依法治國相關作文20篇

讀《依法治國》有感 篇1

讀後感 ,596字

法制是祖國鮮花燦爛的春天,滋潤萬物的雨絲,陽光明媚的未來,我們健康成長的保障!讀了《依法治國》這本書,我有了很多感想。

法律,聽起來冷酷而神聖,容不得半點褻瀆。法律面前人人平等,似乎已成為一種根深蒂固的意識。身為二十一世紀青年的我們,更是要知法學法懂法用法護法。法律與自由似乎是對立的,其實不然,自由是靠法律來保障的,沒有法律何來的自由?沒有法律,每個人的權益必將危害他人的權益,那麼自由不就成了一紙空談了嗎!那麼社會還會有序運轉嗎?不,不會的。因此,法律就像是一圈圈的圍欄,保護著每個人,讓你免受他人的傷害,同時也是限制你去傷害他人。任何觸犯法律的人,終將受到法律的制裁。

知識是智慧的結晶,是辛勤腦力勞動的成果。古往今來,無數科學家夜以繼日的不停思考探索只為成功時的那份漫天喜悅,感受那似潮水般淹沒的快感。但是,若是這份喜悅還來不及由他本人親自與世人分享,便已被他人捷足先登,盜竊抄襲,對他本人來說又是何等的打擊!萬千心血毀於一夕之間,多少女裡付之東流,最後竟全是為他人做了嫁衣鋪了路,換得了他人的風光無限,自己的哀怨嘆息,這怎能甘心!於是,智慧財產權順勢而生,智慧財產權法出世了,保護著萬千人民的智慧結晶,讓他們的知識成果不再受到侵害,這部法,猶如點點春雨,滋潤乾涸萬物。

俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”法,就是生活的紅綠燈,指導人們有序前進;更像是潤物細無聲的春雨,滋潤人們的心田。

依法治國——從農村開始 篇2

國一作文 ,782字

依法治國的風朝已經開始推向了全國,人們都去遵守法律法規,但在一個地方,人們的法律意識非常淡薄,那就是農村。

我也是從農村長大,小時候有一段時間我都生活在煩人的電鋸聲中度過,這些電鋸聲是從我家後山傳來的,這些電鋸大聲吵得我不能認真學習,不能安心入睡,連吃飯都變得沒有心情,其實是一些偷木頭的人在山上亂砍濫伐,一顆顆大樹都倒了下來,更可悲的是,這些偷木頭的人並不知道亂砍濫伐已經狗又成了犯罪!

有一對夫婦他們是我的鄰居,他們的孩子非常調皮,學習成績也並不是很好。有天,他們家的孩子從學校哭著囔著跑回來,說老師在學校裡打了他,沒想到孩子的家長連原因都沒有問就說:“打得好,打得好。”還有一次,他們的孩子從家裡偷了五塊錢出去買零食吃,結果他們就將他們的孩子暴打了一頓,孩子去他奶奶那告狀,他奶奶就去他爸爸媽媽那,看那孩子,全身青一塊紫一塊連坐都坐不下,他奶奶去討回公道,沒想到他父母卻說:“我教訓我的孩子關你什麼事。”可他們卻不知道,他們這樣做已經構成虐待兒童的罪名。

還有很多這樣的例子,不過他們是不懂法律,而有些人卻是知法犯法。

我家旁邊有個路口,有時會有人搬來一張桌子,然後大聲吆喝,過一會兒就有許許多多的人拿著錢跑出來,從早上到晚上一整天都不停地喊叫,嚴重打擾別人休息,我後來才知道那叫聚眾賭博,我聽父母說,有些人因為欠錢不還還被關了起來。我們村裡有一個小店,小店裡有一個隱蔽的小房間,我聽別人說那個房間裡是一些賭博機,無良店長誘騙一些小孩去玩賭博機,賭博機第一次玩大多數都會贏,一些小孩嚐到了甜頭後就會上癮,就會不停地玩可到後來大多都是輸,可他們的慾望卻控制著他們,他們會從各種途徑去獲得錢,偷、搶、勒索……這些孩子必然也會走上犯罪的道路!

這些案例都向我們證明了農村法治是一個不可忽視的問題,我們要努力去讓更多農民去知法,懂法,守法,這樣才能真正做到依法治國!

讀《依法治國》有感 篇3

讀後感 ,2176字

【篇一:心中有法,健康成長—讀《依法治國》有感】

天空是那麼深邃明朗,是那麼湛藍清澈,窗外,幾個小朋友正在公園中玩耍、嬉戲,看起來是那麼的舒心,這一切都要歸功於每個公民都—依法守法。我趴在窗前,手中捧著《依法治國》,心中不禁一震。

其中有個故事令我感觸頗深:“國旗老阿媽”次仁曲珍在巍峨的喜馬拉雅山南麓崇山峻嶺中的一個小村落每天的日子過的都很艱難,有時還要受惡徒的鞭打,正是人民解放軍來到了這個小村落後,改變了這裡的經濟條件。從那以後,“國旗老阿媽”次仁曲珍為了表達對共產黨,對祖國那一份真摯熱情的愛便天天在自己家門前升旗、降旗。每天早上,旭日從東方緩緩升起,而這個小村落中,五星紅旗也伴著這旭日緩緩升起;每天傍晚,五星紅旗隨著夕陽漸漸落下。日復一日,年復一年,老阿媽一直堅持著,表達著她那真摯的愛。半個世紀以來,老阿媽先後換了十幾面五星紅旗。隨著生活的逐漸紅火,老阿媽自己也沒意識到掛紅旗的動作愈加虔誠。2009年3月28日,西藏和平解放48週年紀念日,為了表達對老阿媽的崇高敬意,天安門國旗班的代表贈送給次仁曲珍一面嶄新的五星紅旗。當老人用顫巍巍的手結果這面曾隨風飄揚在天安門廣場上空的國旗時,熱淚盈眶,白瑩瑩的淚花一次次地湧出了眼眶。老阿媽的這份堅持,這份執著,正是對祖國,對共產黨那深沉的愛所牽引著她。

是啊,人人心中有法律,有祖國,有黨,這世界何嘗不是一個美麗和平的世界呢?這本書讓我明白了很多,人的生活總是離不開社會,離不開人與人相互交往,因此,不論是什麼社會都必須有一定的行為規範,規定什麼是允許做的,什麼是不允許做的。所以對於我們青少年來說,懂法、學法、守法、用法是很重要的,學習法律不僅能提高我們的法律意識,還能讓我們在這個法治社會做一個合格的公民。我們是國家的棟樑,所以我們的法律意識和法律素養的高低決定了祖國的未來。

合上書,孩子們依然在陽光下開心的跑著、跳著。正是因為有了法律,我的心中又平添了一份責任、一份安心。

【篇二:法—我們的守護神—讀《依法治國》有感】

俗話說得好“國有國法,家有家規”,法律是人人都必須遵守的,在這個基礎上培養出人們良好的道德品行更是一個國家、及社會所有人士不可推卸的責任。

作為當代的小學生,我們幸運地生活在中國改革開放的年代,自改革開放的30多年來,中國的法制突飛猛進,“依法治國”被寫進了憲法,這是多麼令人振奮啊!然而,在振奮的同時,一個問題也應值得我們思考:在我們成長的道路上如何與法同行?法律其實很像數學,無處不在,十分重要,有這樣一個關於法律的格言:“正義不僅應得實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律實現了正義,體現了公平,它,就是正確規範人行為的社會準則。

當今的這個經濟社會使人對道德的意識不斷的淡化,現如今社會上的人什麼都不圖,就圖個“利”,自己能得到錢就可以了,全忘了兒時,父母告誡我們的法規,所以對於不容忽視的法律,他們“視而不見”。若是成人還好,但現在甚至有些青少年都學會了強要他人的錢財,參與搶劫,甚至是結幫犯罪吸毒,近年,青少年拉幫結派犯罪現象頻頻發生,這使我們安定的生活受到了威脅,法律的不重視等同於流感病毒,在這個社會蔓延著,以致發展到小學,當人的貪婪慾望得到滿足,他們便會嘗試更大的,貪婪的慾望越來越大,最終,自己站在了法院。但丁的作品《神曲》地獄篇中寫到:它的貪婪慾望從來不會得到滿足,它在飽餐後會感到比在飽餐前更加飢腸轆轆。慾望是人們邪惡和罪惡的深淵,正因如此,我們必須懂得正義的法律,用它來與之抗衡。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”一名遵紀守法的好公民必須從小時候做起。社會十分殘酷,只有我們知法、懂法、守法才能將法律變成自己的堅盾和利劍,來保護自己。“沒有規矩,不成方圓。”我們即使是一名小學生,也必須知法、懂法,更要會用法,讓法律成為我們堅不可摧的堡壘,守護著我們走好人生的每一步。

【篇三:知法、懂法、守法、護法—讀《依法治國》有感作文】

法律在我們的生活中有著非常重要的意義,沒有它,這個世界就亂成了一鍋粥。法律,就是用來告訴我們,哪些可以做、哪些必須做、哪些不能做。“法”在古代是一種形態像牛的獨角神獸。這種神獸生性正直,不僅能夠明辨是非,而且具備判斷對錯的能力。古人對法的解釋是:“法,刑也。”法與刑的意義相通,所以也不難看出“法”所具有的懲罰價值。

“法”字含“正直”“公平”“懲惡”三層意思。首先,是“正直”,“正直”不僅僅是中國民眾用以判斷法、司法、和執法狀況以及法律官員的價值準則,而且始終是中國立法、執法、司法官員及其活動的價值指引。接著,是“公平”,有的西方學者把“公平”這一概念作為法律實踐的正義原則來考察,而且認為是構成中國傳統法律制度的基礎。最後,是“懲惡”,“懲惡”是我國古代法的重要價值標準。在現在的生活中,正因為有了法律的制裁,我們才能安逸地過著每一天。如果沒有法律,我們也許會心驚肉跳地過著每一天,這種滋味是不好受的。

我們不僅要知道什麼樣的行為是合法的,什麼樣的行為是違法的,什麼樣的行為是犯罪,而且需要自覺地履行法律規定的義務,用法律約束自己的行為,用法律來處理自己周圍的糾紛,保護自己的合法權益,防止違法犯罪,真正做到知法、懂法、守法和護法!

依法治國 篇4

國二作文 ,668字

“法為國本”“依法治國”,這是韓非子提出的治國方針。幾千年,乃至現在都證明了這種治理方法的可行性與可靠性。

父母說,“法”的概念很早就有了。法律,即是“律”人之“法”,它既約束我們的行為,也一定程度地保留了公民的權益。商鞅變法強國,使秦走上了富強之路,這對於兩千多年後的今天來說,仍有一定的教育意義。

近期,香港暴徒的醜行讓香港官方有了一定的重視,於10月5日實行了《禁止蒙面規例》。我們可以清晰地看到,法律保障社會的執行,是阻止不良現象之洪水蔓延的大壩,是社會這臺機器正常執行的潤滑油、螺絲釘。

自從走上社會主義的道路後,我國的飛速發展是世界有目共睹的。事實證明,有了完善的、人性化的法律,才能圖發展、求幸福。新中國70年的奮鬥歷程,找到了正確的法治道路,造就了一個個美好的今天。這樣的壯舉依靠的是法,是每個人懂法、尊法、守法、用法的意識。有了法律,才有了有序執行的社會,才有了現在幸福的生活。

亞里士多德曾說過:“法律就是秩序,有良好的法律才有良好的秩序。”的確,只有依法治國,樹立公民的法律意識,才能長期地維護社會安全,推動社會發展,從而建立一個更加美好的社會,讓各種希望成為可能。我們應遵法守法,用法律保護自己,絕不觸碰法律底線。那些以身試法者終將無處遁形,接受社會的譴責與法律的嚴懲,而依法前進者,不一定能被人們銘記,但不可否認的是,他們中的每一個人,都會有一個充滿希望的明天。

依憲治國沒有看客 篇5

高三作文 ,1813字

提起法律,就給人一種神祕、莊嚴、崇高的感覺。法律與道德、紀律一樣,都在規範著人們的行為舉止。正是因為這些規範的存在,我們這個社會才會變得有條有理;正是由於法律的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律帶給我們的一切。

為了保障國家的安全和人們有秩序的生活,國家需要制定許多法律。這些法律各有各的適用範圍,各有各的具體內容。對國家來說,必須有一部總法,把國家和社會生活方面最重要的制度和原則確定下來,以便在制定其他法律時有所遵循,這部總法就是憲法。

世界大多數國家都有自己的憲法。我國的《中華人民共和國憲法》以法律的形式確認了各族人民奮鬥的成果,規定了國家的根本制度和根本任務,是國家的根本大法,具有最高的法律效力。各族人民,一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織,都必須以憲法為根本,並且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。

儘管憲法在我國法律體系中佔有重要的地位,但在孩子們心中,憲法的內容卻不一定清楚。而作為高中生的我們,雖然已經對憲法有了比較深入的瞭解,但仍然需要系統地學習,深刻地領會。

國家設立“國家憲法日”,正是要向全國人民,尤其是向廣大青少年傳遞依憲治國、依憲執政的理念。設立國家憲法日,不僅僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。

加強對青少年的法制宣傳教育,一直是普法工作的重點內容。當前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的湧現,一些不健康的東西也逐漸地影響到了青少年學生。比如迷戀上網,使得許多人因此而荒廢學業,甚至走上了犯罪道路!高中階段的年齡特點,決定著我們的不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架,喜歡用拳頭解決問題,年紀輕輕就染上許多劣跡。走出校園,往往會走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最後走到這一步,並不是偶然的,其實他們就是從我們這個年齡階段開始,漸漸變壞的。這的確應該引起高度重視。因此,我們完全有必要從學習憲法入手,增強法律意識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現象的發生。

我們高中生,首先要知法。作為二十一世紀的我們,作為祖國壯麗事業的接班人,必須首先學好憲法,只有這樣才能培養法治思維,才能明白什麼事該做,什麼事不該做,這樣我們的人生道路才會一清二楚。

第二是守法,既然已經認識了法律,我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利,而不是讓法律成為一紙空文,因此我們應該遵守法律。其實,我們有兩個選擇,要麼違法,要麼守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會責任感,你根本不知道你的行為會給你的家庭,給整個社會造成了多麼惡劣的影響。你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規範,那我們的社會將會變得一團糟!當然你可有另外一種選擇—守法,用法律來約束自己,反省自己,其實在你守法的過程中慢慢就養成了法治思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國的大好河山。堅守了法律,愛國、敬業、誠信、友善等美好的品質自然就形成了,社會自由了,平等了,公正了,實現國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?

第三是用法,當你的權利受到侵害時,要毫不猶疑地拿起法律武器捍衛自己的權利!

四川大學法學院教授周偉曾在接受記者採訪時說:“在美國,憲法就如同牛仔褲、搖滾音樂一樣融入民眾的生活,如果中國老百姓對如今的中小學生晨讀憲法不感到驚訝,而是像麻辣燙一樣熟悉,那普法就成功了。憲法並不是“高大上”,而在每一位公民身邊。憲法日除了普及法治觀念,還應當讓憲法融入到我們日常生活中。”

我們學習憲法,要全面掌握憲法的基本內容,領會精神實質,準確把握我們國家舉什麼旗、走什麼路的根本問題,準確把握我國的國體、政體和基本社會制度,準確把握國家的根本任務,準確把握公民享有的基本權利和應盡的基本義務,準確把握國家機構設定及其組織與原則。憲法從根本上保證了人民當家做主的權利,保證了國家的社會主義本質屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現代化建設的順利進行,體現了中國共產黨執政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎。我們必須提高認識,才能增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。

我們須明白:“依憲治國沒有看客”,要學好憲法,做高素質公民!

法治中國 篇6

國三作文 ,977字

社會的進步要有法律的支撐。回望三千年前,在那個社會變革,發生質的改變的時代,管仲的改革使齊國稱霸,而商鞅的變法又令秦王強國而統一天下,這在三千年前就得以證實。著眼於現在,生活質量的高速提升,科技的飛速發展,“大資料”與“資訊化”的廣泛普及……似乎我們同古人站在同一個歷史的抉擇路口上,我們又會如何選擇呢?

再一次回望歷史,“三晉攻奪我先君河西地,諸侯皋秦,醜莫大焉。”身在逆境的秦孝公想強國,於是,商鞅主持的變法在公元前356年開始了。一系列變法措施使秦不再軟弱,一躍成為了“歷史最強”。三千年後,這片土地上的人民也有著屬於他們的中國夢。“治世不一道,便國不法古。”改革開放就是最好的印證,你可知在“中國製造”和“中國創造”的背後是法制的變革與創新?

“順時者生,逆時者亡。”一個國家能否立足,在某種意義上說,就是這個國家的法律能否順應時代的發展。其實,變革不僅僅侷限於“改革開放”的四十年裡。新中國修訂的《憲法》第二條說:“共和國的一切權力屬於人民。”提倡的是民主,反對的則是封建與專制。的確,在當時世界各國都在改革“君主專制”。

時間來到改革開放40年的今天,隨著時代的進步,國家、人民已不僅僅滿足於眼前。中國開始與世界合作和交流。《對外經濟貿易法》問世了,它這樣說:“國家鼓勵發展對外經濟,互利平等……促進與其他國家的貿易關係”。越來越多的外國企業進入中國市場:阿迪,耐克,肯德基,漢堡王……這些我們耳熟能詳的品牌在中國有著很高的人氣。也有越來越多的中國企業走出國門:華為,小米,摩拜單車,阿里巴巴……同樣在國外有著很大的市場。幾十年間,中國用“法”,用“行動”讓世界矚目。

繼往開來,嚴明的法律必將成為我們堅實的盾牌,引領世界,和平富強,中華巨龍,騰飛翱翔!

法治的中國,正在書寫一個個新篇章!

法治社會需要從日常道德做起 篇7

國二作文 ,805字

法律是的道德的底線。

人與人之間會因為各種原因產生各種各樣的糾紛,相應道德和法律也會隨之產生。不管是道德還是法律,共同目的就是規範人的某種行為,從根本上解決一些衝突問題,來達到最終目標。道德問題的解決方法一般是提倡或者譴責;法律卻是強制的、無情的,只要你觸犯了法律,就會受到法律的制裁。

因為道德的沒有法律的強制性,有很多人以為只要不觸法幹什麼都可以,只要法律不要道德了,這是大錯特錯的,因為法律是道德的底線,它和道德沒有嚴格的劃清界限,是冰與水的關係。如果我們不在道德上嚴格要求自己,在日常中不注意提高學識修養,就有可能觸犯法律,滑向深淵。

錯與對只是一念之差,守法與犯罪也只是一步相隔。古人云:“差之毫釐,謬以千里”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。有多少人平日不注重修養,事到臨頭常因一時衝動,一句話可能導致大打出手,一個動作導致車毀人亡。

網路上有段視訊,在高速路上的斗車,一輛越野車一直在前面彆著一輛轎車,不讓它超越自己,後來轎車找了個空擋衝到了越野車前面,兩車相撞直接滾到右側的大卡車下面,人車具毀。看後深刻反思,其實開始時才多大點事,就是因為兩個司機賭氣,誰都沒有在道德修養上嚴格要求自己,結果衝動起來,結果釀成大禍。既然衝動是魔鬼,那就應當從日常的點滴小事做起,加強自己的道德修養。當衝動來襲時,我們才能做出正確的判斷和選擇。

我們中學生是當代青少年的一個重要群體,是未來的棟樑。我們的道德法律意識如何將對實施依法治國、全面構建和諧社會的程序有著及其重要的影響。

我們要遵紀守法,就要從身邊的小事做起,從自己做起,從保證每一節課的紀律開始,做到嚴格自律,養成自我約束的好習慣。我們還要努力學法、知法、守法、用法,增強個人的道德法律意識。

注重道德的法制社會是和諧的。讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,加強道德法制觀念,描繪更加美好的明天!

法治伴我成長 篇8

國一作文 ,818字

“法治”让這個社會變得有序。一個國家沒有了國法,就等於國旗失去了旗杆,永遠也升不到屬於它的最高點。作為新中國的青少年,我們應該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?或許你會覺得,在這個年齡段給我們講法似乎有點早,但是,現實並非如此。

如今,我們已是六年級的學生,正處於半懂半不懂的青春發育時期,特別想掙脫開父母的臂膀,去追求屬於自己的生活。但我們沒有一個能正確辨明是非的頭腦,在外界的影響下容易誤入歧途,迷失方向,甚至走上犯罪的道路,留下終身的悔恨。

我曾看到過這樣一則報道:一個年僅17歲的男孩,終日沉浸在網路遊戲之中,學習成績直線下降,初中還沒有畢業就輟學了,他的母親為了不讓他沉迷網咖,還特意把家中的檯球桌交給他看管,而他卻把掙來的錢拿去上網,掙來的錢不夠他上網用,他便偷了父母2000塊錢,而這兩千塊在不到一個星期的時間就被他花光了。為了找錢上網,他竟然拿菜刀將自己的奶奶砍死,爺爺砍傷,自己也被逮捕了。看到這一幕,我不禁為這個少年而感到悲哀。他原本可以跟其他人一樣在陽光下盡情揮灑自己的青春。可如今,他只有在不見天日的監獄裡懺悔了。

他的故事不禁讓我想起了鄰居小王。小王的成績一直是班裡的墊底,由於父母在外工作,無人管教他,於是他就在外面染上了惡習:滿嘴髒話,撒謊,動不動就打罵別人,父母都拿他沒辦法。最近他又迷上了網路遊戲整天沉浸在網咖裡,喝酒,吸菸,與網咖裡那些黑幫結為兄弟,在外面胡作非為,最終也落入了法網。

這是兩個未成年人犯罪的事例。除此之外,還有許許多多像他們一樣的例子。根據資料表明,每年的青少年犯罪人數都有所增加,犯罪青年的歲數都越來越小,尤其讓人心驚的是:14-16歲的少年犯就已佔了全部的64。2%,這是一組多麼可怕的數字啊,它向我們敲響警鐘,時刻提醒著我們不要去觸犯他。

所以,讓我們從小就樹立起強烈的法律意識,加強法治學習,嚴格的規範自己的行為,在法治的藍天下茁長成長。

法治伴我成長 篇9

國小六年級作文 ,566字

法律,在我看來只是簡簡單單的兩個字。但我對它的認識卻很渺茫。可是我從小就立志一定要養成遵紀守法的好習慣。

每當我經過紅綠燈路口時,經常看見驚人的場面:在綠燈閃爍成紅燈的瞬間,無數車輛的馬達都在怒吼。一次,我來到紅綠燈路口。當綠色的“1”呈現在我眼前時,我下意識地剎住腳步,急切地等待綠燈的再次亮起。可我身後的一輛車子卻從我身旁飛速前進。看著時間慢慢的流逝,我漸漸感到恐懼。隨著“蹦”的一聲,闖紅燈的車子被撞飛出數十米。這時我發現紅燈才剛剛亮起。我向那輛車望去,一個血淋淋的十五、六歲青年倒在血泊裡。幸好當時很少人在場,否則將發生不可收拾的場面。

一個青少年,連遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規則都無法做到,社會的交通秩序又怎麼會安穩呢?不知當時那位青年是怎樣想的,不知他當時有沒有為他的父母和親人著想。

過了幾天,我與鄰居小燃去買書。我們來到書店的附近,中間隔著一條很長的綠化帶。我們原想橫跨綠化帶,但我突然想起了那位血淋淋的少年,心中一驚,就堅持繞道而行。鄰居小燃在我的堅持下,終於和我繞道而行。來到書店前,我突然發現遠處一位老奶奶跨越綠化帶。好險,奶奶差點被車輛撞倒。唉,遵守規則還是好啊!

其實,在我們日常生活中,法紀法規無處不在。要是沒有了他們的存在,我們的生活將受到阻撓。我相信,只要我們都遵紀守法,我們的家園一定會更和諧。

法治陽光伴我成長 篇10

國二作文 ,1259字

我的家鄉在美麗的天子湖畔,那裡山清水秀、鳥語花香,那裡民風淳樸、富足安康,我就在那裡無憂無慮地長大。小時候的我以為生活本來就是這樣子,卻從來不知道這和平安寧的生活並不是本來就有的,而是有一群正義的捍衛者手持法律之劍為我們守護而來的,直到有一天……

那是前年的冬天,清早我還在溫暖的被窩裡呼呼大睡,忽然被一陣陳嘈雜聲吵醒,迷糊中我聽到了奶奶憤怒的哭罵聲,媽媽壓抑的抽泣聲,爸爸語無倫次地訴說聲:“三十頭牛啊,一下子全丟了,這可怎麼辦啊?”我一下子驚醒了,家裡的牛丟了!?即使我再小再不懂家務事也知道這件事對我家意味著什麼。年初的時候爸爸因為身體不好不能外出做工,就和媽媽商量拿出了家裡的全部積蓄又向銀行貸了十萬塊錢買了三十頭小牛放在村後的山上養著,為了看護好小牛,爸爸在山上的牛棚邊搭了一座小棚子,吃住就在那裡,偶爾下一次山也是為了拿一些生活用品或是看看老人小孩。眼看年底了,小牛也成大牛了,也陸續被買家訂走了,只等臘月提貨了,卻出了這樣的事,我們家可怎麼辦?欠的那麼多貸款,花的那麼多心血,還有今後的生活……我不敢想下去了。

“還在這裡嚷嚷什麼,還不快跟我去派出所報案!”這是村裡支書伯伯的聲音。

“牛應該是上半夜我被迷暈的時候就丟的,早該被運走了,現在報案還有用嗎?”爸爸囁嚅著。

“不信政府你還信誰呢?”支書伯伯拉著爸爸走了。

接下來的日子,家裡的氣氛就和這冬天的天氣一樣—寒冷而壓抑。眼看就要過年了,家裡對抓到小偷追回牛仔已不抱希望了:這麼久了,牛仔肯定已經脫手變成錢了,再說公安也要過年啊,誰還來管這事?爸爸媽媽的眉頭越皺越深,家裡的嘆息聲也是此起彼伏。

大年三十那天中午,支書伯伯忽然眉開眼笑地帶著兩個穿制服的叔叔上我家來了,“好訊息啊老弟!那些偷牛賊抓住了!牛雖然被賣了,但公安同志幫你把錢給追回來了!為了你能過好年,公安同志這二十幾天一直在外辦案呢!”還沒進屋,支書伯伯就大聲報告了這個好訊息。一瞬間,我們家冰雪消融,春暖花開,壓在我們家人心口上的大石頭也立刻飛昇而去,媽媽喜極而泣。

這次有驚無險的事件讓我對警察充滿了感激之情,警察這一職業在我眼裡是那麼的神祕而偉大。不過不久之後,我就覺得警察叔叔並不是那麼高高在上了。

過完年開學了,我和同學們高高興興地回學校上課,卻發現學校大門口總是時而不時地有幾條狗在轉悠,膽小的同學都不敢靠近,三五成群地躲在一堆不敢過去,也進不了學校。老師也發現了這件事,出來趕了幾次卻收效甚微,就報告了派出所。派出所的叔叔立刻趕來了,想辦法把狗抓走了。後來我發現,每當我們上下學的時候,總是有警察叔叔在學校門口看著。哦,原來警察叔叔不僅為大人辦大事,還保護小朋友,甚至為小朋友抓狗。警察形象在我眼裡不再那麼神祕那麼高高在上了,而是變得友好和親切了。

後來,我進入了中學,學校每學期都會請派出所的叔叔來給我們上法制課,我也懂得了許多法律知識,學會了一些預防犯罪及抵制不法分子的有效方法。我知道,在法律和為民辦事的執法人員的守護下,我和我的小夥伴們一定能夠愉快成長!