作文看足球比賽相關作文20篇
看足球比賽 篇1
國小四年級作文 ,641字那天上午，老師對我們說：“今天我們要和四（二）班打足球比賽。”
同學們聽了，高興得都跳了起來。
我苦苦等了兩天。終於，這一天老師叫我們拿上水杯排隊了。
到了操場，同學們坐在足球場的邊線上。
參賽隊員上場後，大家先相互握手，隨著裁判的哨聲，比賽開始了！大家都為自己隊加油：“加油！加油！四（六）班加油！”
剛開始，我們班的球員拼命地傳球，但對方的球員死死地擋住球門。
有一個同學大聲喊道：“踢飛球！”
於是前鋒使勁踢了一腳，還沒等對方守門員跳起來，球就飛了起來，射進了球門。
大家歡呼雀躍，隊員們高興地相互擁抱，臉上露出得意的笑容。
但班主任對我們說：“不要高興得太早了，小心一點！”
我對旁邊的同學說：“這次我們贏定了！”
“很有可能！”那個同學也很開心，笑著說道。
我扭過頭來，繼續看比賽。我本以為我們已經把球踢到對方的門口了，但球卻還在我們的球門面前，我有點急了。
這時候，對方的球員突然把球往球門方向一踢，卻踢到了柱子上。我們的守門員一腳把球帶到了對方的球門前面，一個隊員衝上去，一腳把球直接踢進了對方球門。對方守門員沒精打采，隊員們也很沮喪，他們的隊長馬上把他們召集起來，商議戰術。
最後，我們班以七比零的成績打贏了四（二）班。這一結果，我們幾乎都沒有想到。
這一次足球比賽，我們班大獲全勝，真是踢得太好了，下次我還想看一回！
觀看足球比賽 篇2
國小四年級作文 ,719字這幾天我們學校都在舉行校園足球聯賽的活動，我們全班都躍躍欲試，準備大幹一場。
經過一番較量，我們有驚無險地打敗了較為厲害的410班，足球主力隊員們又重新站在了球場上。這次，我們隊員對戰的是406班，在大家的注視之下，一場激烈的足球賽再次開打。
比賽開始後，我們全班都為主力隊員吶喊歡呼。雖然我沒有站在球場上的，但是我是班級的一份子，心情也像主力隊員們那樣緊張，生怕球被對方踢進自己的球門裡。主力隊員們互相傳球、接球，繞開對手。經過了一場緊張的爭奪之後，隊員們終於再一次接近對手的球門。此刻，只見前鋒隊員林毅開了一個大腳，球像箭似的向對方球門飛去。“耶”進球了，隊員們都在球場上張開手臂奔跑著，開心極了，我們也為他們而感到高興。
突然，裁判吹哨聲響起，男生場比賽結束，現在該女生上場了，比賽再次開始了。女生帶球不是很理想，老是被對方球員搶掉，後來對方慢慢接近了我們的球框，我們都如熱鍋上的螞蟻，心急如焚，有同學真的坐不住了，便站了起來，大聲指揮女生們，當了一回“教練”。在同學們的激勵聲中女生又振作了起來，首先發力的是高安妮，她成功地把對方的球搶了回來，並帶球開始了反攻，女生們的小宇宙頓時爆發了，變得十分勇猛，最後裁判大聲說道“比賽結束”，接著聽到“我們贏了”。只看到我們班很多同學都歡呼雀躍起來，就連班主任錢老師都喊道“我們又贏了！”老師還為主力隊員們拍了一張集體照，我也為他們感到驕傲和自豪！
這次我終於感受到了團結的力量是無窮的，就是因為我們心連心，主力隊員們奮力拼搏，其它同學的加油吶喊，才贏得了這場比賽！
一場激烈的足球比賽作文 篇3
國小六年級作文 ,952字早上，得知六(3)班與六(1)班男足班級聯賽總決賽，緊張又激動。看看天，似乎要下雨，會不會有什麼不測風雲？下午，老天還算幫忙，比賽如期舉行，同學們都來到操場上給自己班級助威。我注視著操場，心裡又開始忐忑，是贏還是輸？
比賽開始了，我方隊員用了最熟練的作戰方案。只見靈巧的孫聞澤從中路出發帶球直逼對方禁區，武舉打配合，吸引了大部分對方隊員的注意力，張磊則跑位到敵方左邊底線，孫聞澤見張磊到達指定位置，一個挑射傳到了張磊腳下，張磊用胸部停住球，用力傳給在球門邊上的關嘉瑞。只要傳球成功，關嘉瑞就可以輕鬆進球。可是張磊這一球被對方後衛攔住，傳給了對方前鋒。對方前鋒如猛虎下山，漲紅了臉，如同一個大蘋果，怒吼著衝向了我方禁區，我方後衛金文宇也不甘示弱，衝上去用腳一掃，把球擋了下來，結果又被對方一名球員補射一腳，不過，又被我方陳琦曄攔住。這時，對方又派了人手來助攻，關嘉瑞他們也回防，禁區內一片混亂。這時，驚險的一幕發生了。對方射門，打到了金文宇，金文宇又把球踢了出去，球又被踢了回來，踢來又踢去。對方一腳，球落在我方守門員林鑫毅身後，等他剛反應過來，轉身去撲時，對方主力一個剷球就把球鏟了進去。"耶"對方拉拉隊員大聲歡呼擁抱，對方球員也展開雙臂在場上盡情奔跑。我不禁擔心起來。
中場開局，我班啦啦隊使出了吃奶的勁，站起來，排成一排，有節奏地喊著：“六3班，加油！六3班，加油！”我們班隊員又充滿了信心，一個個進入了小宇宙爆發狀態。張磊以百米賽跑的速度衝到敵方底線，對方後衛見事不妙，衝上來攔截，張磊帶球過人，用勁傳給了中場的孫聞澤，孫聞澤把球挑起，再大力抽射，球飛一般地衝向球門，在這千鈞一髮的時刻，我們的啦啦隊大聲助威，可球擦著門柱飛出了界。隊員們與啦啦隊發出一片嘆息聲。
輸，真的那麼可怕嗎？可怕的不是輸，而是在輸中徘徊，在輸中氣餒。我們應振作起來，不能畏懼，不能放棄，堅持訓練，勇於挑戰，這才是真正贏的途徑。雖然這次敗了，但也是給我們一個反省的機會，讓我們反省攻守中的不足，督促我們加緊訓練，加強實力，靈活調整作戰策略。下一次，六3班的男足們會帶著決心，團結與信心回到賽場，如同咆哮的雄獅從沉睡中甦醒，在賽場上一展風采！
我們可以接受失敗，但我們永不放棄。
精彩的足球比賽作文400字 篇4
國小三年級作文 ,389字“阿根廷，加油！”我大聲喊叫著。
今天的世界盃比賽是阿根廷PK法國。
比賽開始了，裁判吹響哨子。法國隊搶到了球只見法國隊直衝過去，一腳正要往門裡射。一位阿根廷後衛怕對手要進球了，嚇得措手不及，居然在大禁區內犯規了。
裁判吹響了哨子，判罰了點球。法國隊的格列茲曼一腳勁射。守門員看到球飛來，心一急，提前撲上去，結果撲空。法國隊進球了，法國其他隊員都高興的上前圍住格列茲曼，法國觀眾席也沸騰了起來。
阿根廷比分落後了，也開始十分努力，而法國隊進了個球開始驕傲了。不久，阿根廷趁法國還在高興，攻其不備，一腳傳給10號梅西，梅西又傳給另一位球員，一腳把球射進了門。
法國隊收拾起驕傲的心情認真的踢起來，再加上阿根廷後衛踢得很糟糕，經過激烈的戰鬥，最後阿根廷以3：4輸掉了比賽。
阿根廷的球迷很難過，而法國球迷很開心，一直高唱他們的國歌，真是幾家歡喜幾家愁呀。
足球比賽作文400字 篇5
國小四年級作文 ,1025字【足球比賽】
王安之
今天，陽光明媚。我們又迎來了一年一度的足球聯賽。
一聲哨響比賽開始了，場上，球員們你追我趕，我們觀看的同學都既擔心又緊張，畢竟對手贏過我們好多次呢，我們的勝算似乎並不大。果然，對方的守門員太過厲害，我方進攻了好幾次都被他守住了。不好！對方趁我方守門員分神的時候進了一個球！同學們都唉聲嘆氣，上半場比賽就在遺憾中結束了。
中場休息時，大家紛紛給我方隊員加油打氣、出謀劃策，我偷偷瞄了一眼對方球員，發現他們圍成一圈，不知道在“密謀”什麼，真希望我有“順風耳”，可以打探“敵情”啊。
正想著，下半場比賽開始了。球員們越戰越勇，這時，我方一名球員以迅雷不及掩耳的速度從對手那裡截過球，另一名同學已經在球門旁等候多時，兩人一起向一個方向跑去。對手急忙去搶，可是兩人做了一個假動作，把球朝另一個方向踢去，對方守門員一愣，球進了！同學們頓時歡呼雀躍，而對方的守門員十分懊惱，正生氣地捶胸頓足呢，我們的球員士氣大振，不一會兒就又進了一個球，這時比賽結束了，我們群的同學大聲歡呼，全場沸騰了，這可是我們第一次贏呀！
今天這場比賽使我明白了一個道理，面對困難我們不能退縮，只有團結才能取得勝利！
【足球比賽】
杜明軒
今天，我們班組群和其他班組群進行了一場足球聯賽。雖然我們上次和他們的比賽輸了，但是這次我們並沒有洩氣，而是努力的拼搏。有一個五年級的同學，他的表現讓我們班組群的同學非常驚喜。
他有著棕黃色的面板，烏黑的頭髮，一雙水亮亮的大眼睛，高高的鼻子，在中場休息時看到他不斷地和同學們溝通方案，他的嘴巴真是能說會道，一看就精通足球戰術。他長得有點微胖，但並不影響他跑步的速度，在比賽過程中，我目不轉睛地盯著他帶球，和其他幾個五年級的同學在操場上飛奔，他們飛快的過人、射門，真是英姿颯爽。
今天比賽最關鍵的時刻，他接到球，迅速跟隊友說：我接到了，快配合我！於是，幾個五年級的同學和他一起往前衝，他立馬就做出了過人的動作，第一次沒有過成功，不過後面的隊友一腳把球搶了過來，再傳給他，他用力一腳把球向球門射去，那姿勢象是一個足球明星梅西，果然進球了！。他回過頭來咧開嘴看著觀眾，觀眾們都激動地拍起手來。
每年一度的足球聯賽，是為了讓我們加強身體鍛鍊，我要象這位五年級的同學學習，經常加強鍛鍊。這位五年級的同學表現太棒了，希望在他的幫忙下，我們可以在這次足球聯賽中取得好成績
我看籃球比賽 篇6
國二作文 ,781字每年，學校都會組織體育比賽，為的是讓同學們積極的加入體育活動中去，通過體育鍛煉來得到一個好的身體，今年的事籃球比賽。
每個班都出了幾位會打籃球的同學參加比賽。當然這是大家都很期待的一場球賽。可能它沒有那些國際性的球賽令人歎為觀止，但至少這是同學們在辛苦的訓練後表現自己的機會。
雙方的球員已入場，都在等待著一聲開始的號令，這時空氣是凝結的，原先的喧囂瞬間變的安靜。不，也許寂靜更為恰當，似乎可以聽到心臟跳動的聲音。這時觀眾們是緊張的，球員們也是緊張的。都在等候那一聲號令。似乎號令一響就有踏破大地的力量。號令終於想起了，那一刻，被束縛的野馬終於忍耐不住了，爆發出驚人的力量衝破了羈絆，束縛。球員們激烈的傳球，發球。觀眾們的眼睛也跟著球，從上到下、從左到右。但凡是進了球或是發了一個好球。就一定會聽到震耳欲聾的掌聲。這掌聲便是興奮劑。球員們聽到掌聲正如同備註射了興奮劑，興奮。但要是有人失了球，也總會有人嗤之以鼻。失球的球員也會調整自己的狀態重振旗鼓，尋找進球的機會。
團隊精神？你可以在這場球賽中清楚的看出來。當球員們傳球時總是毫不猶豫，沒有自私的個人打算，不會想讓自己風采而錯過了傳球的好時機，因為他們知道，這場比賽中需要的是團隊合作，沒有團隊合作一切都是免談。就像一頭千斤巨熊，對抗狼群也會在也瞬間被撕成碎片。也不會有某位技藝超群的球員能夠對抗一個整體，球員們也正是懂的這些，才能使他們的每一個傳球都顯得連貫、熟練。才能演繹這場精彩絕倫的球賽。
一個好的球員要有持之以恆的精神，一句老話說得好：“臺上十分鐘，臺下十年功。”可不是嗎？當我們看到球員們在比賽中表演、展示自己的技藝時，只是徒有羨魚情，卻未想過，他們背後付出了多少汗水，一個人的才華和他所付出的努力往往是成正比的。
一場比賽的勝負並不重要，重要的是從中取得質的飛躍，吸取其中的教訓，學習其中的精神。
記一次足球比賽 篇7
國小六年級作文 ,464字在我的小學學習生活中，經歷過很多次比賽。但我記得最清楚的一次，是去年參加的“校長杯”足球比賽。
那是一場五人制的足球聯賽。在比賽的頭天晚上，我興奮得幾乎失眠了整整一個晚上。
第二天，我們早早來到足球場上，做好了賽前準備。大家都摩拳擦掌地準備上場。我被安排在了左後衛的位置上，主要任務是防守。其他隊員也依次進入各自的位置。
隨著裁判的一聲哨響，足球就開始在每個人的腳下來回徘徊。突然，對方突破了我方中鋒，來到我所防守的區域。此時，只有我孤身一人，右後衛又去守球門了，其他人也都在趕回來的途中。於是，我下意識地用腳一踢，沒想到因禍得福，球正好讓我踢進對方球門，得到一分。
有了這次進球，我越來越自信，甚至已經敢帶球進入對方中鋒的區域。對方10號隊員一見我進入禁區，馬上來搶我腳下的球。我立即把球傳給我方前鋒，緊接著跑到開闊區域，逼近緊挨對方的球門。前鋒把球傳給我。我一抬腳，球又進了！
不知不覺中，比賽結束了。最後，我們以20比14的大比分贏得了比賽。班裡的同學歡呼雀躍起來。我想：如果沒有隊員們的刻苦訓練，就不會有這次比賽的勝利。
難忘的一場足球比賽 篇8
難忘的一場足球比賽作 ,520字大家好，我叫李博軒。好激動啊，因為我們象山小學馬上就要和青山小學開展一場5對5的足球比賽。我們來到了青山小學足球場，開始做著準備活動，心裡也越來越緊張，我們的教練一邊跟我們講戰術，一邊安慰我們不要緊張。我們雖然和他們實力上有差距，但我心裡並不害怕。
上半場比賽開始了，不到五分鐘，青山小學足球隊就進球了，教練叫我們不要緊張，放開打。我心裡想：“非常正常，畢竟人家比我們強，好好地，忘掉比分。"青山小學越踢越好，比分不斷被擴大，上半場結束，比分已經是5比0、中場休息，教練對我們的人員和戰術進行了重新安排，並鼓勵我們不要放棄，把意志品質展現出來。下半場比賽開始了，可能是知恥而後勇，我們打的比上半場好多了，我進了兩個球，我們球隊一共進了三個球，而對手在下半場只進了一個球。最後，全場比賽結束，比分定格為6比3、
比賽我們輸了，但是我們進步了。從前幾場的0比4、0比8到今天的6比3，我們發生的變化有目共睹，教練說我們目前的問題還是磨合不夠，比賽經驗不夠，以後要開展針對性訓練和多打比賽。
這場比賽我覺得我們是雖敗猶榮，我收穫了進球，更深深地懂得了只要努力就能進步直至成功。任何的勝利都是用不斷的努力和辛勤的汗水換來的。為了我的足球夢，加油吧！
五人制足球比賽 篇9
國小五年級作文 ,551字一個令人激動、緊張的事情來了，今年的五人制足球比賽又開始了。
要比賽的前一天，我們的教練告訴我們，我們要住在比賽學校附近的賓館裡，你們要自己帶一些私人用具不準帶零食和手機。我們聽了很沮喪，老實說不用沮喪，兵館裡有電視。我們聽了很高興，老師該講的都講完了，我們就回家了。
第二天早上，老師跟我們說了一個不好的訊息，這個訊息就是我們的主力樑郅童不來了，我們沮喪的上了車，不一會，就到了，我們精神抖擻的來到了比賽場地，做完準備活動，突然，下起了傾盆大雨我們只好頭頂著雨比賽。
我們上場，我看對方的也不甘示弱，但是也沒用，我們一開球，郭旭陽來了一個大力抽射，球進了。但是對方一個迅速過人射門進了。上半場就這麼耗著，下半場，郭旭陽有個好球傳給了我，我一個過人迅速打門，球進了。下半場我們又進了一球，我們的隊長讓我們不要進攻了，要防守我們第一場就這麼贏了。我們就回賓館了。
第二場比賽，我們的一上場給對手造成了一個心理壓力，讓對手的士氣變弱，我們就更容易打了。上半場，我們一比零領先，下半場，我們低估了對手，讓對手拿到兩球，但是，我們又追趕到了三比二，這一霎那見，結束哨聲吹響了，我們又贏了。踢完比賽，老師告訴我們下午那個對手棄權了，我們不戰而勝。
通過這兩場比賽我知道了，足球不是一個個人運動，而是一個團體運動。
足球比賽 篇10
國小二年級作文 ,225字今天，我去賀龍體育館看紅隊打藍隊的比賽。
我一進賀龍體育館就快速地找個位置坐好了。距離比賽還有10分鐘，我開啟手機開始了倒計時，我從1秒數到了600秒，激烈地足球比賽終於開始了，首先一個足球隊和比賽隊員進入足球場共唱國歌，再開始比賽。
比賽開始了，紅隊兩個中鋒發球，他們一腳踢到半空中，足球偏偏起舞，就這樣比賽變得更加精彩。
突然，對方發起進攻，一腳就把球搶到了腳上。紅隊的守門員一手就把藍隊的球搶到了手上。
就這樣上半場結束了。現在是0比0的分數。
足球比賽 篇11
國小五年級作文 ,888字說到足球，相信大家並不陌生，本人雖然才上五年級，但是我對足球的熱愛卻絲毫不亞於一位國際明星。在上個星期六，我突然來了興致，約上小區裡的幾位球迷，開始了一場屬於我們的球賽。
我們分為“逆戰隊”和“白馬隊”，雙方隊員鬥志昂揚，蓄勢待發。
雙方隊員熱身完畢，裁判員一聲令下，雙方開始搶奪足球，你追我趕，競爭激烈。突然，白馬隊的小易同學來了個倒掛金鉤，傳到後方的小鐘腳下，小鐘看到球朝他這邊滾來，就高高把腳朝後抬起，他要射門了！但就在這時，逆戰隊的潘潘一個凌波微步，移到小鐘跟前，把球往左邊一掃，讓小鐘射了個空，可由於用力過猛，球眼看就要出界了。在這種危急時刻，同樣作為逆戰隊員的我可不能坐視不管，我趕緊跑過去把球擋住，並準備把球帶向對方禁區，但小鐘和小易一見球在我這兒便飛也似地跑過來，絲毫不容我往前一步，情急之下，我只好循序將球射向對方的球門，決不能讓他們搶到球！
球高高飛起，越過中線，來到守門員小何跟前，沉著冷靜的小何警惕地注視著那個球，邁開雙膝，張開手掌，在球落下的那一刻重重跳起，穩穩接住了這個球，化險為夷。
有了這位厲害的守門員，我們愣是一個球都沒有踢進，到是他們，竟趁我方不備，成功踢進了一個球，現在雙方的比分變成0：1。
“最後一個球了，這次必須要進！”我和潘潘打起精神，相互鼓勵著，為最後一個球做著準備。
在裁判的號令聲下，潘潘首先將球傳給了我，“為了這球，拼了！”我以最快的速度跑起來，躲過了小鐘的剷球，將球一腳傳給潘潘，潘潘身子一轉，把球一鉤，一個旋轉，帶著球突破了小易的防守，開足馬力向對方球門處奔去，守門員小何見情況不妙，趕緊跑出來支援。此時，潘潘把球朝左用力一射，球在空中飛速行駛著，眼看快要進門，可偏偏這時，小何朝左邊撲了過來，球被他彈開，小何也不慎摔倒。我盡力向前跑去，那個被彈開的球在我面前停了下來，我鉚足了勁，用力一踢，此刻，時間彷彿停止了，這個帶著我們逆戰隊希望的球勢不可擋，成功地被射進了白馬隊的球門！最終，我們雙方以一比一的戰績戰成平局。
我愛足球，因為那在球場上的鬥智鬥勇，因為那萬夫莫敵的一腔熱血，更因為它能帶給我們無窮無盡的開心快樂。
精彩的足球比賽 篇12
國小三年級作文 ,455字在陽光明媚的冬天裡，太陽像一個大大的火球照射在我們的球場上，我們迫不及待地想跟21班來一場精彩的足球比賽。
我班派出了鄧鈺琛、喻俊豪、周永航、楊朋剛、我和守門員秦凱偉。我們都是足球俱樂部的球員，可厲害著呢！
比賽開始了。21班率先進了一球。歐陽妍妍喊“21”，全班就喊“漏油”。歐陽妍妍又喊“25”，全班又喊“加油”。一浪高過一浪的助威聲，一撥熱過一撥的吶喊聲一點也沒有用，21班又進了一球。
我們非常失望，但勇猛的足球健兒從不放棄。又過了一會，楊朋剛進了一球。我們非常高興，我們的激情就象天上的火球一樣炙熱，聽到同學們的加油助威，心裡更是暖洋洋的，信心百倍地踢著。離比賽結束還有最後三分鐘時，我左躲右閃地象孫悟空變戲法似的到了球門前，只聽“噗”地一聲，球飛進了球門。沒錯，不是我的球鞋，是球！耶！打平了！打平了！
接下來的點球大戰，幸運卻沒有一直跟隨著我們，我們2：3輸了。
在比賽中，你攻我守，你追我趕。球在操場上飛舞，汗水在草地上揮灑。這真是一場精彩的足球比賽啊！
精彩的足球比賽 篇13
國小一年級作文 ,340字星期一上午，二年級小朋友圍坐在操場邊觀看二（4）班和二（5）班的足球比賽。
入場進行曲響起，只見二（4）班的小球員穿著紅色球衣，二（5）班的小球員穿著藍色球衣，一個個精神抖擻。紅方首先開球，“嘀—”哨聲響起，只見足球像離弦的箭向藍方球門飛去，在離球門不遠處，被藍方球員攔住，足球像被施了魔法一樣，被藍方隊員牢牢控制在腳下。場邊的觀眾屏住了呼吸，聚精會神地看著場上的一切。
突然，紅方的10號球員晃過藍方的8號和7號後衛的阻擋，帶球來到藍方的球門前，飛起一腳，把球踢向球門，說時遲那時快，藍方守門員伸出雙手向球撲去，球在指尖上方輕輕劃過，可還是飛進了球門，場上的比分變成了1：0、
球場邊的觀眾歡呼雀躍起來，耳邊響起了雷鳴般的掌聲。大家驚歎著，這真是一場精彩的足球比賽。
美好的足球比賽 篇14
國小四年級作文 ,663字本週末我參加了GPL新春挑戰足球邀請賽。剛踏進體育場，我們就看見許多小將們在場上奮勇拼搏，我既興奮又緊張。今天我們要迎戰的是一支日本的隊伍。聽說實力很強。我心裡就變得更加焦躁。隊友鼓勵我，說：“我們一定要加油贏得這場比賽，因為這是一場中日較量。”
比賽剛剛開始，天就下起傾盆大雨。足球場由於是真草坪，在大雨下變得溼潤光滑非常容易滑倒，而且球的速度和方向也會因此受到影響。我們可從來沒有在暴風驟雨下的真草坪上的踢球經驗啊！開場的前幾分鐘，由於對環境的不適應，我們連連失利，竟然在開場十分鐘內丟失兩球。我們整個球隊勢氣大大下降。但是聽到教練大聲地喊著：“比分不重要！但要踢出球隊的風采！”
我忐忑又焦躁的心在教練的鼓勵下，馬上鎮靜下來。“對啊，我們要奮力拼搏，踢出自己的風采！”我對自己說。但是就在這個時候，守門員為了撲救對方的射球而摔傷了。這真是一場困難重重的比賽啊！我暗想：好吧，那我只能使出我的洪荒之力了。我要贏！我要拼！
作為左前鋒的我，全力配合著前鋒，儘量給他製造進攻機會。而在對方進攻時，我努力地支援後衛守住禁區。我不放過每一個能截到的球，在逼不得已下，我還會毫不猶豫地剷球。雖然剷球容易受傷，但是我並不畏懼。
最終，因為對方隊員在速度、力量和戰略上都比我們有明顯的優勢，我們以慘不忍睹的大比分輸給了對方。雖然我和大家因沒有贏球而感到十分遺憾，但是教練表揚我們踢出了自己的水平和風采，雖敗猶榮！
這真是一場美好又難忘的球賽啊！雖然經歷了很多困難和挑戰，但是我們因為自己在賽場上能拼盡全力、配合默契而感到無比快樂與自豪！
一場足球比賽 篇15
國小五年級作文 ,702字我多麼想像電視直播中的那樣進行一場精彩的足球比賽啊。這不，趁著週末，我約了幾個小夥伴踢了一場足球比賽。
隨著雙方就位，比賽開始了！只見張同學小心地一挑，把球踢給了我，我一縱，過了對方的前鋒，將球小心地踢給了龔同學，他一停，一轉身，帶著球跑到禁區，可惜他的射門打高了。看著他沮喪的樣子，我們拍了拍他的頭：“沒事，加油！”聽了我們的鼓勵，他緩緩的抬起頭，又投入了比賽。
我方馬上組織好防守，對方打得也是井井有條，只見主攻陸同學一晃，一扣，一衝，過了我，射門！頃刻間，球劃出一條美麗的弧線，我頭腦一熱，別進！可那個球直鑽死角，1：0！都是因為我，我邊想邊低下了頭。這時，做為隊長的陸同學拍拍我的肩說：“不要緊，失球是我們大家的錯，我們一定可以追回來的！”聽了隊長的話，我輕輕地點了點頭，又投入到比賽中。
一開球，我們化為“衝鋒舟”向敵方的“城堡”湧去，看見“大浪”來襲，對方的防守措不及防，面對速度極快的小丁同學，對方後衛忙中出錯，將小丁同學推倒，我方獲得點球。這時，號稱“一號點球手”的隊長拍了拍我的頭說：“來，你去罰。”“可是……”還沒等我說完，他就把我輕輕地推到了十二碼線前。
面對這個偏偏在比賽還剩半分鐘冒出來的點球，面對罰不進就輸的可能，我深吸一口氣，瞅了對方的守門將一眼，雙手平放在兩邊，雙腳彎曲，發力，球在草坪上快速的划動著，顛簸著，世界慢了下來，空氣和緊張的氣氛融為一起，周圍十分寂靜，那球飛快地旋轉著，直鑽死角，1：1！點球一蹴而就。
這時，友誼高出了競技層面上的比分，快樂蓋過了場上你爭我奪的情景，這就像國家德比一樣，激烈的碰撞撞出了互相的尊重，讓跌倒融於場後的微笑，讓童年貼上快樂的便條。
足球比賽 篇16
國小三年級作文 ,523字今天，我和爸爸來到了瀏陽關口足球場，這是我第一次現場觀看足球比賽。
經過兩個小時的賽前熱身後，晚上7：30終於到了。裁判一聲哨響，比賽開始了！紅隊11號、23號用幾個假動作，騙過了大部分白隊隊員，給其他隊員創造了獨一無二的好機會。10號凌空一腳，球就像箭一樣飛了出去，可惜被守門員撲出來了。這時觀眾們響起了熱烈的掌聲。白隊吸取了這次教訓，發起進攻，直接踢了個飛球，不巧的是球出界了。這裡的每個球員都身強體壯、信心滿滿。兩隊勢均力敵，每到關鍵時刻總是不能得分，很難打破平衡。半小時過去了，兩隊還是一個球也沒進。觀眾們都很擔心這場比賽會以0：0告終，而我更加緊張、激動，手心都出汗了。
中場休息的時候，場外突然放出五彩繽紛的焰火，“噼裡啪啦”的響聲彷彿在說：“不要放棄，要加油哦，一定會贏的！”
下半場開始了。和上半場一樣，不是球員犯規摔倒，就是球出界，依舊沒有分出勝負。最後兩隊罰了點球，我隊連進兩球，第三球被守住了，第四球又進了。而白隊也沒閒著，連進了兩球，這時比賽結束了，比分是3：2，我們贏了！觀眾們響起了雷一般的歡呼聲，這是一次難得的勝利，我第一次嚐到了勝利的甜頭，別提有多高興了。
這次比賽給我留下了難忘的回憶，也讓我更加喜歡上了踢足球。
一場驚心動魄的足球比賽 篇17
國小六年級作文 ,707字我們育英小學每年都會準備足球比賽，今年也不例外，只聽見操場上傳來尖叫“237加油！237必勝！”
六月的太陽真晒啊，一點都不留情面！我們班的足球健將孫瑞，劉滿，夏偉銘，顧芷冰一登場，那真是必勝的氣概！比賽開始了，我們拉拉隊也不甘示弱，拼了命的喊加油！只見足球在241班的陳帥腳下。剎那間，孫瑞把腳一轉，把球拽在自己腳下。見241班的球員追來，他不緊不慢，把球傳給了劉滿，241班的球員又來追。劉滿也毫不怠慢，把球傳給了夏偉銘，夏偉銘又把球傳給了孫瑞，孫瑞又把球傳給了夏偉銘。241班的球員也跟著球走，跑過來跑過去，他們已經筋疲力盡。這真是個好方法：耍猴！
緊接著夏偉銘一步一步接近球門，同學們屏息凝視，瞪大了雙眼，夏偉銘做了一個預備的動作，一，二，三，球進了！我們歡呼雀躍，有的大聲尖叫，有的甚至跳了起來……
第二輪開始了，空氣中瀰漫著殺氣，孫瑞把球踢到自己跟前，241班的球員向球追來，孫瑞把球傳給夏偉銘，夏偉銘把球傳給了劉滿，241班的球員向劉滿撲來。突然，劉滿摔倒了，怎麼辦？進球還需要他的配合，如果不能站起來，這場比賽就不能贏了！就在那一瞬間，他站起來了，活動了幾下，看看腳還有沒有力氣，繼續踢球，真是好樣的！
就在這幾秒鐘內，孫瑞跑到球門跟前，一個美麗的弧度，球又進了。大約過了十幾分後，夏偉銘進了三個球，孫瑞進了一個球。下課鈴聲響了，我們班以四比一的成績取得勝利！
數學老師向老師在回教室之前給我們拍了照，孫瑞，劉滿，夏偉銘勾著肩，做出了永不分離的樣子。邵老師曾對我們說過，踢球，不是用腳踢，而是仔細思考後，發揮團隊精神，才能取得勝利。寫到這裡，我不由得深情的感嘆：有一種友誼，叫做孫瑞，劉滿和夏偉銘。
精彩的足球比賽 篇18
國小六年級作文 ,805字“加油啊！加油！”響亮的吶喊助威聲在廣闊的操場上回蕩，彷彿要把整個天空都掀翻似的。如此熱鬧的場面，除了激烈的比賽還有什麼呢？沒錯，此時此刻，正是我們六年級三班和六年級四班的最後一戰。
比賽才剛剛開始，雙方隊員就展開了激烈的攻擊。我方隊員憑著絕妙的默契將球傳到了離球門最近那個隊員的腳下。對！就是這個方向，快快快！快射門啊！我們的心已經提到了嗓子眼，目光緊隨著那一個足球，眼看球就要進球門了，只聽“邦”的一聲，我們急忙尋找那顆球，唉，沒進，是撞到那根柱子上了。經過了短暫的失落和沮喪後，我們又重新振作起來。
這次該對方隊員發起進攻了，他們一上來就派出了個厲害角色，這有點奇怪：一般殺手鐗不是放在最後壓軸的嗎？他們怎麼不按常理出牌呢？哎呀，管他的，不管是誰，我們一定不能讓他們進球！不愧是殺手鐗，一上來就驚豔全場，只見他勾著球，快速地在場上奔跑著，那速度簡直了！這下我們全傻了，這可怎麼辦啊？守門員攔得住嗎？那個身影依然在操場上疾馳，只見他用力一踢，球快速向球門飛去，哎，守門員，你別傻站著啊，攔啊！還好守門員及時醒悟，一撲，糟了沒接到。對方隊加了一分，現在是零比一，怎麼辦，現在我們處於劣勢，雖差距不大，但萬一出了意外，這分可就沒那麼容易拉回來了。有一個成語叫什麼來著？急中生智！我也沒想，脫口來一句：“六三六三，足球帥翻！”這一口號大家都很贊同，都附和著喊起來。也許沒什麼大用處，但總要有點氣勢嘛。
也許是這口號起了作用，我方隊員突然亢奮起來，拼了命的踢。
過了許久，兩隊比分已經是六比六了。此刻該我們進攻了，我方隊員互相使了幾個眼色，應該是在無聲交流吧。幾個人又開始傳球，當球傳到我方隊員時，只見他用頭一頂，朝球門飛去！快贏了，快贏了！但，因力度不夠，沒有進，守門員本想用腳使球停下，可一滑，竟然自己把球踢到了球門裡。
耶！我們贏了，我們歡呼著，互相擁抱，勝利的喜悅洋溢在每個人的臉上，充斥在每一寸空氣中……
足球比賽 篇19
國小四年級作文 ,1140字一年一度的馬約翰杯足球比賽開始了，今天，我們班和五班進行一場足球踢淘汰賽，看誰最終進入決賽。大家都摩拳擦掌，準備好好大幹一場，邁進決賽。
很快，我們各就各位，我彷彿聞到，空氣中瀰漫著濃濃的火藥味。隊員們一個個精神抖擻，氣勢洶洶，好像目光中還帶著幾分殺氣。還等什麼？光是氣勢，可能對手就嚇得神魂顛倒。
身為替補隊員的我突然覺得責任重大，就像有一個巨大的榨汁機把我之前的勇氣全都榨了出來，這時我即緊張又興奮。“啊，萬一我們隊失敗了呢？嗯，萬一我沒有發揮作用又拖了球隊的後腿呢？萬一萬一我還……”我心中的小惡魔緊張的說。“嗯，那萬一我們隊因為我進了一球贏了呢？哈！在場上多酷啊！還有可能為我們的班級爭光呢！”我心中的小天使興奮的說。天哪！我心中一會緊張一會興奮，真像一塊五顏六色的彩泥，一會兒紅，一會兒黃。
“滴—”隨著一聲清脆的哨聲，比賽開始，我把注意力放在了球場上，比賽好激烈啊！只見王羅盛葉帶球發起的猛攻，他是身體迅速晃動，過了對方一防守，對方另外一名防守馬上向他衝了過來。他帶球身體往左一閃躲過了對方防守隊員，隨後把球傳給了周家可，周家可把球穩穩的接在腳下，帶球進入對方禁區。對方球員迅速回撤，爭先恐後的搶奪腳下的球，周家可擺脫混戰，轉身起腳射門！一道白色的光影從球門邊掠過，就差一點。大家齊聲叫到：“好球！好球！加油！加油！”大家的為場上隊員加油聲音此起彼伏，場上場下好不熱鬧，同學們都想為場上隊員多踢一腳。
我們的小隊員任由汗水揮灑，一縷微風拂過，毛毛細雨從天而降，多麼浪漫。可是浪漫的背景下我們班的小隊員一個個在場上熱血拼搏。
細雨裡對方球員發起反攻，大兵壓上，途中陳進喜成功的斷下對方帶球，弓著腰，一路盤帶，靈活的把球傳給了羅盛葉。羅盛葉接到球左躲右閃球時被五班同學截下，五班同學迅速帶到我方禁區，大腳飛射！眼看球就要進我們球門，說時遲那時快，我們班的守門員王樂之挺身而出，他彎著腰，眼睛死死的盯著球。說時遲那時快，他腳蹬地飛身魚妖，把球緊緊的包住了！全部同學不忍大喝：“好球！好球！”
隨著歡呼聲，守門員王樂之開球，把球踢向對方空中，對方球員斷下球席捲而來。羅盛葉奮力猛跑，斷球傳遞給站在球場中間的韋博仁，正在韋博仁準備接球的時候，五班同學迅速截下球，隨後我們兩名同學左右夾擊下成功把球奪回，全速向五班球門推進。快到球門前陳進喜大腳射門，球在空中翻騰著，我們大聲呼喊：“進！進！”霎時間一道白色閃電衝入球門，球進了！我們班沸騰了，大家擁抱在一起為場上球員歡呼著！
我們班男生最終3：0戰勝了對方，見證了我們男足的實力、勇氣、智慧。
我們終於順利進入總決賽，期待決賽對決。我們也會更加努力，踢出實力，讓全校為我們班喝彩！
至今，我們的笑聲彷彿還回蕩在操場上。
來一場足球比賽 篇20
國小三年級作文 ,561字吃完晚飯，時間還早，於是我們前往市民廣場散步。
我們慢悠悠地走著，大約走了十五分鐘就來到了廣場。我東看看西望望，發現了幾張熟悉的面孔—-原來是寒假裡一起讀書的朋友，我三步並兩步走了過去。他們中有人帶了足球，於是我們便找了幾個人踢起球來。
比賽開始了，我方與對方各派6人，我方是1—6號，我是3號，對方是7—-12號。只見我方1號先鋒一馬當先，穿過對方層層防線。這時，對方9號迅疾一鏟，球被奪了。對方9號將球傳給7號，7號穿過重重防線大力射門，只見我方6號守門員不慌不忙騰空跳起，接住了球。接著我方6號全力一擊，直接射中對方球門，獲得一分，這一分使我方隊員士氣大振。這時，對方8號將球傳給9號，9號欲要射門，我立刻衝上前去，眼疾腳快地搶過球，華麗麗地轉身，拼盡全力射門，再一次進球。我們2比0領先對方。場面已經白熱化，對方在後面半小時裡奮起直追，與我們追平。之後，雙方改進攻為防守，僵持許久，我方2號打破了僵局，他過五關斬六將，突破多層防線，正要射，我的心提到了嗓子眼，面色凝重，其他隊員也屏息凝神。突然，我方響起了一陣歡呼。原來剛才2號用假動作迷惑對方守門員，將球射向一邊，進球了！我們以3比2贏得了勝利！
夜色降臨，小夥伴們收拾好東西，並在大樹下約定好，下個星期不見不散，再一決雌雄！