值得我記憶的相關作文20篇

值得我記憶的 篇1

國小六年級作文 ,668字

青梔夭夭,小荷亭亭。

六月,初夏。梔子悄然綻放,淡淡的馨香,潔白中透著點點青綠,多像你啊,值得我記憶的老師!像師愛,淡淡的,淡淡的……

輕笑,記憶飄向了你,我親愛的老師。

你,很年輕,也很漂亮,黑髮似瀑,眼如繁星,鼻如涼玉,像從《詩經》中走出的那個“淺笑依兮,美目盼兮”的女子,又似一朵梔子,無言之無物中透著馨香的師愛。這,都是值的我記憶的。

那天,那人,那事,值得我記憶。

一張簡單的單元試卷測驗,沒想到,一向成績不錯的我,只得了八十幾分。愕然。你找我,進了辦公室,你眉眼中透著不曾有過的嚴厲,臉上寫滿了失望,你嘆了口氣,嚴厲的說:“學習態度不認真!”批評的話語又傾瀉而下,好疼。

淚無聲落下,你頓了頓,見我拿手背擦眼淚,輕啟玉手,給我一張梔子花香的紙巾,輕輕地說:“別用手擦,手上髒。”這句話似溫暖的春風,吹進我的心田;又似那淡淡的梔子花香,讓我心田不再溢滿惆悵!這句話,值得我記憶。

你笑了,說:“孩子,好好學習,老師不想批評你們。你一定要好好學習!“

破涕為笑,點點頭,頓時覺得,心好甜,空氣,好香。

窗外,梔子爛漫,枝葉墨綠,枝幹褐色,梔子花潔白似玉,又透著鵝黃。這梔子花,似江南的小家碧玉,素素妝,淡淡笑,靜美極了。真美,那花香,又淡又雅,香了心扉。這一幕,值得我記憶!多像你啊,多像你那無言的愛!

老師,你多像那梔子!簡簡單單,安寧素雅,卻在不經意中,用無言的師愛,得了學生的心扉!你,梔子花,師愛,都是值得我記憶的!你們,將伴我走過人生風雨!

值得得我記憶的———老師。梔子花。師愛。

值得我記憶的那個人 篇2

高一作文 ,1096字

“安靜,輝哥來了!”

本來吵得如集貿市場般的教室霎時安靜下來了。幾秒鐘之後,樓道中傳來了一連串皮鞋踏地的聲音——那是輝哥的皮鞋與地面親密的撞擊所產生的。撞擊聲漸漸變響,如一首清脆的木琴曲到了高潮。又過了幾秒鐘,清脆的聲音戛然而止。

教室門口探出了一個不大的腦袋。

這是怎樣的一個腦袋呢?腦袋的額前留著一撮像極了逗號的頭髮,這是輝哥的標誌。頭髮總會不聽話地下垂,這會觸到腦袋上的一雙深邃的明眸。這雙明眸十分犀利,總是喜歡直勾勾地盯著你,看穿你的所有謊言。明眸的下面是高聳的鼻樑。以鼻樑為中心,黝黑的面板不斷擴散,覆蓋了整張臉。

“說呀,怎麼不說了?都有第六感呀?”輝哥氣憤地說。

輝哥是我們初二時的班主任,教語文。“輝哥”是我們這群“膽大包天”的90後給他起的暱稱,實大不敬矣。但後來叫久了,便覺得這反而比“老師”親切,於是就一直這麼叫著。

輝哥的生活習慣不是很好,總喜歡在教室裡吸菸,這令我們反感。可是,從那件事之後,我對輝哥不再反感,反而覺得他很偉大,值得我去記憶。

有一段時間,輝哥上課是總是不停地咳嗽,沒心沒肺的我們戲謔地說他得了“菸民綜合症”。

一天下晚自習後與同學討論問題過久,可忽然發現語文作業還沒交,一看錶,晚自習已經下了30分鐘,於是趕緊抄起作業本就往辦公樓狂奔。途中就想,這麼晚了,輝哥定然已經走了,只能先放到辦公室的門口了。

片刻便到了辦公室,此時我卻發現門仍然是開的,而且還有些許光線映在地上。我感到十分疑惑,便進了門,向黑夜籠罩下的辦公室看了看——角落處的一個辦公桌旁,亮著一盞檯燈,燈光下,是輝哥的身影。而別的老師都已離開。這更加讓我感到意外。輝哥近日身體不好,此刻他本該回家的。

“咳……咳………”輝哥又開始咳了。這時,我的心中泛起了些許感動。我走到他辦公桌旁,把作業本交給他,然後對他說:“老師,休息休息吧。”輝哥回過頭看看我,沉默了幾秒鐘,然後笑著說:“男人嘛,沒事!天晚了,趕快回家吧。”

細微之處總能反映出人的品格。縱然輝哥在教室抽菸,縱然他生活習慣不好,我也依然敬他,因為他敬業,他擁有最偉大的師德呀。

仍難忘卻輝哥的座右銘:“青燈孤影,何悔?披星戴月,猶樂。”噢,輝哥,你是值得我記憶的人!

值得我記憶的那個人 篇3

高一作文 ,934字

丁香花開,送來淡淡的芬芳,那潔白的花朵猶如一張張漾著笑的臉,笑得那麼甜,那麼美,讓人不得不伸手去追,可是他們隨風擺動,追也追不到,那麼遙遠,彷彿相隔一個世界……

可愛的花兒們那,讓我陷入了夢境和那個值得追憶的過去……

奶奶,您在那邊還好嗎?我在您的墓前看到了您最愛的丁香,並且回到了您的身旁。

奶奶,您還記得那個頑皮好奇的小男孩嗎?撒著小拖鞋,整日不知疲倦地遊走於街頭巷尾,認真地尋找著螞蟻洞穴。您則在一旁淘米洗菜,不時地對我笑笑,那笑像丁香的臉,甜美而淡然,卻給了我無盡的滋潤,童年的我伴著笑長大。現在回味起來,真是一個童話般的夢。

奶奶,您還記得那個不知道體貼您的我嗎?深秋到來,寒冬將至。瑟瑟的秋風中,您加班為我縫製棉衣,搖曳的燈光下是您佝僂的背影,微微地晃動著,您戴著老花鏡,蒼老而乾癟的手裡拿著纖細的線,在昏暗的燈下,艱難地穿過那極小的針孔。多少次,針尖刺破了您的手指,滲出了鮮血,忍著疼痛,您繼續忙碌,而我卻酣然入夢。第二天,看到了您腫脹的眼圈和嶄新的衣物,沒有一句關心體貼的話,我欣喜若狂地穿上了新衣。您則在一旁對我笑,這笑飽含著您的血和汗,痛和累,而我卻渾然不知。

奶奶,您還記得那個傻乎乎的我嗎?雨過天晴,我鬧著要出去玩耍,您不答應說路上溼滑。在我的百般懇求之下,您拗不過我答應了。可是您有個條件:您要揹著我。當我還傻乎乎的把臉貼在您的肩上時,您已經氣喘吁吁,我偶然看到了您的腳,那麼小。您本來就步履蹣跚,現在還要背起我這個包袱。我真傻!淚水奪眶而出,而您卻笑著安慰我:“沒事,別哭。奶奶這把老骨頭硬朗著呢!”

親情總像是掛在枝頭上的蘋果,落下來了才知道去珍惜,身旁的親人就像愛的濃霧,掉進眼裡留出了淚才知道他的失去。

奶奶啊,當您離開我的那一天,我才懂得了去珍惜您,可是您卻伴著那如丁香一般甜美的笑在空中消散,無影無蹤。伸手去追卻是空影,可望而不可及。只有把這段童話埋藏在心底去追憶那段時光以及那個值得我記憶的人。

您的笑是淡淡的芬芳。看那些漾著笑的白色花朵,讓人那麼愜意,可是他們終將凋謝。唯有親情不會凋謝,唯有您讓我記憶,永遠的……

一件值得我回憶的事 篇4

國小四年級作文 ,670字

我的腦海裡存放著許許多多的事,這些事就像在我成長路上的一顆顆星星,這些星星有些平凡,有些卻十分難忘。正因它們積累在一起,才讓我的成長路上更增添一份光彩。在我印象中最難忘的,是那一件事。

四歲那時,我在我媽媽上班的地方玩耍。突然,我看到一個東西“咦!這是什麼東西呀?”我好奇地問媽媽,眼睛睜得圓溜溜的。媽媽走過來嚴肅地說:“那是小刀,很鋒利的,小朋友千萬不可以碰哦!”我聽了趕緊點點頭。其實我可好奇了,心裡還正打著鬼主意,想著等媽媽走了,得偷偷地玩一下!我像看玩具一樣看著刀子,等媽媽走開了,我時不時去碰碰它。那時候我的心怦怦地跳得飛快。

沒想到沒有逃過媽媽的火眼金睛,媽媽看見我的樣子,趕緊來阻止我,對我說:“你是不是很好奇呀?但是好奇歸好奇,千萬不能用手去碰它。等會兒受傷了,可不要哭鼻子喲!”媽媽說完拿著刀就上樓去了。可是,這怎麼能阻止得了我呢?我便偷偷地跟著媽媽的腳步,躡手躡腳地走上樓去。媽媽把小刀輕輕的放在桌子上後,便進了洗手間。我像箭一般衝過去,接著偷偷地拿起小刀揮舞著,還裝著一副要殺怪的樣子,嘴裡大聲喊到:“妖怪,放馬過來吧!”但隨後就發出了一聲慘叫,我大哭起來,媽媽聞聲而來,一看我的手指被小刀劃出了血,媽媽急忙拿出創可貼貼在我的手指上。直到我哭累了,才停止了哭泣。

現在想起那件事雖忍不住想笑,但傷口卻永遠留在了我的食指上。從這件事我也明白了一個小小的道理:好奇要去探索,但一定要注意安全,還要聽大人的話,不然會吃虧呀!

值得我尊敬的一個人 篇5

國小五年級作文 ,678字

我認識的人有許多著呢,可只有一個人值得我尊敬,那就是我家旁的一個修鞋攤裡的一位修鞋老人。說來有愧……

聽鄰居叔叔阿姨們說:“個體商販愛騙人,他們把土豆包上土當松花蛋,給雞肚子裡充水賣給顧客,買一斤香蕉只給七兩。”因此,我對個體戶沒有好感,我也從不去買他們的東西。但是,就是這個修鞋老人改變了我對他們的印象,讓我至今難忘。

那是一個寒冬的下午,我上體育課時,覺得腳底透風,於是一看,原來是棉鞋破了,放學後,我讓爸爸補補棉鞋,爸爸就去那個修鞋攤了。

這時,太陽已經偏西了,老人面對著寒風刺骨的天氣正想回家,爸爸趕緊追上去,問:“大爺,我孩子的鞋破了,請你給修修。”老人看著西北風“呼呼”地颳著,猶豫了一下,再看到我穿著破棉鞋,點了點頭。老人重新開啟修鞋箱,拿起我的鞋,看了看,便補了起來。我仔細地端詳著這位老人,他花白的頭髮,古銅色的臉,一雙炯炯有神的眼睛,額頭上佈滿了皺紋。由於長年補鞋,雙手佈滿了厚厚的繭子。他一手拿著鐵錐子,一手拿著線,一針一針地縫補起來。天氣很冷,老人不時地停下來哈哈氣。又一個個把那裂口的地方拉開,重新縫上,並自言自語:“孩子穿的鞋不結實不行。”又仔仔細細的縫補起來,可我在想:“哼,你還不是要多掙錢嗎?”

鞋補好了,老人顫抖著把鞋給我。爸爸問:“多少錢?”老人回答:“兩毛。”我震撼了。爸爸又問:“一天能掙多少錢?”老人說:“什麼錢不錢的,還不是為了大家方便!”老人的話像錘子一樣砸在我的心上,我羞愧地回家了……

這個人就是我最尊敬的人,他不是萬人崇高的明星,也不是領導,他只是普普通通的一個修鞋老人,但是他幫助別人的品質令我敬佩。

童年,值得我回憶 篇6

國三作文 ,1707字

【篇一:童年,值得我回憶】

你們還記得嗎?那一片蔚藍的天空,那一個乾淨的教室,那一首美妙的音樂,和那一段屬於你我的童年。

炎炎夏日,樹蔭下的蟲子在鳴叫,陽光透過碧綠的葉子,折射在清冷的地面下,我獨自一人坐在樹下聽音樂,鳥兒正在訴說這我那一段天真浪漫的童年。童年的風,在我耳邊吹過,帶我走入了,那一段懵懵懂懂的童年時光。

忽然,在背後傳來一聲悅耳的聲音,誰在叫我,我輕柔的轉了身,“哦!是你呀!”我說道。“怎麼了?不是我,難道是誰呢?”他說我問:“月考成績公佈了嗎?”他思索了一會兒說:“剛剛公佈,你快去看呀!”我剛剛聽完了他說話,就迫不及待的和他一起去看成績,我們從擁擠的人群中,看見了分數,我在一邊大叫:“什麼?我只有259分。”這時的我十分悲切,眼淚滴滴答答往下流,我想:“這一次又考糟糕了,怎麼辦。”這時我的心如熱鍋上的螞蟻,有一點不知所措,也有一點驚慌失措。這時他站了過來說:

“這一次你考的不好,下次你更加努力,考好一點,俗話說“失敗是成功之母”,在失敗中獲得經驗,在失敗中重新拾起,當初對學習的那一份熱情,那一份熱血,從新站起來繼續前進,而且小升初的考試,你一定要加油努力。”

到了現在依然清楚的記得,那一個夏天,那一句話,這一句話簡單而又普通的話,當我失敗總會給予我繼續前進的勇氣和力量。這也成為了我童年最明顯的標示。

【篇二:童年,值得我回憶】

“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這輕快地樂曲,我的腦海中浮現做出童年時一幕幕懵懵懂懂的場景,心裡勾起了無限的眷戀和回味。

豆腐被

我的爸爸是一名退伍軍人,家裡現在還收藏著她當年的軍服和軍被。小時候,爸爸隔一段時間就會把這些東西拿出來小心地清洗。一天放學回家,感覺餓極了,我像一隻小老鼠鑽進了廚房。遺憾的是,翻箱倒櫃了一翻,什麼也沒找到。我迅速躥到二樓,經過爸媽房間時,爸爸正背對著我坐在床上,好像在作吃東西狀。我不管三七二十一,衝了進去,在爸爸驚訝地眼神下,狂啃擺在床上的“大豆腐乾”。“這是什麼豆腐嘛,如此硬。”我氣憤地質問爸爸。他這才醒悟過來,大笑不已,過了好一會兒,爸爸摸著我的腦袋打趣道“小傢伙,這是被子,在軍校得疊成豆腐塊才合格。你這隻饞貓。”我不好意思地低下頭來,笑著走開了。

跳飛機

跳飛機是我小時候最喜歡玩的遊戲。這天,我和幾個弟妹在地上畫好格子,定好規矩,跳輸的要接受懲罰。妹妹一開始就跳了個開門紅。十盤下來,我輸得一塌糊塗。弟弟妹妹們要彈我腦門,我仗著自己最大開始賴皮起來。弟弟妹妹們不服氣追著要懲罰我,在一片嬉鬧中,一天又過去了。

童年裡有趣的事實在太多太多了。童年是真中的夢,是夢中的真,是回憶時含淚的微笑。童年,值得我回味。

【篇三:童年,值得我回憶作文】

童年,是一幅畫,描繪多姿多彩的童年;童年,是一支歌曲,歌唱出童年的回憶;童年,是一個星星,在心中永不熄滅。

我的童年,在純真和幸福下,茁壯成長。還記得很小的時候,舅舅剛剛當完兵回來,和我這個未見過的小侄女去附近的荷塘玩。幼小的我從未見過荷塘,好奇讓我去碰那粉紅的荷花,結果完全不在我的意料中。只聽見“撲通”一聲,我落水了。不會游泳的我在荷塘裡胡亂掙扎,渾濁的水爭先恐後的灌入我的嘴巴、鼻子。大腦裡一片空白,荷花和荷葉的刺不停得扎我,一時間,我的視野只有那渾濁不堪的水,天空似乎也被這水給汙染了。舅舅見我這個樣子,連忙抓住我的手把我拉上了岸。我躺在扎人的草地上,好不容易我的意志才恢復,我唯一的反應就是嚎啕大哭,哭著拼命地跑回家,舅舅在後面追我,邊喊:“你外婆不在家,沒有鑰匙怎麼回家!”我連忙停了下來,邊哭邊問:“那怎麼辦?”舅舅建議去摘荷花,我連忙一蹦三尺,怎麼哭也哭不出來。

於是,我和舅舅來到荷塘,坐上小木船去摘荷花。一大片荷花印入我的眼簾,大大小小的荷花在水中獨立著,形態優美,婀娜多姿。當我們進入荷花群時,荷花和荷葉遮住我的頭頂,整個世界好像就只有荷花和荷葉一般,超夢幻。淡淡的清香圍繞在我的身旁,很舒服。舅舅摘下一片荷葉蓋在我的頭頂,我不經意地躺在小木船上,進入了夢鄉……

童年,總是那麼的美好,它的滋味是那麼的快樂,是那麼的幸福。我愛童年。

童年,值得我回憶 篇7

國三作文 ,654字

童年是杯咖啡,第一口是苦的,接下來卻是甜的,令人回味無窮。在懵懵懂懂的童年中,每一件傻事都值得眷戀的。只因童年是人生中最美好的時光。

說起童年時的瘋人瘋事,真是用手指頭都數不清啊!

依稀記得那個炎熱的夏天,鬼馬精靈的我和堂姐一起在奶奶家看家。天很乾,一絲風也沒有,灼眼的太陽高高懸掛在天空,我看著這一本本“天文數字”的練習冊,頓覺無語。鬱悶地把玩著頭髮,可憐的小發發們,被我無情地拔下來,我卻還在“天馬行空”,心中盤算著有什麼好玩的。

“吱—”門開了,走進一個清秀的女孩,躡手躡腳地來到我身邊,伸出手指戳我的頭,而我正在嘻嘻嘻地笑個不停,她眯著眼,兩隻手“啪”地一聲打在我的臉上,臉上火辣辣的疼痛,讓我一下子從神遊狀態中醒了。

“你幹嘛打我?”我一下子跳了起來,指著我親愛的堂姐大人。

“你自己在發呆,我幫你醒醒。”她一邊撥弄著頭髮,一邊無所謂地說。

“我—哼!”我憋紅了臉蛋負氣地轉過去,小手卻拿出旁邊的杯子,一潑,把水全倒在堂姐臉上,我捂住嘴,三十六計,走為上策,腳下生花開溜。“嗖”百米衝刺,心中樂呵得開了花:叫你打我活該,哼。而被潑的堂姐不是好惹的,隨手拿起掃把追了出去。於是乎,家中發生了一場混戰:我轉身一看,不覺訝然一驚,不好,不明飛物正向我飛來。我連忙拿出石頭,丟了回去。聰明!心中不覺叫爽,誰知,天有不測風雲,老姐正站在我前方,還等什麼,逃啊!

結果,我倆開始了“貓”追“老鼠”活動,不幸的我,在劫難逃。

如果說童年是一首歌,那麼我們便是歌裡的主題。童年,值得我回憶。

儲存在我記憶的那本書 篇8

國二作文 ,737字

春夏秋冬,我唯愛綠樹成蔭的春天。當微風輕輕吹起,吹綠了小草樹木,吹的花兒綻放了笑臉,我便翻開了那本破舊的書,滿心歡喜的翻閱著讀起來。因為這本書,我就愛上了這溫暖的春天。它,就是儲存在我記憶的那本書。

這本紙張泛黃的書,是我年幼時母親給我的。說實話,那時我並不喜歡它。灰灰的塵土布滿在上面,雖然擦拭過,但依舊有歲月的痕跡。小時候,每個春天來臨,母親就開啟那本破舊的書,教我讀那些古老的詩句,詩中有“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思念,有“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”的悲哀,或是“獨坐幽篁裡,彈琴復長嘯”的悠閒。在母親溫柔的聲音中,這些詩句甩著飄逸的袖子,拽著美麗的裙襬,帶我走進了最動人的詩的世界。母親有深意的把那本書遞給了我,讓我認真背誦裡面的詩句時,但我並沒有接過來,這時我看到母親臉上流露出一絲的失望。當時我心裡還暗暗慶幸:終於不用再天天看這本破書了。現在回想起來,那時年幼的我真的好無知!

那年夏天,我想散散步,偶然瞥見母親的房間,依稀看到一個熟悉而又瘦小的身影,她坐在書桌前,不知在做些什麼,織衣服?還是在泡茶?哦,原來母親是在為我做書本的封面。破舊的封面,兒時的記憶,一一浮現在我的腦海中。奧,這就是您教我讀詩的那本書!我躲在一旁,默默地注視著母親的動作,剪紙時的認真,貼到書上時的小心翼翼。突然,母親不小心剪到了手,手上滲出了血,我急忙的跑過去,拿起捲紙,擦拭著母親手上流出的血,我沒有說話,母親也什麼都沒有說,我的心中湧動著一股股暖流。我明白了母親的心意,母親對我的愛,就像那本書裡的內容一樣豐富,就像母親手上滴的血一樣濃。

直到今天,我依然完好無損的保留著那書,那是充滿我兒時記憶的一本書,那是保留著母親對我濃濃的愛意的一本書。願幸福長相伴,願時光不老去!

在我記憶的深處 篇9

在我記憶的深處作文4 ,443字

在我記憶的深處,有一位親切的爺爺。

讀一年級的時候,鄰居家的樂樂拿起一個氣球來向我炫耀。我要求他讓我玩一會兒,他不願意,我想:“不讓看就不讓看,有什麼了不起?”

回到家,看見媽媽放在桌上的100塊錢,不由得靈機一動,拿起100塊錢就往小區外面跑,在那兒,有個賣氣球的老爺爺,我說:“爺爺,我這100塊錢能跟你換一個氣球嗎?”老爺爺的白鬍子動了動,眉毛打成了結,好一會他才讓我換了一個氣球,給我時,他還嘆了口氣,因為那時小,也不知道找錢,轉身就跑了。

拿起氣球,我沒有回家,而是讓樂樂看看,才回了家。媽媽聽說我用100塊錢換的氣球,非常生氣,問我是跟什麼人換的。我看見媽媽生氣的樣子,我嚇哭了,這時,傳來了敲門聲,媽媽抹去淚痕去開門,門口站著的正是賣氣球的老爺爺,他微笑著從兜裡掏出100塊錢交給媽媽,說:“小孩子不懂事,這件事就算了吧!”媽媽這才如夢初醒,連聲向他道謝,老爺爺只是擺擺手,走了。

這只不過是一件小事,卻永遠留在了我的心裡,但爺爺的身影一直在我腦海裡閃現,我永遠也忘不了。

值得我尊敬的一個人 篇10

國小六年級作文 ,509字

在生活中,值得我尊敬的人很多,包括一位小吃老闆。

一天週末,我在外面吃早餐。當我吃完準備付錢時,我左摸口袋,右摸口袋,都不見在家裡媽媽給我的十元錢。我感到十分著急。我瞟了一下正在幹活的老闆,他一點都沒注意我,還不時吹吹口哨呢!

我又掏掏口袋,口袋裡還是沒有錢。這時,我突然有了吃霸王餐的衝動。我頓時感到天氣一下子熱了好多,空氣好像都不再流動。我又望了望周圍在吃早餐的人們,又放棄逃走的衝動。

我壯著膽子走到正在幹活的老闆前,老闆手中捧著一碗麵,小心翼翼地從我身邊走過,將面給顧客。我不知怎的,就傻傻地站在一邊,沒了膽子。我想:等老闆回來再和他說個明白吧!

老闆走回來了,他好像看見了我,看到了我很尷尬,就搶在我前面說:“小夥子,沒帶錢?”我驚訝極了,他竟然知道我沒錢?我一聽,馬上點點頭。老闆笑眯眯地對我說:“沒帶錢不要緊,你下次帶來,再還給我,現在的人都很誠實的。”

從他語重心長的話中,我體會到了他對我的信任;從他一點兒也沒有責備我,就像對自己的孩子一樣和藹可親的微笑中,我不由地生出了敬佩之情……

我看到老闆繼續忙碌幹活的身影,覺得他每天干活也不容易。我不能白白佔別人便宜,就跑著回家拿了錢,又向小吃店飛奔去……

那朵山百合留在我記憶的深處 篇11

國小六年級作文 ,764字

“山百合”聽起這名字,是那麼的樸素,可在樸素的後面蘊藏著它的堅強,它的美麗,它的聖潔……

在一個風和日麗的下午,我準備下樓找小夥伴們玩,可天有不測風雲,剛下樓,糟糕!腳踩滑了,“撲通”我摔了下去,腳嚴重受傷。當時正好媽媽剛下班回家碰見了我,看見我這個樣子,連忙把我送去醫院,醫生給我做了全面檢查,沒什麼大礙,敷了點藥用紗布包紮起來,醫生囑咐一週去換一次藥,休息一個月,不要經常下床走動。

從此,我就只能呆在床上,時不時看看書,聽聽音樂,望著窗外發呆,突然,我發現在窗外那牆角長著一株百合,是那麼的綠,綠中夾著一個白白的花骨朵。天哪,那株百合竟然在牆角長了出來,它不畏嚴寒,不怕酷熱,竟與人無爭地努力生長。雖然它沒有玫瑰花那麼嬌豔,沒有大樹那麼挺拔,但是它擁有那顆純潔無暇的心,還有一股堅強的意志,一直都存活在它的心裡,所以山百合才有今天的一切。

現在,我的生活不再孤獨、乏味,有百合花那堅強的意志鼓舞著我,我的腳在不斷的康復著,而百合花也不斷的生長著。我相信,百合花一直保持著這個信念:我是一株百合花,不是一株野草,唯一能證明我是百合花的方法就是開出美麗的花朵。就是有了這個信念,才讓百合花征服了一切困難。它之所以要開花,是為了證明它的存在,它的美麗,它的聖潔。

一晃時間過去了半個月,我學會了百合花的堅強,努力地征服病魔,腳早日康復了,能試著下床走路了。百合花也經過不懈努力,終於開花了,釋放出自己的能量,讓那聖潔的花朵在陽光的哺育下嬌豔綻放。

時間過去了這麼久,我時常回想起來,山百合為了證明自己的存在,要全心全意默默地開花。山百合能這樣,都是因為它堅強,所以,我受了百合花的的薰陶也變得堅強,以後,無論遇到什麼困難都要堅強。

至今,那朵山百合還留在我記憶的深處。是它現在的美麗,現在的聖潔,才讓我明白了:人,總要學會堅強。

值得我尊敬的一個人 篇12

國小五年級作文 ,427字

有人敬佩辛勤的清潔工人,有人敬佩在烈日下站崗的警察,還有人敬佩救死扶傷的醫生,而我敬佩的是我那教導有方的李老師。李老師像勤勞的媽媽,哺育著我們這些幼苗;李老師像明亮的蠟燭,犧牲自己,照亮他人……

上一年級時,李老師擔任我們數學老師。有一次,我們班進行數學測驗,我感覺自己穩操勝券。可是,成績出來後,我驚呆了,試卷上的一個個大紅叉好像在嘲笑我。課後,老師把我叫到辦公室,細聲細語地教導我:“只要功夫深,鐵杵磨成針,學習也是這樣,只有功夫下到了,自然就能考好,加油!老師相信你。”老師的一番鼓勵激勵了我,我對老師說:“老師,我以後一定要好好學習,考個好成績。”果然,下次考了一個好成績。

李老師教學有方。記得有一天,老師出了一道難度很高的思考題,同學們做了很長時間都沒有答案,老師看我們一個個眉頭緊皺,便利用我們學過的知識邊講邊寫,在黑板上只寫幾道簡單算式就做出來了,我們頓時茅塞頓開。

現在,李老師教其他班級了,我特別想念她。

李老師,您永遠是我的好老師!

一件值得我思索的事 篇13

國小六年級作文 ,433字

我相信每一個人都會去思索問題或事情,我也同樣是。

記得在五年級時,我在網上看到了一份報告,上面寫著一位小夥子在街上走的時候,突然一輛摩托車騎了過來不小心撞上了在他前面的一位老人可是他並沒有停下來,而是逃逸了。那位老人頓時倒在地上,昏了過去,頭上還流了點血,旁邊圍聚了許多人,都在七嘴八舌的說道:“這可怎麼辦呢?”有的人還撥打了120,卻沒有一個人上前幫助,他們,都怕老人醒後會賴上他說他是他撞的,這時,那位小夥子挺身而出,扶起了那位老人,讓她靠在樹底下不讓她中暑,過了一會救護車來了,老人經過治療恢復了健康。但她並沒有說賴上了那位小夥,而是讓自己的子女送了點錢和水果給那位小夥,並要好好感謝他,那位小夥拒絕的禮物後說:“樂於助人,是每個人都有義務的。”

令我不明白的是為什麼小夥不怕被賴而去幫助她呢?萬一被坑了錢怎麼辦呢?後來我明白了,他是為了老人的性命,性命是不可用金錢換來的,如果能幫助,就一定要幫助。同學們,讓我們行動起來吧,讓我們成為一個樂於助人的好學生吧。

值得我尊敬的一個人 篇14

國小三年級作文 ,509字

在我成長的過程中,值得我尊敬的人有許多。但我最尊敬的一個人要數五、六年級的班主任—林老師。

關於林老師的事有許多,有些已經記憶模糊,漸漸消失於我的腦海中。唯有一件令我記憶猶新、終身難忘。

那是一個晴朗的日子裡,此時正是陽光明媚、徐徐的暖風輕輕吹過我們的面頰。耀眼的陽光,灑下站在操場集合的我們。時間一久,站在幾百人中的我感覺不怎麼舒服。這時,只聽見”砰“的一聲,站在我旁邊的一位女生直挺挺的倒了。周圍的同學紛紛圍了上去。老師見了,一個箭步衝了過去。急忙把那位同學小心翼翼扶起。走了幾步,見那位同學仍舊搖擺不定站不穩。老師毫不猶豫蹲下身子將她背起,急匆匆朝醫院奔去。當老師回到教室時,只見她滿頭大汗。很難想象,那瘦小的身子不知在前往醫院的路中,休息過幾次。頓時,心頭有種酸澀感。老師還沒來得及喘口氣,面帶微笑又跟我們上起課來。

啊!我真為有這樣的老師而自豪、驕傲。老師,我尊敬您,並不是因為你的博學多才、知識豐富,而是你關愛學生,對學生那份真誠的愛。我要讚美您,您是勤勤懇懇的園丁;您是默默無聞的春蠶;您是巨人腳下的巨人。您既平凡又偉大,既高尚又淳樸。因為您無私地將知識傳授給我,讓我成為一個有理想的青少年。

一件值得我驕傲的事 篇15

國小四年級作文 ,535字

早上,爸爸大呼小叫地。我走過去對爸爸說:“怎麼了,爸爸?”爸爸哭喪著臉說:“公交卡找不到了。”“什麼?”我驚訝地說:“你這麼大人了,還會丟公交卡,真是的,這個丟了還要補辦呢,麻煩。”

我和爸爸在房間東找找,西找找,從臥室找到客廳,從客廳找到陽臺,從陽臺找到衛生間都找過了,還是沒找到。爸爸抓了抓頭皮對我說:“別找了,等一下耽誤你學習就不好了。”我也找得累了,便不再找,我走進衛生間,正準備洗手,突然看見了浴室櫥櫃裡的第一格有一張公交卡。我拿下來一看,公交卡上貼著爸爸的一寸照,分明是爸爸的,我想:剛才找的時候怎麼沒有看見,一定是爸爸昨天洗澡時隨手一放,然後就忘記了,真是老糊塗!

我洗完手,氣沖沖地走出來,對爸爸嚴肅地說:“老爸,這張公交卡是你的嗎?”

老爸一看,驚喜地說:“你從哪兒找到的?”

“從洗手間找到的。”

“快點給我!”

“不行!你說你犯了什麼錯?”

“嗯……嗯……年紀大了,記性不好。”

“誰說的,你又不是老頭。”我生氣了,“我再給你一次機會。”

爸爸見我這樣認真,也變得嚴肅了,他說:“是爸爸不對,爸爸做事不仔細認真,我以後會改正的,給我吧。”

我見爸爸態度很好,便把公交卡還給爸爸了。

我從這事情中明白了一個道理:做什麼事情都要認真、仔細,要有責任心。

一個值得我學習的人 篇16

國二作文 ,857字

一個人很渺小,卻扮演著不可或缺的角色。在我眼裡他是值得我學習的人—掃地大伯。

天還未亮,我被淅瀝的雨聲吵醒,心想好不容易早起一次就看看黎明的城市吧。便拖著沉重的身子走到視窗,把窗簾一拉,一個身影映入眼簾,在半明半暗的天空下綠色的環衛服格外耀眼,在他身後的路一塵不染。

天漸漸亮了,我再次注意到了那個環衛工人,是一個大伯,六十多歲的樣子,竟穿著一雙拖鞋在雨中奔波。歲月在他的臉上無情地留下了足跡,手上的掃把似乎也受到了世間的摧殘,“吱呀”地發出呻吟。

天已大亮,我和家人一起出去買菜,看見眼前的人群,這是怎麼了呢?是出車禍了還是什麼?終於,我抑制不住內心的好奇,擠到了人群中。

“怎麼回事?掃個地你那麼大動作!我的鞋你知道多少錢嗎?你個老不死的!”只見一個打扮時尚的漂亮女生氣急敗壞的向大伯吼著。不過,當我聽見她說的話後,眼前美麗的面孔瞬間變成了巫婆一樣的嘴臉。

“對不起,對不起,對不起…………”這時大伯面色發青,受不受控制地亂哆嗦起來,語無倫次了。為什麼沒人幫他呢?在網上看到的熱心網友是我眼前的這些路人甲嗎?我的心中無限感慨,同時,有一雙手把我從人群中拽了出來。

“你多管閒事幹什麼?看什麼熱鬧!要是惹禍上身你就開心啦?”聽著家人對我的訓斥,我心中的問題好像有了答案。

過了幾天,我在市場上又看見了那個大伯,這只是偶遇還是上天有意的安排?只見一個乞丐跪在大伯跟前,眼神裡充滿著渴望。大伯緩緩地把手伸進口袋中掏出了一疊皺巴巴的毛票,合計也就幾十塊的樣子。臉上掛著一張糾結的表情,過了幾分鐘突然一把把錢丟進了碗裡,顯然下了很大的決心,

但丟進去的一瞬間,臉上糾結的神情消失了,表情舒展開了,對乞丐露出了一個大大的微笑。

我在這一刻呆住了,當社會如此對他的時候他還能用微笑面對,這是樂觀吧!當社會上已沒有同情時,他用他的愛來感化,這是愛心吧!

當我從沉思中醒來時,大伯已消失在我的視野中了,但我深深的明白,他的精神不會從我的腦海中消失。

大伯,如果能再次見到你,我一定對你說一聲謝謝!你是值得我學習的人!

值得我尊敬的一個人 篇17

國小三年級作文 ,449字

你們猜一猜我敬佩的一個人是誰呢?他不是紅得天昏地暗的演員,不是擁有億萬財富的蓋茨,也不是名聲遠揚的書法家,只是在生活中卑微的清潔工。

雖然他在生活中如此微小,但他在生活中處處讓我感動:一天,我去步步高買東西,路過一個垃圾車時,我不得不加快腳步了,那個垃圾車散發出來的臭味使我無法容忍,可有一個人不嫌這種臭味,那個人慢慢地向垃圾車走去,那人臉上長了一條刀疤,顯得很凶的樣子,身上穿著清潔工的工作服,呀!原來是清潔工,我心裡不禁升起一陣反感,清潔工可真髒,一整天臭哄哄的,準是一些窮人!可我又換位思考了一下,如果是我這麼多垃圾,臭死了,我碰都不會碰……想到這裡,我對清潔工的反感又少了一點。

還有一天,在放學的路上,天悶悶的,下著中雨,我打著傘,心情也悶悶的,我又想到前幾天,那個刀疤清潔工的事,我想,這天他應該不會來了吧!可我沒有想到的是,這天,他竟然還是來了,他把臭哄哄的垃圾倒進了垃圾桶。

經歷了這一次,我對清潔工的反感變成了敬佩,我敬佩他們在雨中那倒垃圾的坦然表情,我敬佩他在社會上的默默無聞。

值得我尊敬的一個人 篇18

國小三年級作文 ,424字

她是我值得尊敬得一個人。一頭烏黑的長髮,一雙柔軟的手,可她卻是一位清潔工人。

二十七年前的那個夜晚,她考上了博士,她的父母想讓她當一位老師,由於那裡街道有太多垃圾,她對父母說:“我要當一位清潔工人。”無論父母怎麼說,她還是堅定地說:“當清潔工人有什麼不好,可以為人們帶來乾淨的街道。”說完,便踏上了她的清潔工人之旅。

春天,她用那雙柔軟的大手,把大街上掃得乾乾淨淨、一塵不染,為人們帶來了一陣陣涼爽的風。

夏天,她用那雙勤勞的大手,拉著垃圾車,在太陽塢的照耀下,吃力的把一個個垃圾堆清除了。

秋天,她用那雙溫暖的大手,用心地掃著落葉,可那些樹葉多得成堆,彷彿永遠都掃不完,可她堅持掃著,一點放棄的表現都沒有。

冬天,她用那雙早已凍僵的大手,吃力地掃著那些雪堆,人們都還在溫暖的被子裡,可她卻穿著一件十分薄的衣,早已開始掃地了,她掃完了這個街道又馬上去了那個街道,並消失在了霧中。

啊,阿姨是你那雙的大手,撐起了我們整座城市的衛生環境。

值得我學習的人 篇19

國小二年級作文 ,285字

在暑假裡,我哥哥每天都會安排學習時間。

我哥哥早上六點起床洗漱完畢,就背上書包去學習,到下午才回來就馬上到樓上寫作業,直到吃飯了才下來吃飯,吃完又上樓寫作業。一直寫到半夜才睡,我哥哥還是每天這樣重複著,一天到晚從不休息。

今天我哥哥不用上課,我想今天哥哥可以陪我玩了。可是哥哥還是一直在寫作業、看書、打卡。哥哥還說:“早上腦袋最清醒,早上還要背書,早上的時間最保貴。”

哥哥有時候還教我怎樣做難題,我聽得津津有味,我不會的哥哥都幫我分析,而且這幾次聽寫總是滿分,我都大吃一驚,因為以前我哥哥都不到一百分,而且還非常差。

要是我能像哥哥一樣聰明那該多好,哥哥真值得我學習。

一個值得我學習的人 篇20

國小二年級作文 ,305字

一個炎熱的中午,媽媽燒好菜叫我們吃飯。

我朝樓梯口大喊:“哥哥,快下樓吃飯。”他說:“噢!”我開啟電視,邊看電視一邊等哥哥。我等了好久哥哥還是沒下來,我再也忍不住了。我走上樓看見哥哥正在認真地寫作業。我說:“哥哥,你怎麼不下樓吃飯!”“噢!弟弟你怎麼上來了?”“你不下樓吃飯,所以我才上來找你。”哥哥說:“我先把這一頁做完,你在這等一會兒。”我拿了一張凳子坐了下來,我看見哥哥身旁有一本草稿本,上面密密麻麻的。

終於,哥哥把這一頁做完了。我和哥哥下樓吃飯,媽媽說:“怎麼這麼久啊?菜都涼了。哥哥說:“我在樓上寫作業,弟弟在那等我,才這麼久。”

哥哥遇到難題就會認真把題目做出來,而我只知道玩,哥哥真值得我學習。