你想靜靜嗎相關作文20篇

你想靜靜嗎 篇1

高一作文 ,833字

靜,顧名思義,是指一種沒有噪聲,令人心情愉悅的境界。現在的生活中,人們只追求熱鬧、狂歡,馬不停蹄地朝著既定的歡樂一個接一個地奔赴。卻不知,期間錯過了多少美景,忽略了多少溫情。

朋友,是時候讓你浮躁的心靜下來,細細領略周遭一切。人們都說寧靜致遠,只有當你真正將提到嗓子眼的心穩穩放回肚子裡,腳踏實地地生活時,你才能在自己的人生軌道上留下可供將來回憶的腳印。

其實,靜下來,你便能感受到父母的愛。不知朋友們是否有過外出卻沒有提前告知父母的經歷。記得那次,是我唯一一次也是最後一次忽略我父母的感受。那天我在外面與朋友玩得不亦樂乎,準備回家時已經很晚了,便在外面將就了晚飯。可是,回家後我便被父母思想教育了,原來,玩瘋了的我竟然好幾次沒有接到父母的電話。望著手機上顯示的十幾個未接電話,那一瞬間我似乎突然懂得了什麼。從此,我晚回家時總會提前與父母說,再也不讓他們擔心……那時的我想靜靜,靜下來之後,便找到了溫情。

其實,靜下來,你還能得到財富。也許你會不信,但請待我為你細細道來。有這樣一位老闆,總喜歡在自己的工廠裡轉悠,但有一次轉悠時丟掉了其視若珍寶的手錶。於是,老闆便有了懸賞令,只要誰找到手錶,便能得到獎勵。工人們便放開手腳,將工廠翻了個底朝天,還是未見手錶的蹤影。時間一分一秒地過去,夜的痕跡漫上腳背,大家陸陸續續地離開了,唯獨他沒有。月光透進窗戶裡,機器終於停止了轟鳴聲,一切都靜下來。而手錶的嘀嗒聲也傳入他的耳中,他也因此獲得了豐厚的獎勵。不得不說,他懂得靜靜,在靜下來時拾到了寶藏。

人生不乏靜的時候,只是缺乏懂得靜的人。一夜致富永遠只適合那些空有幻想的人,寧靜致遠才是永久的生存法則。朋友,或許你現在熱衷於生活的繁華,但是,我依然邀你一同做個靜靜的人兒,即使沒有戴望舒筆下丁香女孩的恬靜,至少擁有一顆不浮躁的心,這便是我們跨進靜世界的第一步。

古人吟:“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。”讓我們一起做一個靜靜的人兒,一起在寧靜中找到心靈的歸屬、人生的本質,摒棄塵囂!

有時我也想靜下心來 篇2

國三作文 ,1072字

“別吵,煩死了!”我總是對別人這樣說。當我坐在教室裡寫作業的時候,有同學在一旁說個不停,我總會這樣吼一句,當我在家裡看書時,媽媽講電話的聲音總是很大,我也會讓她別吵,當我在家裡,面對樓上發來的噪音時,我更會煩惱得抓狂……不知道為什麼,我就是忍受不了這些,媽媽總拿一個詞來形容我:“浮躁!”確實很貼切,我也這樣承認,“那你就要改啊!”她老是這樣教育我,結果,依舊如此。

總是記得這樣的事,不知道對我講過多少次毛澤東年少時喜歡在菜市場這樣嘈雜的地方讀書。我的第一感覺是他沒事找事幹,其實道理我是懂的,這樣可以鍛鍊自己的耐力,可我很討厭這樣,在一個吵鬧的環境中我無法靜下心來。我也曾想過,這樣的性格我也該改改了吧。

我們家的院子後面有個六十多歲的老人總是在夏秋之際拉二胡。我特別煩,拉上窗子吧,又悶又熱;開啟吧,我又靜不下。爸爸還在一旁說:“你自己看著辦吧,總不至於不寫作業吧,這樣的脾氣早該改改了。”沒有辦法,我只得這樣寫。先是寫了一小會兒,一會兒撓撓頭皮,一會兒轉轉筆。這老頭越拉越來勁,實在沒辦法我就拿紙塞著耳朵。再過了幾分鐘,我還是很煩心,一邊跺腳一邊寫作業,嘴裡還唸唸有詞:“啊!啊!怎麼沒完沒了啊!”到最後,實在沒辦法,只得去飯廳做作業。這種事經常有,事實表明,強行改變無效。連我自己都不知道該怎樣做才好。

在家裡,我總是和老媽發生衝突。在我們吵起來之前,我心裡一直在想,等下她說什麼我都“打不還手,罵不還口”。但她才說三句,我就提前“火山爆發”了,和她對著幹。事後,她語重心長的對我說:“你這樣的脾氣,以後在社會上工作怎麼和別人相處啊?”我便無語。的確,我也瞭解,雖然這不是大毛病,但有一句話“小不忍,則亂大謀”。這麼小小的事我都忍不了,以後又該怎樣面對大問題呢?有時,我特別想靜下心來。

我們這兒,夏天停電是經常有的事。平日我享受慣了,有點熱我就開電風扇,比較熱我就開空調。這不,遇上停電了,我真的就成了熱窩上的螞蟻,焦躁不安。老媽說:“心靜自然涼”。這句話不知道說了多少次,我想,這根本就是胡說八道。走來走去也是熱,安靜坐下來還是熱,躺著不動更熱。所有人,包括我自己也拿自己沒有辦法。總是無奈的想,為什麼我就不能靜下心來呢?

這些都是以前的事了,也許,人長大了,心態也會不一樣。“吃虧就是福”,我想,有些小事忍忍就過去了。現在,在某些時候也許我還會過分衝動。但是,只要我能每天忍一點,多安靜一會兒做自己的事,不被那些形形色色的事所吸引,我也算離成功更進一步了吧。還記得電視劇裡的那句臺詞:世界如此美妙,我卻如此粗暴,這樣不好,不好。

有時,我也想靜靜 篇3

國小五年級作文 ,495字

有時,我也想靜靜,因為我一直被吵鬧給圍繞。今天,我就講講我為什麼想靜靜的原因吧。

記得有一次,我們英語考試,我一拿到試卷就發現最後一題很難,這下怎麼辦?我不會做啊!看來我只能蒙了。考試結束了,我發現我有好幾題都做錯了。到了下午,英語成績出來了,一號90分,我聽了驚呆了,我只考了這麼幾分,這下肯定要被媽媽罵了。

果不其然,我放學後一推開門,就發現媽媽正在怒氣衝衝地等著我,我一踏進門口,媽媽便說:“你的英語是不是考砸了,給你花了這麼多錢去上培訓班,英語竟然沒有考到95分以上,你真是太讓我失望了。”“我不是故意錯的,最後一題我是不會做啊,再加上只差了幾分而已。”我委屈的說著。

媽媽聽了我的話,兩手插腰,憤怒地說:“就差幾分?難道這幾分是可以差的嗎,在中考如果你差了1分,好的學校就會與你擦肩而過。”當時的我好像被吵鬧衝昏了頭腦,竟然和媽媽吵了起來。我控制不住自己的心聲,還是說:“這道題我根本就沒遇到過嘛,再加上老師也沒批評我呀。”看到媽媽生氣的表情,我覺得我好不懂事啊,媽媽心裡肯定會很傷心的。

這是我第一次和媽媽吵架,當時的我,真的好想靜靜,減去媽媽的喧譁聲和吵鬧聲,我真的好想靜靜。

我想靜靜 篇4

國小六年級作文 ,411字

初夏的微微炎熱,悄悄落在我身上和去公園的道路上。

公園中,我靜靜地躺在長椅上,頭頂是一片樹蔭。身旁的小樹林,兩樹之間相距不算太大,樹杆有粗有細,但是它們都長得很高,都展開了一把傘——一把綠油油的傘。樹葉之間間隔不大,能透過一點陽光。讓人很舒心,也讓人感到很清涼,很舒爽。

我靜靜地躺在長椅上,雙眼微微地閉著,不知是因為陽光的耀眼,還是因為樹蔭的清涼使我想靜靜,我自己也不清楚自己,左手搭在自己的額頭,右手掛在椅子上,一股滿滿的惰意在我身上散開……

一道風兒劃過,不知不覺中我貪婪地吸著。這風兒不只是單單給我清涼,使我不再犯困。中間還夾著,交錯著青草、空氣、初夏的許多不同氣味。

啊,這是清涼的味道!呀,這是太陽的味道!嗯,暖暖的,真舒服!咦,這還是開心快樂的味道!嗯,確實讓我感到了最由衷的快樂!我慢慢地坐起,靜靜地感受著。

哦,在這初夏裡,我想就這麼甜甜地安靜著。

我真想靜靜 篇5

國小五年級作文 ,1300字

這是一個很大的世界,有詩和遠方,還有眼前的苟且。在這個大的世界裡,我不渴求詩和遠方,我,只想靜靜。

聽著老師不停唸叨著,我默默地回想著試卷上的錯誤。抬頭看看老師,佈滿皺紋的臉上充滿著擔憂,深邃的眼睛裡注滿失望。壓力會使我更加心煩,心裡有一個聲音在吶喊:我想靜靜。

老師抬頭看了看辦公室牆壁上的鐘,揮了揮手說:“回去吧,別影響下節課的學習,該努力了!”我小心翼翼地走出辦公室,生怕打擾其他老師的工作。我一路小跑回教室,利落得像一隻兔子,遲到太久會被任課老師處罰的。當站在教室門口時,我聽見的不是任課老師的責備聲,而是同學們的鬨堂大笑。可能我著急而張皇,卻又極力鎮定的樣子,就是一副滑稽的漫畫。習以為常的我並沒有特別放在心上,而是“老謀深算”地策劃著下午放學後的那段時間裡怎樣放鬆一下自己,順便反思一下自己的學習也不錯,不,絕對不能想學習。我想讓自己靜靜,可靜靜的時候萬一滿腦子還是學習、學習、學習……我不知道……

終於熬到下午放學,太陽開始下山,沒有中午那樣的酷熱,是適宜的溫度略帶一絲涼爽,我選擇在操場上走一走。一個人的散步使自己沉重的心情略微放鬆一些。這時我看見一個臉方正,挾幾本書的型男朝我快步走來,走近了,原來是我的同桌,可我緊張得快呼吸不出來了。他幾乎是所有老師的得意門生,他成績優秀,熱愛學習,還十分聽話,次次都是他第一個到班。他來到我面前,高大得像一座山,他對我說:“老師讓我幫你補一補,快點回班啊!”我已經無退路,硬著頭皮點點頭,真羨慕他,要是我和他一樣優秀該多好。望著他奔向教學樓的背影,想靜下來我的我對自己狠狠地說:“別人都在努力,我也要加油。”

很快到了週末,回到家中。發現家裡沒人,真是罕見的情況呢!這樣我就可以自己一個人好好靜靜了。突然一個電話熄滅了我片刻的興奮,媽媽在電話那頭,強作淡定:“兒子,過去的一切屬於鬼神,未來才屬於自己。”我的心就被提到了半空中,她再加了一句:“兒子,你是最棒的!”我長吁了一口氣,這句話是格式化的結束語。坐下來,我卻靜不下來了。周杰倫在歌裡唱到,要聽媽媽的話。那一天我做了很多事,好像一手拿著書,一手握著筆,趴在書桌前,雖然效率不高,但心裡踏實了。那一天,我真想靜靜啊!

滿腦子的學習,滿腦子的努力,我被壓得喘不過氣來。有時候想靜靜卻又被迫前行,有時候因期待又無法停下腳步。看著別人奔跑又不希望自己落後,其實自己奔跑的結果的結果未必就是成功。要是方向錯了,停在原地就是前行。我想停下來靜靜地想一想,我的方向錯了嗎?什麼是我的方向?誰和我坐一起來靜靜地談一談?誰?

我真想靜靜啊!可我從未見過“靜靜”,或許她美若天仙,脣紅齒白,明眸皓齒;或許他嚴肅清朗,雙目如星眉若劍;也可能是我同一樣的孩子,飽滿的頰,稚嫩的嬰兒肥……

我想靜靜,靜靜陪我走得更遠,飛得更高……

我是你的驕傲嗎 篇6

寫信作文 ,506字

老李:

老李你今年也四十歲了,無恥的皺紋還是慢慢爬上了你的臉,講真的,一道道皺紋像是調皮的小蟲歪歪扭扭的掛在你臉上。是啊,我都十八歲了。

其實小時候我特別害怕你,雖然你會給我買喜歡的零食,只是為了給我拍蚊子會整宿整宿的不睡,好像咱倆之間並沒有傳說中的的爸爸和女兒的親近感,可是害怕一點不能阻擋我崇拜你。老李,你知道嗎,你是我的英雄。從小到大,一直都是。

我記得你會一把抱起我扛在你的肩上,在你的肩上眺望的風景是我看過最美的風景。

我記得你會陪我玩葵花點穴手,那是我玩過的最好玩的遊戲。

現在的我十八歲了,用你的話說,我也是有身份證的人了。我已經可以兼職掙錢給你買酒了,哈哈,但是我不會給你多買的。也許,我會給你買好些零食,先說清楚啊,我可不是為了讓你長肉,我想讓你戒菸。每天在網上看到抽菸生病的資料讓我害怕。

好啦,老李,咱倆一塊生活十多年了,你說,我是你的驕傲嗎?

我特別清楚的記得,我媽說我高考成績出來的那天晚上你喝大了,你為我開心,對嗎?你會跟你的朋友說,我姑娘十七歲考上大學啦。我都能想象到你黝黑的臉上白白的牙齒的弧度。想著想著,我都忍不住了,我要給你去個電話。特別鄭重的告訴你。

我愛你,我的英雄爸爸。

今天,你“低碳”了嗎? 篇7

國三作文 ,971字

“低碳”是二十一世紀的關鍵詞,世界各國開始越來越重視低碳,在我國的報紙、電視新聞和網路上看到“低碳”一詞,亦是屢見不鮮了。其實,何謂“低碳”呢?“低碳”—就是指較低的溫室氣體,其實以二氧化碳為主的排放。看到這裡,你也許會問,為什麼要低碳呢?

由於人口的急劇增長,世界工業經濟的發展,使全世界的二氧化碳排放量逐年上升,全球性的自然災害接二連三地發生。南極冰川融化,造成海平面上升,一些地勢較低的國家要隨時面臨被海吞沒的危機:泥石流爆發,所到之處無一倖免,一切生命一瞬間被毀於一旦;還有臭氧層空洞等等,由上所述我們可以知道:“低碳”一詞對我們來說有多麼重要。別以為“低碳”一詞離我們很遠,它與我們的生活息息相關。“低碳生活”是我們老百姓的目標,是一種對地球負責的行為,我們要讓“低碳”融入我們的生活,融入到我們生活的方方面面,點點滴滴。“低碳”只是很簡單,只需要記住下面的四點:

(一)節約用電。如果以一盞節能燈代替一盞白熾燈,一年就可以減少排放大量的二氧化碳;開空調時儘量保持在27°C左右,那麼每年就可以減少排放二氧化碳21千克;短時間不用電腦時,啟用“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;此外,少用電梯,合理運用電視等電器,養成隨手關燈的習慣也是減少排放二氧化碳的方法。

(二)少用塑料袋,多用環保袋,杜絕一次性用品。如一次性木筷,一次性塑料杯等;多用電子郵件等無紙通訊工具,少用印表機,傳真機;也可以將平時收到的傳單收集起來當草稿紙,用完後放進回收箱。

(三)少買不必要的衣服,少買一件不必要的衣服可以減少2。5千克二氧化碳的排放。另外,在選取衣服時,儘量選擇棉質的衣服,最好是本地的,包裝簡單的衣服,避免選擇化纖衣服,因為化纖衣服二氧化碳的排放量要比棉質衣服多,多穿棉質衣服也是“低碳生活”的一部分。

(四)選擇綠色環保的出行方式。外出時,儘量選擇一些環保的出行方式。如步行、騎自行車、乘公共汽車等,還要減少開車的時間和次數,減少一氧化碳等廢氣的排放。選擇綠色低碳的方式出行,既可節約燃料資源,減少了二氧化碳的排放,做到低碳生活,又可以達到鍛鍊、健身的目的,一舉兩得,又何樂而不為呢?

21世紀,“低碳”逐漸融入我們的生活當中。它不僅是一種時尚,更是一種保護地球的方式。保護地球,是我們義不容辭的責任,今天,你“低碳”了嗎?

你學會了嗎 篇8

國二作文 ,553字

七彩的世界中,有光明也有黑暗;有夜幕遮天,也有繁星閃爍;有苦也有樂……我們面對的東西有好多,學習的東西也很多,但我們首先要學會感動。

當你看到陽光普照大地,一切花草樹木都生機勃勃時,你感動嗎?你不覺得這是一種幸福嗎?只要你用心感悟,就為自己能欣賞這五彩繽紛的世界而感動,因為有些人從來沒有看過這美好的世界,他們一出生就什麼也看不見……

當你每天吃著父母為你做的飯菜,與同伴一起上學,你會為此而感動嗎?因為在你的身邊,有些人不如你幸福,他們失去了雙親,無法得到父母的關愛,給他們的人生歷程留下永遠的缺陷……

當你看到有人扶著盲人過馬路、公共汽車上給老弱讓座、為貧困地區捐款……你會感動嗎?感動並非一定要流淚,而是能讓你在心靈上有所觸動。只要你用心去體會,原來愛心的種子遍佈世界各個角落,然後永遠植根於人們的心中。讓愛心去編織美好的生活,讓愛心使人們領悟生命的真諦,從而使我們的人生變得光彩奪目。

朋友!以上種種生活,是否觸動過你的心絃?是否讓你感動過?或許你覺得這些都很平常,可是,當你真的用心去體會、用心去感悟,你就會覺得,這些平常的生活真的很幸福。

朋友!讓我們從平常的生活中學會感動吧。有了感動使我們體會到了人生的絢麗光彩;懂得感動使我們品嚐出人生之茶中的芳香;學會感動會使我們釀造出香醇的人生之酒……

下一個路口,你會伸手嗎 篇9

國三作文 ,998字

為了美化環境,現在的長陽縣城的街道兩邊,每隔幾十米,都設定著一個垃圾桶。雖然放置了很長時間,可很多人卻視而不見。曾經的我也有過這樣一次不光彩的經歷。

有一次,我閒著沒事兒幹,就買了一瓶飲料邊走邊喝。喝完飲料,便拿著空的飲料瓶不停地晃動。忽然,我看見街道對面有一個綠色的垃圾桶,就緩緩地向它走去。在離垃圾桶三四米遠的地方,我瞄準垃圾桶的入口,使勁把飲料瓶投過去。沒想到用力大了一點兒,飲料瓶一下子撞在垃圾桶的外殼上,“哐當”一聲,掉在了地上。我心裡有些許的失望,想走過去把它拾進垃圾桶,可覺得隔著三四米遠,走過去太麻煩,就頭也不回地走了。

“媽媽,你看!”我的身後傳來一個小孩子清脆的聲音,“那個大哥哥沒把垃圾扔進垃圾桶。”“噢,我的兒子真乖。”他的媽媽說,“那你覺得應該怎樣做了?”“老師說了,垃圾要扔進垃圾桶。”我的臉上火辣辣地,恨不得打個地洞鑽進去。回想起小時候,老師早就教育我們要愛自己的家鄉,要保護環境,不能隨手亂扔。可現在的我為了自己方便,圖一時痛快,竟隨手亂扔。心裡的那個悔呀,無以言表。我越想越不好意思,只好像做了壞事的大灰狼一樣,夾著尾巴逃跑了。

沒走多遠,我在離一個快餐店不遠的地方看到一個年輕人,手裡拿著一個沒吃完的漢堡,看到一個垃圾桶,他也像我一樣,把漢堡隨手一扔,掉在了地上。他並不理會,神態自若地從口袋裡摸出香菸點燃,吸了幾大口,還向地上吐了好幾口痰。煙抽完了,把菸頭往地上一扔,又向前走去。噗!他一下子踩到自己扔在地上的漢堡上,漿汁濺到了皮鞋上。只見他憤怒地跺跺腳,彎下腰用紙巾仔細地擦拭著皮鞋,直到皮鞋鋥光瓦亮為止,紙巾卻扔了一地。周圍的人都向他投去鄙夷的目光。我突然明白,剛剛的我不也是被這麼看待麼?

現在有太多的人和我一樣,明明城市的垃圾桶逐漸增多,給大家帶來了便利,可不珍惜。扔到地上也不理會,好像與他無關似的。

公路旁的環衛工人不停地揮舞著手中的掃把,好像從未停歇。望著他們忙碌的身影,我更加地慚愧。說話的巨人,行動的矮子,大概就是說的我這樣的人吧!我不停地責怪自己。

走過又一個街頭,我看見遠處有一個老太太正在打掃路口不遠處的垃圾,累得滿頭大汗。我連忙跑過去,蹲下身來,幫老奶奶把垃圾掃進垃圾桶。老奶奶望著我笑了,還對我說了聲謝謝。一陣莫名的喜悅浮上我的心頭,又像一股甘泉湧進我的心田。原來,伸手把垃圾放入桶中,其實可以這麼簡單!

下一個路口,你會伸手嗎?

有沒有一首歌讓你想起我 篇10

國一作文 ,810字

有沒有那麼一首歌,會讓你輕輕跟著和;牽動我們共同的過去,記憶從未沉默過。

—題記

你看匆匆兩三年,轉眼又春天。到處鶯歌燕舞,校園裡洋溢著同學們歡快的歌聲。我又想到了她,我曾經的同學,我的朋友。

“那是我們童年的天,稚嫩的臉,蕩過的鞦韆;那是我們說過的話,走過的路,和玩過的公園……”兩年前的春天,我們快要畢業,她給我唱了這首歌。她告訴我,這是她最喜歡的歌。平時,她總會哼唱,時間久了,我也學會了。每次她唱這首歌,我也會輕輕跟著和。

我們是彼此最好的朋友,我們的性格相似,愛好也相似,甚至有人還說我們倆長得有點兒像。上課時,我們互相督促,誰說話了,誰走神了,我們都會互相提醒一下;下課時,我們一起打鬧,一起唱她最喜歡的那首《童年小鎮》;放學時,我們手挽著手,一起回家。

在小學的最後一個學期,可能是因為要“小升初”吧,試卷、作業突然多了起來。不過我們兩個也給了彼此力量。每次考完試發試卷時,我們都會蓋住自己的分數,給對方三次機會猜,猜不對就別想知道了;有空的時候,我們會一起寫作業。當然,還有一起唱歌。歌聲陪伴我們度過了整個畢業季。

時光把我們推到了畢業的前一天。那天老師說給我們一個機會,可以互相寫同學錄或者到講臺上給大家表演節目。有的同學給大家跳舞,有的同學給大家講笑話,還有同學表演小品,奇怪的是,就是沒有同學唱歌。我看了她一眼,發現她也在看我。我小聲和她說:“我們去給大家唱歌吧,就唱那首《童年小鎮》。”她沒有回答我。不知道為什麼,那天我們沒有勇氣把這首陪伴我們幾年的歌唱給大家。我感覺,這是我小學生活中最大的遺憾。

小學畢業後,我們各奔東西,去了不同的中學,幾乎沒有再見面。前幾天,我在路上碰見了她,眼前的女孩竟然有些陌生,我們也沒說太多話。臨別時,我問她:還記得那首歌嗎?她笑著點點頭。

有沒有那麼一首歌,會讓你在以後的時光裡,突然想起我?

就算日子匆匆流逝,但至少有那麼一段時光,我們曾共同走過。

花開的聲音,你聽見了嗎? 篇11

國一作文 ,570字

聽,花,開了……

“蘭生幽谷無人識,客種東軒遺我香。”春之蘭花悄然而綻,恰似“空谷仙子”舞在幽美之境。其花瓣細長白韌,泛有絲青。花蕊嫩黃,正如春天希望之。葉呈三角狀,中白兩青。可謂,嬌勝玫瑰七分。

“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”夏之荷花淡雅仍不失濃妝,尤在雨中,真是妙不可言。卻若安靜閒致,花開層層。其香裡沾清。猶“碧波仙子。”微似見美人哉笑靨如花、雙瞳剪水,於舉手投足間散發醉人魅力。

“秋菊能傲霜,風霜重重惡。”秋之菊花迎金風送美。幾痕彩墨繪花瓣奇美,尖長而立。裡合外開,似掌中物,絢麗多姿。花瓣於尖處卷,綠葉無實華,但無可缺一。予獨其樣難以數語描摹之。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”自古以來,冬梅為世人所歌詠。人雖贊其美,然更敬其精神。於寒風凜冽,紅梅鮮穎獨立;白梅冰雪透質。各有千秋之,不分勝負焉。鏡窗中,傲人身姿挺立,花苞朵朵,香繞山林。然畫家為之著筆,以黑為幹,以紅為花,卻惟獨不見葉哉?問故,答曰:“有花不見葉,有葉不見花,花葉兩不見,是以梅花也。”遠望去,只聞素色一片,不見其花。走近,若細分花與雪,其惟一辯法,識之香也。梅,不及月季之豔,不及牡丹之尊。不與百花爭豔,不與群芳鬥麗。百花凋謝之,其梅方綻開,別有韻味。為嚴冬增秀麗,卻別無所求,令人望之肅然起敬。

聽,花,又開了……

追求你想要的生活 篇12

演講稿 ,1097字

經歷過中考的人會擁有一個漫長的假期,有的人告訴我你會玩到一種“生無可戀”。當時我還不信,玩多好啊,每天自由自在的。當我真是度過了這個假期之後才真正體會到玩多了也出問題了。

中考過後,我變得輕鬆多了,每天不用再早起晚睡,也不用因為作業沒寫完害怕老師批評而提心吊膽,總之就是感覺生活如此美好。但是,一個月之後,我又覺得生活好像少了點什麼,除了睡覺看電視,幾乎連門都不出,感覺自己快發黴了,這才真正感覺到朋友說的“生無可戀”。

其實電視看多了也不能說沒有好處,看了一個月的電視,從一些綜藝節目中確實給了我啟發。其實我是很喜歡語言的,但是目前與我緊密相關的是漢語和英語,因為我之前的鬆懈和懶惰,我沒有在意,但是一個月之後我決定給自己找點事情做,就從這兩種語言中開始。

你們可能覺得漢語有什麼學的,那你錯了,中華上下五千年文化你懂多少。這裡說的漢語可以延伸到中華詩詞,成語或者中華文化基本常識。四大名繡:蘇繡、湘繡、粵繡、蜀繡。四大名錦:蜀錦、雲錦、宋錦、壯錦。這些基本常識很多人都不知道,在沒有關注這些之前我也不知道。當我開始給自己找事情做的時候,我真正體會到了中華文化博大精深、源遠流長。這也是我以後每天閱讀和背誦古詩和文化常識,感受中華文化的開始。

英語更不用說,只要你學習你就得學它,早晚的事,何不早點開始呢。所以英語閱讀與背誦成了我每天早上醒來後的第一件事。

除了這些之外,還有個詞叫勞逸結合,當然有適量的運動一下。我選擇了玩滑板。然後我的生活就是中文英語書法和滑板組成的,但是我不覺的無聊,因為這些都是我想要的。

有一些人會說我將來要這樣,我要過上那樣的生活。這些都是空談,真正的去做才是王道。別人給不了你想要的生活,只能靠自己去追去創造。我們吃的肯德基,他的創始人哈蘭山德士上校,經歷了妻子和兒子的相繼離世,當他躺在公園的長椅上,看著形形色色的行人時就在想:我難道這一生就這麼過去了嗎?一事無成,這就是我想要的?當然不是,因此他又站起來了,重新開始了自己的事業,如今他的品牌已是家喻戶曉。我們都吃過肯德基,在我們享受美味的時候,我覺得我們不僅享受味覺上的快樂,更應該體會山德士上校人生的感悟。

網上流傳的王健林的一句話:先給自己定一個小目標,先掙一個億。這句話真是火了,成為眾人調侃的物件,一個普通人怎麼會把一個億作為一個小目標。但是樂過之後我們更應該感悟其中的真理,是的,給自己定一個目標,向著這個目標前進,達到自己想要的。人生就是在不斷地奮鬥、不斷地追尋。不要去羨慕馬雲、王健林的生活,那是羨慕不來的,只能靠你自己去追求。

不要碌碌無為的過完自己的一聲,人生像一張白紙,需要自己去彩構。

綠色消費你行動了嗎 篇13

國小五年級作文 ,870字

綠色,是純潔的色彩;綠色,是生機盎然的色彩;綠色,是充滿希望的色彩!

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子子孫孫。原來的她是那麼的楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,已將她折磨得遍體鱗傷。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼籲聲。

不說別的,單舉一個現實生活中常見的例子。每次去超市買東西、購物,有多少人是自己帶著袋子去購物的呢?大多數都是從超市裡拿塑料袋來裝,不用了之後就馬上扔掉。所以,“白色垃圾”越來越多,給地球帶來的汙染也越來越嚴重。地球也越來越無法承受如此的負擔。聽,地球媽媽在哭泣,你聽見了那撕心裂肺的痛斥了嗎?為了保護我們的地球家園,我們大家一定要記住—再出去購物時,帶上一個袋子,這樣做,減少了一個個“白色汙染”,還地球媽媽一個乾淨而溫暖的懷抱。

當你把一個個紙團隨手丟入在草坪上或者任何一個角落時,你可能不知道,這個紙團已經給地球留下了一個小小的汙點。總有一天,他會慢慢擴大,會吞噬了地球,到了那時候,我們人類會在哪裡呢?也許會在宇宙中漫步,也許會在生命的邊緣垂死掙扎。當人類無情的砍伐樹木,只是為了自己的利益,你可曾想過地球會變成什麼樣子?那我可以告訴你,那是一幅千瘡百孔的模樣。所以,不要當一個旁觀者,地球是大家的,地球只有一個,當你傷害它時,你也傷害了你自己。總有一天,我們人類都會為此付出沉重的代價。

天空飄浮著潔白的雲,你是否想過,當地球毀滅時,會變成什麼顏色?你是否想過,小溪水流盡時,只留下魚蝦的殘骨,會變成什麼樣子?你是否想過,當人類滅亡時,地球又會變成什麼樣子?你是否又曾想過,這種種幻想,已將要變成現實。我們出生在這個地球,不只是要生活,還要保護她,愛護她,而不是無止境的傷害她,就像彗星撞地球,到時候你後悔也為時已晚,何不想想現在,應該怎樣做,要怎樣做好的多。

我想再一次呼喚:人類只有一個地球,讓我們共同愛護她吧!讓地球重回青春,重披那鮮綠的衣裳,讓我們共同盼望地球有一個完美的序幕。

讓綠色充滿地球,讓綠色走進你我的心靈深處,讓綠色連著你我他……綠色消費,你行動了嗎?

今天你讀書了嗎 篇14

說明文 ,556字

一本《兒歌三百首》讓牙牙學語的兒子心滿意足;一本《唐詩三百首》讓幼兒園時期的兒子飽讀詩書……求知的道路永遠沒有盡頭,但卻因種種藉口而停住了腳步;科學的進步可以代替手足,但是我們千萬不要沉睡了頭腦;生活的壓力可以剝削我們的時間,但它奪不去我們精神的本錢;工作的繁瑣讓我們精疲力盡,但祖國的花朵就在眼前……

“閱讀點亮人生”是蛟河市實驗小學的假期課外閱讀作業,看到學校的推薦閱讀題目後,我們全家都準備了起來,有上淘寶的、有問朋友同事的、有準備去書店的,經過一次正式的“家庭民主投票式會議”,最後《故事裡的故事》脫穎而出,戰勝了我極力推薦的《學生版紅樓夢》,就讓你們崇洋媚外一次好了,畢竟學校這幾年推薦的書不能說佔據而是繁衍了我們家滿滿的一櫃子。通過學校推薦的《青銅葵花》我們認識了曹文軒並住進了《草房子》……看了《小王子》才讓我們知道聖埃克蘇佩裡那消失的影跡……

馬上就要開學了,兒子完成了假期最後一篇觀後感,看著兒子能把書裡面的精彩融合,能把人物的情感抒發,點點滴滴的細節用簡練傳繪著,我裝模作樣的點評了幾句,因為按照學校的要求,我們家長也一起陪著孩子閱讀,參與閱讀後對內容我是瞭解的,雖然我讀外國人的名字猶如天書。孩子嘛,只要他讀到精彩處你能陪他歡呼;讀到傷心處你要裝作若無其事,千萬別去刻意關注那泛紅的眼圈……

20歲的你,至少應該知道你想要什麼 篇15

散文 ,867字

最近在看一本名叫《20多歲的你,拿什麼和別人拉開距離》的書,是的,按照人的平均年齡80歲來算,20歲的我們,已經過了人生的四分之一,20歲的你,正是奮鬥的開始。

每個人都先要與眾不同,每個人都想得到伯樂的賞識,但前提是你自己得是一匹千里馬啊,人們說了這樣一句話,每一個光鮮亮麗的人背後,都有著不為人知的痛苦。這痛苦,或許是別人苦苦熬過的孤單的歲月,也或許是起早貪黑沒日沒夜努力工作的結果。但你憑什麼只羨慕別人過著看似富裕沒有煩惱的生活。

陳歐說:你只看到了我的淚水,卻沒看到我的汗水。你否定我的現在,我決定我的將來。是的,你憑什麼因為別人一句話否定了自己的將來,別忘了,那是你的未來,別人決定不了,也替代不了,當然,你也不能把別人的現在複製成你的未來。

非常喜歡這句話:指路的是別人,走路的是自己。在我們一路走來,從小學到高中,有很多很多的人都在指著所謂的為我們好的道路,但是我覺得,在道德允許的範圍內,每條道路都是值得我們去追尋的,但前提是,你必須知道自己想要的是什麼!

如果說,20歲的你,還不知道自己想要的究竟是什麼,那麼我覺得你應該好好的考慮以下了,先定它一個目標,萬一實現了呢?這句話的前提是不是你也首先得有一個目標呢?我有一個同學,他是屬於那種特別不獨立的型別,做什麼都要依靠別人,自己害怕做任何決定,可我想說,他都23的人了,是一個獨立的成年的個體,沒有人可以為他做一輩子的決定,別人做的決定也不一定是最適合他的,你說是吧?

20多歲的你,如果真的真的不知道自己想要什麼的話,那就多讀書吧,學習是對你一輩子有益的東西,古人就說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。當你讀的書多了,你自然就知道你想要的是什麼了,還有就是,你學的東西多了,想要的生活也就接踵而至了,因為機會是留給有準備的人的,你根本就不知道機會什麼時候會降臨到你的頭上,希望你不要辜負20歲美好的時光,不要等錯過機會才後悔當初你應該怎樣怎樣。

願你走出半生,歸來仍是少年。願20歲的你,在享受美好年紀的同時,不忘學習,時刻清楚自己想要的是什麼,並不斷為之奮鬥!

生命,你會珍惜嗎 篇16

生命,你會珍惜嗎作文 ,387字

生命是什麼?生命的概念是什麼?你會珍惜生命嗎?那起車禍已經過去好幾年了,但是,我永遠不會忘記它。

那是我上二年級的時候。有一天中午放學回家,我走到長豐醫院門口,正要和同學們揮手再見時,只聽一聲車響,還沒來得及反應,一個小男孩兒就被一輛車速太快的道行卷入後車輪下。他不由“啊”地尖叫了一聲。一位伯伯聽見他的叫聲,馬上扔下自己的車子,毫不猶豫地跑了過來。這時,汽車司機想乘機逃跑,但是,伯伯和旁邊的人嚴歷地制止了他,並把小男孩兒從車底下救了出來。小男孩兒受到驚嚇,並被車輪壓傷了腿,不能走路。伯伯急忙抱起小男孩兒,向醫院跑去……我看著他那跑去的背影,心中頓時湧起了一股暖流,那就是敬佩。我敬佩他有那珍惜生命的精神財富!

生命是有限的,人生是有限的,但是,我們卻可以通過不懈的努力去創造出無限的生命價值。是生命穿越時空,成為永恆!珍惜生命吧,你將會獲得一大筆財富!那就是精神財富!

今天你低碳了嗎 篇17

國二作文 ,572字

低碳,是現在全國甚至全球的一大熱點;低碳,顧名思義就是降低二氧化碳排放量;低碳,是現在所有人都應該做到的。

汽車尾氣,工廠汙水、煙塵大量排放。人們亂砍濫伐樹木,漫天飛舞的白色垃圾。大量噴灑農藥等汙染,導致了現在臭氧層的破壞,全球氣溫升高。造成溫室效應。

人們漸漸想到了這些,想到了繼續下去的後果。也做出了許多控制這些和保護環境的方法:不坐私家車,多騎自行車,多步行。少用一次性產品,隨手撿起垃圾紙屑。“地球一小時”等活動和廣告宣傳是人們漸漸地都走入了低碳的行列。

而作為學生的我們,儘管我們做不了什麼大事,但是我們也可以從小事做起:每天我們都會使用大量的紙張,而紙又事由樹木加工而成的。看到這裡,有的人可能會說:不就是幾張紙嗎?但是一個人不算什麼,但幾個人呢?幾十個人呢?大概計算,假如一人一天3張紙,我校800名學生,每月按30天計算,一年12個月。紅管局地區13所學校,一年要用11232000張紙。這是一個驚人的數字。所以,從現在開始,節約一張紙,就是為低碳做了一份貢獻。在看到人亂扔垃圾時,要提醒他,並撿起垃圾,不但自己要做到低碳環保,也要帶領其他人,保護地球環境,保護我們的家園。

破壞壞境容易,但保護環境難。正處於發展中國家中國,更要做到保護環境。讓我們的家園更乾淨,讓低碳環保不再只是一句口號,而是我們的行動。共建我們的美好家園!

今天,你低碳了嗎? 篇18

國小四年級作文 ,448字

自從寒假中我們一家參觀了“話說低碳”展覽後,說的最多的一句話就是“今天,你低碳了嗎?”

瞧,媽媽下班一進門,就眯著眼睛,揚著笑臉問我:“寧寧,你今天低碳了嗎?”

“當然啦!媽媽你看,我一回家就在陽臺上看書,沒有點燈哦!”我開心地回答,臉上竟是笑意。

“真乖,真是媽媽的好孩子。”媽媽馬上豎起大拇指,表揚我。

“媽媽,那你呢,今天低碳了嗎?”我也立即問媽媽。

媽媽點點頭,樂呵呵地回答我:“那是當然。我今天沒騎電瓶車,我是騎著自行車上班下班的哦!”

聽了媽媽的話,我也立即獎給媽媽一個大拇指。

飯桌上,我們一家其樂融融地坐下準備吃飯。剛提起筷子,我就問爸爸:“爸爸,你今天低碳了嗎?”

“有啊。我今天乘公交車上班,還放了手提電腦一天的假。女兒滿意嗎?”爸爸微笑地看著我等我的評價。

我立即鼓掌,說:“爸爸,你真棒。”

緊接著,我繼續問:“那今天晚上我們怎麼‘低碳’呢?”

“坐在一起看書看報。”爸爸媽媽異口同聲。

“哈哈哈!”飯桌上傳出歡快的笑聲。原來“低碳生活”也能這樣快樂。

今天,你低碳了嗎?

今天你共享了嗎? 篇19

國一作文 ,645字

“上萬把共享雨傘在上海一夜之間全部消失”很久之前的這則新聞跳出我的腦海,當時它一下子把共享界推上了風口浪尖,成了輿論的焦點,同時,也讓人們重新開始權衡共享的利與弊。

共享,顧名思義,大家共同分享一件物品,大多都是提供大家方便與需求的東西。

其實,共享單車很早就被髮明瞭,只不過,當時的體系與質量都不很完善,如今,在科學與電子媒體的不斷髮展與推動下,讓大家的生活慢慢與共享發生了一些美好的小火花。被阻塞的交通困擾的人可以騎車了,從不鍛鍊的人可以通過這種方式運動了,嫌出門走路麻煩的人可以走出家門了。

起初,共享完全是個糟糕的領域,成千上萬的共享單車報廢,被破壞,成千上萬的人們想方設法地去偷,搶各種共享物品,為了佔一點小便宜而絞盡腦汁鑽空子,將公眾的東西佔為己有,這不僅僅是共享公司的可悲,殊不知這其實是一個人素質的最好體現。

這些國人的無素質無道德行為一度將共享公司“逼瘋”,合併,倒閉,商業危機這隻魔手逐漸將共享界籠罩……

共享界的一個風吹草動都在網路上蔓延開,人們開始譴責這種無素質無道德的行為,那些人們開始醒悟,意識到不能再讓共享這個本是為人們社會帶來方便,為人們著想的淨土受到傷害。人們開始維護共享這個幼小脆弱的新生兒,從此,共享界的醜聞逐漸又消失在公眾面前了。這不失為一個極好表現人民素質在不斷提高的現象。

外國人不斷嘲笑我國國人素質不高,難道我們不更應該斥責這些不文明行為,為營造一個良好的社會環境兒做努力嗎?給祖國的花朵樹立一個好榜樣。希望共享走上一條不斷完善,發展的新道路。

共享時代你適應了嗎 篇20

國二作文 ,811字

魔都的清晨也是一如既往的繁忙,上班族每天都反覆著機械般的生活。這個城市人潮湧動,但每個人都是來去匆匆,彷彿只有無休止的前進才能跟得上時間的步伐。

科技隨著人們的腳步飛快發展,在這樣的時代背景下,越來越多新奇的名詞吸引了人們的視線,就如無人超市,它的開業著實令人驚歎。彈藥說起最近城市的熱點問題,還是要回歸到“共享”二字。共享單車在上海街頭隨處可見,而更多的共享資源正在產生,正在影響著我們的生活。

這些共享資源為我們的生活帶來便利。共享單車就很好滴體現了這一點。上海的交通一直都是車水馬龍的狀態。因此,即使是公共交通有時也會影響出行。在這種情況下,騎一輛共享單車出行就成為了許多人的選擇。反正這些小黃車非常普遍低停在路邊,只需使用手機掃一下二維碼就可以網上租賃了。換個角度看,騎自行車既對自己的身體有利,又不會像開私家車那樣排放尾氣導致環境被破壞,豈不是一舉兩得嗎?

但凡事有利就或多或少會有弊。共享單車隨處亂停放的現象時有發生,甚至有人在使用完之後將其丟在一邊,這輛車往往就會如同一位年邁的老人孤身跌坐在地上,顯得格外突兀。這些人大都奔著自己反正不會再用了了,即便用得上也總是會有完好嶄新的一輛車供自己使用。於是,他們就只想著自己,不為那些常常騎行的人考慮一下。就是這樣一種惡性迴圈,一些共享資源被惡意損害,甚至被偷竊。雖然這並不是我們願看到的,但這卻是事實。

所謂“共享”,顧名思義,就是共同享有人與人之間共同擁有這些資源,同時也與他人分享著。但要做到共享,卻並不是那麼簡單的。最重要的一點就是遵守共享規則,自己的行動應該與城市倡導的作風相一致。這樣一來,自己用得舒適,他人也會享受這個使用的過程。

可能現在還有些人無法適應一些城市現象,但是沒關係,你要做的只是放慢你的步調,看一看沿途的風景,再把它記錄下來給別人一起享受。賤賤地,你會發現,你的生活理念其實無需改變只要行事時心中留給別人一個位子,那就是真正的共享了。