依然微笑相關作文20篇
依然微笑 篇1
國一作文 ,627字也許這又是一個迷失夜，半夜是否還有一股寒流？不管那是什麼，我都將喃喃低吟著既簡單又複雜的幸福之歌，循著那時遠時近的足音快樂地前行。
夕陽西墜，落日的餘暉灑在連綿起伏的山巒上。我雙手合什，虔誠地敬禮祈禱。心事又泛在心中，我反思自己的過去，確實有太多的不如意。小時我生活在父母的呵護中，覺得世界如此溫暖，但正當愛如瀰漫天際的皓月明輝時，我似乎忘了這耀眼的光芒是在黑色中孕育出來的，這令人感到恐懼，於是我期盼黎明快些來臨，而當黎明真正到來時，星光沒了，與此同時，我的愛也被那無限的黑色一同裹走。於是，我又盼望黑夜來臨，這無不讓我生出一種憂傷，為何總在失去後才懂得珍惜？我不得而知，也許這就是一種過程，當我們在這種過程中覺得自己扮演的角色並不適合劇情或所給予的情感像封存的岩石一樣冰冷時，我們就應該學會去怎麼摒棄，用微笑面對這脆弱的心靈，這恐怕是再好不過了。
但經年之後，我才慢慢發現，愛彷彿是與放棄同存的，當我們選擇摒棄愛時，放棄就會萌生枝芽，但枝芽後面往往是匿藏著過去的歡顏，用幢幢陰影遮住光明。黑夜又來了，但星星卻沒有了，只有慘白的月亮的孤寂地流連，我悲嘆愛已逝去，這曾讓我留戀的黑夜彷彿給冰冷的心靈一絲寬慰，在萬籟俱寂中冥想、沉思，我低吟一首小詩，心境也會變得好些，面對過去的悵然，我看清了自己和小時候的愛。
黎明又闊別重逢，我試著從過去的陰霾裡走出來，發覺光明也同樣令人嚮往，我讓自己在悲傷中起飛，摩挲著裸露的溫存，重複看那迷人的微笑，任心事肆意發酵。
依然微笑 篇2
國三作文 ,734字夏天的早晨，當大地的生物還未甦醒，一縷陽光早已照耀了這片土地，蔚藍的天空是那麼純淨，天上飄著鵝毛般的白雲，好像在藍色布上繡上白色的花朵。
我跟媽媽到集市上買早點，鄉鎮的集市非常熱鬧，這裡很多都是老爺爺和老奶奶在賣自家種的蔬菜，叫賣聲充斥我的耳朵：“小後生，買點什麼菜，都是很新鮮的，買點去吧，都是自己種的，很便宜的。”在這麼多的攤點裡，最讓我引起注意的是賣瓜的攤子，他是開著小卡車來賣西瓜的，一般本地人是用筐子裝，而外地人西瓜是用卡車運過來的。
那人長著黝黑的面板，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，中等個子，上身穿著白T恤，下身黑色休閒短褲，手上拿著把用草編織的扇子。整個身子靠在小卡車的欄杆上左腳撐地，右腳交叉在左腿上，時不時用扇子扇幾下，偶爾撩起衣服的下襬往臉上一抹，抬起頭眼睛往周邊掃了一圈，隨口喊上一句帶點口音的普通話：“賣西瓜了，一塊兩毛錢一斤的大西瓜，包紅包甜。”小卡車邊上立著一把遮陽傘，傘下一張小桌子，桌子上放了一臺電子秤和一把西瓜刀。
當有顧客來時就會問道：“這西瓜到底甜不甜？”對於顧客的疑問，他笑了笑迴應：“西瓜絕對甜，可以當面切開嚐嚐。”顧客說：“來一個吧，給我挑一個好一點的。”賣瓜的人說：“要大一點還是小一點的？”顧客說：“要甜一點的，不要太大。”賣瓜的人挑了挑西瓜，反手伸出兩個指節敲了敲西瓜，然後把西瓜往秤上一稱，看了一下價格，“十一塊三毛”。顧客就討價還價說“把零頭去掉好了咯！”賣瓜的人還是笑了笑說：“行。”臉上的汗珠一直往下落，他撩起衣服下襬往臉上抹了抹，繼續招攬起其他生意。
時間已經流逝到了響午，早上集市裡的人也慢慢地散去了，賣瓜的人望著還沒賣完的西瓜，臉上依然流露著那憨厚朴實的笑，他這種樂觀的精神，很值得運用在我們的學習上。
我依然微笑 篇3
國一作文 ,813字雨停了，天空中有一道絢麗的彩虹，望著你，我依然微笑……
——題記
出門，打傘，揹包，夏天伴著雨聲匆匆而來，而青春的傷痛與微笑也隨著時光帶給了我不一樣的生活……
夏天，班裡的嘈雜和窗外的雨聲讓本來心情舒暢的我也煩悶起來。期末的腳步逼近，無形的壓力沉甸甸地壓在我的心頭。每一次考試，同學們都從容以待，我卻力不從心，數學捲上被畫了幾道橫線，最後一大題令我冥思苦想，演算了多遍，時間在飛快地流逝，我幾乎絕望
扭頭看梓澈，她早已開始了檢查。我只得將想到的都寫上去，心裡卻沒有任何把握。鈴聲響了，我低下頭交了卷子，黯然地回到位上。耳邊是他們的爭論與笑聲，我的心裡卻空落落的。微笑從我的臉上消失，就像花兒凋謝。
我開始了全面複習。填空，選擇，應用題；等式，方程，不等式……一切都灌入我的腦海。可我逐漸發現我變了，變得更加好強，更加寂寞，臉上不再有天真的笑容，只剩下眼中的堅定。
“不會就問”成為了我的座右銘；放學狂奔我成為了我的習慣；做題思考全面成為了我的風格……面對著鏡子，我眼中泛著淚光。但我知道成長是痛的，我不斷努力讓嘴角上揚，我要給自己一個肯定的微笑。
成功是要付出的，就像如此。只要付出，也真的會有收穫。那次數學考試，我認真地做題，自信地演算，終於，我超越了學霸梓澈。或許，青春就應如此，有贏有輸，有哭有笑，有爭有鬥，但更多的是友誼的支援和不斷的拼搏！
那一晚，雨停了，院中的梔子花也綻開了，潔白又純淨。我拿著手中的卷子，放下筆，終於又笑了。我一直等待著，等待著有一天，我能破繭成蝶。我微笑著告訴自己，今天的傷痛是明天閃亮的勳章。
其實，我從未忘記微笑，一直在尋找，尋找一個新的目標。而今，陽光正好，我依然微笑，這是對明天的另一種信仰……
對著大自然微笑 篇4
國二作文 ,1145字我愛大自然，從心底默默地愛著，不張亦不揚。
我出生在一個偏僻的小縣城裡。
小時候，我喜歡躲到某個僻靜的角落裡，習慣了孤獨，習慣了寂寞，常常感到生活中得不到別人的關注；只有大自然，才會帶給我些許的溫情。我喜歡在她的懷抱裡自由撒歡，在她的懷抱裡低吟淺唱，在她的懷抱裡盡情幻想……那份快樂，在我的心裡是何等重要！
我父母不常在家，平時就由爺爺奶奶照顧我。由於他們的孫兒多，而我是最小的一個，總不如調皮的哥哥們那麼受寵愛，於是，我只好經常一人出門，向野外漫無目的地亂走，想找點屬於自己的快樂。
我最喜歡去的，是一片勿忘我的花叢。我常獨自躲在花叢間發呆，就這樣，默默地度過自己的童年。
有一次，我躺在花叢間睡著了，爺爺奶奶叫我吃晚飯，四處尋找，好不容易才在幽深的勿忘我花叢裡找到我。
可第二天，當我興沖沖地再次跑到那令我如此依戀的花叢時，眼前呈現的卻是一片狼藉，當時我腳一軟，倒在了那泥濘的土地上。土裡仍有勿忘我花那淡淡的香氣，一絲一縷，斷斷續續，那麼虛弱，那麼無力。看著那滿地的殘枝敗葉，我彷彿聽見了哀傷的呻吟、悽慘的呼救，一聲聲，彷彿從那泥濘中傳出，衝擊著我的耳膜，摧殘著我的心靈。在零星的礫石中，我看到了那嫩綠柔弱的根，看到了那殘破的曾經藍天白雲映照的迷人景象，看到了它們濺出的點點淚光。我拭著淚，試圖去撿拾，但它們卻萎靡著，瑟縮著，再也不能回覆昨日的容顏。
我知道，是我害了它們，這些弱小無辜的生命是間接地死在了我的手下！我才明白，也許我學會忍受家庭的冷漠，爺爺奶奶也許也會偶爾關心到我；也許我不到這裡來，這些無辜的花兒，就依然能夠在麗日藍天下幸福地綻放，依然能夠在寧靜中吐露芬芳；也許……
可是，從此後再也沒有了也許！
此後，我乖乖地呆在家裡，不再隨便出門。爺爺奶奶帶著哥哥們出去玩，留下我一人在家孤獨寂寞著；爺爺奶奶帶著哥哥們遊歷山川名勝，只留下我一人在孤獨的世界裡幻想遨遊。我習慣了這種冷落，早已不敢去強求那些只屬於別人的愛。每當我獨自在家裡無所適從時，我總不由得想起那一片盛開的勿忘我，想起我那寧靜迷人的世界。
此後，為了彌補對那因我而被摧殘的花兒的愧疚，我就整天精心照料著園子裡的花草與屋裡的盆栽。每當我在院裡侍弄著花草的時候，眼前卻總是浮現出那一片高潔淡雅的世界，那記憶，總是揮之不去。每當這個時候，我就會走出院外，痴迷地望著遠方的田野，在那兒，風是那麼有韻律地蕩，樹是那麼挺拔地翠，花是那麼嬌羞地美……
然而，那深藏在心頭的陰霾，還是常常侵襲著我。我再不敢對大自然敞開心扉，再不敢輕言自己的愛，生怕悲劇再一次將它們殘忍地從我身邊無情地奪走。
沒有如期待中的，能再次看到那片我曾棲息過的藍天白雲映照著的草地，但不張亦不揚的情感還是讓我鼓起了勇氣，向大自然獻上了自己最虔誠的微笑……
我依舊微笑 篇5
國一作文 ,1139字經歷了寒冬的風霜雨雪，我依舊微笑，期盼春天的風和日麗；熬過了酷暑的烈日炎炎，我依舊微笑，等待秋日的天高氣爽；走過人生的艱辛崎嶇，哪怕磕磕碰碰，頭破血流，我依舊給世界一個燦爛的微笑……
“露露加油啊，馬上就到山頂了！”爸爸帶4歲的我去爬山，美其名曰鍛鍊鍛鍊。我走在崎嶇蜿蜒的小路上，搖搖晃晃、跌跌撞撞。忽然腳下一滑，“啪”的一聲，我重重地摔在了地上。我的膝蓋磕破了一塊皮，疼得我哇哇大哭起來。爸爸拉起我的手，故作驚訝地說：“哎呀，你把這地都撞了一個坑呀，你太厲害了！”看著爸爸滑稽的樣子，我破涕為笑，似乎感覺膝蓋也不那麼疼了！
那一年，我學會微笑。
“半期考試的成績出來了，有些同學的成績很讓我十分失望啊！”9歲的我坐在明亮的教室裡，看著數學老師捧著一疊試卷，滿臉嚴肅地走進來。“XX，96分。XX，94分。XX，93分……”老師一邊發試卷，一邊公佈分數。我的心裡忐忑不安，想起自己考試前沒怎麼好好複習，心裡有一種不詳的預感。“X露，82分。”天啊，怎麼考得這麼差！拿到試卷，我不自覺地低下頭去。臉上發燙，我不敢去看老師的眼睛。試卷上那一個個鮮紅的鋼叉彷彿一枚枚匕首般刺向我的心臟，使我動彈不得，不能呼吸。
那一年，我不懂微笑。
“考差了沒什麼，關鍵要吸取教訓！”爸爸的諄諄教誨在我的耳邊響起。“想一想這次為什麼沒考好？下一次能避免嗎？……”爸爸耐心地給我分析著每一道題錯誤的原因，我從他平靜的語氣中，感受到了一種力量。“來，笑一個！微笑可是有魔力哦！”爸爸拿出相機，要給我和這張82分的數學試卷合一張影。我被爸爸逗樂了，嘴角咧開，露出了久違的微笑！
這一年，我勇敢微笑。
“下一站，XX中學。”我拖著沉重的步伐，跨進學校大門。轉眼間，我已經是一箇中學生了，童年的單純和快樂也離我漸行漸遠。初中生活異常辛苦，每天有堆積如山的作業，還有成堆的單詞、課文要背。夜晚，月色如水，照著宿舍裡的燈光點點。寢室裡早已經熄燈，但是同學們開著手電，就著月亮皎潔的光芒，計算著數學題，揹著英語單詞，默寫著古詩詞名句……辛苦怕什麼呢？考試怕什麼呢？微笑，自有一種魔力啊！
這一年，我依舊微笑！
歲月讓照片退了顏色，卻沒有改變微笑的魔力。我學會經歷狂風暴雨，依舊微笑；我學會面對困難挫折，依舊微笑；人生路漫漫，我依舊微笑；求學路茫茫，我依舊微笑！
我依舊微笑 篇6
國三作文 ,935字大雨瓢潑，打在身上很疼，即使周圍是那麼的黑暗，一絲光也不見，心裡很痛，但我依舊微笑……
“傻子！”一粒石子砸向了我，一陣陣嘲笑聲在耳畔迴響。“那麼簡單的一道題，全班只有你一個人錯了！哈哈，傻子！”同學們無情的嘲笑像一根根細細的鋼針，深深地扎進我的心裡。心裡很痛，但我依舊故作堅強地承受著這赤裸裸的嘲笑和辱罵。
只是一次失敗而已，有什麼好在意的？我揚了揚嘴角，微微一笑。
“你沒有爸爸，你沒有爸爸……”同學們重複著這句話。“你看，這是我爸爸從國外給我帶回來的巧克力，想不想吃呀？”我淺淺一笑說：“想。”“那你叫你爸爸給你買呀！哈哈！”我的臉上劃過一絲微笑，雙手擺了擺說：“我爸爸他不在了。”
怕什麼，我還有媽媽呀，我還有一個很愛很愛我的媽媽呀！我揚起了嘴角，微微一笑。
“哐當”……媽媽扶著我走向了教室。我拄著柺杖，小心翼翼地，一瘸一拐地走著。
“哎呀，出車禍了，腿都骨折了，還真可憐呀！”同學們盯著我嘲笑道。
我停了下來，看向自己的腿，傷得很重，走路不靈便，一瘸一拐的，難看極了。
我抬起頭望向我的同學們。同學們起鬨道：“哎呦，可憐人要哭了，傻子要哭了！你快哭呀！傻子……”
我淺淺一笑對他們講道：“我現在可是落毛的山雞，本來就醜，現在更醜了。本來沒有爸爸已經夠可憐的，天生又笨，現在腿還骨折了。見我這麼可憐的份上，各位有錢的捧個錢場，沒錢的幫我宣傳一下，大家都來幫幫我這個可憐之人吧。”
“啊……瘋子！”同學們先是驚歎，後又輕蔑地瞟了我幾眼。
切！不過是腿折了而已，有什麼可哭的？我嘴角揚起，微微一笑。
堅強一點，樂觀一點，把嘴角揚起來！不管生活怎樣的痛苦，都勇敢的活下去。不管生活怎樣的艱難，都勇敢微笑；縱使經歷種種磨難，我依然微笑。
我依舊微笑 篇7
國一作文 ,954字遭遇挫折、磨難，有人偷偷地哭，也有人淺淺地笑。面對別人的誤解、嘲諷，是哭還是微笑？我選擇微笑。
作為一班之長，肩上必定有責任與擔當。那些“責任”與“擔當”有時卻像擾人的魔咒，解不開，讓心煩。
晚自習時，班上嘰嘰咕咕的說話聲令人討厭，招呼他們，卻被一句話噎住了——“你以為你是班長就了不起嗎？”我曾憤恨的回答：“是！就是了不起！”可，真的是這樣嗎？
輪到我們小組打掃衛生了，我卻偏偏因為老師找我有事耽擱了。待我從老師的辦公室匆匆忙忙出來，他們已經快打掃完了。咦？這裡還有一小塊地沒有掃乾淨，看著地上的垃圾，我拿起掃把開始“呼呼”掃起來。“班長有什麼了不起啊，衛生都不來打掃！現在我們都打掃完了，這個時候才慢吞吞地來，還在這裡裝模作樣！嫌我們打掃得不乾淨啊？”我了不起嗎？呵！也許是吧。
為什麼沒人同我玩耍了？為什麼坐在食堂裡的我，對面空空如也？為什麼他們對我敬而遠之？為什麼？……
我心裡有無數個“為什麼”想問，但或許答案我早已知道——是“班長了不起”吧？
心裡的委屈、別人的誤解、同學的嘲諷，像一座座大山，壓得我喘不過氣來。瞧吧！第二次月考，考得一塌糊塗，不是嗎？這下，他們又有得說了吧！
在挫折、困難、誤解、嘲諷面前，你能哭嗎？你能低下頭嗎？不，我不能，我要用微笑去面對，用微笑去撫平傷疤！
晚自習時，嘰嘰咕咕的說話聲又響起了。我微笑著說：“請討論習題的同學小聲點，好嗎？”
打掃衛生時，我微笑著說：“你去休息休息，讓我來吧！”
吃飯時，我端著餐盤，微笑著問：“你對面有人嗎？我可不可以坐在這裡呀？”
漸漸地，同學們的嘲諷少了；去食堂吃飯時，我也有同伴了……
當遭遇挫折、困難、誤解、嘲諷時，別哭，先笑一笑！用微笑去面對挫折，用微笑去化解困難，用微笑去消融誤解，用微笑去接納嘲諷。
面對挫折、困難、誤解、嘲諷時，我想，我會依舊微笑。
大自然的微笑 篇8
國一作文 ,561字你可曾見過美麗夢幻的北極光？在人煙稀少的地球極地，時常會有璀璨壯麗、千變萬化的美麗光帶劃過夜空，那是大自然的微笑；你可曾在草木叢生的樹林間悠閒地漫步？鳥兒在頭頂飛來飛去，高聲歡唱，時而飛來幾隻蝴蝶在你身邊亂竄，那是大自然的微笑；你可曾走在夜晚的小路上？呼吸著新鮮空氣，望向夜空，無數顆星星眨著眼睛，是的，這是大自然的微笑……
如今，這種美景越來越少，荒漠般的淒涼越來越多。從森林到草原，從鄉村到城市，從中國到世界，我們無不看到大自然的千瘡百孔，無不聽到來自大自然的呼救。
人類的貪婪伸向森林，大片樹林變成了荒地，土地沙漠化，鳥兒失去家園。當人類掠奪的腳步邁向草原，草場退化，大地母親失去了最後的“保護衣”。工廠煙囪不斷向大氣中排放廢氣，汽車尾氣的排放，致使霧霾天氣愈加嚴重。早晨起來，拉開窗簾望外一看，外面的世界總像是蒙著一層薄紗，什麼也看不見，到了晚上，美麗的星空越來越難看到。看吧，又一種生物被報道絕種，河面上佈滿了垃圾，散發著陣陣惡臭，空氣越來越汙濁……大自然的微笑到哪裡去了？
人類啊，大自然在呼救！這呼聲悲慘而淒厲。昨天，我們還在感激大自然的恩賜，今天，我們卻成為肆意破壞者，這是極不公平的！大自然微笑時，這個世界多麼美麗：陸地充滿綠色，鳥兒擁有自己的家園，空氣新鮮，河水清澈，夜空璀璨！為何不讓這美麗永駐世間？
微笑竟然如此溫暖 篇9
國小五年級作文 ,559字微笑是什麼？有人說，微笑是沙漠中的一口清泉，能給絕望的人帶來希望；有人說，微笑是懸崖上一朵綻放的色彩斑斕的花朵，激勵人奮勇前進。
而我認為微笑，是冬日清晨裡一縷明媚的陽光，能給我帶來溫暖。
記得在我上二年級時，語文徐老師決定在近一段時間進行一次測試。在考試結束後的第二天，徐老師就滿面春風地抱著試卷走進了教室。不一會兒，我就發現放在我桌上的試卷上，寫著一個大大的99分。於是，我便沾沾自喜地跑出去玩了。
上課鈴響了：親愛的同學們，上課時間就要到了，你準備好了嗎？我們陸續走進教室。這節剛好是語文課。我滿懷興奮地期待老師表揚，可誰知老師說道：“這次我們班上的最高分是99分，可是，這位同學完全可以考到100分，而且她的失分點已經在《語補》和家庭作業本上分別訂正過了。”聽了徐老師的話，我的心一下子跌入了谷底。
伴隨著優美的下課鈴聲，徐老師悄悄地走到我的身旁，親切地說道：“跟我來一下。”我懷著忐忑地心情跟了過去。沒想到，老師微笑地對我說：“錯不可怕，但是你明明知道錯了，卻還不改正。你下次一定別再讓我抓住了喲！”就是那抹燦爛的微笑，使我頓時感受到了陽光般的溫暖。
雖然，現在徐老師不教我了，但只要在校園裡遇見徐老師，她依舊微笑著詢問我最近的學習情況。
微笑，是冬日裡的一縷陽光，能給我帶來溫暖。
那抹微笑，讓我永生難忘。
大自然的懷抱裡微笑 篇10
國二作文 ,811字剛下過一場雨，小路旁的葉子還殘留著些許雨露，在陽光的懷抱裡熠熠生輝，車子在蜿蜒的路上前行著……
輕輕地搖下車窗，山間清爽的風夾雜一些雨後泥土的芬芳，讓人不禁心生寧靜。
待車到達小路盡頭，停穩後，緩緩地推開車門，不由得被山間奇特的風景驚訝到了！風兒拂過我的臉頰，空氣中瀰漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我，順著花香，沿著小徑，竟然來到了童畫中的鮮花世界！這裡彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高興得一邊唱歌，一邊跳起獨特的“8”字形舞。又一陣風拂過，招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那樣地令人愉悅，賞心悅目。
穿過令人陶醉的花海，前面是一條清澈見底的小河，上面是一座由三根鐵索組成的小橋。魚兒在水中嬉戲著，不時翻濺出一串串水花，旁邊是個充滿歡聲笑語的小樂園。
我邁著輕快的步子，來到繩索橋前，下面鋪了一張網，否則一不小心就掉進了淺淺的小河與魚兒做伴了。
輕輕往鐵索踏上一步，往前一看，前面的幾個阿姨腳踩高跟鞋卻依然鎮定自若地抓穩手中的鐵索開始搖，還沒有經驗的我被殺個措手不及，險些落入網上，好不容易穩住了身體。溪裡的一條小魚兒猛躍了出來，又一個華麗的轉身落回溪裡，卻只留下一個一臉茫然的我。
就這麼有驚無險地過了繩索橋，直奔好玩的樂園。坐上夢幻的鞦韆，輕輕一推，身子隨著往上蕩，眼也自覺地向天空望。白雲朵朵，蔚藍的天似水般透明，在心底掀起一小陣狂瀾……
鞦韆落下，一雙雙清澈乾淨的眼睛映入眼簾，那一個個散發童真燦爛的微笑，都跟那在風中搖曳的花兒如此相似。
大自然好似一首曲，一首無邊無際的曲，每個音符都帶有動聽的旋律，歌曲自然而不失感點。這首曲承載著傾聽者無慮的夢想，使傾聽者的思緒沉浸在大自然的每一個音符，隨著小河緩緩流……
雨過天晴，在大自然的懷抱裡仰頭微笑，風兒輕輕飄來蒲公英的呢喃……
那個微笑讓我怦然心動 篇11
國一作文 ,624字雲散了，因為風醒了；月升起，因為太陽下山了；我笑了，因為我懂了。我懂了除了父母，也有人對我好，我懂得了友誼的無私。因為她的美好，那個微笑讓我怦然心動。
那天我上午沒有來上課，下午我一來，她就從我那裡要來了筆記本認真地幫我抄上午的筆記。我看著那飛快舞動的筆，在我眼中就像一個美麗的天使，正在向我展示她優美的舞姿。燈光照在她的臉上，她認真地寫著，臉上還帶著一絲淡淡的微笑。那個微笑讓我怦然心動。窗外的風吹著樹上那幾片樹葉，一片黃色的葉子因受不住風的力量落了下來，像一隻美麗的黃蝴蝶，在空中旋轉著，旋轉著。我的心暖暖的，一點也感受不到窗外的寒冷。
記得軍訓大家都很渴，有哮喘而不能沒有水的我已把水喝光了。她知道後，二話沒說立刻把水給了我。那時候我就覺得她笑起來很美，很美。那動聽的聲音又把我拉回了現實。
她告訴我她幫我抄寫完了筆記，並把筆記本給了我。那時她笑得很甜，落出了兩個可愛的小酒窩，那個微笑讓我怦然心動。太陽下山了，落日留下一顆水靈靈的紅草莓點綴在天空。太陽的周圍很紅，蔓延了半個天空。我看著那工整的筆記，它們像一束束溫暖的陽光照在我的身上，暖在我的心裡；它們像一隻只可愛的精靈，在我身上用了魔法讓我不再因生病而難受。我被深深地感動了，那一刻我認為自己是世界上最幸福的女孩。
培根說過：“友情使歡樂倍增，使痛苦減半。”我很幸運能有她這樣一個讓我懂得什麼是友情的朋友。我想我會珍惜這份友情的，珍惜那個讓我怦然心動的微笑。
微笑讓我怦然心動 篇12
國一作文 ,656字微笑是一個十分平常的表情，但是它給了我安慰，給了我信心。
那是一個考試的日子，我急急忙忙向考場走去。驚奇地發現，我旁邊的人竟是我的同桌，我們倆相視一笑。
考試開始了，所有人齊刷刷地拿起筆，在草稿紙上演算著。突然，我被一道難題卡住了，空氣彷彿窒息了一般，胸口好像塞了一團棉花，有些是我喘不過氣來，各種公式像放電影一般在我腦海中掠過，但是沒有一個能解開這道難題。草稿紙上筷子長的算式看得我眼花繚亂。“嗨，這道題怎麼做啊？”我看了看頭頂的燈，他好像一個調皮的小孩，一直嘲笑著我的無能。無奈下，我看了看他，他也這樣望著我，指了指這道題，對他做出了無奈的表情，而相反他卻對我做了一個微笑，從他們笑中我看到了他對我的鼓勵，此外還有些許的擔憂，他的微笑給了我信心，我繼續做著題。
在草稿紙上，我畫著一道輔助線，看著越來越清晰的答案，我變得更加自信，是和他剛才對我鼓勵地笑是分不開的，“做出來了”我十分小聲地說著。而這一切都看在了他的眼裡。他對我做出了一個欣慰的笑容。我想現在如果不在考試他一定會對我說不要太高興了之類的話讓我不要驕傲。哈哈太好了我做出來了，我終於做出來了。我嘆了口氣，一米燈光照在了我的身上，它好像沒有了剛才對我的嘲笑，取而代之的便是對我的鼓勵。這是我在做後面的題時有了很大的突破。一路上我“披荊斬棘”克服了重重難關。
考試結束了，我看他，對他做了一個微笑，他也笑了，笑得是如此的開心，如此的欣慰。
微笑，這平常的動作，真是令我難忘！
微笑令我怦然心動 篇13
國一作文 ,805字曾經的老屋，院中的桂樹，樹下的跳棋以及那一個令我怦然心動的微笑，一直久久縈繞在我的腦海裡，永遠，永遠……
小時候，總喜歡在老屋裡亂翻。一天，不經意地翻出一盒圍棋後，每天定時下圍棋便成了我每天的“必做功課”。在院中桂花樹下，擺上棋桌，下一局棋，這事我和爺爺每天最享受的時刻。有時一片桂花瓣落在棋盤上，我都會調皮地撿起來放到爺爺花白的頭髮上，換來的從來都是爺爺的微笑……
“爺爺，再過幾天，我就要考試了。”即將面對小升初考試的我，用電腦正在和爺爺視訊聊天。“沒事，放鬆一下，輕鬆面對考試。會的題一定要得分，不要粗心……”聽著爺爺耐心的教誨，我更增加了一份勝利的信心。是爺爺，用他的微笑，為我撐起一片天，成為我最堅強的後盾。
上初中後，學業繁重，我也很少再想起爺爺和桂花樹下的棋盤，直到有一天……
家裡人將爺爺病危的訊息告訴了我，連夜趕回老家，剛入病房，就發現爺爺那乾枯的軀體還在與病魔頑強鬥爭。我撫摸爺爺的手，這雙手曾經為支撐我們這個家做出多少貢獻而此時卻顯得如此冰涼。我正想安慰爺爺，他卻笑著對我說“沒事，我這病不嚴重。”淚水奔湧而出，不是因為傷心，而是因為感動。一個微笑，在別人看來沒什麼，但卻令我怦然心動。一個人，能在極度痛苦的時候，還能用微笑鼓勵他人，這個人，將是非常偉大的。看著爺爺的臉，想著曾經發生的往事，那個總為我拍打身上塵土的人，那個曾經親自下廚為我做飯的人，那個曾經每晚幫我輔導功課的人……看著病床上的爺爺，內心早已泣不成聲，但我會永遠做一個堅強的人。
一個微笑，令我怦然心動，一個親人去世，讓我更加地堅強和執著。爺爺的微笑永遠是我在人生路途中最好的夥伴。
她的微笑令我怦然心動 篇14
國一作文 ,710字斜倚在窗邊，月光從窗縫中擠進來灑在我的臉上。抬頭向外張望，稍稍仰頭，看見那如墨色的天幕上掛著一彎尖尖的月牙，使我想起她那微微上揚的嘴角，一直鼓勵著我前行，令我剎那間怦然心動。
記得那年夏天沉悶得喘不過氣來的高溫，不停鳴叫著的蟬使我心煩意亂，窗外唯一的綠蔭也灑不進房間中。
“左腳踢八次，換腿，右腳踢八次”只有房間中老師響亮的聲音一直不曾停下。今天是每學期一次的舞蹈檢測，我備足力氣卻在老師長時間的口號下漸漸體力不支，腿越發的沉重，彷彿全身的力量都壓在了纖細的小腿上，頭上的汗珠隨著身體的起伏被甩了出去，額前的劉海粘在了額上，歪歪斜斜。僅憑一絲意志緊拽著疲憊的雙腿，怕它被吸在了地上。
時間像是被調慢了速度，猛然瞥見考場一側等候考試的她，正注視著我，我微轉頭望向她，一個恬然的微笑映入我的眼中，彷彿心底有小蘑菇“骨碌”一下，從泥土裡鑽了出來。
“加油！”我輕輕地呢喃道，為了那束追逐我身影的目光與那抹美麗的微笑。漸漸地，大腦多了一絲清明，“大腿收，小腿踢，深吸氣，慢慢吐”老師教導的話語在耳畔迴響。小腿彷彿又蓄滿了力量，即使很累，心底卻多了一絲“鳳凰浴火重生”後的堅定與拼搏，我彷彿與那歡快的牛仔舞曲融為一提，矯健輕鬆地彈踢著，一抹微笑也不由得在嘴角盛開。一曲終，我停下舞動的雙腿，身旁一陣雷鳴般的掌聲，再次看向他，依舊是那淡然的微笑，我的心底更加充實……
那淡然的微笑，那一隻鼓勵我前行的她彷彿從目光中走了出來。那永遠追隨著我的上揚的嘴角包含太多的情感，令我怦然心動。
含淚的微笑 篇15
國三作文 ,876字窗外，機械轟鳴聲不絕於耳，慌忙向窗外望去，該發生的終究還是發生了。跑下樓，來到鐵柵欄前，呆呆的佇立著，原來我心中的樂園已成一片狼藉……，不知何時，潔白的精靈從空中飄下來，有兩片落在我的鼻尖上，用手一摸也沒了，鼻尖上只留下冰涼的酸楚。
那條小路被染上了素色，遮蓋住了些許傷痕，從輪廓依稀可辨，還是這條路，只是失去了那個冬季的活力，沒有了孩子們歡樂的歌聲，消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天，籃球班報到的日子，孩子很是興奮，因為他期待和教練暑假一別後的再次相聚，他期待和教練、和球友一起訓練。
孩子走在小路上，咯嘰咯嘰踩雪聲響起，不時還把球在鏟好的小道上拍兩下，臉上洋溢著笑容，臉蛋紅紅的，不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊，樹上的枝梢都掛了白，枝杈交橫，顯得有些淒涼，不過這絲毫擋不住孩子的熱情，遠遠地看見教練，奔跑而去。孩子小，也實誠，見了教練便問好，然後就笑。教練也呵呵地笑，笑時會把眼睛眯起來，漏出眼紋，給人親切感。兩個人在素色中寒暄。
還記得那個冬天人很少。人越少，越不想來。最後竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾：即使只有一個人，他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖，跑圈很費勁，他便一次一次的陪伴鼓勵；孩子手小，投籃姿勢不好把握，他便一次一次的耐心校準；孩子突破意識不好，他便在訓練貼身防守時稍側身體，引導突破，但孩子不領情，會很花哨的上籃，不進，相視而笑。
球場上，孩子仍然堅持，夏天的揮汗如雨，冬天的默默堅持，直到他得知校園被賣掉，直到他看見籃球場和教學樓被拆毀，直到小路被鐵桿圍住，直到他聽見了轟鳴，直到眼淚流……
“澤楷”！一個熟悉的聲音傳來，是教練！我撲了過去。“我來這看看，這麼巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況，說自己在新校區又開始了籃球訓練，有時間去打球。我肯定的點點頭，一定去。他笑了，我也笑了，擠出些許眼紋。欄杆外，我和他在雪中散發出既往的活力、朝氣
含著淚微笑，不為失去而懊悔，不為落幕而悲傷，人生劇場每天都有節目上演，珍惜臺上的每一分每一秒，感受生活，享受生活，含著眼淚，盡情微笑！
含淚的微笑 篇16
國三作文 ,760字清晨，站在操場，我在朝陽下回頭望，覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞，在路的盡頭報你們一個含淚的微笑。
中午，陽光晒得地面滾燙，當我們在這紅牆內度過最後一個仲夏，當我們聽到這片土地最後的蟬鳴……那些曾經高懸在世界頂點的一個一個紅日，它們記得我們在這個天地留下的印記麼？我們在操場背後刻下的悲傷，我們在綠蔭下昏睡了多少個下午，眼皮上滾燙的烈日彷彿心臟呼應出的暖。在不久的將來，在我將那幾張答題卡填滿頂著烈日走出考場的那一刻，我的背影是一面巨大的石牆，它為我擋住了來自過去溫暖的送別，喜悅的刺傷，玫瑰的花語，夢魘的滋長，和眾人的守望。
我看到了我走出戰場時我會笑，笑那個稚氣的女孩終於勇敢地孤身走進轟鳴的戰場；笑這個女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時光；笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時代已死……那個女孩終於擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音，我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們，懷念綁著高馬尾，眉眼帶笑素淨的少女們。如今我的夢想，是與這些朝陽人一起，共享流沙般恆久的歲月，壯闊天晨，寒暑風露，記取你們容顏一秒一秒成熟亦如宇宙洪荒起源般漫長而迅捷的美……我以為我努力過就可以，可是最後抓住的卻只有回憶，數天以後的那個下午，風吹散了我們年少的氣味，我看見勝利女神高展雙翅的身影，她俯瞰蒼生，兩翼攜風，龐然的魂魄彷彿一枚巨大瞳孔對我慈悲而犀利的直視。
很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線，他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣，我們就這樣擦去了我們曾經的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼，做我平淡歲月裡的星辰，但願這漫長渺小人生，不負你們每個光輝時分。
向前走，再轉過身。夕陽燃燒的餘暉中，你們用黑白的笑容，對我輕輕眯了眯眼睛，瞳孔間瀰漫著大霧，我將用含淚的微笑目送你們而遠去，淚水撒向我的朝陽。
含淚的微笑 篇17
國三作文 ,876字窗外，機械轟鳴聲不絕於耳，慌忙向窗外望去，該發生的終究還是發生了。跑下樓，來到鐵柵欄前，呆呆的佇立著，原來我心中的樂園已成一片狼藉……，不知何時，潔白的精靈從空中飄下來，有兩片落在我的鼻尖上，用手一摸也沒了，鼻尖上只留下冰涼的酸楚。
那條小路被染上了素色，遮蓋住了些許傷痕，從輪廓依稀可辨，還是這條路，只是失去了那個冬季的活力，沒有了孩子們歡樂的歌聲，消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天，籃球班報到的日子，孩子很是興奮，因為他期待和教練暑假一別後的再次相聚，他期待和教練、和球友一起訓練。
孩子走在小路上，咯嘰咯嘰踩雪聲響起，不時還把球在鏟好的小道上拍兩下，臉上洋溢著笑容，臉蛋紅紅的，不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊，樹上的枝梢都掛了白，枝杈交橫，顯得有些淒涼，不過這絲毫擋不住孩子的熱情，遠遠地看見教練，奔跑而去。孩子小，也實誠，見了教練便問好，然後就笑。教練也呵呵地笑，笑時會把眼睛眯起來，漏出眼紋，給人親切感。兩個人在素色中寒暄。
還記得那個冬天人很少。人越少，越不想來。最後竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾：即使只有一個人，他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖，跑圈很費勁，他便一次一次的陪伴鼓勵；孩子手小，投籃姿勢不好把握，他便一次一次的耐心校準；孩子突破意識不好，他便在訓練貼身防守時稍側身體，引導突破，但孩子不領情，會很花哨的上籃，不進，相視而笑。
球場上，孩子仍然堅持，夏天的揮汗如雨，冬天的默默堅持，直到他得知校園被賣掉，直到他看見籃球場和教學樓被拆毀，直到小路被鐵桿圍住，直到他聽見了轟鳴，直到眼淚流……
“澤楷”！一個熟悉的聲音傳來，是教練！我撲了過去。“我來這看看，這麼巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況，說自己在新校區又開始了籃球訓練，有時間去打球。我肯定的點點頭，一定去。他笑了，我也笑了，擠出些許眼紋。欄杆外，我和他在雪中散發出既往的活力、朝氣
含著淚微笑，不為失去而懊悔，不為落幕而悲傷，人生劇場每天都有節目上演，珍惜臺上的每一分每一秒，感受生活，享受生活，含著眼淚，盡情微笑！
含淚的微笑 篇18
國三作文 ,760字清晨，站在操場，我在朝陽下回頭望，覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞，在路的盡頭報你們一個含淚的微笑。
中午，陽光晒得地面滾燙，當我們在這紅牆內度過最後一個仲夏，當我們聽到這片土地最後的蟬鳴……那些曾經高懸在世界頂點的一個一個紅日，它們記得我們在這個天地留下的印記麼？我們在操場背後刻下的悲傷，我們在綠蔭下昏睡了多少個下午，眼皮上滾燙的烈日彷彿心臟呼應出的暖。在不久的將來，在我將那幾張答題卡填滿頂著烈日走出考場的那一刻，我的背影是一面巨大的石牆，它為我擋住了來自過去溫暖的送別，喜悅的刺傷，玫瑰的花語，夢魘的滋長，和眾人的守望。
我看到了我走出戰場時我會笑，笑那個稚氣的女孩終於勇敢地孤身走進轟鳴的戰場；笑這個女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時光；笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時代已死……那個女孩終於擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音，我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們，懷念綁著高馬尾，眉眼帶笑素淨的少女們。如今我的夢想，是與這些朝陽人一起，共享流沙般恆久的歲月，壯闊天晨，寒暑風露，記取你們容顏一秒一秒成熟亦如宇宙洪荒起源般漫長而迅捷的美……我以為我努力過就可以，可是最後抓住的卻只有回憶，數天以後的那個下午，風吹散了我們年少的氣味，我看見勝利女神高展雙翅的身影，她俯瞰蒼生，兩翼攜風，龐然的魂魄彷彿一枚巨大瞳孔對我慈悲而犀利的直視。
很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線，他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣，我們就這樣擦去了我們曾經的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼，做我平淡歲月裡的星辰，但願這漫長渺小人生，不負你們每個光輝時分。
向前走，再轉過身。夕陽燃燒的餘暉中，你們用黑白的笑容，對我輕輕眯了眯眼睛，瞳孔間瀰漫著大霧，我將用含淚的微笑目送你們而遠去，淚水撒向我的朝陽。
成長的步伐不會停止——讀《天堂裡的微笑》有感 篇19
讀後感 ,727字在這次國慶長假裡，我仔細閱讀了《天堂裡的微笑》這本短篇小說集，它令我受益匪淺。
《天堂裡的微笑》這本書是李學斌叔叔的作品。這本書主要敘述了“我”開始很不懂事，患了癌症的母親身體薄得像一張紙，每天在醫院裡吃飯、睡覺、打針、吃藥、看書、上網，“我”居然覺得這樣的生活很愜意。“我”每天在家嫌奶奶做的飯不好吃，垂涎媽媽的“病號飯”。慢慢地，面對爸爸和奶奶的憂愁嘆息，媽媽軟成一灘泥的身子，“我”開始懂得“心痛”。最後，媽媽去了天國，“我”明白了：媽媽可以在家休養時也住在醫院，是為了讓“我”慢慢適應沒有她的生活；媽媽戴著漂亮的假髮，是為了不讓我發現她因化療掉光了頭髮而傷心。“我”慢慢長大了，努力學習，認真生活，完成媽媽的心願。“我”知道，媽媽會一直看著我，在那向陽山坡的最高處……
仔細想一想，文中的“我”從一個不懂事的孩子慢慢成長起來，我們又何嘗不是呢？我們經常因為一點小事而跟爸爸媽媽吵起來，有時候明知道自己無理，可還要強詞奪理。就是這一次次“碰撞”，讓我們在父母的教誨中發現了自己的可笑，在父母的關愛中明白了是與非、對與錯，在不知不覺中長大，讓我們對自己的父母說一聲“謝謝”。
記得有一次，我坐在書桌旁寫作文，可是怎麼也沒有頭緒，於是便想放棄了。這時，媽媽走了過來，她親切地對我說：“孩子，想想你的夢想。”聽了媽媽的話後，我想：對，我的夢想是成為一名文學家。夢想是靠付出和行動來實現的，我要是現在放棄了，那不就是半途而廢了嗎？說完，我便又拿起了本子寫了起來。同學們，讓我們在成長的路上磕磕絆絆走下去，摔倒了再爬起來，即使是重傷，大不了休息幾天再上路。
每個人都有自己的夢想，只要踏踏實實地走過每一段路，相信成功一定會不遠的。讓我們向著自己的夢想前進吧！
最美的微笑 篇20
國小六年級作文 ,510字微笑，人人都需要，在我們這個色彩斑斕的世界，在這人間少不了不微笑。當我們學業受到波折的時候，當我們成功的時候，總會有那麼一個微笑出現。
在一個陽光明媚的星期日，我懷著愉快的心情去新華書店看書。去書店要坐五路車，我站在站臺上等了好久，我肩上揹著個揹包，站的腳都麻了，公交車總算來了，今天乘車的人可真多啊！幸運的是還剩下最後一個座位了，我坐在座位上，長長的舒了一口氣。我一邊坐車，一邊看著窗外的美景時，車又到了下一個站，有一位老奶奶上了車，老奶奶白髮蒼蒼，看上去有70多歲，她一手提著蔬菜，一手拄著柺杖，一搖一晃的，站也站不穩，可是車上已經沒有空座位了，而且車上十分擁擠。
我立刻站起來說：“奶奶，你坐我這裡吧！”老奶奶可能是看我人小，還揹著個揹包，和藹可親的對我說：“小朋友謝謝你！你還是留給自己坐吧！”可是我一想到我是一位光榮的少先隊員時，我就想起了少先隊員應該幫助需要幫助的人。於是，我拉著老奶奶的手讓她坐下了，老奶奶慈祥的臉上浮現出了感激的笑容。乘客們都向我投來了讚許的目光。讓座給老奶奶，是我力所能及的事，老奶奶卻能更輕鬆，從老奶奶的微笑中我感到了幸福。
這就是微笑，這就是我幸福花園中種下的一朵永遠盛開的百合花。