作文方法相關作文20篇

我寫作的方法 篇1

國小六年級作文 ,709字

作文是一個令學生頭疼的東西，他似乎比數學題更具威懾力，令學生“聞風喪膽”。我的同桌曾問我：“你寫作有什麼技巧嗎？”我當時就說：“寫作的方法其實可有很多種，不同的人方法不同，感悟不同，文筆也就不同。所以，我告訴你了，我的寫作方法放在你身上也不一定有用。”其實，我當時那麼說太過於絕對了，也可能有文筆相似的人，也可能有方法相同的人。所以，現在我就來跟大家分享一下我的寫作方法與技巧。

首先，一篇文章如果要想寫得好，要做到六出色，就是眾所周知的題目、結構、選材、語言、立意、書寫這六大方面。我寫作文，也是基本按照它的要求來的。我寫作文，從來不定題目叫做“我”或“難忘的一件事”，除非是命題作文，但是現在基本都是老師給一個要求，然後我們就自擬題目，再加自己寫作。如果你的題目起得不好，你就已經被扣分了。我寫作文，一向講究結構嚴明，例如寫一件事，你大可以把這篇文章分成三段，足夠了。起因、經過、結果和感悟，正好三段。我寫作文，選材一向是慎重的，我個人認為，選材一定要新穎，要有創造感。我一貫的做法是：閱讀三遍要求再開始動筆寫作，而且我一般是取材於課文，取材於教材，我一般不寫古代文學家、偉人；我一般都是寫當代的作家、散文家，如魯迅、巴金、朱自清、冰心等等。我覺得一個人的文筆，從他的作文語言就可以看出。我認為，一篇文章中，至少要出現兩三句名言，它們讀起來朗朗上口，你為什麼不試著寫下來呢？這樣會讓老師們感到很欣慰。最後，我認為立意也是很重要的，還是那句話，就是要與眾不同，別人寫“劉邦起兵反對秦朝”，你偏寫“再識秦始皇”、“千古大帝”，這不行嗎？老師看了，也會產生好奇感，自然就高分了。

以上就是我個人的寫作方法，你覺得怎麼樣？

眺望遠方作文議論文 篇2

議論文 ,5656字

【篇一：眺望遠方】

眺望遠方，你看到什麼了呢？

山？水？抑或是理想、是成功？

封建的帝王眺望遠方，看見“外人”，於是他們連忙把“家門”關得緊緊的，在家裡頭過著自以為安逸的生活。偉大的孟子說過：“生於憂患，死於安樂。”不錯。清王朝的昏庸帝王只關心眼前的事，好機會就在“家”門口，卻視而不見。結果，“家門”被打開了。此時，他們眺望遠方，想得到援助，卻只看到了戰爭。

一個民族只是懂得關心眼前的事情是遠遠不夠的，振興民族，我們還應眺望遠方，把握機遇。

從小痛恨帝國主義，以振興中華為目標的詹天佑眺望遠方，看到了危機。他明白了要振興中華，就要靠實力；要打敗帝國主義，就要靠技術。於是，他出國留學，師夷長技以自強。學成回國後，他將自己一生的精力都投諸中國的鐵路事業。建路期間，他走遍名山大嶺，與工人們同吃同住，風餐露宿。終於，他成功了，他成功建造了中國自建的第一條鐵路—京張鐵路，一條讓海內外人士都極為讚歎的道路。

一個人能夠經常眺望遠方，關心自己的未來、祖國的未來，才是大有希望的。

滿懷愛國熱情的魯迅眺望遠方，看到了理想。魯迅一生以拯救中華為理想。於是，他到東京學習醫術，為拯救中華兒女的健康。後來，他看到了，中國人缺的不是健康的身體，而是一顆愛國的心。他決定棄醫從文，用自己的文字去喚醒麻木的中國人。

小時候，常聽見“山的那頭是什麼？水的那頭又是什麼？”之類的問題。懵懂的我總是對這些問題嗤之以鼻，同的那頭不就是山，水的那頭不就是水唄！

可是，現在我發現當年的我實在是大錯特錯，原來這些問題都有隱含的意思。昏庸皇帝教會我，眺望遠方，看見的應該是機遇；偉大的工程師詹天佑教會我，眺望遠方，看到的應該是成功；文人魯迅先生教會我，眺望遠方，看到的應該是理想。

學會眺望遠方，看到更多，學到更多。

【篇二：眺望遠方】

俗話說：天有不測風雲，人有禍福旦夕。我們不能只關心眼前的事情，而忽略對未來的預測。我們應該見微知著，未雨綢繆，隨時做好準備，迎接人生中的“不速之客”。侷限於眼前好比坐井觀天、管中窺豹，只有“眺望遠方”才能帶來希望，給人以人生的夢想和啟迪。

眺望遠方，不是毫無目的地尋找，不是盲目猜測，而是伴著見微知著的能力，有方向地追尋。

革命領袖孫中山先生，放棄了自己熱衷的西醫，投身於革命，因為他知道革命需要他，不革命無以振興，最終他推翻了封建帝制，建立中民國。李四光，他放棄了學習造船的機會，轉攻地質力學，因為他了解自己的特點，也知道國家需要這方面的人才，最終他在北方的荒原上發現了“黑色金子”，國家有了自己的石油。孔繁森放棄了在沿海大城市工作的機會，而投進雪域的懷抱，因為他知道阿里的人們需要他，阿里的發展少不了他，最終巍巍崑崙成了他不朽的豐碑。古往今來，時間如水般流逝，歷史在清河中沉浮，只有這些能眺望遠方、見微知著的人被歷史銘記，放射出不朽的光芒。

遠方是人們心中的理想聖地。眺望遠方，成了人們追求人生真諦的有效途徑。

亞歷山大每次征戰勝利後，把財產分給部下，把希望留給自己。因為他深知遠方還有更多的人生財富。黑人領袖馬丁路德金發表精彩演講《我有一個夢想》，因為他深知這必定能打動美國政府，遠方是光明的，眺望遠方，追求自由。他們追求人生更高價值的東西，因此能眺望遠方，實現人生價值，讓後人為之喝彩。

如果周幽王能夠眺望遠方，預想“烽火戲諸侯”的惡果，他就不會為博褒姒一笑，斷送周朝大好江山；如果吳三桂能眺望遠方，設想“衝冠一怒為紅顏”的惡果，他就不會在情動之下引清兵入關，讓後人唾罵。一葉障目，不見泰山啊！

時光易逝，春秋時的馬嘶啞了，秦漢時的明月黯淡了，隋唐的宮殿早成了灰，唯獨能眺望遠方，見微知著，追求人生真諦的人，能夠穿越歷史的塵寰，照耀千古。

【篇三：眺望遠方作文】

家事國事天下事，事事關心。—題記

一個人若只關心眼前的事而不懂放遠目光，眺望遠方，一生只能庸庸碌碌，被歷史淘汰。因此，我們要放遠目光，眺望遠方。

智者不為眼前所惑，放遠眼光，眺望遠方，才能成就一番事業，彪炳史冊。勾踐兵敗為奴，但他不只關注眼前的事，而是放遠目光，眺望遠方。他一方面深懷喪國之痛，一方面臥薪嚐膽，忍辱負重，日夜操兵，慘淡經營，最終三千越甲吞吳。若勾踐只關注如何苟活而不知眺望遠方，那他怎會成功呢？同樣，劉邦攻戰函谷關，卻不只關注眼前的事，而是放遠目光，眺望遠方，取得民心，終於成就帝業。歷史長河中，懂得眺望遠方的人，不勝列舉。若公子小白只關注與管仲的私怨，又怎能使齊國名列戰國七雄呢？若唐太宗只關注眼前盛世，而不放遠目光，又怎會有“貞觀之治”的出現呢？若司馬遷只關注眼前眾人的譏諷而不放遠眼光，眺望遠方，又怎能“著成信史照塵寰”呢？可見，放遠眼光，眺望遠方是多麼重要。

愚者只侷限於眼前，一葉障目，鼠目寸光，終將泯滅於歷史，令人慨嘆。西楚霸王項羽勇猛剛烈，奈何鼠目寸光，只看到眼前的輝煌，於鴻門宴中放虎歸山，最終四面楚歌，兵敗垓下，自刎烏江，留給後人一聲嘆息。若項羽放遠目光，眺望遠方，他亦不會如此下場。南宋只陶醉於眼前的繁華，偏安一隅，不懂得眺望遠方，竟受辱議和，終被蒙古鐵騎踐踏於馬蹄下。仲永之父只關注眼前利益，不懂得放遠眼光，眺望遠方，終使仲永“泯然於眾人”。若清政府懂得眺望遠方，又怎會閉關鎖國，在近代史上留下恥辱呢？若袁世凱懂得眺望遠方，不被帝位所惑，又怎會留下千古罵名呢？可見，愚者鼠目寸光，不懂得眺望遠方，多是遺臭萬年。

歷史上不乏目光遠大，懂得眺望遠方流芳百世的人，也有很多鼠目寸光，不懂得向遠處眺望而遺留罵名的人。我們要懂得眺望遠方，放遠目光，站得更高，看得更遠。

【篇四：眺望遠方】

遠方像柳暗花明一樣迷人，像黃山雲海一樣壯麗，像萬里長城一樣厚重。但誰想要了解遠方，誰就必須善於眺望遠方。這就像一個人獨自跋涉在荒蕪的沙漠，只有勇於眺望遠方，才能找到希望的綠洲，這舊像一個人在浩瀚的大海上遭遇了風暴，只有勇於眺望遠方，劈波斬浪，才能達到遠處的海岸。

唯有眺望遠方，把握全域性，一江春水，潮漲潮落時方能顯現出驚心動魄的壯麗。

“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”東渡日本留學，面對麻木國民的冷笑，儘管敵人恫嚇他，朋友誤解他，同志不理解他，他毅然棄醫從文。魯迅眺望遠方，放眼祖國的未來，心想，麻木的國民儘管體格如何健全，身體如何茁壯，也只能做麻木的示眾材料和看客。他匕首投槍般抨擊著，《故鄉》一輪金黃圓月照著人世的滄桑，《祝福》裡滴血的故事讓人心驚膽戰，《狂人日記》中幾千年來吃人的故事讓人痙攣，《啊Q正傳》中典型的啊Q形象讓人肅然起敬。他用鐵筆喚醒了沉睡的雄師，中華民族從此站起，正因為他有勇於眺望遠方，展望未來的勇氣。

唯有眺望遠方，忍辱負重，一樹冬梅，花開花落間方能袒露出生命深處的美麗。

廢寢忘食，他用赤誠之心完成了“無韻之離騷”，含垢忍辱，他用頑強之志鑄就了“史家之絕唱”。那個時候，風雨如晦，任何一個人受到了諸如司馬遷那種奇恥大辱，都不會苟活於人世。可司馬遷不同，他眺望遠方，對遠方充滿憧憬，他深知，“人固有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山。”忍辱負重，一部史記，記載的不僅是歷史，更是司馬遷那勇於眺望遠方，成就偉大的不朽的民族精神。

唯有眺望遠方，展望未來，民族之花才能綻放芬芳異彩。

1958年的中國，只是片面的追求經濟增長速度。“人有多大膽，地有多大產”的口號人人喊，“趕英超美”的遐想，導致三年自然災害爆發，人民困苦。改革開放後的中國，敢於眺望遠方，展望未來，制定一系列政策，中國終於能夠自尊自信自強的屹立於世界民族之林。無論是“神州”還是“嫦蛾”都是中華民族眺望遠方的成功與心血。一個民族只是關心眼前的事情，是沒有未來的。惟有眺望遠方，民族才能綻放芬芳異彩。

經常眺望遠方，才能乘風破浪，直掛雲帆濟滄海；經常眺望遠方，才能成就一番大事業；經常眺望遠方，才能揚生命之帆以濟滄海，展林鳥之翼以振宇內。

【篇五：眺望遠方】

不要因為我們曾經跌倒，就放棄希望而畏縮不前；不要因為前路漫漫，就放棄可能而止步退卻。就像厚重的夜幕擋不住滿天的星斗一般，漫漫前路也擋不住我前行的腳步，只要我們眺望遠方；就像歲月的樊籬擋不住我剛強的軀體一般，風風雨雨也擋不住你鏗鏘的步伐，只要我們眺望遠方。

只有眺望遠方，才能擁抱希望，展望未來，用辛勞的汗水去摘取人生的桂冠，攀上生命之巔。

眺望遠方，而非鼠目寸光，方能成就一番霸業。無論是摘星樓上的熊熊烈焰，還是烽火臺的滾滾狼煙；無論是阿房宮上的焦土斷垣，還是九宮山上的碧血斑斑，無不在告誡我們：鼠目寸光而貪圖享樂足以亡身！然而，秦孝公眺望遠方，看到分封的弊端，採納商鞅之諫大舉變法，終能稱雄於六國；共產黨人看到冗兵冗政的繁雜，眺望遠方，採納李鼎銘先生的建議精兵簡從，終能變成貴州的“小老虎”而吃掉龐大的“東洋驢”。足見眺望遠方，不只看重眼前利益，才能成就霸業。更有漢武帝不棄敵國之奴，託孤金日碑，唐太宗不究玄武之帝，納諫魏徵，只有他們眺望遠方，目光長遠，才能包容一切，才能成就霸業。

眺望遠方，藐視萬難，才能助就一生成就。若不是王羲之眺望遠方，追求人生而舞文弄墨墨染池水，又怎能成就書聖的稱號？若不是陳景潤眺望遠方，藐視萬能而苦心鑽研草稿盈筐，又怎能摘取明珠而響譽世界？若不是祖逖眺望遠方，一步一腳印而聞雞起舞苦讀寒窗，又怎能北伐中原而名垂千古？還有李時珍十年著就《本草綱目》，徐霞客數載寫下《徐霞客遊記》，馬克思三十年著成《資本論》，他們的成就無不在向我們宣示：只有眺望遠方，不被利害所迫，不被危難所劫，專注於人生的目標，才能成就人生。

多少個日日夜夜，人生的帆船在風雨中兼程。只有眺望遠方，我們才能重重霧靄，到達彼岸；只有眺望遠方，我們才能突破迷霧，看到曙光！只有眺望遠方！

【篇六：眺望遠方】

遠方，充滿著華麗的色彩，讓人在紛繁的現實中，都忍不住駐足眺望。遠方，更有人們心中向的那片憧憬，化作霧一般繚繞的香氣，攜著一代又一代的志子偉人，創造一期期新奇與偉績。眺遠方，塑造未來。

眺望遠方，和著滾滾塵土，挽保民族的未來。

深宮中，一朵豔麗卻無人欣賞的玫瑰，捻過泛黃的月光，撫琴長彈。此時，宮中的妃賓都擔憂可能遠奔異鄉。但他，王昭君，在眺望著那路塵土飛揚的沙漠中，想著便有百姓們穩定的生活；在眺望那胡人的歡聲笑語中，想著便有民族間和諧的氣息。於是，為了遠方中民族的未來，她，千里迢迢嫁潘國；為了民族的未來，她願踏上背井離鄉的遠端。遠方中的和諧，見證了她對民族和諧的企盼；廣漠的沙土，也聆聽了她對國家的安定呼喚。兩國的道路上，更有她眺望遠方留下的業績。

眺望遠方，縱使千夫所指，亦毅然拼江山。

她，柳絮般飄飛的沉思，菊花般紅消香斷的淚痕，卻沒有被宮中的規矩所禁錮。因為她眺望了遠方，看到了大唐的繁華，望到了國家上有她才華的放飛，目到了遠方國土上有她一生的心血。於是，武則天，為了遠方中那片屬於自己的亮麗，溺女有如何，殺子更無妨。她並沒有被眼前的三從四德的鐐銬所束縛，她毅然地在山峰眺望那片江山。遠方，有中國曆代沒有的神話，更有女皇帝掌管天下的不朽功績。一位被視為弱女子的武才人，在自己眺望遠方的遐想中，卻鍛造了一段永留千古的業績。眺望遠方，才有更希望的未來。

眺望遠方，拖著沉重的枷鎖，依然奮筆疾書。

在陰冷的牢房中，鏗鏘的鐐鎖在迴響著一聲聲的哀嘆。司馬遷，面對著死刑或是腐刑，想著一死便能高天下之大辱。他透過窗戶，眺望著遠方。窗雖小，但卻充斥著未來的中國史書的光芒。遠方中，有他父親的夢，更有他對完成父的夢，更有他對完成父志的迫切心願。於是，懷揣著對遠方的遙遠的夢想的希望，儘管身殘，盡受凌辱，他卻毅然地朝著遠方的天邊。因為，眺望了遠方，因為有了遠方的夢，《史書》之史家之絕唱，唱遍中華千古。

眼前的落魄，眼前的屈辱，也許是讓人倍感辛酸的。但請仰起你的頭顱，眺望遠方，那裡有夢，有追求。眺望遠方，希望與你同行。

【篇七：眺望遠方】

就象險峻的大山攔不住洶湧的激流一樣，洶湧的激流也攔不住頂風前行的孤舟。

就象沉靜的秋色攔不住淒冷的北風一樣，淒冷的北風也攔不住春天的步伐。

就象厚重的夜幕攔不住閃爍的群星一樣，閃爍的群星也攔不住心靈窗外的光明。

就象朗朗的晴空攔不住突來的暴雨一樣，突來的暴雨也攔不住奮然挺立的身影。

知道為什麼攔不住嗎？

僅因為你在眺望遠方，僅因為你在規劃未來。

假如你的生命旅程都在養尊處優，請你眺望遠方，否則你的生命將千篇一律；假如你的生命旅程到處跌宕起伏，請你眺望遠方，否則你將跳跳不出泥潭。

眺望遠方，規劃未來的力量，你可曾深受其震撼？

盛唐時代，有位詩人名滿天下。他滿腹才華，備受重視，以至龍巾拭吐，御手調羹，貴妃研墨，力士脫靴。如此奢華地過日子，豈不幸福？但李白深知，這樣的他沒有未來。博寵求榮辜負了他的才情，曲意逢迎委屈了他的身影，爾虞我詐讓他噁心，君威如虎讓他心驚。他眺望遠方，縱情吟唱那”仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”的豪言，抒發那”天生我材必有用，千金散盡還復來。的壯語。李白選擇退隱官場，迴歸鄉里，在市井間眺望屬於自己的未來，懷著”興酣搖五嶽，詩成撼滄州”的理想，開墾自己灑脫的康莊大道。

不拘於繁華，眺望遠方成就了李白盛唐詩壇的最強音。

勝利的號角在吳王夫差的軍營吹響，越王勾踐敗了。在國民的謾罵聲中，勾踐選擇了屈膝投降。勾踐知道，為了民族富強，為了國家復興，只有眺望遠方，苦心經營，方可成就未來。勾踐卑微地做吳王夫差的馬伕，僕人，夫差出遊為其牽馬，夫差生病為其嘗糞便別病情。二十年的含羞忍辱，臥薪嚐膽，讓勾踐東山再起，一雪前恥。

戰敗仍能眺望遠方，乘風破浪，讓勾踐醞造了一段三千越甲可吞吳的輝煌歷史。

眺望遠方不是失敗者奮起的專利，也是安逸者躍進的需要；眺望遠方不僅屬於故人創造歷史的武器，也是今人開創前程的銳甲。

我們怎可不去眺望遠方？我們怎能放棄未來？

眺望遠方作文 篇3

高三作文 ,4831字

【篇一：眺望遠方】

遠方是山，有你和我的盟約；遠方是海，有你和我的如雲漂泊。正是我們的遠方給了我們生的希望，正是這種眺望縮短了彼岸的征途。無論一個民族或國家或渺小的一員，都一邊眺望遠方，一邊走向未來。

我們的歷史是眺望遠方的歷史。曾記否？那開眼看世界的第一人—林則徐把眼光投射到西方的堅船利炮，若然沒有這幅望遠鏡的引進，恐怕我的國家還是自以為是的井底之蛙。這次的眺望跨過了太平洋，中國的近代化之門從此開啟。中國的“計劃生育”把眺望寄予未來，在人口爆滿之時，領導者總不忘居安思危，制定了這個偉大的政策，使國內人口增長速度減至四年，人類從此有了更廣闊的空間。“神舟七號”神速地刺破大氣的枷鎖，我們從此不再站在珠穆朗瑪峰窺視大地，而更自豪地站在地球頂端鳥瞰世界。我們的眺望直達最遙遠的地方，是時間和空間軸上最遙遠的一點。我們眺望遠方，國家在眺望中前進。

我們的生活是眺望遠方的詩意。小的時候，渴望擺脫搖籃投向大地的懷抱，青年又渴望逃脫蒼老的故土跑向遠方的大海漂泊，而老年又渴望世界只有天堂沒有地獄。我們一直在眺望，在眺望中長高和成熟。一次次地遠征，充實了我們的人生，人生從此也富有詩的韻味。“誰終將點燃閃電，必長久如雲漂泊。”我們是屬於遠方的。

只有放眼遠方，我們離成功的距離才能縮短。“登高而招，臂非加長也，而見者遠。”我們一次次的攀援，為的只是那一瞬間的眺望，而這一次的眺望需要我們不斷前進和不斷攀援，縱使懸崖絕壁阻擋你的視線。孟郊選擇了遠方，不是他對故土的冷漠，而是為了故土的生機。若然沒有這位遊子的漂泊，怎麼會有沁人心脾的詩文？若然沒有留學生的飄蕩，怎麼會有我們國家新的學液？屈原義無反顧地選擇了另一段時空，是因為他愛得深沉，他眺望國家的高大，自己卻無法觸及，但他還是成功地把理想送到了遠方。

我們的國家與個人的成長需要在眺望中茁壯，遠方有著更美麗的風景線。

【篇二：眺望遠方】

我喜歡站在高山之巔眺望遠方，渴盼著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。這樣就可以讓我忘了當下，去構想我美好未來的藍圖。當你眼光永遠被鎖定在周圍或真或實的美好世界裡，當你的思想永遠被束縛在天朝般的美夢中，那你就失去了眺望遠方時的那種美感。

翻開歷史的畫卷，他出現在人們的眼球裡。

司馬遷不拘於眼前的榮或辱，給人們留下了《史記》這一著作。不錯，寬廣的眼界，不被束縛的思想讓他時常眺望遠方，知道未來的人們需要真實的歷史引以為鑑，知道他所肩負的歷史職責與偉大使命。於是他吞下了當前的淚與辱。其實，我們為何不靜下心來，多考慮一下未來呢？為何不將自己置身與廣闊的天際之中眺望遠方呢？如果我們這樣做了，或許就不會有自殺的慘忍字眼衝擊著人們的視覺神經了。與其說眺望遠方能讓我們構思未來，不如說它可以讓當下的心更清靜，更清楚地瞭解自己。面對困苦，不要拘於眼前的榮辱，眺望遠方，你會有更大的成就。

開啟嶄新的歷史畫卷，一位偉人告訴我們：只有有遠大理想的人，才能衝破束縛創造屬於自己的輝煌！

毛澤東，一個帶領全中國人民走向和平的偉人。在抗戰時期，不拘於時下與蔣介石的國內鬥爭，只為了未來能夠打敗日本侵略軍，毅然決定放下與蔣介石的內鬥，全民抗戰。愛國統一戰線的連線，向人們展示了毛澤東在眼前利益與長遠利益的明智抉擇。如果，當時的他沒有為中國遠大的前途著想，那麼如今的中國或許已淪為如本的附屬國，又或許前路茫茫。因此，在眼前利益與長遠利益相持不下時，我們應眺望遠方，為未來創造希望。

相反地，三鹿奶粉事件刺傷了人們的心。田文華這一看上去和藹可親的中華人民卻為了眼前的個人利益而不顧全國億萬兒童的生命乃至全民族的利益。這樣的人，這樣的事便是眼界狹窄，思想被當下束縛住的鮮明例子。

我希望，每個人都嘗試著攀上高山之巔，去體會那眺望遠方時所帶給人們的心靈的洗禮。這樣不僅我們個人，乃至這個民族的未來都會在未來的藍圖上畫上完滿字元！

【篇三：眺望遠方作文】

眺望遠方，你會驚歎“一行白鷺上青天”的壯美，你會驚訝於“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，你更會沉醉於“飛來直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。是的，眺望遠方，不要只關注眼前的事物，因為更美好的東西在遠方等待著你。

眺望遠方，不專注於功名成就，最後才能名垂千古。有拒絕利益誘惑之心的人，必能眺望到遠方美麗的風景。古有陶淵明不關心自己的官俸，甘願隱於南山享受採菊之趣，眺望南山之美；今有朱自清不渴望美國救濟糧，在孤高的人性中眺望中華大地的美麗；現有孫天帥不關心自己的工作是否會失去，他用站立的身體去眺望不向日本人下跪的偉大民族。都說眼前事物或許很誘人，但只有不拘泥於眼前事物的人才能揮寫自己的人生。

眺望遠方，不專注於一時的失敗，最後才能抒寫華麗的人生篇章。沒有人處於不敗之巔峰，只有在摔倒後繼續眺望遠方之人。杜麗，用了五天時間，終於登上奧運會領獎臺，她沒有陷入第一天失敗的深谷裡，反而抬頭仰望，眺望幾天後的再一次戰鬥；林丹，羽壇的才子，賽場上的霸主，他在雅典失意後，沒有從此低頭不起，反而抬頭仰望，眺望北京奧運會上的登頂。他們都做到了，只因有一顆不專注於當時失敗的心，學會眺望遠方。

眺望遠方，不專注於短暫的成功，最後才會創造無限的奇蹟。短淺的人沉迷於短暫的輝煌，有眼光的人追尋更遠的夢想。“仲永之事”給予我們深沉的啟迪因為沒有長遠的打算，只專注於他當時僅有的才華，導致他最後如平凡人一般。相反，劉翔就是一個懂得眺望遠方的人。腳受傷了，不強行出賽，不專注於眼前的事物，勇敢選擇退賽，不是因為怯場，而是因為他在為未來打算。只有懂得“眺望遠方”的人才是大有希望，只有不為眼前利益所惑才能創造更大的奇蹟。

大江奔騰，一瀉千里，那是江水在眺望海洋；鷹飛拍翅，鳴聲霹靂，那是雄鷹在眺望藍天；傲雪孤霜，新枝嫩芽，那是在眺望春天。懂得眺望遠方的人，才能擁有更美好的世界。

【篇四：眺望遠方】

一個人，一個民族只是關心眼前的事情，是沒有未來的。眺望遠方是一種睿智，是一種深層次的靈魂追求和令人欽佩的靈魂力量。

學會眺望遠方，學會承受命運中的挫折與考驗。

“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”西楚霸王項羽哀歌一曲，泣下數行，上演了霸王別姬的千古悲劇。在漢軍窮追猛趕的濤濤聲浪中自刎烏江的項羽，我覺得他少了一份眺望遠方，敢於承受命運挫折的果敢和勇氣。也許江東父老也希望他捲土重來，說不定歷史就會為此改寫。學會眺望遠方，生命裡一定會有柳暗花明又一村的希望。

學會眺望遠方，實現更高的人生價值。

讀慣了她“冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的婉約細膩，讀慣了她“花自飄零水自流”的兒女情長，於是，“生當作人傑，死亦為鬼雄”的豪邁及“水通南國三千里，氣壓江城十四州”的復國壯志便總讓人驚詫。其實，李清照的情思沒有侷限於閨閣閒愁，她在對遠方的眺望中看到的是國家，是整個民族，而不是她自己。她在南渡後的詞中寫出了一份復國的願望，詞中折射的愛國情感讓她的詞至今讀來仍能散發出一種搖人心旌的藝術魅力，而李清照也在對遠方整個民族和國家的眺望中實現了更高的人生價值，成為中國文壇上唯一取得巨大成就的女性文學家。

其實，大到整個民族，眺望遠方是一種追求。

取材神話，是很多屆奧運會都樂於選擇的。中國的神話很多，開幕式沒有選擇女媧補天或精衛填海，而選擇了夸父逐日，我覺得它要體現的是奧林匹克深層次的精神內涵。陶淵明有詩“夸父誕巨集志，乃與日競走。俱至虞淵下，似若無勝負。”這裡面體現的是一個神，更是整個民族對遠方美好未來的不懈追求和不可戰勝的靈魂力量。夸父眺望遠方，用自己的生命實現心中的理想，中華民族眺望遠方，終將憑藉勞動和善良屹立於世界民族之林！

學會眺望遠方，就憑藉心中對理想的追求，去承受命運中的存摺與考驗，去實現更高的人生價值！相信你終有“山銜好月來，雁引愁心去”的收穫。

【篇五：眺望遠方】

人生最寶貴的時間，只有三天，昨天，今天，明天。昨天是基礎，已成定局；今天是過程，即將逝去；惟有明天，是理想與目標。別嘆惜昨天，要把握今天，更要顧及明天。顧及明天，就是眺望遠方，熟悉的地方沒有風景，生命的價值在於前行，在於看得更遠。

眺望遠方，可以唱出永存千世萬代的無韻離騷。儘管已經身殘、心碎、友棄、親離，極刑之下，原以為你會一橫心，一咬牙，了斷餘生。但是，極刑之下，呈現在世人面前的是一位勇夫，一位用堅定的目光望向遠方的勇夫。你望到遠方，遠方人們交託給你的責任。於是，你憑著遠方給你引路的一絲絲燈光，憑著自信而堅強的面容，活著。因為遠方帶來的希望，你不顧冷嘲熱諷，潛心注力於你的著作之中。“腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知其所往，每念斯此，汗未嘗不發背沾衣也。”你的成功，因為你並沒有僅僅看到殘軀，而你更多的是看到遠方。遠方，將你司馬遷三個字刻在後人心上，為你帶來希望，助你著成信史照塵寰。

眺望遠方，你用寧靜生涯取代你的煩喧生涯。面對雕樑畫棟的房子，你沒有絲絲著迷；面對金光閃閃的銀子，你沒有點點迷戀。你眺望遠方，水自西向東流。你深知勾踐為人只可共患難，不可共富貴；你看到“飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，良狗烹。”於是，你作出離開的選擇，隨水東流。正因為你如此獨到的眼光，眺望到遠方，所以，遠方的希望給予你范蠡新生，引領你走出殺身之禍，帶你走向你嚮往的寧靜。

眺望遠方，你終成偉大領袖，領導四萬萬人走向遠方，走向希望。井岡山，是你的舞臺，你登上井岡山，發出“世上無難事，只要肯攀登”的感慨。你登上井岡山，眺望到了遠方，望到遠方大好江河，望到遠方中國人無限的歡顏。你對遠方充滿無盡的信念，寄予無限希冀。因此，憑著這股信念，你帶領四萬萬人走向成功，為中國人帶來新中國。在天安門上，你充滿激情地說出一句，中國人民從此站起來了。

為人者，欲成功，不可留戀過去，不可只顧眼前，應該想到明天，應該眺望遠方；為國一統者，欲使國家立地於民族之林，必定要眺望遠方，方能使國家屹立不倒。

於是，我們可以大膽說出一句，熟悉的地方沒有風景，生命的價值在於前行，在於看得更遠。

【篇六：眺望遠方】

一直以為希望與成功就在身旁。它們會一邊播種一邊開放，將一路行徑點綴的花香四溢，等待著人們的採擷，如今才知道，原來成功在遠方。它需要人們懂得眺望遠方，引領人們尋找人生的輝煌，縱然腳踏荊棘也不會感到痛苦與悲涼。

眺望遠方，萬物才有希望。

敵人滿布，危機重重，但幼小的海龜仍然選擇眺望遠方的那一片浩瀚大海，迴歸生命的海洋。危機四伏，萬米高空，但幼小的蒼鷹仍然選擇眺望遠方的那一抹來自天空的蔚藍，讓高空成為雄鷹的故鄉。歷經千辛萬苦痛的等待，煙花仍然選擇眺望遠方的那一片黑如潑墨的夜空，在無盡的蒼穹綻放完美的一生。

遠方代表著危機與磨難，但它們代表著生的希望。只有眺望遠方，萬物才能闡釋著生命的真諦。

眺望遠方，人生才能輝煌。

假使沒有心懷遠方，韓信能按下胯下之恥，併成為一代名將嗎？假使沒有心懷遠方，孫臏能在失去雙臏後仍能憑著高等的戰謀，殺死龐涓，杜之計，聲震天下嗎？假使沒有心懷遠方，愛因斯坦能在被族人驅趕後流浪美國，寫就震驚世人的相對論。來彌補物理的漏洞嗎？正是因為心懷遠方，三毛才能走出自閉，遊歷80多個國家，並在撒哈拉沙漠裡完成不朽的佳作。正是因為心懷遠方霍爾金娜才能在面對世人的種種質疑，仍然能完成像穿著高跟鞋的體操動作，將世界踏在腳下。

遠方代表著希望與成功，只有敢於忍受眼前的痛苦和悲涼，才能真正抵達成功彼岸。

眺望遠方，民族才能發展。

儘管倍受欺壓，身心疲憊，但從他們的受傷的眼中除了恐懼，還有著更多的是對未來的期盼。他們站立在亡國的悲傷之上，眺望遠方，最終讓一個奇蹟出現在地平線上—巴斯基斯坦。恰恰相反的是，那曾今雄霸半個世界的蘇聯，面對著“超級大國”四字沾沾自喜，忘了要工業，更要農業。忘了要快速發展，更要健康發展。

所以，要有希望，我們就要眺望遠方，鑄造成功。

遠方作文1000字 篇4

高二作文 ,2625字

【篇一：遠方】

“雲無心以出軸，鳥倦飛而知遠。”很多年前，陶淵明打破羈絆，獨自回到讓他魂牽夢繞的人間仙境。我想，他應該是幸福的，他有選擇的權力。

我是一隻被羈住了翅膀的鳥，久在樊籠裡。淚水打溼了我的臉龐，浸潤了我折斷的翅膀，我渴望著，渴望著早上的雨露打溼我的翅膀，烈日灼傷了我的眼睛，讓我模糊黯然，我錯誤的把樊籠忽視，興奮的向遠方撲翅卻狠狠的撞在冰冷的籠子上，狠狠的墜落。

我忘了天是藍的，水是清的，還執拗的把蕭索枯黃的秋天說成春天。我不知道時間在何時走到了哪一刻，當時間還是白晝時，我就已經在黑夜中沉睡。

是風，才讓我從沉睡中醒來，繼續懷揣著對遠方天空的希翼。我一次次的奮力掙扎，渴望著翱翔於蔚藍的浩瀚中。

我孤獨的在樊籠裡歆享，凝望，時間讓我變得逆來順受，讓我已安順得沒有了太多的抱怨，我無暇顧及，只讓我日夜蹉跎光陰。

我看不到了陪伴，也許他們已經不辭而別，但願，他們能夠給我一絲喜訊。我無數次苦苦尋覓，只感到身旁零零落落，還一陣陣酸楚。

曾經，我矢志留守，只為烏鳥私情。只是，留守讓我失去飛翔的機會，讓我只能苦苦的等待與守候，直到有一天，我奮展的雙翅再也壓抑不住堅守的痛苦，我深深的感傷。我不再憐求那豐盛的食物，也不再奢望那安逸的生活。我看遠方有一張展開的美麗的翅膀，它讓我眷念著，讓我向往著。我努力剋制以拒絕，但始終無法回絕。我一次次強勁的躍起，卻又一次次的狠狠的摔落。久久的，我不停的奮振著浸血的小翅膀。

我聚神凝望，天空的另一邊，很蔚藍，很美麗，很寬廣，她足以容下無數個幼小的我，她的廣袤讓我不盡的神往。我不知道，那是這樣的一種快樂，當我夢想著在天空飛翔時，沒有界限，沒有黑暗，任何一個躍起都讓我不倦的自由暢爽，讓我忘記處在樊籠裡的煩困與愁苦，倘真，我很幸福！

我給別人希望，曙光，他們用奢華的愛，呵護著，撫慰著我，讓我在痛苦中善意的假裝快樂與天真無邪。他們想要的，我能給予的，我所日夜渴盼的，他們給予的還有愛的傷害。我歉意的愧疚。

我渴望能夠飛翔，渴望能夠飛離，我已厭倦的地方，而去另一片陌生的地方拓荒。我渴望，渴望我能走出愛的平安的襁褓，獨自開始新的生活。我渴望，渴望我能夠去小溪，去江河，去上川，去看那從未看過的風景。

一陣風，劃過雲彩，我會順著她，飽含著一份濃香，帶動我曾留守過的地方，給她以溫馨，我不會忘記，不會忘記。

遠方，很美，很浩淼。

遠方，很近，很充實。

【篇二：遠方】

我不知道你從哪裡聽來“遠方”這個詞的，但我覺得它很有煽動性，煽動我放下作業，寫點什麼。

在現在說遠方還是有些幼稚，因為做了這麼多年學生，單調的、變化不大的生活很容易誘導“遠方”這個詞極端化，象徵所有因為年齡和閱歷不夠而得不到的東西，而且我們讀完高中又恰好會有這麼一個機會：

如果你的分數足夠高，那就去你想去的城市吧。

但現實是，並不是每一個人都能很高的分數，而且上大學遠不止選擇一個想去的城市那麼簡單。

我也試過一些看似機率更大的路，但都沒能堅持下來，因了它們要麼太不靠譜了要麼太苦了又不靠譜，在走到一半我就能知道自己不會是最終的少數者，不會被寫成奇蹟印在紙上激勵後生，我只能是我，不會彈琴不會畫畫不會寫詩又不會做奧賽的我，預錄和保送，都與我無關。

我被拒絕了很多次，有時是考試，有時是比賽，有時是一個很容易的位置。大多數時候我都是態度好過努力，所以被拒絕，但另外的時候就很莫名奇妙了，可能是以前太狂妄了以至於名聲不佳，也可能是他們需要一個單純又漂亮的姑娘與我迥然不同的人所以拒絕了我。

開始被拒是極度不爽的，因為在關於遠方的設想中遠方單是我一個人的，即使我錯過它，它也會想盡一切辦法讓我過去，但現在看來，它和高考一樣，沒有情感地選擇了比我優秀的人而且攔住了我。

我開始懷疑思索，它到底是怎樣的一個遠方。我搜及一切與它沾邊的資訊，從高考升學率到加分政策，從教育資源的不平衡到我的同齡人的生活狀態，從考試的出題水平到考試的目的。

最終我知道的也不夠煽動性，那就是遠方遠比我想像的窄，而且它比我想象的求學之地複雜得多，它更接近於我們大部分人不瞭解的社會。而進入遠方，也不足以讓一個人釋懷。

我深感失望。但是這麼久地蒐集資訊，我也已經長大了不少，我見識了更多與我有異的人和他們同樣艱難的遠方。我想對他們說，我包容你們了。沒想到我自己同樣是一個需要被包容的異類。我們最終也沒有被對方改變，還是走著原來的路，沒有絕對的好惡，直到到達遠方。

【篇三：遠方作文】

習慣了靜靜地遙望。

坐在家門口的青石板上，痴痴地看著遠處。柔軟的白雲浮在藍底的天幕下，地面上隆起的樹木錯落地散在田野中，儘管只能看到深色的模糊的樹影，卻仍能感覺到樹木的蔥鬱，如剪影一般嵌在青藍色的山裡。

連綿起伏的山，便處在天地的交匯處。沒有鮮明的顏色，卻是藍色由深至淺向外一點點擴散，暈染開來，成為青墨色，模糊了輪廓。淡淡的墨色，不似那些斑斕的色彩迷亂我的眼，而是以一種近乎直白的表達直達內心，純淨而乾脆，觸動著我的心。忽而又有了一種綿長的感覺，彷彿要延伸到很遠的地方，又如此明瞭地出現在我面前，似近似遠。若有若無，竟讓我久久沉溺。

小時候，山的那一邊總是會引發我的無盡聯想。

也許會有一個愛做夢的孩子像我一樣，痴迷地看著這邊，默默守望，任思緒無盡地飄揚。也許是繁華鬧市、人聲鼎沸，繁忙的行人匆匆穿梭；也許是世外桃源，黃髮垂髫，並怡然自樂；也許是一個人煙稀少的森林，藏著遠古時代的祕密……在這樣無盡的想象中，越加劇了它的神祕感，心中的渴望也被好奇心滋養成了參天大樹。

嗯，是時候開始行動了。

於是，一個清晨，等父母離家後，我便孤身一人踏上那條路，那條通往遠處的山的路。其實彼時的我並不知道該往何方，只是傻傻地認為，只要一直向前走，就一定能夠到達。

幼小的我開始了人生的第一個征程，小小的步子，一點點挪向那個未知的地方。印象中是那樣漫長而艱難地邁著步子，只是山依舊那麼遙不可及。當我意識到自己已處於一個完全陌生的環境時，那一刻，手足無措，只能呆呆地站在原地，號啕大哭……生平第一次那麼無助和無力，茫然不知所措。我的，如玻璃般破碎的夢，散落了一地。

只是，碎片我還保留著，竟是那樣難以捨棄。

我還在那條路走著，不知疲倦。儘管前方也許不甚明朗，甚至沒有想象中來得美麗，我仍然期待著，守望著。

遠方在呼吸，我聽到了激勵人心的鼓樂。四野茫茫，天地間，只剩下一條通往遠方的路。

拿起手中的筆，繼續未完的路途。

我到過最遠的地方作文 篇5

國二作文 ,2448字

【篇一：我到過最遠的地方】

最遠的地方到底在哪？我一直在苦思冥想這個問題。

古往今來，人們的認識有所不同。徐霞客到了黃山便認為到了最遠的山；馬可波羅旅行到了中國就認為是到了最遙遠的國家；人們到了北極便認為是到了地球的盡頭；現在人們可以乘宇宙飛船到達月球；將來還會登陸火星、冥王星、可見宇宙、未知宇宙的星球……

最遠，什麼才是它的準確定義？

沒有誰回答得上，也沒有誰會知道。

如果要我說，除了失敗，舍它其誰。

人活著就是為了取得學業或事業上的成功。也許失敗總是像影子一樣跟隨著我們，只要堅持，失敗多了，摔得重了，跌得慘了，它總會有個盡頭，所謂“物極必反”。到了那時候，失敗的陰影便自然會落在我們的背後，要到達成功的彼岸不再是遙遙無期，可望而不可求了。

莎士比亞說得好：千萬人的失敗，失敗在做事不徹底；往往做到離成功只差一步，便終止不做了。

沒有岩石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？

平時人們常說成功多麼的遙遠，其實，成功根本不能與遙遠搭配，稱得上遙遠的，不，是最遙遠的地方的就只有失敗這人人為之厭惡的地方。就是因為失敗，使每個嘗試那滋味的人，都象可憐蟲般的一蹶不振，做事都是畏首尾的。當再次遇到失敗，人的害怕畏懼感就會隨之出現彷彿眼前是一條看不到盡頭的崎嶇小路。看到路上佈滿稜石、荊棘，人就只會悲觀失望、怨天尤人，不希望與失敗同行。所以每個人渴望的只是成功，成功，還是成功。失敗，成為每個人討厭，厭惡，憎惡的物件。人們都希望自己離失敗越遠越好，它們沒有意識到跨越了一次失敗就是與成功靠近了一步。成功都是建立在失敗之上的。不會從失敗中吸取經驗教訓的人，他們的成功之路是更遙遠的。失敗也是我們需要的，它和成功一樣對我們有價值。

失敗是成功的必然代價。但只有把這種代價降到最小的，才能成為真正的勝利者。

【篇二：我到過最遠的地方】

漫漫紅塵之中，有無數條大道，廣闊無垠。你我是路途中的旅客，來去匆匆。而我卻獨自一人在苦苦尋找，默默地選擇著。直到有一天，我看到了泰戈爾的那些文字。是的，我不能選擇那最好的，我們也許不像自己想象的那麼聰明，那麼美貌；也許你為了自己的事業付出好多而收之甚少；也許你夢想著有一天成為翩翩起舞的蝴蝶，而現在不過是一隻灰撲撲的蛾子；也許……可是那又有什麼關係呢？你的面前讓你選擇的只有一條路—努力完善自己，永不放棄自己，直到一天，那最好的選擇了你，因為這是應該屬於你的。

—於是，我尋找並選擇了自信與自強。

每當我看到小朋友們牽著盲人的手過馬路的時候，每當我看到同學之間那友好的幫助，真誠鼓勵的時候，每當我看到有人為素不相識的外地人細心指路的時候，每當我看到人們為失學兒童薄資捐款獻出一份自己愛心的時候，我的心裡就會產生一種難以名狀的感動。也許，你未曾留意過別人在得到你的幫助後那感激的眼神和燦爛的笑容，可是你一定體味過你得到別人不經意的幫助後那難以言表的感動！

—於是，我找到並選擇了怎樣去幫助別人，獻出自己的一份愛心。

松樹放棄了沃土的安逸，選擇了陡峭的山壁之後，傲立於東風中的雄姿；小溪選擇了奔向了大海的執著之後，最終有了波瀾壯闊的氣勢；小草放棄了土壤中的溫暖之後，終於實現了為大地帶來一絲生機的美好願望；白雲選擇了藍天深邃之後，終於有了“一覽眾山小”的絕唱。

—於是，我懂得了怎樣去尋找並選擇事業。

“寄蜉蝣與天地，渺滄海之一粟”，我們的生命是渺小的，我們都在苦苦地尋找最真實的故鄉，我深知那是一個很遠很遠的地方，不過我仍會努力地選擇著。選擇那些能豐盈我們靈魂的—如果那樣，即使我們只有一天的生命；那我們也不會後悔，不會平庸，而是很高貴，很優美—因為我們已經找到了心靈的故鄉！這也是我到過的最遠的地方。

【篇三：我到過最遠的地方作文】

人夢想的地方，也許就是人到過最遠的地方。我到過最遠的地方是跟隨陶淵明遊了一回桃花源，人們在一個平穩安定，沒有戰爭的社會裡，無憂無慮的享受每一天。而我夢想的地方，也如桃花源。

在那裡，每一天的早晨，萬物在呼喚之下，從沉睡中甦醒過來。小草在甘露的滋潤下，顯得更加的幼嫩。花兒也藉著甘露的滋潤，把自己色彩斑斕的一面。毫不保留的展現出來，讓路人欣賞它那美麗的姿態。耕地旁的大樹看見花兒正在擺動它自己的姿態，也連忙擺動身上的葉子，與花兒進行美麗大比拼。遠處的小狗看見比拼就要開始了，就放聲歡叫起來，為美麗的花兒“打氣”，樹上的小鳥看見小狗為花兒“打氣”，也放聲叫了起來，為大樹“加油”。小狗和鳥兒的叫聲，在微風的吹動之下，成了比拼開幕的樂曲。

太陽漸漸地升起，辛勤的農民在陽光溫和的照射下，託著農具走向耕地去，準備用他們勤勞的雙手，改變現在的生活，創造美好的明天。正在比拼的大樹和花兒，看見農民在辛勤的勞動，便暫時停止了比拼。大樹利用它茂密的枝葉，遮擋部分陽光，好讓勞累的農民在樹影下休息。而花兒把它們美麗姿態，展現給休息得到農民欣賞，讓農民忘記勞動的辛苦。

不知不覺中，太陽已經升到半空了，一陣陣不同的菜香從屋子裡傳出。這時，耕地裡的農民好像知道午飯的時間到了，紛紛收拾好農具回家去。周圍的環境頓時變得冷清，只剩下大樹和花兒，隨著微風搖擺著。午飯過後，一陣清脆的歡樂聲，從大樹那邊傳過來。原來，是一群小孩正在大樹旁邊玩耍，有兩個小女孩正在玩繫著答書的蹺蹺板，儘管蹺蹺板有點破舊，但小女孩們依然玩得非常高興。而旁邊的幾個男孩卻不同，也許男孩天生比較好動，他們圍著大樹你追我趕的。眼看著孩子們歡快地玩耍，讓我想起小時侯的美好回憶。

晚上，大街小巷顯得比較寧靜。農民回到各自的家，與家中的親人共享晚餐，在燈光下，共渡快樂時光。天上的烏雲看見這溫馨的景象，也悄悄地離去，讓背後的星星出來感受這幸福的氣息。出來感受幸福的星星越來越多，天空里布滿大小不一的星星。村子在星星的照耀下，是那麼的寧靜和安詳。

早晨的萬物復甦，農民的辛勤勞動，孩子的青春活力，多麼令人舒暢，令人神往。

修訂詞典的看法的作文 篇6

話題作文 ,8490字

【篇一：海納百川，有度為典】

尊敬的編輯部老師們：

您好！

看到近期備受關注的最新修訂的《現代漢語詞典》被選為本期校報“爭鳴”欄目話題，我也想借這個機會談談我的觀點。

《現代漢語詞典》是我們生活中常用的工具書，因為它在規範讀音、字詞使用方法和釋義功能方面具有權威性，新潮熱詞能否被廣泛收錄、收錄哪些詞就成了熱議話題。

我想，收錄新潮熱詞是值得肯定的。每一種語言都在時代的變遷中發展，當我們對解釋事物的用詞有更準確、生動、形象的需求時，新詞語就自然而然地誕生了。漢字是文化發展的見證，詞語就是近年來文化發展的反映，如果說原有的詞語是過去的社會文化總結，那麼如今需要新詞語總結新的文化也無可厚非，漢語能夠適應每個時代並傳承至今，依靠的是它強大的包容性和活力令它不斷“學習”新知識，吸收新詞語。

收錄新詞要考慮的也自然是詞語的實用性和積極理念。“宅男”“宅女”是對一類人生活狀態的描述，而原有的漢字詞語也的確不能準確精煉地概括這類“久居家中不出家門、與電子產品為伍、吃飯靠外賣、生活頹廢”的人，那麼“宅男”“宅女”就有了實用價值，可以被收錄。“給力”又是另一型別，它作為積極向上的詞語，能夠正確弘揚社會價值觀，因此也具有收錄價值。而方言“?N瑟”被納入是再正常不過了，方言也是漢語言文學的構成，且《現代漢語詞典》本也有方言詞語的收錄，像方言“乜”“甭”“咋呼”都已在詞典中出現了，作為詞典本身內容完善過程，收錄方言詞“?N瑟”又有何不可呢？我是十分贊同收錄這樣幾類新潮詞語的。

但同樣，我也十分能夠理解將“剩女”、“神馬”、“有木有”等詞語剔除。這些詞語又能分類，“剩女”是屬於含有自貶或貶低他人意味的詞語；“神馬”和“有木有”則純屬為追求娛樂效果而將原有的詞語“什麼”、“有沒有”替字或口音搞笑化處理，造出了新詞。《現代漢語詞典》作為規範、權威的模板，當然不能用它們破壞詞典的嚴謹性。新潮熱詞可以收錄，但也是要考慮使用背景和收錄意義的，畢竟我們需要的是積極向上的正能量。

海納百川，有容乃大，《現代漢語詞典》能被稱之為“典”也是因其具有很強的包容性，但這只是原因之一，“典”的權威性又使它能嚴禁地篩選。這兩者合一才能稱它為典範。

海納百川，但納之有度方能為典。

【篇二：划著時代的帆船前進】

在五千年的泱泱長河中，漢語在驚濤駭浪的裹挾中翻湧前行，不斷有詞語磨礪成珠，亦有詞語被拋於岸上。作為新時代漢語的掌舵人，《現代漢語詞典》沒有放過一顆珍珠，也沒有留下一粒泥沙。

語言猶如時代的鏡子，上反映了國家的精神風貌，下映照了百姓的嬉笑怒罵，人世百態均匯於其間。而熱詞作為現代漢語的一部分，毫無疑問反映了近年的社會變遷與當下的社會風貌。調侃“高富帥”背後的不滿，自嘲“矮矬窮”背後的辛酸，寥寥數語間，是多少人對價值取向失衡的迷惘與批判；對“給力”的讚許，對“正能量”的追尋，又是多少人對光輝明天的嚮往。而諸如“蝸居”、“北漂”、“宅男宅女”，則更是近年才出現的“新物種”。這些都是時代在漢語上的映象，收錄熱詞，無可厚非。

然而在開著火箭向前發展的網路時代裡，熱詞層出不窮，有前赴後繼地“被拍死在沙灘上”。不是所有熱詞都能在資訊的風暴潮中“存活”，收錄熱詞也難免要有所取捨。那些直擊要害的詞語，才是紮根深厚的小草，而那些僅僅因為諧音、熱門事件或電影等其他原因產生的“熱詞”，也不過是喧譁潮水上的無根之萍，隨著退潮也就遠去了。留下來的詞語，汲取了時代土壤中的營養，閃耀著獨特的光輝，一個詞語就是一個時代。正如今天想到“名士”便想到魏晉風流，提到“雖遠必誅”便撼於漢武英姿一般，或許多年以後當人們談及“宅男宅女”，還能微笑感嘆，想起當今這個雖然喧囂但又充滿活力與希望的中國。而也就只有這些滄海遺珠，才有資格被掌舵人拾起並收入囊中。

時間流逝猶如大浪淘沙，留得住的詞語方是精華。掌舵人一桅而過，挑挑揀揀，拾起了許多，亦會遺留下許多。假如今天的熱詞百年之後成了明日黃花，晦澀不明，也自然會被再度拋下。所以不必擔憂什麼漢語純潔性，也無須質疑什麼標準失當，船上的珍珠都是當代且僅是當代的財富，漢語發展也自有其新陳代謝，讓一切順其自然。

划著時代的帆船前進，《現代漢語詞典》是一個審慎而優秀的掌舵人，船上裝滿了中華兒女智慧的結晶，在時代長河中璀璨如燈。

【篇三：詞典與時俱進文化迸發活力作文】

最新修訂版的《現代漢語詞典》一改往日嚴肅的面孔，收錄了大量新潮熱詞，引發爭議。其實這一舉動並非輕佻，並未使詞典失其“穩重”，而是令傳統文化迸發了活力。

爭議的焦點在於《現代漢語詞典》的權威效能否被保證。而該詞典的嚴謹性實際上並不會被幾個新生熱詞所挑戰。《現代漢語詞典》的規範性是經歷時間的考驗、經過歷史的淘洗所形成的，每一次的修訂必有其合理性。更何況每一段歷史都曾是“當下”，所謂的“傳統”亦有其新生的那一刻，對新生事物應採取包容的態度。因此，《現代漢語詞典》這一修訂並非魯莽，而是與時俱進。

大眾的語言習慣隨時代不斷變遷，文化是屬於大眾的。所謂文化，是一個民族的語言、風俗、習慣，是一個群體的精神瑰寶。被大眾所接受與承認的，才可被稱作文化。相反，如若脫離人民、脫離群眾，文化則失去了載體，必無法長久存在。經得住時代考驗的，才是真正的文化。只要不脫離中華民族的精神主幹，語言、詞彙的積極意義仍被儲存著，其形式的改變應予以接受。正如魯迅、胡適等人發起的新文化運動中，便將白話文這一形式搬上臺面，用於寫作。而在當時，白話文的意義怕是如同當今的“新潮熱詞”一般，並不夠正式與權威。然而白話文因其形式的簡單而被普通民眾所接受，使文化歸屬於大眾，於是這成為了一次成功的嘗試。

漢字詞語僅是文化的載體，更應被重視的是其背後的民族特色與時代精神。每一個詞語被承認的前提，是其存在的必要性，只要並非內涵空洞，而是能夠體現一代人精神面貌的詞語，便有被接受的可能。《現代漢語詞典》顯然也已經考慮到了這一點，從“神馬”、“有木有”這類詞語並未被收錄便可看出端倪。這類詞語無聊且累贅，面目浮誇，是為文化糟粕，應被剔除。然而，“給力”等詞彙有著積極意義，被收錄進詞典實際上可以被理解。而“宅男”“宅女”等是當今時代的特色產物，作為一種新概念出現，體現了當代人的生活方式，將來或能成為後人回顧歷史的憑據。

林語堂曾說：“沒有幽默滋潤的國家，其文化必日趨虛偽，生活必日趨欺詐，思想必日趨迂腐，文學必日趨乾枯，而人的心靈必日趨頑固。”而從一些新潮熱詞中恰可窺見幽默的時代精神。人們需接受文化的蛻變，才可使之迸發活力。

【篇四：權威的工具書也可以鮮活而接地氣】

最新修訂版《現代漢語詞典》因收錄了大量新潮熱詞而備受關注。有人認為這一修訂反映了全方位的社會變遷，展現了漢語的活力；但有些人質疑其收錄標準失當。我對於這一修訂是認可的，因為它納含了中國老百姓地地道道、有滋有味的現代生活，使漢語鮮活也更接地氣。

《現代漢語詞典》作為規範漢字使用、釋義等的權威工具書，分量自然是不輕的。但“權威”並不代表刻板，“權威”同樣可以鮮活，可以有聲有色。

這一修訂更好、更真實地反映了中國文化，展示了獨具一格的風采。瞭解一個國家，往往從一本詞典開始。翻開它，呦！“給力”！一看解釋，原來是“在恰當的時機做了一件恰到好處的事”，不知道的還以為是“給我力量”。在翻閱詞典的過程中，我們會因為這些新潮而有趣的詞感到樂不開交，翻閱詞典原來也是一件這麼有意思的事。在數不勝數琳琅滿目的熱詞中逡巡，濃烈的中國味撲面而來，不僅對於中國人本身，或許對於外國人也新奇十足。

這一修訂與現實生活緊密相連，使詞典有了人情味的冷暖。就拿“?N瑟”這一詞語舉例：它是東北的方言，蘊含了東北獨有的文化風采。它的意思與“得意”相近。但當我們形容人時，“得意”往往顯得單薄，無法完全概括出人的神態和動作。可是換成了“?N瑟”感覺就不一樣了。“瞧把他?N瑟的！”我們一聽這話，腦海中便能立刻浮現一個人或因受到誇獎洋洋得意，或因他人做了什麼丟臉的事而幸災樂禍的樣子。它不僅使描述更精確了，同時也使表述更生動形象，更完備地表達了人們的思想情感。

這一修訂其實張弛有度，在收納熱詞的同時沒有逾越作為一本工具書的權威底線。這一版詞典並沒有收錄“剩女”、“有木有”等詞，足以體現修訂者的思考與取捨。“剩女”指的是高齡未婚女子，它雖然或許只是一種有趣的比喻，卻絲毫未能展示中國的文化特色。相反，它十分無聊、無趣、無內涵。“剩女”本身就是對他人的不尊重。沒有結婚並不代表“剩”，或許有些人本身就不想結婚，我們沒有權利對他人指手畫腳並進行語言攻擊。對於沒有價值、缺少文化特色的詞語，該修訂版並未收錄，也彰顯了它對文化的尊重與權威。

因此，我十分認同並接受這一修訂版的詞典。在不失風雅、不失氣度的同時，又多樣化地涵蓋了當代老百姓的日常風貌，不卑不亢地展現了中國獨有的、民族的風采，鮮活有趣，是最新修訂版詞典的最大亮點。它讓我們看到了前所未有的精彩與可能，原來權威的工具書也可以鮮活而接地氣。

【篇五：與其抱殘守缺，不如與時俱進】

《現代漢語詞典》再度修訂，大量新潮熱詞加入漢語詞語的“大家庭”。且不論其收錄標準是否失當，單是從“詞典修訂”的角度看，此做法對於漢語的生命力便是有極大益處的。語言應當是存活並被不斷使用的，因此與其在意漢語的準確性，不如與時俱進，讓語言持久生長。

漢語詞典的修訂與新潮熱詞的收錄對人們日常的交流有益。詞典應具備漢語使用的指導功能與工具書的作用。在人們對於語言產生困惑時，只要翻開它，便能獲得權威的指導。詞典已經收錄的傳統詞彙固然能夠完整地表情達意，但是在歷史發展的程序中，不斷會有新生事物與現象的產生，此時已有的詞彙也許會顯得“心有餘而力不足”。而隨著社會的發展，不論是年齡上的代與代之間，還是網路空間與現實之間，都產生了大相徑庭的語言體系，給人們日常交流帶來極大的不便。而《現代漢語詞典》的修訂，有力地打破了不同人群間交流的隔膜，為“跨界”、“跨次元”交流架起橋樑。

語言應源於百姓生活，詞彙發展史亦是一部社會變遷史。秦始皇統一的文字，記錄了一個王朝的興衰；魯迅筆下的白話文，反映了民國時期人們摒棄封建體制文化，追求思想自由的決心；從繁體字到簡體字的轉變，體現了當代人們追求簡便的思想……而現如今，漢語詞典的及時修訂，則記載了當代的社會變遷。生活的小康和物質的漸漸富裕讓我們開始關注內心，也給“幸福”一詞添上了更加深刻的含義；社會大環境的冷漠和部分人特立獨行的溫暖誕生了“正能量”一詞。其實不僅僅是人們的生活造就了多元的詞彙，許多正面意義的“好詞”也在無形之中塑造著人們的思想，默默地推動社會往好的方向發展。

詞典的修訂應收錄時代進步所產生的，有新含義的詞，而非諧音惡搞或惡俗詞彙。如“宅男”、“宅女”便是指隨著網路技術進步，部分人樂於蝸居家中，依靠網路完成生活起居，或是沉迷其中而無暇現實的現象。這既是對網路科技發展的褒獎，也應當引起我們對人們心理問題的反思，因此“宅”一詞理應被收入詞典。而像“有木有”這個詞，本身只是一個發洩情緒的感嘆詞。雖說也是網路空間興起的產物，但究其根本只不過是一種感嘆與震驚的宣洩，並沒有深層含義。傳統的“有沒有”也可以表達它的含義。因此“有木有”就沒有必要被收錄。

與其抱殘守缺，不如與時俱進。漢語是隨時代不斷髮展變化的語言，深切反映了當代中國社會的變遷。我們應用修訂來賦予其恆久的生命力。

【篇六：源頭活水眾所望】

一版詞典發行，一片爭鳴頓生。本來是再尋常不過的再版，只因收錄新潮熱詞而被聚焦關注。詞典編輯這一回難得的走離莊嚴學壇，貼近群眾生活，著實振奮人心。平心而論，漢語作為中華文化的重要載體，實在是太需要這種由編輯專家甄別、過濾後的源頭活水了。

漢語從根本上是民眾的，文化生活及社會現象都理應包蘊其中。可別小看那似乎難登大雅之堂的新潮熱詞，倘若未曾引起眾人的共鳴，它們也不會在資訊發達而紛繁的今天流傳於眾人之口。好比“宅男宅女”，其中隱蘊的那類蝸居家中，長於網路社交而短於現實交際的人，豈在少數？其中涵蓋的在網際網路強勢衝擊下生活方式的轉變，更不容忽視。而語言的職能之一便是反映社會更迭—有如胡適新文化運動之初發行的《文學改良芻議》，再有如牛津外研社收錄的中文葡語等擬聲詞。它們都是歷史變遷在語言發展中，轟隆碾過而留有的車輪印，足夠代表某些心理特質抑或生活狀態。

向來被尊為權威的詞典收錄熱詞，是對民眾繼承漢語並對其進行二次創造的鼓勵。竊想，諸人此番高熱度關注，和“一向走高階路線”的《現代漢語詞典》主動走下高壇、親近民心不無關係。以往大家雖熱衷於造新詞，卻難免有人嫌棄它是隨意的“快餐文字”。而如今再版詞典對其的認可，無異於為漢語的再創造添了一把火。從而民眾也大多不再兀自死認“古文抑或嚴肅文學乃上乘，而新潮熱詞只能淪為粗俗之流”的淺薄偏頗文論。更何況，古代四大名著也並非嚴格的傳統古文，其中可不乏早期白話文的影子。這些群眾間新興起的白話，彼時也曾被貶斥為不入流，如今倒是被奉為經典。而現在，部分輿論對群眾的漢語再創造，無甚首肯；對幾百年前群眾興起的“不入流”，反倒不吝褒揚—何其無奈。歷史早已告訴我們民眾之於語言發展的重要性。

源頭活水雖好，卻仍需要編輯專家嚴格把關，恰恰與權威詞典收錄之意相契合。我們都為出版編輯體恤民心叫好，但愛思在這裡要適時地潑一盆冷水。新潮熱詞確實不乏典型、意蘊深厚之輩，但也不能否認有糟粕混雜其中—比方說“剩女”這帶有一定偏見色彩的詞語。它們或許能在短時間內博取部分人的芳心，但卻猶如電光石火，轉眼而逝。這些壽命有如朝菌蟪蛄的，就沒有必要收錄於權威詞典中，任其自由生長與消亡即可。編輯們或許正是深諳不能一味迎合大眾口味之理，才斟酌再三，嚴格把關。

當我日前在使用這些新潮熱詞時，當真未曾料想它們會被收錄於權威詞典；並在其後引發了諸多爭鳴與議論。或許，使用是生活日常，爭鳴才是有價值之處。

【篇七：棄雅從俗非合宜，孰收孰否也難擇】

新版字典修訂，收錄新潮熱詞，此舉一出，幾多讚譽幾多批駁，而我以為，修訂者與時俱進，吸納新潮的初心雖看似並無不妥，然而卻實為文化的娛樂化、低俗化開啟方便之門，也使字典的收錄標準變得混亂空泛。

熱詞雖是當代社會生活、價值觀念的折射，卻終究是無法形成規整體系，且時效性較短的“碎片思想”。即使有一時的鏡鑑之效，也難免會很快隨事過境遷而褪去熱度，直至乏人問津。如今熱詞大多是偶像崇拜下的產物，應時應景而生，如奧運會期間隨游泳運動員傅園慧風行一時的“洪荒之力”，究其來源含義都無甚出眾，但卻因其“合乎時宜”，更兼有主角略浮誇的肢體動作而被網友瘋傳，盡人皆知。但這一時應景之語並不具有可供流傳的聖人訓誡般的效果，能在千百年後仍因其中蘊含的永恆思想璀璨生輝，其本就是時代洪流向前奔騰時飛濺出的些微碎浪，也該任其飄散在風中。

熱詞的不斷湧現，五花八門折射出的是現代人日益娛樂化、低俗化的貧瘠精神，極大一部分熱詞都反映著擔負較大生存壓力，逐漸麻木而疲憊的人們從反面提振精神的心聲。之所以“宅男”“宅女”日漸增多，《感覺身體被掏空》的歌聲遍徹大街小巷，從“世界這麼大，我想去看看”到頹廢的“葛優躺”，無不是現代社會人們藉以自娛的自嘲或空泛化的孤注一擲，人們靠娛樂自己甚至貶低自己釋放壓力，這些熱詞本質上都帶有娛樂化甚至低俗化的趨向，當字典將其收錄，權威接納它們，它們可以堂而皇之地得到書面化的承認與通行許可，那麼不但語言的精準性將遭受挑戰，更會使傳承千年的傳統語言體系收到衝擊。這樣帶有玩鬧意味的字眼嵌入嚴肅又正統的句行間，又何異於雅俗共堂，薰蕕一器？這不止是對學術與文化嚴肅性的消磨，更是誘惑人們不斷拉低語言標準的毒果，長此以往，高雅將被束之高閣，娛樂與低俗的盛行也將伴隨頹靡惰化的風氣席捲文明。

字典本有糾錯失的鏡鑑之效，倘若一時放鬆標準而收錄起無論流傳時間、精準性抑或含義豐富度都經不起推敲的流行熱詞，搖身一變成為一種流行讀物，失卻其長久流傳的特點，必將與修訂者的本意背道而馳，畢竟棄雅從俗並非合宜，孰收孰錄也難擇摘。

【篇八：修訂，一針時代的活力劑】

引起熱議的最新修訂版《現代漢語詞典》，作為規範字讀音、使用方法、釋義等的權威工具書備受關注。它就如同語言漢字學科的門面，是“說文解字”的標準。這次的修訂在我看來，是緊跟時代的正確做法。

引起熱議的關注點在於收錄了大量新潮熱詞。但這種更改是必要的。中國社會發生著巨大的變遷，三十年裡的每一天都可以視作飛躍般的前進。從經濟、政治到文化，每一個領域都在更新著。價值觀念的全方位變化明顯地體現在我們身上。語言是我們國家變化發展的承載體之一，日新月異的發展伴隨了大量語言文化的更新，並且需要得到我們的認可。

例如反烏托邦小說《1984》中，政府通過控制新詞語的出現，簡化語言而達到控制新思想的目的。語言是思維發展的載體，思維是社會發展的推動力。收錄新詞不僅是現實社會的體現，更是一種社會發展迫切的需求。

其次，修訂的意義在於完善，也在於記錄並認可。所以一方面來說，其意義單純在於收錄，不斷補充著詞語的出現，增添著漢語的活力，使其更具包容性和廣泛性。另一方面，令人們深覺有趣的，是其潛在的價值：感受變遷，側面記錄歷史。牛津詞典每幾年也會更新詞語，“新潮熱詞”“中式英語”更是連年頗受關注。牛津詞典吸收熱詞或外國詞彙，不僅沒有失去英文基調，反而豐富了自身，有了更大的關注度。這可以給我們另一番思索：給予漢語更大的包容度，是否更具積極意義，提升更多語言熱度和關注？

修訂、更改最重要是標準適度。每個時期，每個時代均有流行詞，什麼詞才具有資格？從影響力度和積極的時代意義方面看，更具說服力。“宅男、宅女、給力”都是一些相當典型的詞語，頗具探討空間和時代意義，此次的修訂也適度合理。當然，也要區分轉瞬即逝的網路用語。就像比起當下熱門的“藍瘦香菇”，被習近平也靈活運用的“點贊”一詞明顯更具意義。在一時的網路狂歡裡，充滿正能量有生命力的詞才更具力量。

中華文字博大精深，時代變遷之時，更改修訂尤為重要與謹慎。此次修訂就如同一針活力劑，我們的漢語不單要有歷史莊重感，也需要“與民同樂”的時代感。

【篇九：讓漢語自由而有序生長】

“宅男”“宅女”“給力”“?N瑟”……大量的新潮熱詞在漢語權威工具書《現代漢語詞典》裡出現，把它從“廟堂之高”拉到了“江湖之近”，這一接地氣之舉，不僅引發了語言的視聽盛宴，而且激起了社會上一場場爭鳴論辯。我認為，這是語言發展的常態，與其質疑，不如藉此機會反思漢語更深層次的發展特點，引導它自由而有序生長。

語言是生長的，它不是凝滯不前，封閉阻塞的死物。作為人類文明的重要標誌，它與人本身有著千絲萬縷的聯絡。一百多年以前，鴉片戰爭叩開了中國近代化的大門。西方工業文明的肆意闖蕩讓國人從天朝上國的迷夢中驚醒。人們開始發現，口吐“之乎者也”莫如學習“聲光力電”，嘴含“禮義廉恥”之外更需“自由平等博愛”。他們作為那個風雲際會時代的新潮熱詞，在人們“冰泉冷澀弦凝絕”的思想中造就了“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”的蓬勃。沒有經濟，科技，社會生活價值觀念的大變遷，傳統語言的土壤是不可能生長出如此話語體系的。這個道理對現代漢語來說同樣適用。新潮熱詞是社會發展的鏡子，“宅女”“宅男”是當下網際網路發展的背景下部分年輕人的生活方式的精煉概括，“給力”“點贊”傳遞積極向上的心態，東北的地域文化在為標準漢語世界注入了新鮮血液，收錄“?N瑟”一詞是其最樸實而靈動的投射。

既然漢語是生長的，那麼我認為，漢語自身的包容性和吸納力，是它生長的內生動力與前提。約翰多恩曾說：沒有人是一座孤島。同樣，漢語也不是一座孤島。它不僅深植於中華傳統文化千年的歲月之中，還具有隨時而變，隨事而動的彈性。這也使它成為了一個綿延千年的傳奇。從“蒹葭蒼蒼，白鷺為霜”的朦朧美感到“與其在神女峰上眺望千年，不如在愛人肩頭痛哭一晚”的濃烈炙熱，從“陌上歸來，可緩緩歸矣”的溫柔到“剛剛好，看見你幸福的樣子，於是幸福著你的幸福”的怦然心動，文化性格是相連的，情感是相通的，但表達方式卻參差多型。如果不是活力與生機，漢語多樣的美麗是否單薄了一些呢？

但這種生長不應是無序，無規矩的，它依然要遵循基本的價值規範和華文世界的公序良俗。這種規範是在幾千年的生長中形成的定律，這種公序良俗是社會主流的價值觀。“人艱不拆”“喜大普奔”是任意拼湊的縮略詞，“有木有”以諧音來戲謔，“剩女”把女性以輕浮的語調物化成待售商品，自稱為剩女的女性也會陷入一種自我精神面目的含混。日常生活中粗陋的戲謔不能堂而皇之地成為白紙黑字，新潮熱詞還需經歷一次歷史和時間的大浪淘沙。

讓漢語生長吧，讓我們以此時此刻的漢語，連線過去與未來，讓它在自由和有序中，獲得滾燙的體溫和真實的呼吸。

作文聰明的n種方式 篇7

國三作文 ,6672字

【篇一：作文聰明的n種方式】

實不相瞞，我有一個幸福而又美滿的大家庭。在“才華橫溢”的時代裡，我們這一家，個個有著自己的小聰明。

炎熱的天氣，火辣辣的陽光照進屋子裡，而我正在空調屋裡一大把一大把吃著零食。出差回來的爸爸看到我這副“熊樣子”，忍俊不禁。說：“妮享福啦？”什麼？發福啦？我臉色發暗，照著鏡子看著胖了一圈的臉，心裡邊流淚邊下定毒誓：“一定要控制自己，管住嘴，邁開腿，不要再胖了。”

這不眨眼間就到了晚上，飯桌上一片冷清。缺少了我那一說話就停不下來的小嘴。我咕嚕咕嚕的，迅速把飯喝完，老爸突然給了我一個饅頭，我二話不說，立馬伸手拒絕。“鼕鼕，吃點饅頭。”我噘著嘴：“你不說你妮胖了，不吃了。”爸爸突然笑眯眯的說：“哎呦，我說是享福了，還有，你看這個饅頭，和咱們以前吃的不一樣，以前又大又胖又圓，這個，又高又瘦又……白！”我輕挑眉毛，“所以呢？”“所以說，這個饅頭吃下去不會長胖，只會長高！要是吃的多的話，還能長白呢。”我噗嗤一笑，被爸爸這個聰明的理論所折服，乖乖的在歡聲笑語中，吃著饅頭。

不得不說，我媽媽也是個聰明的人。“你看看我是不是最近沒血色，嘴巴發白？”“水喝少了唄。”媽媽看都沒看我，淡然的說出這句話。還有一次，我欣然告訴媽媽：“娘，你看我額頭上的痘痘和黑眼圈都沒了。”媽媽掃了我一眼，說：“你看吧，還得逼你多吃胡蘿蔔和菠菜，這不面板就好了嘛？“啊？”我一個人在風中凌亂，百思不得其解，熬夜長出的痘和黑眼圈真的和這些有關嗎？聰明的媽媽總是將八竿子打不著的東西，硬生生的將他們聯絡在一起，但我雖口中萬般吐槽，內心已被熱氣騰騰的愛所包圍。

弟弟玩手機，將聲音靜音，就以為我不知道，殊不知，螢幕上的指紋出賣了一切，看著弟弟沾沾自喜，彷彿全世界數他最聰明的樣子，我瞅瞅眉頭無話可說，心想：真是個二傻子。

我們這一家人兒的小聰明無處不在，而他們也讓我充分見識了聰明的N種方式。

【篇二：作文聰明的n種方式】

聰明？何為聰明？或許每個人對於這個問題都有著不同的答案。但依我的想法，聰明則是來自多方面的。

想必大家應該多少知道“便利貼女孩”的故事。故事中的女孩對於別人的請求則是有求必應，同事們好像都忘記她本事的才能。女孩的桌上每天都貼滿了各種多樣的便利貼紙片“帶一杯咖啡”，“提醒我4：00開個會”等諸多紙片遍滿她的辦公桌，可後來在一次會議上，老闆陰沉著臉讓辦公人員提議方案，眾人吱聲不語，女孩猶豫著舉起手。老闆的祕書見是女孩，便向前推薦女孩，後來女孩一舉成功，拿下方案了。從此“鹹魚翻身。”在故事的開頭，我一直認為女孩是一個吃虧的人。後來才知在社會中和別人打好關係才是最困難的。女孩用行動為自己建立了一個信任她的朋友圈，或許這才是她成功的真正原因。所以在某種意義上來說，吃虧是一種聰明方式，吃虧是是一種福氣。

當然，聰明的方式不限於這一種，抓住人的思想亦是一種不可多得的聰明方式。

法國荒誕派劇作家貝克特的《等待戈多》便是利用這種方法使自己獲得成功。《等待戈多》主要寫兩個人在荒野的一棵枯樹下等待戈多，他們重複著無聊的對話與動作，甚至無聊到自殺！可他們卻在自殺過程中掙脫了樹枝。傍晚來臨，可他們等來的卻是一個小男孩，男孩說：“戈多今晚不來了，明天晚上準來。”可第二天他們依舊重複著和第一天一模一樣枯燥無味的動作和對白！話劇一上演引來眾人的唾罵和嫌棄。可慢慢地來觀看的人越來越多，後來竟續演三百多場座無虛席！這不禁令人呀然！為何會出現這樣的結局？但細想，又何嘗不該如此，人們會在內心問自己，戈多是誰？為什麼等他？他什麼時候來？就像別人說的：在一千個人的心中，就有一千個戈多。這便挑起人的興趣。他抓住了人的思想，讓人不自覺地對這荒誕的話劇“上癮”。你能不說這不是一種聰明的方法嗎？

對了，還有一種聰明是適時的退步。

武則天亦是聰明之人，她曾一人翻雲覆雨，揹著罵名整理朝政。她雖犯下錯誤，但也不可否認她曾創立盛世。而我自認為她最為聰明的行為便是在自己的墓前立下一塊無字碑。這無字碑無言似有言，她像是在含蓄的彰顯自己的豐功偉績。亦好像是為自己的贖罪。假若她立下碑文，或許遭受的是更多的汙言穢語。而現在的無字碑則是最好的方法：一切功過好壞全憑後人言談。或許這一時的退步，便是最明智的方式。

所以，聰明的方式有很多。吃虧是一種聰明，抓住人心是一種聰明，退步也是一種聰明。聰明的方法有N種，只是如何使自己掌握聰明的方式，還需我們自尋探索。

【篇三：作文聰明的n種方式】

楊修自認為很聰明，所以屢次恃才放曠，使曹操對其有了殺戮之心；諸葛亮自認“卑鄙”，卻大展巨集圖，助劉備完成蜀國霸業。古往今來，有人大愚若智，有人大智若愚，聰明卻有N種方式。

細觀“聰”字，以耳為旁，一點一撇如一雙慧眼，一隻巧嘴居中，一顆慧心深藏。聰明便有以下幾種方式：

耳—耳聽八方

著名漢服品牌“重回漢唐”剛剛創立時，瞭解漢服這一民族服飾的人寥寥無幾。但一個看似普通的四川姑娘—呂曉瑋，卻以她那雙靈巧的慧耳，探聽到了為數不多的同袍發出的聲音：想有專門的漢服品牌。聰明如她，敏銳地捕捉到人們對傳統服飾復興的嚮往，加上自己對漢服的喜愛，便創立了自己的漢服品牌。面對他人的不解，她充耳不聞，只是堅信自己的雙耳。終於，隨著漢服復興運動的發展，漢服逐漸廣為人知。聰明呂曉瑋靠那雙慧耳走向成功。

眼—眼觀六路

做備忘錄，隨手留言……我們再也離不開這一小小的物件—便利貼。它給我們的生活帶來便利，但你是否知道它的發明得益於一個聰明的工程師—富萊。

一家公司曾意外發明瞭一種粘性很弱的膠水，正當大家對這種失敗品不知如何是好時，該公司的工程師富萊用敏銳的眼睛發現，人們需要一種可以隨撕隨貼的紙張。於是，便利貼誕生了，聰明的富萊變廢為寶，創造了鉅額財富。

口—能言善辯

《戰國策》中，鄒忌諷齊王納諫的故事充分體現了鄒忌口上的聰慧。當得出他人的誇讚未必是事實的結論時，他積極向齊王進諫。而作為一個大臣，直言上諫必會使齊王不悅。於是，他巧用家事喻天下事，旁敲側擊，婉言相勸，使齊王廣開言路，成一代明君。

心—心有鴻鵠

越國敗於吳國後，越王勾踐不忘戰敗之恥，每日嘗苦膽以警戒自身報仇雪恨，將鴻鵠之志深埋於心。憑著心中大志，越國終於打敗吳國，一雪前恥。

聰明有N種形式，謂之耳到，眼到，心到，口到。反觀有些人，只會自吹自擂，自以為聰明—發張圖書的照片到朋友圈，附言之“智慧源於勤奮”，眾人紛紛點贊曰：“聰明”。實際上，那本書拍完照後便被拋之耳後。而真正聰明的人，還泡在圖書館，哪裡有空發朋友圈！

聰明有N種方式，有人大愚若智，有人大智若愚。我們要忌驕忌躁，做耳聽八方，眼觀六路，能言善辯，心懷鴻鵠的聰明人！

【篇四：作文聰明的n種方式】

我的姥姥是一位從艱苦的五六十年代走過來的人，除了在吃的上面花錢捨得，其它方面都很“小氣”。對於姥娘來說，第一要義就是讓孩子吃的開心。

每次和母親回姥姥家，姥姥都會擺滿母親愛吃的菜。為了讓母親吃她最喜歡酸菜魚口感最好，姥姥曾在四五點去菜市場等待，寒風凜冽，姥姥也不顧，等到魚來啦，姥姥挑最鮮活魚，不論價錢就買了回家。飯桌上，姥姥看著我們吃得開心，就笑得合不攏嘴。

但在其它方面，姥娘買的就是少之又少，最典型的就是衣服。

母親經常在網上給姥娘買衣服，但每次到貨了給姥娘一看。都會受到各種“嫌棄”，襯衫格子太花啦，衣服的邊角太顯眼啦，顏色太嫩啦。並從此為藉口，讓母親把衣服退掉。

母親只好帶姥姥去實體店逛，雖然仍是對衣服各種嫌棄，料子不好啦，有帽子啦等等。但商場那麼大，總會有看上的衣服。姥姥終於選好自己心裡看上的衣服，一翻標籤價格，眼珠子咕嚕一轉，藏住自己對這件衣服的喜愛，仍是嫌棄的嘮叨。母親自然發現姥孃的喜歡，硬要去買，姥娘便強硬的說她自己付錢，嚇得母親只好放下衣服。

送走姥姥，母親轉身回商場買下衣服，該怎麼給她卻是一個大問題。後來，母親就想出一個聰明絕倫的辦法。

母親找到這件衣服網上賣的的頁面截圖。然後，找我讓我幫她下一個P圖軟體並且教她怎麼用，還一直叮囑我不要告訴姥姥。之後母親便一點一點的修圖，要把原圖的標價修改成姥姥心裡承受得了的價格。黃昏的燈光裡，只見母親舉著手機，神情專注地看著螢幕，一點一點地移動指尖。

幾天後，母親帶著我去姥姥家，把衣服給姥姥，告訴姥姥是網購的。舉起手機給姥姥看價格，催促著姥姥換上，笑著誇好看，眼角似有亮晶晶的東西閃過。這個畫面真的溫暖讓人感動。

孝心當真是一種神奇的力量，愛當真是一個富有魔力的字詞。真如姥姥想方設法為子女好，母親也想方設法的為姥娘好。在此之下誕生的一個又一個聰明的方法都帶著暖暖的親情與感動。

【篇五：作文聰明的n種方式】

人生的旅途山高水遠，我們的生活難免無味寡淡，有時候就需要一些聰明，不是遙不可及的智力層面，而是那一點點的靈感足以為生活添光加彩。

易拉環

“哎呀，怎麼那麼難剝啊，不吃了！”我面對著茶几上的一堆松子，一臉無奈，雙方只是靜靜地對峙著，無名的火苗上躥下跳，松子是好吃，但外面的那層殼的確難弄，我的手指已微微有些疼，而那堆令人惱火的東西還在咧嘴笑，媽媽什麼也沒說，從旁邊拿起一個飲料罐把易拉環拉下，用扁平的一端伸入殼裡，手只輕輕一動，拉環扭動的瞬間，殼已然掉落，我大聲誇讚媽媽聰明，媽媽只笑笑。

對啊，這世上本就沒那麼多瑣碎煩事，一點小小的聰明，就足以讓你活得足夠簡單、快樂！

水與墨

哎呀，不好！正在吸墨水的我手不小心一抖，將墨水擠了出來，滴落在有水漬的桌子上，可那淡藍色的墨水竟融到了水裡，沿著水漬的形狀向外擴散，我連忙找來一張白紙，用手蘸些水在紙上畫雪花的形狀，再小心地擠上幾滴墨水。果然，墨水順著水的輪廓向外暈染，雪白的紙上赫然出現了一朵淡藍的雪花，美得像潑墨水山畫，有著動人的光澤。

再枯燥乏味的生活，一點小小的聰明，足以讓它充滿驚喜。

仰頭月

真倒黴，又一次把自己鎖在家門口的我，無奈地站著，一捧月光從樓道窗戶裡探進來，我忽然想到了什麼，徑直向樓頂走去。哦，今天是上弦月，樓頂有風絲絲吹來，低處的城市霓虹閃爍，忽就想起了房東的貓曾唱道：“把無味春風融進街邊的早餐，把仰頭月色化為瀟灑的釋然。”我沒有苦苦在門口等待，所以看到了不一樣的月色，月光如水，小小的聰明，讓我有了新的感受體驗。

無關乎智力，無關乎天賦，那些聰明只源於小小的靈感，至少能證明你有多熱愛生活。

【篇六：作文聰明的n種方式】

“設一個未知數為N，求……”瀏覽過一道數學題，苦苦思索，卻久久解不出答案。此時的我啊，好想變聰明。

想到“聰明”二字，我的思緒漸漸飄遠了……

當城市上空飄起霧霾的時候，那種暗無天日的茫然籠罩了整個天空，狂風也無法吹散的沉重的霧，日復一日的蔭翳引起人們的恐慌。因為化工廠的修建，廢氣處理問題造成當今嚴峻的環境形勢。在商家們自以為是地牟取暴利以環境為代價，以汙染生命的源泉飲用水，空氣來賺取更多的錢時，他們沒有想過這方土地曾經給予他們的許多，只是不斷索取資源。他們賺的盆滿缽滿，是因為他們聰明嗎？我不知道，這是聰明的方式嗎？

那天走在街上，看見一個拉二胡的老人盤坐在地上，裹著一件破舊的大襖。時值冬季，寒風作亂，將老人的手吹得通紅。老人面前有一個瓷碗，只裝了點細碎的零錢。很多行人從老人面前走過，或者匆匆忙忙，或者優哉遊哉，全都目不斜視，漠視前方，似乎沒有老人的存在。一邊是孤寂淒涼的老人，一邊是繁華的街道與衣著鮮豔的行人。許是大家都怕被騙，不願施捨。我正要走上前去，一個小學生模樣的小女孩走向乞者老人面前，伸手向碗中投了錢。老人鬢髮斑白，於風中飄搖不止，只是雙手依舊撥動著二胡的弦。小女孩拿的錢不多，可能是要買自己喜歡的零食的零花錢。小女孩不聰明嗎？我不知道，這不是聰明的方式嗎？

看著數學題中的未知數N，我想，聰明有N種方式，只看你作何選擇。就比如眼前的數學題，可以認認真真地思索，也可以從網上搜來答案，抄抄了事。一個要耗費時間與精力，另一個不需要。哪一個是聰明？聰明不僅僅是智商高，它更多表現在一個人的自身素養與待人處事的態度上。

“媽媽，我怎麼才能變聰明啊？”“讀書，學習。”不，不只有讀書學習吧，聰明有N種方式。

【篇七：作文聰明的n種方式】

當今社會中，有大多數人抱著，想要變得聰明，想要利用“聰明”而脫穎而出的想法。有一些聰明利人利己，有些“聰明”卻招來禍患，害人害己，那麼，怎樣才能變得聰明呢？

方式一：細心觀察

在這個資訊化的時代，人們往往只著重於關注“大事”。一心只奔向牽扯到未來的事，淡忘了生活中的細節。有人說：“一個人不經意間的動作，往往能看出這個人最真實的性格。”事實也的確如此，那麼，倘若你留意他人的動作，可以先推測出他在心理，在外人看來，豈不是很聰明嗎？

方式二：詳略得當

社會就像是一個大雜燴，什麼樣的眼光、標準、要求都存在，如果哪一點能錯了，儘管別人不說出來，但是在旁人心中的形象，已經自動打上“愚笨”的標籤了。也不必處處小心翼翼，做自己就好，只要詳略得當。

詳，並不是什麼都詳細，那樣別人會認為你是個繁瑣的人，在工作準備上、學習上、處理大事的思考上一定要做到這一點，絲毫不紊亂的作風，別人會把你當做一個有條理的聰明人。略，也不是什麼都從簡，而是要把如同擰成麻花一樣的複雜事簡單化。比如：有些人喜歡買各種各樣的傢俱擺在家裡，認為漂亮就可以了，往往不考慮實用性、佔地性、難以清理灰塵之類的。如果只買自己喜歡的，能用到的，屋子也會敞亮些，心情也會開朗些，這也不免為做聰明人的一種方式。

方式三：一絲不苟

總有那麼一群人，披著“聰明人”的外殼，其實內心實在是愚笨，為了圖謀利益，不顧他人安危。曾經有一個新聞：住戶買了第六層樓，還沒住幾天，正在客廳剁餃餡呢，餃餡還沒剁好，突然“啪”的一聲，有巨大的聲音從陽臺傳來。住戶緊忙去看，望著空落落的陽臺，頓時傻眼了。自己家的陽臺連帶著樓下的陽臺一起摔到了底樓，到了樓下細細尋找。也沒有一絲鋼筋的影子。結果還是去警察局報了案，才獲得了賠償。物業負責人和樓房負責人不僅丟了面子，還丟了信任。

而那些一絲不苟的人，真才實幹，贏得信任，才會步步高昇。

……

聰明有N種方式，只要你想，便可以隨心所欲的選擇，但不要忘卻：變得聰明的訣竅是真才實幹。

【篇八：作文聰明的n種方式】

古往今來，從不乏令人誇讚連連的聰明人物，他們有著自己成功的方式，而你我也會尋找到一種延續下去，最終終身受益。

遙遠的宋代，邊患十分嚴重，常與遼國戰火紛飛，身為每一位宋軍戰士，無疑是優秀的，英勇的，可戰勝國卻鮮為他們的稱號。戰場上，所有士兵都幾日幾夜未進食喝水，當宋軍發現了水源，儼然的不顧一切，將刀槍向地上一扔，趴下來喝個痛快，可對立的遼軍則會冷靜沉穩地用右手緊握刀槍，半蹲著下身左手撩起水送進嘴裡，一旦發現敵軍來襲，便能立即做出反應。這樣的做法何嘗不是聰明的？

他們的聰明，體現在冷靜上。

現如今，有一個人物眾所周知，阿里巴巴集團的CEO—馬雲。提起馬雲，人們對他的印象往往是擁有財富的成功人士，那麼賦予他財富的，充滿智慧的大腦又是什麼呢？在他的求學階段，並不是光輝的歲月，那也許是他人生最沒有未來的時光。沒有天才大腦的馬雲，第一次高考以稱之為慘烈的成績，落榜。他不甘心，復學重修了整整一年，再次踏進考場，卻又再次面對了同樣的結果。當時他周圍的人不斷干涉他對學業的追求，而他依然對自己充滿信心，又是一年，他對知識精益求精，壓下一切雜念和浮躁，去學習準備高考。最後，他成功了，聰明換來了財富，他的智慧得益於不放棄，正是這種不放棄的精神，鑄造了他今日的功成名就。

他的聰明，體現在堅持上。

在曹雪芹的筆下，也活躍出一位“聰明”的人物—王熙鳳。毒設相思局，弄權鐵檻寺……種種情節描寫使得讀者越讀下去，就越能發現鳳姐那性格的險暗面。她想盡各種辦法，使用種種計謀，想使賈府振興起來，或者至少維持著大家的局面，同時也積攢些傢俬。然而她的努力，她的“鞠躬盡瘁”，卻換來了賈府上下人的一片不滿，最終也沒有使賈家有什麼起色，死後甚至連女兒也保不住。

她很“聰明”，可一生卻總被聰明誤。

毛主席說“數風流人物，還看今朝。”我說“數聰明人物，還看今朝。”在發展迅速的今天，我們極力尋找著適合自己的聰明的方式，可為了成功去走捷徑，耍小聰明，誰又說這不是愚蠢的呢？

法治護航快樂成長作文 篇8

國二作文 ,3163字

【篇一：法治護航快樂成長作文】

常言道：“無以規矩，不成方圓。”規矩對於一個國家、一個家庭、一個學校來說是非常重要的。這種規矩，就是法律。

法律是特殊的行為規範。法治是現代社會的重要標誌，完善的法律更是一國的治國之本，是社會執行的準則。如果離開了一定的規則、秩序的約束，那麼整個社會就會陷入混亂。社會是由許多成員共同組成的，只有自覺遵守法律，才能維護個人利益和社會利益。

作為社會大家庭中的一員，我們要遵守國家制定的法律，現在我國的法律越來越健全。如：我們青少年有《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，老師有《教師法》，只有法制健全的國家，才有文明，發達，是我們的人生權利得到保護。一些公民因為不懂得法律的作用，而採取一些不合法的忍讓或報復行為，最終導致誤入歧途，有些甚至得到了法律的嚴懲。

小明（化名）是一個成績中等的初一學生。一天，放學後，他走在回家的路上，突然，一個滿臉凶惡的男青年向他走了過來。那青年的手上拿了一把刀，把他逼到了一個人煙稀少的小巷裡，問他要錢。小明很不想妥協，但害怕他手上的刀，就把錢給了他。小明事後越想越不服氣，他認識那個男青年，他正是他們班上曉曉（化名）的哥哥，整天不學無術、無所事事。於是小明就集結了一幫平日裡要好的朋友，把曉曉的書包和書都偷走了，後來發現她的書包裡還有好幾十元，他們把錢都平分了。回家後，他把錢都交給了媽媽，說謊說這是在路上撿來的，媽媽也沒有懷疑。第二天到校後，班主任把所有的同學都盤問了一遍，問到小明的時候她看出了些端倪。最後，小明向曉曉道了歉，並把她的東西都還給了她。

故事中的小明沒有認識到法律的作用，曉曉哥哥原本是侵害者，小明是受害人，小明完全可以向學校或公安機關申訴。但因為小明的惡意報復，使他自己也變成了侵害者，應負法律責任。憲法中規定：公民的權益和義務是統一的。未成年人依法享有各種權利，同時，也必須履行法律規定的義務。未成年人在進行自我保護的時候，不得以自我保護為藉口，損害國家、社會、集體的利益以及其他公民的合法的自由和權利。

這一種應該來說已經算是比較輕的了，有些人，為了某些東西，不惜去傷害不該被傷害的人的性命，最後還讓自己為此坐了牢。這些示例都能夠說明法律對我們的重要性，所以我們必須要學習法律，這樣不僅可以增長了自己的知識，還可以在遇到一些危險時用這些法律知識來保護自己的權利，讓自己免於受到傷害，甚至還可以維護到他人的利益。

那些輕視法律，不懂法律，沒有意識到法律重要性的人，最終只能使自己和親人難過，父母憂心。所以，我們每個青少年都要去學習法律，尊重法律，做一個知法，懂法，守法的好公民。

【篇二：法治護航快樂成長作文】

法治是我們一生都離不開的護身符，然而作為21世紀的我們就要“知法、學法、尊法、用法”。我們這些未成年人就有《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。我們在生活社會上，必然也要受到法律的約束和制裁，任何人在任何情況下，一旦違反了法律，也會被追究法律責任。

我們正在不斷的成長，也是人生觀、世界觀形成的時候，我們在面對這個世界時，有美好有黑暗有競爭有壓力有難過有陽光，同時也面對著社會中的不良習氣。例如：某些青少年看到有人抽菸，也會學著抽菸，這是為什麼呢？原因是青少年的好奇心十分重，看到別人在做這件事的時候覺得好玩，便也試了試，但他們並不知道其中的危害，這讓他們從不良行為到一般違法，從一般違法到犯罪。所以說：一般違法和犯罪之間沒有一條不可逾越的鴻溝。

“小洞不補，大洞吃苦”隱患要及時清除，以免釀成更大禍端。疾病應及早治療，以免給身體帶來更大的危害。對於青少年的健康成長來說，我們要學會防微杜漸，防患於未然，自覺糾正不良行為。

我國對青少年、未成年人進行了特殊的保護，這種保護主要有家庭保護、社會保護、司法保護和學校保護。《未成年人保護法》所規定的家庭保護、社會保護、司法保護和學校保護等確實積極保護青少年，有效地促進了未成年人的健康成長。但未成年人必須加強自我保護，自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步。

每個合法的公民都有生命健康權，我們要積極維護好自己的生命健康權，意識到生命健康對我們的意義。同時，還要關愛他人的生命健康。

關愛成長，法治護航。讓我們用法律保護自己，避免受到侵害。

【篇三：法治護航快樂成長作文】

說到法律，可能每個人p敬畏。從我們一出生開始，法律就一直陪伴著我們，陪著我們一起成長。

中國實行九年義務教育法，這是屬於我們每一代學子的法律。它保護了我們接受教育的權利。有保護必有傷害，曾經，網咖的出現，導致越來越多青少年們逐漸沉迷於其中，為了玩遊戲，有多少人因此而荒廢了學業，浪費了自己的大好前途。但是，現在，國家有了規定，不允許18歲以下的青少年進入網咖。但是，學子們真的會好好學習了嗎？

上小學期間，偶爾老爸會開車送送我，一般，我們都會在中學附近的一家餐館裡吃早飯。每次到那兒，總能看見幾箇中學生早就在那兒做好了，由於沉迷於網咖的遊戲，作業當然一點也沒做，他們邊吃早飯便和同學開心的相互抄作業。吃著美味的餛飩，看著他們的笑容，嘴裡已淡然無味。國家給了我們求學的機會，我們有了機會好好學習，為什麼，隨著時代步伐的增進，大家對待學習都如此敷衍，還是因為，只有失去過後才會懂得珍惜……

法律，它能保護我們，也就是限制我們，但是，真正需要的是我們的自覺，如果我們每個人都能自覺地遵守法律，不管是學習方面，還是其他的方面，那麼國家才會真正的太平，才會欣欣向榮。

我們要了解法律，與法同行，懂得什麼應該做，什麼不應該做，這樣，我們才能夠在法律的藍天下，健康快樂的成長。

【篇四：法治護航快樂成長作文】

在我們生活中，有許許多多的法律。這些法律又包含了許許多多。

大千世界，無奇不有。在我們的生活中也就有許多許多關於法律的事情。法律帶給了我們許多，我們也需要法律的幫助，他不僅能保護我們的財產安全，更能保護我們的人身安全。法律有時是善解人意的，但有時也是鐵面無私的。我們不應該亂用法律，也不能違反法律。在法律面前所有的東西都是渺小的，我們應該嚴守法律，他是我們國家制定的。如果沒有了法律我們的國家將會一團糟，我們不應該濫用法律。應該好好利用法律帶給我們的好處。

就用我們身邊的例子來說，有一名男子，不顧危險，在火車快要過來時，騎著摩托車在護欄給出紅燈警示時，強行越過護欄，被火車軌道攔了一下，最終，摔倒在火車軌道上，火車超速開過來，說時遲，那時快，火車根本無法停止，導致這名男子車毀人亡的下場。這就警示我們要遵守《道路交通安全法》。要以這件事情為警戒，時刻提醒著自己。要遵守法律，違反法律有時是危險的，這件事的責任都怪他自己沒有遵守《道路交通安全法》。

前幾日報道，有一名老人騎車摔倒在淹水的馬路上，前後來去車輛無數，車來車往，人來人往。但始終沒有一人敢上去扶持，最終導致這位老人淹死在淹水的馬路上。這件事情警示我們，有的老人是需要幫助的，但是有的老人幫助了他而不應該訛人，這就使那些年輕的人們不敢再去幫助老人，這件事完全是老人自身造成的，但我們的年輕人也不應該不去幫助他們。如果怕被老人訛詐，可以邊扶邊用手機拍攝，這樣我們就不怕被老人訛詐了。

市高階法院相關負責人表示，目前民間借貸的內容、主體和社會環境發生了很大變化，民間借貸與非法集資現象的交叉比較普遍。市高階法院為此特向公眾提示六大民間借貸的法律適用問題。我們借款的時候不應該非法集資，這可能就違反了《關於審理民間借貸案件適用法律若干問題的規定》（簡稱“新司法解釋”）。

我們應該遵守法律，他是神聖不可侵犯的，沒有法律我們的生活也就沒有了保障，法律約束著我們，同時也在保護著我們，所以我們從小就要讓法律伴我們成長。

有那麼一個地方作文 篇9

國三作文 ,6623字

【篇一：有那麼一個地方作文】

青石板上的軟荇染綠了一季的春色，點綴了這詩意猶存的江南小巷。氤氳四起，暮色四合。盈盈水邊，浣衣女淺淺一笑。

三月的煙雨，霏霏飄在江南，揚揚落在心裡。我彷彿脫離了塵世裡那所謂的憂愁煩惱、是非對錯，攜一縷清風，尋覓著大自然的平和與淡雅。也許是江南太過別緻的緣故吧，又或許是江南曾令無數文人騷客駐足的緣故，當我不堪重負之時，便小心將它珍藏在江南雨巷，但願我那些厚重的情感不會將柔弱的江南壓碎。

我靜靜地行走在窄窄的小巷中，偶爾也會遇到和我一樣閒賞的人，彼此或許都在搜尋著心中的那份美吧。只是，在這醉人的雨巷，我始終沒有遇見那個有著丁香花一樣的、結著愁怨的女子。踩在軟軟的青石板上，不知那獨倚望江樓的女子是何等痴情與無奈，亦不知那“落日繡簾卷，亭下水連空”的蘇軾是何等曠達豪邁。

日暮餘暉，輕如蟬翼。老人們坐上老舊藤椅，搖著蒲扇，三三兩兩的沿河而坐，或是聊天，或是靜坐。殘陽慵懶的打在水上，地上，臉上，別樣的恬淡清雅。這裡的人們依舊在遵循著日出而作日入而息的定則，沒有塵世的喧囂繁華。在這裡，我彷彿聽到爺爺奶奶的叮嚀，它們總是長滿青苔，說是要用思念為我們織一灣陰涼。我又彷彿看到他們的籃子裡總有一座嘆息的郵局，天涯海角寄送著柴米油鹽醬醋茶。

在這靜靜的小巷，輕數著自己的心跳。那些屋牆，為我擋去了外界的喧囂與浮躁，為我擋去了學業的牽絆，讓我的心慢慢沉靜，沉靜。我輕拾起被我丟下的一份閒適，撿一片桃花收藏春色，抬手扯一朵白雲裝點心情，烹一盞晚霞細品，溫一壺月光輕斟淺酌。明月自照人，平凡歲月，尋常巷陌，也是花香滿徑。

煙雨低迴，柳絮停飛，江南悠巷惹人醉。在這樣的一個地方，我懷著一份溼漉漉的情緒，慢慢的在這江南煙雨中，消散在雨巷的盡頭，懷著一份坦然，靜靜的在悠深的雨巷中遠去、遠去……

千年的時光將一切積澱成一個厚重的祕密，藏在磚瓦的縫隙裡。而我千年之後的信步閒走，終究只是一個草草過客。在這裡，心凝形釋，會心一笑，以慰舊夢，也僅此而已。

【篇二：有那麼一個地方作文】

外婆常說，陽光總是最好的。

像是懷念外婆的這句話似的，我用力地把窗簾拉開，於是任毫不吝嗇地灑在了房間的每一個角落。輕輕地躺在床上，入眠，但並不安穩。

迷糊間，我想起了那個地方。

那裡有著開闊的田野、連綿的青山和土氣的老屋。我或是搬了老人的搖椅，放在院子裡，躺上去，任椅子搖晃著我的思緒，故作深沉地拍打著蒲扇驅趕夏日的蚊子。陽光有些毒辣，毫不留情地擊打著肌膚，我卻依舊自得其樂，昏昏沉沉睡去，直到被外婆抱到裡屋，醒來時又不住地用指甲在腳上蚊子叮的包上摳出一個十字。我或是自在地行走，和每一個認識的面板黝黑笑容燦爛的鄉親打著招呼。隨手拈來根狗尾巴草，毛茸茸的觸感調皮地觸動著我的神經，用它去逗那烏黑靈活的蝌蚪，是從幼時以來最愛的事情。撥開茂盛的青草，便常常可以尋到蜿蜒流過的小溪。或者，那樣的水流，又淺又窄，無法稱作小溪。然而裡頭總是活躍著靈動的蝌蚪，用狗尾巴草撥動水流，故意貼近它們的身軀，再看蝌蚪們頑皮地遊開，留下一串晶瑩，咯咯的笑聲，盪漾在心頭。

那裡有著另人喜愛卻又鄉土氣息十足的小吃。外婆將深綠的葉子包住黴菜饃，那白淨的饃饃沉甸甸地貼著葉子，像白胖胖的娃娃，一個一個堆在一起蒸著，熱氣氤氳繚繞，又香又甜美的滋味纏綿其中，我便食指大動，垂涎著那土話中叫做"muzi"的美食。有時走在路上，看熟人牽來一頭牛，笑嘻嘻地問過下午好後沒有多久，那熟人總會送來新鮮的牛奶—那是純正的牛奶，外公喜歡將它煮沸，然後端給我喝，強調著鄉下牛奶豐富的營養。小心翼翼地喝一口，舔舔嘴，牛奶是滾燙的，味道不濃，香氣不足，卻是那樣親切，以至於我喝了一碗又一碗。到了秋天，又是吃甘蔗的季節，那裡的甘蔗是地區裡出了名的好。咬下一口，絲絲清甜沁入口中，甘蔗滋潤了童年裡一個又一個平淡的日子，那種冰涼爽口的甜美，怕是勝過所有冰鎮可樂和正宗奶茶吧。

有那麼一個地方，有著矮小的老屋，有著搖晃著尾巴的土狗，有著肆意啄著草地的母雞。

有那麼一個地方，有著慈祥的外公、和藹的外婆和熱情的鄉人。

有那麼一個地方，埋下的是我的童年，我純淨的時光。

我轉了個身，醒了。城市裡的陽光帶了些冰涼的味道，窗外的高樓大廈，遮住了我眺望那個小小鄉村的眼。

【篇三：有那麼一個地方作文】

當紅字白底的日曆剛剛映上“立春”兩個大字時，河兩邊的婦女老人們就開始走出各家的青瓦白牆的小屋子活躍起來了。

林??是江南水鄉小有名氣的古鎮，我的童年雖不全部被它所佔據，但在我心中它也能稱得上是我的半個故鄉。可我的爺爺奶奶輩的人物，卻是將畢生年華全都浸在這兒的每份空氣裡了，靈魂也早已與整個林??古鎮相粘合。

說得誇張點，林??有點東方威尼斯的味道。一排排古舊的中國式瓦磚房有條理地坐落在路旁，那些房子應該都有不少年頭了，想必經歷了不少雨打風吹。小時候，說起要去奶奶家，我是十分矛盾的。奶奶的房子外壁漸漸沉積成了深灰色，頂上的青瓦片也不知道什麼時候又悄悄掉了幾片。一踏進奶奶的小屋，映入眼簾的就是那盞暗黃的吊燈，吊燈上泛著一層油漬和黑色的灰塵。而內壁是早已泛黃而且佈滿汙漬了，但卻有絲中國派抽象風水畫的味道。吊頂的旁邊擺著一個黑色皮質長款沙發，沙發上有幾個破洞，黃色的海綿就那樣裸露出來。之後大概是為了彌補這個不足，奶奶就在上面蓋了一大塊綠色鮮花圖案的麻布。沙發的旁邊有一臺很小的黑框彩屏電視，有十足的復古風味。

客廳旁邊有一座環形的階梯，踏著階梯的水泥板上去，可以直通樓頂，那是另一個天地。站在樓頂遠眺，可以將附近的風景全都收入眼底。路與路之間，是用小河來斷隔的，因此我經常隔著小河觀察河對岸人們的日常活動。這條河彎彎曲曲、連綿延伸，不知通向什麼地方，但它可說是林??人的母親河。除了冬天，婦女們會成群地踏著河邊的石階路下去，蹲在河水旁洗各種五顏六色的衣服。陽光密密地斜織下來，給每個談笑聊天的婦女淳樸真摯的笑容上又添了份金色的光彩。這時候往往形成了一副最能打動我的江南特色人文風景圖。後來，河的兩邊修起了青石欄杆和涼凳。老人們可是喜歡得不得了，初夏還未來得及炎熱的時候，他們也就迫不及待地開始成群坐在石凳上納涼了。不長的石凳上總是坐滿了人，幾乎每個人都備著一把蒲扇，有一下沒一下地扇著；多餘的人於是也靠在一旁的欄杆上有一句沒一句地聊著天。他們的笑聲十分悠揚，能傳得好遠好遠。

林??是水鄉，這麼一來橋也特別多。有時你走過了一座橋，一轉身，又出現了另一座橋。車子因為有了橋而能在水上穿行，有種浪漫的味道。在各種橋連起來的路之間，常常會碰到土黃色頂的佛寺院，這些佛寺院更加給這個小鎮添了幾份古香古色的韻味。於是走進去虔誠地拜一拜再離開，身上又多了份好運。

林??不大，走在狹長的巷子裡繞一繞，發現竟然走回了原地，十分有趣。從奶奶家走上一分鐘就可以走到稍繁華一點的大街上，各種商店應有盡有。林??老人人口比例很高，但我細想林??也確實是個不錯的養老之地，有山有水有溫情。我想如果我可以選擇，我也會遠離城市到這裡來安度晚年。

林??宛若一位淡妝細抹的古代長髮美人，身著一襲水袖長袍，在中國神州大地的一個小角落上輕盈舞動。

【篇四：有那麼一個地方作文】

在我的印象中，有那麼一個地方，在我的腦海之中揮之不去……

陰雨連綿的季節，我頗費了一番波折，終於從喧囂的鬧事回到了就別的故鄉。這是一座經歷百年滄桑的小城市，古木森森，亭池相映，簡直就是城中的“是世外桃源”。

傍晚時分，一切像是都說好似的：天幕中又飄灑著縷縷細雨，我在窗前小讀，忽聞從池塘裡傳來“呱呱”的蛙鳴，一陣喧鬧，一陣沉寂，時而合奏，時而獨唱，聲如行雲流水，興奮著我那疲憊孤寂的大腦。蛙聲和著花草泥土的芳草在空氣中瀰漫，像陣陣飄散的音符，把四周營造成一座天然的音樂殿堂。瞬間，我覺得有一種難以訴說的感動。調整自己的心態，呼氣節奏漸漸平緩。

我想起童年在鄉下的老家裡，就如這樣的夜晚：雨後，月朗星稀，稻香飄香，調皮的蛐蛐在竊竊私慾，入睡的鳥兒偶爾發出幾聲夢囈，那晶瑩的雨珠滾落在竹葉上，發出古箏彈鈸搬的清響。池邊、溪邊、田邊，蛙聲陸續登臺，加盟這鄉間交響樂，正如詩中描繪的那樣：“呱—呱呱—呱—呱呱”匯成一首沒有開頭也難聽到結尾的生命交響曲。

童年時，我最祈盼的就是那樣的夜晚。雨後水漲，魚兒特別活躍，我們興奮地挽著褲腿，揹著魚簍走在田埂上。田邊的青蛙聞聲啞口，睜著恐慌的、圓圓的眼睛；傻乎乎的魚總喜歡逆水而上，從溪裡沿田溝竄到稻田裡。我們在溝裡插上網兜，蛙逃了，魚卻成了“甕中之鱉”。我們便沾沾自喜般地炫耀起自己的戰利品來，嘴角劃出一道大弧線。

後來，我家搬走了，遠離了那，遠離了我的記憶的地方。這座城市雖不成熟，還裸露著零星的大片水泥工地，但童年印象最深刻的池塘、水田、古樹已被密密麻麻的鋼筋混凝土建築所吞併，僅剩的丁點綠色像被分割成碟碟小菜那樣擺到次要的位置—什麼都不存在了！

我心中變常有空虛、哀愁的侵襲。繁重的功課，忙碌的生活，使我更懷念童年的蛙聲。即使是那伴著蛙聲為學業發愁的夜晚，也充滿溫馨的回憶。

—多麼渴望，永伴此地。

【篇五：有那麼一個地方作文】

有那麼一個地方，那兒山清水秀。

有那麼一個地方，那兒正在向城市發展。

有那麼一個地方，那兒是我深愛著的地方。

許許多多的文人墨客都描繪過山清水秀的美麗風景，為他們獻上華麗的辭藻，形形色色，但大體都是一個樣的，也都是為了襯托它的美。而在這裡，我也不需多說。只是這裡的山不高，算是丘陵。山地連綿起伏，卻不夠巍峨。它同樣也穿著青綠色的大衣衫，有著黃面板，然而它卻沒戴上白白的小帽。至於這水，也不過是一些小溪。遠看，這溪水蜿蜒起伏，呈藍綠色，依附在白中泛黃的沙灘邊。近看，必然是清可見底。把腳伸入水中，感到絲絲涼意。

在這山水田園之中，這個農村小鎮正在向城市發展。新建的小橋，新建的公路，以及新插上的紅綠燈……這些都在逐漸增多。可惜，這些橋上過往的人並不是很多，也沒有小車過往，倒成了晒乾糧的好地方；這公路上的車輛並不是很多，也沒有建築在其旁，倒成了休閒散步的好地方；這插上的紅綠燈一直閃著黃光，也沒有人與車頻繁通過，倒成了可以往卻城市交通堵塞的好地方。我是希望這兒不要太像城市裡一樣。車來車往，人來人往，交通堵塞，噪音四起。處處都是高樓大廈，處處都是紅綠燈，處處都是稀奇古怪的味道。可能在城市中我們能夠賺到很多錢，生活中帶來了許許多多的方便，可也少不了一些交通事故，食品安全問題等等。而對於我這個在鄉下呆了很久的人，無法適應城市中那些繁瑣的規定，更無法適應在那種車輛川流不息的道路上行走。如果有輛車沒長眼睛怎麼辦，可能我有一些太過膽小。然而在我們這，尤其是晚上，有時候半個小時都沒有車經過，所以就算站在馬路中間玩也沒有問題。其實我是希望保持原態的，要是哪天真的傳來噩耗，我肯定會散架的。

不管怎麼樣，我都愛那個地方。雖是一個大眾的地方，但至少那是我的故土，留有我童年的痕跡。而且這裡風景很好，只是我無法描繪它的美麗，當然我更不會說的像朱自清寫的《梅雨潭》那樣，太過虛假。而現在正在不斷改造，改變了原來的模樣，侵蝕了我的記憶，我多麼希望它不要變的城市裡一模一樣。

仍舊是那麼一個地方，是我深愛的地方。

【篇六：有那麼一個地方作文】

想念故鄉，想念那個山村。

在一個春日慵懶的午後，我買了車票，去尋覓你，我的故鄉。

車窗外開始出現兩排青翠挺拔的樹，路也漸漸變窄了。故鄉越來越近。遠遠地看見村頭的那株古樹。春光透過樹葉見的縫隙在地面上畫畫，樹枝隨著微風搖曳著，地面上的畫也舞蹈著。母親說，從村子建成起，這棵樹就站在村口，幾百年風風雨雨，它像是一個守護神。以前村裡的孩子們捉迷藏都是從這裡開始的，那個去找的孩子總是忍不住從樹後面把頭鑽出來偷看，笑著數完時間後，像是鬼子進村似的把一個一個孩子找出來。故鄉越來越近了。

行道樹的後面，是廣袤無際的田野，種滿金燦燦的油菜花—田野像是一片花海。每年清明前後，油菜花都會開放。小時候，個子比油菜花株還要矮，就喜歡和小夥伴們在花田裡面玩耍。我們總喜歡摘花，必須踮起腳尖，夠長胳膊，又怕被家長了發現了捱罵，每次都跟做賊似的。稍微長大一點後，油菜花田便成了我們放風箏的場所。在油菜花間穿梭著，把手裡的線一點一點放長，看風箏一點一點飛高，高興地和同伴們笑著。太陽下山了，村子裡飄起炊煙，母親便出來叫我回去。總是不捨得走，把風箏線一點一點收回來，又在田野裡靜靜地呆一會，才回去。

故鄉的山上，種著茂盛的楊梅樹。故鄉的楊梅是世界上最好吃的，酸酸甜甜的。楊梅收穫的時候，每家每戶裡都擺滿了大筐大筐楊梅。母親把一部分拿到外面晒楊梅乾，一部分藏起來跑就喝。我總是吃楊梅吃到上火，母親便不再讓我吃了。我忍不住嘴饞，總是趁母親上山摘楊梅的時候，把在外面晒的楊梅偷過來吃掉。

上小學後，我們一家便搬到了城市裡。離故鄉不遠，但總是有一段距離。總是想回去，但是沒有那個膽量。每年春節，回故鄉的時候，也只待了幾天。這個午後，不知道怎麼的，恍惚中，便踏上了“回家”的旅程。

站在村口，我突然有點膽怯。我又要見到你了呢，故鄉。

春天來得那麼不經意，故鄉的山山水水都染上了一點綠意。我拜訪了幾個仍住在村裡的親戚，他們都說我長大了。村子怎麼沒有變，原來在那裡的東西，仍然在那裡，只是當年與我遊戲的孩子們大部分也都離開了故鄉去外面上學了。我突然有種物是人非的感覺。

原來我想念故鄉，是想念我的童年啊。

傍晚的時候，我準備離開。我走到村頭，再次看見了那棵古樹，若是在秋天的時候，葉子落了，也是睡著這棵樹的腳下—落葉歸根罷。夜色中，你像一位年邁的母親，為我送行，你叮嚀著，我生活的一點一滴，我突然慚愧那麼晚回來看你。你告訴我，你一直在這裡，若是我在路上累了想回來了，隨時都可以回來。你盼我回來。

我漸漸發現，我與你，我與故鄉的緣分原來是，分離時越來越長的路，以及分別後越來越長的思念。風兒把我帶向遠方，故鄉牽著我的線，若我飛的越遠，思念便會越長。我知道，風止了，人散了，春去盡的時候，我自然會被故鄉喚回去—像是小時候，母親喚在田野上放風箏的我回家一樣。

即便離途漫長，人生的路漫長，而我與故鄉的距離，只是一顆根心。

【篇七：有那麼一個地方作文】

有那麼一個地方，都說不怎麼樣，住久了就是我可愛的家鄉。

—題記

偶爾外出遊玩，如果是佳節，又逢假日，遊賞的人海總會充斥著景區的每個角落，每個人都在體驗著與自然零距離接觸的美好。景區熱鬧，喧譁，宛如城市街區。

曾偶遇一隊旅遊團，由導遊領著，遊覽著園區的風景。遊客們的熱情很高，一路上說說笑笑，時不時還拍攝幾張照片，留影留念。有時導遊忽的拿起喇叭大喊一聲，原來是到了他們此站有名的一處景觀，正準備詳細解說。遊客們便如鼠蟻群聚，剎那間歸攏一處，聽著解說，上摸摸，下瞅瞅，每一個人都貼在那景觀上，似乎距離越近，越能感受自然。然後莫約二十分鐘，導遊的解說詞終於背誦完畢，每位遊客都很滿意，興高彩烈的繼續上路，褻瀆下一個自然。

那刻忽然發現，景區居然不如自家後院的小山。景區的自然，早已被遊人的欣賞玷汙的體無完膚，不再能使人沉靜，不再值得瞻仰。或許是離人的距離太近，它們居然被世俗所世俗。在景區中，在那或許是最美的自然中，我居然感受不到一絲自然的心跳，遊人使它們迷失了。而在屋後的小山，清晨或傍晚，正午或深夜，自然的律動總是那樣清響，那樣純粹，也曾上山遊玩，山上的生命總是那樣隨意，幾株小草從石縫之中蓬勃而出，開始肆意地蔓延，竹林也沒有統一的生長方向，向東向西，向南向北朝向只是因為喜好，偶爾也能遇見機幾隻昆蟲，愜意地躺在路中央，視人不見，只好驚歎地躲開。原來，在這遠離世俗的地方才有最原始的自然之美。始知，自然離我們越近越遠。

春天遙看那一份生機，夏天瞻仰那一份綠意，秋天感動那一片綠葉，冬天敬畏那一份純白。這一切，那褻瀆般的欣賞，又怎能看到，那迷茫在花紅柳綠的心靈又怎能明瞭？

有那麼一個地方，它的美麗不能欣賞只能瞻仰。在瞻仰之中穿過那層世俗你便會產生一種虔誠，一絲對自然的敬畏便油然而生。在瞻仰之中，感受自然最原始的美，就像流水滑過心間，洗滌塵世心境，沉浸一份魂靈。

有那麼一個地方作文600字 篇10

國一作文 ,5181字

【篇一：有那麼一個地方作文600字】

那是一個曾經茂盛的草原，那裡曾有我的歡笑，有我的熱淚，有我的童心。

那裡有我溫暖的童年。在那裡，我和他玩捉迷藏；在那裡，他把我舉向天空；在那裡，他把我當作是最寵愛的寶貝。還記得，那時候每天和他玩捉迷藏，雖是一個老套幼稚的遊戲，但只要是在那一片一望無際的草原上，總也感覺不到膩。那兒的草似乎能感受到我的呼喚，我往哪跑它們就用它們軟軟的身子覆蓋著我，但是他又像是和草原心有靈犀總是能一下就猜出我在哪。然後他就一把拉住我的小手，帶著我在草原上歡快的奔跑。他開心的時候，他就會一把抱起我朝天空舉起，那時候總以為一伸手就能觸控到我夢寐以求的天空。長大會才發現，小時候太天真，以為抬頭就是天空，以為伸手就能得到擁抱，以為開口就會有迴應。長大了，殘酷的現實一次又一次把我以為破滅。

那裡有撒過熱淚的花季。在那裡，我難過就對她掏心掏肺說心事；在哪裡，我和他用最平常的語氣嘮家常；在那裡，我以少年的姿態對她抱怨學習上的煩心事。還記得，那時候我一難過，他就會帶著我去那片草原，隨著年紀的增長，這片草原在我的眼裡也變的越來越小。可是它在我心中的地位永遠佔第一位，因為這裡是寄存我喜怒哀樂的地方，這裡是我成長的溫床。每一次和他平躺在草原上嘮家常時會得到意想不到的收穫，他的輕描淡寫一句話就能輕易的磨平我內心的焦躁，或許的心境的不同吧，我只是一個乳臭未乾正值青春期的焦躁少年，而他也足夠以沉靜的性格來撫平我內心對生活的不安。還記得，每次向她抱怨學習上的煩惱時，他總是會不驕不躁的摸摸我的頭，然後輕聲告訴我學習的方法，我得到更為重要的收穫是他教會我如何養成一個不容易對生活發火的性格，安靜理性的對待生活。

喔，原來有那麼一個地方，寄存了我這麼多年的情感，雖然我早就明白，有朝一日那個地方一定會消失不見，就像時光匆匆流過，等你回首看時卻已經不能發現它留下的淡淡痕跡。

喔，有那麼一個地方，它是我的草原。它，是我爺爺的頭頂。

【篇二：有那麼一個地方作文600字】

撥開湖面上的盪漾著的層層波瀾，淡藍色的光折射出記憶中那個地方。

已經多久沒來了，六年還是七年？好像自小學高年級以來就已經不再關心這個地方了。這麼一個大院子和兩間的二層老房子，就讓這麼一個老人住著？也真不知道媽媽這一輩和我們這一輩是怎麼狠得下心的？

現在想來還真是有種澀澀的感覺。到底當初是如何將這個地方置於心中的最角落的？明明這片土地就是同我如親人一般的忘年交啊。

那個地方承載著我幼時的回憶。那時候我還很野的，就像個男孩子一樣的。這麼一群單純的孩子就這麼鬧著玩著。那是童年的遊戲—跳方塊、老鷹抓小雞、跳橡皮筋、爬樹、彈彈珠…那是童年的零食—魔鬼糖、跳跳糖、還有一系列至今還存在記憶之中卻無法憶起的珍藏。還有，記不記得那個白色的被星球杯模仿的東西？本來是已經忘記了，星球杯出現的時候又忽然想起來，它的蓋子的印刷是各種各樣的，它裡面並不是餅乾，至於是什麼，也漸漸遺忘了。猶記得上次在一小賣部裡看見這玩意兒，就心血來潮地買了兩大包。後來興沖沖的跑回家，卻忽然發現已經失去了童年玩伴的聯絡方式。

然後現在又聽到外婆要出國的訊息，於是老屋也租出去了，租給了當地的一對農民。是一對很淳樸的夫妻，挺面善的，帶著鄉村人獨特的善良氣息。所幸的是，他們將老屋打理的很好，就像原來一樣，似乎不曾變過。只是老屋的紋路不知不覺的變斑駁，青苔也在時光的縫隙之中出芽生長。

有那麼一個地方，承載著我的笑、我的淚，它存在於心靈最純淨的那片地方。而那些記憶，我將把它放進心裡，永珍。

【篇三：有那麼一個地方作文600字】

有那麼一個地方，深深藏在我們的心中，是永遠也無法抹去的痕跡，也是那最柔軟的地方，只要想起它，就控制不住那溢位的滿滿的愛。

夜漸漸深了，又再次躺在學校那張硬硬的木板床上，它發出陣陣“茲茲”聲，讓我渾身不舒服，可是卻又不能轉身換個姿勢，生怕吵到寢室裡的其他同學，最後我只好放棄了，以一種奇怪的姿勢躺著。漸漸閉上眼，可眼前出現的全都是家中柔軟的大床，溫暖的被子，心在輕輕作痛，還有3天，我就可以回家了，我就這樣安慰著自己，逐漸進入了夢鄉……

“媽媽，等等我！”一個女孩開心的追著前面的母親，而那個母親就站在她的不遠處，微笑著等她。可是，當女孩終於跑到媽媽身前時，媽媽竟然一閃，突然變到了更遠處，女孩慌了，不斷地向前追著，但那個影子卻越來越遠，最後只剩下她一個人在一片白色中迷罔的尋找著。看著這一切，我慌了，拼命的叫著，卻突然驚醒了過來，呵，只是一個夢而已。但這一切卻顯得這麼的真實，讓人忍不住心痛。為什麼，我會覺得自己就像是那個女孩，追逐著不切實際的夢。明明我已經麻木了的，明明已經對一切都不在乎了的，可為什麼我的心還是那麼痛。那一夜，無眠……

我真的很想跪問上蒼，為什麼這麼不公平，看著同學一個個都有爸媽呵護著，可我卻只能將這一切深深埋在心裡，和他們說起爸媽，我也只能強顏歡笑。但我也滿足了，因為我知道爸媽是深愛我們的，這樣就夠了。只要在深夜裡能有個地方讓我思念著，那就真的足夠了。

有那麼一個地方，他被稱之為家，他是所有在外學習的學子最思念的地方，也是充滿溫馨回憶的地方。他無法用任何言語來形容，但卻是我們最愛的家。

有那麼一個地方，我們永遠愛著的地方……

【篇四：有那麼一個地方作文600字】

有那麼一個地方，那就是我的村莊，一個美麗而有恬靜的村莊，一個承載著我惺忪未醒的童年的村莊。

小橋，流水，人家，潺潺小溪繞村莊，矮矮房屋飾村莊。

村莊中的小溪是清清的，綠綠的。水網密佈著，纏繞著每一塊農田，穿過每一座木橋，繞過每一個房屋，親吻著溪水中嬉戲的孩子。在兩岸青石板的簇擁下，載著歷史歲月的每一塊痕跡，小溪路過夏花的絢爛也路過驚鴻的短暫，又不知疲倦地奔向前方。溪水清澈，微風吹拂，春波盪漾，倩影起舞，浮光掠影，泛起陣陣漣漪。

最愛溪旁一級一級的石階。驚蟄時節的日光被溼潤的風所稀釋，如同抽芽的桑葉般淺的格外清冽。鄰家的孩童伴著日光在溪邊玩耍。站在石階上，踢下鞋子光著腳丫，兩隻手使勁握著岸旁石頭，雙腳卻在長滿青苔的石階上不斷摩擦，似乎這樣可以喚起心中最大的快樂。嘴裡哼唱著熟悉的歌謠，稚嫩的歌聲飄向村莊的一個個角落。

在村莊中慢慢走著，似乎每一處都有不同。

奶奶家的屋子在村莊東邊。經過一段長長的小巷，就能看到奶奶家的屋子。木門上的拉手已經生鏽了，露出點點的黃褐色。在這裡似乎一瞬拉長一分鐘，一刻停滯成一天，我緩緩步上磚砌的石階走進奶奶家大門，旁邊的大黃狗搖著尾巴。嬌滴滴的海棠展現出彩霞般不可言喻而又奇幻美麗的色彩，含苞待放的蘭花散發這沁人心脾的幽香。奶奶看見我來了，總會拉著我的手，問我過的好不好。之後又裡面拿出一些糖，往我手裡塞著。“這些糖就等著你來吃呢，快吃快吃，我這兒還有。”我吃著糖，和奶奶講著在學校的事。奶奶笑臉盈盈，眼角的皺紋更加明顯了，嘴巴笑得合不來。院子中，奶奶的笑臉，裝扮著我的童年。

田間的風景又是一種不同的景色。油菜花以伸懶腰的方式向四處伸展，蜜蜂在花瓣中飛舞。蝴蝶穿花而過，或深深相見，或款款低飛。空中不時飛來春燕，銜泥，覓食，黑色雙羽上下翱翔，像是天幕的遊俠，升高跌落，時快時慢。

夕陽把村莊充當一匹畫布，在上面裝飾鮮豔燦爛的色彩。

有那麼一個地方，“狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔。戶庭無塵雜，虛室有空閒”。裊裊炊煙，雞鳴狗吠，這是我熱愛的村莊。

【篇五：有那麼一個地方作文600字】

總有一個地方，始終為你亮著一盞燈，自你來到這世上，直至你離去。

毫無疑問，那就是家。

可是十六七歲的我們心裡不安分，滿腔熱血充斥著我們的大腦，總想闖出一番天地，絲毫不留念家這個地方，甩手便去，絲毫不顧家裡人焦灼的目光。

有一個女孩，同母親吵架後，便氣沖沖地離開了家。有道是離家方知家溫暖，女孩在外面飽受挫折，心裡想家卻又礙不下這個面子。後來，她打算悄悄回來一趟，看看家裡的情況。可是，到了門口卻始終敲不下這個門，終於，只是輕輕地推了一下，門，卻開了。

女孩慌了，以為失竊了，馬上趕往母親的臥室。母親在臥室裡安詳地睡著，家裡一片寧靜，絲毫沒有異樣。女孩叫醒母親，母女相抱，大哭了一場。女孩問母親為什麼不關門，母親只是笑道：“我怕你回來後，進不了這個家。”

無論在外顛簸的遊子如何落魄，家都為你守護著一扇門，等你歸來。

我小時候母親總是工作到很晚，常常是我放學回家後家裡還是空無一人。兩個姐姐一直都是住校生，所以我總是自己一人煮好飯等媽媽回來。不知道那時候為什麼有這個想法，或許是想早點讓媽媽看到我在家吧，我喜歡把家門口的燈全開起來，然後開啟大門，蹲在門口等媽媽。白熾燈的光線不亮，卻把門前的一片地照得空亮，頗有一番蘇軾的“庭下如積水空明”。等到熟悉的輪胎聲傳來，我總是興奮地跑出去，不為別的，只是一種我當時說不出的興奮。然後引領媽媽走向那光線的源頭，彷彿那使媽媽一天的辛勞煙消雲散。

這樣的夜晚重複了好多次。我那時候可能還不知道那盞燈有什麼特殊的意味，但我現在明白，那對於媽媽而言，可能真的是一種家的嚮往。

有那麼一個地方，亮著一盞燈……

【篇六：有那麼一個地方作文600字】

我的心，我的情，我的淚，就從這裡起。

指腹撫過略帶沙粒感的石塊，抹下一層細土。

記憶氾濫而來。

有那麼一個地方。在那裡，色澤白皙的梔子花早已芳香四溢，高雅的香氣令人無法忽視她的存在。對生的葉子在陽光下顯得翠綠而油亮。五月的風拂過她的臉龐，吸收她那迷人的芬芳，把氤氳的香氣傳遍四方。

有那麼一個地方。在那裡，我歡快地接受小溪的洗禮。澄清的溪水緩緩流淌，他跳躍著拂過長滿青苔的大石，他熱情地親吻著魚兒的光滑的肌膚，同樣，他亦頑皮地流過我的指尖，沁涼的水珠落到我的心上。

有那麼一個地方。在那裡，我肆意地奔跑在大石上。石上的紋路簡單中帶著幾分不羈，正如當時那個小小的我小叛逆的個性。春天，我愜意地躺在他身上睡午覺；夏天，我躲在他的懷抱下躲避毒辣的陽光；秋天，我和一群朋友圍著他捉迷藏；冬天，我靠在他身上接受和煦的暖陽。

有那麼一個地方。在那裡，躺著我的爺爺。他陪著我走過六個春夏秋冬，他陪著我感受梔子花般的嫩滑，他陪著我聽小溪潺潺的歌聲，他陪著我在石頭上跳上跳下。他會給我講很多很多故事，他會陪我看星星到很晚很晚，他會給我煮很好吃很好吃的年糕，他會在我睡著的時候幫我蓋緊被子，他會無限度的容忍我、寵溺我。

有那麼一個地方。在那裡，我很快樂很瀟灑很暢快地度過我的童年。

有那麼一個地方。在那裡，我的心靈逐漸得到完善。

有那麼一個地方。在那裡，我的羽毛開始變得堅硬。

有那麼一個地方。在那裡，我走進大自然，開啟自己的世界。

有那麼一個地方。在那裡，我看到我的爺爺入土為安。

那個地方，讓曾經的我得到成長，讓現在的我有美好的回憶，讓以後的我以此為溫暖的港灣。

那個地方，我的家鄉。

【篇七：有那麼一個地方作文600字】

有那麼一個地方，在我很小的時候，記憶中就有了它。

我家住在一個小弄的盡頭，小弄並不長，只有二十米。

週末，我的生活圈並不是很大，所以，若是將我對週末的記憶製成一部電影，那麼幾乎每一幕電影畫面上都會出現小弄的身影。

清早，睡個小懶覺，總會被母親從被子裡拖出來，像是蔫了的花兒，有氣無力的，但總會突然朝母親叫一句：“幹嘛木！”母親伸手就想揍我，我便飛快地跑下樓，刷牙洗臉，吃完早飯，便生龍活虎地穿過小弄跑向鄰居家，看來真的是起遲了，從窗子中透過去，可以看到小弄旁的家家戶戶的大媽大嬸已經開始做午飯，濃郁的飯菜香飄散而出。接下來我總會耗上一個小時左右和鄰居一起看電視。

回家吃過芥菜飯後，定時定點與鄰居跑出去買一包“咪咪”，坐在小弄中的石階上，點著石階上的小水坑你一條我一條總是充滿著小樂趣。

晚上是最清閒的時段，小弄的盡頭有一盞路燈，淡黃色的燈光透過玻璃罩亮了整條小弄。

整條小弄的小孩都會在燈光下玩二十四點，雖然反應這麼慢，每次都是輸，但也十分開心。而大人們總會呆在電視機前聽鼓詞，聲音傳遍了整個小弄。

生活曾是有點瑣碎，有點像碎花裙襬，一天的生活總是不會有太多的花樣，卻又是如此的簡單，一天的生活總是不會有太多的花樣，像一條小溪，不會遇到很多的羈絆與暗礁，生活在一個不為很多人所知的小村莊裡，沒有太多的煩惱和擔憂，平平淡淡。

但是。誰敢否認世俗是一個無法避免的事實？社會總是會被一些利慾薰心的人搞的烏煙瘴氣，一些工程紛紛的定案然後實施，環境已經是一泓被汙染了的水源，難以淨化。對於社會理想化的出發點與對現實的失望形成無法調和的矛盾，但我無法像劉伶放浪形骸，有著無窮寬廣的精神自我。

但我又同時無法否認一個事實，那條小弄給我留下了太多太多的美好，也許留下一些回憶，為將來的我一些警示……

有那麼一個地方記敘文作文 篇11

記敘文 ,6318字

【篇一：有那麼一個地方記敘文作文】

記得小學門口的兩條路。順著左手邊的路，你可以聽見公車的轟鳴銜接這車水馬龍的鬧市。右側的小徑卻牽著老城區的重心。學校就如一塊寶石，鑲嵌其中。又像舊城延伸出的楔子，一頭留戀於老城，一頭扎進了都市。

沿小路到公路著實有些遠。其間是縱橫交錯的小巷組成的道道封鎖線。各家的院子一家挨一戶的布在了老城中。擠出來的巷道顯得複雜又極富韻律。風起時，小巷們就靜靜地躺在屋簷下的搖籃裡，酣睡著。留下樹輕撫古牆的影子。

最具色彩的莫過於這屋簷。學校邊上的宅院緊接著藏書樓，屋子漸漸也就作起了聖人的樣子。細而厚的屋簷與藏書樓的瓦背渾然一體，高處的飛簷也是不乏雕飾。我還記得，我有時清早會來這裡悄悄背書，或是看著未開的校門在冷風中發愁。當年，我還在這窄窄的簷下避過雨。那天，沒有人來接我回家。當我抬頭時，我不敢對視天空的那一副灰臉，就加快腳步跑進了巷子裡。下雨了，我只好挽起褲腳，雙手舉起書包，向大雨屈服。空山深處似的小巷，只有雨聲已知陪伴我的啜泣。淚水緩緩的從袖口滑下，積水在鞋子裡掙扎。我不得不不顧一切，飛奔回家。穿過巷口時，回頭看看那片灑水的雲，正離我遠去。

接近藏書樓的後門處有個拐角。每當我到這裡來，就看見一扇永遠不關的門，一直開啟著的窗。院內是一張孤獨的洗衣臺，那一輛挪不動步子的推車。這個地方不大，少有人來往，像是失魂的古牆心中被遺忘的地方。小時候大清早來校門口吃早餐，因為店裡常座無虛席，所以我寧願在這安靜的院子中與我的晨光共進早餐；洗衣臺是像是來自繁華的小蘇州，花草盛在破盆破罐中也可以獨具色彩；幾次當我攥著考差了的試卷走出校門，我還是狠心地把試卷按在推車的抽屜裡；門是我的結實靠背，是我最好的夥伴，每當星期五的時候，我都是在這裡度過哪些寂寞的時間；最無所事事的時候，我會來陪著古樹，細數窗子上的紋路。

畢業考試結束那天，我最後來到了這裡，再看看巷子的模樣。風吹過牆角整齊的枯枝，吹過我栽起的那盆花，打著塵封著我的指印的窗戶，那階被我擦得光亮的門檻。我在迎風跑過。

我知道，世界上有那麼一個地方，為我而留。

現在，當我只能透過模糊的車窗，靜靜凝視高速公路。鋼筋水泥的古堡中，當我們無法阻止青石階上的青苔慢慢褪去，當我們在在牆角撿不起一點花草；當田野成了縱橫交錯的路，帶給我們虛無方向；沉默佇立的高樓，我們只好就像小巷一樣寂寞無助。即使有那麼一個地方，我們的心有該放在哪裡？

風起時，我只是想小巷你能一直抱緊我奔跑，像個孩子。

【篇二：有那麼一個地方記敘文作文】

有那麼一個地方，讓我魂牽夢繞；有那麼一個地方，讓我日思夜想；有那麼一個地方，讓我溫暖如春。這就是我的故鄉。故鄉的美，故鄉的純。故鄉的土地、故鄉的親人，時時牽動我的心，喚起我許多童年的美好回憶—

春日陽光下，油菜花一簇簇肆意地盛開，空氣中瀰漫著醇醇的香甜味。成片成片簇擁著，大面積地開放著，隨春風起伏成一片花海。或花兀自立在路邊埂角，同樣是燦燦的黃，一點也沒有顧影自憐的哀傷，嬌俏得如同童稚的小姑娘。

在這一片花海中，我和小朋友手拉著手在田邊嬉笑，玩捉迷藏遊戲、捉蟲子、看蜜蜂採蜜。我們陶醉了，忘了吃飯。每當這時奶奶和鄉親們就扯著嗓子到處找自己的孩子，這時我會調皮地從背後拍一下奶奶的背，奶奶回饋給我一個擁抱：“你到哪裡去了，你這壞孩子？”淡淡的香氣瀰漫著整個鄉村，深深地吸一口，才發現肚子咕咕直叫，徑直奔向奶奶家，門前的小黃狗早就站在那兒“汪、汪、汪”直叫，表示對自己的小主人熱情相迎。

有那麼一個地方，我的故鄉，那兒的油菜花，永遠是我心中最亮麗的風景。那兒，留給我純真童年最甜美的記憶。

深秋季節裡，一望無垠的稻田，十分美麗。一陣風吹過，沙沙地響，在陽光照耀下，閃閃發光，好像遍地黃金；又像鋪著黃錦緞，柔柔的，把大地裝扮得十分精美鮮豔。

此時，勤勞的鄉親們便在田間收割莊稼，低頭聆聽稻穀在土地裡粗重的喘息，聽風在莊稼地裡竊竊私語，心裡充滿了欣慰。小夥伴們在田邊欣賞青蛙歌唱，那熟悉又悅耳的蛙鳴，如同大自然永遠彈奏不完的美妙音樂，是一首恬靜而又和諧的田野之歌。“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”，預示著又是一個豐收年。

滿載著稻穀凱旋而歸，鄉親們把稻穀鋪在屋前的空地上，用木谷耙推來推去，不停翻晒稻穀。一群小夥伴們看著穀子，驅趕著小雞，稚氣的小臉充滿著勝利和驕傲。偶爾，我們會饒有興趣地一起在穀子上畫著各種各樣的圖案，鄉親們說說笑笑，或熱情地相互打著招呼，任由我們嬉笑打鬧。

有那麼一個地方，我的故鄉，金黃的稻穀飄香和熱情淳樸的鄉親，是藏在我心靈深處最美、最和諧的畫面。

“悠傳悉語田間笑”，釋放塵封已久的思念，我無法擱淺對故鄉的記憶。不管我走到哪兒，總有那麼一個地方，讓我留戀，讓我神往—我的故鄉。

【篇三：有那麼一個地方記敘文作文】

記憶中，有那麼一個地方—一座小小的公園中，幾塊石頭，坐落在草坪之中；白天時，那兒的天空，藍得透徹，透徹得可以讓人心中沒有一絲雜念，安安靜靜地坐一個下午；夜晚的一盞路燈照亮整個公園，公園前面是人來人往的街道，公園裡是溫暖的光線，不熱鬧，卻也不至於冷清。

記憶中小時候的夜晚，和哥哥姐姐，和外婆坐在那個地方的石頭上，我們幾個小一點的興奮地在公園裡跑來跑去，顧自己玩得開心；哥哥姐姐幾個大一點的卻最喜歡聽外婆講故事，年長的人總有說不盡的有意思的事，講給我們幾個小孩子聽。到現在，我還依稀可以回憶起，有那麼一個地方：昏黃的路燈光照下，外婆的臉看起來分外慈祥，我們幾個小孩子在那裡玩鬧。在那裡，我們度過無憂無慮、感人至深的童年。

依稀記得某個夏天的夜晚，外婆在那裡給我們講起有關故鄉的樹的事。外婆那時笑著對我們說，故鄉的樹都是“我們”種的—她的意思，都是故鄉的人一顆一顆播種下來的—原是一件再普通不過的事情，我們幾個小孩子卻很驚奇，覺得是十分了不起的事，那時我們想：這麼一棵棵樹，有綠油油的葉子，有交錯縱橫的樹枝。這麼複雜的一棵樹，卻是故鄉的人，“我們”可以辦到的事，對於那時的我們實是一件再震撼不過的事—現在想來，不過是一種再天真不過的心境罷了。為了這件事，我們兄弟姐妹幾個常常吃完飯就跑到公園裡去，成天在那些個樹周遭轉來轉去，彷彿有無窮無盡的樂趣。

今時今日，偶爾回老家看奶奶的時候，我也曾去那個公園轉過，除了那幾塊石頭都已經換成了幾座石凳，其他的倒沒什麼變化。只是事物依舊，現在的我再看那些樹卻全然沒有了當時歡愉喜悅的心情，再不復那時天真的心境。

記憶中的後來，我離開了藍天白雲的故鄉，到了瑞安。看到了許許多多比故鄉的公園更大的公園，那些公園有更多的樹，更青的草，環境要比那座老家旁的公園好得多。只是每每飯後的閒暇時刻，和外婆在城市的公園裡散散步，再沒有了舊時溫暖的那種氛圍。童年時候，那個地方，那個公園帶來的溫馨真真正正地只成了一種回憶了。

有那麼一個地方，曾帶給我溫暖真摯的童年，那昏暗的燈光似乎依舊照亮在我的心底。難忘那麼一個地方，難忘那童年的真摯歲月。

【篇四：有那麼一個地方記敘文作文】

日落西山、炊煙裊裊的農家風味令人嚮往，高貴典雅、現代化的西式家居又讓人痴迷。我只希望，有那麼一個地方—有真正的家的味道。

家，在詞典中的意思是共同生活的眷屬和他們所住的地方。根據中國的習俗，最低限度也應該是三代同堂。自己、父母還有爺爺奶奶都應該生活在一起。

在一間普通的房子裡，在一個普通的早晨，爺爺奶奶按照慣例五、六點就出門晨練。呼吸著新鮮空氣，在公園裡慢跑，跟著同齡人一起打太極、舞劍，然後互相告別相約以後再來。回到家裡，媽媽早已將爸爸剛買的早餐食料煮好，一邊給我扎頭髮一邊叫爺爺奶奶吃飯。而爸爸，也迅速吃好準備送我上學再去上班。緊跟著，媽媽也走了，雖然只有爺爺奶奶兩人在家，但也不是十分無聊。他們看電視時，總是被趙本山的幽默逗得笑不攏嘴；做中飯時，兩人齊心協力，忙的不亦樂乎；散步時，說說笑笑盡顯老夫老妻的溫馨。

而爸爸媽媽則在崗位上努力奮鬥，無論多累他們都充滿鬥志，因為他們知道家裡有自己的父母和女兒支援著他們。我一回到家，做著作業就能聞到爸爸做的海鮮和媽媽的肉類的香味。一出房門，奶奶早已為我準備了碗筷，我也自覺為長輩們盛好飯。爺爺和爸爸邊喝酒邊聊天，我們也吃得津津有味。夜幕降臨，一家人坐在沙發上看電視、吃水果……

世界上真的有那麼一個地方嗎？也許只是在夢中才會有吧。我的爺爺在我爸爸才只有20歲時就去世了；我奶奶也在我二年級時由於腸癌晚期去世；而我的爸爸媽媽也在我六年級時因為事業需要而定居上海。現在，只有我一個人，在這個所謂的家鄉的地方和我姑姑一家生活在一起。

沒錯，這個地方是我的家鄉，我的姑姑一家是我的親人。在這裡我感受到了他們對我無微不至的照顧，從某種意義上來說，他們已經給了我家的溫暖。但我想說，這真的是家嗎？這是真正的家的味道嗎？

當然不是。世界上會有那麼一個真正給我家的味道的地方，可是從我出生到現在從來沒有真正感受過它，也要等到未來的某一天才會發現有這麼一個令人神往的地方。

羨慕、嫉妒、恨，又有何用？所以，親愛的幸運兒們，珍惜家這個地方吧。

【篇五：有那麼一個地方記敘文作文】

有那麼一個地方，讓我擁抱大自然。

秋天剛過，不覺想起那個地方。

在路上，一陣陣清新的空氣在車旁跑過，驅散了山腳下汙濁的空氣和煩人的喧鬧。現在，看那清風拍打著天空，白雲堆起的朵朵浪花，聽那潺潺的流水聲，在耳旁迴響。

“滴—”，窗外空間的變換停止在了一座老屋旁。快步走下車，跑向老屋，迎接我的是爺爺奶奶燦爛的笑容。“來啦，快坐下，快坐下，累了吧！”“奶奶，我不累，我餓了。”“好，好，好，這就弄給你吃啊。”奶奶就小跑進了廚房。爺爺則在一旁樂呵呵地削著毛竹，只見地上密密麻麻的排滿了小竹筒，靜靜的守衛著這座老屋。

風兒從遙遠的地方來眷戀在我的周圍，午後輕綿的風，從參差不齊的樹梢間繞過，摩挲著臉頰，輕撫著髮絲。環望四周，我處在一個秋天的世界。後方，就在房子後面，金色的世界，金橙的陽光在陣陣麥浪裡打滾，秋日這獨有的氣味都揉入這陽光裡。前方，層層的梯田盛著秋天的果實。“快來吃吧，涼了就不好吃了！”“嗯嗯，奶奶，我們待會兒去那裡摘黃菱吧。”“好好好，不過挺遠的。”

於是狼吞虎嚥的吃完了面，穿上塑膠鞋，順著石階一直跑向那塊田地。不一會兒就到了水田旁邊，一腳踩了進去。本來清澈的水裡浮上了泥沙。“快點啦奶奶。”“不急，你小心點，別摔著了。”這話音還沒落，我就被一隻突如其來的青蛙給嚇到了，差點就要去喝這水了。我就只好乖乖的坐在田岸上，等著奶奶過來。我用腳觸碰這水面，一圈圈漣漪散開來，但這水雖然有這麼多的漣漪，卻並沒有一條永久性的皺紋。這時奶奶已經彎腰進行採摘了。將葉面反過來，扯下菱角，放進桶裡。大半天過去了，桶裡漸漸滿了起來。“夠了夠了，夠你這饞貓吃了。”“哪有。奶奶，這菱角怎麼長在田裡啊？”“長在這兒等你過來啊。當初還只有一點點的，沒想到現在長這麼多了。”臨走前，我還不忘拾幾片秋水吻過的葉片蓋在桶上。“別太熱了。”我喃喃道。

窗外暗黑的夜把我從回憶中帶回了現實，街上的燈光爭先恐後的爬上店面的招牌。我起身走向電話機所在的地方。

歲月在雕刻這個城市，也在雕刻這個地方—我的故鄉。

【篇六：有那麼一個地方記敘文作文】

我用一生的歲月來將它銘記，勿忘。

深秋了，陋巷裡，古樸的江南氣息揮之不去。我喜歡這裡，沒有光彩奪目的燈飾洗禮，更沒有刺耳的發出嘈雜的現代機械。這裡靜的如一灘靜泓，泛起的點點波紋也是酥骨的。

和煦的斜陽爬上灰黑的瓦楞，輕撫我的衣裳，滿含柔情似行雲流水般輕灑於鵝卵石鋪就的小道上，鑲嵌進木製的角門的縫隙中。我捧著一本書，斜靠在銀杏樹下，輕聲地吟誦她的小詩：塔邊，花底，微風吹著發兒，是冷也何曾冷！這古院—這黃昏—這絲絲詩意—繞住了斜陽和我。微黃的銀杏葉落在書上，合上書，帶著銀杏的清香，落在腦裡。

我站起身來，和著巷落裡流瀉出的優美旋律，踩在青草之上。兩邊石頭砌就的臺階上，分明稜角在時光的磨蝕下已消失殆盡，匍匐著汲取陽光的能量，揮霍著翠綠的葉片。心很沉，很靜，忘卻了時光，亦不曉何處安好，只知這不知名的古色古香巷子給予我的一切。

下雨天亦是如此，踏進巷旁的小茶館裡，坐在會發“吱吱”聲的木質板凳上，總會覺得回到了六七十年代。溫一壺綠茶，品茗著它的清香，看著葉片在沸水中舒張，上下浮動，綠意侵蝕了清水，淡淡地交融在一起。端起茶杯，在這深秋裡，能借著它傳遞一絲絲的暖意，多愜意的事啊！微紅的脣角觸及著綠水，停頓在嘴中，苦澀之中夾著甜美。暖的不只是身軀，還有那疲憊的心靈。

望著窗外，有人曾問過我：雨滴落下是點，還是線？我竟一時忘了如何回答。也許這根本無需回答。雨兒落在地上飛濺起的水花兒落在門檻上消失了，留下的只有用心才看得透徹。抬起頭，朦朧的天際四望如一，如無言的少年想要傾訴，卻腦海一片空白。

來到這裡，遺忘過往的喧囂。總是捧著冰心的小詩。讀著她的詩，有一種身處世外桃源的閒適，覓得自己的歸宿之地。“我聽得見人生譁贊，譁贊這熱鬧的須臾；我只是微微的笑著，笑著領受了這無味的稱諛。”我心所向，本就如是。

我本該不屬於這個世間，而只是這古韻一偶的一部分。有那麼一個地方，令人神往。我那個地方，一生不足惜，三生亦不足惜。

【篇七：有那麼一個地方記敘文作文】

詩人王小妮曾說過：“青色的中國山裡，只有兩種人：廟裡的佛和樹後的盜。”我看未必，至少在那個地方，有將軀體留在深山的伯夷，叔齊或是管夷吾。還有到家的老莊，魏晉的竹林七賢以及他們身後的大批名士。還有在詩詞中無不體現嚮往高曠超俗，安謐恬靜的山水生活的文人……

道家的學者—老子。當年他風塵僕僕的到西域隱居，原因很簡單。老子是周朝的守藏史，即現在的圖書管理員。如今“見周之衰”，自己覺得這官也當得沒意思了，再加上戰亂頻繁，說不定那天會因當兵而送命，出關避禍是理所當然的。事已至此，似乎已經完結了。但老子卻沒有沉默，在關隘的哨崗裡，寫了一篇《道德經》，書中除了“道可道，非常道”的說不清道不明的“道”之外，老子還不忘告誡統治者什麼“治大國若煮小鮮”，對百姓要“虛其心，實其腹，弱其志強其智”等，老子是個有政治頭腦的人，給他做個大官，想必能幹出些大事來。可惜沒有哪個君王理會他。心理學家馬斯洛說過，人首先要滿足的是生存的需要，再是安全的需要……而最後追求的方是自我實現的需要。老子自身尚且難保，他的出走也是必然的。

莊子他亦隱居山林的原因就不必多說了，幾乎整本《莊子》都在說明這個原因。莊子是很有才華的，楚國國君請他做國相，而她卻對前來的使者說：“祭祀用的牲畜，平日舒適的很，到了被牽去宰割的時候，再後悔就來不及了！”好的路線有無數種，但壞的結果卻相同。固然，做官有物質的享受和虛榮心的滿足，但誰能保證那天不會有人頭落地呢？

莊子這樣想，他的追隨者—魏晉名士們也這樣想。特別是不識抬舉的嵇康被殺後，周圍的人更加清楚保持沉默才能保全性命，當然，到後來皇帝主動拉攏他們時，情況就不同了，竹林七賢，不，應該是竹林六賢，忘記了他們的哥們兒嵇康被殺之很，接二連三地當官，其他名士更是蜂擁而至，皇帝司馬昭倒很大方，有金贈金的……

是故，有那麼一個地方，智者們沉默的展露自己的鋒芒，有那麼一個地方，他們為了功名利祿而前仆後繼，有那麼一個地方……只是希望，現在的人可以不在保持沉默，大膽的開創新的世紀。

魯迅說無盡的遠方作文 篇12

話題作文 ,6453字

【篇一：魯迅說無盡的遠方作文】

魯迅是以他鋒利的文章而出名的，鮮見人們談及他的浪漫。而當我見到這句話時，便深信，魯迅是個浪漫的人。

沒有“天下興亡，匹夫有責”的那種直白，“無盡的遠方，無數的人們，都與我有關。”卻在詩意的表達中，準確地傳達了這種思想，更平添了一種浪漫情懷。“遠方”是未來，而“人們”是與我關聯著的人。至於“無盡”與“無數”，在我看來卻是兩個空格。只等著讓躊躇滿志的年輕人們去填上自己的答案。

魯迅用文字架起一座橋，使我們與他關聯起來，“無盡的遠方”對於他來說已經過去了近一百年，以中國人口的增長速度，“無數的人們”的實現也指日可待。魯迅的後世的影響無疑是巨大的。而我們，站在過去與未來之間的人，“遠方”與“人們”又在何處落腳生根呢？

王小波在一篇裡描述過這樣的一群人，他們懷揣著美好的理想，並受之鼓舞，為之奔波。他稱之為“偉大的一族”。偉大的一族，他們用夢想聯絡著“遠方”和“人們”。我想，這是一種浪漫的眺望。“偉大的一族”是可愛而單純的，他們為遠方寫上永遠，為人們標上人類，接著以夢為馬。“偉大的一族”喜歡為夢想起誓，簡單的誓詞往往能擊碎人世間很多複雜的東西，寥寥的陳述總是能毀滅一切詭辯與藻飾。

王小波在文章的末尾，提到了“偉大的一族”正走向滅亡。我感到十分悲哀，因為我覺得我的同類正在一個個死去。很多人，從未關心過糧食與蔬菜，從未想過，我們的世界，我們的社會正經歷著什麼。一個心中裝著整個人類的人，絕不可能在日本地震之後幸災樂禍。夢想從來就不是一個人的事，無數的人們關聯著你的夢想。而我又看到無數的人總是在等待。他們像《煉金術士》中的爆米花小販，等待著娶妻生子攢夠了錢，再去度假。

金字塔不會走，但是夢想會和青春一起變老。夢想永存於追求之中。

世界上只有一件事情千真萬確，就是時間正一分一秒的流淌，而且永不停息。

未來的一切人們，都與我有關，我將以夢想與信念將其貫穿。

【篇二：魯迅說無盡的遠方作文】

我走在鐵軌上。鐵軌很長，放眼望去，鐵軌消失在天與地之間。

我只是這長長的鐵路線上的一個扳道工。晚上鐵軌不通車，所以我也就得以在鐵軌上游蕩。

鐵軌很長，兩條鐵軌在夜晚就像兩條繩子，牽絆著我。在繩子的另一端，是紅燈綠酒嗎？聽說那裡的酒很貴，那裡的衣服也很貴。通過這繩子，我還能感受到那裡的人們天天為了適應這種高消費而高消費著。累不累？我不知道，我只知道我這裡有花，有樹，有鳥，我在這懂得怎樣貧窮的生活。

可是每天，都會有幾班火車，到我這來帶走幾棵樹，幾束花，幾隻鳥。我沒問為什麼，聽他們說要搞綠色生活。我不懂，也許還是為了那高消費吧？

前些陣子，利比亞的事情通過鐵軌傳到了我這兒。我又疑惑了，人們不是忙碌著為了高消費而高消費嗎，怎麼又和戰爭勾搭上了。想了很久，唯一對此的解釋是，人們為了追求更好的高消費生活，所以有了戰爭，戰爭本質上也是高消費生活的一部分。我不知道人們為什麼要這樣，人類總要想從大自然那汲取的更多，總以為自己是最智慧的生命。但在千年前，古人提出“厚德載物”的理念，莊子懂，古代的文人墨客也懂。天與地不僅承載著江河流水，也承載著我們的一切和我們自己。只要天與地稍稍皺一皺眉，那麼一切都將不復存在。可是她為什麼不這樣做。因為她愛我們，深深的愛著我們。就像現在那天上的星星，始終明亮，始終慈愛的俯視著地上的每一寸土地。

而我只是個扳道工，我做不了什麼。我只能每天機械般的工作，目送一輛輛火車來，目送一輛輛火車走。

幾天前，強大的震感抖動著鐵軌，強大的氣息令我不禁倒吸一口氣，日本地震了。我到底該怎樣評價，我不知道，有的只是為遇難的人祈福。地震是常有的，在地震面前，人們無法抵抗，然而核洩漏卻不常有。

我不知道運用核能到底是對是錯，但日本遲遲不阻止洩漏也就有點說不過去了。

自然界的適者生存，不適者淘汰是存在的，在小事中也一樣。但鳥吃蟲，蟲吃草這樣的事，天天都在發生，可是哪次達到人類那麼壯觀的災難的程度。

也許還是我不理解人類的高消費。也許是遠方的那顆心，已經不靈了，花開花落又是一季，春天啊你在哪裡？

而我一直以來敬佩筷子兄弟，當他們在舞臺上高唱“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄”的時候，我想，我們都應思考一下。也許只有經歷過風風雨雨之後，才能真正幸福的生活。

而我只是一個普通的扳道工。

在夜晚，慢慢地走在軌道上，也許有一天，我可以走到軌道連線著的另一端的遠方的心。那時，我會帶上我的貧窮，在那遠方的心裡慢慢地訴說怎樣貧窮的生活。重新喚起她的靈。

等到那時，春暖花開。

而我只是一個普通的扳道工。

【篇三：魯迅說無盡的遠方作文】

“無盡的遠方，無數的人們，都與我有關。”一句看似無法理解的話，卻是每個人都應該牢記的話。

多少次在文章中看到，夏日的夜空，漫天的星光璀璨。可每個夏日的夜晚，當我滿懷期待的仰望夜空時，卻只有一片深沉的黑色和一輪皎潔的明月，偶爾的幾點星光映襯下，黑色的天空透露出一股無奈的悲涼。一直，我都把那漫天的星光璀璨看作是一種美好的幻想。所以，當夜空中出現3顆以上的星星時，我總會歡呼“今天星星好多啊！”

可是，逐漸長大，我才明白，漫天的星光璀璨並不是幻想。幾十年前，幾百年前，幾千年前，當人們仰望夜空，那迷人的夜空會讓人沉醉。星與月的嬉戲，讓人忘卻了煩惱。為什麼，如今這一切都已不再。生長在這個工業時代的我們，究竟錯過了多少，為什麼會錯過。

同樣生長在這個地球，為什麼以前的美好景色，如今卻已不再。發展，發展，每個人心心念唸的都是發展。為了發展，煙塵遮蔽了天空，汙水染黑了河流，伐刀磨平了山林，巨網吞噬了生命。青山不再，綠水不再，鳥語花香不再，藍天白雲不再。那些為了謀利益而不顧一切的人們可曾想到，無盡的遠方，無數的人們，與他們同樣生活在唯一的地球，他們可曾想到他們的所作所為會讓無盡的遠方，無數的人們遭受多麼巨大的傷害。

生活在同一個家園中，我們的一舉一動都會影響著他人。你可曾聽過蝴蝶效應。一隻小小的蝴蝶一次揮翅，可以在大洋彼岸形成一次颶風。也許，一桶汙水可以讓一個城市的人們斷水。也許，一罐廢氣，可以形成讓一片百年樹林毀於一旦的酸雨。一次不經意的舉動，可能造成無法彌補的傷害。

有人說，人不為己，天誅地滅。可是當每一個人的心裡都只有自己，每一個人都只為自己行方便而造成一點破壞時，60多億居民所造成的破壞會讓我們的家毀於一旦。

我們不是一個人。生活在同一個地球的60多億居民是一個整體。所以，每一個人，都應牢記，“無盡的遠方，無數的人們，都與我有關。”

【篇四：魯迅說無盡的遠方作文】

數學家們曾經提出過一個理論：你和任何一個陌生人之間所間隔的人不會超過六個，也就是說，最多通過六個人你就能夠認識任何一個陌生人。—這就是六度分割理論，也叫小世界理論。

事實也確實如此。也許今日你在公交車站無心瞥見，在街角無意撞見的那個陌路人正與你有著千絲萬縷的關係。

我自認為自己是個有神論者，我相信神的存在就像我相信用那麼一種東西牽連著大地兩頭的我和你—這便是“緣分”。

不只你從何而來，也不知你為何而現，卻只因為在這遇見了你！

也就是在棟那身依著古典秀麗探花樓，背靠著綠株蔥蔥的“桃之山”的宿舍樓裡，我們彼此相遇！在那雄性動物止步的女生宿舍裡，有的只是我們和我們的生活。外面有外面的花花世界，我們有我們的玩樂方式，瘋的時候肆無忌憚，笑著鬧著吃著搶著爭妍著。

聽說你來自雲南，而我來自北京。一個是寒冷似霜的北方，而另一個是柔情似春的南方。然而幾分相似的童年，幾分相似的家庭，讓我彷彿看到了另一個自己。

你因拜讀於語文“本東老人”名下身兼語文課代表一職且神似蠶豆，故又名“王小豆”，長稱“豆豆”。我則身棲“洋蔥”門下，兼職英語課代表。也許是因為英語與語文自身的矛盾，工作上的我們似乎總是格格不入。而生活中我們卻總是以自己人相稱。

你那令人難以琢磨的性格，時常令人二丈和尚摸不著頭腦。時而安靜似鼠，時而狂熱似虎。激動起來，那原本紫黑的面板便襯上一層暗紅，猶似關公。彷彿已被燒焦的煤炭，散發著陣陣餘熱。

喜歡你隨手拿個玩意兒擺弄成麥克風，微眯上眼睛，一臉陶醉的嗨歌。鉛筆，尺子，牙刷，杯子……都在你的手中變得富有趣味起來。

那是期末考的前夜，抑於心中的煩悶之情，瘋狂活躍的我們竟開起了室內演唱會。你揣起衣叉微微傾斜的扶著，酷酷地擺出個甫士，帥氣的拿著“麥克風”。我則端著衣架，本想擬作小提琴，卻不料太過激動。只顧著K歌，情不自禁地搖著頭，憤憤地跺著腳，已然忘卻了手中的小提琴……

二寶—“秋月”，因身姿妙曼，步伐輕盈，時常冷若冰霜，故我室室友賜藝名為“秋月”。

記得第一次見到你的時候，腦海裡便浮現出那個在車站揹著橘黃色書包的黑女孩。細細問來，原來我們前世真的見過。那時的我們卻素不相識！

“旦”又名“蛋。”你，來自天上人間—飛雲。你—閒靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。體弱多虛似黛玉，行路飄飄似仙子。面板白皙嫩滑有彈性，室稱鮮花一朵。尤其是那“營養不良的身材”令人羨慕不已。長密的劉海近乎遮掩住你的臉頰，望不見雙眸時，越發有一種朦朧感。

腦海中閃現過那一張張已然定格的照片，是那樣神祕而美妙。

而你卻曾是我生命裡的那個陌路人，擦肩而過。而今卻相依相伴。

是啊，緣分這東西可真美！啊，“無盡的遠方，與無數的人們”這句話的內涵，我徹底懂了。

【篇五：魯迅說無盡的遠方作文】

遠方，有人們，有故事，是別人的故事。但是因為默契，也會有我的故事。

默契像是無數根絲線，我看不見，卻能真實地把我與他們拉扯，他們，是遠方的人們。

也許越過千山，也去越過萬水，那裡有遠離我，卻又是最親近我的人。

因為默契，我們相互牽掛。餐桌上，也許少了他們講的小趣事，少了他們厚著臉皮吹的牛；床邊，也許少了他們的那一聲聲真摯的“晚安”；照片裡，也許少了我和他們的沒有形象的大笑……卻，有了另一份默契。有時我猶豫著要不要打電話時，電話鈴卻及時地響起來，他們總是在那一頭高談闊論似的講著自己的瑣事，而我會在心裡默唸“要是我也在就好了”，只是默唸，接著他們會突然停住，然後有些感傷地說“要是你在的話，一定更有趣”，我想，這就是默契吧，要不是什麼呢。

誰也不知道明天會和誰相遇，但我知道遠方一定有將來對於我十分重要的人。

他們的身份，長相，性格或是別的什麼都不重要，重要的是他們正默契地向著我前進的方向走來。他們行色匆匆，也許是那個戴著耳機的，也許是那個眉頭緊鎖的，也許是那個帶著笑容的，但是現在，我還不認得他們。於是，我更加專注地前進。因為默契，我們選了同一個方向，同一條路，甚至邁著同樣的腳步，走進我們未知的位置。終有一天，我們或是擦肩一過，或是相視一笑，或是握手相識，或是無所不談，或是爭吵，或是和好。

我想現在在我周圍的，無論是相熟或是僅僅彼此認得的，在過去的時光裡，曾不都是遠方的人們嗎？

曾經因為默契，我們有了今日的因為了解而產生的默契。但是總有一天，他們會離開我的小小世界，或者我離開他們的世界，再或者，我們又十分有默契地走出各自的世界，去尋另一片天空。於是，我們又成了遠方的人們，遙望著無盡的遠方，走向未知的遠方，向著遠方的人們，相互牽掛。

周而復始。

遠方，有多遠，我不知道，但我知道，默契會將我們拉近，又拉遠，拉遠，又拉近。

【篇六：魯迅說無盡的遠方作文】

如果空間是無限的，我們就處在空間的任何一點。如果時間是無限的，我們就處在時間的任何一點。

人生的道路就像龐大的樹系，樹幹上長出許多枝幹，在枝幹上的每一個支點處也長有小枝幹，在小枝幹上又會生出新的枝條，繼續迴圈反覆下去。我們則行走在這些枝幹上。一路上，會遇到形形色色的人，老人，青年，小孩，富人，窮人，老師，醫生……有的人匆匆走過你的身邊，在你眼中連一片掠影也不曾留下；有的人輕輕來到，悄悄離去，在你心中點起淺淺的漣漪；有的人與你一路相伴，談笑風生，成為你生命中重要的牽絆。在下一個支點來臨時，每個人都要做出選擇，走上屬於自己的新枝條，與相識的人分離，與未相識的人相見。枝幹無窮無盡，連綿延伸向遠方，我們就是如此在新枝條上行走著，在新支點處選擇著。龐大的樹系將自己與林林總總的人都聯絡在一起，組成一條人生的道路。

每個點的移動會影響一個空間，每個人的舉動會改變整個世界，每條枝幹的變動會引起整片樹系的變化。

若你覺得自己僅是普通平凡的人，所做的僅是些雜七雜八的瑣碎的小事，那麼這些事情宛如一滴水滴在水面上。起初只是一個點的振動，緊接著引起四周的波動，水紋一圈一圈的擴散，漣漪飄向遠方。在我們伸出援手幫助他人時，一舉一動會被銘記，如接力棒似的由他們傳遞下去。在你嘲笑他人時，嫉妒報復的種子栽種在那人的心裡，還傳播四周。

若是一個有分量的人，或是一幫群體，抑或是一個國家，做出的舉措，就同一塊巨石砸入水中，激起水波陣陣，水花四射。如中國前期發生“李剛門”，既之之後是“藥八刀”事件。這行為無疑在影響著官二代，富二代，及貧窮的人群。也許會有更多的官二代模仿這些事蹟，也許會在富二代身上打起警鐘，產生警惕。也許會激發一些貧窮人群的不滿與憤怒……而前些日子日本發生的核洩漏現象，給各大小國家產生驚動。尤其日本的鄰國人民恐慌核輻射對身體造成的危害。聯合國也禁止更多國家研製核武器。每個國家加強對核電荷的重視與管理。人類開始思考自己製造核武器到底是利是弊。

一個人影響的是一批人。無窮的遠方，無數的人們，都和我有關。我存在著，我在生活，我將繼續生活下去……

【篇七：魯迅說無盡的遠方作文】

不知道那遠方的人們是否活得還好，我活在這個社會上，他們卻處在另一個社會，雖然是同一個地球，不知道他們是否幸福。

我是一個眼睛被蒙上單色絲帶的人，聽著城市裡繁華的故事，他們就在我的眼前，但是我還有看不見的地方，雖然新聞媒體那麼發達。在無盡的遠方，正是我難以看到的地方，不知道那裡的人們過得怎麼樣，他們一定已經被遺忘了，因為那地方太遠，那裡有更多的人，我想看一下那地方。眼前的筆，窗前的都市，無盡的遠方，無數的人們，都與我有關。

我在向魯迅學習，去尋找那屬於我的一份存在感，為了這份存在感，我不能停留在這個地方，以前的敵人是舊社會，現在的敵人是自己人。無盡的遠方仍然有這樣的村莊，村裡的人們從未見過蘋果，別人送的雞蛋不捨得自己吃而去換錢，他們需要人的關注。我想做點什麼卻不知道如何去幹，只能與他們懷著不同的心情欣賞相同的夜晚，這時候我又要墜入睡眠了。什麼都做不了，沒什麼作為就死去，不被任何人記住就死去，這些與現在的我來說是不能容忍的。我想要造福他們，眼前的人們直到無盡的人們，像基督一樣拯救世人。看著人間悲喜劇，融入其中，慢慢得就會失去原先的夢想於自我，少年的真摯情感也不復存在，看著無數的人們覺得無能為力。

而我本身，每天過著這樣的生活，習慣了這樣的生活，所謂的奮鬥也就這樣，也許我從來沒奮鬥過，晚上十點了也很少覺得累，有也是跑步跑了有點累。一個人就這麼做，總覺得是靜止的，有點像是混吃等死，行屍走肉，大腦麻木了，就不知道以後的目標是什麼。我想要成為一個對社會有貢獻的人，去影響人們。我不喜歡跑步，但不跑步不運動身體就不會好，身體一不好，學習就會落下，一想到就會堅持著去跑步，身體是革命的本錢，這些做了起碼自己會比較好。這就是生活。

有位病床上老人回憶年輕的時候說，他年輕的時候年少輕狂，說自己以後要改變這個世界，步入這個社會後發現原先的夢想太過於遙遠，於是就想去改變國家，在他老年的時候覺得為時已晚，想改變著個家庭，到了快死的時候才發現原來要改變的是自己本身。如果只是改變自己的話，就比較容易，也會覺得有希望成功，做好自己的事，過好自己的生活，這也是在對無數人的一種改變，這也是生活。

這就是我該做的東西，我需要做一塊鐵軌上的枕木，載過一箱一箱的旅客，送他們至美好的遠方，他們都與我有關。

傳統生活方式面臨挑戰作文 篇13

高三作文 ,3479字

【篇一：挑戰與重組】

國門的開啟使經濟文化交流不斷增強，現代生活方式面臨挑戰，人們一度難以抉擇。

當今世界，我們正呈現一種整體化，世界化和多極化趨勢不斷髮展，世界文化交流的不斷融合與交流使各國，各民族間的聯絡愈發緊密，傳統的生活方式受到不同文化不同方面的挑戰實際上是一種必然。

我認為首先的一點原因就是西方文化與思維的進入使傳統生活方式面臨挑戰。

隨著經濟不斷髮展，我國的現代工業體系實際上也是一種在我國國情基礎上西方工業社會的某種再現，所以傳統的生活方式如省吃儉用，日勤克儉等會與商品經濟不斷髮展所需要的大量的消費需求背道而馳，西方文化中自由開放的文化，如曾經一度的亞文化運動，“跨樣的一代”的種種傑克凱魯亞克式的自我認同使人們不斷反抗傳統的生活方式，追隨樸素自然的內心認同，這樣文化的傳入使傳統的保守的生活方式受到挑戰，人們不再自我保守式的偏居於自己的三點一線的生活，更多的追求自我的精神和開放的意識。

同時，更重要的原因是原來的生活方式在受到挑戰後不斷自我重組革新，使傳統生活方式面臨挑戰。

原本的生活方式在中國長期的儒家思想，中庸思想的影響下趨於一種穩定的缺少變革的傳統生活方式，而西方則經歷了從現代到後現代的重要的從思想到生活方式的大變革，人們傳統的思維方式與生活方式由原本的“求中保和”的中庸態度逐漸演變為了尼采所說的現代人“厭煩與躲閃”的消極生活方式傳統生活方式被迫重組與革新，它們不再追求普通而平庸的生活模式，而是轉向一種從傳統走向現代的重組，傳統生活中消極的部分不得不革除而好的的詮釋則會與新的適應的生活方式面臨挑戰。

所以我們在變革與重組之後其實應該注重的是中西方的不同的生活方式的比較與吸納，我們可以像康德所說的一樣“仰望星空和守護道德”，亦應該保留傳統中國的尊敬向善等生活理念，從而達到一個新的融合的生活方式。傳統的生活方式面臨挑戰其實是在提醒我們不斷融合與揚弊求善，力求一個更現代的更好的生活。

【篇二：傳統迭代，"變"者生存】

"這個世界永遠在懲罰那些一成不變的人。"

王小波在給李銀河的信中曾感慨："我知道過往的一切都已經過去。在雨果之後，博愛的風暴已經過去；在羅蘭之後，愛美的風暴已經過去……現在的中國人買冰箱，開小汽車……我與這一切格格不入。"全球化浪潮的席捲之勢在引進多元化同時帶來許多"副產品"，人們日益模糊曾經一度認同的生活習慣與思維方式，激發出一種新時代特有的認知焦慮與不信任。時代帶來必然的認知迭代，而傳統生活又該何去何從？

傳統迭代，我們首先應適應被動改變。馬克思曾道，"你不是你自己，而是你社會關係的總和。"社會擺脫傳統不變的格局，時代任務的整體轉型賦予社會中人們全新的責任，不再固步自封，而應掌握順應接納時代不同聲音，不被時代淘汰。傳統迭代，認知升級的人們選擇主動出擊。"新時代來臨，你們看到了挑戰，我卻看到了機會。"時代發展每個階段都有此刻特有的優勢與劣勢，這大概是每個時代對人們的相對公平性。在多元新時代人們固然面臨對於傳統迭代的"陣痛"與不適應，而也正是藉助時代科技應運而生，"代人讀書"、餐飲配送，當從未被想到過的傳統被優化時，機遇也出現了。在傳統生活方式鉅變時佔領一席之地，善思的創造者們成功引領了一場認知迭代的革命。

然而，正如傳統不可一成不變，迷信多元改變同樣危險。"一味相信和一味不信同樣可怕。"傳統生活方式鉅變之餘，許多曾經的傳統美德觀念也受到了挑戰，而相比它更加可怕的則是一些網路上的"寒蟬現象"：當一些仍存在傳統道德者試圖堅守一些良知時，卻會擔心自己的觀念是否也已"落伍"。在多元革命來臨之際，許多曾經明確的觀念會變得模糊可疑，"對曾經堅信的一切保持懷疑"是柴靜解讀的"自由意志"，而在新時代中，自由意志也應首先播種於基本道德傳統的土壤中才能發芽。

"時代就像騎自行車，只有不斷向前才不會倒下。"愛因斯坦如是說。時代誠然拋下了一座鉅變的迷宮，讓傳統的生活方式受到各方面的挑戰，但唯有新時代的主人們逆流而上，順流而變，才能使時代產生的毛病終將在時代的迭代中被最終解決。"這是一個最好的時代，這是一個最壞的時代。"當今社會無疑是一個鉅變的時代，但說到底應是一個要正視改變的時代。

【篇三：帶上情懷生活】

隨著全球化的程序，經濟與文化交流的不斷增強，現在多樣的生活方式使人難以抉擇對傳統生活方式的態度。顯而易見，傳統生活方式正面臨被人們淡忘和不瞭解的窘境。

現代生活方式主要是網路和通訊技術全覆蓋的當下，人們的出行方式、社交方式和思維方式都向著前進性、潮流性轉變。傳統生活方式往往更趨向於與大自然，與宇宙萬物的和諧融入。

因此究其原因，在無法改變的外環境中，經濟發展、全球化的程序給予我們生活一定的速度和加速度，使我們原本留戀緩慢安適的情懷思維變成忙碌中享受奔波帶來充實感的一種回憶。但情懷依然在，只是變成了無法表現的隱性基因。再加上外來文化同樣多元，傳統文化受到摩擦撞擊，現代人更追求潮流的定義。好比奶茶店的風潮在一點點、喜茶、花田果時的入駐中流轉，新事物能引領大量追隨。而人們認為傳統生活方式相比更緩慢，達不到現實對物質、玩樂的追求。我們追求的不僅是傳統上的衣食住行而是更潮流、更高階、更廣闊的世界。

梭羅在《瓦爾登湖》中指出：“人們總認為工業時代的到來是歷史進步的意義，大自然能給予的東西已經無法滿足這個時代。”放到資訊時代也的確，傳統生活方式無法滿足這個時代的我們，因為我們想要的東西太多，包括物質和精神。然而缺少真心與自然相處的靈性，我們更加空虛，變著法子開闢新的消遣方式，這是個走不完的怪圈。

既然傳統生活方式隱約存在於我們這一代的基因中，那便不壞，因為情懷總是相通的。在現代的潮流中若是沒能找出自己真正向往的生活，容易迷失自己。正如梭羅所說：“想要的越少的人越能遇見精神上真正的自己。”並且對傳統的陌生還會使我們失去傳承已久的民族的性靈，失去古老自然的情懷，我們的血液裡難留曾經的純真、安貧樂道的風骨。

所以現在我們也在尋找情懷，比如廣播電臺舉辦張薔Disco的見面會，重溫復古卡帶的記憶。這樣看來，傳統生活方式和現代情懷並不對立，過去的情懷仍能帶入當今社會。我們應該忙碌奮鬥馬不停蹄，也應該得空賞花品酒，逍遙山水，放開電子資訊的束縛。

帶上情懷生活，便能帶上傳統的記憶，不忘與自然相交心的生活方式。

【篇四：似是舊雨敲新窗】

隨著經濟的發展和文化交流的拓寬，人們陷入了現代生活方式和傳統生活方式的兩難境地。

需要明白的是，這裡的傳統生活方式並非單純地指舊時期的衣食住行，吃喝拉撒，而是一種從思想、文化和歷史層面上體現的風貌。高新技術的發展，紙質書籍被人們用來“墊桌腳”，書店圖書館冷冷清清；高樓大廈建起，遮蔽了人們接受陽光的能力，人們聆聽蟲鳴蛙噪的情趣幾乎消失殆盡。可見，傳統生活方式正在面臨種種的挑戰。

前些日子爆火的《中國詩詞大會》導致老牌節目《百家講壇》淪為深夜節目，只剩口才一流的博導級別的老師在平靜述說。幾乎可以肯定，人們津津樂道的，還會是摳圖演出的電視劇和塗脂抹粉的小鮮肉。時下文化風氣浮躁，青黃未接，人們從思想上陷入泛化娛樂下現代生活方式的淤泥中。在當下中國的土壤中，傳統生活方式是素菜，是清流，餐桌上的主要消費群體，視他為消減油膩的好配菜，但在思想層面上，卻無法真正意義上接受，理解。

並不只是人們思想層面上的偏差，也是因為我們這個時代文化發展的扭曲。

如果你覺得郭敬明、張嘉佳、大冰這些作家說出來丟人的話，或許你會想到韓寒、蔣方舟，但他們距離上一輩的文化大師，相差還甚遠。誠如復旦大學教授汪湧豪在文化發展藝術座談會上提出的“當今社會人們的生活方式中缺少了一份‘靈氣’”，科技理術可以作為人們生活前進的驅動力，而我們人類所急切需要的是同等的文化發展。

同樣的，歷史上拉美痛苦的重構期，面臨著新興生活的輸入和傳統生活方式的破碎瓦解，歷史時期的波動，人們總會不可避免地“站隊”，現代生活方式強制的輸出，只會導致傳統生活方式斷層後數不清的殘骸。

追求更新與轉變固然沒有錯，問題是如何保留性地，去粗取精式地轉變。傳統生活方式的復興，固然是好事，但絕非穿漢服、寫古詩、遊古鎮這般簡單。這種精神核心，用孟夫子的話來說，就是“我善養吾浩然之氣”，是人對自身生活方式和價值意義上的重估，是新時代生活方式與傳統生活方式的融合與貫通。

似是舊雨敲新窗，傳統生活方式的腳步正逐步回到現實生活，現代生活方式也在敞開懷抱迎接他的到來。正如木心說的那樣：“夜夜點燈，且待舊雨來敲新窗時。”

有那麼一個地方初三作文 篇14

國三作文 ,4016字

【篇一：有那麼一個地方初三作文】

就是那麼一個地方，礦泉般，淡淡的，卻不能品出甜來。

—題記

常覺得有一個甜美的聲音對我說，“孩子，累了，就回來吧，倚在我懷裡，做個香甜的夢。”

她就是我腳下這片赤誠的土地。她就是江南，一個在文人墨客筆下盡顯溫婉柔潤的地方。

想想吧，清晨，你如果站在一座丘陵上，作為一個遠望者，你的前方鋪著一條河，河岸上倚著幾顆依依楊柳，柳條兒嫩得發綠，風兒拂過，柳絮兒搖著、躍著，迎著風兒笑語輕譁，流佈著春的訊息。忽兒，下起了香粉般的細雨，河上的船伕趕忙戴上了斗笠，踮在岸上的小拱橋就被蒙在面紗般的霧裡，隱約地，霧中有個女人撐著小花傘，在溼氣朦朧的土地上輕步走。傘上的花兒分明是傲骨的梅花，在凜冽的雪地裡似曾傲立過，此時，卻在江南的一幅淺淺的，淡得幾不成墨的水墨畫裡變得嫋嫋依人，變得小巧可愛了起來。幾處早鶯飛過，貿下陣陣餘音，散到溼潤得痠軟人心的空氣中，為水墨畫平添了不少動感和空靈。

想想吧，在那樣的一片土地上，她的夜將會多麼迷人，多麼令人神往。在暮靄輕灑的夜，獨自一個踱步在木橋，卻不是寂寞的，因為木板“吱呀吱呀”的回聲，似在對你輕語。月亮便富有情調起來，在悄然間，你會發現，它並不像往常那樣的鵝黃，而是淺淺的，披上了一層青紗，或許你會覺得嫦娥在青紗後羞澀地舞蹈。空氣裡瀰漫著溼潤的味道，大口大口吸著，整個人的心肺頓時蘇朗明透了起來。影子卻輪廓分明地好看，因浸潤了消氣，彷彿怎麼擰也不會幹，貼在那麼片厚實的土地上，就連影子都顯得那麼踏實。於是，我發覺，在這樣一片厚實的土地上，我開始醉了，睡了，夢了……夢裡有我的笑，我的淚……

故鄉的一切，是我心靈隨時隨地的港灣。就像落葉終究要歸根，在那麼一個地方，我要將我一生的情思拋灑。那裡的風，那裡的月，那裡的所有，將會是我日所思，夜所夢的一切。

呵！讓我們再入夢境，在那麼一個地方，品味它獨有的淡淡的，甜甜的味道。

【篇二：有那麼一個地方初三作文】

夢中，我搖搖曳曳，磕磕絆絆，黑暗中不斷跌倒，又一次次爬起，走了很久很久，倏地前方一束刺眼的白光投射而來，我醒了……

—題記

小時候，我住在鄉下的外公家。家中雖十分樸素卻整理得乾乾淨淨。房前那一片偌大的庭院中，便是我童年記憶的避風港。、

當庭院中那一棵直立挺拔的榕樹吐出第一抹綠芽時，春天便到來了。

俗話說的好，“一年之計在於春”，在這樣生機勃勃的春天，我和外公又怎能閒著呢？不知何時，外公早已從好友手中拿來了玉米樹的小幼苗。於是，種玉米便成了春天裡的一件大事。

在一個風和日麗的早晨，我拿著鋤頭同外公一起在庭院中鬆土，說是松木，可惜我連鋤頭都扛不起來，於是我只能蹲在一旁，看著外公鬆土。無聊中，我唱起《種玉米》這首童謠：“我有一個夢想，就在庭院中種玉米，小小的玉米，快快地長大，讓我快點吃到那玉米棒……”稚嫩的歌聲仍在空中迴盪，外公隨著我的歌聲更加賣力地鬆起土來；春天就在種玉米中悄悄流逝……

庭院中的那一棵榕樹已經長滿了綠葉，遮蔽著整個庭院。夏天來的時候，玉米苗已經長高，還長出了嫩葉幼小的玉米葉。看到這兒，我驚喜極了，天天抱著我的小水壺，給它澆水……

時間漸漸流逝，夏去秋來，榕葉開始轉黃而又隨著秋風簌簌旋轉而下，在地上打著轉……

該是豐收的日子了，玉米樹早已結出了大大小小的玉米，沉甸甸地掛在枝頭，有幾支玉米還笑破了肚皮，露出金燦燦的果實……

我和外公一同拿著剪子去摘玉米，咚咚咚—，一個個玉米應聲落下，我連忙跑過去撿起來，放在懷中揣著。

燒熟後的玉米，散發了香甜的氣味，咬上一口汁液留進口中，讓人更加垂涎三尺了。

後來，我要讀小學，於是爸媽把我接回了城市，城市不像鄉下有那麼大的空地，我也學著小時候，在窗前的空花盆中種起了玉米，可惜小時候那種味道再也回不來了。

不知是少了一份純真，還是少了一份外公溫暖的陪伴，我想其實是少了那一份鄉下特有的樸素吧？

琦君寫《春酒》懷念家鄉真正的家醅；汪曾祺寫《端午的鴨蛋》來懷念質細油多的高郵鴨蛋，朱自清寫《背影》來懷念父親為他買桔子的感人背影，可是我該拿什麼來懷念外公家的庭院呢？

有那麼一個地方，想要尋覓卻再也找不到了……

【篇三：有那麼一個地方初三作文】

一直記得有那麼一個地方，在記憶深處。那兒就像一本略帶灰塵的舊書，被安靜地遺忘在某個角落，有低矮的房屋，蜿蜒的水流，河道遲緩，塵土飛揚。

有那麼一個地方，江邊特有的涼風中帶著絲絲鹹意，道旁的樹木枝丫伸得很高，把瓦藍的天空分成一小塊一小塊毫無規律的形狀。窗外的麻雀在電線杆上停歇，吱吱喳喳叫嚷著歡欣。微風吹起，誰家窗臺上的風鈴清脆搖晃，是最悅耳動人的弦律。

有那麼一個地方，江南的細雨紛飛，綠了古樸的青石板，溼了斑駁的磚牆。澈白的天空，寫意的屋瓦，是中國畫淺雅有致的描繪。這裡沒有擁擠吵鬧的人群，外界的一切在這裡歸復為平靜。街角，巷末帶來誰家的芬芳，混雜著潮溼的水汽撲面而來，醉了誰的鼻，迷了誰的心。

有那麼一個地方。夕陽在山的一邊緩緩下沉，像是滴入水中的紅暈，一點一點，由內而外的盪漾開去，浪漫迷人。炊煙裊裊升起，家中是忙於張羅的大人，是翹首引盼的小孩。而回家的路上，三三兩兩的人趕著路，就連周圍的風景也來不及欣賞，是勞累一天的大人，是學習一天的小孩。於是，家家燈火通明，暈黃的燈光照應出一家相聚的喜悅。只聽得酒杯相碰的脆響，小孩相爭的喧鬧，大人談論的興致。那一刻，幸福在房間中橫衝直撞得飛揚跋扈。

有那麼一個地方。彎成一彎的橋樑倒影在清澈的水面上，溫柔的晚風習習，牆角的花兒自由地在風中舞蹈。這時，村裡的老人喜歡攜一把蒲柳扇躺在門前的古藤椅上，“吱呀吱呀”地晃動，便開始回憶過去的美好，如今的安適。小孩們也玩累了，圍繞在河邊洗衣的婦女邊，嗤嗤地笑個不停，鄉言俚語裡是說不出的溫暖。

有那麼一個地方，叫做家鄉，如蘆葦般閒散，散下愛的細膩，淚的空靈。

只是，在那個蟬聲鳴叫的夏天，在那個地方，小孩學會了揮手告別。

【篇四：有那麼一個地方初三作文】

每個人的心裡都有那麼一方淨土，純淨，明朗，使身心完全地沉醉，然後像一朵棉絮般飄逸且安詳。我心中的那一方淨土，便是玉海樓。

我愛玉海樓。我知道那是孫詒讓的故居，但絕不是因為單純地崇拜他而喜歡那兒，而是因為那兒讓我的身心寧靜，有一種安寧的氣息。

玉海樓就在湖濱公園的旁邊，隔著一條忙碌的馬路就是喧囂的玉海廣場，但玉海樓像是完全地與之隔絕開了，籠在一個平和的世界裡。坐在石凳上，在桌上攤開一本散文集，風隨意地吹呀，它將書輕輕地翻至哪一頁就細細地閱覽哪一頁，是有一種別樣的詩意的。風急起來，書翻個不停，便沒法看了，索性休息一下。豎起耳朵，風翻書頁的沙沙聲和著樹間清脆悅耳的鳥鳴，一聲不落地鑽進耳朵去，惹得耳朵也癢癢的。對面一抹白亮亮的牆被參差的竹遮著掩著，現出中國山水畫的韻味來。這時，一陣風吹起，一縷黃竹葉悠悠然地飄下，你便又覺著自己好像剛從畫裡走出來了。攫來一把魚食，那花花綠綠的餌料輕輕地撒在水面上，池塘裡便伏起一抹抹鮮豔的麗影。魚兒們爭著搶起食來，那樣子讓人看了心裡甜滋滋的。如果運氣夠好，還能見著鯉魚躍出水面時的樣子，那晶瑩的鱗片和鮮豔的色彩是水墨畫裡出不來的。夏天的荷花盛開是美的，玉海樓深秋時，荷花枯敗卻也別有一番景緻。不得不佩服園林的設計者有如此巧思和美感，讓進入這園林的人，聽到的，看到的，聞到的竟都是畫啊。

我懷著對我的淨土的深深的敬意，我以為它是美麗且神聖的，我不願在心情煩悶時進入那兒，怕憂鬱的腳步踏壞了那潔淨的白磚；我不願在興高采烈時進入那兒，怕過分的熱情灼壞了那飄蕩著的柳條；我只願在悠悠地閒步時，正好路過那兒，表示已經看厭了吵嚷的街道，看厭了迷人的霓燈，然後說上一句，“原來你在這裡”，用的是淡淡的語調。

有那麼一個地方，在我心中最安靜的角落，像一杯清茶，茶香瀰漫在周身，繚繞不散。

【篇五：有那麼一個地方初三作文】

聽，你聽見了嗎？氤氤的白霧之中，飄揚著那悠長卻那般豁達的聲音。一片茫茫之中，只有那聲音穿揚而過。驀然一驚，卻發現那是自己。撥霧而過，原來有那麼一個地方—

那是一個碩大卻無人存在的地方，雖空蕩不安，但卻又那般澄明清淨，毫無俗氣之染。雖望不到邊際，卻又那樣顯然的存在。那裡，也只可以是那裡，才會存活於我的血液之中。它是信仰，是命運，是我自定義為一生的追求。可以選擇沒有父母過多的關懷與體貼，讓我此刻真真切切的只為自己與夢想思考；可以選擇沒有老師的過於叮囑與期待，使我此刻徹徹底底放下前程拼搏的束縛。因為我明白，我有夢想，在稚年時，那純白的童年裡；因為我瞭解，社會與現實讓我不得不選擇未來，接觸社會。但至少，有那麼一個地方，是我白手起家，一磚一瓦構築的希望之塔，是我一點一滴積累的未來藍圖。

看，你看見了嗎？蔚藍天空陪襯下的那個地方，那麼清靜。有拍旋而舞的蝴蝶，但不會是汙煙罩氣的名牌車，有親近自然的動物，但不會是唯利是圖的人。而在那個地方，才容得下我佇足的土地。撥霧而過，原來有那麼一個地方—

那是一個遼遠卻不乏人情味的地方，雖平靜無人，但卻使我心神愜然，無所要求。雖落後苦悶，卻又那樣充溢著生機與活力。有那麼一個地方，沒有物質的超出誘惑與對名利的哀嘆，不再讓我為維護自尊而不懈奮鬥，身心俱疲；沒有自己以外的任何喧囂，悲歡離合，生死離別，讓我可以不再為心中所牽掛的朋友，親人而或喜或悲。淡然於塵，而閒適於心。可以隨興的吟詩練字，可以長久的發呆睡覺。但是我明白，我不屈於夢境的理想，因為我瞭解，人生就會這樣分分合合，才體味得出人生的滋味。卻至少，有那麼一個地方，可以存於我痛苦，忍受不住時的信念裡，支援我前進，因為這是我一絲一毫描述的未來暢想。

我想創造一個“我”的地方，在人生的大鎖鏈壓得我透不過氣時，我可以寄情於此，在那裡大哭，大笑。我也堅信會有那麼一個地方，因為愛……

有那麼一個地方作文800字 篇15

國三作文 ,5743字

【篇一：有那麼一個地方作文800字】

我不由地停住了手中的動作。

那片海連著陰沉晦暗的天空和幾近荒蕪的海岸，載著粗糙破敗的船隻又與逆光錯亂的樹木相接。浪絲在水般溫潤的落日光華下，竟挨挨擠擠出層層疊疊的?i麗。

我斷定這是一幅動人心魄的好畫，不因畫技，而因畫情。畫中的這個地方，定是海之情人所作。除了她，又有誰能如此包容海的瘋狂與溫柔，熟稔海的耀目和頹然呢。海太矛盾，因而耐不住寂寞，懂不得堅忍的靈魂，是忍受不了海的。

我的美術教授見我的目光久久停留在這幅畫上，笑而解之曰：“這是個專門以畫畫為生的外國女畫家，她就居住在畫中的這個地方。她那一組海，可都瑰麗得很。”我隨著目光走進了她的海域：那片海，蒼茫溫柔中隱約著冰冷頹敗，冰冷頹敗之外又朦朧著暖光躍然。這個地方的土地似乎隱藏著什麼，正在耐心等待著一個冒險家的來到。

剎那間，那個女畫家的形象在我心中甦醒。她大概是有著茶褐色的捲髮，嘴角總帶笑意的人兒吧。容貌或許因長年海風吹拂而不是那麼豔麗精緻，但卻有一種深邃的美。她與海同眠與海同醒，隨海日共潮生隨海月共潮落，她一個人無比安靜地觀賞海的安寧，一個人無比狂熱地張望海的狂野，她在探尋海的靈魂。—只因，有那麼一個地方，值得她用畫筆蘸著她一生的時間與最濃烈的情感去輕輕地描繪重重地塗抹淡淡地點染濃濃地著色。

我本想回家查一查，查一查她的姓名，查一查她的容貌是否與我所想一致，可轉念一想，我又放棄了。這個女畫家最重要的，不是她的姓名與容貌，而是她長居海邊，思想交融的格物精神啊—在自己鍾愛的地方沉浸於自己鍾愛的事。這精神廣闊無邊又深邃如海，一如舞者用肢體舞出了它，歌者用喉音漫出了它，又如一清潔工，用掃帚掃出槐花落滿的林陰道上的絲絲條紋，掃出了秋天的悲涼，也掃出了自己的格物精神。

只因，有那麼一個地方，無論是芳香滿地還是荊棘遍佈，無論是萬眾矚目還是無人問津，總有那麼一個地方，是你心中的無量幸福。因為其中，埋藏著你最深的夢與你最固執的堅持。如此便可理解，池莉筆下熬至滴水成珠的人生境界，餘秋雨筆下的畫家不肯重畫《夜巡》的決絕和幾百年前一位失意文人獨自釣雪的孤高了。

我注視著眼前的畫，恍若有一個女人，嘴角帶笑，站在高高的荒蕪的海岸，在我的耳邊絮語—去吧，去尋找屬於你的那個地方吧！

是的，總有那麼一個地方，值得我去追尋。

【篇二：有那麼一個地方作文800字】

我又一次地想起了它。又一次迷失在那抹攝人心魂的幽藍。

紛紛揚揚的細雨像給墨爾本披上一層絲質輕紗。我同爸爸沿旅館後面的小路愜意漫步。水汽氤氳在嫩綠的草地上，溼潤了我煩躁的心。來到一個湖邊，後來才知道它叫阿爾伯特湖畔。

我久久駐足湖邊，是那湖震撼了我。那是怎樣深邃純粹的藍啊，以至於周遭的一切都黯然失色，以至於它好像顛覆了一切，包括我自身。這藍，一直是我在調色盤上夢想調製出的，一直是我在冬日夢境裡所流連的，所無法忘懷的藍啊。我的內心開始沉降，深深地深深地沉浸在這崇高的湖水中。其實，湖就在這兒。阿爾伯特湖畔幾千年來亙古不變的樣子只是呈現在我眼前而已。湖本身無所謂崇高，崇高只是人站在它前面的由羞愧感引發出來的而已。我不由感嘆：原來現在還有這麼幹淨、純粹的東西。《沉思錄》中寫道：人需不斷地迷途知返然後去找自己認為有價值的東西。而紀伯倫曾說：我們已經走得太遠，以至於忘了為了什麼出發。我想澳洲人沒有忘，是我們忘了。

還有天鵝在湖上輕輕地漾開水波。這不是《格林童話》中的天鵝，它們真真切切地存在著。白天鵝高貴地昂著修長的脖子，黑天鵝野性地撲打著豐滿的翅膀。它們像是一幅淡雅水墨畫中明亮的暖色調，含蓄著美麗的活力。

回中國以後，我一直很想再回去看看阿爾伯特湖畔的天鵝們是否仍舊如此愜意。在中國，我嘗試著對小鳥們表達我的友好，卻還沒等我接近，小鳥們就已撲稜稜飛走，落下幾片羽毛和尷尬的我留在原地。或許只有在澳大利亞，在墨爾本，在阿爾伯特湖畔，人對生靈從來沒有惡意，生靈也從來不想傷害別人。人與自然已融合成一個有機的整體。

有那麼一個地方，那裡沉澱靈魂，洗淨汙漬。

有那麼一個地方，那裡人與生靈本一家。

其實我還一直在尋找，尋找這麼一個容許你全身心思考，安心寄託靈魂的地方。

而回憶過後，一切都消失不見，只留下一室迷香。

【篇三：有那麼一個地方作文800字】

媽媽說：有那麼一個地方，我們可以安心地生活，可以無憂無慮地嬉戲，不用擔心會有隱蔽在暗處的殺機。可它，在哪兒呢？

眼前，是一群藏羚羊在嬉戲，他們自由自在地談笑娛樂，沒有一絲憂慮和緊張。這還是我的家麼？我們藏羚羊不怕人類的侵襲了？這真是個美好的地方，原來，真的有那麼一個地方？天空澄澈、和睦相處。遠處，一個獵人走來，親暱地撫摸了我的頭，和藹地笑，是那種純粹乾淨的笑。而臉上卻忽掠過一絲奸邪，突然拔出手槍對著我開了一槍。

頓時，眼前轉變成刺眼的陽光，心臟不安地在胸腔顫抖。呵，是夢。獵人還是會一次次侵擾、粉碎我們美好的生活。我們藏羚羊終究還是不能再擁有那可以安定的地方了，是麼？是廣闊的可可西里容不下日漸稀少的我們了麼？媽媽用頭輕撫我，想讓我鎮定下來。

為了壓驚，便去找水喝。這曾經看似平常的事也暗藏殺機了。我畏畏縮縮地走近水源，正喝著水，媽媽突然警覺起來，於是我立刻繃緊神經，抬起頭，瞪大眼睛望向四周，彷彿望穿一切，尋找危機的所在，豎起耳朵捕捉細微地風吹草動。

陽光下，我們的皮毛上閃著細碎的陽光，聖潔的光輝，本是一幅祥和安逸的畫，卻被人類突兀地打破。

“砰。”身邊水花飛濺。

像聽到了起跑的槍聲，箭似的飛馳。四肢最大限度的收縮、伸張。風，在疾馳，蹄聲如戰鼓擂動，在廣闊的可可西里迴盪起細碎急促的鼓點。

“砰。”媽媽應聲倒地。

我慌亂的步伐，媽媽吼著“快跑！”。生命的怒吼化作凌厲的皮鞭，一聲聲都是在鞭打我，讓我奮蹄前進。

又是獵人！一次次的槍聲，一次次的摧毀！

上帝賦予了我們平等的生命，可人類為什麼一定要統治，要殘害，要高人一等？

媽媽，你離開了。但我仍然堅信，堅信會有那麼一個地方。我們可以安心地生活，無憂無慮，不用擔心會有隱蔽在暗處的殺機。那兒沒有獵人的槍聲，沒有殘酷的利益。那兒只有和諧的我們。總會有那麼一天，有那麼一個地方，人類可以和我們友好平等地相處。

“砰。”我，應聲倒地。

【篇四：有那麼一個地方作文800字】

媽媽說：有那麼一個地方，我們可以安心地生活，可以無憂無慮地嬉戲，不用擔心會有隱蔽在暗處的殺機。可它，在哪兒呢？

眼前，是一群藏羚羊在嬉戲，他們自由自在地談笑娛樂，沒有一絲憂慮和緊張。這還是我的家麼？我們藏羚羊不怕人類的侵襲了？這真是個美好的地方，原來，真的有那麼一個地方？天空澄澈、和睦相處。遠處，一個獵人走來，親暱地撫摸了我的頭，和藹地笑，是那種純粹乾淨的笑。而臉上卻忽掠過一絲奸邪，突然拔出手槍對著我開了一槍。

頓時，眼前轉變成刺眼的陽光，心臟不安地在胸腔顫抖。呵，是夢。獵人還是會一次次侵擾、粉碎我們美好的生活。我們藏羚羊終究還是不能再擁有那可以安定的地方了，是麼？是廣闊的可可西里容不下日漸稀少的我們了麼？媽媽用頭輕撫我，想讓我鎮定下來。

為了壓驚，便去找水喝。這曾經看似平常的事也暗藏殺機了。我畏畏縮縮地走近水源，正喝著水，媽媽突然警覺起來，於是我立刻繃緊神經，抬起頭，瞪大眼睛望向四周，彷彿望穿一切，尋找危機的所在，豎起耳朵捕捉細微地風吹草動。

陽光下，我們的皮毛上閃著細碎的陽光，聖潔的光輝，本是一幅祥和安逸的畫，卻被人類突兀地打破。

“砰。”身邊水花飛濺。

像聽到了起跑的槍聲，箭似的飛馳。四肢最大限度的收縮、伸張。風，在疾馳，蹄聲如戰鼓擂動，在廣闊的可可西里迴盪起細碎急促的鼓點。

“砰。”媽媽應聲倒地。

我慌亂的步伐，媽媽吼著“快跑！”。生命的怒吼化作凌厲的皮鞭，一聲聲都是在鞭打我，讓我奮蹄前進。

又是獵人！一次次的槍聲，一次次的摧毀！

上帝賦予了我們平等的生命，可人類為什麼一定要統治，要殘害，要高人一等？

媽媽，你離開了。但我仍然堅信，堅信會有那麼一個地方。我們可以安心地生活，無憂無慮，不用擔心會有隱蔽在暗處的殺機。那兒沒有獵人的槍聲，沒有殘酷的利益。那兒只有和諧的我們。總會有那麼一天，有那麼一個地方，人類可以和我們友好平等地相處。

“砰。”我，應聲倒地。

【篇五：有那麼一個地方作文800字】

在廣闊無垠的天空中，暮色漸漸飄蕩開來。神遊在星辰與星辰之間，那瀰漫在空氣中的水滴，與一個靈魂交匯，摩擦著，遠去，回望去，卻發現已逝去。

有那麼一個地方，它名為天空。它總能讓人聯想起這幾個詞—空闊、純淨、寂靜。永恆的是白雲與星辰，白雲藉著風的力道，雲捲雲舒，星辰藉著地球自轉，斗轉星移，周而復始，日復一日，年復一年。這便是大自然的耐性，讓人感到震撼。單調的反覆，機械地持續，簡單中內含大美，大美中一種包容天地的豁達，如造物者大愛無疆。這不同於虛偽地躲藏在面具之下的美麗假象與醜惡真相。被天空籠罩的城市，本也應如天空一般。可惜，佈局凌亂，街巷錯交，多花哨而少簡約。

作為一個城裡人，我卻也懶去散步，這一處與那一處的天空是多麼不同，這一處與那一處的城市卻如此令人心煩。城市未遠離金錢、慾望、權利，總伴著脂粉與仇恨的惡臭。看著上與下僅僅千米的距離遠，竟有如此大的差異，或許生活本便是在相互對立中開始的吧？罪惡的都市中，慾望利用了人類，人類藉助著科技，不但把城市弄得一團糟，還將他們的魔爪伸向了海與天，企圖破壞海的寂靜，打亂天空的淡泊。他們忘了自己的一切屬於自然，也忘了自然地耐性也有著底限，於是有了海嘯、颱風……把心從城市放到天空。開始幾天的休閒的安穩的生活，心境、神色，還言行舉止都有了一絲不食人間煙火。在夕陽中觀看一次次西頹，亞麻色的光線飄蕩開來，溫柔而悄然無聲息地，抽走了心頭緊繃的弦。

立秋之後的日子，一切事物都開始冷淡起來，洗刷著盛夏遺留的雜沓與紛擾。明月也升上了天空，如性質溫和得多的黏合劑，將萬物連為一體，使得天空渾然一體，皎潔明亮。

反季節行走的人並不多，正如大多數人選擇坦蕩大路一般，只有少數人才會品味小道的美麗。枕著白雲，與明月共眠，豈不快哉？與天空為友，以天空為師，豈不樂哉？

有那麼一個地方，一個孩子品讀著人生、社會與自然。

【篇六：有那麼一個地方作文800字】

最美的不是下雨天，是淌著水輕輕吟唱的小巷。

這裡，終究是與現代化格格不入的。

殘破的小屋，凹凸不平的路面，突兀地夾在高樓大廈之間。這裡很靜，靜得讓人耐不住寂寞，像一個飽經風霜的老人在垂暮之年靜靜地等待歸宿。我不愛這裡長滿青苔的臺階，不愛淌著水能串成珠簾的屋簷，不愛扣響路面的腳步。我愛的，只是這裡的雨。

雨，是江南的名片，生為江南煙雨間潤溼過的女子，縱然未曾度過賀鑄的“一川菸草，滿地風絮，梅子黃時雨”，也能熟悉雨的那份纏綿、抑鬱、酸楚、潮溼或悲慼。在這裡，可以看到江南的典型畫面：淌著雨水的灰瓦屋簷，深幽窄長的小巷，厚重古老的原色木門，還有五彩繽紛的花傘晃動在煙雨迷茫中的古橋，而我，願做清冷滑亮的石板上走過的幽怨女子。

依仗讀過幾首古詩，愣把身處這小巷聽到的雨聲挪移到梧桐樹下，芭蕉窗前，池塘畔，還有荷葉上……

少時讀古詩詞，喜歡“隨風潛入夜，潤物細無聲”中那時節的好雨，嚮往“春水碧於天，畫船聽雨眠”那和著雨聲入夢的愜意和爛漫，疏忽了“未老莫還鄉，還鄉須斷腸”的無奈和蒼涼。那“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳”的綺麗和曖昧也曾讓我好奇不已。然而卻體悟不到描繪的“壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風”是怎樣一場人生旅途中瑟瑟的秋雨。

如今在這小巷裡，聽雨就那樣無數次輪迴，走向生命的樂章，看雨流淌過這小巷的每一個角落，品雨在這小巷裡就這樣淡然輪迴。這滴答的雨，融在這小巷裡，終於知道了“小樓一夜聽風雨”中的輾轉不眠，是怎樣的一份刻骨銘心的煎熬，於是便羨慕“莫聽穿林打葉聲，何芳吟嘯且徐行”的飄逸瀟灑和“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的豪邁曠達。

有那麼一個地方，讓我沉浸在雨的世界裡。也許，缺的並不是這麼一個地方，只是聽雨的那份心境和閒情。在那麼一個地方，我只是一個紅塵過客，我在這裡有的，只是一種“歸去，也無風雨也無晴”的坦蕩從容。

【篇七：有那麼一個地方作文800字】

幽幽的青石板。

長長的石子兒小路。

有那麼一個地方，在路的盡頭。

與外婆生活，與外婆攜一張板凳沿著青石板拾級而上，聽著遠山的呼喚，大自然的清風與我共舞，我與青山綠水嬉戲玩鬧，這似乎是我童年最大的快樂源泉。

有那麼一個地方，有那麼一座山，它高達卻不甘寂寞。我是個按捺不住急性子的孩子，愛山愛玩又愛鬧。小時候，外婆會搬著小板凳，右手牽著我的小手，陪我去看山。我只記得，外婆的手很暖，很大，彷彿能容納我小小的身軀。在外婆身邊，只要有那種溫暖如陽的氣息，也就沒有什麼特別害怕，如同那座山給我的安全感一樣。

沿著青石板拾級而上卻是最為艱難的。外婆彎下瘦弱的背脊，含笑望著我，如海的眼眸深處有我所看不懂的情，卻讓人放下了對爬山的恐懼，充溢著實實在在的信任。我也確是不安分，即使趴在外婆背上也一刻不消停地玩鬧，全然沒有顧慮到身下外婆略顯顫抖的腳步，山好像有些蒼老。

清晨的旭日儼然已將他的金色灑滿泱泱大地，金色的太陽透過茂密的樹葉落了一地斑駁的碎金，我喊著叫著跑著跳著在碎陽裡笑著，山用他的美與堅強撿住了一個孩子最純真的心。外婆看著我，像陽光一樣從未離開，玩累了便與外婆相伴坐在石凳子上看花看草聽故事。那些聲音似乎是從山裡傳來的又像是從夢中飄來的，如夢如醉，如思如語。

後來，自然因為已經長大，我就要離開了那座山，離開了外婆，離開了那點滴歲月。當我哭鬧著不肯離開時，我想我已明白遠山對我的呼喚，外婆眼眸深處那些不曾懂得……

後來的後來，在我又回到遠山時，回到那條青石板，回到那石子路的盡頭處的房子，卻儼然有種物是人非的感覺。我終於一個人走上青石臺階，一個人踏在點點陽光小道上，雖然沒有外婆的陪伴，遠山仍依舊，安全感與信任始終不變。也許是外婆已與山相融，他們於我的愛是相同的吧。

有那麼一個地方，有山有外婆。

長長的石子兒路。

幽幽的青石板。

走到另一個地方作文 篇16

國三作文 ,1874字

【篇一：走到另一個地方作文】

走，到另一個地方，讓自己的思維暫時離開繁悶的學習，沒有惱人的作業，讓我們攜手踏進大自然。

小時候，大人就對我們說：沒事千萬別到外面亂跑！我是個聽話的孩子，就天天窩在家裡不動。直到有人問我：“你敢不敢去樹林的那一端？”

就這樣，我第一次穿過田野，走向那颯颯作響的神祕森林。地上的松針有尺把厚，走在上面連聲音都沒有。灌木叢裡開著這樣那樣的小花兒，還結著不知名的野果。樹林並非只是一種顏色，有棕色，黃色，紅色，更多的是層層疊疊的翠綠。空氣中飄著一種若有若無的香味。一切都顯得那麼美好。

從那以後，我認為田野和樹林並不那麼糟糕。後來，我們一家搬到城裡住，離樹林和田野就遠了。但一到春天，小區樓房前面就開滿了美麗的花朵，這些花散發出一陣陣鬱郁的芳香，伴隨著青草和樹林的香味，一起飛向久違大自然的人們的窗。溫暖的陽光照耀著大地，每移動一點兒，向日葵碩大的花盤就溫柔地轉動，也許是在尋找它的信仰吧？

由於時間關係，我無法天天去草地上玩。於是，陽光、風、雲朵就都成了我的朋友。春日的午後，陽光把自己捏成各種形狀，從窗邊、門縫，從每個不經意的角落裡跳出來，輕柔地落在地上。冬天壁爐裡的熱氣被這一道溫暖的光線所取代，晒得人們全身暖融融的。

風是個信差，每天把田野上稻穀的清香、花兒的醇香，還有一大堆雜七雜八的東西收在口袋裡，一路上踢著石子，把各種東西放在各家門前，給人們帶來大自然的訊息。

雲是慵懶的，就算世界上再混亂，它照樣不緊不慢地趕路。如果累了，它就躺下睡一覺。它每天按它的行程做事，給山當睡帽，給天空當被子，雲的生活是平靜而悠閒的。可有時候，淘氣的風會跑來打攪雲的太平日子，雲惱了，也會和風乾一場，噼裡啪啦地灑下滿頭的汗珠子。

大自然這麼美好，為什麼人們無暇欣賞呢？來，放下手邊的工作，一起出去走走吧。

【篇二：走到另一個地方作文】

車來車往，人潮湧動，到處是車鳴人語。灰色的雲壓在這小小的城鎮之上，讓人喘不過氣來。我想，不如背上包，來場說走就走的旅行。

走，我要去海邊。我要去享受大海帶來的歡樂，我要去擁抱海浪。看著海浪爬上我的腳背，浸沒了我的雙腿，親切地擁抱著我，不讓我走開。我的心情也如大海一樣翻騰著快樂。累了，坐沙地上，吹著海風，悠閒自在。

我要生活在海邊，去看那日出，看那太陽慢悠悠地從海面上爬起，照亮整個天空；去看那月亮，看皎潔的月光下鱗鱗的海面，看潮水陣陣湧起，淹沒一片小小的沙地；去看那帆船，看那帆船任海風帶向遠方，捎上人們的思念和希望。

走，我要去海邊，我要逃離城市的喧囂，去感受不同於繁華城市的一份寧靜美好。這裡沒有車來車往，沒有俗世紛爭，沒有高得可怕的高樓大廈，有的是金黃柔軟的沙灘，有的是快樂呢喃的海風，有的是透明清澈的海水。

我要帶上我的摯親密友，與她共享這大自然贈予的美麗。我要在這裡放聲歌唱，讓大海為我鼓掌；我要在這裡開懷大笑，讓浪花伴我一起歡樂。

走，我要去海邊。我知道它在那裡等待我，呼喚我。它等待著我去感受它的美麗，去享受它帶來的快樂，去體驗那種寧靜，它在呼喚著我，親切地呼喚著。

走，一直走，離開喧囂的城市，漫不經心的走到海邊去。

【篇三：走到另一個地方作文】

何曾不想逃離這個讓我失望至極的世界。

曾經天真的我，總以為這是個充滿無限美好的世界，一切都如你所想所見的那個樣子。現在卻痴笑自己太傻，看不透這世間的浮沉。

走，到另一個地方。

藍紫色的熏衣草莊園。山坡上的葡萄紫，漫天蔽野，似乎空氣中都瀰漫著紫色的微晶粒子。我鍾愛的熏衣草，一簇簇開滿了花，擁擠了這莊園，填滿了這世界。六瓣花張揚著美，紫色的韻味在花底深濃。周圍是微微泛白的邊，若隱若現的靜就愈發清晰可見了。

一身休閒，越過這田間小徑，無限的紫色心情瀰漫。來到莊園的小屋，清一色的木質結構，不高，卻很讓人有安全感。圓拱形的門，別有一番風韻。明亮鮮豔的黃色，四周各色的花，簇擁著這小屋子。

坐在這沒有人認識的小屋裡，愜意地做著自己想做的事，沒有別人的壓力與說法。細細啜飲一口醇香的咖啡，細膩，順滑。累了就小憩一會。

另一個地方，另一種心情，世界很大，我只想找塊偌大的淨土，擁有一份單純的快樂。不再為了那些所謂的物質生活，被人驅使著不得不前進。去另一個地方，享受你從沒有享受過的生活，直到多年之後也不會遺憾。到我們老了，就一起想當年的事。

或許你會為自己的一個過失，傻傻的笑當初自己的天真，笑自己做的那些不堪回首的事。可是，有人卻說：“一個人沒有回憶是可怕的，因為他們沒有感情寄託，他們的生活沒有嚮往。”

走，到另一個地方，那裡美如天堂。

遵紀守法從我做起作文 篇17

國小五年級作文 ,2212字

【篇一：遵紀守法從我做起作文】

“國無法不治，民無法不立”。遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。一個國家即使經濟發展再強大，沒有遵紀守法的公民也不會成為真正文明強大的國家。

由於對於法律法規沒有足夠的認識，不少人對交通法規很淡漠。有些司機明明懂得“寧停三分，不搶一秒的”的道理，卻偏偏去搶那一秒。電視上就曾經報道過：一輛麵包車在公路上正常通過路口，突然，一輛小型電動車不顧紅燈指示橫衝直撞，麵包車司機來不及躲避，直接撞了上去，造成了嚴重的交通事故。可見，漠視交通法規對我們的危害是多大。

敬業這個詞，我們再熟悉不過了，可真正做到的又有幾個，記得小的時候，隔壁住著一個張奶奶，張奶奶是一位十分敬業的清潔工，每天天不亮，張奶奶就拿起掃把，推著垃圾車就走了，在人頭攢動的大街上，張奶奶顯得十分顯眼。夜幕降臨，一個瘦弱的身體才向家走來—張奶奶。每當看到張奶奶風裡來雨裡去，我的心裡就湧起一股敬佩之情。

誠信是相互的，你對別人誠信，別人才對你誠信。記得幼兒園的時候，班裡有個男孩，大家都叫他“騙子”。他總是騙人，最後即使他說實話也沒有人再相信他，在班裡連一個朋友也沒有。

金秋時節桂花開，校園裡到處瀰漫著香氣，可就是有些同學忍不住去摘下這一抹香氣。瞧，那邊就有一個小男孩趁人不注意的時候折下一束桂花。不是說，校園是我家，愛護靠大家嗎？怎麼開始破壞了呢？如果每個人都這樣做，還能看到如此美景嗎？

“沒有規矩不成方圓”。建設法治國家要靠大家，只有成為一名遵紀守法的好公民，禮儀之邦才不會破滅，中國文化才能源遠流長的一直傳下去。作為一名學生，我們在平時就要做到在校遵守學校的規章制度，在外守法遵紀，做一名有道德，有素質的的現代化學生。(荊塘小學五（1）班楊欣怡指導教師：樑沙)

【篇二：遵紀守法從我做起作文】

社會是一個大家庭，只有每一個人都遵守法則，這個社會才能更好的運作起來。可是，在生活中就是有很多人不遵守規則。

在學校裡，最明顯的就是亂扔垃圾。一張潔白的紙被草草的畫上幾筆就被揉成一團隨手扔到了地上，過了不久，它的身上佈滿了腳印和泥土，面目全非。為什麼人們不懂得節約資源，不懂得愛護環境的重要性呢？難道真的要等到資源被利用完，人們走上絕境的時候才懂得失去的可貴。

大氣汙染是現代社會比較頭疼的問題，在農村最為明顯的就是焚燒秸稈，焚燒秸稈不僅汙染空氣，損害人們的健康，還十分浪費資源。因為秸稈是一種可再生的資源，將秸稈粉碎後再利用可以為來年的農作物提供營養，節省肥料的使用，豈不是一舉兩得。只要農民伯伯認識到這一點，我想焚燒秸稈的問題就不會再成為問題了。比如，我的媽媽就經常將瓜子皮和花生皮之類的東西搗碎放到花盆裡作為花的天然養料，再澆上淘米水，這樣種出來的花長得特別茂盛。如果農民伯伯也將粉碎的秸稈撒入地裡，這樣既能保護環境又能節省成本，何樂而不為呢？

社會中因為有了很多遵紀守法的人，這個社會才變得更加的可愛。記得一個冬天的下午，幾個小孩在冰面上玩耍，突然一個小男孩從冰面上落了下去，他呼喊著救命，旁邊的小夥伴也急瘋了，就在這危急關頭，一個路過的哥哥趕來了，他毫不猶豫的跳下水，將小男孩拉了出來，為了就這個男孩，哥哥身上的衣服也沒來得及脫，渾身上下溼漉漉的，凍得直髮抖。救完人以後卻什麼也沒說就走了。如果每一個人都能在關鍵時刻站出來，這個社會將會變成多美好的人間啊！所以，從今天起，從現在起，讓我們動起來，做一個遵紀守法的人，讓這個世界變得更加美好！(荊塘小學五（2）班張萌指導教師：廖承黨)

【篇三：遵紀守法從我做起作文】

我發現在學校裡有很多的學生不遵守學校的規章制度，隨手亂扔垃圾就是我經常見到的壞習慣。隨手扔垃圾確實很方便，但是你知道這樣做的危害嗎？看！天空中飛揚的垃圾袋都快把城市吞沒了，剛栽下的小樹苗被垃圾袋裹住，它吸收不到陽光，感受不到微風。河裡的小魚也被塑料袋包住，它努力想要呼吸到新鮮的空氣，可是這只是在做最後的掙扎，它再也不能和小夥伴們玩耍。一朵剛剛盛開的鮮花也被垃圾纏住，漸漸地，它失去了往日的美麗。看！垃圾給我們帶來的危害有多大啊！所以請同學們以後手下留情。

“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等“這是連小孩子都知道的交通常識，然而有的大人卻經常犯這種低階的錯誤。國慶節放了七天假，爸爸媽媽帶著我和弟弟妹妹去姥姥家。在去的路上交通非常的擁堵，原來前面因為有人搶紅燈，發生了車禍，導致交通堵塞。為什麼要這樣做呢？如果都遵守交通規則，豈不是更省時間？

現在是秋收的季節，政府天天在喇叭上宣傳嚴禁焚燒秸稈，鼓勵農民再利用秸稈，將秸稈粉碎在泥土裡有利於來年莊稼的生長。農民伯伯的壞境意識也提高了很多，不再焚燒秸稈。現在我們放學走在路上再也不用經歷濃煙滾滾嗆得人喘不過來氣了。空氣也清新很多，秋季的美景開始變得讓人心曠神怡。

行為是道德品格的一部分，我們要認清前方的路，遵紀守法，做現代化的好公民。我曾經就在電視上看到一則新聞，看完後，我有點坐立不安。說一個女士在商場裡公然毆打自己的母親，商場的人看不慣就報了警，然而警察來了後，那位女士卻病不感覺自己做錯了。這樣的人根本就不配擁有母親。如果一個人連生他養他的母親都不能報答，他又怎麼稱之為人呢？

對於小學生來說，遵紀守法離我們很近，在校遵守學校的規章制度，在家聽長輩的話，在社會上做一個遵守法律的人，從點點滴滴做起。(荊塘小學五（2）班甘麗瀅指導教師：廖承黨)

去過的地方作文 篇18

國小三年級作文 ,3728字

【篇一：去過的地方作文】

詩人劉彝曾經說過一句名言“讀萬卷書，行萬里路”。於是爸爸、媽媽就經常擠時間帶我去各個地方。爸爸、媽媽帶我去過的地方可多了！有長江三峽、有八達嶺長城、有承德避暑山莊………春天，帶我去遼闊的木蘭草原；夏天，帶我去寧夏避暑；秋天，帶我去果園摘果子；冬天，帶我去樓下堆雪人。

我去的地方雖然很多，但是我印象最深的是華山。我現在想一想華山就非常開心。我恨不能長出一雙翅膀，迅速地飛過去！我每次睡覺時，做夢都能夢到華山。

華山坐落在陝西省華陰縣。華山的風景可真美呀！華山還是五嶽之一，以“險”聞名。

華山的第一險是長空棧道。聽說長空棧道的險可以達到使一個二十多歲的小夥子走上去都會嚇得兩眼發直、面如土色，雙腿僵硬不動，這下你們知道華山的威力了吧！

華山的第二險是猴子翻山。它的險可以達到使一個二十多歲的小夥子的速度慢到比一個八十歲老人走路還慢一些。

華山的“險”可真是名不虛傳呀！遠遠望去，華山的山峰如同被斧子劈開似的。上山的小路就在這些幾乎垂直的石壁上開鑿出來，有些地方甚至只有幾根鐵鏈搭成的梯子。遊客們膽戰心驚、小心翼翼地往上走，如果誰不小心沒抓穩，那後面的一串兒人就倒黴了。

在山上玩了一天，最後，我和爸爸、媽媽來到了南天門。突然發現遊客的人數發生了一百八十度的大轉彎，從人山人海到人群稀稀疏疏。原來南天門是長空棧道的入口啊！於是，我們一家三口壯著膽子走進去。長空棧道築在光溜溜的千仞絕壁上，真正接近九十度。棧道寬僅傷十多釐米，一邊空懸並無欄杆，一邊崖上釘有鐵索可供抓手。我一腳踏上棧道，低頭一看“萬丈深淵”啊！我忍不住渾身虛汗直冒，兩腳不由自主地發抖，再也不敢邁出第二步了。只好在長空棧道上拍了合影就迅速離開了。從南天門走下去，就來到乘纜車的地方了。纜車到達後我終於來到了平地。

我聽老師說過：中國有九百六十萬平方公里，有五十六各民族。我感到自己去過的地方就像沙漠中的一粒微不足道的沙子。我想去有趣的長隆動物園，還有寒冷的哈爾濱。我真想像徐霞客一樣走遍祖國的大江南北！

【篇二：去過的地方作文】

劉彝說過：讀萬卷書，行萬里路。我去過的地方可多啦！有美麗的青島，有壯觀的黃鶴樓，還有……春天媽媽爸爸帶我去公園玩，夏天全家人去木蘭山玩，秋天……

雖然我去過的地方很多，但是我最喜歡去的地方是木蘭山。我真巴不得再去一次。平時我一想起那樣優美的風景，就感到自己再次走入木蘭山。

木蘭山在黃陂那一塊。當我們走上木蘭山時，我看見我右側面有一條小溪，小溪亮亮的，清清的。我再抬頭一看，咦？這條溪怎麼通向山頂？我滿腦疑問。

走到中間，啊！真是人山人海，一人貼一人。我著急得不得了，什麼時候到山頂？

終於快到山頂了，突然我外婆說：“你們走吧，我休息一會，太累了，你們繼續爬，下山時接我。”沒辦法，我們三人繼續往上走。走呀走呀，沒過一會兒，終於爬上山頂了。我往旁邊一看，呵呵！上頂上也有玩的，不過，我覺這“滑草”太嚇人了，於是，我沒玩它。

我回頭一看，爸媽正在一邊看風景一邊談話。風景的確很美，高山一個連一個，山之間，有一片明亮的湖，這片湖可以把一座座山都到映在它身上。它不僅明亮，而且非常平靜。如果有根針掉入水中，都能聽叮—的聲音。媽媽問：“風景好看嗎？”“當然好看，”我說。看著看著，時間不早了，我們就戀戀不捨地下山了。

我去過的地方也不算多。今天老師告訴我們，中國有９６０萬平方公里。中國這麼大而我去過的地方就像沙漠裡的一粒沙子，長江裡的一滴水一樣。其實我還想去長城、海南、天安門……

【篇三：去過的地方作文】

詩人劉彝說過一句話—讀萬卷書，行萬里路。春天，媽媽帶我去青山公園看桃花；夏天，爸爸帶我去開封清明上河園；秋天，媽媽帶我到小區裡撿落葉；冬天，我到公園裡堆雪人。我去過的地方有天津、有北戴河、還有開封清明上河園……

我去過的地方雖然多，但是我最喜歡的地方是清明上河園。我恨不得想再去一次。我經常想著我去的時候，有時我想著想著竟然笑了起來。

開封市位於河南省的一個城市。這裡有一座很有名的公園—清明上河園。那裡有一片很大的湖，十分清澈。我問爸爸湖叫什麼名字，爸爸在手機上查了一下，可他說沒有查到。唉！多可惜啊，這麼漂亮的湖竟然沒有名字。

我們繼續往前走，聽爸爸說前面有一個“打水仗”的活動。等我們過去的時候，那裡已經是人山人海了，無論草地上、石墩上、路上還是河邊，等待看演出的人無處不在。我正環顧四周時，突然“嘣”的一聲巨響，“水仗”開始了。原來這個“水仗”是回顧歷史上“汴河大戰”的實景表演，講述了宋軍英勇抗擊金兵，保衛國家的故事。

只見河面上炮彈此起彼伏，炮聲震天，殺聲四起……經過一場惡戰，金兵的船連中數炮，濃煙滾滾，死傷無數，大敗而逃。宋軍大勝，觀眾一片歡呼……

我去過的地方雖然多，但老師說中國有960萬平方公里。我還想去很多地方，有麗江、有上海、還有長城……

【篇四：去過的地方作文】

劉彝說過一句話，讀萬卷書，行萬里路。春天，外婆帶我去青山公園；夏天，外公帶我去游泳館游泳；秋天，媽媽帶我去園林所看落葉；冬天，爸爸帶我去花園裡打雪仗。我去過的地方可多啦！有漂亮的植物園，有有趣的動物園，還有大峽谷……

雖然我去過的地方很多，但是我最喜歡的地方就是歡樂谷。我的腦海裡總是出現它的樣子，我還想再去一次。

歡樂谷在歡樂大道的旁邊，所以起名叫“歡樂谷”。那裡的景色優美，樹葉又綠又茂密，一個人站在後面，就像有一座房子擋在前面一樣，人完全被樹擋著了。

那裡不僅樹很綠，而且花也非常美麗。花的顏色萬紫千紅，有紅的、黃的、綠的、還有藍的……

我是和爸爸、媽媽、外婆、外公和妹妹一起去的。在那裡我當了小警察、醫生，還做了蛋糕。我做蛋糕的時候，先把麵粉放在一個圓盤子上面，然後轉，一直轉到麵粉變成了一個蛋糕的形狀，我看到別的小朋友做得真有趣。

等我們把蛋糕的“基礎”建好了，就要在上面“畫畫”了。我在上面畫了一朵小花，還畫了幾片葉子，和一個太陽，粉色的花配綠色的葉子格外好看。等蛋糕做好了，我們這些饞貓就迫不及待地開始品嚐了。自己做的蛋糕真是分外香甜！

熊老師告訴我們，中國有九百六十萬平方公里，有五十六個民族。我們去過的地方就像沙漠裡的一粒沙子一樣。我雖然去過很多地方，但是我還想去海南、長城和灕江……

【篇五：去過的地方作文】

劉彝說過一句名言：讀萬卷書，行萬里路。春天，媽媽帶我到青山公園賞花；夏天，爸爸帶我到武鋼體育館游泳；秋天，外婆帶我到東湖散步；冬天，外公帶我到梨園堆雪人。我去過的地方可多啦。有熱鬧的歡樂谷；有美麗的超市；還有涼爽的青島海灘……

我去過的地方雖然很多，但是我最喜歡的地方只有麥魯小鎮。前年運過一次，收集哪裡的“錢”，去年去過一次，用哪裡的“錢”做蛋糕、巧克力和餅乾。

麥魯小鎮在歡樂谷旁邊。每年都有非常多的人到那裡去。那裡有兩層樓，第一層樓是收集“錢”的地方，第二層樓到處都是香氣撲鼻的味道，很顯然，那是花“錢”做食物的地方。

第一層是一個“職業體驗館”。當拔牙醫生十元；當動物醫生十五元；當醫生五元；當消防員二十元；當警察十五元……可有趣了！

第二層是一個“美食家天堂”可以用自己收集到的“錢”來做美食。做一個蛋糕花十元；做一盒巧克力花十五元；做一個肉餅花五元……可美味了！

第一次，我先當了一個“賣報的小女孩”，我把報紙賣給了許多人，幾乎把整個“小鎮”看了一遍。第二次我先做了3個巧克力，先把巧克力片倒進模具裡，然後放進微波爐裡，最後拿出來、爸爸、媽媽和我各吃了一個，好吃極了！

那裡面有許多遊客，有的當賣報的，有人吃巧克力，還有人買賣報人的報紙……我問爸爸：“為什麼會有這麼多人？”爸爸說：“因為今天是個大晴天！”

我去過許多地方，聽老師說萬里長城可長了！我想去看看；聽爸爸說海南可好玩了，我想去看看……聽老師說中國有960萬平方公里，56個民族。中國真大呀！

【篇六：去過的地方作文】

大詩人劉彝說過：“讀萬卷書，行萬里路。”我去過的地方可多了。有美麗的桂林，漂亮的青山公園，還有有趣的歡樂谷。春天，媽媽帶我去桂林玩；夏天，媽媽帶我去武鋼體育館游泳；秋天，媽媽帶我去泡溫泉；冬天，媽媽帶我去江西玩……

雖然我去過的地方很多，但是讓我印象最深的就是桂林了。那裡的風景太美了，我真的還想再去一次。

桂林是廣西省的省會城市。是一個很有名的城市。俗話說“桂林山水甲天下”，桂林的水美就是指灕江，灕江就在桂林。灕江的水很清很清，就像一面明亮的鏡子，我站在船頭上，望著水面，看魚兒跟水草在歡樂地遊戲。

而且灕江的水還很綠呢！我看著灕江，覺得好像是一塊世界上最大的翡翠，不知道什麼時候牢牢地蓋在了灕江上了。

我們坐在竹筏上游覽的時候，外婆：“這麼清的水可以嘗一嘗啊！”我們倆就等船不那麼顛的時候，用手捧起水來喝。水真的像白開水，媽媽還說不能喝呢，我和外婆都笑她呢。

聽同學們說，海南很好玩，我也想去，也嘗一嘗海水是不是鹹的。老師說，中國有960萬平方公里，有56個名族。我去過的地方就像一片沙漠裡的一粒沙。我還要去看大海，看沙漠，看草原，看雪山……看遍祖國各種大好風光，讓自己心胸遼闊。

一個好玩的地方作文 篇19

高三作文 ,1987字

【篇一：一個好玩的地方作文】

真正能夠走進周莊的，能有幾人？

要到周莊的人，總是按捺不住內心的迫切心情，早早幻想著那片水意漫漾的世界。周莊的水，應清得讓人想象不出那是水，從每家每戶房前屋後流過。周莊的房屋、牆基是石頭的，長滿蔥鬱的青苔，屋頂上散蓋著江南灰色的小瓦，細雨飄灑，泛起淡淡的青光。持家的婦人，用竹棍撐起寬大的木窗，彎著腰趴在窗臺上，垂下手就能就著河水濯衣，洗菜。如果是在微暖的春天，會有一兩尾小魚探出來，弄出咋咋喋喋吃水的聲音，迷暈了婦人的眼和耳朵，這且不算，遇到下雨的天氣，清亮的水滴從屋簷上滾落，婦人的眼中就早早佈滿了憂鬱的影子，那影子總是外出做活的丈夫。年老的婦媼，靠著窗臺縫補衣服，舉頭一看，對面就是同樣坐在窗臺邊的老伴，一下子話就多了，陳年舊事家常瑣碎被扯成細細的流水，從兩窗間緩緩流過。老翁該幹什麼呢？周莊的老翁該幹什麼呢？他們最愜意的休閒自然應該是當窗品茗賞景，口中茶香幽幽，窗外水聲叮咚。有時對岸正坐著老友，年輕時的強悍與風流剎那間滾過窄窄的河面，令雙方相視而笑周莊的水應該有這樣的功能：隔出人與人的距離，卻又要連結起人與人的距離。

現實的周莊有水，有參差不齊的石子房，還有橋，有路。石子路傍河而建，與流水相依相伴，石橋跨河而坐，堅固而冷靜，使虛幻的周莊一下子顯得實在，篤厚。人，只有踏在堅實的路上才覺得踏實，出門離家坐在船上時間長了，就使人顯得慌張。

周莊的橋和路並沒有使周莊消退它水鄉之都的美譽，相反，它提供了人們奔波勞碌賴以為用的基礎，它使周莊的水意不再如空中的鴻毛。

到了周莊，才發現周莊竟有些懶散。懶散的房屋，懶散的石橋，還有懶散的流水，熏熏然穿過街而過。在周莊誰都不疾步向前衝，那地上隨意躺著小石子，常常糾纏你的腳。在周莊的小街上慢慢地踱著步，是一種享受，高低不平的印石不停地摩擦著腳板，癢癢的，無法言說的舒暢油然而生，但如迫不及待想踏遍周莊，雙腳毛躁，只管不停地動，那一路顛簸。就是再健碩的腳板，也不免痠疼交加。周莊的道路就是這麼奇怪，它與我們走慣了的水泥路，泊油路截然相反，一切的護養與裝飾於它已無所謂，通紅衝血的激情也與它扯不上邊，只有自然和隨意漾在其上。

在這隨意之中，周莊漸漸清晰起來，輝煌如皇宮的沈廳，濱河而立的樓，堅硬而粗陋的石橋，委婉秀麗的流水和諧地成為一幅畫。在周莊，種種生活真實得像戲劇一樣，一幕幕不停地上演。沈萬三一日饗資逾三萬。貧民布衣以青菜果腹而與其同出；金溢彩精雕細刻得豪宅裡憂鬱不斷低矮的民房中則傳出歡歌笑語。

這樣的周莊，已不是作為美術欣賞的周莊，不再是雜亂的房舍與流水形成的建築群落。她只代表某種生活的風格。去看周莊吧！嚐盡了山珍海味的暴發戶見了，會為周莊人的樸素而歆慕不已；終年辛勞的貧苦大眾，也會為周莊人的冷靜而對生活感動；書生來了，悸嘆於它濃郁的詩情畫意；農民來了，彷彿看到了幾千年來亙古不變的農耕生活……周莊，以其理想之姿，頑固地生長在現實的土壤裡。

【篇二：一個好玩的地方作文】

在我心中，一直有這樣一個地方，能讓我忘記所有憂傷，那就是我家三層樓上的一條“通道”。

當初在建樓房時，頂樓的牆壁是中空的，東、北兩側各有一個洞口，可以爬進去。我小的時候，時常帶夥伴們到我家捉迷藏，夥伴們往往猜不到我會躲在那個洞裡面。時間久了，夥伴們都知道了我的“小把戲”，那個洞也就成為我們幾個孩子之間公開的祕密。

捉迷藏既已沒有技巧可言，我又想了新點子。我向夥伴們提出挑戰，看誰敢與我一起進洞“勘察”。有一個小男孩應戰了，我們一前一後在洞中巧妙地向前爬行，彷彿是在探索一個未知世界，又彷彿在觀察著隨時會發生的緊急情況。最為得意的，莫過於有一回我帶領五個兄弟姐妹，浩浩蕩蕩地排隊向洞中進攻了。我感覺自己像一個威風凜凜的大將軍，可以隨時發號施令讓他們停止或繼續前行。當我們從洞中鑽出，重見陽光的那一刻，我們內心有一種說不出的快樂。

除了玩捉迷藏、探險，這兩個洞口還有一個用途，即儲存我的小玩意兒。洞口很小，大人是進不去的，也想不到我會在裡面藏東西，所以十分安全。有一回，表哥帶我研製了一瓶明礬水，我們用這水在白紙上寫下名字，待晾乾之後，名字便不見了，放入水中又顯現出來。我們玩得不亦樂乎。轉眼便到了傍晚，表哥要回家了，我們便把剩下的明礬水裝在被子中，由我潛入洞中藏起來，並和表哥約好下次繼續玩。可惜，後來我們都把這件事忘了，待到想起時再去取那杯水，卻發現杯子倒在洞中，水早已灑出去了。之後很長一段時間，我都為此深感遺憾。

隨著年齡的增長，我越來越高，逐漸鑽不進洞中了，有好幾回想硬往裡鑽，都險些卡在洞中，於是只好退出來。童年的夥伴們一個個地遠離我到異地求學，我再也無法體會昔日帶領他們爬進洞中威風凜凜的感覺了。

偶爾回家，跑上三樓，閉上眼睛，往日捉迷藏的一幕幕又浮現在眼前，這是我心中最好玩的地方……

一個被稱作學校的地方作文 篇20

高三作文 ,3560字

【篇一：一個被稱作學校的地方作文】

古時，孟母三遷，直到第三次搬遷，她才真正滿意。而孟母第三次所遷之地—私塾，就是一個現如今被稱作學校的地方。

學校，或許大多數的學生都不喜歡它，因為一提到學校我們就會想到作業、考試、分數、競爭等一大堆煩人的東西。總之，學校不是個招人喜歡的地方。

我以為，以上觀點應該適用於任何人，但有人卻偏偏是個例外。

1972年，一個青年與裡德，一個被稱作學校的地方結識。但僅僅在半年之後，他就輟學了。故事的重點並不在這裡，而是那個青年在輟學後，並未離開裡德，而在於在裡德呆了整整一年，旁聽了一年的課，也撿了一年的可樂瓶。這個青年人很矛盾，他有點讓我摸不著頭腦，可是有一點我很清楚，正是旁聽的這一年的課造就了後來的蘋果之父喬布斯。

在一次新聞釋出會上，喬布斯曾說：“我這一生做的最正確的決定，就是選擇了輟學。”於是裡德成了“被喬布斯拋棄的學校”。但即使這樣，裡德還是以其寬大的胸懷包容了當年的喬布斯。或許，我不明白喬布斯，但我明白裡德—那個被稱作學校的地方，它本著教書育人的心，真誠地教授每一個學生，不論世事變遷，依舊不離不棄。

可是，當那輛核載9人但實載64人的校車出事後，我又陷入了疑惑。

我很難想像，一輛只能坐9人的車，如何塞得下64人，我更不懂，學校怎麼忍心。學校不是懷著教書育人的大愛嗎？學校不是對每一個學生都是不離不棄的嗎？那麼面對21個孩子的慘死，其餘孩子的重傷，學校情何以堪？

那個被稱作學校的地方，為何突然變得如此冷漠，如此無情。我不懂，大家都不懂。終於，那個學校的某發言人，一語中的：是社會。我們的社會變得冷血無情了。

這是不爭的事實。但說句實話，我並不喜歡這個答案。

我們不妨先把這隨著社會一起變冷的學校放一放。讓我們再次回到那所“被喬布斯拋棄的學校”—裡德，一個被稱作學校的地方，一個真正是學校的地方。

20世紀90年代，裡德曾拒絕了美國某知名雜誌對其在全美所有大學中排名的評定，儘管，它的排名位列前十。起初十分不解，因為現在許多學校狠抓智教，而放棄了德育體育不都只是為了那名次和名聲嗎？

於是，裡德再次回答了我的疑惑：裡德只注重學術的研究，它並不在乎那虛無的名聲。裡德有其獨特的精神，有其獨特的襟懷，裡德的學生更是世界上獨一無二的“裡德人”。而說到“裡德人”，喬布斯則是個典型，他真正完全繼承了裡德精神—優秀、富有創造力、坦率專注、渴望挑戰主流模式。而我認為真正支撐起其獨特里德精神的，還是無私的大愛。

都說，在這世上，沒有無緣無故的恨，更沒有無緣無故的愛，但我認為，在一個被稱作學校的地方，一個真正是學校的地方，卻是個例外。

世界需要真正的學校，它或許確實嚴格，但它必須是真正的學校。

我期待著，有一天，我能找到那個能讓我情不自禁地愛著、無緣無故地愛著的地方—一個被稱作學校的地方，一個真正是學校的地方！

【篇二：一個被稱作學校的地方作文】

花落花開開不休，上善若水水自流，虛幻大千兩茫茫，為得安然心所依。

“這朝堂之上還有誰肯帶兵打仗，本後問你們話呢，我大唐泱泱，難道養的都是庸才？”我沒想到，在國家危難之際，那些文武百官竟無計可施，那一刻，淚滴在心裡。幸得太子李賢順著上官婉兒之意願出征，但我當然知道，這大權必須掌握在我手中，天后的稱號豈是我所滿足的。從少女之時入宮，一路艱難有誰知，後宮之中不是你死即為我活，罷了罷了，過往舊事，不去念想了。“來人吶，本宮累了，想要歇息了。”

窗外悽黑一片，聞著我所熟悉的檀香逐漸入睡。那一覺睡得好沉好沉。

我駕著飛鶴來到一個不熟悉的國度，頓感自己重心下落，飛鶴落地，轉眼它便振翅飛了。抬頭張望這個陌生的地方，幾個金光閃閃的字耀得我刺眼，依稀能分辨出那與我大唐文字所不同的金色大字：陽光學校。

這是什麼地方？我大唐疆土上並無此地，滿腹疑問地進了這個陌生的地方，恍若仙境，蒼老的院牆將這院落點綴得古色古香，一隅的桃花顯得格外妖嬈。哈哈哈，本宮今天原來進了仙境！順著庭院向裡，牆上貼的也非我皇家大榜，還有幾處小人頭，不錯，有意思，改日我定得帶太平一同前來。

忽聞朗朗書聲，莫非此乃我大唐的學堂？循聲而去，但這些小兒並非我大唐小兒。“以銅為鏡，可以正衣冠……”這不是先皇所言麼？想我初見太宗皇之時說的就是這句話，太宗皇一高興我就成了他的才人。這些小兒定為不凡之輩，日後定有大出息，本宮回宮後定要好好招納此些小兒，日後為我大唐所用。

那個叫學校的地方竟會如此和諧、安寧，要是本宮生活在那裡就好了。雖然這只是一場夢，但卻成了我心中最純潔美好的念想。的確，我大唐也需這般安寧，本宮定會讓此成為現實，讓我大唐江山流傳千世萬世！

我想過去我是心狠的，但未來，為了心中那份美好，為了世間最美的風景，本宮定得有所改變，一切皆緣於那個叫作學校的地方，那個真實的夢永遠活在我心中。

時間慢慢流逝，我的夫君離我而去，留下這大片疆土讓我守候，我依舊記得年輕時的那個夢：那個叫作學校的地方。喊來親信：本皇死後，葬在先皇身旁，朕想好好陪著先皇，無需立字，只需一塊無字碑即可。我交待著自己的後事，因為我已知道自己老了，終有那麼一天，我想要刻下碑文流傳後世，但那份安寧徹底改變了我。的確，功名又何須為外在所困。

望著窗外的桃花，想起了先皇，想到了那個叫陽光學校的地方，我願傾盡一生，靜靜守候那份信仰，一直到永遠……

【篇三：一個被稱作學校的地方作文】

抬腿，跨過那一道鎖住了青春的黑色大門，就如同跨過了一條人生的溝渠，青春留在彼岸，而懷揣夢想的我駐於此岸。

揚起頭，睜開眼，紅磚綠瓦，似乎此門外的林立高樓更欲搖撼我心。本欲消逝的春意似而留連於此，以至那山花欲燃的紅與青翠欲滴的綠在單調的心念中化開，久久揮散不去。

然而這裡，比鉛灰色的水泥更加沉重的氣息，洋溢於這每一處的美麗之間，使得那本讓人心醉神迷的實體，在此刻，竟隱約變得虛幻起來。我知道，我正站在這顆星球上的某處，平凡而又不平凡地存在，一個被稱作學校的地方。

我記得吹散夏意的秋風，在揹負著青春的那一群炯亮的目光之中，留下希冀或無奈。我們“被選擇”這一處沉重的美麗，青春的舒展被硬生生地束縛，心中L苦讀。在這不同尋常的生活正規化中，輕快與愉悅被剝奪，憤懣與煩躁取而代之。我知道，“學校”在許許多多熾熱的青春裡，從來就不會留下花開花落一般的美麗印記。

我記得陰晴無常的皎皎月光，在每一個手捧書本行色匆匆的身影上印下銀白色的詩意。校園的月光永遠是明亮的，因為每個人都學會了仰望。他們夢想的天空裡，不僅僅是那一張張的錄取通知，還有千千萬萬個對於存在於詩意中的生命的設想，就像“麥田裡的守望者”，叛逆而彷徨，流俗而浪漫。

我也記得那晦暗而陰沉的瀝瀝細雨，在鉛灰色天幕的籠罩下，將大地與人心塗得一片溼重。在或明或暗的那一抹昏黃下，無數個或打著傘或用書本遮住頭頂的身影疾步穿行，只為在食堂早早就餐，好在鈴聲的催促下趕回教室去解出那一道讓他們茶飯不思的數學題。有的人摔倒，用比雨水濺開還要迅捷的速度從溼地上爬起，不顧泥汙、疼痛，還有母親千叮萬囑的一句“當心著涼”的嘮叨，繼續讓自己淹沒在人群中，奔赴他存在於未知中的那個夢，即使是無數次的絕望與孤獨也無法讓他停下在這個被稱作學校的地方的腳步。

你也許也記得這些，這個被稱作學校的地方留存於心的寒冷與迷惘，你也許也會像彼時的我，用稚嫩與缺乏理性的聲音喊出“廢除考試”的堅決。也許也會逃出教室在這寬闊卻並不自由的天空下獨自啜泣。然而你又是否記得教室前的梔子花開，在充斥著書香墨味的校園裡摻上一點馨香？你是否記得一起奮戰的兄弟，在最迷惘失落的你心中，點燃偃息已久的希望？我知道遲緩的上課鈴與輕快的下課鈴對於一個心焦急躁的學生的意義，我也知道那在靜寂中在紙上“刷刷”移動的筆尖留下了什麼，帶走了什麼。而你是否知道在你面前老師那含蓄的笑靨中的深情？是否知道教室中那一片靜默得近乎悲壯的岑寂下的得失？

是的，在這個地方，太多太多的失去悲劇在沉默上演，或哭或笑，青春就在這裡逝去。然而得失從來就應該是平衡的，就像莎士比亞那飽含思索的戲言：“今天死，明天即可不死。”今天，我們面對著這看似無休止的傷懷，明天，我們會有更加豐腴而成熟的未來。邵燕祥說：“你的舌尖上沒能體味過冰雪的融化，又怎能說懂得溫柔？”而我此刻欲言：“你的眼瞳裡沒有映現過校園的靜美，又怎能說懂得幸福？”

我會繼續堅守這塊土地的花開花落，身後的那扇黑色大門，擋住了風景，縫隙間，卻依舊透射著溫煦的陽光。我會繼續存續於一種存在，一塊被稱作學校的地方，縱使迷失也不放棄，就像那位余姓老人筆下那顆追逐光明的彗星，堅毅而決絕。

“你永遠賓士在輪迴的悲劇，一路揚著朝聖的長旗……”