假消息相關作文20篇

不買假貨合理消費 篇1

不買假貨合理消費作文 ,558字

夏天快到了,同學們都和我一樣,喜歡吃冰塊、冰棒、喝汽水以消暑解渴,這不,不細心的我買了個“假貨”,吃壞了肚子。

星期三放學後,我和幾個小夥伴一起去學校校門口的小商店,因為上了體育課,十分渴,所以去買了一個不曾見過的雪糕(冰棒)。

我們一路有說有笑,一邊說話,一邊吃。第一口,啊,涼絲絲的,真解渴!我便迅速地吃完了所有的雪糕。

到家了,我和小夥伴招手告別,便向樓上走去。我掏出鑰匙,開啟門,放下書包後,剛準備去寫作業,突然肚子疼痛難忍。

不久,媽媽回來,見我頭冒冷汗,便詢問我怎麼了。我並不想虛張聲勢,但媽媽又打破沙鍋問到底,我只好說出了事情的來龍去脈。

可媽媽一聽,神色立刻變得緊張起來,我一看,以為得了什麼不治之症,便問媽媽:“我怎麼了?”只見媽媽不慌不忙地說:“你吃壞了東西,才會肚子痛。”

爾後幾天,我可受到了世界上最殘酷的“刑法”,不停的嘔吐,看見飯還吃不進去,真痛苦呀!

又過了幾天,我通過上網查資料,才發現:這些價格低廉五顏六色,又甜又涼的東西是用生水配上糖精、色素勾兌而成。生水沒有高溫和消毒處理,有害細菌仍然存活,它與色素均對人體都造成傷害。

同學們,生命只有一次,一但失去便永遠流逝,只有選擇健康,安全的食品,保障身體健康,才能茁長成長,做個對社會有用的人!學會理財,合理消費,爭做健康你,我,他!

假如我是一位消防員 篇2

國小五年級作文 ,710字

消防員是一個多麼光榮的職業,我在很小的時候就希望能成為一位消防員。現在我終於成了一位在火海里英勇救人的消防隊隊員。

在2031年,我們接手了一個艱難的任務。“喂,是消防一號隊嗎?城市中心大樓失火了,快來呀!”“嗯,好!”我一邊結束通話電話,一邊向旁邊的十位消防“戰友們”大聲地說:“快穿隊服,去中心大樓救人滅火!”我的話音未落,大家都換好了隊服,以迅雷不及掩耳之勢向中心大樓出發。

開始救人了。我迅速爬上雲梯,跳上了火勢最大的第六層樓。看著充滿濃煙的屋子,我不禁倒吸了一口涼氣:一堆堆紙張被可怕的大火燒得焦黑;一張嶄新的長桌已經失去了原先的華麗;還有一臺巨大的電腦被火燒著了,滋滋的發出聲響;一位不知所措的老奶奶正緊緊地抱著一個小孩子。我迅速朝她們跑去,一下抱起老奶奶和小孩,飛身跳上雲梯,讓它把我們載下去……就這樣,我單槍匹馬救了四十多人,感覺無比自豪。

救援任務完成了,我們又投入到緊張的滅火任務中去。我手中抱住水槍,使勁地朝著火苗大的地方噴射。無奈樓層太高,我只好爬上雲梯,來到離火苗最近的位置。我焦急萬分,只顧著滅火了,完全沒有注意到在我的正上方,有一大塊磚正在顫動著。十分鐘過去了,頂層的大火終於被撲滅了。我正興致勃勃地準備下樓,突然那塊磚從上面落了下來,重重地砸在我身上。“啊!”我一聲慘叫,摔倒在地……

我醒來時發現自己正躺在病床上。在我身邊站著我的戰友們和許多陌生的人。“王惟實同志,非常感謝您救了我和我的家人!”一位被救的人給我送來了一束鮮花。接著,大家一擁而上,紛紛向我道謝,我開心的笑了起來。

這一笑,把我從睡夢中笑醒了。如果我真的成了一名手握水槍、攀登雲梯、在火海中穿梭的消防員,那該有多自豪啊!

假如我是一名消防員 篇3

國小五年級作文 ,457字

當你把眼睛閉上的時候,你想變成什麼呢?是又勇敢又保護人民的解放軍叔叔?勤勞的農民?還是一個偉大的名人呢?我最想變成的是一名消防員。

如果別人問我為什麼要變成消防員,我會說,因為消防員是保護我們,不讓我們受到傷害的人。

假如我真的變成一名消防員,我會從大火裡救出無助的人們。有一次,一座大廈著火了,我和其他消防員立刻換上工作服,坐在消防車上,立刻趕往大廈,30分鐘後,我們被大火包圍的大廈。我和小明穿好不,裝備衝進了大廈,我們在大火中找到了很多的。我們尋找受傷人員的時候,突然一陣砰砰的聲音傳來,我們聽到了聲音,覺得這是從三樓發出的聲音,於是我們立刻跑向三樓,在樓梯上,一塊木頭倒了下來,小明為了幼兒被木頭壓住了,小明說,快走去救人,我說不行,我是不會把你一個人扔在這裡的,小明說,等你把人救出來再救我。我忍著熱淚跑上了三樓,我到三樓一看,有一個人被壓在了木頭下,我把木頭抬開把,受傷的人扶起來在樓梯上,我又去把壓著小明的木頭抬起來,把小明和受傷的人一起救了出去,我們完成了任務,我希望我長大了能夠真的當一名消防員。

假如給我三天休息時間 篇4

國小三年級作文 ,403字

世上有很多假如:假如月亮沒電了,假如古代人物復活了,假如彩虹只有一種顏色了……但在心裡,只有假如給我三天休息時間。

假如給我三天休息時間,第一天,我會把自己想看的課外書買回來,為自己搭好讓自己進步的“樓梯”,然後把這些書全部看完,好讓自己“更上一層樓”,看到別樣的、美麗的風光。

假如給我三天休息時間,第二天,我會叫上我的小夥伴們到遊戲城,和他們玩真人CS,在玩中學習。再到玩具城挑一個夢寐以求的,別具匠心的玩具。

假如給我三天休息時間,第三天,也是最後一天,我會去公園,感受春天大自然的美景。一隻只小鳥在天空中悠閒地飛著,一棵棵參天大樹把“手”伸向天空摘雲朵,一株株小草不管風怎麼吹也不會向風屈服,真是“疾風知勁草”啊!

假如給我三天時間,我會……

假如人類消失 篇5

國小六年級作文 ,880字

今天,我透過窗戶看著大街小巷裡不計其數的人們來來往往,突然,我腦海中冒出一個奇葩的想法。假如人類突然消失,地球會變成什麼樣?

首先就是全球停電,因為沒了人類在發電廠工作,所以無法給城市供電,從而導致全球停電的現象。核電廠也沒人維修,因此核電站也發生了大爆炸,天空中頓時出現了許多蘑菇雲,而且因為連鎖反應,全球所有的核武器和上百座核電廠接二連三地爆炸,威力更是不堪設想。而且,幾乎全球都充滿了核輻射,海底生物也遭殃了,一條條魚陸續浮上海面,一動不動。太空中的衛星也因為沒了人類的控制,從太空中掉了下來,像流星一般衝進海洋。過了許多年後,建築沒了人類的維護也慢慢地倒了下來,有的建築還扛著生鏽的身體堅持著。最終,所有的建築都倒在了地上,就連哈利法塔、上海中心大廈還有埃菲爾鐵塔也沒能逃過這一劫。

數年後,整個地球終於恢復了原樣,而且植物也開始瘋狂蔓延。因為沒了人類的砍伐,也沒了工廠和汽車的排放,地球上的空氣變得更加清新,風景也變得格外美麗,所以在這種美好的世界中,還誕生了許多新品種植物。地球上的生物也越來越多,就像回到了原始世界一般。最重要的是,沒了人類的捕殺,許多瀕臨物種終於回到了正常數量。這時,原來的繁華城市,已經消失了,現在整個地球都被動物佔領了。地球又回到了正軌,正在向現在的生活靠近。再過幾萬年後,我們的生活就會和現在一模一樣。當新的智慧生物出現後,就會像人類一樣,發明網際網路,探索宇宙。直到他們登上月球,看到上面的月球車,才知道人類的出現,然後……

我在腦海中一直想象著,如果人類突然消失,地球將會是怎樣?不曾想著一個問題竟讓我展開了如此多的聯想,如果人類真的有一天突然消失了,到底會發生怎樣還是一個謎團。不過,這都只是猜想而已,人類怎麼可能突然就消失呢?我嘴角上揚,情不自禁地笑了起來,我的目光又看向了窗外大街小巷的人們,看著他們各司其職,忙碌的樣子真是太讓人歡樂了,苦中作樂。

這次聯想,讓我明白了,我們每一個人都在忙碌著,各司其職,少了哪一個都不行,這樣才能讓我們的生活越來越好,也永遠不會像我幻想的那樣。

假如我是消防員 篇6

國小四年級作文 ,678字

假如我是消防員,那我一定會全力滅火。雖然消防員去滅火時有著生命危險,但是如果讓我當上消防員的話,我會一聲也不吭的去訓練……講著講著我就睡著了。

當我醒來的時候,我不在我的小床上,而是在一個消防局裡。看著自己紅彤彤的消防服,不僅感嘆道:“哇!我竟然穿著整整齊齊的消防服。我不會是在做夢吧?”我捏了自己把,感覺很疼:“我居然不是在做夢?我原來發誓過,如果我當上消防員的話那我會全力滅火。既然願望已經實現,那我就全力滅火吧!”說完我就跑進消防局。

進了消防局,我看到裡面的“院子”很大、在“院子”裡有好幾輛消防車。突然有個人叫我的名字:“陳同事,有一個人說在XXX小區有火情,走,我們去看看去。”說完我們四個就跑上消防車。司機等我們上車完之後,馬上就飛快的往目的地開去。到達後,我拿著水管、王同事準備開水管、李同事拿著水管頭。我們一起衝進去把火澆滅了。突然我身邊的一個小朋友說:“消防員叔叔,您的胳膊被燒傷了。”我低頭一看,果然我的胳膊燒著了一大片。“沒事的小朋友,這對消防員來說就算點兒輕傷。”說完我看到小朋友用仰慕的眼神看著我。這時我的心裡像被被春天的太陽照耀著,暖暖的,原來消防員的工作即危險又神聖。

“陳同學,陳同學。快起床啦!”我忽然聽到一個熟悉的聲音。不一會兒,我就從床上坐了起來:“原來這是個夢啊!”

初中最後一個寒假 篇7

國三作文 ,743字

本以為會是一個充斥著自主複習的寒假,但我發現—作業都寫不完,談什麼自主複習啊!

有首詩寫得好:“舉頭望明月,低頭寫作業”。看著堆積如山的作業,我的心中只有淡淡的憂傷。本來心裡還盤算著寒假可以去哪玩的計劃全給這作業攪黃了。

中華文明,博大精深,古有科舉,今有中考。相信各位仁兄,這個寒假都是蠻拼的。初中最後一個寒假,我就像一個上班族:六點半起床、洗漱、早餐、背單詞、上補習課、回家、寫卷子、午餐、寫卷子、上補習課、回家、晚餐、寫卷子、洗漱、十一點睡覺。整個寒假似乎就是一個無限迴圈小數,周而復始,完全被作業和課外班佔領了。

當然,如果真是這麼一直迴圈下去,估計我早就一頭撞死在豆腐上了。畢竟是過年,總該休息休息—年是在北京過的,主要是去看看生病的姥姥。

現在回想起來,也就北京那幾天帶勁,也最有真正的“寒假氣息”。每天都可以起得很晚,基本是起床就吃中飯的節奏,而且還有壓歲錢收,雖然最終這筆“鉅款”全部如數上交國庫,但畢竟枕著它過了一夜,嚐到了當土豪的感覺也是極好的。

這個寒假,充實、飽滿,有辛苦也有快樂。但更多的,是因為它的特殊含義—初中最後的寒假。

可能以後,寒假不會再和初中同學一起上課外班,不會再抱怨初中老師佈置的作業太多,不會再收到初中同學群發“呵呵”的新年簡訊,不能在對初中同學吐槽春晚各種過期的笑點,不能再和初中同學寫著同樣的卷子、同樣的作文,不能再在寒假結束的時候一起回到那間熟悉的教室—那間屬於我們12級10班的教室。

我不想等到失去之後再珍惜(雖然我經常這樣),我想在這初中的最後一個寒假,好好回味一番初中的滋味。

或許,我會忘了這初中最後一個寒假都做了什麼,但我不會忘記初中三年,曾伴我一起前行的同學、老師!

不會!

初中最後一個寒假 篇8

國三作文 ,743字

本以為會是一個充斥著自主複習的寒假,但我發現—作業都寫不完,談什麼自主複習啊!

有首詩寫得好:“舉頭望明月,低頭寫作業”。看著堆積如山的作業,我的心中只有淡淡的憂傷。本來心裡還盤算著寒假可以去哪玩的計劃全給這作業攪黃了。

中華文明,博大精深,古有科舉,今有中考。相信各位仁兄,這個寒假都是蠻拼的。初中最後一個寒假,我就像一個上班族:六點半起床、洗漱、早餐、背單詞、上補習課、回家、寫卷子、午餐、寫卷子、上補習課、回家、晚餐、寫卷子、洗漱、十一點睡覺。整個寒假似乎就是一個無限迴圈小數,周而復始,完全被作業和課外班佔領了。

當然,如果真是這麼一直迴圈下去,估計我早就一頭撞死在豆腐上了。畢竟是過年,總該休息休息—年是在北京過的,主要是去看看生病的姥姥。

現在回想起來,也就北京那幾天帶勁,也最有真正的“寒假氣息”。每天都可以起得很晚,基本是起床就吃中飯的節奏,而且還有壓歲錢收,雖然最終這筆“鉅款”全部如數上交國庫,但畢竟枕著它過了一夜,嚐到了當土豪的感覺也是極好的。

這個寒假,充實、飽滿,有辛苦也有快樂。但更多的,是因為它的特殊含義—初中最後的寒假。

可能以後,寒假不會再和初中同學一起上課外班,不會再抱怨初中老師佈置的作業太多,不會再收到初中同學群發“呵呵”的新年簡訊,不能在對初中同學吐槽春晚各種過期的笑點,不能再和初中同學寫著同樣的卷子、同樣的作文,不能再在寒假結束的時候一起回到那間熟悉的教室—那間屬於我們12級10班的教室。

我不想等到失去之後再珍惜(雖然我經常這樣),我想在這初中的最後一個寒假,好好回味一番初中的滋味。

或許,我會忘了這初中最後一個寒假都做了什麼,但我不會忘記初中三年,曾伴我一起前行的同學、老師!

不會!

緬懷革命英烈勵志自強不息 篇9

國小五年級作文 ,887字

“壯士頭顱為黨落,好漢身軀為群裂”四月五日清明時節,我們來到了烈士陵園,烈士陵園內莊嚴肅穆的氛圍使我不敢大口呼吸,一座高聳的紀念碑上有一顆佈滿灰塵卻依然絢爛奪目的紅星,紅星下面是用行草寫的“革命烈士永垂不朽”八個大字,指尖觸及這堅硬的紀念碑,耳邊迴響起戰士們響徹雲霄的喊殺聲……

“風蕭蕭兮易水寒,護國心切血未寒。”革命家們愛國的情,此刻依然是鮮明的,依然在沸騰在傳承。他們不求與天地長存,但求死得其所的精神似一縷明光碟機逐著四周黑暗;又似山峰,風雨後沉澱著堅定。他們以振興中華為志,先人後己,保家衛國,自強不息。

“龍城春雨潤,鄉音久未聞;歲月相逝去,何處覓忠魂?”那是1966年的10月10日凌晨,蔡永祥守衛在錢塘江大橋上,2時34分,由南昌開往北京的列車飛馳而來,突然,蔡永祥發現在距離他40米的鐵軌上,橫著一根大木樁,如果不排除這個險情,橋毀車翻,人員傷亡的慘禍就將發生。司機雖然採取了緊急制動,但列車由於慣性仍然“轟隆隆”的向前駛去。在雪亮的車燈下,司機看見一位年輕的解放軍戰士不顧自身安危,奮力衝向那塊大木樁,在即將奔來的列車前將木樁拼命的掀出了軌道,乘客,司機,列車,軌道,以及被蔡永祥視為生命的錢塘江大橋安然無恙。但年僅十八歲的蔡永祥卻獻出了寶貴的生命……

“紅花無情笑東風,青山有幸埋忠骨。”曾幾何時,烈士們的鮮血,染紅了這片大地,他們為人民利益而死,死的重於泰山,他們與大地共存,是炎黃子孫心中一座晶瑩的豐碑。我想對你們說:“感謝你們那時的衝鋒陷陣,使我們笑迎今朝的幸福生活。祖國鮮豔的旗幟是源於昨天你們革命先烈的一股股滿腔的熱血染成的!你們那無私無畏,勇於付出,捨己為人的精神將錄入史冊;你們那如同松柏的堅韌與剛強將感染一代又一代的中國人;你們那不朽的靈魂和那不滅的革命精神將代代相傳!”華麗的語句和煽情的詩句表達不了我對你們的崇拜之情!你們舍小家為大家的品質是我鞭策自己蓬勃向上的動力。你們的事蹟使我震撼,我要激發潛能,燃燒青春的熱情,將來奉獻自我,振興中華!

四月的鮮花開遍了原野,鮮花掩蓋著他們的鮮血,為了挽救這垂危的民族,他們曾頑強的抗戰不歇!

緬懷英烈自強不息 篇10

國小五年級作文 ,810字

一年一度的清明節,是我們緬懷那些為祖國的今天而奉獻出自己寶貴生命的英烈們的節日。

每當到這一天,我都會想到英烈們的故事。全國最小的抗日小英雄—王二小,他在犧牲時才只有七歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝時,為了掩護老鄉和幹部,他不顧自己生命的危險,扮成“放牛郎”把敵人帶進八路軍的埋伏圈,氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖上,摔死在大石頭的上門,老鄉和幹部逃脫了,小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事蹟很快傳遍瞭解放區,每一個老鄉都含著眼淚,歌唱王二小放牛郎,《晉察冀日報》在頭版報道了王二小的英勇事蹟,晉察冀邊區的文藝戰士方冰和劫夫很快創作了後來傳唱全中國的著名兒童歌曲。

還有捨身炸碉堡—董存瑞,1948年5月25日,我軍攻打隆化城的戰鬥打響了,他任爆破組組長。在要勝利時,有一個暗堡兩個班兩次都未突破,於是董存瑞要求出戰,連長就讓他去了。他在前進時左腿負傷,仍頑強堅持衝至橋下。由於橋型暗堡距地面超過自己的身高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,右手拉燃導火索,高喊:“為了新中國,衝啊!”隨著天崩地裂的一聲巨響,敵人的橋形暗堡被炸燬了,紅旗插在了隆化城上。碉堡被炸燬,董存瑞以自己的生命為部隊開闢了前進的道路,年僅19歲。

這些革命先烈都是我們的榜樣,我們雖然不能像他們做出如此偉大的舉動,但至少做好自己該做的每一件事情。為什麼我們國家會受到那麼多次的侵略?那都是因為我們的思想太落後,科技不發達的問題。這些英勇的先烈們為了新中國取得勝利,不惜犧牲自己的生命。作為學生的我們擁有優越的條件,應該努力學習文化知識,把所學知識用於社會,這是對先烈們最好的回報。我們國家就是靠著這份自強不息的精神,這幾十年才有如此之大的發展,逐漸成為了一個富強之國,讓中國走向美好的未來。

我們作為一箇中國人要記住祖國的每一寸土地,都是先烈們用生命換來的,我們要好好保護這每一寸土地!

不一樣的暑假,不一樣的精彩 篇11

高二作文 ,935字

武術,作為中國的傳統國粹之一,我有幸與它結識了一年。

七月烈日炎炎,但我們—一群懷著夢想的孩子。放棄家中涼爽的空調,直奔學校,在這裡揮灑屬於我們的青春汗水。

每天,都能準時地看到我們的身影,那汗水,似乎揮手一抓,就能一大把。而每次,總能看見一個強壯的背影,“妖怪,吃我一棒。”永遠像悟空一樣,學習著怎樣打棍。

起初,我是這個團隊裡的拖後腿的人。記憶力差,套路打了一遍又一遍,總還會忘。老師也總是損我,我又總是回損他,其實我心裡清楚地知道自己的水平。就只是一個五花棍,我學了很久很久,總是會被卡住,總是無數次地不客氣地打到自己,然後總是“哇”地一聲後默默地重新練習。

終於,我們熬過了四天,來到廣州市第二中學,參加省裡的比賽。我們大部隊來到這,還結識了許多新朋友,一群在我們眼裡無所不能的兄弟姐妹,他們來自東莞市隊,一群單純可愛帥氣的小夥伴,我們白天一起訓練,晚上一起打牌。有需要的東西相互借,好融洽的關係。

就在來到廣州的第一天,我見證了我自己的蛻變,都說量足夠了,就會有質的突變。以前的五花棍不會打到自己了,就連單手五花也充滿了力量,老師看了都瞠目結舌。以至於連我都不敢相信。

於是,在比賽的那天,我神清氣爽地穿上表演服,胸有成竹地走上比賽臺。開始展示我的棍術,雖然其中有卡隔,但是總算還是完整地展示我的套路,我也挺開心的啦,獲得了一個第六名。其實重在參與,人生第一次走上這麼大的舞臺,鍛鍊的不僅僅是套路,更是考驗一個人的心理素質,我覺得我表現不錯,儘管有一點小緊張,但是被我克服,我上場前很擔心我會忘套路,事實證明我是錯的,儘管與從小就是習武之人相比,我當然只算是鳳毛麟角。

這一路來,也讓我結識了一個個好老師,新的武術老師—查老師,武藝高超,還曾經上過春晚,有著一顆孩子般的童心,與我們鬧,與我們打成一片,在課堂上嚴格,讓大家都退避三舍;課下,他教我們防身術,講講武術的精華。就因為遇見了他,原本決定比完賽就棄武重文的心又重新燃燒了起來。

還有一位好老師,也給了我很大的幫助,是他告訴我,不要輕易地否定自己,別人說你不行,你就偏要證明給他們看,別人說我不適合學棍,精彩的展示向他們肯定了自己。

這個暑假,我擁有了不一樣的回憶,不一樣的精彩。

假如我是一條小溪 篇12

國小六年級作文 ,594字

假如我是一條小溪,我會流向世界各地,讓世界各地都充滿生機。

假如我是一條小溪,我流到了一個乾涸的大地旁,只見大地分裂,一道道的裂痕浮現在地面,我深感同情,揮灑著一滴滴的小水珠。只見滿身傷痕的大地漸漸地康復了,一道道的傷疤癒合了。大地上長出了許許多多嫩綠的小草,小草在微風中頻頻點頭,有的又左右搖擺,好像在說:“小溪,謝謝你。”然後,我就悄悄地流走了。

接著,我流到了一片枯黃的田野旁,只見田野上的農作物幾乎都奄奄一息,許多的農民在不斷地埋怨道:“哎,這天怎麼還不下雨啊,要再不下雨,農作物還用活的嗎?”看見了這些情景,聽見了這些話,我深受感動。我在田野中穿梭,用水灌溉著它們,奄奄一息的農作物眨眼間恢復了生機,高粱挺直了腰板,麥穗結出了麥子,農民們高興極了,激動地說:“啊,這條小溪真是我們的救星啊。”農民們忙著收割農作物,一片繁忙的景象。我又悄悄地流走了。

然而,我又到了一座枯萎的森林,森林光禿禿的,只有樹幹和滿地的落葉。這時,猛烈的太陽將我蒸發了,我成了許許多多的小水滴,凝聚成了一大片的烏雲,成了雨,落下來,滋潤了森林。森林頓時恢復了原貌,樹木伸出強壯的枝幹,頭上長出茂盛的綠葉,招惹來了小鳥在枝頭引吭高歌,而成了雨的我又在地上凝聚起來了,又形成了一條小溪。

我又流淌著,又流到了更遠的地方……

假如我是一條小溪,我會幫助更多的人民,滋潤更多的地方。假如我是一條小溪,那該多好啊。

我想過這樣一個暑假 篇13

國小五年級作文 ,945字

期待!期待!期待!暑假,是一首美妙的音樂;暑假,是一個個音符;暑假,是我們成長的搖籃。2015年暑假,我多麼期待是自由自在的,一個完全屬於自己的暑假!

我想過這樣一個暑假—以家為侶。家是我成長的避風港,家是我成長的搖籃。我想要這樣的一個寒假:清早,沒有人叫我早起,睡到自然醒,暖融融的被窩像爸爸媽媽的愛,將我久久的包裹,但是也不會特別的久哦—只晚起半小時,呵呵,肯定會很爽。然後,吃完美味的早飯,我必須踐行一個學生的職責,按期、按計劃去完成老師佈置的作業,“溫故而知新”也是老師的循循教導。然後,我渴望完成作業後在網路裡暢遊,當然不會只是玩遊戲,因為更重要的是我要從網路裡去發展我的興趣愛好,學習我渴望得到答案的知識,還有哦,在QQ上找我的知心同學交流一下感情,那將會使一件多麼愜意的事……

我想過這樣一個暑假—以書為友。學英語是我這個暑假的“重頭戲”。昨天,我在報紙上看到這樣一則訊息:“有一位70多歲的老大爺,在中國勝利申辦奧運會之後,就一直苦學外語,現在已能說一口流利的英語了。”我看了特感動,我也準備學一口流利的英語,爭取早點成為一個小“英語通”。為此,在寒假裡,我要認真地記單詞,堅持閱讀簡單的英文作品,練習日常會話,提高口語表達能力,為2016年考上東莞外國語學校打下基礎。除了學英語,我還要利用暑假博覽群書,遨遊在文學的海洋中。如《讀者》《格林童話在》《青年文摘》等。

我想過這樣一個暑假—以大自然為伴。我願到東城旗峰公園的池塘邊駐足,看著池塘裡的金魚嬉戲,你追我趕。我願到人民公園的欣賞粉色華麗的荷花,品味著荷花身上的清香和美麗。我願到綠色世界玩賞,躺在青青的草地上,聽著美妙的鳥叫,看著樹葉一片一片掉落,看著大樹的影子,傳報著冬天的氣息。我願到水濂山森林公園中閒逛,我親切的和他們打招呼:你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多麼有氣勢。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上彷彿刻滿了智慧。讓我倍感暑假的溫暖和美好,那似乎是一種美好的享受,一種快樂。

如夢幻般的暑假就要來了,我盼望我的20XX年暑假是快樂的、充實的,充滿詩情畫意的。

讀《巧克力味的暑假》讀後感 篇14

讀後感 ,529字

我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了一個小學畢業生項心儀在暑假嚐到獨特滋味,曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友……

最喜歡讀這本書的第三章:樓上掉下來的朋友。寫的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了遊戲,在家裡很無聊。突然,掉下了一個紙球,紙球上吊著長長的細線,她把紙球從窗戶外拽進來。接著,樓上又掉下一個紙片,上面寫著:你幹嗎搶我的紙球?就這樣,一來一往,他們聊開了,知道了各自就讀的學校,各自的愛好,以及將進入同一所初中學校,還望成為同桌冤家……正當項心儀要把這個意外交到朋友的訊息告訴她的四個朋友的時候,她的朋友不是去補習,就是去旅遊了,這讓她很失望……

讀了這本書,我想起了我的假期生活,爸爸沒時間帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫作業、打電話跟同學聊天……

看來我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,沒有一絲甜美。

我希望我的假期生活就像森林裡的小鳥一樣,自在地在無垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍……

這本書真實反映了學生的暑假生活,說出了我們的心裡話,所以我很喜歡讀這本書!

難忘的暑假 篇15

國小六年級作文 ,733字

今天已經是新學期的第二個週末了,但我仍然徘徊在暑假那段充滿美好回憶的日子裡,我多麼希望時間不再向前,讓那段美好回憶停留在我的腦海裡!

在暑假期間,我到爸爸的工廠裡打了一個月的暑期工。在那段時間裡,我感到既辛苦又開心。因為那段日子,讓我明白了許多做人的道理,也讓我學會了什麼叫作團隊精神,更讓我體會到爸爸媽媽的辛勞。

記得第一天我去到工廠時,裡面的擺設和機器讓我感到十分好奇。我看到有些工人在擺片,擺得很快、很流暢,覺得很好玩。於是我便跑了過去,學著他們擺片,但不知怎麼回事,那張裁片就是不聽我的話,像故意和我作對似的。我剛擺好這邊的,那邊又亂了;我弄好那邊,這邊又歪了。我心想:我就不信搞不定你。於是,在我的胡亂搞了一通之後,那張裁片就這樣被我毀了,像一團垃圾似的放在一邊。但是,我並不服氣,心裡暗想:我就不信自己真的一點事都做不好。眼球一轉,我看到了一位阿姨在發片,我看她的動作很簡單,就對那位阿姨說:“阿姨,我來幫你發吧!”可是裁片一到我手中,就變得亂七八糟的了,弄得我都糊塗了,分不清哪邊是正、哪邊是反的。所以趁沒人注意時,三十六計走為上計,我便一溜煙跑回了爸爸的辦公室,坐在沙發上假裝沒事發生過。

但是,迴心一想:就這麼放棄了,不是我的個性哦。擺片、發片這麼簡單的事情就想難倒我,沒那麼容易。於是,我走出辦公室,虛心地向叔叔、阿姨們請教擺片、發片的技巧。在叔叔、阿姨們的指導下,在我的努力之下,果然功夫不負有心人,我很快便學會了怎樣擺好片和發好片。

就這樣,經過了一個月的辛苦努力,我攢到了我有生以來的第一桶“金”,同時也明白了《安格論藝術》裡所說的那句“所有堅韌不拔的努力,遲早都會得到報酬”的意思了,是說只要你努力了,那你遲早都會得到一份專屬於你的報酬。

消失的背影 篇16

國小六年級作文 ,546字

在我們的生活中,總會有一些人、一些事讓我們為之感動。讓我們感動的,可能是我們的老師、同學、朋友、家人,也可能是毫不相識的陌生人。而令我感動的,則是那次偶然的事情。

一個下著小雨的陰天,天空中佈滿了陰雲,行人們在道路上急匆匆地走著。我騎著自行車,慢悠悠地在馬路上觀賞雨景,雖然下著雨,但我卻覺得十分舒服。我慢慢地騎著,可是天算不如人算,正當我騎到一個右轉彎處,一輛銀灰色的汽車飛馳而來,濺了我一身泥水不說,在轉彎時,還將我重重地碰倒在了地上。不過,我的車把也在那銀灰色的車身上留下了一道“紀念章”。

我推開倒在我身上的自行車,艱難得像爬起來,可兩條腿沉重的像灌了鉛似的,而且還鑽心的刺痛。我掀開褲腿,原來膝蓋上已經擦傷了好大一塊。這時,我的一個鄰居走了過來。他見我摔倒在地,連忙冒雨跑了過來,將我扶了起來。

他將我扶上車坐好,忽然,我看見他口袋裡有一張車票,是半小時後的。我急忙叫住他,讓他不要管我,趕快到車站去。他卻執意將我送到了醫院。

雖然年齡都差不多,可是他顧不上全身被淋得透溼,跑上跑下地向醫生護士說明情況。他還將我扶上病床,向我的父母打了電話。可是當我的爸爸媽媽趕到醫院裡時,他卻不知什麼時候消失在了風雨之中……

轉身看著漸漸消失地他的背影,我的心中溫暖極了,而感動,也如潮水般湧來。

寒假趣事 篇17

國二作文 ,643字

除夕夜,鞭炮聲一陣接著一陣,就像一陣一陣的歡笑聲,在比誰笑得高,誰笑得亮。漂亮的禮花在空中綻放,宛如百花爭豔。

家家戶戶都在做年夜飯,我家也不例外。媽媽在鍋旁忙碌著,爸爸正在燒火,我和爺爺正圍著餐桌等著吃年夜飯。快到午夜了,我和媽媽忙著端菜、端餃子。我把第一碗餃子捧到奶奶的面前,奶奶高興地接過碗,手微微顫動。我不禁想起包餃子前,奶奶把我叫到身邊,說:“你們在包餃子的時候,記住放硬幣在裡面,放6個或8個,誰吃到,誰就有福氣。”我說:“奶奶,祝您第一個吃到錢。”“好,我正巴不得呢。”奶奶很高興,滿臉的皺紋也舒展開了,笑呵呵地對我們說:“每個人都吃到了錢都要說出來,我要看看誰最有福氣。”

奶奶先敬了天地,又拜了灶君門神,敬了祖宗,大家才開始吃年夜飯,吃得都非常慢,非常的仔細。

第一個“報喜”的是我:“奶奶爺爺,我吃到錢了!”奶奶便誇獎道:“你的福氣最大,從小就生在蜜罐裡,比我們那時強多了。現在女孩子也能上學,長大了可要做好事喲。”奶奶說得有聲有色。這時,爸爸、媽媽也相繼報喜了,奶奶看了看,說:“你們都報喜了,就剩我和你爺爺了。”話音剛落,爺爺也報了喜。奶奶看看我們,說:“就剩我了,我……”爸爸說:“您不用擔心,只管吃就是了,誰吃到錢都是全家的福氣呀!”

正當我們為奶奶祈禱時,只見奶奶眉毛一揚,嘴角一動,激動地說:“看呀!我也吃到錢了!”

這下,我們全家都吃到了“錢”,都有了好福氣。十二點整,爸爸點燃了新年禮花,那禮炮聲也像笑聲,笑得特別高,也特別亮,好像在迎接春節的來臨。

假如時光可以倒流 篇18

國二作文 ,631字

時光如白駒過隙,匆匆而過;時光如流星劃過,悄然逝去;時光如飄零的落葉,永無歸期。

隨著時間的流逝,我已步入中學,即將開啟我新的人生歷程。這段時間裡,我困惑過也迷茫過,我卻總能認清自己,勇敢地面對挑戰,支撐我給予我力量的是我的爺爺。

我出生在一個貧困的農村家庭,雖然日子清苦,卻也別有一番樂趣。自我懂事起,便喜歡黏在爺爺身邊,每天陪他看看電視,喝喝小酒,日子倒也很快活。爺爺最喜歡做的事就是咬我了。每次吃飯前總是情不自禁的咬我一口,我的小胳膊上便立刻印出了亮晶晶的口水和發紅的牙印。雖然不疼,但是我總會撒嬌的圍著爺爺跑來跑去,嘴裡不停的嘟囔著:“爺爺壞,爺爺壞。”這時爺爺總會樂得眉開眼笑,一邊啜著小酒,一邊不住的撫著我的頭。等我跑累了,便會撲在爺爺懷裡,爺爺會很仔細地餵我吃飯……一切是那麼美好。沒想到會有這麼一天……

家裡鋪天蓋地的白,很多人來來往往。我四下裡尋找爺爺,卻一直沒有找到。我躲到奶奶身旁,卻看見一張“熟睡”的臉。那是怎樣的一張臉啊!上面多的是溝溝壑壑,多得是歲月那把尖刀烙下的痕跡;兩隻眼睛緊緊的閉著,深深的凹陷下去,是爺爺!

我瘋了似的喊著,鬧著。屋裡的人隨著我的哭聲又啜泣起來。終於我累了,歪坐在地上。奶奶扶我起來,遞給我一張紙,上面是爺爺為我抄到“小九九”,工工整整。我把它貼在胸口,我的淚又來了。

現在的我已經脫離了幼年的那份稚氣漸漸長大,卻更加懷念過去。假如時光可以倒流,我多麼希望爺爺可以再咬我一口,而我也可以再喊他一聲:“壞爺爺。”

豐富多彩的暑假生活 篇19

國小五年級作文 ,520字

一眨眼,五十多天的暑假生活結束了。今年,我的暑假生活可以說是豐富多彩。假期中,許多趣事歷歷在目,有快樂,更有收穫。

剛放暑假時,我就在媽媽的指導下,制定了詳細的暑假學習計劃,並按照計劃有條不紊地複習、預習,按時完成了學習任務。每天我都堅持背一些英語單詞,預習三年級上冊的語文和數學課本,還經常去逛書店,挑選一些適合自己閱讀的課外讀物,堅持寫讀書筆記,一個暑假下來,我覺得自己的寫作水平有了很大的提高呢!

當然,我的暑假也不是總在學習課本知識中度過的,除了學習之外,媽媽還帶我外出旅遊,到度假村遊玩,那裡遠離城市,遠離喧囂,那裡有山有水,空氣清新,道路兩邊的果園碩果累累,漫山遍野盛開著鮮花,真是宛如仙境。在大自然中呼吸新鮮的空氣,滿眼都是綠樹鮮花,那種感覺真好!

暑假中,最令我高興的事情是我學會了兩項技能:打羽毛球和騎自行車。當然在這期間,一次次摔倒,經歷了一次次失敗,我卻一點也不氣餒,不灰心,我從失敗中吸取經驗,跌倒了,再爬起來,提起精神繼續學習,爸爸媽媽都誇我有一種不服輸的精神。功夫不負有心人,在我堅持不懈的努力下,我終於也能很輕鬆地打羽毛球、騎自行車啦!

豐富多彩的暑假生活讓我精力充沛,精神煥發,我將以飽滿的精神迎接新的學期!

爭做消防小衛士 篇20

國小五年級作文 ,676字

火是人類最偉大的發明。它給我們帶來了便利,黑暗中的光明,冬日裡的溫暖,生活中每日缺少的美食……然而,火,也是最無情的。它就像一個惡魔,它能吞噬美好的家園,使充滿活力的生命眨眼之間灰飛煙滅,給人類造成極大的危害。

前幾天我們一家在看新聞,看到了這樣一個事例:9月7日下午5點左右,常州武進區湖塘鎮大通東路上發生驚險一幕。年輕女子來到遊戲廳二樓的廚房準備做晚飯,當她開啟燃氣灶開關時,意外就突然發生了。化氣鋼瓶爆燃產生巨大的熱浪,將這名女子嚴重灼傷,並將二樓的窗戶以及店鋪招牌等都掀掉,飛到店外幾十米遠的大通東路上,恰好路過的一輛私家車也遭殃了。那爆燃的聲響之大,使周圍的人們還誤以為發生地震了。

這個事例就發生在我們身邊,當我看到這條新聞時,我目瞪口呆。我們每天都要使用煤氣灶做飯,是否也有安全隱患呢?我們該如何應對呢?

爸爸反應快,立即起身來到廚房。只見爸爸開啟手電筒仔細看了液化氣鋼瓶的保質期,剛檢測過,在保質期內。爸爸又檢查了煤氣罐的閥門,確認關閉。連線煤氣灶和鋼瓶的管子,剛換不久。這才安心回來。爸爸對我說:安全第一,大意不得啊!

隨後,我們一家人在一起聊起了安全方面的常識。一旦遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮定。牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。逃生時要有秩序,不擁擠。用溼毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,不能貪戀自己的財物。平時要熟悉逃生通道,不玩火,儘量不放煙花爆竹……大家你一言我一語,不知不覺中,我們一起鞏固了消防知識。

火,就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火,遠離火災。只有這樣,我們的家園才會更加美好。