仿寫朱自清的春相關作文20篇

仿寫朱自清的春 篇1

國二作文 ,610字

秋—仿寫朱自清《春》

盼望著,盼望著,西風來了,秋天的腳步近了。

一切都像開始成熟的樣子,一片靜謐祥和。樹葉飄起來了,果子掛起來了,老百姓的臉紅潤起來了。

小草偷偷地變得金黃了,燦燦的,閃閃的。園子裡,田野裡,瞧去,一大片一大片滿是的。站著,跑著,躺著,蹦兩個筋斗,投幾個球。風涼絲絲的,草暖和和的。

梨樹,柿樹,蘋果樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了果子趕趟兒。黃的像光,橙的像霞,紅的像火。果子帶著芬芳,閉了眼,樹上彷彿已經滿是冰糖雪梨,柿餅,蘋果派。樹下成千成百的落葉輕輕地飄著,大小的葉子一層鋪一層,像黃金,像火焰,還閃呀閃的。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花,"不錯的,像羽毛一樣輕輕擦過你的肩。風裡帶來些溼潤的泥土的氣息,混著枯草味,還有果實的清香,都在空氣中醞釀。鳥兒們帶領著同伴們在天空中飛翔飛去南方,興奮起來了,表演似得振動著強壯的翅膀,在空中擺出整齊的隊伍,叫著向我們告別,與樹葉的沙沙聲交相呼應。天地間嘹亮的歌聲,這時候也天天響著,時不時傳來鄉親們開心的笑聲。

雨是最尋常的,一下完雨,便老長時間也幹不了。可別惱,看,像細針,像豆子,緊密地向地面衝擊著。那地上的水坑,是孩子的娛樂場所,時不時跳進去發出清脆的聲音。

秋天是一個美麗的姑娘,將世界染成金紅色,給我們的生活增添樂趣。

秋天像魔術師,所到之處碩果累累,奉獻他人。

秋天像強壯的青年,為我們開闢新道路,引領我們創造更美好的未來。

朱自清的春仿寫夏 篇2

國二作文 ,820字

夏—仿寫朱自清《春》

盼望著,盼望著,燕子來了,夏天的腳步近了。

一切都像精力充沛的樣子,慢慢地煥發出生機。春天的花兒謝了,夏天的樹葉碧綠起來了,太陽的臉紅起來了。

小蟲子慢慢地從土裡鑽出來,黑黑的,小小的。園子裡,田野裡,瞧去,一大片一大片滿是。飛著,爬著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,太陽火辣辣的。

桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都長出了碧綠的葉子,上面還殘留著點點的花瓣,有的已經長出了小的果實。空氣裡充滿著太陽的味道,閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。樹下成千成百的知了嗡嗡地鬧著,小小的螞蟻爬來爬去。小蟲子遍地是:雜樣的,有名字的,沒名字的,散在草叢裡,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,不錯的,像美麗的少女一樣看著你。風裡帶來些新鮮的雨水的氣息,混著太陽味兒,還有各種樹葉的香,都在極度溼潤的空氣裡醞釀。鳥兒將窠巢鳥兒安在綠葉當中,高興起來了,呼朋引伴的賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,與急風暴雨應和著。路邊賣冰淇淋小販的吆喝聲,這時候也成天在嘹亮的響。

雨是最尋常的,一下就是一個星期。可別惱。看,田裡的莊稼喝足了水,火紅火紅的太陽仿被降了溫度,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層厚厚的煙。葉子卻綠得發亮,高樓大廈也清的逼你的眼。傍晚的時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片吵鬧但和平的夜。鄉下去,小路上,石橋邊,有極速走著的人,還有地裡工作的農夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的,在暴雨裡靜默著。

天上的奇觀漸漸多了,地上的孩子也多了。城裡鄉下,家家戶戶,老老小小,他們也一個一個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,看著各式各樣的奇觀,各做各的一份事去。

夏天像剛出生的娃娃,心情無常,天真美好。

夏天像脾氣暴躁的青年,總會給我們帶來一些痛和不知所措。

夏天像漂亮的女孩子,給我們帶來滿滿的奇蹟。用這些奇蹟來激勵我們向前去。

仿寫朱自清背影 篇3

國二作文 ,1199字

父親該是整個家最忙碌的,十天半個月不沾家幾乎成了常事。我對於他的記憶一向有些模糊,關於他,我最難忘卻的,就是他的背影。

返校前他幫我收拾東西。站在行李箱前他拿著幾個橙子執意要我帶走。“拿上嘛,吃了。”

我說:“在學校沒有刀子,橙子不方便吃。”他於是小跑著到廚房給我換成一捧柑橘,二話不說往我箱子裡塞,生怕慢一點我就走了似的。果箱裡沒剩下幾個橘子了,只有兩三個乾癟酸澀的留在裡面。“我少帶幾個吧,你們還吃呢。”我想往外掏,被他強勢地按住:“我們吃了再買,你別管那麼多。”

我確實沒再管了,包括連著空了一週的果箱。我從沒想過,那兩個忙得腳不沾地的人,會有時間想起那箱橘子。

那時天冷,母親早晨起得晚,就叫他送我上學。冬日的溫度實在要命,我自然是耍些小性子賴著不起床。他竟然不惱,一遍遍低語,還一定要我喝他倒好的水。待我總算清醒了翻身下床,父親就拎起我的行李箱下樓開車。“把這些都吃完。五分鐘後,門口。”

而我向來要剩一些在盤裡。我不關注它們放涼後的去向。

我看著他雷厲風行的背影。他的個子不算最高的,但他離開餐廳,離開我的視野時,那個背影看上去孤獨而高大。

一路上我都沉默。在我靠著車窗哼歌時,他便突兀地開口,不疾不徐地問:“現在數學學到哪裡了?體育成績怎樣?近來可好嗎?……”我的回答從沒有多餘的字。並不全是我不想對他講,只是怕我一講多,他或許要不耐煩。當下回想那時的想法,真是敏感得叫人心酸。

於是車裡再也沒有人講話。他把車窗開啟,外頭的風呼嘯著打破沉寂爭先恐後擠進耳際,我忍不住攏了攏大衣,他立馬關上了窗。自那以後,我時常感到透骨的寒鑽進我曾經火氣旺盛的身子裡。我不知道為什麼,那是我第一次開始怕冷。

上學路長長的長長的,長得似乎永遠沒有盡頭。我默背了兩篇課文和一首詩,仍是沒見到這場旅行的終點。我和父親之間的旅行沒有終點,我晃悠悠晃悠悠,像在迷霧裡穿行。

……月亮在緘默中消隱去。另一邊的天空已經露出燦爛光輝,就像從不曾灰暗過似的。車裡的光線逐漸明朗,我窺見父親紅紅的眼圈和沒時間颳去的胡茬,我想象不出那張臉青澀時的樣子。白色鋪排整個天空的時候,這條路總算是走完了。

我忽而輕鬆下來,卻又遺憾和沉重起來。車速一點點減慢,緩緩靜止的光景在對我講:要離開他了。他要離開了。我要離開了。

我下了車。他想幫我拎行李箱,又想幫我背書包,但他都晚了一點。他站在一邊搓著手,忽然要送我到門口。

我們離得不算近。

我走進校門,想對他揮的手卻總是抬不起來。“走了。”我只好這樣說。

他點點頭,轉身打算離開,我也沒有久留。走到雕刻著圖畫的石牆前我停下腳步,從牆邊探出腦袋看他。父親果然沒走,定定地站在向學校走來的學生中間,他的外套被寒風掀起一角。

終於,像是下定了極大的決心似的,他看看錶,回過頭逆著人群走遠。他的背影時至今日一直記在我心裡,被一次次的回憶打磨雕刻得愈發孤單。

唉!不知我還能看多少次,那樣的背影。

朱自清的彷徨 篇4

高一作文 ,661字

在黛黑的月光下,你獨自漫步在荷塘邊,朵朵小荷相互依偎,似一個和睦的大家庭。它們相互依偎,大的護著小的,小的依著大的。彼此緊緊挨著。田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,給小小的荷塘籠上一層輕紗,朦朦朧朧,隱約透著淡淡憂傷。

“這幾天心裡頗不寧靜。”你這樣嘆。是怎樣的事困擾了你?是怎樣的事讓你如此煩悶?或許我可想象,在1927那個戰亂的年代裡,你作為一箇中國人,你的滿腔熱血,你的激情澎湃,都昭示著你,指引著你,面對這一切,而你不願,不忍,對嗎?你不願你的才華橫溢,你的熱血青春被這個戰亂的年代深深的掩埋掉。

我試圖觸及你的荷塘,你的月色,觸及你的哀傷,你的迷茫。我看到那個在小煤屑路上踱步的你,也看到了那個戰亂年代中的你—那個充滿激情的、那個正義的化身。

我知道,接連發生的反革命政變打破了你寧靜的生活,讓你陷入無限的苦悶。你希望你的滿腔熱血可謂革命拋灑,卻又有些迷茫,有些逃避。你彷徨著,不得不面對這黑暗的現實。你想做個產然、灑脫的人,但如此的超然會讓你心中不安。因為你身上淌著中國的血,承載著中國的歷史,中國的苦難。你希望你的肩膀也可承擔些什麼。

朦朧的月下。四周圍著蓊蓊鬱鬱的樹,透著星星點點的光。無精打采。你說過,你愛冷靜,愛獨處。在無盡的黑夜裡,你暫時忘卻了憂傷。白天的生活是壓抑的,但現在,白天裡一定要做的事,一定要說的話,現在都可不理。“我且受用著無無邊的荷香月色好了。”

於是,美妙的荷塘成了你絲絲哀愁的寄託,卻散發著動人的氣息。

三年級仿寫大自然的聲音300字 篇5

國小三年級作文 ,2224字

【大自然的聲音】

沈浩宇

大自然有許多聲音。

海浪,是大自然的音樂家。有時,急促的海浪拍打著海岸,嘩嘩譁,那聲音充滿力量,令人感到海浪的洶湧。有時,海浪輕輕地撫摸著沙灘,嘩啦啦!嘩啦啦!那聲音輕輕柔柔的,好像在和沙灘說悄悄話,讓人感受到海浪的溫柔。

雷電,是大自然的鼓手。他愛敲低音鼓。“轟隆隆,轟隆隆”,鼓聲震耳欲聾,樹林裡的每一棵樹,被震得新發顫。房子的屋頂和窗戶,都被震得嗡嗡直響。

小鳥,是大自然的歌手。走進公園裡,百靈鳥那悅耳的歌聲,迴盪在藍色的天空。還有那不知名的小鳥,嘰嘰喳喳唱著不同的歌曲,時而歡快,時而抒情,此起彼落!他們的歌聲好像告訴我們:“我在歌唱,我很快樂!”

【大自然的聲音】

吳雨棋

每天, 大自然都有不同的聲音,那就是天氣。

雲,是天氣的指揮家。當他揮動手中的指揮棒,就能讓天氣千變萬化。不一樣的雲,發出不一樣的聲音,不一樣的天氣,有不一樣的音樂。雲輕柔地揮動指揮棒,天上滴滴答答地下起了小雨。雲飛快地揮動指揮捧,嘩啦啦的大雨就傾盆而下。雲激動地揮動指揮棒,嗶哩啪啦的冰雹就砸下來。雲邊吃冰淇淋邊揮舞指揮棒,天上就簌簌地下起了雪。雲慢慢地揮舞指揮棒,整個大自然就被霧籠罩了,安安靜靜的。

當雲休息時, 太陽和月亮就露出了笑臉。於是,小動物們唱起了歌。小鳥嘰嘰喳喳、小蜜蜂嗡嗡、小青蛙呱呱、小貓喵喵、小魚撲通撲通,合奏出一首美妙的樂曲。

早上醒來時先聽聽大自然的聲音,聽聽是雲在指揮,還是雲在休息呢?

【大自然的聲音】

校樂宸

大自然中有許多美妙的聲音。

動物是大自然的歌手,他們會在樹林中表演拿手的歌曲。春天,會聽見咕…咕…的聲音,那是布穀鳥對人們說:“春天來了”。夏天,蟈蟈在枝頭唱著小曲,有的在歡快地跳來跳去,好像在跳他們的踢踏舞。秋天,飛在空中的大雁發出清脆的叫聲,好像對我們在說:“冬天要來了,我要去南方過冬了。”冬天,企鵝抖了抖身子,雪從他身上掉落了下,沙沙…沙沙…

這些聲音合在一起,就如同一首悅耳的進行曲。

雷公公是大自然的音樂家,他會在天空中表演敲大鼓,當雷聲轟響,小雨也來伴奏了,吵醒了小草、柳樹姑娘、桃花媽媽、迎春花姑姑。在雷公公的催促下,土地沒一會兒就被刷成了五彩繽紛的樣子,美麗極了!

大自然的聲音真是太美妙了,我喜歡大自然。

【大自然的聲音】

華鴻博

大自然有各種各樣的聲音,我們靜下心慢慢地去聆聽,你會發現它們正在滋潤你的心靈。

你看,蜜蜂“嗡嗡嗡”地扇動它們的翅膀,正在花園裡辛勤工作,它們帶著收穫,快樂地回到“家”。聽,是哪裡傳出這麼美妙的歌聲?“嘰嘰喳喳”,原來是麻雀在枝頭上歡快地唱著小曲,歌聲是多麼動聽啊!

那邊窗戶下有一隻可愛的小鴿子,嘴裡發出“咕咕咕”的聲音,一陣微風吹過,葉子磨擦發出“沙沙沙”的響聲,它以為危險來了,警惕地“噗噗噗”用力拍打翅膀,眼睛望著前方,一瞬間,小鴿子飛到花園的草叢旁,在啄樹葉,好像在尋找好吃的東西,是多麼有趣啊!

聲音無時不刻都在陪伴著我們,我永遠在這美妙的聲音裡成長,我愛大自然的聲音!

【大自然的聲音】

宋敬函

大自然有許多美妙的聲音,它們無時無刻都發出奇妙的聲音,風、雨、雷、動物、植物……

聽,春姑娘帶來了“滴答”的聲音,原來是春雨溼潤著小草花朵,它們演奏著“草地之歌”。

聽“轟隆隆”夏天到了,雷雨打在荷葉上發出了美妙的“滴答”聲,使青蛙跳上荷葉和雷雨一起唱起了二重唱。

聽,秋風飄過了大地,使樹葉發出了“沙沙”聲,秋天是豐收的季節,各種樹都發出了豐收的笑聲,彷彿都在說:“我們的果實都成熟了。”這清脆悅耳的聲音瀰漫著秋天。

春,北風“呼呼”的吹,原來是冬天來了,冬姑娘用純白的雪花給大地森林蓋上了棉被,發出“瑟瑟”之聲,這聲音彷彿告訴人們冬季的寒冷。

春夏秋冬用各自美妙的聲音,裝扮了這美好的大自然。

【大自然裡的聲音】

潘宸琪

大自然裡有許多美妙的聲音。

雨弟弟是大自然的音樂家,他喜歡玩打擊樂器。他蹦到小溪裡的時候, “叮叮咚咚”,小溪裡綻放出朵朵小花;他跳進河流, “滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒”,畫出一圈圈波紋,小魚兒快樂地鑽圓圈裡嬉戲;他跳進大海, “嘩啦--嘩啦---”,一首首溫馨甜美的小夜曲一直唱到天明。

雷哥哥是大自然裡的鼓手,不知是誰把他從睡夢中吵醒了,他生氣地拿起大鼓,用力地敲,“咚咚咚……”小朋友們嚇得“啊—啊—啊--”地叫著跑回了家。

風爺爺是大自然的指揮家。他指揮著清澈的小溪向前流淌,他指揮著茂密的樹葉“嘩嘩”合唱,他指揮著碧綠的小草盡情舞蹈。

大自然裡的聲音真奇妙!只要你用耳傾聽,用心觀察。

仿寫大自然的聲音寫一段話 篇6

國小三年級作文 ,2499字

【新年的聲音】

吳方菲

新年到了,每家每戶都多了一些美妙的聲音。

爆竹喜歡玩打擊樂器,“噼裡啪啦,噼裡啪啦”,是它敲鼓的聲音,這聲音震耳欲聾,似乎一千米之外都能聽到。

煙花是多才多藝的舞者,逍遙自在地唱著“咻咻”的歌衝上天空,綻放出五光十色的光芒,猶如一朵朵巨大的花,又好似聚在一起的小水滴,再飛快地使用“隱身術”,消失了。

金錢“沙沙”地鑽進紅包,迫不及待地想要聽到小朋友收到壓歲錢時那種期待、幸福、快樂的聲音。

小朋友,生活中還有好多美妙的聲音,等著你去發現。

【大街上的交響樂】

張枝繁

清晨,大街上音樂會開始了。

汽車吹響了聲音嘹亮的小號,打破了正在沉睡的天空,驚的“低頭族”也“啪”地關掉了手機,抬起頭來認真看路。不過,這把“小號”的聲音有時小有時大。如果是那遵守交通規則的好市民,“小號”就會像那溫柔的小朋友吹哨一般輕輕提醒;如果遇到那些闖紅燈、又慢慢吞吞過馬路的“佔便宜”,“小號”毫不客氣地放聲大吼起來,就像一個憤怒的成年人在怒吼!

自行車搖起了她那悅耳的風鈴,好像在招引畫眉鳥和她一起賽一賽,看誰的聲音最輕柔、最清脆。當她和同伴相遇時,又歡快地搖起鈴鐺打起了招呼,彷彿在說:“請讓一下,好嗎?”

工地是一架馬林巴,當大地還在一片迷茫中時,勤勞的工人們已拿起工具“叮叮噹噹”的開始幹活了。當鐵鍬與泥土親密接觸時,它們好像在說:“泥土大哥,一年後,你的身上就是市府大樓啦!”

在這首交響曲的演奏下,新的一天開始了,讓我們在這首交響樂中快樂成長吧!

【馬路交響曲】

何香溢

大小路上,人來人往。"嘀嘀叭叭""嘀嘀叭叭",汽車開心地演奏著它編的《馬路交響曲》"嘰嘰喳喳",著名的"音樂家"小鳥唱著它最愛的《我喜歡美麗的花》,譜子起碼有十頁,它每次著沒事就哼一哼,“嘰呢喳喳!","嘰嘰查喳"……

忽然一陣大風吹過,"呼呼呼",漂亮的小花像舞蹈家一樣翩翻起舞,像在舉行表演。 淡黃的銀杏樹葉像一把把可愛的小扇子紛落在地上,行人像走在"星光大道"上一樣,腳下沙沙作響。

雨"淅瀝瀝!淅瀝瀝!"地下著,就像長長、細細、亮亮的銀絲兒。它輕輕地敲打在一把把雨傘上,奏起了歡快的鼓點聲。

大自然的聲音真是太美妙了,太動聽了。

【海的聲音】

李東易

大海里又許多不同的聲音。

在無邊無際的海底裡藏著許多音樂家。海水是海的總指揮,當它風平浪靜時,這首樂曲猶如在風中飄灑的花瓣;當它波濤洶湧時,這片海好像正在發威的獅子,大浪一個接著一個,起伏不定。過了一會兒海水“嘩啦啦”地退了下去,沙灘上留下了一些張開小嘴的貝殼和美麗的海星。

熱帶魚是海的歌手。它們成群結隊地在海底游來游去,美麗的魚鰭不停地拍打著湛藍的海水,“啪啪啪——”形成一串串美麗的音符。

鯊魚是海的鼓手。當它捕食時,尾巴一扭一扭的,發出沉悶的聲響,“咚咚咚,咚咚咚”,把小魚嚇得四處亂竄。

大海里的聲音各式各樣,讓人遐想無限!

【小溪旁的音樂會】

小溪在開音樂會,可熱鬧了呢!

動物們是小小音樂家。小青蛙“呱呱呱,呱呱呱!”地唱著自己寫的搖滾樂;小魚們“嗖嗖”地遊動著;小蝦敲架子鼓的時候經常高興地跳起來,然後一下子衝出水面,再“撲通”一聲鑽回水中,看上去很酷。

樹葉是小小歌手。當微風吹起時,樹葉便會從枝頭落下來,掉進河裡時就會響起“沙沙”的聲音;當狂風吹起時,樹葉“嘩啦啦”的落到小溪上,美極了!

雨和冰是小小演奏家,它們在小溪邊彈鋼琴。下小雨時,雨點便唱起了溫柔的歌謠,“滴滴答答”“叮叮咚咚”,真好聽!當暴雨來襲時,小雨點便唱起了狂想曲,“唰,唰”,真雄偉!當小溪結冰時,小朋友們一跑到上面,冰就開始“咔嚓咔嚓”響,真有趣!

小溪旁的音樂會一年四季不停歇,等你去聽!

【我們的聲音】

洪奕涵

世界上有各種各樣的聲音,

但——我們的聲音是什麼樣子的呢?

我可想象不出來,

因為——

世界上有“沙沙”“唰唰”的樹葉聲,

有“吱吱”“ 噓噓”的蟲鳴聲,

有“嗒嗒”“ 嚓嚓”“噼裡啪啦”雨點跳舞的聲音,

有“知了”“ 知了”知了叫熱的抱怨聲,

還有“呼~~”“呼~~”,“ 哆羅羅”“ 哆羅羅”,

這是北風吹過,寒號鳥凍得瑟瑟發抖的聲音……

通過認真探究,

我聽到了——

下雨時,我們“啪嗒”“嚓咔”踩水聲;

考試100分時,“哦㖿”的一陣陣歡呼聲;

四面紅旗都得到時,大家異口同聲大喊的那聲“Y”;

生病時,那痛苦的有氣無力的哼哼聲。

原來,聲音是各種各樣的,正等著我們去發現呢。

朱自清《春》仿寫 篇7

國二作文 ,506字

萬物甦醒,只因為我來了。

我駕風而來,走過城市、平原、大海,每個角落我都去過。我見過很多很多:白天,城市、街道、人群,川流不息,無形的身軀穿過去,涼意油然而生;夜晚,城市的霓虹燈格外刺眼。於是我來到了鄉村,見到了星辰大海。一夜之間,萬物甦醒,生靈都換上了春裝。駕風而來的我,叫春風。

我乘雨而臨,隨意拋灑。不一會兒世界變得溼漉漉的,空氣中瀰漫著清新。我洗去塵埃,所有骯髒都變為潔白。有人問我,為何如此冷漠,沒有一點暖意?但也有人認為我溫柔貼心,細緻呵護。乘雨而臨的我,叫春雨。

我本是沒有面貌的,後來不知怎的,所有的褒義詞都成為我的代名詞。我沒有感情,生命就像夕日那般轉瞬即逝。時間無情地將我拋棄,四季輪迴,我只佔了其中一份。我很貪婪,當花落春去也,大家還會記得我嗎?

“由愛故生憂,由愛故生怖,若離於愛者,無憂亦無怖。”無憂無慮的真諦難道是無愛嗎?我無表情地到來,最終以無聲的方式離開,可我很清楚---我喜歡這個世界!塵埃落定,我終究會離開,但在那之前,不如去愛一切你想要的東西;未來的繁華很遠,在那之前,不如看黃昏中的日落,讓一切變得更有意義。

花開花落是我的時間。花開之時,我更完美,花落之時,我已離開……

德藝雙全的朱自清先生 篇8

高一作文 ,722字

今天再次品讀了朱自清先生的散文精選,故衍發為他寫一篇文章的衝動。文筆甚是粗略,但也盡心矣。

在我心中,朱自清先生不僅是一位十分優秀的詩人,而且是一位著名的散文學者。我初識朱自清先生,便是源自於學習他的著名作品《荷塘月色》,再後來又學習了它的另一散文名篇《背影》,入目三分、動情至深、細節之處盡顯濃情厚誼。至此,我便對他產生了濃厚的興趣,我不禁驚歎:朱自清先生的散文成就實在是太高了。

他最令我敬佩的是:他的文筆盡顯一個真字!用最為真摯的筆觸描繪最為真實的見聞和感受記錄下每一個真實的場景及對這一幕幕的議論與感受,讓人神往,讓人共鳴。他的文章中充滿了情致,不同的內容往往帶有他不同的價值觀與感情。每每讀他的散文,可以感到感受到它那與眾不同的感人的力量。

先生的好友葉聖陶先生是這樣評價他的散文的:每回看佩弦兄的散文,我就會這樣想起傾聽他的閒談的樂趣,古今中外海闊天空,不做高深而情趣盎然。葉聖陶先生也曾用,飲酒品茶來比喻朱自清先生的作品:味道極正而且醇厚。當然與一般散文所相同的是,朱自清先生的散文,作品語言是清秀俊美的。以他描繪的《荷塘月色》一文所言。那細緻的筆觸把那挺拔秀麗的荷花描寫的極為逼真,一幕幕仿若都會展現在我們的眼前。有人說藝術是有生命力的,語言是生命力的一個良好體現,朱自清先生的散文便是如此。他的文章文質並茂,全憑真感受真性情取勝。他的作品之間往往儲存著一種詩意。

朱自清先生不僅作品了得,做人也是為人的榜樣。他的高尚品質讓我心生敬佩。在對待美國援助和美國麵粉的事件上,他毫不猶豫地拒絕了在宣言上簽名,高度突顯了民族的氣節。"寧願餓死也不吃美國的救濟糧"一言成為了他深入人心的豪言壯語。

一詞來概述朱自清先生,便是“德藝雙全”。

寫給自己的一封信 篇9

寫信作文 ,539字

親愛的自己:

還記得你小時候的樣子嗎?單純無憂無慮的生活,放肆的笑著、追逐著,生活的每一次的苦難好像都沒有在你的臉上留下印記,這樣你是不是忘了還有年齡這回事了。你不知道自己也有一天會老去,也有一天會生病,也有一天會難過,也有一天會覺得生活再也沒有希望了;你不知道自己也有一天會對一切失去興趣。

前幾天看到了一個明星因為抑鬱症選擇自殺,我才猛然發現原來生命也可以如此這般脆弱,經歷了風風雨雨,我一直都在抱怨卻又一直都在忍讓,我一直都在努力卻又一直都在失望,我一直都在憧憬卻又一直都停留在原地……。生活沒有給予我所想的、憧憬的一切卻一直都在給予我悲傷的、黑暗的東西。每一天我都在告訴自己,今天忍忍就過去了,卻不知道有無數個今天,又有無數個明天。親愛的自己,現在你還好嗎?你是經受住了生活的考驗走向輝煌的明天了嗎?亦或是不斷地沉淪了呢?

將來的你是否會怪今天不努力的我呢?可是你不知道的是你就是我,而我卻不一定能成為你。今天的我可能就止步於今天,沒有機會成為下一個你,我不一定是你。也許我熬過了現在也就成為了你,這時的我就是你,你也就是我。

親愛的自己,很感謝你能夠自我調節,從困頓、不如意中走出來。親愛的自己,生活也許不是一帆風順的,但是我堅信,只要你走了過來,你就成功了,不是嗎?

寫給自己的信 篇10

寫信作文 ,302字

你好,我已經度過了,三千個日夜,同經風雨共享喜悅,相互交心彼此,知心,在此,我想對你道聲謝謝,皮鞋,建議說說心聲,首先我非常感謝你,在你我生活了,十多年的時間裡,因為你的刻苦學習,讓我們獲得了不少榮譽,二年級成為學校的跳繩執行,三級獲得了作文之星四年級,成了,小小,作家,你那認真的態度讓我,比如我,在同學們的心目中的地位越來越高,你對我,真的非常好,但我對你有些不滿,就因為你上課不愛回答問題,讓我吃盡了很多苦頭。還記得上個星期二嘛,就因為你上課不愛回答問題,老師又找了你我回答問題,回到上海了,可是又被老師罵了一頓,你知道我有多難受呢?女的上課不愛回答問題就是我最大的煩惱,我只希望你能改掉這個毛病。

寫給自己的一封信 篇11

國一作文 ,714字

喂!曦晨:

最近好象很不在狀態啊你,都是自家人,我就直言不諱了。

首先,考試完後心理上有了微妙的變化,自己沒有察覺到,對嗎?到了後來,時間越長,心理上的問題就越大了,感覺到壓力了,害怕從第一的位置上摔下去。以致於不管上什麼課,只要別人問題比自己答得快,心中就有些不舒服了。越是努力不讓自己去想,心中就越慌亂,最後造成惡性迴圈,連記憶力都下降了,精神恍惚,不知道該做什麼,原本可以做好的事,都因為心理的問題而做不好了。

甚至,你選擇了逃避!不來上學,你以為自己在家裡想清楚了,可是,當真正回到學校中、學習中,你發現原來根本沒有改變,沒有調整。

這是我在今天給你寫這封信前考慮、斟酌了很久的事,是對你過去一個星期裡最客觀、最公正的評價。

為什麼會叫你曦晨,因為你說:“我喜歡早晨太陽剛出來的時候,那個時候最寧靜,讓人對生命更具有思考力!”

其實,你從初二時就認識到自己心理上的問題,努力地在調整。那時,不管有多麼大的困難,多麼令人難過的事,你都用最樂觀的心態笑著去面對了啊!難道,就因為區區一個初三,就把你所有的優勢都丟棄了,想要放棄了嗎?不可能,絕對不可能。就如你今天在體育課上,剛開始起跑時你遠遠落在後面,但在跑步過程中你沒有放棄,就算是很累,你也沒有停住自己前行的腳步。最後,原本在你前面的人一個個停下了腳步,沒有到達終點,而你,卻做到了!

你要明白,學習,就是一場長跑。雖然別人開始比你跑得快,但最後他也不一定能勝過你。因為許多人在遇到困難時就放棄了,認為自己做不到就放棄了。而你,不會!

那麼,就請一定要調整好自己的心態呀。努力朝著自己的目標一直跑下去。

心無旁騖,很重要!

同時,說到就一定要做到!

相信自己!

你的哥們

寫給自己的一封信 篇12

國小五年級作文 ,443字

親愛的自己:

你好!

這天底下有多少個兄弟,有多少個姐妹,有多少個同胞……可是,我誰也不相信,只相信你!

我相信,在我最孤獨、寂寞的時候,有你在我身邊,做我唯一的朋友!

我相信,在我失去信心的時候,有你在我的身旁為我鼓氣,堅持做到最好!

我相信,在我得到榮譽的時候,有你在我身旁提醒我:萬萬不可驕傲,你應懂得謙虛!

我相信,在我被別人嘲笑的時候,有你在我身旁告訴我:何須在意他人的目光,你應取得更好的成績來證明自己!

我相信,我做不到哪個目標時,有你在我身旁說著:這次做不好,沒有關係,因為你下次可以做的更好。

我相信,在我在我眼淚奔眸而出的時候,有你在我身旁鄭重地說:你還是你自己嗎?哭,哭能有什麼用呢!站起來,告訴大家,我不是那個懦弱的人!

我相信,在我不誠實守信的時候,有你在我身旁告訴我:難道你要昧著良心做事嗎?

我相信,在我真正開心快樂的時候,有你在我身旁和我一起分享這一時難忘的快樂。

我相信,你永遠永遠也不會離開我的,對嗎?

祝你

學習一帆風順

你自己

2017年4月2日

大自然的春夏秋冬 篇13

國小五年級作文 ,387字

這是一個美麗的大自然。

春天,春暖花開,百花爭奇爭豔,有桃花、杏花、梨花……柳樹吐出了新芽,小草從地裡鑽了出來。布穀鳥前來報春,黃鶯歡快地唱著。“叮咚叮咚”的溪水聲沁人心脾。山山水水充滿了鳥語花香。

夏天,蝴蝶在花園裡飛舞著。五彩繽紛,色彩斑斕。清晨,荷花池裡,荷葉像一個個碧綠的大圓盤,在這些大圓盤中間,荷花盛開了,有的還是一個鼓鼓的花苞,有的展開了幾片粉粉的花瓣,有的已經張開了笑臉,露出了嫩黃色的、小巧玲瓏的蓮蓬。晚上,原本寧靜的夜晚多了許多蟲叫聲,那聲音忽高忽低,伴隨著人們進入夢鄉。

秋天,秋高氣爽,一陣風吹過,樹上的葉子紛紛落下。田野裡,高粱紅著臉笑了,金黃金黃的稻子笑彎了腰。果園裡水果都成熟了,空氣裡瀰漫著一股誘人的果香。

冬天,大地穿上了雪白的棉襖,只有那些常青樹依然挺拔。蠟梅花開了,那股幽香令人心醉,正所謂“梅花香自苦寒來”呀!

我愛大自然的春夏秋冬!

寫給自己的一封信 篇14

國三作文 ,597字

親愛的自己,當你讀到這些文字的時候,你已經是一名初三的學生了,這麼多年來,從幼稚走向成熟,從無知走向懂事,這麼多的光陰,付出了多少,又浪費了多少,只有你自己知道。

親愛的自己,未來對你來說也許十分迷茫,但是既然已經拼搏了八年,這最後一年無論如何也要拼盡全力。我知道,前方有一座叫做“中考”的獨木橋,換言之,也叫做轉折人生的橋,這座橋並不是輕鬆可以跨過,一路上充滿了艱難險阻,但是無論如何也要勇敢一搏,而且僅此一次,只許成功,不許失敗。

親愛的自己,你要懂得感恩,一路上走過來,無數的人為你付出了很多很多,他們的每次幫助,你都應銘記在心,而且,面對緊張的學習壓力,你不能煩躁,不要衝動,當剋制不住自己的時候,你應當想方設法排解憂愁,不能將壞情緒帶到學校,影響老師和同學們的情緒,要知道同學們都很辛苦,老師比我們更不容易。

親愛的自己,初三了,再優美的音樂,再動人的故事都不適合你了,聽聽廣播可以豐富課外知識,記記單詞可以提高英語水平。每天打打籃球,做做仰臥起坐可以增強體質,一杯牛奶可以保證更好的精力。

親愛的自己,你沒有時間用來荒廢,你更沒有資本去驕傲,再大的輝煌也只是曾經,你應該為自己定一個目標,它會成為你前進的動力,它可以是一所學校,一個城市,或者是一個人,在你迷茫的時候,它會成為你的航燈。

親愛的自己,未來的幾個月裡,希望你振奮,拼盡全力,沒有任何人支援你,我也會永遠相信你,你能行!

大自然的春天 篇15

國小五年級作文 ,417字

冬爺爺悄悄地離開了,春姐姐邁著輕盈的腳步走向人間。她掀開厚厚的雪被,給大地換上綠色的新裝。我們來到一片蔥綠的小樹林前,啊!那兒的景色可真美啊!

天空一碧如洗,不時飄來幾朵潔白的雲彩,就像藍色的綢帶繡上小綿羊的圖案,樣子好看極了。一陣嘰嘰喳喳的叫聲,原來是幾隻小麻雀在嬉戲,一會兒你追我,一會兒我又去追你,瞧,它們玩的多開心呀!

看,那兒的山坡很美,幾棵小草探出腦袋,東張張,西望望。咦,那一對對尖尖的小耳朵是誰的?原來是小白兔的呀!只見一隻大膽的小兔子露出頭來,看了看四周,直到發覺一切都安全時,才肯出來。它“吱吱”地叫著,好像在說:“夥伴們,安全了,快出來吧”!

聽,小河旁的音樂會開始啦!流水是主角,它“嘩啦嘩啦”地唱著,河狸給它伴奏,它們咬著木頭,發出“咯吱咯吱”的聲音。一群小魚頂著水遊了過來,發出“咕嚕咕嚕”的聲音,這聲音可愛極了。聽,嘩啦嘩啦、咯吱咯吱、咕嚕咕嚕……真是一場別開生面的音樂會啊!

啊!大自然的春天可真美啊!

寫給自己的一封信 篇16

寫信作文 ,927字

親愛的大文萍:

你好!或許你正靜靜地趴在陽臺上,一言不發地注視著熱鬧操場上活蹦亂跳的同學,目光隨著他們的身影而移動,臉上滿是羨慕。亦或你正站在某個角落裡,看忙碌的同學幫你搬桌椅,同學們臉上掛著一顆顆晶瑩的汗珠;你呢,心裡既感激又失落,臉色黯然,默默地低下了頭。

人生在世,總會有許多的不稱意,也有許多的不公平;會有許多的失落,也會有許多的羨慕。你羨慕我的自由,我羨慕你的忙碌;我羨慕你的學術知識,你羨慕我的經濟實力……或許,我們都是遠視眼,總是生活在對別人的仰視裡;或許我們都是近視眼,往往忽略了身邊的幸福。

大千世界,不會有兩片相同的樹葉,也不會有兩張一模一樣的面孔。參差不齊,各有特色,才構成這世界上一道道亮麗的風景。有很多時候,我們往往不知道,在欣賞別人的同時,自己也成了別人眼中的風景。從這個角度講,我們沒必要為難自己、質疑自己。

2015年、2016年的你,太多質疑,太多迷茫。質疑自己的能力,迷惘自己的未來。一場意外的疾病打亂了你的生活秩序,打亂了你人生的步伐,一切都脫離了預定的軌道。可是,時間不因為個人的遭遇而停止,世界不因為某幾個人的缺席而等待。怎麼辦?在蹉跎中自怨自艾,還是面對現實,踉踉蹌蹌地走起來?

當然選擇後者。正如孩子走路,就算是短跑、長跑健將,誰不是從蹣跚學步開始的?誰不曾跌跌撞撞,挫折無數次?既然如此,跌倒幾下,又有多麼了不起呢?

其實,人們總是祈求圓滿,覺得紅花需要綠葉、好茶要配好壺,於是,佳人自當配才子。可是真有這麼多的圓滿嗎?殊不知,有時缺憾也是一種美。月有陰晴圓缺,這並沒有損害月亮的美麗與魅力。人有悲歡離合,並沒有讓這個世界失去笑容呢。

我要告訴你,我們應當相信,每個人都是帶著使命來到人間的,無論他多麼渺小、多麼微不足道,總有一個空間屬於他,總有一塊領地頒給他。許多看似擁有的,其實未必擁有;有些看似消失的,其實未必真的離開。得之坦然,失之淡然,是不是?跟你聊這麼多,希望你在春色里長精神、在彩虹中明智慧。

時間,正一分一秒毫不留情地流逝,對,包括現在。與其在別人的輝煌裡仰望羨慕,不如親手點亮自己的心燈,開啟智慧之旅,揚帆遠航……

哇,未來會有怎樣的美麗前程等著你?

期待著。

祝你:快樂前行,越走越美。

朱自清散文讀後感 篇17

讀後感 ,1035字

看不見華麗的裝飾,卻始終透著令人無法抵抗的魅力;只有樸素的筆墨,卻繪出了最美麗、最有色彩的圖畫;雖然文字看似平淡無奇,卻映出了最感人、最耐人尋味的意境……

這就是我讀完朱自清抒情散文後最深切的感受。

朱自清的抒情散文,淡淡的,朦朦朧朧的,但就是這平凡的語言裡,卻散發著一股強大的魔力,吸引著你去追逐作者的思想,走進他的內心世界,與他一起悲傷,一起愉快,一起憤慨,一起感受人間的美與醜—朱自清不是在寫情,而真的是在抒情。他用自己獨特的方式,抒發自己的情懷,或感嘆自然或感動社會或悲嘆殘酷或聆聽美麗……

前不久,我剛讀完《背影》,在感動文中的父親時,我也看到了我的父親、看到了全世界的父親,朱自清為全世界人繪出了父親真實的“背影”:有點蒼老,但卻充滿了對兒女真摯的愛!可以說,從開始讀一直到讀完,我的眼睛始終是溼潤潤的,淚水沾溼了書本,但這並不使我奇怪。是的,因為我相信,朱自清筆下的父親早已在無形中使一代又一代的人潸然淚下了。

如果說,你想真正體會到朱自清抒情散文的優美,就一定要讀一下《荷塘月色》。作者用一支神奇的筆,蘸上糖漿做的顏料,在畫布上盡情揮灑,靈感如泉水般源源不斷,湧到了畫布上,變成了一幅又一幅甜美的圖片。是的,是甜美的,甜甜的,美美的,視覺、嗅覺一塊兒享受。我想,這應是《荷塘月色》最大的特點。

說到畫畫,朱自清可是一等一的高手,他用文字給自己的作品塗上或濃或淡或暖或冷的色調,以及畫家無法塗染的情的色調。就說《綠》吧,“這平鋪著,厚積著的綠,著實可愛。她鬆鬆的皺纈著,像少婦拖著的裙幅;她輕輕的擺弄著,像跳動的初戀的處女的心;她滑滑的明亮著,像塗了“明油”一般,有雞蛋清那樣軟,那樣嫩,令人想著所曾觸過的最嫩的面板;她又不雜些兒法滓,宛然一塊溫潤的碧玉,只清清的一色--但你卻看不透她!……彷彿蔚藍的天融了一塊在裡面似的,這才這般的鮮潤呀。”讀著讀著,我的眼前便出現了一幅畫,畫上梅雨亭的綠—由好多好多美麗、活潑的形象組成,柔柔的、亮亮的,鮮潤鮮潤的。這樣的綠是無法與之匹敵的,再高明的畫家也肯定無法畫出它們的神韻來。因為這是作者用心去感受自然、感受生活後用不尋常的自然情畫出來的。

朱自清的散文,字字句句都在抒情,在字裡行間,都顯出了一種嚴謹而自然的情,也讓人一讀朱老先生的文章就陶醉了。

情貫穿於朱老先生的文章之中,情就像一根繩,把詞句串在一起;情又像一壺水,把文章的汙濁沖洗乾淨;情還像一滴糖漿,放在言語中,使人倍感甜馨……

寫給自己的一封信 篇18

寫信作文 ,498字

親愛的自己:

還好嗎?

現在的你,生活充實美滿,也能夠為自己尋找挑戰,但仍是有點得過且過。馬上就要初三了,鋪天蓋地的試卷,成千上萬的複習資料,你要努力加油啊,為過去的、現在的、未來的熠熠發光的夢想奮鬥!

聽見記憶中的聲音說:“夢想,是美好的,實現夢想,是艱難的詞。曾有許多異想天開的夢在腦海中冉冉升起,但越成長,那些夢也就漸漸化為烏有了。告別了爛漫的童年,進入了初中。繁多的課程,繁瑣的知識點,每次考試後那聲聲無奈的嘆息,以及學霸們肆無忌憚的嘲笑。我夢想的怒火被點燃了。我開始追趕,追逐他們的腳步,追逐前十名的榮耀,追逐發光的夢想。

做好自己吧!不要輕言放棄。不要在乎別人的冷嘲熱諷,不要在意自己是否能夠突破能力的界限。承受住現實的考驗,過好踏實的每一天。

不必沉湎於過去的心酸,也不必流連於今日的燦爛。夢想的道路上必然有挫折,但你要努力地戰勝它。山重水複時,有人看到了柳暗花明;驚濤駭浪處,有人聽到了雄壯澎湃;五味雜陳中,有人聞到了人間百味……生活難免有邂逅挫折,但要學會帶著挫折向前,就想大蚌一樣含著沙粒生存,最終得到的將是閃耀的珍珠!

親愛的自己,不要畏懼苦難,要一直走在追逐夢想的道路上。

寫給自己的一封信 篇19

寫信作文 ,609字

親愛的自己:

你還好嗎?

我知道,有時候你總在想自己是否比別人差勁,為什麼別人能做的我不一定能做?其實你不比別人差,只是你自己不用心去做,凡是都是三分鐘熱度。

或許你有許多朋友,但卻沒有幾個能真正交心。朋友應該是在你最需要幫助的時候為你伸出援手,在你最痛苦的時候聽你訴說,在你最難過的時候給你安慰,真正做到的不也就是那寥寥無幾的幾個人。

現在的你,會一個人想很多很多。你落寞,你憂愁,你還會笑,然後找一個角落,自己一個人惆悵。過去牽絆你的太多,你要學會去淡忘,向前看齊。

你變了,貌似朋友很多,心事卻無人知曉。對於學習,你也不以為然,老師的教育,你也無動於衷。看著昔日的競爭對手都爬到了距你很遠的山峰,你會不知所措,也會難過,你多想這一切重新再來過,可是時間卻不給你時間悔過。花有重開日,人無再少年。

你看你總是落落大方的樣子,正應為這樣,大家都總是隨意翻弄你的東西,雖然你很不滿,但你卻沒有一點怒意,或許你不該這麼一味的寬容忍讓。

看見你腳上的傷疤了嗎?那是你體育課上撿球而留下的,是你爬上圍牆沒踩穩掉下來刮到的。當你挽起褲腿時,同學們都為你擔心,而你還笑著說沒事。想想那一次球掉到牆外,女同學都不敢下去撿時不是你跳下去的。該說你是愚昧的弄上自己呢?還是助人為樂?

青春歲月,春暖花開,我們踏上人生的路途還不久,前方還會有無數的挫折需要我們去克服,還有許多奇蹟等待我們去創造。風雨也好,豔陽也罷,我都會陪在你的左右!

寫給自己的一封信 篇20

寫信作文 ,550字

驕傲自滿的自己:

你好!

我想對你說:“你已經度過了兩年的初中時間,過去的就讓他過去了,你要放下驕傲的心不要因小小的成功就興奮不已;不要因為一次測試好成績就向他人炫耀。馬上就要初三年了,希望你能靜下心來,努力拼搏,拼出屬於自己的未來!”

你以前總是嬉皮笑臉的,帶來了許多的快樂,但我要告訴你,你必須放下這顆浮躁的心,否則你就無法靜下來讀書。看看班級裡的那些好生,他們可以在一個吵鬧的環境下讀書,而你呢,因一些動靜就忍不住會瞧一下,一點都沒有要學習的心。

你總是說“我要認真了”。可到頭來,還只不過是三天打魚,兩天晒網。你缺少對學習的興趣,對學習的熱愛,你要學會堅持,“繩鋸木斷,水滴石穿。”你唯有對學習堅持不懈,才有可能取得好成績。

快要初三了,玩也應該玩夠了,你是否也應該為了中考而奮鬥一下呢?不用讓你像小米那麼拼,你至少得用行動來表示你的決心,做最好的自己就行了。“一份耕耘,一份收穫”你努力一分,賺一分。所以,為了讓你自己的青春無怨無悔,奮鬥吧!

仰望天空時,什麼都比你高,你會自卑;俯視大地時,什麼都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。

拼也要拼他個日出日出,戰也要戰他個無怨無悔!

祝:身體健康

學業有成!