保護生態環境相關作文20篇

保護生態環境,共營綠色家園 篇1

國小六年級作文 ,991字

親愛的廣大市民們

大家好!

環境保護不是一個新鮮的話題如今對於一個國家來說就是一個頭等大事不可否認保護環境是一個龐大的工程也是每一個人的責任裡面關係著成千上萬的人的命運和性命所以我們要保護環境因為保護環境就是保護我們自己。

我們大家都知道,人類只有一個地球,地球已存在了幾十億年了,我記得我的課文上有一篇這樣的課文只有一個地球。一個遨遊太空的宇航員遙望太空時說了一句話,我們這個地球太可愛了同時又太容易破碎了這位宇航員的意思是:地球在群星璀璨的宇宙中,它帶給了我們美好的生活,給了我們一個美麗的世界。地球是無私的,可愛的。

如果人類繼續的破壞它,使更多的資源不能再生,那我們的地球將會逐漸枯竭。所以我們要保護環境。

我的家在九江現在九江多美啊寬闊的街道圍著樓房向遠處延伸道路兩旁種滿花草轉盤中心更是增設了花壇到了夜晚路燈迷紅燈一片輝煌人們怡然自得的散步,多美啊。

可是街道上的車輛,每一次飛快的駕駛過去式都會排出煙氣,這下給周圍的人帶來了傷害,也汙染了環境。

據說地球的大氣層已被破壞。也許再過幾十年,地球的溫度就會越來越高。那麼。有些地方的冰山就會融化。就會淹沒許多城市到時候人類想後悔就已經晚了。

我們的地球媽媽一得了重病,我們是媽媽的兒女,可是我們是讓地球媽媽得重病的罪魁禍首。因為我們汙染的每一條河都是地球媽媽的血液,我們一直在傷害地球媽媽,我們應該從現在開始保護河水,否則人類最後一滴水將是人類悔恨的眼淚。

在每一個城市裡都有許多工業汙水排在河水裡,讓河水變的很渾濁。

在我學習的學校裡也有人把垃圾丟在操場上,更可恨的是還有人把口香糖粘在操場上,這不僅違反了校規,還破壞了環境,所以我們應該呼籲所有同學們,保護環境。這樣我們的校園才會更美麗。

如果我們真想保護大自然,應該從生活中的小事做起,從小養成保護環境的好習慣,不要隨手扔廢紙,廢電池,—-因為我們沒有意識到,隨手之間寶貴的資源將付之東流。

我記得習主席說過一句話,金山銀山不如綠水青山。我理解這句話的意思是有了礦山,就是所謂的金山銀山,但是盲目開採礦石,不顧生態環境,就會失去綠水青山;有了綠水青山,優美的環境,可以發展旅遊業和多種經營,實現可持續發展,增加收入,就有了所謂的金山銀山。所以,如果我們想要更好地發展就必須要保證有良好的生態環境。

我們要保護生態環境,保護河湖,這樣我們的家園才會更美麗。

保護生態環境,人人有責 篇2

國一作文 ,507字

依稀記得以前某一年的一天,奶奶帶著我和堂弟去老舅舅家。途中,必須要經過一條河。那條河很長很寬。但是,卻很臭,就連河水也是黑色的,在途中。奶奶告訴我們姐弟倆說那條河以前的河水很清,味道也不是那麼難聞。還聽奶奶說那裡有很多條小魚,他還在那裡面撈魚,游泳呢,可是不知道怎麼會演變成那樣子可見我們人類當時是怎麼對待那條河的。這條河之所以變成現在這個樣子,也是由於我們人類破壞生態環境所引起的。我一邊去往老舅家,一邊在想為什麼有關部門不來處理這個問題呢?為什麼還要維持現狀呢?實在是太不負責任了!

再次去老舅家,在途中必須要經過的那條臭水河居然變得那樣清澈,也沒有那樣難聞的味道了!聽奶奶說是因為有關部門把那條河的汙染治理了,才會變成現如今的樣子。再次想想,他們還是有保護生態環境的意識嘛!可是,我卻還是沒有看到有小魚在水裡面自由自在地遊。看來,我們還是要多多保護生態環境。

現如今,我們能做的,就是不再隨便像以前一樣什麼東西也往河裡面扔了。記得有句話幾乎人人都知道:保護環境,人人有責。

如果我們不保護生態環境,也會危及我們人類自身的生存。所以我們一定要記住那句我們幾乎人人都知道的:保護環境,人人有責。一定要切記,切記。

保護生態環境 篇3

國小六年級作文 ,541字

保護地球,保護生態環境是我們每一個人的責任,這是我們都知道的一句話,可有多少人能真正做到這一句話呢?

記得我有一次去外婆家,外婆家裡都乾乾淨淨的,卻有一股酸酸臭臭的氣味從窗戶傳過來,我跑過去一看,原來是一條小河,只見那條小河渾身發黑發臭,風一吹,臭味迎面撲來,使人不得不緊緊捂住口鼻,而且還有許多紙袋在河面上飄著,這條河怎麼會這樣呢?我帶著疑問去問了外婆,外婆他說“在我小時候,這條河清澈無比,有許多小魚小蝦在河裡面歡快的生活,而且沒到夏天炎熱的時候,我們都會成群結隊的到河裡游泳或抓一些小魚小蝦回去。而現在,人們不講衛生,把垃圾扔到河裡,逐漸的,河水發黑發臭,小魚小蝦全都死了。在夏天時,別說游泳了,連經過時也要捂住鼻口,迅速走過”。“那沒人管嗎?”我又問道。外婆回答說“我們曾經在河邊立了一個牌子,上面寫著:‘愛護小河,請別往小河扔垃圾,所以就不管了。”聽完外婆的話我陷入了沉思,如果時間上人人到處扔垃圾的話,那地球上一定會髒亂不堪吧。所以請愛護地球,保護生態環境。

保護環境,從我做起,從點點滴滴做起,我們應該保護花草樹木,珍稀水質源。如果每個人都少用一滴水,那一定能使一條條幹枯的小河重獲升級。為了地球的明天,人類的未來,讓我們行動起來,節約能源,保衛家園,從我們身邊做起。

保護生態環境共建美好家園 篇4

國小六年級作文 ,724字

保護環境,人人有責。每個人都想有美好的生活,美好的環境。那就從身邊做起,從自己做起吧!

我是一名平凡的小學生。我沒有什麼豪言,也沒有什麼壯語,我只是有一顆想喚醒人類保護環境的心。

在遠古時代,地球上生機盎然,草木繁盛、花朵嬌媚、百獸狂奔、鳥兒高飛、魚兒歡遊。人類大家庭幸福的生活著。可現在,很難聽到鳥語,很難聞到花香。臭氣熏天,河水乾涸,滿地的垃圾,廢棄的食品,讓地球開始哭泣。全球變暖,亞馬遜熱帶雨林即將被吞噬,生物瀕臨滅絕,冰川融化,海洋汙染,這無不是工業發展帶給人類地球的“饋贈”。

人與自然的關係是人類始終面臨和解決的問題。當今,人與自然環境的關係出現了緊張和對立,整個生態系統不斷受到破壞。由此,必須是要建立人與自然和諧與共得新文明。為保障人與自然的和諧,保護生態平衡,除經濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應生態環境的道德規範,有利於形成人們堅定的內心信念,形成強大的社會輿論壓力。

鳥類、森林等在向我們不停地呼救。森林被人們亂砍濫伐,大量破壞,現在森林正在面臨大量減少;鳥類被人們大量捕殺食用,導致許多鳥類滅絕。環境在遭到人們的破壞,氧氣減少;物種滅絕,水土流失等。地球這一系列的問題都是誰引起的呢?是的,是我們人類引起的。要想環境好,我們小學生要先從講衛生開始。

講衛生並沒有那麼難,我們只要彎下腰,地面就乾淨了。衛生是靠大家的,環境也是靠大家的,只要你我動動手,美好的環境,美好的生活就會向你招手。

如果人人都是在美好的環境中成長,就會感到十分地幸福,如果是在汙染的環境中成長,就會被病魔纏在身上,十分地痛苦、難受。所以,我們要講衛生,保護環境,愛護環境,才能讓我們的生活更加美滿,更加幸福!

保護生態環境共建施甸家園 篇5

國二作文 ,653字

施甸縣生態環境的建設和保護,歷來受到各級政府高度重視,多年來,各級政府為施甸縣的生態環境保護和治理制定了各種政策、法規、條例,投入鉅額資金,採取了各種措施,使施甸縣的生態環境保護在城鎮生活垃圾無害化處置、集中式飲用水涼水水質、區域大氣環境、二氧化硫排放控制、農業生態模式推廣等多個方面都取得了良好的成效。隨著目前保山生態建設工作的開展,施甸縣的建設工作已成為施甸縣委、縣政府及各有關部門近期的重點工作之一。

人與自然的關係是人類始終面臨和解決的問題。當今,人與自然環境的關係出現了緊張和對立,整個生態系統不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,必須保護生態平衡。

生態環境道德的總體要求:珍愛生靈,節約資源、抵制汙染,植綠護綠。要努力使保護母親河行動成為廣大青少年學習生態環境道德學習環境知識和技能重要載體。

青少年是生態環境道德的重點教育物件,更是生態環境道德建設的積極推動者。廣大青少年要率先行動、開風氣之先,充分發揮生力軍作用。

珍愛生靈,平等對待自然界的其它生命體,不隨意損害他們,保持生態平衡。

節約資源,我們只有一個地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷增長,節約用水、節約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物。

植綠護,沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數生命。

抵制汙染,不當的生產行為,會帶來很大汙染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止汙染。

讓我們手牽手,從我做起,保護生態環境,共建施甸美好家園吧!

保護生態環境人人有責 篇6

國小六年級作文 ,582字

寫完作業,可能是太勞累了,覺得特別疲倦,躺在床上幾分鐘,我就進入了夢鄉。

我發現我在一個用樹枝做成的巢中,我旁邊有幾隻小鳥,我看了看自己竟然變成了一隻鳥,旁邊幾隻鳥說的話我都聽得懂。這時他們嘰嘰喳喳地叫了起來,說道:“快看!媽媽來了!”我看見一隻大鳥飛來,這時,一陣槍聲傳來,媽媽尖叫了一聲後便落在地上。聽來樹林裡來了兩個人,其中一個人對另一個人說:“今天運氣真好,打了這麼大一隻鳥。”另一個人說:“你看那裡還有幾隻小的,快點,別讓它逃了。”隨即又死了幾隻鳥,我們還好,飛到了樹後邊才倖存下來了,我聽到其中一個人說:“這麼多隻鳥能賺很多錢呢!”另一個人說:“唉!別說了,趕快走不然被發現就慘了。”

我一睜眼,竟然發現了自己變成了一棵樹,我心想:變成一棵樹,總比變成一隻鳥好。可是這顯然是錯的。這時,來了一群工人,不!是伐木工人,因為他們手中拿著電鋸,所以我敢肯定是來砍樹的,隨即,他們發動電鋸,在我身上鋸著,我疼痛難忍,我的心在滴血,我一陣眩暈,倒下了。這時我突然醒來,原來這只是一場夢啊!

我想對人類說:我們應該保護環境,假如沒有了樹木,沒有了果實,沒有了鳥類,我們的世界還會美好嗎?我們還能有耐以生存的地方嗎?

保護生態環境,人人有責!

愛護生態環境從小做起 篇7

國小二年級作文 ,521字

記得在我很小的時候媽媽就常常告訴我要愛惜身邊的一切,保護好我們賴以生存的大自然。只有保護好生態環境,才能更好地保護我們自己。雖然當時的我也只是似懂非懂地聽著,但是我也慢慢養成了不亂扔垃圾的習慣,特別是在公共場所,一定會將廢棄物扔進垃圾箱。

慢慢地我長大了,媽媽告訴我,我們都是地球媽媽的孩子,如果不感激她為我們提供的各種資源,不知足地任意破壞地球的生態環境,那麼地球媽媽也會讓我們自嘗苦果的。例如地震、火山爆發、洪水霧霾等等,這些都是地球媽媽對我們的懲罰。所以,在我們還不知道該如何做的時候,愛護身邊的環境衛生就是我們能為她做的舉手之勞的小事。

在我們的生活中,處處也都在宣傳環保,建立綠色家園。在學校裡,老師也常常教育我們要保護環境、保護生態、保護大自然……所以很自然的,我比以前更迫切地想為地球媽媽多做一點。現在的我,會更加愛護花草樹木和小動物,會更加節約用電用水,外出吃飯也不使用一次性筷子,出門購物也會自帶購物袋,避免使用一次性袋子,不隨地吐痰、不隨意丟棄舊電池……

我相信,如果每個人都能從小時候做起,從每件環保小事做起,一起努力,一起行動,我們一定能為保護地球做出自己的貢獻,到時候,天更藍、水更綠,每一個人也一定會更幸福快樂的!

如何保護生存環境 篇8

國三作文 ,558字

在我們生活裡,蒼翠的樹木為我們撐起一片清澈的藍天;花兒為我們帶來一陣陣芬芳,動物為我們豐富生活,增添樂趣,然而現在林木的消滅、花兒的凋謝、動物的滅絕……而給我們賴以生存的環境帶來不可估量破壞的罪魁禍首就是——人類。

做為21世紀的青少年,對以上這種惡劣的生態環境,要想生活在一個綠色的生態環境中,我們就應該懂得如何保護我們的生存環境而奮鬥。

人類工廠大量排放出有毒的物質和廢氣,使得空氣、河流汙濁不堪,天空變得黑煙滾滾,從而破壞大氣層。一棵棵的參天大樹接二連三地倒下!漸漸地,茂密的森林消失了。那麼這主要的原因就是人類每天的大幅度濫砍濫伐。據統計:熱帶雨林正以每分鐘40公頃的速度消失,再過50年,熱帶雨林將在地球上消失!如果由於樹木減少而造成嚴重的水土流失的話,那麼會使土地沙漠化,導致地球上經常出現巨大沙塵暴,現在又因為以上原因而導致全球氣候上升,北極冰川融化,據科學家估計到2070年,海平面將上升70釐米,地球的大片陸地將會被海水吞沒。那樣的話,我們人類的生存環境將會越來越少。

我們自身應該從小事做起,從身邊做起,加強我們中學生的環境保護意識。向社會提倡植樹造林,加強對排汙的治理。我們中學生呼籲社會各界人士乃至全球人士共同來愛護我們賴以生存的環境。

杜絕空氣汙染保護生活環境 篇9

國一作文 ,837字

我們生活的環境,質量日趨下降,其中空氣汙染尤為嚴重。

所以每一年學校都會在寒假期間,向我們發出禁放限放煙花爆竹的倡議;班會上,老師會反覆教育我們保護環境,提出很多生活出行的建議。

還記得,今年期末試卷上關於環境保護的開放型題目,同學們做得特別認真,回家我還和爸媽進行了討論。我想,環境保護已經到了勢在必行的地步,它不僅是擺在學生考卷上的試題,而是對地球上所有人類居民的一次考試。如果我們不能嚴陣以待,全力應對,很多物種便會瀕臨滅絕,我們賴以生存的地球也會消失。

大家也許會看到,我們身邊發生了很多觸目驚心的大氣汙染事件,它們在警示告誡我們:嚴重的汙染,會使氧氣愈來愈少,有害氣體愈來愈多,這樣不僅會引發很多疾病,危害我們的健康,還會帶給人類一個又一個的生態問題。例如:二氧化碳的過多排放,使全球氣候逐漸變暖,導致了冰雪消融,海平面上升,吞噬陸地;有害氣體的排放,會使大氣層下產生腐蝕性的酸雨,就連保護我們,為我們阻擋大部分紫外線的臭氧層,會出現越來越多的空洞……

面對這些問題,我們該怎麼做?

就我而言,我喜歡絢爛的煙花,往年的除夕夜我定會纏著爸爸陪我燃放;走親串友時,我也為了舒適省力,經常吵著爸媽開車出行;每年植樹節,從不幹農活的我,種棵樹會特別吃力、勞累……但是美麗的生態環境,有質量的生活,比一時的高興輕鬆都重要,所以——

今年回家過年時,我們全家首選文明的過節方式,做禁放限放煙花爆竹的宣傳者、踐行者,為了人身安全,更為了保護我們的環境儘自己的一份努力。當然還要倡導綠色出行,步行或者是騎自行車,減少了尾氣排放,還能強身健體,尤其有些城市已經有了共享單車,日常的短途行程,完全可以有效利用公共設施。對了,春暖花開的季節到了,我們可以利用週末,扛上鐵鍬,提把樹苗,栽下一片綠色……

讓我們從身邊做起吧,從小事做起,做一個愛護環境的人,做一個珍愛生命的人!

保護生活環境倡議書 篇10

國小六年級作文 ,568字

本校全體師生們:

你們好!

現在大街上都是隨處可見的垃圾。有的被風吹得滿天都是,有的被風吹到了河中,還有的吹到了居民家的院子……有一些人不僅亂扔垃圾,還隨意破壞大自然的花草樹木,使它們不能再生,丟掉生命。這些現象已經嚴重毀掉了我們的生活環境,因此,我在此發起倡議:

一、不在大街上丟垃圾。丟垃圾這樣不僅破壞了大街上的環境,還給年紀大的老爺爺和老奶奶帶來了麻煩,影響出行。

二、野餐時要帶走自己帶來的垃圾,不能隨意被五顏六色的垃圾蓋住了。既汙染環境,還破壞了綠草以及植物生長的土質。

三、不往河中排放廢水(汙水)。這樣既破壞了水質,還讓水中的魚兒們死亡,更給常年住在河邊的居民帶來了非常大的不便。

四、節約用水。大家都知道水是生命之源,由於人們浪費水資源,有一些地方已經乾旱。那裡的人們因缺水而死亡。

五、不用一次性東西。有些人經常點外賣,造成一次性筷子的大量使用,這使大自然的樹木不斷減少。

六、不把垃圾扔進河裡。有一些人經常把垃圾扔進水裡,這一些垃圾隨著水流漂進海洋變成了“海洋垃圾”,出海的漁船發動機經常失靈。

在這我倡議大家保護環境,不破壞花草樹木,垃圾要進行分類。在各個街道多安裝垃圾桶,讓我們行動起來,一起保護我們的家園吧!

渦陽二小六(4)中隊

2019年11月23日

保護生活環境倡議書 篇11

國小六年級作文 ,568字

本校全體師生們:

你們好!

現在大街上都是隨處可見的垃圾。有的被風吹得滿天都是,有的被風吹到了河中,還有的吹到了居民家的院子……有一些人不僅亂扔垃圾,還隨意破壞大自然的花草樹木,使它們不能再生,丟掉生命。這些現象已經嚴重毀掉了我們的生活環境,因此,我在此發起倡議:

一、不在大街上丟垃圾。丟垃圾這樣不僅破壞了大街上的環境,還給年紀大的老爺爺和老奶奶帶來了麻煩,影響出行。

二、野餐時要帶走自己帶來的垃圾,不能隨意被五顏六色的垃圾蓋住了。既汙染環境,還破壞了綠草以及植物生長的土質。

三、不往河中排放廢水(汙水)。這樣既破壞了水質,還讓水中的魚兒們死亡,更給常年住在河邊的居民帶來了非常大的不便。

四、節約用水。大家都知道水是生命之源,由於人們浪費水資源,有一些地方已經乾旱。那裡的人們因缺水而死亡。

五、不用一次性東西。有些人經常點外賣,造成一次性筷子的大量使用,這使大自然的樹木不斷減少。

六、不把垃圾扔進河裡。有一些人經常把垃圾扔進水裡,這一些垃圾隨著水流漂進海洋變成了“海洋垃圾”,出海的漁船發動機經常失靈。

在這我倡議大家保護環境,不破壞花草樹木,垃圾要進行分類。在各個街道多安裝垃圾桶,讓我們行動起來,一起保護我們的家園吧!

渦陽二小六(4)中隊

2019年11月23日

綠色生態,環境保護 篇12

國小三年級作文 ,541字

隨著科技的發展,人們的生活不斷地改善,地球也有著日新月異的變化……但是人們卻忽略了一個問題—環境保護。

地球媽媽每天都呼吸著難聞的氣味,這都是工廠排放出來的“毒煙”,她的面板都慢慢地裂開了,“頭髮”也慢慢地掉光了……她曾經是那麼年輕漂亮,那麼活力充沛。如今,她變得千瘡百孔,不像以前那樣快樂,因為人們砍伐樹木,動物們都無家可歸,它們非常傷心。沒有了樹木,地面就會變得乾燥,還會造成水土流失。樹木可以吸收二氧化碳釋放氧氣,有利於我們的生活。現在人們為了賺錢而不顧保護環境,工廠亂排放汙水、廢氣,汙水排放到小河裡,使活潑可愛的小魚不能在清澈見底的小河生存。

我們應該節約用水,洗完手後擰緊水龍頭,不要浪費一滴水,那麼你們想想一個人浪費一滴水,全國有13億人就白白浪費了13億滴水,這些水積蓄在一起,已經可以形成一片汪洋啦!你們又何曾想過,當你們開著電腦不關機,開著電燈不關等的時候……會浪費多少電呢?我們要時刻提醒自己“節約用電”。可以把洗臉水拿去澆花,洗衣服的水用來拖地、擦窗戶。

人們!醒醒吧!讓我們共同保護環境,地球媽媽,請相信我們,我們一定會想出更多的方法保護環境。在不久的將來,您的孩子會穿上綠袍。恢復您原來美麗的樣子,因為只有您的健康、美麗,才有我們溫馨的生活。

保護生態,愛護地球——讀《探索生態的祕密》有感 篇13

讀後感 ,813字

在這個寒假裡,我閱讀了好幾本有趣的書籍。其中,我最喜歡義大利知名的作家—卡洛。龍迪尼著作的《探索生態的祕密》這本書。

在這本書裡,作者用圖畫和文字來說明生物和自然環境的聯絡。地球上居住著多少微生物、植物和動物?這個問題我們沒有確切的答案,但可以肯定,每個物種的生存都要依靠它和其他物種的相互作用,以及環境對它的影響。我們所說的“生命多樣性”是指我們的星球上居住著多種多樣的生物,它們是和影響它們生存的環境因素,每一種生物之間都互相聯絡在一起,依依相關的。

在這本書裡,有許多我未曾見過的動物和植物,令我感到非常驚奇而又難過。驚奇的是我從未見過這麼多生物,比如說:印度尼西亞的豬籠草、澳大利亞的袋狼、苔原上的麝牛……這些都會引起我們的好奇心;我難過是由於我們人類對生態的破壞,導致許多動物的滅亡,動物種類更加稀少,很多種類的動物逐漸滅絕,而且可怕的是最終也將影響到我們人類的生存。

看完書後,我深深體會到了人類、植物和動物,實際上是一個互相依賴的"生物圈"、"朋友圈",誰也離不開誰。人類之所以能在地球上生存是因為生態平衡的緣故。地球給我們人類乃至所有生命的形式,提供了一個生命支援系統--空氣、水、適當的光和熱、以及能源等等。而現在在世界上每隔一小時,都會有一種動物滅絕,這是多麼可怕啊!其實,使動物滅絕的,不只是這些表面上的動物間的自相殘殺,而是一種間接的原因,人們正在間接地殺害動物。隨著科技的發展,許多人漸漸被一些表面現象所矇蔽,肆意地破壞環境,卻不知這樣的後果是多麼可怕。動物,是我們人類的朋友,許多人都這樣說,但真正去保護動物,去制止別人獵殺動物的人沒有幾個!都只顧自己去享用美味,卻不顧地球媽媽的死活。

從書中我懂得了要愛惜、珍惜自然環境和各種動植物。只有動物、植物以及各種生物和人類保持平衡、和諧相處,地球才會更美好!

而我們人類只有低碳生活,減少二氧化碳的排放,愛護我們的地球家園,地球才能更美好!

保護自然環境共建美好家園 篇14

國三作文 ,515字

“抬頭的一片天,是藍藍的一片天……”這是爸爸他們小時候唱的歌,而我們現在應該唱成“抬頭的一片天,是灰濛濛的天……”

以前的藍天白雲,現在在很多地方都成了奢侈。大量的工業生產中排出的大量濃煙,導致接連的霧霾天氣,往日的燦爛的陽光,現在變得一片混沌,一切都是灰色的。連對面彩色的樓房,也只有朦朧的輪廓。偶爾還下一場酸雨,把本來清新的雨後鄉村變得破敗不堪,莊家枯萎、池魚遭殃。

以前成片成片的森林也逐漸變得光禿禿了,人們為了一時的利益而無節制的砍伐,森林遭到惡性破壞,有時人為的火災,導致生命綠洲變成無垠的沙漠。

以前清澈的溪流也很難尋覓,生活廢水隨意排放,孩童在小溪裡追逐戲弄捉泥鰍也成了歷史,現在能看到的只是惡臭的汙水溝……

一切的一切,導致了我們生活空間質量的急劇下滑。

我們不要在垃圾堆裡生活,我們不要在垃圾堆裡工作,我們不要在垃圾堆裡學習。保護環境、保護家園刻不容緩。

讓我們來保護地球吧!從一點一滴做起,從不亂摘花草,從不踐踏草坪開始,從不隨地排放汙水開始,就算是一點一滴,也請同學們不要輕視。因為俗話說:“千里之行,始於足下。”

希望通過我們的努力,空氣變得更加清新、河流變得更加清澈、森林變得更加茂密、陽光變得更加燦爛!

保護生態關愛家園 篇15

國小六年級作文 ,826字

我走在上學的路上,心情格外舒暢。這時,一陣風颳過,小雨淅淅瀝瀝下了起來。啊!是我最喜歡的春雨。我放慢了腳步受著春雨的撫摸。可就在這時,我聽到一聲尖叫:“下泥了!快跑!”我詫異地向身上一看,咦!怎麼全是泥點?再看路上的行人也都泥漿滿面。真的下“泥”了?我也趕緊找地方躲了起來,心中無限詛喪。

看著不斷灑落的泥雨,我想到了很多:隨著社會的發展,人類在更大的範圍內以空前的規模改造自然,創造史無前例的物質文明的同時,我們的生存環境和生態平衡遭到前所未有的破壞,大氣、水、土地被嚴重汙染,多種生物慘遭滅絕。以前,我以為保護環境只是撿撿廢紙,垃圾、種種樹,可隨著我的成長,才真正明白了環境衛生與我的關係—人類給自然什麼,大自然就會回報我們什麼,人類亂砍亂伐,就得到沙塵暴、水土流失、土地沙漠化;人類亂排汙水,就得到汙染的江河,無數的死魚爛蝦;人類排放廢氣、煙、塵,就得到灰黑的天空和不散的濃霧;人類亂殺動物,破壞生態,就得到肆虐的非典、瘋牛病!而這一切的後果無一不威脅著人類的生存和發展,毫不誇張地說:人類保護環境、保護生態平衡、珍惜寶貴的自然資源已經迫在眉睫。

祖國正在高速地發展,國家領導人也對環保日益重視,因為兩方發達國家先破壞,後治理的慘痛教訓已經為我們敲響了警鐘!前不久,溫家堡總理親自批示,把共計2000多億的危害環保的工程停止了!可見我們國家保護環境、治理環境的決心。我雖然只是一個小學生,但我也決心為保護環境、美化家園貢獻自己的一份力量,我們可以從小事做起,每天少浪費一杯水,多節約一度電,不使用方便筷子,多用綠色環保產品,多讀有關環保的書籍,多做宣傳。我想:只要人人都參與環保,奉獻自己的愛心,就一定會獲得豐厚的回報,把我們的家園變得更美好、更溫馨。

讓我們共同回憶生命的綠色,它同時象徵著和諧、和平和生生不息!請真正關心我們賴以生存的家園吧!將口號化為實際行動,給大地、給山川、河流添一?{綠,讓天空回贈我們永遠純淨、明亮的蔚藍。

保護村莊環境 篇16

國小五年級作文 ,896字

鄉村,沒有城市的車水馬龍,沒有喧鬧的人來人往,也沒有耀眼的燈紅酒綠。鄉村,雖然沒有城市生活的便捷,卻有自己的獨特魅力。鄉村,用肥沃的土地、茂盛的花草、清新的空氣供養生活在這裡的人們。就像一位母親,辛勤哺育自己的孩子,始終不離不棄。瞧!大人在田裡辛苦勞動,孩子在田梗玩耍嬉戲,有的則跑到田邊的小溪裡抓魚摸蝦、游水嬉鬧,一幅鄉村美景圖淋漓盡致地呈現了出來。

時光匆匆,隨著社會經濟的發展,人們的生活質量不斷提高,我們的生活也發生了翻天覆地的變化。我們村的泥濘小路變成了寬闊的柏油路,低矮潮溼的土胚房變成了各式各樣的二層樓,唯一獲取外界資訊的廣播喇叭也被電話、手機、網際網路取代了。

然而,啥事也有兩面性,人們在享受生活便利的同時,也出現了不少問題。光潔亮麗的柏油路上不時有五顏六色的塑料袋隨風飄過,各家各戶的生活垃圾還是像以前一樣,要麼丟棄在自家門前腐爛變臭,要麼直接用火焚燒濃煙滾滾。新房越建越多,建築垃圾隨處可見,公路邊、小巷裡,不但有建築垃圾而且堆滿了柴草,遇到颳風下雨的時候,泥水混著柴草肆意漂流,讓村裡的柏油路佈滿了憂傷。

我們村南邊有一個清澈的池塘,魚兒在水裡歡快的游來游去,人們在湖邊談心聊天,歡聲笑語時常在池塘上空蕩漾。我們小孩子也喜歡在池塘邊玩耍、釣魚、打水漂,在池邊大樹上捉蟬,一些膽大的孩子還下水摸魚呢,而我們這些“膽小鬼”只能眼睜睜地看著他們在水中開心地笑。可是,這幾年,池塘邊的垃圾越來越多,雖然五顏六色卻一點也不漂亮。慢慢地,池塘裡的水發生了變化,先是發黃,接著慢慢變黑,後來竟然散發出陣陣臭味,難聞極了。曾經就像亭亭玉立的漂亮小姑娘一樣的池塘瞬間變成了醜陋至極的巫女。

終於,人們看不下去了,在柏油路旁設立了公告牌,張貼了環保標語,在公路兩側擺放了垃圾箱,專人管理,定時清運。終於,通過大家的齊心協力,村裡的環境又慢慢地“美如畫”了,村南邊小池塘裡的水也在慢慢變清了。

相信,只要大家都獻出一點愛,我們的村莊一定會變得更美好,只要我們人人貢獻一點力量,我們的生活一定會變得更舒適。相信,通過全體村民的共同努力,我們村的環境一定會魅力無比,環境更加美麗,家園更加溫馨!

保護生態守護地球 篇17

國小五年級作文 ,856字

每當我看到垃圾桶旁的垃圾就會想起美國作家甘哈曼的一句話:“人們常常將周圍的環境當做一種免費的商品,任意地糟蹋而不知道加以珍惜。”

幾乎每個人都知道環保二字,也都知道環保的重要性。可是,真正到了去實踐時,卻總有那麼一部分人裝糊塗,總覺得事不關己高高掛起。如果我們每一個人都能將環保付諸於行動,那麼,我們賴以生存的地球就會綠色常駐,健康長存。

在我們的生活中,汽車越來越多,尾氣的排放量也越來越大,隨之而來的便是不速之客—霾。我時常聽周圍人說:哎呀,現在空氣中的霧霾真是太重了!一出門伸手不見五指,能見度太低了。是的,霧霾的到來影響了人們的出行,除此,霧霾對人們的健康也有影響。真希望汽車尾氣減少排放,少汙染空氣環境,汙染我們的地球。

正是這一聲聲抱怨,為人們敲響警鐘。現如今的大街上,共享單車慢慢流行起來,很多的上班族不用再開著汽車來回奔波,只用騎一輛單車,就開心上路了。這樣,既鍛鍊了身體,又減少了尾氣的排放。低碳、環保、綠色出行。我相信,如果大家都行動起來,保護環境,地球將遠離霧霾的侵擾。

水是萬物的生命之源,更是人們生存的重要條件之一。如今,很多的池塘、小河已經失去了原有清澈的面容,變成了惹人討厭的臭水溝。河邊垃圾成堆,河裡漂浮著一些白色塑料袋和各色飲料瓶,兩邊的樹木也早已枯死。一隻漂亮的小魚無奈得翻著肚皮,仰望天空,再也無法生存了。而造成河水汙染的罪魁禍首就是我們人類。人們把垃圾隨手扔進了河裡,還有工廠廢水的排放等等。正因為這些不良的行為,才使河水慢慢地失去了原本的生機。為了還自己一個美好的生活環境,現在又有那麼一些人,他們挺身而出,不畏懼惡臭的侵蝕,一點一點地打掃河道,他們就是偉大的河道清潔員。把河道垃圾、淤泥鏟除,清理乾淨,水重新流動時,他們的任務才算完成。每當這時,他們的臉上就會露出笑容,過往的人們也會投來讚許的目光。池塘,河道又恢復了往日的生機。他們夜以繼日地工作,只為了給人們創造更好的環境。

朋友們,讓我們共同努力,一起為保護生態貢獻自己的力量,讓地球變得更加美好吧!

保護生態,從我做起 篇18

國小六年級作文 ,979字

有一次,我和爸爸去登山,爬到半山腰時看見一個獵人正在打小鳥,我們大聲阻止他說:“請不要傷害小鳥,小鳥是我們的朋友!”獵人聽了心裡很不高興,悻悻地走了。這時不遠處傳來淒厲的叫聲,循聲望去,原來在一棵樹下躺著一隻受傷的小鳥,我連忙跑過去小心翼翼地把小鳥捧在手裡,然後飛快地跑下山。回到家,我用最快的速度幫小鳥清洗和包紮傷口,然後餵它喝水,還給它做了一個溫暖的小窩。在我的精心照顧下,小鳥很快康復了,又可以飛起來了。一天清晨,小鳥精神抖擻,高聲歌唱,它站在窗臺上,抬頭看看美麗的天空,又回頭看看我,然後騰空而起,“唧”的一聲飛向屬於它的家—大自然。目送著它矯健的身軀輕盈地飛向遠方,我開心地笑了。

“沒有買賣,就沒有傷害。”每次聽到這句廣告語,我總會感慨,很多人飽餐的背後總有對野生動物的殺戮,而且隨著人類對自然界的過度砍伐和對小動物肆意掠殺,小動物的家園遭到嚴重的破壞,它們非傷即死,流離失所。受到生存環境的危害逼迫,小動物消失的數量每年以倍數遞增。我記得小時候每次回鄉下都能看見成群的小鳥在樹林裡歡歌笑語,如今卻是寥寥可數,甚至了無蹤跡,剩下的不是乾枯的樹枝就是裸露的農田,還有的就是我那一滴心痛的淚水!

如果說生活是一首歌,天地是歌紙,太陽是歌調,空氣是節奏,人類是歌詞,植物是音符,那麼小鳥就是樂譜,沒有了小鳥,生活之歌無法吟唱!如果說天空是一幅圖畫,陰晴是底色,雲朵是線條,那麼小鳥就是那一道美麗的風景線,沒有了小鳥,天空之畫會黯然失色!如果大自然是一首詩,山風流水是聲調,小徑山谷是平仄,綠樹紅花是對仗,那麼小鳥就是押韻,沒有了小鳥,大自然之詩就會失去神韻,寂靜無聲,毫無生機!

都說我們要實現我們的中國夢,然而中國夢就是每一個個人的小夢想組成的大家夢,實現了個人的小夢想才能實現大家夢。而每一個小夢想就如同一隻小鳥,如果受到傷害,我們的小夢想就無法自由飛翔。保護我們的小夢想,就要保護我們的生存環境,保護自然生態環境,自然生態環境是小夢想的搖籃,失去了搖籃,小夢想就無法成長,更別說實現大家夢。

保護小鳥就是保護自然生態環境,就是保護我們的生存環境,保護我們共同的家。我真希望自己現在已經長大,因為我要做一個保護小鳥的護林員,讓我們可愛的小鳥從此不再受到傷害!還我們人類一個充滿生機的大自然!保護小鳥,保護自然生態環境人人有責,從我做起!

保護生態,從我做起 篇19

國小六年級作文 ,979字

有一次,我和爸爸去登山,爬到半山腰時看見一個獵人正在打小鳥,我們大聲阻止他說:“請不要傷害小鳥,小鳥是我們的朋友!”獵人聽了心裡很不高興,悻悻地走了。這時不遠處傳來淒厲的叫聲,循聲望去,原來在一棵樹下躺著一隻受傷的小鳥,我連忙跑過去小心翼翼地把小鳥捧在手裡,然後飛快地跑下山。回到家,我用最快的速度幫小鳥清洗和包紮傷口,然後餵它喝水,還給它做了一個溫暖的小窩。在我的精心照顧下,小鳥很快康復了,又可以飛起來了。一天清晨,小鳥精神抖擻,高聲歌唱,它站在窗臺上,抬頭看看美麗的天空,又回頭看看我,然後騰空而起,“唧”的一聲飛向屬於它的家—大自然。目送著它矯健的身軀輕盈地飛向遠方,我開心地笑了。

“沒有買賣,就沒有傷害。”每次聽到這句廣告語,我總會感慨,很多人飽餐的背後總有對野生動物的殺戮,而且隨著人類對自然界的過度砍伐和對小動物肆意掠殺,小動物的家園遭到嚴重的破壞,它們非傷即死,流離失所。受到生存環境的危害逼迫,小動物消失的數量每年以倍數遞增。我記得小時候每次回鄉下都能看見成群的小鳥在樹林裡歡歌笑語,如今卻是寥寥可數,甚至了無蹤跡,剩下的不是乾枯的樹枝就是裸露的農田,還有的就是我那一滴心痛的淚水!

如果說生活是一首歌,天地是歌紙,太陽是歌調,空氣是節奏,人類是歌詞,植物是音符,那麼小鳥就是樂譜,沒有了小鳥,生活之歌無法吟唱!如果說天空是一幅圖畫,陰晴是底色,雲朵是線條,那麼小鳥就是那一道美麗的風景線,沒有了小鳥,天空之畫會黯然失色!如果大自然是一首詩,山風流水是聲調,小徑山谷是平仄,綠樹紅花是對仗,那麼小鳥就是押韻,沒有了小鳥,大自然之詩就會失去神韻,寂靜無聲,毫無生機!

都說我們要實現我們的中國夢,然而中國夢就是每一個個人的小夢想組成的大家夢,實現了個人的小夢想才能實現大家夢。而每一個小夢想就如同一隻小鳥,如果受到傷害,我們的小夢想就無法自由飛翔。保護我們的小夢想,就要保護我們的生存環境,保護自然生態環境,自然生態環境是小夢想的搖籃,失去了搖籃,小夢想就無法成長,更別說實現大家夢。

保護小鳥就是保護自然生態環境,就是保護我們的生存環境,保護我們共同的家。我真希望自己現在已經長大,因為我要做一個保護小鳥的護林員,讓我們可愛的小鳥從此不再受到傷害!還我們人類一個充滿生機的大自然!保護小鳥,保護自然生態環境人人有責,從我做起!

綠色生態環境 篇20

國小六年級作文 ,414字

生態環境是對我們人類來說最重要的棲息地,而我們反而不知道愛護它,保護它,反而大肆地破壞它。

人類的科技發展越來越快,城市的工業生產,各種大型工廠都是頂著事業,利益、排除許多魚兒,蝦兒缺氧而死亡,浮出水面……

現在的人們一直都在注視著科學的發展,科技的進步,但是在這層科學背後,它也有著對大自然的危害,如,開山修路,用樹木做衛生紙,亂砍亂伐等……各種危害數也數不清。

我們現在應該意識地球是人類唯一一個可以讓人類賴以生存的地方,但是人們要再如此的破壞環境,再過幾百年後,我們的子孫後代該如何生存?所以,我們等學會利用身邊的可利用資源,迴圈利用,珍惜資源,合理運用。

由此可見,對於生態環境的保護對我們是多少重要的一件事啊!我們要合理運用各種環境製造出來的東西,可以用淘米的水拖地,用拖地的水來衝馬桶,我們可以將用過的廢塑料瓶,回收利用,還可以將廢紙回收利用。

總而言之,地球是人類賴以生存的家園,我們要愛護它,保護它,不破壞樹林。