何謂優秀相關作文20篇

正視優秀 篇15

《蘇東坡突圍》是餘秋雨所寫的一篇散文。主要講了蘇東坡因才華外露，沒有自知之明而遭到眾人批評打擊含冤入獄，但最後被人救出貶至黃州的事。

如果將蘇東坡放到現代，那又是如何的一個後果呢？現在人人崇尚人才。蘇東坡必然不會被眾人批評打擊，反而會被眾人所敬仰，捧上雲端的高度。古代和現代的差距竟然這麼大？有人問我。我定會毫不猶豫的回答到：“是的！”

從蘇東坡所在朝代到如今的中國中間是經歷了多少的變革，我們是數不清，說不完的。但就從我們所知道的方面來說。在當時，宋神宗是皇帝，他深知蘇東坡的才華，他的祖母光獻太皇太后也要竭盡全力保護他，但在這樣相對於蘇東坡來說非常安全的情況下，蘇東坡還是下了大獄，到底是什麼影響了這局面呢？是一股強大而邪惡的力量—輿論。

輿論就是一場歪曲事實，顛倒是非的社會災難。批評蘇東坡的言論不約而同聚合在一起造成了這場輿論。造成這場輿論的原因用蘇東坡弟弟蘇轍的一句話可以概括：“東坡何罪？獨以名太高。”蘇東坡的名聲及才華讓與他相比的其他文人就顯得太黯淡了。也正因如此，他被眾人所批評打擊。

但從現今來看，蘇東坡是被大部分人所欣賞的，敬仰的。有一句話：“你超過別人一點點，別人會嫉妒你；但你超過別人一大截，別人只會羨慕你。”現在的人不會去羨慕，去嫉妒一個比自己優秀太多的人，因為他們覺得太高不可攀。也許，這就是古代人與現代人的最大差異。他們的價值觀，人生觀不同。

古代人更多的是認為優秀的人太過優秀是一種錯就要批評打擊，因為他們身上的光芒太耀眼了，以至於刺傷了很多人的眼；而現代人更多的是認為優秀的人太過優秀是應該打從心眼裡佩服和尊敬的，因為他們深知優秀背後的艱辛與努力。

其實優秀並不是一種錯，請你別去誤會它，彆扭曲它，請以一種平和的心態去面對它，以平等的視角去欣賞他去。因為只有當你正正視優秀時，優秀才會正視你。

‘同體驗·共成長’優秀家教徵文 篇16

【篇一：一面鏡子】

走過孩童時代的我們，在不知不覺中都成了小學生家長，對於孩子的教育，我們在關心之餘，更多的是唯恐對孩子不利的擔心。看過許多關於教育孩子的專家言論，落實到生活中往往因為自己的不良情緒，教育方式、方法不對，結果讓孩子產生牴觸情緒，也達不到預期效果。

我記得，孩子兩歲多時在家玩，他碰倒了一面橢圓形鏡子，當時他用小小的胳膊拼命撐著鏡子，我坐在旁邊鼓勵他使勁兒扶起來，他試了好幾次都沒扶起來，鏡子斜壓著他額頭，他實在無力支撐就放手了，鏡子磕在地上，毫無疑問，摔成了幾塊。這時我很生氣，責怪他摔破了鏡子，但我走過去用一隻手扶起殘破的鏡子時，確實感覺吃力，瞬間我就特別內疚：我錯怪了兩歲的兒子，以他之力撐起兩釐米厚、一米多高的鏡子確實難為他了。正當我準備蹲下身來安慰小小的他時，他出乎意料的行為讓我頓時感慨萬千！他看著我比較費勁的用一隻手立穩鏡子，沒有幸災樂禍的表情，沒有沮喪的神態，而是默默地轉身拿來一卷透明膠，對我說：“媽媽，我知道用這個可以把鏡子粘好。”看著兩歲的兒子稚嫩的小臉，我幾乎詫異的目瞪口呆，他拼盡全力的保護鏡子，卻摔破了，被我大聲責怪，還能這樣不急不躁解決問題。我接過透明膠找來剪刀將破裂的鏡片連成一體，放回原位。兒子抱著我的腿仰著蓄滿淚水的眼小聲地說：“媽媽，我錯了！”在那一瞬間我的心溼潤了，俯下身將兒子緊緊抱在懷裡，愧疚的說：“兒子，媽媽錯怪你了，對不起！”

從那以後，我重審自己對待孩子的方式，什麼事情總是給他足夠的思維空間，讓他自己做決定，聽他講完我再說自己的想法。小小的孩子，遇事沉著冷靜，能找到正確的解決方案，而不是一味地埋怨、發牢騷，處理事情似乎像大人一樣。

每當看到這面貼著透明膠的鏡子，我就會想起僅僅兩歲的孩子遞給我透明膠時那搖晃的小手和執著的眼神，也讓我時時提醒自己，孩子雖小，但對世界充滿好奇的他們抬起頭能問出“十萬個為什麼”，他們也在不斷的探索未來。這面鏡子雖然有裂痕，但它是我與孩子共同成長的見證。孩子逐漸長大、懂事，我們需要做的就是因勢利導，對孩子少一些斥責，多一點理解，多一份尊重，給孩子一片自由的天空！

【篇二：愛在前教在後】

教育孩子，就像牽著一隻蝸牛在散步，和孩子一起走過他的孩提時代和青春歲月，是一件無比幸福的事情，非常榮幸能夠提起筆，用自己的親身經歷，來訴說孩子的成長過程，首先要感謝學校和老師對孩子的教育，家校共育是教育的本質，正是有了你們的引導做鋪墊，才能讓我們能更好地與孩子共同成長。

兒子今年十二歲了，常有人羨慕我有一個聽話的兒子，是一個幸福的媽媽，這一點我不否認，但兒子六歲以前骨子裡的那種恐懼、自卑、自閉，是最讓我擔心的。清楚的記得，因為無人照顧剛上幼兒園的他，我不得不做出了一個錯誤的決定，兒子三年的幼兒時光被寄託在幼兒園，當看到每個星期天下午，他毫無表情的拎著我買給她的零食走進幼兒園，我才意識到孩子的變化，他的那種絕望，我至今無法忘記，他說在幼兒園不能哭，因為有蛇在樓梯底下；晚上不能喝水，因為廁所裡有大灰狼……三年的寄宿生活對孩子的傷害不可估量，到現在為止，天黑後，兒子就害怕出門，一個人在家的時候，身邊總有一根撐衣竿作伴。我想說，如果時光能再倒流，我一定不會再做如此後悔的決定，畢竟陪伴比什麼都重要。為了彌補我的過錯，我時常反問自己，我該如何抓住時間做一個好媽媽？為了讓他走出自卑，建立自信，充滿陽光，我從孩子動手能力的培養、自己敞開心扉和兒子做朋友、尊重兒子的朋友，三個方面去努力，花了6年的時間終於有了一點小小的收穫！老師說孩子陽光了、自信了……

動手能力讓孩子心靈手巧。喜歡拆東西，是很多孩子的共同特點，為了培養他動手的能力，他的玩具買回來後過了新鮮期，我就主動提出讓他拆，拆了之後再拼裝，從六歲起，他就經常拿著小工具拼拼拆拆，現在的他能夠自己把壞掉的玩具修好，能夠拼970多個零件的戰艦，能夠按我的意願將魔方拼出我想要的不同顏色的背景和標誌，這種動手能力無形中培養了他的自信、毅力和空間思維轉換能力，逐漸讓他走出自卑，建立了自信！

向孩子敞開心扉。有了自信後，我開始讓他介入我們的家庭收入與開支，我會告訴他我們這個月收入是多少，開支有多少，錢都用哪兒了，有人說，跟一個小學生談這些，似乎有些小題大做，但我用親身體驗告訴你，這樣做不僅可以使孩子體諒父母的難處，還能讓他從小學會理財，這個好習慣會讓他受益終身，最重要的一點是，他會覺得你是尊重他信任他的，慢慢的，他會主動跟你溝通，分享他的喜怒哀樂，他在學校裡的所有事情，他都願意與你講述，比如說黎老師找他談心了，張老師有事請假了，哪個同學找他幫忙了，等等……這一系列的變化，足以證明他不再自閉了！

尊重孩子的朋友，讓他無形中學會感恩。在我們家裡，如果他提前告訴我，他想約哪個朋友到家裡玩，我會樂於為他們服務，買菜、買水果，陪他們聊天、說笑，營造一個輕鬆的氛圍，他會感激你如此尊重他的朋友，從而更加愛你，體貼你，感恩教育就在無形中立竿見影！

說這是教育心得，實在稱不上，每個孩子都是天使，為人父母，不僅是將孩子帶到這個世界上，讓他吃飽穿暖，更重要的是如何引導他，讓他得到終身受益的教育，我願意用我的畢生經歷去努力成為一個好媽媽，所以期待能與大家共同交流、共同體驗、共同成長！

【篇三：“同體驗共成長”之教子心得作文】

時間飛逝，轉眼女兒郭黃蓉已經十一歲了。過去的十一年，既充滿了酸甜苦辣，又見證了女兒點滴變化，同時也是我與女兒共同成長的十一年。

樟村坪鎮是一個地理條件非常特殊的山區鄉鎮，山大人稀，路途較遠，不像其他地方的學生都是正常雙休，而是每個星期上十天課，休息四天，這樣家長與學生一起交流相處的時間非常有限，相應和老師在一起的時間較多，在此感謝各位老師對學生無微不至的照顧。每一個父母的心裡，都希望自己的孩子能夠成為棟樑之才，人中龍鳳。都說女兒是爸爸的“小棉襖”，而在我的眼裡，女兒不過是個普通的孩子，無論天資還是悟性都非最優。自從樟村坪鎮中小學開展“同體驗、共成長”活動以來，我也在加強學習，學習如何關心、引導孩子，多和孩子互動，關注孩子成長，從中逐漸琢磨出了一些適合她特點的教育方法。而且這些方法用在女兒身上，讓我也受益匪淺，總結以下幾點經驗與大家一同分享。

一是讓孩子崇拜老師。從小我們就一直對女兒強調，老師的學問非常大，什麼都懂，讓她知道尊師重教的道理。只有這樣，孩子才會用心聽老師講課，不會做小動作。對老師的教誨才會內植於心，外踐於行，不僅會讓她尊敬老師，更會認真跟著老師學。

二是廣泛閱讀，給女兒儘可能大的閱讀時間和空間。書籍是人類智慧和知識的結晶，是我們無聲的老師，閱讀就是在向無聲的老師學習，從書中汲取營養，開闊視野，提升自己的文化內涵。

三是制定零用錢報賬制度。由於女兒是在校寄宿生，每個星期有一定的零花錢，每次女兒放假後，必須給我列出用錢明細單。長期堅持，可以從小培養女兒學會理財、養成不亂花錢的良好習慣。

四是制定一份科學的學習計劃，學會堅持不懈地落實。現在我未給孩子報任何輔導班、培訓中心之類課外補習班。現在的孩子學習壓力並不比大人的工作壓力小，課業負擔本太重。有幾個孩子不喜歡玩？過多過重的學習任務勢必會讓孩子產生逆反心理，這是我們做家長的所不願意看到的。為了保證孩子在沒有上輔導班的前提下能夠做到學習自覺，我們給孩子制定了一份張弛有度的學習表，除了上學，其餘的學習時間並不多，但每天必須利用這有限的時間完成相應的學習任務，長久堅持下來，也是一個不小的收穫。

以上幾點是通過參加“同體驗、共成長”活動的心得體會，在此和大家共勉。不以分數為上，除了關注孩子成績，更要注重孩子對知識的掌握與運用，還要關注孩子良好學習和生活習慣的養成良好道德品質的培養。讓她在老師和家長共同引導下好好學習，開心生活，快樂成長。

【篇四：孩子，媽媽陪伴你長大】

在滿心的期盼中，孩子終於背上書包走進了小學的校門。從呱呱墜地到幼兒園的她，雖然看著她一點點的長大，但總會認為她就是個天真愛玩、不懂事的小孩子，覺得等她上了小學，她就是一名學生，會有真正意義上的學習，才是真正的長大，所以對她上小學、長大是充滿了期盼。

到送她上學的時候，我們做家長的心情比孩子更加激動。早早的為她準備好文具，一再檢查深怕遺漏了什麼，然後一遍遍對孩子叮囑，要好好學習、認真聽講。最後目送孩子揹著新的書包、新的文具和我們的擔心與希望走進校門。可是當孩子真正開始了小學生活，我突然感覺到巨大的壓力撲面而來，而面對壓力竟然不知所措。

孩子上小學後，完全不同於在幼兒園。上小學後，他們要學很多的知識，要讀、要記、要寫，每天都會有作業，孩子有了學習的壓力，家長的壓力更大。孩子上學後，家長都希望孩子能學習成績好，掌握更多的知識，因為這是他以後長大成人所必須的，那麼現在的學習基礎就尤為重要。看著孩子學得好，心中自是欣慰，可是我發現面對我的孩子，我更多的是著急和生氣。看著她作業出錯、記不住學習的內容而著急；因為一遍遍的輔導她卻總記不住而生氣。自她上小學後，我的脾氣突然變得不好了，經常會因為她的學習和作業對她大吼大叫、甚至動手，換來的自然是孩子一次又一次的哭泣。當冷靜下來的我很想改變這種狀態，卻又不知道如何改變、用什麼理由說服自己改變。

直到我看到了這樣一篇文章《牽著一隻蝸牛去散步》，文章中講述了牽蝸牛散步的故事，卻更加深刻而富有哲理的反映了在教育孩子方面父母應該保持的心理。裡面有這樣一段話“教育孩子就像牽著一隻蝸牛在散步。和孩子一起走過他孩提時代和青春歲月，雖然也有被氣瘋和失去耐心的時候，然而，孩子卻在不知不覺中向我們展示了生命中最初最美好的一面。孩子的眼光是率真的，孩子的視角是獨特的，家長又何妨放慢腳步，把自己主觀的想法放在一邊，陪著孩子靜靜體味生活的滋味，傾聽孩子內心聲音在俗世的迴響”，這個故事和這段話，我反覆讀了很多遍，心中感悟良多。回想以往對孩子的教育，我要求她的更多的是自己的主觀意見，卻很少考慮孩子的心理和她所承受的壓力，對她大吼大叫的結果是我自己怒不可遏、孩子傷心難過，但對她的學習和教育卻絲毫沒有起到任何好的效果，相反卻給自己和孩子帶來更大的壓力，影響親子之間的關係。

當讀過這篇文章，認真思考了對孩子的教育，我想以後的我知道應該怎麼做，也會慢慢改變對待孩子的態度。就像文章中說的“教育孩子就像牽著一隻蝸牛在散步”，那麼我所應該做的不是徒勞無功的使勁牽著她走、在後面發脾氣的攆著她走，而是應該一路陪著她，傾聽她需要什麼，在她遇到困難的時候，用平和的心態和她一起克服困難，然後共同欣賞前面道路上美好的風景。

父母對於孩子最重要的就是陪伴，我們陪著孩子，孩子也陪著我們。每個孩子都會有不一樣的成長路程，我們作為父母不應該給孩子刻畫我們所想的道路，而應該是陪伴：陪著孩子一起長大，尊重她的成長過程。我們陪伴著孩子，給她需要的保護和引導，陪她經歷各種人生體驗，陪她慢慢長大；而孩子陪伴我們去看她人生的各種精彩，讓我們從新經歷不一樣的青春歲月，陪著我們慢慢變老。

【篇五：窮養富養都不如用愛養】

現在生活條件好了，孩子也成了家裡的重心，但是對孩子的教育，每個人都有不同的觀點，而這也是家長的必修課。任何一種方法不一定適合每一個孩子，我們家一直堅持三個觀點。

一、愛你但不慣著你

每個孩子都是家長捧在手心裡的寶，家長疼愛孩子是可以理解的，但是過分溺愛對孩子百害而無一利。

從小就要讓她意識到，她不是什麼特別的小孩—所有的小孩在家裡都是特別的，大人都圍著孩子轉，什麼都順著孩子，所有要求都會得到滿足。但是，出了家門進入社會，誰都不是特別的，別人不會慣著你！

物質條件在當今社會的確很重要，但是對孩子應該做到家裡什麼條件就怎麼養，你的正常需要我必須滿足你，你的不合理要求我一定會拒絕的。前提時間女兒突然提出要零花錢，剛開始想到在學校吃飯都是刷卡，不想她買零食就沒給。後來又想讓她學著自己的錢財就每天給一元。有一天，她想買一個五元錢的零食找我要錢，我拒絕了，本以為她會繼續要，沒想到她卻說：“不給就不給，我攢幾天不用不就可以買了！”她以為我是小氣，卻不知我在意的不是錢，而是不能無條件滿足她所有要求的壞毛病。

二、分數不是最重要的

從上學以後，家長往往通過分數來評判孩子的優劣。人的一生都是一個學習的過程，而這個過程變得有趣、生動，學習是人生的常態，而你的學業、事業、興趣，無努力不得善終。所以我希望她能從學習中獲得的，不是漂亮的分數，而是應對未來生活的能力。允許你不優秀，不允許你不努力，努力的意義在於能讓你積極面對生活而不是逃避，更不是受挫後一蹶不振。優秀的標準各不相同，優秀是一時的結果，而努力是一生的需要。

三、有爸爸愛和陪伴的孩子是幸福的

媽媽對孩子的影響是孩子能不能成為一個獨立的人，但是孩子由母親帶的弊端是軟弱、缺乏自信和探索欲，以及處理問題的理智。而爸爸則是塑造孩子對人生的看法，關係到人格的形成。所以每位父親應該刻意安排一些時間，精心設計與孩子一起度過，陪伴的關鍵在於：在那個片刻，你是否全身心同在。

我女兒學溜冰的那段時間，我陪她練了三天，她始終抓著我不鬆手。後來她爸爸陪她學，不到半個小時，她就一個人在操場上溜起來了。在學習上也是一樣的情況。她爸爸陪著她做作業，遇到難題她還能自己先思考，而我陪的時候，題目一讀完就向我求救。這區別，不是三言兩語說的清的。

父母對孩子的愛，不能僅僅是表現在物質上的關愛，最重要的還是精神上的關愛。如果孩子的童年時代充滿了歡樂和愛，他的人生底色必然是溫暖而光明的，這樣的孩子，將來一定會擁有美好的心靈。事業的成功彌補不了教育的失敗，窮養、富養不如用愛養。

【篇六：我陪寶貝一起成長】

時間就像滑滑梯一樣過得飛快，一轉眼女兒就開始小學生活一個月，一切彷彿都還在昨天曆歷在目！如果說女兒對進入小學有著小孩該有的新鮮感，那麼對我而言更多的是緊張和忐忑，甚至於女兒剛開始的第一個星期我一直處於失眠狀態！

感恩人生再有一次學習的機會！剛上小學的女兒就像一張從未染墨的白紙一般讓我無從下手！尤其今年語文改版從漢字開始讓我頭疼不已！每次看著女兒在作業本上用稚嫩的小手寫下屬於她的“豆芽字型”時，第一次覺得無所適從和無可奈何！一遍遍的手把手握著她的手書寫、重寫、改正再重寫；一次次的重複教著筆順、數著筆畫；看著女兒握筆發疼的手心裡有著不忍和心疼，但更多的是焦慮！已經忘記自己當初剛踏入校門時是如何學習的，只是感謝上蒼在給予自己一次重新學習的機會！

愛她就要學會放手！剛開始唯恐一點不周到！凡事都替她想得周全（削鉛筆、裝水杯、檢查文具是否帶齊、弄清每天的家庭作業內容……），直到有一天，我下班回家問女兒：今天的課本都收好放書包裡面了嗎？“媽媽，平時不都是你幫我收好了放書包裡嘛？剎那間除了驚訝更多是自責，是我不懂得放手，沒有給她獨立自主的機會以至於她不知道哪些事是應該自己做！從此以後我不再動手幫她整理學習用品，不再重複追問她該帶的東西是否帶齊，讓我欣慰的是她不僅沒有抱怨，更多的時候她會說媽媽你看我把書包收好了！稚嫩的小臉上洋溢的滿是成就感！我很慶幸學會了放手！

最欣慰的事是聽她說“我知道“剛開始的一個星期放學後我會告訴她今天的家庭作業是什麼該怎麼做，第二個星期我開始問：今天的家庭作業是什麼媽媽今天忙忘記關注了，她會說我知道老師跟我們說過了然後翻開書指給我看！每每這個時候硪、能夠確定兩點：第一她在認真聽講：第二她把學習當做自己的事上心了！

必要的時候讓她“驕傲”一點！”“這個拼音怎麼拼？媽媽不會了”“媽媽，這個你就不會啊？我會我來教你！”然後就看著她指著拼音小老師似的說：“媽媽跟著我讀這個應該這樣拼”！“哦是這樣讀的啊寶寶真棒媽媽不會的你都會可以當媽媽的小老師了，以後你就教媽媽拼拼音讀題目好不好？”“好的”！小傢伙滿滿的得意和自豪！

雖然一切才剛剛開始，雖然以後會更難更累，但是我相信：只要我在努力女兒也會努力；只要我不放棄女兒就會一直繼續；風雨同舟攜手共進我願做綠葉襯托小紅花；原作一路伴讀的發光燈塔！

【篇七：伴著孩子一起成長】

孩子，是每一位父母的心甘寶貝，是社會大家庭茫茫大海中的一滴小水珠，我們都希望他們能健康茁壯成長，長大後能立足社會，取得成績，報效祖國。在教育孩子的過程中，除了學校老師外，家長也扮演著極其重要的角色。如何將學校教育與家庭教育有機結合值得我們高度關注。

理想決定翅膀。就如少先隊隊歌中的歌詞寫的一樣，“我們是共產主義接班人”，如何引導和培養孩子的理想，使其有學習的主動性、自覺性是現在很多家長最頭疼的事情。現在孩子年齡偏小，不能接受些大道理，只能通過些故事性引導、參觀和身臨其境的感受讓他們在幼小的心靈深處種下理想和報負的種子。

現在的孩子，大多數都生活在物質條件相對較豐富的家庭。他們沒有參與勞作，總認為物質條件來的太簡單，所以不懂得珍惜身邊的一切成了很多孩子的通病。我們生活在農村，應讓孩子有機會參加煅練，增加感受，使其明白美好生活來之不易，明白父母的辛苦，感思之心會油然而生。

溫馨、和睦的家庭氛圍是孩子健康成長的重要保障。孩子從小到大，在家庭中待的時間是最多的，家庭氛圍的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母在孩子面前經常吵嘴甚至打鬧，會讓孩子養成自卑、孤僻的性格，並讓孩子產生恐懼、厭惡的心理，疏遠孩子與父母的距離。給孩子一個安全、舒適、溫曖的家是家庭教育之根本。

言傳身教，培養孩子優良品德很重要。俗話說“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，在孩子成長過程中，無時不在關注、模仿父母的一些動作、習慣，父母的所作所為成為孩子的啟蒙教育。所以，在孩子一些壞習慣面前，父母不能一味只責怪孩子這長那短，而要公正的在自己找找問題，看有沒有因為父母的不良行為而誤導了孩子。比如，辦事拖拉、言而無信、不尊重他人等等。只有父母的生活方式、習慣是正能量，是陽光的，孩子也錯不到那裡去。

培養孩子動手和自理的能力，很多事情讓其“自己幹”。現在很多家長望子成龍心情急切，認為孩子學習任務重，對其一些能做好的事情一切包辦，讓孩子失去自己動手煅練的機會，表面上看是讓孩子舒服了，但孩子的獨立性、責任感、自信心、意志力從何而來，因為他們沒有機會去展示和肯定自己，所以要放手去讓他們幹一些力所能及的事情，比如收拾房間、整理玩具、洗襪子等等。

總而言之，孩子們健康成長眾所期望，但孩子們的教育也是社會各界之共責。孩子們的心田是純潔的，種什麼的種子結什麼樣的果實，就會有什麼樣的收穫。作為父母，不能一味去關注孩子的考試分數，還要理性的去對待孩子成長的過程，只有父母與孩子一道，共同學習和努力，讓孩子在輕輕鬆鬆、愉愉快快的環境中健康成長！

【篇八：與孩子同學習，共成長】

都說父母不僅是孩子的第一任老師，還將是孩子的終生老師，這句話一點兒也不假。為人父母者，責任重於泰山，任何時候都不可推卸，孩子就像是一張白紙，期待著父母和老師的渲染，父母再忙也不能忽視對孩子的教育。

時光荏苒，轉眼間女兒已經是四年級的小學生了，回首有女兒陪伴的三千多個日日夜夜，我甚是欣慰，因為這些年我和孩子同學習，共成長！

首先，教育孩子就要培養孩子健全的人格，教會孩子學會諒解他人，擁有一顆寬厚仁慈的心。現代社會強調以人為本，好的人際關係能讓人的生活快樂。寬容是一種品德也是一種智慧，如果父母教會了孩子學會寬容，那麼她就掌握了跟人交往的一種智慧。女兒小時候有很多玩具，在眾多的玩具裡又以各種玩具車居多。在女兒五歲生日那天，她爸爸給她買了一輛粉紅的滑板車，扶手的中間還有一個小鈴鐺，挺漂亮的。那段時間女兒早上一睜開眼就吵吵著要玩滑板車，玩的愛不釋手。春節的時候，她表妹琪琪一家來到我們家做客。琪琪比我們家丫頭小一歲多，也是一個非常好動的活潑女孩。琪琪一來到我們家就對那輛粉紅滑板車產生了濃厚的興趣。我對女兒說：“今天你是主人，琪琪是客人，你要把你最喜歡的玩具拿出來招待客人。”聽我這樣說女兒有點不情願但還是把滑板車讓給了琪琪玩。小女孩玩的很嗨，在玩的過程中把小鈴鐺摔壞了。女兒急得哇哇直哭，把琪琪也嚇得哭了起來。這時候我對女兒說：“雖然鈴鐺摔壞了但不影響它滑行的功能，琪琪也不是故意的。你如果能夠原諒她，她一定會很開心，她如果開心了，一定會和你開心的玩其它遊戲。”聽了我的話，女兒似懂非懂的點了點頭。後來女兒上學了，小姨給她買了一個超漂亮的削筆刀。但沒過多久，她就把削筆刀弄壞了，急的眼淚汪汪的。見此情景我告訴女兒只要不是她故意弄壞的，我就可以原諒她。晚上睡覺時，女兒在我耳邊小聲的說：“媽媽，今天我把削筆刀弄壞了，你原諒了我，我感覺好溫暖哦！其實我是想知道削筆刀為什麼能把筆削得這麼尖。媽媽，長大後我想當個發明家。”看著孩子帶著笑容甜甜的進入夢鄉，我感慨萬千：如果當時我沒能選擇原諒孩子而是簡單粗暴地吼她一頓，那將是對孩子怎樣的一種傷害？我慶幸我剋制住了易怒的情緒，讓我能走進孩子的內心能更好的瞭解孩子的想法。從這以後，孩子在學校和同學相處，若遇到一些小摩擦，她總能妥善地處理好。她原諒別人亦或是別人原諒她，這種友好的同學情總是讓她很享受！

其次，愛孩子就要培養孩子愛勞動的好習慣。沒有參加過勞動的孩子往往只知道享受，認為父母疼愛自己是理所當然的，不知道去孝敬父母。讓孩子從小幹家務，可以培養孩子吃苦耐勞、珍惜勞動果實、珍惜親情、尊重他人的品質。我們家住在農村，家裡種了幾分地。孩子的爺爺奶奶年紀大了，腿腳又不靈便，所以我一有時間就經常到田地裡去幫助老人幹農活。女兒放假時，我也經常帶她到田地裡去幹農活。起初她也不是很願意，後來時間長了，孩子體驗到了勞動帶來的樂趣，慢慢就喜歡了。當她看著自己為地瓜苗除掉雜草後地瓜苗越長越好，到後來吃著自己親手挖出的地瓜，臉上洋溢著開心幸福的笑容！在帶著女兒一起勞動的同時，她還體會到了作為一名莊稼人勞動的艱辛，理解了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。記得有一次，三歲的侄女吃飯時把飯撒的滿地，沒想到女兒對她妹妹說：“染染，吃飯的時候把飯吃乾淨，農民伯伯種糧食真辛苦。這大熱天，我只跟著媽媽到田裡走了一趟，衣服都汗溼了。”聽著女兒的話，我們知道女兒是真長大了，懂事了！

再次，激發孩子學習的興趣，讓孩子明白一個不愛學習的孩子是不可能有知識的，但是也要尊重孩子的個性。望子成龍，望女成鳳是每位家長共同的心願。為了不讓孩子輸在起跑線上，很多家長在課外給自己孩子報了各種各樣的培訓班，更有甚者讓孩子放假時比在學校還要累。家長的出發點是好的，但有時往往適得其反，孩子不僅成績提不上去反而助長了孩子叛逆的心理。想想這些年，我對女兒基本上是“散養”，在學校的學習任務必須不折不扣地認真完成，放假休息時就痛快地玩。女兒被我“散養”了這麼些年，慶幸的是孩子的成績雖不是最優異的，但也一直都在優等生的行列。

總之，家庭教育就是父母和孩子共同成長的過程。在孩子成長的路上，我們同樣也在不斷地學習，不斷地成長。雖然在這路上不可避免地會遇到煩心事，但更多的是快樂和幸福！

【篇九：親子閱讀，我和寶貝共成長】

凱勒說：一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。作為一個孩子的父親，想讓孩子成才是我的願望，所以在教育孩子方面我花了不少心思。我的體會是，閱讀既是一種簡單方法又能培養孩子的好習慣，同時，在和孩子共同快樂閱讀中，作為父親，我也得到提升。

一、培養孩子閱讀習慣，“身教”比“言傳”更重要。

想培養孩子能自主閱讀的好習慣，家長首先要從自己做起，以身作則，感染孩子，久而久之，孩子就會喜歡上閱讀，繼而自然養成良好的閱讀習慣。家庭是孩子的第一所學校，家長就是孩子的第一個老師。在孩子的心目中，父母的行為就是孩子生活中的楷模，閱讀不僅是父母幫助孩子認識世界的手段，也是增進親子溝通、鍛鍊語言能力的良好工具，而且將對孩子日後的學習、生活打下堅實的基礎。我們每次去宜昌，就會帶女兒去圖書館，讓她自己選好書後我們再給她推薦兩本書，買回來後我們一起閱讀，一起分享有趣的內容，對於生僻的字詞，我假裝不認識請教她，她會很樂意幫我。久而久之，我的參與而使他讀書的興致更濃，我們經常聊起故事的內容，一起談論故事裡的某個情節。

二、親子閱讀讓孩子在激勵中成長。

一是我和女兒閱讀了楊紅櫻的《愛仔仔的理由》後，她懂得了什麼是寬容，什麼是忠誠，什麼是持之以恆，什麼是善解人意。每次買了新書也愛跟同學分享，二是是通過閱讀女兒慢慢長大了，懂得了擔當和責任。別看她年齡才11歲，但是就像一個小大人—很懂事。記得今年剛上六年級時，我們同事有個女兒陳子琳剛好是一年級的新生，他爸爸上班又特別忙，沒時間接送女兒，就給我女兒說叫她放學後把陳子琳帶回來。放學後我們在門前看見女兒牽著陳子琳的手過馬路一直到家。看著的人都誇她懂事。

三、兒童名著不僅是孩子喜歡的閱讀材料，也是我成長的教師。

我陪女兒讀過《兒童文學》（期刊）、《安徒生童話》、《皮皮魯》、《哈里波特》（系列）、《丁丁歷險記》（系列）、《淘氣包馬小跳》……到了圖書館見了好書，總是前翻翻，後看看，對書像是有了情感，總是戀戀不捨。每次都買十本。她有了看書的意識，我的內心有說不出的歡悅。“不要光盯著眼前的成績看，學習成績是一時的，這次考得好，下次未必考得好，而良好的學習習慣是可以讓他終生受益的”—一位語文教師告訴我的。

真正從女兒愛上閱讀開始到現在，我也陪女兒一起走過了將近一年的親子共讀時光。從陪女兒閱讀中，我也受益匪淺。一是在陪伴孩子閱讀的過程中，我們一起分享有趣的內容，收穫了太多的知識和快樂。二是在閱讀中我和孩子成為了真正的朋友—讓孩子和我們更親。三是通過閱讀我們更加能夠走進孩子的心裡，我更加了解了女兒的所思所想，更加堅定了教育的信心和成就感。

【篇十：回味女兒的成長】

讓孩子幸福快樂、健康成長是每一位父母的共同心願。生不難、養不難，難就難在我們要為一個獨立的生命負責。我們應該給孩子什麼樣的教育，是對孩子最好的幫助呢？

我這個人是個急性子，脾氣急躁，對女兒也發過不少脾氣。記得今年要放暑假了，在期末考試的最後一天，為了考完試後讓孩子們放鬆一下，上午考完後，下午我們幾個家長帶著孩子在水裡坊辦了一個燒烤聚會。孩子們去的時候，我一直強調玩耍的時候一定要注意安全，不要破壞別人的東西。儘管我們再怎麼叮囑，還是發生了一點意外：把別人的玻璃打破了。我當時非常生氣。沒有聽女兒的解釋就過去打了她一巴掌。她就哇哇的哭了起來。幾個家長過來勸我不要太沖動，沒問清楚就動手打孩子不對。只是打破了一塊玻璃，沒傷到人就已經是萬幸了。你這樣當著同學的面打她是很傷自尊的，你可以回家後再好好的說她，小孩子也是要面子的。我慢慢的冷靜下來，看著女兒還在那兒委屈的哭著，我心裡也不好受，但還是要面子沒過去給孩子說聲對不起。她的幾個同學在旁邊安慰她。事後回到家，我和女兒坐在一起談心，瞭解到事情的經過。我對她說了聲對不起，當時媽媽不應該不先聽你解釋就動手打你，以後一定改改這急性脾氣，冷靜處理事情。但你也要理解我們家長的心情：如果當時玻璃砸下來傷了人怎麼辦？誰也擔不起那個責任。自己的生命重要，別人的生命一樣重要。玩歸玩，不要太忘形了，安全第一。女兒點了點頭說：“媽媽，我知道了，我以後會注意的。”

其實從女兒上學以來，她一直是一個很懂事、很聽話的好孩子。她爸爸一直在外工作掙錢，我就在家照顧她。我沒有出去工作，接觸的人和事也不多，也沒有什麼好的教育孩子的經驗，只是儘自己的本能，每天放學後聽女兒講講她在學校一天發生的事情，聽聽她的心聲，有時發表一下自己的意見。告訴她在學校要和同學們相互幫助、團結，要開開心心的，做一個尊師重道的好孩子。

我覺得培養孩子具有一個健全的人格，是我們做父母的義務。最後，我想對女兒說：“不管以後的路有多長，笑容、自信和善良是一個人最大的精神和財富。讓我們一起加油吧！”

【篇十一：陪女兒一起成長】

有句話說得好：“父母真正的年齡是和孩子同歲的”，雖不是名言，但也說明一個道理：沒有人天生會做父母，教育孩子的學問需要我們和孩子一同成長，從實踐中去發現和摸索。

我女兒今年十一歲，是樟村坪鎮中小學六年級的學生，看著已經和我齊眉高的女兒，做父親的心裡的很是高興，女兒已經長大了，也開始懂事了。

為了做一個合格的爸爸，我時常看一些關於育兒和提高孩子學習興趣的書籍。一些看似很不錯的道理和方法，真正做起來很困難。就拿看電視來說，現在看電視可以說是每個孩子打發空閒時間的最佳選擇，但過度的沉溺在電視裡，對孩子的學習和健康必定是弊大於利。我女兒在四年級以前，特別的鐘愛電視，經常是可以看的不記得吃飯喝水，更別提是學習了。剛開始我用學到的方法引導她看，並定下每天看電視的內容和時間。很遺憾，效果不佳，她總是不能控制住自己想看電視的想法，越看越想看。我呢，平時比較忙，不能每時每刻都跟在她身後轉。通過認真的考慮，我果斷的把家裡電視的訊號線剪斷。直到現在，我們在家裡都不看電視。通過這件事，我自認為多學一點育兒的經驗是好的，但是，有些方法只能借鑑，不一定都完全適合你。同時，也明白一個道理，孩子一個不好的行為或者是壞習慣的養成，起初都是由父母的不重視或放縱引起。孩子在不斷的成長，我覺得我們做父母的應該伴隨著孩子的成長而成長，多觀察孩子的言行舉止來反思自己的所作所為和教育方法。

我女兒屬於活潑好動型的，上課坐不住，喜歡開小差，自然學習成績也不會好。針對這件事，老師很傷神，我也是傷透了腦筋。從開始的“說教”，到“罵教”，甚至是“棍棒教”，得到的效果一般是三天，三天過後又是老樣子。我也是從開始的傷心到惱火，再到冷靜的思考。都說孩子是父母的影子，我開始從自己身上找問題，我自己呢，做事有點在做這事時又掛到那事的習慣，是不是因為這樣就潛移默化的影響到她了呢？從此，我自己做表率在她寫作業的時間裡，把自己也當成一個學生，端端正正和她坐在一起不幹其他任何事，陪她寫作業，對她的媽媽也是一樣的要求。經過一段時間的堅持，從以前的東張西望，寫寫跑跑到現在能主動自覺的寫作業，我覺得這是一個進步。雖然這個習慣改正的還不夠理想，但我們一直在堅持，在努力！我相信所有的努力都都不會白費。

良好的習慣會讓人受益終身，我經常對她講養成一個好習慣的重要性，並告訴她好的習慣要從點滴的小事中積累。女兒已經六年級了，馬上面臨的是小升初，也是她人生的第一個轉折點。真的希望她能養成一個好的學習習慣！

每個孩子都是獨一無二的，都有自己的優缺點。我們做父母的對子女的教育只有經驗可以借鑑，沒有現成的公式可以照搬！如何才能教好自己的孩子，我一直在不停的學習和摸索，和孩子一同成長。我一直堅持的一個觀點是希望自己的女兒長大後是一個健康，樂觀，熱愛生活，懂得感恩的人；不能成為街頭上一個橫七豎八的渣滓。為此目標，我會一直努力！

【篇十二：培養好習慣成就好未來】

時間過得飛快，轉眼間，孩子已經讀六年級了，內心湧起一陣喜悅，同時也感到惶恐。喜的是，通過小學六年的培養，對孩子進行了良好的自立能力的教育和品德教育。惶恐的是馬上就要步入更高一級學堂，可良好的學習習慣還未養成。

從上幼兒園開始，我就要求孩子，自己能做的事自己做，比如穿襪子，收拾書本，背書包。上小學後，他就已經形成了習慣，從不要家長背書包，作業也從來沒有忘記在家裡。在學生讀到四年級的時候，由龍泉轉到了樟村坪學習，離家遠了。由於和媽媽上班時間不一致的原因，他上學有時沒人接送，從四年級開始，就能一個人從曉溪塔乘車到樟村坪上學。雖然我有一百個不放心，但我知道他行。在爸爸媽媽不在家的日子裡，他自己學會了煮麵條，炒雞蛋飯，炒土豆，燒水，洗衣……總之，生活能基本自理。

從這些我認識到，孩子自己能做的事，就讓他自己做，千萬別替他去做，替孩子做他們能做的事情，是對他的積極性的最大打擊，因為這樣會使他們失去實踐的機會，你老是不放心，什麼都插手，等於在告訴他，你不行啊，我不相信你。從小放手，讓孩子去嘗試，去體驗，去鍛鍊，孩子就有了生存的本領，有了抗風險的能力，當他遠走高飛時，你心中只有欣喜，而沒有擔憂。

我常對孩子說，做人要有德性，德行要好，才有人願意和你在一起。他也常問我，什麼才是德行好呢？我告訴孩子，生活中團結同學，尊敬師長，熱心幫助有困難的人，不諷刺挖苦，別人，不佔小便宜等等，對別人好的，有益的，都可以叫德行好。孩子似乎也聽懂了什麼叫德行好。因為我深知，孩子長大後，踏上社會要以德立足，小勝靠智，大勝靠德，北大校訓也有厚德載物一詞。

在對孩子的教育中，也有最令我惶恐的事，孩子學習習慣不好，不愛看課外書，不愛閱讀，做作業有拖沓的習慣。沒有大量的閱讀，就不能積累知識量，不能增長見識，以致作文寫不出好內容，與人交流也言之無物。雖然經過苦口婆心的勸說，但收效甚微。在此，也懇請老師、家長給我提出指導性意見和提供幫助。

【篇十三：用愛與孩子書路同行】

十年樹木，百年樹人。教育自古以來就是一個備受重視的問題。也正如孔子所說，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，興趣才是孩子最好的老師，家長適當引導，一個良好的興趣也會讓人終身受益。

女兒從小愛聽故事，也愛講故事。還在念幼兒園時，每天回家都纏著大人，嚷嚷著白天從老師那裡聽來的小故事，講起來還手舞足蹈，有模有樣的。於是，我們便給她訂了一套《幼兒畫報》。每個月書刊送來時候，就是她最開心的時候了。翻開書，指著書裡的花花蝴蝶，咿咿呀呀自己講開了。過一會兒，她就捧著書一路小跑，向我們介紹她的新朋友。當我們照著書念，她反而不開心了，覺得書裡的故事還沒有她自己講的好呢！

後來，隨著年齡增長，認識的字也越來越多，曾經皮得像個小猴子似的女兒也越來越愛往書店跑，家裡的童話書、故事書也越來越厚了。不知是從哪天起，一向活蹦亂跳的女兒彷彿有了小祕密。每天拿著故事書躲得遠遠地，稍一靠近就趕緊合上書。直到有一天，女兒拿著畫畫的小本子過來，說她有一個大成果。我笑眯眯地看她翻開圖話本，碩大的稚嫩字型映入眼簾，原來是她自己寫得小故事！故事講了美麗又勇敢的菲菲公主，一路過關斬將，消滅了壞海盜的故事。她一邊講，一邊抬頭偷偷看我的表情，我裝做沒發現，笑眯眯地誇她這個故事真是太棒啦！得了誇獎的她，開心地跳來跳去，又趕緊翻開第二頁，是她自己畫的插圖，漂亮的菲菲公主。她小心翼翼遞給我，說：“媽媽，你看。這是我寫的小書！”我接過來，她還沒正式上學，很多字不會寫，便用歪歪扭扭的拼音代替，不會拼的，就畫個小圖。她的字型笨拙的可愛，故事也是常聽的翻版，但我卻覺得她可真了不起。經過鼓舞，她更是愛看書，愛寫小故事了。她的小故事也慢慢越講越長，越來越有邏輯性。

唸了小學，我就少給她買畫報型別的書了。剛上一年級時候，我給她找來一本帶拼音的《鄭淵潔童話大王》。書本沒有以前那些漂亮的圖畫，她有些不開心，我安慰她，“沒關係，我們可以自己畫！”新書裡面不認識的字，她儘量自己照著拼音讀，不懂的，就拿過來問大人們。讀書的同時順便學會了很多字，鞏固了拼音學習，這倒是個意外之喜。楊紅櫻，鄭淵潔，伍美珍便成了她的好朋友，不停帶領她去新的叢林探險，去領略一片又一片的好風光。她也漸漸不再抱怨書裡沒有配圖，有時候翻開她的書，便能看見她自己畫的小卡片夾在其中。

再長大些，我們就開始給她買一些經典名著了。太隱晦的含義她還不懂，但一些淺顯的道理她已經融會貫通，甚至能舉一反三了。讀過小說《霧都孤兒》後，她再也不挑食，說“別人連飯都沒有吃的，我不能浪費。”看過《老人與海》後，她默默用鉛筆再書後面寫著“只要不放棄，堅持下來就會成功！”平日裡，我們沒給她講過什麼大道理。她一直是看書學習，然後在生活中跌跌碰碰，形成自己的價值觀、道德觀。她時常講起來頭頭是道，我們好奇問她誰教的，她說，書裡學來的。原來，書本已經不僅僅是那個陪她四處探險玩耍的好夥伴了，更是一位時常指點她的良師，教會了她許多為人處世的道理。

前段時間，女兒鬧了點小脾氣，跟她爸爸大吵一架。她上學後，我悄悄放了一本德國漫畫《父與子》在她枕邊，放學後她直衝衝回到臥室。到了晚上，她磨磨蹭蹭，走到她爸跟前，小聲說“爸爸，對不起，是我錯了，我不應該衝您大吵大鬧，不應該為一點小事大發脾氣。”我悄悄看了看，書裡果然夾著一張書籤。沒多久，我生日，女兒送了一本龍應臺的書。她說，這本書讓她感受到了父母的偉大。

看看書櫥的書，從全是圖畫的畫報到拼音童話，從作文日記到科學雜誌，從漫畫小說到史記名著，我彷彿看到她一步一步，從那個牙牙學語的小丫頭長成亭亭玉立的少女模樣。我從來不是一個滿分家長，但我很幸運，早早介紹了一位良師益友給她。有書本的陪伴，我相信，即使她的未來不是一帆風順，她也會乘風破浪，直濟滄海！

開啟一扇窗優秀作文 篇17

【篇一：開啟一扇窗】

春有百花秋有月，夏沐陽光冬賞雪。

置之死地而後生的人才會明白困境只是一塊墊腳石，我們擁有的還有一扇希望之窗，眺望人生之風景。

—題記

當夢想破碎時，你是否會聽到心在流血？當夕陽西下時，你是否會感嘆人生的悲哀？

時光的火花不斷綻放，往事不斷湧現心頭，我又看見那個矮小的身影認真而專注地凝望著舞蹈室仍未熄滅的那束光影下不斷旋轉的舞者。是呀，我渴望著，渴望著能在舞臺上綻放，可與老師的對話仍在耳邊縈繞。

“老師，我想跳舞”

“不行，你太矮了，跳起來不能展現這個舞蹈的優美。”

“可……”

“不要再說了，你是跳不了的。”

我低下了從未高傲過的頭，眼淚不禁如斷線的珍珠般落下，心被掏空了，夢想被否認了，人生彷彿就這樣開始就這樣結束了。

是啊，我太矮了，撐不起我的藍天，我的夢想。

不知怎樣回到一片漆黑的房間，窗簾被緊緊拉上如同我的夢想被現實緊緊地，捏碎。清風是最調皮的人兒，竟想悄然探入我的世界送進一縷夕陽—窗簾被吹開，一剪夕陽透過半開半掩的窗進來了，天空積滿了滲血的淚，如此豔紅。

我呆了，我笑了，我懂了。

青春筏裡我們走在用困境鋪墊的人生之路，當你的身軀被現實劃傷，被他人踐踏，被陰天掩蓋，我們需要做的便是開啟一扇心靈之窗眺望碧海藍天，眺望別處的心聲，向人生髮起挑戰，發出吶喊：我才是人生的主宰。莫要當困難操縱的木偶人。

一襲清風，一縷夕陽，一抹隨之而起的身影，正跳出那人生不滅的戰歌與希望。

春有百花秋有月，夏沐陽光冬賞雪，我有心窗不可滅，明日照樣別處藍。

【篇二：開啟一扇窗】

黑影幢幢的夜裡，與孤獨相擁。漫漫長夜中，獨留我一人傷心哭泣。窗外婉約朦朧的月光何時能折射到這顆祈求光明的心扉上？

滿路的荊棘用尖刺刺傷我們的心，或許是滴滴從心靈間滑落的血珠濺紅了滿地的落花。蔚藍的天穹下，任鳥兒翱翔於遼闊的天際，任魚兒擁抱藍海，卻將我禁錮在這黑暗之中。一扇門，一扇窗，伴我走過了多少的日日夜夜……

緊閉的大門將腳步阻擋，堅固的囚窗帶給心靈一紙空白的夢想。我痛苦地呻吟著，那扇門窗難道就是我一生的歸依嗎？不！不！那股心中憤怒的吶喊充斥了這個狹小的空間。我要出去，我要掙脫這束縛，還我那個幸福洋溢的青春。我要出去！

一份信念在心中深種時，就再難連根拔起。一紙心靈的契約成為冥冥之中無盡的力量。待我推開窗後，是幸福將我緊抱。潺潺的溪水流淌於心靈間，憧憬著的美好都在窗外向我循循招手，等待我的到來。有了信念，力量無處潛藏，一道希望的光芒就將刺穿那冰冷的玻璃，為心靈搭建一座夢想的橋樑。

就在我還絕望的時刻，也就是我迎接光明的時刻。“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”或許就是如此。開啟一扇信念之窗，暖暖的月光撫平了心靈的創傷。隨之敞開的心扉擺脫了狹小的門窗，與夢想緊緊相擁。那一刻的美好似乎是世界在為你歡呼，時光的舞步踏過身旁，一曲人生之歌正悠然迴盪……

無盡的人生長河中，多少的門窗成為無法跨越的心牆，埋葬了多少尋夢者的希望。但輾轉身後，卻有一把撬開鐵窗的信念之鋤，只是你還未拾起它，勇敢的為夢想而奮鬥。緊閉的門窗給了我們絕望卻又為我們尋回了無盡的勇氣。無路可退才前進的最大動力。潛藏的力量在開啟信念之窗的那一刻足以震撼整個世界。

微笑面對黑暗，勇闖人生險阻，開啟一扇又一扇信念之窗，讓世界為你而亮，為你而充滿光芒。

【篇三：開啟一扇窗作文】

那縫隙裡，依然閃爍懸漾著微光，並不是四面緊閉的死禁，圍著微光，開啟一扇窗，擁抱這世界，只屬於你。

我所認識的他，原本是那樣陽光活力，而如今闊別了五年，說不長卻也不短的時光沉澱之後，再見他的而今，滿是熟悉與陌生。那年他才剛剛高三，而一場魔鬼操控著他命運的車禍無情的帶走了他的父母，也讓他負擔起了生活的種種重擔。他不得不放棄他的學業，因為學費還有生活的費用，都成了他日夜考量的問題……我不知道他究竟是怎麼走過來的，看到他臉上那些不應該在這個年紀裡出現的滄桑與堅強，放佛一株暴風雨後依然倔強著的青苗，乾脆。

那飛來橫禍，讓他的媽媽在車禍之中當場死亡，讓他痛不欲生。而當他以為他還有一個爸爸，在救治中，於是他拿出了家裡所有的能換錢的東西，為了支付這昂貴的手術。不管以生活這個手術的成功率低到不可以在渺茫，他依然放佛沒聽到，他只想著要救活他的爸爸。身邊的親人朋友能幫的都幫了，該勸的也勸了，他只說了一句“就算全世界都想讓我面對這黑暗，我也不會放棄一絲絲微光的希望！只要他還有著光亮。”紅色的血絲，佈滿了他的雙眼。

然而現實並沒有心疼他，在這一連串的起伏打擊之後，那死亡的厄運未能倖免，當醫生告訴他手術失敗，他父親在手術中死亡的那一刻，他癱倒在地上，眼裡是絕望，讓人看著都是刀刺般的痛。

他回到家中，看得出來他的疲憊與麻木。這個家，只剩下一個空殼，一貧如洗。沒有了爸媽打趣的聲音，沒有了往日和樂的一切，而這一間房子也不再屬於他。

如今現實擺在他面前兩條路，要麼就是從此一蹶不振，就這麼放縱自己，麻痺著所有的傷痛。另一條路就是與命運對抗到底，更用心的去生活，要讓已逝的父母能夠安息，重新振作起來。我很替他高興，當初他選擇了後者。

我很清楚的記得，當他闡述自己這一段曲折的經歷時，眼眶中閃爍著的微光，他說“既然，我不是天使眷顧的人，那麼我只能自己勇敢，自己強大，長出自己的羽翼，才能騰飛而起。我知道我無法改變過去的悲劇，那麼就讓他結局吧，如今只要我還活著，我就必須對得起我那麼愛的爸媽，因為他們給了我生命，給了我認知，我想將這生命的光縷閃耀下去。”

的確，一開始的時候，他的倔強，不認輸，不認命。讓他四處碰壁卻也讓他堅持到了現在，所有的大門都為他無情的關閉了，他不再奢望別人能夠給她敞開任何的大門，所以他選擇自己，開啟一扇窗，迎接那一縷微光。當時只有18歲的他，沒有了高考，上帝狠狠地打了他一巴掌，現實拋棄了他。而他到底是如何走過來的，這一段歷程，想必只有他清楚。他一步一步的向上爬，誰會記得他一個落魄的小夥子，蹲著吆喝著賣菜，原本陽光高大的身姿在這樣的環境下實在是讓人心酸。他眼裡的不放棄，我不難理解如今他是一個這麼成功的人，他擁有著強大的經濟實力，如今西裝革履的他，頻繁在各種財經新聞上看到他的身影，更多的是從容，穩定。

我更能明白，在天使無暇顧及他的時候，當魔鬼不願放過他的時候，他選擇不靠任何人，信念成就瞭如今的他，完美的擺脫了命運的踐踏。

花若盛開，蝴蝶自來。既定已成的事實，依然無可奈何，何必再去奈何？這個世界不會因為你的選擇而改變，而你的選擇卻決定了你的一生。如果，現實將所有的門都關閉了，請為自己開啟一扇窗，為自己未止的人生繼續奮鬥。

微笑吧，你需要抓住那一縷微光，窗隙中，即使僅僅是微光而它也可以照亮你整個的人生。

【篇四：開啟一扇窗】

窗外仍是一片喧鬧，籃球在水泥地砸出厚重的鼓點。天邊陰沉著半片黑雲。屋內氣壓卻是極度悶熱。

開半扇窗櫺，微風悄然而至。

初三，一個極富色彩的詞語，火辣辣地烙在每個人的臂膀上，成為成長的印記。紅潤而間發金屬的質感，刻在心上，刻在夢中。

突然妒忌窗外小孩無所憂慮地嬉笑，一束淡淡的日光照在攤開的筆記本上，紅色的筆跡顯得格外耀眼，甚至有點失真。

考試將至，作業呈幾何式增長，一頭被壓傷的駱駝，卻硬要扛起整個晚夜的蒼涼。白??秀麗的手指撫著筆桿，卷子上開出一叢叢花兒。

熱，房間內的空氣出奇的悶熱，心煩意燥地壘砌起卷子，走到窗邊。

窗外依舊是淡薄的陽光，照在少年們高挺的脊骨和小麥色的肌膚。悄悄把窗全部開啟，風送到絲絲情語。

開啟一本閒置已久的傳記，日曆上分明顯示著4月1日。在幾許年前，一個美麗的生靈誕生於世界上，於是浙江的景色多了一抹人間四月天。有人說徽因的出生就是一個極大的玩笑，她卻得到三個才子的寵憐。或許，聰明的她懂得為自己開一扇窗，在一次次的抉擇時華麗轉身。

殘雲捲起，暗香浮動。

秋深菊香凜冽充滿整個空間，悶熱被排擠，被壓縮。一式莞爾開在帷幔幽暗處。強烈而敏捷的風呵，洗濯了焦躁與不安，耳邊響起浣衣女淺淺低唱。

好生愜意！

月落黃昏，情上眉頭。鬧哄哄的少年散去了，只留一地的活力與汗水。我能分明感受到窗外的蹁躚世界。或許，像徽因一樣，給自己留下一個選擇，留下一條迴路沒在逆境中為自己開一扇窗，在焦躁為自己完美轉身。世界將會以新的方式呈現。

天邊的烏雲散去，屋內只留一扇窗，在靜靜吹清風。

社會主義核心價值觀優秀徵文 篇18

【篇一：文明禮儀伴我行】

文明禮儀對於我們中學生來說，就像是一盞指路的明燈，引領著我們健康成長，不斷前行。

—題記

隨著社會的發展，人們也在不斷追求精神和物質文明的完美。生活更在每時每刻都督促著人們做個文明的公民。生活中的人們也開始越來越注重自己修養和各自的文明形象。所以，社會才和諧、美好、友善、公平。離不開這些文明行為的根基。因此，作為社會的一分子，我們不僅要懂得文明，更應該去實踐。維護和共建文明。以讓我們在文明和諧的環境中充實的生活、快樂的成長。

如果把日常的行為看做一個小小的種子，那麼養成的習慣就是它的收穫；播下文明的種子，收穫有品格的習慣；播下不良的種子就結出令人唾棄的惡習。所以，文明要根植於心。時時刻刻在與文明作交談，千萬不要把文明行為的習慣看作一件小事！每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊，讓我們從現在做起，從自己做起，從日常生活中的點滴小事做起，養成良好的文明習慣，做文明的學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草……

“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”這句話意思就是要完善認得思想和文明好的修養，人的文明並不是與生俱來的，而是靠後天不斷努力完善的。

同樣的觀看一場比賽，中國人走後會讓垃圾凌亂全場，而外國人在走前則會把垃圾放在事先準備好的袋子裡。同樣都是人，卻能反映出人們的文明修養程度，所以人人都要樹立起一種文明的原則。

文明是發展社會更快進步的動力，文明是中華民族幾千年來的傳統美德。我們需要文明，不要讓他永遠遠離我們。

【篇二：誠信是金】

如果你失去了金錢，你只失去一小部分；如果你失去了健康，你就失去了一大半；如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。

—題記

記得在童年的時候，經常幹出一些掩耳盜鈴的事，每次都折磨的自己坐立不安，現在想想，確實好笑，但每次做完之後，我總能明白一些道理，那次也不例外。

有一次週末，爸媽想趁著這難得的好時光出去逛街。臨走時對我千叮嚀萬囑咐：沒寫完作業，不準上網，不準看電視，不準玩耍等等，聽的我耳朵都快起老繭了，我嘴上答應著：知道了，心裡卻高興的快要跳起來了。終於等到他們都走了，我立馬翻臉：哼，我的地盤我做主，終於沒人管我了，哈哈哈，先玩一會兒再寫作業也不遲嘛。於是我毫不猶豫地打開了電視機，拿起了遙控器，愉快地躺在沙發看電視。

時間在不知不覺中悄悄地流逝，不知過了多長時間，我忽然聽到了樓道里的腳步聲，嚇得我一個鯉魚打挺蹦了起來，飛一般地跑回書房，埋頭做題。可是，半天也沒有見著人影……哦，是別人啊！掃興、掃興、真掃興！不過，在做了一會兒題後，我又一次故技重演，再次得意洋洋的躺在沙發上看電視。只可惜我的好心情還是沒能持續多久，樓道里再次傳來熟悉的腳步聲！這次上天沒有騙我，老爸老媽真的回來了。於是，我又以超劉翔的速度關上電視，飛到書房，剛坐到椅子上，門就開了，老爸只是看了我幾眼，走開了……

也不知是我心虛還是老爸已經知道了我看電視的事實，我總覺得剛才老爸看我的眼神怪怪的。這種奇怪的感覺弄得我全身不舒服，我的心裡好像有千萬只小蟲子在爬，寫作業也沒心思，我不禁捫心自問：我該這樣做嗎？該不該隱瞞？這還是我嗎？想想父母平時對我的關愛，我卻這樣欺騙他們，心裡感到無比羞愧，儘管認錯後會捱罵，但總比老悶在心裡好吧。在進行了激烈的思想鬥爭後，我終於決定向老爸老媽承認錯誤。

等我把話講完，父母就道出了實情：早知道你看了電視，電視後面還是熱的，就想看看你夠不夠誠實？能不能夠承認錯誤？以後記住了，答應別人的事就一定要做到，要做一個講誠信的人。我被檢驗合格了，心裡好像卸下萬斤重擔，頓時輕鬆了不少。

儘管這只是生活中的一件小事，但卻讓我感慨萬千：說真話遠欺騙更讓人自在，誠信是中華民族的傳統美德，一定不要輕易丟掉他。誠信是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田；誠信是一杯濃茶，它讓我們的生活更加濃郁芳醇；誠信是一首勁歌，它奏響了時代的最強音。誠信是金，它能觸動人們內心深處最敏感的神經，它能給我們點亮一盞永不泯滅的心燈。所以，當我們邁向社會的時候，一定要看看自己的揹包裡，有沒有誠信，因為，誠信是金啊！

【篇三：努力做一個文明的人】

提起“文明”二字，我們耳熟能詳。咿呀學語時，父母就告誡我們：講文明話，做文明人；幼兒園裡，老師教導我們：要尊敬師長，文明禮貌。漸漸地，我長大了，“文明”二字在我心裡的分量越來越重。中國是世界上的四大文明古國之一，有著五千多年的源源流長的中華文明。黨的十八大提出了社會主義核心價值觀的基本內容，確定了要建設“富強、民主、文明、和諧”的社會主義國家的價值目標。我認為建設文明國家，我們每個人首先要做一個文明的人。

文明，是一個人盡皆知的詞。但是，有些人卻沒有做到它。比如：你在車子上，隨意開啟車窗扔垃圾；在家裡隨意從樓上向樓下扔東西；在景區內的建築上刻上你到此一遊……這些不文明的行為不是時常在我們身邊發生嗎？

當然，文明其實很簡單。只是將廢物隨手扔進垃圾箱，不隨地吐痰，不從樓上玩“自由落體”……不幹那些顯得自己很沒有公德心的行為。

“你一瞬間的不文明，對風景來說卻是永恆。”文明也是一種風景。不同的是，這種風景需要我們共同來維護、來修補。

做一個文明的人，這是全世界美好的憧憬、是全人類生存的條件。這也可以促進人的品德修養的提升；更可以維護公共利益和社會秩序。因此，我制定了“四個管住”以便讓自己日後做一個文明之人。

第一個“管住”就是管住自己的手：不隨便破壞公共設施、亂丟瓜果皮屑、亂扔東西、從樓上玩“自由落體”……讓自己最常用的器官首先變得文明。

第二個“管住”要管住自己的腳：不要像一些“開拓者”一樣在草皮上“開拓”出新的道路、不在樓道里跳“騎馬舞”之類打擾別人休息的動作……讓我們用來行進的肢體只讓它去走陽光大道。

第三個“管住”要管住自己的嘴：不汙言穢語、不能隨地吐痰、更不能喝酒抽菸……讓我們不“禍從口出，病從口入！”

第四個“管住”就是要管住自己的心：我們的身體的一切都是由心來操控的；心裡想著要做好事，肢體就會去做好事。反之，心裡要是想做壞事，肢體就會去做壞事。讓我們管住我們肢體的“司令部”讓“司令部”裡的指揮官只指揮向著文明前進。

總之，文明需要大家來創造，來維護。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓這句話時時警示我們。讓我們自覺地做個有文化、有素質、有教養的文明之人。“不積跬步，無以至千里。”只要我們每個人都能踏上文明之旅，我們的整個社會就會到處盛開文明之花，我們的國家才能真正成為“富強、民主、文明、和諧”的社會主義強大國家。

【篇四：讓誠信之花開遍校園】

誠信是人生的命脈，是一切價值的根基。

—德萊塞

我常常想，誠信是什麼呢？查了字典，我知道誠信就是說老實話，辦老實事，做老實人。

也許誠信就是那個手捧空花盆的小男孩的那份真實樸實；就是《皇帝的新裝》中勇於說出真相的小女孩那份無私無畏；就是孔子所說的“知之為知之，不知為不知”的人生智慧。是的，誠信不僅對國家、社會、個人都有著舉足輕重的作用。

誠信是立國之本。春秋戰國時候，商鞅為了樹立威信，推進改革，當眾許下諾言：誰能將門外的木頭搬到北門，賞金十兩。眾人都不敢相信，然而重賞之下必有勇夫。商鞅一諾千金的舉動，不僅迅速在百姓心中樹立了威信，而且也使秦國的變法得到了百姓的支援，經濟、政治各項改革全面推進，最終統一中國，可見誠信對於一個國家是多麼重要！

誠信是做人之根。上至國家總統，小到平民百姓，都需要誠信這種品質。美國總統華盛頓兒時因失手砍倒了父親心愛的櫻桃樹，父親氣憤地說要給他一個教訓。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不迴避地承認了自己的錯誤，並願意重新為爸爸栽一棵櫻桃樹。父親因此感動了，稱華盛頓的誠實比所有的櫻桃樹都寶貴得多。誠信的品質也深深地紮根於小華盛頓的心中，併成為他一生為政的根本。而同樣是美國總統的尼克松因在“水門事件”中撒謊被迫引咎辭職，克林頓也因這不光彩的緋聞險遭彈劾。同樣是美國總統，一個因誠實而受到愛戴和尊敬，而另兩位卻因為撒謊而在史上留下了汙點。

今天，誠信的品質對我們現代中學生顯得格外重要。想想身邊的同學，有的同學因為怕老師批評而隨口撒謊；隨口答應別人的事情卻做不到；其實他們失去的不僅是同學、老師的信任，更失去了陽光的心態，健康的人生。

同學們，一起做一個誠信的人吧！做一個真實純樸、無私無畏、坦誠智慧的人們！讓我們的校園更加美好，讓美麗的誠信之花開遍校園，開遍社會。

《百團大戰》觀後感優秀徵文 篇19

【篇一：《百團大戰》觀後感】

前幾天學校組織了看電影，電影名為《百團大戰》。

大螢幕上顯示的一張張畫面—爆炸的彈坑，燒焦的碎片，倒塌的房屋，還有慘死的人群，無一不觸動著我的心絃。侵略者的殘忍暴行，燒殺搶掠，無惡不作，他們踏著我們的土地，殺害著我們的同胞，鮮血，染紅了中華大地。

“勿忘國恥，振興中華”這是我們在一次次戰鬥後得到的教訓。雖然百團大戰過去較久了，但侵略者的種種暴行，依然對中國人民造成了無法彌補的心理傷害。

那一年，日軍入侵了我國的華東、華北地區；那一年，日軍泯滅良心，連一個剛出生的小孩子都不放過；那一年，日軍害死的中國人不計其數，搶奪糧食的更是數不勝數。

當看到日軍拿著刀槍，看到百姓就殺時；當看到一個生產的孕婦，剛剛用盡自己最後一絲力氣，孩子出生。而日軍卻放火燒死他們母子時；當看到日軍拿著機槍，把百姓集中在一起射殺時。心中總有一團火似得在燃燒，我知道影片完全代表不了當時那種殘忍，那種激烈那種緊張。

那個可憐的孩子，那個可憐的母親。孩子還沒有喝道母親的第一口乳汁。母親還沒來得及抱一抱孩子，就結束了生命。剛剛開始的生命，還沒來得及多看這世界一眼，就已結束。連一個剛出生的孩子都不放過，可見這有多殘忍？

電影中最讓我觸心地一個畫面是烈士們為了摧毀敵人的裝甲車，必須要用火車與裝甲車相撞，才以達到摧毀裝甲車的目的。而問題的困難所在不是沒有人開火車，而是裝甲車和火車不在同一鐵軌上，我清楚地記著電影中演繹的那個可怕的畫面，一個營的戰士衝上去搶奪鐵軌，但由於敵人的火力過於密集，戰士們還沒靠近就已犧牲。最後，鐵軌是奪下來了，但鐵軌旁邊的屍體真的讓人痛心，幾十具甚至百具，屍體的堆積近乎一個山丘！那時候我的心裡騰起了滿滿的敬意與惋惜。“天下興亡，匹夫有責”，若沒有他們昨日的浴血奮戰，哪來我們今天的幸福生活？對於我們這些無比幸運，沒有生活在那個動盪不安的年代，我們應該感到知足，儘管現在的我們不能為祖國做些什麼，但我們可以努力學習，艱苦奮鬥，掌握更多的知識，誰能保證十年後，二十年後，甚至十幾年後我們不能為祖國奉獻自己的力量？

有侵略就有反抗，中國人民的勇於抗戰的急切心情，決定了百團大戰的勝利。雖然日軍殘忍、凶暴，但我們擁有一群熱血沸騰的英勇抗戰的青年。對待抗日，人人都有視死如歸的精神。

從古到今，人們的愛國之心從未丟棄，從曹植的“捐軀赴國難，視死急如歸”到蘇軾的“報國之心，死而後已”；從文天祥的“臣心一片磁針石，不指南方不罷休”到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”；從魯迅的“寄意星荃不察，我以我血存軒轅”到周恩來的“為中華之崛起而讀書”。所以說：“《百團大戰》所展示出的愛國主義精神，是一支點燃國人文智慧和力量的熊熊火炬，愛國主義精神將永遠傳承下去，不論過去，現在還是將來。”

當新中國成立的那一刻起，我們成功了，中國人民終於站起來了。而那些拋頭顱撒熱血的犧牲戰士們的靈魂也將安息。十幾年的抗戰都熬過來了，一切都是新的和平的。相信，明天的中國會更好。

今天的幸福生活是革命烈士用鮮血換來的，我們一定要倍加珍惜，一定要好好學習，以實際行動投入到祖國的現代化建設中去。

勿忘國恥，振興中華。

【篇二：《百團大戰》觀後感】

百團大戰是我國與日軍作戰中規模最大的一次戰役，因為他成功的擊敗了日軍一百多個團，他的成功不僅取決於八路軍戰士的驍勇善戰，更重要的是有老百姓做堅強的後盾，因為有了百姓的群眾的支援，眾人的團結一心，齊心協力，才能完美的打敗了日本的侵略，包圍了國家。

腦海中現在依然回想著日軍無情肆殺著無辜的中國同胞的畫面，彷彿就像看見日軍揮斥著手臂，子彈無情的吞噬了一位位善良樸實的中國農民。我聽見他們在狂叫，他們在嚎叫，他們正在無情的踐踏一個個寶貴的生命。儘管他們武器裝備精良，儘管他們糧食充足，但是作為一名有血有肉的中國人，在我看所看到的中國軍隊，他們沒有一個人輕言放棄，沒有一個人停止反抗。

以愛國主義為核心的勤勞勇敢，愛好和平，自強不息，團結統一的中華民族的基本內涵不是在他們都表現的淋漓盡致嗎？

今天的我們生活在一個幸福和平的年代，沒有戰爭沒有煙火，更沒有“拋頭顱灑熱血”，但是如果沒有這些先烈們的犧牲。勇於獻身，中國和平的年代恐怕不知道何時會到來，中國不知道何時才能打敗日寇實現騰飛。新時代的我們，是這個國家的未來，也是這個國家的希望，時代的火炬已經交付到了我們的手中，祖國的未來還是要靠新一代的我們去描繪。

現在我們享受的一切如果沒有那些先去烈士的拋頭顱灑熱血又怎麼會有在明亮的教室內在純白的燈光下，奮筆疾書的我們。安康！在此向那些為保衛國家的戰士獻上最真誠敬意，作為一名新世紀的青年，生活在這個高速運轉的時代裡，更加清楚只是對每個國家命運的重要，所以，我立志要好好學習科學文化知識，積極參加各項社會公益活動不斷豐富自己的精神生活並自覺規範自己的一言一行，做一名文明懂禮貌的青少年。

隨著槍聲激起的熱血在胸膛裡滾滾流淌，他將會注入我們的生活，去迎接每一天的晨光。

【篇三：《百團大戰》觀後感作文】

1940年，國家到了生死存亡的關頭，抗日的決心日益激烈。那些抗日戰士抱著為國家死之決心，海不枯，石不爛。

百團大戰，最突出描寫的兩個人物是彭德懷、左權。劇的開頭先是演了日本人實施的殺光、搶光、燒光的戰略，首先對姚山峪這個村子進行了侵犯，瞬間整個村子再無聲息。彭德懷和左權等人得知後，甚是憤怒，說要衝破這個牢籠，腰桿不硬，江山不幸。他們已經幾天沒洗臉，但他們認為雪恥比洗臉更重要，不打就會亡國，就會滅種，所以，要展開鬥爭。百團大戰就此展開。

他們計劃細緻，周密。首先在娘子關展開作戰，沒想到日本鬼子利用紅十字標誌來麻痺八路軍的雙眼，防止他們炸火車，可見他們的狡猾與可惡。日本鬼子用坦克，裝甲車進行戰鬥。共產黨為了抵抗坦克和裝甲戰車，實施用火車對抗裝甲車，坦克攻坦克。用火車抗裝甲車，必須讓火車和裝甲車在同一軌道，而日本人活力甚猛，共產黨人死傷無數。，最後一個奮進全力，全身中彈還依舊揮著把手，終於換到了同一軌道，撞了裝甲車後，八路軍還巧妙的搶奪了日本人的坦克來攻打日本人的坦克，為此也死傷無數……

多次攻打，多次被襲，日本人憤怒了，我們更憤怒。面對他們的肆意侵略，我們毫無畏懼，日本人在那，八路軍就在哪……

百團大戰本來是準備了二百多個團參戰，結果只用了一百零五個團，就打贏了戰爭。由此可以看出中國不會投降，繼續戰

熱愛祖國唱響和諧優秀徵文 篇20

【篇一：和諧祖國和諧社會】

和諧祖國，和諧社會，那麼，和諧是什麼意思呢？《說文》中解釋：和，相應也；《爾雅》中解釋：諧，和也。而和諧社會就是指民主法制、公平正義、誠實友愛、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會。

在十六屆黨的四中全會上：“和諧社會”一詞首次被提出，和諧社會就是社會生活中的人與人都和睦相處。和諧就要講誠信、要公平、友善，更應該理解別人。和諧有利於社會生活的良好發展，和諧可以改善人與人間的系格局，和諧可以促進社會主義現代化建設和社會主義經濟的發展。總之，和諧的社會可以讓這個世界變得更加美好。

在我們偉大的祖國成立60年以來，祖國母親經歷了多少磨難，但頑強的她還是站了起來。靠的是什麼？就是這和諧的社會，社會中每一個成員的努力，和諧就是團結。

2008年5月12日，這是一個不能忘記的日子。就在那天，四川汶川發生了里氏8。0級大地震。瞬間，房屋土崩瓦解，被埋的人不計其數，但是四川群眾並沒有懼怕，相反，這堅定了他們反抗的意念。在世界各國和黨中央的幫助支援下，四川人民積極重建家園。兩年過去了，現在已再看不出地震的痕跡了。

人與人之間需要和諧相處，而最重要的是理解別人。當人與人之間相互理解後，人與人就會消離隔閡，拉近彼此間的距離，實現和諧。和諧就是理解。

現在所提倡的科學，發展觀就是保護自然，使人口、經濟發展與自然資源相協調。我們應該減少化石燃料的使用，使用新能源。以延緩溫室效應。不使用含氟利昂的產品，防止其排放，保護臭氧層和大氣層。不使用一次性筷子，迴圈利用水資源，防止資源的浪費……和諧就是守護。

近些年來，祖國的發展極為迅速，已在世界上佔有了重要地位。所以我們應加強社會建設，構建和諧社會，使祖國的明天更加美好。

【篇二：祖國頌】

世界上最動人的詩篇是祖國永恆的春天；世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山；世界上最聖潔的情感抒發的是對祖國的真摯愛戀……

1949年10月1日，在東方的土地上，站起了一個自強不息的偉大國家，那就是中國。從此古老的中華民族獲得了新生，中國歷史進入了一個嶄新的時代。

回首過去，農村家庭聯產承包責任制使農民的幹勁得到顯著提高，人民的生活富裕起來了，我國的綜合國力也有了質的飛躍。改革開放開闢了一條讓人民擺脫貧窮，讓民族走向振興、走向繁榮富強的大道，使全國人民齊心協力奏出一首氣勢恢弘的和諧發展之歌。

回到現在，我國各族人民在中國共產黨的領導下正以飽滿的熱情和高昂的的鬥志努力奮進，從而創造出許多舉世矚目的成就：“神舟六號”載人火箭昇天；“嫦娥一號”探月衛星成功發射；我國在2009年舉行了聲勢浩大的建國60週年國慶大閱兵活動；還有我國成功舉辦2008年奧運會、殘奧會等。這一項項成就讓世界驚歎，一個東方大國的形象正以更加自信的姿態矗立在世界這一旋轉的舞臺上。

放眼未來，我們中學生—這些祖國偉大事業的接班人一定會努力提高自身素質，培養創造意識和進取精神，保持蓬勃的活力和積極向上的精神狀態，不辱使命，為祖國的和諧建設貢獻自己的一份力量。陽春三月，又是一個春意盎然的時刻。屹立在世界東方，擁有五千多年悠久歷史的文明古國在歷經數次磨礪後又將重新綻放出充滿生機的奪目光芒。

我們自豪，我們驕傲，我們為有這樣一個堅強的祖國而歌唱！祖國60年的光輝歷程是聳立在我們心中的豐碑，是指引我們華夏兒女永遠前進的燈塔。騰飛吧！偉大的東方巨龍，你的發展之路上必將出現一個又一個輝煌！

【篇三：中華魂作文】

海岸線的隱際藏的是華夏之源，流不盡炎黃的血脈，掩不住五千年的中國魂，逝不了這水的熱血奔湧，抹不了這流的片片赤心。我的祖國，我的靈魂之源！

1949年10月1日，是中國歷史上最偉大、最光輝的日子，也是中國人民永遠銘記的日子。在偉人莊嚴宣誓的霎那，黃河沸騰，長江咆哮。掌聲、歡呼聲響徹大江南北、長城內外。中國人將不再是屈辱的代名詞，中國已無可否認地在東方崛起。

1949年，毛澤東帶領中國人民獲得了民族的解放，鄧小平為中華民族的振興繪製了巨集偉的藍圖。在中國共產黨的領導下，經過改革開放的二十多年建設，我國經濟高速發展，國家實力日益增強，人民生活水平迅速提高，祖國變得更美好！

香港、澳門本是我國神聖不可侵犯的領土，但是由於清政府的軟弱無能，他們離開了祖國媽媽；在1997、1999年，他們終於相繼回到了祖國母親的懷抱；嫦娥奔月是我們先輩們幾千年前的偉大夢想，這個夢想在“神州5號”載人飛船載著楊利偉進入太空以後，已經在逐步實現。同時，我們成功的戰勝了1998年的特大洪水；成功的加入WTO；成功申奧；成功的抗擊了“非典”和“禽流感”等等等等……若要全部羅列出來，僅靠這些紙張是遠遠不夠的。這一系列成功，都證明了今天我國的強大實力。中華民族像一個巨人，屹立在世界的東方。

從清末的被蹂躪到現在的發展蒸蒸日上，是無數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆後繼、不懈努力換來的，來之不易啊！是他們開創了祖國的今天，而我們就要攜手造就祖國的明天。為了實現我們的光榮使命，我們必須努力學習科學文化知識，不斷提高自身素質，將來為祖國的現代化建設事業貢獻自己的力量。只要我們堅持努力和創新，不怕困難和險阻，我們相信，祖國未來的藍圖將更為絢麗，社會主義現代化建設事業將會更加輝煌，我們偉大祖國的未來將會更加繁榮和昌盛！

960萬公里的寬闊懷抱，容納我們13億兒女。華夏五千年的悠悠歷史，積澱了多少文化與滄桑。親愛的祖國，五千年的蘊涵和積澱，六十年的揚棄和繼承，一個東方巨人到了可以說“不”，可以發言的時候。凡中國者，者者無憂，人人身健。和平幸福，攜手奮進，同步發展。

人生存於世間，雖然渺小，但上天還是很公平的，賜予每個人等同的熱量，綻放屬於自己的一份光芒。我願把這稀弱的火星照於寫著“中國”二字的天空上，這代表我的心，我的魂。我的身體已被祖國填滿，我此時“無言以對”，只有一句：“祖國，我的中華魂！”

【篇四：最美麗的國度】

“五十六個星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，

愛我中華愛我中華愛我中華……”一曲膾炙人口的《愛我中華》體現了中國人民對祖國的深深愛戀之情。

從1949年10月1日那天起在世界的版圖上便誕生了一個擁有960萬平方公里的大國。高聳的山峰告訴我們，這裡的人們已挺起了胸膛；涓涓的溪水告訴我們，這裡是愛與和諧的殿堂；清新的空氣告訴我們，這裡充滿了幸福與安寧；爽朗的笑聲告訴我們，這裡的人們安居樂業。這個最美麗的國度就是我們的祖國---—中華人民共和國！

祖國是生命的搖籃，是哺育我們的母親，每個人對自己的祖國都有著無法言語的愛意與敬意。我們的祖國有5000多年的悠久歷史，在歷史長河中湧現了無數的英雄豪傑，他們為了祖國的每一寸土地，為了人民的幸福與安寧，而和敵人做殊死的鬥爭，正是因為他們的付出與犧牲，我們的祖國才得以富強，我們才得以擁有今天的和諧盛世。

中華上下五千年，沉積了深厚的文化底蘊。京劇是中華傳統文化中一顆璀璨的明珠，被視為國粹，更是我們民族的驕傲。京劇講究唱唸做打，講究身段與音韻。中華文化博大精深，淵源流傳。我們怎能不為有這樣一位偉大的母親而感到驕傲與自豪呢？

與祖國文化不可分割的，還有一個重要元素—和諧。如果祖國是靜謐的夜空，那麼和諧就是天上最耀眼的明星。與這顆“星星”水火不相容的那就是—戰爭！戰爭的炮火聲劃破了寧靜的夜空，是戰爭讓母親失去了兒子，是戰爭讓世界失去了和平，打破了和諧的天空。戰爭，帶給我們死亡和毀滅，使親人離去，給我們留下了慘痛的記憶。每當戰爭來臨的時刻，人們內心呼喚和諧的聲音就愈來愈強烈！我們要避免死亡和毀滅，珍愛和平，共享和諧！和諧使生活更加美好，只有人與人之間充滿了和諧的音符，社會這個大家庭才會更加興旺與繁榮。

我們每個人在祖國母親的懷抱中，健康快樂的成長著。祖國，我親愛的祖國，我愛你千載沉積的文化，我愛你萬年魅力四射的山河，我愛你的博大精深，我愛你的偉岸壯闊！你是我心中永遠的驕傲！

【篇五：共沐七彩陽光愛國從心開始】

面對高山，你一定會感慨她的氣勢磅礴；放眼大海，你一定會驚歎她的洶湧澎湃；仰望青松，你一定會讚美她的高大蒼翠；俯看小草，你一定會稱頌她的堅韌不撥……因為，在她們身上，孕育著中華民族幾千年不屈的精神！在她們身上，隱含了中華民族數百年頑強的意志！每個人心中都有一個神聖的名字，不容侵犯，不容褻瀆，這個名字像一面飄揚的旗幟，讓每個熱愛他的人，都擁有同樣高貴的靈魂，這個名字，就叫祖國。彈指一揮間，71年過去了，祖國這艘巨輪駛過了不平凡的歲歲年年。

沐浴春風，在教育戰線上櫛風沐魚的這漫長的歲月中，心中片刻不敢忘記自己是中國人，每每看到鮮豔的五星紅旗高高的飄揚在祖國的上空，心情總是激動萬分。

正因為愛國，所以，岳飛可以愛國如家，精忠報國；霍去病可以為將報國，有家不還；文天祥可以去留肝膽，笑傲刀叢；孫中山也可以百折不回，上下求索……循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發現，一部中國史，其實就是一部愛國史！祖國的命運也就是每一箇中國人的命運，祖國的發展與富強要靠我們每一箇中華兒女的貢獻與奮鬥。孩子熱愛母親，是因為母親給予了他偉大的母愛；我們熱愛家庭，是因為家庭給予我們暴風雨後的寧靜；我們熱愛祖國，則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西—尊嚴。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們擁有的一切。熱愛祖國，是每一位中國公民應盡的職責，但愛國決不能只靠一句空話，作為一名新時代的中學生，我們一定要把愛祖國的滿腔熱情落實到自己的日常生活、學習中。

首先，我們要以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，這是作為一箇中國人的最低道德底線。近期來，法輪功邪教組織及西藏、甘肅南部極端的藏獨分子在我國開展了反人性、反人道、反社會、反科學的暴行，企圖顛覆政府。尤其是３月１４日在西藏拉薩發生藏獨分子的暴行，他們大肆縱火，毆打、毆傷執勤人員，衝擊新聞、金融、學校、公安機關等要害部門，搶劫並燒燬商店、學校、賓館，更駭人聽聞的是暴徒還慘無人道地殺害群眾，連孩子也不放過。對於這些反人道、反政府的極端分子的解決辦法就是切實履行國家的專政職能進行專政，才能最大限度維護祖國的安定團結和統一，才能最大限度地維護廣大人民的根本利益和權益。

其次，我們應以誠實守信為榮，以欺騙作弊為恥。魯迅先生曾說過，誠信為人之本。不誠實也是缺乏愛國精神的一種體現。誠信是個人的立身之本，民族存亡之根，翻開我們中華民族五千年的文明史，你就會發現，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是，以史為鑑，誠信是我們立身、修德、處事的根本，是社會文明程度的標誌。

第三，以遵紀守法為榮，以無故違紀為恥，這也是我們愛國的一種具體體現。在社會上要依法行使，在校園裡，要按規章制度辦事。古人云：不學禮，無以立。在學校不學好禮儀制度，在社會上如何立足？這都是缺乏個人審美情趣、缺乏個人修養、缺乏個人素質的具體體現。要知道，良好的儀表儀容及個人的衛生習慣是展示我們中學生精神面貌的外在表現，也是展示我們學生道德修養、文化水平、審美情趣、文明程度的具體表現。

第四，最重要的是，作為一名中學生，我們應以刻苦讀書為榮，以荒廢學業為恥，這是我們愛國的一個重要體現。學生就應發揚艱苦精神，要學會的是在沉默中爆發而不是在沉默中滅亡。要在失敗中爬起而不是放棄，這一切的一切都需要有堅強不屈的奮鬥精神。用我們百倍的努力，學得知識，夯實能力，然後用自己強健的雙手開創一片輝煌的事業，如果我們每一個人都能如此，都能把自己的事業、理想和我們的民族相融，與我們的國家的命運相融，那麼我們的中華民族將不再是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立於世界民族之林一員。

談到愛國，使我想起了志在維新、視死如歸的譚嗣同，想起了孤身一人、手舉炸藥包的董存瑞，使我們想起了奮不顧身、用胸膛堵住槍口的黃繼光，想起了棄醫從文、療救民心的魯迅，使我們想起了所有為我們中華的崛起，執著地探索、奉獻的人們，正是他們這些以天下事為已任的仁人志士，組成浴血奮戰的洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史的新紀元。

泱泱中華，幾千年的文化，孕育著13億中華兒女，憶往昔，多少學子走出校門，走向社會，還看今朝，又有多少青年一代在成長，讓我們奏響時代的最強音，賦予我們國家興旺、富強的責任感及使命感，勵志圖強，刻苦努力，共同開創我們中華民族不朽的未來！

【篇六：唱響和諧中國】

當我還是個孩童時，這個世界的美好便時常在我的眼中一漾一漾，在心底萌發了純真的夢想。再大一點時，便漸漸看到一些從未發覺的陰暗。現在的我，已經能透過繁擾的生活體味到人情事故中的敷衍與虛偽，但某些刻在骨子裡的東西卻從來沒有改變，那顆鮮活的中國心將以我的軀體為脈絡溫暖我長長的一生，我的祖國，我願意她面態安穩，而不再心生糾結。

每一個人都是一顆星，無數顆閃亮的星星才能夠成蒼茫的夜空。在祖國的懷抱中，我們富足而快樂，快樂又憂傷憤悶著。當浮華的生命被物慾橫流的社會包裹，黑暗便在我們身邊蔓延了，種種弊端暴露無遺。我們一邊大力宣傳要和諧另一邊又與它背道而馳。可笑又悲哀。

我時常看到在乾淨的街道，清潔工人一次次撿起我們隨地亂丟的垃圾，儘管垃圾箱就近在眼前，我們的良心在這樣的時候沒有絲毫不安，我們不臉紅，更不覺得是對他人的不尊重。在擁擠的公交車上，曾有多少人對老者，孕婦或者殘疾人視而不見，坐在赫然寫著“孕婦專座”的位子上，我們既不覺得如坐鍼氈，也不會心神不寧，反倒怡然自得。在校園裡，儘管老師家長一再強調，可某些學生依然散發了香菸的味道到處遊走，不知出於什麼心態。這樣的例子老套又乏味，可為什麼它們卻一次又一次上演！

和諧？什麼是和諧。往小了說，和諧是每個社會成員之間配合適當和勻稱。往大了說，和諧是各民族之間的團結友愛。如果說後者距離我們有些遙遠，那麼，前者，我想我們可以做到。

這個城市陽光普照的日子那麼多，為什麼沒有人可以分出一點點給那些可憐的人，能夠溫暖他們長年冰冷的心。無私的人，畢竟是不多的，偶爾有，帶給我們的是驚奇，而不是教育和震撼。民族精神在何方？我們究竟為什麼會變成這樣！

我們是普通人，也許我們做不到多麼偉大，可是我們能少一點自私，多一點關愛，少一絲冷酷，多一絲溫情。我們無法安慰別人，至少不要傷害別人，無法理解別人，至少要尊重別人。我們必須要記住，對別人仁慈是對自己慈悲，給別人一條活口就是為自己留一條後路。

於你，於我，於他。這個國家的每一個人，我們需要愛與期待。和諧並不是蒼白而無力的東西，它就在我們的內心深處。

【篇七：歌唱祖國】

祖國是哺育我們的偉大母親，是眾生生存的搖籃。中華民族擁有長達5000多年的歷史。歷史長河中湧現出許多英雄豪傑、愛國人士。他們用詩篇讚揚祖國的大好河山，抒發自己的愛國情愫。

有顧炎武“天下興亡，匹夫有責。”的大任；有陸游“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。”“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”的愛國；有曹植“捐軀赴國難，視死忽如歸。”的氣壯山河；有范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”的民族憂患意識。還有黃繼光、董存瑞、岳飛、文天祥、魯迅、劉胡蘭等民族英雄用行動來為祖國作貢獻。正式因為有他們的付出和犧牲，我們的祖國才得以富強。在人們的長期奮鬥中，我國不知不覺形成了中華民族團結一致、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的思想精髓。我們應繼承這種優良傳統，做一名優秀的共產主義接班人。

回想2008，這是令人驕傲的一年，也是令人擔憂的一年。在北京召開的奧運會令全中國人民歡欣鼓舞，運動健兒奮力為國爭光，全中國人民也為奧運會做著或多或少的貢獻。同樣也是在2008年，南方的雪災和汶川地震使中國受到了沉重的打擊，但中國並沒有因疼痛而退縮。南方的雪災凍不住全國人民的熱心，汶川地震鎮不住全國人民的行動。人們團結一致、堅強勇敢，共同度過了這一劫難。中國人民解放軍不怕苦、不怕累，儘自己最大的努力減少人們的痛苦，挽救人們的損失。全國人民團結一致，共同支援受災地區，為她們加油。看：如今的他們正一步步走向昔日的繁華，大家心繫祖國，熱愛祖國共同建造祖國的美好明天。

我們《中學生守則》第一條便是：“熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。”要做一名愛國的學生，我認為首先應從小事做起。比如：熱愛國旗、尊重國旗等。這些雖然都是小事，卻充分體現了愛國意識。其次要培養自己遠大的志向，樹立遠大的目標，併為此而努力、奮鬥。我們還應提高自己的自身素質，要有創新和進取精神，全面提高道德素養，培養自己的法律意識，做守法合法的優秀中學生，把祖國建設成物質文明、政治文明、精神文明的國家。所以，我們應努力學習，為祖國建設振興中華做準備。

這是一個除舊立新的祖國；這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國，其實我最想說的是：這是一個我們大家熱愛的祖國！

中國騰飛！中國加油！

我們為我們是中國人而驕傲！

【篇八：唱響和諧中國】

在經濟迅速發展的今天，中國正在崛起。08年，我國成功舉辦了奧運會，完美展現了“人文奧運，綠色奧運，科技奧運”的主題，讓世界目睹了中國的實力；當面對5。12地震，全國人民眾志成城，共同度過難關，災區的重建工作受到各個地區的大力援助；教育部批准了“名校校長推薦制”，讓更多優秀學子可以進入重點大學，……中國腳踏實地地一步步走向未來，努力建設一個和諧社會。

建設和諧設，需要我們每個人的努力。個人的發展影響著社會的發展，而人的發展要從自身修養做起。中國傳統的優良品德不能丟，在此基礎上去豐富充實自己。古人云：“修身齊家治國平天下。”一個人的修為影響著一個家庭，千萬人會影響千萬個家庭，在每個家庭得到發展後就會影響一個國家，乃至世界。看似微小的力量集中起來卻可以推動一個國家的進步。中國正在從這方面做起：“教育從娃娃抓起。”孩子講是國家的肩負者，提高學生們的水平是為祖國的發展作保障。在科技飛速發展的今天，中國需要大量人才，提高教育質量，擴大學生範圍，減免學雜費間接促進了科技的發展。中國減免學雜費無疑大大促進了中國教育部的發展。每個家庭都不知不覺的用“家和萬事興”來解決家庭矛盾，潛移默化的用“和”去對待周圍事物。正是這種“和”的思想，影響著中國的方方面面。

中國十分重視農業的發展，中國自古就是農業大國，國家減免農業稅，發放補貼，這些惠民利民政策大大提高了農民的積極性。大片稻田都種上了科研人員研究的新型水稻，或許，不久的將來真的會成為袁隆平教授所想的：“坐在高高的水稻下乘涼，稻粒和花生一樣大。”這樣的設想並不是憑空想象，突飛猛進的中國將實現這看似不可能的事！在經濟發展上，中國有舉足輕重的地位！

充滿和諧之韻的中國，奔跑著。泱泱大國，以和為貴。“和”是千百年來奉行的真理，也是興國安邦的一條原則。中國之所以在國際上影響巨大，並不僅因為有悠久的歷史文化，還有流傳下來的先人智慧和自強不息的精神。是它們引領我們走過滄海桑田。作為龍的傳人，我們要用實際行動去建設國家，提高自我，將小小的力量彙集起來！

一個和諧的中國，迸發出的力量猶如奔流不息的黃河之水，巨大的精神力量背後是千萬人的精神之光。中國的未來一片光明，猶如晨光中那渾厚的歌聲，唱響了中國！

中國，邁著堅定的步伐，向前去！

【篇九：熱愛祖國唱響和諧】

有一個地方西面有遼闊的草原，東面有浩瀚的海洋，南面有富饒的珠江三角洲，北面有肥沃的黑土地。這就是我們的祖國中國。她像一隻昂首闊步的大公雞，屹立在世界的東方，在這片富饒美麗的土地上，養育著千千萬萬的中華兒女。“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是家，五十六種語言，一匯成一句話，愛我中華，愛我中華……”一首家喻戶曉的歌，熱愛祖國，唱響了一曲和諧之歌。

祖國的命運是每個中國人的命運，祖國的發展與富強要靠我們每一位中華兒女的貢獻與奮鬥，每一位炎黃子孫都應懂得—熱愛自己的祖國。愛國，是你我共同的責任。愛國，要從我們身邊做起。作為一名中學生，我們要認真學習，不斷進步，學好本領，時刻準備報效祖國，為祖國的繁榮富強而奮鬥。

但是，2008年新疆及西藏發生的反人性，反人道，反社會，反科學的暴行。讓人觸目驚心！這些人已經沒有了民族團結之心。相比5。12汶川大地震又讓人在悲傷中多了一份欣慰和自豪。“天災人禍降四川，房樓倒塌慘屍掩；山崩地裂音信斷，主席總理到前線；眾志成城萬心間，聯邦友國慷慨捐；中華兒女共心願，咬破悲痛待晴天。”這首詩不僅僅是這次大地震的真實寫照，更反映了中華兒女在大災面前“萬眾一心，眾志成城，不畏艱險，百折不撓，以人為本，尊重科學”的偉大和諧精神！為了救災，五湖四海，互不相識的人們紛紛來到災區，慷慨捐款，親切慰問，還有許多的友好國家也慷慨解囊，體現了全世界相互關愛的和諧精神，更體現出人性的光輝！

熱愛祖國，唱響和諧。對普通老百姓而言，有一個安寧有序的工作生活環境，是幸福美滿的。對於一個國家而言，國泰民安，誠信公平的社會風氣，豐富健康的物質文化生活，是一個國家強大的具體體現。“熱愛祖國，從我做起；和諧社會，從我做起”，只要五十六個民族團結一心，齊心協力，我們的國家一定能譜寫出一曲積極向上，團結奉獻之歌。只要每位中華兒女團結一心，齊心協力，一定會唱響更美好的明天。

【篇十：熱愛祖國唱響和諧】

和諧，是一個令人嚮往的詞語，“以和為貴”就充分說明了和諧的重要性。“和諧”一詞簡潔而又生動地反映了國人心中對於人、社會、自然三者間關係的最深刻的認知，它是對中國文化和中國哲學最一針見血的註腳，是世界上絕大多數人共同的願望，是這世界上最美好的詞彙之一。

黨的十六屆四中全會更是提出了“建立和諧社會”這一重大戰略決策，那什麼才是和諧社會呢？簡而言之，它是民主法制、公平公正、誠信友愛、安定有序、人與自然和諧共處的社會。對我們這些普通人來說，就是能讓我們吃飽穿暖、不會受欺負、過得更加舒適的社會。

而要完成這一切，需要的不僅是黨的正確領導，還有我們大家共同的努力。

首先，要與大自然和諧共處，尊重自然、親近自然、保護自然，不傷害一絲綠意，不浪費一滴清水，出門時隨手關上的燈，路上撿起的塑料袋，看到他人攀折花木時的一句勸阻，對個人來說不過舉手之勞耳，但積少成多，足以讓大自然變得更加美好。

其次，要與家庭、社會和諧共處。發生矛盾時輕輕淺淺的一句“對不起”，接受幫助時笑意盈盈的一句“謝謝”，待人接物中溫柔平和的態度，更多的微笑，更多的寬容，更多的鼓勵，最終鑄就了更多的和諧。

作為一中國人，作為一箇中學生，作為祖國的未來、祖國的希望，請讓我們把“熱愛祖國，唱響和諧”作為自己的責任，從現在做起，從身邊的點點滴滴做起，勵志圖強、刻苦努力，共同開創我們中華民族繁榮富強的未來，共同構建和諧社會，將中國建設得更加和諧、更加美好！

熱愛祖國，唱響和諧！

【篇十一：熱愛祖國唱響和諧】

和諧，人類共同追求的東西，充滿著協調與完美。

—題記

有一種美，令人驚豔，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它—光彩奪目；有一種美，飄逸在浮雲上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它—深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。

2008年8月8日8時，盛大的北京奧運會開幕式向世人獻上了一道中國文化大餐。開幕式上展出的巨大“和”字，其蘊含的思想源自於“和平”、“和諧”之意。“和”的含義應當是意味著天、地、人和諧統一，併產生和諧之美之意。具體來說：“和”有兩層含義，一是人與自然之間的和諧，不是與自然對立，而是誘導自然，順其自然；第二就是人際之間的和諧，消除相互間的分歧，製造相互間的親和力，即我們常說的“和為貴”。

和諧是什麼呢？《說文》解釋：和，相應也。《爾雅》解釋：諧，和也。可以這樣說，和諧二字簡潔、生動而又樸實無華地反應了中國人心靈深處對於人、社會與自然是最深刻的理解，是對中國文化和中國哲學精神最精闢的詮釋。那什麼又是和諧社會呢？和諧社會簡而言之就是民主法制、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力的人與和諧相處的社會。

“推動科學發展，促進社會和諧！”這12個耀眼的大字，是胡錦濤總書記在黨的十七屆四中全會代表黨中央向全國人民發出的莊嚴號召！

在新的時代背景下，構建和諧美好的社會，是人民的期盼和追求。和諧社會需要愛心，美好生活需要互助，良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構建和諧社會的基礎，而和諧的人際關係最重要的是關愛，是一種發自內心的相互友愛、相互關心、相互幫助。愛是人類最樸素最珍貴的情感，是和諧社會必須具備的潤滑劑。

生活中缺少了和諧，就好像藍天缺少了白雲，小河裡缺少了魚兒，樹林中缺少了鳥兒，樂曲中缺少了旋律，花叢中缺少了蝴蝶……