他笑了相關作文20篇
他笑了 篇1
國小五年級作文 ,453字近了，近了，10米，5米，1米……歡呼聲響了起來，鮑錦鴻奪得了男子400米第一名！同學們興奮地圍住他，他開心地笑了，笑得很燦爛。
幾天前，老師組織同學們報名參加運動會，專案很多，有100米、200米、跳遠……五花八門，同學們都爭先恐後地報名，教室裡人聲鼎沸。鮑錦鴻報了400米，他報跑步，不會吧，人弱弱的，行嗎？鮑錦鴻一笑，並沒有把大家的疑問當回事。
放學了，同學們都來到操場上練習，鮑錦鴻也不甘示弱，跑了一圈又一圈，大家都回家了，他帶在練習；大家還沒到學校，他又在練習，一有工夫，就能在操場上看到他的身影。他就像一臺永不會停止的機器一樣，一直動個不停。
運動會開始了，大家各自參加了專案。很快，400米賽跑開始，運動員們都做好了準備。隨著一聲槍響，大家像離弦的箭一樣衝了出去。操場上，加油聲此起彼伏，鮑錦鴻更是抖擻精神，奮力向前衝，最後一馬當先，帶頭向終點衝去。
近了，近了，10米，5米，1米……鮑錦鴻衝過終點，成功奪冠。領獎的那一刻，他笑了，笑得很燦爛。付出終究還是有回報的，只要認真，回報一定就在。
秋風起，他笑了 篇2
國小六年級作文 ,1253字秋風蕭瑟，夾雜著丹桂的幽香，在桂花前，我似乎還能看見他的影子，看見他那活蹦亂跳的身影。
靜靜地坐在窗前，看著陣陣桂花雨的墜落，沙拉，沙拉，沙拉，我看見了，看見了他的身影……“你不出來玩兒嗎？桂花可香啦！”他看見我這副無精打采的模樣，敲打著窗戶扯著嗓子喊著。“我是多麼的想出去啊！”我心裡暗自納悶了一聲。這樣的日子裡，丹桂綻開了笑顏，一朵一朵飄落在了地上，多美啊！但是，父母讓我在家裡好好學習，無情地將我禁錮在的家中，門和窗都鎖得緊緊的。我就像是一隻困在牢籠中的獅子，關在鳥籠中的鳥一樣，失去了自由，無聲只是內心的不平和無奈而已。望著他，就像是一隻在天空中自由馳騁翱翔的鳥兒，無憂無慮，自由自在……
透過窗，我只好無奈地搖了搖頭。
我別過頭，不去想著出去玩兒，但是又聽到他那充滿自由的笑聲，我轉過頭來，目不轉睛地盯著他們。我痴痴地望著窗外，他與小夥伴們歡快玩耍的身影，一下在這兒，一下又在那兒了。我又低下頭，兩個小手指已經不止一次的來回繞了，不禁喃喃：“我也好想出去玩兒啊……”忽然，他又一次地出現在了我的面前，用手拼命比劃著，大聲地對著窗戶大喊：“我就知道你也想出來玩兒，這很簡單，來，我會幫你的！”說完，便又跑走了，一會兒消失在了我的視線中。
時間一分一秒地過去了，從我的手邊流去，從我的眼前逃走……
但他還沒有來。“唉，果然是騙我的吧！”我轉過頭，正欲離開，他的身影突然出現在了我的面前——雙手捧著一塊石頭。他拼命地揮舞著雙手讓我向後退去，他在告訴我：他要砸窗了！我有點不敢相信他的舉動，但是當他捧著石頭的雙手向上一擎時，我連忙向後退去。他使勁地往玻璃上一砸！“砰！”一聲，我嚇得捂住了耳朵。不過一會兒，窗戶就被砸出了一個窟窿兒。“好啦！快出來吧！”他伸出手來，我接過手，從剛砸的小窟窿裡鑽了出去。
我笑了，笑得格外開心，“哈哈，他沒有騙我！”
外面的世界真美！
滿地的桂花，就如同給大地鋪上了一層金色的地毯，還散發著陣陣幽香。我張開雙臂，抱住了這一切的一切——這香氣，這桂花。在瀰漫著滿是桂花香的空氣中，我們追趕著，奔跑著，彷彿那慢慢落下的桂花，是讓我們的笑聲震落下來似的，也隨著我們的聲音，一顫一顫，一顫一顫，跳起了優美的華爾茲。可是之後，我就再也沒有見到過他了，估計是砸了窗戶被批評了一頓，就不敢出來了吧，我也不知道是誰，也不知道他住在哪裡，我只是知道——他給了我一次不一般的經歷，一次奇妙的冒險。
秋風蕭瑟，空氣中的丹桂香愈來愈濃了，那桂花樹也越長越高大，只是不知道還能不能見到他了……
他笑了 篇3
國小五年級作文 ,600字大家十分期待的春天終於到了，拉薩的草原一片生機勃勃，微風吹在臉上，有種說不出的涼快。蔚藍的天空一碧如洗，好像伸手就可摸到。
他就是住在這拉薩草原上的小男孩，他特別愛風箏，天天看著小朋友在大草原上放風箏，追逐嬉戲，而他卻因家境貧寒而沒有任何夥伴，也沒有他最愛的風箏。
一天天，一年年，一去不復返。他是那樣孤單，沒有看見過他的笑容，更沒有人看見他嬉戲的樣子，上小學時總是默默無聞，二年級的他也沒有任何朋友，天天就折著他最愛的風箏。
但就在今天……
一位漂亮的女孩走向了他，他抬起頭，好奇地朝他看了看，默不作聲。而那女孩卻仍微笑著，將一隻小蜻蜓風箏交到了他手中，指著蔚藍的天空，又指指自己和他。男孩這才明白，原來她是一個又聾又啞的女孩，她希望與自己成為朋友，一起放風箏。
他猶豫了，他被她的一種愛心和熱情感動了，他點了點頭，與女孩放起了風箏。
風箏終於飛上了天空，在這春天的藍天中翩翩起舞，這是他第一次放真正的風箏，也是他第一次交朋友，更是他第一次露出了春天般燦爛的微笑，那微笑是那樣的甜美、那樣美麗，他那充滿希望的眼睛和那微笑告訴我們，人需要朋友，即使朋友是殘疾的……
風箏是那樣美麗，他們的風箏也是放得最高最五彩繽紛的，他們的友誼也會想風箏一樣越來越高，越來越好。我相信他們會成為祖國的棟樑。
他就在這天笑了，第一次笑了，但肯定不是最後一次。
他笑了 篇4
國小六年級作文 ,734字冬天，雪下了一場又一場，給出行的人們帶來了極大不便。因為是老小區，清理車位上的雪只能靠自己。這也隱隱成了鄰里矛盾的導火線。
這不，原本去上班的朱阿姨發現自己一大清早清理好的車位邊堆滿了雪。不禁怒中火燒，這還能是誰做的？
“難道是樓上老陳，就因為上次把他的車位佔了，這次也竟將雪鏟到我車位上來。”這麼想著，失去理智的朱阿姨“咚咚咚”一口氣跑到陳叔叔家門口，狠狠地敲著門，那架勢似乎要把門撞開才甘心。
陳叔叔開啟門，朱阿姨二話不說，將他拉到自己車位旁，大聲質問。吵鬧聲引來了許多圍觀的人，他們雙方各執一詞，針鋒相對地寸步不讓。鬧到最後，兩家車都沒能開出去，兩人都憤憤離開，圍觀人群也漸漸散開。
門衛大爺嘆了口氣，又搖了搖頭：“唉，都是十幾年的老鄰居了。何必為了這點小事鬧到這個地步呢？”說完，邊走邊搖頭。
就當我也準備回家時，看到門衛大爺帶著鐵鏟，顫顫巍巍地朝兩家車位邊走去，他單薄的身影好像一陣風就能吹走。雪塊好像在故意為難這個老人，讓他變得異常堅硬。大爺的雙鬢與雪融為一體，在白雪的映照下顯得格外孤單，蒼老的臉上因揮鏟而通紅。隨著鐵鏟“哧哧”的聲音，雪塊被大爺鏟開了。“走，幫大爺去。”爸爸推了我一下，我腳下一滑，一屁股坐在地上，高興道：“好咧，等我！”
漸漸地，小區里人多起來。也許是受了大爺的影響，人們紛紛從家中拿起剷雪工具或互相幫助剷雪，或清理小區路上的雪。一時間，小區裡竟熱鬧起來。大爺看著眼前的一切，欣慰地綻開了笑容。
不知何時，太陽已悄然出現，雪在慢慢融化，每個人心中都是曖洋洋的，大爺圓圓的臉上笑得更歡了。
他笑了 篇5
國小三年級作文 ,560字運動場上的一絲微笑留在我的記憶裡，十分難忘。
我的老師是個又嚴肅又嚴厲的人，每天看到她都是一張嚴肅的臉，好似有什麼悲傷的事，讓她難過一樣。這三年來她沒笑過幾次，就算偶爾微笑，時間也短，一秒就從臉上消失了，如得珍寶一樣難。
一次在運動比賽場上，太陽如火球一樣猛烈，燒的地都快焦了，運動員們一上場就受不了了，比賽完都成個個黑人了，輪到我上場時，老師給了我一塊巧克力，叫我要盡力，是不是第一沒關係，我吃了仙丹一般，全身上下充滿力量。
到我跳遠時，她又為我鼓勵道：“一定要盡力，壓力別太大，知道了嗎？”“好，我會盡力的！”我握緊了拳頭。
我首先量了步數，然後如猛虎一般向前飛奔過去，可誰知我居然跨了出了界限，那時，我的心涼了半截，我灰心喪氣地走到起點，身上像揹負著一座山，壓著我，她又來鼓勵我，輕輕的拍著我的肩膀，嘴角輕輕上揚，露出了一絲微笑。我又恢復了平靜，充滿了信心。
我又一次跨一大步向前衝，到了界限，我又用了全力跳出去，“哇，好厲害啊，”我轉身一看，怎麼跳那麼遠，這突破了我的紀錄，這次跳遠我得了冠軍，當獎牌掛在我脖子上時，榮譽“蹭蹭”的向我跑來，在講臺上，清風拂過，她笑了，我清楚的看見她笑了，那眼神蘊藏著濃郁的笑意！
他終於笑了 篇6
國二作文 ,512字一場地震讓原本美麗和諧的村莊消失了，留下的卻只有一片廢墟。而救援工作也在有序進行，為的是救出那些處於危難狀態下的人們。
廢墟上有一位很是努力的消防人員，他原本英俊的臉上多了幾層灰，笑臉也不復存在，只給人肅穆之感。他不斷地扒開石塊，恨不得一下子把這些石塊移走。一旦有一點聲響，便不顧餘震，奮不顧身地衝過去。哪怕大地仍止不住凶猛地咆哮，哪怕大地無情地吞噬著人類，哪怕大地正張大著嘴巴等著他，他還是毫不猶豫地衝在最前頭。他的手不斷地在趴著石塊，已經被石塊磨得鮮血淋淋，但他置之不理，只管投入這奉獻社會的偉大工作中。
“救命啊，救命啊，救救我們啊……”當有石塊下人們的呼喊聲傳來，他才將自己懸著的心放下來一點點。但他並沒有徹底放鬆，仍然不住地扒開上面的石塊，並說：“你們不要擔心，我好快就會救你們上來的。要不要喝水啊？”說著，便把自己帶來的水遞了下去。在這些暖心的安慰與近人的關心中，即使還身處困境的人們也覺得很是溫暖。
餘震仍然不斷，但溫暖還在一絲一絲地傳遞在人們之間。
即使他很平凡，算不上什麼偉人，他也將自己奉獻在社會共同事業上，發揮著自己的價值，是值得全社會的人共同讚揚的。
當救援工作結束之際，他才露出那久違的會心的笑容。
那一刻，他們笑了 篇7
國小五年級作文 ,561字凌晨，有一群人在你熟睡時翻身起床，去打掃街道；中午，有一群人在你午休時頂著火辣辣的太陽，依然在打掃街道；深夜，有一群人在你享受豐盛的晚餐時，還是在打掃街道。
看著乾淨的街道，那一刻，他們笑了。
他們在城市的各個角落，但他們有個共同的任務：使我們的家園乾淨，美麗。
他們的年紀都很大，黝黑的面板上佈滿皺紋，一雙粗糙的手已經龜裂，他們有一套整齊的"裝備"：笤帚，垃圾車，夾子，垃圾袋。
他們就用這些裝備，時刻維護著我們家園的整潔。
可是，有些人並不理會他們的辛苦，仍一次又一次地把礦泉水瓶，菸頭等垃圾扔到地上，明明垃圾桶近在咫尺……
可他們卻絲毫沒有怨言，連個抱怨的眼神都沒有，仍拿著夾子將水瓶，菸頭夾起，扔進垃圾箱。
有些司機也總愛隨手將垃圾扔出車外，他們便只能冒著危險將垃圾撿起，裝進垃圾袋。
可是司機們總是開著車疾馳而過，有時會按按喇叭，有時竟會開啟車窗，破口大罵……可他們沒有怨言，連抱怨的眼神都沒有。
將水瓶撿起的那一刻，他們笑了。
有人問他們是誰，你不會沒見過的，他們就是環衛工人啊！
你們天天吃著豐盛的晚餐，可他們的飯永遠是饅頭，土豆絲；你們天天穿著漂亮的衣服，可他們永遠穿著那一身破舊的工作服；你們天天躺在柔軟的床上進入夢鄉，可他們永遠睡不了一個好覺，甚至露宿街頭；你們……
當你們撿起垃圾的那一刻，他們笑了。
他們笑了 篇8
國小四年級作文 ,353字爸爸笑了，嘴角上揚，露出兩排潔白的牙齒。
這些天，爸爸的腰痛病犯了。我呢，躺在沙發上，翹起二郎腿，手裡拿著平板電腦，顯得很悠閒的樣子。這時，一聲聲“唉喲，唉喲”的聲音傳來。
我鯉魚打挺一般跳了起來，朝著聲音一看，正是爸爸，正按著自己的腰直喚。我的心裡開始了旋轉：“爸爸總是發作，如果我幫他按摩一下，會不會好點呢？”
心動不如行動，我輕輕走到爸爸身邊，用潔白的手輕輕地撫摸著爸爸的腰。爸爸頭一轉，笑了起來，嘴角上揚，露出潔白的牙齒，那慈祥的笑臉，就像花一樣，盛開在春天的花園裡。
爸爸摸著我的頭說：“女兒長大了，懂事了，都會幫爸爸按摩了。”我聽了他的話，也下定了決心，以後每次爸爸腰痛，我都要幫他按摩。
過了不久，媽媽回來了，聽了這件事，心裡很欣慰，覺得女兒好懂事，也笑了。看著他們開心的笑容，我也樂開了花。
他終於笑了 篇9
敘事作文 ,517字站在跑道的起點，望著跑道上的白線一直綿延到遠方，800米的遙遠定格在他腦中，從未改變，讓他不敢想成功。
他對長跑可謂是一竅不通，可作為他最好的朋友的我卻可以輕輕鬆鬆地跑到終點。而這奇葩老師卻偏要在我們運動會的時候選自己最不擅長的專案，因此，他悲慘地進入了800米長跑組。
因為不放心他，所以我一直在旁邊觀戰，他正在做著準備活動，緊皺著眉頭，一副垂頭喪氣的樣子，於是我走過去說：“沒關係，輸贏不重要，只要你堅持跑到終點，你就是英雄！如果實在不行，我就捨命陪君子唄！”他見我嬉皮笑臉，一臉無所謂，就點頭答應道：“嗯，你陪我跑吧，這樣說不定就能堅持到底了！”說完這句話他的眼睛裡總算燃起了一絲鬥志。
哨子聲響了，他開始了艱苦的旅途，在我的陪伴與鼓勵下輕鬆跑完了第一圈，400米。
800米的第二圈無疑是個大難關。我倒是沒覺得太累，可他就不行了，腿已經開始發軟，呼吸有些困難，看得出來他跑得很累了。我鼓勵他道：“只有半圈了，堅持就是勝利，一定要堅持！”
眼看著只剩下50米的距離了，他隱藏的小宇宙終於在這一刻爆發了，猛地加快腳步向前衝，近了，近了，更近了！終於，他衝破了終點線，他，終於笑了。
是的，他終於笑了！他終於突破了800米這道難關。
他傷了我的心 篇10
國小三年級作文 ,511字一個星期六的上午，我和小軒約好了下午去他家下象棋。那天上午我就趕緊把作業完成好，等待著下午的那一戰。好不容易終於熬到時間了，我滿懷信心出發了。心想：今天我一定要一洗前恥，用我這段時間新學的技術打敗他的。
來到小軒家門口，我大聲喊了兩聲，可是沒有人迴應我。我又去按了幾下門鈴，還是沒有得到迴應。正在這時，小軒的鄰居出現在陽臺上，他大聲地對我說：“小軒剛剛去文塔公園打球去了，他也說過你今天會來他家下棋的，還叫我……”沒等他把話說完，我就迫不及待地朝文塔公園狂奔過去。當我氣喘呼呼地來到文塔公園門口時，果真看到了小軒在打籃球。他看了看我，說：“你來幹什麼？”我瞪大了眼睛，真不敢相信自己的耳朵，他竟然問我來幹什麼？我有點氣憤了，說：“你不記得約了我去你家下棋的嗎？”想不到他竟淡淡地說：“哦，我現在不想下棋了，我想打球呢。”說完就頭也不回地走了，剩下我一個人呆呆地站在那裡。
我強忍著淚水，一口氣跑回家，媽媽在門口看到我不對勁的樣子連忙問我什麼事。我說了聲：“沒事！”就匆匆地跑回自己的房間，然後一頭扎進被子裡痛哭起來。
這天，我被小軒重重地打擊了，他太讓我傷心了。我想我再也不會相信他了，因為他是一個毫無承諾，無法信任的人！
感悟生活——老師笑了 篇11
國三作文 ,1094字“大家都說我最近不怎麼笑了，那是因為我知道，我不笑，你們才安靜，我一笑，你們就狂……”結果，全班鬨然大笑。接著，老師您說：“我會把我的笑留在6月，你們考上理想的高中時。”
老師，您的嚴厲的外表下，一定是一顆深愛著我們的心！您曾說過您就像一座橋，過往的學生來來去去，您卻始終佇立在那兒，默默無語，把一個又一個學生送向彼岸……
老師，您所教會我的不僅僅是幾本語文書上的內容。上初中後，我對人生觀、價值觀有了比較正確的認識，而指引我的正是您！您身為表率！
老師，我知道，您是個人多愁善感的人，心地善良、純真、直率，喜歡感悟生活，關心身邊的人和事。您有一招很厲害，就是常常能從一件很小的事，引申出來很深刻的哲理，然後讓我們心服口服！我瞭解您，正如您瞭解我一樣。老師，還記得有一次，我沒背好古詩詞，您叫我到辦公室默寫，結果，我寫錯了很多，您說：“劉陽呀，不能這樣呀，你很有美術天分，但語文也不能不學好呀……”接著欲言又止了。那天是張玉潔陪我來的，出門後，張玉潔說：“匡老師怎麼不會罵人呢？……”但我知道，您是不敢罵得太重，怕傷了我的自尊心，因為我們正處於特殊的年齡階段，逆反心理很強，如果對我們的錯誤處理不好，後果很嚴重。老師，我知道，您是愛我們才這麼做的，您的寬廣，您的用心，是不是等我們長大後，懂事了，回想起來才明白呢？
老師，在您的眼裡，我可能是一個嘻嘻哈哈、整天無憂無慮的女孩吧，現在，您看了我的文章後，是否覺得我成熟了一點呢？
老師，我有著許許多多的夢想，我想考上香港中文大學，然後主修設計，到巴黎，到世界的舞臺上去展示自己！或許夢想太遠了，但是我覺得：只有想得到才能做得到，若一個人想都想不到，那就更別說做到了。為此，我一直鞭策著自己前進，不能退縮。
老師，我以前覺得語文就是中國話嘛，為何這麼重要呢？但如今，我懂了，學好語文，不僅能夠讓我們傳承中華文化，還可以提高一個人的修養，改善一個人的氣質，可以使一個人變得有良知，有思想，可以使一個人眼界開闊，使一個人變得堅強！一個人的成功不完全取決他的學識，更重要的取決於他的人品！語文正是教我們怎麼去做人的一門學科，現在，我覺得語文是最重要的一門學科，我一定要學好它。
老師，三年的學習，我很難表達我的愉快，我感覺我真正的擁有了一些東西—愛，信心，夢想，勇氣，毅力，堅強……
老師，或許您的確不像毛澤東、鄧小平、雨果、老舍、愛因斯坦那樣的偉大，但是在我的心目中，早就把您和他們的名字相提並論了。雖然說，您的確不如他們的成就高，但對於我—您的學生來說，您所教導的一切，更真實，更美好！
看到這裡，親愛老師，您笑了嗎？！
菊花開了，她笑了 篇12
高一作文 ,851字有一片綠—光亮盎然，不卑不亢；有一叢綠秧—葳蕤青青，蓊蓊鬱鬱；有一朵花—清雋高雅，傲霜怒放；有一團香—清人肺腑，沁人心脾。菊花就這樣在我悠悠的記憶裡散落下深深淺淺的印跡，像一條縈紆迴環的溪，走過的便是滿地芬芳，會人欣歡，令人回味。
菊花是我最愛的花，也是奶奶最常唸叨的花，她是我心中的菊花。
幼時的記憶總是曖昧不清的，久遠的人與事和同樣久遠的夢境摻和在一起，鍍銅一般泛黃的色澤裡，卻清晰可辯一生突兀的蔭綠—奶奶庭院的那叢菊花。
小時候，我常常看見奶奶一個人悉心照顧那叢菊花，就像對待一個孩子一樣。那時，我並不知道奶奶為何如此喜愛菊花，只知道她離不開菊花。後來，因為要重新蓋房子，老房子就被拆了，而奶奶的那叢最愛的菊花也因此被拔了。奶奶為此傷心了好久。新房蓋好後，奶奶老是鬱鬱寡歡的，爸爸知道她熱愛菊花，就從外面給她弄了幾株菊花回來，種在庭院的牆角邊上。奶奶又看見了老朋友，便笑得合不攏嘴。
長大後，我開始明白奶奶為什麼如此愛菊了。因為菊的堅強與傲氣帶給她希望，讓她對生活充滿信心。奶奶的一生受過不少的苦，她小時候是童養媳，但後來因為養她的那家人的兒子去當兵了，她就嫁給了我爺爺。我的爺爺脾氣很壞，經常對奶奶動輒打罵，但是奶奶毫無怨言，她帶著五個孩子一路挺了過來。因為菊花已讓她學會了堅強，即使在風霜中也依然能倔強的綻放。
每當我遇到挫折時，奶奶總是叫我去看看那牆角的菊花。而當我看到這些在風霜中搖曳著身姿的菊花，便覺得這點挫折算不了什麼，我一定會走過去的。
現在，奶奶依然喜歡每天去看看她的老朋友，給它們澆澆水，鬆鬆土。我依稀看見了菊花旁奶奶那如同日光一樣璀璨的如花笑靨。同樣緘默，不施粉黛，不求回報地一味奉獻，恰似更勝菊花。
已經是秋天了，該是菊綻放的季節了。一陣陣秋風吹過，菊花便笑了，在習習涼意裡樂得前仰後合，抖出藏匿了一身繽紛的花，也抖落了遍地零零碎碎的芬芳。
我看見，在庭院的牆角邊，菊花在風霜中怒放，而她開心地笑了。
那一天，媽媽笑了 篇13
國一作文 ,729字生活中不是缺少愛，而是缺少表達！
—題記
離開家長會的日子越來越近了，我的心情也變得越來越複雜了！班主任無緣無故地每人發下一張信紙，要我們寫下自己想對父母說的心裡話。這可難倒了我，我不想寫下一些無聊的不帶任何感情的話，我也不想寫下一些肉麻的話語，因為跟爸爸媽媽相處了十七個春秋，我從來沒有說過那種話，不好意思寫下來。但老師有令，又不能不寫，怎麼辦？
放學了，剛進家門，我就看到了媽媽忙碌的身影，她正在在廚房裡做飯。她的動作是那樣嫻熟，她的神情是那樣自然，她額頭上的汗珠是那樣晶瑩。只見她做好了飯，端放在飯桌上，叫我們過去吃，自己卻像洩了氣的氣球一樣拖著疲憊的身子，走到靠背椅上坐下來休息。看著媽媽疲倦的神情，我多想去關心一下她，但羞於表達的我欲言又止。
回到房間，看著書桌上那隻字未寫的信紙，耳旁響起了媽媽一聲又一聲的叮嚀，眼前浮現的是媽媽一個又一個關切的眼神，心裡裝滿了媽媽一滴又一滴的愛。但我為媽媽做過些什麼？媽媽累了，我不好意思走過去為她捶捶肩；媽媽閒時，我不好意思邀她一起去散步；媽媽關心我時，我不好意思表達感激……想著想著，我手中的筆不由自主地動了，並在筆下流出一句話：媽媽，您辛苦了，我愛您！我小心翼翼地把信紙摺好，裝進信封。我知道，那時候我的臉一定漲得通紅，因為我感到臉頰滾燙滾燙的。但我明白，從這一刻開始，我有勇氣向媽媽表達愛了！
那天晚上，我陪媽媽去開家長會。媽媽在裡面開，我在外面等，經過了漫長的等待之後，媽媽終於出來了，她臉掛著甜美的笑容，她笑了。那是我見過的最美的笑容。我在心裡暗暗發誓：媽媽，我要讓這芳香甜蜜的笑永遠盈滿您的眉間。
把真情傳達出來，讓溫馨充盈著整個空間和所有的時間，其實並不是很難。
那一天，媽媽笑了……
“花兒”笑了 篇14
國小六年級作文 ,539字看到這個題目，你也許會捧腹大笑：花怎麼會笑呢？花笑了？是擬人的寫法吧！可我不這麼想，因為我說的“花兒”是我的表姐。
“花兒”是表姐的別名，因為表姐出生在春天，所以外婆給她起名叫“花兒”，表姐的性格孤僻，總不願搭理別人，但我是例外。我第一次見她笑，實在她18歲生日的宴會上，那是一個如陽光般燦爛的笑。
宴會上來了很多客人，其中大部分是表姐的同學。宴會就要開始了，可我始終沒看見表姐，便去她的房間找她。我說：“表姐，你怎麼還不下去呀？”表姐說：“：不想下去。”“可今天是你的生日，你是主角，不下去怎麼行呢？”“……”我想：表姐決定的事很難再改變，怎樣做才能讓她回心轉意呢？……有了，就這麼辦！“好姐姐，你就下去吧，這個生日宴可是為你辦的，可不要辜負了大家的一片心意呀。”我撒嬌道。表姐猶豫了一會，無奈地說：“好吧。”
我們剛下樓，宴會就開始了。我把蠟燭點燃，大家唱起了生日歌，然後對錶姐說：“許願吧！”吹滅蠟燭後，該送禮物了。我拿給她一個包裝精緻的盒子，對她說：“拆開看看吧！”表姐拆開包裝盒，一看，便開心地笑了起來。那是一個藍色天鵝絨的扁桃狀胸針和一罐星星。表姐哽咽道：“這是我收到的最好的禮物！”
“花兒”笑了，曉得那麼燦爛。似的，每朵花兒都應該有燦爛的微笑，而我們就是那些花。
媽媽笑了 篇15
國小六年級作文 ,601字不知是為什麼，我很久沒看到媽媽那張熟悉的笑臉了。媽媽成天愁眉緊鎖、悶悶不樂的。怎麼樣才能使媽媽高興起來呢？對，送給媽媽一份禮物吧。
第二天一早兒，我便“噌”的一聲起了床，急急忙忙地換了衣服，帶上我整整節省了三個月的零花錢，躡手躡腳地開了門，便頭也不回地衝了出去。
在大街上，除了我和幾個騎摩托車的司機在馬路上亂逛外，再也沒有其他人了。我邊走邊琢磨著該買什麼送給媽媽時，突然看見幾朵百合花隨著微風翩翩起舞，我心中一亮，就送一大扎媽媽最喜歡的百合花吧。我加快腳步，很快便來到了一個小花店。
我走進花店，聞了聞，鼻子裡頓時充滿了花兒那清香的氣味，我往花架上一望，鮮花琳琅滿目、應有盡有。
一位年邁的大娘正往裡走，一看見我，就像熟人般地招呼我說：“這麼早就來啦？請問你要買什麼花呀，小朋友？”“有新鮮的百合花嗎？”“有，有，剛到的貨，新鮮得很，來，來，我拿給你看看。”說罷，那位老大娘把離我不遠的小木桶提了過來，只見木桶裡插滿了純白的百合花，我看了看潔白無瑕的百合，真得十分新鮮，我精挑細選了幾朵，付了錢便飛奔回家。
媽媽一見我氣喘吁吁、熱汗直流，便生氣地說：“你是不是出去瘋玩了？”我陪著笑臉，從袋子裡抽出了那扎含苞欲放的百合花，說：“這花是送給你的！”媽媽一見，高興得把怒氣拋到了九霄雲外。驚訝地問：“兒子，你怎麼知道我最喜歡百合花？”“知母者子也！”我幽默風趣地回答道。媽媽終於露出了久違的燦爛的笑臉……
那一刻，我笑了 篇16
國二作文 ,813字我很愛笑。不過，在我心中，有兩次笑徹底改變了我對環境保護的看法。
從小學到初一，我一直認為“事不關己，高高掛起”。所以，環境保護什麼的，在我都是浮雲。於是就發生了下面的事：
星期六這一天，陽光燦爛，湛藍的天空萬里無雲。可能是剛打掃過的緣故吧，廣場乾乾淨淨，旁邊的草地綠遊油的一片，草地上的樹也長得茂盛。我邊喝飲料邊在廣場裡散步。暖乎乎的陽光擁抱著我，清新的空氣湧進了我的鼻子，使我愜意極了。我喝完飲料後，隨手把罐子一扔。罐子無力地滾了兩圈後就停了。這時，一個滿頭大汗、匆匆跑來的年輕人，沒注意腳下，一腳踩在罐子上，像烏龜被翻倒一般被摔了個四腳朝天。
我見此情景，先是捂住嘴偷笑，後來忍不住了，就捂住肚子大笑起來。我笑得眼淚都流了下來，直捶椅子。但很快我覺的不對勁了，路人的十幾雙眼睛直嗖嗖地掃向我，我不敢笑了，只感覺芒刺在背。那青年眼中混雜著憤怒和驚訝；他咧開嘴脣，狠狠得咬著牙齒，隱約聽見它們格格作響；雙拳緊握，臉上紅得像辣椒一般。我呢，臉色慘白，張開嘴巴，不知所措地環顧四周。不料，他只罵了一句就氣呼呼地走了，我也就趕緊溜之大吉。
誰知，天意弄人，在我跑出廣場時，踩到了一塊香蕉皮，一下子摔了出去。
我這下能體驗一下那年輕人的感受了：頭是火辣辣地疼，眼冒金星；屁股更慘，那可是像被烙鐵烙了一般；估計腳也好像弄傷了。這下子可夠嗆的，我趕緊忍痛起身看看周圍有沒有人看見，還好沒有。
這時，我猶豫了：要是我剛才把罐子扔進垃圾桶，也許就沒有人摔倒了。不行，我得撿起來。剛邁出一步，我又想了：要我撿垃圾？！多沒面子呀！我又縮回了腳。但是如果不撿的話，會有更多像我和那年輕人一樣摔倒的人。去做我該做的事。我想。於是，我堅定地邁著步伐，走回剛才丟易拉罐的地方，撿起了罐子，放入了垃圾桶。
一下子，我舒適極了。天空仍是那麼湛藍，陽光仍是那麼暖和，城市又恢復了乾淨、整潔，旁邊玩耍的孩子發出銀鈴般的笑聲，彷彿是對我的讚許。
於是，我也笑了。
他，給了我鼓勵 篇17
國二作文 ,718字他叫XX。我叫他哥，他叫我小妹，他與我無親無故，他是哥哥的朋友，我自然也叫他哥。他是一名軍人，熟悉我們的人說我們更像朋友。我們經常以書信來往。
自從哥哥年輕的生命畫上句號以後，我們書信來往更加頻繁。他寫他的軍營生活，我寫我的學習生活。
上小學五年級時，我得了XXX病，是不治之病。我的情緒非常不穩定。見人就罵，常常發呆，不願出門，有時坐著坐著就大哭起來。那時不願與人交流，有時，一天連一句話也說不上。我哭、我鬧、甚至想過死。在我的世界裡黑暗一片，沒有絲毫光明。我只選擇給他寫信，我完全信任他，把他當做一位朋友，一位親人。我把自己內心的苦悶，心中的陰影，完全告訴了他。當他得知後，請了假特地趕來看我。
他一句話也沒有說，只是陪我從白天坐到晚上，又從晚上坐到白天。幾天後，他走了。又幾天，他從青海給我捎了一節柳枝，還有一封信。信中說：“這叫高寒柳，是青海唯一的綠色植物，生命力頑強，可以在極寒的氣候中生活，不需要多少養料，只要有陽光就可以了。在那裡高寒柳是唯一的點綴。不往遠處說，就說我們在荒無人煙的高原上，沒有城市中的一切，那該多麼無聊啊！可我們堅持了，我們的生命力是頑強的，我們是有價值的。就像你哥雖然沒了，卻以他短暫的生命為這世界添了一束耀眼的光輝。我希望你像你哥為社會做貢獻，做一個有用的人。更像高寒柳那樣頑強生活，不放棄，樂觀地展現你的人生。”
從那封信後，我想起了親愛的哥哥。我開始說話，但仍不願出門。我把那節柳枝插在了土裡，不管不問，一週後它發芽了。長的青翠，筆直。
我從樂觀變的沮喪黑暗再到更樂觀。因為他的鼓勵我走出了陰影，因為高寒柳我變的頑強，樂觀的生活。以後，我的煩惱、憂愁全由他來傾聽、排解，並且給我前行的勇氣和力量。
校園笑了 篇18
國小五年級作文 ,1203字我們的學校是一個美麗而廣闊的校園，在盛夏來臨的時候，在一天酷熱的下午裡，我們有幸被班主任帶我們去了那美麗的月光湖裡戲水。月光湖是我們校園最大的一個湖，從它的介紹書上的得知，佔地九百畝。來到之後，這月光湖給我的感覺便是湖面寬敞，景色宜人。
老師跟我們同學們說，平日裡的月光湖平靜得像一面鏡子，微風輕輕一吹，吹起了連綿的漣漪，站在湖岸上，便能看見上藍天白雲，還能觀賞到湖邊周圍的一些野花野草。樹上的小鳥輕輕地在湖面上掠過，像個仙子一般在湖面上戲水。湖中的魚兒不時把頭露出了水面，大口大口地站在呼吸著氧氣。我們被老師，優美的描述深深地吸引住了，彷彿也進入到了湖中美麗的景色中。
我們疾步來到了堤岸上，一些同學們好像按耐不住心中的興奮，像狂蜂浪蝶般用到了小木橋橋頭的半月亭上。"撲通、撲通……"只見同學們紛紛從半月亭上跳進了湖水裡。當全部同學都進入水裡後，老師就慢慢地點起人數來。老師點了一遍又一遍，發現就是少了幾個人。就在這時，湖面上的一個角落裡好像藏有古怪，只見微波粼粼水面上不停地閃爍著點點亮光。忽然間，從水裡就冒出了幾個形狀各異的腦袋。原來這幾個調皮鬼躲了起來，怪不得老師數來數去都不對，原來就是少了他們。
我們之後要上到了岸上，我膽子越來越大了，竟然高高地站在了橋頭上，一個前空翻加轉體從空中高高躍到水裡，接著就是一陣狂遊，當我停止了游泳的步子後，我這才發現，原來自己只顧著遊，沒有注意已經遊了好一段距離了，遠離了橋頭，我馬上瞧頭望去，然後猛地往回遊。在這個炎炎的烈日之下，光著身子，跳進這爽快的湖水裡，感受夏日的清涼，這無疑是這個夏日中最痛快的消遣。我與幾個同學們遊在了一起，沒想到他們幾個竟然合夥起來，在我休息的時候，替到我的身體，對我發起了一陣"潮水圍攻"！我見勢潛進了水中，沒有向他們示弱，突然之間又浮現了在湖面上，用力地揚手激起層層水浪，水花在狂妄地飛濺著，踴躍著，紛紛打到了他們的臉上。頓時間，整個湖都是我們同學們天真無瑕的笑聲，笑聲在湖面上不斷迴盪，響徹了整片湖，成了校園最熱鬧的地方。
在水中的同學們不知疲倦地追逐著，嬉戲著，盡情地享受這一夏日的舒服浴光。一些累了的同學清清地躺臥在橋頭上休息，沐浴著柔軟的陽光。我也累了，剛剛爬上了岸，幾個鬼鬼祟祟的同學又合在了一起，假裝從我身後走過，為的就是給我一個"驚喜"，趁我不備將我推下了水，這一幕，不時引來了同學們的一陣狂笑。在幾個同學接連被推下水後，我也找來了幾個同學捉弄一下橋頭上的同學。我和兩個同學走了過去與他們一起聊天說笑，而另外的幾個同學就悄悄地從背後"偷襲"，沒想到，這幾個調皮鬼連同夥都推了下水，我和另外的兩個同學也被推了下水……這個時候，每個同學們的臉上都洋溢著笑容，笑聲就變得越來越大，越來越響亮了。
我們在日落西山時結束了歡聲笑語，依依不捨地游上了岸，雖然我們走，但我們的笑聲卻留在了湖中，久久不能消去。
這一天，校園笑了。
媽媽對我笑了 篇19
國三作文 ,812字躺在床上，腦海裡一遍又一遍地回想著白天那一幕：眉頭緩緩地舒展開來，嘴角慢慢地向上揚，眼神也慢慢突顯出笑意，終於一個燦爛的微笑綻放在你臉上。媽媽，那正是我想看見的你的笑！
小時候，我很不受家裡人的疼愛，他們都希望我是個男孩，因為上面已經有了姐姐。聽姥姥說，當時家裡的親戚不是主張把我丟掉，就是主張把我送人，最後終於在媽媽苦苦的哀求下，把我留在家裡。
媽媽有這麼愛我嗎？我曾經疑惑，因為媽媽對著我總是板著臉，嚴厲的管教我，從不對我笑，陪我玩耍。
“又算錯了，這麼簡單的題你錯了多少遍，你有沒有在好好學，把手給我伸出來。”媽媽大聲地說道，六七歲的我被嚇哭了，但乖乖的伸出手。“啪！”一棍打在手上，我哭的更凶了，而後卻停了下來，因為媽媽對我惡狠狠地說：“再哭我就把你扔掉。”
考試了，我捧著一百分的試卷給媽媽看，多希望媽媽能對我笑一次，可是她的嘴角只是牽動了一下，卻沒有笑。家裡人對我好起來了，因為家中數我學習最好，可是我只想看見媽媽對我笑一次，一次也好。
現在的我已經上初中了，歲月的痕跡爬上了媽媽的臉頰，白髮也不和諧的從媽媽的黑髮中冒出。因為家中又有了弟弟，擔子更重了，媽媽天天起早貪黑的幹活，總是披著朝陽邁出門檻，扯著晚霞回到家中。眉頭鎖得越來越緊了，三個孩子的擔子好像把她壓得喘不過氣來。
又期末考試了，成績下來後，我雀躍地跑回家，告訴媽媽學費可以免了，一千多元錢可以省了，而後奪過媽媽的掃把來掃地，媽媽去擦桌子，我又搶過抹布來幹，媽媽卻突地叫住我“女兒啊”，我愣了一下，回過頭看著媽媽，“你長大了，懂事了。”隨即她的眉頭緩緩地舒展開來，嘴角慢慢地向上揚，眼神也慢慢突顯出笑意，終於，一個燦爛的微笑綻放在媽媽臉上。雖然那笑讓媽媽的皺紋更深了，我卻感到前所未有的興奮。
媽媽笑了，媽媽對我笑了，媽媽為我綻放了笑意之花！
媽媽的笑好暖好暖，讓我精神百倍，那是對我成長的肯定。媽媽啊，我還想看見你的笑，看見你那佔據我滿滿心田的笑！
奶奶笑了 篇20
國一作文 ,554字今天是母親節，是一個感恩的日子，按理說我正和媽媽在一起，但我與奶奶生活在一起。我的媽媽為了生活，為了這個家與爸爸常年在外地打工，過年才回來。當我回了家，看見了奶奶，我想到了奶奶含辛茹苦地養大四個兒子，又來養育第三代，奶奶太辛苦了，就讓我盡一次孝吧。
想到這裡，我立馬行動起來，在奶奶起床之前，將家裡打掃的乾乾淨淨，然後開始做起了早餐，此時我是無比快樂的，我認為自己長大了。雖然我是下面條當早餐，但也是我的一番心意。
當奶奶起床後，坐在了沙發上時，我盛了一碗麵條給奶奶，奶奶接了過去，我說了聲：“奶奶，您辛苦了。”這時奶奶看著我，像小孩子一樣甜甜的笑了，這時我才發現，奶奶蒼白的臉上被歲月這把刀，刻下了一道又一道痕跡，奶奶幸福的笑容使那皺紋擁擠在一起，奶奶已經70多歲了，他真的老了，也累了，那一道道皺紋是那無言的旁證。
在這個特殊的日子裡，不光我，連哥哥都幫奶奶洗衣服，做飯，奶奶也比以前輕鬆了許多，緊皺的眉頭舒展開來，開心的笑了。晚上，媽媽也打來電話詢問為奶奶身體怎樣，奶奶有些咳嗽，但讓媽媽不要擔心，我想，此時的奶奶不但臉上在笑，心裡也一定在笑。
我想：一家三代不就應該和諧相處嗎？母慈子孝，其樂融融。我真的長大了，我也應該讓奶奶多笑笑，讓奶奶從心底體會到我的感恩，我的成長，讓她臉上永遠都是幸福的笑容！