修養之美相關作文20篇
我發現了修養之美 篇1
國二作文 ,566字夕陽似乎定格在天邊，血紅的霞久久不肯消逝，整個世界被其籠罩，鍍上了一層難以名狀的色彩……
路口的捌角處，一線鮮血從堵得水洩不通的人群中緩緩慢延，融匯在慘紅的餘暉中，顯得那麼無助。
人群蠕動著，有人帶著好奇擠進去，也有人帶著傷感離開。母親帶著我，在遠處看見的一幕幕，不過是一群穿著五彩顏色衣服的人。
屬實不知道發生了什麼事，只知道有人在這場災難中離開了。喧雜的人群，散去，擴大，寥寥幾人走向我們，口中不斷談論的，便是那令人嘆惋的案件。
但，他們的語氣是如此的隨意，夾雜著情感萬千，既有一種惋惜與悲傷，又有一種新奇與激動，說不盡的複雜情緒，所體現出的，卻是如今社會的道德修養。
光天化日之下，至人生死於談笑之間，如此之修養，又成何體統？然而，我卻只是在心中說一說，或許，我又是一個有修養的人？
沒有人採取措施，有的，只是冷眼相望，談笑是非。一大群人圍著的案發現場，如剛剛發現般毫無破壞。
人們交談著，直到一位叫花子，帶著幾位民警趕到。
我痴痴的望著……叫花子？是那個乞討的叫花子？我搖了搖頭，望著他卑微的身份，又豈為有修養之人？
如果那樣簡陋的軀體，隱藏在其下的都是一顆有著為人最基本的道德修養的心，那麼，這個社會是多麼的冰冷與殘酷。
為人心底的修養，我有沒有發現，不得而知，我所看見的，只有隱埋在社會最深處的黑暗。
夕陽，終於落幕……
我發現了修養之美 篇2
國三作文 ,824字年老的他安靜地坐著，年輕的他恬淡地睡著。
去年，我去上海訪親，第N次坐上了中國的地鐵。我從自動售票機買好了票，排著隊過了檢票口，徑直走向通道。待那架跑得飛快的龐然大物停下來後，我踏了進去，揀了一個空位坐下了。
我只感覺自己在“嗖”“嗖”地往前，地下的廣告牌只覺得是一陣一閃而過的光影，我不禁在心裡為中國的科研人員默默地點了個贊。
我抬起頭，看到了坐在我對面的一對老夫妻，老奶奶安靜地坐著，老爺爺咪著眼，專注地讀著手中的報紙，坐在他們身旁的是一個年輕的女人，正忙著打她的電話。她說著一口普通話，裡面卻夾雜著些上海方言，我只聽到她一直在說：“噥看麼怎樣”。她的聲音很大，整個車廂的人都能聽到，老人還是在看報。
地鐵已經停了一站又一站。我看見那個年輕的女人終於掛了電話，擒著她的小皮包，“噔、噔、噔”地出了地鐵。
又來了一個男孩兒，看上去只比我大一兩歲，坐到了年輕女人剛剛的位子上。他把揹包跨到胸前，好像很累的樣子，倚著靠背，睡著了。他睡得很安靜，可是眉頭一直緊鎖著，怕是因為學習上的壓力吧。不知不覺，他的頭就枕到了老爺爺的肩膀上，老爺爺只感到肩膀一重，就順勢轉去，看見了他身旁熟睡的男孩。老爺爺的目光很慈愛，讓我的心也溫暖起來。
男孩兒枕在了老爺爺的左肩上，老爺爺就用右手將報紙疊起來，他的動作很輕，生怕驚醒了身旁的人兒。不一會兒，老奶奶站起身來，應該是他們到站了。老奶奶示意老伴兒走。老爺爺微微地擺了擺右手，又用手指了指還在夢鄉的男孩子兒。老奶奶也不喚老伴兒，她還坐到老伴兒身旁，輕倚著老人的右肩。
我坐在他們的對面，發覺了一幅和諧的人文圖，發現了氤氳在空氣裡的修養美。老人的那份安靜觸動了我的心，他們不打擾、不驚動，他們只是靜靜地坐著，盡他們的力，去營造世界上的美好。
男孩兒睡醒了，抱歉又不好意思地笑了笑。
老人也笑了笑，他的笑來自於內心的修養。
我發現了修養之美 篇3
國三作文 ,964字早晨8點，在開往上海浦東機場方向的一列地鐵1號線上，我遇見了她。原來修養竟是這般美麗！
列車開過了一片綠油油的田野，這是全程僅有的兩處露天軌道之一，車速極快，所以並不能一一道出田裡的莊稼名來，只有一大片的綠色在眼前，偶有幾點黃煞費苦心閃過，雖然極短暫，但是在無趣行車過程中，有如此美景，身心的疲憊便消失的無影無蹤。
進站了，賞心悅目的綠色又變成了無盡的黑暗。車停了，我由於慣性向左歪了些，差一點要倒下來，好在這時，門開了，一雙有力的大手扶住了我，我連忙抓穩扶手，向那人道謝。
她手裡拿著幾隻布制購物袋，可以猜到她是要去百貨商場大采購。“小姑娘，你踩到我的腳了。”她笑著望向我，指了指自己的腳，地絲毫沒有怪罪的意思。我尷尬地收回了腳：“對不起，對不起。”“沒關係，我看那邊有兩個座位，我們一起去吧！”她指著不遠處的座位。我點了點頭，看著她的眼睛，我感覺到了一種優秀的品質——修養。
她端端正正地坐著，雙腿併攏，大腿與小腿的夾角呈完美的九十度。從她的身上傳來了淡淡的清香，是一種熟悉的味道，她從上衣的口袋裡拿出了手機，打開了鎖屏，映入眼簾的是一片菜花，在照片的中間部分是一輛正從駛的列車，原來是剛剛那片田野啊！生活在這樣優美環境中的人，一定也有一顆有修養的心吧！
她打開了瀏覽器，看起了新聞資迅，車繼續行駛著。開到了下一個站臺，上車的人很多，絕大部分都是與她同齡的大媽。她們吵著嚷著：“怎麼沒座位啊，後面的人你別推我呀！”她們手中的塑料袋因為揉、擠而發出了難聽的聲音。門關了，我原以為車廂會恢復到原來那般安靜，沒想到，這群大媽開始聊起了天。很吵，再看看她，她還是安靜地看著新聞。心中不禁感嘆：人與人的差距咋就這麼大！這恐怕就是修養吧！
又過了一站，她把手機收回口袋，拿出了紙巾，站了起來，擦了擦自己坐過的座位。門開了，大媽們一起下了車，包括她，車廂又恢復了原來的安靜，但是乾淨的車廂卻髒了不少，紙團被扔在了地上，只有她的座位還是很乾淨。
在繁華城市的一角有一片美麗的田野，在高樓的映襯下，它顯得很美；在許多大媽的映襯下，她顯得也很美。即使在黑暗中，它仍能綻放出美麗的花朵。
於那普通的一天，我發現了修養之美。
修養之美 篇4
國三作文 ,1168字午後，陽光顯得有些灼熱，小心翼翼地穿著樹葉間，投下圈圈光點，很小、很小，似乎是怕擾了那位名不副實的乞討者。
我家後排是一座小區公園，有幾個石亭，中間嵌著一塊明鏡般的小湖，四周點輟著草叢林木，有時不經意經過，會感到一種詩情畫意的氣息撲面而來。
我和朋友散步著，卻聽見了一串悠揚的二胡聲，時而低沉平穩，時而高亢起伏。曲子拉得真好聽，我心裡慨嘆著。“許是哪個上年紀的老伯在拉二胡吧！”朋友笑道。我一下子來了興致，說道：“要不，我們過去看看？”
朋友點了點頭，我們便尋聲而去。
終於找到聲源，果不其然，一個穿著中山服的老人坐在一把石凳上，左右擺弄著琴弓。老人臉上很乾淨，可以看出一種剛強的感覺，頭髮也一絲不苟地梳平了，很是幹練。他閉著眼，手上的弓卻毫不鬆懈，另一隻手在琴絃滑動著，雖閉著眼卻絲毫不影響流水般傾瀉著的音樂。
可是，稍微低了頭，便能發現他的面前擺著一隻碗，碗口缺了一點兒，裡頭安靜地躺著幾枚硬幣，但是更多的是5元的紙幣，這是為什麼呢？這種氣質真的是乞丐嗎？不，是個賣藝人吧。
我和朋友站了許久，老人似乎也注意到了我們，睜開了眼，緩緩睜開眼，笑道：“兩上孩子站久了吧，快坐坐。”我和朋友有些尷尬，坐在不遠處的兩上石凳上。期間，我看著老伯慢條斯里地將琴弓套在琴絃上，輕輕地放在地上。
我忍不住開口了：“老伯，您這是在幹什麼呢？”他爽朗在笑了幾聲，說：“我這不是乞討嘛！”從未見過有人在別人面前承認自己在乞討。朋友也問道：“大伯，您為什麼要乞討啊，而且這個公園人有時很稀少，為什麼不去人多的地方呢？”我有些皺眉，雖然我也很想知道，但是這麼直白，會傷到老伯的自尊嗎？顯然朋友說完便後悔了，連忙擺手：“不，不對，我不是這個意思……”他也不惱，笑著打斷：“無妨啊，最近小區裡搞活動，要資助，慰問無工作的孤寡老人，非得給我錢，我這年紀一大把了，還搞什麼資助，找不到工作，就來當乞丐嘍。可每天還會有一幫人，往我這碗裡塞錢，有時真感覺自己是一個乞丐嘍……”
哈，原來是個名不副實的乞丐哦。老伯真有趣，將乞丐也當作了一種職業呢。
但，仔細回想，那未嘗不是一種對乞丐的尊重，老伯的心中是人人平等的，這又何嘗不是一種修養？源於對生活的熱愛，不然，他怎麼會選擇如此美的環境“乞討”？源於對音樂的熱愛，不然，他怎麼會帶著二胡來“乞討”？……
修養，便是生活中一直存在著，卻很是微小的東西，看不見，摸不著，卻存在於每個人的舉手投足間。
我發現了修養之美 篇5
國二作文 ,1007字飯廳中鬧哄哄的，孩子東奔西跑沒個安寧，大人們也都談笑風生，說著些見聞感受。但唯獨東北角的那一個小圓桌，對面坐著的兩個老年人是正慢悠悠地安安靜靜地吃著早餐，沒有任何聲響。
這是在桂林旅遊時的一幅場景。我們早上起來，大家都興高采烈地下樓吃早飯，拿著飯票，大家一窩蜂地奔下樓去，我同幾個孩子一起衝向餐廳。
進入餐廳，人挺多，大家都打粥的打粥，拿饅頭的拿饅頭，不亦樂乎。每個人的臉上都洋溢著興奮，似乎是對今日行程的期待，你說一句，他說一句，發表著自己的看法。選好早飯，來到桌前，每人面前的盤中都是滿滿的，大家都興奮地說著話，餐廳中一派喧鬧。
我坐下，左右觀望著，突然，一對老夫婦進入了我的視線，他們坐在東北角的小圓桌前，靜靜地吃著面前的早飯，沒有什麼聲響，顯得有點格格不入。我仔細一瞧，他們身上穿著一件半舊的衣服，頭上戴著一頂旅遊社發的帽子，身邊有一個小包，一副平淡的樣子。我轉頭看看身邊的人，他們各各談得眉飛色舞，激動無比，與那對老人大相徑庭。我突然覺得那才是文明，那就是修養。我默默低下頭，也開始靜靜地吃起早飯，不再喧嚷打鬧。
正當我吃飯間，桌上一個孩子叫道：“太多了，我不吃了。”說著，丟下碗筷，走到一旁玩去了，我看著那還剩餘半碗的粥在冒著白氣，我無意識地看了看那對老人，他們盤中的食物已經不多了，但我注意到他們的眉頭微微皺起，顯然也是吃不下了。但是他們並沒有扔下盤子走人，而是繼續默默地吃著，沒有停下。他們吃完最後一口，才站起身來，用紙巾將一些垃圾包起來，走到垃圾桶旁輕輕放了進去，他們的桌上，只剩下幾個空空的碗盤。此時，已經有幾人大人也說吃不下去了，他們放下碗筷，準備離開。我看了我的盤中的食物，繼續吃著。
越來越多的人停下了，留著一些剩食物，我也漸漸飽了，但我沒有停，我腦中浮現出那兩位老人的行為，那是多麼高的修養，我覺得食物不該浪費，終於，我吃完了最後一口，我輕輕放下筷子，像老人一樣，清理完垃圾，抒了一口氣，像完成了一項大事一般。我跟著大家走出酒店，心中舒暢無比，陽光落下，我的心中一片睛天。
接下來的行程挺有意思，桂林山水真的很美，如詩如畫，令人深醉。但在我心中，它始終比不出那天早晨餐廳中的那幅景象，那份修養之美。那兩位老人的行為影響了我，讓我發現了修養之美，讓我感受到了修養的魅力。那種安靜、節約和清潔都表現了吃飯飲食的修養，它真的很美。
那份飲食修養的美麗，被我發現了。
修養所綻放之花 篇6
國三作文 ,922字若把人比作花，那只是外在面貌的人便是朵紙花；而內在修養，則使花散發出清幽迷人、經久不息的淡雅之香。—題記
父親是一個相貌平平的人。平時也是一副看起來隨隨便便的樣子，讓人感覺是一個不大沉穩的人。例如在平時外出的時候，並不會嚴格要求自己的穿著，只要不是出席重要會議，父親絕對不會穿上西裝。不僅如此，父親有時候甚至有點“幽默”過頭，讓人覺得他像一個“老頑童”。
不過，這些也只是我的一面之詞。
對父親改變看法，是在成長之後漸漸從幾件小事中發現的。而這其中的第一件，便是在父親給我講《三國演義》這本書的時候。
那時我的年齡還不大，《三國演義》這本書我看得也是似懂非懂，於是我便請父親來給我講講這本書。父親一摸到這本書，就像變了一個人似的，他樂呵呵地對我說：“講三國，就不得不講講裡面的人……”於是，他就滔滔不絕地說了起來。我聽得津津有味，大概是那時心智尚未成熟的緣故吧，父親講的很多故事情節我都記憶模糊，但父親那次口若懸河、妙語連珠而又靜心思索的模樣，至今讓我深刻地感覺到我與他之間的巨大差距—父親並非只有平日裡那般的小孩模樣，而是一個有著真才實學的大人。
自那時起，我重新開始審視父親。後來我又看到了在講臺上談笑風生的父親，更是讓我對父親充滿了仰慕之情。
那天，父親到一個離我補課較近的地方去做講座。由於好奇心的驅使，我偷偷過去察看。我從禮堂後門進去，看見了講臺上的父親：他面容嚴肅，聲音抑揚頓挫，一字一句都講得清清楚楚。也不像平時那般隨便，穿著白大衣的他，即使沒有西裝的映襯，他也如同一個謙謙君子，風度翩翩，偶爾與臺下的聽眾的幾句調侃，透出幽默的睿智，更顯得父親有股紳士風度。講臺上的父親，沒有西裝革履，穿著親和得體，也沒有出眾的相貌，但，他就是一個學識淵博，極具修養的學者。
我想我知道了，人的外貌並不能由自己決定，但也無法決定你成為一個怎樣的人；而人的精神面貌，是由人的內在修養決定的，它卻決定了你能夠真正成為一個怎樣的人。
蓋達爾曾說過：“如果皮箱是大名鼎鼎的，而我卻是隨隨便便的，那不是更糟？”是啊，即使皮箱是大名鼎鼎的，人卻不如這個皮箱的話，那還算是一個人嗎？唯有修養所綻放之花，才能讓一個人真正成為大寫的“人”！
修養，綻放的人性之花 篇7
國二作文 ,805字良好的個人修養似山邊的小溪，涓涓細流匯入心底，奔湧的是人性的美麗。—題記
00後的我們生活在這樣一個日新月異的時代，科技的迅速發展為我們帶來不容估計的便利。而隨之迅速崛起的共享時代也正向我們悄然逼近。
那麼，何為共享時代呢？它又如何改變了我們的生活方式呢？
所謂共享時代，顧名思義，就是實行資源共享的時代。在上海這個國際化大都市的每一個角落，都可見共享時代到來的縮影。共享單車，共享書店，共享籃球，共享小汽車……共享資源涉及的領域越來越廣。我們生活也豐富，便利許多。
然而，共享時代也面臨著空前的打擊。
ofo小黃車遍佈各地，我們短途出行經常掃碼騎車。這不僅減少了對環境的汙染，而且也是一種強健體魄的號行徑。可是，在馬路邊沿，我們經常可以看見一些“飽經滄桑，深受創傷”的小黃車。人們隨意的損壞，在小黃車上貼小廣告，更有甚者，拿小黃車洩私憤。
這樣粗暴無禮地對待共享資源是我們所不想看到的。
因此，在共享時代，“修養”這個高頻詞彙不斷在被人們使用。
在共享時代，考驗人們個人修養的時候真正到來了！
修養是個人對自己行為的一種束縛，是一種不光考錄自身的情感而兼懷他人和社會的胸襟。
人們對共享資源的使用充分體現了個人修養，整個社會的風氣，乃至國民素質。
只有個人修養提高了，共享資源才會興盛不衰。共享時代的火苗只有依附於人們的修養才能燃起熊熊大火。
精神恍惚間，我做了這樣一個夢：
路邊的小黃車一排排的，整齊又幹淨，讓人看裡心裡有一種明快豁然的感覺。車身在陽光的照耀下散發著黃閃閃的光澤。傾瀉而下的陽光照得騎車人的臉上紅撲撲的。瞧，路口那個精氣勁十足的小夥子正騎著小黃車趕著去上學呢！你瞅路那邊，那位大媽剛停好車，便拿出隨身攜帶的小抹布擦乾淨車身，等待下一位騎行的人。走近，仔細一聽，它不正在太陽底下高興地咯咯笑呢！
個人修養提高了，人性之花綻放在每個人心底，我們由衷地吶喊：
“共享時代，我們來啦！”
日出之美 篇8
國三作文 ,764字我常常聽到有人喜歡看日出，經常讚美日出的漂亮和壯觀。我便有了好奇心，深秋一個星期天的早上，我來到海邊欣賞美妙的日出美景。天依舊是死沉沉的，一輪銀月孤獨的掛在天空。我慢跑來到這裡。望著洶湧波濤的大海，一疊一疊的海浪在烈風的慫恿下，不斷地、狠狠地相繼撲打著海邊的礁石。天空上，時不時飛過一群群海鷗“噗噗”地拍打著翅膀，不斷俯視著海面，似是在尋找著什麼。海面上暗沉沉的。
等待，平靜的等待……
只見那太陽仍沒半分想要露面的感覺。那片黑雲，緊緊地包裹著太陽，好像隔了一層厚障壁似的。一會兒烏紫的黑雲覆蓋了天空。
過了一段時間，我仍沒有看到太陽的絲毫的痕跡。“滴滴”幾滴水珠蹦到我的臉上。瞬間愈來愈多。頓時一陣雨席捲而來。我獨自呆呆的站在原地。抬頭仰望著天空。黑雲覆蓋著天空。
我內心一陣沮喪，沒了耐心，扭頭走開。我靜靜的坐在一塊大理石板上遐想著，不一會雨停了。不知不覺中黑暗驅散。啊！天幕被拉開了，慢慢地變成了紅色。起先，是粉紅，接著橘紅、硃紅……。天空漸漸亮起來了，周圍的一切都被蒙上一層金黃的薄紗，太陽露出了一絲絲頭角，像一個蒙著面紗的含羞少女，悄悄窺視者人間的一切。
頓時霞光萬丈，頓時將半個天邊染成紅色。波浪靜靜的觀賞著美妙的盛景。不斷飛旋的海鷗也停止了跳舞，懸在半空中望著太陽，好像臣民在向天子朝拜呢。人、海、太陽，構成了一幅多麼美妙的圖畫啊！
太陽漸漸脫離了地平線，那白中透著柔嫩的紅光，彷彿是一塊被雕琢無暇的紅寶石。周圍的雲也由青黑徹底化為白色。不斷襯托著這位舞姿曼妙的少女，婉轉的舞蹈。
接著，替之而來的無比純潔的白光。太陽用那溫暖的日光照耀著萬物，照亮著每一個漆黑的角落，也照進了每個人的心裡。
我喜歡日出之美，喜歡那變化不定，美輪美奐的感覺。它就像一把鋒利的寶劍刺穿朦朧的黑暗，將光芒帶給大地，讓我感覺到心底的溫暖。
最愛海之美 篇9
國二作文 ,980字遠遠望去，那濃濃的一抹碧藍色朝世界的另一端暈染開來，無邊無際……
我愛海，尤其是煙臺的海之美。
清晨，我走到海邊，大海上是一片寧靜，海浪輕輕地吻著沙灘，吻著我的小腳丫，涼涼的。碧藍天邊，像光滑大理石般的海，是那麼的藍，藍得那麼美妙，藍得那麼醉人。清晨的大海像一位剛睡醒的少女，煙波浩渺，漣漪微蕩，好像披著輕紗，在那裡曼舞。
漸漸的，太陽躍出灰濛濛的海面，小半輪紫紅火焰立刻將暗淡的天空照亮了，在一道道鮮豔的朝霞背後，像撐開了一匹天際的藍色綢緞。
清晨的海是溫柔的，溫婉的。
正午，紅火的太陽炙烤著大地，毫不羞澀地釋放著她的熱情，她把火紅燦爛的光送給了大海。頓時，海面變得沸騰起來，像撒滿了金粉般耀眼，此時的大海就如同一個盛滿了橙汁的藍色大碗。海鷗在空中展翅飛翔，使大海充滿著勃勃生機。
慢慢的，海里的人多了起來。孩童們穿著各式的泳衣，戴著亮眼的泳帽，好像一個個萌噠噠的彩色蘑菇，在淺灘中肆意的玩樂。
不知不覺，夕陽西下。一對花甲的老夫婦手挽著手一起坐在海灘上欣賞著這醉人的如同紅墨汁滴在宣紙上一下子暈染開來般的晚霞，任憑海風輕撫他們的臉龐，吹動他們花白的頭髮。這時一隻回巢的海鷗劃過天際把他們遠望的視線牽了回來。兩位老人看著眼前那個天真無邪，帶著快樂、無憂無慮的可愛神情在海里嬉戲玩水的孫子，他們都欣慰的笑了，笑得眼睛都成一道彎月了，都能看見眼角的一閃淚花了。那滿滿的幸福順著眼角的皺紋暈染開來，暈到碧波的大海里，暈到似火的雲霞中……
這時的大海既是悅動的又是包容的。
漸漸開始漲潮了，海水咆哮地湧向海岸。海浪從海平線滾滾而來，打在礁石上，濺起雪白浪花，遠遠望去猶如一朵朵綻開的梅花，微雨似得紛紛落在海水裡。它們衝向岸灘，抹去了人們留下的足跡，一浪推著一浪，一浪比一浪急。
夜晚，黑天鵝絨似的夜幕下，月亮猶如一隻盛滿金子的玉盤，那熠熠發光的小星星大概是那圓盤中撒落的點點醉金。
月光下的海水被波濤和狂風蹂躪著，似滿地碎銀，前浪引後浪，後浪推前浪，浪拍雲，雲吞浪，攪成一團，互相撞碰化作水煙細沫，整個大海頓時變成一個萬馬奔騰，金炮齊鳴的戰場！
我愛煙臺的海，是因為海之美，更是因為它像煙臺的人一樣，溫婉從容而不失豪邁、奔放之情，文靜優雅而不失活躍、熱忱之性。
站在沙灘，握一粒石子，擲入海中，泛起層層漣漪，映出斑駁的倒影。微風拂過，送來海的味道，帶來愛的氣息……
冬之美 篇10
國二作文 ,517字不知從何時開始，早晨醒來的第一件事，便是向窗外望去。直到那銀裝素裹的大地向人們訴說著什麼時，我欣喜地發現：冬來了！
其實冬有什麼美麗的呢？有！冬的美不在別處，就在那雪上。他們如粉、如沙，絕不粘連。在晴天之下，旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在陽光中燦爛地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰。那是多麼的壯美！
難道冬的雪就只是單單的壯美？不是的。在剛下過雪的清晨，潔白的絨毯上，或許有著稀稀疏疏的腳印。只要站在高處望向地面，就會發現到處一片潔白。如能看到村莊，我相信你一定會覺得滋潤美豔之至了，房子上飄出的縷縷炊煙與潔白的雪與安靜的環境構成了一幅絕美的圖畫，那是多麼的秀美啊！
難道冬的雪就只是秀美嗎？不是的。那些孩童們在吃過早飯後，可能按捺不住見到雪的興奮吧，一個個都跑到街上，三五個聚在一起，指天畫地的商量著什麼。其實出來就是為了玩的，玩什麼呢？再多無非兩種—打雪仗、堆雪人。其實這些早已是老套了，可他們也不厭煩，年年冬天如此，問他們為什麼百玩不厭，也許他們自己也不知道吧？偶爾有大人經過，孩子們也是哈出一口熱氣，來溫暖自己通紅的小手，對著大人們天真的笑著。那是多麼的和美。
我眼中冬啊，是集壯美、秀美、和美於一身的最美季節！
傳承中華之美，飽含文化之韻 篇11
國二作文 ,975字春節是中國人眼中最重要的節日，它在人們的心中，有著無可替代的地位。春節之所以有如此大的魅力，是因為它的存在既代表了人民美好的社會願望，也反映了一個時代的社會現象，同時也折射出中華文化的魅影。
最具文化底蘊的，當然要數“對聯”和“福”字。對聯，又稱楹聯或對子，言簡意深，對仗工整，平仄協調，是一字一音的中文語言獨特的藝術形式，更是中華民族的文化瑰寶。通俗性和高雅性相容，雅俗共賞。這種獨一無二的藝術形式，深深地吸引著我。“福”字指“福氣”、“福運”。春節貼“福”字寄託了人們對幸福生活的嚮往，也是對美好未來的祝願。民間也有將“福”字倒過來貼，表示“福氣已到”。春節貼“福”字，是我國民間由來已久的風俗。同時，“對聯”和“福”字也展示了中國書法的博大精深，一橫一瞥，一點一捺，寥寥幾筆卻有無限氣概和感慨，讓我讚歎不已。
接下來，就是我們盼望已久的除夕，也就是我們口中的“大年三十”，是一家人相聚日子。這一天，無論大人還是孩子，都格外高興。當然，這一天也有三個最為重要的習俗，便是“祭祖”、“吃年夜飯”、“守歲”。吃年夜飯，是春節家家戶戶最熱鬧愉快的時候。大年夜，豐盛的年菜擺滿一桌，闔家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭的充實感真是難以言喻。飯桌上必不可少的菜餚，非“魚”莫屬，它取“年年有餘”的吉慶寓意。其次，加上春節聯歡晚會這一盛大節目的襯托，顯得更加吉慶歡樂。最後，人們還要守歲。守歲的“守”，即有對即將逝去的舊歲有留戀之情，也有對即將到來的新年懷希望之意。“一夜連雙歲，五更分二年”，在除舊佈新之際，親朋好友，圍爐而坐。回顧過去，展望未來，收穫頗豐。煙花滿天飛，點綴的夜幕絢爛多姿，每個人都靜靜欣賞煙花上升的精彩和綻放的美麗，隨著煙花的升空，默默祝願……
年初一，一定是春節中最溫馨的一天。這一天，每個人都要走街串巷，給親朋好友帶去問候和祝福，也就是俗稱的“拜年”。“拜年”是春節的一項重要習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝願的一種方式。我想，這一天也是小孩子們的最愛的一天。因為在這一天，小孩子們可以收到大人的“紅包”，即“壓歲錢”。這裡面不僅有錢，更有大人們對孩子們新的一年的祝福和祈願。時間帶走的是嬌豔的外表，留下的卻是經久瀰漫的醇香！春節正是如此，幾千年的歷史，造就了它的輝煌，造就了它無法撼動的地位。我們愛春節，更愛創造它的傳統和文化！
人生之美 篇12
國二作文 ,585字人生是一幅多彩的畫卷，優美的線條描繪著青春的斑斕色彩；人生是一首優美的歌曲，歡快的旋律譜寫著童年的歡歌笑語。若至暮年，回首往昔，人生之美依然清晰，它承載著夢與理想。
人生之美麗，不單在於它擁有童稚的歡歌和青春的朝氣。當我們越過春夏，帶著勤勞的汗水迎接金秋時，累累碩果，滿眼的金色，將是人生最美的景緻。人生之秋固然美麗，但總也離不了春天勤勞的播種和夏日炎炎中那殷實的澆灌。果實源於種子，美麗源於勤勞。這份美麗是辛勞的象徵，是汗水的見證。
“春蠶到死絲不斷，留贈他人御風寒；蜂兒釀就百花蜜，只願香甜滿人間。”奉獻青春，獻身社會，用自己的力量維護社會正義。即使到兩鬢斑白，紅顏已去，內心的火熱和力量也會沖淡臉上的皺紋，成就美麗人生。
維持美麗，不要讓人生之美飛逝。放飛春天的風箏，播撒夏日的希望。用心梳理人生，留駐內心永恆的美麗。
倘若人生是美玉，那唯一的瑕疵將是你人生的暗礁，阻擋你的前程。鼓起戰勝困難的勇氣，用破冰船的堅挺毅力尋找光明的航路。待到你用心拭去美玉的瑕疵，你就將向美麗人生靠近，因為你學會了堅強地奮進。
倘若人生是清泉，那泉下的沙礫將是你心上的汙點。用真誠去化解，點亮自己智慧的雙眼，當你擁有成功的光環，人生之美眩目璀璨。
美麗是神聖的，是高潔的，是不可褻玩的。人生之美擁有冰清的心靈，勤懇的雙手和明亮的慧眼。去感應，去創造，去探索美麗，尋找美麗，與人生對話。
日照之美 篇13
日照之美作文 ,1222字日照之美，美在其灑脫、自然、奔放，“實是欲界之仙都”。
—題記
日照，因“日出初光先照”而得名，東臨黃海，日照地處海濱，水產豐富，境內地貌型別多樣，有平原、山丘、水域、溼地、海洋等豐富多樣的自然景觀。境內多丘陵、山地尤以五蓮山、九仙山最為著名，山中盛產牡丹花、映山紅。日照植被茂盛，盛產板栗、櫻桃和蘋果等。
日照歷史源遠流長。夏、商時期屬東夷。《呂氏春秋孝行覽首時》說，西周初年的著名人物姜太公是“東夷之士”。今秦樓街道馮家溝村東南有，傳說即為姜太公釣魚處遺址，姜尚也是日照人士。
值得一提的是日照的海，那波蘭壯闊的大海，總是能把人征服，久久不想離開。我喜歡這裡的海灘。下午四點以後的海灘真有極目寬廣的感覺—如鏡的沙灘、輕輕掠動的海水、小小的螃蟹橫七豎八！還有海風—很純的。晚上就住在海邊吧，海邊有無數的小賓館。晚上聽海浪聲入睡，黑暗中的海面還有幾點燈火，那是漁船—或是燈塔！要看日出就要早起—四點吧，看紅日從海之盡處躍起，再去撿海星或貝殼—半個小時讓你滿載而歸！這樣美的天這樣美的海，能不讓你心動嗎？當海上生明月＂的時候，我已經按耐不住這在骨子裡埋藏了一年的思念，信步朝海邊走去。海水正在慢慢的退潮，嘩嘩退去的水聲，引誘著我跟著海水走了一段又一段的路程。抬眼望去，依舊是望不到邊沿的海岸線，不知道為什麼，我特別喜歡這種無限，好象那是永遠也到達不了的世界，永遠的不能到達，就可以讓人永遠的幻想，而幻想，可以任由誰編織自己的悲喜和渴望。
不得不提的是，五蓮山風景區是齊魯大地最大的野生藥庫，山東省野生杜鵑花基地，省級風景名勝區、省級森林公園，佛教活動中心。被譽為“江北雙絕”的萬畝野生杜鵑花園、龍潭大峽谷和有“通天之舉”的皇家寺院—護國萬壽光明寺更是享譽大江南北。五蓮山風景名勝區最佳遊覽時間為春夏秋三季，春夏之交萬畝野生杜鵑花盛開，似雲錦，像流霞，漫山遍野，令人陶醉。秋霜季節，滿山紅葉層林盡染，與山光石景相輝映，蔚為壯觀。
新中國的成立為日照的發展揭開了新的篇章。在中國共產黨的正確領導下，日照市人民經過50多年的奮鬥，使日照的經濟和社會面貌發生了翻天覆地的變化。特別是改革開放以來，日照市的經濟和社會面貌發生了歷史性的大變革，綜合實力不斷增強，城市面貌日新月異，國民經濟保持快速健康發展的良好態勢，人民生活水平不斷提高，社會各項事業全面進步。
日照市臨海而建，風景優美，茶香遠飄；在省內與臨沂和濰坊及青島毗鄰，日照還是縱貫歐亞大陸的鐵路幹線東方之橋頭堡；日照港、嵐山港年吞吐量過億噸，擠身全國億噸大港行列。這一切都說明日照有很好的發展潛力，相信在未來一定時期日照會有更大的發展前景，
我愛日照，不能用我的言語表達，將日照裝進我的心中。我們的日照現在正以飛快速度發展著、建設著，相信在不久的將來，我們美麗的日照將會迎來美好的明天！
發現身邊的美——樹木之美 篇14
國小五年級作文 ,295字世間萬物，美不勝收。我最喜歡植物中的樹木。
樹木雖然沒有花兒嬌美，沒有小草鮮嫩，但它的美卻是實實在在的。
我們每天都要撥出很多二氧化碳，還需要很多氧氣。而樹木能夠吸收二氧化碳，同時釋放出氧氣，為我們帶來美好的生活條件。樹木還能防風固沙、保持水土，做我們的保護神。樹木還可以用來製作傢俱、紙張等許多日常用品。
這個世界上要是沒有了樹木，傢俱做不成了，紙張也沒得用了，而我們的環境也會越來越惡劣，真不敢想象最終我們的生活會是什麼樣子的。
樹木的益處難以計數，樹木的作用不容忽視。，但有些人不但不接受樹木的恩惠，還亂砍亂伐，乃至於破壞生活環境。請讓我們攜起手來共同建造我們美麗的大家園，多植樹吧！
發現身邊的美——家鄉水之美 篇15
國小五年級作文 ,676字美不美，家鄉水。我的家鄉有著遠近聞名的紅旗水庫。
紅旗水庫的水源源不斷的流淌著，我不知道它具體有多長，聽爺爺說他還流經膠南市的一些小村莊。紅旗水庫四周有山、有樹、有田、有農戶，它一點也不孤寂。
紅旗水庫的東岸坐落著一家農戶，寬敞的庭院襯托著美麗的水庫，如水鄉人家，別有一番情調。南岸是一個小村莊，隱蔽在小樹林中，極具神祕感。水庫的西岸顯得較豁達，是一望無際的田野，可以想象，站在水庫邊西望農耕豐收的場景，是多麼的壯觀。北岸是一大片綠油油的草坪地，由南向北斜鋪下去，猶如一塊綠地毯，那是牛兒羊兒的天地，也是小夥伴們的樂園。紅旗水庫還經常吸引來許多城市裡的釣魚愛好者呢！
大年初一的紅旗水庫顯得格外熱鬧。每到大年初一這一天，周圍遠遠近近的人們就會不約而同的來到紅旗水庫邊上。或許是為了遊玩，放鬆心情；或許是為了聚會，再敘友情；或許是為了……小學生、高中生、大學生，大人、孩童，照相的、小販……形形色色的人都有。有的聚在一起談笑風生，有的照相留紀念，有得賣糖葫蘆、麻花等，趁機賺一筆，有些膽大的甚至溜冰至水庫中央（有時水面結冰很厚的）……誰也說不清為什麼大年初一紅旗水庫的人格外的多，這個迷也不需要去揭開。
紅旗水庫還孕育著周圍的幾個村莊。或遠或近的，周圍有很多村民澆灌田地都會引用紅旗水庫的水，聽大人講，有的村民澆灌田地都要接好幾百米的水管，再遠的田地，甚至用兩個水泵倒水使用；而且自我們村子形成幾十年來，紅旗水庫的水從沒幹涸過。多麼豐富的水源呀！
眼見為實，想知道美麗的紅旗水庫到底有多少奧祕，請來我們家鄉做客吧！說不定還能吃到天然的紅旗水庫淡水鯉魚呢！
修養源自內心 篇16
高一作文 ,1058字人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。人生似乎都是一帆風雨路三千。白楊村裡人嗚咽，青楓林下鬼吟哦，連天衰草遮墳墓。嘆人世，終難定。看破的遁入空門，痴迷的枉送了性命。花謝花飛飛滿天，紅綃香斷有誰憐？一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼。我的心每當到這裡。淒涼，憂愁就會到來。
人生就浮在汪洋大海的一葉扁舟上。一個巨浪打過來，可以令人沉下數十百丈，再一個巨浪掀起，又可以將人抬高數十百丈時候，全然跌宕起伏，身不由己。
世界上偉大的哲學家和思想家們和仁人志士都有憂。百家爭鳴中偉大的先賢們為天下的動盪不安，烽火四起而憂愁，紛紛提出，醫治天下的創傷的藥方。比如孔子愁禮壞樂崩，自己的主張不能得到實現而憂愁，顏回與子路的死他也憂愁，故曰：泰山壞乎，樑柱摧乎，哲人萎乎。蘇軾有人有悲歡離合，月有陰晴圓缺的憂，范仲淹有先天下之憂而憂的憂，近代滿清的王公大臣有夷狄虎視，革命者烽煙四起之憂，熱血青年與革命者為國家衰落而憂，現在青年人為自己的前途憂愁，我們的有些同學為失戀和遊戲沒過關感到憂愁。進亦憂退亦憂，然則何時而樂。柏拉圖說人的身體永遠是人靈魂的監獄。
我們的心經常都是受外境的引誘，追求美麗的東西，喜歡美妙的音聲，貪求美味的食物，迷惑於舒適的感受等等；而且經常‘見異思遷’不可控制。所以說‘心如平原走馬，易放難收。’它會盲目地闖禍，會不顧一切地胡作非為，帶給自己莫大的煩惱和苦楚，因此不得不小心。所以人要明心、修身。古人云：正心，修身，齊家，治國，平天下。修養一記道德之情操，勉以躬行實踐謂之修身。
修身要中庸，所謂中庸便是摒棄勝負之念，合宜順氣，氣和則順，氣凝則阻，我們要心無雜念，存和氣之念於心。中庸的道德大家已經缺乏很久了，聰明的人自以為是，愚笨的人又不能達到。
推其長處，違其短處，別人的缺點不是你嘲笑的物件，也不是你指責的物件，因該是你呵護的物件，就像你呵護自己的傷口一樣。小人看到別人的缺點會很高興，看到優點會很生氣，君子看到別人的缺點會很生氣，還有一種境界就是看到別人的缺點同情，憐憫，慈悲。
子曰：己欲立而立人，己欲達而達人，己所不欲勿施於人。簡單的說就是做別人有益的事，不做別人有害的事。
佛曰：不生不滅，不淨不詬。有常無常，雙樹枯榮。南北西東，非假非空。我根慧愚鈍未能參悟透卻也知道愛別離，怨憎會，撒手西歸，全是無類。一切皆無泡影。我們大多數人雖然不能參悟透，但也能略知一二，要看破放下，世俗的東西不要看得太重，不要太執迷。
大道容下，大德容重。
《大學》中說自天子以至於庶人，皆是以修身為本。似乎我感受到了。
金秋之美 篇17
寫景作文 ,442字夏走得突然，秋來得更是悄無聲息，這個秋似乎和往年大不相同，有著一番獨特的金秋之美。
秋風是金秋不可缺少的小精靈。涼絲絲的秋風總喜歡在小孩兒的臉上駐足逗留，而我們感受到的是一種如母親般溫柔的撫摸。午間靜坐窗前，偶爾吹來一陣輕柔柔的微風，就彷彿心靈得到一種洗滌，這是很美妙的事情！
漫步在林蔭小道上，隨處可見的便是秋日的使者—銀杏樹了。筆直的軀幹，層層疊疊的樹葉金燦燦的，簇擁在一起，在微光的照耀下，投射出一絲絲斑駁的樹影，好不有趣。當微風姐姐來臨時，無數的小銀杏葉像雨後春筍一樣撲稜稜地冒出來了，沙嘩嘩地抖動著身子盤旋而下，鋪天蓋地的金扇子跳起了金秋的第一支優雅的舞蹈。
秋夜，更美。沒有春夜的美輪美奐，夏夜的熱鬧非凡，冬夜的唯美朦朧，卻有著獨屬於自己的別樣景緻。漆黑的夜空像一隻巨大的黑色的蜘蛛網。橘黃色的燈光映照得幾朵殘花的臉兒嬌嫩無比；遠處雄偉的青山筆挺地屹立，像德高望重的老人；不知名的鳥兒的悅耳的啼囀仍迴盪在林間……
金秋之美，無法言喻，只能細細領略，慢慢感悟……
奉獻之美 篇18
國小五年級作文 ,755字今天，我觀看了“美就在你身邊”。看完這個節目，我心潮澎湃，激動的心情久久不能平靜。
“美就在你身邊”主要講了生活中的四種美：探索美，創造美，傳遞美，和諧美。在每一個“美”中，都有一些“老師”給我們講課。這裡面有我們崇拜的女航天英雄劉洋，有為祖國爭光的奧運冠軍焦劉洋，也有不為我們所熟知的平凡人物吳斌的女兒吳悅，等等。從她們的講述裡，從她們自己的親身經歷中，我真切的感受到了她們那種不怕挫折、正視困難、努力拼搏、樂於奉獻的心靈之美。其中給我感動最深的是鄉村女教師鄧麗的故事。
1800米的海拔，簡陋的教室，破舊的桌椅，困苦的條件，這就是鄧麗所處的生活環境。可就是在這樣艱苦的環境裡，為了那些渴求知識的孩子們，為了孩子們純真的臉龐和懇求的目光，為了她所鍾愛的教育事業，鄧麗放棄了優越的生活，選擇了堅守。“不離不棄，永不放棄”。這是一種多麼美好的心靈，一種多麼偉大的奉獻啊！
由此，我想到了我的老師楊老師。楊老師十分敬重她所從事的職業，無怨無悔的為教育事業默默地做著貢獻。不論嚴寒酷暑，無論春夏秋冬，每天她會早早的來到學校和我們一起讀書、寫字、學習。她的臉上總是掛著和藹可親的笑容，讓人如沐春風。看到我們取得每一個進步，她會和我們一樣高興、快樂。當我們落後時，她會用鼓勵的話語激勵我們克服困難、勇往直前。而當我們犯了錯誤，她會用嚴厲的眼神看著我們，讓我們感到羞愧而不會再犯。寒來暑往，冬去春來。正是有了像楊老師這樣辛勤的園丁，我們這些小樹苗才會健康茁壯的成長。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這是對太陽底下最光輝職業的最美詮釋。
平凡孕育偉大，奉獻展現美好。我想，我們每個人都要勤於發現身邊的美，積極傳遞他人的美，努力創造嶄新的美，樂於奉獻自己的美。這樣，我們的生活才會是美好的生活，我們的世界才會是美好的世界。
一個人的修養 篇19
國小六年級作文 ,815字“人不能像走獸一樣活著，應該追求知識與美德”。這是但丁說過的一句話，道德是規則的基礎，一個合格的公民，道德是最起碼的底線。道德是人們共同生活及行為的準則，規範。它表現一個人的品格好壞。
生活中發生的一些事，時時檢測著我們的道德。
有一次，我走在大街上，欣賞著四周的高樓大廈，看著路邊的大樹，邁步在這種環境中，真是享受，我心中快樂極了，整個身心放鬆下來。就在這時，我看到有幾個叔叔在一起走著，其中有一個看起來很有修養的很年輕的叔叔，他乾咳了一聲，緊接著突出了一口極為噁心的痰，我立刻把頭扭了過來，心中的快樂也隨之消逝。頓時，我散步的心情也沒有了。我回到家後，心中想起那個叔叔吐痰的樣子，心中很憤怒，這位叔叔看起來斯斯文文的，很有修養的樣子，可怎麼做出這種事，真是的，難道他不懂得道德嗎？不知道道德的重要性嗎？他吐痰時怎麼不想想他身邊還有很多人，不去想其他人在想些什麼嗎？如果人人都這樣做，那麼這個世界會成為什麼樣子？世界還會和諧，美麗嗎？
還有一次，我在公園遊玩，看到一個阿姨隨地丟了一個果皮，這是，迎面走來一個脖子上繫著一個紅領巾的小姑娘，她把果皮拾起來，什麼也沒說，只是看了一下那位阿姨，接著就走了。頓時，那位阿姨臉紅得像熟透了的西紅柿。捂著臉跑開了。
看到這兒，我心中有著說不出的愉快。如果人人都像小姑娘這樣做，那麼世界一定會鳥語花香，到處充滿和諧、健康、愉快。
道德是人與人交往的一把金鑰匙，作為小學生，有了它，同學與同學之間交往的會變得和諧愉快。有了道德，就擁有了朋友，擁有了一個美麗的、鳥語花香的環境，有了一個和諧的世界。同時也擁有了美德。
我們每一個人不要空談道德，重要的是要去做，去實踐，不要以為光說說道德就表明我們是個有修養的人。不要讓自己成為光說不做的人。人就像一棵大樹，你的根好，那你就會長得茁壯、挺拔。你有了道德，擁有了道德，才會被別人承認。不能因一時的便意，而做有損道德的事。
請記住，道德是一個人的修養。
荷之美 篇20
國一作文 ,835字初夏披著一身綠葉到來的時候，離家不遠的那灣碧水中，總會綠葉田田，一朵又一朵荷花破水而出，空中瀰漫著絲絲幽香……
我不太愛花，但卻深陷荷花的溫柔漩渦。
花開時節，傍晚時分，漫步荷塘邊，出水的芙蓉如甩袖凌波的仙子，或素紗白衣，或灼灼紅裳，一併在銀輝下翩翩起舞。碧波是她天然的舞臺，月光是她最好的鎂光燈，她則是傾城的舞者，每次都讓臺下的我深深著迷。一朵，兩朵，三朵……我樂此不疲地數著，像數天上的星辰，大漠的沙礫那般執著，但終究是數不清的，滿眼都是她的舞影，她在臺上盡情的舞蹈，舞出三生三世的地老天荒；我在臺下沉醉不知歸路，炫暈了目光，搖曳了心神。我想縱然是時光阡陌上打馬而過的旅人，也禁不住會為她駐足停留吧。
荷之清雅，荷之高潔，歷來為人們所傳頌。周敦頤在《愛蓮說》中用“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，……”，來歌頌了蓮花的堅貞高潔。此中的蓮並非現在只能浮在水面上的睡蓮，而是亭亭玉立的荷花。
自古到今，亦有不少詩人畫家歌者拜倒在她的清姿素容，凌波裙下。她在詩人的文中抽出碧葉，在畫家的筆下千嬌百媚，在歌者的喉中婉轉悠揚；她也因此得以花開千載，流芳百世。而今，荷花依然在眾人的口裡傳頌，在拍攝的相片中定格。
最令我迷醉的，不僅是她不施粉黛之姿，不染纖塵之態，更是那躍水而出的剛勁決絕！她不像睡蓮那樣只能浮在水面上，水漲她長，水跌她落，只能靠水面才能向世人展示她的風姿。她要做的，是像王者那般獨立，那般至高無上，那般氣勢如虹，她要依靠自己的努力向世人昭告她的存在。風吹荷瓣，雨打碧盤，她不怕，一側身，一彎腰，風雨就過去了，她仍是那般亭亭屹立，香遠益清。誰說站得高，摔得慘呢？她就是要向上向上再向上，仰頭望向藍天，接受金風玉露的滋潤，亦迎接暴風驟雨的洗禮。
簾外依舊雨潺潺，推窗細嗅，那幽深的芳香似從亙古飄來，纏綿悱惻，深深觸動我心靈深處最柔軟的那一隅。人生在世，不也應該如荷花那般用一顆堅貞高潔、剛勁向上的心，去打磨一枚光滑璀璨的珍珠嗎？