什麼的啟示相關作文20篇

什麼的啟示 篇1

國小五年級作文 ,514字

寬容是每個人的品質,每個人都因為寬容他人而拉近距離。

可我曾因為一點雞毛蒜皮的小事情和別人爭吵起來。不像我的表姐遇到什麼事情都會以寬容、樂觀、微笑去面對。

有一次,媽媽買了一大罐黃桃罐頭,可妹妹一個人把它獨吞了,下午我好不容易等到放學,心想:我回家就可以嚐到美味的黃桃罐頭了,罐頭你要等我呀!

我興沖沖的跑到冰箱旁,開啟一看,咦?我的黃桃罐頭呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,這時候表姐看到了,我這找那找,快把家翻了個底朝天了,關切地問:“表妹,你在找什麼,那麼急?”

“姐,你有沒有我媽媽給我們買的黃桃罐頭?”

“哦,那個呀,中午好像給妹妹吃完了。”

啊,我吃驚的張大嘴巴,心裡有一團怒火往外燒,我氣沖沖地跑到了妹妹的房間,和她大吵了一架,我的叫喊聲好像要把地球給吵掉一般。最後,一腳踹開們,衝了出去,到公園裡溜了一圈。

哎,我為什麼要和妹妹斤斤計較?我不斷地問自己。

心情好多了,我回到了家,這時候妹妹出現在我面前,檢討似的說:“姐姐,對不起,我不應該把它獨吞掉。”

“沒有關係,姐姐也不應該和你鬧脾氣的。”我極其溫和地說。

我們姐妹相視一笑,冰釋前嫌。

經過這件事,我得到了一個啟示:寬容才會使你我的距離拉得更近,感情更深。

什麼的啟示 篇2

國小五年級作文 ,770字

刷鞋的啟示

生活中,我們最常用到的東西就是鞋,鞋是我們生活中不可缺少的生活用品,如果你不穿鞋就出去,那麼一定會被別人笑話,所以把鞋洗乾淨穿出去,還會讓你有面子,今天,就讓我來告訴你把它洗乾淨的祕訣吧。

首先拿出鞋子,洗衣液,毛巾、刷子和盆子,然後把洗衣液灑一點點在鞋子上,灑一點,在刷子上,然後往鞋子和刷子上灑少量清水就可以開始清潔了。

我拿起刷子,就像作畫一樣,在鞋子上龍飛鳳舞的刷著,我左一刷,右一刷,上一刷,下一刷。嘴裡哼著歌,不一會兒中間那些黑黑的泡沫中浮出一絲白色的線,我抹開那黑色的泡沫,仔細一看那絲白色的線發現我剛剛刷過的地方,露出了一個小方塊兒大的白團子,這令我倍受鼓舞,更起勁兒的刷起來“左左、右右、上上、下下……”我的口令聲響起來了,不一會兒一隻鞋底乾淨了,於是開始刷下一隻“上上、下下、左左、右右……”我的口令聲又響起來了,這次我吸取了上次的一些經驗,刷的更快,更乾淨了,不一會兒我便把兩隻鞋子的鞋底都刷乾淨了,看著它們,心裡有種說不出的愉悅。

接著刷鞋面,我拿出一個盆子,用水把它清洗一遍,再裝上二分之一多的水,可是我把水龍頭開大了,好似水槍噴射出來,砸在盆沿,“?紜??hellip;…”水花濺到我的衣服上,臉上、手上……我立刻去關水,正好水裝到一半,於是我往裡面倒了一些洗衣液,把水攪拌到桶裡充滿了白色的泡泡,然後把鞋浸在裡面,放置5-10分鐘在把它拿出來,用刷子,刷幹,洗淨。不一會兒,一雙乾淨的鞋就出來了,我開心地手舞足蹈。

“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”,學習和刷鞋也是同一個道理,只要你認真,就能有所成就。

什麼的啟示 篇3

國一作文 ,696字

磚的啟示

單獨一塊磚,作用並不大,但作為整個建築物最基本的組成部分,卻是不可或缺的,由此引出個體與集體的關係問題,二者互為依存,密不可分,個體脫離了集體,就沒有多少價值,而整體若沒有個體,也不能成為一個整體。

一塊長城磚不大顯眼,但偉大的萬里長城正是有這一塊塊磚構成的,就像抗日戰爭的黨員一樣,以血肉之軀築起了我們民族的長城。這告訴我們“偉大出自平凡,團結就是力量。”

一塊塊轉,築起了一座座偉大的橋樑,供我們使用。

數不盡的橋,看不完的風景線,怎麼不令人歡欣鼓舞,座座橋樑挽起條條大路。這些看得見的橋,讓我們少過了船渡,少走了彎彎路,少了擁擠,多了安全,讓我們贏得了時間和速度,讓共和國的每一寸土地都緊密地聯絡在一起。

在面臨懸崖絕壁時,我們渴望能借助它橫跨天險,在面臨激流險灘時,我們盼望能借助它順利到達彼岸,我們更需要它,需要它在我們“山窮水盡疑無路”的時候,讓我們看到“柳岸花明又一村”的奇景。它,便是普通的不能再普通的磚一點一點壘起來的。

作為構築牆體的轉,它們手拉著手,肩並肩,幾十年如一日,為人們遮風避雨,日久天長,被風蝕雨淋,表層即使變成粉末脫落,也無悔的頑強的護衛著人類。

作為地基呢?一塊塊好端端的轉被深埋地下,永遠不見天日,一生默默無聞的承受這一切的重壓,我們的視野多麼需要這種無私的奉獻精神,多麼需要千千萬萬堅強的基石支撐起社會主義的大廈。

作為鋪路的磚,任人踩,任人踏,為他人鋪就了康莊大道,磨損了自己,甘願犧牲個人利益換取別人的方便。

磚讓我知道,中華民族的氣節,剛性寧折不彎,寧碎不軟。

什麼的啟示作文400字 篇4

國小五年級作文 ,1372字

【從螞蟻得到的啟示】

林雅妍

在我家樓下,總有許多螞蟻,每天排成隊,走來走去,我只知道它們盡忙著搬食物回洞裡,但沒有興趣仔細觀察它們的行動。沒想到有一天,它們卻給了我一個很大的啟示。

有一天,我和幾個同學在小區裡玩遊戲,我說:“我要玩捉迷藏。”另一個同學說:“我要玩瞎子摸人。”又有一個手叉著腰,就說:“不玩這些遊戲,”就玩“紅燈綠燈小白燈”才好玩。我們一直吵來吵去,完全無法說服別人玩自己想玩的遊戲。我們吵不下去的時候就怒氣衝衝地分開了。

我一個人悶悶不樂地走回家,走到樓下時,我停了下來,我好不容易才向媽媽爭取了出來玩耍的機會,可不想這麼快回家啊。於是,我決定先在樓下玩一玩。

忽然一群螞蟻進入了我的眼簾,我蹲了下來,靜靜地看著一群螞蟻勤勞的螞蟻。它們似乎急匆匆地往一個地方去。我順著它們的路線,也往前移了幾步,原來,面前有一大塊麵包。這時,我心想:這麼大的麵包,比螞蟻大了好幾十倍,怎麼可能抬得動呢?大約來了5只螞蟻,來一起抬這個食物,可是麵包一動也不動,這時候,又來了大概十幾只螞蟻,就像大力士舉起沉重的啞鈴。麵包開始慢慢地移動了,我驚奇地看著,我驚歎不已,一直大聲地為它們叫好,螞蟻們好像一位位健壯運動員,有著堅硬的肌肉和有力的手臂,抬著麵包往洞裡去了。

望著眼前消失的螞蟻,我這才感覺到,原來團結協作是一件多麼快樂的事啊。從這群螞蟻身上,我得到了一個啟示:只有團結協作才會有更大的收穫和快樂。如果我們能像螞蟻一樣互相團結協作,也不會有現在分開的結果啊!我想,如果下一次我還跟同學一起玩遊戲時,我一定不會只顧著自己的想法,而是大家輪流玩自己喜歡的遊戲,那快樂不是更多了嗎?

【生活啟示】

趙??

生活就像一本書,處處都有學問,只要你用心去讀它,總是能讀懂它。

那天,我上完“快樂作文”課,累壞了,好不容易等到一輛去我外婆家的公交車,就立刻上了車,可惜沒有座位了,我費了九牛二虎之力才搶到一個座位,心想這下可以休息一會了,這時上來一位年邁的老爺爺,滿頭白髮,站都站不穩。我的心裡彷彿揣著兩個小人在作怪,一個大聲說“你應該給老人家讓座,看他都那麼大年齡了,如果不坐在座位上,肯定會摔倒的,老師上課講的雷鋒精神哪去了,趕緊讓座”。又有一個大聲說“憑什麼給他讓座,我也累的腰痠背痛的,再說屁股還沒有焐熱呢,就不讓”。

讓座、不讓,快讓座、就不讓。兩個小人在我心裡吵來吵去,把我的心都吵亂了……

“老爺爺坐我這裡”,這時一個小女孩站了起來說,我馬上要下車了。車繼續向前開著,誰知她跟我是同一站下車,就在下車的同時,她對我說“小哥哥,扶我一下行嗎?”我小心翼翼地把她扶下車,才發現她是一個殘疾兒童。回頭看看她,滿臉堆滿幸福的笑容,這時我心裡有種說不出的滋味,慚愧極了。

生活中有很多像這種“讓與不讓的抉擇”,只要我們肯放下自己,為他人著想,就可以做到利人利己。小女孩的行為已經深深地打動了我,我們應該向她學習,雖然是一件很平凡的事情,但我以後一定要注重生活啟示,從小事做起。

什麼的啟示作文 篇5

國小五年級作文 ,2443字

【生活的啟示】

于思淼

生活就像一盞燈,照亮你人生的方向;生活就像一位導師,引領你走上正確的道路;生活就像一位母親,無私地教給你許多道理。而我就從生活中得到了一個讓我終生受益的啟發:驕兵必敗。

記得二年前的一天,楊老師把我叫去辦公室。我在去辦公室的道路上,心想:不會這次期中考試,又拿個第三吧!這已經是我第四次考第三了。到了辦公室楊老師說:“你這次考得不錯,總分:296分,得了全年級第一,再接再厲啊!”回教室的路上我得到了許多人讚許的目光。“你看,那不是三年級二班的于思淼嗎?考了全年級第一。”“對啊,我要是她就好了,回家就不用被媽媽批評了。”聽到了這些,我心裡很開心,有些飄飄然。

“叮鈴鈴”上課了,老師說:“同學們,我們離考試就還有20天了,希望同學們能在這次考試中取得優異的成績。”我心想:這次都考了全年級第一了,還有什麼好怕的。我心裡嘲笑著其他同學想:看你們一個個一聽說考試像老鼠見了貓似的,沒志氣。我考得這麼好,就算不好好聽課、複習,也能得第一、第二的。於是,這節課就在我的這些胡思亂想中度過了,知識一點也沒能聽進去。

回到家,我看到老師留的作業,作業這麼簡單,我只花了20分鐘就寫完了。寫完之後也沒檢查,就跑去電腦桌前玩遊戲了。媽媽下班回了家,得知我考了年級第一後,一臉高興的表情,激動地說:“寶貝,媽媽真為你高興,不過你要保持這良好的勢頭,別放鬆,趕快去複習吧!”聽了前面的話,我還挺高興的。可聽到後面那句話後,就像給我澆了一盆涼水似的,我極不情願地走向房間。這時一本漫畫書成功地吸引了我的注意,我關上房門,趴在床上看了起來。到了七點媽媽叫我吃飯,又誇了我幾句。我心想:我真聰明,既滿足了我的願望,又能讓媽媽開心,太棒了!

轉眼間,十八天過去了,同學們都在家裡複習,我卻還在家裡打遊戲。我自言自語地說:“一個人玩,真沒意思,人多才好玩吧?”於是我連續打了好幾個同學的電話,差不多都是在複習呢。他們真沒意思,還在複習,都這時候不就應該用玩來放鬆身心嗎!

終於該考試了,老師給我們發了卷子,剛做了兩道題,我就遇上了一隻“攔路虎”。我記憶中這道題,老師以前講過,可是現在我怎麼也想不起來了,我東張西望地看同學們都做到背面了。此時我不禁後悔了起來,如果當初能好好複習了,就不會這樣了,真後悔!很快老師把卷子批完發下來了,我的總分只有284。老師又把我叫到辦公室,告訴我,我的成績排到了全年級第九,退步了不少,挨一頓批評在所難免,我不禁心虛了起來。

回家的路上,我覺得小鳥、小花都在嘲笑我。回到家我不敢進家門,但還是鼓足勇氣,走了進去。媽媽問我,考得怎麼樣。我沉默了,半天也沒有回答。媽媽一看我的表情,就對於考試的結果瞭然於胸:“是不是沒有考好?”我猶豫了一下,點了點頭,媽媽把我叫了過去說:“這次沒考好沒有關係,我們應該分析為什麼沒考好,我覺得是你這次考試前沒有好好複習。我們不能因為一次考試考得好,就驕傲了,就覺得任何考試都沒問題了。那樣到最後吃虧的只能是我們自己。”

聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。通過這次考試,我深深地明白了:驕兵必敗!

【摘柚子的啟示】

曾盈?

在生活中,你一定會遇到許許多多的困難,而這些困難,只要勇敢地面對了,它就像是一筆財富,讓你終身受益。有這麼一件事讓我受用不盡。去摘柚子。

假期裡的一天,我們開著車翻山越嶺來到了我心心念唸的柚子林,映入眼簾的是一片寬闊的柚子林,有三紅柚,白柚,紅柚,一個個大大圓圓的柚子都在等待著我們採摘。我迫不及待地衝了進去,可不知道摘哪個好。

正當我猶豫之時,一位摘柚子專業戶來了,他笑了笑說:“你應該選個大一點兒的柚子,底部比較平的就可以了。”我撓了撓頭說:“謝謝,我知道了。”我開始在柚子林中百裡挑一,眼睛直勾勾的望著柚子,一個個藏在柚子樹上的柚子,彷彿都在向我招手“來摘我吧,我最甜,我最大。"我選定一個柚子向它走去,還不停地嚥著口水,鮮甜的柚子馬上就會成為我的囊中之物了。

我雙手捧著柚子,使勁地向後一撥,柚子穩穩地掛在樹上,像和樹枝緊緊地粘在一起了。我又使勁全力一撥,這一撥啊,用力過度,我摔了個“狗啃泥”,柚子沒吃到,結果把自己漂視的衣服摔髒了,我忍不住跟這個柚子發脾氣了:“你這個死柚子,害我摔了個狗啃泥,我再也不摘了。”我氣呼呼地站在柚子樹下等媽媽給我送柚子過來。當初到柚子林的興奮心情也消失得無影無蹤。

柚子林裡不時傳來了歡笑聲,大家都摘得很來勁啊。完全沒有人注意我失落地站在柚子樹下,我不禁有點羞愧,如果只有我一個柚子也沒摘下來,那大家肯定會笑話我的。媽媽常說,自己動手豐衣足食,勞動得來的果實最香甜。我不能放棄,要有恆心,對要有恆心,我在心喊道。

我繼續和柚子對抗,我要摘它下來,它偏不動,我累得滿頭大汗。這時來了一位叔叔,他說:“你把柚子輕輕一轉就下來了。”我將信懷疑地停止了用力摘柚子,而是聽叔叔的方法,用雙手捧著柚子,再快速地轉了一圈,只聽得“啪”的一聲,柚子離開了枝頭,來到了我的懷抱中。我又用這個方法摘了幾個柚子,不到一會兒功夫,地上就滾了好多我摘的柚子。我心裡樂壞了,幸好我堅持了下來,才有了這些收穫啊。

我們帶著兩麻袋的柚子上了車,我拿起一個自己摘的柚子,看看了,在心裡唸到,自己動手,豐衣足食。堅持不懈,找對方法,總能行。在車上,我津津有味地品嚐著己摘的柚子,味道真甜美,一邊回味著摘柚子的情景,在以後的學習生活中,我要有摘柚子的精神,堅持不懈,找對方法,就一定會成功的。

什麼的啟示作文500字 篇6

國小四年級作文 ,4173字

【一件事的啟示】

陳思然

在我的生活中,經歷過許多事情,最讓我印象深刻的事,還是自己做早飯那樁事,讓我明白了“失敗乃成功之母。”

早上,外面格外寂靜,人們都還??在被子裡,我也不例外,睡得美美的。時鐘指向9點,嗯,起床吧!我穿好衣服,走到餐廳裡,咦!早飯跑到哪去了?我跑進父母的臥室,哇!都出去了,我可怎麼辦才好?

我餓極了,肚子已經唱起了“咕咕曲”,我看,只能自己做早飯了。第一步是洗平底鍋,我很順利的完成了,第二步是從冰箱找食材,啊!有雞蛋、哈爾濱紅腸,還有面餅和牛奶,這下可都齊了。我開始洗紅腸,哎呀!這滑溜溜的,怎麼洗?啊!掉了,哎!怎麼掉了……終於洗完了。下一步是切,這明晃晃的刀子在老爸老媽的手裡那麼聽話,可在我的手裡一點也不聽使喚,我只能笨拙的握著刀,小心翼翼的向紅腸切去。一片、兩片、三片……切完了。我一看,唉!這哪是什麼香腸片啊!明明就是香腸塊,但不能以貌取腸嘛!

我把平底鍋放在煤氣灶上,將開關開啟,鍋裡的油就發出“???rdquo;的聲音,把香腸倒進去,裡面的油星跳的老高,可好玩了。等了大概五分鐘,鍋裡的腸片已經慢慢變成焦黃色了,看著腸片我口水都快流出來了,我立馬從櫥櫃裡拿出一個盤子,盛起了香腸。緊接著,我如法炮製,煎好了雞蛋和餅,倒了半杯牛奶,看著我自己辛辛苦苦做的早飯,我開心極了,而盤裡那些美味的食物,似乎也在說“快吃我!快吃我!”

這件事情給了我一個啟示“失敗乃成功之母”。在生活中,我們不能因為受到一點小挫折就灰心,應該學會反思,在通往成功的道路上,遇到失敗是難免的。

【爬山的啟示】

陳佳偉

生活中總會有許許多多的事情,但只有這一件事令我難忘,給我啟示。

這天,我和爸爸媽媽還有他們的一些朋友來到了武當山,我們先找到了一家酒店住了下來,第二天便來到了景區。現在是清晨,許多人都還沒有起床,但售票處卻已經排起了一條長長的“人龍”,買一張票可真不容易啊!拿著好不容易買到的票,我們乘著車來到了武當山。

雖然一路上見到的山都已經很壯觀了,但是當我見到武當山時,才知道什麼叫做真正的雄偉,看著雄偉的武當山,雖然我歎為觀止,但是卻又信心滿滿,我堅信自己一定能夠登上山頂。

開始爬山了,我用風一般的速度爬完了第一層階梯,媽媽看我走得如此快,便上來勸告我說:“別跑那麼快,待會兒沒力氣可就不好了。”“媽,沒事兒,我的體力多著呢!”我自信滿滿的說道。

就這樣,我們踏上了爬山的路。開始我一直飛快的跑著,將媽媽他們遠遠的甩在了身後,心想:哈哈!我一定是第一個到達山頂的。但是沒過多久我就感到體力不支,聽著自己“咚!咚!”的心跳聲,我不得不坐在一旁的石凳子上休息一下,趕緊拿出了隨身攜帶的食物,準備飽餐一頓過後再繼續向上爬。

等我吃完,媽媽他們也趕過來了,這時我的戰鬥力已經不足了,便放慢了速度和媽媽他們一起。我們繼續爬山,在這途中,我們還遇見了抬轎子的,並讓和我們一起隨行的一個腿腳不是很方便的人上了轎。

眼看馬上就要到山頂了,我卻感到又飢又渴。就在這時,前面出現了一個賣食物的人,哈!哈!哈!真是天無絕人之路啊!雖然知道景區的物價很貴,但我還是忍著痛買了一些食物和水,畢竟我可說了我一定會爬上山頂的,可不能因為肚子餓而放棄。不知不覺我們已經到達山頂了,一看時間,原來我們已經爬了五個小時了!雖然自己已經疲憊不堪,但是當我站在山頂的那一刻,我的心情大好,因為我知道我成功了

通過爬山這件事,我獲得了一個啟示“世上無難事,只要肯攀登。”

【彈鋼琴的啟示】

王一

在我的成長道路中,一直有一句話激勵著我勇往直前,永不放棄。那就是“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。

一次,我和媽媽去看錶演。當我看到一位鋼琴老師在彈著優美的曲子,滿臉帶笑容時,不由得心生崇拜。於是,我就央求媽媽給我報一個鋼琴班,媽媽爽快的就答應了,一想到我也可以彈出優美的曲子,我高興極了。

開始,我以為彈鋼琴是一件很簡單的事情。看到鋼琴班的那些人彈得都非常好,我不以為然的說:“我一定會比她們彈得更好。”

我的鋼琴之路開始是平坦的,每天就練幾個音的指法。漸漸的,變得越來越艱難了,比如:手位不知道、順序不對、聲調不分……讓我只能眼睛直直的盯著老師,希望老師能將彈好鋼琴的祕訣告訴我。再後來,我更是打起了退堂鼓,對媽媽說:“媽媽,學鋼琴太難了,我不想學了,還是讓他們把錢退回來吧!”媽媽原本還是笑呵呵的臉,一下就停止了笑容,變得非常嚴肅:“孩子,當初是你要報的鋼琴,現在又不想學了,我告訴你一句名言‘滴水能把石穿透,萬事功到自然成’這句話的意思是滴水可以穿石,只要你有恆心、有毅力,把你想做的事做好就一定能夠成功的。剛開始,你還說一定要比其他人彈得好,現在就想放棄了,她們也是經過了很多困難才成功的。”聽了媽媽的話,我重拾信心,開始認真的彈鋼琴,每天更加努力的練習。

終於,我學會了《卡農》,當我表演給媽媽和好朋友看時,她們眼裡流露出肯定的目光,從他們的目光中我知道我成功了。所以我堅信“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”

【爬山的啟示】

張星磊

人生中總會遇到一些大大小小的事,令我們難忘,給我們啟示。而令我印象最深刻的是爬廬山。

深受那首詩“橫看成嶺側成峰,遠看高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中”的影響,我一直對廬山抱有一顆好奇之心。今年暑假,我終於有機會和爸爸媽媽一起去一探究竟。

我們首先來到廬山腳下。看著那高高的廬山,我十分激動。終於來到了我向往已久的廬山。我信心滿滿地對爸爸媽媽說:“我一定會比你們先到達山頂的。”說完便出發啦!心裡暗暗得意,廬山我來啦!

在路上,我一直遙遙領先,可越往上爬,山就越來越陡,路也越來越不平,我感覺到有些體力不支,呼吸也急促起來,摸摸自己的肚子已經餓扁了,我有些想放棄了。可是,放棄了又怕被爸爸媽媽笑話。這時落在後面的爸爸趕了上來,看到我的樣子,爸爸知道我肯定是有點不想爬了,便對我說:“你停在這裡肯定看不到山頂的風景了,只有堅持到最後,你才會看到最美的風景。”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣站著起來,繼續往上爬。

我終於來到了山頂,看到下面的人像小小的螞蟻一樣。再俯視下面的群山,我終於懂得了那一句話——橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。

通過爬山這件事,我知道了只有不斷的攀登,才能到達頂峰。其實學習也一樣,不能輕言放棄,只有不斷努力,才能取得自己想要的成績。

【小螞蟻的啟示】

竺永琪

螞蟻是這個世界上很小的動物,也是這個世界上最團結的動物,他們總是會為了後代而犧牲自己。

有一次我回老家玩,那天晚上鄰居家不小心著火了,整個房子都被大火包圍起來,我趕快跑過去看。突然,我發現鄰居家右邊角落裡,有一大堆黑黑的東西被熊熊的大火圍了起來。我仔細的看了看,原來那些黑黑的東西是螞蟻。我想那些螞蟻定會被燒死的。令我意外的是,那些螞蟻並沒有全部被燒死。它們以一隻螞蟻為中心,然後一層又一層的撲在上面,圍城一個大圓球。最後,他們滾了起來,當它們從火裡滾出來時,外面一層的大螞蟻全都被燒死了,而裡面的小螞蟻卻存活了下來。

我十分吃驚,就連比我們小一千多倍的螞蟻都有這樣的團結精神,何況我們人類呢?從那天以後我就特別喜歡觀察螞蟻。

有一次,我用望遠鏡觀察蘋果樹上的螞蟻吃蘋果。他們首先會把蘋果咬一個小洞,然後組隊鑽進去,一點一點地吃掉蘋果。突然有一隻食蟻獸不知道從哪兒跑了過來,這時我又在想,這一次他們可死定了,幾乎沒有機率能夠存活下來。誰知道那些螞蟻們吃的越來越快了,但我發現有幾隻螞蟻並沒有在吃,而是爬在蘋果埂上,等那個蘋果足以裝下所有的螞蟻了。爬在梗上的螞蟻就咬斷蘋果梗,蘋果滾在了地上,在蘋果裡面的螞蟻都存活了下來,可是咬斷梗的螞蟻都被食蟻獸吃掉了。

通過觀察螞蟻,我知道了團結就是力量。小小的螞蟻都有這種團結精神,我想我們人類也一樣,無論是在學習上還是在生活中都應該具備團結的精神。

【一句話的啟示】

鄒詩涵

有一句話,一直鼓勵著我,那就是“失敗乃成功之母”,這句話讓我知道了許多的道理,現在讓我來和你們一起分享吧!

那是一個星期天,我和媽媽出去玩,當我們走到我朋友家的時候,我看見她正在騎車,她也看見了我,對我說:“鄒詩涵,要不要和我一起騎車呀?”我頓時臉紅了,用很小的聲音說:“不……不用了,我還不會騎車!”說完,我急忙跑過去拉住媽媽的手,低下了頭。媽媽像是我肚子裡面的蛔蟲一樣,一下子就知道了我的心事。對我說:“是不是因為你不會騎車,怕說出去以後別人會笑話你呀?”我點了點頭。媽媽說:“沒關係,我們去買一輛自行車,回來了自己練習一下不就行了嗎?”我開心的小手都不知道往哪兒放了,因為我有屬於我自己的自行車啦!

回到家,我興高采烈地把媽媽帶到院子裡,媽媽先讓我坐上車感受一下。並告訴了我一些騎車要點。媽媽讓我在前面騎,她在後面推著我。不知道什麼時候,媽媽鬆了手,我以為媽媽還扶著,就閉上了眼睛,想象著我和朋友們騎車的美好畫面。不料,我卻從車上摔了下來,之後有好幾次也都是這樣。每當我想放棄的時候,媽媽總會對我說:“失敗乃成功之母”,失敗之後,要學會吸取教訓,不要犯同樣的錯誤。”

聽了媽媽的話之後,我笑了起來,在媽媽的鼓勵下,我又站了起來。經過反覆的練習,我終於會騎車了,還可以和朋友們一起比比車技呢!

通過這件事情我知道了:失敗並不可怕,可怕的是你失敗以後,不站起來重新開始。

什麼的啟示 篇7

國小五年級作文 ,961字

吃蟹的啟示

又是一個蟹肉橫行的季節,一大早父親就買回來幾隻大螃蟹,做了一道“清蒸螃蟹”,夠我們飽餐一頓了。

“開飯啦!”一會兒,四隻渾身通紅、還散著若有若無“仙氣”的蟹子就擺上了桌。我好奇地趴在桌子上觀察著,只見一隻大紅蟹瞪圓了眼:“你敢吃我,我就用我豐碩的身軀和鋒利的鉗子撕破你的嘴!”好大的口氣,我還非吃你不可。於是,我迫不及待地拿起了那隻膽兒肥的蟹子,嘗試著吃它。

我一把扯下蟹腿。“哎呦!”我痛苦地捂著住了手,“劃死我了!”。抬頭看父親,他正極優雅、極紳士地分開了蟹子,直接拿起蟹蓋喝起了裡面黃色的汁液,還不忘向我介紹:“這是蟹黃汁,可好吃了。”

我羨慕的望著父親,又看看自己這隻“牛脾氣”的螃蟹,不由得嘆了一口氣,唉,真是望蟹成食啊!為了吃到肥美的蟹肉,我學著父親的樣子也耐心的試圖分開螃蟹:一次、兩次,……,我有些著急了,是不是方法的問題呢?我仔細的觀察著螃蟹,探尋著開蓋方法。哈,原來它中間有一道“細縫”啊,我順著它往向兩邊一掰,蟹蓋應聲而開…,不過如此嘛,現在讓我也來嚐嚐蟹蓋的美味吧!我吸,…,“啊,呸!”,我的嘴裡充滿了苦澀之味。“什麼嘛…”我邊吐邊說。父親看見後笑著的對我說:“兒子,那是沙囊,是不能吃的!”

哦,原來如此,那我吃另一半吧。我拿出了另一半,張嘴就想直接吃肉,但又被母親喝住了:那是肺葉,也不能吃!”,她頓了頓,接著說:“不能盲目亂吃啊,得有耐心啊,第一次吃螃蟹,得琢磨明白後再吃哈。”於是,我開始耐心地模仿著父母的吃蟹方法,終於學會了吃螃蟹。

這次吃螃蟹的經歷讓我明白了一個道理:想要吃到蟹肉,必須掌握技巧方法才能不劃傷手指,也必須把不能吃的肺葉摘下來才能吃到純肉。其實我們學習不就和吃螃蟹一樣嗎?那就是掌握學習方法很重要,好的學習方法不但會讓我們少走彎路,還會讓我們享受到學習的樂趣。

那次什麼給我的啟示作文 篇8

國小三年級作文 ,744字

【那次失敗給我的啟示】

韓偉峰

今年夏天,我的魔術老師帶我去延邊大學起點魔術社“踢館”,應該說,我失敗了。那次失敗讓我印象非常深刻。

老師帶我到了延大,告訴我:“今天,我派你去起點魔術社‘踢館’,把你要表演的魔術準備好,別給我丟臉,去吧!”我回了一聲“知道了”,迅速地跑到樓後,三下五除二就準備好了。我以為自己已經準備得萬無一失,就小跑到起點魔術社的攤位,準備登場。我心裡非常緊張,手不停地顫抖,我努力地平復自己的心情,按事先準備好計劃的開始了表演。過程還算順利,眼看就要成功了,沒想到竟然出錯了牌,把撲克牌的排序搞混了!我想一定是太緊張了,準備工作出現了差錯。那一瞬間,心裡非常沮喪。我覺得我失敗了,但沒成想,對面比我還慘,他都不會變魔術。我居然贏了,真是“險勝”啊!

這次經歷告訴我:做什麼事,都應該好好練習,而且一定要沉住氣,不能緊張,不要像我這樣犯低階錯誤。否則,不論之前曾怎樣練習,也都會前功盡棄的。

【那次講題給我的啟示】

李澤陽

生活中,總有一些事會給人啟示。我在學校上臺講課的時候,也獲得了一些啟示。

那天在學校,上數學課的時候,老師突然叫我去上臺講題。我頓時心裡特別緊張,我心裡想好應該講什麼,就上講臺了。

“這道題應該怎麼解呢?”我先用了個設問,吸引大家興趣。“請同學們坐好,這道題是路程問題。應該是‘甲速加乙速,乘時間等於總共的路程’”。我突然莫名其妙地結巴了起來。說完一句話,必須想下一句話應該怎麼說,我才張嘴。

終於講完了,好漫長的五分鐘!我講完之後,同學們給我了熱烈的掌聲。

我心裡想:我這才五分鐘,老師可是每節課都四十分鐘啊!當老師真的太不容易了!我明白了,老師每天給我們講課的辛苦和勞累。我以後要認真學習,好好聽講,爭取不惹老師生氣,用優異的成績回報老師。

什麼帶給我的啟示 篇9

國小三年級作文 ,540字

弟弟帶給我的啟示

記得弟弟剛滿一歲的一天中午,陽光火辣辣的,那是一年中最熱的日子。

吃完早飯,爺爺奶奶給我提了一個建議:“你雖然待小弟弟挺好的,但是你不教弟弟點東西可是不行的。”我聽了心裡開始籌劃:“教弟弟些什麼呢?”我左思右想,終於想到了!小孩子最擅長的事情就是“玩”。

於是我開始實施自己的計劃,首先,我要先教弟弟玩他最喜歡的“托馬斯小火車”,我用自己那細細的嗓音呼喊著弟弟:“球球,姐姐來教你玩你最喜歡的托馬斯了!”弟弟一聽“托馬斯”三個字,立刻睜大眼睛站了起來。

我握著弟弟的手,手把手地教他如何把托馬斯推跑。我見他興致勃勃地玩著,便想讓他自己試一下。

弟弟沒玩過,就用他那稀奇古怪的方法來玩,沒想到竟把托馬斯從屁股下面傳過來。過了一星期,我還是沒想明白,他為什麼要那樣玩。

直到現在我才明白原來弟弟把他的屁股當成了隧道。為什麼我會明白呢,因為我去問了他的“心裡諮詢師”——媽媽。

弟弟的行為讓我明白,每個人都可以用自己的方法去處理同樣的事情,說不定還會帶來意想不到的驚喜呢!

堅持就是勝利——醒獅精神給我的啟示 篇10

國小五年級作文 ,608字

醒獅是我國的傳統之一,象徵著吉祥、興旺、熱鬧等。醒獅醒獅,顧名思義就是睡醒了的獅子,有著充沛的精力,勇猛無比,永不會倒下。醒獅的精神:永不放棄、團結等。

在平常一些集體活動和一些事情上都能看得到醒獅的精神。比如:拔河、學習……,這些事情如果有了醒獅的精神,就會事半功倍。

有一次,媽媽不在家,我突然就肚子餓了,我想找媽媽煮東西給我吃,但媽媽不在。我想我要學會煮東西吃了,這樣子,媽媽不在家也不會餓了。

媽媽回家了,我跑過去對她說:“媽媽,你教我煮東西吃吧,我在家裡經常會肚子餓的。”媽媽說:“等吃了飯再教你,我現在要煮飯。”我高興地說:“你要煮飯啊,正好我來看一下,學習一下,我要幫忙!”媽媽讓我不要搗亂就行了。媽媽教我煮飯首先要淘米,再要換水,用米配上適量的水,開啟電飯煲把按鍵按下去就行了。媽媽還教了我炒菜、煎荷包蛋等。我後來自己試著做,一開始飯好像粥一樣,菜太鹹了,雞蛋不夠熟。後來我又多試了幾次,可還是沒有什麼進展。我想這太難了,我是學不會的了。剛想著要放棄,可我立刻就想起了醒獅精神中的永不言放棄。我立下決心一定要學會,我就不斷嘗試。最後我終於能掌握好了。現在我在家時不時都會自己做點東西吃,還請家人一起來分享,他們一邊吃還一邊說好吃呢。

我以後也要堅持學習這個精神,永不放棄,總有一次會成功的。無論在學習上還是在生活中,我們面對困難,都要堅持到底,別讓那些阻擋你的“敵人”看著你倒下,應該是你把它們打倒。

榕樹苗的啟示 篇11

國小五年級作文 ,693字

我長這麼大,教育沒少受過,每一件都教我做人的道理。它們告訴我誠實的重要;不服輸的重要;堅強的必要……但使我最難忘的啟示卻是那棵不起眼的榕樹苗。

在一個傾盆大雨的夜晚,外面雷電交加,我待在屋子裡擔心著陽臺種著的菊花苗,擔心它們的生死。第二天,我一大早就迫不及待地跑出屋子去看我心愛的菊花苗。不出我的所料,菊花苗經過一晚上的風吹雨打,早已變得奄奄一息,不堪一擊了。我失望的準備回去,卻被腳下的一棵榕樹苗吸引住了。之所以它有那麼大的魅力把我吸引住,是因為他經過一晚上的風吹雨打,竟然毫髮無損!我饒有興趣地打量著它,可不是嘛,一晚上過去了,它依然昂首挺胸。

我不知道其中的原因,於是跑去問爸爸。爸爸撫摸著我的頭,笑呵呵地說:“泓泓,你知道嗎?其實榕樹的生命力是最頑強的,只要有土,任何地方都會有它那熟悉的身影。當它剛剛探出頭的時候,它已經跟土壤形成一體了,怎麼拔也拔不出來。它慢慢長大,有了“長鬚”,當“長鬚”一碰到地面,立刻會鑽進土裡,長成許許多多的樹幹,支撐著茂盛的樹冠,這也是它跟其他樹最不相同的地方了。相反,越是條件優越,他長得越不健康,很快就會枯死。畢竟,只有經歷過風雨,才見得到彩虹嘛。”我突然明白了,榕樹等於人,越是困難,越是不利於生長環境。往往能磨礪出一代天之驕子。當你擁有一切時,你失去了榕樹的本質,留下的只是空虛的靈魂和一個沒用的軀體。

我對榕樹的看法改變了。以前,在我眼裡榕樹長滿“長鬚”顯得很蒼老的,缺少活力。現在,我卻覺得榕樹充滿生命力。平時你也許不會注意到它,它卻為我們遮風擋雨。

那件事過去了好幾年,但爸爸的話和榕樹的生命力卻深深地刻在了我的心中,沒人能改變它……

一本書的啟示 篇12

國小四年級作文 ,600字

我常常在媽媽的書櫃裡翻出一些有趣的書來品讀。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的書。這本有趣而又神祕的書名使我翻開了它。

我一開啟書便習慣性的翻到作者簡介的部分。我有愛了解作者的習慣,簡介裡的內容將會影響我讀書的心情。

這是一個高中女生在高中時寫的一本校園小說,短短的簡介勾起了我對作者的敬佩之情。我迫不及待地翻開了書,如飢似渴的讀了起來。文中真誠、樸實的語言雖沒有華麗之感但卻使我感到格外親切,彷彿我自己也進入了那個充滿真愛與故事的高中校園裡。

文中的各個人物都給了我許多啟示,許多不同平常的感覺。謝欣然那手人見人誇的好字讓我羨慕不已,從文中我得知她從一年級開始每天都有一節書法課。一天一節書法課,這聽起來是多麼的輕鬆!但又有多少人堅持了下來。

我也立志要練一手好字,一方面是因為媽媽總在別人面前說我字醜,害得我恨不得找個縫鑽進去。另一方面是因為老師告訴過我們一個人的字代表著那個人的第二張臉。我可不願意丟臉,因此在一個寒假裡我每天都會練三個小時的毛筆字。一個寒假下來我取得了小小的成就,我為這高興得恨不得登上天讓全宇宙人都知道。

我還在讀著那本書,“殘酷”的高中學習生活讓我打了個冷顫,大量的練習題!一天5小時的睡眠!全部都使我驚歎不已。我清楚的知道,如果自己小學還不學好,那麼到了高中更會辛苦得直掉眼淚。這個認識使我上課再也沒有分心過,因為我答應了自己,答應了那本書,不再做“辜負”自己的事情!

爬山的啟示 篇13

國小四年級作文 ,577字

這次爬山,我真正體會到了“世上無難事,只怕有心人”的含義:只要你認真去做、用心去做,堅持不懈,滿懷自信的去做事,就一定會達到目的,成功永遠是屬於那些執著於理想的人的。

一個萬里無雲,鳥語花香的夏天的早晨,我和爸爸一起去爬北山。我們一路上邊走邊笑,不一會就來到了北山腳下。開始爬山了,我們開心極了,有說有笑地向山頂爬去。

時間過得真快,不知不覺中我們來到了半山腰。這時,我早已氣喘吁吁,大汗淋漓了,我多麼想坐下來歇一會兒再爬呀!

爸爸彷彿看出了我的心思,便說:“你不能做什麼事都半途而廢,那麼到最後你將會一事無成,前面做的事都是徒勞的。”

“你要記住‘世上無難事,只怕有心人’這句話。”

聽了爸爸的話,我明白了。於是我便重新振作起來,繼續向上爬。爸爸會心地笑了。終於,我們爬上了山頂。我站在山頂向下望,山下是一塊塊田地,一座座房子,原來北山腳下這麼美麗呀!

那天,我不僅領略到了北山山頂的無限風光,還得到了一個啟示:一個人做一件事要堅持到底,腳踏實地,不能半途而廢,不能做徒勞的事。這次爬山,我真正體會到了“世上無難事,只怕有心人”的含義:只要你認真去做、用心去做,心懷信心去做一件事,就一定會達到目的,一定能夠攀登到人生的巔峰。

那天是我最快樂、最難忘的一天!我永遠也不會忘記爸爸說過的話,永遠也不會忘記這個啟示,它將永遠深深印在我的心上,令我終生難忘。

蘭花綻放的啟示 篇14

國三作文 ,722字

花朵因為執著而擁有了綻放的美麗,人生也需要執著和努力才能成就自己的夢想。綻放成就花朵的夢想,綻放放飛人生的理想。

清晨,書房中花香瀰漫。我張大嘴巴深深地吸了兩口,又無神地望著窗外。突然,聽到父親急促的腳步聲,我急忙將地上的那本語文書拾起,裝著搖頭晃腦的樣子讀起來。

父親走進書房,看了我一眼,又去“挽救”那棵瀕臨死亡的蘭花。他看了半天,嘆了口氣,說:“真可惜,才養到這麼大就要死了。我聞言,冷冷地說:“哼,有什麼可惜的,那棵蘭花本來就活不長,怎麼挽救也是白費力氣。”

“是嗎?”"那你敢不敢和我打個賭,就賭這個蘭花不會死。要是死了,我就不管你的學習,若要是活了,那你就要將語文考在一百零五分以上”父親一臉認真的對我說。我想都沒有想就痛快的答應了。因為在我看來這棵蘭花一定不會活的。

父親將蘭花的一個氣根移栽到了水中,這之後,除了每天澆水,就是定期將其放在陽光下晒一到兩個小時。不過,我現在可是輕鬆多了,不用背語文,也沒人來約束我。幾個周過去了,有一天早上,我走進書房,不經意一看,驚呆了。原來還枯黃的葉子不見了,取而代之的是那翠綠的葉子和潔白的花蕾。

我呆住了,忽然想起與父親的賭注。既然這小小的蘭花都能這般綻放,那麼我為何不能綻放呢?想著,我回到臥室,拿起了久違語文書,努力地背誦了起來……期末考試,我真的將語文考在了一百零五分以上,而那重生的蘭花也在父親的關懷下,綻放出最美麗的花朵。

看著美麗的蘭花,父親告訴我,人人都是一粒不起眼的種子,要付出,要堅持,你的夢想才會會生根,發芽,成長,綻放。

一盆蘭花的綻放,讓我懂得,每一朵花都有綻放的夢想,每一個人都可以擁有綻放的人生。在漫漫人生路上,即使目標再微小,只要綻放了,那麼你就是最美麗的。

小草的啟示 篇15

國一作文 ,716字

旅途的火車上,窗外飛過的風光固然美輪美奐,可是,你在意過辛苦而不起眼的火車嗎?大河的孤舟上,河中的魚蝦固然使人思緒飛揚,可是,你在意過平凡而任勞任怨的船隻嗎?生活中,往往一些熟視無睹的平凡事物,總會給你帶來一些必要的啟示……

週末,一個令人嚮往的美好時光。而我卻呆呆地坐在窗前的書桌旁,望著卷子上那不盡人意的分數,還有連成片的紅彤彤的“花”。鬱悶、悲傷頓時在心裡連成了串,豆大的淚珠順著臉頰,落了下來。

老天或許也看出了我的心情。窗外,狂風夾雜著暴雨,卷集著烏雲,豆大的雨滴落在窗上,發出炸彈般地轟鳴。窗前的一片草,孤獨地站在空曠的大地上。暴風使它們挺不直腰,卑躬屈膝地立在風雨之中,它們無情地吹打著草兒弱小的身軀。像尖針一樣,我的心被深深地刺痛了。這風雨中的小草,難道不像我現在的處境嗎?想到這,我深深地嘆了口氣。

時間飛一樣的逝去,窗外的天,漸漸綻開笑臉。我順著光亮向窗外看去,那一片翠綠再次跳入我的眼簾。那嬌小的身軀,挺拔的迎接著天邊那一抹令人怦然心動的彩虹。再細看那草,風雨的痕跡未曾逝去,雨珠還掛在草尖,可是小草不屈服,他戰勝一切,戰勝風雨,戰勝困難戰勝的一切阻擋它的,又微笑的站在這裡。它倔強地舒展著枝葉,堅強的挺拔著身腰,這一切,都被我看在眼裡,讀在心中。小草那種堅強不屈、百折不撓的精神感動了我,震撼了我……

我的耳邊,縈繞著一句意味深長的話:“人,要經得起大風大浪,要耐得住苦難的磨練。”不知什麼時候,眼前的不愉悅,驟然變成盛開在心田上的花朵。我的心中,頓時輕鬆許多。

“野火燒不盡,春風吹又生。”人生定有次次“野火”燒過,但總要有那樣一陣不起眼的“春風”吹過,喚醒內心深處,那一份鬥志,那一份信念,那一份感動……

小草的啟示 篇16

國一作文 ,716字

旅途的火車上,窗外飛過的風光固然美輪美奐,可是,你在意過辛苦而不起眼的火車嗎?大河的孤舟上,河中的魚蝦固然使人思緒飛揚,可是,你在意過平凡而任勞任怨的船隻嗎?生活中,往往一些熟視無睹的平凡事物,總會給你帶來一些必要的啟示……

週末,一個令人嚮往的美好時光。而我卻呆呆地坐在窗前的書桌旁,望著卷子上那不盡人意的分數,還有連成片的紅彤彤的“花”。鬱悶、悲傷頓時在心裡連成了串,豆大的淚珠順著臉頰,落了下來。

老天或許也看出了我的心情。窗外,狂風夾雜著暴雨,卷集著烏雲,豆大的雨滴落在窗上,發出炸彈般地轟鳴。窗前的一片草,孤獨地站在空曠的大地上。暴風使它們挺不直腰,卑躬屈膝地立在風雨之中,它們無情地吹打著草兒弱小的身軀。像尖針一樣,我的心被深深地刺痛了。這風雨中的小草,難道不像我現在的處境嗎?想到這,我深深地嘆了口氣。

時間飛一樣的逝去,窗外的天,漸漸綻開笑臉。我順著光亮向窗外看去,那一片翠綠再次跳入我的眼簾。那嬌小的身軀,挺拔的迎接著天邊那一抹令人怦然心動的彩虹。再細看那草,風雨的痕跡未曾逝去,雨珠還掛在草尖,可是小草不屈服,他戰勝一切,戰勝風雨,戰勝困難戰勝的一切阻擋它的,又微笑的站在這裡。它倔強地舒展著枝葉,堅強的挺拔著身腰,這一切,都被我看在眼裡,讀在心中。小草那種堅強不屈、百折不撓的精神感動了我,震撼了我……

我的耳邊,縈繞著一句意味深長的話:“人,要經得起大風大浪,要耐得住苦難的磨練。”不知什麼時候,眼前的不愉悅,驟然變成盛開在心田上的花朵。我的心中,頓時輕鬆許多。

“野火燒不盡,春風吹又生。”人生定有次次“野火”燒過,但總要有那樣一陣不起眼的“春風”吹過,喚醒內心深處,那一份鬥志,那一份信念,那一份感動……

一件事給我的啟示 篇17

國小五年級作文 ,517字

在我上四年級的時候,發生了一件事令人難以忘懷,雖然過去很久可是在我心裡久久不能平靜,但是卻讓我久久不能平靜。

有一天,老師考完單詞在我們交上去之後,老師批完單詞之後全班只有我一個人全對。我很開心極了,同學紛紛向我投來了羨慕的目光。我腳下彷彿踩著一朵幸福的雲。我決定回家把這個好訊息告訴媽媽,順便再向她炫耀一下,得到我想得到的獎勵。

回家之後,我把這個好訊息告訴了媽媽,媽媽拿過卷子看了看對我說“你沒有全對,有個單詞錯了。”我根本不信拿過來仔細一看,可不是嘛,有個單詞真的錯了,老師沒有看出來。我那多幸福的祥雲一下子就消失了。

於是我對媽媽耍賴道“媽媽,別太較真嘛!老師又沒有看出來,再說了這件小事,你不說我不說,有誰知道?”媽媽聽了之後臉色變得很嚴肅,她語重心長地對我說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,你這樣的小事雖然小,但是我們貪圖一時好處失去了誠信,媽媽認為你是個好孩子,快去向老師承認錯誤”,我聽了媽媽的話之後,我決定向老師承認錯誤。

第二天,我向老師承認錯誤,老師誇獎了我並在全班同學面前說“你們要向這樣的學生學習,她是你們學習的榜樣。”

這件事使我深刻在心,從那件事我懂得了做人要誠實,要在道德一邊。媽媽的話使我受益終生。

生活中的啟示 篇18

國小四年級作文 ,639字

在我的生活中,發生過許多事,就像五味瓶一樣,有酸的、甜的、苦的、辣的、鹹的。今天,我給大家講的就是使我受益匪淺的一件事。

那一天,我很興奮,因為上午打乒乓球比賽的時候,我在二隊打!上次在三隊,我打了第一名,所以調到了二隊。別看只差一個隊,二隊可個個都是高手。比賽開始了,因為水平差距太大,我打了四人也沒贏一個,心想:今天的倒數第一非我莫數了,我心灰意冷,沒心思打比賽了。遲毅飛說:“怎麼了,老許?不在狀態呀!”“沒怎麼!不想陪你們玩了!”說完,我扭頭就走了。我又把剩下的三個人應付了一會兒,被人家輕鬆打敗了。結果屬意料之內,我得了倒數第一。

我垂頭喪氣地回到家,開啟電視,一屁股坐到沙發上,把所有的臺都翻了一遍。真幸運,中央5臺正在直播乒乓球賽!我連忙戴上眼鏡,原來是李小霞對陣郭躍呀!我看了看場上的比分,本次比賽採用七局四勝制,李小霞已輸三局,現在是第四局,比分也對李小霞不利,8:6郭躍領先二分。哎!李小霞必輸無疑!可實際並不像我想象那樣。

8:7李小霞又得一分。緊接著李小霞又發了一個下弦,郭躍沒接住,8:8,平了!李小霞又連追三球,第四局李小霞贏了!接著5、6、7局李小霞窮追不捨,全贏了!這時,解說員激動地喊道:“贏了!贏了!李小霞反敗為勝,這場勝利來之不易呀!”

關掉電視機,我陷入了深思。

如果上午我也像李小霞那樣會什麼樣呢……

我明白了,今天上午是我自己打敗了自己,而不是別人。男子漢,不要因為一點小小的困難就放棄,要堅持到底,永不言敗。總之,堅持到底就是勝利!

運動帶給我的啟示 篇19

國三作文 ,753字

我從小就愛動,長大後對體育節目很感興趣。運動員們的頑強拼搏,永不服輸的精神已令我深深折服。

由於平時學習緊張,沒有時間來看電視,我只好放在週末去放鬆一下。一場精彩的籃球對決,真的讓我震撼了,我被這種敢拚敢打,有智有謀的籃球精神所打動了。

週五吃晚飯以後,我就看起了電視,無意中撥到了山東體育臺,正直播籃球賽事。咦,好熟系的一個隊—山東黃金,是它與八一對戰!這時比分已經52比46,八一落後6分,兩隊之間正激烈進行中;回頭再看看時間已經離著第二節結束還有1分多鐘。落後的局勢不利於八一,於是八一主教練阿的江喊暫停。

時間一到,八一隊發球,由於一個細小的傳球失誤被山東隊搶斷下來,我定睛一看,是1號球員戴勇控球,只見他一個變向轉身晃過防他的球員,然後三步上籃得分,漂亮!八一隊也毫不示弱,只見它們的外線球員傳給許中豪跳投得分,離著第二節結束還有27秒,山東隊儘量拖延時間打技術戰,保證這剩餘時間不讓八一隊得分。隨著時間的流失,24秒快結束了!只見山東快速出手,投籃不中,緊接著山東外援斯微伏特補籃得分,哦,好驚險!

到了第四節,雙方已經到了白熱化。這才是到了顯示雙方能力的時候!山東上了雙外援,八一也隨之做出對雙外援的防守,由於山東太依賴外援,把大部分的出手機會給了他們,雙方的差距曾一度縮小,但本土球員也很努力,孫杰投中一記關鍵的3分,雙方戰平,沒有讓八一把分差拉開。

通過這場比賽,我認識到:體育反映了永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神。它承載了友誼與團結、和平與公正、關愛與尊重等精神內涵。體育尊崇公正、平等、競爭的精神,成為人們追求的理想。體育也往往能反映出一個人不懈奮鬥頑強意志,它既能改變個人的命運,也能通過鍛鍊體能來娛樂人民,增強民族的凝聚力。

努力才有收穫,敢拚才會贏,能不愛體育?

觀音花的啟示 篇20

國小四年級作文 ,553字

我們家先後養過大大小小十幾盆花,有高貴的玫瑰,有活潑的風信子,還有雍容華貴的牡丹,但給我啟示最多的卻是那盆最不起眼的觀音花。

一天,我正在陽臺上給花兒們澆水,我偏愛風信子,每次都給他澆大量的水,所以,她長得非常茂盛,好像一棵小樹一樣,亭亭玉立。就在我欣賞我的“傑作”時,媽媽走了過來,遞給我一盆花,說:“這是觀音花,她的生命力十分頑強,你不用多管她,隔上十天半個月的給她澆一次水就可以了。”我低著頭,仔細打量著觀音花:細細的脖子上頂著一個小腦袋,那姿態就好像一個生命垂危的老人,奄奄一息。我想,這麼一盆乾枯的花,隔上十天半個月不澆水不就死了嗎?怎麼還說她生命力頑強呢?哼,我倒要看看你有多頑強。

於是,我把她“請”進了最小最破的花盆裡,用最乾燥的泥土給她當家,而且把她放進了一個角落裡,不管不問,任她自生自滅,偶爾心情好了,才會給她澆點水。

一天,我正在給風信子澆水,忽然聞到一股沁香,我很好奇,嗅著花香走到了觀音花的面前。啊!她和以前大不一樣了,淡綠的花開了,一股幽香從花蕊中悠然而出,以前細細的莖已經變得粗壯有力了。而且大花的周圍還長出了一圈小花,在陽光下綠的十分誘人、

看看盆裡的觀音花,我的心怦然一動,我們做人也不應該像觀音花一樣嗎?無論在怎樣的環境中,都要陽光向上,只有這樣才會有更多的人欣賞你。