作對+做好相關作文20篇
快樂地做好我自己作文 篇1
國三作文 ,2467字【篇一：快樂地做好我自己作文】
即使世界要給你一千個理由哭泣，你也要找到第一千零一個理由讓自己微笑。
—題記
他，一個極其普通的人物—鄰居爺爺。曾幾何時，對他能避則避，能逃則逃。原因只有一個，他唯一陪伴在身邊的一輛拉車和一把只剩幾根“發毛”的掃帚，整天整夜散發著一種令人作嘔的味道；包括他身上那一股餿味，長得不怎麼幹淨的臉，皺巴巴、黑乎乎，還有那一撮亂七八糟的鬍子，也不知多久沒打理了。
可他，並沒有因為我們的輕視而失去臉上那一抹燦爛的微笑。是呵！他的笑，那樣質樸，那樣美好，那樣安靜，能一直深陷在人們心中。就是那樣的笑，改變了原先對他的厭惡。
夏末，太陽赤裸裸地照射著，天邊沒有一絲雲，樓下樓上只聽見空調在“呼呼”運轉。
“唰—唰—唰—”不知從哪裡傳來的聲音打破了夏日的寧靜。我正悠哉遊哉地在空調房吹著冷氣，拿著一根冰棍使勁咬。“唰—唰—唰—”這聲音越來越響，我不耐煩地撩起窗簾，向下張望。
他？怎麼又是他，大熱天的，不在家呆著，跑出來幹什麼呢？！唉，何必這樣沒事找事幹呀，又有誰給他報酬呢！真不明白這老頭子是怎麼想的。我都替他打抱不平。好好地清福不享，跑到這活受罪！他還是沒有停止，揮著掃帚掃著掃著……他走過的路，我似乎看到到處灑遍了的汗水。他掃過一塊陰地，突然止步了，他熟練地摘下頭頂那已經發了黃的遮陽帽，隨意地往額頭上一抹，隨即甩下幾顆珍珠般耀眼的東西，在陽光的照射下閃閃發光，就像他的微笑。
接著，又隨意地往頭上這麼一套，繼續……
默然，萬千滋味湧上心頭，矛盾？感動？慚愧？還是……？不知哪兒來的勇氣，“爺爺，您辛苦了！”老爺爺慢慢地抬起了頭，臉上又是那種笑。笑，我似乎從他的笑裡讀懂了些什麼。不管別人用什麼樣的眼光看你，我只要做我自己，快樂地做好我自己……
【篇二：快樂地做好我自己作文】
“我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫，我就是我，讓薔薇開出一種結果，快樂的日子裡，我要做的，只是我。”
—題記
溶溶月，淡淡風，似那暗香，黛黛山，瀾瀾水，如這韶華，面對大海，祈禱，春暖花開。祈禱，獨一無二。
曾經站在天台上，向下看，不由愕然：一樣木然的眼神，一樣呆滯的動作，在人流裡穿梭，驚恐：難道？難道我也將變成這般模樣？！每天如命運的附屬品一般成為芸芸眾生的一員？不。於是，雙手合十，望空祈禱：我必要做個快樂、獨一無二的女生！
純粹白
喜歡白，冬雪那般純粹的白。
很多人都不喜歡冬天，而我喜歡。還記得曾經的那個冬天，下雪，大夥兒都為即臨的期末考試犯愁，惟獨我，站在氤氳的玻璃窗前誇張塗鴉，一個人在那裡沒心沒肺的笑到快撒手人寰，為什麼不呢？活得純粹，灑脫些，就像那隨性落下的雪，不好嗎？
耀眼黄
喜歡黃，太陽般耀眼的黃
路畔，梔子花微綻，顫著那嫩黃的花瓣兒，逸出淡淡的香，跨入初三的這個夏天，陽光耀眼的如同江南那明晃晃的水，西北大漠那熾黃的沙，蟬鳴與琅琅讀書聲穿透那冗長的悶熱傳入耳中，嘴角有莫名的微笑，初三了，習題鋪天蓋地，很多同學都互相抄襲，可我不，那，不是屬於我的。從來就不喜歡與他人相同，僅喜歡某些詞句，便絕不會整章整段的背誦，老師所報的開放題答案，卻仍是喜歡自己的思想，只有自己努力所得，才是自己的，心，才會快樂。就是不一樣，那又怎樣？我就是我，不必尋找寄託。
奪目红
喜歡紅，火焰般奪目的紅。
從不願依附於他人，堅信自己才是最好的。若連基本的自信都沒有，就別妄想成功。
希望明年春天，能快樂地看著自己已栽種下的夢想能在那個季節發芽，開花，結果，希望能快樂的聽到浮雲遊走的聲音，碩果落地的聲音。希望，能快樂的看見理想能堅定的站在天際對我閃著奪目的紅光。希望自己，仍是獨一無二，仍能沒心沒肺，快樂的過著每一天。我就是我，世界需要的，只是我。
我就是我，自己的人生要自己擺渡，只相信，快樂地做好我自己，才是真諦。
我就是我自己的神，在我活的地方。
【篇三：快樂地做好我自己作文】
快樂，是沙漠中的一泓清泉，滋潤人們的心田；快樂，是冬季裡的一縷陽光，使人倍感溫馨；快樂，是春日裡的一股暖風，安撫人們的心……快樂是美好的，快樂是做好我自己！
別人快樂，所以我快樂。公交車上，我坐在位子上，望著窗外。途中，一位白髮蒼蒼的老大爺走了上來，臉上堆滿了皺紋，這時車上已經沒有了空位了，他只好用那枯瘦的雙手抓著扶手站在過道上。我扭過頭，看見了他，腦海中閃過一個念頭—我要讓座。於是，我毫不猶豫地站了起來，說：“爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺小心地挪到位置上，用感激的目光打量著我，我望著窗外一排牌迅速後移的白楊，心中歡暢極了，不由哼起了歌。
大家快樂，所以我快樂。週末，我邁著輕盈的腳步走下樓倒垃圾，發現樓道里佈滿了大大小小的紙屑。我想，這麼多的垃圾，多不美觀呀，我把樓道打掃了一下，給鄰居們一個驚喜！說幹就幹，我從家裡拿來了掃帚，貓著腰一下一下仔細地清掃著，連一個小角落也不放過，打掃乾淨後，我又取來了抹布，把樓道邊的扶手也擦了一遍。不一會兒，整個樓道就煥然一新了。傍晚近五點時，一個個鄰居都下班回家了，他們看見樓道里一塵不染，一開始驚訝極了，隨即露出了會心的笑容。我在一旁見了，心裡甜滋滋的……
朋友快樂，所以我快樂。一次考試，我的一位朋友考試成績不太理想，他伏在桌上，垂頭喪氣。我見了，走了過去，對他說：“沒關係的，不是有句話說嗎，失敗乃成功之母。失敗已經來了，成功還會遠嗎？”她被我幽默的語言逗笑了。於是，我又說：“還有一句歌詞說，陽光總在風雨後，沒有人能隨隨便便成功。只要你努力了，奮鬥了，你就能成功！”她站了起來，鼓勵自己：“嗯，我要刻苦學習，在下一次考試中取得好成績。”看著她走出了煩惱，我心中也舒暢極了。
如果人生是天空，那快樂就是白雲；如果人生是海洋，那快樂就是多姿多彩的魚兒；如果人生是紅花，那快樂就是陪襯它的綠葉！我要快樂的做好我自己。
四年級作文做什麼好難 篇2
國小四年級作文 ,1061字做媽媽好難
今天晚上我真是受夠了媽媽。“你快點做作業，待會兒還要洗頭呢！”“快吃點兒水果，補充維生素！”“快點了，還不去洗澡。”……每天都是這一套。和媽媽吵了一架，我很生氣，跑到了陽臺上，想冷靜一會兒。突然，在我抬頭望著天空的那一刻，眼前一閃，頓時感覺渾身難受，等我睜開眼睛時，好像長高了，手好像也變大了，我感到了不對勁兒，跑到了鏡子前一照，“啊！這是我嗎？”我摸了摸臉，拍了拍自己，好痛，這是我！"我變成大人了！”太開心了，再也不用寫作業和檢測體育了！
我走到客廳，看到了一個小孩兒。咦，這不是我嗎？小時候的我。她正在絞盡腦汁地想著一道題，看到我來了，她就用可憐巴巴的眼神向我求助："媽媽，這題我不會。”原來我當媽媽了！我接過書，給她講解題目。我正在洗碗，手上全是泡沫，就聽到孩子叫：“媽媽，洗澡前我忘拿衣服了！”我說：“瞧你這好記性。”我把手上的肥皂洗乾淨，一路小跑送了過去。孩子洗好澡後我跟她說：“快上床，也別看書了，直接睡覺。”怕她早上起不來，推了一下她，讓她快點兒。我敷好面膜打掃完衛生很晚才睡，這時孩子已經入睡了。
第二天，我早早地醒了，想睡也睡不著，看了下鍾才六點二十分。但是還是要早起，因為今天是工作日！我先給孩子煮了點兒粥，煎了個蛋，潦草地做了一下洗漱，然後把衣服放在她床頭，說：“起床啦，要上學去啦！”我邊說邊把窗簾拉開，“六點四十了，七點要走的。”我平時最討厭媽媽說時間觀念了。我很著急，孩子卻慢吞吞的。我快速化好妝，看到孩子才吃了一點兒，忍不住又嘮叨一句：“已經七點了，快點！”孩子還是慢吞吞地跟我走了。開車路上我恨不得每個紅燈都可以闖過去，但是我還是按耐住我急燥的心情，不緊不慢地開到學校，然後跟孩子說："在學校玩得開心點兒，拜拜！”
送完孩子的我才會從容地坐地上班去，感覺一場硬仗剛剛打完，不過等下班後，我又要接孩子回家，一場硬仗又要開始。
多希望這只是個夢，我還是無憂無慮的小孩。突然，和一開始一樣，身體怪怪的，感覺人變矮了，手變小了，腳變小了。呀，我變回小孩啦！我馬上向媽媽興奮地跑去，緊緊地抱著。媽媽是超人，因為只有我知道做媽媽很難。做媽媽真的很難！
做好自己作文 篇3
國三作文 ,9776字【篇一：做好自己作文】
韓文娟
“課代表到辦公室拿卷子。”數學老師催促道。我的心有緊繃起來了，又忐忑不安了，似乎比考試還要緊張。
試卷拿來了，一張接一張地送到同學們手中，有的人看了欣喜若狂，而有的人則平平淡淡，似乎本該考這麼多吧，有的人就一聲慘叫。我也就只能靜靜地坐著，靜靜地等待那張划著分數的試卷。忽然，課代表走了過來，他低頭看了一眼分數，又看了看名字，臉上一陣詫異，便把試卷遞給了我。
試卷上那刺眼的紅叉子，那少得可憐的分數猶如一把把尖利的刀直插心窩，毫不留情面。我見有同學來了，便慌忙蓋住那慘不忍睹的試卷。
“你考的怎麼樣？”“嗯，不錯，142你呢？”“比你差一點。”耳邊又響起這熟悉的詢問聲，我不敢參與其中，便默默低下頭，改錯。
“這麼認真，考的怎麼樣，多少分？”一位同學走到我身旁詢問道。
“這還用問，肯定很好，題這麼簡單。”我的朋友在旁邊說道。
我可不敢“接受”這麼高的評價，便支支吾吾地說，“嗯……嗯，考得不好，120分。”我以為朋友聽了會安慰我，沒想到她卻跑到另一邊向他們宣告這“可喜”的訊息。我抬頭望去，他們在笑，是嘲笑，或許在嘲笑我這麼笨吧。他們在小聲說著什麼，那肯定在評論我吧。
看到這一切，我把頭低得更低了，不想讓別人看到自己，我多麼想找一個角落，讓我從這裡“逃離”出去。為什麼，我的好朋友也這樣對我嗎？我考好了，他們祝賀羨慕，而如今我失利了，考的不如他們好，他們就要來嘲笑我嗎？我心裡難過極了，我因有這樣一個朋友而可悲。忽然一束光從窗戶照到桌面上，找到了渾身“寒冷”的我的身上。看到這束光，我又想起了班主任說過的：“不要在乎別人的看法，做最真實的自己，更不要在乎一時的成績，因為那不是最終考核，只是一個障礙物，要勇敢面對他。”是的，我要做最真實的自己，別人在怎麼評論，我就是我自己。
“這個題你會嗎？”我終於鼓起勇氣向同學詢問錯題，在那一瞬間，似乎成績，嘲笑，評論都無所謂了，都不重要了。我從同學的語氣中聽出了他的嘲笑，但我毫不在乎，只是專心致志做題改錯，心中只有一個念頭，我要做好最真實的那個自己。
我終於學會了面對自己，面對失敗。毛澤東曾說過：“世上無難事，只要肯攀登。”我相信，只要努力，一定會遇到最美的自己。
【篇二：做好自己作文】
張子怡
認識我的人都覺得我不修邊幅，大大咧咧。撕開這層恣意的外表，我其實懦弱極了。
最怕的是體育，縱然能在在課堂侃個天南海北，可在操場上，我像風中搖晃的芽兒。即使我表面上是漫不經心的，但在內心裡，我感到從頭到腳的悲哀。在老師公佈成績的那一刻。我小心經營的驕傲，被撕得粉碎。
日子久了，我也自有對付的辦法。抱怨，指責，為什麼我在體育上總是笨手笨腳，然後再次迎來不盡人意的成績。望著嘰嘰喳喳的女同學們，他們像輕盈的鳥兒。輕輕一躍，顯盡了青春的無限美好與燦爛。我像一隻灰溜溜的企鵝，偷偷的渴慕著……
她將我拉到操場中央，我像個無賴一樣心安理得地說：“我不會。”她碰了釘子但並不氣餒，只依然要我跳，我便被惹怒了，難道看一個不會飛的鴨子摔死上地上也叫善良？
我便帶幾分惱怒地跳了起來，然後重重地跪在地上。人群依然喧嚷，我不予理會，大家來看好了。在手背摩擦變紅後我驚喜地發現，我好像得了幾分祕籍，身體似乎不那麼笨重了。身體上的輕盈如心靈上的輕盈。當我不再看重眾人的目光時，便像脫去了重重的枷鎖，我變得勇敢無畏。
我迫不及待地想驗證自己的想法。勇敢！堅強！我不再躲在一邊，我重新回到眾人身邊。像上了發條的機器永不知疲倦。躍起，蹬地，落地，手掌被磨破了皮，膝蓋因為多次跪在地上。隱隱發痛。在我已經比原來多跳出一截後，她擁抱了我！做好自己，不要讓自己活在別人的嘴裡。一個人到底是不能滿足眾人看待事物的眼光，懂得之後才發覺原來這叫勇敢，也是灑脫。做好自己，能讓自己問心無愧，已屬困難，何必那麼看重別人呢？
我想我不會讚歎那些怨天尤人的人，卻要讚賞那些一邊奔跑一遍哭泣的人。在做好自己的路上我偶得了一些想法：其實鴨子和天鵝都有翅膀。但是在天鵝振翅時，鴨子只是仰慕，而別無其他。做好自己做勇敢的自己，不辜負來這世上走一遭。
【篇三：做好自己作文】
常雪茹
每個人都是一個獨特的個體，就像世界上沒有完全相同的兩片雪花一樣，每個人的存在都有意義，都是奇蹟。
邵友和邵恭是一對雙胞胎兄弟，兄友弟恭，早出生了幾秒的邵友自然是哥哥。兩個人雖說有著同樣的外貌、外形，性格卻是天壤之別。邵友生來便是個安靜的孩子，不哭不鬧；而邵恭則是整日裡鬧個不停。以至於到現在，邵友愈發的沉默寡言起來，與其說是穩重，倒不如說是在出落得愈發陽光帥氣的邵友面前，顯得膽怯了幾分。
邵友也想像邵恭一樣，活潑開朗，成為孩子王一樣的人物，卻總也做不到。“為什麼會這樣？”他總是問父母，母親無奈地說：“小友，你和小恭只是性格不同罷了，就像一片葉子的正反面，有著一樣的輪廓，同樣的血脈，只是顏色不同罷了，但都是一棵樹上不可或缺的一部分。”
邵友不信，直到那一天——
邵恭像往常一樣去練習滑板，卻意外受傷住進了醫院。邵友火急火燎地趕到時，邵恭正在笨拙地削蘋果。邵恭，這個平日裡做什麼都那麼優秀的男孩，卻被一個小小的蘋果難得滿頭大汗，轉起筆來分外靈巧的手指此刻卻僵硬得不知所措。好好的蘋果已是坑坑窪窪如同月球表面。邵友忍俊不禁，重新拿過一個，輕車熟路地開始削蘋果。大大的蘋果掌控於小小的手掌之間，利落地旋轉。一圈又一圈，蘋果皮練成了一個環兒，連粗細都差不多，就像商店裡擺賣的拉花兒。
邵友站起身，在邵恭驚羨的目光中從容地把蘋果遞了過去，繼而俯下身拉過一旁的被子蓋在邵恭身上替他掖好被角。卻被邵恭拉住了胳膊：“哥，其實我可羨慕你了，你什麼都做得比我好。”邵恭眼裡閃動著跳躍的光芒，卻又一瞬淡了下去，“而我連個蘋果都削不好，你說我……唉……”邵友愣了。
他一直以為自己很差，沒有邵恭聰明，沒有邵恭外向，也不像邵恭一樣有那麼多的特長，但他不知道，在別人眼中，他沉穩，懂事，令人羨慕。
“你們就像樹上的一片葉子的正反面，有著一樣的輪廓，同樣的血脈，只是顏色不同罷了，但每個人都煥發著自己的光彩。”邵友想起了母親的話。沒錯，他與邵恭正是這樣，他們就像“凹”與“凸”，明明完全相反，卻能正好完美地契合。
想著，邵友看向邵恭，露出一個陽光的笑容：“做好自己，不必羨慕別人。你要知道，每個人的存在都有意義，都是奇蹟。”
【篇四：做好自己作文】
孟鑫迪
我能做好自己，做好自己，就夠了。
“上課！”老師的嗓門發出了高分貝的聲音，把我一下子從瞌睡中拽了出來，我愣了愣神，發了一個哈欠。不料，老師看到了我這一舉動，瞪了我一眼，我心裡直冒冷汗，趕緊坐好。
課上，老師用生動的語言為我們講述了一個個生動有趣的故事，她的語言就像是一塊磁鐵，把我們都給吸住了，誰也不願放鬆或開小差，唯恐自己被“隊伍”丟下，時間，正在一分一秒的積累……
突然，一個奇怪的念頭在我腦海裡浮現出來，我想要讓全班同學注意我。
“抗戰期間，有一位民族小英雄，他十分勇敢，當日本鬼子看到他讓他帶路時，他絲毫不懼，把日本鬼子引到了紅軍戰士埋伏著的山谷裡，雖然日本鬼子都被消滅了，但是他被日本鬼子殘忍殺害，你們知道他是誰嗎？”老師說完，我舉了舉手，站起來大聲道：“王小二！”此言一出，全班同學都哈哈大笑，只有一個人卻是惱怒的，就是老師。
老師發怒了，後果不堪設想，她像一隻噴火獅子，口吐火焰，向我咆哮“不要以為自己讓其他同學開心了就是好事，這算什麼？這樣的人，只不過就是一個跳樑小醜！”
我一下子沉默了，同學們都知道說的是誰，一雙雙犀利的眼神向我襲來，如同注視一個困在籠子裡的新奇物種，我的臉變得像一個熟透的西紅柿，一句話都不敢說。
我在自卑中度過了一天。
晚上，我回到家，桌子上有一個水果盤，裡面的水果個個都晶瑩剔透，有一絲絲光亮。見到平日裡喜歡的水果，我竟完全沒了胃口，我……拿起了我最不喜歡的蘋果。“咔”咬了一口，蘋果的汁水便流入了我的口腔，浸潤了我的喉嚨，“呀，原來蘋果這麼甜！”不知不覺間，我流下了淚水，想到今天發生的一切，看著自己手中的蘋果，淚水和汁水融合，我有些明白了……
“背棄了理想，誰人都可以”，讓人注意，是一個天性，每個人都會有虛榮心，但不要背道而行，就像一個蘋果，只需平平淡淡，就會有人發現你。
做好自己吧……
是的，做好自己，就夠了。
【篇五：做好自己作文】
喬紅
不忘初心，方得始終。這是現在非常流行的一句話。可有又誰真正知道這“初心”究竟指的是什麼。
週五，學生們的狂歡日；週日，學生們的哀嚎天。非常遺憾，今天就是週日。我到達教室之後，便看到幾位同學正圍在一塊兒，不知是在幹什麼。我將書包裡的東西都拿了出來，找到那份空了許多題的試卷。
平時，總有一兩個題不會做，便將別人的試卷拿來，把答案抄上，也不管對不對。只覺得這樣異常便捷，又能應付老師。久而久之，就養成遇到難題就問別人的壞習慣。
我拿著那張白花花的試卷和筆，向四周望了望。嘿，鎖定目標——璃，和我形影不離的好朋友。她和我關係那麼好，一定會借給我的！她是一個善良而且公正的女孩！
“嘿嘿……璃，你幹啥呢？”我笑眯眯地問道。她將從本子上的視線挪到我身上來。似是見到我特別高興，她一邊笑一邊說：“我？我整理題呢，怎麼了？”我聽到這話，不知為何，心裡咯噔了一下，聽到這話我不應該開心地接話上去嗎？我依舊是那副笑眯眯的樣子，且回答道：“你這張試卷做完了麼？借我抄抄唄！”本來笑容滿面的她，充滿笑意的眉毛掉落下來，用堅硬的語氣回道：“不行，你怎麼能抄作業呢！你不好好做，為同學們做榜樣，而且相反，你還抄作業，不為同學們帶個好頭！”我被她劈頭蓋臉一頓說。我冷哼了一聲，別過頭去，說道：“切，不給借就不借。”我等了許久，都未聽見她的答句。
當我邁開步子想離開的時候，她說了一句話，令我羞愧不已的話——“你變了。”
如此三個不起眼的字，卻讓我心底的防線坍塌，一點一點被蠶食。我，變了？我真的變了麼？是，是的。現在的我，小氣，虛榮。這不是我，從前的我，單純，大度，覺得一切都是等價的，無所謂有，無所謂無。
最初的自己，擁有最初的單純，最初的心。不忘初心，方得始終。初心，最初的心。秉著一顆純真的心，去追逐，去生活。做好自己，做好不忘初心的自己。
眼前的迷霧被漸漸吹散，眼底變得清明。我望著她，她笑著……
【篇六：做好自己作文】
周然
那個說過我壞話的人：
雖然我並不喜歡你，但是我不會像你一樣沒禮貌。你好！
現在我每一次上音樂課時，我幾乎都會想起你那討人厭的舉動。
那天，我們要去上音樂課，音樂老師說學校要組織一個合唱團，要我們班出些人。有幾名同學毛遂自薦，卻引發鬨堂大笑，當然，你也在笑。
但是包括我在內的一些人是班裡同學推薦的。當我聽見有自己的名字時並不相信，以為自己聽錯了。可是你的聲音在我耳邊響起，“哼！咱班的同學也不看看他們水平咋樣，就亂選一通！”
我不願意對號入座，你也沒有指名道姓地說是誰不配，我就當沒聽見。因為我不願意與一個在背後說別人壞話的人去計較一些雞毛蒜皮的小事。但當我猶猶豫豫地走到門口時，剛要左轉，就再次聽到了你那尖酸刻薄的聲音，“我倒要看看你會不會被選上！”這次，我知道你就是在說我。
我不回頭都能想到你此時翹著二郎腿，兩臂交叉放在胸前，朝門口昂著下巴說話的那討人厭的樣子。不過，你倒也提醒了我，我不去試試，怎麼知道自己不行呢？你這時使我感到了自信，激發了我，於是我堅定決心，到另一間教室去試聲，我也想看看我到底會不會被選上。
輪到我的時候，我清了清嗓子，盡我最大的努力來證明自己。所以，很遺憾地告訴你，我被選上了。雖然我沒有看到你得知我被選上時你臉上的表情，但我可以百分之百肯定，那時你的眼睛裡一定充滿了羨慕嫉妒恨。你知道嗎？那時我多麼高興。
“走自己的路，讓別人說去吧！”這句話幾乎每一個人都知道。你說你的，我裝作沒聽見就是了。此後有人嘲笑我的時候，我就會想起這件事，我認為他們只是像你一樣嫉妒我罷了。他們不配與我爭吵。
其實，我也挺想感謝你的。因為，你們對我的嘲笑，只會讓我更加堅信：別管你，做好自己就好了。
不被你稀歡的人：XX
2017年11月2日
【篇七：做好自己作文】
陳楠
你不努力，誰給你想要的生活？
“請考生開始答卷。”一陣清脆悅耳的聲音充斥著考場，可我聽來卻那樣刺耳，撓得耳朵，也撓得心裡，癢癢的。
同學們都奮筆疾書，鉛筆在試卷上留下的旋律構成一篇優美的樂章。此時的我顯得那麼格格不入，空白的卷子，還有空白的腦子。
“刺啦——”筆劃坡草稿紙的聲音顯得那麼突兀，看著劃破的紙張，我好像想起了什麼。昨晚，我主動複習起了今天要考的科目，可那試卷上一道又一道紅色的叉子還有那越來越爛的分數，無不在嘲笑著我，宣告著我的失敗。課本上一片又一片的空白好像在記錄了我的不認真。
腦子越來越亂，頭越來越暈。
“刺啦，刺啦——”伴隨著一陣響聲，試卷也都不復存在了，撕裂聲劃破了寂靜的夜，也戳破了我僅存的一點自信，我癱坐在地上，怔怔的，就這樣過了好久，好久。
“人生中有很多事情，需要你去努力，不問結果，不畏挫折，拼了，也就夠了。”耳畔縈繞著班主任曾說過的話。我站了起來，把散落在地上的試卷碎片拾起，並完成拼接。
然後，我把自己曾經漏學的拼命補回來，儘管記一半忘一半。看著四周的燈陸續熄滅，父母也睡得正香，我心中有一種不可言語的快樂。
那夜，我十二點才入睡。
“好難！”小聲地低喃讓我斷了思緒，而我也不得不回到現實。看著自己空白的卷子，竟不知從何而來有一股自信充滿全身。
就像《傅雷家書》中曾經說過，成就的大小，高低，是不在我們掌握之內的，一半靠人力，有一半靠天賦，但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊。
我看著卷子，緩緩寫下心中的答案，其實在那一刻，我釋然了，無論成績得好與差，做好自己，我就已經贏了。
窗外，太陽灑下束束光輝，今天是個晴天呢！
【篇八：做好自己作文】
尹冠芳
微風輕輕吹拂著樹梢，樹葉沙沙作響，陽光不燥，微風正好。記得也是這樣一個好天氣，那一天的那一刻，我做了一回勇敢的自己。
“上課！”“起立！”“老師好—”“同學們好，請坐。”隨著同學們拖著長音的問候，隨著老師清脆的話語，我們開始了這堂語文課。“同學們，今天我們來學習一篇新課文，這篇課文的名字叫做……”
三十五分鐘的課堂，在老師生動的教學和同學們踴躍的發言中很快就過去了。只是此時，教室一片寂靜，只聽見偶然有幾位同學翻書的聲音，而這一切的來源都是因為老師提出的那個略難的問題，“同學們，並不是很難，大家再仔細讀一下後面幾個自然段。”
我聽後，忙翻到最後幾段，開始仔細地讀起來，手緩緩的在書上移動，哦！我知道了！的確是這樣！我頓時恍然大悟，可是抬頭看看四周，同學們都沒有舉手呢！我到底要不要說呢？我猶豫著。我是個不怎麼很內向的人，可是不知怎麼，只要上課回答問題，就算知道答案，也不敢說，總感覺萬一回答錯了就會引來一陣鬨堂大笑。
“孩子，你要勇敢些，不要有太多顧慮，做好自己，才是最好的。”爸爸的話忽然在腦海中浮現，是啊！我要勇敢些，我應該做好自己，我終於不再猶豫，舉起了自己的右手，老師看到了我，欣喜的一笑，讓我起來回答，我說出自己的答案，頓時輕鬆了許多，“嗯，答得真好。”老師笑著讚揚道。
我也微微揚起嘴角，“孩子，你要勇敢些，不要有太多顧慮，做好自己，才是最好的。”這是爸爸很久以前對我說的話，那一刻的我，終於明白了爸爸話語中的含義，這只是一件小事，但是，它教會了我勇敢，教會了我成長。在以後的許多事中，我也要像那一刻的自己一樣，勇敢的舉起右手。
天邊那朵本來遮著太陽的雲彩不知何時已經不見了，太陽光溫柔的照著此時的我，也為我的衣服鍍上金粉，許多的雲彩一排一排，井然有序，“天上魚鱗斑，晒穀不用翻。”大概說的就是它吧。原來，當你勇敢時，連太陽也會為你喝彩。
也許很多年以後的我，回憶起那一刻，也會佩服那個勇敢的做好自己的女孩子。
【篇九：做好自己作文】
孟菲
天又快黑了，這座忙碌的城市也將要在路燈亮起又熄滅後入睡，讓這勞累的身軀暫別白日的辛勤，就在這樣一個夜晚，我做好了自律的自己。
最近的天氣總是灰壓壓的，彷彿在為一場暴雨打掩護，我的心情也變得低沉起來，懶洋洋的。筆畫一筆接著一筆，原本白淨的紙上漸漸萌生了絲絲黑意。同學們都算是認真完成著老師佈置的晚自習作業。“刷拉——”一陣急促的聲音打破了這寧靜，不用多想，肯定是下雨了，班內有些同學就按捺不住自己那顆自律的心了，伸著脖子往窗外看去，再小聲嘆息，窗外的雨似乎還想再引起更多人的注意，擊打玻璃的聲音更加響亮，風也開始了吼叫。
但我依舊沒向窗外看去，想靜下心來，認真做題，就在這時，一貫好事的同桌突然用胳膊輕碰我一下，小聲說：“看外面。”是怕我找不到方向還是怎麼的，並用手裡的筆指向了窗外。我現在心裡本就因做不出某道題而煩躁，被他這樣一弄，更煩了，如果不是在上自習，我會果斷拿起教室門口的磚頭拍他。我不去理會他，把桌子稍稍往外移一點，來表達我現在的情緒。
窗外的雨還不停地下著，我的心卻逐漸平靜了下來，不去好奇窗外的景色，做到自律。我想，如果一個人連最基本的自律都做不到，終究也會一事無成。於是，我慢慢沉浸到書本當中，聽不見了雨聲，滿腦子裡全是那一個個黑白的字元。或許是因為這節晚自習我比平時少了些神遊的時間，感覺做了很多事情，過得很充實。
窗外的雨聲逐漸變弱，而我現在也能以坦然姿態面對生活中的誘惑，那些也不過是生活中最常見的事物了，我不必報有那麼多的好奇心去面對，多了一絲坦然，得到的是一個能夠做到自律的自己。
這場雨把天空清洗得很徹底，乾淨的樣子讓人心情舒暢，也注視著人們，看著家家燈火漸漸熄滅。也把我自律的心洗刷了一遍，變得明亮起來。
【篇十：做好自己作文】
秦浩翔
人的一生，是自己的，做好自己，便足矣。
那天，正值過年，家中來了些親戚，大家團聚在一起，酒足飯飽，便在一起聊天，我因為無聊，邊走到院中，卻聽見有人在說：“這孩子啊，嘖嘖……”
我以為是在談論我，便傾耳細聽，當中一人說：“他媽說這孩子考的多好多好，切！”另一人說：“我就不信，這孩子看著也沒那麼聰明！”
一人又用嘲笑的口氣說：“就某某（我的名字）他爸媽這學歷，他們孩子還能有多好？”另一人趕忙說：“哼，我看也是！”
聽到這兒，我又一看，發現這兩人竟是平時特別關心我的兩位長輩。沒想到，真沒想到！平時這麼關心我的兩人，她們內心的真實想法竟是這樣的！我的內心裡升起了一種憤怒和失望的情感。
那一人又指指點點地說：“我覺得，絕對是他媽愛面子，故意把他的成績說高了。可能啊，這孩子是個倒數呢！”另一個人哈哈大笑起來。
聽到這裡，我怒火中燒，看到平時那樣慈祥的長輩，現在在我眼中竟是那麼醜惡，那樣讓人反胃，讓人噁心。
我默默回到屋中，我多想衝出去與她們爭辯一番，可那畢竟是我的長輩。我把自已倒在床上，看到眼前的書，我的心不禁有些釋然。
那是一本《陶淵明的故事》，陶淵明，陶潛，陶元亮！歷史上的一位偉大的人。他那“不為五斗米折腰”的故事千古流芳。他，不事權貴，不諂媚官員，他只跟著自己的心去走，不懼世俗，不在乎別人的目光，不迎合他人的言論。最終，他終於做到“採菊東籬下，悠然見南山”的隱逸田園生活。
陶淵明尚且如此，而我呢？為了一點點某些詆譭話語，就想要暴跳如雷，努力護住自己那顆如玻璃般的心臟，這樣值嗎？不值。真正的強者，從不在乎別人那些世俗、無聊、卑鄙的目光與言論。
“走自己的路，讓別人去說吧。”人的一生，是自己的，我們有時不必太過在意別人對於我們的態度和評價。
做好自己，便足矣。
【篇十一：做好自己作文】
張璨
秋風撩起了她們的頭髮，吹動了他們的衣襟，也將我心中的苦楚伴著飄零的秋葉一同吹向天空。
“別跑了，反正你又不用練。”孤身一人被結伴而行的她們甩在身後，聽到這句話後，本就是疼痛難耐的左腳就像被無形的箭，狠狠地刺了上去。是嘲諷還是不滿？所有的人都在賣力地奔跑，誰又會在乎我的傷呢？
“來，蹲跳起！”隨著班主任的一生令下，大家都做了起來，只有我一人撐地坐著俯臥撐。“哐，哐……”大家雙腳落地的聲音隨著班主任的聲音，一次次地衝擊著我的耳膜。四十個一停我立刻將雙腿放在了地上，“四十一！”很多人都發出了不滿的聲音，可當我轉頭向右看時，他們仍在堅持著。漲紅的臉頰、彎曲的雙腿和堅定的眼神，即使動作已不規範可他們還在堅持。相比之下我從頭到尾雙臂沒有彎曲一下做的名義上的俯臥撐又算得了什麼呢？回想這幾日因為崴傷左腳而沒有去訓練，大家每次回來都是滿臉通紅，熱汗直冒。我當時竊喜我的腳崴傷了，可如今我才明白他們究竟付出了多少努力。
“一、二、三……”班主任繼續喊著，我清楚地感受到我的每一次喘息都同他們一起。身體的反應讓我感到疲憊，但我選擇和他們一樣堅持到底。手掌滿是灰塵和被石頭硌出的印記，可“做好自己”四個字一直提醒著我，要遵循自己內心的想法，不要一味逃避，也不要成為自己最討厭的模樣。有人向我投來不滿的目光，可我沒有理會，因為我沒有偷懶我問心無愧。
秋風捲起落葉在空中飛舞，風兒撩起了她們的頭髮，吹動了他們的衣襟，也將我內心的自責和愧疚吹地無影無蹤。我和他們一樣對著陽光燦爛的笑著。
我慶幸和他們一樣做著最好的自己。
做好自己 篇4
國三作文 ,1014字讀完了《下輩子，無論愛與不愛，都不會再見》後，它深深地把我打醒了。我知道了做事做人這方面並不是你付出了多少給他人，他人就一定必須對你好；並不是你想擁有多少你就會擁有多少；並不是對你好的人就一定真心對待你等等。但是，我可以肯定的是：要做好自己的本分。
做好自己並不是空談的，沒有什麼東西是不用付出就直接拿到手的，沒有什麼人說做好自己就可以馬上改變，這些都需要從細節上開始改變。例如，每天躺在床上，自己必須學會問自己，“今天，我有進步了一點嗎？今天，我有沒有多給別人一些溫暖呢？今天，我有沒有做得不夠好的地方呢？”一開始，每個人可能都不會習慣，甚至覺得幼稚。但是，在一個月後，並且一直堅持，那麼自己的品質就會有大大的提升。“做好自己”也便會進一步了。
我就是試過了每天睡前問自己這些問題，現在的思想也有了大大的改變。在讀了這篇文章後，我知道了別人幫助你並不是他們的義務，所以你要學會跟他們說謝謝和感恩他們。在當今的中國社會氛圍當中，越來越多的人是自私並且逐漸的認為有些事幫助他們是理所當然的。倘若你不去幫助他們，他們還會生氣。很簡單的道理，他們沒有懷著一顆感恩的心去對待他人，他們也沒有努力的做好自己。
也因這些事，我看了一本書，美國的威爾鲍溫所著的《不抱怨的世界》，書的大概內容也是闡述了人們很容易往消極的事情上去想，並且毫無目的的抱怨。抱怨一多也影響旁邊的同事、同學、親人，這樣周而復始，讓大家都會把好的往壞的去想，也沒有感恩的心了。相反，如果我們每天都是以笑容對待大家；每天談快樂的事情；每天幫助別人並不求回報。那麼你會發現其實世界並不是不幸福，並不是悲慘的生活。以笑容感染大家，不管他人對待你是否友好，不管他人是否喜歡你，不管他人是你的誰，你散發出的魅力都會讓敵人退一步，都會讓大家更快樂。這樣的自己，你也會喜歡。
做好自己，我認為當別人對你不好時，你不必去過於在意也不要太敏感。只要自己認為這只不過是你人生的必經之路罷了，那麼你就不會去理會別人對你的惡意評論，自己的心情也變好了很多。如果是你被全部人誤會了，不需要過多的解釋，因為時間是會證明一切的。懷著感恩的心，想著一些美好的事情，你也會心情愉悅起來。做好自己，不是敏感的自己，而是一個敏銳的自己。
做人做事，在這世界上，最重要的就是反省自己的所作所為，問自己是否感恩了，不去抱怨世界的不公平，笑著對待未來，做敏銳而不敏感的人—那就是做好自己。
做好自己 篇5
高二作文 ,828字詩人但丁曾告誡人們：走自己的路，讓別人說去吧。
畢淑敏曾說：“我不美麗，但我擁有自信，站在自己的立場上我們都應該帶著自信、踏踏實實、做最真實的自己，成就屬於我們自己的輝煌人生。”人生活在這個充滿誘惑的世界，有時很難左右自己的思想，除非你擁有堅毅如磐石的心志，有一雙清澈的眼睛，能撥開這瀰漫著霧色的道路，不被誘惑左右自己前進的路子，才能做個真實的自己。
而現如今的人們想要做到完全跟著自己的心走，越來越難了。世界變複雜了，人心變複雜了，社會輿論，輿論壓力，壓力使然，每個人都帶著面具上街，不能摘也不敢摘，全然變成了魑魅魍魎。
有人說：只有在規矩的方圓內才可以跳出最唯美的舞蹈，在那個狹小的空間裡，在自己的生活內做自己最有能力做的事，這才是最真實，最燦爛的。
我國目前雖發展迅速，科技產品更新換代快，但總歸是發展中國家，日新月異的科技變革也總是滯於發達國家之後。要想改變這種亦步亦趨的發展模式，就必須革新，就必須有創新意識，就必須變“中國製造”為“中國創造”，使“MadeinChina”有更深一層的涵義。唯有這樣，社會才能進步，國家才能發展，中國才能始終立於世界頂端而屹立不敗。
而國家的創新能力從何而來？歸根結底還是靠有創新能力的人才。創新是一個國家發展的不竭動力，也是一個人不斷進步的力量之源。我們要活在自己的世界裡，而不是別人的廕庇裡。雖說大樹底下好乘涼，但也會遮住閃耀的光。認為對就去做，千萬別讓這種本能變得太難。別讓自己的心在發黴的日子裡長出許多雜草，跟著自己的心走，只聽自己的話，即便錯了，也錯的坦坦蕩蕩。抹掉前人的腳印，拋開別人的輿論，不遲疑，不猶豫，方能做成真實的自己。
有的人總喜歡追求潮流，學會了包裝但迷失了自己；有的人總喜歡趨炎附勢，學會了諂媚卻迷失了自己；有的人總喜歡模仿他人，學會了別人卻迷失了自己；有的人總喜歡隨波逐流，學會了浮誇卻迷失了自己。
像陶淵明一樣，想歸田就種豆南山，想隱居就採桑東籬。在我看來，做真實的自己比什麼都強！
分層次作業真好 篇6
國小六年級作文 ,736字快放學了，到了佈置作業的時間了，語文老師和數學老師一前一後地走進了教室。看到兩位老師的“光臨”，許多同學立刻像霜打的茄子，“癱”在了桌子上。為什麼會這樣呢？原來，我和大部分學生覺得老師佈置的作業太簡單了，在課堂上早就會了，用不了多長時間就會完成。可是，對那些學習有困難的同學來講，這些作業又太多太難了。他們需要很長時間才能完成，因為作業多，他們就對學習失去了興趣，於是乾脆來個“忘做了”、“落在家裡了”來交差。
兩個老師開始佈置作業了，他們在黑板上飛快地寫下了作業。同學們驚奇的發現：老師佈置了A、B兩個層次的作業。老師告訴我們：A作業很簡單，每個同學必須做；B作業較難，可也根據自己的情況自由選擇做還是不做。
回到家裡，我仔細一看老師佈置的作業，都不難呀！語文不就是查資料嘛，數學不就是把例題拐了個彎嘛，簡單，太簡單了！我把學校發給家長的一封信和老師佈置的家庭作業給爸爸媽媽看。爸爸問我：“你覺得B作業難不難？你認為自己做不做B作業？”我說：“簡單得不能再簡單了，就是再難幾倍我也做。”
說幹就幹，我用了不到一個小時就把作業做完了。我把作業拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽一個勁兒地誇我愛學習，愛動腦。我聽了感到渾身舒坦。
星期五下午，老師佈置週末作業時加了個C作業。有了上一次的體驗，我對自己更有了信心，我毫不猶豫地決定把所有的作業都完成。雖然我在做C作業時費了“九牛二虎之力”，但當我看到自己的收穫時，我心裡感到無比的快樂。
自從老師佈置了分層次作業後，我不但鞏固了許多基礎知識，而且開闊了我的視野，培養了我的數學邏輯思維能力，語文分析概括能力、讀寫能力、蒐集資料能力……我覺得我的學習興趣更濃了。
再告訴你一個訊息—我們班沒有完不成作業的了。
分層次作業真好！
做好我自己 篇7
國三作文 ,834字在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫道：“黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。而我選了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”
“人們可以支配自己的命運，若我們受制於人，那錯不在於命運，而在我們自己。”猶記得《安徒生童話》中那位斷腿的小錫兵，他被後人銘記不正因為他那份獨特嗎？我喜歡他那種驕傲，他不在乎自己是一條腿還是兩條腿，他只知道自己要站得筆直。做真實的自己，不僅僅贏得他人的認可，更需要尊重自己。
堅定做自己，自信固然重要，但是正確的自我定位、自我認識更不可少。還記得《三國演義》中周瑜那句被世人感嘆的“既生瑜，何生亮”嗎？難道這僅僅是周瑜缺乏寬巨集大量胸懷的問題嗎？我想他未真正認識自己，沒給自己一個合適的定位。不是既生瑜何生亮啊，上天生瑜生亮當然有各自的道理，人本應獨一無二，沒有可比性。若能找到合適位置為國效力，瑜豈不樂哉？
“做最好的自己是一種精神的力量，一種價值的力量，即不必過多在意他人評價。”楊瀾如是說。《聖經》中，耶穌在西克馬尼花園下獨自斟下孤獨之酒，回首發現門徒皆睡去，剩下有一人卻在利用他、殺死他。在這種黑暗可怖、孤立無援處境下，他卻泰然自若，無視這個世界的繁華或是黑暗。
而如今，太多人因為別人對自己貌似不公的評價而陷入泥潭，不能自拔，這豈不是丟失了自己？你難道為別人而活嗎？正如楊絳先生所說：“我們曾如此期盼世界的認可，到最後才知道，世界是自己的，與他人毫無關係。”
堅定的做自己，除了從容自信、合適定位、良好心態外，敢於與眾不同也是一種智慧。曾看有人這樣論女孩：“女孩上那麼多學，不還是要嫁做人婦、相夫教子，何必折騰呢？”然而儘管這樣，作為女孩，我們卻要堅持努力，就算和常人一樣跌入繁瑣、洗盡鉛華，對待同一件事卻有不一樣的態度；同樣的生活，卻有不一樣的情調。
生命是自己的旅程，不要活成別人，認真做好自己吧！勇敢去愛，去原諒，為別人的幸福慷慨表達自己的祝福，理智地珍惜環繞在自己身邊的愛，那麼，我們將會獲得別的生命不曾獲得的圓滿。
歲月，請對我好點 篇8
高一作文 ,625字歲月，就像利刃，一點一點刺進傷口。
回憶，就像沙漏，一點一點地流逝。
—題記
如火的夏季，回憶朦朧的黎明。
如水的心境，回憶靜美的往昔。
如雪的靈魂，回憶奇妙的童話。
如花的年紀，回憶懵懂的青春。
你說，我們相遇在這個季節裡，一起開始奇妙的新旅程。
你說，歲月這個玩意兒，它不像鳥兒會遷徙，到了季節就會飛回來。它就好比那花兒，就算開得再嬌豔也有凋落的一天，想想那最初、最純真的歲月留給我們的，總在不經意之間，無聲無息，悄然而逝，但它卻把最美好的東西留給了過往，讓我們回憶那最初的花季遐想。
依稀記得，你說過我們要像嬌豔的花兒一樣，在這個夏天開出屬於自己的美麗。
你還說，我們要考進同一所學校，要在同一所學校裡遇見。
可當我再次跨入曾經的校門時，才發現，熙熙攘攘的人群中，再已沒有你的身影，只有那陌生的、蕭冷的背影；當踩在一級級階梯上時，才發現曾經在這裡嬉鬧、狂跑的場景已成回憶，再也聽不到你的“天籟之音”；當走進教室，撫摸著以前坐過、用過的桌椅時，才發現教室早已寂靜無聲，那琅琅的讀書聲早就淹沒在了過往；當站在講臺上，閉上眼睛，老師的話語還在耳邊環繞，猛然睜眼才發現只有冰冷的黑板……
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”我不想學蘇東坡的坦蕩，也不想擁有李清照的感傷，我只想說：我—只說再見，不說離別。
歲月掠去的不再回來，時光給的傷痛已成疤痕，現在，只希望，時光柔美，歲月靜好！
做好自己 篇9
高三作文 ,773字當魚兒獨自身處悽清蒼茫大海的深處，鳥兒不會體味它心中的孤獨；當鳥兒在狂風肆虐之時穿梭天際之間，翼尖劃過滔天的濁浪時，魚兒不會體味它心中的艱澀。
每個人的生活，擁有每個人的旋律，在休止符未畫上之前我們無法評判他的好壞。每個人都有顆嚮往他人的心，嚮往他人的生活，嚮往他人的一切。然而這種有些不切實際的想法在現實中永遠只能成為一條“地平線”，縱有無數繁華絢爛只會為你提供一個追逐的目標，而你卻永遠無法到達。
懷揣著夢想的心靈有時也需要切合實際。當魚兒每每抬頭仰望浩瀚星辰，不時有海鳥掠過，它何嘗不會羨慕鳥兒有一雙翅膀可以展翅翱翔，然而它從不會知曉天空的渺遠，也不懂得珍視大海的深沉。當我們在生活中有一顆不切實際的夢想時，往往會給我們帶來痛苦甚至災難。明朝時有人希望通過火藥飛上天空，而結果是他永遠沉睡在山澗深處，不切實際的想法對我們有百害而無一利。
羨慕別人的人通常是對自己生活不滿的人。當你滿眼驚羨新聞中那些揮金如土的官僚富紳時，你可知僅中國就有2億人生活在貧困線以下。有時生活不是你用來與他人比較的砝碼。找到一個自己適合的生活才是最現實的，擁有一顆安於平靜的心。錢鍾書常說“素心人”，何為素心人，指那些心中了無雜念而能專注於自己生活的那些人。對我們而言，做一個素心人，再去審視自己的生活便會平添許多意趣。身處當下，作為一個高三學生的我們，不能再奢望那些不切實際的想法，安於現在，做好自己，誰都渴望校外那種不被拘束的感覺。然而身處其中一種無法言明的寂寞與孤獨會撲面而來，你會發現學校還是最適合你的地方。正如臺灣作家龍應臺給她兒子的一句話：“現在的努力只是為了以後可以選擇自己的生活，不用為了生計而被迫工作。”
放棄那些不會屬於自己的東西，可以嚮往但不要迷戀，為自己的心靈尋找一份難得的寧靜；為自己尋找一種切合自己實際的生活；為自己的生活增添一份熱愛。
與書做好朋友 篇10
國一作文 ,784字它給了人們智慧，它給了人們感情，它給了人們光明大道，它給了人們人生道理，它就是人們的好朋友—書。
有人曾說“：與書為友，其樂無窮”是啊！當它像指南針指你走出黑暗到達光明的時候，當它使你有夢想的時候，當它使你覺得活在這個世界上有色彩的時候，你就會明白與書做好朋友是對的。
無聊時，一部《魯濱孫漂流記》讓你忘乎所以，你可能已是魯濱孫，你在島上歷盡許多的磨難，學會了許多的生存的方法……，而在歷險之餘，生存方法和刻服困難的方法已經烙在你腦海裡。
做錯事時，一部《人生道理》帶你去看做錯事的情景。有些人知錯能改過，就得大家的原諒，有些人知錯不改，大家都不願意和他交往。看這些情景你就要改。
看一部《詩詞曲選粹》會讓你的心情波濤澎湃。我想你正與李白對詩，他吟“山中山路轉山崖，山客山僧山裡來，”我誦“山客看山山景好，山桃山杏滿山開。”接著你們撫掌大笑。陶淵明也聞聲而來，他笑了笑吟道：“採菊東籬下，悠然見南山”，我笑了笑誦“山氣日夕佳，飛鳥相與還。”在歡樂中，你們也把自己的作品歌頌出來了。
讀讀童話吧。醜小鴨最後變成了天鵝。這故事難道不令你敢於追求，去勇敢面對困難嗎？白雪公主的故事難道不令你覺得正義終會戰勝邪惡嗎？賣火柴的小女孩的故事難道不令你同情嗎？
讀吧，讀出這些用美麗而質樸的語言編織而成的故事吧，讓你從中學到許多東西。再拿一些優美的散文的書吃吧，吃盡裡面優美的句子，吃盡裡面的文化。那一篇篇優美的散文如少女跟著音樂跳舞，她跳來春的芬芳，夏的清涼，秋的金黃……
未來，你可能成了有名的作家，思想家，教師……不管你最終成什麼。你都會很高興，因為，你有一位至誠至真的好朋友—一位給了你智慧，給了你思想的好朋友，它將會陪伴著你走過每年的春夏秋冬，與黑暗鬥爭，與狂風暴雨對戰，永不服輸！
相信吧，與書作好朋友！
認真做好每一件小事 篇11
高一作文 ,980字在職場中，我們需要用做大事的心態做好沒一件小事，只有認真做好每一件小事，並將每一件小事都看成大事處理，才能夠使自己的工作不斷的得到改進，並最終達到一個新的高度，從而在競爭激烈的職場中贏得勝利。
一個人如果不抱著做大事的心態做好每一件小事，那麼這個人註定是一個默默無聞的小角色。就註定他（她）永遠不會取得成功。活著的這一輩子就感受不到真正拼搏過後的喜悅。所以，只有抱著雄心壯志，努力做好每一件小事，才能贏得他人的尊重和支援，最終有所成就。
我們作為新一代的高中生，面臨的學習上的壓力和困難，也要努力去克服，去打敗它。不要被他所打敗。遇到任何一格小的問題時，不要掉以輕心，要認真地去對待它。如果有長輩或老師教給你一個任務，即使這個任務並不重要，也許還不值一提。可是也要用心去做，要用做大事的心態去做好這些小事。這樣的人生才不會覺得空虛，無聊。人生是靠自己的努力來充實的。
傑克。韋爾奇說過：“一件簡單的小事，所反映出來的是一個人的抱負。工作中的一些細節，唯有那些心中裝著大抱負的人能夠發現，能夠做對”。用做大事的心態做好每一件小事，我們從中既能得到別人的賞識，又能培養出自己做月的品質，從而幫助我們獲得最終的成功。
用做大事的心態做好每一件小事，說白了就是認真地做好每一件小事，只有在每一件小事上都認認真真的對待，才有可能在以後的生活中遇到大風大浪能夠應付自如。不是有一句話；“不經歷風雨，怎能見彩虹。”現在不認認真真的做好每一件小事，以後怎麼能夠自如的對付面臨的大事呢？
我以前有一個朋友，成績平平，但是做事情特別認真，因此老師也特別的重視她，經過她一學期的努力，她的成績終於有了巨大的進步，更熱那個老師欣慰的是，班上的整體氣氛也好了許多。
“細節決定成敗”這句話說得一點也沒錯，無論對待怎樣的一件事，都要打起十二萬分的努力，付出千倍萬倍的汗水。做好每一件事中的一點一滴。有的人也許會說為什麼偏偏從每一件小事做起？有那麼麻煩嗎？如果遇到大事情了，在認真地對待也不遲嗎？怎麼不遲嗎？難道他們沒聽過細節決定成敗這句話嗎？
用做大事的心態來做做好每一件小事，未來的道路才會更平坦，才會更加平靜的去對待大風大浪而不會感到退縮。
文明，一點一滴積累起來的；成功，也是靠一點一滴的細節積累起來的。
認真對待每一件小事，仔細做好每一件小事，以後無論遇到再大的風雨，都能挺過去。
實幹澆灌出做好的果實 篇12
國一作文 ,746字優秀的種子不一定會開出豔麗的花朵，有用的肥料不一定會生長挺拔的枝幹，完美的方法不一定會結出豐碩的果實。但，踏實的做事一定會澆灌出做好的果實。
炎熱的天氣，好多人的勸告都沒能讓農民停止勞作，他知道再優秀的先天條件，如果不通過後天的實幹，也只是徒勞，但通過後天的實幹，彌補先天的不足，終會收穫豐收。
沈剋星，沈昌健父子，只是普遍的農民，卻擁有不平凡的夢想：雜交出產油量最高，最耐活的油菜花，沒有廣闊的實驗田，就在自家的三畝地中試驗，沒有先進的雜交技術，通過雙手傳粉實驗，沒有高能的冷凍倉庫，就用冰箱代替。
三十年的花開花謝，二代人的不懈努力，父親去世了就由兒子完成，只為那一片燦爛的油菜花田。父子倆的勤勞，終於贏來了夢想花開的一天。
德布拉西奧，沒有顯赫的家世，沒有雄厚的財富，他甚至被克林頓認為不適合踏入政場，希拉里曾說他是她見到過做軟弱的官員，就這樣的他，競選成了紐約市市長，他為窮人謀福利，建立建全社會保障體系，增加就業機會，贏得大眾的支援，被《紐約時報》評為“最受歡迎的市長”等一系列榮譽稱號。
自身條件的樸實，高官的嘲諷質疑，並沒有使德布拉西奧喪失信心，他通過種種行動來證明實力，用埋頭實幹的成功證明草根也有春天。
網壇一姐李娜在2014年1月25日，終於捧得女單冠軍盃，李娜付出了許多的努力：38℃高溫下，每天整整45分鐘，李娜都在一片沙灘排球場上做雙腿交替下蹲，中間只允許休息30秒，這是為了使在網球比賽中雙腿更加有力，這是一個30歲的女人要做的訓練。
從未間斷的耐力訓練，足以證明李娜也是位實幹家，通過實幹，她跨越了一個又一個的障礙，掙脫了一個又一個的瓶頸，迎來了最終的勝利。
沒有實幹，人生難以收穫豐碩的果實，即使先天條件不足也沒有關係。人生，就是通過實幹，才澆灌出美好的果實。
先做好一件事 篇13
高三作文 ,711字當雛鷹在撲打翅膀時，它並不是立即翱翔，而是先做無數的訓練，之後才能在無邊的天際飛翔。
當種子在地底萌芽時，它並不能立刻破土，而是先做好力量的積蓄，之後才能衝破土壤，感受陽光。
人與人之間並不是天生都相親相愛，而是相互尊重之後才能贏得更深的情誼。顧城說：“我一會兒看雲，一會兒看你；看雲時很近，看你時卻很遠。”是呀，人們之間有堵牆，想要跨越是不那麼輕而易舉的。只有先做到相互尊重，相互信賴才能撥開天邊的烏雲，看到你心中明媚的陽光，才可能在看你時很近。
讓我們先將自己的心開啟，讓愛化作涓涓溪流浸入心田，留下芬芳。
這是寒冷的青藏高原，漫天的雪花揚揚灑灑，卻無法阻止他們希望孩子上學的心情。他們揹著孩子在雪白的聖潔的大地上留下一串串愛的足跡，正是因為他們的大愛，才讓這沒有融化的冰雪在陽光下化為一股股溫泉……
他們先做好了一個為人師長的職責，讓這群高寒地區缺氧的孩子感受到愛的溫暖。
也許，在他們心中這是唯一一件要做好的事，一件讓他們在凜冽的寒風中，炙熱的烈日下整整堅持幾十年的事。
作為今天的我們，每天在繁重的學習中奮進。有時，我們想把每件事都做好，卻發現到頭來兩手空空。其實，只要我們將心靜下來，一件一件地做好，就能獲得最終的成功。千淘萬濾雖辛苦，但只要將沙子淘盡，便可獲得黃金。
成功是我們所渴望的，但不是我們一蹴而就的。我們必須有高原守望者的堅定信念，必須有河流小溪淘金者的執著堅韌。只有這樣，再大的困難才能克服。做一件事不難，做好一件事卻很難。一切貴在堅持。
先做好一件事，我們能總結到經驗，更好地去做更多的事。
先做好一件事，我們能吸取到教訓，更有效地走向成功。
先做好一件事，我們能領悟到幸福，更快樂地享受人生。
先做好一件事 篇14
高三作文 ,783字當代著名作家池莉說：“一個人一生可做的事情很多，但世上不知多少聰明人，一生沒有做好一件事。”是的，有的人執著於一件事，他們十年磨一劍，甚至獻出自己的一生，只為追求一個真理；然而，有的人三心二意，三天打魚，兩天晒網，做什麼都是三分鐘熱度，今天追求這，明天又好奇那。縱使他們有十二分的聰明，最終也一事無成。因為，人生在世，靠的就是恆心。
眾所周知，我們東晉大書法家王羲之，他之所以取得如此成就，與他的堅定信念密不可分。王羲之只有一個信念，就是做好書法這件事。於是，從小他就苦苦鑽研書法。他堅定信念，不驕不躁。試想，有這樣的恆心與毅力，他還不能把這件事做好嗎？不負眾望，王羲之成了一代大書法家—為後世敬仰的大書法家！從他身上，難道我們就不能思考點什麼嗎？
放眼世界，眼前會浮現一個熟悉的身影。她就是瑪麗居裡。我們偉大的居里夫人，長年在實驗室裡，進行化學研究。她為了科學，不惜一切代價，甚至自己的生命。因為，居里夫人有一個信念，她要在科學研究上有所成就。最終，居里夫人發現了放射性元素—鐳。她也因此獲得諾貝爾獎。這位偉大的女性，成功靠的是什麼，是恆心！從她身上，難道我們就不應獲得點什麼嗎？
剛剛結束的倫敦奧運會上，再次登上冠軍領獎臺的林丹，讓我們為他喝彩與驕傲。可林丹所付出的辛酸與汗水，又有誰懂？林丹四歲時，在家人的薰陶下開始練習打羽毛球，從此，林丹就將打羽毛球作為自己的追求，也就從那時起，林丹便有了一個信念：先做好一件事—全力以赴打好羽毛球。正如他接受採訪時說：“我的成長道路並非一帆風順，我也不是天才，但我有恆心；我跌倒了，能再爬起來。我心中始終有一個信念：先打好羽毛球……”從他的身上我們難道不領悟點什麼嗎？
是的，一個人一生能做的事情有很多，但我們應集中精力，全力以赴先做好一件事。這樣，成功的機率可能大得多。
做好人生的答卷 篇15
高一作文 ,608字人生是一個很大的概念，每個人對人生的理解與比喻都不同。於我看來，漫漫的人生路就如一份答卷，只有做好了每一道題，人生路才能走好。那麼如何才能做好了？請容我細細道來。
選擇題Or是非題
首先，我們要解決的是選擇或是非題。在我們的人生路中少不了出現各種各樣的分叉路口，不同的選擇往往會導致不同的結果，並且結果往往是截然不同的。無疑，此時，如何選擇正確的路便顯得至關重要。面對如此選擇，我們要樹立正確“方向感”，既是要有正確的目標與理想，基於目標與理想來選擇一條有助於他們實現的路。
填空題Or補充題
跨過選擇題或補充題後，與我們正面交鋒的便是填空題。要做好填空題，就要求我們對未知的路途有一種大概的認識，才能做到有章有法，對號入座。面對人生的填空題，我們要提前制訂一系列的實施方案，那麼做好填空題就容易了
證明題Or主觀題
在人生的答卷上，證明題或主觀題的答述尤為重要，其要求我們對自己的行為或見解進行有理的論證。那麼，此時，我們便要做到有理有據，而付諸於行動所得到的結果無疑是最充分的理據。因此，做好證明題或主觀題，就要求我們要有所體驗，有所行動。
附加題
做完證明題與主觀題後，人生的答卷也就接近尾聲了，但要想自己的人生更加出彩，那麼完成人生的附加題顯得尤為重要。所謂的附加題，就要求我們擁有更多的技能，有更多的知識來武裝自己。簡而說之，就是要不斷學習。
人生的答卷就大概如此，我深深地相信，只要你努力地完成每一道題。
聽黨的話做好少年 篇16
國一作文 ,1061字中國，一個擁有五千年悠久歷史的文明古國，中國，一個朝氣蓬勃，繁榮昌盛的東方禮儀之邦，這就是我們的祖國，我們的母親！歷史是不能忘記的。從唐朝“貞觀之治”、橫跨亞歐的元朝帝國，到林則徐虎門銷煙、簽訂屈辱的《中日馬關條約》，再到中國共產黨的誕生……這一幅幅歷史畫卷都是您自強不息的足跡，我們是您的兒女，我們自豪和驕傲。
今年，是中國共產黨成立80週年，80年前的中國命運岌岌可危，中國共產黨的誕生，如同黑暗中閃過一道光明，為人們燃起了希望的火炬，從誕生的那一刻起，中國共產黨就肩負起了帶領中國人民創造幸福生活、實現中華民族偉大復興的神聖使命、80年來，當走過了極不平凡的歷程，有過挫折，有過失誤，但誰也無法否認，成功就是巨大的，業績就是輝煌的！
80年的風風雨雨，才造就了今天的盛世中國。中國，經過無數的成立與脫變，成為了一個面向現代化、面向世界、面向未來的東方強國！在這80年裡，我們盡力了太多、太多。可我們從未向天災人禍低頭，也從未以取得的光輝成就而驕傲，從全國人民萬眾一心抗洪、抗震救災，到北極奧運會體育健兒的優秀表現，再到上海世博會的成功舉辦，這都是華夏兒女心中難忘的歲月。回首過去，若是們有愛國反帝的“五四”運動，沒有工農運動的偉大壯舉，沒有紅軍不怕遠征難的革命精神，哪來現在的新中國。周總理“為中華之崛起而讀書”的巨集圖遠志，毛澤東“埋骨何須桑摔地，人生無處不青山”的豪情壯志，這都是中華人民心中永遠不朽的豐碑。
新中國成立62週年了，1949年，一個洪亮的生意向全世界宣告：中華人民共和國62年誕生的盛況，心中依舊是熱血澎湃。中華大地萬眾歡騰，首都北京繁花似錦。煥然一新的天安門，“為人民服務”的壯志誓言，英姿颯爽三軍女兵，先進威嚴的二炮部隊，151架飛機在天空中劃出的絢麗多彩，一切都是那樣的壯麗雄偉。《歌唱祖國》的樂曲響徹廣場，5000多名兒童放飛氣球，揮舞花環，盡情的歡呼、跳躍、用自己的歡聲笑語共同祝願祖國的明天更美好。我想，指不僅僅是孩子們的心願，更是13以愛國之心的人對祖國的共同祝福。
90後的我們是幸福的，我們遠離硝煙和戰爭，我們有漂亮的學校，美滿的家庭。雖然時代在進步，國家在發展，那段硝煙瀰漫的歷史離我們越來越遠，但中國共產黨艱苦而奮鬥的優秀品質，決不能忘記！作為一個有理想、有道德、有紀律、有文化的“四有”新人，是我們的志向，發憤圖強是我們前進的動力！
祖國的未來無限美好，青少年的前途無限美好，讓我們弘揚偉大的民族精神，與時代同步伐，與祖國同命運，爭做愛國、愛黨的好少年！唯願黨更好、更強！
我要做好孩子讀後感 篇17
讀後感 ,455字前些天，朋友送我一本《我要做好孩子》。剛拿到手，我就愛不釋手了。
書中的主人公金鈴非常想成為家長和老師口中說的“好孩子”。為了能做一個“好孩子”，她做出了種種努力，期間有她的淚水也有她的歡笑。最後，通過努力，她和同學們終於一起充滿信心地走進了升學考試的考場。其實，我跟金鈴很相仿，我也是一個成績中等但很善良的女孩，我也希望在學習上能更上一層樓，讓老師放心，在家裡能做些力所能及的事，為父母分憂。看了金鈴的故事，我明白了想做一個好孩子，並不是靠嘴上說的，而是要靠自己的實際行動和不懈的努力。
其中，我印象最為深刻的情節是“要命的數學”。主人公為要命的數學而煩惱，後來她經過每天的日積月累，終於把這個數學難關給攻克了。我也一樣，數學那一個個難題總是讓我透不過氣來，我相信，總有一天數學不再是我的煩惱，而是成為一種樂趣。“不向困難低頭”我覺得這也是好孩子應該必備的條件。
是啊，人人都說要做父母的好孩子，但有些人對“好孩子”這個詞卻很陌生。要想做一個父母心中的好孩子，不僅僅要彼此信任、溝通和理解，還要學會替人著想。
我要做好孩子讀後感 篇18
讀後感 ,680字暑假裡，我一接觸到《我要做好孩子》就愛不釋手！
作者黃蓓佳阿姨筆下的金玲是一個活潑、機敏、善良、富有同情心的六年級學生，她為了做家長和老是眼中的“好孩子”做出了種種努力，也為了保持自己心中的那份純真和家長做了許多抗爭。
在學習上，金玲的父母為她操碎了心。一次偶然的機會讓金玲認識了孫奶奶，事情是這樣的：金玲在學校的門口撿了幾隻蠶，帶回家裡飼養，可是媽媽告訴金玲只有她數學成績提高了才讓她養，幾天過去了，蠶吃的桑葉沒有了，賣桑葉的老爺爺也沒來，只好決定去偷採一些桑葉來喂蠶，她在孫奶奶的院子裡發現了桑樹，便爬牆進去偷採桑葉，可是被孫奶奶發現了，孫奶奶問金玲為什麼偷採桑葉，金玲便向孫奶奶講了事情的前因後果，並哭著說蠶快要餓死了，孫奶奶被金玲的善良感動了，對金玲說：“你可以來採摘桑葉，但有一個條件，就是你要在我這裡補習數學，而且我們之間的的祕密不能讓其他人知道，包括你的父母”，金玲為了蠶寶寶不被餓死，就答應了孫奶奶。之後，金玲的數學成績提高了，補課的祕密也讓媽媽知道了，孫奶奶對金玲的媽媽說：“其實金玲寫作業時，我只是在旁邊看著，沒有幫她多少，只有不會的時候，我才講解講解”，這使金玲明白：只要自己努力，一點可以成功！
在這本書中，我最喜歡“跑吧，孩子，衝刺吧！”這句話，它深深地觸動了我的心靈。趙子卉堅信她的女兒會很優秀，一定會考個優秀的成績。這足以證明，金玲得到了父母的信任。只要我們努力奮鬥，就會獲得父母的信任。
讀完《我要做好孩子》，我彷彿身臨其境，變成了主人公金玲，經歷了許多事情。我也暗暗下決心，一定要做個努力求學、勤奮進取、不讓父母操心的好孩子！
崇德向善做好網民徵文 篇19
崇德向善做好網民徵文 ,1698字【篇一：崇德向善做好網民徵文】
現如今，網路已普遍走進我們的家庭，成為了我們家庭中幾乎不可缺少的一部分。網際網路帶給我們的“福利”數不勝數。然而，也帶給我們許多說不清的煩惱，隨著科技的發展，網路進入千家萬戶，它為人們的衣食住行提供了方便。
近九成的孩子在暑假以網路為主要的娛樂方式，通宵達旦地上網。更有甚者，為逃避家長的責罵，不惜離家去網咖等環境惡劣的地方上網，甚至達到了不眠不休的地步。所以，我們要營造一種講文明、懂禮儀的良好氛圍，要培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有好網民”。
話在網上說，錢在網上花，事在網上辦，已是當前中國網路生活的一種常態。於此而言，做“中國好網民”是責任，也是最基本的涵養。網路空間不是法外之地，法律底線不可逾越。網下不能做的事，網上同樣不能做。如今，網路詐騙，已橫行我們的網路世界。在這些詐騙套路中，有些套路是我們司空見慣的，有些套路則是我們聞所未聞的，有些套路我們覺得幼稚可笑，但有些套路確實也讓我們覺得防不勝防。
21世紀是網路技術發達的資訊時代，網際網路正有力推動著人類社會的發展程序。網民要有高度的安全意識，要認識到，網路安全隱患就在每個網民身邊，維護網路安全不僅是政府、專家、網路機構的事，更是每個網民自己的事，作為青少年的我們，面對網路誘惑，應該即刻制止，要不然會使我們的學習成績直線下滑，甚至毀掉自己的前程。在此，我想勸誡青少年朋友，遠離網路不良內容，自覺節制上網，不沉迷於網路遊戲，做一名合格的好學生青少年。
上網並不是一件壞事，不能使青少年一點也接觸不到網路，從而跟不上時代的腳步，網路也可以使我們開闊視野，在第一時間瞭解到國家大事。
“共建網路安全、共享網路文明”讓道德成為我們的最後一道底線。讓我們文明上網，努裡做一箇中國好網民吧！
【篇二：崇德向善做好網民徵文】
常聽到有人說：“我們生活在最好的時代。”，也有許多人說：“我們是生活在一個最壞的時代。”而一切評論的開端，皆來自於一個在現實生活中為人們提供了極大便利的平臺—網際網路。
世界上第一臺計算機在1946年2月於美國誕生，那時的它，還是一個足足有兩個教室那麼大的真正意義上的“計算機”—計算的機器。隨著時代的更迭，科技在進步，計算機漸漸成了現在的模樣，小主機，液晶屏，無線滑鼠。然而加裝網際網路之後，一些不好的東西正在慢慢成型。網路暴力、色情網站……有太多太多的東西正在侵蝕著新一代網民的心靈。
我相信發明網際網路的人他的初衷是好的，是為了讓人們聯絡更快捷，辦公更高效，查詢資料方便。可是有居心叵測的人利用這種便捷，在網路上隨意散播謠言。我們正處在青少年時期，自控能力和心理抵抗能力都尚未完全成型，很容易受到不良資訊的毒害，為了防止心理傷害，我們應該做到以下這些。
不看，不聽，不傳謠言。網路便捷的時代，資訊的傳播速度很快，很有可能一句話，一篇文章，在一夕之間傳遍世界，而如果散播謠言，一傳十，十傳百，輕則給身邊的人帶來不良影響，重則謠言會危及大多數人民。就像2012年年底的世界末日一說，引發了無數人的恐慌，甚至還有人做出了極端舉動，最後還是瑪雅族長老出面闢謠。
不瀏覽黃色、色情網站。搜尋的快捷使大量的漏洞隱藏在其中，時不時彈出的的黃色網站很容易引起青少年的好奇，想去一探究竟，殊不知，有第一次就有第二次，長期瀏覽這種頁面，會對自己的身體和心理健康造成極大的危害，失去了最初的童真。
向網路暴力說不。現下網路暴力趨愈演愈烈之勢，黑客，詐騙紛紛跳出，使網際網路不再是淨土。當遭遇網路暴力時，要從容應對，不輕信不慌張，必要時可尋求警方幫助。也不可以在網路上施暴危害他人。
控制上網時間。很多青少年都有“網癮”，經常一拿起滑鼠就不願放下，通宵達旦的打遊戲。長期注視電腦螢幕會導致近視，手握滑鼠太久會導致滑鼠手，電腦輻射對身體有危害，還可能導致成績下滑。
正確使用電腦有益，沉迷於網路傷身。作為新一代網民，我們要把持住自己，正確使用網際網路，讓它為我們更好的服務，成為我們美好生活的一部分，做中國好網民，從你我開始。
我要做好孩子讀後感 篇20
讀後感 ,800字在暑假裡，我讀了《我要做好孩子》這本書。這本書講述了一個活潑可愛、善良純真的小女孩—金鈴的故事。
金鈴的成績雖然不是名列前茅，但從不氣餒，經過自己的努力，終於考到了九十七分的高分。我每一次考不好的時候都垂頭喪氣，當我想到毫不氣餒的金鈴時，我忽然懂得：當你自信滿滿的時候，成功說不定就被你的那股堅韌勁兒給吸引過來了，就是這種自信，讓我屢次獲得好成績。
每次發生在金鈴身上的事情，都是再平常不過的事，卻讓我念念不忘，其中，給我印象最深刻的是補習班的事：因為邢老師給同學補習的訊息透露了，學生越來越多，只好轉移到張靈靈家大客廳裡，李小鵑引發了“扔墊子大戰”，邢老師卻冤枉金鈴和尚海是肇事者，金鈴並沒有藉助父母的力量，而是憑藉自己的能力提自己洗清了冤屈。
這讓我十分驚詫，一個剛剛十歲出頭的小姑娘，竟沒有被冤屈打倒，還能憑自己的力量把事情的真相揭示給不相信自己的老師，我不由得打心底暗暗佩服。而我平時遇到被別人冤枉的事，受到委屈，都只是在心裡暗自埋怨別人不去弄清事情的來龍去脈，只會偷偷的傷心，卻沒有勇氣去向別人辯解、說明白。事實證明，這樣是沒有任何用處的，你必須站出來，跟別人理論、解釋，說明自己的清白，不管你面對的是老師或者是父母。不要以為別人都是神聖，都會把事情真相看得一清二楚，因為別人也是人，並不能猜出你心裡的想法，更不要去害怕別人會駁斥你的話，如果別人真的是不問青紅皁白地批評你，那你就更要大聲說出來，為什麼不說呢，不說只能證明你是一個弱者，也不能在社會上生存！所以，我改變了以前的性格，不會再默默承受冤屈，學會解釋，學會了堅持自己的想法，性格變得堅強起來。
這本書雖然只是描繪了一個很普通的小女孩學習和生活的故事，但對我的影響卻是十分巨大的。以前的我懦弱，膽小，但現在的我勇敢、陽光。今後的我會一直堅持這樣，要無論遇到什麼事情，都要堅忍不拔，不氣餒，做自己想做的事，走自己想走的路。