代溝背後的愛相關作文20篇

代溝背後的愛 篇1

國一作文 ,892字

兩代人之間雖然存在代溝,但代溝背後也不乏一份真摯的感情!

—題記

我們與父母的觀點常常不同,有時候甚至還會他們之間發生爭執,與他們之間存在隔閡,但是即便如此,我們依然深愛著對方!

上週我回到家門口,一瞥手錶,已經六點五十分了,這下可慘了。放學後,我沒去食堂,而是去看望我的小學同學們,他們的中學就在我學校旁邊,所以順路過去轉轉,與他們敘敘舊。結果今天又碰到幾位以前關係較好的同學,一聊就忘記了時間。不知道一會兒進門,該怎麼和媽媽交代。我推開那沉重的鐵門,垂著頭走進家門,只見媽媽一人獨坐在飯桌前,眼睛直勾勾地盯著飯桌,壓根沒察覺出我到家了。“媽,我回來了!”我小聲地說道。“怎麼這麼晚才回家?”媽媽瞪著我的眼睛,一臉怒容。“我剛……才去見小……學同學了。”“去見同學?現在外面天黑得早,黑燈瞎火的,你一個人在外面多危險啊!你知道嗎?”“我不就見了同學嗎?我這麼大的人呢,有什麼大不了的!”我突然控制不住自己,對媽媽大聲起來,既而轉身走向房間,將門重重地帶上。只留下媽媽一個人在客廳,“你……你給我出來!”

回到房間後,我一個人躺在床上開始反思,其實媽媽只是關心我而已,我為什麼要衝媽媽發火呢,我一個人在外面這麼晚沒回家,也沒和媽媽打招呼,她當然會擔心我的安危,我剛才到底是怎麼了,真是太不應該了。我不能因為自己是青春期就隨意把情緒發洩在媽媽身上,是我錯了。

“砰砰砰”門外傳來了敲門聲,我開門只見媽媽端著我愛吃的飯菜,站在門口,上面還冒著熱氣,肯定是媽媽剛剛熱過的。頓時,我紅著臉不好意思地低下頭,“快吃吧,這麼晚回來,肚子肯定餓壞了!”我接過飯碗,狼吞虎嚥地吃了起來,媽媽轉身又去廚房收拾碗筷,看著媽媽忙碌的身影,我的眼淚像斷線的珠子一樣滴了下來。媽媽日夜為我操勞,讓我每天都能吃上熱騰的飯菜,我剛才居然衝媽媽大吼大叫,實在不應該,“媽媽,我錯了!”媽媽回過頭,笑了笑說:“快吃吧,飯菜別涼了!”我們相視而笑。

代溝是我們與長輩之間不可避免的一個問題,但是當我們之間發生爭執的時候,如果我們能站在對方的角度去想一想問題,其實你會發現代溝的背後都藏著長輩們對我們深深的愛!

藏在試卷背後的愛 篇2

國二作文 ,946字

淚水夾雜著雨水,一個滾燙,一個冰涼。

我行走在雨中,風從我的後背穿過,解渴的不是肌膚而是心靈。握著那份考砸的試卷不知怎樣去面對你,我努力地想尋找一個藉口,去發現是徒勞的。想起你的面孔,去不敢去面對。曾經一次次地舉手保證會認真學習、積極向上,可如今依然沒變。想起你曾一次又次失望,心裡不禁內疚起來。看著那份佈滿紅色大叉和圓圈我深深的底下了頭……

曾經回家的路是那熟悉,今天卻變得如此的陌生,原本早已應該回到家,但被我一拖再拖雨越下越大,我手的小傘似乎禁不住了,不斷髮出“啪啪”的響聲。突然,我的腳停了下來,因為我看見了你,只見你焦急的張望著,像是大鳥等待著歸巢的小鳥,是那樣的急切。我胡亂地將試卷塞進書包,心中開始慌張起來。似乎你發現了我,往我這邊走來。

來到我身旁時,你馬上給我換上了溫暖的外套,利索地擦乾我身上的雨水,而你自己的額頭上早已佈滿了豆大般的水珠,不知是雨水還是汗水。再寒風中,你顯得單薄起來,但還問我冷不冷,並且在路上常常把雨傘往我這邊推。任憑我怎麼說、怎麼問,你也不肯,說一點也不冷,而無情的雨水打溼了你的右臂。

回到家,你放好雨傘,為我放下書包,不顧溼透的衣服,卻是趕緊去熱早已做好的飯,你不顧得喝水也先給我喝。吃飯時,餐桌上擺滿了琳琅滿目的飯菜,看到你為我盛好的飯,碗裡滿滿的專門為我做的菜,而你自己的碗卻是空空的。我的心慢慢開始內疚起來,覺得對不起你,而你一直都先為我著想。

我想有些事終究要面對,於是,我鼓起勇氣把那慘不忍睹的試卷遞給你,而我卻底下了頭。我知道這是月考前十分重要的考試,我知道你對我充滿了期望,我知道此刻你的眼睛裡一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒,還是你先開口,依然那樣溫柔,“沒關係,媽媽不怪你。月考要加油,我相信你一定回考好的。”想了無數種表情來面對你,此刻卻全部忘記。我只是抬頭,望著你的雙眸,然後重重的點下了頭。

拿起試卷回到房間裡,看見你早已熱好的牛奶,縹緲不定的熱氣裡我好像看到了你忙碌的身影,只是歲月將你消磨得有些憔悴。檯燈下的我奮筆疾書,就像身居考場的我一樣。那天夜黑的很晚,你說我學的很晚,原因只有我知道,每次回頭,客廳裡一直亮著的燈已將我心中的太陽升起,光明無限……

而你,就是成長道路不可缺少、對我無微不至的人—媽媽。

那一瞬間我明白了謊言背後的愛 篇3

國二作文 ,736字

狗媽媽對小狗崽的溫柔和藹是一種愛,小鳥媽媽對雛鳥的嚴厲也是一種愛。但往往謊言背後更密織著用心良苦的愛。

“媽,你永遠呆在家裡陪著我們好不好,別去廣東了。”“那你們上學怎麼辦呀,我得掙錢養活你們呀!”“嗯,那我們不上學了。”“我的希望都在你們姐弟倆身上呀,不上學咋辦?”我和媽媽躺在床上說著,無奈媽媽終於點了點頭。儘管知道這是不可能的,但仍抱著希望,欣喜地擁著媽媽。

又到了星期日下午。此時,我才意識到時光如流水,彈指而過。但畢竟還要上學,我只能戀戀不捨地坐上了車。望著窗外的媽媽“下下週星期五在這兒等我呀!”我不捨地說,媽媽微笑著使勁點了點頭。

終於在學校裡熬了12天,我簡直度日如年,每天都想著媽媽。放學後,我欣喜若狂地坐上了車。一個小時後車終於到站了,東張西望了一會兒,映入眼簾的只有蒼老的爺爺。我想,媽媽一定在家裡,她肯定太忙了!

坐在電動車上,我一直默默祈禱,但事與願違,空蕩蕩的家中只有兩隻小狗歡欣地跳到我身邊狂吠,似乎在歡迎我的到來。而我像一隻迷路的小鴨子在找媽媽。

“我媽呢?”我急切地問爺爺。

“走了。”平淡的兩個字使我的淚水如破堤的洪水奔湧而出。

我跑到屋裡,拿起手機,撥通了電話,質問道:“為什麼走,為什麼不等我們回來!”我努力抑制住淚水,生氣地說:“你騙我,不是說好不走了嗎?”媽媽愧疚地說:“對不起寶貝,不告訴你是怕影響到你考試成績,是怕你傷心!”媽媽抽泣著說,“其實我也不願意離開你們,但你們的學費、生活費怎麼辦?現在你們的任務是學習,學好才會有出路。每個人都會經歷離別,才能成長,要學會堅強勇敢,這只是一個小關卡而已。乖,過年我就回去,好不好!”“我……知……道了。”我結巴地回答道。

那一瞬間,明白了母愛的無私和偉大,明白了謊言背後深沉的愛!

一張照片背後的愛 篇4

國小四年級作文 ,1032字

你看,照片上的我笑臉如花,雙手摟著爸爸的脖子撒嬌;哥哥呢,半躺在草地上,淘氣地吊住爸爸的腿兒傻笑著;爸爸像練武功似的半蹲著,張開雙臂,充滿慈愛地看著我們……每當看到這張照片,我總會咧開嘴角偷著樂兒。這張充滿溫馨的照片,見證了我們一家人的愛,散發著濃濃的親情的味道—

“五一”節那天,一大早,明媚的陽光剛剛灑進房間,我就一骨碌起來了,因為爸爸要帶我們全家去揚州中央公園玩。

一路上,我和哥哥歡呼雀躍,不一會兒就來到了揚州中央公園。這裡綠樹成蔭,鮮花遍地,沒有車輛,只有三三兩兩悠閒漫步的行人。在這兒,鳥兒喳喳叫,花兒搖頭笑,簡直是個天然氧吧。放眼望去,公園的東側就是古運河,河面開闊,萬福大橋橫跨在運河之上,像一條騰飛的長龍。一群鴨子在波光粼粼的河面上悠閒地戲水,有的還相互梳理著毛髮。我們的美好時光也開始了:我張開雙臂奔向一大片草地,哥哥則在草地上打起了滾兒。我們倆在樹林裡奔跑嬉戲,東躲西藏,歡聲笑語在林間迴盪,一切是多麼美好!爸爸媽媽也在草地上坐了下來,一邊微笑著看著我們,一邊享受這溫馨時刻。

我們瘋玩著,滿頭大汗也全然不顧。一旁的“暖男”老爸開始嘮叨了:“注意安全!別亂跑!快來喝點水……”他的話語像一股清涼的泉水,滋潤著我們的心田。我們倆像小鳥歸林一樣飛到老爸身邊,一個摟脖子,一個抱大腿……老媽眼疾手快,“咔嚓”一聲拍下了這個幸福的瞬間。我們圍著爸爸直嚷嚷,又是要吃的,又是要喝的,把爸爸忙得團團轉。

凝視著這張珍貴的照片,我浮想聯翩。別看爸爸平時認真嚴肅,但對我這個寶貝女兒卻是寵愛有加的。一忙完手頭的事兒,就像個大頑童一樣陪我說話,遊戲,逗樂兒。有時侯,他還挺細心的。我去參加舞蹈比賽那天,風雨交加,氣溫陡降了十度。老爸冒著大雨給我送飯,送衣服,比老媽想得還周到呢!

我不光有個愛我的老爸,還有個愛我的哥哥。平時不管有什麼好東西,哥哥都先給我,一起玩的時候哥哥都讓著我,任由我去翻他東西,捏他膀子,甚至允許我把他當馬騎。有一次,大夏天的,外面驕陽似火,我鬧著要去新華書店看書,可沒人陪我。沒想到哥哥自願陪我去。在路上,他光忙著給我打傘,自己的小臉卻被強烈的太陽光晒得通紅,他都沒說一個累字。我知道,哥哥因為愛我,才願意為我吃苦。

生活在一個充滿愛的家庭裡,我好幸福。如果說家是港灣,那麼一家人便是港灣裡停泊的船兒,一家人之間濃濃的親情,就是鼓動一隻只船兒出海遠航的風帆……家裡人愛我,我也要愛他們,多為他們付出,不怕麻煩。

牛奶背後的愛 篇5

國小六年級作文 ,821字

一陣沉重而有規律的腳步聲傳入耳中,我的母親。一個熟悉的身影映入眼簾,我的母親。一杯熱騰騰的牛奶擋住了正奮筆疾書的我的視線,我的母親。哦,母親又端牛奶給我了。

“瑤瑤,先喝杯牛奶再寫作業吧!”母親說。“哦!”我點點頭,“我一會兒再喝。”“那,一定要趁熱喝。”媽媽不放心地囑咐,說完,便離開了房間。我靜靜地端詳著這杯牛奶,飄散的熱氣環繞著我瑟瑟發抖的手,熱氣漸漸凝結成小水滴,鑲在了透明的鏡框上。我突然回想起了以前—

似乎是在五六歲的時候,媽媽給我定了一個規矩:每天喝一杯牛奶。那時稚嫩的我可不喜歡喝牛奶,總覺得味道怪怪的。“不要,我不想喝。”我向媽媽抗議。“不行,這樣才能長高。”媽媽絲毫不讓步。“我不要喝,就是不要!”我生氣地踢著小腿,用憤怒的眼神盯著媽媽,可是媽媽卻不理睬我,硬是給我定下了這個規矩。在媽媽嚴厲的眼神逼迫下,我只好很不情願地喝了下去。開頭幾天我還是硬著頭皮堅持下來了。可是,越往後,我卻不能再安分地喝了,幾次趁媽媽不注意,我都偷偷地把牛奶倒進了洗手池,然後依然裝模作樣地舔舔嘴,裝作什麼事也沒發生。可惜,大部分時候媽媽都在身邊盯著我喝完,我也沒多少機會把牛奶偷偷倒進洗手池中。

幾個月後,一次,媽媽突然把我叫到了跟前,手中拿著一把卷尺,對我說:“瑤瑤,今天我來量一下你的身高,把鞋子脫下來,別亂動。”我依照媽媽的話,挺直了背,小心翼翼地,唯恐自己不小心動一下,會讓媽媽量得有偏差。“嗯,高了兩釐米!”媽媽笑眯眯地望著我,嘴角微微上揚。看著媽媽欣喜的樣子,我既高興又疑惑:不就高了兩釐米嘛,媽媽為什麼這麼開心呢!我望著滿臉笑容的媽媽,她兩隻眼眯成一條直線,眼角又多了幾條皺紋。我突然發現媽媽似乎蒼老了許多,幾絲銀髮緩緩爬上額頭,媽媽的青春一去不復返。突然間,終於明白了媽媽的用心良苦……

我抿了一口桌上的牛奶,已經涼了,可我的心依舊那麼溫暖。我鼻子一酸,淚水奪眶而出,這杯小小的牛奶背後飽含著媽媽對我多少的愛呀……

藏在背後的愛 篇6

國小三年級作文 ,448字

有一次,我問媽媽:“什麼是愛?”媽媽說:”愛就是從內心深處喜歡你。”我聽了想:媽媽每天幫我檢查作業,爸爸每天忙於工作,都快把我給忘了,所以還是媽媽對我好。

有一次放學,媽媽叫我一個人回家。我心裡雖有些害怕,還是高興得不得了,我終於能獨自回家啦!我背起書包,高高興興地往家走。

一個人走在回家的路上,邊走邊欣賞周圍的景色,感覺挺愜意的。走著走著,突然,我感覺到有人在我身後跟著我,我的心不由得跳了起來,並加快了步子,希望趕快到家。可這裡跟家相差太遠了,沒法趕快到家,只好在一個小道上躲了起來。可那個黑影看起來非常著急,在這裡轉了好幾圈,像一隻丟失了蛋的鳥兒引起了人們的注意。我仔細看了看影子,那髮型真像我爸爸。這時,我看清楚了那個黑影就是我的爸爸,他為了不讓我知道,讓我得到鍛鍊,又擔心我,只好跟在我的身後。我跑過去。抱住了爸爸,淚水順著臉頰流了下來,感動了爸爸旁邊的身旁的人,也感動了我自己。

我明白了,爸爸時時刻刻愛著我,只是他的愛藏在背後。

嚴厲背後的愛 篇7

國小四年級作文 ,608字

天上的驕陽,使盡渾身解數,將大地晒的通紅。我疲憊不堪的躺在綠色的草地上,恨不得把全部的憤怒都發洩出來。

“快跳繩,跳夠130個才能回教室,要不就一直練吧。”隨著一聲聲嚴厲的訓斥,我和幾個同學慌忙爬起來開始跳繩。

一分鐘像箭一般飛過,隨著體育老師的哨聲,我們停了下來。

“可惡,這小平頭老師,怎麼那麼狠呢!”一聲聲抱怨從同學嘴裡發出,作為“反老師團”的團長,我覺得有必要說幾句話。

“忍吧,等有一天長大了就再也不用忍老師了。”我無比老道的安慰著大家。“快點,說什麼話,你們誰達標了,待會兒還有仰臥起坐呢。”老師說。我看了看體育老師,眼神裡流露出無奈的神情。我們拼盡全力的跳著,豆大的汗珠從額角上滴落下來。

時間終於到了,我們又一次聚到一起,大家的臉漲的通紅,和太陽的顏色所差無幾。一個個一句話也不說,場面十分尷尬,為了緩解這尷尬的氣氛,我率先打破了沉默:“大家不要坐著了,還是想想待會兒怎麼辦吧?”同學們開始議論:“啊,我的腿都要斷了……”

確實,我們的腿像灌了鉛一般沉重,但我們只能忍,但我又轉念一想,老師何嘗不是為了提高我們的體育成績,增強我們的身體素質,我們再怎麼難受也要去體會這種雖然嚴厲卻蘊含著老師關心的愛。

嚴厲背後的愛 篇8

國小四年級作文 ,1039字

在家裡,最嚴厲的人莫屬媽媽了,但是嚴厲後面總是蘊藏著出其不意的愛,也就是這些嚴厲,使我在學校成為一個優異的好學生、獲得了許多小成就,最令我難忘的還是那次拿書法比賽二等獎……

在那次拿二等獎的前一個星期天,我的作業還沒有做完,因此不能出去玩。我看著窗外那非常好的天氣,只能乾瞪眼,看完了窗外,又回頭看看我那比烏龜還要慢的作業進度,嘆了一口氣,突然一個念頭閃過我的腦海:開啟極速連筆模式。

臨近中午,我的作業總算是趕完了,心想總算可以出去瘋狂地玩了。可我總覺得哪裡不對勁,背後冒涼風,回頭一看,發現一個“黑鍋臉”像個幽靈一樣站在我身後。正在我丈二和尚——摸不著頭腦時,一個“如來神掌”連同一段“緊箍咒”響起:“字寫得鬼畫狐,給我全部重寫,所有試卷給我連題目一起抄一遍!”此時,我的“殺豬聲”幾乎震動了整棟樓:“啊!那麼多試卷,要我抄幾年啊!你虐待兒童啊!有你這麼做媽媽的嗎?”我氣得全身顫動,恨不得去廚房拿把菜刀捅進媽媽的胸膛,但是母命難違,我只好一邊哭一邊重寫我的作業。

我好不容易把作業全部返工完,抬頭髮現窗外已經一片漆黑,我滿腔怒火一下子就爆發了,衝著媽媽大吼:“你腦洞大開啊!罰我抄到這個點,我哪裡還有時間玩呀!”媽媽語重心長地對我說:“如果你一開始就認真地寫作業,就不用重寫,也可以有很多時間出去玩,你得為你不認真的學習態度買單。”

第二天回來學校,語文老師當著全班同學宣佈:“我們班楊楊同學最近書寫有很大進步,下週學校有個書法比賽,楊楊同學代表班上去參賽。”我聽了露出了從昨天開始就沒出現過的笑容,我似乎一下子就明白了媽媽的用心良苦,媽媽的嚴厲要求都是為了我好。

比賽中,我無意中超常發揮,得了個二等獎。站在領獎臺上,我想到了媽媽,不知是高興還是羞愧,我的淚水一發不可收拾。媽媽,要不是你的嚴厲,我怎麼會有這次上領獎臺的機會呢?

媽媽那嚴厲背後隱藏著默默無聞的愛;那苦澀的背後深深地隱藏著出奇不意的愛;那天狗的背後總是深深地隱藏著柔和的月光。媽媽,是您的嚴厲又使我感受到了愛;是您將苦澀送入我嘴中,又讓我嚐到了甜;是您將月亮擋住,又讓它射出柔和的光!如果沒有您的嚴厲,就不會有今天這個品學兼優的我。

疼痛背後的愛 篇9

國一作文 ,836字

班上很多人都親密接觸過戒尺,家長的,“胖可”的,你可體會過疼痛背後的滋味?

我就有過這樣的體驗:

在一個冬天的夜晚,天漸漸暗了下來,遠遠望去,13班的燈還亮著。門窗上顯現出一個身材纖細的女子身影,若隱若現,在窗戶上的影宛如一朵娉婷的蓮花。突然,一個霸氣十足的聲音傳了過來:“‘要領賞’的,過來!”接著,就是幾聲勁力十足的戒尺聲。“唰啦!”戒尺抽打在同學的手上,他手上就立即留下了一道紅印。前面的同學挨完尺子後就埋著頭奔到了位置上。而後面的同學一個個都畏畏縮縮的,誰也不敢“慷慨就義”。窗上,優雅的影子消失了起來。

聽同學們說,戒尺打人最疼,於是坐在座位上的我,就開始戰戰兢兢。輪到我了,我慢慢吞吞地移到了老師跟前,看著老師那深邃而又鋒利的目光,我抖動著把我的手伸出來。老師今天本來穿著一身白色的裙子,潔白得宛如一個天使。但是我不知怎的,一點感覺不到她的溫柔。老師的強力氣勢是不管怎樣的衣服也掩蓋不住啊!此時我的內心是無比的傷心,無比的沮喪!為自己即將到來的命運,感到默哀!

“唰啦”尺落手紅,啊,酸爽!這一下是無論如何也逃不過呀!我帶著手中的紅印,像個鬥敗的公雞一樣低著頭回到了座位上。

許多天過去了,我仍然無法忘記那個場景:還記得老師那通紅的臉,還記得老師獅子般的咆哮,還記得老師收起尺子後,鐵青的臉上現出的一抹哀傷的神色……

然而,在手心中烙下的並不僅僅是戒尺為我帶來的疼痛,還讓我記住了一種解題方法,記住了粗心的代價,記住了付出才有收穫,更記住了還有一種疼痛中包含著的殷切期望和愛。這戒尺懲戒的疼痛讓我領悟到了疼痛背後的愛。痛之彌強烈,愛之彌深沉!

抽打櫻桃樹的枝條,其實是為了讓櫻桃長得更加碩大;裁剪盆栽的枯枝,其實是為了讓盆栽長得更加繁盛。而在愛之傷中成長的我會越來越強大、越來越懂事。

嚴肅背後的母愛 篇10

國二作文 ,1067字

有人說女孩人多是與父親的關係比較好,當然我也不例外,母親在我眼中,是難以親近的,在她面前那個調皮好動的我隱退二線,取而代之的是一個安靜乖巧的littergirl,在她面前嬉笑不見了,嚴肅跑出來耀武揚威。

狼吞虎嚥,大聲說講,放肆大笑……都是她的禁忌,可憐的我只得乖乖服從,不然是就是進行“愛的教育”半小時。

現在上了初中,住在學校裡,可以不受母親的束縛,可是卻沒有想象中的那麼高興,反而有點想她,每次接到她打來的電話,鼻子都酸酸的。

還記得有一次,因為沒有注意天氣的變化,所以衣服穿得少了些,不出意料,我感冒了,我第一反映就是給爸爸打電話,讓他送藥來,可惜爸爸的電話打不通。思索著要不要讓媽媽送藥來,腦袋裡的兩個小人在爭論著“打電話吧,讓媽送藥”,我剛想打都被另一個小人制止了“不要打,媽媽肯定又要發表長篇大論了”手又不自覺得縮了回來,最後,還是鼓起勇氣撥通了電話:“喂,媽媽。”“什麼事,我今天要加班。”她今天要加班:“哦,沒什麼,我就是跟你說一聲,我感冒了,你安心工作吧。”說完便把電話掛了,“哎,看來明天昏昏沉沉是註定的了。”我一邊自言自語一邊向教室走去。

晚自習結束後回到宿舍,正當我準備鋪床睡覺時,電話響了,“喂,請問找誰?”說完後,我懶散地打了個哈欠,“我在你樓下,快下來。”媽媽威嚴的聲音透過電話傳到我耳邊,我一個激靈,睡意也退去了不少“什麼,哦,我馬上下來。”掛了電話後跑下樓,要樓梯前站穩,走到媽媽面前,媽媽看見我把手中的東西遞給我,我疑惑地接過,卻看見媽的那雙手早已不像往日那麼白哲,我輕輕觸碰,也不像往日那麼細膩了,媽媽經常在家裡忙進忙出,白天上班,晚上還要洗衣服,做家務,還要為我的學業、生活操心,真是不容易。“記住了嗎?”媽媽問,“啊,你說什麼?”完了,剛剛只顧想事情忘了聽媽媽的話了,“你啊,這麼大了,還是這樣,我剛才是說感冒藥要……”剛才是我的錯覺嗎?我分明看到媽媽眼中閃過一絲寵溺,“好了,這下記住了吧!”“嗯,我記住了。”“那就趕快上樓吧,晚上睡覺蓋好被子。”“好,我知道了。”我衝媽媽一笑,轉身上樓。

晚上,我想了許多,我想到童年,每當我哭泣時媽媽總是替我擦乾眼淚並告訴我要堅強;每我當我失敗時媽媽總是安慰鼓勵我並告訴我不要放棄;每當我生病時媽媽總是心疼我照顧我並告訴我一切都會過去。而我,隨著時間的推移,我漸漸與母親疏遠,漸漸遠離母親的保護傘,漸漸懼怕母親。其實無論何時何地,母親都是那麼愛我。

我愛這嚴肅背後的母愛,我因為它成長,因它堅強,我要在今年母親節送上我遲來的禮物,以及遲到的:我愛您。

資訊時代背後的隱憂 篇11

國一作文 ,920字

計算機經過了百餘年的發展後,人工智慧的誕生標誌著它“最好的時代”的到來。享受資訊科技帶來便利的同時,人們也擔心其會讓計算機像人類一樣思考。然而,蘋果總裁庫克一針見血地指出:更值得擔心的是人類像計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧後果。

的確,在這個高唱“理性”,崇尚科技的時代,人們似是已將價值觀和同情心二者拋諸腦後。前段時間在網上被炒得沸沸揚揚的《三生》抄襲一案,竟有不少群眾支援抄襲者,高呼只是無心之失;而製片方明知原著小說有抄襲嫌疑,卻仍然將其改編成影視劇,上述兩者的價值傾向不言自明。轟動一時的美國留學女學生遇害一案,本是叫人同情和惋惜的事,但總有人跳出來指責其所謂“崇洋媚外,出了事活該”之類;八旬老人靠玉米過活,卻有網民指其賣慘,博取同情。看起來他們都是理性的,一言一語都有著自己的見解,但我卻想問問這些人,他們的價值觀何在?同情心何在?

並非觀點想法與眾不同便是有獨屬的價值觀,並非以“人性本惡”來揣摩事件雙方的動機想法便是思考角度全面,如今部分民眾價值觀崩塌,喪失同情心的現狀如果持續下去(next88)並且愈演愈烈,那麼人性中的良善以及社會內涵的道德秩序將蕩然無存。正如心理學家弗洛伊德曾說的:“當人類認識自我,超越本我後,便是超我—這是以拋棄所有感性認識,以理性認識代之而達到的。”

整個社會為發展而不約而同地提倡“利己主義”或許是現象的根源。就拿抄襲一事來說,民眾支援抄襲者是因為被抄襲者的利益無關於己,製片方選擇沉默是因為利益所驅不能支援被抄襲者,而那些沒有同情心的表現更是功利到了極致,不願看到優於自己的人,所以才會在上述新聞中表現得漠視麻木。

如今急需的是撥動民眾本性中的善良的那根弦,使之清醒。從而變得有價值選擇,有同情心。春秋時孔子以“禮”作為行為規範,以“仁”作為道德準則。新時代下,除了以全新正確的價值觀引導民眾外,我們更應該“三省吾身”,所做之事,所表之言是否仁義,又是否將同理心銘記,設身處地進行考慮,而非逞口舌之快。

狄更斯言道這是最好的時代,也是一個最壞的時代。人性的惡劣一面被暴露殆盡尚不自知,我們每一個人所應該做的就是以道德規範自身,以消除人類沒有同情心和價值觀的盛世隱憂。

後背裡的愛 篇12

國小六年級作文 ,1070字

我家的書房裡掛著一幅蒼鷹畫圖:烈日炎炎的夏日,在光禿禿的懸崖上,有一盤鷹巢。巢中有一隻蒼鷹,在嬌陽的烘烤下撐開巨大翅膀,形成一個涼棚。它雙腿蹲曲著,張著口,喘著氣。雙翅的陰影罩著一隻羽翼尚未豐滿的雛鷹。每逢看到這幅畫,我的心緒就不平靜起來。眼前浮現出那個數九隆冬風雪中老爸送我上學的一幕。事情雖然已過去了幾年,但那情景至今仍歷歷在目。

那是一個星期六的早晨,照例是老爸騎摩托車送我去上英語課。天氣異常地冷。收拾好上課用的東西,一股腦塞進書包,我匆匆忙忙地斜挎上書包,飛快地跑下樓。我猛地拉開樓門,一股寒風裹著雪花撲面而來。那寒風一直浸到骨頭裡。好冷啊!我不禁打了一個寒戰。老爸從庫房裡邊推出車邊罵道:“這鬼天氣—才進二九竟這麼冷!”“老爸,凍手!”我火急火燎地喊道。聽見我的呼喚,老爸急忙將車推過來,心疼地說:“嗯……快上車,靠在我的背上,將手伸進我的衣服裡。”我心裡有些猶豫,但天太冷了,我只能照老爸說的去做。

“九天雪,賽如鐵。”車輪碾壓在冰雪上發出一串“嘎吧嘎吧”冰裂的聲響。路上稀稀落落的行人都縮著脖子,埋著頭,將衣帽裹得嚴嚴的,艱難地趕路。我將手從老爸後背的衣服下面伸進去。啊!老爸的後背暖烘烘的,好似熱水袋,我那凍得像貓咬似的雙手立即暖和起來。北風一個勁地刮,雪也下大了。寒風乘隙而入,呼呼往老爸後背裡灌,硬得像沙粒一樣的雪花打在老爸的衣服上“沙沙”作響。我緊緊地靠著老爸的背,老爸成了我的一堵擋風的牆。這時我的手似乎觸碰到了什麼—老爸竟然這樣消瘦,凸起的脊柱骨有些硌手。就是老爸這副筋骨撐起了整個家庭。為了我的幸福,他終日忙碌奔波。我想著,將老爸靠得更緊,全身都彷彿淋浴在春風中。

二十幾分鍾後,到了上英語課的地方。我跳下車。抖掉身上的積雪。在從老爸手裡剛要接過書包那一刻,我發現站在面前的老爸已成了一位雪人,帽子上、衣服上落了一層厚厚的白雪;眉毛、鬍鬚都結上晶瑩的白霜—臉色蒼白。老爸不停地跺腳搓手。我這才明白,老爸用身體為我擋風禦寒,自己卻凍成這樣。我說不出話來。一股暖流流遍了全身。我接過書包,老爸從他那凍得僵硬地嘴裡發出幾個不連續的字音“下……課後……在這,我……接……“北風越刮越大。雪花打著團兒地飛舞。望著老爸在暴風雪中遠去的背景,我鼻子一陣酸楚,雙眼也溼潤了。

今天,我已從蒙童成長為一位少年。隨著一年年長大,對這個發生在老爸後背裡的故事,年年都有不同的感悟。它時時鞭策我,催我奮進。世間有許多事物是相通的,有時我佇立在蒼鷹畫圖前,心中油然而生一種敬意:蒼鷹是一種偉大的生靈。

坐公交車背後的母愛 篇13

國小五年級作文 ,705字

自從三年級開始,我已經學會了獨立乘坐公交車。在人多的時候,我也能在公交車上行走自如。可是我沒有想到,當我學做公交車時,媽媽付出了多大的辛勞。真是:“我之所有,我只所能,都歸功於我天使般的母親。”

那天,媽媽對我說:“你該自己坐公交車上學了。”“為什麼啊?”媽媽耐心地解釋道:“爸爸送你很累,你應該體諒爸爸。”我極不情願地跟媽媽學坐車去了。

媽媽先領我到站牌那裡,告訴我該怎麼做。媽媽那慈愛的目光好像正默默囑咐著我:以後你要學會獨立做事,不能老是依靠大人。接著媽媽又領著我在上學的路上坐了無數次。我的心情很煩躁,還經常催媽媽什麼時候才能結束這次路程。最終,我學會了坐車。以後,我便開始自己坐車,心安理得地用著媽媽給我買的月票,卻不知道媽媽的辛勞。

直到有一天晚上,我正漫不經心地向我的房間走去,經過爸媽房間的時候,我聽到了他們兩個的談話。

“她先在還小,晚點坐車也行。”

媽媽嚴肅地說:“那怎麼行,孩子要從小鍛鍊。再說了,為了她我不知道跑了多少路呢?騎著自行車圍著他們學校跑,瞭解她學校的車站,看看那條路近……”聽到這裡,我的淚水奪眶而出。我彷彿又回到了那個時候:媽媽為了我不辭辛勞地領我坐車。我邁著沉重的腳步走回了房間。回到了屋裡,我的心情就久不能平靜。媽媽為我忙碌的身影久久浮現在我的腦海裡。一想到媽媽那麼辛苦為我操勞,我的眼淚就不聽使喚地流了出來……就這樣,一直到了很晚很晚我才迷迷糊糊地睡著了。

時光如水,每當我坐車時,拿起那陳舊的月票往機子上一打,清脆的“學生”迴盪在車廂裡。我好像又看見了媽媽為我忙碌的身影。我下定決心,一定要努力學習,用優異的成績來回報媽媽。不要讓那濃濃的母愛在我身上白白的浪費掉!

烏雲背後的父愛 篇14

國小六年級作文 ,1295字

父母對我們的愛沒有附加條件。

——題記

窗外雷鳴電閃,烏雲一片,太陽已不知蹤跡,無盡的黑暗籠罩著大地,雨滴無情地擊打著屋外的一切,像是世界末日來臨了一樣。我坐在沙發上,心中卻烏雲盡散,陽光照耀下溫暖一片。我又回憶起了之前我和父親的一切,淚水再次湧出。

我一直認為,父親不愛我。父親不愛我,或許是因為我的成績和紀律太差。父親不愛我,或許是因為他對我太嚴厲。父親不愛我,或許是因為我無法達到他對我的美好期望。那是一個平凡的下午。父親因為我又在學校和老師發生矛盾而被請到學校"面談"。

烏雲已經開始聚集,想對光明發動總攻。太陽的光芒在陰雲中時隱時現。在回家的路上,我像害怕的小狗一樣走在父親身後。北風呼嘯著打在我的臉上,風聲和不時傳來的雷聲和遠處載著背井離鄉的人們的火車汽笛發出的悲鳴叫相呼應,上演奏著一首悲哀交響曲。

家裡也灰濛濛的一片。餐桌上也像積了一層灰,這個世界彷彿已經被排除了光明。晚飯是兩條魚。吃飯時也一片寂靜,只有不知何時到來的雨聲和餐具相碰的叮噹聲。

突然,我被嗓子的刺痛給擊中了。我馬上明白的有兩件事:1。我吃進去魚刺了2。我只有自己了。父親肯定不會幫我,他可能還"巴不得"我趕緊"滾",他好再要一個爭氣點的。莫名的悲痛刺穿了我的全身,我使勁把眼淚逼回去,小心翼翼地拿過醋瓶,把那墨黑色的液體倒入口中……一點反應也沒有。我徹底絕望了。雨滴沙沙作響,好像是在嘲笑我的絕望。樹葉在搖晃,像是有無數隻手在向我揮手告別。眼淚也在不知不覺中滴到了衣服上。

父親的筷子停住了,問我:怎麼了?我指了指魚刺再指了指嗓子。父親卻立刻陷入了沉思。他一隻手搭在桌子上,另一隻手支著頭,手指按著太陽穴,閉上眼睛,像是牛頓在思考三定律,像是愛因斯坦在思考廣義相對論……他把所有的知識都從記憶中挖出來瀏覽一遍,努力找出有用的片段……他說:泡騰片可以軟化魚刺。

我閉上了眼睛。我看到天空烏雲一片,雨滴無情地擊打著我的全身。藥店好像就在眼前但又十分遙遠……我睜開了眼睛,發現父親已經批好了大衣,拉開門,沖人了風雨中。

當我看到渾身溼透的父親開啟房門時,我的眼睛也溼透了。父親拽開櫥櫃門,提出了藥杯,迅速搶過開水壺,將開水和那金黃色的藥片混合成金色的液體。他又抄起筷子,用力的攪和讓它們反應快些……當我的舌尖接觸到那金色的液體時,我的眼淚再也止不住了,像決堤的洪水一樣噴湧而出……

雨還在不停的下著,烏雲依然遮擋著光明。但是,在我心裡,永遠不會有"烏雲"了。因為,我已經理解了父愛。父親其實很愛我,不會因為我的成績,紀律而改變。他的嚴厲只是希望我能更好罷了。父愛如山,但我覺得更像大海。我在這父愛的海洋裡,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

烏雲褪去,太陽終於戰勝了黑暗,向世界驕傲地播撒著光明,好像在自豪的宣佈:只有光明才是永恆的存在!

煙花背後的孤獨 篇15

國二作文 ,651字

總有那些不能言語的孤獨,也總有那些不能傾訴的苦悶。一顆開朗、快樂的心背後也會有一種不能表達的孤獨……

風開始變得涼了,夜晚走在路上這風就像是孤獨一般吹向我。刺骨,難受。爸爸答應我的事又一次像泡沫一般,支離。破碎。抬頭仰望天空,天空也是如此寂寞嗎?為什麼天空中的星星少得可憐?天空是不是也很孤獨?是不是也因為星星沒有兌現諾言?爸爸你什麼時候才可以回來?

“砰—砰”只聽見一陣陣巨響,在漆黑的天空上方綻放出了一朵美麗的煙花。相繼在它之後有許多朵煙花綻放,我倚靠在路燈杆上,盡情享受著這美麗的煙花。這煙花好似一剎那充滿了整個天空,它們在天空中綻放,盡情的釋放著自己的獨特之美!有的呈現出五顏六色,有的則呈現出千資百態。“好美”我不禁讚歎了出來,可在煙花消失的那一瞬間,天空卻有呈現了孤獨。儘管那第一束煙花結束後還會有下一束,但我想那第一束煙花也會孤獨吧!

在煙花筒中期待已久,經過多種考驗,闖過多種孤獨。當它充滿希望地升在高空時,是多麼的開心、快樂,當它瞬間消失時又是多麼的失望、孤獨。這煙花就好比是我一般,當充滿希望時卻不知失望就在前方不遠處的地方等待著我的到來。當一次次充滿希望而期待,卻總是抱著失望而歸,寂寞的天空下,孤獨的我和這孤獨的煙花。閉上雙眼,呼吸著充滿落寞的空氣,好冷,心也好冷。不知爸爸還要延遲多久才會回來?這煙花難道也是在安慰我嗎?

煙花停止了,沒有了聲音。望著漆黑的天空,這片曾經有過歡騰的天空,一時間無聲無息。又回到了原始之處。

煙花背後的孤獨—我心的孤獨……

嚴厲背後的真情 篇16

國一作文 ,775字

那是一個普通的日子,而我家卻發生著讓我銘記於今的感動。

放學了,回到家,媽媽已經做好了香噴噴的飯菜,我剛要吃,媽媽連忙制止:“別吃,等你爸爸回來再吃!”我在家裡很聽媽媽的話,所以乖乖地放下了筷子。

我等啊等啊,實在等不及了,爸爸才拖著疲憊的身軀回來,脫下了滿是汗味的衣服,這才開飯,我大口的吃著,卻不時聽到細小的聲音“叮,當……”我原以為是幻覺,但不間斷的細小的聲音使我開始疑惑:“爸爸,怎麼咱家有細小的聲音呀?”“沒什麼!快吃!”爸爸給我夾了一片青菜。我正暗笑自己的多心,卻又突然發現了桌子上的小鐵粒“咦,這是什麼?”爸爸說:“沒什麼,電焊時,飛出的火花,濺到衣服上,然後就成了一個個小鐵粒。”說著爸爸用手擦掉了桌上的小鐵粒,掉到地上的小鐵粒發出一陣細碎的聲音。

一會兒,媽媽開口了:“女兒啊,一定要好好學習,別辜負了我和你爸爸的一片苦心啊!你爸爸工作不容易呀!比如說今天你爸爸……”“咚”爸爸站起來拍了一下桌子說:“吃飯就是吃飯,說那麼多幹嘛?”這是我頭一遭看見爸爸發這麼大的火,想要知道怎麼回事的心思便更重了。

吃完飯,爸爸去洗腳了,我抓住機會問媽媽:“爸爸今天怎麼了呀?”“還是不說了吧。”媽媽的話更讓我好奇了,於是我死纏著媽媽,求媽媽告訴我,終於媽媽告訴我了:“你爸爸今天電焊的時候沒有保護好頭部,一個火星飛過來直衝著眼睛,眼看火星子馬上要碰到眼球,幸好你爸爸一閉眼夾住了火星子,不然誒……”媽媽沒有再說下去。剛巧爸爸洗完腳回來,聽見了我和媽媽的對話,臉一沉吼道:“給孩子說這些幹什麼?成天讓她瞎糟心,好好學習就成了,說那麼多?”我在爸爸發怒時才發現,爸爸的一隻眼皮明顯比另一隻紅腫很多,這應該就是火星子燎的吧!

我沒有再說什麼,只是回屋拿起書來讀,剛看眼淚就忍不住流了出來。我心裡有暖流流動,默默的不讓人知道,悄悄的把這份感動埋在心底……

感恩背後的力量 篇17

高一作文 ,984字

種子破土而出,背後是大地的滋養;花兒含苞欲放,背後是陽光的親撫;小鳥自由飛翔,背後是天空的包容;紅旗高空舞動,背後是風兒的督促。每個學子背後,都有一股無形的力量支撐,那是老師的關懷啊!

春雨將大地洗禮一番,嫩芽悄悄探出頭,好奇地張望著世界,鏡頭切入教室內,學生們如同初生的嫩芽,努力地汲取著老師播灑的養分。粉筆在黑板上留下了白色痕跡,粉末則簌簌地落在老師的發間、衣領上、鼻尖上,把老師的形象彰顯地更加偉大。講臺下面是學生們筆尖發出的“唰唰”的響聲,這和諧的一幕就在此刻定格。

烈日炙烤著大地,彷彿要把一切吞噬,蟬“知了,知了”地叫著,以此釋放身體的熱量,整個空氣中瀰漫著一股燒焦的氣味。遠處移來一個身影,近了,是老師,他拿著一摞教科書和一疊試卷,如一陣風從我身邊經過。他在這炎熱的夏日給我帶來一陣清風,瞬間吹走了我內心的煩躁。他走進教室便開始滔滔不絕地傳授知識,同學們坐在風扇下還怨天尤人,有誰注意到站著的老師已是汗流浹背,卻毫無怨言,任汗珠滾滾而落。

窗外樹葉在空中盤旋幾圈後飄然而落,單留下禿禿的樹幹孤單而立。將視線收回,卻猝不及防地撞上老師嚴厲的目光,內心開始打鼓,深知自己上課跑神又要挨訓了。果然不出所料,老師徑直朝我走來,毫不給我留顏面,接著就是一頓猛批,讓我自覺慚愧,懊悔不已。老師那恨鐵不成鋼的心情,我深表感激,因為我知道它的另一面是對我的期望。

不知不覺,大雪紛飛的寒冬侵入大地,一切都變了,天地間銀裝素裹,周邊的聲音浸入雪中,世界瞬間變得好安靜。一隻凍得通紅的手握著粉筆僵硬地比劃著,手的主人是我們的老師,嗓子嘶啞的他拼盡全力發出最清晰的聲音,然而,嗓音卻愈加糟糕,此情此景伴隨著寒冷的氣流封凍在這一剎那。

春夏秋冬交相更替,年復一年永不停息,唯一不變的是出現在教室的那個身影,我們可敬可愛的老師。他的臉上的皺紋是被歲月的年輪軋的吧,他的頭髮間冒出的銀髮是被歲月的大手染的吧。他揹著手在冥思,我想那是關於我們的吧,無意間看到他的眼睛腫得如核桃般大,昨天夜晚一定又挑燈熬夜批改作業了吧。他總是很嚴肅,在你分心時,他批評你;在你完不成作業時,他懲罰你;在你違反紀律時,他會凶悍地指責你。然而他又是慈愛的,在你認真學習時,他表揚你;在你積極勞動時,他讚美你;在你遭受病痛時,他照顧你。

老師,您以一個普通的身份演繹著一個又一個的傳奇,而您本身亦是一個傳奇。

謊言背後的真情 篇18

高一作文 ,1043字

生活是什麼?不同的人有不同的看法,而我認為生活是真情,真情在不同的人身上互相連線,快樂和幸福就會不斷蔓延;就像天上的繁星,彼此真誠地照耀著、溫暖著,合成了一個璀璨閃亮的美麗星空。

莫奈原本擁有一個幸福美滿的家庭,父母親都有穩定收入,日子雖然談不上富足,但過得充實快樂。但這一切幸福都在母親被查出身患怪疾時被瞬間打破了。父親只是一名小小的公司職員,憑藉那份微薄的薪水根本無法支付母親那筆昂貴的醫療費用,眼看準備給莫奈讀大學的錢就要見底了。莫奈曾多次向父親提出要輟學去打工賺錢為母親治病的事,但都被父親一次又一次的反對。

為了不讓備戰高考的兒子有所顧慮,父親謊稱自己因良好的工作態度而被公司升職加薪,以後會經常加班至深夜。每天早出晚歸,一趴上床就能立即睡著的他,怎能不叫兒子心痛呢?其實莫奈早就在同學口中得知父親在深夜推著小販車叫賣的事。

莫奈也在想方設法勸阻父親放下這手中的累活。他偽造學校通報,內容是學校有一個愛心助學基金專門資助家庭貧困但成績拔萃的學生上大學,自己就是其中一個。對於這件事父親是深信不疑的,因為莫奈的成績在年級裡一直都是名列前茅的。有了這個“意外”的條件,莫奈就更加理直氣壯地要求父親放下手中的累活專心照顧母親,父親也答應了。於是莫奈就繼續進行他那個完美的計劃,他選擇利用課餘時間到快餐店打工,還特意把地點選在離家裡和父親工作的公司都比較遠的地方。

可是世事就是那麼愛捉弄人,偏偏就有那麼一天,父親和同事經朋友介紹來到他工作的地方聚餐。面對突如其來的父親,莫奈來不及換下工作服,對於父親的連聲質疑,莫奈不知所措,眼看“計劃”就有公之於世了。這時,突然有一把柔軟的聲音拉住了父親的“進攻”:“莫先生你先冷靜聽我說,這是學校的一個社會實踐課程,在實踐成果未出來之前要求學生保密,給你造成不必要的誤會真不好意思。”轉眼一看原來是班主任,她是因對莫奈最近的“隱祕”行動產生疑惑而跟來了解情況的。

當然,有了班主任這個有力的證人,父親也再沒懷疑過。直至莫奈大學畢業,父親終究不知道當初兒子上大學的費用是班主任替他向銀行貸款的。

是什麼連線了這些纖細質樸的善良的心?為了兒子,父親編織了一個謊言;為了父母親,兒子故意撒了一個美麗的謊,而於是,老師也跟著存心“錯誤”了下去……

這是愛,這是生活,瀰漫了人間真情的生活—這種真情,不僅存在於親人之間,更是來自於人與人之間的關愛。有了它,世界更加溫暖,更加美麗,人間更加充滿希望。

建立和諧社會,就從關愛身邊每一個人做起吧。

美麗背後的風暴 篇19

國二作文 ,755字

我聽幾位見過海的朋友說過:“海是多麼美麗啊!”但是我的母親又對我說:“我像你這麼大的時候去海里拾蠔,差點把命給搭進去了,海真是太可怕了。”我的朋友和媽媽說的都不相同,我究竟要不要在暑假裡去海邊玩呢?

可是,我總不能老是在聽別人說,總是在想想,我要親自去看看還,去尋找真正的大海!

暑假來了,我尋海的步伐開始了。

終於來到了海灘邊,我脫下鞋子,腳丫與沙灘來個親密接觸,頓時感到很舒服。風沙沙沙地響,使我產生了在沙灘上狂奔的念頭。我張開雙手,腳下踩著天然的“按摩器”,身邊吹著自然的“大空調”,在風與沙灘中狂奔起來,我感到無比的輕鬆、涼爽。

藍藍的天與碧綠的水相照映,構成了一幅色彩斑斕的風景圖。陽光照耀在平靜的水面上,反射出無比耀眼的光芒。

和我一同來的張阿姨叫我了,於是,我們便乘小船深入海中央。

她熟練地拔下船槳,站在船頭,開始划船。船輕快地往前走。大海一望無際,真正讓人感到什麼叫做“海納百川”。

天上的雲開始變得怪異起來,烏雲開始聚集,沉沉地壓了下來。我覺得好懸,惶恐地問張阿姨:“阿姨,不會變天吧?有沒有危險?”張阿姨回答說:“沒事的,頂多下些雨,海上的天空就是這樣。不要怕,有阿姨在。”我得到了些許安慰,慢慢安心下來。

可是老天就是喜歡跟我們作對。突然間,嘩啦啦的雨就打在我們的身上,囂張的風把我們的小船吹得一會兒往東,一會兒往西,坐在小船上的我搖搖晃晃。張阿姨盡力地支撐著船槳,不讓風吹走我們的船。我剛想站起來幫助張阿姨,船一顛簸,我就臉朝下,眼看就投奔大海而去了。那一刻,我的腦裡一陣空白,甚至眼前都一片空白,我很沒用的暈過去了!

也不知過了多久,睜開眼睛後,只看到亮光光的牆壁,還有爸爸媽媽和張阿姨。後來我才知道,關鍵時候,張阿姨一把抓住了,我才倖免於難。真的是好險!

原來美麗背後真的有風暴。

匿身發光體背後的執著 篇20

高二作文 ,916字

很多人都有偶像,是眼前閃耀的星,是心中永恆的感動。從古至今,包括許多名人都有自己的偶像,都是最忠誠的粉絲。拳擊運動員泰森將毛澤東視為偶像,詩人冰心將泰戈爾當作偶像。

偶像可以是影視明星,可以是體育健將,可以是名人作家,他們或多或少有著超人的意志,懷揣著堅毅的夢想,行走在無畏的人生路上,他們是閃亮的發光體。

偶像的背後總有一群追隨著發光體的人—粉絲。

所有人對於“粉絲”都抱著不同的看法。有人說那是不務正業的行為,他們浪費時間在不可能實現的追求上。還有人認為粉絲是這個文化社會中不可缺少的群體,是他們將偶像的正能量發揚光大。所以粉絲也可以分成兩類:盲目追求、理性接受。目前,不少初中學生萌芽出了對歌星影星的狂熱追求,他們整天圍著偶像的動態團團轉,用父母的錢購買偶像的唱片專輯,參加演唱會……尖叫與吶喊聲在這群少年少女中不斷。也許,他們是真的扭曲化了粉絲的真正含義。所有能夠成為偶像的人們,他們總會比平常人付出多幾十倍的努力,他們在人群中閃耀奪目,是因為在人群后他們收起了笑容,進行了多少次汗與淚的洗禮。飛人劉翔為自己多次定下目標,要求自己達到,全才牛頓堅持長時間的默想,發現了萬有引力,李嘉誠邊自學邊工作,成了香港首富……粉絲是偶像精神的傳承與發揚,是一個光榮的團體,是不可缺少的一個階層。

粉絲,是新新時代的代名詞,他們具有活力,身負張力,陽光樂觀,他們有自己的想法,有自己對偶像最獨特的見解。現在在越來越多的人成為粉絲階層的一員,是創新,甚至是狂熱。他們有著自己新穎的價值觀,對於偶像懷揣著滿腔熱情。他們看重偶像的人品、才華與能力,可以說,粉絲是最具慧眼的發掘官,他們以自己的標準看待整個斑斕的世界。他們是最執著的存在,執著於對偶像最淳樸的追求,精神上最強烈的震撼。

時代日新月異,人們的思考方式也隨之變化不停。可只有粉絲的文化保持著最古老的準則:以一切堅持不凡的人為偶像,立一切堅毅無畏的人為標杆。或許他們發洩情感的方式大有不同,甚至在他人眼前顯得過於瘋狂,但這一份沉甸甸的粉絲文化像是一幅斑斕的畫卷展現人類所有的美好。

願所有人的心中能有一位令自己感動至今的偶像,願所有人成為執著於閃光體背後的那一份溫情的傳遞。