你好風婆婆相關作文20篇

你好風婆婆 篇1

國小三年級作文 ,406字

呼呼呼……聽,風婆婆來了。

風婆婆的到來使我的生活更有趣了。

看,風婆婆是一個善變的婆婆。小孩子在操場上玩耍,他們每個人都滿頭大汗的。這時,風婆婆來了,它把每一個孩子的汗都吹成水蒸氣了。可不知下一秒風婆婆為什麼就生氣了,它竟然把鄰居家的衣服一件件吹到地上。

風婆婆有時是一位很棒的指揮家。它一聲令下,所有的樹都跳起了舞。它們有的跳拉丁舞,有的跳中國舞……跳得多麼動情,多麼歡樂。

有的時候,風婆婆還是一位勤勞的清潔工。它走到操場上,操場變得乾乾淨淨,它走到大街上,大街上的垃圾被掃得一乾二淨……風婆婆走到哪裡,哪裡就很乾淨。

對了,風婆婆還善於講鬼故事。每一次講鬼故事時,它都會把烏雲吹在一起,而後開始喘著呼呼的粗氣講故事,小孩被嚇得大哭起來,大人被嚇得不敢出門,我被嚇得不敢睜眼。

謝謝您,風婆婆,你為我的生活帶來了樂趣。

我的好外婆 篇2

高二作文 ,927字

老天賜給我一個好外婆。當我感到無助時,得到外婆的一聲安慰,很受鼓舞;當我在外面飽受風吹雨打時,得到外婆一碗熱湯,格外親切;當我很晚放學,外婆等我歸來……

我的外婆,她沒有多少文化,卻最懂得疼愛外孫。遇到委屈和挫折,我總愛向外婆傾訴。每次,外婆總要溫和地安慰我,鼓勵我。

早晨當公雞報曉時,外婆就會起來準備早飯。看時間差不多了,她就會到我床邊輕輕地把我叫醒,她就像是一臺鬧鐘,不差一分一秒,那麼準時。

在飯桌前落座,我會看到香噴噴的早餐。我吃早餐時外婆就幫我收拾書包,待我一下飯桌,就會把書包遞給我。在我走出家門之前,她總會幫我弄好身上的衣服,最後摸摸我的小腦袋,笑著對我說:“去上學吧!”

每天放學回到家裡,我總是先去完成作業,外婆悄悄地在飯桌上擺好我愛吃的飯菜,放好餐具,等我一起用晚餐。

晚上,外婆晚上常愛坐在我身邊,陪伴我做功課。外婆不大識字,但總愛在我寫作業的時候左看右看,她臉上常常露出慈祥的笑容。她常常叮嚀我說:“要好好讀書。”

晚上睡覺前她會為我把床鋪好,看我睡下了,把燈熄掉,最後自己才去休息。春夏秋冬,年復一年,天天如此,外婆為我的成長,操碎了心。

秋天的天氣瞬息萬變,一天,在我出門上學時,天氣晴朗,我也就自然沒帶傘。下午天陰沉起來,放晚學時,漫天下起了大雨。我被困在教學樓的屋簷下,看著絲絲的秋雨,感到十分無奈。我等了好久,都不見雨變小,十分焦急。

突然,我從雨幕中看到,從校門口走過來一個打著雨傘的老態龍鍾的身影。等走近了一看,才知道那個身影正是為我送雨傘的外婆。

記得小時候有一天,我父母在外出差。半夜裡我肚子疼,外婆聽說連忙從床上爬起來,跑到我的床前,背起我就往醫院裡跑。邊跑邊關心地對我說:“有外婆幫你,你什麼也不要擔心!”外婆把我送到醫院,一直等醫生,為我治好了病,又將我揹回來。因來回揹我的過度勞累,此後外婆腰疼了好幾天。這事雖然已經過了幾年,但是我還能清楚地記得外婆急促的呼吸聲,我還感覺到外婆肩膀的溫暖。

外婆給了我無盡的愛和無盡的關懷,直至現在,以前外婆疼愛我的一些生活短片,還常在我眼前閃過,外婆的溫馨的話,時常在我的耳畔迴響。

外婆溫馨關心我,我決不辜負外婆對我的期望,要努力學習,用好成績報答外婆的濃濃親情。

親親好外婆 篇3

國小四年級作文 ,495字

雖然我在紹興出生的,但是,我和外婆的感情是很深的,外婆把媽媽帶大,媽媽又把我帶大,都很不容易。現在,我每年回老家時,她還供給我吃的喝的,我非常愛她,我的外婆!

記得有一次,外婆來到紹興照顧我們,因為媽媽那些天生病了,爸爸要去工地上看著工人們不要偷懶,姐姐要去廠裡上班,我要去上學,沒有人照顧媽媽,媽媽不能起床,所以外婆二話不說就來照顧媽媽,雖說是照顧媽媽,其實是照顧我們全家:那時候是夏天四五月份,很熱,我想吃棒冰呢,外婆也允許我去買;我想吃什麼菜,外婆都會買,雖然她嘴上說不給我買,其實,她也會給我買,嘴上說說只是逗我玩呢。在吃飯時,我們家裡人都不愛吃的肥肉,外婆都給我們解決掉了,吃完,每次買菜的錢外婆也不讓我們家出,她來出……

外婆本來年齡就已經很大了,已經60多歲了,在老家養一些雞呀鴨呀什麼的就已經很不錯了,現在要來照顧我們這一家四口人,外婆能承受得了已經很好了,卻要照顧一個病人我母親,我知道了,我的外婆是天底下最溫柔的女人,最好的女人。

外婆,我想對您說:“一直以來,您對我們家的照顧最大,最多,您和外公我都愛您們,但您是我心中最好的外婆,我能擁有您這樣的外婆,我非常開心。”

我的好外婆 篇4

國小四年級作文 ,489字

我有一個好外婆,她十分愛我和我的妹妹。

有段時間,爸爸和媽媽工作很忙,每天早出晚歸,外婆拖著受了傷的腳堅持著每天來照顧我和妹妹。早晨,我和妹妹還在睡夢中,外婆輕重有律的腳步聲就在家門口響起,她一瘸一拐的來到三樓的房間,照顧我們吃完早餐,等我去上學,再送妹妹去幼兒園。放學時又分別把我們接回家,然後買菜做飯……本來應該好好養傷的外婆,由於太操勞,腳上的傷恢復得更慢了。

有幾次上學,我粗心地把作業本落在了家裡,都是外婆抽空幫我送來學校。放學時,我曾把書本落在教室,也是外婆不顧辛苦的帶著我去取,讓我能及時的完成作業。看著外婆忙碌的身影,我暗暗下決心要改掉這個丟三落四的壞毛病。

有一次我生病了,外婆聽到了咳嗽聲,立刻走了過來,遞給我一杯溫開水,關切的問:“沒事吧,要不要緊?”,然後帶著我去了醫院。那天晚上,我的咳嗽讓外婆費盡了心思,擔心的一夜沒有睡好。

外婆對我這麼好,可是我為外婆做一點點事,她就十分高興。上次母親節,我只是送給了外婆一張賀卡,她就高興的把我抱了起來!

每一次我成績有了進步,外婆也十分高興。她的笑容時刻激勵著我要更加努力的學習,長大後我要好好孝敬我的好外婆!

我的好外婆 篇5

國小四年級作文 ,386字

外婆,是我最親切的家人。她黝黑的面板,並不華麗的衣服。這就是我的老外婆,對我最好最親的好外婆。

外婆雖然衣著簡樸,但她很愛我。她經常把一些別人送來的好吃的,蛋糕,水果,棒冰等等藏起來,她自己吃掉嗎?不會!她一定是先留著讓給我吃的。甚至有時候好吃的都放到變質了也捨不得自己先吃了,一定要等我去家裡給我吃。外婆說我要多吃點才能更好地學習。外婆我是多麼感激您!

外婆是整個家庭的主樑。幾乎家裡所有的家務活都是她承包的。拖地,掃地,都是她來幹,而且任勞任怨。如果我主動說要做家務,外婆總會說:“我來,我來!你啊應該去好好學習。”外婆是您撐起了整個家!

外婆有時會和外公爭辯。你看,你看!又吵起來了。“你怎麼又把別人的舊水管撿來了呀,不是跟你說過了嗎,別撿回來了!”“撿回來以後可能我們還會有用的呢!”哎,我該幫誰呢?左右為難,我也不知道。

外婆,您是我最敬佩的最可親的人,我愛您!

讓我感動的好外婆 篇6

國小四年級作文 ,579字

“愛”是動詞—音樂響起,放學了。同學們拿出書包,從抽屜裡拿出一疊書本,當然,我也不例外!

當我背起書包時,因書包太重,我情不自禁地發出了聲音,“太重了!”但是,我不背不行呀,於是,我走向隊伍,一起與隊伍走出校門,瞬間,一個熟悉的“蹤影”出現在我目前—外婆。她披著大棉襖,縮著脖子,雙手戴著那厚厚的,黑色保暖的手套,鞋子上下全是絨毛。

我剛到外婆身邊,外婆就連忙對我說,“你書包沉,外婆幫你背吧。”說完,就卸下了我肩上的書包。然後,用力一甩,一邊就背上了左肩,另一隻手呢,馬上往後拉起書包帶往身子右側往上一抬,穩放到肩上。當時,我覺得輕鬆了許多。

這時,外婆溫和地問:“輕鬆了吧,負擔有沒有減輕呀?”嗯,“兩邊肩膀舒服多了!”

“前面樓道到了,走樓梯注意看腳下。”外婆握著我的手,親切地說。

到了家,外婆用堅定地眼神看著我,溫柔地說:“你以後,看到我在,書包給我背,因為你現在長個兒,要達標,才可實現你的夢想。”

我聽了這句話,我的眼淚在眼眶裡不停地打著滾兒,又慢慢地流過我臉頰,落到了地面上……

外婆依然揹著我的書包,一直背到我書桌上,才肯放下來,我以為外婆這樣就走了。沒想到,外婆竟然把我的書全部拿出來,從小到大有序的排列整齊,放進書包後才走。

外婆肩上背的是那沉甸甸的書包,但又何止是書!而是外婆對我深深的愛………。外婆“我愛你”

雷鋒式的好外婆 篇7

寫人作文 ,864字

雷鋒,這個平凡中孕育著偉大的二十二歲士兵,他的一生忠於黨,一心想著全心全意為人民服務,雖然他已經離開了我們,但雷鋒精神已傳遍人間。

我的外婆,已經六十出頭,年過花甲了。她是個熱心腸、象雷鋒一樣樂於助人的人。雖然外婆現在比我矮了一個頭,但她任勞任怨的身影在大家的腦海裡卻是高大的。

一次,我去探望外婆,還沒進門,就見外婆一手提著裝了三分之一水的水桶,一手拿著掃把,我一看奇怪了,就問:“奶奶,你…你這是要拖地還是掃地呀!”外婆看出我的疑問,把水桶小心翼翼地一放,手扶著那骨質酥鬆的腰直起來,笑者說道:“我呀,見這樓道太髒了,打算用水沖沖,在把垃圾清清,不然鄰居們回家都沒個好心情!”說完外婆就吃力地拎起水桶準備沖水,我急忙跑過去,接過桶,說:“奶奶,算了,你太辛苦了,讓我來吧!”“不行不行,”外婆擺擺手,“你來還不大亂?你就乖乖的,不要動。”接著外婆便一手提者桶的把手,一手把桶一斜,一用力,水“譁”地一聲滾下了一層層樓道,然後外婆順著下來把汙水掃到樓下的下水溝裡。

過了一會兒,只見外婆拖著沉重的步子喘著氣走上來,汗水已經溼透了她的衣襟,一滴滴晶瑩的汗珠滑過臉來,但外婆的臉上卻顯得無比高興。見外婆這麼辛苦,我擔心地說道:“奶奶掃一遍就行了吧!已經夠乾淨了。”外婆卻說“不行啊,再晚點到了下班時間大家回家了,就不好掃了。”誒,我還真是拗不過她!

外婆又從陽臺提來一桶水,繼續邊衝邊掃,這時,樓下響起了責怪的聲音:“誰呀,水都濺到我新鞋上了,真是的!”原來是樓上的王媽,她一見是外婆,便不好意思地說:“原來是大媽在打掃衛生啊!”外婆慈祥地對她一笑,彎下腰,動作很利索地把王媽經過留下的腳印掃乾淨。看著外婆弓著背的影子,彷彿看到了雷鋒的影子……

我的“三好阿婆” 篇8

國小四年級作文 ,835字

我有一個令人稱羨的阿婆,別看我的阿婆年齡大,可是會的本領可不少。我通常叫她“三好阿婆”。

第一:我的阿婆廚藝好,“蒸煮炒炸煎”她是樣樣精通。每天早上,阿婆都會變著花樣給我做各種各樣豐富又有營養的早餐,讓我滿滿能量的迎接每一天的學習;放學回到家,正當我感覺飢腸轆轆的時候,看到阿婆為我準備好的可口的點心時,別提我有多開心了,直接狼吞虎嚥全部消滅光。每天我們家的晚餐是最豐富的,紅燒魚、排骨湯、西紅柿炒雞蛋……應有盡有,全家都吃得津津有味。每逢週末的時候,阿婆還會自己擀皮做餡包餃子“犒勞”我們。每當吃到阿婆做的飯,我都會情不自禁的多吃幾口,她燒的每一次飯我都吃得很飽很飽。

第二:我的阿婆幹家務好。阿婆幹家務活最大的特點就是“勤快”。只要是大晴天,火辣辣的太陽當空照的時候,我們家的陽臺就不會空著,要麼就是晒衣服;要麼就是晒被褥;要麼就是晒鞋子。阿婆幹家務活是“三點一線”,陽臺、衛生間、廚房都是她的地盤,任她幹活,阿婆幹活的時候很注重細節,比如浴室的磚縫裡受潮後容易發黴,阿婆就會拿刷子一點一點地刷乾淨。家裡的邊邊角角,她都要掃——拖——抹,直到打掃得一乾二淨,一塵不染才肯罷休。每次幹完家務後,看到煥然一新的家裡,阿婆都會開心的哼著小曲坐在陽臺上得瑟一陣,一副很享受的模樣。

第三:我的阿婆心眼好。每次無論家裡誰的衣服或者褲子破了,阿婆就會戴上眼鏡,開啟針線盒,一針一針的幫忙縫補好;當天氣轉涼的時候,阿婆會提前為我織一件既暖和又美觀的毛衣,讓我暖暖的過冬;當我的被褥厚薄不合適的時候,阿婆會隨時為我增減被子。阿婆把我照顧的無微不至,讓我感到十分溫暖。

俗話說的好:“家有一老是一寶”,我覺得阿婆就是我們家的“一大寶”。

助人為樂的風婆婆 篇9

國小三年級作文 ,483字

秋天到了,調皮的蒲公英娃娃長大了,成天就想著去旅遊。有一天,風婆婆來了,蒲公英娃娃就叫風婆婆帶它們去旅遊了,風婆婆就答應了。

風婆婆先帶蒲公英娃娃去了海邊,蒲公英娃娃們看見了蔚藍的大海,漂亮極了。可是生活了幾天後發現,海邊的風太大了。於是蒲公英娃娃跟風婆婆說:“風婆婆,這裡的風太大了,我們不想生活在這裡。”

於是,風婆婆問:“你們想去哪裡呢?”蒲公英娃娃們想了想說:“去植物公園吧!”風婆婆就把它們帶去了植物公園。植物公園裡有好多蒲公英娃娃們的朋友,可是有幾個蒲公英娃娃也不想在這裡生活。

風婆婆又帶它們去了別的地方。這次風婆婆把蒲公英娃娃們帶到了溼地公園,溼地公園有好多小朋友,他們正在做遊戲,蒲公英娃娃也想和小朋友們做遊戲。風婆婆說:“要不你們在這裡生活吧!”蒲公英娃娃們高興地說:“好!”

風婆婆和蒲公英娃娃們一一告別,蒲公英娃娃說:“風婆婆,明年秋天我們還在這裡等你。”風婆婆真是一個好婆婆,我們要向她學習。

我的好外婆 篇10

國小四年級作文 ,566字

我的外婆已經六十三光景了,頭髮染了一層烏黑,但撩開表面一層頭髮,下面卻是白得閃閃發亮的頭髮,就如在她的頭髮裡下了一場鵝毛大雪。

我的外婆非常疼愛我,關心我。

前幾日,我發高燒了,外婆一路小跑到我身旁,摸了摸我的額頭,二話不說跑到冰箱,四處找尋。“呀!終於找到了。”冰箱前傳來外婆驚喜的聲音。只見她拿著一張退熱貼,“啪”地一下貼到我的額頭上,推我進房間,把我“咣噹”地一下放到床上,蓋上那“厚得應該要熱死人”的棉被,就去找體溫計了。

用體溫計一量,我的體溫差不多有40度了,外婆急忙去拿退燒藥給我吃,又端來熱水幫我擦身體,用溼毛巾敷額頭。我躺在床上,突然感到一陣噁心,“譁”地吐了一枕頭。外婆趕緊扶我起來,毫不嫌髒,幫我換下髒枕頭和髒被子,幫我擦乾淨身子,穿上乾淨的衣服。她坐在床邊陪著我,輕聲地問我感覺哪裡不舒服,要喝水嗎?慢慢地我迷迷糊糊睡著了。

那夜,我又吐了,朦朧中一個瘦小的身影一直在我身邊,為我清理汙物;那夜,我還在發燒,朦朧中一雙溫暖的手不斷地給我擦身體,給我喂的安泰諾顆粒……

儘管沒有清晰見到她的樣子,但外婆的黑眼圈,讓都我明白了!

我愛您,外婆!祝您健康、長壽!

助人為樂的風婆婆 篇11

國小二年級作文 ,480字

秋天到了,蒲公英娃娃長大了,它們想去旅行,蒲公英娃娃說:“誰帶我們出門呢?”蒲公英媽媽說:“孩子們,彆著急,風婆婆會帶你們出門的。”

風婆婆來了,蒲公英娃娃跟媽媽再見,風婆婆把蒲公英娃娃吹到了山上,風婆婆很快地往前跑,蒲公英娃娃沒追上,就落到了山頂,山頂上有綠綠的草,五顏六色的小花。突然,一股寒潮湧來,蒲公英娃娃感覺很冷,就叫風婆婆把它們帶走。

風婆婆吹呀吹,把蒲公英娃娃帶到了動物園,蒲公英娃娃停下來,看見小山羊在吃草,看見獅子在叫,小山羊說:“蒲公英娃娃你就住一晚吧!”蒲公英娃娃說:“風婆婆,你能讓我們住在這裡嗎?”風婆婆說:“不可以,我們還要去其他地方。”蒲公英娃娃傷心地走了。

風婆婆吹呀吹,把蒲公英娃娃帶到了草地,草地上有著青青的草,美麗的花,蒲公英娃娃興奮地說:“風婆婆,我們可以待在這裡嗎?”風婆婆說:“可以,明年秋天我再來接你們。”

就這樣,蒲公英娃娃在草地上安了家。

老師你好 篇12

國一作文 ,746字

倚坐在冰冷的木椅上,眼光緊盯著窗外的渺小灰濛的麻雀,久久不能移動。電視機裡生日派對的狂歡,廚房裡媽媽親手烘焙的芝士蛋糕的悠香似乎都不足以撼動我的心靈。緊握著一本佈滿單詞的英語書,轉瞬間又回憶起了那場悲哀的鬧劇。

那是新學期的第一天。我懷著激動喜悅的心情邁進教室裡,匆忙將書包裡的雜物攤擺開來,急匆匆的開始了尋找作業的征程。語文,數學……還有英語,齊了!於是我便悠然自得的來到教室外的走廊,認真擺好了我的作業,滿足的點了點頭,轉身離去了,一直到晚上,我都不曾在那逗留過。

第二天,一個五雷轟頂的訊息降臨了!我的英語作業沒有了!天啊,我真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!可是沒有任何解釋的機會,班主任,您就將我連同其餘三位也出現了類似毛病的人叫到了辦公室裡,一頓狗血淋漓的教訓外加強勢的言辭,我實在有些不自在了。

說實話,這是我人生第一次以這般原因進辦公室,而且外加被冤枉了,我真是氣急敗壞,心想也嘀嘀咕咕您:怎麼會有如此無理老師,可畢竟因為師生等級的存在,我活生生將這壇苦水往肚裡咽,此後整整三日,我不能原諒您,一直埋怨,痛恨這不公平的結果。

直到級部主任找到我,我對你的怨恨才得以緩解。

那是一段樸素又意味深長的一段話,使得我久久不能忘懷,更甚於爛於心中了。是這樣說的:“老師瞭解你,這個作業你肯定做了,這個事也許是老師誤會你了,可是你想過沒有,這個嚴格的教訓,蘊含著多少樸實無華的愛?你可得想清楚啊,老師相信你。”

不自覺間,眼淚便化作了一條小溪,從透紅的眼眶裡滾落,一串串滑落進衣襟了。

我一刻懂得了,師愛不可能平平淡淡,索然寡味,這嚴厲就是一把羊鞭,可以驅使我們走上正路,老師就是一位牧民,無怨無悔地奉獻著羊羔,我們也似一群羊兒,在嚴厲的鞭策下,向著光明前進,出發!老師,您好!老師,您好!

明天你好 篇13

高二作文 ,1004字

長大以後,我只能奔跑,一邊失去,一邊在尋找,明天你好,即使含著淚微笑。

—題記

青島一五年的第一場雪在一中校園裡紛飛,我獨自站在視窗望那“鵝毛”紛紛落落,心無感觸似是無稽之談,但是要我說出那其中的感觸,我只能笑而不語。不是一個人獨行慣了才獨自賞雪,只是認為唯有一人才能體會到一片雪花飄蕩在這萬千孤獨的迷茫。路漫漫,及行迷之未遠,歸。

喧鬧的環境伴隨著階梯教室那扇門開啟而漸漸平息。我望著一身材平平的男人向我們走來,在無盡的掌聲中向我們鞠躬,那瞬間我是木訥的,為什麼如此成功之人會這般謙遜,我眯起眼,妄想從其中汲取些許。身邊的朋友無一不被外籍校長抓住了眼球,而我的目光一直停留在他的身上未曾離去。隨著講座的開始,那段往事漸漸地浮現在我們的眼前。聽他講到那坎坷崎嶇的路程,我的眉頭不由緊皺,心也隨之觸痛。的確!誰能想象到一雙彈鋼琴的手竟然曾經承擔過這般的苦痛!董榮璨博士輕鬆的言語講述著他在外奔波的三十年,而那些經歷牽動著臺下的我們每一個人的心。還好,一切的一切都是有用的,他成為了偉大的作曲家,鋼琴家,藝術家,一個大寫的中國人!

崇敬在我的眼眶流露,只是隔著那遙遠的距離而無法傳達,那炙熱的情感流露無一不表達著我對他的敬仰之情!一曲現場創作像一股暖流湧向心頭,簡單的音符在他的手指下編織成婉轉、悠揚的曲子,飄到我們的心中飄到我們的靈魂裡!我的手指不由隨著節奏敲打著桌面,用心去感受其中的情感。一曲《梁祝》迴盪在耳旁,其中蘊含著的是三十多年的心血和汗水,滿滿的感情流露讓我的內心有所觸動,也許那天收穫的不僅僅是聽覺的盛宴,也是滿滿的內心感動。

臨近一五年的尾聲,忙忙碌碌的自己也似乎找到了目標。內心懷著那份信仰,馬不停蹄地走著。不做無庸的事,不做無庸的人。時光荏苒,卻沖刷不掉我內心懷揣的前進的激情;白駒過隙,只希望留下的是美好的回憶。懷揣著這份信念前進,讓我強忍住淚水,高昂著頭前進。我不畏艱難困苦,只望見了黎明的一縷曙光便會前行,那等待我的必定是我的信仰,在最後的最後,我們會相擁,擁抱明天!

我不是作曲家,無法用跳躍的音符譜寫深情;我不是鋼琴家,我不會用流暢的樂章流露傳情;我不是藝術家,無法用高階的美展現自己。但是我心懷理想又怎麼肯輕易折服?負面、消極的全都拋之腦後,趁現在,努力給自己“藝術人生”!

長大以後,我開始奔跑,即使含著淚微笑,但不遠處的斑斕星光在閃爍,那便是我的信念,明天你好!

明天你好 篇14

高二作文 ,1004字

長大以後,我只能奔跑,一邊失去,一邊在尋找,明天你好,即使含著淚微笑。

—題記

青島一五年的第一場雪在一中校園裡紛飛,我獨自站在視窗望那“鵝毛”紛紛落落,心無感觸似是無稽之談,但是要我說出那其中的感觸,我只能笑而不語。不是一個人獨行慣了才獨自賞雪,只是認為唯有一人才能體會到一片雪花飄蕩在這萬千孤獨的迷茫。路漫漫,及行迷之未遠,歸。

喧鬧的環境伴隨著階梯教室那扇門開啟而漸漸平息。我望著一身材平平的男人向我們走來,在無盡的掌聲中向我們鞠躬,那瞬間我是木訥的,為什麼如此成功之人會這般謙遜,我眯起眼,妄想從其中汲取些許。身邊的朋友無一不被外籍校長抓住了眼球,而我的目光一直停留在他的身上未曾離去。隨著講座的開始,那段往事漸漸地浮現在我們的眼前。聽他講到那坎坷崎嶇的路程,我的眉頭不由緊皺,心也隨之觸痛。的確!誰能想象到一雙彈鋼琴的手竟然曾經承擔過這般的苦痛!董榮璨博士輕鬆的言語講述著他在外奔波的三十年,而那些經歷牽動著臺下的我們每一個人的心。還好,一切的一切都是有用的,他成為了偉大的作曲家,鋼琴家,藝術家,一個大寫的中國人!

崇敬在我的眼眶流露,只是隔著那遙遠的距離而無法傳達,那炙熱的情感流露無一不表達著我對他的敬仰之情!一曲現場創作像一股暖流湧向心頭,簡單的音符在他的手指下編織成婉轉、悠揚的曲子,飄到我們的心中飄到我們的靈魂裡!我的手指不由隨著節奏敲打著桌面,用心去感受其中的情感。一曲《梁祝》迴盪在耳旁,其中蘊含著的是三十多年的心血和汗水,滿滿的感情流露讓我的內心有所觸動,也許那天收穫的不僅僅是聽覺的盛宴,也是滿滿的內心感動。

臨近一五年的尾聲,忙忙碌碌的自己也似乎找到了目標。內心懷著那份信仰,馬不停蹄地走著。不做無庸的事,不做無庸的人。時光荏苒,卻沖刷不掉我內心懷揣的前進的激情;白駒過隙,只希望留下的是美好的回憶。懷揣著這份信念前進,讓我強忍住淚水,高昂著頭前進。我不畏艱難困苦,只望見了黎明的一縷曙光便會前行,那等待我的必定是我的信仰,在最後的最後,我們會相擁,擁抱明天!

我不是作曲家,無法用跳躍的音符譜寫深情;我不是鋼琴家,我不會用流暢的樂章流露傳情;我不是藝術家,無法用高階的美展現自己。但是我心懷理想又怎麼肯輕易折服?負面、消極的全都拋之腦後,趁現在,努力給自己“藝術人生”!

長大以後,我開始奔跑,即使含著淚微笑,但不遠處的斑斕星光在閃爍,那便是我的信念,明天你好!

你好,舊時光 篇15

國小六年級作文 ,866字

“那些逝去的時光,滿是無法代替的美好。”我很喜歡這句話,這是餘週週說過的話。餘週週,是《你好,舊時光》這本書的女主角,是個天真無邪,卻又有些成熟的女生,就是這樣的一個女生,讓我懂得了很多的道理……

這本書滿是一本屬於八零九零後的記憶之書,餘週週,是個很神奇的女生,為什麼神奇呢?因為她是女俠、雅典娜、月野兔、花仙子、希瑞、白娘子……她以為所有人都愛她,世界等著她拯救。卻沒想到,這世界無人可以拯救,她所能做的,只是長大。彼得潘終於走完了小時候,彼時的少年站在成長的盡頭,回首過去,一路崎嶇竟已遍地繁花盛開。

這本書,是餘週週成長的故事,也可能是我們的成長故事,餘週週的種種,無疑就是我們小時候的真實寫照,小時候總有這樣那樣的夢,等以後,我們漸漸都長大了,你又變成什麼樣了呢?回頭再看,那時的一切都充滿美好,而我也許想對自己說聲:“對不起,現在的我,和小時候想象中長大的我,很有距離。”

餘週週的童年更是充滿傳奇,從小開始,在自己家的小屋子裡,一人飾多角,在那個黑暗、潮溼、有黴味的小屋子裡,不開燈,摸著黑在自己的舞臺自己的天地,編排著自己的小劇場,那時6歲的小週週在看電視的時候懂得了一個道理“心有多大,舞臺就有多大”。她用自己的“聖水”、“聖蛋”塗鴉著自己的世界;她用自己天真、幻想點綴了一個膽怯、可憐的隔壁小男孩奔奔的世界。世界上最好的安慰,並不是告訴對方“一切都會好起來的”,而是苦著臉說“哭個屁,你看,我比你還慘”。分開的時候,奔奔送給了小週週一句話:“週週,你長大一定會成為很了不起的人的,一定會的。”的確,會的……。

一年級的時候餘週週卻並不是一帆風順,第一次考試,當鮮紅的40分刺激著週週的神經的時候,她才明白,原來,女神也會失敗;當小燕子同情的目光射過來的時候,她才明白,原來,自己不是小甜甜……

但“女俠”終究不是女俠,當週周“重出江湖的時候”她才明白,在命運的面前,自己永遠不是主角……

記憶慢慢會變淡,但有些話,有些事,卻會永遠記得,記憶會在回憶裡慢慢綻放,那些逝去的時光,滿是無法代替的美好,舊時光,你好……

初三你好 篇16

國三作文 ,638字

青春花季,年少輕狂;梧桐花雨,心之所向……

—題記

走過幾度春秋,經歷幾輪離合,初三的大門已經向我開啟。隱約的有種淡淡的感覺—我已然長大。

初一的稚嫩,初二的浮躁,似乎離我愈來愈遠,留給我的,彷彿只剩下應有的穩重和繁忙的學業。儘管如此,我的心中卻覺得特別的充實,十分的期待,原來感覺的那個遙不可及的高度,如今都已經近在咫尺。初三啊,這一定是你給我的一份最特別的“見面禮”,對嗎?

有人說,初三是條洶湧的大河,只要握緊雙槳,划過去,就能看到最美麗的風景。的確,初三是忙碌的,甚至可以說是艱辛的,然而它所結出的果實,卻是最令人回味的。我想,我會好好享受這看似漫長實則短暫的過程,體驗這份與眾不同的感覺。這難道就是人們所說的“身在苦中卻不覺苦的境界”?

上了初三的我,似乎發生了一些小小的改變。更加渴望獨立,更加註重結果,對學習的態度也有了很大的轉變。媽媽說我自從上了初三,對學習的態度主動了許多,好像不是從前的那個我了。其實,我還是我,脾氣、秉性都沒有變,只不過是在慢慢適應初三的節奏,從而保證自己在以後功課多的時候不那麼累。我認為我注重的並不是比別人多學多少或少學多少,而是給自己一份自信,一個“我能行”的心理暗示罷了。

在一個新的環境中,初三的緊張似乎又平添了幾分詩意。對於今後的路。我並不畏懼,因為我明白該來的始終會來,只要調整好自己的心態,擺正自己的學習態度,初三隻會留下美好,而不是一副猙獰的空架子。

初三,你好!相信今後,我們會相處的更加融洽!

校園四季好風光 篇17

國小四年級作文 ,528字

我們學校座落在汶河北岸,人傑地靈,一年四季風景如畫,十分迷人。

新的一年來了,當然要讓春姑娘先施展魔法。他拿起法杖,在空中輕輕的一點,哇!校園一下子變得綠草如茵,鮮花盛開。這時會引來許多隻蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。上課了,校園裡的美景襯托著同學們朗朗的讀書聲。

瞧,夏公公邁著那急促的步子走來了。夏公公似乎在太陽上點了一把火,讓太陽燃燒的更旺了。不過炎熱的太陽似乎不影響花草樹木的心情,花兒開的更豔了,看呀,梨樹上竟然結了小而稠密的小果實,估計到了秋天就長成大鴨梨了。

“去去,你趕緊走,該我上班了!”秋婆婆在一個勁的趕夏公公走,也怪夏天的太陽這麼熱,秋婆婆拿起柺杖點了點,刷!太陽就立刻“熄火”了,迎來的是陣陣涼爽的秋風。秋風把校園染的五彩繽紛,看紅紅的楓葉似火,黃黃的銀杏葉似金,梨子變得又大又甜,柿子樹上也掛滿了小燈籠。

冬天來了,冬爺爺雖然老了,但做起事來依然雷厲風行,他拿出五顆“飛雪手榴彈”,拋了出去,“轟轟轟……”,立刻松樹上、屋頂上掛滿了雪花;他又端起“飛雪機關槍”,扣動扳機,“突突突……”,子彈像小精靈一樣一湧而出,於是,校園白雪一片。此時,小朋友們快樂的走出教室,又是打雪仗,又是堆雪人,好不快活!

校園的四季多麼美麗,我愛美麗的校園!

你好!八年級 篇18

日記 ,484字

遲來的9月1號,讓我迎來了人生中惟一一次八年級。

所有人都說八年級是多麼重要。我也深有體會。從暑假作業來看,不僅量增加了,難度也上升了一個等級。

嶄新的班主任與數學老師,“艱苦”的生活環境,的確更磨練人。

單人單座的實施,使教室真正的安靜了下來,學習的氛圍越來越濃厚。連平常最鬧騰的男生們也安靜了下來,竟一時讓我感到了危機感與緊迫感。

小組捆綁式的考評,讓我們不僅在做好自己的基礎上還要注重團隊意識,讓我們的八年級團隊更上一層樓。

都說理科是學業路上的一扇大門,沉重、厚實。確實,七年級的我懼怕過、逃避過、不敢面對過。但在八年級,我要改革換面。從開學的第一週,我開始遇到不理解的題目就去找老師尋求幫助。我想,這大概是我較七年級最顯著的進步了。好的開端是成功的一半。

也許是因為第一排優越的地理位置,遠離熱鬧的後排,與老師更加近距離的接觸,更加接近課堂的體驗,上課的效率也卓有成效。儘管要忍受生吞粉筆灰的痛苦,但還是覺得很值得。

八年級的路還很長,但總會在你不經意的瞬間向七年級一樣溜走。我要做的是堅持下去,不管遇到什麼艱難險阻。

你好,我的八年級!初次見面請多多關照。

你好明天 篇19

高一作文 ,867字

時光荏苒,又是一年春暖花開。去年今日還在倒計中考,而今卻在忙碌而又充實地書寫著即將到來的十六歲。既然啟程就不能停止,痛過之後才會銘記,宛如手指滴下的血綻放成一朵花,雖痛,但綻放著它獨有的美麗。

是什麼失去了才發現很重要。很奇怪的是日子一天天過著,看似什麼都沒有變,可是哪天驀然回首啊,卻忽然發現年歲將時光築起一道高高的牆,隔著它,我們回不到往昔。我忍受著很多無奈的結局,當走到某些事物深處的時候,卻也發現這深處本就一無所有,所以還在乎那麼多失去的東西。命運本來就是讓我失去的,我承認這個事實。那些離開消失在我我們生命裡的人或事,總會在我們的記憶裡留下一道道無法癒合的傷痕,或長或短,或深或淺。年月把擁有變為失去,曾經遲早會成為記憶。是深埋在久遠時光裡的驕傲,也是始終無法泯滅的刻痕。一路走來,春暖花開。

或許你曾在某個深夜守著回憶哭到淚流滿面也不肯出聲,或許你曾一個人走在川流不息的大街瞬覺自己的孤單;或許你曾面對著一道道無從下手的難題煩燥地認為自己什麼也做不好。但是不管你前一夜經歷了怎樣的撕心裂肺,第二天早上這世界依舊車水馬龍。所以親愛的你,學會微微笑,自信揮揮手,說一句“你好明天”。

其實我想說我回來了,帶著種種藉口和積攢的勇氣回來了,雖然我從未離開,攤開數學課本,學案上的三角函式很可愛,物理課本里的小球也沒有那麼煩人。偶爾探索一下古人的心境,學習一下他們淡泊從容的情懷。也許是應了那句話,人總是愛自己多一些的。當被一些事情纏住了心緒,也便只有讓自己不停地忙起來才會輕鬆一些。也許你會說,高中生活不應只為了那一紙試卷,對,可是如果連那一紙試卷都征服不了,又何談徵服人生。

其實我想我也沒有表面看上去那麼堅強,只是摔得多了,就不是那麼怕疼。我只能再次離開,不再回憶。其實我相信你我都沒有忘記,只是無力再去想起。我記得我們都說過,要堅持夢想,要堅持地走下去。我們要在16歲那年揮灑最豪邁的青春。

我知道很多東西得到了,很多東西就要暫時失去了。你沒想象中那麼戀舊,而我也學會笑看說一句你好明天。

嘿!你好明天!春暖花開,我在路上。

你好,初三 篇20

國三作文 ,584字

時間是漏斗裡的細沙,悄無聲息地流逝著。恍若昨天,我還是一名初二的學生,我期待著初三的到來,同時也夾雜著不安,我迷茫,不知道我的初三是怎的一個模樣。現今,初三如期而至,我心中的霧散開,初三的天,是明朗、澄碧如洗的藍天。

初三的節奏是快而緊湊的。6:30的操場上,天天揮汗如雨;課桌上高疊的書籍;不曾有過的週末只休一天,放鬆的時間少了一半。一開始,我極不適應,原以為這會使我疲累不堪,可事實上,這給我帶來了一種改變後的喜悅。當我在體育訓練中拼盡全力而第一個跨過終點線,早早來到教室翻開一本書,溫習那些認真聽課做下的筆記,解開一道困擾了很久的題目時,我都能感覺到收穫的喜悅和成就。快節奏的生活,更使我丟棄了磨磨蹭蹭的處事方法,腦子漸漸運轉更快,心情日益被充實包圍。

初三給了我更多挑戰和改變自己的機會。我認識到,初三階段最重要的是時間、效率和競爭。時間對於每個人來說都是平等的,主要是看你願不願意擠。使用效率高的學習方法,既不用花費太多的時間和精力,又可達到好的學習效果。競爭可極大地提升自己,我們並不是與其他人進行攀比。我始終銘記著時間,效率和競爭的重要性,無形中,我不斷強大著自己,不僅是身體,更有內心。

這還只是一個開始,可我已大致看清未來初三的路該怎麼走。我要緊握手中堅定,踩著進步的階梯,直到最後,我伸手採摘用我初三的汗水和耕耘長成的勝利的果實,帶著最甜美的笑容!