假期的收穫相關作文20篇

假期的收穫 篇1

國一作文 ,665字

假期悄悄的來了,心中頓時多了許多喜悅。是該讓身心好好放鬆,享受一份寧靜。

輕輕地提起裙襬,踮著腳尖踏進冰涼的山溪,多少快樂盡在無言中。四周是茂樹青草環繞,陽光稀疏地撒下來,撒在溪水中,波光粼粼,十分耀眼。溪下,游魚戲蝦,細石苔草,一切都是那麼美好。用指尖撫起一串水花,晶瑩剔透,又輕盈地飄下。

溪旁,透過垂柳放眼望去,遠處村莊的樓房一聳一低,地拔地而起。已不再是從前那種炊煙裊裊麥田片片的淳樸寧靜,卻未失去最初的鄉景鄉情,閒雅秀麗,且乾淨富饒。

玩夠了,拖著溼漉漉的身體,唱著歌,伴著漂亮的暮色歸去。半羞的太陽藏在雲彩裡,把天空映成一片紅。漸漸地,星星掛在夜幕中,四下一片寂靜,村莊開始慢慢入睡。

時間消釋,黎明伴著雞鳴靜靜走來。初陽漸升,天空不久便緋紅一片。我看得發了呆。平靜的日出總能帶給我一種未來很遙遠的感覺,讓人充滿幻想,讓人充滿希望。

初夏的午後十分悶熱,乾燥的空氣很嗆人。可是到了下午卻是烏雲密佈,然後風雨交加。等雨過天晴,一條彩虹掛在雲邊。受過風雨洗禮的植物很美,掛著露珠,閃著光芒。空氣也格外甜美。

這,才是生活。因為時代的發展,追求美好生活的含義千變萬化。然而,自然的美好始終是生活的美好。

快樂總是很短暫的,假期過後,又將投入學習,持之以恆,聘之苦趣,總會有收穫的。

人生是一個不斷成長,不斷完善自我的過程。假期裡,我感受著大自然的美好,享受著親人的關愛。快樂過,悲傷過,擁有著也失去著。所有經歷過的,過去了,成為了曾經,但又留在我的心裡,歷歷在目,成為永不磨滅的印記。

我想我很快樂,一個假期,我收穫了許多。

假期的收穫 篇2

國小五年級作文 ,436字

同學們在假期一定都有收穫吧。我也不例外,我的收穫肯定與你們截然不同。

我還記得我姥爺過生日那次。讓我收穫很多。事情是這樣的。我有個弟弟,別看我管他叫弟弟,他只比我晚八天出生。是我老舅家表弟。這個人小鬼大的弟弟,還很孝順。我姥爺過生日那天,弟弟準備了神祕的禮盒。他用快遞盒裝禮物,再用彩紙包裝好,繫上綵帶,禮物做得有模有樣,我好羨慕。

平時我和弟弟最要好。我想開啟禮盒,先睹為快,卻讓弟弟拒絕了。他特別強調說:“只能我爺爺親手開啟。”他還賣個關子,終於到了吃飯時間,弟弟拿出他準備好的禮物,交給姥爺,並讓他親手開啟,老爺好奇地開啟禮盒,高興得笑起來。原來禮盒裡裝了一盒煙、一個打火機和一張生日卡。上面歪歪扭扭的寫著:祝姥爺,生日快樂!身體健康!福如東海!壽比南山,逗得大家哈哈大笑,誇弟弟是個孝順的好孩子。

弟弟今天出盡了風頭,也讓我懂得了孝順是用心去對待,真心對待你所愛的至親至愛的親人。這就是我這個假期最大的收穫,感謝這個假日,感謝我的表弟。

暑假裡的收穫 篇3

國一作文 ,794字

放暑假了,在家閒著沒事幹,悶的慌,一想,在家閒著也是閒著,便向父母申請了去打暑假工的許可,我對他們說,打暑假工可以鍛鍊自己,還可以提前接觸一下社會,等到將來長大了更容易適應社會。他們再三考慮,但還是同意了。

有一天,陽光明媚,晴空萬里。我和一個老鄰居的兒子一起收拾好行李,坐上了長途車,來到一家叫伯頓西餐廳的酒店。

這家酒店的門面很大,裝飾十分講究,光看著就是一種美的享受。我們安放好行李並簽定了勞動合同,就這樣,我們成了這家公司的員工。第二天,我們穿上那套帥氣十足的廚師服,正得意時,只見一個肥頭大耳的莽漢子,身穿紅領子的廚師服,戴著高高的帽子衝我們喊著:“幹嘛呢,大不用幹活了是嗎?那新來的過來。”“這是你們的第一份工作,我對你們會管的比較嚴,要求比較嚴格……”,我心想:一定好好幹。因為“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺”。

砍切雞這麼簡單的事,還不至於讓我們站在一旁連續觀察幾天吧,於是,我忍不住把真實的想法告訴廚師。當我接過刀,用力砍切雞時,雞肉被我切得模糊,不像廚師切的一塊塊好看,我切的那些雞內的某些液體流出十分噁心,看到這一切,自己感到很慚愧。但廚師並沒有責怪我,而是用委婉的語氣說:“現在你明白我為什麼先讓你看吧,從看中總結經驗,所以切出漂亮的雞塊關鍵是要用力剁,還要掌握切雞的技巧”。說著,隨手把一隻整雞拿來做示範。當我再次把雞放在案板上,雞胸朝下,輕鬆地從雞脖子到雞尾沿脊椎一側切開時,讓我更有自信把整隻雞砍切完,看到將切好的雞塊放在盤子上,同時得到廚師的肯定,我好激動。這讓我下定決心以後要做好每一件事。

以後每出一道菜或看見自己烤好的金燦燦,香噴噴的麵包,口感又好時,總會感到成功的喜悅。在廚師的指導下,我漸漸學會了很多,收穫了很多。到領薪水的時候,看著我人生中的第一份薪水,雖然不多,卻讓我明白:只要自己細心觀察就能學到東西;只有通過自己的勞動,才會有回報。

暑假裡的收穫 篇4

暑假裡的收穫作文35 ,350字

在炎熱的暑假裡,你是在電視前觀看?還是在電腦前打遊戲?這樣子過得暑假一定十分索然無味吧,不如自己定製一份計劃表,來安排自己的暑假生活吧!讓自己的暑假變得充實。

我在暑假裡我制定了一份計劃表,我每天都按照上面的計劃井井有條地進行,有讀書時間,有體育鍛煉時間,有學習時間,有娛樂時間。我每天要在讀書時間裡讀很多獲獎小說,充分吸收書本里面的精華,來充實自己的大腦;在體育鍛煉時間裡我和媽媽一起晨練,吃過飯一起散步,使自己的體魄變得健壯;在學習時間裡,我會認真完成老師佈置的每一項作業,讓自己的暑假作業作為上一個學期學習成果的一個很好的總計;在娛樂時間裡,游泳是必不可少的,我把快樂融入到了那清澈的水中了。就這樣,我的暑假在有趣和快樂中進行。

要是把這個暑假的收穫我都一一列出來的話,那麼,幾天幾夜都講不完。

寒假裡的收穫 篇5

寒假裡的收穫作文30 ,244字

在這個寒假裡,我有一個非常巨大的收穫,那就是學會放煙花了(其實也不是學會,而是敢放了)。

除夕之夜,放煙花的時候,爸爸先個給我放了一個,然後我自告奮勇的說讓我放吧。於是,爸爸就把香遞給了我(我不敢用打火機放),我放了一會兒以後,我的爸爸讓我的一個好朋友試一下但是他說什麼也不放,沒辦法,只好我繼續放。

放了一會兒以後,就只有大煙花了。放大煙花的時候,我就不敢放了,於是爸爸就把大煙花給放了。我看的時候,真後悔沒放大煙花。

朋友們,你們是不是都會放煙花了,不過,放煙花的時候一定要注意安全。

這學期的收穫 篇6

這學期的收穫作文40 ,378字

摔了一跤會有傷疤,出去旅遊會有照片,走過的雪地會有腳印……這些都是痕跡,那我們成長的痕跡在哪裡呢?在家裡?在學校?

在家裡積累的是生活技能。

隨著時間的推移,我也漸漸長大。以前媽媽怕我做不好家務,所以從不讓我插。但是本學期我就對媽媽說,我一定要學會做家務,替您分擔家務的勞累。所以我學會了包餃子,學會了洗衣服,學會了拖地等等。

在學校我積累了很多知識。

從每一節的語文課中我懂得了很多道理,在語文老師每節課的耐心教學下,我的大腦裝進的詞彙,成語,名言等知識越來越多。

在數學上,我又有了一個大臺階的進步,還學會了許多難題的思路,成績也比以前提高了。但有一點,粗心的毛病仍然沒有改掉,今後一定改掉。

畫畫,唱歌仍然是我最喜歡的。我歌唱的曲子也比以前難多了,我唱的也越來越好了。

……

這學期的收穫可真不少,以後我會更努力的,在家做個好孩子,在學校做個好學生。

這學期的收穫 篇7

這學期的收穫作文40 ,378字

摔了一跤會有傷疤,出去旅遊會有照片,走過的雪地會有腳印……這些都是痕跡,那我們成長的痕跡在哪裡呢?在家裡?在學校?

在家裡積累的是生活技能。

隨著時間的推移,我也漸漸長大。以前媽媽怕我做不好家務,所以從不讓我插。但是本學期我就對媽媽說,我一定要學會做家務,替您分擔家務的勞累。所以我學會了包餃子,學會了洗衣服,學會了拖地等等。

在學校我積累了很多知識。

從每一節的語文課中我懂得了很多道理,在語文老師每節課的耐心教學下,我的大腦裝進的詞彙,成語,名言等知識越來越多。

在數學上,我又有了一個大臺階的進步,還學會了許多難題的思路,成績也比以前提高了。但有一點,粗心的毛病仍然沒有改掉,今後一定改掉。

畫畫,唱歌仍然是我最喜歡的。我歌唱的曲子也比以前難多了,我唱的也越來越好了。

……

這學期的收穫可真不少,以後我會更努力的,在家做個好孩子,在學校做個好學生。

暑假裡的收穫 篇8

國小五年級作文 ,489字

暑假就要結束了,這個暑假我過得充實而有意義。無論是我們一家外出旅遊,還是參加集體活動,我都從中學到了很多知識,領悟到了很多道理。

在暑假中,我參加了許多活動,有“滁英雏鷹”青少年素質拓展夏令營。這個夏令營讓我學到了:做任何事都應該勇敢!做任何事情都應該團結!什麼時候都應該服從命令!這樣,才會成為一名真正的勇士!有愛心家訪活動,這讓我真切地瞭解到了暑期留守兒童的困難處境。我想:我們每個人都應該從各個方面來幫助他們!

在暑假中,我還閱讀了大量的課外書,比如:《金銀島》、《八十天環遊地球》、《狼王夢》、《西遊記》、《小王子》等等。這些書寫的各有各的特色,讓人回味無窮,我被《狼王夢》這本書深深地感動了。

在暑假中,我們全家去了一趟北京,飽覽了祖國首都的美好盛景。在北京,我們參觀了許多名勝古蹟,還親臨天安門廣場觀看了莊嚴的升旗儀式。在升旗儀式上,當國歌響起的時候,我的內心無比激動。想想我們國家以前飽受的恥辱,再看看我們現在強大的祖國,真是無比感慨和激動!我相信,大家和我的感受是一樣的!

我在暑假中收穫了許多,也準備了許多,我希望在新的學期裡能夠取得更大的進步!

寒假中的收穫 篇9

國小六年級作文 ,741字

二十一個晝夜也不過就在轉眼間逝去,驀然回首,卻發現二十一個晝夜也並不是平淡無奇。寒假中的收穫也是不少的,讓我最為記憶猶新的,那還是在寒假中養成的一個好習慣。

寒假開始了,作文班卻佈置幾項作業,如:閱讀、練字打卡、春聯收集等。當我看到後,心中不禁湧起了一個想法:這幾項作業也太多了,乾脆不寫了吧!但當我把這個想法告訴媽媽後,就被媽媽一口否決了,就這樣,寒假就從寫作業開始了……

剛開始的時候,當我拿起放在書櫃許久的書時,感覺就好像正在進行什麼隆重的儀式似的,心中無比激動,彷彿有一種說不出的喜悅。翻開了第一頁,看到了作者簡介,隨後又找尋起了目錄,漸漸地,書好像有魔力似的吸引著我去閱讀,我又用熒光筆畫出一些優美語段,並記在了本子上。

就這樣,堅持了大概五六天,我漸漸開始覺得煩躁了,書裡的一些內容看得也不耐煩了。有一天,我正在讀書,我家鄰居就來找我去玩,我猶豫不決地說:“我今天的閱讀任務還沒完成呢!”王紫怡(我家鄰居)說:“沒事的,就出去玩一會兒,應該不會耽誤你完成任務的。”我聽了,雖然猶豫了一會兒,但依然答應了。

我們玩得不亦樂乎,玩著玩著,竟也忘記了時間。等我回到家時,馬馬虎虎地完成了任務。媽媽回到家檢查時,狠狠地批評了我一頓,說我閱讀不認真,做事不堅持。聽了媽媽的批評,我慚愧地低下了頭。

在那一天,我反省了自己,覺得自己做的確實有錯,做事不踏實,只想著玩耍。從那天起,我每天都認認真真地完成任務,不再想著玩,想著應付作業。

寒假結束後,我也收穫滿滿。在寒假裡,我閱讀了《駱駝王子》、《斑羚飛渡》等。我也培養了熱愛閱讀的興趣,也使我的作文水平提高了,詞庫不再貧乏了。

寒假雖然去得匆匆,但是很充實。在以後的學習中,我一定要腳踏實地,多多閱讀,多多積累,爭取做個最好的自己!

一學期的收穫 篇10

國小五年級作文 ,368字

一眨眼,我們第八單元的課文就快學完了。在第八單元裡,毛澤東偉人的那些經典事例給了我不少啟示。如:不能因自己身份特殊,就破壞了規矩;不論什麼困難,都應該用樂觀的態度去面對……同時,他們的寫作方法,也讓我有了不低的好處。在本單元,我學會了場面描寫,神態描寫等等,使我的作文又有了新意。所以,這是一個不小的收穫。

這學期的語文學習,我感受最深的是第六組課文。在這組課文中,有不同的角色的愛,有父愛—堅定的愛,有母愛—支援的愛。還有孩子對自己父母一句話的信賴……

在這學期的學習中,我學到了不同的寫作方法;也對舊中國的歷史有了一定的瞭解;積累了描寫英雄的詞語;充實了我的課外知識;掌握了許許多多的學習方法。最主要的,是我的視野,在這一學期中開拓了不少新的天地。

這是我這一學期的收穫。希望能—芝麻開花節節高!

這個假期我收穫了什麼 篇11

國二作文 ,882字

這個假期,我收穫了一份責任

這注定是壓抑的一天。

國慶前一天回家,爸媽不在家,整個家裡空落落的。

晚上,爸爸終於回來了,先說了句:“回來了!”緊接著問:“考試了吧!考得好嗎?多少分?排第幾啊?”我不想告訴爸爸,自己考得令人不滿意,於是便含含糊糊地說:“排名還沒出來,語文考得挺好的。”爸爸敏銳地捕抓到我的異常,步步緊逼:”究竟考了多少?“我只好如實交代。

爸爸聽後很不高興,卻沒生我的氣,只是一直絮叨著:“這次怎麼考得這麼差啊……物理要提上去,多看看物理……要什麼教材就講,我去買……”我的心彷彿壓上了一塊大石頭,

稍晚,媽媽喊爸爸吃飯,爸爸一反常態在房間裡磨蹭了好久。吃飯時,爸爸臉色很不好,頭髮凌亂,眼睛佈滿了血絲。媽媽說:”應該是這兩天撈魚,睡得差,又在冷水裡,熬不住了。“

恍然間,憶起之前和爸媽去撈魚的經歷,我的心裡湧起了一股無名的內疚——對爸爸的內疚。撈魚十分辛苦——一張大大的漁網撒在水塘裡,爸爸媽媽各自拉著漁網一端。為了拖住漁網,不得不臉紅脖子粗的。爸媽一不小心就摔倒了,摔得一身爛泥。我想去幫忙,爸爸卻連聲阻止:”你站邊上就行,別下來!“我不聽,執意去幫媽媽,沒堅持一秒,就放棄了。漁網太沉了,彷彿在拉一頭不會動的牛。我的手都被網勒得通紅。媽媽跟我說:”好好讀書,長大就不會這麼累了。“

望著爸爸那滿是歲月劃下的痕,忽地想起李尚龍的那句話“在這個不停變化的時代裡,只有那些不可替代的人,才能過上穩定的日子,只有拼盡全力,才能過上普通人的生活。這個時代,要麼出眾,要麼出局,沒有中間選項”。幡然醒悟,我要努力的,一定要努力的,將來爸爸媽媽還得頤養天年呢!

這個假期,一份沉甸甸的責任揹負在我肩頭。

這個暑假我的收穫很大 篇12

國小六年級作文 ,815字

按照我的“人生規劃”,利用每年的暑假,去接觸一樣新事物或者學習一種新技能,從中確定自己的興趣所在,今年暑假也不例外,我選擇了彈吉他。

每次看到電視上,有人彈著吉他唱著歌,我都會被表演者彈奏的優美旋律和陶醉的神情所吸引,心想,有機會我也要做一次這樣的表演。今年暑假正好有時間,我報名學習吉他彈唱。

作為初學者,老師先讓我苦練基本功,就是彈熟“53231323”(撥弄琴絃),讓右手手指能夠輕柔地、準確地、連續地撥動琴絃。本以為這樣的旋律很簡單,一上手才發現,我只能一根弦一根弦地撥,發出的聲音不清脆也不連貫,而且手指被金屬琴絃磨得很疼,還真是“萬事開頭難”吶。

經過一個星期的勤學苦練,我終於把基本功彈好了。老師接著教我識譜,這個倒不是很難,因為我在音樂課上也學過一些這方面的知識,又驗證了一句名言“每一點新知識都有用處”。

學會識譜,我就能彈奏一些簡單的歌曲了,接下來老師要傳授給我較難一點的彈奏技巧了。掃弦、切弦……加入這些技巧元素,一般的歌曲我都能慢慢彈下來了。老師誇我學得又快又好,我真的很開心。

我的結業演出是在新蘇天美商場大廳裡進行的,當天有很多音樂培訓機構的學員參加,有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……簡直就是一場大型演奏會。這是我第一次登臺表演,雖然準備得很充分,但是還是因為緊張彈錯了一點點,唱歌聲音也沒有平時洪亮。下了臺,老師沒有責備我,反而鼓勵我要多練習,告訴我“臺上一分鐘,臺下十年功”,成功的演出不是易事。

我的空閒時間從此有了新的打發方式——彈吉他,徜徉在音樂的世界裡,身心輕鬆、精神愉悅。

在這個暑假裡,我明白了很多道理,完成了第一次吉他演出,還找到了一件自己感興趣的事情,收穫真是大大滴!

學期的收穫 篇13

國小四年級作文 ,422字

這個學期,我收穫了很多,如知識、美德………這些讓我進步了不少。

我收穫的第一個東西是知識,它在我幼小的心中闊展在我心裡流淌著……它開發了我的潛能,讓我彷彿見到了"海洋"知識讓我知道怎麼介紹自己,認識自己,讓我覺得學習很重要。

我收穫的第二個東西是美德,美德是一個樂於助人的習慣。它讓我知道在別人困難中,盡心盡力地去幫助,它讓我知道做一個有益於社會的人,要做哪些,讓我的生活多出一份愉快的色彩!

我收穫的第三個東西是勇氣,勇氣讓我加速了前進的步伐,在我遇到困難時,讓我可以勇敢的和困難對戰,勇氣給了我力量,力量在我害怕時,幫我戰勝困難,勇氣是我一生中不可缺少的東西!

我收穫的第四件東西是智慧,智慧讓我在某一個地方打不過困難時,讓我用另一個思緒來走,所以,智慧也是我不可缺少的能源。

學期短短的幾個月,讓我收穫了不少。收穫的東西,都是我不可缺少的能源。

這學期的收穫 篇14

國小二年級作文 ,482字

時間過得真快,轉眼一學期過去了,在這學期我收穫了很多、很多。

還記得,剛過完年,我開始去學鋼琴。每週一次,我特別期待,因為每次只要我努力了就可以得“小寶”,“小寶”得的多了,就可以兌換禮品。但是有時候我太注重得分了,沒有注重手形,結果老師說我折指。我以後一定要改正,“慢——抬手”,這是老師告訴我的祕訣。學鋼琴鍛鍊了我的協調能力。

媽媽說我體弱,所以,我課餘選擇了踢足球。踢足球真是苦力活!每次踢完,不論春夏,渾身都是溼漉漉的。但是我很開心,因為磨練了我的意志,培養了我的團隊精神。上次我還和安陽的小選手過招了呢!

這學期,老師還教給我好多知識,比如防溺水等。夏季到了,我們不能獨自去游泳,當有人落水時,我們小孩子不能自己去施救,但是要及時告知身邊的大人。老師每天還監督我們做“一米閱讀”,這樣,我們在不知不覺中就養成了愛閱讀的好習慣。我還喜歡朗誦,參加了學校組織的各項詩詞會……

這就是我這學期的收穫,滿滿的。

寒假裡的收穫 篇15

國小三年級作文 ,545字

有人在寒假裡收穫了知識;有人在寒假收穫了快樂;還有人收穫了紅包,而我卻在寒假裡收穫的卻是勇氣。

寒假剛開始的時候,弟弟生病了,我也被弟弟傳染了。一開始,我也沒有太注意,結果病情越拖越嚴重,咳嗽的聲音越來越大。到了住院的時候,我才後悔,後悔以前不嚴重的時候為啥不吃藥,現在吃藥也太晚了。

來到住院部有些發抖,聽著小嬰兒的哭聲,心裡更發抖了。要打針的時候,我還在裝“淡定”,心裡卻按捺不住了。“叮咚,請128號張涵瑞到門診部輸液”。一陣鈴聲響起,我戰戰兢兢的伸出手來,閉著眼睛,忽然我的手感覺到了一陣疼痛,“啊”,一聲慘叫,當我睜開眼睛一看,醫生已經弄好了,看到這裡,我才放鬆了心情。

打了三天後,醫生居然告訴,我還要抽靜脈血。天哪,我最討厭抽靜脈血了,抽靜脈竟然比打針還疼。我看看10毫升,15毫升,20毫升。醫生足足抽了我20毫升血,我的腿一直在不停的發抖。隨後我又打了整整七天的針,幸虧醫生髮明瞭一種留置針,不然還不知道會怎麼樣。十天過後,終於要出院了,當醫生拔完針,我內心高興極了。

打針很不好受,但卻讓我懂得了,害怕沒有用,要自己去戰勝恐懼。當你真正面對恐懼的時候,你就會發現,其實恐懼也並沒有你想象的可怕。

假期裡的收穫 篇16

假期裡的收穫作文70 ,694字

放假的第一天。我覺得假期好長好長,總想著除了認真的把假期作業好好的完成以外,就是痛痛快快的玩一玩了。在我的作業上,媽媽每天都會嘮叨嘮叨我,我才會坐下來寫作業,久而久之,我聽得就煩了,不過我的作業也算是按時完成。為這事,弟弟還為我起了個我不喜歡的名字“趙嘮叨”。

昨天我去姥姥家了,看見姥姥家房頂上的玉米有好多好多。我好奇的問姥姥:“那些玉米棒呢?”姥姥說:“都用脫玉米的機器脫成玉米粒了。記得幾天前,那些一個個金黃的玉米還擺在姥姥的大院裡,一堆堆,一排排像一個個胖娃娃,一座座小山。看到姥姥臉上洋溢的喜悅佈滿了深深的皺紋,一定是為這些玉米而高興,因為這些玉米可以為姥姥家帶來溫飽和經濟上的收入。看到這些玉米讓我想起了一首古詩,鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

今天,媽媽還陪我去了圖書館,科技館,雖然這些地方我去了好多次,但每次去我都會很高興,每次去的時候都會有小小的收穫。今天也不例外,走進繪本閱覽室,我輕輕地挑選幾本,坐下來津津有味看了起來。接著我又找到了4至5本書都是講恐龍或以前遠古時代的的其他生物。但除了這一本《宇宙的祕密》這個是講宇宙的。

圖書館參觀完我們直接走進了科技館,我們一走到科技館,這裡人山人海,我們排隊領票高興地進去了,興奮的我們像小鳥一樣直奔機器人去。跑到面前,機器人好像正在維修,我們和機器人就這樣錯過了。我們又跑到三樓。三樓有一個我期待已久的東西,就是機械拼裝。但是可惜它和機器人一樣。今天有點小小的失望!但是我們依舊很高興。出來外面,下起了濛濛細雨,我和媽媽騎著電動車走在綿綿細雨中,感覺身上有點涼颼颼的,在不知不覺秋雨的涼意中我們到家了。

寒假的收穫 篇17

國二作文 ,432字
爸也似乎感覺到了,放慢了騎車速度。

我抬頭看了看手上的傘,就在我抬頭的那一瞬,只看見父親後腦勺佈滿了數不清的白髮……我大吃一驚,我真是粗心呀,父親什麼時候有了這麼多的白髮?那一頭灰白的亂蓬蓬的頭髮在風雨中忽左忽右地飄動著,似乎在微微顫抖……

當年曾被父親扛在肩上的我,看見的明明是那整齊烏黑的頭髮呀!可是,如今那黑髮經過歲月摧蝕,變成了刺眼的白髮。父親,老了……

終於,快到外婆家了,爸爸在下坡時停下了車,我下了車,爸爸對我說:“前面的路摩托車不好走,你打好傘,別淋溼了,自己去吧。!”我剛想把傘給爸爸,可他不讓。

我佇立在那兒,看著父親漸漸遠去的身影,發現他的背已不再寬厚,而變得單薄,那白髮卻仍在風中“張揚”著,眼淚,又溼了我的臉頰,伴著雨水,流進嘴裡,鹹鹹的,苦苦的,正如我的內心。

這個寒假,我收穫了許多,如紅包,如糖果,如祝福,但最讓我銘記和珍藏的,是父親那刺眼的白髮與那單薄的身影。因為,那是濃濃的父愛!

論暑假的收穫 篇18

國三作文 ,710字

暑假有兩個月的時間,是一個趕超的時機。時至今日,時間已經過去了一大半,離入學考試也只有六天的時間了,所以今天我來談一下我暑假的收穫。

暑假剛剛開始的時候,我就把數學作業全部做完了,順便把英語閱讀做了三四十篇。從七月二號開始,我就進入附中學習資訊學。連續學了十五天,雖然在資訊上並沒有太大的成效,但是還是讓我在其餘各個方面獲得綜合發展。

從附中回來,我就一直宅在家中,並沒有好好地利用時間。在家裡每天這裡那裡玩,並沒有寫多少作業。所以那段時間我的自我感覺並不是特別好。

八月一開始,我就開始瘋狂寫暑假作業。當然,還有很多其他的題目會等著我。就這樣,我一直寫到現在。

仔細回頭看我大半個個暑假,又浪費了多少時間,有多少時間是在認真地學呢?

從我暑假一開始寫作業時,我的效率就一直不高。每天看似寫一天的作業,但是大部分時間是在發呆,至於寫完數學作業,也只是一天寫兩套卷子,一點英語閱讀罷了,但是時間已經一去不復還,我只能靠暑假後期的努力趕上之前浪費的時間。

而在附中裡時,我每天只寫了一篇日記,幾天才寫一篇閱讀。每天完全沒有壓力,導致成績並不理想。所以在從附中回來後,就宅在家裡,但是緊迫感還是不夠,導致我並沒有太大的提升。如果我好好地利用那一段時間,那麼我就可以在七月把所有作業寫完,如果我七月在家把所有作業寫完了,我就可以提早出去玩。所以說這一切都是我造成的。

再來看八月開始以後,我就開始了瘋狂寫作業模式,每天效率還是有的,但是奈何作業太多,我怎麼都寫不完。所以我也只能每天盡力而為,寫儘可能多的作業。當然,我的作業也要寫完了。

在整個暑假中,努力才能有超越。還有七天就要開學,讓我們等待,並進入一個新的學期,繼續努力!

暑假的收穫 篇19

國小三年級作文 ,593字

在暑假裡,我有許多收穫,學會了跳舞、寫作文,還會打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學會了寫作文。我的學習經過先不告訴你,你想知道就自己往下看吧!

暑假剛放假,媽媽就在“快樂作文天地”給我報了名。去學作文的前一天,我心裡非常害怕,因為我擔心寫不好作文,老師會批評我。到了作文學校,我看見許多同學都坐在教室裡呢!還有一位老師正準備上課。剛開始我站在門外不敢進來,老師看到了我,親切地拉著我的手說:“進來吧,不要害怕。”我鼓起勇氣來到了教室裡。

開始講課了,我們第一次寫的是看圖作文,大螢幕上面出示四幅圖,老師叫我們根據圖寫一個故事,老師首先引導我們觀察,再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果,這六大要素。我開始寫了,首先是寫開頭,交代時間和地點。寫完開頭就詳細地寫經過。可是寫到結尾時,我不知道該怎麼寫,就急得抓耳撓腮。突然,我靈機一動,想起該怎麼寫了,對!就寫這個故事使我懂得的道理。

我寫完了,拿去給老師檢查,老師一看,爽快地說:“你真棒!過關了!”當時我都不敢相信自己的耳朵,高興得都差點跳起來了。

一天天過去了,我一直都認真地學寫作文,寫得越來越好!暑假結束,作文班舉行作文比賽,我還得了一等獎呢!

在這個暑假,媽媽給我報了作文班,使我的作文水平提高了,我也在利用別人玩的時間學習了新本領,我非常高興,這個暑假過得真有意義!

暑假的收穫 篇20

國小三年級作文 ,466字

暑假剛放假,媽媽讓我學鋼琴,我高興地同意了。

第一天我去學鋼琴,心裡很高興,這個鋼琴學校漂亮極了!我看見外面和教室裡各擺放幾架鋼琴。我一下子就喜歡上了這個鋼琴學校。我還看見其他的學員在教室裡上課,上完課後就在外面練鋼琴。多數學員是學電子琴、葫蘆絲、古箏、吉他等樂器的。

我開始上課了,走進教室,老師把樂譜書給我,讓我看看她彈琴時指法和坐姿,然後就開始教我認音符,我學得可認真了。認識了音符,老師讓我彈奏第一頁的譜子。

我開始彈奏了,心裡緊張得怦怦直跳,手也有些發抖。彈完一遍之後,我覺得自己彈得不太好,老師說:“不用著急,彈的時候要聽著節奏是否準確。”媽媽也給我加油。

然後我就重新彈一遍,這一次我一點也不走神,我果然彈得很好。課上好了,我走出教室,坐在外面的一架鋼琴旁,繼續用心地練。我彈得一次比一次好,我很高興,媽媽也高興。

學習的彈奏技法,一天比一天難,可我堅持練習,不放棄。過了兩個月,我通過了三級的考級,我很高興,老師和媽媽也一直誇讚我,鼓勵著我。

這就是我暑假裡的收穫,我學會了彈鋼琴,更懂得一個道理:堅持不懈就能成功!