何不轉彎相關作文20篇

何不轉彎 篇1

國三作文 ,890字

人生不可能永遠一帆風順，暢通無阻。即使是超人，也會有過不去的坎，可超人擁有轉彎的勇氣和智慧，鑄造了另一個完美的自己。我們，也同樣會遇到各種各樣的阻礙去挑戰我們的極限，我們並不害怕，但，即使我們擁有風雨無阻，勇往直前的魄力，偶爾也會因巍峨的山、險峻的島、湍流的水，而被迫停下腳步。那麼，我們該如何選擇？

過不去，過不去巍峨的山。

何不改變方向，轉個彎，繞個路，一樣可以繼續前行。

窮則變。陶淵明曾有濟世的抱負，卻無從施展，在那個黑暗的時代容不下這一錚錚的魏晉風骨，於是他在無盡的無奈中選擇出世……他人生的轉折便於此開始，他嗅著舍前寒菊的芬芳；他陶醉於南山的旖旎；他歸隱田園，品鄉間淡酒，過瀟灑自在的生活。轉進隱世的小徑，聽黎明時分大自然的吟唱，看黃昏之時落日的絢爛。

經過折射的陽光更加炫彩，經過轉折的生活更有韻味！

行不過，駛不過險峻的島。

何不轉變航向，另選風景，另取捷徑，一樣可以恣意大海，駛向遠方。

變則通。李開復曾在不斷的轉變中實現了一次又一次的輝煌。他曾轉系，由不感興趣的政治系到如魚得水的計算機，完成了首次蛻變，從此他發展迅速，意氣風發；他曾調轉公司，由蘋果公司副總裁到SGI國際公司，完成了再次蛻變，從此擁有勇氣做任何自己想做的事情。轉進正確的道路，奮鬥精彩的事業，創造無悔的未來。

經過反射的湖面更加耀眼，經過轉折的人生更加斑斕！

踏不過，踏不過那腳下逝去的東流之水。

何不轉身，尋找最本真的自己。

通則久。李白曾進軍朝堂，報國行志，卻發現朝堂上的一切都和他灑脫的性格相牴觸，於是他袖袍一揮，長劍一點，破除了朝堂的束縛。他選擇，他轉折，轉回到起點，依舊仗劍天涯，一襲青衫誦天地，至此留下了青蓮居士刻進歷史的不朽詩文。轉進屬於自己的天地，在幽幽流水旁靜靜觀賞自己，在青青草地上靜靜思考自己，無畏前往遠方。

經過紛爭磨礪，驀然回首，會是另一番心境，兜兜轉轉，才會找到更美好的自己。

轉角尋希望，轉彎遇光明，轉折碰轉機。我們的生活，需要不斷地調整，不斷地轉彎。我們的心態、目標、志向如何才能被描繪得完美流暢？轉彎也許是不可或缺的一個答案！

追求不轉彎 篇2

高三作文 ,810字

成功，一個極具誘惑的詞，每個人都渴望成功。現實是，成功很少人擁有，並且只是一角上沾染著成功的輝煌。失敗是必然的，就像無數路口，幾乎每個方向都是先經過失敗這個地方，才能到達成功這個站點。有些人，到達失敗這個地方，便停滯不前，有些人依然堅定向下一個失敗走去，最終，他們會到達成功的地方。

追求，不轉彎。科學家們接觸最多的就是失敗，他們比別人擁有更多失敗的站點，但他們總會堅定地沿著自己的路大步向前，不轉彎，不停止，就像有“發明大王”之稱的愛迪生，他的生活中，失敗乃是家常便飯，但他很自然地看待這些，不斷探索，最終，他不斷收穫成功。到達了別人難以到達的顛峰。

追求，不轉彎。大富商，阿里巴巴創始人—馬雲，他從穿布鞋到現在的穿皮鞋，其間他穿著普通的布鞋走過了無數個失敗的客棧，但絲毫沒有停留。儘管在大城市紐約，身邊無一人的時候，住著很小且四面是牆的小閣樓裡；儘管被別人認為是騙子；儘管自己受了無數流言蜚語，他做的只有一件事。堅定信念，不轉彎，朝著自己的目標，朝著成功的那個地方全力地奔跑，揮灑著如雨的汗水，嚥下苦澀的淚水，堅定，倔強地勇往直前。

追求，不轉彎。“不管以後怎樣，在音樂的路上，我永遠不會轉彎。”這是今年中國好聲音上優秀選手陳冰說的一句話，而她做的，她向我們證明的確是她不轉彎的執著精神。生於豪門便註定與常人不同，不能享受自己的興趣，不能發展自己的愛好。看似失敗，與歌手無緣，卻在她的堅持、努力下做到了，她努力感動了所有人，她不轉彎的精神感染了很多人。

追求，不轉彎。父親那一輩最熟知的一位影帝。出身寒門，每天即使餓著肚子也要想方設法地找到自己角色。他從不叫苦叫累，即使再不重要的角色，即便經歷無數次失敗，他仍然繼續追求自己偉大的理想，他從不被失敗打垮，他總是一笑而過，歷經無數困難只為揣摩一個很不重要的角色。

成功，很難攀登的頂峰。失敗，途中必經的道路。那麼，穿過這條道路吧！勇敢堅定地追求，不要轉彎。

思維何妨轉個彎 篇3

國二作文 ,935字

人生在世，不如意事常八九。面對困境、艱難，普通人想到退縮、抱怨或是乾脆放棄，而那些真正偉大的人們，會停下腳步，轉變思維，最終獲得成功。可見，在關鍵時刻，轉變思維是最後取勝的決定性因素。

轉變思維，可以改寫歷史。

想必大家都瞭解美國前總統羅斯福，他的新政，使美國逐漸走出經濟危機的陰影，為日後的崛起創造了條件。可當羅斯福還是孩子時，被查出患有小兒麻痺症，他整日向上帝哭訴命運的不公，為何自己如此不幸。他的母親雖然也同情兒子，但有一天她對兒子說：“兒子，不要再為身體的殘疾而悲傷。上帝在關閉一扇門後，又為你打開了一扇窗，你自己的人生只有自己去創造。”羅斯福聽後中，漸漸領悟了母親的話。的確，殘疾不算什麼，我還有敏捷的大腦，直面不幸不如發奮圖強。他雖歷經坎坷，卻最終成長為一位舉世聞名的總統。

思維何妨轉個彎？你一樣可以改寫歷史。

轉變思維，可以引領時代。

一九九七年，矽谷的一家公司因產品缺乏競爭力，業績不斷下滑，接連換了幾位總裁也無濟於事。董事會無奈只好請來了原先被驅趕出門的一位創始人。他面對公司所處的困境，大刀闊斧地精簡機構，下令只為消費者打造四類產品。面對困不其然，幾年後該公司成為全球市值最大的公司—蘋果，而那個創始人正是喬布斯。喬布斯在困境面前轉變思維，堅持自己的判斷，使公司重獲新生，同時引領了一個時代。思維何妨轉個彎？你同樣可以引領時代。

轉變思維，可以書寫人生。

“當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺，當別人還在嘆息命運的悲哀，我卻用雙腳固執地在琴鍵上寫下：相信自己！”無臂鋼琴師劉偉帶給我們多少感動，苦難經歷帶給他的不是悲傷與哭泣，而是樂觀與堅強。在無臂的現實面前，他轉變思維，堅信雙腳同樣可以書寫美麗的人生。終於，他成功了，他讓世界看到了中國男孩的奇蹟。在他傳奇人生的背後，分明是一個不屈的靈魂對人生的執著吶喊。

思維何妨轉個彎？你一樣可以書寫人生。

個人如此，國家亦是這樣。鄰國日本經歷明治維新從一個島國變成一個資本主義經濟強國；三十多年前，面對深刻變化的國際形勢，我市領導人提出“要改革開放，建設中國特色社會主義”，三十多年後，中國經濟突飛猛進，持續增長，正朝著實現中國華民族偉大復興的“中國夢”而不懈努力。

思維何妨轉個彎？羸來人生豔陽天。

叫我如何不想她 篇4

國三作文 ,1834字

【篇一：叫我如何不想她】

每當看到冬日雪花紛飛，我便會想起一個令我終生難忘的人。

還記得那是許多年前的一個深冬，新年後的第三天，寒風凜冽，白雪皚皚，我和父母一同去親戚家拜年，吃過晚飯後，父母便和他們敘舊聊天，我就獨自一人踏雪回家。當時已是黃昏，路面覆蓋著厚厚的積雪，而且天空又飄起了零星小雪。走著走著，隱隱約約看見前方出現一群人影，慢慢地，人影越來越近，越來越大。等我走近一看：原來是一群遊手好閒的街頭小混混。

我有些忐忑不安了，低著頭快步向前走，正當我慶幸要走過那群人的時候，一隻手猛然從身後抓住了我的衣領，我頓時頭皮發麻，渾身直冒冷汗，嚇得不知所措。我不由自主的抬眼看去：一個染著黃頭髮的青年斜著頭用狡邪的眼光看著我，“有錢嗎？”我知道今天遇上壞人了，“沒有”，害怕的我本能的一邊說一邊想掙脫他的手，可是我人小，哪是他的對手呢。正當他舉起拳頭想進一步威脅我的時候，一個洪亮的聲音從不遠處傳來—“你們在幹什麼？”話音剛落，我看到一個魁梧的中年男人已站在了那群人中間。“放開他，你們年紀輕輕的，欺負一個孩子算什麼？”“走開，少管閒事”，小混混中有一個人說道，其他的混混也隨聲附和起來。那中年人用犀利的眼光看著那抓住我的混混，嚴厲的說：“快鬆手，要不然我可要報警了。”說著就把手伸進衣袋迅速摸出了手機，小混混一看形勢不妙，鬆開了手，然後悻悻的離去了。從未見過這陣勢的我驚魂未定，眼淚不知什麼時候已掛在了臉上，中年男子走進我，和氣地說：“你沒事吧？快回家吧，以後這個時候不要一個人走。”說完轉身就走了，飛舞的雪花沒讓我看清他的臉，甚至連說聲“謝謝”都沒來得及，只是看到了一個高大的背影，一個像父親一樣的高大的背影消失在茫茫風雪之中……

從那以後，每當窗外飄起了雪花，我便會想起他：那個有著洪亮聲音的他；那個有著正義感的他；那個讓我永遠難忘的他。在記憶的長河中，叫我如何不想他？

【篇二：叫我如何不想她作文】

當歲月在生命長河裡緩緩地流淌而過，當記憶於往昔而言不再那麼清晰分明，腦海中卻始終留有一個無法忘卻的身影。我知道，那就是她—我敬愛的老師。

那時候，我還小，在上幼兒園，而她是我的幼兒園老師。年幼時的我稚嫩無知，膽子更是小得像只兔子。每次放學，都要母親來校接我回家。一天，母親因工作來晚了，而老師又要去處理事務，便叮囑我乖乖呆在位子上。老師走後，偌大的教室便只剩我一個孤零零地坐著。面對這一大片的寂靜無聲，一種恐懼感不禁油然而生，只盼著母親早些來接我。

等了好長時間，天光早已迫近黃昏，黑幕更是悄然降臨，我更加害怕了，甚至不敢起身去開燈。冰冷凝結的空氣中時不時地竄過呼呼的風聲，使得教室外的草木沙沙作響，投有稀疏光線的地面甚至有黑色的貓影掠過，伴隨著尖銳淒厲的鳴叫。聲音雖然不高，卻足以令我不堪一擊的心裡防線轟然倒塌，年幼的我哆嗦著把臉埋入兩膝之間。身體開始瑟瑟發抖，加深的恐懼感乍然如泉水般噴湧而來。窗外又閃過一陣黑影，突然間門“吱呀”一聲打開了，我顫抖著將臉緩緩抬起，閉著眼，生怕看到什麼妖魔鬼怪。直到一聲親切的呼喚傳入耳際，才膽敢睜開雙眸。原來，進來的並非什麼鬼怪，而是她—我的老師。她輕輕走了過來，俯下身，輕輕捧著我的臉，並溫柔的拭去我雙頰上的淚水。雖然指腹因常年抓粉筆而佈滿了老繭，但在我看來卻是如此光滑細膩，彷彿是仙女的素手，能撫平一切傷痛。她小聲地安撫著被嚇壞的我：“孩子，一切都好了，不要怕，老師在這兒呢。你母親怎麼還不來？學校要關校門了，咱們先到老師家等吧，老師給你做熱呼呼的米糕吃。”說罷，她牽起我的手，慢慢走出學校。一路上，我長久地注視著她那溫柔的側臉，一股莫名卻異常強大的力量讓充斥在心中的恐懼一掃而光，取而代之的是溫暖和安寧。

還記得，後來我們穿行在一條曲折的小巷中，古樸的青石板路顯得靜謐悠遠，如她的背影般讓黑暗之中的我充滿信念與勇氣，七拐八拐後，我們終於來到了一個簡樸卻整潔的屋子裡。我小口啃著老師給我的米糕，膽怯地打量著屋子的擺設。不光鮮，不富貴，沒有華麗的色彩，沒有過多的裝飾。有的只是簡單的生活用具，一書架的書和牆上掛著的充滿濃濃愛意的全家福……但是它卻讓我銘記，因為這是一個為人師者的家。

至今，那塊米糕的味道似乎還殘留於味蕾，散發出濃郁的甜香。也許，她的容顏會隨著歲月遷移而逐漸黯淡，但那份暖暖的師愛卻是亙古不變的，那是一位師者對於學生如慈母般的愛，叫我如何不想她—我敬愛的老師！

轉彎 篇5

高一作文 ,1012字

古人常嘆“佔春長久，不如垂柳，春恨十常八九”。春逝時，我們更多的是頓足憑弔，而忘記了如何去尋找下一季的柳暗花明……

瞭解蘇軾，也開始敬慕蘇軾，他的灑脫豁達總賜我開啟心鎖的智慧。

蘇子的波折一生，因他善於擺渡而充盈著水性的靈韻。不惑之年，遭遇烏臺詩案，貶至黃州，但他並未沉淪於“極窮”境遇。他泛舟古蹟，忘卻名利，寄情雄山大川，將古今往來的悲歡作一番含英咀華，豪抒一曲《念奴嬌》；古稀之年，再度被謫放。於荒遠的海南島，朱門酒肉不再有，食芋飲水充飢腸，他卻誦出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，如此隨物賦形，苦中行樂，的確不失為一種美事。如此，放逐也就意味著一種積極的轉折。

他是人世出世間飄逸的浪子。多次遭貶遷徙，但從不為眼前的霹靂打擊呼天搶地，從未有過灰土面色，零落窘態。“欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”，他徘徊過；因為變法，他一貶，再貶，三貶！縱然如此，他還執念著心中那個起舞弄清影的天上人間，以慣有憧憬、調和心態去嘗試那番自古難全的滋味。於是，遺給後人“但願人長久，千里共嬋娟”的詠歎，平靜而深長。

他是暢行於儒、道、佛三家的智者。在悲歡沉浮間，終是平靜樂觀地細嘗如醪人生。

“醉醉醒醒，憑君會滋味”—他機敏地發揮著主觀能動。以求身心的怡然。

“酒勿嫌濁，人當取醇”—他永葆明淨淡泊，以達明志致遠之境。

流浪於塵世間，怎能沒有因苦難而放任逐流的失意之時，對此，蘇子付諸談笑，以“自其變者而觀之，則天地不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡”的心態掌舵，於是，機動地在理不清的狂瀾繁思中及時靠岸。“目遇之為色”，他大敞心窗，給自己無限遼遠之景。

社稷夢難平，他選擇了另一道視窗的風景，他認為，和光同塵並非隱忍苟活，暫時的憂心只是因為開錯了窗。

他有太白的放曠，一揮寬舒袂袖，即成一派猛浪洪流……

他有陶潛的恬淡、隱逸之趣，坦然應對仕途波折。退而獨善其身，縱情與廣袤寰宇，盡抒禪悅……

不迴避心靈的痛創，既在沸思中激流勇進，又在不斷轉彎時思辨和揚棄。如此，世間的淫雨也變得內涵豐富……

有云捲雲舒的變幻，才是完整的天空；有月盈月缺的無常，才升出對佳期的守望。在生途中行進，不必死守山窮水盡的無助而忘卻了實現快樂的主旨。

沒有可以重溫的舊夢，沒有固存一世的牽絆。變，是流世間惟一亙古未變的主題……

峰迴時，轉彎回望—“向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。”眼下新機，莫笑當初惘然模樣。

盡力何不好 篇6

國一作文 ,742字

許多淡雅的日子以後，一次偶然的攀登，我突然發現，原來在狂野歲月所涉立山的印跡裡，有一份生命的底蘊，有一份人生的精彩；在我生命歲月中，原本有盡力。

世界充滿了起伏的變化，人生飽含無限的精彩，以大自然的平衡之手，著意營造出了險峻處的美麗，但只有昂揚的生命才能“會當臨絕頂，一覽眾山小”。那種空靈高峻之美，須得身經心歷。山與你互相等待，卻極有可能一生中失之交臂，讓你一輩子活在陰影裡，永不翻身。

但或許，其最成立處是證明了“我”是由一個“客體”轉化為“主體”的人，體品主觀之美。

有人說“人生的印跡是被名譽所操控的，當你失敗了，那麼就意味著你的人生也結束了。”但我認為“不以成敗論英雄”，失敗了就是失敗了，不能勇敢面對失敗的人，是該早結束的人。只要盡力，拼儘自己的最後一分氣力，而後悄然一笑，求一份淡然。

生命在於拼搏，成功在於進取。不拼搏哪來彩虹？不進取，只能淹沒在社會的洪流之中。茫茫人海，尋不得一縷歸魂。

但盡力也是一種責任，撇開成功不談，面對責任草草了事，虛與委蛇，那就是不負責任！正所謂“敬人者，人恆敬之。”以其人之道還治其人之身者，恐怕有一天也要落得個“請君入甕”啊！

生命，是以一棵苗兒衝破泥土的那份震撼，傾聽自己生命的責任，創造大精彩的決心。這一切的一切，都是能力所致、責任所致。換句話說“能力越大，責任越大”。這生命不是放在這裡做個說話的空架子，你只有“盡力而為、死而後已”才能算是對自己生命負責任，對未來的生命負責任。

“走自己的路，讓別人說去吧”。這表現的不是一種態度，而是一份決心。盡力的決心，儘自己的一份力量。

盡力，才知道，天空其實是那麼的蔚藍，生命竟是如此的精彩。

盡力，才知道，成功的價值是一個永不停礫的變數，而所付出的辛酸則是一把度量尺。

盡力，才知道……

為何不誠 篇7

國小五年級作文 ,456字

誠實守信自古以來就是中華名族的傳統美德，而老師也正是教我們做誠實守信的人。既然老師是教我們誠實守信的人，可是老師做到了誠實守信了嗎？我不敢恭維，也不敢肯定。

在我讀四年級的時候，又一次語文老師讓我們班幾個成績比較好的同學去他的辦公室抄作文，其中也包括我。這不抄不要緊，一抄卻讓我後悔終身啊！我去的時候是午休時間，老師叫我去辦公室。周圍到處充滿了陽光，可是，我的腳步卻十分沉重，十分的不想去，可是我又不得不去，我不敢反抗。

老師為我們在網上搜到了一篇相當好的文章。可是，我卻不想抄，因為我知道這樣是不對的，我懷著低沉的心情抄完了這篇作文。抄完後我勃然大怒，老師叫我這樣分明是跟強盜沒兩樣嘛！

那時我心裡是這樣想的：老師，你總是說我們還沒學會爬，就要跑，可是您自己連誠實守信都沒學會，就要來教我們。況且，我抄別人的作文跟什麼都沒學到沒什麼兩樣，這分明也是搶別人的名聲嘛！雖然我獲得了二等獎，但我覺得這個證書不應該屬於我。

從那件事之後，我明白了一個道理，不管別人是怎麼看待誠信，我覺得我們應該做一個誠實守信的好孩子。

月亮會轉彎 篇8

國一作文 ,537字

我走了幾步，忽的抬頭，再走幾步，又仰望夜空，視線總離不開那皎潔如玉，使人有無限遐想的月亮。

—題記

從學校走出來，抬頭欣賞一下著中秋佳節之月。那掛在天空之中的，便是今古人們不知讚歎了多少的月亮吧。古人云：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”此時，我把思念寄託給月亮，可不知青春裡的夥伴們收到沒有？

現如我這般的青春少年，在對月之時，有對未來的美好憧憬，可更多的，是無緣由的感傷。月亮啊，你可知此時我的心中在想什麼嗎？我在構想未來的你，還會不會是現在我所見到的你，當我隨著青春走進那時光隧道，當我再次抬頭望向你，你亦仍那麼皎白，那麼讓我無法釋懷麼？

我會隨著時間而改變容顏，你呢？曾聽過這樣一句話：“今人不見古時月”月亮啊，人們都見過你那高潔的聖容，都稱你為“月亮姑娘”，可我想，此時所睹的或許是一位月亮君子呢。

啊，你究竟“霸佔”了多少人的心呢？月亮，你會“發光”，所以你吸引著我，我的目光追隨你而去。

再一抬頭而望，呀，我都到家門口了呢。原在我右手邊的月亮，不知什麼時候，已轉到了我的左胸口。

月亮，請你告訴我，你會轉彎是麼、。你一定會是轉彎的，那樣，你才能把我對青春感懷，對同窗的痴念，送到他們心中吧！

月亮會轉彎，我眼前的月亮正在轉彎，他要送走我的思念了。

何不讓生命更美麗 篇9

國三作文 ,791字

臨窗眺望，滿目是遠山蔥鬱，滿目是對生命的企盼。

“曾經年少愛追夢，一心只想往前飛。”為了一個童年的夢想，我“行遍千山和萬水，一路走來不能回。”執著而又誠摯的心奔波在有生的日子裡。

然而，時光老人飛逝的腳步，沒能使我踏出清水秀。那追逐鴿哨的日子，卻溢滿了許多幽怨與哀傷。當一切都無可挽留地從身邊悄悄溜走時，我唯一的收穫便是長大、成熟和堅強，並依然在嚮往、期待和追求。

夢想雖然遙遠，但我還在跋涉，只是腳步平添了幾許沉重。

“你儘管朝前走吧，一路上的花都將為你開放。”

於是，我的熱血始終在沸騰，我的心房始終在跳蕩，走出的路始終在腳下延伸。我在趕海，我也在追逐太陽。

從不感嘆人生易逝、功名難求、世態炎涼，從不抱怨生不逢時、懷才不遇、歷經坎坷，從不祈求別人廉價的同情或仗義的憐憫。我有我自己的活法，我也有我自己的追求，因為我深諳生命的價值、追求的意義、人生的真諦以及做人的道理。這兒，我感謝上蒼賦予的寶貴生命，它雖然短暫，但我從不抱怨。生是不易的，活著就要拼搏、奮鬥。儘管生命不一定盡善盡美，但我可以將日子過得有滋有味，將生活節拍踏得更有旋律。生命的美，不在目的，而在於一個過程。

雖說，人生輝煌是一份幸運，人生平淡又何嘗不是一種際遇？能在平淡中尋求一份存在的價值，亦似春風拂紅花般美麗。不要沉醉於“來日方長”的迷夢，不要追求於外在的堂麗，不要痴迷於“花前月下”的浪漫。不必為沒有成為最炫目的而一蹶不振，不必為夢想落空而心灰意涼，且記住陰雨過後依舊是晴空萬里。深信只要努力了，在怎樣的際遇裡都會收穫一份豐美的碩果。如此，才可以坦然地向世界宣稱，這一生我並沒有白來，至少，沒有褻瀆生的涵義。我不歇於路，在人生廣袤的原野上，我尋找著屬於自己的一片綠洲，探索著生命的奧祕，追尋著人生的價值，為圓上一場藍色的夢而不惜燃盡最後的一點期望。

這是美麗的人生。

生，如春花之絢爛；

死，如秋葉之靜美。

何不做個好榜樣 篇10

國三作文 ,371字