他的憤怒相關作文20篇

他的憤怒 篇1

國二作文 ,873字

一個夏天,一個少年,以前的我。

少年來自山區,古銅色的肌膚,像是古陶瓷上華貴的釉色,他的笑聲如銀鈴,眉眼似新月,一口生疏的普通話,自我介紹時在黑板上歪七扭八的方塊字,他是個插班生。

“你到那裡坐”我順著老師的手指望去,驚愕,她指的是我旁邊的空位。

我自小養尊處優,吃的優,穿著優,像是溫室裡的花朵,活脫脫一千金小姐,一年的新學期,本以為同桌是幾個玩得好的姐妹,開心了我一整宿,誰知竟被這又黑又醜的傢伙活活潑了一盆冷水,我氣不打一處來,私下裡瞪了他一眼,說:“約法三章,不許碰我,不許碰我的東西,不要越過這三八線!”

他不知是真自卑或是被我??到,他只忙著點頭,並主動把位子搬遠了一些。

也罷也罷,這樣也好,相安無事。

他似乎特能忍,不知是自願或是別的。他總吃啞巴虧,受了委屈也往肚子裡咽。我其實特喜歡他這點的,畢竟成天到晚都和同桌吵東吵西,委實難過。

直到一天我不小心看到他抽屜裡的特困資助單,我才瞭解,他是個特困生。

出於對他的同情,我想幫他,只可惜我心高氣傲,不願放下身段,導致大錯釀成。

“咦?我的兩百塊錢呢?”我故作焦急。

周圍立馬一堆人翻找著,他亦然。

他驚愕、懷疑、可怕地看著早早被放在他包裡的兩張紅色。

“在你這裡啊,算了,不要了,給你了。”我又裝作滿不在乎的樣子,周圍是迭起的流言蜚語。

只見他用痛苦的目光憤怒地望著我,吃痛地說:是!我偷的!我窮,我要偷!我可以忍,但你不要欺人太甚!有錢有什麼了不起!就可以隨意踐踏我的尊嚴嗎?我!永遠也不稀罕你的臭錢!兩張紙幣在憤怒的空氣中扭曲,翻滾,似在陰鷙地嘲笑我的本意。

本該生氣辯解的我,卻一句話也說不出來。

是的,他的話說進我的心裡去了,有錢沒什麼了不起,你再如何,也改變不了一點:人格是平等的。只是並沒有多少人認識到這點。

我認識到了,他的憤怒改變了我。

他轉走了,同桌換了一個紈絝子弟,我若是之前,定會熱臉相迎,可我沒有。

你和所有人一樣,人格是平等的。是那個少年的憤怒改變了我。

讀《一碗水的憤怒》有感 篇2

讀後感 ,540字

對大家而言,水可以說是司空見慣了的東西了吧!但是,你見過會“憤怒”的水嗎?今天,我讀了《一碗水的憤怒》,才知道水其實也是會“憤怒”的。

《一碗水的憤怒》這篇文章寫了作者與他的朋友來到了黃河的五棵樹樹村,五棵樹樹村是一個極其缺少水而又很珍惜水的村子,但是作者與他的朋友在這條村子隨意浪費水,讓小姑娘與她的奶奶感到十分憤怒。

當我看完這篇文章時,我感到十分慚愧。在以前,我總以為我是世界上最珍惜水的人,但是我發現我錯了,當我讀到“小姑娘伸出雙手用力挖起我腳下那一點被水浸溼的土,碾成一個泥團,迅速跑到圍苗旁新栽的小樹邊,深挖了一個坑,把溼泥團貼在樹根埋下”時,我才知道我是一個隨意浪費水資源的人,例如:昨天沒喝完的水我就把它給倒了;我每天洗澡隨意讓水嘩嘩的溜走,而沒有在意;見到水龍頭開了沒有及時關閉等等,我與小姑娘的行為相比真是天壤之別啊!

當我讀到“黃河河底龜裂,河水時斷時續,給人一種苟延殘喘的感覺,卻沒有黃河在咆哮的氣勢”時,我知道現在世界上水資源十分短缺,連黃河的水也在逐漸減少;當我讀到“她雙手捧著碗像捧著整個世界一樣在我面前”時,水資源對五棵樹樹村來說,就像一個世界一樣重要,沒有了水資源就像失去了整個世界。

水資源對我們來說十分重要,同學們,我們一起好好珍惜水資源吧!

心靈深處的憤怒 篇3

國小六年級作文 ,600字

在我的心靈深處有一件令我憤怒的事。

回想起來,那是一個陽光明媚的下午,媽媽帶著我準備一起去書城看看書,豐富我的課餘生活。在我們去往書城的路上,發現有一群人圍在一塊,他們指著地上的血跡,喃喃地說著什麼。我是個“包打聽”,揮手示意媽媽停下車來,前去探個究竟。

“哇,地上有好多血,發生什麼了嗎?怎麼會有一灘血呢?”我看著地上觸目驚心的一大灘血,疑惑地想著,心裡不禁打了個寒顫。還沒等我開口,旁邊的一位阿姨就說:“不知哪個人沒有公德心撞了小狗,跑了。”我小心翼翼地問:“那……那隻小狗呢?”我真怕聽到不幸的訊息。

旁邊一位抽菸的大叔說道:“那隻撞傷的小狗被一個老太太扔進垃圾桶了!”我聽了,臉漲得通紅,急切地問大叔:“那隻小狗已經死了嗎?”“還沒有。其實吧,那就是一隻中華田園犬,直白了說就是一條土狗,值不了幾塊錢。沒有誰願意出這筆錢來治它的病!”大叔不緊不慢地說道。

我的心一下子提到了嗓子眼,內心憤怒極了!心中好似有團烈火在熊熊燃燒!“土狗就不是狗嗎?土狗難道就沒有生命嗎?他們怎麼能把生命與錢作比較,真是沒公德心!”我剛想把它說出來,又硬生生把它嚥了回去。忽然想起還躺在垃圾桶裡的小狗,便向不遠處的垃圾桶跑去,果然有隻小狗在嚶嚶嚎叫。我抱起手中的小狗,發現它只是腿部受傷了,其它應該沒有大礙。我跟媽媽商量以後,決定把狗狗養到奶奶家去,奶奶善良,對狗會很好的。

我在此想呼籲:生命高於一切!責任大於天!

大自然的憤怒 篇4

國小四年級作文 ,568字

隨著人類的肆意破壞:森林被砍伐,河流被汙染,空氣質量變差……地球變得千瘡百孔,對人類真心全意的付出換來的卻是滿身傷痕。大自然對人類進行了報復,來宣洩自己的不滿與憤怒。

他讓風雨同時降臨,讓山洪爆發,泥石流肆虐,狂風激起無情的海嘯,吞沒大地,讓人類苦不堪言……

與此同時,地震又出現了。地震把大地震出了一道道大口子,眼前所到之處,皆是一片廢墟。早已看不清那先前的繁華都市,人們抱頭鼠竄,悲哀聲、嘆氣聲、哀嚎聲夾雜著絕望的哭聲,充斥著眼前一片悲慘的情景。人類失去親人,失去朋友,悲傷匯流成河,久久不息。

伴隨火山的爆發,熾熱的岩漿從火山口噴射出來,源源不斷地向人類繁衍生息的地方流去,熾熱的岩漿所到之處皆是一片死氣,毫無生機與活力。那火紅的岩漿慢慢地變成了黑色岩石,而裡面覆蓋的卻是動植物的屍體。

酸雨的出現從前並不常見,可如今這雨卻日夜不停地下,它腐蝕了建築,雕塑與人類的健康,隨即痛苦伴隨著人類。他們多想回到原來的生活,不這麼痛苦,不這麼悲傷,不這麼難過。

人類曾想征服大自然,雖然有的時候看似是人類勝了,可到最後,輸的,只是人類自己。他們總想征服自然,總想不付出就能得到更多,可到頭來錯的何嘗不是自己,害得何嘗不是後代。

大自然不是不會憤怒,他真正憤怒的那一天,就是人類走向滅亡的那一天,對於大自然,人們不該再去破壞,而是愛他!敬他!

藏不住的憤怒 篇5

國小六年級作文 ,177字

吃飯了,我夾了一筷菜,放進嘴裡,哇!真苦哇!簡直比黃連還苦。我丟下飯碗,回房間看書了。奶奶好像查出了異樣,隨手把碗扔在地上,“啪!”碗碎了,可憐的它成了出氣筒。

我受不了了,連忙詢問爸爸,爸爸慢條斯理的說:“奶奶騎車被人撞了,所以才這麼生氣。”我一聽,氣炸了。要不是那個撞奶奶的人,我哪能像這樣子受罪呢?

牆的憤怒 篇6

寫信作文 ,593字

多少次,我不斷地徘徊在絕望的深淵,心中的怒火熊熊燃燒。可總有那方矮牆,靜靜地聽著……

門外有美麗的風景,可總有一絲破綻,讓人心煩——那方矮牆。它雖然與眾不同,但在整體中,卻彷彿水火不容。好幾次,我都聽見那震耳欲聾的呵斥聲。但那方矮牆,好像一直在忍著,忍著。有一次,我放學回家。居然看見一些小孩在牆上刻上“你真醜”三個顯眼的字型,那彷彿是小孩的話語,呵斥著那方矮牆。而那方矮牆依然默默地聽著,從未反駁。

每次我生氣時,總會抑制不住自己,跑出去對遍體鱗傷的牆大吼一聲。可我好像隱約聽到,那牆說了什麼。當流言蜚語不斷地激怒與拆散一個整體,消失後,留下了什麼?

一個小男孩調皮,踢了它一腳。沒想到,那矮牆居然倒了,瞬間砸向小男孩。擱淺在外面的許多傷痕,也瞬間裸露出來。憤怒的種子會在任何時候再在一個被激怒的環境下飛速成長,在任何時候,都是被激怒的好時機。無限迴圈的強忍,只會讓憤怒擴散地更快。

強忍夾雜著憤怒,讓本該立在樓道上的矮牆消失了。但,最後,還不是落得兩敗俱傷?對待世界要用真心。倘若任何事物都變成人,我們還會像對待矮牆那般對待事物嗎?這個世界充滿未知,但同時又充滿真情。任何情感都會在任何事物中埋下種子。當你把那份憤怒抹散,被傷害的心靈就會被治癒,也就沒有災難了。

睜開眼,用心對待世界,你就得到了世界。

讀《憤怒的象群》有感 篇7

讀後感 ,780字

寒假裡,我讀了我國著名的動物小說大王沈石溪寫的《憤怒的象群》這個小故事,不由得感慨萬千。

《憤怒的象群》寫的是作者沈石溪回憶自己小時候所在的寨子,半夜被一個象群襲擊了。令全寨人感到驚奇的是,以前他們與象群的相處可以說是“井水不犯河水”。可是現在象群為什麼要圍攻寨子呢?一瞭解,原來是寨子裡的一個酒鬼到山上打野味時,看到一頭公象,就起了圖財害命之心。他把那頭公象殺了之後又把象牙鋸了,用賣了的錢打酒喝。最後那個酒鬼受到了應有的懲罰—被象蹄踏死,躺在了那頭大公象的身旁。

故事讀完了,我卻感到身上涼嗖嗖的。一個酒鬼巖溫扁因一點兒酒錢開槍打死了一頭公象,不僅自己丟掉了性命,還差一點兒讓自己的寨子因為自己被昔日“和諧”相處的“朋友”夷為平地。這是多麼的可悲啊!其實在生活中,無論是對人,還是對物,我們都應心存善念,毫無害人之心,這樣生活才會無憂無慮,世界才會豐富多彩。

對比巖溫扁,我想到了雷鋒,一個響徹全國、全世界的名字,一個默默無聞、無私奉獻的人!22歲是他永遠的年齡,他說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。一次,雷鋒叔叔無意中看到一所小學的教學樓正在施工,二話不說,他就推起一輛小車幫著工人們運磚,一干就是幾個小時。不僅如此,他還“偷”著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款。大家都說他是“傻子”,雷鋒叔叔卻說他甘願做革命的“傻子”。這就是雷鋒!他永遠都帶著善心,就算是會使自己受到傷害,他還是日復一日、年復一年地做著好事,不斤斤計較。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我決心要向雷鋒學習,學習他這種樂於助人,堅持行善的精神,做一個對社會有貢獻的人。同學們,讓我們行動起來,從微小的事情做起,去幫助別人,就像歌中唱的“……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

憤怒的小孩觀後感400字 篇8

觀後感 ,2788字

【篇一:憤怒的小孩觀後感400字】

電影《憤怒的小孩》是講一個七歲大的小男孩—孫小傲爸爸媽媽都出國去出差了,家中只有自己與爺爺兩個人。可是到了暑假時爺爺生病了,在國外的爸爸媽媽只好為小傲準備了一位保姆照顧他和爺爺。

小傲的生日快到了,由於他的爸爸媽媽說過生日時陪他玩,於是小傲在家等待著奇蹟的出現。一天小傲在家的時候,一位快遞員送來了一份國際快遞,他開啟一看是爸爸送給他的生日禮物—一臺照相機。爸爸還在照相機裡存了一段錄影。小傲開啟錄影一看,爸爸說工作太忙又不可以回家了。爸爸媽媽又騙人,小傲十分憤怒,整理好了行李後以“小孩憤怒了”的口號離家出走了。

孫小傲在路上遇到一個被親生父母由於種種原因而賣給“犯罪集團”的女孩兰蘭。犯罪集團的人讓蘭蘭做了許多壞事,蘭蘭最後終於受不了了,便從壞人手裡跑了出來。他們一路上用了許多的好辦法逃跑了之後,但壞人總是一次又一次的找到他們。小傲想了想,知道了蘭蘭腳上的鞋被裝了追蹤器,便讓蘭蘭把鞋扔掉再換上他的鞋,脫離了壞人之手。在路上,他們還認識了一個賣麵點的老頭。小傲把打算幫助蘭蘭回家的願望告訴了老頭,老頭十分贊成他的做法,幫他們買了車票。但是他又怕孩子出事,他就把孩子要去的目的地告訴了警方。果真在回家的路上再一次的遇到了壞人,不過警察來得及時,把一路跟蹤他們倆的三個通緝犯一網打盡。小傲的家人也找到了他,最終蘭蘭也成為了小傲家的一員。

對於新時代的父母來說,工作的壓力越來越大,而兒童雖然在物質上是豐裕的,然而卻離父母越來越遠。成長需要的並不只是物質,在很大程度上關愛在一起比物質更重要。因此,哪怕父母已不在,可蘭蘭卻任仍然執著地想要回到當初的家。那張埋在匣子裡的照片,這不僅是一種思念,而是一份很久以前就被拋棄的親情。有些成年人以為孩子只需要一定的物質條件,便會開心,這樣的想法往往錯的離譜。

看完這部電影我認為天下所有的家長不能只顧工作而不顧孩子的感受,應該抽出點時間多陪陪孩子。天下所有的小孩也應該理解父母,畢竟父母是為了你們好,讓你們過上好一點的生活,不能像孫小傲一樣離家出走。

【篇二:憤怒的小孩觀後感400字】

電影《憤怒的小孩》是講一個七歲大的小男孩—孫小傲爸爸媽媽都出國去出差了,家中只有自己與爺爺兩個人。可是到了暑假時爺爺生病了,在國外的爸爸媽媽只好為小傲準備了一位保姆照顧他和爺爺。

小傲的生日快到了,由於他的爸爸媽媽說過生日時陪他玩,於是小傲在家等待著奇蹟的出現。一天小傲在家的時候,一位快遞員送來了一份國際快遞,他開啟一看是爸爸送給他的生日禮物—一臺照相機。爸爸還在照相機裡存了一段錄影。小傲開啟錄影一看,爸爸說工作太忙又不可以回家了。爸爸媽媽又騙人,小傲十分憤怒,整理好了行李後以“小孩憤怒了”的口號離家出走了。

在路上他遇到一個被親生父母由於種種原因而賣給“犯罪集團”的女孩兰蘭。他們讓蘭蘭做了許多壞事,蘭蘭受不了了,剛從壞人手裡跑出來。他們一路用了許多的好辦法逃跑了之後,壞人總是又一次的找到他們。小傲一想便知道了蘭蘭腳上的鞋被裝了追蹤器,就讓蘭蘭把鞋扔掉再換上他的鞋,脫離了壞人之手。他們在路上還認識了一個賣麵點的老頭。小傲把打算幫助蘭蘭完成願望—回家的事情告訴了老頭,老頭十分贊成他的做法,幫他們買了車票。但是他又怕孩子出事,他就把孩子的目的地告訴了警方。果真在回家的路上再一次的遇到了壞人,不過警察來得及時,把一路跟蹤他們倆的三個通緝犯一網打盡。小傲的家人也找到了他,最終蘭蘭也成為了小傲家的一員。

看完這部電影后我覺得作為家長的大人不應該由於工作忙而因此忘記關心孩子的感受,在忙也應該抽出一點時間陪孩子談談心、說說在學校裡發生的事,及時瞭解自家孩子的情況,不至於在孩子幹出傻事後才後悔莫及。但是做為家長的大人們是不容易,每天辛苦賺錢回到家中不可以好好休息,緩解一天的工作疲勞,還要做家務活甚至聽孩子的抱怨。

只不過我們作為孩子的也要體諒父母的用心良苦。父母不但給予了我們生命,使我們快樂的成長,工作再累還要照顧號我們。父母的工作也是為了自己孩子更好的生活才不知疲憊的幹。如果沒有他們在外一天又一天、一年又一年的辛苦工作,我們的生活會如此幸福嗎?父母們總是希望望子成龍,望女成鳳。作為父母的都時時刻刻愛護著自己的孩子,怎麼可能不關心我們呢?

唉,可憐天下父母心呀!我們別讓父母操心了。

【篇三:憤怒的小孩觀後感400字】

今天,我懷著一顆怦怦直跳的心,觀看了《憤怒的小孩》。該片講了孫小傲是個古靈精怪的淘氣包。爸爸孫建業和媽媽在俄羅斯工作,小傲一直由耳聾寡言的爺爺照顧。假期將至,爺爺生病住進醫院。一直渴望父母關愛的小傲的生日聚會再次被爸爸以工作為由爽約,憤怒的小傲忍無可忍離家出走。半路上小傲意外地發現搬家車裡藏著的小女孩蘭蘭。小傲用彈弓將蘭蘭從追蹤她的笨賊手中救出,得知蘭蘭原來是被犯罪團伙利用的小乞丐。蘭蘭想要逃離犯罪團伙,回到家鄉去尋找寶藏、闖蕩世界。無處可去的小傲頓時來了興致,執意與她同行。蘭蘭勉強答應,兩個憤怒的小孩踏上了離家和歸家的旅途。

影片中和我們年紀相仿的孫小傲在家裡很孤單。他在家很難和小朋友交流,也長年見不到爸爸媽媽,以致最後憤怒地離家出走。我深深地體會到了他的怨恨和寂寞,我也更加同情無數像孫小傲一樣的留守兒童。

我非常喜歡孫小傲的優秀品質。他善於研究,所以才想出辦法用工具扭開貓眼把鑰匙吸出;當他把油倒在路上阻礙壞人的追蹤時,我知道他很有智慧;當他混入卡車時,他又展現出了“007”的潛質。他利用自己的聰明才智,打敗了邪惡的壞蛋,保護了蘭蘭;他被壞人抓住之後沒有一絲恐慌,沉著、冷靜的與壞人周旋,沒有露出任何破綻。

但是對於新時代的父母來說,工作的壓力越來越大,而兒童雖然在物質上是豐裕的,然而卻離父母越來越遠。成長需要的並不只是物質,在很大程度上關愛在一起比物質更重要。因此,哪怕父母已不在,可蘭蘭卻任仍然執著地想要回到當初的家。那張埋在匣子裡的照片,這不僅是一種思念,而是一份很久以前就被拋棄的親情。有些成年人以為孩子只需要一定的物質條件,便會開心,這樣的想法往往錯的離譜。

我認為我就很幸福和孫小傲對比之後,我真感到幸福。在家裡,每天有爸爸媽媽的陪伴;在學校,有老師的耐心教導和無微不至的關懷,還能和同學們一起快樂的遊戲、一起克服學習中的困難……我要珍惜現在和爸爸媽媽一起的日子,我要珍惜和老師、同學們一起的日子,發奮學習,充分發揮自己的潛力,不斷完善自己,做一個品學兼優的孩子。

看完這部電影后我覺得作為家長的大人不應該由於工作忙而因此忘記關心孩子的感受,在忙也應該抽出一點時間陪孩子談談心,不至於在孩子幹出傻事後才後悔莫及。

唉,可憐天下父母心呀!我們可別讓父母再操心了!

我的表情包裡沒有憤怒 篇9

國小六年級作文 ,481字

都說憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包裡沒有憤怒,平常的我總帶著微笑看待一切事物。

我望著地上的那一群螞蟻,看它們搬米的樣子很吃力,卻還是一步一步艱難地前行,被它們的堅持感動,我是快樂的。突然,有位同學跑過來,對著螞蟻一頓亂踩,踩得很用力,踩完後,扭頭走了。這時,其他同學看到了這一片狼藉的案發現場,卻責怪我,怪我踩死螞蟻。我心裡很鬱悶,皺起眉解釋說:“不是我踩的,明明是她!”說完,手指向那位同學。可大家異口同聲地說:“才不是,我們親眼看見你踩的!”我心裡百感交集,壓抑住心中的怒火,告訴自己:只是誤會而已,沒什麼的,笑一笑,十年少,給自己一個微笑。這樣想著,憤怒漸漸消退。

有位老師姓黃,教數學的,不管學生多淘氣,都不生氣,總是微笑著告訴學生,要對自己負責。而老師自己,則微笑著繼續講課。

憤怒是萬惡之源,我緊張時不會大發脾氣,卻有不少人們經常如此:兒女不孝,父母憤怒;孩子不用功,爸媽憤怒;沒人讓座,老人憤怒。更可笑的是我們總對自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀,要知道憤怒是一切謀殺的原因之一!

我不喜歡憤怒,憤怒傳達著負能量,我的表情包裡永遠不想有憤怒!

那件讓我憤怒的事 篇10

國小六年級作文 ,680字

在早上,今天馬路上十分乾淨、整潔。可能因為比較早,早上的行人較少,大家都在忙碌,空氣中瀰漫著一絲絲寧靜,你只能聽到人們匆匆的腳步聲,突然“噓”警察的口哨聲打破了清晨美好的寧靜。

“先生,請你停下”,警察一臉嚴肅的對那個逆道而行的中年人說,而那個中年人臉上卻很清閒,依然我行我素,悠閒自在的開著電動車,“先生,請別逆道而行”,警察再次向中年人發出警告。可中年人呢?他反而一臉不耐煩的樣子,向警察發出了抗議。我真是搞不懂,就連我們小學生都知道最近在“創文”,難道他就不知道嗎?街上也在宣傳“創文”他就一點也不曉得?這不就是明知故犯,還當在警察的眼皮底下犯,簡直連我們小學生都不如,太丟鹽城人臉了吧!我在心裡默默地數落著他:什麼人嘛!連這點羞恥心都沒有?

旁邊的圍觀群眾都看不下去了,紛紛都勸中年人,“別這樣,別給我們鹽城人丟臉”,一位大媽說。“小夥子,交通規定是不能違反的”他後面的老爺爺勸道。大家都在勸阻中年人。不過中年人貌似不是這樣認為,他反而更加有理,還猖狂起來,大聲嚷嚷“不就是騎個車嘛!哪來這麼多破規矩,你們這群人也真是的,太小題大做了吧!”我小聲嘀咕著:你這人也太強詞奪理了,本來就身負“罪名”,現在“罪加一等”,做人能留點餘地嗎?警察可不再這麼跟他耗下去,邁著大步子,直徑走向他的車,將它拐彎。中年人無奈,只會掉頭走了,嘴上還時不時的唸叨著“什麼狗屁規矩!”我突然頭腦發熱,想到了古人們常說的“秀才遇到兵—有理說不清”嘛!

唉!這個中年人真是沒素質,我們千萬不要和他一樣。我們要將這個人銘記在時時刻刻提醒自己,引以為戒,不做下一個中年人!

憤怒的“小鳥” 篇11

國小三年級作文 ,589字

有一次放學回家後,我火冒三丈,頭上的火彷彿快把房子燒的只剩灰了。這件事在我腦海中仍記憶猶新。

這到底是怎麼一回事呢?有一次,由於我們班放學校晚,正趕上六年級放學的時間。於是,我就跟在一群六年級大哥哥大姐姐後面回家。我聽到一個大哥哥用他那霸王氣勢吼著:“你們幾個跟我來比誰把這個梨扔的高!”我沒有理他們,便慢慢地欣賞那如詩如畫的夕陽:夕陽的餘暉透過霞雲,灑在我們經過的小河上,形成一線閃爍的金斑。路旁的樹枝切割著夕陽,把光的碎屑不斷地撒向染金的地面;夕陽的半個臉蛋已經沒入地平線,黃昏夾著習習涼風飄然而至……這風景正如王勃所說的:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”啊!突然,一陣“嘣”聲打破了美好的風景,我被著訇然作響的聲音從“夕陽西落”回過神來,開始尋找聲音源。哦,原來是前面的大姐姐將自己手中的梨向天空扔去,再用她那大長腿踢了梨一腳。那梨重重的砸到地上,瞬間就砸個粉碎。那群大哥哥大姐姐看到這一幕,都“嘖嘖讚歎”這個大姐姐。那位“肇事者”尤其笑得更開心。等他們的身影漸漸離遠我時,我撿起地上的梨,望著它那可憐的樣子,好像在委屈地說:“為什麼我的主人要拋棄我呢?我到底做錯了什麼呢?”隨後,我輕輕地撿起梨,將它放入了它的“家”垃圾桶中……

回家後,我心裡還是很憤怒。他們為什麼要把梨拋棄呢?如果不想吃,可以帶回家給家長呀,為什麼要浪費食物還破壞我們美麗的校園環境呢?

憤怒的後果 篇12

國小五年級作文 ,455字

怒火中燒、怒髮衝冠、怒氣衝衝……你們知道憤怒的危害有多大嗎?告訴你們,憤怒可以使你丟了工作,可以讓你家破人亡,還可以讓你損失錢財。不信的話,一起看看下邊的事例吧。

公司的辦公室裡,一個男人正在工作,他吩咐助手給他倒了一杯咖啡提神,助手走了過來開始倒咖啡,一不小心把咖啡倒在了男人的身上和桌子上。男人怒氣沖天,他站了起來低著頭,眉毛已經變成了倒立的“八”字,他不懷好意地盯著助手,似乎要衝過去把他撕成碎片。他就這麼冷冰冰的看著,彷彿凍結了時間。

“你給我過來!”男人怒吼道。“你這個笨蛋,這點小事都做不好,我要把你炒魷魚!”“我會怕你嗎?”助理再也忍不住了,上手給了男人一巴掌,把桌子也踹到了,杯子摔得稀巴爛。

男人也不甘示弱,很快兩個人就扭打在了一起。同事們把警察叫了過來,把他們帶到了警察局。

後來,他們倆丟了工作,住了好久的醫院,真是自作自受啊。

這件事兩個人都有責任,如果兩個人都退一步,事情就過去了,何必這樣呢?都說“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,我們要學會管理好自己的情緒,別讓壞情緒控制了自己!

憤怒的灰塵 篇13

國小六年級作文 ,726字

一天晚上,奶奶和孫女在院子裡邊聊天邊喝茶。孫女說:“奶奶,我討厭灰塵,灰塵也是人人都討厭的東西,因為它有礙環境衛生。”“是呀,它不但有礙環境衛生還危害人類健康,甚至還會得大病。”奶奶補充道,“真希望在我們的生活中永遠沒有灰塵。”“灰塵特別小,一般的灰塵只能在電子顯微鏡下才能看見,人們看的到的灰塵都是灰塵裡的龐然大物,如果人們不注意的話,灰塵很有可能會被人類吸到嘴裡,那人們就會生病。”孫女說。

可這些話被灰塵聽到了,灰塵一下就憤怒了,就想召集其它灰塵,準備開一場會讓人們知道小小的灰塵也是大有作用的。在第二天,灰塵就開始行動了。

第二天,灰塵召集了它的所有夥伴,到它家裡,開始開會。一個在灰塵裡算是龐然大物的灰塵首先發言:“現在人類根本不瞭解我們灰塵,不知道我們的好處可是比壞處多的多呢!”“是啊,我們灰塵能幫人類的事可多著呢!”小灰塵補充道。灰塵說:“我們能大大削弱陽光,如果這世上沒有我們,那那些人類連眼睛都睜不開。”“嗯,而且我們還能不加選擇地散射七色陽光,如果世上沒有我們,那天空始終都是蔚藍色的。”另一個灰塵說。灰塵接著補充:“我們灰塵都大多具有吸溼效能,空氣中的水蒸氣必須依附在我們身上才能凝成小水滴,如果這世上沒有我們,那地面上萬物都將是溼漉漉的。”另一個愛美的灰塵說:“有了我們大自然都將會更加美麗,因為有了我們,大自然才會有氣象萬千的自然景色!”

灰塵們繼續辯論了起來。它們的這些話都被奶奶和孫女聽見了,奶奶說:“原來世上什麼事都有好處和壞處,都是有作用的。”“是啊,我們要把這件事告訴全人類,無論多小的東西,都有發揮的價值!”孫女稱讚道。

就這樣,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬,人們都開始不討厭灰塵了。灰塵們知道了,歡呼起來……

憤怒的象群讀後感 篇14

讀後感 ,674字

暑假裡,我讀了動物小說大王沈石溪的著作《憤怒的象群》,給我留下了深刻的印象。

故事講了一個名叫巖溫扁的青年因為心存歹念,殘殺了一頭健壯的大公象,拔掉了象牙,然後埋葬了它。他的所作所為引起了象群的憤怒,象族頭領“一根半”帶領著群象憤怒地衝進了村子,一場人象大戰的慘劇即將上演,幸虧村長抓住了罪魁禍首巖溫扁,將他交由象群處置,象群才離開了村子。第二天,人們在死象身旁發現了巖溫扁的屍體。

讀完這篇文章,我感觸良深。故事中的酒鬼巖溫扁因為貪圖錢財,殘忍殺害公象,想賣象牙換錢。他的所作所為激怒了生性溫和的大象,他也因此付出了慘重的代價—丟了性命。在我看來巖溫扁是活該的,動物是人類的朋友,象族在頭領“一根半”的帶領下,與村民和睦相處,從未侵犯過人類。但是人類卻因為內心的貪婪和邪念,去傷害他們,踐踏他們的生命。將心比心,大象報復人類也是勢在必然的。

現在不顧自然環境,殘忍殺害野生動物的大有人在,他們是那麼的殘忍,為了金錢利益,無視生命。“沒有買賣,就沒有殺戮”,這句話在當下社會還有幾個人記得呢?除了殺害野生動物,這些年來,人們肆意排放廢水廢氣、亂砍亂伐等破壞大自然的現象愈演愈烈,生態平衡遭到了破壞,大自然也將它的憤怒化成旱災、洪澇、泥石流、地震、海嘯等自然災害。人們只有看到災難降臨時,才感受得到大自然報復的可怕,那我們何不在災難來臨之前減少對它的傷害,去保護它,修繕它,與大自然和平相處。

看完《憤怒的象群》這本書後,我的心久久不能平靜,同學們,讓我們從自身做起,善待動物,善待大自然,這也是在善待我們人類自己。

善待萬物,方得始終。

憤怒的象群讀後感 篇15

讀後感 ,880字

今年暑假,我認真地閱讀了沈石溪先生寫的《憤怒的象群》,故事雖然簡單,卻給我留下了深刻的印象。

故事講的是一個叫巖溫扁的青年,一次在箐溝打野兔時看見一頭年輕的公象,為了剝奪公象珍貴的象牙,起了歹念,殘忍地殺害了這頭公象,並把它埋在林子裡。他本以為神不知鬼不覺,沒想到他的行為被大象們發現了,象群怒氣衝衝地集結起來,大鬧他們居住的寨子。最後,村長和村民為了儲存寨子,只好眼睜睜地看著巖溫扁被浩浩蕩蕩的象群押送離開寨子。第二天,人們看到巖溫扁躺在箐溝那頭死象旁,而且腦袋還被踩扁了。

我覺得這個故事很悲慘,因為被殘忍殺害的公象,也因為最後被象群報復的巖溫扁。留在我腦海中印象最深刻的就是氣勢洶洶的象群包圍寨子,搖晃著長短不一的象牙向人們示威挑戰的場景,那場景真令人膽戰心驚啊!大象們真的會有這種報復的行為嗎?我查閱了一下資料,科學家們對大象進行長時間地觀察研究,發現大象是群居動物,他們像人類一樣擁有感情,被認為是感性的動物。他們會幫助陷入泥坑的大象寶寶,用鼻子把受傷或垂死的大象拉到安全地帶,還用鼻子給對方溫柔地觸控,就像我們給家人按摩捶背一樣。這跟我們人類互相安慰,互相幫助的行為多麼相似啊!怪不得當他們發現自己的同伴遭到殘殺時會這麼齊心地聚集起來為他“伸冤”了。象群的團結,讓我深深震撼。這些龐然大物,他們的力量是驚人的,把村莊踩平真是不費吹灰之力。在這些這麼有力量的動物面前,我們人類是多麼的渺小啊!不過動物專家說,大象一般情況下是不會主動攻擊人的,經過馴化的大象還會幫人做很多事情呢!例如在森林中搬運木頭、採椰子、帶人們穿越森林……看來,我們對大象,還是要心懷敬畏,不要做一些傷害他們的行為,這樣,大家就能相安無事了。

其實,不只是大象,自然界的動物們都是我們人類的好朋友,我們人類之所以能不斷髮展,很多都是從觀察動物的原始本領上學來的。比如我們觀察小鳥,就製造了飛機,幫助我們日行千里;我們觀察魚類,就製造了潛水艇,帶我們領略神祕的海底奇觀;我們學青蛙的泳姿,可以在水裡自由暢泳……因此,我們要愛護動物,保護動物,與動物們和睦相處,這個世界才會更美好啊!

憤怒的象群讀後感 篇16

讀後感 ,1092字

暑假,我讀了動物小說大王沈石溪寫的《憤怒的象群》,書以一個個故事展示了動物世界的傳奇,並通過這些扣人心絃又感人至深的故事展現了動物世界中的善與惡、美與醜,揭示了動物們不為人知的豐富情感世界,表達了作者對生命的敬畏和對動物的尊重。

其中,《母熊大白掌》的故事讓我久久不能平復。亢浪隆和作者拿小熊崽當誘餌捕捉母熊讓我不禁想起了汶川大地震那一幕幕,想起了母親用身軀護著自己的孩子的感人畫面,也想起了我自己的母親。

那一次,是六一兒童節,媽媽知道我喜愛舞蹈,就給我提前訂了一個特別的禮物—芭蕾舞劇。到了那天我像一隻快樂的小鳥,整天盯著時鐘看時間到了沒有,恨不得手動將它調到六點。我望穿秋水終於盼到了五點,我不斷催著媽媽:“快點!快點!”而媽媽一邊用紙巾擦著鼻子,一邊不停地搓著自己的鼻子,把鼻頭搓得通紅,像小丑一樣。我坐在一邊,聽著媽媽的鼻涕聲,心裡特別難過,縱使如此,那顆想去的心還是不斷讓我不斷地催促媽媽。看《紅色娘子軍》芭蕾舞劇是我夢寐以求的事情,我足足等了一個月呀,我真的很想去!可是媽媽現在這個樣子,別說是看兩個小時的舞臺劇了,開車也會分神啊!經過一番糾結,我只能走到媽媽身旁,輕聲說:“媽媽,我們還是別去了……”沒等我說完,媽媽早就把我拉到電梯口:“沒事,走吧!”電梯門開了,媽媽牽著我的手走了進去,我嘆了一口氣,心裡卻一陣竊喜。

在媽媽的堅持下,我們提前半小時到了劇院,看到大大的廣告牌,我連蹦帶跳地衝過去,“媽媽,快幫我拍照!”“媽媽,快過來,你看,你看……”“媽媽,好多紀念品啊,我們買一個回去作紀念吧!”“媽媽……”我像剛出籠的小鳥,雀躍著感受著身邊的一切。“阿—嚏—”我轉過身,看著媽媽用那柔弱的身子拼命扛著的樣子,我興奮的心情一下子消失了,我想叫媽媽回家,媽媽一邊捂著鼻子,一邊擺手示意我繼續看,我心裡有著說不出的滋味,澀澀的,甜甜的,糊在心裡。

表演中,絢麗的舞臺,神采奕奕的演員,五顏六色的燈光,無一不將我深深地吸引,跟著音樂的節拍,我彷彿回來了一個神奇的國度。正當我轉過頭想跟媽媽分享的時候,發現位置空空的,只剩下一大袋用過的紙巾,我心裡難受極了。我想媽媽是為了讓我安靜看完這期盼已久的舞臺劇才到外面去的。從出發到現在,她一直在關心我,而我連那厚重的鼻音,不停地噴嚏都彷彿視而不見……

我的母親,她不像母熊一樣用生命去救孩子,不像母熊在陡峭的山坡上留下一條長長的血跡,用生命開闢一條輝煌的血跡,然而,她卻一直在我背後,默默地守護我,關愛我,這沉重的愛,不正需要我們用心去感受,去感恩?

我牽起媽媽的手:“媽媽,讓我牽著你走。”

憤怒的象群讀後感 篇17

讀後感 ,467字

這個寒假裡,我讀了沈石溪的《憤怒的象群》,看完這本書後,讓我受益匪淺。

《憤怒的象群》講述的是一個名叫巖溫扁的青年因為心存惡念殺了一頭公象,拔掉象牙,埋了它。這一殘忍的行為引起象群的憤怒,於是,七八十頭大象團結起來佔領了這個山寨的制高點,準備踏平這個村莊,機智的村長及時的交出凶手交給了象群,才使得村莊免於這次災難。凶手被大象踩扁後給那頭大象陪葬。

讀完這個故事,文中的巖溫扁這個人我非常不喜歡他的性格,他非要別人把他逼到絕路才說真話的。作為一個男人,要敢作敢當,認識到了不對就馬上改正,並承擔後果。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”不要看著身邊沒人或沒人注意就起歹心,幹起壞事。

同時我也很敬佩象群的團結一心的精神,象群為了同伴,為了友誼,明知道有喪命的可能,但它們毫無畏懼,毅然向村莊發起進攻。它們的群體意識和疾惡如仇精神令人佩服。

讀完這個故事,我明白了動物也都有感情,也知道團結。我呼籲全世界:請不要傷害動物,如今自然界的生態平衡得到了嚴重的破壞,生態平衡處於危機狀態。我們要熱愛和平,維護生態平衡,讓我們一起共享美好藍天!

讓我憤怒的人 篇18

國小五年級作文 ,455字

令人憤怒的人,這個人人都有,那就讓我說一下讓我憤怒的人吧。

讓我憤怒的人是,甄某某,他有一雙水汪汪的,烏黑的頭髮,面板是白裡透粉,像極了一個布娃娃,不知道的還以為是一個女的。他在學校是數一數二的三好學生,跟我的實力不差上下,我擔心他會取代我當老師的小祕書的資格,所以每次要考試的時候,我每次都認真複習。

我們上課的時候,我們倆從同桌立馬成了競爭對手,互不相讓。我們比賽,誰輸了誰就主動去掃廁所,這一節課,我們倆共舉了15次手。這一節課,我們倆把快把教室搞得不成樣子了。我們只注意舉手,沒有注意其他同學,他們快成打醬油的一樣。課後,老師把我們訓斥一頓:“不能一節課下來,這題目都讓你倆答了吧,現在誰去打掃廁所?”我想想後,決定了,我去打掃廁所,因為不想讓老師難堪。掃廁所的時候,他卻在一旁笑,快點,誰讓你回答這麼多題目的?偷雞不成蝕把米,自己弄的,活該你去掃。那種的憤怒呀,瞬間點燃了我的全身血液,真想把那桶潑在他身上,可是我不敢啊,這樣就會被罵的更慘呢,還會被整的。

人人都有不開心的事,只要退一步就海闊天空。

一件我憤怒的事 篇19

國小四年級作文 ,347字

世界上有些事讓我難忘,有些事讓我氣憤。

星期六,我去上補習班,回家的時候,我做了一輛公交車。坐在座位上的我,看見了兩三個老人,我正準備給他們讓座時,前面的兩位阿姨正巧給他們讓座了。這時候還有一位老奶奶上來了。我準備讓這位老奶奶坐在我的位置上,我剛離座,可一位阿姨卻坐了下去,我說:“阿姨,您好,這個位置是讓這位老奶奶坐的,請您不要搶座!”那個阿姨卻像聽不見似的,毫不理會。那位奶奶又說:“好孩子,你的心意我領了,讓那位阿姨坐吧。”阿姨得意的看了我一眼,但車廂裡所有人都把目光投向那位阿姨,她的臉微微的紅了起來,最終阿姨還是把座位讓給了這位老奶奶。

提起這件事,我就憤怒,為什麼這位阿姨不知道尊老愛幼呢,難道她忘記了我們中華民族傳統美德嗎?我希望世界上的所有大人都有一顆善良、真誠、尊老愛幼的心!

憤怒的駱駝 篇20

國一作文 ,615字

火紅的太陽燃燒著,炙烤著一望無際的沙漠,一隻駱駝跋涉在沙漠中,心情糟糕極了!

它已經好幾天沒有吃到食物了,飢渴難耐,疲憊不堪,再被這滾燙的沙漠烘烤著,它的心情跌倒了低谷。忽然,它彷彿看到遠方一片綠洲,那綠蒼翠欲滴,於是喝水的慾望便被無限拉大。

它看到了生命之源便也有了興致,它飛快地跑著。忽然,腳下疼了一下就摔倒在地,一看,罪魁禍首是一塊玻璃碎片,摔倒的同時也將它摔醒了,哪有什麼綠洲?它再也控制不住胸中怒火,站起來,將那塊劃傷它的玻璃片狠狠地踢了出去。氣是撒了,可有什麼用呢?腳上被劃了一個更大的傷口,血流不止。

沙漠中危機四伏,它又受了傷,情況不太妙,沙子漸漸被它的血染紅,就像一片赤潮。

它已經太久沒有吃到食物了,抵抗力極其微弱。忽然一陣龍捲風颳了過來,飛沙走石流動在沙漠之中,堆積成一片片戈壁。它躲不掉了,這風颳到這裡,將它颳了起來,摔得東倒西歪,傷口劇痛,血不停往外湧。

它走在不歸路上,發現蒼天上有隻垂涎已久的禿鷲,正伺機等待……

它在戈壁灘上停歇了一會兒,血匯成了血泊。引來了一隻附近的狼,它知道大禍要臨頭了,所以驚恐萬分,倉皇失措,跌跌撞撞,忽然,它停下了腳步,它再也走不動了,它看到了不祥的黑色—食人蟻。

一會功夫,它的身上便如同裹了一條黑色的毯子,它倒在血泊中,絕望地閉上了眼。

它用最後一口氣說:“我為什麼要跟一塊小小的玻璃片較勁呢……”還沒說完便閉上了眼睛。

金黃色的陽光最後一次灑在它的身上。