低下高昂的頭相關作文20篇

低下高昂的頭 篇1

國三作文 ,894字

前不久，有一個在在網路上瘋傳的視訊—火鍋店中，一名女子因身旁坐了位拾荒者而大發雷霆，要求服務員將其趕走。服務員不肯，她竟將那名拾荒者的方便麵一把奪過，扔進垃圾桶，並放言：“垃圾就該清楚自己應在哪裡呆著！”這名女子的種種表現令人心寒。

請低下高傲的頭！

“人之初，性本善。”那麼究竟是何方神聖能驅使這名女子做出如此令人唾棄之事？在我看來，是一種扭曲的自我優越感—我有錢有勢，來這兒是來享受的，不是來遭罪的！我怎能容一個渾身散發著黴味的人坐在我旁邊？想必這便是那名女子當時的心路歷程。正是這種自我優越感使她覺得自己應該活在人民群眾的頂端，令人噁心！

有個不幸事實，類似的事件還有很多：公交車上，有人刻意迴避著衣著樸素的農民工：便利店，店家對顧客的反覆挑選、猶豫不決沒好氣；一些小孩的那原本應純潔如白紙的心靈也受到了影響，對身邊家境一般的同學不懷好意……這些現象已屢見不鮮，我想當頭指問：你們的自我優越感從何而來？沒錯，你們的經濟狀況是可能優於大部分人，但這能成為你們耀武揚威的資本嗎？不能！想想你們的財富從何而來？是靠自己勞動換來的嗎？我不信！如果你們的資產真是自己一點點積累的，那麼你們的精神品質應該已經受到了錘鍊，豈能是現在這樣？請低下你們高昂的頭！

美國一位修女一生賺得4億美元，卻全用於慈善事業，這樣算下來，她真是“一貧如洗”；習主席，他作為中國的最高領導人，去慶豐包子鋪吃飯也是自己付錢，並與鄰桌的人熱情交流，平易近人，和藹可親。連億萬富翁和國家主席都沒有趾高氣揚，他們徹底融入人民群眾之中，視名利、如塵土。請問你們這些自視“高貴”之人，你們的良心不會受到譴責嗎？“蚍蜉憾大樹，可笑不自量”請低下你們高傲的頭！

我們不怕有人有這種扭曲的思想，怕的是有多人的心靈都染上了這一抹汙黑，且無法洗清。這會嚴重影響人際關係和社會和諧。想想吧，如果滿大街的人都以衣著、財富來貶低、歧視他人並坐高自己的身份，這該是一幅多麼恐怖的景象！

請低下高昂的頭！用純真與善良，平等地對待身邊的每一個人、每個民族及每個國家。讓世界讚揚中國—禮儀之邦中人民的淳樸與社會和諧！

向前走抬起你高傲的頭顱 篇2

高二作文 ,862字

生命不是一根短短的蠟燭，而是握在我們手中的火炬，我們要讓他燃燒得光輝而燦爛。

人的一生不在長短，領悟了生命的意義，把握了生命的脈搏，就可以把曾經的一切不幸當做財富。我們生活的大自然賜予我們清醒的早晨和宜人的黃昏，賜予我們激情的音樂和奔放的詩情，賜予我們豔麗的花季和多愁的雨季。

“會當凌絕頂，一覽眾山小。”

要向前走領略人生風景，我們必須志存高遠。志，既有長遠的生活目標和頑強的意志。張海迪身殘志堅，努力奮鬥，成就非凡。推動她在人生路上不斷向前的動力就是不屈的意志和堅定的信念。她是志的巨人。無志，生活就像五航之船，漂泊動盪，沒有方向；無志，生活如浩劫沙漠，一片迷茫，毫無生機。因此，志的高度決定人生的高度，有怎樣的追求就怎樣的命運。登山者的志向是一覽眾山小，故而他的身影永遠住立在風景奇絕的巍巍山巔；乞丐的志向是討點好吃的，故而只能低聲下氣，垂首乞憐。

“不爭寸陰於今日，必留遺憾於明朝。”

要向前走，領略人生的風景，我們必須把握當下，抓住現實的一分一秒，勝過幻想中的一年一世。痴心追悔過去，只能徒增煩惱；一味幻想未來，只能錯失你的機遇。“明日復明日明日何其多。我生待明月，萬事成蹉跎。”只有當下，才是我們人生路上可以把握的時光。當下，是向前走的起點；把握當下，我們才能腳踏實地，一步一步向前走。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”

要向前走領略人生的風景，我們必需堅韌不拔。命運屈服於勇者，俯首於智者，生活的道路上，就算是荊棘塞途，我們也絕不能因此而放棄向前走的腳步，要將前進途中的絆腳石變成墊腳石。小時候的達芬奇連鴨蛋都畫不好，小時候的愛迪生常常被同伴譏笑是弱者，但他們經過自己堅韌不拔的努力，最後不都變成了偉大的畫家和偉大的發明家了嗎？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”堅韌不拔向前走，我們終會領略到別樣的風景。

為了新生，葉子化作春泥；為了光明，飛蛾撲向燈火；為了自由，雄鷹展翅高飛；為了人生無憾，我們應該紮紮實實，勤勤懇懇，一步一步，一點一滴的向前，讓有限的生命發揮無限的價值！

向前走，抬起你的高傲的頭顱。

低下頭看看 篇3

國二作文 ,764字

疲憊於人生道路上的煩瑣雜亂，穿梭於忙碌的人生路口，為何不低下頭看看？

也許平凡與偉大之間只有一步之遙，那一步就是一個十分簡單的動作—低下頭看看。

“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。”也許“會當凌絕頂，一覽眾山小”是他們的願望，但他們卻不知潺潺小溪竟有“何必奔衝山下去，更添波浪向人間！”的情懷。

站在路邊，可以不向前看，向後看，但必須低下頭看看。看看花花草草，看那下面的萬千世界。

他已是一位國家領導人，他一向性格高傲，總認為自己高人一等。他住的大廈共25層，而他家就在第24層；人家上電影院看電影都想向前排靠，但他卻極力往後挪—後面高。在他極力追求“高”地位的同時，他卻忽略其中的主次：住在高樓，但下樓卻需很長時間；坐在後排，雖然“地位”高，但離現實卻遠了。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，他已退休，再也爬不上那麼高的大樓，再也坐不上那麼高的位置了，但同時他也得到了許多。住在低層，自由自在，隨時出去，隨時進來；住在下面，身處前排，是非明辨，立場清晰。

那是一天早晨，退休的他呼吸著雨後清新的空氣，在公園裡漫步。突然，他猛一回頭，他看見了，看見了美妙的荷塘；

湖中心的幾柄荷葉，那樣高，亭亭如蓋。粘在上面的露珠，迅速滑向葉心，在那裡匯成一汪清水，使荷輕輕晃動。露，越積越多，荷葉也撐不住了，彎下腰去，於是，那一汪清水便立刻歡快地順著葉面躍入湖中，濺起一陣音樂般清脆悅耳的水聲。

他於是不禁長嘆：“好美啊！”

從此，他每天都要在那個荷塘邊盡情抒懷。他終於蹲下了，低下了頭，看到了如此豔麗、多嬌的荷塘。

低下頭看看，生活的方向展現在你的眼前；

低下頭看看，理想的目標在你腦中浮現；

低下頭看看，人生的真諦被你細心發現。

你低下頭看過那微觀的萬千世界嗎？如果沒有，那麼請你立刻低下頭尋找那一份不可言說的美麗吧！

試著低下頭 篇4

國三作文 ,943字

幾米在他的《希望井》中有這樣一段話：“掉落深井，我大聲呼喊，等待救援……天黑了，黯然低頭，才發現水面閃爍的星光。我在這最深的絕望裡，遇見最美的驚喜。”

人生不會是一帆風順，一定會遇到高潮和低谷。但是，無論你是春風得意，還是處處碰壁，試著低下頭，一定會有別樣的收穫。

被稱為“美國之父”的富蘭克林，年輕時曾去拜訪一位德高望重的老前輩，那時他意氣風發，挺胸抬頭邁著大步來到了老前輩的家。一進門，他的頭就狠狠地撞在門框上，疼得他一邊不停地用手揉搓，一邊看著比他身子矮一大截的門，出來迎接他的前輩看他這幅樣子，笑著說：“很痛吧！可是，這將是你今天訪問我的最大收穫。一個人要想平安無事地活在世上，就必須時刻記住該低頭時就低頭，這也是我要教你的東西。”富蘭克林把這次教導看成是一生中最大的收穫，而也因為這一準則使他受益終生，功勳卓越。

還有一則故事，薛譚跟秦青學唱歌，他還沒有把秦青的技藝學完，就自以為學成技藝了，便向老師告辭回家。秦青也沒有阻攔他，在城外的大道旁邊給他餞行，這時候秦青撫摩著拍板，慷慨激昂地高聲唱起來，聲音震動了林間的樹木，反激出的迴音擋住了天上的行雲，薛譚便急忙向老師道歉，要求回去繼續學習。

有人說：“飽滿的稻穗，頭垂得很低；只有那些果實空空的稻穗，才始終頭抬得很高。”當你春風得意，或恃才放曠時，記得要低頭看看，這樣才能發現自己的缺點。

漢初三傑之一的韓信，年少時父母雙亡，家境十分貧寒，過著吃了上頓沒下頓的生活，實在沒有辦法，他寄宿在一位老奶奶家裡。有一天，老奶奶生病了，很想喝肉湯，而韓信又沒有錢，只好去和賣肉的小販商議，看能否讓他欠一些錢，而賣肉小販說：“只要你能從我胯下鑽過，我願送你幾斤肉。”當韓信聽到這句話時，握緊了手中的寶劍。但是為了老奶奶，他放下了寶劍，從那人胯下鑽了過去。雖然他顏面盡失，但當他低下頭的一瞬間，學會了忍耐，學會了磨練自己的性格，這些優良的品格成為他日後官拜大將的條件和基礎。

無論你是身處困境還是功成名就，名人的事例告訴我們：“要懂得低頭。”低頭不是怯弱，而是睿智。所以，請低下你高貴的頭，適當地觀察腳底。也許，你腳下踩到的正是無限星河，而你卻要在烏雲密佈的天空中苦苦搜尋；低頭會讓你看到抬頭看不到的風景，它會讓你在那一瞬間發現人生的真諦！

低下頭看看 篇5

國三作文 ,866字

人生如河，我們總是疲憊於人生之河的雜亂煩瑣；

人生如季，我們總是顧忌於四季交替的變化萬千；

人生如月，我們總是感嘆於殘月如鉤的悲歡離合。

於是，在人生的征程上，我們不得不瞻前顧後，可你為何不低下頭看看呢？

—題記

在平靜時遙望明亮燦爛的星空，看著遠處飄渺的星系，可望而不可及，於是心裡就有了一種對未來的憧憬和人生的迷惘。

在悲傷時回憶曾經的年華，看著一幕幕往事電影般的從眼前掠過，形成一個個華麗的光斑，於是伸出手努力的去抓，想要留下曾經的美好。卻只抓到了一晃就散的幻影和無奈的哀愁。

幻想以後，遙視生命，總會覺得時光太慢，時年太遠；

回憶以前，體會滄桑，就會有往事皆空的感嘆，悵嘆錯失的機會，離別的某些人和事。於是，生命裡開始擁有了太多不可以被捨棄的東西，心中愈加沉重，瞳孔愈加渙散，因為擁有了太多的失望和創傷。

深夜，腳下不經意的一瞥，明銳的月光射進了我的眼眸。

月光毫不吝嗇的灑向大地，它給與每個人的光澤都一樣多，公平，公正，不會因為誰喜歡就多給一些，也不會因為誰討厭就少給一些。它與太陽晝夜交替，慈祥的撫養著世間的萬物。看著它，心中突然有了一種不言而喻的感覺，心中也逐漸輕鬆。所有時年的變化對於每一個人不都是一樣的嗎？也許昨天的你因為失敗而灰心，他因為成功而愉悅；也許，明天的你享受溫暖的陽光，而他卻遭受陰雨。可現在，我們擁有的是同一片日光月影，我們所享有的一切都相同。那麼把握現在自己所擁有的，就可以創造出與他人不一樣的東西。何必沉醉於回憶，幻想以後。

站在人生的長路上，我們完全可以不去幻想不合實際的以後，不去感傷悲痛的以前，因為所有的所有都是天邊掠過的浮雲，與其仰望，倒不如低下頭看看，踏實的走好現在的每一步，就會發現生命之中竟有如此之多的清新愉悅。

在你決定低頭的那一刻，你會看見路旁帶著晶瑩露珠的野花，青翠欲滴的小草，在那一瞬深呼吸，就擁有了大自然最純真的氣息，所有雜亂的，不快樂的都會在那一刻消失，替代的是前所未有的信心與勇氣。

常低下頭看看，抹去昨天的傷痕，把握屬於自己的現在，綻放更絢爛的人生之花。

在規則面前，我低下了頭 篇6

在規則面前，我低下了 ,473字

國有國法，家有家規。但是，又一次我卻在規則面前低下了頭。

記得有一次，我邀我的朋友一起去植物園玩，我們到了一片林子裡，那裡的桃花盛開，許多小朋友爬到樹上摘桃花。我和我的朋友說：“小花也會疼呀，如果你們是小花，別人都來摘你們，你們不疼嗎，你們不傷心嗎？”可是，他們並不理睬我們，只是在樹上摘那些美麗的桃花。

突然，一個小朋友送了我一束桃花。其實，面對這些斑斕多姿的花，我的心裡非常矛盾，到底摘嗎？如果摘了，規則不就消失的無影無蹤了嗎。最後，想摘花的慾望還是戰勝了心中的規則，於是，我和我的朋友爬上樹，摘了一大把花。可是摘完之後，一位阿姨對我們說：“桃花是供人觀賞的，而不是讓你們這些小孩子摘的。”阿姨只說了這些話，可是這些話卻讓我心中的規則甦醒了過來。但是摘掉的桃花不能再長會桃樹上，於是我想了一個辦法：用我們喝過的水瓶子到河邊灌點水，把桃花插到水瓶裡，這樣桃花就不會因為缺水而死了。

這件事情，一直在我心中留著，當我面對很大的誘惑時，這束桃花就會出現在我的眼前。希望人們不要像我做的這件事一樣，人人都要守規則。孟子曾說過一句話：不以規矩不成方圓。

在規則面前，我低下了頭 篇7

在規則面前，我低下了 ,516字

人們常說：“不以規矩，不成方圓。”在我們的日常生活中，就有這樣那樣的規矩，比如我們做遊戲，就有遊戲規則；我們在學校，就有校規；我們去動物園，就有動物園的規則。可那一次我就違反了規則，令我至今難忘。

那是夏天的一箇中午，太陽白花花的照著大地，大樹一動不動。我和媽媽各騎一輛自行車回奶奶家，我飛快地騎著車子，恨不得一下子就騎到奶奶家，然後一頭鑽進冰箱裡，正這樣想著，我們騎到了七中丁子路口，往左拐的綠燈突然間變成了紅燈，我一個急剎車，只好停下來。真倒黴！斑馬線這偏偏連個遮陰的大樹都沒有，晒得我頭皮直疼，頭上的汗不住的往下流，等了10秒鐘，我就不行了，心想：反正這會也沒交警，車輛也少，騎過去算了。於是我不由自主地拐了過去，當我停下來，轉頭看看媽媽時，媽媽還在原地，等綠燈亮了才走。

我心裡暗暗自喜，還在為剛才順利過馬路感到幸運。這時，有兩個聲音在我耳邊響起，一個說：“下次別這樣了，你這次雖然很幸運，但遵守交通規則是我們每個人都應該遵守的。”又一個說：“沒交警，沒事的。”

我想了想：如果都像我一樣，那規則就不存在了；如果都像我樣，那世界就亂成了一鍋粥；如果都像我一樣，那人們就會受傷的。

我終於明白了“不以規矩，不成方圓。”這句話。

在規則面前，我低下了頭 篇8

在規則面前，我低下了 ,296字

家有家則，國有國法。有了規則，我們才能和諧有序的生活。而我卻違犯了。

有一天，我路過黃山區北門去上學，突然，一沓紙片引起了我的注意，我走近一看，竟然是十七元錢。我迅速把它們放入口袋。走著走著，來到一家小商店門前，一包可口的乾脆面吸引了我的眼球。我摸了摸口袋，只有十七元錢產。心裡好像有兩種聲音，一種聲音說：“你應該把這十七元錢交給老師，做一個優秀的少先隊員”，另一種聲音說：“乾脆面那麼好吃，你如果不買乾脆面，會後悔的。”我看了看美味可口的乾脆面，還是把它買回來了。

回到家以後，我把這件事情，告訴了媽媽，媽媽加了一元錢，第二天，我把錢交給了秦老師。

我責怪了自己，因為我在規則面前低下了頭。

在規則面前，我低下了頭 篇9

在規則面前，我低下了 ,618字

世界上有很多規則，比如進學校要戴紅領巾胸卡、在公交車上給老人讓座、過馬路不闖紅燈綠燈還走斑馬線、或是不在景區裡亂扔垃圾？不過我也有這樣的一事，但我卻選擇正確，讓我來給你講這件事吧！

在一個星期六的早晨，爸爸媽媽帶我和姐姐一起到田野上野餐，等到了那裡。哇，那裡真美呀！那裡的樹長得枝繁葉茂。一排排柳樹彎著腰，好像在梳理她的頭髮。一排排楊樹站的直直地在那裡，好像一位位軍人。一棵棵琵琶樹長得高大雄偉。

我們坐在琵琶樹下，爸爸把墊子鋪好，放上好吃的東西。“開吃了！”姐姐一下子先掰了一個香蕉大吃了起來，吃完了的香蕉拿在手裡，她看好像沒人管就把香蕉皮隨手一扔，我見沒人看見也隨手把吃的香蕉皮、塑料袋、零食袋像飛鏢一樣亂扔。爸爸媽媽呢，只是用眼睛盯著我們。

“難道你們這樣做不感到害羞嗎！你們扔一點垃圾，他們也扔一點垃圾後面歇腳的人就不能看著這美麗的風景了。”媽媽認真地教導我們，“你們看看這個田野規則的牌子。”說完我們馬上向牌子看去。在田野上立著一個橘黃色的牌子，那牌子上寫道：請勿亂扔垃圾，謝謝合作。看完牌子我們羞得只想挖個洞鑽進去呀！然後我們立刻開始把我們亂扔的垃圾撿走，我剛想把一個塑料袋撿起，可讓一陣微風給吹跑了，我連忙追了上去，這個塑料袋好像一個小偷一樣亂跑。不過最後還是讓警察我給抓到了。最後我們把我們扔得的垃圾全部了回來放進了塑料袋裡。回家時就把垃圾給帶走了。

通過這件事，我明白了，到了每個地方都要遵守規則，當然也不能亂扔垃圾！

在規則面前，我低下了頭 篇10

在規則面前，我低下了 ,361字

規則是我們生活中不可缺少的一部分，因為有了規則，我們這個社會才能和諧。但是我曾經不把規則當回事，現在說起來還不好意思，不過，我還是給你講講吧。

有一天，我起床起得太晚，於是我便急匆匆的往學校走。到了一個四字路口，我猶豫了，如果闖紅燈，那就是違反了交通規則，而如果我不闖，可能會被老師批評，我進退兩難。猶豫再猶豫，最後，我腦海中閃過了一個念頭：闖！說走就走，我慢慢的走向馬路中央，但是一輛車從我旁邊飛馳而來，怎麼辦？我連忙向後退了一步，汽車從我前面飛馳而過。

第二次我不那麼傻了，向左右兩邊看了一下，確定這時候不會有車來之後，我以飛的速度穿過了馬路。但這一切，都被我的音樂老師看在眼裡，田老師走過來，語重心長的對我說：“常子蛟，這樣做不對，我希望你以後可以改正。”我羞愧的低下了頭。

這件事告訴我，一定要遵守規則，不能違反。

在規則面前，我低下了頭 篇11

在規則面前，我低下了 ,593字

人在社會上生存，是需要有規則的。如果每個人都只按照自已的意願隨意行事的話，整個社會就會亂了套。只有遵守社會規則，才是人與動物的最大區別。有人在規則面前昂頭挺胸，有人在誘惑面前選擇放棄，下面我要說的事情是我在規則面前低下了頭

記得在一個陽光明媚上午。媽媽給我50元錢叫我去超市買東西，我高興得一路小跑，很快就到了超市。當我按照媽媽列的清單買好了東西后，走到收銀臺一看，等著付賬的人排著一條長龍，我心想，這麼長的隊，要等上多長時間啊！想著媽媽還在家裡等著做飯呢，心裡就有點兒著急了，開始在佇列裡竄來竄去地，想要找個靠前一點的位置好及早付賬。當我竄到一位阿姨前面時，阿姨問我：“小朋友，你怎麼不排隊啊？”我說：“排了半天隊，媽媽在家裡等著呢，我有點兒著急了。”“那你也不能插隊呀，如果人人都像你一樣，不遵守次序的話，那就亂套了。你看對面那個牌子上寫的是什麼？”阿姨說。

我抬頭一看，上面寫著，“請按順序排隊”。看到這，我羞愧地低下了頭。超市在這豎這塊牌子，就是提醒人們要遵守次序，排隊付款，但我卻視而不見，阿姨說的對，我連忙對阿姨說了聲，“阿姨，對不起，是我錯了”，此時，我在心裡暗暗發誓，以後我做任何事都不能再像這次一樣不守規矩了。

從此，我牢牢地記住了這次的教訓，再也沒有出現不守規矩的現象了。

通過這件事使我懂得了，人人都要遵守規則，社會才會井然有序，如果背離了規則，社會將是一片混亂。

在規則面前，我低下了頭 篇12

在規則面前，我低下了 ,540字

國有國法，班有班規。規則就如一條無形的鎖鏈，約束著你我。可這一次，我卻違反了規則。

剛開學，老師把全班分成人數相等的十三個小組，並按照各個小組的表現情況，進行加減分，按積分評優。上兩個月，我們全體組員齊心協力，積極表現，不論在課堂發言，還是課後作業，我們都力求最好，結果總分遙遙領先，位居第一。

可近期，我們組那位男同學的老毛病又犯了。他不是今天在課堂上做小動作，被扣五分，就是昨天在操場上打架，又被扣十分。我們組的分數連連後退，眼看就要被後面的小組追上了，我是看在眼裡，急在心裡。

一天下課，同學們都到室外活動。我看四下沒人，一個壞主意蹦了出來：偷偷給自己小組加分。可轉念一想，不行，這樣做，同學們該怎麼議論我呀！最後，我選擇了壞主意，拿起筆，快步走到記分欄前，給自己小組加了十五分。從那時起，班裡每逢小組加分、減分，我心裡都感覺像“十五個吊桶打水—七上八下”。

月底，我們小組以總分最高被評為第一名。當我拿著獎品時，不但不高興，反而有點失落。我彷彿感覺同學們在我背後指指點點。因為我失去了比第一名更重要的東西—誠信。

鳥美在羽毛，人美在情操。這次在規則前面，我低下了頭。如果再給我一次機會，我一定會選擇正確的方法，在規則面前昂起頭，做一個最美的小學生！

我在規則面前低下了頭 篇13

我在規則面前低下了頭 ,550字

孟子說：“不以規矩，不成方圓。”而我在規則下，做出了正確的選擇。

去年的一個週末，我和爸爸一起去爬五朵山，快到山頂的時候，因為我太渴，所以爸爸就去給我買來了兩瓶水，當我咕咚咕咚喝完時，發現周圍沒有一個垃圾桶，於是就想隨手把瓶子一扔就完事了。但是我想：你扔一個、他扔一個，那這麼美麗的景區要不了多長時間，不就成了一個垃圾場了嗎？我用力的閉上眼睛，腦子裡浮現出一幅幅畫面來。我深深的吸了一口氣，睜開眼睛把瓶子裝進了揹包。下山的時候，我不小心踩到一個礦泉水瓶子，正想一腳踢飛時，忽然想到山上的經歷，我就彎下腰撿起瓶子，發現附近正好有一個樹形的垃圾桶，旁邊還有一位環衛工人，嘴裡不滿地說：“現在有些人的環境意識真是太差了，不要亂扔垃圾。這麼明顯的字難道都看不見嗎？”於是我把瓶子扔進了垃圾桶裡。環衛工人說：“你真是一個懂事的孩子。”聽了這句話我心裡就像吃了蜜一樣。因為我最初也差一點違反了規則，但是經過一番鬥爭，我堅持住了原則。

還有一次，我在路上玩，看到地上有很多瓶子，裡面還有沒有喝完的水，我想繞道而行，突然想起上一次和爸爸一起爬山撿礦泉水瓶的經歷，又想起了一句話：國有國法家有家規。只有都遵守了規則，人們才會和諧有序，才能幸福生活。於是我把瓶子裝進了口袋。

這次我戰勝了自己，我為我自己的行為感到榮耀。

在規則面前，我低下了頭 篇14

在規則面前，我低下了 ,522字

孟子說：“不以規矩，不成方圓。”每當讀到這句話時，我就會想起那一次期末考試的經歷。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”我伴隨著一陣清脆的上課鈴聲進入了考場，教室裡鴉雀無聲，同學們都端端正正地坐在座位上，等待著數學老師髮捲子。氣氛比往常緊張多了，因為老師在黑板上寫了八個大字：考試期間，嚴禁抄襲。我深深地吸了一口氣，卷子一發下來，我趕緊開始答卷。題目都很簡單，我不假思索的飛筆疾書，可是我沒高興太久，就被一道題難住了，我左思右想，絞盡腦汁也想不出怎麼解答，我腦子裡馬上蹦出倆字：瞎蒙。可是萬一錯了怎麼辦？回家要挨訓啊，抄襲？不行！這件事讓我忐忑不安，這時我左邊出現了一個天使，右邊出現了一個，魔鬼，天使說：“你是一個少先隊員，不能往紅領巾上抹黑。”

“你只是看一眼別人的，可以得到一百分呢！”右邊的魔鬼說。

天使又說：“如果你抄襲了，人生就有汙點了啊！”

魔鬼說：“考到高分，你就能拿到獎勵的玩具了！”

魔鬼的這句話把我完全征服了，於是我東看看，西瞧瞧，沒人注意，眼睛迅速的瞄到了同學的卷子上，仔細地搜尋著我要的答案，立刻寫到卷子上了，試卷交上去了，我冷靜思考後，才覺得後悔不已，後悔自己不遵守規則，後悔……

這件事，我為自己而感到羞愧，以後我一定要遵守規則。

低下頭又是一番風景 篇15

國一作文 ,750字

時光流逝，洗滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀，平淡如何？悲哀又怎樣？當底下頭，又是一番風景！

當狂妄不羈的我們肆意張揚，是否還有一種忍讓的理性；當年少輕狂的我們驕橫傲慢，是否還有一種謙虛的品質；當缺乏成熟的我們奮不顧身，是否還有低下頭的勇氣。

有一種地體驗，是再創輝煌的標誌。稼軒，進來多少華髮？千古事，雲飛煙滅。滾滾長江東逝水，浪花無法淘盡你這位英雄。你有過“零丁洋裡嘆零丁”的感傷；有過“無處話淒涼”的悲愴；你固然不屑於虛名浮利，固然有超脫的淡泊，你不在拼命追尋，而是低下頭，將滿腔悲憤化作紙中言，成就了南宋詞壇的千古佳話，你低下頭，尋找自己的天地，尋找屬於自己的那片風景！

風風雨雨，早已洗滌了那些驕大浮誇；潮起潮落，早已埋沒了那種奮不顧身；獵獵西風，早該吹走了那些狂妄自大。當面對人生必有的瑣事，應忍讓一步；當面對生活中必有得爭吵，應低頭一次；當面對生活中必有得爭強好勝，應謙虛一下，要知道“退一步海闊天空”。

有一種低頭會遇到更美的風景。當他辭別官場，將自己的一切埋在菊苗根上，他看見了南山的悠然，看見了菊花的燦爛！如果陶公沒有地同意，而是計息追逐著出仕之願，在官場打拼。他會擁有“守拙歸園田的”的雅緻嗎？恐怕那種不低頭會讓他千瘡百孔，平庸至極吧！他是理性的，他懂得低頭，尋找屬於自己的天地，尋找屬於自己的風景。

魯迅說過：“真的猛士，敢於直面慘淡的人生；敢於正視淋漓的鮮血。”而我認為，低下頭，是猛士的另一種勇敢，另一種堅強。

學會低下頭，你的人生不一定是暗淡的；學會低下頭，你的人生不一定是平庸的；學會低下頭，你的人生不一定是悲哀的。學會低下頭，是另一種追求，另一種放肆。人世間太多太多的事，無須必須去爭取搶，低下頭，也許使你活的更快了，更自在，更悠然！

要知道：低下頭，又是另一番風景！

抬起你低著的頭 篇16

議論文 ,163字