作文的開頭相關作文20篇
關於追尋的作文的800字 篇1
高三作文 ,2067字【篇一：追尋】
落葉追尋著大地的身影，雖“零落成泥，卻依然香如故”；花兒追尋著春天腳步，於萬物吐綠之際綻放出一抹絢爛的色彩；雄鷹追尋著藍天的浩瀚，“雄姿掣影付迢迢，敢向春秋討勇驍”；而我，追尋著你的腳步，領略了“生當作人傑，死亦為鬼雄”的傳奇人生。
歷史的灰燼，盛進古銅色的香爐，青煙嫋嫋，縈繞著泛黃的記憶。
昔日的大梁城，人潮湧動，而我卻輕易地在人群中尋到了你偉岸的身影。耳邊迴盪的是你兒時錚錚的誓言：彼可取而代之也。少年俠氣，縱橫四海，交結五都雄，力扛千斤鼎。於眾人，你是個中翹楚，天下英雄爭相追尋；於國家，你乃救世之雄，天下大任唯你莫屬。天下興亡，匹夫有責。面對水深火熱中的百姓，面對奢靡的暴秦，你毅然承載起了救國救民的大任。揭竿而起，直指咸陽。那一刻，在晨起的霞光中，我凝著你那颯爽的雄姿，領略了你脣角青春自信的笑容。
我想，我終是尋到了你，尋到了你“以天下之任為己任”的人生信仰，亦尋到了你自信從容地少年俠氣。
朝花夕落，春去秋來，你的腳步一刻不停，而我亦在你身後緊緊追尋。
硝煙滾滾的鉅鹿，鮮血染紅的江畔，你的身影豪邁依舊。耳畔是敵軍的號角，入眼是戰死的英豪，你的臉上盡是無畏，無畏生死，無畏暴秦，破釜沉舟，方顯英雄果敢。烏騅馬來往突奔，每一個拼殺，盡顯英雄本色。雄才大略不過如此，蓋世英雄亦不過如此。
在漫天的硝煙中，在殊死的戰場上，我尋到了你，尋到了你氣吞殘虜的壯志，何弊之乘的果敢，擋我者死的豪邁。
尋尋覓覓，我終是在垓下重遇了你。
月光下的垓下，遠離了白日的戰火與喧囂，寧靜安詳。你靜靜地站著，往昔挺拔的身影在今日竟倍顯淒涼。我突然有些心疼，心疼本是一世的英雄，竟也會如此落寞與孤寂。我想，我是懂你的，懂你的光明磊落，懂你的言出必行。你本以為以垓下為界，自此天下太平，百姓和樂，可奈何無恥小人暗度陳倉，背信棄義。你善用兵而不屑用計，可劉邦不善用兵而善用計，他的心機，他的背信棄義便是他的武器，卻竟也鋒利過你的長槍鐵戟。
於是，當人們惋惜你的失利時，我卻不然，你是大丈夫，真英雄，挺拔的身軀中流淌的是男兒的本色，英雄的磊落。
歷史的車輪滾滾而前，烏江畔，寒風凜冽，往昔悠揚的楚歌，在今日聽來徒增無限感傷。你立在江畔，如天地間最偉岸的塑像，虞姬為你披了件衣裳，立在你身旁，什麼也沒說。我知道，她是懂你的，懂你的驕傲，懂你的骨氣，亦懂你寧死不屈的堅毅。於是，在四面的楚歌中，她緩緩起舞，為你的英雄氣概，亦為她的不捨。當她橫刀，將一朵生命之花綻放成劍尖鋒利的湛藍，我看到了你眼角那滴落的淚。那是一個英雄的不捨與無奈，縱然“力拔山兮氣蓋世”，卻終敵不過天時不利。鐵骨的柔情，英雄的豪氣，在你身上得到最完美的彰顯。“此乃天也！”的一聲長嘯之後，你拔劍自刎。自此，烏江河畔只剩下烏騅馬悲慟的哀鳴。
而我，也終於在這一刻尋到了最真實的你。你就是你，無須說和誰一樣偉大，因為你比任何人都偉大，你就是你，一個英雄的代名詞！
【篇二：追尋作文】
“永遠被風吹著的水面，不會平靜下來接受美麗的風景。”當今社會的人們，正如不平靜的水面一般，忙於追尋車子、房子、名利、地位，卻不知浮躁、喧囂的浪潮已然席捲了他們的心靈，在這個快節奏的社會中，我們何不慢下腳步，去追尋“陌上花開緩緩歸”的寧靜呢？
寧靜，可以讓浮躁不安的心化為一池春水；寧靜，可以使紛紛擾擾的誘惑變成一片浮雲；寧靜，是我們應當畢生追尋的人生境界。
寧靜的心讓黃伯雲苦心研究十數年而終不放棄，正如他的頒獎詞所言：“艱難困苦，玉汝於成。三萬裡回國路，二十年礪劍心，大哉黃伯雲。”黃伯雲的“大”源於他追尋的寧靜。因為心靜，才能不以物喜，不以己悲，才能捨棄浮華，不隨波逐流，不迷失自我。因為心靜，才能穩如毛竹，摸摸扎穩根系，儲備充足的能量，讓它迅速拔節，獨秀於林。
陶淵明去官還鄉，感嘆“樂夫天命復奚疑”，正是他對於寧靜的追尋使他即使簞食瓢飲也能晏然自得。著名音樂家傅聰亦說過：“你孤獨了，你才能創造一個世界。”這正是他對於寧靜的追尋使他摒棄了名利浮華的干擾，以一顆寧靜的心彈下了無數個跳躍的音符。錢鍾書不慕名利，以“下蛋的母雞”自比，幽默地回絕了讀者的見面請求，也正是他對於寧靜的追尋使他避免了止步不前，而是繼續在文學領域做出貢獻。
寧靜猶如一顆象牙白的珍珠，不耀目，卻動人。古往今來，多少偉人皆是在追尋寧靜的道路上孕育了深邃的思考，偉大的發現，不朽的創作。
北京大學畢業生蘇黎傑，本可以擁有一份很好的工作，但她卻毅然回到了自己的家鄉，做了一名油漆工，別人的不解、譏笑、嘲諷，她一概不聞。她只曉得，做一名油漆工便是她追尋的生活。她亦曉得，日復一日的為牆壁塗上色彩便是她所追尋的寧靜。“有女如雲，匪我思存”，她不受俗世觀念的侵蝕，在追尋寧靜的過程中，亦是在追尋自己的本真。
多少人的指令碼為功利浮名所羈絆，多少人的心靈被噪音雜質所充斥。在這個浮華的世界裡，我們應帶著“大隱隱於市”的堅定，過濾淺薄，沉澱浮躁，去追尋那一份被人忽略的寧靜。或許有一天，於不經意間，一片“世外桃源”已躍然眼前。
寫好作文的祕訣 篇2
國小三年級作文 ,670字星期天的下午，我和媽媽一起去蕭山日報聽知名作家孫道榮教你輕鬆寫好作文的講座。
講座一開始，孫老師就問我們什麼是好作文？現場的小記者們七嘴八舌地討論了起來。有的說要有好的題目，有的說要有好的開頭和結尾，還有的說要有好的語句……孫老師說我們說的都對。他用了8個嘆詞來概括一篇好作文，“哇！”是讓人眼前一亮的好標題，“耶！”是讓人興趣陡增的好開頭，“嗯！”是這段寫得很精彩……他告訴我們一篇好作文要有鳳頭、豬肚、豹尾。而真情實感、言之有物、條理分明、有韻有致、深長思之則是一篇好作文的標準。孫老師還告訴我們寫好作文的好處有很多，可以培養你的觀察力、提高你的想象力、提升你的語言表達能力等等。
那麼，怎樣才能寫出好作文呢？孫老師說有4個條件：興趣、多讀、勤寫和遇到一個好老師。說到勤寫，孫老師引用了大作家巴金爺爺的話，巴金爺爺說他的寫作祕訣就是—寫！寫！寫！只有寫，才能寫出好文章。聽了這話，我感到很慚愧，雖然現在我每天在寫日記，但我心裡還是有點報怨我的語文老師太嚴格了，每天都要寫日記，其他班級都不用寫這麼多。直到今天我才明白堅持寫日記是多麼的重要！孫老師說寫日記是觀察和記錄自己的生活，而生活即作文。他說寫出好文章要經歷2個階段，先是實寫，再是虛寫。我要把每天寫日記這個好習慣堅持下去，記錄好自己的生活和感受，把實寫這個基礎打好了，將來才能提煉生活，寫好虛寫。
最後，孫老師還給我們進行了現場模擬好作文是怎麼寫出來的，教我們如何把一段日記改寫成一篇好作文。今天的講座真是讓我大開眼戒，受益匪淺，更是讓我增強了要寫好作文的決心和信心！
初中作文的你真美 篇3
國三作文 ,4238字【篇一：微笑的你真美作文】
一同經歷的萬千時光，不及你與我初見的模樣。初次見面，微笑的你，真美。
記得第一次見面時，你站在講臺上大聲的介紹著自己，是你的聲音將我的思想重新拉回了教師裡。看著站在講臺上的你，大聲的念著自己的名字，雖然聲音很大也很氣勢磅礴，但我能看見你因害羞而變得紅撲撲的臉頰，喊那麼大聲，是在給自己壯膽嗎？當你從講臺上走下來的時候，我不禁的望了你一眼，說：“害羞嗎？你臉都紅啦。”你撓了一下頭，衝我微微一笑，說：“有一點。”我也向你微笑。初次見面，微笑的你真美。
你我每天一同學習，冰雪聰明的你，成績直線上升，永遠並列前茅，而我不像你那般冰雪聰明對學習只會越來越煩躁。你似乎看出了我的心思，那天放學，我在書包裡發現了一封信。上面寫著：每個人都是上帝咬過的蘋果，你的缺憾越大，說明上帝越眷顧你的芬芳。相信世界是公平的，只要付出才會有回報，每個自己都是上帝眷顧的天使，加油。結尾雖是匿名，但我仍能認出你的字跡，因為只有你，我的同桌才能寫出這麼清秀的字型。
雖只是短短几句話，卻激起了我對學習的興趣。於是我有不會的題總是問你，而你總是微笑。你的微笑，總讓我想起你我初見的模樣。微笑的你，真美。
畢業了，你我不得不分開，拍完畢業照的那天，我問你到哪所學校，你說一中。我笑著說：“那太不巧啦，那所學校我考不上，老爸也不讓我去，哎以後不能和你做同桌了。”雖然是在笑，但我內心卻十分堵塞和鬱悶。你微笑的說：“沒關係，總會再見的。”這一刻我眼含的淚終於湧了出來，“不要說再見好嗎，比起再見，我更喜歡再會。”你看著我，幫我擦著眼淚說：“好，讓我們再會，不要哭了。”我努力的止住自己不要再掉眼淚，看著微笑的你，和初見時一樣明媚，但又不及那時的微笑，因為多了絲分離和苦澀。
直到現在，我經歷過很多是，忘記過很多事，但與你出次見面的情景，以及你的微笑，一直刻在我的腦海裡，一直揮之不去。微笑的你，真美。
【篇二：助人的你真美作文】
美的衡量標準是什麼？大部分的人都會毫不猶豫地說，是面貌。是呀，這確實是一個標準，但是在我看來，心靈才是美的標準，我也遇到了一位心靈美之人，她那幫助人的情景讓我難以忘懷。
小學五年，我對同學們已非常熟悉，可有一個人我一直沒有了解她，直到小學最後才領悟，她是我們班中一直受到排擠，許多人厭惡她，許多人嘲笑她，更多的人開她玩笑。但她卻沒有在意，好像已經置之度外，不在乎任何事。她的面貌並不出眾，許多人都遠離她，她也沒有任何朋友，以至於五年之後，無人真正瞭解她。
我在一次偶然中見到她在路邊上走，前方是一個上坡路，騎三輪的小夥子都無法上去，而有一位上了年紀的老爺爺想騎過去，可當他騎到一半時，老爺爺終究沒有了力氣，三輪車開始迅速向後倒去，當時旁邊有許多精壯的年輕人，只要他們推一下老爺爺便可上去，天上的雪下大了，雪花無情的擊打臉頰，讓我發痛。大風呼呼咆哮，讓我瑟瑟發抖，路面很滑，老爺爺想停下，可突然老爺爺連人帶車全摔在地上，路邊的人似乎仍是沒有看見，出乎意料的是，一個小女孩迅速跑去，她將老人扶起，又把三輪車放好，我靜靜的看著她，我也沒有想到她的心底如此善良，她見老爺爺狀態不太好，便主動送老爺爺回家，我望著她的背影，心中有莫名的震動。她的外貌並不出眾，但她的那顆友善、善良的心，是多麼的高貴，多麼的美麗，我對她的觀念徹底顛覆了。
現在我已上了初中，我多麼後悔沒有好好認識她。她扶老爺爺那一幕，讓我心中產生感動於震撼，她外貌不出眾，但那一刻，助人為樂的她，真美！
【篇三：燈光下的你真美作文】
燈光將黑暗驅散，你將溫暖帶來，你柔和的髮絲在空氣中劃過優美弧線，雖其中夾雜幾縷銀白色卻不影響美感；你放鬆和諧的臉龐被水蒸氣籠上一層朦朧的薄紗，雖有些許皺紋卻不減和善；你日漸佝僂的身軀此時堅強地立在我面前，雖勞累會使骨骼衰鳴卻始終不顯疲態。
我坐在飯桌前，看著正在盛飯的，思緒漸漸飄遠……
那年，我八歲，你三十五歲。應是安閒服適地坐著搓著麻將的年紀，你卻只能在寒冬的夜晚抱著發燒的我東奔西走。天沒有下雪，焦急的你踩著腳下發出痛呼的雪地已是滿臉大汗，你緊緊地把我抱在懷中，一家一家地敲過早已沉睡的診所，可回答你的只有路上忽閃忽閃的燈。我清楚的記得，我睜開沉重的眼睛，問道：“媽媽，怎麼了？”你不吭聲，搖搖頭，抱著我衝向下一個村的診所，你的樣子，又無助又心疼，就這樣，一張滿是汗水的臉印在八歲的我的腦海裡，不知過了多久，我再次睜開了眼看到的是床邊的你，看到我醒來，緊繃的神情有所放鬆，你對著我笑了笑說道：“沒事。”像是在安慰我，也像在安慰自己。後來，輸完了液你沒有再打擾，揹著我回家去，路燈照亮我們的路，剛休息完的我興致勃勃地問著你一些無所謂的問題，你也都一一回答著，腳下的雪聽到我的“蠢”問題也配合地“咯咯”發笑。我在你背上悄悄地看著你。沒有疲憊，痛苦，只有溫暖，笑容的你。燈光下的你，真美。
現在，我坐在明亮的家裡，吃著口中“天下獨絕”的飯菜，有時與你的目光相對，相視一笑，默契妙不可言。
母親，你雖沒有烏黑高麗的秀髮，沒有美麗年輕的面貌，沒有靈活依昔的身軀，但你的溫暖會一直化作燈光在我身邊指引我前方的路，我愛你，燈光下美麗的你。
【篇四：沒有鋒芒的你真美作文】
你，沒有鋒芒，因為你是木，大自然中最具有生命力的物；你，沒有鋒芒，因為你沒有開過刃，沒有開過刃的，怎麼會見血？你，沒有鋒芒，因為你的鞘從不豔麗，你向來純粹，也因而善良。你，真的很美。
你，就是風華內斂的，桃木劍。
無生似有生
你，早就是一塊死木，但你是桃木，死而不朽，你的魂魄依然蘊含在這無生命的劍體中。你的生命力，你的樂觀，與少年的天真交織在一起，織出一片格外雪白的單純世界，織出一片格外璀璨的藍圖。少年的心與你的魂，悄然揉合，迸發出無比大的夢。
輕握起你，端詳了又端詳：這樣的你，真的很美。
無刃卻善良
你，從沒有開過刃。換句話說，你這輩子都不可能開刃。因為你不是鐵，更不是一塊寶鋼，你無法上場殺敵，更不能削鐵如泥。你們之間的碰撞只會發出木頭的篤篤聲，而不是金屬之間的“鏗鏘”聲。但正因為這樣，正因為你的存在，才解決了“兩虎相鬥，必有一傷”的局面。你是實實在在的和平鴿，只有你，才能化干戈為玉帛。
輕拈起你，撫摸了又撫摸：這樣的你，真的很美。
無華卻端莊
你，太普通了，連鞘都那麼普通，除了桃木的黃，什麼眼色都沒有。一點豔麗都沒有，甚至連殺氣都沒有。當年那些少年，如今已入仕途，供起了你。被貶的那個少年又看到了你，拂去了你身上的塵土，一股典雅的木香飄來，讓他不禁想起少年時的壯志，於是又帶著一腔的熱血，勇敢的拔劍而起了。
合起來你，擦拭了又擦拭：這樣的你，真的很美。
每每看見你，看見沒有鋒芒的你，都想像少時一般舞弄幾番。心中又凝聚起重生的慾望：為你的美麗，我會繼續前進。
【篇五：負責任的你真美作文】
在我身邊形形色色的人中，總會無意中注意到那些默默無聞的偉大人物。雖然他們做著平凡的工作，但因為有了負責任的品質，是他們在平凡的崗位中綻放耀眼光芒。
在一個陽光明媚的早晨，我歡快地走出家門，開始我的晨練活動。漸漸的，一陣沙沙的聲音打破了清晨的靜謐。仔細一瞧，原來是一位環衛工阿姨正忙碌的幹活。只見她熟練地揮舞著一隻巨大的掃把，仔細的清理每一處角落。然後有條不給地將垃圾倒入身後的車上。然後有條不紊地將垃圾倒入身後的車上。隨著時間的推移，她的頭上沾滿了汗水，衣服也溼透了。可她毫不鬆懈，依然在街道上忙碌著……從環衛工阿姨的辛勤工作中，我感受到了負責任的美麗。
在一個烈日炎炎的正午。當我正在空調屋中寫作業的時候，肚子發出一陣陣“”抗議”的聲音。於是我便急忙出家門，尋找我的用餐地點。正當我走過一個十字路口時，便看到烈日下一位挺拔的身影，原來是一位交警叔叔。直接讓他筆直的站在馬路的中央，一絲不苟指揮著來往車輛。然而，此時的太陽向眾人發起了更”猛烈”的攻勢，是四周漫延起火爐般的熾熱。而交警叔叔毫不動搖站在那裡，繼續進行著他的工作……在交警叔叔烈日下的身影裡，我感受到了負責任的美麗。
在一個悶熱的下午，隨著一陣清脆的下課鈴聲響起，疲憊我們鬆了口氣，便趕緊收拾東西，準備回家。但當我看到老師的鑰匙還留在講臺桌上時，便拿起鑰匙走向辦公室。卻發現老師正忙著批改一大堆作業，旁邊的老師已經失去了蹤影。雖然老師也是疲憊不堪，但手中批改的筆卻從未停止過……在老師批改的紅筆道中，我感受到了負責任的美麗！
負責任的你們，真美！
【篇六：不怕黑的你真美作文】
不怕黑的你，敢於直面心中恐懼的你，真美。
—題記
在那個平淡無奇的夜晚，你獨自來到了一條寂靜無人的小巷口想要練練自己的膽子，以此來克服那從小就有的怕黑的恐懼心理。
街邊的路燈一閃一閃，彷彿壽命即將告罄般，圍著無邊的黑夜平添了一份空寂；偶爾路過的行人也是快步走過，不做過多的停留。你一動不動的站在巷口，身體繃得筆直，眼睛一直盯著前方的漆黑。你的雙手不自覺地握緊衣角，攥出密集的褶皺，細密的汗水佈滿了你的額頭。
彷彿過了很長的時間，你卻始終沒有邁出那一步，邁出那克服恐懼的一步。
是向前，還是離開？你想了許多。離開，就是選擇了逃避，重新做回那個膽小鬼，繼續被自己所嘲笑；向前，就會令自己感到無限懼怕，好像在陰影中有一隻四不像的怪物，伺機將獵物捕殺。
終於，在經過艱難的心理鬥爭後，你咬緊了牙，向前方的黑暗邁出了膽怯卻又堅定的一大步。
小巷中的黑令你感到十分懼怕，可即便如此，你也只是轉身向後看了一眼街道的光，接著便顫慄的繼續剛才的路。夏日的蟲鳴伴隨著夜風傳來，不至於讓這隔絕了燈光的小巷安靜的可怕。
你是如此緊張，緊張到後背都被汗水大溼，強裝鎮定也沒有效果。在這隻有微弱月光照來的小巷中，你總覺得有什麼鬼怪在身後靜悄悄地跟著你，等待著你的回頭。你握緊了雙拳，下定了決心般強壓下心中的情緒，漸漸加快了自己的步伐。
四周寂靜，只聽得見越來越急促的腳步聲，明明只是短暫的幾分鐘，卻讓自己覺得彷彿度過了漫長的一世紀。越來越靠近小巷的出口，明亮的光點也越來越大，你像是安心了下來放慢了速度。
在完全進入明亮世界的那一刻你的心中被巨大欣喜所佔據，因為，你做到了！你做到了從小到大都從來不敢嘗試的事！
在那個夜晚，你闖了一回漆黑的小巷，拋棄了心中的擔憂與自認的不可能。你也許並沒有完全克服內心的恐懼，但你勇敢地直面內心，贏得了屬於自己的驕傲。不怕黑的你，真美！
不想寫作文的N種理由 篇4
國小六年級作文 ,749字寒假即將結束，開學前幾天，作文班就提前開始了，在今天下午3：00。
我平時很喜歡寫作文，而今天我並不想去老師家寫作文。
理由1：就是不想寫，為什麼需要理由？
理由2：今天看了《格列夫遊記》，他誤入了小人國，而我看了他誤入小人國的經過，我肯定也誤入小人國了。那我怎麼進老師家門啊！所以，今天我不想去老師家寫作文。
理由3：我們家的馬桶莫名堵塞了，老師家的馬桶跟我們家的馬桶肯定心有靈犀，也堵塞了，而我現在正想上廁所，只能去公廁上了。可是公廁多髒啊！還特別噁心。所以，今天我不想去老師家寫作文。
理由4：這條是第4條，“4”等於“死”，多不吉利啊！而我又不能越過它，直接寫“5”，最後，我還是得寫這個不吉利的“4”，所以，今天我不想去老師家寫作文。
理由5：去老師家寫作文挺有趣的，萬一今天我深陷其中，無法自拔怎麼辦？比如，老師像上次那樣，講了一個特別搞笑的故事，讓我們以為老師肚子裡還有很多跟這個一樣搞笑的，或比這個更搞笑的，結果，老師為了保持神祕感就是不說，而我不聽這個故事就賴在老師家不走，怎麼辦？所以，今天我不想去老師家寫作文。
理由6：我帶了塗改帶去老師家，現在的科技這麼發達，說不定它自己變成了“自動塗改帶”，我寫一個字，它塗一個字，好不容易寫完了一篇作文，卻被它塗光了，乾脆不寫多好！既不浪費筆墨，又不浪費力氣。所以，今天我不想去老師家寫作文。
理由7：我最討厭肥肉了，咬起來軟軟的，特別噁心；看上去也軟軟的，也特別噁心。而今天的午飯正好有肥肉，所以，今天我不想去老師家寫作文。
理由8：快要春天了，天氣已經轉暖了，手心易出汗，握不住筆了，也沒法寫字了。所以，今天我不想去老師家寫作文。
“喂！到了！想什麼呢！下車！”媽媽說。
“哦。”我答道。反正還得去老師家寫作文，想一萬個理由都沒用。
享受作文的美 篇5
國小六年級作文 ,504字在那一大堆的學科中有語文、數學、英語……我身邊很多同學被難倒的倒不是這三門課，而是作文，那看起來“妙趣橫生”的作文課。
在作文課上，不用那樣地按部就班，可以像在大海里遨遊那樣快活，但為什麼會有人為了作文而傷透了腦筋呢？我總結了一些原因：
第一個原因：“貧困戶”們沒有找到屬於自己的財富，他們不相信自己，到處找啊找啊，最終一無所獲，只能過著“窮日子”。我們應該要相信自己，相信不是遠方，而在最不起眼的腳下，要相信寫作最寶貴的資源來源於自己。
第二個原因：太死板，太現實，沒有一點想象力。作文中，有些時候需要真實性，但那是枯燥的說明文，要想自己的文章吸引別人的眼球，那就得運用一點點“魔法”—加上想象，加上描繪。
第三個原因：“作文得高者，得天下。寫好作文是一個人的美德—曹文軒”。大家想要的真實性和想象力來源於哪裡？俗話說寫作是支箭，閱讀是把弓。想象力來源於閱讀，沒有閱讀就沒寫作。由此可見，寫好作文的根本是閱讀。
你認為什麼是享受呢？享受可能是下午三四點舒舒服服喝杯咖啡，可能是和別人愉快地交談，而我認為享受在於你寫好了一篇作文，受到別人讚許，心裡樂開了花，這可能是我最好的享受了吧！
作文的滋味 篇6
國小五年級作文 ,1387字作文好比一個豐富的零食，有酸，有甜，也有辣，令人回味無窮……
作文的“酸”
說實話，我一年級時，對作文一竅不通。一次看圖寫話，我至今還記憶猶新。圖片的大意：已經是半夜了，辛勤的老師仍坐在窗前，不知疲倦地批改著一疊又一疊作業。我費盡心思，左拼右湊，終於完成了寫話。寫話內容大致如下：夜已經很深很深了，勤勞的老師還在改作業。如今回想，的確糟糕透頂。
那時寫話，我往往絞盡腦汁去寫得喧賓奪主、主次不分。語文老師在課堂上指導作文時，我聽得很認真，卻並沒有什麼成效。慢慢地，老師對我的寫話不再抱有希望，我自己也很無奈、失望，失去了信心。也許，我天生資質拙劣。
但是，不甘心很快就取而代之。人家都能把寫話寫好，我為什麼就做不到？大家都是在同一條線上起跑，我為什麼追不上他們？
我的嘴裡好像含著一瓣熟透了的檸檬，酸極了。
作文的“苦”
我越來越不甘心。於是，我下定決心：在作文這條賽道上，我一定要趕上別人，並超越他們！
從此，發憤圖強，披荊斬棘，大步向前。閱讀是寫好作文的前提。每天，我都要面對一大摞課外書和作文書。但我鐵了心，毫不退讓。一有空，我就“啃”書。在書堆中泡著泡著，我也泡出了點感覺，一種說不出的感覺。雖然詞彙量不廣，但我還是硬生生地把一大摞書給“啃”下來了。我不再滿足於家裡僅有的藏書，就去圖書館繼續“啃”書。
同時，我還堅持每天寫日記。不知不覺中，我的寫作水平日漸提高。閱讀、寫話的煎熬，逐漸成了一種享受。
這過程就像是在嚼一片苦瓜，初始很苦，後來便不是十分苦澀了。
作文的“甜”
經過一段時間的努力，我的寫作能力大大上升，受到老師表揚，心裡不由得美滋滋的。我的寫話從剛開始拼湊的一句話變為三四句，又從三四句升至六七句；
從簡單生硬變為頗有感覺，又從頗有感覺升至生動活潑。到了二年級，我已經寫得趣味橫生了，成為範文也不再是白日夢。
三年級時，語文老師換成了陳老師。陳老師教作文很有一套，她教我們寫作文前要先列提綱、打草稿，這樣可以讓文章思路清晰、語言簡練。完成作文之後，要放聲朗讀，從而發現用詞不當、語句不通等不足之處，及時修改。經過陳老師的悉心指導，我的習作水平更上一層樓，當範文更是家常便飯。
此後，我嘴中含的不再是檸檬，也不再是辣椒，而是一顆甜蜜無比的糖果。
作文的“辣”
隨著作文質量的提高，我越發驕傲、鬆懈。一次臨場作文，我一看題目就嫌簡單，隨隨便便寫了一通，也沒怎麼修改。結果，發下來後，方才的瀟灑換來了不大理想的分數。雖然不差，但也剛好降了個等次，退步了不少。這時，我才想，世上為何沒有後悔藥？
我好像由於粗心大意，誤食了辣椒，心裡頭很不是滋味，臉上也火辣辣的。
從那以後，我寫作文精益求精，總是一改再改，不達到完全滿意決不肯罷休，以此來去除那股濃濃的辣味。我練成了一手真正的好文筆。
但我的作文也並不是完美無缺的，我常常會把文章寫的比較??攏??夜?諞覽堤茁罰?惺被嶁吹盟臘邐尬丁＝窈笮醋魑模?矣Φ弊齙接鋂約蛄貳⒐顧級萊魴牟謾⑹實筆惴⑶楦小⒔嵛慘?鬆釧肌?/p>
一路走來，一次次品味著作文的酸甜苦辣，不禁感嘆：“作文滋味，真好！”
寫作文的煩惱 篇7
國一作文 ,590字學生在學習生活中肯定會有不少煩惱，比如說學習的煩惱，朋友之間的煩惱，還有生活上的煩惱。在學習中肯定也會有不少，比如說作業太多，題目太難等。而最大的煩惱還不過是語文裡的寫作文了。
就比如說我們初中的第一次語文考試，前面的題做的好好的，但到了最後的作文題，硬是絞盡腦汁也擠不出來幾個字。好不容易從牙縫裡摳出來幾個字，又不夠優美，拿不到高分。
最難就是開頭了，首先你要引出題目，又要突出主題。光是這兩點就很難了吧，老師又要你用名人名言，好詞好句。我們之前又不知道題目，怎麼知道用什麼。唉，老師說這就是靠平時積累了。
然後就要開始寫你的故事了。首先是起因，你為什麼會想做這件事，又是什麼驅使你把這件事做好。然後就要寫出過程，又要把整個來龍去脈寫清楚，既要條理清晰，又要一波三折，不寫出點困難怎麼吸引眼球，引人入勝。估計很多學生的心裡潛臺詞是這樣的：拜託，我們是初中生又不是什麼航海家，能把事情寫出來就很不錯了。最後寫出來的作文就像老太太的裹腳布——又臭又長。
到最後該結尾了吧，結尾寫得好不好又是一個坎。第一；你要抒情，要寫出真情實感。第二；你要首尾呼應，照應開頭。第三；你要把整個文章的內容總結出來。相信很多同學都絞盡腦汁也寫不出來，明明老師上課講過也寫不出來，明明自己看過例文也寫不出來。
以上就是我總結的寫作文的煩惱，我就想問一句：身為學生的你中槍了嗎？
我最喜愛的老師的開頭 篇8
國小六年級作文 ,666字我最喜愛的老師是朱君老師，她不但是我們的語文老師，還是我們的班主任。
杜甫曾經寫道：“隨風潛入夜，潤物細無聲”。不錯的。朱老師就是這樣一個人。她講課時，總是十分耐心地向我們講解。記得有一次，有幾個同學沒有聽懂，她還專門用了一節課來講解那首古詩。這下子，不僅讓我們理解了詩意，還了解了當時的社會背景以及詩人遭遇。我們聽完了這些介紹以後，一下子便茅塞頓開了。有的時候，朱老師也會講一兩篇《聲律啟蒙》。每次朱老師講《聲律啟蒙》的時候，一片朗朗的讀書聲便充滿了課堂，好像要溢位來似的。
而朱老師最拿手的，便是作文了。說起朱老師的作文，那可是名聲在外。朱老師不單單是自己會寫作文，她教我們寫作文時也十分老道。什麼“文似看山不喜平”，“標新立異二月花”更是張口就來。但最重要的一點是，她的詞藻非常豐富，每一次用詞都十分貼切、準確。因此，她寫作文時也十分生動，像是畫家用一支畫筆細細勾勒出人物的線條一般，使讀者彷彿身臨其境了。
儘管朱老師的教學獨具特色，但我們喜歡她更多是緣於她的性格。每當有同學沒有交作業時，她都不會像其他班主任一樣把你罵得找不著北。哪怕是同學們考砸了，又或者不遵守紀律的時候，她也只會溫柔地教導我們。因為這個，班裡的同學都覺得朱老師是我們年級最好的班主任。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，朱老師用六年的時間教會了我們做人的道理，儘管並不捨得分離，但是卻也無可奈何。小時候，我們總是希望時間過得更快，然而現在卻截然相反了。
我是這樣寫作文的 篇9
國小六年級作文 ,596字在三年級的時候，我也曾覺得作文十分的難。但隨著閱讀量的增大，平時積累的增加，寫作習慣的改變，我慢慢地開始覺得，寫作文也並非是件難事。
現在，給我一個主題，我會花3至5分鐘的時間把看到這個主題後腦子裡浮現出的東西寫下來。吳老師將其稱之為：自由寫作。在寫下的東西里面，說不定你就會選到好的作文題材。然後再用一點點時間進行比較和選擇題材。一定要記住題材要新穎哦！
選好題材後，我會在腦子裡或者草稿上把作文的大致框架畫好。我們五六年級這個階段，寫的基本上還是一些敘事性文章。因此，確定細節十分重要。所謂確定細節，就是畫一幅氣泡圖。把題目寫在中間，順時針從上開始寫。可以寫時間、地點、事情等，寫完第一圈後，還要記得在佔這篇文章篇幅最多的那個泡泡上打上一顆五角星，並在那個泡泡上再把一些細節的東西也畫上去。這樣在寫著的時候，就按照這幅氣泡圖，心中就一清二楚哪些具體寫，哪些簡單寫。
還要注重開頭、結尾。開頭最好簡潔一點，能引出主題就行；結尾最好寫出自己對事情的感受以及看法，而且起到昇華主題的作用。
寫文章儘量一氣呵成，記得在重要的地方加一些描寫，儘量少用敘事性語言，讓人有一種現場感，畫面感。文章中加一些抒發感情的句子，增加情感的表達。
寫作文的易與難、好與壞，取決於個人的寫作習慣的好與壞，閱讀量的大與小和平時的練習多與寡。
每天記得多看一點書，多一點練習，多一些積累，讓自己寫作更容易，更輕鬆！
我收穫了作文的寫法 篇10
國小四年級作文 ,461字自從我到某某小學以來，老師們都會教一些作文的寫法。
我也懂得一些寫作文得高分，書寫很重要，字要寫好。我更懂得要使用一些修改方法，要用到好詞好句。以前，我很喜歡用這些方法，可現在我卻這些方法無動於衷。因為我已經學到了更好的辦法，那就是——原汁原味的作文。不知什麼時候起，我開始喜歡弄出一點新花樣，來作為作文的題材，這些花樣裡有好事壞事……
不過，我還是比較喜歡寫壞事，因為當我看它們的時候，它們是一種警告，使我不敢再犯一樣的錯誤。我不看它的時，那也是一種警告，我也不敢再犯錯。
我還是做一個比喻吧。像上一次，因為值日，拿掃把當棍耍，把魏好頭打了一下，她哭了，回家她媽媽給我媽媽發信息。媽媽沒有罵我，只是讓我給魏好道歉，我答應了，我會誠懇向魏好道歉。
可是，第二天，看魏好那副模樣，我又失去了勇氣，可我沒有放棄，仍然找機會。終於，我找到最佳時機，準備道歉。可我的腳不聽使喚，又沒能道歉。（點評：道個歉，情節一波三折）
我只好以作文的方式，向她道歉。她成了我的第一個警告。
寫不出作文的滋味 篇11
國小四年級作文 ,528字作文，一個讓我畏懼的東西。在必須寫出來的情況下，怎麼寫也寫不出來，那才叫——無可奈何啊！
一、可怕的考場作文
有一次考試，在看完眼花繚亂的基礎題後，可怕的作文來了。
作文是以“假如世界上沒有水”為題，展開想象，字數不少於五百字。
我一看到這讓人無語的要求，腦子裡頓時將一切的一切都丟到了九霄雲外。
只剩三個字——急急急！
因為考試的作文和週記不同：週記可以在家中慢慢思考，慢慢寫。但考試可是一到時間，老師就無情的收起試卷，接著就拍拍屁股閃人。
所以，那後果用木頭想都知道——慘不忍睹啊！
二、寫作速度最慢
在作文班學習作文，我的寫作速度是最慢的，我一般都會得到“倒數第一”的稱號。
每次當同學都一個一個的寫完作文，從我身邊無聲無息的“飄走”時，我的心頭上湧起一種怎麼也無法形容的怪感覺。那種怪感覺又給人帶來了絕望……
三、難忘的心得
每一次寫不出作文，都讓我經受了許多痛苦。不過，我相信經過一次又一次成功前的練習（失敗），我一定能做的越來越好。因為堅持到最後，就有機會獲得成功的！
半命題作文的滋味 篇12
國一作文 ,8713字【篇一：成功的滋味作文】
廖小丫
某年寒假，我回外婆家過年。因為在過春節，又很多人在放鞭炮。我看到後羨慕不已，發誓我也要放鞭炮。
進了鞭炮攤，我一看，哇！好多鞭炮呀，琳琅滿目，物美價廉，各種各樣……最後，我選了兩條擦炮，買了一個打火機，就回外婆家了。我來到外婆家下面的小前院，拿出一盒擦炮和打火機，把擦炮放在打火機上，剛準備按，手一軟，沒按下去。我又試了幾遍，結果還是如此。於是我那開鞭炮，按起了打火機。等終於好了，我連忙給一個擦炮打起火來。我點了一會，看見鞭炮冒起了煙，我連忙扔了出去。我等了一會，還沒爆，一看，原來沒有燃呀。於是，我又拿起了另一個擦炮，但又想如果按久了怎麼辦？我害怕起來，決定去找我的一個姐姐，讓她教我。她告訴我等了一些技巧，又演示幾遍，叫我試一試。我按照她說的方法，試了一下。當聽到“pong”的聲音時，我開心極了，想放鞭炮真的一點都不難嗎。
可好戲不長。我放了幾個炮後，突然吹來一陣風，打火機的火順著風，燙了一下我的手，我“哇”的一叫，隨手把打火機扔到了地上。我的手被燙紅了，哭了起來，外婆下來給我擦了藥後，帶我回去了。因為手被燙，這幾天我都不敢去用玩鞭炮了。過了幾天，我知道了原因，原來打火機的位置會影響火的……知道後我就決定再去試一試。
試完後發現真是如此，而且速度也比以前快。我高興極了！我終於成功了！
這次學放鞭炮，讓我受益匪淺。雖然放鞭炮很簡單，可是讓我明白了只有堅持，才能成功，最重要的是，這次學放鞭炮，讓我嚐到了成功的滋味！
成功的滋味，真好！
【篇二：聽分的滋味作文】
康揚風
聽分的滋味，對於大多數學霸來說，一定都是甜的。可我卻從聽分裡，嚐出了五味雜陳的味道。
“嗨，要開卷嘍！”不知是哪一位同學叫的。我一聽，心裡美滋滋的：啊哈，又可以出風頭了。果然，上課鈴打響了，老師抱著一沓試卷走進教室，大喊一聲：“開卷！”我立馬端端正正地坐好，目光緊緊地盯著老師，別看我表面上那麼嚴肅，心裡可甜了。
老師邊分考卷邊把每個人的分數一一報出來：“羅旭陽，97分……康揚風，79分，上來拿試卷！”我的眼鏡一下子從高高的鼻樑上滑落下來，心裡“咯噔”一下：完了，回家要捱罵了……唉，怎麼辦？
此時，老師的目光像利箭一樣射向我，我不得已，只好拖著沉重的步子，走上去拿試卷。此時，我心裡真是又苦又辣，還帶著點酸哪。
我去拿試卷，老師接著繼續報分數：“是佩琪，94分。康揚風……咦？”老師，報著報著，突然又報到我的名字。怎麼回事？此刻，我突然發現手中的試卷有問題。我記得明明考試時，自己全部題目都做了，可老師剛剛發給自己的試卷，上面有大片大片的空白。我把試卷交給老師一看，這回是老師大跌眼鏡了：“額……對不起！康揚風，100分，請大家鼓掌祝賀！剛才那張是高曉峰的，79分。”“呼——”我長吐一氣，接過老師那張100分的試卷。雖然考了一百分，但我的心還沒從剛才的辣味裡緩過來呢！
這次聽分，我率先感受到了生活中的酸苦辣鹹，然後再嚐到了甜的滋味。正如我開頭所說的嚐到了五味雜陳的滋味。
【篇三：取得好成績的滋味作文】
李冰如
之前，我總會羨慕成績好的同學們，因為他們成績好，不但自己心情好，還可以受到其他同學們的愛慕，所以我一直想成為成績好的尖子生。終於，我經過努力，期末考試成績排名全校第一名，我心裡樂開了花，彷彿吃了蜜一樣甜！
取得好成績後的第一天早上，跨入教室門框的第一步，一些同學彷彿看見了一大塊美味的食物，眼睛發著亮光，不知道誰大聲地喊道：“李冰如來了！李冰如來了！”正在寫作業的同學，抬起頭來；正在拿書本的同學，轉過身來；正在寫黑板報的同學也朝我這兒望了過來。大夥兒魚貫而來，把我圍了起來，我彷彿置身於大海之中，看不到盡頭。“李冰如，你好厲害哦，考到了全校第一名耶！”“對呀，對呀，以後一定要好好教教我們哦！”“你真厲害！”同學們，你一語的我一語地誇獎著我，我都不好意思了，臉火辣辣的燒著，但心裡卻甜滋滋的。心中不禁暗暗自喜：原來取得好成績的感覺是這麼好！既能成為同學們的榜樣，又能成為老師和父母的驕傲，我可真幸福！
這時老師來了，把我們都叫回了座位。“咳咳，我鄭重地宣佈一件好事：恭喜我們的李冰如同學，獲得了期末考試成績學校排名第一，希望同學們要向她學習，好好學習，天天向上，為班級裡爭光。”老師鄭重地表揚了我，老師剛說完，班級裡立刻響起“啪啪啪”的掌聲，同學們也為我鼓起了掌。面對著同學們熱烈的掌聲，我的臉又火辣辣地燒了起來。
“叮鈴叮鈴”，時間過得真快，又下課了，同學們一湧而上，都跑到了我的桌子周圍：“李冰如，李冰如，你的成績那麼好，就教教我們這些做錯的題吧。”同學們熱情地向我請教，我怎麼能拒絕這番好意呢？於是，我便耐心地一個一個地教了起來。心想：沒想到啊，做一個成績好的同學，不僅能受到同學們的愛慕，又能交到許多好朋友，還能被爸爸媽媽表揚，這種感覺實在太好了，我一定要好好地保持第一名的成績。
品嚐過了這種取得好成績的滋味後，我下定決心：今後，一定要更努力，爭取保住第一名。
【篇四：煩惱的滋味作文】
朱梓妍
“今天有點煩，有點煩……”劉海帶給了我煩惱，我算是嘗夠了煩惱的滋味。
從小我就羨慕王晨，羨慕她那平平整整的劉海。我肯求老媽帶我去理髮店剪劉海。在我的再三懇求下，她迫不得已地帶我去“卡凡”店裡剪劉海。
“哈！哈！哈！”剪完了，我立刻跑到鏡前臭美起來。看到鏡中的我，剪了劉海，臉只有一半了。真可愛！像個小月牙。我心想，：我好像看見了鏡子、剪子、剃頭刀……都羨慕我。回到家，我便向鄰居的娃娃們炫耀起來：“琳琳，你在哪兒？玲玲，你在家嗎？你們快來看看我的新發型哦！”說著，我彷彿聽到了琳琳和玲玲的讚歎、嫉妒，還有……
日子一天天過去了，我漸漸地發現，劉海既是我的炫耀之本，同時它也成了我的煩惱，——它會不停地修長，需要不停地修剪。我想讓它保持一種姿態，可它就是不聽話，給剪刀添加了不少麻煩。
今天，剪刀又來了。“咔嚓”一聲，一大截頭髮落了下來，劉海頓時變得平平整整。多美呀！一陣風吹來，桂花樹“沙沙”地為朕喝彩，花兒一朵一朵地為朕低下了頭。可好景不長，劉海好像與誰比賽似的，過不了幾天，它又蹭蹭地長“高”了，一不留神馬上遮住我的視線。這樣做就算了，可它竟然還不滿意，竟還紮起本姑娘的眼睛來了，本姑娘難道要被這劉海給打敗嗎？不，不可能！我只好請來剪刀師傅繼續剪，可它過了幾天又長了。我剪，它長；我又剪，它又長；我……
唉！劉海，你真是剪了又長，剪了又長啊！我真後悔留了你住宿呦！
哎！要是世界上真有停止器的話，我一定，一定，一定會利用它把劉海給停止了。因為煩惱的滋味可真不好受。
【篇五：收穫的滋味作文】
湯天下
從出生到現在，我嘗過各種各樣的滋味，有失敗的苦，也有收穫的甜，還有委屈的辛酸。每一種滋味都耐人尋味。它們就像一顆顆五顏六色的小石頭鋪滿了我成長的道路。最令我記憶猶新的就是那付出與收穫的滋味。
小時候，每次看到別的小朋友得了很多榮譽和獎狀，我就會羨幕不己：為什麼別的小朋友都能拿這麼多獎，而我卻不行呢？媽媽告訴我：“正因為這些獲獎的小朋友刻苦努力，他們的背後有你看不見的辛苦。而你呢，是不是在努力學習，認真練琴？還是在做白日夢啊？不勞而獲是不可能的哦！”聽了媽媽的話，我若有所悟。從此以後，我勤奮努力，苦練鋼琴。每當我覺得辛苦，想要退縮的時候，媽媽說的話就會在我耳邊響起。
一年級暑假，我準備參加一場鋼琴大賽。比賽前，鋼琴老師幫助我糾正錯音，漏音和不均勻的旋律。回到家裡我便勤學苦練，不放過一絲一毫的錯誤，在琴凳上一坐就是幾個小時，雖然枯燥無味，腰痠背痛，甚至有了放棄的念頭，但是我對自己說：“如果現在就這麼放棄了，那豈不是前功盡棄了嗎？”最後我還是咬牙堅持了下去。在賽場上，我克服緊張，以最佳的狀態彈奏出了美妙的旋律，當演奏結束時，我得到了評委和觀眾的一致好評，老師也向我豎起了大拇指。頒獎環節，當主持人讀到：“湯天下，特等獎！”時，我欣喜萬分，一蹦三尺高。當我抱起獎盃時，眼睛裡更是留下了激動的淚水。
這次比賽我更加明白了一分耕耘，一分收穫的道理，這種滋味令我無法忘懷，並快樂的成長！
【篇六：成功的滋味作文】
郭皓天
成功是每個人嚮往的，成功是每個人期望的，成功是每個人都愛的，因為成功使人快樂、使人興奮、使人更自信，我愛成功的滋味，可是，成功卻又不是那麼容易的。
游泳一直是我最害怕的一項體育運動。今年暑假，我終於征服了它，收穫了成功的喜悅。
記得一開始學游泳時，看著滿池的水，我頭就發暈。教練好像我們肚裡的蛔蟲，知道我們的心思一樣，不急著讓我們下水，讓我們先在岸邊練習基本知識。練完後，才讓們拿著浮板下水。我慢吞吞的拖著腳步往前挪，走到水池邊，猶豫了好久，用腳探了探水的深度，感覺水不深，我才下水。接著教練讓我們抓著池邊，試著讓身體浮起來。嘿，真的浮起來了，我心裡緊張又興奮。心想：“哈哈，這有什麼難的，難的還在後面哩！”正在這時，教練把我從池邊拉到池中央，讓我帶著浮板自己遊了起來。這下我慌了，只教練說：“收、翻、蹬、並”，我閉著眼，聽著教練的口令，遊了起來。嘿，我真的能遊起來了。“我成功啦！”我高興的歡呼起來，一個不留神嗆了兩口水，但我心裡還是樂滋滋的，因為我成功的克服了對水的恐懼。
有了上次的成功，我對游泳有了勇氣，興高采烈地下水練習起來。這次，又有了新的挑戰，要在水裡憋氣10秒鐘。我有些不知所措，只聽教練喊道：“抬頭吸氣，下水”。我又急又慌，不下去又教練按我頭，索性大吸一口氣，鑽到水裡，只聽水泡咕嘟咕嘟從我嘴巴兩邊往上冒，快要憋不住了，就聽教練喊抬頭。多次以後，我已能很好掌握水下憋氣了。誰知，教練把我們手裡的浮板抽了，這下我急了，我緊緊抓住教練的手，不敢鬆開一點，突然教練把手一鬆，我想大喊救命，只聽教練喊道：“收、翻、蹬、並，抬頭吸氣……”我只好順著教練的口令做起來，奇蹟發生了，我竟然遊起來了，我拼命遊起來，游到了岸邊。哈哈，這次我又成功了，心想原來游泳這麼簡單，現在我已經開始有點喜歡游泳了。
最後，令我害怕的深水區訓練來了，看到夥伴們有的成功的游到對岸，有的遊了一半，突然嗆水，拼命掙扎，有的一下水就拼命大哭大叫。輪到我時，我瑟瑟發抖，緊張的想要小便，回頭看看媽媽，又看看教練，我咬緊牙關，深吸一口氣，撲通一聲，跳進了水裡，我收腿、蹬腿、吸氣埋頭，一下又一下，朝著對岸拼命游過去，越來越近了，越來越近了，終於游到終點，順利上岸了。我連蹦帶跳地跑向媽媽，一把抱住媽媽，跳著對媽媽說：“媽媽我成功啦，媽媽我成功啦！”我既興奮又開心，既驕傲又自豪，恨不得向全世界宣告，我會游泳啦。
經過十天的努力，我終於成功的學會了游泳，現在已經能跟夥伴們自由自在地在水池中嬉戲玩耍。成功的滋味，真的比吃了蜜還甜。
【篇七：輕度近視的滋味作文】
董航序
柯南戴眼鏡是足智多謀；李嘉誠戴眼鏡是聰明智慧；溜溜梅老師戴眼鏡那是博學多才。我掃一眼就知道戴眼鏡的個個都是學霸，如果我能戴眼鏡，那一定是帥哥一枚。不久我那微不足道的小願望實現了??輕度近視。
那次我和媽媽來到火車站乘回包頭的火車，媽媽為了鍛鍊我，就讓我看藍色大螢幕上列車的資訊。我們站在二樓，那些資訊就像數不勝數會飛的綿羊，在我的眼睛裡亂竄，我支支吾吾的說：“我……我看不清。”“看不清？那麼清晰的字，你都看不見嗎？別開玩笑了。”媽媽把我領到一樓半的位置問：“這回呢？”我這簡直是霧裡看花，水中望月啊。媽媽看懂了我的心思，眉頭擰成了麻花：“愁死人了。”我看見媽媽眼睛裡閃爍著紅紅的火苗，並開始擴散了，我知道媽媽生氣了，我立刻跑到一樓，能看見螢幕上的字了，大喊著：“媽媽，媽媽，我看見了。”便把列車資訊一一讀給媽媽聽。唉，輕度近視就這麼難受，那真正的近視又該如何呀？
回到包頭不久，我終於等到了滿心期盼的鹿晗的演唱會，鹿晗長得帥、歌聲好聽是我的偶像。演唱會當天我和媽媽坐在最前排，鹿晗登場了，所有人歡呼起來，他的歌聲在我耳朵裡迴盪，是那麼優美，動聽。可我只能聽見他的聲音，卻看不清他的樣子，我眼前只有一個模糊的影子，在晃晃悠悠。我自言自語的說在這裡看鹿晗演唱會，還不如在家裡看現場直播呢。輕度近視一點也不好。
我的理想是當一名狙擊手，我在網上查了近視，能當狙擊手嗎？有兩個結果，近視不能當狙擊手，當時我十分失望。但我再看另一個訊息滿心歡喜，輕度近視只要注意用眼，好好調理，還是有可能恢復正常視力的，那樣我就當以當狙擊手了。
眼睛是心靈的窗戶，關愛心靈，從愛護眼睛開始。
【篇八：生病的滋味作文】
陳祉旭
以前覺得，生病好像還不錯，因為在許多文章裡，生病的小孩都被大人無微不至地照顧著，讓我很是羨慕，因為，他們大都沒寫清楚自己的感受。
直到我上四年級，這種想法才得以修正。
那天晚上，我洗漱完，剛想上床睡覺，突然覺得肚子裡一陣疼痛，我連忙跳下床，捂著肚子，衝進廁所，一屁股坐下，只聽見一陣“稀哩嘩啦”：拉了肚子。心想，一定是吃壞了肚子，過會兒就好了，就是這樣，沒錯。
剛躺上床，壞了，喉嚨裡像是有什麼東西在往上衝，嘴裡泛著酸味兒，伴隨著肚子裡一陣絞痛，我再次衝進洗手間，扶著洗手池，“哇”地把今晚吃的所有東西全吐了。
媽媽一看不好，趕緊叫來舅舅來幫忙，一起帶我去醫院。等舅舅時，我又是上吐下瀉，兩腿直髮抖，站都站不穩了，最後吐出來的，只是一種淡綠的水，肚裡翻江倒海，眼前天旋地轉，撲通一聲，攤倒在床上。
萬幸，舅舅開車來了，這時，已是凌晨，他和媽媽在前，我躺在後座上，一道道光落在我身上，是路燈嗎？我也不知道。不知過了多久，醫院到了。看醫生的過程已經記不清了，只模模糊糊地記得，一隻手把我扶進診室，聽見醫生的幾句：“多鍛鍊，多喝水！”
之後，我又在家裡悶了一整天，後來幾天也只能喝稀飯，害地我這個資深吃貨只能看著別人吃好吃的，真是痛苦啊！
生病時，大腦無比混沌，四肢無比乏力，心情無比乏味，總之一句話，生病不好，我討厭生病！
【篇九：成功的滋味作文】
李澤博
以前見到自行車時，我總是認為它非常難騎，容易跌倒。當我真正的學會騎自行車時，我才知道了它學起來是那麼容易，而且還非常方便，環保。
今年暑假，我經常可以看到同學們騎著自行車，在小區裡悠閒地溜圈，心裡癢癢的，也想騎。可是我又非常膽小不敢騎。媽媽好像看穿了我的心思，把我家的那輛舊自行車讓修車師傅全面“體檢”了一下，確認可以安全駕駛後，媽媽便開始教我騎自行車。
我先讓媽媽給我做了幾次示範，重點觀察媽媽上車時的動作。我讓媽媽扶著自行車的後座。我模仿著媽媽上車的動作，可是，我試了好幾次都不成功。有幾次自行車左搖右擺，嚇得我“啊啊”大叫，頭上的汗像雨點一樣往下掉，眼淚也流了出來了。媽媽又鼓勵了我好幾次，我心裡像有隻小兔子，七上八下，靜不下來。媽媽看見我這樣，就對我說：“明天讓你爸爸教你吧！他的技術比我高。”我點了點頭，答應了。
第二天早晨，媽媽早早的就叫我和爸爸起來。我很不情願地起了床，和爸爸一起來到樓下。我讓爸爸也和媽媽一樣先給我做了幾次示範，我發現爸爸和媽媽的上車方式不同，爸爸的上車方式比起媽媽的來就比較簡單。我也讓爸爸扶著自行車後座，按照爸爸的方法：一條腿撐地，另一條腿踩上腳蹬，用力一蹬，在地上腿往上一放，自行車就開始向前行走了。騎了幾分鐘後，我還是有些擔心，害怕自行車會跌倒，所以我問了爸爸一句：“在不在扶我？"沒有答聲，我趕緊停下來往後一看，發現爸爸正在遠和我招手呢。我哭笑不得，笑的是我已經學會騎自行車了，哭的是爸爸為什麼要悄悄的放開手呢？為什麼不告訴我一聲？
通過騎自行車，我明白了爸爸媽媽的用心良苦，對我的放手，對我的愛。明白了在生活中，我們要大膽的，勇敢的嘗試，才能獲得成功。
【篇十：做明星的滋味作文】
潘子堯
我們一定經歷過各種喜怒哀樂的滋味，體驗過酸甜苦辣的滋味，而我呢體驗過甜和喜的滋味。
有一天，中午自修課老師發了一張語文報，剛沒看多久，李治就喊道：“大家快看啊！我們班多才多藝的潘子堯的作文上了編導溜溜梅老師的語文報上了！”
“哪兒啊？哪兒啊？”有許多人問。
“反面第五篇上！”李治破天慌的說。
我聽了這個訊息後，激動萬分！但是教室裡已經炸開了鍋，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳的，如果有話筒我的嘴巴肯定都是生鏽的味道，如果有相機我的眼睛肯定都被相機閃瞎了。
“班長‘明星’給我個簽名吧！”蔣周晨說。“班長‘小姐’給我籤個名吧”我的敵人——帥晨陽討好的說。我本來不想給她籤，但想想“明星”都應該寬容大度、胸懷寬廣，算了就給她籤一下吧！
突然校尉走過來說：“了不起啊，不就當了個明星嗎，切！”說完就低著頭急匆匆的走了，我心想：就是了不起怎麼滴啦！有本事比我了不起我就服從你，比不過別人就別嫉妒校尉跟明星可不能比啊！我剛想完，調皮蛋劉銘說：“‘明星’給我籤個名吧？”全班都圍了過來，七嘴八舌地說好話讓我給他們簽名，雖然我手有點疼，但被包圍，被關注也是一種極其快樂的事！
當明星的滋味真不錯！笑的我一天都合不上嘴！我深知，臭美只有一天，我明天會更加努力！
【篇十一：成功的滋味作文】
軒軒
當別人騎著自行車從我的身邊過時，是那麼的帥氣，那麼的酷逼。我的心也像被蚊子叮過似的，癢癢的，真希望媽媽早日把我的自行車搬來。
盼呀盼呀，終於，媽媽找來了我小時候的一輛自行車，換上新的輪胎，它正好適合我的高度。我迫不及待的跳到自行車上，手抓著把手，左腳踩在地上，踮起腳尖，右腳蹬著腳踏板，騎了起來。可是這個頑皮的自行車就像一匹難以馴服的野馬，繞來繞去，就是不讓我騎在它上面。“啪”自相車像個無頭蒼蠅一樣撞向硬邦邦的地面，我的屁股好比是吸鐵石，被水泥地吸了下去，“砰”的一聲，和大地來了個親密的接吻。頓時，疼痛就像潮水一樣向我襲來，一浪高過一浪。媽媽聞聲趕來，關切地問：“痛不痛？要不今晚不練了，明天再學？”我搖了搖頭，扶起這匹不聽話的“烈馬”。哼，我就不信征服不了你。我又跨上坐墊，腳小心翼翼地踩著腳踏板。小阿姨在一旁指揮著，“把手保持平衡，眼睛看著前方，不要緊張。”我按小阿姨的方法，試了一次又一次。終於，這匹難以馴服的“烈馬”，再也沒把我摔個狗啃泥。它要倒時，我連忙雙腳踩在地上。但它仍不服氣，慢悠悠地、彎彎扭扭地、忽左忽右地像條蛇樣爬行著。為了讓它保持平衡，我使勁地握住把手，一雙小手起了好幾個水泡。
摔倒，爬起來，摔倒，又爬。漸漸地，我騎得穩多了，不再走“S”形了。當月亮爬上柳梢時，我可以騎好長一段路了；當星星困得眨眼時，我還能轉彎了呢！耶！我終於征服了那匹“野馬”，讓它乖乖地做我的坐騎。勝利女神向我招手了；媽媽和小阿姨為我鼓掌、喝彩；月亮姐姐也衝出雲層，溫柔地對著我眯眯笑哩。我的心就像灌了蜜，甜滋滋的，覺得屁股不痛了，手也不那麼痛了。
“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。荀子也曾經說過：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤。”通過學車這件事，讓我明白做任何事都要堅持不懈，不怕困難，千萬不要半途而廢，成功的滋味是先苦後甜。
有關經歷的作文的800字 篇13
高二作文 ,1712字生活一天一天地消逝，像海浪一樣來了又走。有些事情是沙子，跟著海水退回記憶的深處；有些事情是礁石，經過波浪的打磨，反而愈加耀眼，在心裡的某處閃閃發光。時光如白駒過隙，生活似針尖打磨，而那為期短暫幾天的暑假工經歷卻讓我難以忘卻。
那是假期的某一天早晨，我早早地趕到了與某個人約定的地點。溼漉漉的空氣中夾雜著些許霧氣，“滴滴—滴-”的車笛聲若隱若現，透過薄霧傳入我的耳中——我該出發了。司機呢，就是與我前天晚上通話的人，實際而言就是我的老闆，他姓氏後一字曰‘濤’，社會閱歷也比我深，故謂之濤叔。第一次見到濤叔，就感覺他很和藹，特別是笑起來的時候。身量不高不矮，體格不胖但很壯實，圓圓的臉廓上鉗著雙鷙鳥般銳利的眼睛，堅定的眼神總給人一種自信心，滲透出領袖一樣的氣質。
一小時後，我到達現場——位於浙江一家大公司，也就是我們的施工地點。簡單地搬卸貨物後，再與專案領導商量設計圖。濤叔對此十分的嚴謹，一步一米地去量算，儘自己所能來滿足領導們的需求，“功夫不負有心人”，一張草圖最終完美呈現。我們團隊有五六個人，簡單地商討後便可以開始分配開工了。濤叔看我身板小，也沒幹過啥重活，便給我安排了易上手的，手把手地教我，讓我不禁感到父輩般的溫暖，這也是他對工作的態度。沒過多久，我就可以自主上手，遊刃有餘，一個人一上午也打了不少軌道條，即使中間出了很多的差錯，濤叔也都詳細指點，促使我熟能生巧。經過一天的汗洗，下班後，我們幾個一塊去喝酒，慶祝勝利的黎明，在酒桌上，他們都比我大，我都該喊叔的，但我們相處如手足哥們一樣，一起說笑，工作氛圍十分融洽。在談笑中，他們也教會了我那些在課堂與書本上學不到的知識道理，做人的準則與待人處事的態度，讓我受益匪淺。就像濤叔說的：“小李啊，跟我們幾個在一起，少走歪路哈哈。”雖是句玩笑話，但話糙理不糙。
又經過幾天的勞作，迎來了工程的關鍵步驟——捆龍骨固定布簾。聽起來雖然簡單，但實際操作十分吃力。為了安全與工期考慮，濤叔決定讓我在下面扶著腳手架，打打副手。我與另一位叫做李叔的合作，前期還挺順利的，但後期意外突然發生了——天花板突然坍塌，鐵皮也隨之被扯下，場面十分駭人，李叔的手也因此被劃開，流了點血。我見狀急忙去買創可貼，濤叔也停下手中的活跑了過來，畢竟安全很重要，在經過一系列地包紮與傷口清理後，受傷的李叔說笑道：“真的是幸運哈，每次都是我，上次褲子被劃破也是我哈哈。”引得我們直髮笑，緊張的氛圍一下子緩解開來。事後檢查發現是安裝天花板的那夥人搞的鬼，偷工減料，才導致天花板坍塌，進而影響到了我們。“真的是，出來做個生意還玩黑，良心過得去嗎，還得我們來給他們擦‘屁股’，從哪倒下就只好從哪開始了！”濤叔嘆口氣抱怨道。耽誤一會兒工夫，大家又重新回到剛才的樣子，就好像什麼也沒發生過，還是繼續積極地投入工作。
“眾人拾柴火焰高”，最終，我們在指定的工期內順利完成了任務，領導檢驗後也十分滿意，我們對此也十分欣慰。只要能到達顧客們的需求，付出再多也是值得的。走出工程區的那一刻，回首望去，那一寸寸都是我們用一滴滴汗水浸泡出來的，這不禁讓我想起了匠人精神：敬業，專注。當我看見濤叔用欣慰的眼神注視他的“作品”時，我內心感慨萬千，因為他是用他的心血與智慧來灌輸到他接手的每一項工程。“任務結束了，謝謝大家！”那一聲離別，一個鞠躬，在我心中鐫刻下平凡而偉岸的形象。啊，作別了，我的濤叔，我的導師，我的兄父！
短暫又充實的暑期工生活也結束了，我又要回到我應該去的地方，去完成我的使命，成為一個像濤叔一樣樂觀積極，處事沉穩，待人有禮，誠懇大方，工作敬業的人，成就於自己，立足於社會。
成長的一路上，再回首那段經歷，這經歷的一切都使我更加成熟，讓我成為一個頂天立地的男人！
心中的那朵芬芳作文開頭 篇14
心中的那朵芬芳作文開 ,5928字【篇一：心中的那朵芬芳】
在心中的那朵芬芳，想生長在心田上的，可能永遠沉澱在心裡，揮之不去，成為永久的定格，一件事，一個物品，一個人，甚至一個親切的問候，一個堅定的眼神，都可能成為永久的記憶。
有一個故事是這樣的：一個只有一隻手臂的人乞討，來到一個農家婦女的家裡，那家主人，看到後說：“把門口前的磚搬到屋後”，於是那個乞討的人說：“我只有一隻手你還讓我幹”那個主人沒有說什麼，用一隻手去板磚，說了一隻手也可以幹，於是那個人不再說什麼了。去踏踏實實的去搬磚，辦完後，累得滿頭大汗，那個女主人給了他一些錢還有一些吃的，便對他說：“不幹活就沒有飯吃”那個人說謝謝你的指導。於是就走了。數年後，一個無臂人四處打聽那個女主人，找到後面對女主人說：“謝謝您的教導”你跟我去城裡住吧，我已經給你買好了一棟房子，當那個女主人正疑惑這個人是誰的時候，看到那個人的一隻袖口裡是空的，才想起那個人原來是一個乞討人現在卻是一個大老闆了，那個女主人說：“不需要了，把他給有需要的人吧，我只是教導你，不幹活就沒有飯吃而已，我不是圖回報，你可以把房子給那些有需要的人，我在這兒挺好的，不需要。”
錢不是天上摔下來的，一個國王想在死後，告誡自己的孫子不要什麼，可是他不想老，於是他請來一個哲學家，於是這個哲學家寫出了一本書，過往看了後說：“他太厚了請把它濃縮一下。”於是哲學家就濃縮了一下，把它濃縮為一個……過往看了之後，還是覺得比較多，於是哲學家有把它濃縮了一下，可國王還是嫌多，於是哲學家把它濃縮成了一句話，國王看了後感覺很滿意，這句話是這樣的：天上不會掉餡餅，還有哲理……
留在心中的芬芳，是簡單的，也是難的，留在心田上的芬芳。
【篇二：心中的那朵芬芳】
春去秋來，花果香碩，世界上有許許多多的愛能讓我們感受到，可你未必能記憶深刻，也許是一件小事，一個不經意間的話語，一個已經好久不見的朋友，一個……也許就是這些事兒，成了你心中的一朵芬芳。
那年夏天，我和爸爸一起去老家去照顧爺爺奶奶們，我是從小就一直被奶奶照顧著，直到8歲時才來到了上海，那年我已經記不太清了，但我任然記得爸爸回來將我抱上火車的情景，爺爺奶奶們一路跟到了火車站，直到看著我離開了站臺，上了火車離開哪兒……現在想起來這件事覺得都有點不可思議，那時的我和奶奶的關係如此密切可現在一切都變了……
現在的我不會說家鄉話，也對奶奶沒有什麼感情了只有偶爾回去看一看但並不是和奶奶一起玩了，而是和我哥哥一起去河裡游泳或是蹭WiFi。也許是長時間的不回去，也許是我已經長大了，也許是……造成的。可是這次回去當我看到爺爺奶奶頭上的皺紋變得越來越多，走路已經很不方便，沒有像我小時候那樣精力充沛。
奶奶知道我們馬上就要回來了，早早的就去集市上買了我最愛吃的食物，回來急急忙忙的將飯菜燒好，等著我們回來，可是令他們失望了，我們的火車晚點了1小時，這讓奶奶十分著急。奶奶又開始了一個小時的焦急等待期。
終於我們經歷了一些顛簸最終到達了家裡，看到家裡變化很大不像小時候了。但奶奶依然對我很親熱，不停的家才給我吃，幫我做這做那……
一個月了，我們也要回去了，離別時的時候非常不捨，各自含著淚水走了
奶奶成了我心中的一種芬芳。
【篇三：心中的那朵芬芳作文】
生活中，有許多的人和事物，而那些美好的事物和人，會令我記憶深刻，記憶遊戲，成為我們心中的那朵芬芳。
現在正處於年少輕狂的我，非常叛逆，生活中許多的事情都容易讓我衝動，有時學習差，同學也都有點瞧不起我，回到家裡又被家中說，這時的我非常容易衝動，會與父母吵架。
當然這都是青春期時出現的正常現象，但是隻要你走出叛逆期，你就會明白許多的道理，開始懂事了，成熟了，但是想要走出這個叛逆時期卻是一個艱難的過程，這時便需要一個人開導一下自己，走出這個過程。
以前有一次，我表姐恰好來我家做客，因為正是週末，媽媽又來檢查我的作業，要是我做的不認真，就會又要吵起來，最後我非常生氣，吃飯時我竟然選擇絕食，在一旁的表姐覺得氣氛不對不是特別祥和，但是我媽就覺得我因該什麼事情都要聽她的，自己沒有一點選擇的權利，於是表姐就勸我媽不要生氣。
然後表姐就過來勸我，對我說你媽也不容易，她說過得話也是為你好，我知道你是叛逆期比起非常暴躁，做事都很衝動，我也是從你們那個時候過來的，然後我說我也知道我媽非常辛苦為我操心，但是我都這麼大了一點選擇的權利都沒有，憑什麼都要聽她的，表姐說你媽有時候是有點話多，但是你還是要聽的，因為他說的話也都是為你好。
【篇四：心中的那朵芬芳】
從小到大心中的那朵芬芳，從未溜走，從未散失過香氣，它一直在我心田裡，散發出一股股淡淡的清香，讓我回味……
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們都坐回自己的座位，等待著老師的到來。這時走進來的卻不是以前的班主任，而是一個三十七三十八，樣子的一男老師。“咳咳，我自我介紹一下，我姓薛，我會帶著你們這個六（2）班，直到畢業，恩……我是教語文的，也是你們今後的班主任，希望你們今後多多配合”薛老師說。
“下一節課，是我的，請你們拿出語文課必備的東西，其他一律放下。”薛老師板著臉出門了。“薛老師好凶啊，板著一張臉，一點也不溫柔，今後則麼辦啊”同學們互相傾訴著，而我也是這樣想的，則麼辦啊！我心想。想著想著，老師來了說：“好，上課起立，嗯好，這節課我們做一些筆記，請同學們把筆記本拿出來。”老師說。呀，我忘拿了，我想著轉頭去書包裡拿。當我轉頭時候薛老師說“這個第四排，倒數第二個站起來，誰讓你轉過去講話的，這節課陪我站著上課。”這……這……不是我嗎？我不知所措慢慢地站了起來說“老師，我只是轉過去拿筆記本。”薛老師生氣地說：“分別是，不要站起來，編造別說，你這樣的學校，我見多了，不要狡辯了。”我突然覺得好無辜地，站了一節課。下課之後，好多同學就來告訴我們說：“不要跟他一般見識，消消氣。”於是我的不開心的一天過去了。
第二天，我的同步練習忘帶回去了，一大早就上學補起來。薛老師走到我旁邊對我說“到我辦公室來寫。”於是我慢慢“幽幽”的划向老師的辦公室，等待著批評。我走向老師桌前低著頭說“老師我錯了，我不應該沒有把同步練習帶回去。”薛老師看著我說“是老師錯了，不應該讓你受冤枉了，站了起來。”
我頓時臉上放出了燦爛的笑臉說：“老師我以後不再會這樣了，我以後一定認真起來。”老師笑著說：“嗯，那你回去吧！”
我發現，我心裡長出了一朵盛開的花朵，發出來芬芳的香味。
【篇五：心中的那朵芬芳】
我疾走在名為“記憶”的路上，想找到我心中的那朵芬芳。過眼雲煙般的往事被我一點點拾起。忽的，我停下了腳步，我愣住了，隱約地，我嗅到了那抹芬芳。
大雨傾盆，寒風凜冽，我無助地站在公交車站臺，腦海裡還回憶著那一幕幕—“都12歲了，連坐公交車都不會，你瞅你那點兒出息！”媽媽恨鐵不成鋼地對失魂落魄站在家門前的我訓到。“哎，你也別生氣，這小孩不是第一次嗎？”奶奶勸媽媽。“你再去坐一次！還不行就別回來了！”於是，我站在了這裡。冷颼颼的寒風颳在臉上，像刀割似的，天空陰雲密佈，雨下得愈來愈大。這車怎麼還不來？我該怎麼跟司機師傅說呢？我到底能不能到達目的地？我的腦子亂了，變得焦急不安起來。我一面煩躁地等待著公交車，一面怨起媽媽來。我不禁凝望起家的方向，忽然，我的眼睛亮了，那，真是奶奶嗎？我再一次仔細辨認，風雨中，柏油路上，手撐傘，一邊頂風行走，一邊頭不住地轉動尋找著什麼的，可不正是我的奶奶嗎？我激動地呼喚奶奶，奶奶尋到聲音的來向後，朝我跑來，我看見，奶奶花白的頭髮在風中飛舞。奶奶來了，我的心安定了下來，剛才煩躁不安的情緒也消失不見了。“你坐幾路公交車啊？”“這車啥時候來啊？”“你冷不冷啊？”我一一回答。當然，最後我順利到達了目的地，在呼嘯的寒風中，如注的大雨中，為我保駕護航的，是我的奶奶。
遙想當年，我牙牙學語時，蹣跚學步時，哪一次不是奶奶陪伴著我。至於後來，我離開奶奶去上學以後，她仍是堅持每年來看我，我們見面的次數越來越少，而她對我的愛卻一如從前。感謝，你的陪伴，你為我付出的愛。
“心若沒有棲息的地方，到哪裡都是在流浪”，三毛的話再次縈繞在我的耳畔，我坐在名為“記憶”的路上，我找到了，心中的那朵芬芳。
【篇六：心中的那朵芬芳】
當你離開喧鬧的城市，來到平靜的鄉下，坐在田跟上，靜靜地感受分從身邊流過，風中帶屬於只有在鄉里才聞的到的氣息是一種淡淡的清香不是很沖鼻也不是很令人討厭，反而使人神清氣爽的。風也帶來了稻田的“沙沙”聲。
秋天的家鄉是忙碌的每個人手上的活好像永遠沒有盡頭永遠幹不完。即使豆大汗珠撈了下來，也沒有人會去擦一下，人們就這樣樂此不疲的幹著幹著……小孩可以說是這個地方最悠閒的了，家裡的話都有大人們去幹，小孩們因為大人的離去都很開心的玩耍。我很不開心以為我還小，大人們不放心讓我一個人在家裡。所以就把我也給帶上了，我就要幫他們那拿東西屁顛屁顛跟在大人後面。當他們在田裡我就坐在田埂上瞪著這片想還一樣的稻田。我的心裡非常的不情願，我的心在就飄到了玩的地放，為此我總會反抗到：“為什麼還不回家，為什們還沒幹完什麼時候回家啊”科大人們總說；”快了快了，馬上就好了，再等一會”我幾番攻擊可還是沒有起到任何作用。我不開心了，趁他們不注意氣鼓鼓的跑了，跑步中我的鼻子依舊問道一陣陣香氣。
我越跑越快，天上的雲也隨著我奔跑，“噗”我一個跟頭摔進了田裡。我拍拍頭將身上的泥土派去。我隨手拔起了一顆麥子，我曾好奇的問過這是什麼，他們只告訴我我們吃的米就是他便的。我小心地捧著這些稻米，著一顆顆晶銀剔透的稻米，好似一顆顆珍珠。我一個人在這片沒有人的稻田裡走著，田裡的稻子都已經成熟了，一個個都彎著腰，好像它們的身體快要承受不住他的頭。有好像是在歡迎我來到這裡。漸漸地天也快黑了，太陽也收起一天的疲倦，慢慢的爬下去。夜晚慢慢的籠罩下來，稻田裡那些昆蟲開始活躍起來，一個個從窩裡跑了出來，開始了只屬於它們的演奏，一會田野裡就多出了美妙的音樂。大人們夜陸續的收齊了農具疲倦而快樂的向家中走去，而我不知不覺走遠了，我昏昏沉沉地向大人呼喚我的地方走去，我可能是玩累了，也可能是真的沒法抵抗睡意就趴著田埂上的籃筐睡著了。
稻花的香，是很樸實平淡，它沒有很多花朵那種迷人的香，可是他依舊是我心中那朵清涼的芬芳。
【篇七：心中的那朵芬芳】
光陰似箭，一年又一年，一日又一日，往西門外那矮小的樹苗早已長成茁壯的參天大樹。我也隨著歲月逐漸長大，但是母親那美貌的臉龐上卻早已有了皺紋，母親你是我心中的那朵芬芬。
“小寶，回來吃飯了！”你用那極其溫柔的聲音對我說著，我在樓下與朋友一起玩耍，聽到你的呼喚，我過轉頭來，大聲地對你喊著：“哦，馬上就上來了！”轉過身，我便與朋友一起道別。我極速的向樓上跑去，根本沒有注意到腳下的樓梯，那也是讓母親操心的一次，我依稀的記得母親當時轉過身拭去了臉龐的淚水。
“嗒嗒”我輕快地在樓梯上跑著，一心只想著能夠趕緊回去，吃母親給我做的飯，全然沒有顧到腳下的臺階，“啊”突然間我的我的雙腳突然騰空感覺自己的身體向前傾了，我不知為何雙手擋住了臉似乎像是一種正當的措施。嘴裡也情不自禁的叫了出來。一時間呆住的我這時卻不知道該怎麼樣了？不知不覺中我感覺我的小腿疼痛起來，我緩緩的低下了頭撩起小腿上的褲子。你看我還不以為是什麼，只是覺得疼痛，但定睛一瞧卻有一個深深的凹槽裡面似乎有隱約的可以白色東西，鮮血開始流了出來。我坐在臺階上不感動，便嚎啕大哭起來。哭著哭著，我邊叫去了，母親的名字，希望母親來幫助我。當時我急切的需要母親的安慰。那是我心裡想著：嗚嗚，媽媽，我好疼我好疼！媽媽像是聽到了我的呼喚一樣，從家裡走了出來，看見我坐在臺階上一直在那兒哭著，你急忙趕到我的身旁，焦急的問著我：“怎麼了？怎麼哭起來了？”你一邊問著一邊為我檢查。我沒有做任何動作，你似乎是感受到我心裡的想法，朝著我的小腿看去。你沒有說什麼，只是奮力的將我從臺階上扶起，攙扶著我一步一步的走進家裡。
回到家的我，似乎是感覺到了溫馨與受到了你的安慰。我不想說話了，我的淚水。我用朦朧的眼神看著你，看著你走進房間看著你一會兒又走出房間，手裡還拿著一個醫藥箱。你走到我的身旁，小心翼翼的抬起我的小腿，又拿出消毒水與棉球棒。你家棉球報身體消毒水裡，沾了一點後拿出小心翼翼的塗在我的傷口上，無比的疼痛是我無法忍受，你別拿出來個娃娃，讓我抱著，漸漸我也不知過去多久。我只知道當你為我處理完傷口後，我看見，你，眼眶紅了！眼中還有著淚水，時不時的感覺還會掉下來，這讓我覺得你非常的傷心。
這是是小時候發生的事，也是，讓我能夠記住的事。如今，我已經漸漸的長大，母親你那烏黑亮麗的頭髮上已經有了縷縷白髮，那如花般的臉龐上卻有了幾條皺紋。
母親你是我心中的那朵花，在我心裡你永遠不會老，你，就是我心中的那朵芬芳。
【篇八：心中的那朵芬芳】
芬芳縈繞於心頭，帶來陣陣暖意。
曾經的冬天，梅花也只是長了幾個小骨朵兒，冬天很冷，誰都不願意在外面多待一刻。
冬天的早晨來得晚，一抹慘白還掛在西北的天空上，星星七零八落。
地上有些積雪，只是每戶人家的門口被清掃乾淨，但，也僅限於門口。他用手擦了擦窗戶，多年來早起的習慣依舊沒改。他透過並不明亮的窗戶，依稀可以看見行人在路上艱難的行走。
下雪了，去年的同事此時應該也在掃雪吧。
路上有一對夫婦和一個五六歲的孩童，他又用那雙佈滿老繭的手擦了擦，想多看看，他惦記著遠在國外的子女。
雪天路滑，橙色衣裳的人尚未來。那個孩童突然摔倒，哇哇大哭起來，那對夫婦連忙抱起，安慰著他。他的心猛然一緊，似乎那孩童是他許久未見的孫子。他匆忙穿上衣裳，想去看看，等他到時，地上只留下幾排腳印，和一個突兀的大坑。
遠處，一抹橙色緩緩出現。
他失了神，轉而又投向角落的橙色馬甲，和去年一樣，他又忍不住披上。
各戶人家門口的雪沒了，那一條街上的積雪也被清掃乾淨，聚集在一個鮮有人經過的地方。坑坑窪窪的路上，星星點點的的小水坑，映著支離破碎的太陽，幾朵雲在藍天上踏著悠閒的步伐。
人們紛紛走出屋，只是覺得，今天的天氣似乎暖了些。他們伸了伸懶腰，再順其自然的打了個哈欠，又揉了揉眼睛，眼前的景色又忍不住了讓他們再多享受一會兒。
寂靜的街上，昨日還能見白茫茫的一片，所被清掃的，也只有人們自以為的那一片小天地。只是過了一夜，街道上的雪都被清掃乾淨，埋藏在雪下的，是那久違的芬芳。
我推開窗，橙色的影子漸漸走遠，一縷幽香浮動在天地之間，枝頭新梅已開，河中暖陽又見。
芬芳縈繞於心間，揮之不去，默默深藏。