付出就有回報相關作文20篇
付出就有回報 篇1
國小五年級作文 ,388字“叮鈴鈴”伴隨著優美的音樂,下課鈴打響了。可我一點也不興奮,因為,下一節課我們又要去練方陣了。
很多同學羨慕我們,我知道,他們只看到了我們在綠茵場上光彩奪目的樣子,又有誰知道我們幕後的練習呢?
有時,我們在太陽下一練就是一節課;有時,我們去晚了,位置被其他年級佔了,也不停下腳步,風雨無阻,從不停息,堅持奮鬥,沐浴在陽光之中。
誰不曾想過放棄?有時,看著面前那堆積如山的作業,心裡不禁拔涼拔涼,輕聲嘆氣,轉身離去。可不行,作業一定要完成!此時,心中的怨氣像可怕的惡魔,使我埋怨世上的所有東西。
每當想到這兒,媽媽的一句話時刻提醒著我:成功的花兒,人們只驚羨她現時的明豔,當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。請相信:陽光總在風雨後!堅持就會迎來成功的碩果。
我堅信:付出總有回報,一分耕耘一分收穫,我期望著看到在綠茵場上揮灑汗水的身影。
付出就有回報 篇2
高一作文 ,900字近日,某青島公司推出一款工業礦泉水,因其瓶身印有不同失蹤兒童的大頭像及相關資訊,但水量少,且售價5。5元,引起人們討論。有人嫌價格貴,但也有人支援商家行為。
我對於該商家持支援態度,對其創新行為助丟失兒童點贊。但是對於來自社會不同的聲音,我們不禁要思考收費行何為合理,社會應當有哪些保障機制,我們應當做些什麼。
是的,該公司的行為屬於公益事業。為了引起人們對於失蹤兒童的關注,出發點是極好的,我們不應質疑該公司的出發點。但卻有些網友,稱其是愛心宣傳為藉口,有“用公益為噱頭”之嫌。我們不禁要感慨了,在這樣一個物質飛速變化,生活節奏快速的時代,人心在一點點的冷凍,沒有了溫暖,總是用一種質疑的眼光去審視他人,去隨意揣摩別人的想法。這種人是可悲的。
有些人認為公司不應收費那麼貴,但是因瓶身的特殊性與貼上孩子資訊額外手工成分較高,價格高些應當理解。公益事業不是要公益人做到“兩行清風”“傾家蕩產”,那才叫公益。做公益不能索取一分一毫,又怎麼可能維護公益的正常運轉呢?該公司作為市場上的一員,其生產還是要維護公司利潤,維持公司運轉。
前段時間,重慶一計程車司機師傅因送還某位顧客落在車上的包,先後出車三次還包。但向顧客索要車費被罵。有部分網友認為計程車司機不應收取費用,這讓公益“變了味”。我想這種觀點是錯誤的,公益不應當只是無私的,不計成本的付出,而是可以獲得一定報酬,保障公益人的正常生活水平。
我想,要想公益事業持續健康發展下去,我們要採取措施。國家要完善相關的法律法規,給公益人的合法權益提供保障,使其能夠維持正常生產、生活。其次,社會上也要營造一個充滿愛心、包容之心的氛圍,支援公益事業的發展。最後一條,也是最重要的,我們每個人都應當支援、投身於公益事業,促進公益的健康執行。
是的,做公益不僅僅只是“兩袖清風”“傾家蕩產”“分文不取”,這種觀點早已在如今社會站不住腳了,真正的公益應當得到必要的報酬。
公益事業應得到回報。
付出總有回報 篇3
國二作文 ,476字有多少人不明白這句話的含義:那就讓我來告訴你吧!你只有付出多少,相應地也會得到多少回報。
一位平凡的老師,數十年如一日,在講臺上揮灑自己的青春與汗水,默默地奉獻自己的一生,換來了桃李滿天下,換來世人對她的稱讚。
一位普通的交通警察,無論在嚴寒還是酷暑都堅守在自己的崗位上,為路人排憂解難,在爭論前挺身而出,懲罰了那些違規的駕駛者,維護了人們的安全與利益,贏得了世人的誇獎與讚頌。
一位勤勞的母親,一輩子為家庭操勞,養育子女,照顧老人,贏得了全家人的贊同,成為家庭的主心骨。
平凡的人們無私奉獻著,他們不是為了追求名譽,更不是為了追求利益,卻得到了他們應有的回報。反之,一些人在名利面前迷失了方向,不願意付出卻只想得到回報,結果卻是一無所得。
一個花季少年,從小養成了好吃懶做的惡習,為滿足當時的一己私利,一步步走向偷拐騙搶的道路,最終受到法律的制裁,絢爛的花季從此要在鐵窗裡度過。
世人總是希望這個世界多給自己回報,卻忽略了自己到底付出了多少。世界對每個人都是很公平的,只有付出才會有回報。
我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。
付出總有回報 篇4
高一作文 ,779字初三的最後兩個月,大家都處在緊張的狀態,因為馬上就要中考了,中考將決定我們將來會上那麼高中。
在這兩個月期間舉行了一次優錄考試,我考的很差,但我沒有就此灰心,因為我努力過付出過,而我相信付出總有回報。
在接下來的一個多月中,我依舊像原來一樣努力學習。儘管在學校班主任總說我只是在裝樣子。我也無奈啊!我真的是在努力學習,但是分數總是上不去。回到家,依舊和從前一樣,吃完晚飯就將近十點了。然後寫作業,每天都要寫的很晚,我文科成績不好,所以我每天晚上還要被文科,全部弄完已經到轉鍾一、二點了。然而每天早上五點半就要起來,幾乎每天才睡三個半小時。
本來,九年級前幾個月我並不是很努力,也並沒有將中考看的有多重要,但是碰到班主任之後,我就下定決心,考上重點高中來證明自己。班主任總會說一些話來刺激我,雖然我知道這是激將法但是我還是上單了,我也不得不上當。
於是在接下來的兩個月裡,我開始拼命的學習,別人吃飯的時候我在寫作業刷題,別人上廁所我也在刷題。
我本以為考試的分數會上去一點,哪怕十幾分也好!但在中考前的最後一次考試給了我沉重的一巴掌,我還是在原來的分數附件徘徊。
我已經想放棄了,回到家中依舊像原來那樣,先吃飯,在我吃飯的時候爺爺問我考的怎麼樣,我把實際情況告訴了他。他眉頭一鄒說:“哎!你估計只能上職高了。”我聽了很生氣,直接把筷子往桌子上一蓋,一句話也沒說就回到自己家了。
到了家,坐下就開始學習,儘管我早飯,午飯都沒吃,回到家晚飯也沒吃。但我已經感覺不到餓了,已經被氣飽了。在學校被老師批評回到家也被說,我我生氣極了就像一包炸藥一點燃就會立馬爆炸。但我也開始更努力學習。
到了中考,考試期間我覺得很輕鬆什麼題都會,考完以後回到家中都沒有問我考的怎麼樣似乎已經放棄了。過了幾天後結果出來了。我過線了,全家人都高興極了但我顯得很自然,因為我知道付出總有回報。
付出才有回報 篇5
國小六年級作文 ,443字爺爺種的馬鈴薯可以收穫了,那天我和爺爺一起去地裡挖馬鈴薯。
早晨七點,我和爺爺來到地裡,先拔掉馬鈴薯的莖葉,有好多小馬鈴薯被帶了出來,我興奮極了。爺爺說:“更大的還在地裡呢,需要用鐵耙來挖。”接著我就迫不及待地讓爺爺拿鐵耙來挖,我嘛,當然是撿馬鈴薯嘍。一鐵耙下去,一個個馬鈴薯便從土裡滾了出來,有的是土黃色的,有的是金黃色的,有的黃中帶白,嫩嫩的;個頭也相差懸殊,有的比雞蛋還大,有的只有葡萄那麼大,當然更多的是像乒乓球大小的。
不一會,大竹籃裡已經躺滿了馬鈴薯。幾籃子馬鈴薯撿下來,我已經滿頭大汗了;再看爺爺,黝黑的臉上也淌滿了汗水,背上的衣服已經溼透了。不過爺爺似乎並沒有要停下來歇歇的意思,我也只好跟著爺爺繼續勞動。終於,我們把所有的馬鈴薯都挖完了。我長長地吁了一口氣說:“真辛苦啊!”可爺爺說:“沒有汗水,哪來收穫?付出才有回報啊!”
回到家,我躺在椅子上覺得渾身痠痛,不過看到那一個個可愛的馬鈴薯,心裡還是有說不出的喜悅。“付出才有回報”,爺爺說的這句話,久久縈繞在我的心頭。
付出總有回報 篇6
國小五年級作文 ,506字“付出總有回報”—我對這句話的理解,源於在我的小學生涯中,那一次次的進步。
記得上一次盃賽考試,我得了數學二等獎,英語三等獎。本以為這樣的成績可以得到很大獎勵,但是最終的結果卻是隻針對一等獎的學生獎勵。我看著那些站在領獎臺上同學,心裡充滿羨慕與嫉妒。但是我心裡並不服氣,並暗自發誓:我也一定要得一等獎!
接下來的日子,我學習更加努力,並且每天都有具體的計劃。有時候,一天就用掉一個筆芯。晚上也經常是十二點才關燈睡覺。
就這樣,時間很快就過去了,與此同時,我的杯賽成績也日漸提高,從開始的二百多名,漸漸上升到五十多名。
終於,最終的考驗時刻來臨了,我進入了市奧賽的複賽。在比賽的前一天晚上,我心裡一直不斷地重複著“你可以的”這四個字。第二天,在去考試的路上也一直暗自鼓勵。
到了考場,我集中精力投入了考試。幸運之神眷顧了我—這些題,我基本都會做,但我沒有掉以輕心,仔細地答著題。
功夫不負有心人:當成績公佈的時候,我不禁歡呼起來:“哇!我也是一等獎!”這時候,我心裡很激動,並且更多的是感動,感動之前的付出,感動“付出總有回報”。
是的,時間不會忘記你的付出,相反,會用最終的成功來報答你!
有付出才有回報 篇7
國小三年級作文 ,442字今天我和媽媽一起去太倉玩,路過一座美麗的花園。花園裡面種著五顏六色的花朵,美麗極了!
走進花園,我看見一個白髮蒼蒼的老爺爺戴著眼鏡笑眯眯地坐在白色的長椅上看報紙,他看起來很慈祥。我走上前一問,原來他就是這座花園的主人。他花了40年的時間精心培育了這座花園。他雖然已經80歲了,但他還是堅持每天7:00起床,7:30澆花、施肥、捉蟲,然後再看看今天哪朵花開了,明天哪朵花要施肥了。我問老爺爺:“你每天日復一日、年復一年,照料這座花園,你有想過要放棄嗎?”老爺爺說:“有一次,有個小偷偷走了一盆我最喜歡的花,我很傷心,那時候我想過要放棄,但我最後還是堅持了下來!”我問老爺爺能賣給我一盆花嗎?老爺爺搖搖頭說:“我的花不賣的,你們可以免費欣賞,但是我不賣花!”我又問爺爺你不賣花賺錢,又這樣辛辛苦苦地照料花,你不厭煩嗎?爺爺笑著說:“做自己喜歡的事,怎麼會厭煩呢?再說美麗的花朵就是對我最好的回報!”
突然之間我恍然大悟,原來做自己喜歡的事是不會嫌煩的,而且做任何事情只有付出了才會有回報!
付出才有回報 篇8
國小四年級作文 ,492字這個月是忙碌的一個月,但有《草房子》的陪伴,我不再累了。
《草房子》裡的每一章都讓我難忘,可我最喜歡而感受最深的是那個沒有父母,與外婆相依為命的女孩——-紙月。
紙月是在板倉出生的,她不知道自己的父親是誰,她媽媽也在她滿月的那天與世長辭。只有外婆將這個可憐的丫頭養大。當紙月轉到油麻地小學讀書時,老師和桑校長髮現紙月是個非常了不起的女孩兒。她大概是學校毛筆字寫得最好的了!老師恨不得把紙月寫的每個字都畫上代表優秀的圈。相比之下再看我,什麼結構,筆鋒啦都不是那麼好,紙月還會背許多古詩,能把作文寫出一般孩子不可能有的靈氣,但也不失童趣。我真不敢相信這是一個沒有從小沒有父母陪伴在身邊的小孩做的。
後來,我才明白,紙月不像一般孩子有父母的愛護和陪伴,卻比那些嬌生慣養的孩子來的堅強,她一定是想讓天邊的母親看見她奮力讀書的樣子,聽到她朗誦的聲音,讓她的母親放心!正是因為她的付出,才能有如此讓人意料的回報,讀完這本書,我深深地被她震撼到了。
想起上週,我練了很多遍的樂曲一直不熟,我對自己說:“加油!”付出才有回報,努力過了就不會後悔,就像紙月那樣堅強,勇敢的向前!
付出才有回報 篇9
國二作文 ,611字一天晚上,我閒來無事,便想在手機上找些音樂來聽聽。正想起名著《傅雷家書》中,父親傅雷教導鋼琴家兒子傅聰一步步走向成功的故事。“傅聰不是鋼琴家嗎?那可找他演奏的曲子來聽聽。”我就查詢起來,不一會兒就找到了書中常提及的一系列曲子《媽祖卡》。
我於是點開第一首,G大調,開始聆聽起來。
先是一串連貫的音,好似流水一般。我突然好像走在田園的小路上,橘色的風車就在前方如絲綢般的,清澈而藍的一條小溪的對岸。緊接著是一串音,與剛才雖大同但小異。音一樣,但加中了音量,使我內心澎湃不已。好似有一群金色的小鳥,從右側的矮樹林中飛出,在上方圍成花環狀,盤旋著。
緊接著,一排緊湊而連環不斷的音,就如遠方辛勤勞作的農民,給人一種忙碌樸素之感。
突然,音變得高昂起來,好似風車上方昂首翱翔的雄鷹,給人以一種力量,讓人熱血沸騰。而又一個音突然弱下,如雄鷹回到巢中,呵護著小鷹。音律讓人感到溫暖無比,心也隨之平靜下來。
然後,又是一陣雨開頭一樣的音符緩緩流出。而這次又有些許不同。這次,音符的力量越來越強,好似一層層臺階。臺階的最上方,好像有著什麼東西,令人緊張而又期待。
果然,連續不斷的超高音亮了出來,不魯莽,很清脆,如田園牧草上奔跑的孩子,唱著歌兒賓士著。
接著又是開頭的音符亮了出來,這次更加激昂,最後以一個延音作為結尾,令人回味無窮!
這實在是再完美不過了!傅雷育子之苦心沒有白費,傅聰的刻苦訓練也得到了回報。這讓我明白,付出,才有回報。
付出才有回報 篇10
國小六年級作文 ,917字“你這孩子,又窩在房間裡看書了,整日不出門怎麼行?”客廳裡傳來了媽媽的抱怨聲,“明兒讓你姐姐帶你出去透透氣。”
次日清晨,我迷迷糊糊地被拖到了東方茂的廣場上。“今天就讓你體會一下打工的生活。”姐姐興致勃勃地拉著我。原本還在打瞌睡的我一下子清醒過來:“什麼?打工?”還沒等我聽明白,一大疊紙張便塞進了懷裡。姐姐告訴我:“這是某公司向大眾宣傳他們產品的資料,你把它分發給過往的客人,好好幹,會有回報的!”“有回報?是什麼?”一個個巨大的問號塞滿了腦袋。
早晨,人並不是很多,可我還是有些難為情,遲遲不敢把資料發出去,漫無目的地在廣場上晃悠。這時,一箇中年男子走了過來,我鼓足勇氣,將資料遞到他的手裡。可是,只見他接過之後,草草地看了幾眼,轉個身紙張已經“躺”在了地上,還若無其事地從我身邊走過。我呆愣了一會,不禁有些沮喪:第一個“客戶”就遇到這般窘境,接下來該怎麼辦呀?雖說單子分發出去,它的去向不是自己該關心的,但總要對工作負責啊!
沒隔多久,一個老奶奶走了過來,我剛想上前,卻有些遲疑。猶豫再三,還是迎了上去,小心翼翼地將單子遞給她。老奶奶打量了我一番,接過單子,衝我笑了笑:“小姑娘,謝謝了。”那刻,我像是受到了莫大的鼓舞,看來,把它發給有需要的人也是一種快樂。
臨近中午,陽光越發毒辣起來,我抹了把額頭上的細汗,望著手中大半疊的資料,不由得嘆了口氣:“唉—何時才是個頭啊。”正當我抱怨之際,一個挎著包,拎著袋子的阿姨向我過來。我二話不說走上前去,將單子遞給她。可馬上我又犯難了,這大包小包的,可怎麼接?思索了一番,我接過她手中的袋子:“阿姨,看看這資料吧。”那阿姨把單子塞進包裡,朝我笑了笑:“我知道了,有時間我一定去看看。”
不知不覺中,就到了下午兩點,望著空空如也的雙手,心情隨即愉悅起來:“哈哈,總算是發完了。”等我蹦蹦跳跳地回到了集合點,發現姐姐已經在那等著了。“動作還挺快嘛,噥,這是你的報酬。”姐姐朝我努努嘴,將二十元錢遞到我手裡,此刻的我像得到了什麼稀釋珍寶般興奮。
再次漫步在廣場上,我的心情格外輕鬆,今天別樣的打工之旅,不僅收穫了自己的第一桶金,還體會了一把工作的艱辛,品嚐到了付出才有回報這個道理。
真心付出自有回報 篇11
國一作文 ,778字人生的路段,又總是這樣的患得患失。在這患得患失之中,我們又能夠選擇什麼呢?是做到初心依舊,還是虛度光陰?回憶的場景總是這樣的消逝,但我們有真正的學會了付出嗎?願所有的付出都曾有回報,願所有的付出都將會是值得的!擁有的的不珍惜,那就更要去選擇做好自己,相信未來的明天將會是更好的!這經歷的殘酷無情,我們都將會虛心接受,這人間的坎坷我們終究要學會面對,真心付出自有回報!願我們的明天將會更好!這長路漫漫,這曲折挫折,這痛入心扉,人生的殘酷,但卻都將會是非常的多彩的。做好現在,回想當初1相信,前方的道路會是一片光陰,而我們卻總是會有所收穫的,更加相信,初心依舊那便會是方得始終!
付出
也許,付出的經歷總是這樣的折磨,有時候的付出又總是那樣的沒有一絲回報!這所謂的付出也就是自己的奉獻。也許這人間就必須要有一種精彩!那就是有一顆愛的心,付出的過程總是這樣的回報!而當下唯有做的,也就只有付出了,因為只有付出了,我們才會更加的有回報,才會對著人生沒有任何的遺憾1真正地做到了無怨無悔。那麼,這樣的結局也同樣的讓我們很暖心1相信,人生總是會有不如意的時候,但這卻是上天給予我們的考驗,也許唯有這樣,我們的生活才會更加的絢麗多姿!福粗不要總是想著回報,相信上天會給我們一個滿意的答案!無論結局如何,我們都要虛心的接受,唯有這樣,生活才會更加的有趣!相信明天會更加美好!
回報
或許,這回報總是與付出有正比例關係,如果沒有付出總是奢求回報。那麼回報將會是你永遠也得不到的!坦然的說,那就叫做痴心妄想!相信我們每個人都將會是公平的。而面對種種困難,也同樣會被我們所打破!想回報就付出,這兩者都是相互的1這天上貌似沒有那麼多的好事在等待著我們。而唯一能夠做的就是現在。此時的任何做法,都將會是希望的存在!願一切安好,我們如初!
珍惜付出自有回報,相信這一切我們都將會擁有!
付出才有回報 篇12
國一作文 ,853字一分耕耘一分收穫,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。
付出才有回報,這是千古不變的真理。
付出才有回報可以體現在多個方面,例如學習上、勞作上、生活中等等……雜交水稻之父袁隆平、身殘志堅的張海迪都是很好的例子,付出了,才會得到回報,又如,你幫助了別人,別人會感謝你,你會得到心理上的回報。
在學習上,這句話的價值得到了最大化,那些成績好的學生們,都在其他同學玩的時候付出了,沒有付出絕不可能得到回報。記得一次英語聽寫,頭一天晚上我只顧玩沒有背單詞,誰知第一節早讀竟然就要聽寫,隨著老師公佈這個訊息,班裡躁動不安起來,有的興奮有的皺著眉頭,我聽到這個訊息,自然是七上八下,怎麼辦,我想到了一個辦法,拿起小紙條遮遮掩掩地在書下寫了幾個單詞,同學們依舊是大聲背單詞,唯有我這裡安靜得出奇,過了大約五分鐘,規定的時間已到,開始默寫,我便不動聲色的拿出了事先準備好的那張紙條,把它壓在桌子底下,前面聽寫的幾個句子,我都會,到第五個單詞的時候,實在是忘了,是看還是不看?我的心跳加快了,一想到那些紅色的叉號,我便看了一下紙條,第一次沒有被發現,可是第二次老師直接走到了我身邊,拿出我壓在書下的紙條,我頓時感到羞愧難當,老師讓我站起來,我便顫顫巍巍的站了起來,可是那根本不叫站,因為我幾乎是趴在桌子上,不願意讓別人看到,老師開始教育我,說我是不勞而獲,我當時有些生氣,可是思考了一會兒後,我認為老師批評得對,批評得好,老師如果這次不發現我,我可能還會一次次這樣下去,害了自己。不勞而獲是不行的,還是要靠自己的努力耕耘才能成功,只有付出才有回報,只有付出才能嚐到回報香甜的果實,只有付出中的艱辛才能襯托出成功時的喜悅。
生活是公平的,付出什麼,就收穫什麼:付出一種心態,收穫一種思想;付出一種思想,收穫一種行動;付出一種行動,收穫一種習慣;付出一種習慣,收穫一種命運。收穫,是一件很美好的事,可是它也有自己的前提——付出。
有付出總有回報 篇13
國小六年級作文 ,1063字“一分耕耘,一分收穫”和“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這兩句名言說的是做任何事都要刻苦,都要堅持,沒有付出,哪來的回報?這也是我上一次參加演出後的最深體會。
就在兩個月前,媽媽見我身邊的同學們個個多才多藝,都會一樣樂器,而我卻對所有樂器都一竅不通、一知半解,媽媽心急如焚,便下定決心,讓我開始學習雙簧管演奏。直到如今,我已學習雙簧管演奏兩個多月了,恰好學校西洋樂器比賽開始報名了,我才剛學了一首長一點的曲子,媽媽認為這是一個很好的鍛鍊機會,我可以在比賽中學習到很多書本上沒有的東西,便鼓勵我去參加,我迫不得已就報名參加了。
預賽當天,我站在臺上,面對臺下黑壓壓的一片,我緊張極了,雙手不知該往哪兒放,眼睛也不知該看哪裡,腦袋直嗡嗡響,最恨的是我那腿也不爭氣地哆嗦了起來。此時,我腦海裡回想起媽媽對我說過的話,“演奏前深吸一口氣,別緊張,放鬆下來,要相信自己,好好吹,媽媽相信你是最棒的!”頓時,我有了信心便慢慢吹了起來,漸漸的我不緊張了,放鬆了許多,音色也變得優美了,演奏完我獲得了熱烈的掌聲。
又過了一個星期,負責比賽的老師通知我入圍了,我被選上參加學校的展演。媽媽聽到這個訊息後欣喜若狂,而我的心情卻好似晴天霹靂,十分沮喪。說真的,我對自己一點信心都沒有,我才學了兩個多月呀,怎麼參加學校的正式演出呢?那幾天,我用討好的語氣向媽媽請求不參加展演,可都被拒絕了。討好戰術宣佈失敗,我只能進行苦練戰術了。每天放學回家,我先把作業放在一邊,拿起雙簧管瘋狂地練習演奏,一練就是一兩個小時,直到媽媽滿意為止。用媽媽的話說,從音準、節奏到氣息控制、細節處理,都不斷在進步。
馬上要展演了,經過狂練的我早已把參賽曲子吹得滾瓜爛熟,可是,當我站上舞臺的那一刻,往臺下看了一眼,哎呀!不看不要緊,一看我的心又慌了,但沒有像上次那樣手足無措,因為我看到了臺下媽媽鼓勵的目光,似乎在告訴我:“你可以做到的,加油!”於是,我長長舒了一口氣,便緩緩開始演奏了,慢慢的,我越來越自信,我沉浸在音樂的海洋中,聆聽美妙的樂聲。一曲完畢,臺下掌聲如雷,我知道,通過自己的不斷努力和辛苦付出,我成功了!
“臺上一分鐘,臺下十年功”,這不是一句玩笑話,這是有付出才有回報的真實寫照。通過這次比賽,我明白了“有付出,就有回報”這一道理,我深深感受到成功的背後是辛勤付出的汗水,努力堅持到底才能獲得最後的勝利!
付出總有回報 篇14
國小四年級作文 ,629字“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”鬧鐘響了,我揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,隨意地瞥了一眼鬧鐘,呀,才6點鐘。“咦,”我有點不相信自己的眼睛“鬧鐘今天怎麼響得那麼早呢?”要知道,現在可是已經放假了呀!噢,我知道了,我今天要參加鋼琴比賽呢!
吃飯早飯,我們就出發了。當我們到達那裡的時候,大部分人已經坐好了。我四周看了看,考官還沒來呢。“還好沒遲到。”我長出了一口氣。於是,媽媽趕緊給我補妝,等待比賽開始。正在這時,一個低沉沉的聲音從廣播裡傳了出來“您好,為了不影響考生髮揮,請去候考室等待。”我們又匆匆忙忙地領起東西往候場室奔去。終於和爸爸媽媽一起坐了下來,開始了漫長的等待。
一開始,我心急如焚,恨不得下一個就是我。可隨著數字離我的號碼越來越近,我就越緊張。終於,輪到我了,我的心咚咚地跳得更快了,我的手心直冒汗。但我強壓住自己內心的緊張,抬起頭,勇敢地走出了候考室,一步邁上了舞臺。一坐下,我的雙手就不住地在琴鍵上跳舞。一個個優美的音符從手下流淌出來,就像一個個精靈在自由地飛舞。
時間過得飛快,轉眼間,兩首曲子彈玩了。我站起來,深深地鞠了個躬,臺下隨之響起了雷鳴般的掌聲。
那天晚上,我收到了老師的電話,老師告訴我,我以小組第三的好成績成功地進入了複賽!我這才真正體會到天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感的真正含義。只要肯付出,一定會有回報!
一份付出就有一份回報 篇15
國小六年級作文 ,974字大地先要播種,才會有收穫。同理,人生要先付出,才會有回報。在生命的旅程中,在你得到某些東西前,要先放進許多東西。就像學習一樣的道理,不專心聽老師講課、不認真在家寫作業,怎能會獲得應有的報償呢?
我這裡有這樣一個例子:有個小男孩,家裡十分貧窮,為了生活,挨家挨戶的推銷商品。但有一天,小男孩筋疲力盡、飢渴難耐卻沒賣出一件商品,而且全身只有一分錢,他決定向一戶人家討飯吃。
當小男孩敲了一扇大門後,一位女孩子出現了。小男孩頓時覺得不知所措了,這時,他乞求小女孩給他一口水喝。小女孩看出了他的窘迫和飢餓,便拿了一大杯牛奶給他。小男孩喝完了虛心的問道:“我應該付多少錢?”女孩微微一笑,說:“不用付錢,媽媽教導我們,施以愛心,不圖回報。”小男孩聽了,表示了由衷的謝意,便離開了這戶人家。
20年後,小女孩已是成年女子,卻患上了一種罕見的病,當地的醫生都束手無策,無奈之下,只好送到大城市治療。湊巧的是,當年的那個小男孩就在這個專家隊伍中,他已是大名鼎鼎的霍華德凯利醫生了。當凱利醫生看到病歷上的情況時,直奔病房,一眼認出了那個躺在病床上的病人就是當年的恩人。凱利醫生竭盡全力治好了她的病,不僅如此,還特別吧醫藥費通知單送到他那裡,在通知單上,簽上了自己的名字。當醫藥費通知單送到女子手上時,她連看都不敢看,因為他明白,費用一定會讓她花去所有積蓄。然而,她鼓足勇氣翻開通知單時,卻看到上面有一行小字:“醫藥費—滿杯牛奶,霍德華凯利醫生。”
無獨有偶。在亞拉巴馬州的一所廢棄的農舍旁,邁克和約翰下了車,幸運的是,他們看到了院子裡有個壓力井,邁克和約翰興奮地跑到壓力井旁邊,抓起手柄就開始打水。打了幾分鐘後,滿頭大汗的邁克有些氣餒了。說:“我想我不能繼續下去了,這樣太不合算了,我們花費的力氣和時間太多了。”約翰緊緊地抓住手柄,對邁克說:“邁克,這裡都是深井,深井裡都有清潔、甘甜、純淨的水,但是打水要費很多力氣不假。”他開始繼續打水,一邊打水一邊說:“現在不要停,邁克,如果停止,那我們就要從頭開始。”
農民必須在收穫的秋季之前,先在春季或夏季播種;小職員想要升職,也要花相當多的額外時間工作;運動員想要贏得金牌,也要埋頭苦練才行……因此,你付出某些東西,就會得到應有的東西。一份付出就會有一分收穫,這是永久不變的真理。
付出就有收穫 篇16
國小五年級作文 ,523字在我兩三歲時,媽媽叫我下樓買鹽,我還不敢去,怕有壞人。媽媽說:“沒關係,外面有保安叔叔守著,不怕。”“嗯……”“只要你把鹽買回來,我就給你糖吃。”媽媽拿出了一根棒棒糖,一見了棒棒糖,我馬上掉頭就跑。
下了樓,我在樓道口東張西望,只見兩隻貓在嬉戲,不見一人。我怯怯地走了出去,終於看見了保安叔叔,走向大門。
快到門口了,我開始緊張起來:“門外會不會有壞蛋……”
走到門外,令我驚喜的是:有兩位保安叔叔在值班,我衝了出去,好似馬拉松運動員衝線!
到了大街上,我想起媽媽告訴我:“8號”院裡的大米店裡的鹽便宜又好吃。可我又不敢去了,我怕野貓,野貓會抓傷人的。但媽媽的棒棒糖在誘惑著我,我像飛彈一樣“衝”了出去,一會兒就到了大米店。
果然,我用了7角錢就買到了一袋鹽。高高興興地往家走,心想:媽媽一定會把棒棒糖給我的!到了家,媽媽為我打開了門,我鄭重其事地把鹽和錢都給了媽媽,媽媽也拿出了兩根棒棒糖,笑著說:“咱們心怡越來越勇敢了,這是獎勵你的!”我接過棒棒糖就開心地吃起來。
隨著年齡越來越大,棒棒糖再也不能誘惑我了,但是我深深地懂得了一個道理:有付出,就有收穫!付出多少,你就會得到多少。只要你堅信,就一定能到達夢想的彼岸!努力創造自己,改變自己吧!
付出就有收穫 篇17
國小四年級作文 ,571字大家經常說,付出就有收穫但常常是說的人多,能堅持做到的人很少,你想呀,你天天在家吹空調,看電視,打遊戲,還想成為有錢人,明星,學習好的人,那就是痴心妄想。老天爺可對每個人多少公平的,你做了什麼,他可都看得“明明白白”的,接下來我就給你們說說的事情吧!
今天是星期六,我照例去上數學課,上課時,我突然感覺今天上課的內容有點簡單呢?我不由得想其暑假我拼命學習的悲慘景象了(本段的重點字是慘)。放暑假時,8月,那可是一年最熱的時候,我每天中午吃了飯,要先坐公交,再轉地鐵,去上課,每節課有三個小時,有時候還要加時間,很多時候上得頭昏腦脹,關鍵的課後測試我還考得很差。那時我的信心全飛了,我覺得我的數學毫無天賦,我想放棄,但我媽要把我打成“人肉包”呀!主要是我媽說了選好了就要堅持,不能輕易放棄。每天學完會家,還有寫不完的作業在等著我呢。當時我覺得我覺得學這些東西一點用也莫有。
到今天上課時,我突然發現了,以前學過的知識為我打下了基礎,今天聽課我就覺得很簡單,課後測試,我第一個交卷,也是以滿分告終的人。我突然感覺我的自信心又迴歸了,我覺得我的數學好像也不是很差。
如果我假期的時候因為困難而放棄了學數學,那我的數學就真的不好了,自信心也真的沒有了。要想有收穫我們就要不怕困難,永不放棄,才能得到你想要的一起。
請記住—有付出就要收穫。
付出就有收穫 篇18
國小四年級作文 ,493字有一天,小白兔在夢裡見到了上帝,上帝交給了它一袋菜種子,還告訴它,如果小白兔種得好,上帝將會送給它獎品。
第二天,小兔起床時,發現自己手裡竟然真的有一袋菜種子,它想起上帝跟它說的話,便飛快地拿起鋤頭跑到菜地。它開始鋤地,掄起鋤頭一直挖呀挖,一直挖到了很晚才開始撒種子。
第三天,小白兔早早地來到了菜地,看到菜已經發芽了,它很高興。它知道發芽的菜種需要營養,就不停地給菜地施肥、澆水、鬆土……忙得不亦說乎、汗流浹背。它想:不久之後應該會有收穫了吧。想到這兒,它心裡很高興,回家睡了個大好覺。
這樣的日子過了很久,可是小白兔還是不放棄,每天都像母親一樣照顧菜。終於有一天,小白兔看到菜終於成熟了,於是高興地把筐子拿來,把菜都採了了回去。
晚上,小白兔果然夢見了上帝,上帝看見了它努力的成果,很滿意,就問它想要什麼獎品。小白兔說它想要一輛拉菜的車和一些菜種子。上帝很欣慰,因為小白兔終於知道上帝給它菜種的原因了沒所以爽快地答應了它。從此,小白兔靠種菜賣菜過上了富裕的生活。
這個故事告訴我們:只要肯勞動,就一定會有收穫。不勞而獲的人,最後那個人一定會坐吃山空。
只要付出,就有收穫 篇19
國小五年級作文 ,684字我學會了兩種泳姿,符合長訓班要求,於是媽媽就和我商量去參加游泳的長訓班。
起初,我在學習游泳的時候,教練總說我遊得很好。所以我想在長訓班也一定沒有問題,不就是游泳嗎?這還不簡單!於是就對媽媽說:“沒問題,肯定行!”手還比劃了一個“OK”的姿勢。
長訓班開課了,我收拾好游泳必備的東西,風風火火地騎著自行車,飛快地來到游泳館。換手牌、穿泳衣,找教練報道,開始準備活動,一切進行得都非常順利。只聽教練下達口令:“開始上課!4個800自游泳腿!”隊友們紛紛跳入水中,只有我愣愣地站在原地,兩眼茫然,不知所措。我心想:4個800自游泳腿?這是啥意思呀?教練看我沒下水,快步向我走來,輕聲說:“你怎麼不去遊啊?”我抬頭看了看教練說:“我不明白什麼意思。”教練拍了拍我的肩膀,說道:“你看看他們是怎麼遊的,你就知道了。”然後又給我指了指正在遊的人。看了一會,我對教練說:“教練,我知道怎麼遊了。”於是便跳入水中,打起腿來。剛遊了一圈,我就沒勁了,被落到了最後。教練看我遊得慢了,對我說:“別灰心!掌握要領,注意姿勢。”按著教練的輔導鼓勵,我調整自己的狀態,一節課下來,我從最後一名提前了兩名。成績雖然不是很理想,但我心裡卻很高興!
每次游泳課,我依然高高興興地騎著自行車出發,每天的進步讓我懂得了那句話的意義——“只要付出,就有收穫!”
只要付出就有收穫 篇20
國小四年級作文 ,570字俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我從小喜歡吃石榴,前年植樹節,爸爸帶我去花卉市場買了一棵河陰軟籽石榴樹苗,一個特大號的花盆和滿滿一花盆的肥土。
高高興興地回到家,我拿著一把小鏟子把花盆裡的土挖出一個坑。爸爸把石榴樹苗放進坑裡,我把土填上壓實,又給小樹苗喝了足夠的水。就這樣,每隔上幾天我就會給小樹苗澆水,施點肥,盼著它快快長大。
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,到了第二年的春天。石榴樹光禿禿的枝條上爭先恐後地冒出了嫩綠的新芽。新芽越來越多,越長越大。幾天的功夫,整個樹上都長滿了碧綠的葉子,油亮油亮的。
又過了一段時間,茂密的綠葉中出現了幾個淡紅色橢圓形的小花苞。不久,石榴花開了。密密麻麻,層層疊疊,紅彤彤的透著喜慶,看了就讓人喜歡。石榴花怒放了,也更加鮮豔奪目。火紅的花瓣中間夾雜著星星點點的淡黃色花蕊,像一團團熊熊的火焰,又像一片絢麗的晚霞,好看極了。
花兒凋謝後,小石榴出世了。它就像一個綠色的小燈籠,晃晃悠悠地掛在樹枝上。雖然只結了兩個石榴,但我還是十分高興,因為這是我辛苦勞動得到的回報。石榴一天天的長大,終於有一天,爸爸告訴我石榴熟了,可以吃了。
摘下一個紅裡透黃的石榴。剝去外皮,裡面露出了晶瑩剔透的果實。抓一把放進嘴裡,真是酸甜可口,鮮美多汁,好吃極了。吃著香甜的石榴,也讓我明白一個道理,無論幹什麼,只要付出,就會有收穫。