值日的事相關作文20篇
值日的事 篇1
國小六年級作文 ,525字陽光從窗外灑進來，照亮了一排排整齊的桌子，過往的一幕又浮現在我眼前。
那是一個傍晚，輪到我放學後做值日。擦好黑板後，我的任務完成了，於是我像一個衛生監督員一樣環視著教室。
然後，我看到了正在倒垃圾的小佳。這位小佳同學學習很差，總是拿不及格，拉低班級的平均分，我們想幫他，可他總是好像擺出一副毫不在意的樣子，好像我們教他是應該的，甚至他學習不好是因為我們幫得不夠到位。
一想到這裡，我就氣不打一處來，不無嘲諷地對他說：“喂，你值日搞好了，幹嘛不回家？難道是在為班級做貢獻啊？”想都不用想，像小佳這種差生，是不會為班集做貢獻的。
沒想到他居然還嗯了一下，一臉的傲嬌。
我愣了一下。而他呢，只是忙著給桌子椅子“列隊”呢，什麼也沒說。只見他所過之處，桌椅無不像正待檢閱的士兵，排列得整整齊齊。
擺齊桌椅後，他見我用疑惑地眼光看著他，也愣了一下。然後，他看出了我的疑惑，解釋道：“我平時學習不好，拖了班級的後腿，只能在這裡幫幫忙多打掃衛生。”
沒想到，成績不好的小佳，也是很有責任心地愛著我們這個班集體的。想起之前我對他誤解，不禁一陣羞愧。看來只有多多瞭解情況，才能更好地去理解他人。
值日的故事 篇2
國小四年級作文 ,741字星期五下午上課前，我們組值日。我們是有分工的，各自負責一片區域，我負責打掃第二層樓梯。
我拿著掃帚，弓著腰，正掃著。忽然有一個人推了我肩膀一下，說：“閃開，閃開！讓我過去”我扭頭一看，一個比我個頭高的男生站在我身後，一張憤怒的臉，抱著胳膊，一副霸道樣。我停下掃帚，還擊道：“你不可以從旁邊過去嗎？”他等了一會兒，見我不動地方，只好從旁邊過去了。哼，對待不文明的人就得這樣。
他過去後，沒多大會兒，有一個低年級的小孩兒過來了。他說：“能讓我過去嗎？”他的態度很好，我停下掃帚，閃在一旁，讓他過去了。我佩服這個小孩兒的文明，當然要讓路啦。
掃完了我負責的樓梯，正要下去看組長掃完了沒有。我還還沒走下去，就聽到組長和另一個組員在說話。我大聲喊道：“快掃啊！組長”組長就拿起掃帚掃了兩下。他旁邊的另一組員嘻嘻哈哈學我說話。我很氣憤地說：“我負責的地方已經掃完了，你們快掃吧！別磨嘰了！”這時我看到老師來了，心想：你們剛才還在說話，看老師來了不吵你們。他們倆一看老師來了，乖乖地在那兒掃起來，但老師一走，他們又“猖狂”起來。每次值日都是這樣，起初幾次我還幫他們掃，可他們並不知錯就改，後來我就不再幫他們了。
我掃地的時候很認真，就連角落裡，扶手下的塵土都不放過。我用手把塵土從角落裡刨出來，用掃帚小心的把塵土從扶手下掃出來。我想用自己的行為去影響他們的。真的是那樣的！我看到那個學我說話的同學被我“感染了”，也把角落裡的土用手刨出。雖然不如我掃得乾淨，但比起之前強多了。
這就是我們值日時發生的故事，你從中悟到了什麼呢？
值日的煩惱 篇3
值日的煩惱作文300 ,300字今天是星期一，在升旗之前還是我們組做值日，由於剛剛下過雨，地面上到處是小水坑。當我拿起掃把走到清潔區的是侯便傻眼了：滿地都是落葉，除了這些還不說，這些樹葉粘到水後就像塗了一層502膠水似的像貼花一樣牢牢的粘到了地上。無論我用掃把去怎麼掃，它們都紋絲不動。
這下我可急了，硬是拿掃把‘刮’了半天才搓了一小堆，回頭一看：“媽呀，還有這麼多呢！”我叫道。
上課鈴就要打響了，我的心裡就像是熱鍋上的螞蟻，為了趕時間，我和組員們一起用了比平時兩倍的力氣來打掃。
“這該死的落葉！”我埋怨道。上課鈴還是無情的打響了，我趕忙把落葉都倒進了垃圾桶中，然後拿起起工具就匆匆忙忙的往班上跑。還好在老師來臨之前進到了班內。
值日趣事 篇4
敘事作文 ,549字樹葉被風吹得紛紛飄落；花兒被風吹得搖搖晃晃；而我們的笑聲，則隨風盪漾在這校園中……
今天，我是值日生，來到衛生區後，眼前的一幕驚呆了我們所有人。那枯黃的樹葉落了滿地，像是給大地鋪了一層又大又厚還滿是褶皺的被褥。這可真夠我們打掃大半天的了。正當我們處於無奈狀況時，作為衛生委員的杜糧佑突然大吼：“快點值日！”而這句話也恰恰掀起了毛瀾鴿的怒火，因為她掃了半天也沒掃乾淨。她也不甘示弱，扯著嗓子朝杜糧佑吼道：“你倒站著說話不腰疼，有本事你……”沒等她說完，胖胖的杜糧佑竟敏捷地蹲了下來，說：“這樣總能快點了吧！”他這一舉動，氣得毛瀾鴿直衝杜糧佑翻白眼。
不過，這麼多樹葉總歸還是要掃的嘛！我們便又開始了這個重要的任務—掃樹葉。這時，難題又來了，我們竟沒拿灰鬥。看大家都緊鎖著眉頭，我心想：先逗大家笑一笑，之後我再去拿。我對著蔣文君狡黠一笑，用極其溫和的語氣說：“來，蔣文君，張開嘴。”蔣文君疑惑地看著我說：“幹、幹嘛？”我用盡可能讓人相信的口吻對她說：“沒事的！”她半信半疑地張開了嘴巴。我忍住笑，指著她張開的嘴巴，嚴肅地對她說：“蔣文君，有了你這張大嘴，難道我們還需要灰鬥嗎？”話音剛落，全體人都笑了起來，就連蔣文君自己也忍不住笑了。
Look！這就是我們的值日小組，我們的值日，趣事多哦！
值日的煩惱 篇5
國小四年級作文 ,511字我是一名值日生，我覺得很自豪。但是，作為值日生，我也有許多煩惱。
早讀我有煩惱。每週星期三值日，我都會早早地來到學校管理早讀。可是，沒有一次我進教室時，同學們有認真朗讀的。每次一進教室，我看到的都是同學們各自做著自己的事。就算我站在講臺上管紀律，他們也把我當成了空氣，繼續做著自己的事情。只有老師進來後，教室裡才會變得井然有序。而我也可以大模大樣地帶讀了。煩惱的是，老師一走，教室裡又亂成了一鍋粥。唉！
擦黑板我有煩惱。有些時候，老師上課在黑板上寫了很多字。那天恰巧是我值日，擦起來可真麻煩。更何況，現在天氣很冷，我一點兒也不願意拿著那冷冰冰的抹布擦來擦去。可是，如果不擦黑板，那下一節課老師又會批評我們值日生不稱職。唉！一邊擦我還忍不住抱怨幾聲。
整理講臺我也有煩惱。同學們打餐時，總會在講臺上留下一點食物的殘渣。說來奇怪，這些食物我們吃起來津津有味，可掉到講臺上後，我一看就覺得它髒兮兮的，噁心極了。可老師說值日生要輪流擦講臺。今天輪到我，我只好拿起抹布，捂著鼻子，小心翼翼地，快速地擦掉了那些剩餘的殘渣，逃也似的跑下了講臺。
我的值日煩惱還有很多，它們給我的生活帶來了不愉快。但是我相信，我一定會把這些煩惱統統去掉。
今日的事今日做 篇6
國小四年級作文 ,542字在成長的過程中，發生過很多事情，雖然時間過去了很久，但有一件事，我卻讓我記憶深刻，那是發生在三年級下學期的事情。
我從小就有拖拉的毛病，因此全家除了弟弟以外，都吵過我，但我從來沒有放在心上，都當做耳旁風，一個耳朵進，一個耳朵出。但是這卻讓我吃了大苦頭，我當時並不明白。
有一次，老師在課堂上佈置了課下作業，而我卻磨磨蹭蹭不想寫，我想：反正回家有的是時間，幹嘛下課不出去玩會兒呢？算了，回到家再做吧。於是我急跑到外邊痛痛快快的玩了一場。放學後我回到了家裡，爸爸說：“閨女我看今天作業不多，咱們去樓下的公園玩一會吧！”爸爸提議道。
我完全忘了，課下作業還沒有做，高興的大叫道太好了，爸爸萬歲，爸爸萬歲。玩回來後回到的房間裡拼命的寫作業，過了一會兒，爸爸走了進來，看見我在寫學校的作業說：“我看老師發的資訊，這作業在學校就應該完成了，你怎麼還沒寫完。你的家庭作業寫完了嗎？”。“嗯，家庭作業寫完了，課下作業在學校，不想寫，所以就……”我回答到。
爸爸皺著眉頭沉默了，過了一會兒終於說話了，他語重心長的說“這一次就當做教訓吧，不過如果你每天都這樣拖拉的話，日積月累慢慢你想改也改不了了。”
爸爸，我以後一定不會再拖拉了，從此以後我才真正的理解，家長每天嘮叨的“今天的事情今天做”這句話的含義。
值日趣事 篇7
國小六年級作文 ,689字放學鈴聲響起，同學們都要準備收拾書包回家了。老師說：“同學們，再過幾天就是運動會了，誰要報名？”同學們都紛紛舉起手來，可是隻能選十幾個人，好多人和我一樣，都沒有被選上，在一片失望聲中大家都排隊回家了。
我是值日生，當教室打掃乾淨後，有一位同學說：“我們來比賽掰手腕吧，看誰力氣大？”我們一下子都圍了過來，我和組長是第一局，我們持續了30秒，最後我贏了，雖然組長是個男生，但我的完勝充分說明了——誰說女子不如男。
勝了第一局，我信心倍增，他們也紛紛來和我比試，結果都成了我的手下敗將。大家都驚歎道：“真沒看出來，你平時斯斯文文的，沒想到有這麼大的爆發力。”
我們正在興味十足的掰手腕，卻不知被誰告了狀，說值日生不好好搞值日，在教室裡比賽掰手腕。老師看到我們把教室打掃得很乾淨就沒有說什麼，而是來觀戰，說：“來，我們倆試一下。”當時我感覺老師有什麼目的，但我還是答應了。
比賽開始，老師到底是大人，我可是用盡了全身的力氣，大概掰了一分多鐘，還是平局，大家一直大喊：“加油！加油！”老師鬆開我的手說：“一個小女孩和一個大人比賽能平局，真是不可思議！孩子，勁兒不小呀，我給你報一個鉛球和壘球吧！”果然有目的，我說自己不行，可是老師哪裡聽，最後還是報上去了。
出校門，媽媽問我：“今天搞值日怎麼這麼慢？”我回答：“老師給我報了個鉛球和壘球，因為我和老師掰手腕平局了。”
值日趣事 篇8
國小五年級作文 ,692字上個星期三下午，我和沈星宇一起擦黑板。
我們倆先去洗手間把抹布洗淨、擰乾。回到教室裡，我倆分工明確：我擦上面，他擦下面，這樣會讓速度大大提高。可是，正當我幹得正起勁時，一個東西飛過來打中了我。我猛地一回頭，看見陶禹丞正嬉皮笑臉地看著我。“好你個小子，竟敢背後偷襲我！讓你看看我的厲害！”我手向前一揮，哎呀，不好了！抹布飛出去！其實我只是想做做樣子的。當陶禹丞回過神來時，抹布已經平平展展粘在他腦袋上了。只見他一把抓下抹布，說道：“好傢伙，我也不是好惹的！”話未說完，抹布就向我飛來了。說時遲，那時快，我手向前一抓，接住了抹布。“謝啦！”說完，轉身去擦黑板了。他想再做什麼，發現我埋頭幹活了，就離開了。
在清理粉筆槽的時候，我看見粉筆槽裡有許多粉筆，拍拍沈星宇，“準備好了嗎？”我指指粉筆說。沈星宇心領神會，點點頭說：“好啊，來吧。”只見我左手拿著幾隻粉筆頭，右手瞄準————“啪！”的一聲，粉筆頭落在了他的衣服上。接著，他左一躲，右一閃，躲過了好幾個粉筆頭。可是，一旦他的順序被我摸清了，那他就在劫難逃了。他剛跳到右邊，我的粉筆頭早已飛了出去，打中了他的頭。“哎呀，對不起，沈星宇，太準了，呵呵~”我不好意思地吐吐舌頭，可他只是微微一笑，我心裡的石頭終於落地了，還好沈星宇肚量大。
這個時候，老師來了，我連忙調整狀態，繼續擦黑板，可剛才的畫面仍然顯現在我的腦海裡。
值日趣事 篇9
國小五年級作文 ,761字我們班幹值日，都是輪流來幹。每組八個人幹兩週。時間過得真快，眨眼睛間就到我們幹值日了。
這天，我吃完早飯，背上書包，急急忙忙趕到學校，幸好我不是最後一個。到了七點四十，張凌志怎麼還不來？啊！真是說曹操曹操到。我突然腦子裡起了一個念頭：逗逗他。我和同學商量了一個計劃。
我對他說：“張凌志，王老師剛才來過了，說來得最晚的一個人抄一篇課文。”
他一臉無所謂：“唉，你們還是別騙我了，就你們這個小把戲還能騙過我這個高人。”
董怡彤走過來說：“真的沒騙你。”
他還是不信，他又去問最信任的宋欣然說：“真的嗎？”宋欣然點了點頭。
頓時，張凌志被我們嚇的抖了一下，臉色蒼白，他低下頭揉了揉眼睛。
“可惡”的李嘉豪說：“他們是騙你滴。”
張凌志抬起頭來，滿懷期望的看著李嘉豪：“真的？”
沒等李嘉豪說，董怡彤過來說：“是真的。”
“你們倆個可真討厭，我還沒逗夠他呢，你們就說出來了。”我說。
張凌志沒太注意我說的話，說：“我都快要哭出來了。”
大家看到張凌志快要崩潰的樣子，哈哈大笑。
有了這個小插曲，幹值日也變得輕鬆了。
下午，其他同學都在操場自由活動，可我們卻要打掃教室。我們就像被關進牢房裡面的人，各個都愁眉苦臉的。越這樣，工作效率反而更慢。眼看著快要下課了，任務還沒有完成，我們各個急得像熱鍋裡的螞蟻一樣。就在這時，我們的救兵王老師來了。在王老師的指揮下，我們各個都精神抖擻的，終於我們幹完了。
看著我們打掃的乾乾淨淨的教室，幹值日的疲勞一掃而光。勞動是最光榮的。人人為我，我為人人。
當值日班長的滋味 篇10
國小五年級作文 ,569字今天是我第二輪當值日班長了，原先當班長“小助手”的我，現在榮幸地當上了名副其實的正班長，感謝老師給了我再次鍛鍊自己的機會，我內心既興奮又激動。
管理班內一天的事務，我並不覺得累，反而不亦樂乎：整隊、帶隊、舉班牌看似簡單的活，卻有著與眾不同的體會。
早上回到班級，我放下書包馬上來到校道，監督同學們的打掃情況。但做值日的同學卻不聽指揮，做事拖拉。地上樹葉本來不多，但因為整組同學的不合作導致遲迴教室；下午，樹葉也很少，但掃得不是很乾淨。我向老師提議，讓這組同學重掃！紀律方面，同學們都有所收斂。但在英語課上，還有交頭接耳的現象。特別是小易，經警告後，還一而再，再而三的講話，屢教不改。
早操鈴響了，同學們都在走廊上排好隊了。我故作鎮定，稍微吸口氣：“立正！齊步走！”隨後，我便加快步伐，把隊伍帶到操場上。行進中我的心緊張得劇烈地跳動！
放學了，我舉好班牌，叫著口號，把隊伍帶出校門。我自豪地走著，在家長們讚許的目光中，我被鼓舞得信心滿滿的。
一天的值日班長體驗結束了。我對著夕陽微笑：當值日班長也許不是一件辛苦事，只是你沒有體會到當值日班長給你帶來的樂趣罷了。
我相信，通過這次當值日班長，我會越來越自信。而這次的經歷，也給我的寫作提供了很好的素材。我堅信，我今次寫下的當班長的心情日誌，將會成為第二輪精華版的班長輪值日記中一顆閃亮的明星！
最值得回憶的的事 篇11
國三作文 ,779字今年放暑假時，我和哥哥終於到了廣州和爸爸、媽媽過一段全家團聚的生活。雖然時間只有短短的一個月，但是，這一段日子卻是我最快樂的日子。爸爸和媽媽不但細心照顧我們，還抽空帶我們到各地去玩。這一天，我玩得特別開心，我們參觀很多珍貴的動物。其中，讓我記憶最深刻的是參觀熊貓館。
以前，我看到熊貓只是在電視裡，每次看到熊貓在電視裡各精彩的表演，我心裡就想：要是有一天我能走近熊貓親眼看見它門可愛的樣子，那多好啊！今天爸爸、媽媽終於能帶我們見熊貓了，我心裡別提有多高興。
一走進熊貓館遠遠就看到了一群遊客正圍著一隻大熊貓。我急著去看大熊貓，顧不上爸爸、媽媽就跑過去。當我擠進人群的時候卻聽到遊客們議論紛紛：“沒想到這栩栩如生竟然是模型啊！”“可不”我聽了定睛一看才發現那大熊貓趴在綠茵茵的草地上。它好像穿著一身黑白相間的外衣，戴著有一副“墨鏡”，顯得帥氣十足，惹人喜歡。它的身材雖然胖了點卻讓人覺得它更加親切、可愛。可惜的是，無論我們怎麼逗它，它卻始終擺著“架子”一點也不搭理我們。
我們急得又到處去找真熊貓，連一跟熊貓毛都沒有，我覺得眼前的一切難以相信，難道熊貓館裡沒有一隻活熊貓？這時，走來了一位飼養員他笑著對大家說：“這就是真熊貓啊，國寶嘛，當然只有一隻。”
大家立即興奮起來要求看熊貓表演。飼養員走過來，衝著熊貓喊：“小帥哥，你也該起來活動活動了，別偷懶以免別人說你是假的。”這時候，熊貓好像聽懂似的，昂起頭來，對著大家轉著黑溜溜的大眼睛，又扇了扇耳朵，然後直裡起來，擺動著雙臂。飼養員說“它在歡迎你們呢。”大家都高興鼓掌笑起來。
我們又觀看了熊貓踢皮球、吊雙槓等表演。然後，我們全家又參觀了老虎、大象等許多動物，就快快樂樂的回家了。
在這一段日子裡，不但能和爸爸、媽媽快樂的生活在一起，而且，還實現了我的夢想，看到了我最喜歡的大熊貓。這是我記憶中最美好的一件事。
一件值得回憶的事 篇12
國三作文 ,530字許多事情在我的記憶裡都煙消雲散了，但前年我住在福州時，發生的一件事，卻始終在我腦海裡閃現，讓我終身難忘。
在一個漆黑的夜晚，夜深人靜，而誰又知道我鄰居正有一個孕婦，她在飽受煎熬，只聽“哇”的一聲，孩子出生了，母親鬆了一口氣，但突然來了一個擎天霹靂，頓時，震驚了在場的每一個人，原來這位孕婦生出的是一對連體嬰兒。這個厄運很快傳到了孩子的父親那兒，一向堅強的他，頓時也傻了眼，不知所措。
醫生告訴他們，要儘快對孩子進行手術，使孩子離體，要不然兩個孩子都有生命危險。而兩個孩子是共用一個心臟和肺，如果手術成功的話，最多也只能保住一個孩子。
而鉅額的手術費也壓得他們喘不過氣來，他們和我爸爸一樣，都是外來打工的人員，家境貧寒，哪裡去湊那些高額的手術費呢？他們最終決定放棄，頓時我流下了傷心的淚水。
但世上還是好人多，一些群眾聽到了訊息後，紛紛來這募捐。其中一位老人，他家境貧寒，無兒無女，靠撿破爛為生，但他還是把他多年的辛心血1500元捐了出來，去救那幼小的生命，這件事經記者在新聞媒體報道以後，很多人捐款。頓時我也感動了，流下了淚水。
很快，手術費籌集到了，醫生很快為他們的兒子進行了分體手術，保住了一個嬰兒的生命。大家義務為這位孕婦和嬰兒捐款的事，我至今還很感動。
值日中的寬容 篇13
國小六年級作文 ,676字寬容，是一座友誼橋，在無形之間架起友誼的橋樑；寬容，是一盞明燈，默默地引導我們走向正確之道；寬容，是無形的教導，比所有批評都更有效。
那天放學，我照例奔向儲物區，開啟了我那“行屍走肉”般的清潔模式。那灰塵如煙霧彈似的朝我噴來，可是我為了早點做完值日，不管它三七二十一，開始了瘋狂的機械模式，一蹴而就。完成後我立馬鬆懈下來，如同戰爭解放的難民似的，歡呼雀躍著，準備背上書包，趕緊逃離。可是值日班長一聞到這大動靜，便蹦著一張“殭屍”臉，邁著流星大步走來，躲過幾次嚴密的搜查，我好不容易才解放了。
可當我一踏出教室，正準備享受著自由的空氣時，危機卻不請自來了。我習以為常地摸了摸口袋，突然，我感覺空氣瞬間凝固了，口袋裡裝著小人偶，就這麼一聲不吭地消失得無影無蹤了！我的腦子頓時一片空白，轉身回到教室去尋找。可那小人偶就像長了腳似的，溜得無影無蹤，我頓時欲哭無淚。那人偶是生日時爸爸送給我的禮物，聽爸爸說那是一個進口的洋娃娃，身價不菲。
這時，我看到了我的死黨，她悄悄地撿起躺在角落裡的小人偶，雙眸轉了轉，然後一聲不吭地塞進書包。我腦子嗡了一聲，怎麼會是她？她可是我最好的朋友呀，我本來想三步並兩步衝上前去，但我忍住了，我默默閉上眼睛，轉身離開，我想用寬容感化她。
時間一天天過去了，小人偶在我的心中佔了大半個位置，我念念不忘地想著小人偶。終於有一天，她捧著小人偶，愧疚地向我道歉，我懸著的心終於放下來了。頓時，我感到寬容的力量多麼的強大。
寬容，或許只是一句善意的謊言，或許只是一個不經意的安撫，但它卻能使犯了錯誤的人得到無形的教訓，就像雨後的陽光那般溫暖。