路上的故事相關作文20篇

從藝路上的故事 篇1

國小六年級作文 ,823字

從藝成長的路上，我們總期待著收穫。當滿載著收穫的秋天悄然臨近時，一路上的磕磕絆絆，一路上的歡聲笑語，在這個秋天只是化作了落葉繽紛的舞姿，投入城市的懷抱。擷取幸福的果實時，回首那一路上的播種，一路上的澆灌，我們又有多少感慨值得回味？

我從三年級開始學習古箏，可以說，它是我生活的一部分。我喜愛古箏，是發自內心的，這種喜愛來自我的好奇心：那天，我正坐在家中看電視，電視中的一把古箏引起了我的注意，我只記得它很漂亮，頗有一種清新脫俗的氣概。後來，我從爸爸那裡得知它的名字—古箏，並對它產生了好奇心，直覺告訴我，我應該瞭解和學習它。就這樣，我整裝待發，踏上了從藝的道路。

在從藝生活中，我有過快樂，有過心酸，同樣也有過傷心。還記得那是一個風雨交加的下午，我揹著書包去上課，可能是天氣原因，我整個下午都心不在焉的。老師見我這樣，甚是生氣，大聲吵我：“你幹嘛呢，不想學就別學，心不在焉的，還不如回家玩呢！真是……”我聽了，傷心地哭了，那一刻，我突然感覺像是被刀刺了一樣痛，同時也下定決心：學就是學，再也不會這個樣子了！以後，我一定會好好學習，不管天氣如何，不管心情如何，都會專一。

還有一次，我感到了從未有過的快樂。那天，我們要去表演，我十分緊張，生怕自己出醜。我慢慢地走上臺，坐下去，彈了起來。“好，太好了！”“真棒！”我聽到了大家給我的鼓勵與讚賞，頓時放鬆了下來，不再緊張，不再害怕……那天，我感到了前所未有的快樂。

以後，我一定會更好的學習，讓自己有更大的提高，我堅信，只要努力，總會成功。畢竟“是金子總會發光的！”我要乘風破浪，駛向美好的未來！加油！

曾經，我們都是孤獨的孩子，嚮往自由的天堂；曾經，我們都渴望有一天能成為舉世無雙的英雄，收到眾星捧月般的禮遇；曾經，我們也幻想隻身仗劍，獨闖天涯，一路向前，披荊斬棘，縱使碰得頭破血流。直到曲終人散，孤零零的站在夢想的舞臺上時，才發現自己只是單翼天使，終究不能飛翔。從藝的路上，仍需前進……

青春路上的故事 篇2

國小六年級作文 ,519字

有個披著綠絲巾，像一陣風的女孩兒，她叫綠。

她長得挺清秀，笑容淺淺的。身上披的那條綠絲帶，惹得同學既想要又眼紅，是啊，在一群衣著樸素的學生中，冒出一個圍著綠絲巾的女孩實在是太引人注目了。老師也很喜歡她。喜歡她的文章優美，喜歡她成績優秀。

她見到所有人都一樣，露出淺淺的微笑，有的像蒙娜麗莎的微笑，使人猜不透，這笑的含義究竟是嘲諷，表揚又或是什麼呢。快期末考試了，一切都是那麼美好。當她猛地抬起頭放鬆一下，卻只見全班同學都在埋頭寫功課。不經意間觸到了班主任那含怒意的雙眼。驚得她就像碰到了燒紅的磚塊，使她下意識地把頭深深地埋下去。

以前，她成績優秀，是因為她喜歡聽老師上課。喜歡語文老師抑揚頓挫的朗讀聲，喜歡一個個有趣的問題。她是愛思考的。可是，到了複習期間，聽來聽去都只是些枯燥乏味的易考點。不停地記筆記，中性筆筆芯幾乎幾天就換一次。書包越來越重，她在人群中也越來越黯淡。最後，她成了一名普普通通的學生。同學們也一直沒在意，只是因為自己考上了前幾名而歡喜。

可有一天，她消失了。

沒有人知道她去哪裡。班級中有了小小的慌亂，只有在這時，人們才意識到這披著綠絲巾的女孩兒的好。只有在失去時，才懂得珍惜。

其實，這女孩兒的真實身份，是青春。

路上的故事 篇3

國二作文 ,977字

走過很多路，看過很多風景，聽過很多故事，見過很多人，經歷過很多事。然而，許多曼妙的故事從我身邊擦肩而過，而我卻還視而不見聽而不聞，驀然回首，那竟是平淡無奇卻扣人心絃，激盪人心的故事。

那天，晴空萬里卻頓時風雨大作，毫無遮蔽的我像風雨中的浮萍，孤苦無依地站在屋簷下，聽著沸反盈天的聲音，看著行色匆匆的人們，心中焦急萬分。

雨愈下愈大，藉著風的力量狠狠地往我臉上胡亂拍打，哪怕盡力將身體往牆根裡縮，仍敵不過這無情的風雨。焦慮無奈中已等了許久，但這風雨似乎沒有休息一下的意思。掙扎過後，本想一口氣衝回家裡，可就在我抬起腳的那一刻，一道閃電將四周照亮，“轟隆轟隆”，驚天動地的雷聲在頭頂肆無忌憚的嘶叫著，嚇得我心跳加速，趕緊把腳給縮了回來。

怎麼辦呢？怎麼辦呢？我急得如熱鍋上的螞蟻，雖是一個十來歲的男孩子，此時竟也萌生出一種驚慌、絕望的感受。打小便害怕這能傷人的雷鳴閃電，每一道閃電，每一聲巨響，都能讓我如受驚的小鳥般驚慌失措。這時，熙熙攘攘的人群中，一位環衛工人映入我的眼簾。他一隻手推著一輛清潔車，一隻手撐著一把傘，緩緩地向我的方向走來。“小朋友，下這麼大雨，你咋不回家呢？是沒帶傘嗎？”他關切地問道。

我支支吾吾地答道：“對……對啊。”

“那我這把傘給你，你趕緊回家吧。”說著，他毫不猶豫地把手中的傘往我這邊遞了過來。

“不行，如果我拿了，那你怎麼辦呢？”我趕忙搖了搖頭。

“沒事的，我等雨停了再走。況且現在也不早了，你再不回家，你家人該擔心你了吧。”

我看了看錶，的確，不知不覺就已6點多了。我只好無奈又感激地接過了雨傘，道了謝，便匆匆混入人群往家裡趕。

一夜電閃雷鳴，風雨肆虐。第二天，雨過天晴，我便早早帶著那把老舊的雨傘，來到昨天的路口，想要把傘還給那位好心的伯伯。可是等了許久，也不見他那佝僂的身影……

至今，那把傘還沒送還，它就像一個見證者，一個象徵者。它見證了風雨中人間的溫情，它象徵著生生不息的助人為樂的精神。每當我撐起那把老舊的傘，總有一股激盪人心的情感油然而生。

看，那路上平凡的故事，那不平凡的瞬間……

路上的故事 篇4

國二作文 ,1145字

時間如流水般，越想抓住卻流失的越快，而我們也在春去秋來中漸漸長大。成長賦予我們智慧、勇氣和責任，同時，卻漸漸收起我們的童真，只留下能書寫在空白回憶裡的經歷，彷彿那就是人生路旁的幾朵花，不知何時開放。

車窗外，風景不知是第幾次再次映入眼中。一晃眼間，又到了秋風颯颯的季節，只見這楓葉像個彩畫大師，染紅了滿山遍野。我還是在那個大大的車廂裡，沉浸在雜陳的回憶中，暢遊在自己的王國裡。路邊行人一閃而過，而那些飛馳而過的人是否留意過我曾注視過他們，曾也是他們身邊匆匆而過的一個過客。

微微開啟一點車窗，一股涼意沁入心脾，便是秋涼了，秋風透過車窗肆意地打亂我的頭髮。路邊一對白髮蒼蒼、衣衫襤褸的老人毫無徵兆地闖入我的眼簾。細細一看，只見老人臉上佈滿了歷經風霜的老褶子，而與身旁那一籃顏色鮮紅、表皮光滑的大蘋果相比，卻顯得很窘迫、很侷促，這差別是那麼刺眼，那麼鮮明，那麼鮮明……

突然間，車子來了個急剎車，惹來車上不少低聲不滿的抱怨聲，把我從這幅沉鬱的秋風畫中硬生生地拽了出來。此時我知道，不僅只有我看見了這兩位老人家，不同的是，也許只有我看到了他們在秋風中顫巍巍的身影，也許只有我的內心被什麼刺痛了……

窗外秋風徐徐，車內眾人正七嘴八舌的議論著司機這異常的舉動，只見司機解開安全帶，拿著他那鼓鼓的錢包走近了他們，看樣子司機似乎在問他們這蘋果賣不賣。老人抬起頭，臉上沒有一絲表情，木頭般的看著司機，司機以為老人聽不清，再加大音量問了一遍：“你們這兒蘋果賣嗎？我想吃，渴了。”秋風裡夕陽下，老人的頭髮閃動著銀光，只見老人動了動脣，卻聽不清老人在講什麼，即便說了什麼，也被秋風送走。只見老奶奶自個拿起一個皺巴巴的袋子往裡裝著蘋果，裝滿時，還沒打稱便遞給了師傅，這時候我卻分明聽到老奶奶說：“拿去吃吧，自己地裡種的。”奶奶這話讓我為之震驚，生活已然如此艱辛，為何還能對這匆匆的過客如此溫柔、慷慨以待。老人臉上的褶子就像刀痕一般縱橫交錯，歲月並沒有因為他們的艱辛而對他們慷慨以待。司機那白皙的手拿著錢在空中揮舞著，往老人身上推送著……我心疼得再也看不下去了，倔強的扭過了頭，吸了吸鼻子。

司機上車了，還笑著自言自語地解釋說老人很淳樸可愛。車子繼續前行，一回頭的功夫，我發現老人手上多了一張50元的鈔票，兩個老人家正佝僂著身軀，目送著這輛大巴車的離開，神情是那般的知足、快樂……

車子依然在行駛，我也依然在前進。反觀自己的人生道路，又何時少過那樣的老人？他們尚且能熱愛生活、珍惜生命，我們又憑什麼停留在原地，獨自哀愁呢……

放學路上的故事 篇5

國小五年級作文 ,952字

“叮鈴鈴——”放學了。我們揹著書包，排著隊伍，邁著輕快的腳步，走出校門。

忽然空氣中飄來一陣濃濃的香味，同伴們不約而同，“蔥包檜兒……”“烤肉串”“是熱狗，熱狗……”飢腸轆轆的我們開始了嗅覺會餐。校門口的小攤最可惡了！每天這時候誘惑著我們這些半大孩子，而我們被家長老師再三叮囑不能買小攤上食物。

今天似乎多了什麼新品種，裡三層外三層圍滿了低年級的孩子。我的腳不聽使喚挪了過去。遠遠的看見一個阿姨推著車子，旁邊的一根泡沫柱子上插滿了五顏六色的棉花糖，紅的像霞，粉的像花，白的像雲……車上的小音箱裡還唱著《棉花糖之歌》。“一粒粒精靈全跳進裡面，一絲絲白雪就在這裡出現……”聽著，聽著，我的手放進了口袋裡，那裡藏著我的小錢包，那裡藏著我的零花錢。

媽媽和老師嚴厲的囑咐跳出來：“小攤小販上的東西不能吃！”我眼巴巴地看著面前胖嘟嘟的棉花糖。它好像在眨著眼睛看著我說：“我白白的、軟軟的、甜甜的……”我就買一朵玩玩，棉花糖太漂亮了。我終於找到了一個理由安慰著自己。

我把三元錢遞給阿姨，說：“給我來個原味棉花糖。”“好”。阿姨接過錢便開始製作了。只見阿姨左手拿了一根竹棒，右手舀了一勺白糖倒入飛速旋轉的機器中，慢慢地一層白紗出現啦，像棉花絮在飄。阿姨把竹棒輕輕放在機器的正中間，就那樣旋轉著，那層白棉絮聽話地貼在了竹棒上。不一會兒，屬於我的一朵棉花雲就飛到了我的手上。

我欣賞著，真漂亮。我今天還看到了棉花糖的製作過程，寫作文都有新題材了，媽媽不會批評我的。我又找到了新的理由，那寫棉花糖怎麼能沒有味道呢？我為我這次尋到的理由興奮不已。我伸出舌頭輕輕舔上去，只感覺軟軟的，甜甜的，無數條細絲在我口中融化開來，讓我不禁陶醉地閉上眼睛細細回味。

拿著那空空的竹棒，我想如果一旦事情敗露，我是有充分理由的……

發生在課堂上的故事 篇6

國小六年級作文 ,875字

預備鈴聲一響，班裡突然有人大叫道：“悲慘世界降臨了！”接著小木子就指著鈴聲悲啼：“哀樂！哀樂！”全班同學迅速進入備戰狀態。因為早在上個星期英語老師就佈置了一個作業—週二抽查二單元單詞。

於是序幕便拉開了：小佳雙手使勁地搓著拱到胸前的雙膝；小楊雙眉緊鎖，嘴裡不停地咕噥著；小雯人家可是三好生，聚精會神、不動不搖地練著英語單詞無語功，那神態就好似胸有成竹的大將，在沙場點兵；最潮的要數小露了，她上身一動不動，腳丫子卻在不停地跺著地板，就好像在菜市場跳著踢踏舞—難受加難過。“快點背呀，快點背呀，千萬不要被抓入地獄呀！”小細眼睛盯著書本，雙手合十，嘴裡小聲祈而虔誠地祈禱著。此時班級裡已經是書聲如雷。

上課鈴聲打響了，窈窕的英語老師踏著鈴聲，微笑著走了進來。望著老師面帶殺氣的眼睛，我們多麼渴望鐵面無私的她能夠高抬貴手，放我們一馬，讓我們再找時間，揚眉吐氣地背下來啊！

但是希望終歸是希望，老師還是開始抽查了。全班同學都屏住了呼吸，每個人都低著頭瞅著桌子，誰也不敢直視英語老師的眼睛。有的人乾脆閉上了眼睛，一派等著判刑的絕望神情。老師用她鷹一般敏銳的眼光，嚴肅地掃視了全班一遍，終於開始點名了。第一個同學結結巴巴地回答了一遍，但還是佇立在了那裡，好似一尊尷尬的雕像。看著他那著急的樣子，我在心裡默唸著：“千萬不要叫我啊！千萬不要叫我啊！”

“嗒、嗒、嗒”老師的腳步聲從我耳邊響起，“不要過來，不要過來！我還沒有做好準備呢！”漫步在“走廊”中間的老師因為另一個同學的錯誤回答，一臉的怒氣，一下子轉過身子，快步走向了講臺。半節課中，老師叫了幾個好學生，但都沒有過關，老師的臉馬上晴轉多雲，厲聲說道：“這次，抽查這個同學不過關，下課到我辦公室，沒有抽查的同學，不要以為你就可以逃過去，下節課，我們接著查！”

鈴鈴鈴，救命稻草似的下課鈴聲響了，我長長的舒了一口氣。回過頭來，看看那個同學，正不情願的往辦公室走。

“書山有路勤為徑”，我在暗自慶幸的時候悄悄告訴自己，“還是應該勤奮一點，千萬不要臨時抱佛腳，否則上課戰戰兢兢，實在是心路難平”。

公交車上的故事 篇7

國小一年級作文 ,408字

坐車的時候總是會遇見各種各樣形形色色的人，也常會發生一些有趣的小故事。不管是動車火車還是公交車，正是因為遇見各種各樣不同的人，才構成了我們平凡卻不平淡的生活。

早上看電視的時候看到一個小視訊正是發生在公交車上的趣事，不由得想起了以前自己坐車的時候發生的一些有趣的故事。

記得之前有一次，因為起得太早有些犯困，就倚在媽媽身上睡著了，迷迷糊糊聽到有人在爭吵的聲音，睜開眼睛才知道，原來是有個阿姨抱著剛幾個月的小孩坐車，可是小孩卻因為路途顛簸哭哭吵吵個不停，怎麼哄都哄不好，惹得全車的人都往這邊看過來，阿姨很不好意思，連連跟大家點頭致歉，可是小朋友還是在哭鬧。這時候有位老奶奶走到這邊來，用她養育了好幾個兒女的經驗，愣是哄得小孩一會兒就不哭了，大家都覺得很神奇的樣子在向老奶奶鼓掌。因為這件意外的小事，車裡的氣氛也變得溫和了許多，一大早的睏意也都消失不見。

雖然陌生人很危險，但是有時候陌生人也會帶給別人很多的溫暖和感動。

我舌尖上的故事 篇8

國小六年級作文 ,755字

我有敏感的舌頭，它嘗食過各種美食，美食多姿多彩。都有自己的故事。

我家鄉山水美麗，家鄉有美味的好菜。首選大鍋菜就是村裡一種可以讓人饞涎欲滴的美味。姥姥是位大鍋菜專家，每次做大鍋菜，就用老家超大號鍋，因為幾乎所有鄰里都想來討一碗解解饞。

做這種菜十分精細，這可能是北方最精細的一道菜了，我曾經幫姥姥的忙，做過多次：先將紅薯粉條浸在甘甜的井水中；再把自己生的黃豆芽用開水焯一下備用，這裡一定要用黃豆芽哦不能用綠豆芽；再去鬧市裡抱回個大冬瓜，冬瓜一定要是黃裡透綠的，先去硬皮，再去內籽，成整齊的塊狀備用；海帶一定要新鮮的，顏色要是墨綠色；豆腐一定要用北方的老豆腐，切成正方形；根據自己的喜好還可以加包菜，豬肉要選五花肉。

開做時，把焯過的海帶、豆芽、冬瓜、包菜、紅薯粉扔入大冒氣泡的鍋裡，再將用薑汁醃好的五花肉投入鍋內。煮至軟爛，。悶幾個鐘頭，加蔥絲、香菜、香料，倒入清涼的香油，醬油、少許老陳醋。就大功告成了！

這時的大鍋菜，色澤金黃，湯汁濃郁，令人口水直流。肉骨入口，厚道軟實，鹹淡均稱絕配；冬瓜入口，止水分明，清香環繞口鼻；粉絲豆芽加海帶必須一起入口，軟中夾脆，滑中帶鮮；最後，咽一口帶著蔥絲清香的湯汁，脣齒留芳。

我去過許多地方，內蒙古的涮羊肉可是使我終生難忘的佳餚。鮮嫩的羊肉配上特調的濃郁大骨湯。一口下去，雖說會燙的大口亂嚼，但也是滿肚濃香。

那麼多的美味也比不上媽媽的餃子。媽媽是個包餃子天王，做出的餃子令無數厭食者“競折腰”，雪白的薄皮中緊緊裹著湯汁充足的肉餡，一口下去就會湯汁迸出。白白的麵糰與大盆的肉餡在媽媽的巧手與金黃的擀麵杖中化身成可愛的小白兔，每個小白兔肚子都圓鼓鼓的。濃濃的餃子中，包含著媽媽對我濃濃的愛。

舌頭讓嚐遍無數的羞珍美味，頭腦讓我領會無數美食故事。民以食為天，美食，伴我長大！

飯桌上的故事 篇9

國二作文 ,72字