保護有益小動物相關作文20篇

保護有益小動物 篇1

國小二年級作文 ,283字

世界上有很多很多的有益小動物需要我們保護。

有益的小動物有哪些呢?比如:青蛙、貓頭鷹、壁虎等等。就說蚯蚓吧,蚯蚓可以給樹苗鬆土,讓樹苗健健康康地成長,讓我們人類得到更多的氧氣,讓空氣變得更新鮮,所以我們不能傷害它。想知道我是如何知道它的功能的?請讀者繼續往下看吧!

有一次,我在爺爺家的後院幫爺爺澆花的時候,忽然,我看到一個紅色的東西,嚇得猛叫。爺爺還以為出了什麼事,急忙跑過來,一看,原來是一條蚯蚓!爺爺告訴我它可以鬆土。這就是我如何知道的。因為它黏黏的滑滑的,一節一節的,看上去很噁心,所以我不敢摸。

雖然看著蚯蚓噁心,但是它真的是有益的小動物,我們不能傷害它。

保護有益小動物 篇2

國小二年級作文 ,446字

在這個美麗的大自然中,有許多小動物都是我們的好朋友,我特別喜歡綠皮小青蛙和夜貓子貓頭鷹,因為小青蛙和貓頭鷹能夠幫助農民伯伯捉害蟲和田鼠,讓我們吃到更好吃的糧食。重要的是,還能夠減輕農民伯伯的負擔呢!

可是有些壞人卻要傷害小動物,把它們抓走,甚至還有人用槍把它們打死。如果我看到有人去抓小青蛙,我會大聲的罵道:“不許捉小青蛙,小青蛙是我們的有益小動物,是我們的好朋友,如果你把它捉去,它就不能捉田裡的害蟲了,那麼你將吃不到好吃的大米了。”說完後我還會寫了告示牌插在田邊:保護小青蛙,好吃的大米自然來。還有些人覺得小蜜蜂是專門蟄人的,都把它當作有害小動物,有小朋友就會把它裝進小瓶子裡給它悶死,如果被我看到了,我會告訴小朋友們:“請不要捉小蜜蜂,它會傳播花粉,釀造出美味的蜂蜜,你們常吃的棒棒糖就是小蜜蜂釀出來的,如果你們繼續捉它那你們就沒有甜甜的棒棒糖吃了。”

每個人都應該保護小動物,不要輕易的濫殺、捕捉。特別是保護有益小動物,人人有責哦!

保護有益的小動物 篇3

國小二年級作文 ,286字

在有益小動物中,我最喜歡的動物是:青蛙、小鳥、蜜蜂等。

青蛙眼睛大大的,又亮晶晶的,綠色的面板是它的保護色,不注意看時就跟田裡的莊稼一樣,四條腿強壯有力又很靈活,遊得時候飛快,據說人類的蛙泳,就是仿照青蛙的游泳姿勢,是不是可以說青蛙是人類游泳的“導師”呢!

最近,我在書上看到一個叔叔在吃青蛙肉!那時,我真的嚇壞了,青蛙是抓害蟲的能手,它會用長舌頭吃各種田裡的害蟲,很厲害的,是幫助人類的呀!如果,沒有了青蛙,田裡的害蟲會越來越多,莊稼收成也少了,而且人們用手去抓蟲子廢時又廢力。媽媽還說:有些蟲子有毒的,可能還會受傷。

因此保護有益小動物,是我們每個人都義不容辭的責任。

保護有益的小動物 篇4

國小二年級作文 ,293字

世界上有很多小動物,有的對我們有益,有的對我們有害。今天,我來給大家介紹幾種有益的小動物吧!

首先介紹的是蛇。蛇的身體是黑綠色的,它的身上有很多鱗片。走路時搖搖擺擺的。它的眼睛特別敏銳,離得很遠的東西都能看得見。它生活在森林裡,擅長捕捉蟲子。如果看到有人捕蛇的話,我會告訴他要愛護小動物,珍惜生命。

接著給大家介紹的是青蛙。它的身體綠綠的,舌頭長長的,眼睛大大的。它會在田裡捕捉害蟲,保護莊稼。它還是農民伯伯的好幫手呢!如果我看見有捉青蛙的,我會告訴他:“保護動物,人人有責。”

只要大家保護有益的動物,世界就會變得越來越美。保護動物,從我做起,從身邊做起。

保護有益動物 篇5

國小二年級作文 ,483字

對人類有益的動物有很多,如啄木鳥、七星瓢蟲、青蛙等等。今天我要向大家隆重推薦幾位我心目中的“大英雄”。

我們先來了解青蛙吧。青蛙披著碧綠碧綠的“衣裳”,露著雪白雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。別看它整天呱呱地叫,它可不是隻會唱歌,保護莊稼的用處也很大啦!它專門吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲等,是我們農民伯伯的得力助手呢!

再來說說“森林醫生”——啄木鳥吧。啄木鳥的嘴巴又尖又長,爪子特別鋒利,它能牢牢地抓住樹幹。只要敲敲樹幹,就知道哪棵樹生病了,它就一邊啄一邊把蟲子勾出來吃掉。是不是很厲害呢?

最後我想推薦的是“小不點”七星瓢蟲。別看它小,也是頂呱呱的捕蟲能手呢!它穿著火焰似的大衣,大衣上有七個斑點。專吃葉子上的害蟲——蚜蟲。“小不點”的食量可大著呢,據統計,每隻七星瓢蟲一天能吃100只害蟲,號稱植物的“保護神”!

小朋友們,讓我們好好保護它們吧!記住它們的特點,可別認錯了哦!

保護小動物 篇6

國小二年級作文 ,334字

動物是人類的朋友,我們應該保護它們。

壁虎是我們的好朋友,你可千萬別小瞧它,如果你因為它不起眼就小瞧它,甚至有些人嫌它討厭就把它趕走、殺死它,那麼你就大錯特錯了,因為它能飛簷走壁吃掉害蟲。你有沒有想過如果你傷害它們的話,你的周圍會有更多的小蟲。所以,我們要愛護壁虎!

小狗也是人類的好朋友,它總能在我們孤獨寂寞時,露出它那可愛的小臉逗我們開心,陪伴我們;它還能幫我們看守門戶,保護我們的財產安全;它是警察叔叔的得力助手,能協助破案揪出壞蛋;小狗還是盲人的好幫手,保障他們的出行安全。

還有人為了能穿上狐皮大衣而捕殺狐狸;為了擺闊,而獵殺大象獲取象牙。人們啊!快快停止這些可怕的行為吧!如果有一天,世界上沒有了動物,我們會多孤獨啊!地球會多冷清啊!讓我們一起保護動物吧!

讓我們一起保護小動物 篇7

國小二年級作文 ,510字

前幾天,我和媽媽在離家不遠的水果攤邊發現一隻小狗。這隻小狗似乎還很小,只有書本那麼大,它有一雙圓圓的小眼睛,黃顏色的小身體蜷縮在馬路邊的一個紙盒子裡,不停地發出“吱吱哼哼。”的聲音。

那天的天氣非常冷,它的身體不停地顫抖,我想它一定是很冷,於是我走上前蹲下,用手摸了摸它,它抬起頭向我搖了搖尾巴,好像在說:”小朋友,我的主人不要我了,你能收留我嗎?我看著這隻可憐的小狗,心裡很難受,因為這麼冷的天,小狗狗如果一直不吃東西就會餓死的,我心裡真希望媽媽能同意把它帶回家去,我抬起頭望向媽媽。

這時媽媽也好像知道我的想法,笑著說:”你想把它帶回家是吧,那你可要按時給它洗澡哦!聽到媽媽這樣說,我興奮的跳了起來!我呼喊道:謝謝媽媽,我會做到的。

於是我和媽媽把它帶回了家,給它洗了澡,還帶它去打了防疫針。小狗還特別喜歡我給它的肉骨頭,一邊吃,一邊不停地搖尾巴,好像在說:謝謝你,小主人。我還給它起了個好聽的名字叫“賽賽”,嘿嘿,好聽吧。現在它已經成為我最好的朋友。

我心裡想:動物是人類的朋友,我們都應該來愛護它們,不要輕易的丟棄它們,讓它們受到傷害,這樣我們的生存環境就會更加的和諧和溫暖。

讓我們一起行動起來,愛護小動物吧!

保護小動物 篇8

國小四年級作文 ,411字

今天放學時我在路邊看到了一位小孩正在欺-1只小貓我本想向前阻止,可是後面有那麼多的人在那裡叫我快點走快點走,別浪費時間,今天作業多的很我還要回家寫作業呢。

我無可奈何,還是走了可是走時我看見了那隻小貓眼中泛淚我特別傷心於是向前去阻止那名小孩,是奈米小孩根本就聽不懂我說的話繼續去欺負那隻小貓。我火了對他說小貓是有生命的你怎麼可以傷害它呢?

那名小孩被我嚇著了於是馬上走開,我跑去把那隻小貓抱住帶回了家,讓它住在我家裡。

第二天去上學我把小貓放在家裡放學回來時我卻看著媽媽在使勁的打他我跑過去對媽媽說:“媽媽媽媽別打他了別打他了他也是有生命的呀”媽媽卻說他把家裡弄得那麼煩,碗也給我打碎了很多個,於是我放下說吧就把小貓帶走了。

我看見了一位養貓的叔叔我就說:“叔叔叔叔你把這隻貓領養的吧。”叔叔見他可憐就把他領養了。

走時我還對那位叔叔說叔叔你一定要對它好一點兒,它在我家被我媽媽打,都打哭了。

所以大家一定要愛護小動物喲!

保護小動物 篇9

國小二年級作文 ,705字

有的人喜歡可愛的小兔子;有的人喜歡調皮的小猴子;還有的人喜歡國寶熊貓;而我喜歡可愛又活潑,還會看家護院的小狗。

我的小狗是白色的,它身上毛茸茸的,尾巴一會兒像一棵被風吹過的小草,一會兒像一個問號。它的眼睛像兩顆黑寶石一樣,走起路來搖搖晃晃的,樣子可愛極了。

一天,我帶我的小狗去公園玩,可過了一會兒,我到處都找不到它,心想:它是不是被哪個壞蛋給抓走了?於是,我傷心地哭著回家了。

有一次,我又來公園玩耍,看見一隻流浪狗,全身髒兮兮的,走路都無精打采的,好像一陣風就能把它颳倒似的。旁邊還有三四個小孩兒欺負它,其中一個小男孩竟拿著一根木棍打它,還有一個小孩兒拿著石頭扔它。我立馬走上前去,一看,這不是我的那隻小狗嗎?我對著那幾個小孩兒說:“喂,你們幾個人欺負一隻流浪狗幹什麼?”那幾個小孩兒說:“管你什麼事?我就欺負!怎麼了?”我說:“動物是人類的好朋友,不要再傷害它們了。”那幾個小孩兒低下了頭說:“我知道了,以後,我們再也不欺負小動物了。”我說:“如果以後再欺負小動物,我就要把你打一頓,並且還告訴你們的家長和老師。”說完,他們就跑了。

可憐的小狗被我帶回了家,我給它洗澡,喂東西給它吃。過了一段時間,小狗的體力恢復了,它活蹦亂跳,“汪汪汪……”叫的好開心,好像在說:“謝謝你幫助我……”我也開心極了。

小朋友們,你們幫助過小動物嗎?記得一定要愛護小動物,因為小動物和人類是朋友。

有趣的小動物 篇10

國小三年級作文 ,506字

螞蟻是地球上最常見的昆蟲,也是動物界裡的小不點兒。今天,我和同學們在老師的帶領下,到清晏園觀察螞蟻是怎麼覓食的。

到了清晏園,老師把我們分成幾組,玩了一些互動遊戲。老師趁我們不注意,把裝在瓶子裡的螞蟻藏在四個不同的地方,讓我們自己去尋找。我們組找到後,仔細地觀察螞蟻,然後就開始畫螞蟻。螞蟻分為三部分,頭、胸、腹,螞蟻頭上有一對觸角。還有一雙極小的眼睛和像鉗子似的小嘴。胸部有六隻強壯有力的腿,腹部像一個大球,那是營養庫。它是褐色的,周圍有一道一道的黑圈,就像穿上了鎧甲。別小看那對觸角,它的作用可大了,能幫螞蟻認路、覓食、交流感情、傳遞資訊呢!

小螞蟻喜歡吃甜味的食物,如白糖、麵包屑等。有一個同學把白糖撒在蟻穴的周圍,在旁邊等了好久。只見一隻螞蟻慢慢爬到食物附近,先用腿試探一下食物,看到它沒有反應,小螞蟻立刻爬走了。我心想:“小螞蟻為什麼不扛走白糖呢?難道它覺得白糖太大了嗎?”這時,我看見一群螞蟻排著整齊的隊伍,大搖大擺地走過來。它們把撒落在周圍的白糖都舉起來,邁著整齊的步伐,好像歡快的勞動者。

我發現螞蟻不但力氣大,還非常善於團結協作,有福同享,不忘夥伴。

螞蟻真是一種有情有義的,非常有趣的小動物!

愛護小動物 篇11

國小四年級作文 ,546字

記得有一次,我們一家人去海邊玩。因為初次見海的緣故,我顯得很興奮,自己玩得不亦樂乎。因為玩的太投入,海水慢慢退潮都沒有發現。等我回過神來時,卻發現岸邊留下了一個個小水窪。

“咦,好像水窪裡有什麼東西在動。”說完我就高興地朝水窪跑過去,想一看究竟。等我跑到水窪旁,我驚奇地發現水窪裡面有好多魚啊。每條魚都在使勁地扭動身體,但那絕不是在跳舞,而更像是在拼命地掙扎。

這時,媽媽爸爸也趕過來了。爸爸看到我呆呆地站在水窪旁說:“那些小魚是因為海水退潮被留在岸上的。”“可是小魚也有爸爸媽媽,如果它們不回去,爸爸媽媽會擔心的。”我振振有詞地回答。爸爸沉思了幾秒說:“那我們也無能為力啊,這就是物競天擇適者生存啊。”

我很著急,但這時我腦子裡突然冒出了一個想法:“我何不把這些小魚一條一條扔回大海呢?”有了這個想法,我馬上付諸實際行動。爸爸看到我的這個舉動疑惑地問:“兒子,你這是在做什麼?”“我在幫小魚回家啊”,“可是那麼多小魚你能幫過來嗎?”爸爸很不解地問。“能幫多少算多少唄。”我理直氣壯地回答。“可是你這麼做誰又在乎呢?”爸爸追問。“這條魚在乎,那條魚在乎,還有那條魚也在乎……”

是啊,雖然我的這一舉動很微不足道,但是我想如果我們大家都能拿出一點愛心愛護小動物,那我們的地球家園該會多麼美好啊!

愛護小動物 篇12

國小四年級作文 ,486字

在學校裡,我的同學送了我一個小動物一一蝸牛,見到它的第一眼我就下定決心,要保護它,養好它。

蝸牛看上去好可愛!它的殼是螺旋形的,一直盯著看讓人想睡覺。它的觸角長長的,像兩根天線,要把資訊收集起來,上面有芝麻粒大小的圓球,是眼睛。我把它放在一個盒子裡,鋪一點草,把餐巾紙淋溼擠幹,再放到蓋子上,這樣裡面會很潮溼,因為蝸牛生活在陰暗潮溼的地方嘛。我觀察著它,這是一個陌生的地方,蝸牛東看看西瞧瞧,東走走西走走,彷彿在不停地說:"這是什麼,這是什麼,這是什麼……”這樣子好搞笑。它爬得很慢很慢,我一直盯著它,眼睛都發酸了。

後來因為學習太繁重,也沒有怎麼餵它。有一天,我發現蝸牛不動了,我等了一會兒,還是沒出來。我想:你快出來阿,我的朋友!等不及了!我把殼拎出來,往裡面瞧一瞧,蝸牛不見了,搖一搖,好像是空的。我馬上跑去找叔叔:“叔叔,蝸牛不會死了吧?”我心急如焚。“沒錯,”叔叔端詳著蝸牛說“它確實死了。”頓時我鼻子一酸,眼睛溼溼的,我哭了。我感覺心裡有說不出的難受。不管媽媽怎麼安慰我,我還是哭。

我明白了對小動物只有喜歡是不夠的,還要耐心地照顧它們,媽媽說這就是愛和責任。

有趣的小動物 篇13

國小三年級作文 ,5471字

【垂耳兔】

1604班邱悅亞

幼兒園的同學們說他們都養了小寵物,於是我回家跟爸爸說:“爸爸明天我們去買一隻小兔子吧!”爸爸回答好的。

第二天爸爸帶我去寵物店買小兔子。在店裡我看見很多品種的兔子,我覺得垂耳兔最可愛。有的是黑白相間的毛,有的是一身白毛,毛長的盡然把眼睛遮住了,在燦爛的陽光照射下,像一個雪白的絨球,可愛極了!還有的是一身黑毛,他們耳朵都垂下來,看起來呆萌呆萌的,它們摸上去都很軟很舒服。我覺得小兔十分有趣,他們有的互相追逐,有的津津有味的吃著兔糧,有的在睡覺,要是你摸一下小兔子,它會躲到後面,鼻子一聳一聳的,眼睛一眨一眨的,身體一抖一抖的。如果你走開,它就會過來趴著休息。

我選了兩隻最可愛的小兔子帶回來,公兔子身體是白色的毛,兩隻眼睛旁邊的毛是黑色的,好像熊貓一樣,母兔子的是棕色和白色相間的,他們的前腿短小後腿兒有力,時常彎曲著,走起路來蹦蹦跳跳地,蹲在地上一動不動的時候,像棉花糖,又像雪球。為了讓他們生活更舒服,我給他們買了兔子窩、水槽、兔糧,把他們的新家佈置的特別舒服,把兔子一放進去,就左蹦右跳,特別滿意他們的新家。到現在母兔子當了媽媽,生了六隻小兔仔,它們一起幸福的生活著。

【小烏龜】

1604班龔梓涵

咱們家裡有一口大水缸,放在陽臺上閒置著。一天,我突發奇想:這水缸不正好能用來養小烏龜嗎?我去請求爸爸,爸爸十分爽快地同意了。

第二天下午,爸爸下班時,特地到市場上買了幾隻憨態可掬的小烏龜。我把它們放在大水缸裡,還加上了一點清水。這些小烏龜,有的甲殼是褐色的,頭部有黃色的條紋,這是頭盔龜;有的甲殼上有正方形的格子,頭是膚色的,這是埃及陸龜。它們在“新家”裡和諧相處,生活得十分快樂。

缸裡的小烏龜十分可愛。它們有的慢悠悠地散著步,有的在打水仗,有的緊貼住缸壁。要是你往缸裡放一點兒肉末,它們會立即趕過來,一路上像發了瘋似的,不停地划動著四肢,眼看就要吃到食物了,誰知又被同伴一個“出奇制勝”奪去了美餐。這就意味著,戰鬥的號角聲拉響了。小烏龜的搏鬥很激烈,有時還會打得沒完沒了。

我覺得該讓它們生活得更快樂些。於是,我開始施行“改革”,在外面撿了些光滑的鵝卵石,買了些金魚草放在缸裡。果真,小烏龜們每天的生活更加快樂了。

有一天,我發現缸裡有幾個圓圓的龜卵。不久,缸裡的小烏龜真的多了起來。

這就是我那有趣的小烏龜啦!大家喜歡他們嗎?

【小金魚】

1604班成懿哲

陽臺的角落裡放了一個閒置的盆子。春天,積了一盆子的雨水,從窗戶的玻璃裡照射過來的陽光,映在水面上,像一面大大的鏡子。我想,這盆子不正好用來養小金魚嗎?

我和媽媽來到小區的門口,買了幾條小金魚回家養在盆子裡。這群小金魚,有的全身金黃,像金燦燦的太陽似的;有的通體黑乎乎,像一團墨汁似的。

盆裡的小金魚十分有趣。它們有的獨自游來游去,有的在嬉戲打鬧,有的在休息。要是你用小手去摸摸那些休息的小金魚,它們會游到同伴的身邊,一路上好像在賭氣一樣,不停地游上游下,鰓也一張一合,嘴裡不停地吐著泡泡。如果這時碰到閒遊的同伴,會告訴它們:“那裡很危險!”於是,小金魚們都繞道而行。

我覺得應該讓小金魚生活得更歡快一些。後來,我就和媽媽到小河邊摘了些小金魚草,拿了些小石頭放在盆裡。我知道,小金魚是挺喜歡在金魚草裡休息的。

看著小金魚一天天地長大,我心裡喜滋滋的。

【蝴蝶】

1604班王梓君

蝴蝶,是五顏六色的,一到春天,每一朵花上都停著幾隻色彩斑斕的蝴蝶,可它們對花是有選擇的喲!

春回大地,萬物復甦,蝴蝶也出來採花粉了。公園裡的花可多了,蝴蝶會停在它們最喜歡的花上,津津有味的吸著花粉,有的蝴蝶會吸百合花的花粉,有的蝴蝶會吸菊花的花粉,還有的蝴蝶會吸食水果的汁液。蝴蝶的身上有許多的鱗片,這些鱗片是幫助蝴蝶在下雨的時候飛行的。

蝴蝶一旦看上了一朵花,就連扇幾下翅膀,飛到花上,它就收攏翅膀,用前面的兩隻腳扒開花蕊,又用四隻腳踩在花瓣上,然後把頭伸進花蕊裡去吸取花蜜。身上沾滿了黃色的花粉,原來這就是蝴蝶採花粉的過程呀!

蝴蝶可真是一位美麗的仙女啊!

【金魚】

1604班龔子傑

在我家的陽臺上,有一口缸閒著。

夏天,缸裡裝滿了雨水,我想:這口缸不正好來養金魚嗎?於是我來到商場,買了幾條小金魚帶回家,把它們一條條放進水缸裡。

有的金魚是金色的身體,腹部捎帶白色。有的金魚全身烏黑,有個蝴蝶似的尾巴。還有的金魚頭上有個紅色的小鼓包,像長了一個定時炸彈一樣。這麼多品種的金魚,真是五花八門,五顏六色。

缸裡的金魚十分有趣。他們有的鼓起魚鰓,有的正在閒遊,還有幾條調皮的金魚,正在開心的做遊戲呢…。如果你用木棍去動動在休息的金魚,它們就會在缸裡左撞右撞。如果碰到正在閒遊的夥伴,它們可能會追打起來。金魚的搏鬥很激烈,蹦出缸外是常有的事情。有時樹上一片落葉掉進水中,不一會兒,葉子下就會聚集著許多金魚。

這麼可愛的金魚給我帶來了無比的快樂!

【小魚】

1604班鄧雨桐

我過生日的時候,爸爸媽媽送了我四條小金魚。這些小魚中,有三條小巧玲瓏,非常活潑,它們都紅彤彤的,十分可愛,還有一條大的,它的魚鰭又多又大,像穿上了紅紗裙,美極了,爸爸說這叫蝶尾紅龍睛。

缸裡的魚兒十分有趣。它們有的時候趴在缸裡休息,有的時候顯擺著自己的舞姿,有的時候互相打鬧。如果你放了一根細麵條在魚缸裡,一場驚險的奪食戰便開始了,它們爭先恐後地快速的咬住一端後,便吃了起來,最後,麵條被魚兒們風捲殘雲地吃光了。

我覺得該讓他們在缸裡生活得更快樂些。後來,我便和爸爸到小區裡撿了好些漂亮的石塊,放在缸裡,美化它們的家。後來,小魚們便可以在缸裡玩捉迷藏了。

我愛我的小魚兒們,你們都是我的小夥伴!

【金魚】

1604班蔡鍾湮

我記得在兩年前,我姑姥姥家有一口魚缸閒著。夏天,積滿了水,我想,這不正好用來養小魚嗎?

我和姑姥姥來到市場上,買了幾條金魚回家養。這些金魚,有的火紅火紅的,像小太陽,有的稍帶黃色,我叫它黃金魚,它最小。

今年過春節時,我去姑姥姥家拜年。我一進屋就站在魚缸家觀賞。這金魚長大很多了,可是那條小黃它還是比較小。魚缸裡的金魚十分有趣。它們有的仰著頭呼吸時還吹出了一串串珍珠似的水泡,美麗極了,有的互相追逐著,還有的在魚缸的底面休息,好像在說什麼悄悄話。要是你用手去拍一下魚缸邊,金魚們就身四處逃竄,那驚慌失措的樣子就像被獵人追趕的兔子。那條最小的叫小黃的金魚逃得最快,你看它,嘴一張一含,尾巴左右擺動,眼睛一突一突的。如果你在場,一定會被它那狼狽不堪的樣子逗得哈哈大笑。小金魚淘氣的時候,比小孩子還頑皮呢!它們總是一刻也不閒著。

我喜歡小金魚。我長大了我也要買一口魚缸,買幾條金魚來養著。自己有時間得閒時觀賞它,從中找到樂趣。

【我家的牧羊犬—虎妞】

1604班楊謹憶

我家有一隻小虎皮犬,它身上披著一身像虎皮的毛,亮得像搽過油一樣;圓溜溜漆黑髮亮的眼睛像珠子似的,整天滴溜溜地轉;嘴巴長長的,還有一對很靈的耳朵,如果附近有丁點響動,它就會把耳朵豎起來;肉乎乎的爪子像四朵梅花,那條長長的的尾巴總是悠閒不停地搖擺著,樣子非常討人喜歡。我們給它取名叫“虎妞”。

“虎妞"白天喜歡躺在地上晒太陽,可到了晚上,它像看門的衛士一樣守著院門,一有動靜就汪汪地叫起來。它還非常聰明,也善於動腦。有一次奶奶出門,它將奶奶養在院子裡的雞吃掉了幾隻,奶奶回來說要打它,"虎妞”趕緊在奶奶身邊討好地趴著,一聲不吭地做個可憐兮兮的樣子看著奶奶,奶奶又不忍心打它了。還有一次,我在桶裡裝滿清水,“虎妞”搖著尾巴跑過來,伸長了脖子去喝水,可桶太高,總也喝不著,它沒有洩氣,圍著桶繞了幾圈,然後得意地昂起頭,前爪趴住桶邊,使勁向外壓,桶倒了,水流了一地,它也喝夠了,哈哈!

“虎妞”還會長短不同地叫喚。高興時叫的很熱情,不高興時冷漠的叫。別人欺負我的時候,它見了,還會幫我。它汪汪地叫,別人都害怕,不敢再欺負我了。有時還會讓我騎在它背後靜靜的躺著。虎妞在我們家已經四年了,我和它已經成了好朋友。每次回家它聽見我的聲音就從院子裡衝出來圍著著,用鼻子往我身上蹭來蹭去,好像對我說:"我好想你啊!"虎妞特別善解人意,我不高興時它會千方百計的讓我開心。它時而溫柔,時而凶猛,時而乖巧,時而頑皮。我們能不喜歡"虎妞"嗎?

【小魚】

1604班王梓軒

家裡的電視機旁,擺放著一個白色的魚缸。好媽和姥爺決定用來養小魚。

姥爺去到寵物店買了許許多多的熱帶魚。它們有的是黑色的,有的是橘紅色的,還有的是藍色的。

缸裡的小魚十分有趣。它們有的獨自游來游去,有的相互追逐嬉戲。平時,小魚們都是在缸底活動,每次來餵食時,它們總是爭先恐後的浮上水面,爭奪食物。有時為搶到更多的食物,它們會相互爭鬥。

我覺得讓它們生活得更快樂些,於是,我在魚缸裡放了石橋、小房子、釣魚翁、假山,小魚們時常在石橋下游來游去,在假山裡鑽進鑽出。

有一天,我然發現缸裡多了幾條小小的黑魚,也不知道是哪條黑魚媽媽生的,讓我感到十分驚喜。

【烏龜】

1604班蔣李豔

家裡的某個角落裡有一口缸閒著,上面堆積著厚厚的灰塵,我想這缸不正好可以養小魚和小烏龜嗎?

我和媽媽來到寵物店,在烏龜缸旁抓捉了兩隻買回家養,殼上有漂亮的文路,尾巴又細又短,圓圓的小腦袋還沒小拇指那麼大。

缸裡的小烏龜十分有趣,它們在水面上漂啊漂,像一隻只小船,有時還能像瘋子一樣,要是你把缸裡的水倒掉,他們倆就會立馬不當朋友,一隻靠這邊,一隻靠那邊,要是抓起來放在另一隻烏龜身旁,按著它,它會用全身的力氣逃跑不把他當朋友。如果這時其他烏龜來找她玩,說不定就要打起來,烏龜的搏鬥很激烈,一打起來,如果不把他倆分開,他們是不會罷休的,一定要分出勝負,誰都阻止不了。

我覺得可以讓他們在缸裡生活的更快樂些。後來,我就在小溪旁撿了一些小石頭放進了缸裡,沒想到他們爬到了石頭上,誰會越獄了。

有一天我把他們放在一起,他們不僅沒有逃跑,反而一起呼呼大睡,進入了甜美的夢鄉。

【小金魚】

1604班劉子熠

我的家有個魚缸,總是像廢品似的敗在那裡,我突然想到,這魚缸不是養魚的嗎?

心中覺得十分惋惜,於是,我和奶奶到賣魚的地方買了幾條漂亮的小金魚,把它們帶回家後,它們就像不熟悉環境的小孩,性格比較激烈,眼睛老是轉動,尾巴總是做一些大動作,如果這時碰到閒遊的同伴,兩條小金魚便會發生激烈的鬥爭,它碰你,你碰它,誰也不服輸!小魚的顏色各式各樣,有白色的,紅色的,黑色的,還有金色的,在光照下都像穿了新衣的小姑娘,美麗動人。

我家養的小魚十分有意思,它們彷彿都有著自己的思想,有的互相追逐,有的總是待在魚缸的一處角落裡一動不動,應該是在休息吧。它們也很膽小,有時我給它們做了一個手勢,它們就像被嚇破膽一樣,四散奔騰。

時間久了,我感覺它們的環境十分單一,於是,我又買了一些水草放在裡面,這些小魚喜歡在水草裡捉迷藏,喜歡在砂石上休息或者睡覺,它們也很聰明,到了晚上,等我們都睡覺了,就會跳出水面呼吸外面的空氣,彷彿在跳著舞,吵得全家起來欣賞它們的“舞蹈”。

我家的小金魚可真有趣啊!

【大白鵝】

1604班段家眾

不知什麼時候,我們小區的池塘邊又多了兩隻大白鵝,我非常喜歡它們。

大白鵝可漂亮了!一身羽毛白的似雪,頭上還戴了頂“小紅帽”呢!它們的眼睛非常小,好像鑲嵌在羽毛中的兩顆黑珍珠。一張扁扁的紅嘴巴,總是不停地“嘎嘎”叫著。橙紅色的腳蹼,遊起泳來特別有力,像一艘輕快的小船。走路的樣子好可愛,一搖一擺的。

大白鵝十分有趣。有時候,它們會在岸上悠閒地散步;有時候,它們會在池塘裡游泳;有時候,會在水裡捕小魚小蝦吃;這兩隻大白鵝特別機警,我悄悄靠近它,它都會撲騰著翅膀,跳進水裡。游到一個自認為安全的地方,以防我的“攻擊”。其實呀,我只是想友好地摸摸它的頭呢!

大白鵝是我們小區一角的風景,我非常喜歡它們。

【金魚】

1604班劉潤

我家的魚缸空了好久了,被我磨了半天后,媽媽才答應我養金魚。

我和媽媽來到花鳥市場,選了六條金魚,這些金魚,有的眼睛跟水泡一樣;有的肚子挺的很大;有的長著一條長尾巴。我和媽媽把它們都給買回了家,養在了魚缸裡。

浴缸裡的金魚十分有趣。它們有的在追逐打鬧,有的在玩捉迷藏,有的在睡覺。要是你去敲一下魚缸,睡覺的金魚就會游到安靜的地方去。金魚吃飯的時候,都會一下子游到食物那裡把它吞下肚子。

過了幾天,我覺得應該讓金魚生活的更快樂些,於是,我和媽媽去買了點金魚草和彩色鵝卵石放在魚缸裡面。

有一天,我發現金魚下了一些魚卵。不久,魚缸裡的金魚變多了。有時,只要我給它們食物,就會爭先恐後的去吃。

【小倉鼠】

1604尚奕辰

在我家陽臺上的角落裡,有一個精緻的籠子,裡面住著兩隻又可愛又調皮的小倉鼠,有一隻的眼睛小小的,臉肥肥的,全身的皮毛雪白雪白的,沒有一根雜毛,背上還有三條灰色的線,它的名字叫小白,另一隻的眼睛又圓又大,胖胖的臉兒上有點紅,全身的毛黃黃的,背上也有三條線,它的名字叫小黃。

我家的小倉鼠十分有趣,每當我走近它們時,他們總是會從窩裡鑽出來,可憐巴巴地望著我。我馬上端來一盆食物,這時,小倉鼠又像拜年一樣,抱著手,笑眯眯的。我把食物放進去,每到這時,“小黃”就開始撒嬌,好像在說:“小主人,再給我一點吧!”吃完飯,“小白”就摸著肚子,心滿意足地睡覺去了,“小黃”卻躺在滾輪裡,眯著眼睛,好像在思考問題。

瞧,這就是我那又可愛又調皮的小倉鼠,你們喜歡它嗎?

愛護小動物 篇14

國小四年級作文 ,689字

相信每個人都養過小動物吧!我也是,不過我養的動物可是很可愛的哦!它就是小倉鼠,我的小倉鼠擁有一雙小小的眼睛、紅紅的鼻子、長長的鬍子,還有一身潔白的絨毛呢!

記得寒假裡,過年了!我和媽媽、爸爸、還有哥哥來到了塔山,我們一步一步登上了山頂,我見到許多人手上提著一個籠子,籠子裡面裝著一隻小倉鼠,一開始我還把它看成了白色的小老鼠呢!

我們繼續走,走到一個小賣鋪,小賣鋪旁有一位阿姨擺著地攤在賣小倉鼠。我一見到小倉鼠就想去摸摸它。我用可憐的眼神看著媽媽,說:“媽媽,可不可以買一隻給我呀?就當我的新年禮物!”看我懇求的眼神,媽媽不忍心拒絕,就答應了我,我挑了一隻最胖的,可高興呢!

到了家,我給它取了個名字,叫布丁。我拿了幾顆瓜子給它吃,它吃完就睡了,它一起床就在抓狂呢!我以為它怎麼了,急得不得了,到網上查了查,原來它是在熟悉環境啊!

過了幾天,我看到籠子裡特別多屎,多髒呀!我有點嫌棄它了!不過,我還是堅持給它清洗。一星期過去了,它拉的屎越來越多,我忍不住了,把它丟到地上不管,可它老用可憐的眼神看著我。我還是把它放回籠子裡,拿到門口去,然後就不管它了。到了中午,我拿了零食去找布丁,結果發現它不見了,我大哭了起來,媽媽問我幹嘛哭,我邊哭邊說了這件事過程。媽媽對我說:“你不是不要它了嗎?”我後悔地說:“我以後不敢了”。媽媽笑了笑說:“我把它放在樓梯間了”。我高興地跳了起來。

以後我每天都幫布丁整理房間,為它吃飯。

布丁,以後我會好好愛護你的,我還要號召我的同學也要好好愛護動物!

我有一隻小動物 篇15

國小三年級作文 ,371字

我的小動物十分膽小。它的樣子可愛極了!它有兩個長長的觸角,有一雙眼睛只有芝麻那麼大,還一個螺旋型的殼。殼旁兩側有十幾個黑點,中間是土黃色的,外圈是咖啡色的。它的本領可強了,它的殼可以保護自己。

它特別愛睡,一天到晚基本上都是趴在葉子上沉睡一動不動。

它的趣事可多了。有一次,它和它的兄弟姐妹打架了,它們扭成一團,它自己站在哥哥和妹妹的殼上,哥哥和妹妹很生氣,不停地往前爬想把它甩下來,最後它自己快掉下來了才不得不爬下來。它爬的時候是先伸出頭,然後是兩對觸角,一對觸角在上面比較長,一對觸角在下面會短一點。它會用觸角不停地東湊湊西湊湊,一碰到什麼東西,觸角馬上就會縮回去,我常常會用手指去逗它,它就會縮回去過一會兒一又伸出來,哈哈哈!它爬的速度好慢好慢,身後還會留下一點粘糊糊像鼻涕一樣的東西。

你猜猜它是誰?它就是我們熟悉的小動物,蝸牛。

小動物真有趣 篇16

國小四年級作文 ,789字

在宇宙中,有著這麼一個星球,叫做地球。地球是一個生態大家園,除了人類,還有動物。我們常說:動物是人類的好夥伴。這不,我就有一隻動物朋友,是一隻有著天藍色眼睛,菸灰色皮毛,長舌頭,大嘴巴的哈士奇。

它是一隻流浪狗。有一天,我和哥哥出去玩,正好碰上了它,我們於心不忍,就把它帶回了家。它剛來時,大概一歲左右吧。為了能讓它長的又壯又大,我們經過了一番商量,最後決定叫它“黑虎”。

黑虎有一個明顯的特點:領地意識性極強。這一點,絕對不可否認。比如一陣腳步聲,或是鳥雀的鳴叫聲,都可以把它驚醒。這一醒可不得了,瞧它那雷達似的耳朵,彷彿非要把敵軍的“飛機”給偵查到不可。我還記得有一次,有一個人正從我家大門口向院裡走來,正在午睡的黑虎突然汪汪叫起來,就像一輛失控的賽車似的直衝門口。只見它又叫、又跳、又咬,直到把那個人趕了出去。它轉過身,對我得意的哼哼兩聲,似乎在邀功。我一看,生氣地說:“喂,你有沒有搞錯?那是爺爺呀!”它聽了,尷尬了,夾著尾巴灰溜溜地去午休了。

或許它是二哈與哈士奇的結合物種。在它身上,有一個二哈的特點:特別能卡。一會兒卡這兒,一會兒卡那兒;一會兒卡沙發下面,一會兒又卡門縫裡。有一天,我正在院子裡玩耍,突然從狗窩那兒傳來一陣急促的狗叫聲。

我跑過去一看,都快笑倒了,我看見黑虎的一隻爪子卡在一塊磚頭與另一塊磚頭的縫隙裡,頭和另一隻前爪卡在了一根木頭與磚頭的縫隙裡,兩隻後腿懸在半空中,尾巴甩著,正使勁將頭往外拉,在做無力的掙扎。“叫你不聽話!”我笑著數落它。它又擺出一副可伶巴巴的樣子,嘴巴張張合合,一副茫然的表情好像在說:“我無辜,我真無辜!我只是想嚐嚐牆上掛的那條魚!”

這就是我家的那隻淘氣包小動物——小狗黑虎。

最喜歡的小動物 篇17

國小三年級作文 ,513字

我最喜歡的小動物是小松鼠,因為小松鼠確實很可愛。我以前也養過小松鼠,它穿著一身灰褐色的毛大衣,走起路來一蹦一跳。一張小巧玲瓏的臉蛋上嵌著一雙透亮靈活的小眼睛,讓這個小傢伙更顯神氣。它呀天天把尾巴翹得很高,睡覺時還把尾巴放在身上當被子,樣子真是惹人喜愛!

小松鼠不僅喜歡吃乾果,它還特別喜歡吃水果呢。一旦遇到自己的美味,小松鼠便會津津有味地盡情享受它的美食,認真觀察,你會發現它吃東西時很特別,它先用兩隻前爪捧住食物,然後迅速送進嘴裡,好像急於把所有你所提供給它的食物一下子弄到手,可是等你不餵它時,它卻又將食物一點一點地吐出來,然後再用爪子放回嘴裡,細嚼慢嚥起來,品嚐著食物的好味道,可謂是大飽口福啦!嘿!真是個聰明的傢伙!

你知道嗎?小松鼠還是吃瓜子的能手呢,每次吃瓜子時,它都要先把一大把瓜子放進嘴裡,嘴巴迅速張合,用不了一分鐘,等你回過神來,它早已把瓜子皮全吐出來了,假如你和它比試吃瓜子,我敢說,一定是它贏。

小松鼠不僅樣子可愛,它的機靈勁兒也讓我深感佩服,任何它不熟識的人你別想輕易靠近它,它可機靈著呢。不過一旦你和它相處久了,它就會和你很親密。它時常陪我一起玩耍,給我帶來了很多快樂,所以我比以前更加喜歡小松鼠啦!

我最喜歡的小動物 篇18

國小四年級作文 ,504字

我喜歡的小動物有許多,比如說:可愛的小烏龜、美麗的蝴蝶、有趣的蜻蜓、小魚和小蜜蜂等等……其中,我最喜歡的小動物是小白兔了。接下來,我就為大家介紹介紹吧!

小白兔的樣子的確挺可愛的。它有兩隻長長的大耳朵;有紅紅的眼睛,像兩顆金光閃閃的紅寶石;有短短的小腳;有圓圓的小尾巴,像一個小絨球;有雪白的皮毛,捲縮起來像一個大雪球;還有一張可愛的三瓣嘴。可愛極了!

小白兔的性格的確有時候很奇怪。有時候它不開心的時候,它就靜靜地躺在那裡,什麼也不吃,任憑誰怎麼呼叫,它也不肯吃。有時候它高興的時候,它就在你寫作的時候和你玩捉迷藏、咬你的腳趾頭。其實,它吃東西的時候也挺可愛的。我們把食物放到它面前,有時候它不吃,因為它不喜歡吃,但如果我們把青菜和胡蘿蔔放到它面前,它立刻就充滿了活力似的。它吃青菜和胡蘿蔔是這樣吃的:先用腳踩著,再津津有味地吃著。

小白兔有時候真的很煩。有一次,我在草地上玩耍。突然間,它跑了出來,一撲就撲在我身上,把我摔了個四腳朝天了。我站起來罵它,可它卻不理我,還在嘻嘻哈哈地在草地上跑來跑去,就算摔倒了好幾個跟頭也不哭,真不知道它該怎麼辦呢!

我非常喜歡小白兔,因為它既可愛又愚蠢,我真是服了它了!

我喜歡的小動物 篇19

國小五年級作文 ,482字

在神奇的動物世界裡,那些可愛的小動物都讓我喜愛,我最喜歡的要屬烏龜了。

去年,我的媽媽給我買了一隻烏龜,我只要一碰它,它就把它的頭縮到烏龜殼裡去了,所以,我就給它取了一個名字叫:“膽小龜。”這隻膽小龜太可愛了,背上滑滑的,摸起來真舒服,它的背上長著一層厚厚的綠色的盔甲,肚子上也有一層盔甲,不過是白色的而已。它還長著一個小小的腦袋瓜子,不長不短的腿和一根又細又長的尾巴,好逗人喜歡。

它吃食物的時候就更有趣了,當我把龜飼料放到盆裡時,它就會伸出長長的腦袋,東瞧瞧,西望望,看到沒有人之後,才猛地一下吃了一口飼料,它的食量非常小,一次只吃一兩顆飼料,吃完後,就趴在大石頭上開始休息了。

當它在大石頭上休息時,我常常把它的殼拿著,倒放在地上,我就藏倒門背後,只露我的眼睛,過了一會兒,它伸出腦袋,左瞧瞧,右看看,確定沒有人之後,就開始四腳亂踢,想讓自己翻過來,每當這時,龜殼就像搖搖木馬一樣大搖大晃,眼看就要翻過來了,又功虧一簣,每看到這樣的情形,我就會笑地上氣不接下氣,它聽到我的大笑聲,又把頭縮進了殼裡,然後我就把它放回了水裡。

這真是太有趣了,我喜歡我的小烏龜。

我最喜歡的小動物 篇20

國小三年級作文 ,647字

我最喜歡的小動物就是被大家在網上稱為“神獸”的萌物—羊駝,由於外形長得既像羊又像駱駝而得名。

第一次看到“神獸”,是在常州淹城動物園,它留給我的印象太深刻了!初次見面,看到它個頭大大的,腦袋長得像動畫片裡的“羊村長”,身子長得有點像駱駝,四條腿都很短,走起路來總是慢悠悠的,顯得非常滑稽和高傲!它還長著一身毛茸茸的絨毛,摸上去像一條珊瑚絨的毯子,可順滑了!

再來看看它的吃相吧。只見飼養員把蘿蔔和菜葉拿過來了,它們一擁而上,有的把臉埋進飼料盆,哼哧哼哧地使勁吃;有的把頭伸進去,先咬上一口新鮮的菜葉子,把頭高高地揚起,吃得津津有味,好像在說:“看我的菜葉多綠,多新鮮呀,你們要不要來嘗一口呀!”還有一隻特別調皮的羊駝,一不小心就從後面伸出它的脖子,“啊嗚”一口就把菜葉咬進嘴巴里,美美地開始品嚐起來。

“神獸”吃飯的樣子太可愛了,於是我也拿著菜葉和蘿蔔嘗試餵它們一下。我拿起一根蘿蔔放進它張開的大嘴巴里,結果沒想到的是,不知道是不是因為我喂的食物實在是太美味了還是太喜歡我了,一大滴口水滴在我的小手上,我頓時一蹦三丈高,一邊跳一邊喊:“羊駝流口水啦,羊駝流口水了……”周圍的人看到我又蹦又跳的樣子,大家都哈哈大笑起來。

羊駝走路的樣子很高傲,也很滑稽。它昂著頭,挺著胸,邁著大步,大模大樣地向前走,有時候故意走兩步停一步,有時候故意來個花式步伐,有時候還故意裝個萌,好像在對人們說:“看我看我,我是最萌神獸!”

這就是我最喜歡的“神獸”—羊駝。小朋友們,你們也喜歡它嗎?