伴著春雨出發相關作文20篇
伴著春雨出發 篇1
國小三年級作文 ,479字都說“春雨貴如油”,今天我們班裡20多個小朋友伴著春雨一起去益豐康莊園,喚醒葡萄樹。
天氣很冷,我們的熱情卻很高。來到葡萄地,負責人讓工人給我們示範怎樣挖出葡萄藤:原來要把土包上的土用鐵鏟輕輕地鏟開,露出葡萄藤,然後把藤輕輕地用夾子固定在上面的架子上就可以了。老師一聲令下,我和陳鏡安拿著鐵鏟就開始工作了,我們用鐵鏟輕輕地剷土,一會就碰到了硬硬的東西。“我找到了”我興奮地說,趕緊扔了鏟子,用手輕輕地撥土,慢慢地露出了褐色的葡萄藤,它們糾纏在一起,我們小心翼翼地解開,然後用夾子固定在架子上,一棵葡萄樹就喚醒了。我們一起喚醒了好多的葡萄樹,像一排排的士兵等著人們的檢閱。我彷彿看到那一排排的葡萄樹綠蔭蔭的,一串串藍紫色珍珠掛在藤上,香味撲鼻,我的口水都快留下來了。
然後我們又去參觀了土元烏雞場,雞蛋都是青色的皮,蛋黃又大又黃,特別好吃。還有大鍋菜也非常好吃。
下午我們去大棚採摘蔬菜,媽媽要吃西紅柿,我喜歡草莓,陳鏡安要摘茄子,我們就分開摘。我和陳鏡安每個大棚都看了看,完全不管雨滴淋到我們身上,我們玩的可高興了。
今天真是難忘的一天,以後我還要來這裡玩。
伴著陽光出發 篇2
國二作文 ,72字那段伴著春雨的日子 篇3
國一作文 ,1212字“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,天色剛剛破曉,雨在石板上跳著踢踏舞。我手握一把傘,急急跑出房門,踏上泰國清邁這一方秀土……
雨中,嗅著歷史的氣息
漫步於清邁古城牆,雨調皮地在土磚上留下了晶瑩的露水。這城牆,泛著棕黃色,如泥塘底枯黑的蓮蓬,輕撫,還有少許塵埃,這,是歷史的印記;雨中,又有淡淡的土香,這股馨香與春雨融合,舒適、坦然,這,是歷史的氣息。真想,捧一本東南亞簡史,望著這古蹟,在春雨中,想象清邁,七百年前蘭那王朝的盛世,曼格萊王、藍坎享王與南蒙王的友好條約;清邁又是如何被緬甸軍隊攻克,拉瑪五世皇又是如何奪回對清邁的控制……這座雨中小城,有美麗的景色,更有一段歷史佳話……
雨中,藝術的街頭
漫步於古城中的小巷,溼潤的空氣浸染著開裂的苔蘚,雨滴滴答答地下著。小巷一旁是幾家小酒店,深色的格調,古樸的點綴,更有鮮花相襯,好似一個深幽的童話王國,也不失幾分愜意。
路中間,一個身穿粉色裙子的女孩,閉著眼睛,擺著身子,拉著小提琴。她的臉上白裡透紅,猶如一朵在池中央亭亭玉立的荷花,綻放著。多想,我也在此定居,早起,一盞茶,一首詩,一人,一琴,也演奏兩曲,跟著泰國的畫家,畫上一兩幅自己的創意塗鴉,慢慢歸於平靜,想融入這個雨和藝術的街頭,人間多了幾分眷戀,儘管無比的平淡……
雨中,虔誠與溫暖
漫步於清邁白廟之外,這裡的設計輝煌而巨集大,從地獄垂死掙扎的手,到豪華大氣如天堂般的宮殿。我和父親跟著一個露著半肩的布衣和尚,和幾個泰國人走進白廟。他們跨入殿中,抬頭注視了那尊大佛像一會兒,雙膝跪地,雙手緊合,臉色嚴肅,眼神下垂,帶著乞求。他們用膝蓋向前一點點挪移,又向佛像低頭跪拜,這,是泰國人的恭敬、虔誠……
走出白廟,回酒店的路上,雨變大了,我與父親,也就加快腳步,往酒店趕去。一路上,但凡經過商鋪,總會聽到一聲“薩瓦迪卡”,心不禁暖了許多。在一個路口,一位熱情的泰國老闆更是撐著傘,想送我們回酒店,還找了一位加拿大裔泰國人和我們聊天,直至到達酒店,仍聊個沒停,從泰國到中國,這份溫暖,在異國第一次感到……雨中,虔誠,溫暖……
這是那段伴著春雨的日子,是我在清邁旅行的日子。我在春雨中,感受到這座小城歷史的氣息、藝術的浸染,還有泰國人的虔誠與熱情、人與人之間的溫暖。
在清邁,是一種隨性而沒有負擔的日子,捧一隻椰子,欣賞每一尊佛像,摩挲每一塊磚瓦。在這個空氣裡瀰漫著輕盈與輕浮的小城,真正去發現其中的美。
也許人生也如同去一個地方旅行,我們會遇到不同的境遇,而真正發現不同境遇的美,才能保持一種美的心態,在一個新的春天來臨時,笑能成為發芽的動力,而淚往往能成為最好的肥料!
伴著春天再次出發 篇4
國三作文 ,768字蕭蕭之班馬鳴,浸潤在寸寸之光陰裡。是過了一個冬天,又過了一個春天,槐花就開了。黝黑嶙峋的枝幹上,槐樹的葉子一寸寸厚起來,像一片漲潮的海,羞澀而矜持,鎖住春色。
憶起那年冬天,是小學的最後一個冬天。父母坐在餐桌的對面,一舉一動都透露出嚴肅。之後,父母略顯低沉的聲音告訴我,我馬上就要成為一名中學生,再不能這般頑劣放縱了。我猛地一震,已經,這麼快了麼?
光陰荏苒,它不會說話,盡是水過無痕,花落無聲,步入更加成熟的校園中,從小就一直高高築起的驕傲似乎正在一點點傾倒。一絲茫然漫上心頭:我真的如親戚口中說的那麼優秀麼?
時間再次推移。我,即將迎來人生第一個完全靠自己來邁出步伐的分岔口。但,一次次地檢測自己的能力,卻發現,總離目標差著幾步。觸手可及,又飄然如絲。何以至斯?
“每一個難堪的現在,都有一個不夠努力的曾經。”又是一年花開的時候,冬去春來,紅消香斷有誰憐?
隨著獨身一人靜思的次數增多,似乎也從這淡淡的苦澀中悟出一點體會來。即使迷了路,也不要把迷茫刻在眼前,星星終會升起,我們也總會知道哪邊是北哪邊是南。從前,總是追尋別人的腳步,別人做什麼練習,我便買什麼練習,即使牛頭不對馬嘴也罷。人或為嚮往所耽,或為追憶所累。可你何必窺人軌轍,看人模樣,聽人命令——你的行為,你的思想,你的品格,應全然新異。流雲在天邊,行囊在眼前,搭上這個春天的順風車,尋找自己的路,不害怕踉蹌,不恐懼跌倒,收起所有的散漫,踏上通往太陽的路——當穿過雨風凋零碧樹的季節,穿過為伊憔悴的隘口,待到人生彼岸驀然回首時,你會發現你所選擇的都是對的。
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落餘暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦爛的。這個春天,讓我與之共舞,再次出發。
帶著明媚的春光出發 篇5
國小六年級作文 ,818字一星隕落,黯淡不了整個星空;一花凋零,荒蕪不了一片草地。但是有些東西是成長中不能缺失的!
——題記
回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障,曾經心動的故事重新湧上心頭……
那是我第一次學騎自行車。我推著嶄新的自行車到江邊的一片空地上,先讓爸爸扶住車龍頭,幫我穩住方向,小心翼翼地踩著腳踏板,自行車在平地上東搖西晃的,好像喝醉了酒的人。旁人經過都繞道走,生怕撞上了車。我不禁洩了氣,將自行車靠在一旁,坐在邊上的長椅上。
河邊的柳條隨陣陣溫柔和煦的春風飄蕩,江上一位老漁翁撐著漁船流向遠方,樹葉落在水面上蕩起的小圓暈追逐著夕陽的餘暉……
我愣住了,那些信心失而復得。於是我扶起了自行車,讓爸爸托住車尾,以防意外發生。我盯著前方,昂首挺胸,小聲對自己說:“加油!一定可以的。”車緩緩進入一個略斜的坡,耳邊縈繞著“颼颼”的風聲,夾雜著自己飛快的心跳聲,我告訴自己要冷靜。可是爸爸由於慣性沒抓住自行車,當時我唯一的想法就是:我要完蛋了!“咣噹”,自行車與我重重摔在地上,車輪還在空中大轉,一圈又一圈……我嚇壞了,呆呆地望著遠方。
夕陽給大地罩上了金色的餘暉,幾隻白色的水鳥在水面上自由飛翔,很美,很溫暖。可我卻如履薄冰,彷彿置身於冰窖之中,失敗的陰霾籠罩著我。忽然,一雙大手將我從地上拉起來,輕輕拍掉我衣服上的灰塵,然後,繼續教我騎自行車的要領。夕陽灑在他身後,有種朦朧的錯覺。終於,我學會了騎自行車!
我帶著明媚的春光出發,攜著成功的喜悅歸來。幾隻鳥雀掠過屋頂,它們嘰嘰喳喳的,難道也是在祝賀我的難忘的第一次嗎?
第一次,與成長是密不可分的,恰似星空中最閃亮的一顆星;萬紫千紅中最鮮豔的一朵花!這難忘的第一次,刻骨銘心!
——尾記
帶著堅定出發 篇6
國一作文 ,595字人生就像蜿蜒曲折的小道,裡面充滿了未知的挑戰和艱苦的困難,有失敗的荊棘灌木,有挫折的孤藤樹木,更有磨練的陰雨綿綿,唯有那帶著堅定的出發,才能走向成功。
風哀鳴,樹遇泣,灰茫茫的天空早已明白了我的心事--考試,佈滿了厚厚的烏雲阻擋了,陽光的傾瀉,我坐到父親的車裡,看著車外的事物飛快的與我劃過,我的心隨著像打鼓似的,咚咚直跳,手心緊緊的直冒冷汗。父親卻在前方,小心翼翼著開著車,“父親沒有什麼想對我說的嗎?就算父親鼓勵我,我也希望,我根本沒有複習”
漸漸的,校園的外牆映入眼簾,視覺引起了我的血液在沸騰,一股暖流從額頭冒出一滴滴珍珠般大小的汗水劃過臉龐,車停了,我艱難的推開車門。
我正打算走進校門,一股沉著,有力和有堅定的手拍了拍我的肩膀給我的身上注入了一道新的力量與我的恐懼緊張,相爭,我的身體輕快了許多,是他是他那雙手,當我回頭仰望父親時,看見父親那黑黑的面孔被時光沖刷的青春,留下的許許多多的皺紋。我感到非常心痛。在我給父親盤點時,一步小心我的眼線與他的眼神相碰,這眼神如春日裡的陽光對嬌花的撫弄,夏日裡的晚霞對嫩柳的輝映,秋夜裡的月光對翠竹的照耀,冬日裡的朝陽對小草的呵護,這雙堅定的眼神又給我了,力量與支援,讓我更堅定。雖然你沒有說話,但你用你堅定的手,堅定的眼神給了我堅定的信念,我帶著堅定出發,整個身子被你的堅定所包圍。
帶著堅定去考場,那些道道困難的荊棘在我的堅定下解開了。
帶著感動出發 篇7
國二作文 ,879字歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當我們拾起它時,心裡總湧動著一絲久違的衝動,這便是感動。
—題記
感動無處不在,捨己救人感動了我,拾金不昧感動了我,數十年堅守崗位感動了我,照顧毫不相識的陌生人感動了我……這是大的感動;生病時的一聲問候感動了我,跌倒時的一雙援手感動了我,失落時的一次關懷感動了我……這是小的感動。大的感動讓我們銘記,而小的感動更讓我們刻骨銘心,而最常見的就是那小小的、溫馨的感動。
來華校這個溫馨的家快兩年了,我無時無刻不在被老師們感動著,當我們酣然入夢的時候,老師們還在加班加點地批改作業、備課,我們這些學生,總是抱怨太苦,可是,老師不是比我們更苦嗎?我們只要寫一份作業,而老師們卻要批100多份作業,要說苦、要說累的該是老師,可是老師們就像那勤勤懇懇的老黃牛,毫無怨言。真是慚愧啊!
還記得蔣老師,在八年級上學期初就要開刀了,可蔣老師一直扛著,她是為了我們才這樣做的啊!她想到的是我們這些與她非親非故、還經常惹她生氣的學生。直到期末考試,她實在扛不住了,才在考試的期間開了刀。我們本以為蔣老師在這學期會在家修養,誰知道,剛開學就看到了拖著虛弱的身體的蔣老師!看著她虛弱的背影,我們十分感動!
像蔣老師這樣帶病上課的老師實在是不計其數,還記得我們的曾老師,在我們的複習階段,因為太過勞累再加上氣溫突降,染上了風寒,但是,曾老師卻不曾放鬆過,當我們心疼地望著她的時候,她反而風趣地安慰我們:“沒事,我不過是衣服穿少了點而已,你們不要擔心我,考不好,我可不負責哦!”我們都被曾老師感動了!
在這個充滿愛的校園裡,我們被感動著,在感動中,我們成長著。感動,是自然母親賜予我們的神奇力量,是人類對自然永恆的情結。浩瀚的時空裡,我們實在是無足輕重的微生物。而能在這樣一個憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無數的前人面對同樣的自然,接受同樣的感動,實在是一件值得慶幸的事。不管自然是否選我們做那個能接受其寶藏的人,只要拼搏了,感動了,徹悟了,一切,都無憾。
讓我們,帶著感動出發!
載著感恩出發 篇8
高一作文 ,1197字春的脈絡,蜿蜒,蕩起柳條上翩躚的新綠。四月的泥土中夾雜著些許芬芳,旖旎著初春的風情,在這片古老而滄桑的土地上綻放。
翔魚感恩大海,鮮花感恩雨露,而我,感恩你,我親愛的祖國,這偉大而響亮的名字。
曾記否?在那風雨如晦的歲月裡。
百年閉關鎖國的陰霾疲倦了雙眼,告別了曾經的輝煌流金,你從屈辱的近代史中走來,哀兮憐民;你從破碎的山河中走來,殘壁??垣;你踏著崢嶸的歲月跨越了百年凜凜而來,身後的熱土上灑下愛國忠貞的的情懷。
為了你,刑場之上,笑吟“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”;為了你,奮不顧身,鏗鏘有力的文字鞭撻著黑暗,道出了彷徨,“哀其不幸,怒其不爭”,為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天。
感恩你的堅持,我親愛的祖國。即使是在那段艱難的日子裡,你也從未放棄,翼護了身後億萬民眾,只待崛起之日!
曾記否?在那開天闢的年歲裡。
一輪紅日緩緩從海平面冉冉升起,霎時,染紅了半邊天。而你,這一尊重獲新生的東方雄獅,向世界宣告了共和國的成立,那吼聲,響徹寰宇。
你的腳下,大慶湧出了流油之金,浪潮般震撼了全中國;你的腳下,北大荒遍野金燦,在收穫中變成了糧倉;你的腳下,一團蘑菇雲的巨響,發射了第一顆原子彈。你的步伐,矯健而堅實的踏向這方熱土。然,多舛常伴。十年文革,悲愴了文人志士的心;公社運動,泯滅了初生的光輝;四人幫派,蒼涼了愛國者的情懷。噙滿淚水,你心疼身後的紛紛黔首,紛紛黎民,等待著一九七八年的曙光……
感恩你的付出,我親愛的祖國。十年的榮光,十年的瘡痍,十年的血淚,你邁著沉重的腳步,為人民開闢一條現代化的道路。
曾記否?在那復興光輝的時代裡。
“有一位老人,在中國的南海邊畫了一個圈”,這個圈,把中國帶進了新時代。光輝,湧動,這一九七八的春天。
從廖遠的邊陲小鎮上,耳畔傳來車水馬龍的繁華之音,悄無聲息的,在沿海崛起一座座現代化的都市,她們伏在你的身下,傲然的姿態撐起了面向世界的全新的面容。沿海開放,小康社會,西部開發,這是一個屬於你的時代—中國時代。
然,你的災難,卻措手不及的降臨在這片滄桑的土地上。唐山之痛,汶川之殤,玉樹之哀,雪災之難,你毅然攜起行囊,凝民族之心,舉全國之力,因為什麼也阻止不了你前行的腳步!
感恩你的成就,我親愛的祖國。人民生活水平有了質的飛躍,腰包漸漸鼓了起來,這一段段征程的剪影,凝聚成一部社會主義建設的輝煌篇章,譜寫著你的傳奇。
於是,我便說:“我愛你,我親愛的祖國。”
我愛綿延萬里長城般不屈的脊樑,愛滾滾湧動長江般咆哮的血液;愛珠穆朗瑪之巔的驕傲,愛魚米之鄉豐獲的平原;愛播種時十三億人民的笑顏,愛豐收時九百六十萬平方公里的金黃。萬山巍巍染神韻,江水滔滔展風采。你,從輝煌中走來。
而明天,在青年人的手中書寫著。帶著感恩之情,插上翅膀,雄鷹騰飛。
又是一年春,深情的凝望,這片古老的土地。
為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……
帶著堅持出發 篇9
國二作文 ,778字當冰雪還沒有融化的時候,當玫瑰還沒有綻放的時候,每個人都難以坦然的面對生活中的一切,因為心靈的失落,因為失敗的惆悵……
而我要說的是,堅持其實並不難!
你看那鴻雁,帶著夢想,一路奔波、飛翔,只為心中那一份希望;再看那蜘蛛,不停地織網,只為心中那一份永恆。為什麼,遙不可及的南方,鴻雁總能到達?為什麼,總被風吹破的網,蜘蛛總能織成?現在,我知道了,因為它們心中存有堅持!
每個人都有自己的目標,包括我;每個人都欣賞自己的目標,包括我;每個人都去完成自己的目標,包括我!
從小到大,我都有一個平常的夢想—考第一名。小學時代,我何嘗不為這個理想去努力呢?但努力過後,換來的只有進步,並沒有我要的第一名,從那以後,我不再相信努力就會收穫成功,我漸漸變得只剩三分鐘熱度,三分鐘過去之後,我只剩失望。那時,我的名字並沒有被老師記住,看著第一名與老師說笑的樣子,我便心存羨慕,我知道,我就像那十一月的花,從未鼓足勇氣,從未綻放過。我的鬥志再次燃燒起來,下定決心要做第一名,讓老師記住我的名字!我知道,只有上課認真聽講、認真做筆記才能得到好成績。此後,我便明白了,只有帶著堅持不懈的精神前進,才有很大機率成功!
功夫不負有心人,我終於在一次期末考試中獲得了第二名的好成績,這下離第一名只有一步之遙了!即使是第二名,我也如願以償的獲得了老師的表揚,這讓我有說不出的興奮,但我仍然記得我那從小到大的目標—得第一名!我也一直為這個夢想堅持著,直到中學。
時間的指標在一圈圈的畫弧,我也迎來了中學的第一次月考,我以特有的安靜,等待老師髮捲,因為我對這次考試滿懷信心。名次公佈了,我果然是第一名!我完成了我的目標!
這讓我明白了,只要你堅持,就會收穫成功!只要你堅持,冰雪會融化,玫瑰會綻放,每個人都坦然的面對著生活中的一切,因為成功的喜悅,因為心情的喜悅!
帶著微笑出發 篇10
高二作文 ,807字帶著微笑出發,讓微笑綻放在青春絢爛的舞臺上,讓它成為舞臺的主角。
唉!最近,我的臉上飛來了一批“移民”,它們在我的臉蛋上“耕田種地”,“建造房屋”,“生兒育女”,好不自在,它們就是煩人的、惱人的、恨人的青春痘。這幾個痘痘直接影響了本小姐的美麗,他們一直在困擾著我,搞得我寢食難安,簡直成了我的心病。這幾個痘痘像星星一樣,不,像腫瘤一樣,散落在我的臉上,有大有小,有紅有紫,密密麻麻,摸上去,凹凸不平,像連綿起伏的群山,如同喀斯特地貌一般。走在大街上,路人都用異樣的目光多看我幾眼。從此,我的臉上難有笑容。要知道“痘痘是少女的天敵,本著這一原則,從此,我下定決心,與痘痘宣戰,向痘痘進軍,掃平連綿起伏的群山,恢復我原本的大平原。
為了有效地消滅痘痘,我諮詢了我的好朋友。好友一本正經地對我說:消滅痘痘的唯一途徑是擠痘痘。這真是靈丹妙藥,我如獲真經,每天在鏡子前呲牙裂嘴地擠痘。由於不用工具,我無時無刻不在擠痘,看書時擠痘,做功課時擠痘,看書時擠痘;走著,站著,坐著,躺著,醒著,睡著,全在擠痘,擠痘成了我生活中的必修課。經過幾天艱苦卓絕的奮鬥,痘痘已被我全面殲滅,我得意洋洋一些日子。可惜好景不長,痘痘似乎有起死回生的神奇力量,捲土重來,又悄然出現在我的臉上,而且生命力更強,還拖家帶口,隊伍更強大了。
我苦惱不已,羞於正面同學,唉,沒想到小小的痘痘竟有如此巨大的威力。最終,還是媽媽的話打動了我。媽媽說:“你現在步入青春期,長痘是很正常的現象,要想消除痘痘,就不要經常用手去觸控它,保持臉上潔淨,不要吃辛辣食品,保持好心情,痘痘會自生自滅。痘痘並不影響一個人的美麗。”聽了老媽的解說,我恍然大悟,原來痘痘也不錯吆!
我終於明白,痘痘是青春的印記,是敞開青春大門的鑰匙。現在想一想,痘痘也蠻可愛的,如同一個個美麗的瑪瑙一般。痘痘是青春的微笑,它讓青春更加燦爛。而我,會帶著這份微笑,帶著這份燦爛,告別煩惱,快樂出發。
帶著花香出發 篇11
高一作文 ,720字顧城曾說:“你看我時很遠,你看雲時很近。”古有徐霞客踏遍萬里河山,感知自然;今有一中學子朝氣蓬勃帶著花香出發。
一路上,雨打竹籬,卻打不滅我們內心的快樂;涼風陣陣,卻吹不走我們怡情自然之樂。“人間有味是清歡”,漫賞春光,流連山水,春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。我們親邁自然,投身明麗山水,古畫風光。
雨停了,我們也到達了龜山,走上龜山的小道,踩著被雨打落的樹葉吱吱作響,一片片綠葉帶著自然的清新味道蔓延在我的嗅覺中。龜山的土地似乎那麼柔軟,時不時漫出一點水來,使鞋子沾滿土的氣息。春天的龜山,美的是這裡的湖,煙波飄渺,讓人想起那天上人間,自然啊,你那麼美,讓我站在龜山為你駐點。
天氣不似預期,天中風起雲湧,樹葉沙沙作響,散落的葉片層層高。雨,下得毫無徵兆。龜山的叢林氣息霎時間融入水中,當我們在歡笑中撐著雨傘走到山腰,雨模糊了樹林,卻給它們帶來了一場美麗的交響樂。而這些都是手機電腦給不了我們的。
突然想起肖復興在《年輕時就應該去遠方》中鼓勵正在美國的兒子到想去的地方—“摒棄世俗去奔跑的過程,並不只有孤獨和艱辛,還有無數的美景以及浪漫的心境。在資訊化的今天,我們如何才能用一顆純粹的心,去擁抱自然?”
資訊化的現代,不少人僅僅滿足“數字自然”,缺少對大自然身臨其境的感受。難道網路上一張張圖片能盡顯花木之美?難道一段段生硬的文字能描述出長江氣勢如虹?珠峰直入雲霄?也許你能說出關於自然的一切,然而被問及草木之氣味,花鳥之姿態時卻啞口無言。那麼,請放下手機離開電腦,走邁大自然,體驗“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”的恬適,去感受“行到水窮處,坐看雲起時”的淡然……
從那冰冷的螢幕前離開,去觸控真正的自然,去帶著花香出發。
帶著微笑出發 篇12
國二作文 ,697字時間在人生的河流裡靜靜地流淌,我站在自己15歲的尾巴上,仰著臉龐問時間老人:“我的15歲快要走了,難道它一點都不留戀嗎?”時間老人捋著自己長長的鬍鬚哈哈大笑,他說:“留戀?不!它只對你說一句話‘帶著微笑出發!’。”站在時間長河的邊緣,我默默地品嚐著那句“帶著微笑出發”。
15歲的夏季,陽光燦爛,鳥語花香。青春的氣息像是一縷花香縈饒著我的思緒,像是清晨的露珠,甜美卻又微涼。在那個夏季的餘暉中,我看到那個熟悉的讓我聽到了自己心跳聲的身影慢慢地被金色包圍,然後拉長,消失。空蕩蕩的樓道里,留下的是寂寞的腳步聲和15歲女孩無法言語的憂傷。那個夏天,我看到男孩凝望窗外專注的眼神,猶如水中的漣漪淡淡地散開;我看到男孩乾淨的笑容,像是一個紅色的桔子在角落裡流淌著幽幽的桔香;我看到男孩安靜的背影,在轉身的那一刻被定格……直到有一天,我看到自己將要離去,心中已滿是淚水。
“真的要去外面讀書?”媽媽盯著我的眼睛問。“是的。”我認真地回答道。“出去以後沒有父母讓你依賴,你要自己洗衣服,自己監督自己學習,自己解決困難……我靜靜地等媽媽說完,笑了笑,說:“即使如此,我還是選擇出去。”媽媽不再說話。好久,她抬起頭,再次盯著我的眼睛,說道:“那麼,就帶著微笑出發吧!”那一剎那,我看到媽媽的笑有些不捨和苦澀,卻依然美得無法形容。我忽然在想:“我有多久沒有微笑?”
帶著微笑出發,忘卻的是青春的腳印在15歲留下的一道深深的痕跡—憂傷;帶著微笑出發,迎來的是滿世界的風和雨。不論今後是否還會有淚水將自己淹沒,只記得那句:“帶著微笑出發。”因為,我想要用一顆開滿鮮花的心去見證自己的成長。
帶著微笑出發!
帶著笑容出發 篇13
國一作文 ,568字我們詩書散文閱覽無數,而在那紛至沓來的禎禎頁頁中,笑已然成為美好的代表,成為駛向幸福的標籤。它溫暖明亮,它自信昂揚,它樂觀勇敢,翩翩浮現在文章禮讚中主角的臉龐,放射直往幸福進軍的光芒!
而我也願意蓄滿笑意,做一個帶著笑容出發的角色。
笑容是為青春的繽紛畫卷打上的亮光,驚豔人生,迸發滿滿的活力。我們攜著這臉上虛掩不住的歡樂,像快樂病毒無限傳染,從教室到走廊、從綠徑到操場,於是這朵永不凋謝的“花”,爛漫了整個校園,為校園生活綴上不敗的春天。
笑容是女生高高甩在後腦勺的馬尾。鏗錚挺拔,在風口浪頭以及一切唏噓豁氣騰達,將所有煩惱與自卑一笑泯然。這是我們不能缺失的來自內心的驕傲,應深入骨髓,挺立在脊樑。我們這個敏感的年齡裡,不能佝僂含羞,不低頭躲藏面頰的雀斑,不屈身掩下額間的痘,我們正當身強力壯,我們仗倚風華正茂。抬頭呈一個大大的笑容,直驅活力賽道。
笑容是在月光中盛綻,在無眠黑暗中迎接曙光的思想。我們在漫漫人生軌道上,持一盞勇進的馬燈,無論陡峭與顛簸,依舊搖曳自己滿載笑意的星星燭火。前進,前進;摸索、摸索,不怕銳石阻擋,相信困境總會雲卷又云舒!我們懷揣這一縷光明與濃濃笑意,在前方的未知路段中暢通無阻。
我願意嵌下這真實的笑容,如佩上璞玉、鑲上寶石,在我們這充滿了不知是“陰晴陽缺”或“悲傷離合”的世界裡,朝著無限可能的未來出發!
帶著微笑出發 篇14
國三作文 ,592字揚起嘴角向上揚四十五度,是的,這是微笑,它是快樂的象徵。
微笑是最美麗的花朵,讓心靈哭泣的人們感到快樂,像是冬日裡的一縷陽光。微笑是開啟心靈交流的窗,傳達人與人之間的真誠美好。你是否認為蒙娜麗莎的微笑最美呢?不,在我眼裡每個人的真實的發自內心的微笑比那神祕的微笑美多了,那會使你仰鬱的心情即刻歡朗起來。我喜歡微笑,那不僅是代表禮貌,更是一種向對方表示友好、傳達友情的橋樑。
在新的一天開始時,我會對著鏡子微笑,告訴自己,以積極樂觀的態度去面對生活、面對學習。相信自己能比以前做的更好,我能!
曾經有過許多令人挫敗、灰心的經歷,有過灰心、失落的時候,但是看到朋友們的笑容後,嘴角又不自覺地揚起,是的,這就是一種魔力,微笑的神奇治癒系魔力。泰戈爾說過:當你微笑時,世界愛了他。是啊,沒有人會喜歡一個冷板著臉的人,微笑時最好的名片。
當你摔倒了,你會是什麼表情?哭泣嗎?還是咒罵?如果是我,我會微笑著拍拍塵土,站起來,繼續我的行程。也許這看起來像個傻子一樣,但這是自己鼓勵自己的方式,笑著面對坎坷。帶著微笑出發,帶著自己,帶給別人快樂。什麼大風大浪,我只以一個微笑迎接,去度過那些所謂的困難。當別人煩惱時,給予他一個釋然的微笑,拉他一把,使之逃避煩惱深淵,重新把快樂重拾。
讓我們帶著微笑出發!奔向未知的未來,迎接未知的挑戰!別退縮、別害怕。讓我們帶著微笑出發!讓我們樂觀的面對生活的考驗。
帶著感動出發 篇15
高一作文 ,804字感動是真實無華的,它從不出聲,從不張揚。被埋得很深。感動就在你的身邊,只需你去細細體會。
秋風像利刃一樣無情地颳著,天空灰得像剛哭過一樣。我透過玻璃窗,失落地向窗外望著。今天是星期天,是該上學的日子了。自從上了初中,我便開始討厭這天了。因為這天沒有母親的陪伴,我要和母親“闊別”了。
時間已是下午,我該上學去了。但這時母親並沒有來,我自行整理著行裝。猜想:“母親多半不會來了。”正當我失落時,母親推開門,早已凍得通紅腫脹的手裡提著兩袋水果。她對我說:“東西收完了沒?”我回答道:“沒……”一時間說不出話來。
她把我帶到衣櫃前,對我說道:“天冷了,多帶幾件毛衣。”現在去學校該穿什麼,她突然打岔到這個問題上。可還沒等我回答她又繼續說:“穿這個吧!這個厚點。”她找來一個大袋子,將衣服捻了捻,放了進去。她又找來一個小些的袋子,開啟剛買的水果袋:“給你買了點蘋果,帶著,每晚吃一個。”她邊說邊挑,將一個個又大又紅的蘋果都放進了袋子。還要這些水果你要多吃點。站著邊上的我一言不發,只是靜靜的看著。按照她的標準將水果—放進袋子。終於弄完了,她將水果袋和衣服袋統一放到一個布袋繫好,這結實,方便。“幾點了,我給你煮點餃子。”她自言自語道。說完,便走向了廚房。我叫住母親,說道:“媽,別煮了,我該走了。”她呵斥我道:“晚上肚子餓了,又要吃泡麵。”我呆呆地站在原地。餃子煮好了,我抬頭看了她一眼,頭上少了些許青絲,而多了些白髮,額頭上的皺紋刻印出了她為我辛苦操勞的痕跡。我很快就把母親為我精心準備的餃子吃完了。我帶好東西準備出發。
母親一路把我送到等車亭,路上不停囑咐著,我靜靜地聽著,而且前所未有地覺得這些話並不厭煩,而是有些樂在其中的享受。車來了,我坐上車的最後一排座位上。車開了,我向後望著,直到漸漸地遠了,遠了。我坐在車上,兩行溫暖的液體從我的面頰滑下。
我帶著感動踏上了征途。帶著感動出發,人生無限美。
帶著微笑出發 篇16
高二作文 ,977字隨著考試分數逐漸知曉,我的心也已涼了大半截,望著一張紙慘不忍睹的試卷,它們就像一道道強烈的閃電,擊得我全身癱瘓;像十月的寒風,吹得我體無完膚,那一張張低得不能再低、少得不能再少的分數就像冤魂野鬼一樣,飄在我的身後,它們正一步步吞噬著我的思想,我的靈魂。淚無聲地流人心田,終於隨著晚自習的結束,我草草地整理了書包,走在了回家的路上。
一路上,我內心十分內疚,十分害怕。我愧對媽媽每天早晨不辭辛苦為我準備營養早餐;我又十分害怕,害怕媽媽的責罵,害怕面對殘酷的現實。想著想著就到家了,媽媽正坐在沙發上看電視,見我回到家,連忙為我取下書包。我邁著沉重的步子,走到媽媽面前,鼓足了十二分的勇氣,告訴了她分數,然後我低下了頭,等候著一場暴風雨的降臨。然而出乎我意料之外,媽媽顯得很平靜。眼淚就如銀線般沿著臉頰滾落到腳下,我含著淚說;“媽媽,我覺得我很努力了,不是說努力就有回報,為什麼我的回報與努力成反比呢?我每天都在做數學課外作業,為什麼數學沒有提高呢?”
媽媽走到我身邊說:“那些錯的題目你都不會寫嗎?還是馬虎粗心算錯了。”
我擦了擦眼角的淚水:“都有,但我想不通為什麼班上沒怎麼努力的人都比我考得好。”
“孩子,不要關注表面現象,要從自身找原因,媽媽也聽到班主任說過你天天都到辦公室問問題,這一點很好。但想想,你是否有仔細思考過,得出結果呢?如果一味地依靠老師為你解答,不認真思考是沒用的。其次,你是否每一個題目都弄懂了。老師講的每個內容你都聽懂了,講過的每一個知識點你是否都溫習了,記住了呢?”
我默默地搖搖頭。
“媽媽知道你想獲得好成績,好分數,但這是一個過程,咱們慢慢來,媽媽聽你班主任說這次考試重在發現孩子的問題,媽媽相信你的努力,同時也知道你心裡不舒服。其實媽媽看重的不是你的結果,而是過程,陽光灑滿大地,人們看不見它曲折的過程;花朵裝點世界,人們看不見它開放的心酸過程,珍珠迷倒萬千,人們也看不見它磨練的痛苦過程。但媽媽不一樣,我看得到你的過程,並希望你能永遠這麼努力,媽注重的絕非是你的分數,而是你獲取的知識。那些知識膨脹著你的思想,把你打造成一個有用的人。而且媽也相信功夫不負有心人,你現在正在經歷著900多天的痛苦歷程,相信你堅持過後,將會看到屬於你的光明!”
我的心微微一震,無數的憂愁已被化解,是的,我要整理,帶著微笑,重新通往成功的路!
帶著微笑出發 篇17
高二作文 ,977字隨著考試分數逐漸知曉,我的心也已涼了大半截,望著一張紙慘不忍睹的試卷,它們就像一道道強烈的閃電,擊得我全身癱瘓;像十月的寒風,吹得我體無完膚,那一張張低得不能再低、少得不能再少的分數就像冤魂野鬼一樣,飄在我的身後,它們正一步步吞噬著我的思想,我的靈魂。淚無聲地流人心田,終於隨著晚自習的結束,我草草地整理了書包,走在了回家的路上。
一路上,我內心十分內疚,十分害怕。我愧對媽媽每天早晨不辭辛苦為我準備營養早餐;我又十分害怕,害怕媽媽的責罵,害怕面對殘酷的現實。想著想著就到家了,媽媽正坐在沙發上看電視,見我回到家,連忙為我取下書包。我邁著沉重的步子,走到媽媽面前,鼓足了十二分的勇氣,告訴了她分數,然後我低下了頭,等候著一場暴風雨的降臨。然而出乎我意料之外,媽媽顯得很平靜。眼淚就如銀線般沿著臉頰滾落到腳下,我含著淚說;“媽媽,我覺得我很努力了,不是說努力就有回報,為什麼我的回報與努力成反比呢?我每天都在做數學課外作業,為什麼數學沒有提高呢?”
媽媽走到我身邊說:“那些錯的題目你都不會寫嗎?還是馬虎粗心算錯了。”
我擦了擦眼角的淚水:“都有,但我想不通為什麼班上沒怎麼努力的人都比我考得好。”
“孩子,不要關注表面現象,要從自身找原因,媽媽也聽到班主任說過你天天都到辦公室問問題,這一點很好。但想想,你是否有仔細思考過,得出結果呢?如果一味地依靠老師為你解答,不認真思考是沒用的。其次,你是否每一個題目都弄懂了。老師講的每個內容你都聽懂了,講過的每一個知識點你是否都溫習了,記住了呢?”
我默默地搖搖頭。
“媽媽知道你想獲得好成績,好分數,但這是一個過程,咱們慢慢來,媽媽聽你班主任說這次考試重在發現孩子的問題,媽媽相信你的努力,同時也知道你心裡不舒服。其實媽媽看重的不是你的結果,而是過程,陽光灑滿大地,人們看不見它曲折的過程;花朵裝點世界,人們看不見它開放的心酸過程,珍珠迷倒萬千,人們也看不見它磨練的痛苦過程。但媽媽不一樣,我看得到你的過程,並希望你能永遠這麼努力,媽注重的絕非是你的分數,而是你獲取的知識。那些知識膨脹著你的思想,把你打造成一個有用的人。而且媽也相信功夫不負有心人,你現在正在經歷著900多天的痛苦歷程,相信你堅持過後,將會看到屬於你的光明!”
我的心微微一震,無數的憂愁已被化解,是的,我要整理,帶著微笑,重新通往成功的路!
帶著微笑出發 篇18
國三作文 ,646字笑聲是生活的點綴,也是愛的傳遞。
—題記
微笑生活,微笑人生,微笑就如星星之火,可以燎原;微笑也是一種善舉,可以傳遞幸福,傳遞愛。
沉思者沒有笑,因為他們是與宇宙萬物打交道,他們容不得絲毫的分心,再或者他們自愉自樂,不需要微笑,再或者他們本就木納,笑在他們生活中可有可無,因為他們總是眉頭緊鎖,總是一種冥思苦想的樣子。
還有小偷和犯人沒有微笑,因為他們終日生活在水生火熱之中,他們日日夜夜都過著擔驚受怕的灰白世界,飽經風霜的摧殘,再或者就是他們總是生活用品在痛苦與仇恨之中,整個心靈都要充滿了世俗的是是非非,沒有一絲夾縫可以擠進歡樂,或許他們從未想到過微笑吧,但是他們誰曾經在幼時沒有微笑過呢?
面對種種情況,我們是否應考慮到社會的殘酷無情,人性的扭曲所致呢?微笑本是世界上最美之物,它勝過傾國傾城的美麗,也勝過美不勝收的風景,只因它是最美國的本質,它是一種愛與快樂的傳遞。
在面對困難進我總是保持微笑,因為我視困難為友,他們就如我玩通關遊戲時的每一層關卡,即使有些我無能為力。但是我仍然堅信我可以通過我堅持不懈的努力來將它擊破,即便自己已傷痕累累,但我仍需保持微笑,因為我引以為豪的我擁有永不言敗的意志。
逼近中考,我壓力山大,但我應積極面對,應微笑面對壓力。以積極的心態面對一切困難,古人云“失敗乃成功之母”,天行健,君子以自強不息,更還有黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。
現在,我們應微笑面對自己的困難,即使傷痕累累,也應把痛埋在內心深處,把微笑傳遞給他人,讓世界充滿微笑。
帶著感恩出發 篇19
國一作文 ,625字班主任又一次找我談話。
似乎是在朦朦懂懂中有了更成熟,更痛徹的領悟,但是從自己內心最深處出發,仍然不知如何用生動細膩的言語表達我只是深深地明白那一刻,我痛徹心扉,那一刻,我豁然開朗,那一刻,讓我看透了自己內心的渺小與狹隘!於是,感恩!由內而生!
曾與媽媽在一起歡聲笑語,嬉笑打鬧是在多少以前?我似乎已經忘卻。那段美好的溫馨的畫面似乎被蒙上了一層紗,朦朦朧朧中,在眼前若隱若現,那段難忘無比的記憶似乎也在悄悄褪去,被漸漸埋沒……於是,叛逆的自己進入九年級的大門,或許是由於種種問題,自己越來越無法控制自己的情緒,漸漸地我變得煩躁,變得毫無耐心,與媽媽之間似乎再也不如從前,我倆變得沉默,不再有過多的話語,那樣的日子一直持續近1個多月。
當自己還在誤區執著徘徊時,班主任搶先一步準備拉我一把。那一次,他似乎一位專業的心理指導員,暢所欲言地為我講訴許多,看不出身材如此肥碩的班主任對待事情與問題竟有如此細膩,如此非凡的思考與見解,他告訴我如何用對方法去處理各種問題,即使有再大的埋怨與煩躁,到頭來終究不是媽媽的錯,怎能可以自私地與她絕裂?我錯了,那一次,我失聲痛哭,但是,我所流下的眼淚,那是幸福的,是自己豁然開朗的幸福,更重要的是讓我真正從心底裡挖掘出感恩的痛徹領悟!
是的,我要感恩媽媽,感恩她的理解與耐心,我要感恩班主任,感恩他的心靈交流,讓我走出誤區。人不能沒有感恩,與我一樣,等到真正弄清一切,才會有最真摯的感恩……
讓我帶著感恩出發,走向未來!
帶著淡然出發 篇20
國一作文 ,666字我們每個人的心中都有一個名叫“刨根問底”的機器,將每一處熾盛的田野挖掘得千瘡百孔,體無完膚。而我們又何曾知道淡然,才是一種真正的美德。帶著淡然出發!
我從六年級起就沒再見到她了。聽媽媽說她已不再上學了,而是在家幫奶奶做事了。說到這裡,心裡便又湧起了一陣陣漣漪,在朦朦朧朧的回憶中,依稀見她在喧囂的人群中漲紅了臉,像一簇熾烈的鋒芒,深深刺入我們的骨髓。在悵然與落寞中一顆晶瑩的淚珠悄然滑落。
離別了一星期以後,她再來時已是風塵僕僕,像是一個從狂風暴雨中走出來的人了。走進教室,原本不怎麼受歡迎的她便成了戲謔的中心。我看見全班臉上面露的瘋狂的笑容,彷彿在一瞬間便會像定時炸彈般轟然爆炸。
下課鈴響了。
“你父母是不是離婚了?”“啊,那你到底發生什麼事了?”老師前腳剛踏出教室,教室便炸開了鍋。同學們便眾星拱月般將她包圍,像一張密不透風的幕布壓得她喘不過氣。我亦在人潮中看她倔強地將眼淚抵住在面紅耳赤的頰邊,她的身體像只受驚的小鹿般在人潮中亂撞。
“那要是你的父母離婚了,你跟你爸還是你媽?”話音剛落,她再也無法裝作堅強,隨之一陣陣的撕心裂肺的哭聲劃破無聲的寂寥,她顫抖的身軀搖曳在座位上,而那個情景僅僅是我關於她的最後的回憶。
“秋風蕭瑟,洪波湧起”而我們又何嘗不知,是我們逼走了她。
在人生的旅途中,帶著淡然出發。我們常常會有一些深藏心底的祕密和傷疤,害怕別人把它赤裸裸地揭開。而此時,淡然是我們給予的最好的安慰。帶著淡然出發,多一份坦誠,多一份安慰,多一份關懷,多一份理解。淡然也是一種美德!
帶著淡然出發,如果我們並沒有逼問她……