佳節之時相關作文20篇
佳節之時 篇1
國小六年級作文 ,513字年年歲歲的中秋佳節，家家戶戶都沉浸在團圓的快樂之中。去年的中秋，我的家人卻沒能團圓，只有我和弟弟、爸爸媽媽四個人過中秋。姐姐呢？因為初三的課程繁重，她去學校了。
四人的中秋，何來快樂之說。桌上雖說擺放著垂涎三尺的月餅，一串串的水晶葡萄，可誰會有心思去細細品嚐呢？
以前，姐姐在家過中秋的時候，我們一家人在一起，中秋節過得有滋有味。爸爸在院子裡擺上一張小小桌子，再拿幾張小凳子，桌上擺滿佳餚。調皮又黏人的弟弟一會兒依偎在爸爸身旁，一會兒又蹭到媽媽懷裡，指著那如大圓盤的月亮問：“爸爸媽媽，天上的月亮為何這樣圓？”爸爸則和藹可親的回答：“因為今天是十五啊！其實今晚的月亮還不算是最圓的，十五的月亮十六圓……”溫和的月色輕輕的籠罩在一家人身上，好像給我們披上了一層薄紗。
而現在呢？弟弟在床上睡覺，媽媽在做家務，爸爸在看電視，我獨自一人在房間裡品嚐月餅，月餅是甜，是鹹，是苦，只有自己知道。心裡思念的還是姐姐，在這團聚的日子裡，她一個人在學校過中秋，沒有家人的陪伴，是多麼難過！
中秋佳節，是團聚的時刻，是快樂的時候，是高興的日子，今年中秋國慶一起放假，我們一家人能團聚一起過節，願今年的中秋節能開開心心的度過，也祝願大家節日快樂！
中秋佳節的禮物 篇2
國小四年級作文 ,792字今天是中秋節，是一個團圓的日子，我們一家冒著雨回到外婆家吃了一頓團圓飯，可是我總覺得少了什麼，仔細一想原來是—月餅，於是我和我們班的同學相約到楊尚吳家，準備自己親自做一次冰皮月餅。
開始做月餅了，宋美潔的媽媽說，要先倒80克開水，我們忙活開了，我們把月餅粉倒在裝滿80克水的碗裡，開始和，做到這我就笑了，原來和的面很黏，我們都把自己的小手“漂白”了，像一個個張牙舞爪的怪物。可是笑歸笑，這面還是得和的呀，我靈光一閃，突然想起媽媽是怎麼和麵的，我想起她一手扶盆，一手把麵糰翻過來再壓下去，我仿照媽媽的動作，開始嘗試，嘿！這個方法果然有效，麵糰不黏手了，也更有彈性了，我在心裡暗自高興。宋美潔媽媽又說：“拿25克餡，搓成團！”我心想：簡單！可是畢竟站著說話不腰疼啊！我好不容易稱出精準的25克餡，但是被我一搓，這餡居然“散架”了，我並不灰心便又開始搓，只見我開啟手心，看到的結果連自己都吃驚，這餡散得更厲害了，我決定觀察一下別人是怎麼做的，然後，偷師學藝！我只看見卜凡搓的餡圓滾滾的，我便出神地看著她的手法，只見她輕輕地揉搓著，開啟手心，一個圓圓的餡就“誕生”了！我發現原來我下的力太重了，才會這樣。我輕輕地搓起來，結果果然好多了，豆沙餡開始成型了，之後我每搓一個餡，就想：要輕點，要輕點！接著我把搓好的餡用皮包起來，最後，最激動人心的時候到了，要上模子了，我把做成的半成品月餅放在模具內，使勁的按下去，我一拿出我的月餅，就又樂了，原來我的月餅出了洋相，被我壓的時候，一不小心用力不均勻，給壓歪了，之後，我每次都在壓月餅前，把手放正，用力勻稱，總算有了沒壓歪的月餅。我們把做好的月餅，放進冰箱，慢慢地等待著，我心想：做出一個十全十美的月餅，可真不容易啊！
我們做的冰皮月餅被拿了出來，大家都迫不及待地品嚐著，哇！甜甜的，糯糯的，我更嚐出了美好的中秋情意，嚐出了幸福和諧的味道！
中秋佳節 篇3
國小六年級作文 ,595字今天是期盼已久的中秋節。中秋節又叫團圓節，意思是這一天一家人像月餅一樣團團圓圓。雖然今天和以往沒有什麼與眾不同，但還是令我十分難忘。
到了晚上，來家裡做客的姐姐專心地玩著手機，我也無聊地看著電視，突然，我放下手中的遙控器，對姐姐說道：“我們倆玩一個遊戲吧，今天是中秋節，看誰說帶有“月”字的詩句多，誰就贏。”姐姐欣然答應。“我先來，床前明月光，疑是地上霜。”我毫不猶豫的說道。姐姐一臉不屑的樣子說：“小時不識月，呼作白玉盤！”“秦時明月漢時關，萬里長征人未還！”“醉不成歡慘將別，別時茫茫浸月！”我們十幾個回合下來依舊沒分出個勝負。終於，由於姐姐知識比我豐富，成了贏家。姐姐得意地笑著，而我卻趁姐姐不注意，以迅雷不及掩耳之勢偷襲了她---撓癢。這下姐姐笑得更厲害了，就像發了瘋似的，姐姐見大事不妙，立馬說：“投降，投降，哈哈---”“吃飯了！”這句話結束了這場鬧劇。
我們邊吃飯，邊看著中秋晚會，窗外如同有一塊大黑布遮住了月亮，黑漆漆的，就像無底深淵。儘管中秋之夜的景色不是想象中的那麼好，但還是影響不到一家人一起吃飯的快樂。
到了睡覺的時間，月亮依然十分害羞，不肯露出它的小腦袋，但也許有可能它在某處看著人們，只是我們看不見而已。
雖然中秋節沒有看到圓月，可我明白了，中秋的月亮為什麼會這麼圓，這麼亮，是因為人們的祝福讓人世間充滿愛，愛讓月亮變得更圓，更亮，愛使人與人之間的關係更加密切。
傳統佳節——中秋節 篇4
國小四年級作文 ,552字一年一度的中秋佳節到了。晚上，我們一大家人熱熱鬧鬧地聚在一起，準備吃團圓飯。爸爸媽媽做好了各式各樣的菜餚，擺在桌上，我就迫不及待地想要開吃了。我看見大家都動了筷子，於是我也迅速拿起了筷子，一塊一塊夾著桌上的美味佳餚放到嘴裡。這麼豐盛的大餐，大家都吃得津津有味，回味無窮。
團圓飯過後，爸爸拿出一盒月餅，說：“過節團團圓圓，吃月餅吧！”我們開啟盒子，把包裝紙撕開，這時月餅的香味撲鼻而來。這香噴噴的味道實在誘人，我都想吃下一整個了。可是爸爸用刀把它切成了四塊。啊！終於切好了。大家拿起叉子，挑了一塊，美美地吃了起來。“糟糕，月餅不夠分。”我向爸爸嚷嚷道。爸爸說：“別急，還有呢。”便順手又拿了一個月餅，切成四份。我用叉子又挑了一塊，大口大口地吃著，美味極了！
吃過了月餅，我走到外面，抬頭一看，啊，月亮出來了！我對著屋裡的爸爸喊道：“爸爸，爸爸，快來，月亮出來了！”大家聽到我的喊話聲，都紛紛地趕出來看月亮。我時不時對爸爸說：“今晚的月亮真是又大又圓啊！”常年在外工作的姑丈也說：“是啊，好久沒回家過中秋了，家鄉的月亮真是亮啊！”大家吃著月餅，賞著明月，聊著家常，好不快樂！
是啊，家鄉的月餅是最香最甜的，家鄉的月亮也是最大最圓的。泡著這香甜的桂花茶，家家團團圓圓，讓我們一起度過這個既溫馨又快樂的節日吧！
花謝之時期待花開 篇5
國小六年級作文 ,1168字“世界真的很小，好像一轉身，就不知道會遇見誰；世界真的很大，好像一轉身，就不知道誰會消失。”相遇，說明我和你有緣，從形同陌路到相知相識，說明我和你比較投機。人生知己最難找，有幸我們碰的巧，常在一起多聊聊，休要埋怨在打擾，友誼長存比天高。
朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你正享受幸福，請你忘記我；朋友啊朋友，你可曾記起了我，如果你承受不幸，請你告訴我……。一首朋友的歌，唱出了我的心聲，更讓我思念你，思念我們在一起的每一天，每一個高興，每一個苦惱，不論你在哪裡，你永遠是我最好的朋友。
我們的相識是由於繪畫來“牽線”，由於你擅長繪畫，而我又喜歡你畫的畫，所以常常去找你，一塊畫畫。起初，不知什麼原因，多次拒絕我，我比較執著，認準的事決不放過，經過長時間的的交往，溝通，你開始慢慢接受我了，並能友好的交往，我們成了無話不談的好朋友。
遇見一個好朋友實在不容易，我們之間真誠相待，相互關心，相互幫助，共同分享喜悅，共同分擔煩惱。可是，好景不長，就在我們友誼如日中升時，有一天爸爸媽媽對我說：“小雨，你不要再這樣貪玩了，儘量少和她一起玩，初中生了，應該把心思放到學習上”。這時的我，還沉浸在與她在一起喜悅之中，忽然聽到爸媽這樣一說，就像晴天霹靂一樣。昨天我們還在一起，共同分享喜悅的樂趣，可是現在爸媽讓我們分開，讓我們的友誼成為永久的回憶，我實在不甘心，難道我們的友誼就這樣經不住考驗，就這樣被父母打破嗎？
還記得那次你過生日，我去你家玩，我們玩的興趣正濃，一個電話就破壞了這美好的時刻，沒想到回到家竟是讓我們分手的噩耗。我知道父母也是用心良苦，為了我著想，可是我感覺我們交往並沒有耽誤學習，讓我們友誼此時放棄，我真的辦不到，每天在腦海裡浮現的全是你和我一起點點滴滴，一起玩，一起鬧，一起笑。這時我心情比較差，我真的不知道怎麼辦……
在爸爸媽媽讓我們分手的那天晚上，我一宿都沒有睡好，半夜醒來，我發現自己的的枕頭上溼溼的，說明我在睡夢中哭過，淚水打溼的枕頭。我坐在床上，回憶起這幾天自己做任何事都心不在焉，有時上學忘記了帶課本，放學忘記帶作業，吃飯忘記洗手等。爸爸媽媽說我象變了一個人，成天沒有精神，問我是不是生病了。我說沒有，我也常常反問自己，我為什麼變成這樣了？難道我和你的緣分未盡，但是為了不讓爸爸媽媽擔心，我應該振作起來，該放下時就應該放下，不能這樣作踐自己。
你離開了這所學校，隨父母轉到別的學校。在這期間，我也有找你的想法，但是為了不耽誤學習，為了不讓父母太擔心，我依然打消了這一念頭。我認為，在彼此的心裡，一定都彼此掛念著對方。我認為我們一定還有再見面的一天。讓我們把最美好的時刻記在心裡，讓它成為我們永遠的回憶。
花有開的時候，也有謝的時候，花開之時是美麗的，花謝之時枯萎的。讓我們的友誼由花謝期待花開，像水晶花一樣永不凋謝！
我最喜歡過除夕佳節 篇6
國小五年級作文 ,494字我最喜歡過除夕佳節，因為過除夕佳節可以和爸爸媽媽去各種各樣的地方，還有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、外婆、外公……她們都會給我許許多多的壓歲錢。
有一次過除夕佳節的時候，我爸爸的公司開展了一個除夕佳節的活動，我在那裡看了看有一個女孩和我差不多，我就走到她的面前說：“我可以和你一起玩嗎？”這個女孩說：“可以呀，我們兩個一起跑步比賽好嗎？”我說：“可以呀！”後來我和那個小女孩站到了一條線後來那個女孩說：“開始”。我飛快的往那一邊跑，終於跑我贏了，那一個女孩，我開開心心的跳了起來，後來我爸爸公司的一位美麗的阿姨說：“每一個人坐一個椅子，現在開始活動了。”我們都非常非常的開心和高興，因為我們又來了一年一度的除夕佳節。
我們的第一個遊戲，是接力賽跑，後來我望右邊一看，原來是和我一起兩個人跑步的那個女孩來跑呀！我又跑贏了她，我們的這一對就全部贏了。
我們的第二個遊戲，水果拼出各種各樣的樣子，後來，有一個美麗的阿姨說：“小朋友，你也上來拼一拼吧！”後來，我說：“謝謝啊姨。”我們拼啊！拼啊！我後來終於拼完了，後來我和爸爸一起開開心心的回家了。
這就是我最喜歡過，除夕節的快樂、開心、理由、因為……
中秋佳節 篇7
日記 ,430字涼爽的秋風趕跑了夏日的浮躁，秋風讓我們享盡了天高雲淡風清的薰陶，人沉浸在這其中時，中秋節到了。
今不見古時月，今月曾經照古人，古人今人若流水，共看明月皆如此，中秋佳節，月兒高掛，寄寓著遊子無限的思念。
每逢中秋佳節，我們一家人便回到家鄉，看望家人。今年也不例外，只不過在晚上飯局時，卻讓我有些意外。
剛到飯店門口，便看見我以前相識的好朋友。想上去和她打招呼，喊了看一兩聲，卻不見她給予回答，一直向前走。我連忙追上去，卻看見她的兩個耳朵裡都塞著耳機，沉浸在音樂中，忽視了周圍的一切，留我尷尬的站在那裡，不知道如何是好。
終於等到人都來齊，大家互相寒暄，氣氛還算熱鬧，可是慢慢的夜色沉了下來，氣氛好像也沉了下來，不經有些陌生。
漸漸地，有人坐不住了，把手機拿了出來，其他人也陸陸續續的效仿，我想去找兒時的玩伴，又有些不敢開口，怕打擾到他們，氣氛靜得有些詭異。
……
飯局以靜默散了場，看著那些熟悉又陌生的人，心裡有些苦澀。
中秋佳節，何為佳節？現若此，安能為佳節！
中秋佳節 篇8
國一作文 ,794字有句話說：“中秋的月兒圓，家人的心團圓。”不錯，這個中秋，我們一家全團圓了，姐姐從學校來了，爺爺奶奶也從家趕來了。
我懷著興奮的心情，坐在沙發上，靜靜地等著爺爺奶奶到來，“咚咚咚”“咚咚咚”，有人在敲門，我飛快地跑去開門，就像早就已經做好了百米衝刺的準備似的。是爺爺奶奶！我熱情地向他們打招呼：“爺爺！奶奶！”爺爺和奶奶非常疼愛我，每次來看我都會帶許多零食來，這次也不例外。只是這次格外多，什麼飲料啊，月餅啊，都是我愛吃的。爺爺奶奶也很關心我，聽說我考上了江聲，他們特別地開心、激動。
正午時分，全家一起去餐廳吃飯，一道道豐盛的美食上到了餐桌上，奶奶生了病，許多菜吃不了，所以，我就夾了一塊她能吃的菜到奶奶的碗中。忽然，爸爸媽媽都開始誇我好，說我長大了，我心中不禁湧出了一種自豪感。他們口中的小孩子，現在終於長大了！盡孝不一定要從大事做起，而是要從生活中的一點一滴做起。
下午，我和爸爸去超市買水果，做水果拼盤給爺爺奶奶吃。可是我們剛買完水果媽媽就打電話來了，說爺爺奶奶回家了，我頓時有些沮喪，不過爺爺奶奶走了，我也可以做給爸爸媽媽吃呀！爸爸媽媽養育了我這麼多年，我為什麼不能給爸爸媽媽做一份水果拼盤呢？回到家我就著手準備做水果拼盤了，首先把一個蘋果削成人的臉樣兒，再把兩個桔子插在蘋果上，最後在兩旁擺上一朵花。意思是，曾經那個淘氣的我不見了，他已經變成花兒將點綴父母的一生。媽媽看了，拍手叫好，可是爸爸看了卻覺得美中不足，於是用蜜瓜削了一個帆船插在蘋果的頭上，他的意思肯定是讓我從現在開始，向著理想，揚帆起航。
第二天，爸爸帶我來到了湘潭縣一中，看著牆上的招牌，爸爸讚歎不已：“省重點高中啊！要是能在這讀書該多好啊！”其實當時，我就已經在心裡立下巨集志：我要在這兒讀書。儘管今天不能進去參觀，可是站在外面看著雄偉的教學樓，高檔的體育館，我便堅定了我的理想。
這個中秋，我的收穫是滿滿的。
中秋月圓之時 篇9
國小六年級作文 ,713字“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”中秋節到了，在這一刻，遠離家鄉的人們，仰望這朗朗明月，當然會思念著自己的家鄉。我—靜靜地傾聽，我—目不轉睛地祈禱著。
中秋駕著秋風阿姨的馬車氣喘吁吁地趕到太和，湖南、中國和全世界。在這秋高氣爽的夜裡，愉快的一家人團聚在一起賞月，吃月餅，其樂融融。
“月到中秋分外明”，在這月明星稀的夜裡，天空中忽然跳出一條閃閃爍爍的光線，圍成一個半圓形，尤如一把雄偉的屠刀，氣勢洶洶地把身旁的雲兒驅走，它的光彩是那樣迷人。它像一盞亮晶晶的彩色明燈那麼光彩取目，像綿延無盡的織錦那麼華麗，像天邊的彩霞那麼耀眼，像高空的長虹那麼絢爛。讓人迫不及待地想看另一半合璧的樣子。
我非常興奮，欣喜若狂地爬到樹上，瞻仰著彎彎的月亮。
月亮揚出了甜甜的笑臉，皺了皺彎似一條香蕉的睫毛。凝視四周彷彿有了巨大的收穫，靦腆的月亮慢吞吞地從雲層裡走了出來，這時的月亮像一隻剛正不阿的臉盆那麼圓，又像一面清楚的鏡子那麼明亮，更像棉花糖那麼柔和、細軟，高高的掛在空中。它那如金碧輝煌的殿堂的顏色，象徵著獨一無二的黃金時代。
月亮越升越高了，大地也越來越亮，月亮那神奇的光芒縈繞著每一個角落，把世界變得光明瞭。把一切一切美麗的夜景都照映出來，浮現出一片人間仙境般的景色，這夜裡，到處都充滿了生機勃勃。
在這金光燦燦的月亮之上，我洗耳恭聽，彷彿之間，我聽到那些遠離家鄉的人們那竊竊私語，在這月色溶溶的月光之中，我出神發注視著，彷彿之中，我看見了解那月中美麗的嫦娥與那成年累月砍桂花樹的吳剛相逢了。在這中秋月圓之時，我默默地祈禱著，祈禱遠隔千山萬水不能相見的人們，祈禱他們“但願人長久，千里共嬋娟”。
享受春節之樂 篇10
國小六年級作文 ,765字今年的春節來得特別早，似乎有些讓人措手不及。剛過完元旦，就迎來了期末考試；期末考試剛過，居然就要過年了。日子一天天過去，春節的氣息也越來越強烈了。家家戶戶門前都貼上了喜慶的“福”字和對聯，大家都忙著買新年要用的東西，家長帶領著孩子們去買衣服褲子和鞋子，街上人群擁擠，爭先恐後的；大人們在搞衛生，這所有的一切是在告訴我們：春節即將來臨了！
春節終於到了，噼裡啪啦的鞭炮聲一直在我耳邊響著，所有人都穿上了新衣新褲新鞋。我從夢中醒來，發現我又大了一歲。我穿上了新衣服新褲子和新鞋子就去找朱鳳英，徐澤蕾她們玩了。
家家戶戶都換上了新的對聯；家家戶戶的重新打扮了，都成了紅色的了；我看到了節日的氣息，還看到了許多人對春節的祝福。拜年是每年都不可以少的，今年我沒有去我外婆家拜年，但我們都去了其他親戚家拜年，他們總會端來杯放了糖的茶，每一口喝下去都是那麼的甜，喝完，就和他們說句吉祥話，拜晚年後他們就拿一個大大的紅包塞進我手裡，此時，我並沒有顧爸爸媽媽的神色，而是大大方方地把紅包接過，這時心裡美滋滋的。
過後一些親朋好友歡聚一堂，品嚐著美酒佳餚，談著一些開心的話兒。而最高興的還是我，可以大把大把的拿壓歲錢，歡天喜地的去大街上買東西，和同學們去吃好吃的東西了，還可以去野炊等。然而只要我的嘴巴甜一點，多說一些祝福的話，就可以大賺一筆了！到了晚上，到處都在放煙花和鞭炮，而我也買了很多煙花來放，很多大人和小孩子一起載歌載舞，熱鬧極了！我也忘情了玩個痛快，哈哈……人們一直玩到深夜，嘴裡啃著美味水果，手裡燃放著鞭炮煙花，到了很遲才睡覺。而那震耳欲聾的鞭炮聲和煙花吵得我一晚不能睡。
春節是生活之花。我們在春節裡享受美味，走親訪友，養足精神，打點行裝，然後出發，整整一年都會精神抖擻，意氣風發，鬥志昂揚。品味春節，就是品味生活中最有味道的那道菜。
春節之趕車記 篇11
國小六年級作文 ,773字凌晨五點，小區裡十分寧靜，疲憊的路燈無精打采地垂著頭，偶爾有幾輛車慢慢駛過，一切都是那麼安靜和諧。
而這份安靜與和諧卻被三個在小路上飛奔的身影給破壞了。“呼！呼！呼！”媽媽溫熱的鼻息噴在我耳邊，她拉著我飛快地奔跑，而老爸早已急吼吼地跑在了前面。
“快點！車馬上要來了！”爸爸用獅子般的吼聲催促著，臉上的眉毛都皺在了一起。我努力追趕。“瑩瑩，我之前說什麼來著，叫你立馬行動，你拖了2分鐘，要不我們就不用這麼趕了……”我嘆了口氣，看著邊跑邊不忘數落我的老爸，心裡默默吐槽：“既然知道來不及，那就只管快點跑，還在這兒說我。”
夜空中，除了一個似有似無的昏黃的月亮，就只有黑著臉的天了。“哎？下雨了”，很快一滴沒有一絲溫度的冰冷的雨水落在我的臉上。眨了眨眼，我呼了口氣，“哎！”為什麼會變成這樣，為了趕車我已經滿頭大汗氣喘吁吁的了，已經這麼狼狽了，老天爺你就不能不添亂嗎？
我猛一搖頭把不快的情緒甩開，再深吸一口氣，低頭向前奔去，冰冷的雨水絲毫沒有同情我的遭遇，還是毫不吝嗇地飛入我眼中，朦朧了雙眼，我眼中的世界如同蒙上了一層紗布，變得迷糊不清。寒冷的風也沒有一點“憐香惜玉”，直往我衣服裡灌，讓我不由地打了個哆嗦，為了趕上早班車回家鄉，一咬牙使出了最後一絲力氣追上了老爸，抬頭看見了已不遠的公交站牌，心裡升起了希望，看來還是有機會趕上車的嘛，哈哈！但這份高興和希望在看見前方緩緩啟動的公交車時，消失了，我像被晴天霹靂擊中一般呆在原地。
突然，一聲震耳欲聾的“等一下”把呆了的我又激活了，回頭看見一個黑影從眼前“飛”過，媽媽如同打了雞血一樣甩下我和老爸，向公交車奔去，邊跑還不忘揮手大叫“等一下”。車子不停加速，最後一路高歌，絕塵而去，留下我們三個在路邊面面相覷。
雨仍在不停地下著，路上行人車輛依然寥寥無幾，往老家的公交站牌下依然站著三個寂寞的身影……
中秋佳節 篇12
國小三年級作文 ,505字今天是中秋佳節，我很早就起來了，我來到餐桌前說：“我起来了。”媽媽聽見了說：“起來啦，快上樓拜月婆婆。”媽媽拉著我上樓上香，拜了月婆婆才下樓。
中午，我們到大姨家吃團圓飯，剛到大姨家門口，一股香味直往我鼻子裡鑽。進門一看，哇！桌子上有好多好吃的啊。有紅燒鵝、清蒸螃蟹、蟹黃肉羹、醬牛肉、豬頭肉……我口水“飛流直下三千尺”都要流到地上了，嘿嘿！
我迫不及待的喝了一口羹，好好喝呀，然後，我又吃了一隻螃蟹，啊！妙不可言，真好吃。哎呀！這菜叫人越吃越想吃。大人端起美酒，小孩喝著飲料，大家你敬我一杯，我敬你一杯，歡聲笑語，其樂融融。
吃過晚飯，我跑到陽臺想看月亮，可是，外面下著綿綿小雨，見不到月亮一絲光，我很傷心，媽媽安慰我十五的月亮十六圓。媽媽給我講嫦娥奔月的故事，我彷彿看到了美麗的廣寒宮裡嫦娥仙子抱著一隻玉兔在悠閒地散步，吳剛在砍著那永遠也不倒的月桂樹……我情不自禁搖頭晃腦：“床前明月光，疑是地上霜，舉抬望明月，低頭思故鄉”。
回到家我開啟電視，正好看到新聞直播“天宮二號”發射太空，飛向美麗的月球……
這個中秋節我很快樂，家人團聚，其樂融融，期待明年的中秋圓月！
佳節又重陽 篇13
國三作文 ,1054字歲歲重陽，今又重陽。在家鄉滿溢著淡淡桂花香的歌謠聲中，九九重陽，搭乘著夏日最後的晚霞，到了。
重陽節，在我們這邊，不興茱萸。賞菊，也是極少。登高、品桂才是主調。不過，這次重陽，卻是在家裡度過。
那天的陽光極好，暖暖的照在身上，柔和的光打在金色小花上，花兒想必也是溫暖吧，不然，怎麼會有這麼美的花香呢，料想這縈繞不已的芬芳中，必然也有那絲絲縷縷的陽光氣息。“一抹雕欄，噴清香桂花初綻。”憑欄小憩，看天上雲捲雲舒，數身邊秋桂如米。
到家中，不見一人，詢問後，才曉得是去了外婆家。
外婆待我，是數不盡的好，我的記憶中，和她在一起就只有蜜糖似的甜，從沒有半點委屈。外婆家，早已是年少的我最放心的避風港了。
還記得那時候，外婆還住在老屋裡。那是兩間小小的瓦磚房，就在小溪邊上。走過那，頓時就會有一股濃濃的江南水鄉所特有的風情撲面而來。放學後的我，總是打那過，不管我何時走過，外婆她就站在那裡，靜靜地等我。那是春天，她一如往常的等著我，就站在那早已結了累累碩果的桃樹底下。當我從那經過時，她輕柔的撫了撫我的頭髮，然後滿懷興奮的告訴我：“桃子熟了，快摘了吧。”那時候，我正是玩性大發的年齡，自然經不起這樣的誘惑。於是就順著樹幹爬了上去，因為意外，失足從樹上跌落，不慎在臉上留下了一條傷疤。因此，外婆遭了母親的火氣，於是我就不常往那邊去了。但是，她對我，還是一如既往的好，我也沒有因此而疏遠她。後來他們搬了新家，離我們更近了，自然來往更加方便。或許是因為愧疚吧，她對我，依然是溺愛，我也接受的心安理得。
等我到時，大家已經就席而待。我靜靜就坐，母親埋怨我，說我到的遲，害的大家等了這麼久。外婆笑笑，忙說不介意，趕忙給我一副碗筷。猛然想起路上的躊躇，又想起往事的留戀，才恍然大悟似想起，多久沒有好好看看她了，沒有好好看看這個慈祥的老人。仔細一看，她的身上，哪裡還有當初的矍鑠，才發覺，原來她，竟也老了。時間蹉跎，卻將她變作了這般老態龍鍾。這麼一想，心中便有些悲傷。再想想多少日子以來，她一直事無鉅細的照看我，而我卻接受得心安理得甚至覺得理所當然，可當我再次看見她略顯佝僂的身子，我卻由衷的感受到了慚愧。當我聽到父親唏噓，九九重陽，代代報恩時，我真正的後悔了。當我一口一口吃著外婆做的菜時，心中覺得一口一口滿是她對我的恩情。我的心中，只剩下感動了。而那種報恩的念頭，一旦興起，就再也滅不掉了。
佳節又重陽，站在院門口，頓時覺得“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新”然而，我明白我拾起的，不僅僅是露華，更有濃濃報恩之情，為我的老外婆。
校園文化藝術節之隨想 篇14
國一作文 ,721字我們的生活平凡而真實；我們的生活繽紛而快樂。現在，我們繽紛而快樂的生活是這次展示我們才藝的校園文化藝術節。
雖然校園文化藝術節閉幕了，但是閉幕演出體現給我們的並不是沉重的“落幕”，而是更加精彩紛呈的表演帶給大家的歡笑。
演出中令我印象最深刻的就是相聲《五官新說》。這原本是前幾年春晚上的節目，很有趣味性。但這畢竟是能上春晚的節目，難度係數自然很大。這五位同學能夠“勇敢”地選擇這個相聲來模仿，並背下如此長的臺詞，而且還真的把春晚上這個相聲帶給大家的歡笑“原封不動”的搬到校園的舞臺上，著實讓我從心底生出由衷的讚歎和佩服。這樣的節目，充分體現了我們四中的學生有“能力”。
之後還有一個小品也令我開懷大笑，那是現代版的追星族，是經過改編原著後產生的一部優秀作品，把原來女生扮演追星的學生這一角色改為男扮女裝，使小品更多了一層搞笑成分，讓大家在笑聲中真真正正地快樂了一番。而這個小品對我們來說也是有意義的，告訴我們不要瘋狂而盲目的追星。體現出我們四中學生追星並不是瘋狂，而是汲取偶像優點充實自我，體現出我們有“個性”。
在歌曲節目中令我欣賞的是初二同學演唱的《最初的夢想》。演唱者把她真實的對夢想的理解與感悟包含在歌聲中，深情演唱，深深的打動了我，引起了我的共鳴，讓我對“夢想”也產生了感悟：夢想這個詞對於我們並不陌生，我們漸漸成長，已經是中學生，正是帶著夢想踏上奮鬥的征程的時候。“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎能在半路就返航…”。我們的夢想不會返航。我們擁有“夢想”。
我們擁有能力，我們擁有個性，我們擁有夢想。我相信，在未來的學習生活中，我們會繼續努力奮鬥，帶著我們的能力、個性與夢想勇敢、大步地向前進發，在平凡的生活中活出精彩。
我最喜愛的一個傳統佳節 篇15
國小五年級作文 ,463字我最喜愛的一個傳統佳節是中秋節，因為在這個節日裡，我可以和家人在一塊兒賞月，吃月餅。
在今年的中秋節，爸爸做了許多飯菜：醬鴨、芋艿、毛豆、紅燒肉、牛蛙炒洋蔥。爸爸對我說：“中秋節必吃的有鴨、芋艿、毛豆、花生。我今天就缺一個花生，怕你們吃不下，就不做那麼多啦！還有，月餅也是必吃的喲！”我第一次知道中秋節必吃的美食，怪不得這些菜平常不太吃，會讓我感到奇怪呢！
到了晚上，我就和爸爸媽媽在一起吃晚餐。晚餐真是好吃極了！吃好了晚餐，我的媽媽便拿出來了一袋子的月餅，說：“今天是中秋節，月餅必吃。一人一個，反正放三天假，咱們慢慢吃。”我馬上就像一枝彈出的箭，迅速地跑到媽媽面前，拿了兩個月餅，爸爸也拿了兩個月餅。媽媽看我們倆人都拿兩個，裝生氣地說：“我說一人拿一個，你們怎麼一個人拿兩個？”我回答說：“因為不夠吃。”說完就狼吞虎嚥吃了起來。媽媽看我這樣子，也忍不住哈哈大笑起來，說：“我算服了你們了，我也拿兩個吧！”話音剛落，家裡頓時笑聲一片。我和爸爸媽媽坐到窗前賞月吃月餅，還邊說邊笑，氣氛溫馨極了。
我希望每年中秋節都會這麼有趣！
農忙之時 篇16
敘事作文 ,1027字夏天，太陽活躍的掛在蔚藍的天空中，連頭都沒有抬起過，便釋放著屬於他的力量。地球似乎是另一個太陽，火熱的綻放著屬於他的色彩。白雲藍天，農忙之時，這時候的天氣早已進入了三伏天，連微風都是那麼的熾熱，灼燒著每個人的胸膛。額頭上細細的汗珠冒了出來，隨著骨骼緩緩留下，滴落在田埂上。這不就是李紳寫的：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰之盤中餐，粒粒皆辛苦。”
暑假期間，我用的最多的藉口就是天氣太熱，連老天都不想讓我出去，所以我還是天天的埋在我的冰鎮西瓜與冰棒中，這樣才舒適嘛。時間的推移，農忙如約而至，而此時的太陽就像一個火球一樣，瘋狂的燃燒自己體內的怨氣一般，瘋狂的把自己的怒氣給了地球，大部分地區已經破了紀錄，都稱是“史上最高氣溫”。儘管如此，農忙之時的到來卻讓大家躊躇滿志，躍躍欲試。一旦把穀子收起，農民賺的錢才可以真正的歸屬於自己。
早晨，微風襲來，似乎是為了這次大家的興奮而給予的獎勵。鳥兒嘰嘰喳喳的在耳邊歡快的鬧騰，飛來飛去卻不知疲憊。父親母親天不亮就出門，母親早早的準備好了飯菜。太陽緩緩升起，他仔細的聽著田裡的收割機轟隆隆的響著，農民們互相呦呵著，一會去他家，一會去她家，忙個不停。而我此時，只能看著母親父親隨處奔波，忙忙碌碌的背影一直在我的眼前揮之不去。
對於我們孩子來說，最好玩的事情就是赤著腳奔跑在田埂上，軟乎乎的泥土從小腳丫劃過，比海綿要舒服得多。而後我們會去捉青蛙釣小蝦米，當然，多的話，不可否認，那是一餐不可多得的華麗。大人們當然不許我們到處跑，我們藉著收割機沒有把田埂上的稻子收割的乾淨，我們用鐮刀去割過來。這個理由每次都很有效。當然我們也不會只是貪玩，不務正業這種東西我們當然不做。隨之大人們就開始放水，打田，施肥，一串連的事情，在我們不知情的時候，默默的做完了這一切，這些都是後話，反正我們也不知道，不過農忙，孩子們都的送水，綁帶子之類的輕活，都歸我們所有。
到了晚上簡直就是我們孩子的天堂，大人們都累了，也無心管我們，於是拿著玻璃瓶偷偷跑出來，可樂壞了我們。跑到田野的小樹叢裡，螢火蟲就這樣被我們嚇了醒過來。可憐的小傢伙們，不但要提個綠色的小燈籠，還得陪我們玩耍，幸苦他們了。就這樣，他們一一被我們裝進了我們的玻璃瓶子中，而後三三兩兩的躺在草叢中，一起開啟瓶塞，螢火蟲就這樣陪在我們的身旁。天空上的星星密密麻麻的掛著。與地上的我們相呼應。歲月靜好。
時光悄然流逝，但我們快樂的時光永遠都揮之不去。農忙之時，我的快樂時光，不老，不散！
讓細節之微顯道德之崇 篇17
讓細節之微顯道德之崇 ,864字《尚書》有言：不矜細節，必累大德。”意思是說：平時如果不注重小節，必將有損於道德修養。細節雖小，卻能反映人的修養道德。愚以為，我們要注重細節，讓細節之微顯道德之崇。
細節，並非“細枝末節”，而是用心，是一種認真嚴謹的態度。
有位外貿公司經理，經常購買東京到神戶的車票，很快，他發現，每次去神戶，座位總是在右視窗，返回時，又總在左視窗。他詢問購票小姐，她笑著回答說：“車去神戶時，富士山在您的右邊，返回東京時，富士山在您的左邊，外國人大都喜歡富士山的美景，所以我特意為你安排了不同的座位。”經理聽了十分感動。也許，只是購票小姐平時多留意了一點，卻給旅客帶來了便利，同時，展現了東方國家人民熱心，善解人意的美好品德。
一個不經意的細節，往往能反映出一個人深層次的修養。2015年12月7日，瑞典醫學院，眾人沉浸在屠呦呦的演講中，或許，沒有人注意得到，話筒不夠長，主持人Andersson全程跪地，手扶話筒，一動不動。就這麼一個小小的細節，讓諾貝爾獎典禮能夠順利進行，也體現了教授尊重人才，尊重科學的品德。
然而，在這個物慾橫流的社會，人們越來越忽視細節。我很少看到，人們將丟到垃圾桶旁的紙團撿起；我很少聽到，公交車上人們能夠主動調低手機音樂…小小的細節，矇住了人們品德的光輝，悲矣！
細節決定成敗。也只是因為單位沒換算，小數點錯了一位，美國因此損失了一架價值十幾億美元的飛船。這樣的教訓還不夠慘痛嗎？還不夠讓我們行動起來關注細節嗎？
彰顯細節，我們可能做不到向研究者那樣精益求精，科學精確。但我們可以把每一件微不足道的小事做好，在每一件小事中投注自己的熱情。也許只是進門前先敲一下門，只是順便幫人撿了一下掉落的東西，只是在跟外鄉人交談時避免家鄉口，只是多留意了一下個人習慣…這些尋常小事，細微細節，足以顯示你的道德高度。你要堅信“把每一件簡單的事做好，就是不簡單；把每一件平凡的事做好，就是不平凡！”
俗話說：“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。”至人不棄小節，故能揚其德。所以，行動起來吧，讓細節之微顯道德之崇！
暖在細節之處 篇18
暖在細節之處作文70 ,704字我做班主任十多年，自然會積累一些班級管理方面的經驗，但同這些經驗相比，我覺得有兩點我做的讓我相當的自豪。
第一點是班上的考勤。很多時候，我看到不少班主任在埋怨任課老師，說班上少一個學生沒來，而任課老師上課後就沒有及時告訴他什麼的。我覺得這個問題不能怨任課老師，人家上課時間本來就很緊張，如果因為某個學生沒有來再去打電話什麼的，那麼一堂課的時間就不夠了，而且這在一定程度上也會成為任課老師的心理負擔。
作為班主任，我們不能給任課老師添麻煩，我們要儘量多創造條件讓人家安心開心地上好課。其實，解決這個問題很簡單，班上找一個專門負責考勤的學生，如果發現哪個學生沒有來，他可以拿著聯絡方式去給學生家長打電話。同時，我們要利用黑板，在黑板上寫上考勤記錄，如七五班實有61人，實到60人，請假1人……這樣不管哪個任課老師來班上上課，他們一看考勤記錄就一目瞭然了。
第二點是老師的講桌問題。我非常不喜歡已走上講臺就看到老師的講座上扔著一塊黑板擦，上面到處都是粉筆沫，這會讓我的心情非常糟糕，因為我的課本根本不知道該放在哪裡。在我們班上，我非常注意這個細節。我很少讓學生用黑板擦，我覺得黑板擦太汙染空氣，不僅對老師，而且對前面的學生身體也不好，所以我讓學生用柔軟的棉質半乾毛巾來擦黑板和老師的桌子。
我們班有專人負責老師的講桌衛生，我要求講桌非常乾淨，上面不留一點灰塵，這樣老師來給我們班的孩子上課時，心情就會是清爽和愉悅的。雖說這只是一個細微的動作，但是，細微之處卻是暖暖的溫情。
我們常要求學生不給別人添麻煩，其實作為班主任，我們也要做到不給任課老師添麻煩。從細微之處做起，從細微之處抓起，我們帶給每個人的都是暖暖的愛。
細節之處見道德 篇19
細節之處見道德作文5 ,471字人們常常把道德與慈善事業和見義勇為這些大事聯絡在一起，可我卻認為細節往往才能體現一個人的道德。
有一次，我和媽媽去公園散步，一個細小的動作慢慢地吸引了我：一個七、八歲的小男孩正站在供遊客休息的椅子上，腳踩著一張廣告紙取掛在樹上的風箏，他是怕弄髒了椅子呀！他這一個小小的舉動打動了我。有時道德只是一張廣告紙那麼厚，但有人連不需要你一點力氣的事也辦不到。
還有一次，我們在去逛超市的路上，一個細節映入我的眼簾：只見一個小女孩正急急地尋找著什麼，一會兒，只見她從地上撿起一張廢紙，把泡泡糖吐了進去，捲起來，慢慢地走到垃圾箱旁邊扔了進去。我心裡最柔軟的地方被打動了。這是一個多麼天真、純潔、心地善良的小女孩呀！也許有時，道德就像幾步那麼遠。
在新加坡，車遇到行人時，總是停下來讓行人先走。而在中國，經常出現車和人搶道的現象，車見了人不但不讓人先走，還要與行人搶著過馬路，導致最後悲劇的發生。
朋友們，有時，道德只是一張紙那樣厚；有時，道德只是幾步那麼遠；有時，道德只是等行人走過的那幾秒鐘。道德與我們的生活同行，讓我們一起來努力，做一個有道德的人吧！
如何節約時間 篇20
國小五年級作文 ,666字時間，對人們來說這是一個多麼模糊的概念。我們總在無意間肆意的浪費它，任憑它從手指間溜走。那麼我們怎麼能留住它呢？
其實，時間既留得住，又留不住。只要你不放過一分一秒，你就算是留住了它；為什麼又說時間留不住呢？因為無論你怎樣想留住它，它也總在不斷的流逝，它永遠也不會等你，就如同一輛疾馳而過的火車。換句話說，時間的字典裡沒有“等待”留住這兩個詞，所以對我們來說，最好的辦法就是節約，節約=留住，這是一道嚴肅而又神奇的語言公式。
在我們的學習生活中，湧現出來大量浪費時間的現象，比如有同學在課堂追逐打鬧，有同學一直在玩，直到後來，老師來問作業，他卻一個字也沒有寫，更有個別同學，不但自己浪費時間，還影響別的同學，上課玩橡皮，還影響到別人。魯迅有句話說的好：“無端的浪費別人的時間，無異於謀財害命。”這正應徵了他們的行為是不對的，他們就屬於不合理安排時間，把時間當做取之不盡的源泉，想到就留一點，想到就節約一點。這就反映了他們的時間觀念不強，甚至很模糊，那如果比較嚴重，怎麼辦呢？
說到這一點，其實班級中也有很多節約時間的同學，把一分一秒都看作是十分珍貴的，學霸們可以讓用來開導他們。如果有的已經連學霸們都無法救治的，可以抓他們的弱點，比如愛玩的同學，可以派別人把他盯住，沒做完不準玩，如果他們還是溜了，就作業翻倍，如果還有個別臉皮比樹皮還厚的鐵金剛，那也只好再去翻一翻本草綱目，看看有什麼藥可以治這個毛病的，或許也已經無藥可救了吧！
時間就像海綿裡的水，只要願意擠，總還是有的。讓我們行動起來，節約時間，合理安排，爭取能修煉成一個學霸！