂的讀者吧!

我是一隻快樂的鳥 篇5

我是一隻快樂的鳥作文 ,272字

我是一隻畫眉鳥,我的家在一棵又大又高又粗的大榕樹上,這棵大榕樹有500年的歷史了!

這棵大榕樹的葉子翠綠翠綠的,真是綠的可愛,綠得發亮!這棵大榕樹大得像一座小山,很讓人們驚訝。你知道這棵有500年有大榕樹為什麼這麼大嗎?如果不知道,就聽我給你們說吧!這棵大榕樹是先在主幹發出枝,接著是枝上又生根,有許多根直垂到地面,伸進泥土裡,這些直垂到地面的根就像一棵棵挺撥的小樹一樣,立在那裡了。這就我的家的來歷,怎麼樣,很壯觀吧!

我每天和我的夥伴們一起唱唱跳跳,一起捉迷葳,一起在湖邊上梳洗自己那美麗的羽毛,一起過著快樂、寧靜、安詳的生活,我愛我的家!

我是一隻快樂的鳥 篇6

我是一隻快樂的鳥作文 ,288字

我是一隻快樂的小鳥,美麗而高大的大榕樹的頂端是我的家,大榕樹大約有實驗小學一樣的大,高約有16~17米,大約有一棟樓那麼高,聽了你會很吃驚吧!我的家豪華吧?比你們住的好吧!

我的朋友是畫眉鳥,它藍藍的帽子還有藍藍的襯衫,我可羨慕它了呢!它還是玩遊戲的高手,我和它玩比賽誰飛的快時它總是輕輕鬆鬆的就贏了我,還有完捉迷藏的遊戲它也比我厲害。可是我的逃生技術是最好的,我也很厲害吧!

對了還有許多我的同類就好像音符一樣,這裡的農民伯伯對我們可好了,大榕樹每天都熱鬧極了!那裡我的同類多的呀無法比喻的呢?

我希望我們的這個風水寶地可以越來越好。有時間你一定要去看一看這些美麗的景象啊!

我是一隻快樂的鳥 篇7

我是一隻快樂的鳥作文 ,296字

我是一隻快樂的小畫眉鳥。

我的家,就住在一株既高大又枝繁葉茂的榕樹上。

我的家非常龐大,非常美麗,這株榕樹看起來就象許多株榕樹生長在一起。可是,這其實只是一株大榕樹,枝幹的數目不可計數。枝又生根,有許多根直垂地上,伸進泥土裡。一部分樹枝垂在水面上,從遠處看,就像是一大顆橫臥在河面上。

我和同伴們在這兒裡玩得高興極了。

我們有時玩捉迷藏,你找我藏的玩的很開心。還有時玩坐滑梯,從一個又長又大,又堅固的高樹幹上,一個接一個地很下滑。

我們生活的很安全,因為附近的農民伯伯,不讓大人和小孩子來捉我們,所以我們生活的既無憂無慮,又安全。我們非常感謝這些人和農民伯伯,感謝所有人類對我們的關心和愛護。

做一個快樂的籃球小將 篇8

國小五年級作文 ,831字

大家好,我是來自畢業班的王唯兮,原校籃球隊的小前鋒。我們的隊伍連續三年獲得了雨花區小學男子組的冠軍,五年級時參加了長沙市俱樂部男子籃球賽,並獲得了小學組的第三名。

因為爸爸是籃球教練,所以我從小就開始接觸籃球;因為謝老師和楓小籃球隊,我愛上了籃球;因為楓小籃球隊的隊友,我感受到了籃球帶來的溫暖;因為一次次激烈的比賽,我明白了籃球具有無限魅力。回顧過去,我從籃球運動中學到了許多終生受益的東西。現在,我想與大家分享:

一是堅持。謝老師是一位非常嚴厲的教練,也是一位非常敬業的教練。我們平時的訓練量很大,週一至週五,有三天需要在下午放學後訓練,而且有時會訓練到六點半,週末還有兩次訓練課。除了籃球訓練,我平時還有很多課外班。面對學習與訓練時間的衝突,我不知道該怎麼辦時,媽媽讓我把訓練和學習協調好。為了堅持訓練,我週二會提前主動詢問老師當天的家庭作業,並利用白天課間及中午的時間去完成課內作業,下午就可以全身心地投入訓練,晚上也可以安心上英語課了。週五,我選擇訓練到下午六點,匆匆吃個晚飯,然後趕到培訓機構上六點半的奧數課,一直到晚上九點半,再趕地鐵回家。雖然很辛苦,但是堅持自己喜歡的事,辛苦算不了什麼。

學習和訓練都是很辛苦的,人沒有一點拼搏精神是很難堅持的。

二是專注。五年級下學期期末考試之前,我們這支隊伍因為連續參加了兩個比賽,所以耽誤了一些課程。我有些著急,媽媽安慰我,讓我自學。自學語文的時候,我會把課文多讀幾遍,達到基本背誦的程度,然後完成練習;自學數學的時候,我會先琢磨教材上的例題,再完成練習。說著輕鬆,可是要背下五年級的課文,可不簡單,需要絕對的專注。不過學習和打球這一點是相通的:就是專注。學習要專注,打球訓練更需要專注,不能受外界的干擾。

人生如賽場,瞬息萬變,若沒有全身心的投入是很難取得勝利的。

最後,我要感謝學校與謝老師給了我這樣一個平臺。讓我在楓小籃球隊結識了這麼多優秀、可愛的好朋友。我們快畢業了,但我們因球結緣,我們永不分離。

我想變成一隻快樂的小鳥 篇9

國小三年級作文 ,505字

自從媽媽給我報了補習班以後,我就沒有時間和小夥伴們玩了,生活再也不像以前那樣有趣了,我多想變成一隻快樂的小鳥,能夠在天空中自由自在地翱翔。

星期五晚上,我趴在書桌前寫作業。一隻小鳥飛了進來,它望著我,好像在對我說:“你好,我看你一點兒也不開心,是不是有什麼心事啊?你可以告訴我嗎?”我跟小鳥說了我的心事,然後說:“小鳥啊,小鳥啊,我真想像你一樣在天空中快樂地飛翔!”小鳥又看了看我,好像在說:“我可以幫助你,快跟我來吧!”小鳥隨後飛出了窗外。這時,奇妙的事情發生了:我也變成了一隻小鳥,跟在小鳥的後面飛出窗外。那隻小鳥嘰嘰叫著,一大群小鳥飛了過來,我們一起飛呀飛呀,一直飛上藍天。我們飛到白雲姐姐旁邊,和她一起玩耍;告別了白雲姐姐,我們又去和太陽公公打招呼,太陽公公樂呵呵地誇我們:“你們真是一群可愛的孩子!”

我們飛到花叢中,花朵為我們露出了燦爛的笑臉,路邊的小草用它們稚嫩的小手和我們打招呼……大地上到處都是我們的歡歌笑語。

“秋燕!秋燕!快起來吃早飯了,今天雖然是星期六,但你還要去補習班上課呢!”媽媽的叫喊聲把我從夢中拉了回來。唉!我長嘆一聲:原來只是一場夢啊!

要是我真的變成了一隻小鳥,那該多好啊!

我是一隻快樂的知了 篇10

國小六年級作文 ,564字

我是大自然中大名鼎鼎的歌手,我就是人見人愛,花見花開的知了歌手。

我在森林中深受大家喜愛,大家都來與我做朋友,蝴蝶姐姐來請我為她新編的舞蹈伴奏。“知了,知了”我隨著蝴蝶姐姐的舞步而唱著不同的音韻,蝴蝶姐姐聽了之後,靈感來了,即興跳起優美的舞來,跳完了,蝴蝶姐姐友好地跟我說:“你的金嗓子真不賴。"我不好意思地說:“過獎了,為大家奉獻我的歌聲是我的快樂。"

接著,我又吟誦著一首首小詩,我自己命名為“知了之詩”:知了,知了,知了……我越吟誦越起勁,我被一陣陣熱烈的掌聲從詩的世界中拉了回來,原來是小夥伴們聽到了我的詩聲,來看我大顯身手啊!他們向我投來了讚許的目光,還有人拜我為師呢!

我在飛行的途中,唱著一首首清脆歌曲,“知了,知了”這歌聲召喚來了一群我的同行,一路上,我們唱著大合唱,一首首蟲歌曲在我們這個小小的交響樂團中演奏出來,這歌聲迴盪在森林之中,迴盪在天空中,世界知名音樂家鳥兒也向我們豎起了大拇指,鼓勵我們繼續加油。我們所經之處,動物們都向我們看來,駐足痴望,他們都仰慕我。

漸漸地,月亮升到了柳梢上,月光普照大地,晚風向我們吹來,給人一股沉沉的睡意,我想我還能為大家做點什麼呢?我唱起了一首催眠曲,讓大家進入了夢鄉。這一天,我雖然很累,但我很開心,我給小夥伴們唱了一天優美的歌曲,他們都很愉悅。

我是一隻快樂的知了。

一隻快樂的小鳥 篇11

國小三年級作文 ,502字

在森林的深處,住著一隻快樂的小鳥,它長著一身五彩繽紛的羽毛,可漂亮啦!

它不僅自己快樂,還能給別的小動物帶來歡樂。她非常熱愛唱歌,唱得也很動聽,它常常在枝頭唱出美妙的歌聲,給大家帶來無窮歡樂。

有一次,它飛過一座城市的上空,看到一棵大樹下坐著一隻看起來很憂鬱的小狗,她便對小狗說:“小狗,我來給你唱首歌好嗎?”

“好呀!”

小鳥便張口唱道:“有隻小狗真可愛,短短的尾巴,小小的頭,一身短毛白又軟,真是討人愛,喲喂!”小狗聽著聽著,把剛才的煩惱全都丟到了九霄雲外。

有一次,她飛過一棵大樹,樹上有一個鳥窩,窩裡有一隻餓壞的小鳥,她便唱了一首搖籃曲:“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,我永遠陪在你身邊。”小鳥聽了以後,安然入睡。她見了,悄悄地離開了……

還有一次,一隻小鹿從森林裡跑過來,問小鳥:“你能唱首歌給我聽嗎?”

“嗯,好吧。”小鳥唱,“有一隻小鹿真漂亮,棕色的身子,白色的點點,小小的尾巴翹呀翹,大家都喜歡他呀,哎喲喂。”小鹿聽了歡喜地走了。

還有一次,一個老奶奶生病了,小鳥知道後,去給老奶奶唱歌,她天天飛去唱,後來就在那兒住了一段時間,她唱著唱著,老奶奶的病竟然全好了!

小鳥常用歌聲給大家帶來歡樂。

做一個快樂的厚臉皮 篇12

國一作文 ,698字

在人們的心目當中,厚臉皮是一個很不好的詞語,通常用於貶義詞,一般常用於罵人:“你臉皮咋著就這麼厚嘞?比這牆都厚!”當然,我一直以來都很贊同這個觀點(畢竟,我也常這麼說。)但是,現在卻改變了我的觀點。

在開學的第一天,我們的班主任謝老師對我們說:“你們都要做一個快樂的厚臉皮,只有臉皮厚了還不行,還要快樂呀!”正如格瓦拉的名言:“當你知道了面子是最不重要的東西時,你便真的長大了,活在自己的圈子裡,自己去爭取利。厚臉皮的人更容易成功!”還在當時,我聽了謝老師的話,我還十分的不耐煩,心裡不停的叨叨後:“厚臉皮都夠糟糕的事了,還要快樂!瓦特!”那一刻我感覺謝老師只是在敷衍我們!但是,現在,我知道了,謝老師當時不是在敷衍我們,而是在通過另外一種方式告訴我們:“想要成功就要厚臉皮,而且在厚臉皮的同時,還要快樂;在快樂的同時,還要厚臉皮。是啊,假如你連自己的問題都不願去問老師,或不願意去與家長分享時,說明你的臉皮太薄了,臉皮薄又代表著什麼?代表著你離成功越來越遠了,別人在一點一點的往前走,大膽的表達著自己的思想,而你呢?是在一點一點的向後退去,逐漸的慢慢走向了失敗的地方!

是啊,我們我們中的很多人不也是這樣嗎?不敢於表達自我,推薦自我,相信自我,不論他(她)現在有多麼的優秀,以後,也將會一事無成!“快樂的厚臉皮”,一個褒義詞,一個貶義詞,相遇在一起,就形成了一個讓人勵志的詞句。為明天的成功而努力,讓我們一起做一個“快樂的厚臉皮”吧!

我是一隻快樂的小鳥 篇13

國小六年級作文 ,466字

我是一隻快樂的小鳥,自由自在地在天空中飛翔。我喜歡在天空中俯視大地的感覺,更喜歡飛向有著我美好幻想的大地。

我是一隻快樂的小鳥,飛呀飛,飛過了一個花叢。恰好,風姐姐出來散步了,遇見了我和一群嬌羞的花姑娘。花姑娘在風姐姐的帶領下,跳起了一支支優美的舞蹈!你瞧瞧,多麼令人陶醉啊,我都欣賞得入了神!這時候,風姑娘突然離去了,花姑娘也停止了舞蹈,她們紛紛向我投來告別的目光。

我是一隻快樂的小鳥,飛呀飛,掠過了一條小河。於是,我停在河岸旁。河大哥,他用他那低沉的男低音歌唱著一首首歡樂的歌。透過這歡悅的歌曲,傳播著他歡快的心情,多麼動聽啊!在旁邊欣賞的我情不自禁地陶醉其中,不忍離開了。

我是一隻快樂的小鳥,飛呀飛,飛過一條瀑布。那磅礴的氣勢,讓我不禁停住了腳步,靠在旁邊的岩石上。瀑布叔叔在那唱和著一首首自創的小詩,認真聆聽的我沉浸在那優美的詩的境界中。

我是一隻快樂的小鳥,我喜歡這世界上的一切。因為這個世界上的一切都是那麼美妙、動聽。我是一隻快樂的小鳥,懷著對未來的憧憬,載著對現實的信心,我將穿越重重迷霧,不斷飛向更高的天空!

做一個快樂的讀書人 篇14

國小三年級作文 ,572字

上週,學校在報告廳舉行了“第八屆口頭作文”比賽。我班的崔宇嬌和趙夕伊同學參加了這次比賽,而我有幸作為班裡的十名聆聽成員之一也是非常開心的,因為我可以從他們精彩的比賽中學到很多。

比賽開始了,首先上臺的是賈凡玉同學,可能是因為第一個出場有點緊張,他的演講雖說內容不是很生動,但還是很流暢。緊接著又有幾位同學進行了精彩的演講,他們有的介紹了自己喜歡的小動物,有的講了自己最喜歡的故事,講得聲情並茂,我聽得是如痴如醉。

終於輪到我們班崔宇嬌上臺了,你瞧她一副胸有成竹的樣子,我想為了這次比賽她肯定也費了不少的心思。她口頭作文的題目是《醜小鴨》。醜小鴨自從破殼而出就到處捱打,被排擠,被譏諷,中間經歷了重重困難,甚至最後差點被凍死,但它為了自己的夢想,堅持不懈,永不放棄,最後它變成了一隻美麗的白天鵝,做夢也沒想到自己會快樂,它這種永不言敗的精神值得我們稱讚。聽完這個故事,我明白了“精誠所至,金石為開。”的道理。只要心存信念,堅持自己的理想,幸福和成功就一定會來到你的眼前。

最後崔宇嬌獲得了全年級一等獎,趙夕伊同學的口頭作文也獲得了二等獎。

通過參加觀看此次口頭作文比賽,我發現讀書是件非常快樂的事情,從書中可以學習到很多道理,增長很多知識。從現在開始,我也要多讀書,讀好書,做一個快樂的讀書人。

做一個快樂的人 篇15

國小六年級作文 ,961字

如果你想成為一個自己快樂,也能讓別人快樂的人,你就要學會把別人當成自己,所謂把別人當成自己就是要學會換位思考,將心比心。

在學校裡,六年級開始接手我們班語文教學工作的陳老師,總覺得我們的語文學習漏洞太多,她曾把我們的資訊課、體育課、音樂課,還有美術課佔為已有,害得我們要聽她講一節又一節的語文課,我們曾有滿腹的牢騷。可是如果我們把陳老師當成自己,那我們就會知道,她給我們佈置這麼多作業,還搶我們的課,其實她這樣做是為了我們好,為了我們在小升初的舞臺上,擁有更多的選擇權。正如陳老師經常跟我們說的,她其實可以放縱自己,不來給我們講,她根本不需要通過我們來證明自己。是的,她曾帶領上一屆的六年級四班為學校創下了輝煌。即使我們這一屆考得再不好,也不會對她的名譽有絲毫的影響。

在說到家裡,媽媽總是不停地催我。早上一睜開眼睛,彷彿就會聽到媽媽的催促聲,趕緊起床,要遲到了;下午放學回家還沒進家門,彷彿就能聽到媽媽的催促聲,趕快做作業,馬上要吃飯了;晚上做完作業,剛準備洗漱,彷彿又聽到了媽媽的催促聲,趕緊睡覺,不然長不高了……我總是能無時無刻地聽到媽媽的催促聲,就好像家裡裝了個小廣播一樣,一直響個不停。她每天這樣從早到晚,不停地告訴我要加快速度,提高效率。我有時真得無法理解,她為什麼要一個勁兒地催我哪,有時甚至會覺得她好煩哪。可是當我站在媽媽的角度想一想,她經常起早摸黑,早上六點不到就起床,晚上要到半夜才能睡覺。她深知疲勞作戰,有百弊而無一利,她不停地催我,是想讓我有充足的睡眠時間。

再想到奶奶,自從弟弟出生後,她一直呆在杭州幫我們照顧弟弟。可是當弟弟上了託班以後,她就回老家去了。她這一走,媽媽又要上班,又要照顧弟弟,變得特別忙碌。我生活上的很多事情就只能靠我自己了。我曾認為奶奶太狠心了,怎麼可以就這樣一走了之。可是當我換位思考一下,還是可以理解的。奶奶有兩個兒子,一個爸爸,一個叔叔。叔叔的小女兒比我的弟弟小一歲,生下來後奶奶因為呆在杭州,都沒怎麼照顧過她。但她也是奶奶的孫女呀!憑什麼我們小時候都是奶奶帶的,而她卻沒有呢。這樣想來,也就變得心平氣和了。

在生活中,我們每天都會碰到各種各樣的事情,我們一定要將心比心,多設身處地的想一想,這樣才能成為一個自己快樂,也能讓別人快樂的人。

做一個快樂的讀書人 篇16

國一作文 ,601字

說實話,幼時的我是討厭閱讀的。當媽媽聲情並茂地講完故事,我卻已進入夢鄉。那時的我從來沒有想過,塵封已久的書籍大門會被我開啟再也關不上。

第一次認真地讀一本書,還是在老媽的“威逼利誘”下,在極不情願的心情下開始的。但是當我再次抬起頭時,驚呆了:“咦,今天太陽提前下班嗎?中午時開始看書,這會兒天就黑了?”原來我被書中的情節、人物所吸引,忘記了時間。這一次閱讀徹底激起了我的興趣,有如吸食毒品一樣,一旦染上,就再也無法主動戒掉。我似一條長時間脫水後終於迴歸的魚兒,沉浸在了書海中。

我成了一個迷戀書籍的人。閒暇時,看青蓮居士仗劍行走于山河間,聽他那聲“仰天大笑”,細細品味他的豪邁;失意時,看謫仙悠閒漫步于山間泥濘中,聽他一句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕!一蓑煙雨任平生”,暗自欽佩著他的泰然;傷感時,看大觀園中才女鬥詩,聽得她道一句“韶華休笑本無根,好風憑藉力,送我上青雲”,默默咀嚼她的冷靜豁達,有孤寂時、開心時……不論何時,書永遠是我必找的友人,在她那裡,我總感到難以言表的快樂。

而今,每開啟書。總聞到一股醉人的香,讓我忍不住地要去淋漓暢飲。盡情品味著這黑白相間的和諧旋律,如梵婀玲上奏著的名曲,沉醉其中,不能自拔。

做一個快樂的讀書人,與書一起成長!

做一個快樂的讀書人 篇17

國小六年級作文 ,594字

“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基的名言。他鼓勵我們要熱愛讀書。人生會有很多有趣的事情讓我們值得探索,他也會把我們的知識倉庫變的更加豐富多彩!

有些東西可以幫我們學生路上的問題都解決了,因為看書就等於自己多加一些知識,讓自己懂得更多的道理。這就像他在自己人生道路上一樣,有些人他走在那些崎嶇路就像石頭一樣,他不懂得怎樣去解決,只有把石頭扛在自己的背上,每一步都十分艱難。而和他們相反的那些人,他們會把這些石頭解決了,把這些石頭當做自己的墊腳石,墊在腳下面,讓自己走到更多的路,成為更成功的人,而這些石頭背在背上的人,則永遠不會成功。這就和讀書差不多了,你不讀永遠就不知道書中蘊含著什麼有趣的事情,我想生活那樣枯燥無味。所以讓我們做一個快樂的讀書人吧。

我們生活中已經有很多人愛看書了,小孩子們看那些帶有拼音的書,較大的一些孩子,就看一些看得懂的一些比較有趣的事。而有些大一點的孩子或者大人們他們就會看那些極為深刻的書,道理很深的書,我們通常會看不懂,因為我們還小,因為他們的知識量已經讀了很多,已經瞭解了很多。我們看那些書就會帶給我們很多的樂趣,就會特別開心。自己又充滿了一些知識,我們就變成了一個快樂的讀書人。

書會帶給我們非同凡響的樂趣,不僅會給帶給我們樂趣也會給我們的知識倉庫充滿豐富的知識,讓我們的生活更加多姿多彩,就讓我們一起做一個快樂的讀書人吧!

我是一隻快樂的小鳥 篇18

國小六年級作文 ,747字

我是一隻小鳥,伴隨著清早的晨風來到花園,跟隨著朦朧的夜色回到了巢內;我是一隻小鳥,伴隨著春風的撫摸來到北方,跟隨著涼爽的秋風去到南方;我是一隻小鳥,伴隨著陽光來到世間,跟隨著黑暗永遠睡去……

春天,我在花叢中玩耍,時常與蝴蝶姐姐或和蜜蜂弟弟一起比賽誰“跑”得快。看!小朋友們來了!你追追他,她趕趕你,大家就這樣一起痛痛快快地玩著。

夏天,我在海邊的沙灘上空自由自在地飛翔著,真舒服啊!你看:大海湛藍湛藍的,海灘金黃金黃的,一望無垠,就像一幅美麗的畫卷。哇!前面來了一大群穿著五顏六色服裝的遊人!看著人們在海里盡情地暢遊,在沙灘上被陽光撫摸時愜意的樣子,我羨慕地想:他們多麼快樂,多麼幸福啊!我真想下去和他們一起玩啊!可惜,我是一隻小鳥,要是我能變成一個人那該多好啊!“快看,哇!好漂亮的一隻鳥啊。在陽光的照耀下,它那黑白相間的外衣就好像鑲了閃閃發亮的鑽石一樣!”“美麗的小鳥,下來和我們一起玩吧!”一個小男孩仰起頭,指著我大聲對身邊的小夥伴們說。聽到了他的話,我馬上快樂起來:當你羨慕別人的時候,可能別人也在羨慕你。與其去羨慕別人,還不如敞開心扉,去做自己喜歡的事。我一個俯衝,從天空飛下海灘,落在小朋友的身邊和他們一起玩耍……

秋天,秋高氣爽,我在田野上搖曳,享受著稻田裡散發出來的清香。我也時常與稻草人一起,談天說地,大聲說笑;與大樹爺爺一起玩捉迷藏的遊戲;與我的遠房親戚——遙控飛機一較高低。

冬天,我和小夥伴們一起搬家,移居到了南方。我們停在電線上,就像美麗的五線譜,譜出一首首讚歌。

我是一隻快樂的小鳥,自由地飛翔,快樂地玩耍。

我是一隻快樂的蜜蜂 篇19

國小五年級作文 ,581字

“木木!起床了!”我的朋友田田正在連聲呼喚著我的名字。我睜開惺忪的睡眼,溫和的晨光透過樹葉,留下斑駁的日影,溫暖著我的臉龐。我從床上爬起,飛出蜂窩,貪婪地欣賞著春光明媚。

“集合!”一隻中年蜜蜂扯著嗓子大聲喊道。這聲音如踩著節奏的鼓點般鏗鏘有力;又似一陣風,飄進每隻蜂的耳朵裡。這是田木——負責叫所有蜜蜂起床的蜜蜂——在叫大家起床採花粉。我聽到聲音,衝到隊伍的最後面——年輕的蜜蜂當然要排到後面,前面的都是年紀大且有經驗的蜜蜂。我們排成一個烏雲般的整齊方陣,樂悠悠地向那個我們再熟悉不過的花園飛去。

到了花園,一片熟悉的景象映入我的眼簾:奼紫嫣紅的花兒這兒一朵,那兒一簇,舉目皆是詩情畫意;花的氣味芬芳馥郁,使我神清氣爽,身體也輕靈了不少。此時的花園恰似一位頂尖畫家所創作的無與倫比的寫意國畫。

每隻蜜蜂都各司其職,一刻也不閒著:有的用他那長長的口器盡情地吮吸著甘甜的花粉;有的一刻不停地在花園與蜂巢之間來回搬運花粉。而我呢?飛得高高的,一看到哪裡有花粉就跳起獨特的“八字舞”——為他們指引方向。

經過一個小時的忙碌,我們都懷著愉悅的心情回到了家。

這就是一隻蜜蜂的一天,忙碌但充實的一天。

我是一隻快樂的小鳥 篇20

國小六年級作文 ,622字

每當早上我睜開眼睛時,天就亮了,這就意味著我一天的快樂生活又開始了。

我打了一個哈欠,又伸了伸懶腰,便飛出鳥巢向同伴們道好了。夥伴們也睡醒了,我們就“嘰嘰喳喳”的聊著天,結伴去找食物了。

我們來到一片莊稼地,開始在莊稼地裡找蟲子吃。這裡的蟲子很多,夠我們吃個飽,同時還能幫農民伯伯保護莊稼。呵!一舉兩得。

把肚子填飽了,我和夥伴們便飛上藍天,在天空中盡情地遨遊。我們飛過了森林、小溪和小橋,最後落到了一個屋簷上,準備稍作休息。突然,一個小石頭向我飛來,還好我及時躲開,小石頭沒有碰到我的一根羽毛。啊!我真是太幸運了!

到了吃午飯的時候,我發現有一個小女孩向我招手,我會意地飛了下去。她送了我一小半面包,讓我吃了個飽。我十分感激,就啄下一根羽毛做為感謝,看她友好的笑容,我心裡別提有多高興了。

我在天空盤旋了一會兒,便和我的同伴一起,飛回了我們居住的那片樹林。我看見了許多蛋糕渣在地上,便去啄著吃。俗話說:“早飯要吃好,中午要吃飽,晚飯要吃少。”就可憐一下我的肚子,用這當我的晚餐吧!

我飛回了鳥巢,靜靜地望著天空,圓圓的太陽已經下到了半山腰,火紅的它染紅了天空,染紅了雲朵,也染紅了我們居住的小樹林,好美啊!我不禁在心裡感嘆。就在這時,從遠處傳來了低沉而響亮的鐘聲,太陽伴隨著鐘聲慢慢地落下了山,我的一天也伴隨著鐘聲快樂的結束了。

我是一隻快樂的小鳥,這個世界上的一切都是那麼美妙、那麼動聽!