今夜荷塘依舊相關作文20篇
今夜荷塘依舊 篇1
今夜荷塘依舊作文80 ,837字復旦大學教授曾說，如果朱自清那個時代有網際網路，他會在朋友圈裡發一張照片，配一句：“今夜的荷塘真美呀”，然後就沒有然後。《荷塘月色》沒有了，散文也沒有了。
誠然，在這個網際網路蔚為大觀的時代，碎片化充斥著我們的生活，它將有限的時間撕得粉碎零亂，逐漸成為一種碎片化生活的大勢。
網路是碎片化萌芽壯大的基礎。手指輕輕一劃，就能讀得一篇摘選的美文，就能購得一條心儀的裙子，就能發表一個自我的觀點，這符合當今社會的快節奏生活，從而被奉為一種便利的生活方式。
然而，正是因為這種碎片化的生活，讓我們在潛移默化中形成碎片化的思維，將“關鍵詞”奉為宗旨的人們，誰還會靜下心來辯證的全面的看待問題？學生閱讀的碎片化，導致知識點的零散，只有格式化的答案，何來得深入的思考？如何成為社會的棟樑之才？各領域專家的碎片化，導致思維的單向與不繫統，只有單方面的學問，何來得觸類旁通？如何使科技總體得到發展？普通人的碎片化，導致看問題的淺薄，只有人云亦云的網路謾罵，何來得公正看待問題？如何讓網路成為一個自由發聲，而非隨意指摘的樂土？碎片化的思維，“成就”了碎片化的生活，成為了當今高速發展生活浮躁的助推器，浮躁之氣，何時休矣！
我們不能否認碎片化帶給我們的便利，但我們一定要避免碎片化成為一種習慣與生活方式。在快速發展的今天，時間擠擠總是有的，暫時放下手中網路的載體，如朱自清一般夜訪荷塘，你或許能才思湧現，妙想生起，遠比手機中的素材來得精彩。如陶淵明一般的走入山村，你或許能採菊東籬下，怡然自得，遠比暢銷的心靈雞湯來得有用。
碎片是“減法”，剝繭抽絲；而生活同樣需要“加法”，尋根溯源。在這個碎片化“橫行”的時代裡，多一點沉靜，少一些浮性，可以容我們的生活在“重點”與“眾點”中自由切換。
曾經的文人墨客，總感嘆良辰美景不能與君共賞，只得詳盡地作文抒懷；現在的芸芸眾生，卻惋惜絕美景緻只得拍照留念，碎片的影像難抵真情實感。不過好在，一切都為時不晚。今夜荷塘依舊，我們大可一邊拍照上傳，一邊誦文慨嘆。
夏夜荷塘 篇2
國二作文 ,873字夏夜是如此美妙，每一個仲夏夜都會帶來無限美妙的風景。
今年的夏天不覺間又到了，又是一個美好的夜晚，朗朗夜空上點綴著無數繁星，時而閃爍、時而暗淡，像是在用自己特殊的方式與他人交流。不久，星星閃耀著的光芒像是有些顯眼，發散著比平日要強幾倍的光。但今晚的月亮也像是想與繁星較量一番，向人們展現出它那圓潤的身軀，月亮旁總是會有一縷煙般的雲兒，像是擔心這月亮發散的光芒太過耀眼，讓它再也找不到存在感。
然而，細心的人很快便會發現：那月亮所發散出的皎潔光芒不僅照亮了夜空，也照亮了地上的一方荷塘。塘中的荷葉彼此推著、擠著，塘中的青蛙呱呱地互相安慰著，空中的昆蟲嗡嗡地鬧著……荷塘頓時變得熱鬧非凡。在田田的荷葉之中，蓮花亭亭地立著，個個都毫不掩飾地綻放自己的芳華，皎潔的月光灑在這些白花上，花們便活像是一位位身著白色連衣裙的仙子。這些蓮花仙子在縱情地跳著自己拿手的舞蹈，荷塘是舞臺，荷葉是幕布、昆蟲是觀眾，而月光，給這一幕加上了特效。而那些原本有些吵鬧的青蛙此時正化身為配樂師，伴著月光為蓮花仙子們的舞蹈奏樂。眼前月是天上明月，耳中樂是高山流水，身前景是絕世美景。塘中散發出淡淡的雅香，更為這荷塘月色平添了幾分朦朧和高貴。來往的人們經過荷塘，都情不自禁駐足於此，或是低頭靜賞，或是若有所思，這一份靜謐的美好，閒適了多少人的夢。
回到家中，那“此景只應天上有”的荷塘，仍然讓我魂牽夢繞、戀戀不忘，久久不能自已。我以為，在喧囂的城市之中，處處高樓大廈、處處物慾橫流，能夠靜心尋找一處記憶中的景色已逐漸成為奢望，大多時候我們只能感嘆“溯洄從之，道阻且長”。
如今，我也開始能夠體會那些愛蓮之人的點點心緒了。蓮花有著高潔傲岸的個性，也有著絕世美豔的芳華，更重要的是它有著那出淤泥而不染的品質。每當我有倦怠停滯之心時，每當我有隨波合流之意時，每當我有迷茫不知所往之念時，我心中的那朵蓮花便警醒著我：要遵從內心、不忘初衷。蓮花也就成了我心靈的慰藉和寄託。如此美麗的蓮花，怎能不讓人心生喜愛呢？
荷花依舊 篇3
國一作文 ,884字在假期中，偶然路過那片荷花池。那裡的荷花長得非常茂盛，外面層層的花瓣襯托著蓮花和花蕾，好似眾星捧月。雖然花瓣大小不一，但它們的顏色一樣：白中透紅，豔而不妖，清而不素。看著那滿池的荷花，我不由得想起了我的奶奶……
奶奶十分喜歡荷花，所以在老家家中養了幾缸荷花，那些荷花都是由我和奶奶精心照顧的。到了夏天，那幾缸荷花都開了，一朵朵的荷花千姿百態，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優美地跳舞；遠處是一簇含苞待放的花骨朵，側身看去彷彿是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會……
那大片大片的荷葉，奶奶偶爾會剪下幾片來，放在窗臺晒乾，用來泡茶喝。那荷葉茶清熱解暑我和奶奶都十分喜歡喝。荷葉可以做成荷葉蒸飯……那荷花十分漂亮香氣撲鼻，開放的時候十里之外都能聞到，奶奶會用荷花做一些小吃給我，比如說：荷花酥、炸荷花、雜果荷花盞、荷香面……荷花酥吃起來外皮鬆脆，中間甜軟，包裹著淡淡的荷花清香，好吃極了。而荷花水喝起來也十分好喝。為此，我哥哥會經常來蹭飯吃。
在夏夜裡，我和奶奶會坐在院子裡聞著這滿院的荷香，坐在躺椅上打著蒲扇和奶奶聊聊這一天在學校裡發生的趣事，經過一天的忙碌也只有在這時候是最愜意的，我們就這樣在院子裡聞著荷香，聽著蟲鳴，說著話。一直到了深夜……
後來，我來了外地上學，就很少能吃到荷花做的美味了。奶奶也不常到我這裡，而我也因為學習太忙沒空回去……
如今，見到了這滿池的荷花：有的白的似雪；有的紅的如火；有的像金色的太陽般耀眼；有的像玉石般晶瑩剔透……那一朵朵的荷花宛如像雕刻家雕出來的一般美麗、迷人。“啊！荷花依舊，奶奶。你，還好嗎？”
月夜依舊那麼美 篇4
國小四年級作文 ,623字“八月十五，三秋恰半，古謂中秋。”此夜的月亮倍明於常時，“金風薦爽，雨露生涼，丹桂飄香，銀蟾光滿，”在這般的良夜美景，豈能不賞月之由呢？
和家人一起品嚐過香甜的月餅後，我和媽媽手挽手來到了小區的院子裡。秋的燥熱還未退去，寧靜中又多了些熱烈。調皮的秋風吹落了幾片枯黃的泡桐葉子。路邊的竹林裡不時傳來陣陣貓咪找媽媽的呼喚聲和蛐蛐低吟的叫聲。
媽媽伸出手臂，高高的舉起指向東方。你看今晚的主角不知在什麼時候已經爬上了樓角。媽媽搖搖頭嘆了一口氣說：“唉！我還是更喜歡小村莊上的那輪明月。”我好奇地問“為什麼，有什麼不同嗎？”媽媽告訴我在她小的時候，這個時節是家裡最忙碌的時候，孩子們會圍坐在這皎潔的月光下，扒著玉米或摘著花生聽長輩們講那些動聽的故事！如今的月亮依舊高高的掛在天空，但現在的人們好像已經忽略了它的存在，它悄悄的來又悄悄地走。
我睜大充滿疑問的眼睛，仰望著“月光如水，水如天”的夜空。今晚的月亮格外的圓，格外的亮。雖然少了雲朵的打擾，少了繁星的襯托，但依舊那麼的美，那麼的光彩照人。“媽媽，媽媽，我覺得月亮還是那個月亮，它不曾改變，改變的是那月光下的人兒。不、不，月亮也不是孤獨的，你看竹林裡的貓咪伴著月光找到了媽媽。”還有一個小女孩伴著月光陪媽媽回憶著那美好的往事。媽媽說：“是的，只要我們心中擁有一顆明月般的心靈，這個世界會越來越美的！”
牆上鐘錶嘀嗒！滴答！的轉著，夜已漸深，柔柔的月光透過窗戶照在窗臺上，依舊那麼美，我卻不願意入睡……
荷塘夜色 篇5
國小四年級作文 ,613字山東的曹縣魏灣，有一萬畝荷塘，我對萬畝荷塘的夜色情有獨鍾。
夜幕降臨，黑夜中點綴著幾顆珍珠般的星星，似乎夜空中綻放了幾朵白瑩瑩的滿天星，閃爍在深邃的天空中。夜空，又猶如一位畫家揮毫潑墨而成的迷人畫卷。正當我陶醉於星空的幽深浩淼時，一陣陣淡淡的芳香輕輕地飄過，如同媽媽溫柔的笑臉，讓我倍感安心和溫暖。我聞香尋路，拐過一條彎彎的小徑，踏過木板小橋，走進了一條青石小路，不久，眼前是一片綠的海洋。
我輕輕地閉上了雙眼，細細地品味著這沁人心脾的芳香。過了許久，我緩緩地睜開雙眼，啊！真美麗！碧綠的荷葉在碧波盪漾的湖面上如同一個個碧玉盤，上面滾動著晶瑩剔透的水珠，好似在碧玉盤中嬉戲的精靈。荷葉密密匝匝，一葉堆在另一葉上，不留一點兒空隙，在荷葉的簇擁中，總會有幾朵若隱若現的荷花在綻放著。
一朵朵盛開著的荷花在黑夜中隱隱約約，宛如一位位仙女在荷塘中悄悄地玩耍。那一朵朵嬌嫩的荷花，粉的似霞，紅的像火，白的若霜……陣陣微風吹過，荷花隨風搖曳，在夜空下翩翩起舞。微風在湖面上泛起圈圈漣漪，並奏出一曲曲優美的樂章……此時此刻的荷塘啊，就像是仙境，我置身於這夢境般的荷塘。遠處，似乎傳來悠揚的“樂曲”—叮叮咚咚、嘩啦嘩啦、嘰嘰嘰嘰，好聽極了！眼前，似乎有一位貌美如花的天仙，從無數荷花叢中走了出來，用帶著陣陣清香的雙手，撫摸著我……
夜色中的萬畝荷塘，雖然少了白天的熱鬧和絢麗多彩，但它的寧靜，它獨特的風景永遠留在我心中，難以忘卻。
留在心底的荷塘夜色 篇6
國二作文 ,749字皎潔的月光照在清亮如鏡的小湖上，照亮了微微搖曳的荷花，照亮了一抹身影掠過的魚兒，也照亮了我心中的那片池塘。
唐山樂亭的夜色總是那麼美，星光閃爍在黑絲綢般的夜空中，月光從窗外照進屋內的床前，可以用李白的“床前明月光，疑是地上霜”來形容，每逢如此美麗的夜晚，姥姥就會領我出門散步。
呼吸著鄉間特有的清新空氣，我們來到了姥爺果園旁的小池塘。不知何時，那片寧靜的小湖中竟開滿了荷花，那一枝枝荷微攏花瓣隨風搖曳著，好似不食人間煙火的仙子，展現她清冷的、高貴的粉色。姥姥並不是有詩意的人，大半生過來想必經歷過無數的挫折，但我想她也一定被這嬌嫩欲滴的荷花所吸引。“好看吧？這荷花可好久不開了。”姥姥突然問道。我連忙點頭，慶幸自己難得趕上一次荷花開。“那你們可得多回唐山，才能趕上千載難逢的荷花開。”姥姥的這句話似很沒底氣，必是很想我們常回唐山看她，可畢竟我爸媽那麼忙，我又要上學……
我的心似乎沉重起來，覺得頗對不起姥姥姥爺。湖中的荷花似乎感應到了一般，也垂下頭來。我眼一酸，險些落淚。雖有舅舅、舅媽他們陪伴，但年齡漸大的姥姥姥爺越來越希望我們一家常伴在他們身邊，而我們卻已經五年沒和姥姥姥爺一起過年了！想到這裡，我暗下決心，以後不論怎樣，我和爸爸媽媽也要多回唐山陪陪姥姥姥爺！一陣微風襲來，帶來荷花的清香，月下的荷花被風兒吹動，似乎感應到了我的決定，對我點了點頭。
這時一個姨姨走來，與姥姥談著今年的雨季旱季、莊稼種子還有荷花的開放。姥姥和藹地笑著，那笑讓我把想好了的澎湃的長篇大論留在心底，只是更緊地牽住了姥姥的手。姥姥的手溫暖舒適，像一束明亮的月光照亮了我心中的荷塘。
月光下的夏夜荷塘，那一池粉嫩的荷花散發著淡淡清香，平和而芬芳……自此以後，荷花年年開放，而那一夜的荷塘月色則留在我心底，使我戀戀不忘……
荷塘夜色 篇7
國小五年級作文 ,513字普者黑的晚上特別的安靜。
荷塘邊是一條曲曲折折的小路，路的一邊長著一些不知名的樹，微風吹過，樹葉發出“沙沙”的聲音，跳起了輕快的舞蹈。月亮掛在高高的天空，發出淡淡的光芒，整個大地都好像披上了一層白紗。
白天“咕咕”叫的蛤蟆似乎已經進入夢鄉了，“呱呱”叫的青蛙接過了蛤蟆的接力棒，叫個不停；知了才消停了一會，蟋蟀又開始了嗓音鳴奏曲。
一望無際的荷塘上，星羅棋佈的荷葉彷彿是昆蟲們表演的舞臺，正等著它們的到來。青蛙的小提琴聲打擾到了我們欣賞月色，我從地上撿起一塊石頭，我用力把石頭扔進荷塘中，“撲通”一聲，突然竄出了一隻鳥兒，“撲哧、撲哧”飛向了遠方。大家被嚇了一跳，等反應過來，鳥兒已不見了蹤影。我想起了李清照的一首詩：“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺。”可惜我們沒有划船，不能進入荷塘中。
我們的笑聲打破了寧靜的夜晚，青蛙們也賣力的來湊熱鬧。高亢、清晰的“呱呱”聲此起彼伏，魚兒不甘寂寞，高高躍出水面，無奈只能又“啪”進水裡。
媽媽唱起了《荷塘月色》：“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，遊過了四季荷花依然香，等你宛在水中央……”婉轉的歌聲迴盪在月色中，讓人久久回味。
荷塘夜色真是讓人陶醉呀！
月夜下的荷塘 篇8
國小四年級作文 ,434字前天晚飯過後，我來到看荷花的地方，距離那裡十米的地方我看到了一幅異常美麗的畫卷。
一輪圓月冉冉升起，掛在天幕上。池塘裡的荷花，像極了擦亮的銅盤。突然遠處的小樹林引起了我的注意，那小樹林在月光的照映下，朦朦朧朧、若隱若現。風一吹，沙沙作響。還有一隻只螢火蟲飛來飛去，像人們打著燈籠在遊玩。不知名的蟲聲好像在演奏美妙的樂曲。突然一隻鳥歸發出撲扇翅膀的聲音。
走著，走著，我已經來到了護欄邊，看到了一顆顆柳樹像婀娜多姿的少女站在湖邊觀賞著那美麗的景色。微風吹過，它好像在風中跳著歡快的舞，特別優美。
湖中一大片一大片的荷葉特別美麗，還長著蓮子。蓮子上的枝葉像一位慈祥的母親用自己的身軀保護著自己的孩子。荷葉上還有露珠，那露珠晶瑩剔透像一顆顆大珍珠。
我發現空中的月亮異常美麗，它像一個大玉盤照著這些東西，就像慈母看著自己的孩子。
突然，我聽到了一聲聲蛙叫，那聲音清脆悅耳。它們一蹦一跳的可愛極了。
這個夜晚讓我難忘，這樣的景色令我陶醉，我不知道以後還能不能看到這樣的景色了。
月夜下的荷塘 篇9
國小四年級作文 ,449字今天吃過晚飯，我和小徐一起到三里河玩，我們看見遠處有個荷花池，我便和小徐跑過去了。
只見荷塘中的荷葉綠油油的，從遠處看，荷花如同少女的臉頰一樣紅通通的，裡面還有許多許多的露珠呢。旁邊的小樹林朦朦朧朧，若隱若現。螢火蟲一閃一閃的，光線忽明忽暗。還有許多不知名的蟲兒叫著，聲音有高有低，彷彿它們在大合唱，鳥兒站在樹梢上，觀察著四周的動靜，一拍手，它們便會飛快地從自己的巢中飛走。
從近處看，柳樹的枝條在微風中輕輕搖動，那柳條就好似女孩子們的長髮。荷葉的綠葉上有幾滴水珠，好似一塊潔白無瑕的翡翠。荷花的花瓣潔白如玉，一枝枝荷花亭亭玉立，真是美麗極了。青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳，呱呱地叫著，還會用它那長長的舌頭捲走害蟲。青蛙真棒呀！但是，大家可不要去捉它們，因為青蛙是益蟲，我們要讓它們為大自然服務，這樣青蛙才會高興，自然會為我們吃害蟲了。
已經進入深夜了，月亮姐姐開始上班了，但是我們還在欣賞著美麗的荷花，始終不想離開，大家一定想問為什麼吧？我告訴你們吧，因為我已經深深的陶醉在這美麗的荷塘月色裡了，真美呀！
荷塘夜色 篇10
國小六年級作文 ,995字盛夏的夜晚，美麗的荷塘，不變的芳香，一幅如詩如畫的場景，帶我走進迷人夜色……
多想採下一朵荷花，粉紅的，淡淡的荷花，或靜靜地觀賞，她可愛的模樣。躺在湖中央的她，沉睡著，像一位嬌滴滴的小公主，又像依偎在湖媽媽懷裡的小寶貝，周圍的寧靜懷抱著她。讓人沉醉其中，不願打破這久違的寧靜。
一陣風無聲無息地吹來，掠過湖面，把她從美麗的夢境中喚醒了。她舒展開了，似乎微笑地凝望著一望無際的星空，風兒把邊上的荷葉擺動起來，把荷花和她的姐妹們也一起搖擺起來，一場盛大的舞會開始了，星空湖面是他們的舞臺，風吹樹葉的沙沙聲是他們的音樂，荷葉和荷花結成了伴侶，跳著優美的華爾茲。不一會兒，風大了，喲！他們跳得更盡興了，跳起了迪斯科，花兒們又展現出了自己獨特魅力，拋著媚眼放著電，把荷葉們都迷暈了。你摟著我的腰，我搭著你的肩，荷花扭著自己纖細的腰，荷葉在荷花身後小心翼翼的護著她，與她一起扭動著身軀。
咦！怎麼有兩片荷葉在擠一朵荷花呀！一定是這朵花姑娘太美了，兩朵荷葉都想要搶這位美女呢！再瞧瞧那邊，還有幾朵荷花和幾片荷葉挨在一起，看起來似乎是在跳集體舞呢！每朵荷花姿態各異，有的扭著腰，有的亭亭玉立，有的舒展著自己的花瓣，還有的甚至做起了高難度的動作轉起了圈。荷葉們也不甘示弱，小荷葉輕輕搖動，搖得身上的露珠閃閃發光，大荷葉就隨風擺動跳著民族舞，更驚人的是，還有演奏樂曲的呢！沒什麼特色的荷葉，就將身上的露珠搖到湖裡，滴滴、嗒嗒，與知了樹葉聲相融合，變成了美妙的音樂。看著看著，我似乎也融入其中，情不自禁得手舞足蹈起來，好像自己也是一朵花，每朵花都是我的朋友，我和她們共舞，跳累了，就坐在荷葉上休息一下，和花兒們玩耍嬉戲，用腳打著湖中的水，快樂無比。
風兒悄悄過去，飛到別處旅遊了，我們的舞會也隨即結束了，湖面又恢復了安寧，花兒們也跳累了，是時候該要休息了，剛跳過舞的荷花荷葉伴侶們，緊緊地依偎在一起，安靜的睡了，睡得沉沉的，想必都在做美麗的夢吧！明月與星星纏綿，躺在藍天中，清風與湖水呢喃，湖水靜靜的聆聽，湖中沉睡的主角兒們，臉還是粉紅粉紅的，淡淡地微笑著，肯定是被荷葉擁抱著害羞了吧！朦朧的夜色好像在湖面上蒙了一層淡淡的薄霧，如夢幻童話一般。
雖沒有璀璨的燈光，雖沒有熱烈的歡呼，卻上演了一場美麗而又充滿寧靜的舞會，就像一位位為天使下凡，為我們演繹著種種舞蹈，美麗的，荷塘夜色。
荷塘夜色 篇11
國小五年級作文 ,398字夜晚，皓月當空，繁星點點。它是幽靜的，淒涼的，有一種悽悽之美。
透過木窗向外望去，一片墨綠墨綠的荷塘。月光如水般傾瀉下來，染藍了池水。這時，我不禁吟誦起朱自清先生的《荷塘月色》中的片段：曲曲折折的荷塘上，彌望的是田田的葉子……荷葉像一個大圓盤似的，又像一把大傘。有許多小魚在荷葉下嬉戲、玩耍，使荷塘顯得更有動感了。
荷花點綴在葉子中間，像一顆白色的夜明珠。有的擺動著自己婀娜的身姿，正在舞動；有的只開了兩三片花瓣，宛若一個害羞的少女半掩著面紗；還有的沾上了露珠，像是點綴著幾顆寶石，荷花顯得更有美感了。荷葉碧綠碧綠的，藉著月光，遠遠望去，像無數綠色的帆，煞是好看。幾隻蜻蜓停留之上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
微風拂過，荷塘飄來縷縷幽香，真是沁人心脾。夜，幽靜而淒涼，卻因月光多了些浪漫，因荷塘多了些色彩，我愛這一番荷塘夜色。
夏夜的荷塘 篇12
國小二年級作文 ,349字呱呱呱，呱呱呱，是哪兒傳來的聲音？哦，原來是夏夜荷塘邊傳來的青蛙聲。
夏天的夜空是美美的，一輪月牙露出了嬰兒般的笑臉，放射出皎白的光芒，一群星星圍著彎彎的月牙，眨呀，眨呀，好像在開心地跳舞。
池塘里長滿了挨挨擠擠的碧綠的荷葉，它們有的是圓形的，有的是橢圓形的，一-陣風吹來，荷葉左右搖擺，像在舉著綠色的小傘做體操呢。
幾枝荷花悄悄地鑽出了水面，它們穿著粉紅的裙子，好像一個個害羞的小姑娘。含苞欲放的花苞鮮嫩可愛，看起來飽脹得馬上要破裂似的；花骨朵兒們有的躲在圓圓荷葉下面，好像有點兒怕生……
那三五成群的螢火蟲飛來飛去，它們提著小燈籠，落到圓圓的荷葉上，照著水珠晶瑩剔透，像寶石一樣，十分漂亮。它們落在草叢間，和小草一起捉迷藏，玩得可開心啦！
啊，夏夜的荷塘真美呀！
荷塘夜色 篇13
國小四年級作文 ,472字夜，悄悄地來了。每當夜幕降臨，月亮婆婆總會招呼上星星姐妹們，一刻不遲地將太陽公公的班接過，使大地變得詩情畫意。
池塘邊，螢火蟲弟弟們成群結隊地提著燈籠飛來飛去，一會兒跟路邊的小貓竄進樹林，一會兒追著小朋友跑來跑去，一會兒又從池塘上掠過，把池塘照得波光粼粼的……一旁的柳樹爺爺已經蒼老無比，一陣風拂過，柳樹爺爺便不得不把樹葉垂在水裡，任風兒擺佈。
池塘裡，魚兒妹妹們也在歡樂地遊著，一會兒工夫就不見了蹤影。著名歌唱家青蛙先生也開始了它的歌唱：“呱呱呱，呱呱呱”。這一唱可驚擾了其他動物們的美夢，它們一擁而上，青蛙先生只得跳進荷花叢中“避難”，可沒一會兒，它便又放聲歌唱起來。
這時的荷花女士們也千姿百態，有的哈著腰低著頭，花瓣還是粉嫩的；有的則直挺挺地立在那裡，一臉怨氣地望著青蛙先生；還有的是新長出來的，它們不想睡覺，便隨著風不停地搖曳著，舞蹈著……
起舞了，整個池塘都被籠罩在輕紗中，一切都變得朦朧了，白了、淡了、縹緲得讓人心曠神怡。
那晚夜色依舊 篇14
國小六年級作文 ,513字我常常記起那次盛夏日暮時，在溪亭裡飲酒抒懷。黃昏時分，隱匿著絲絲黑暗，太陽收斂了光芒，漸漸變得微不足道。
我與兩三好友舉著酒杯，邊喝酒邊欣賞這良辰美景。此時已是幽暗一片，月亮高懸，湖面倒映著溪亭，也倒映著朵朵荷花。我喝得大醉，邁著凌亂的步伐，差點倒下，醉醺醺地登上小船準備回家。天已完全黑了，我拿起船槳慢悠悠地划著，湖面上的荷花在碧綠的荷葉映襯下亭亭玉立。有的含苞待放，有的盡情綻放，宛如一個個文靜優雅的少女向我微笑。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，我繼續向前劃去。
誰料，就在我準備放下雙槳，稍歇片刻，獨飲一杯小酒時，卻不知不覺已劃入荷花叢深處。水平如鏡，夜月寧靜，耳畔偶爾聽到片片頑皮的蛙鳴。我心迷茫，進亦不能，退亦不能？我用足力氣，搖動船槳，濺起層層水花，差點將我的衣服打溼。
突然，四周傳來“撲簌簌”的聲音，我環顧左右，原來是驚起了在沙灘上棲息的水鳥，它們亂哄哄撲稜著翅膀飛向天空。
此情此景，多年後我仍時常想起，於是，吟下了一首千古佳詞《如夢令》，“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”。
梔子花依舊芳香 篇15
國三作文 ,794字那兒，梔子花又開了，氤氳的清香將回憶挾襄，我又想起了那年的梔子花開，又想起了無憂無慮的童年，又想起了我可敬的奶奶。
那座農村的平房已經很老舊了，牆角長滿了幽綠的苔蘚，房簷中有燕子的窩，門口有幾顆高大的梔子樹。殘舊的平房裡有我的奶奶，暗黃的臉上有著溝壑的歲月印跡，一雙烏黑的眼中折射出深邃的光，年老的她依舊朝氣蓬勃。
奶奶習慣早起，我每天賴在床上都能聽到奶奶沙沙的腳步聲。等到天大明，我就會被早飯的香味勾出被窩，坐在餐桌前立馬動筷，。我最愛吃奶奶煮的粥和醃蘿蔔。頭一天晚飯時燒的火柴沒有熄，把摻了黑米、蓮子，冰糖的米用陶罐盛起來，埋進火炭中焐著。第二天早上用火鉗夾出來，裡面的粥還有著些燙，散發著陶土的清香。這個時候，再撒一勺紅糖，黑紅稠密的粥經喉嚨嚥下，甜到心裡。
可是功夫背後怎麼會沒有有心人呢？每次清晨天還沒亮，奶奶就摸黑在廚房忙碌。有好幾次我都能看見奶奶額頭上的汗珠像豆兒般大，深邃的眼裡卻有著絲縷的倦意，做好活後。她便小小步地走到籮椅前，雙手撐著膝蓋，緩緩地坐下。我看在眼裡，痛在心裡—奶奶的一行總關情！
奶奶還喜歡與我在樹下享天倫之樂，給我講大道理，讓我領悟了許多許多。
寂靜的夏夜，一棵梔子樹下。一個扎著小辮的女孩，坐在一位面容慈祥的老人膝上。老人拿著一把蒲扇，悠悠的給女孩扇著風，嘴角漾著笑意，語重心長：“做人不要過分追求外表的華麗，而是要去追求內在的品質。就像梔子花一樣，它不像桂花那樣香飄十里，它很樸實，只求屹立在美麗的花香中……”女孩似懂非懂地點了點頭，但其實，這番話早已深深地刻入腦海中。就這樣，我和奶奶，編織了一首童年之歌，在我童年的夏夜裡飄蕩。小扇輕搖的時光，充滿了愛—奶奶的一言總關情！
陽光灑下，梔子花依舊芳香。奶奶做的每一件事，哪一件沒有浸透她對我深深的愛？她的一言一行，總是讓我感到溫馨。因為其中有愛在流淌，暖暖的，比陽光更明媚。
荷塘遊記 篇16
國小六年級作文 ,618字歷覽天下風景名勝，我曾遊歷過風景迤邐的西湖，在斷橋上駐足觀賞，也曾撐一支長篙在夢一般的桂林山間徜徉。然而，最讓我沉迷其中的，是那淡雅的荷塘。
湖心畫影清波，這樣的荷塘裡，少有人駐足停留，多是醉心於她的美，卻忘了它獨有的寧靜與淡泊。撐一支長篙，徜徉於碧波之上，與藍天幽幽白雲朵朵構成一幅和諧的自然景圖。
也許你曾賞過怒放的秋菊，他傲立於風霜之中，以孤傲的姿態俯瞰世界；你也許曾讚歎過屹立於冬天之間的寒梅，以孤芳自賞的美豔令冬季添了幾分清香，多了幾許嫵媚。但這荷塘，卻集中了優雅而清純的美，像是少女粉嫩的肌膚上點點胭脂淚，在晨霧中顯得纖細卻又傲立於風雨之中，盡情舒展腰肢。
荷花不僅讓我沉醉於她的美麗，更陶醉於她不屈而執著的精神。她柔弱的外表下，卻有著一顆堅韌的心。每當風雨來臨，她總是柔和的傾斜，甚至微微的低下頭，卻總是慢慢地直起身，貌似是一次一次的屈服於自然翻雲覆雨的手掌，實際卻以柔韌的腰肢挑起了風雨的重壓以柔韌的舒展著一次又一次的挫折，這種精神令我折服。
又向遠處走去，我的眼前出現了那火紅的朝陽，想橘紅色的滾燙的火球，從厚厚的略顯笨重的雲層中透出明亮而金燦燦的陽光，像千萬束利劍刺破黑暗，露出光明的一隅，最後湛透到整個天空，給世界以無限活力。
遠方，青色的山巒盤結出一片純淨的黛藍，以她堅強的臂彎懷抱著那無限的蒼穹，又向遠方延伸出無限的美。
正如我所想的仙境般美麗而恬靜，我愛這荷塘，愛這遠方朦朧的山巒，這自然之美能在我心裡永存。
秋景依舊 篇17
高二作文 ,730字獨自悠走在小徑上，落葉灑亂了一地，時有幾片青綠色從空中滑過；四周格外安靜，卻又如此熟悉和親切。堅硬粗糙的樹皮上，竟還有曾經玩鬧時刻下的痕跡，歲月非但沒有將其抹去，反而將其放大，在時光的沖刷下，愈發清晰。彷彿，一切只發生在昨天。
曾經，有一隻蜘蛛，佛問它，你認為最珍貴的東西是什麼？蜘蛛仔細想了幾番後，回答：“得不到的和已經逝去的”。佛沒有說什麼。秋天是收穫的季節，每個人都知道，萬物成熟等待的收穫，那是一個快樂幸福彙集的季節！我們在這個幸福的季節相遇了。
搞笑、可愛，活潑好動的她，總給人一種親切感，他的生活總是自由自在，從不擔心明天會發生什麼；而她比較特別的一點就是太貪吃了。經常看見她面前擺著一堆東西，一邊吃，一邊還唸唸有詞地說：“吃，是為了生存”。
當然，在淡定的人也會有著急的時候，而她著急的時候，還真讓人哭笑不得，大概除了吃的，作業之類她從不放在心上。平時作業少也就罷了，要是放完長假，她可就慘了。早早到校的補作業大軍中，總會看到一來回穿梭的身影，轉了幾圈之後，終於坐下，嘴裡冒出句“不做了”，剛才還愁眉緊鎖，很快的又拿出吃的，笑嘻嘻的走出教室。
她的搞笑故事，像沒有結局的連環漫畫，充實著我們的生活。
那年秋天，我們各自走向了不同的路。依稀記得那張模糊的臉，不再有以往的笑容，來不及說再見，緩慢的消失在遠方。秋的季節裡，我們丟失了一片片記憶的葉，揹著行囊重新上路了。又是一年秋來時，物是人非幾時休？
時間真快！周圍的事情似乎沒有什麼變化，大概變化了的，是人都成熟了吧。而那隻蜘蛛，也該明白了吧！時光沖刷出的積澱，只留下了回憶。而我是否也像那隻蜘蛛一樣，活在逝去的回憶裡，等待著不可實現的夢。
深秋季節，天涼了，夜深時，你是否會聽見，殘葉在樹上鳴響。
荷塘 篇18
國一作文 ,619字菊，清新高雅；竹，剛直不阿；梅，暗香疏影；而荷，卻是純潔清雅。
“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這便是初春的荷塘。天矇矇亮，早晨的霧為荷塘籠上了一層輕紗，荷塘中剛剛泛起的綠色在薄霧中若隱若現。霧散了，荷塘邊的樹上傳來幾聲鳥的叫聲。剛剛萌芽的荷葉像一張倒置玉盤的側面。尖兒上垂下一滴照的也泛綠的露珠，荷葉欣欣然張開了眼，一副要將身子伸展開的樣兒。荷塘寂靜著，慢慢在變綠，骨朵們也靜靜的醞釀著，等待著夏天開出最美的花兒。
夏天的荷塘，伴著一聲聲蟬叫美麗起來。荷葉舒展開來，展出一張張玉盤似的葉。有的昂首挺胸，有的打量著頭，無精打采，還有的左顧右盼著。荷葉一片片遮住了整片池塘，深綠的，淺綠的，墨綠的，如同畫家的色彩鋪滿了整張紙。風撲面而來，送來一縷清香。荷葉一片片隨風歪倒，閃電似的傳到那頭去。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花們亭亭玉立，莖幹上的花如剛剛出浴的美人，低著頭，害羞的臉頰微微露出點粉色。花像是一個倒放的裙子，中間包著一個淡黃的蓮蓬。花兒含著清新的露水，優雅而精緻。
最美的要數夜晚月光下的荷了。荷塘沉浸在皎潔的月光下，泡在薄霧匯成的浴中。月光下的荷花顯得更加美麗，如未出閣的女子，在湖面上梳妝；又好像嬰兒的肌膚，嫩的一摸就要破了一樣。風微微的吹著，荷花如空中升起的蝴蝶般，翩翩搖盪起來。
荷花，荷葉如一幅畫，畫中勾出了荷花精緻的白描，抹出了荷葉多彩的顏色，繪出了荷塘這道亮麗的風景線。
花香依舊 篇19
國三作文 ,969字前些日子，梔子花開了，那花香淡淡的，說不出的一種別樣的馨香……
—題記
時間就像手心裡的水，不論緊握還是鬆手，最終都會流逝。轉眼間，兩年過去了，我們已從天真爛漫的初一新生成長為即將奔赴戰場的初三學生。回想起這兩年的點點滴滴，眼前不由自主地浮現出您的形象，我不知道如何著筆來描繪您，太多太多的感動，溫暖著我的心。
記憶從心的深處層層浮起，初見您時，您一身樸素的打扮，我感受到了您由內而外所散發的成熟與溫柔，好似一朵梔子花，即使無華，卻有著迷人的氣息，莫名的親切感湧上心頭。
經過一段時間的相處之後，我發現，作為班主任的您，時刻都在關注著我們的學習與生活。您不僅會注意我們每門學科的成績，還會在我們出現問題的時候，及時找我們談話，幫助我們解決問題。您對我們的關心，我相信大家都會銘記於心。
您微笑著走近我：“走，我們出去散散步。”說完就拉起我的手，穿梭在道路上。忽然看到一片梔子林，您停下了腳步，湊近了，輕輕嗅著它們的香味。“你知道嗎，梔子花可是一種很特別的花呢。它們從嚴冬就開始醞釀花苞，一直到五月才開出真正的花朵，在這期間，它們必定要經受狂風暴雨的洗禮，最終完美地綻放美麗，所以它們的花香才那麼沁入心扉。而你，還只是一個初中生，以後的路還很長，就為這麼一點點挫折就心灰意冷了嗎？一次考試代表不了什麼，當然，也絕不能忽視它，最重要的是找出失敗的原因，下次再用好成績來證明自己，你說對嗎？”我沉默，心中波瀾起伏，是啊，每個人都不可能是常勝將軍，總有遇到挫折的時候，關鍵就在於怎樣去面對，往往不同的態度會造就不同的結果，就為一次考試的失誤，這麼做值得嗎？為什麼不樂觀面對呢？頓時，我的世界豁然開朗，微微地點了點頭，默默地注視著您微笑的臉龐，歲月的痕跡已在您身上顯現出來，您為我們付出了那麼多，我怎麼會忍心看到您那失望的眼神呢？我微微一笑，重新振作，細心品味這梔子花香，陶醉其中……
如今，我們已升入初三，幸運的是，您任然是我們的英語老師，現在，無盡的壓力不時地襲上心頭，但我不畏懼，因為，您早已給予了我一份強大的力量，讓我勇敢向前。
蔣老師，您的愛，也許只有星星般微小，卻又點綴了我們十五歲的天空。
您就如一朵梔子花，默默無聞，卻芳香了我們每個學生的青春。
九月，雖然梔子花已凋謝，但您醞釀的馨香依然瀰漫在我們心間，一點一點蔓延……
那兒，童真依舊 篇20
抒情作文 ,624字天空藍得發亮，雲朵悠哉悠哉地在天空中散步。我和好友並肩走在故鄉的柏油路上，放眼望去，那一大口水塘正晃亮亮地呈現在我們的眼前。哦，童年，那兒，載滿了我們有滋有味的童年的地方。
時間停在了某年某月某日。陽光像傾斜了的流水一般散落在水塘上，我和兒時的玩伴光著腳丫子跑到了池塘邊的榕樹上去捉知了玩。聒噪的聲音從樹上的隱祕處傳出來，我們便循聲像猴子一樣伶俐地爬上了樹幹，一隻只的知了都被我們“擒手拿下”，裝在瓶子裡，齊聲而發，彷彿是群囂張的小傢伙在叫囂著這個燥熱的夏天。我們是很享受，隨地而坐，“接”一縷陽光入掌，看棉花糖似的白雲悠然於湛藍的天空，聽著捉來的知了在歌唱，生活，真的很美好。
玩膩了，便再尋目標，遠遠地站在村口邊，便看見了一棵健碩的芒果樹，在毒辣的陽光下，昂首挺胸地站著，像極了一個防守邊疆的戰士。記憶中，芒果花是很好看的。於是，小小身板的我們，踮著腳尖，昂起了那不服輸的頭，看見了芒果樹上開滿了金燦燦的芒果花，像炸開的了的焰火，那樣的茂密。但最吸引人眼球的並非這個，而是樹上那沉甸甸的芒果。那芒果樹因為近水，已經有一些扎進了水裡。於是我和小夥伴們撐著小船划著漿，撈起掉在水裡的芒果，其場面無窮樂也，一大片笑聲盪漾在溫暖的小村莊裡。
歲月無聲，光陰飛逝，我們已經站在了時光的路口，回望曾經的美麗和溫柔。許多人，許多事，許多渴求與憧憬，依然在歲月的長河中緩緩流過，又默默回溯。但不管怎樣，在我的心中，始終有那麼一個地方，那兒，童真依舊，溫暖滿懷。