什麼叫生活相關作文20篇

什麼叫生活 篇1

話題作文 ,593字

我們大家經常掛在嘴邊的一句話就是:生活不容易啊!

“生活”這個詞大家都不陌生,它體現的就是我們人這一生當中必須經歷的事情。我的個人理解就是,“生活,生活,生下來,活下去”,很簡單。我們都經過十月懷胎從母親肚子裡生下來,瓜瓜墜地,一個新生命誕生了。一個生命的出現,就代表著一份責任的承擔,就預示著你將要肩負起什麼。有一句話說得好“天生我材必有用”,是的,每一個生命都有一份責任,而且不可代替。就像眼睛代替不了鼻子,耳朵代替不了牙齒一樣,每個個體都有自己的分工。所以,我經常告訴自己,你就是你,誰也替代不了,你是不一樣的自己,是誰也頂替不了的個體。

大家都會說,生下來容易,活下去難。可是,我們是否曾經想過,母親生下我們的時候真的容易嗎?都說每年的我們的生日是母親的難日,這話一點沒錯,那種痛苦是誰能輕易承受的嗎?不做母親不知道父母的苦,真的是這樣。

可是,在我們的一生中,活下去確實需要一定的承受力,每個人的承受能力不同,所得到的結果也不一樣,所以每個人人的命運也不相同。

這些年來,在我心中支撐我走下去,無論是工作也好,家庭也罷,那一份動力就是一個字:“情”,這個情字,包括我們說的親情,愛情,友情等等,它是一份人與人之間的交流,更是一種回饋,我總覺得,人活著一輩子,不能沒有“情”,也不能不懂“情”。

所以,生活,不僅僅是為了自己,更是為了那些為你付出“情”的人。

好好生活,好好愛!

什麼是生活 篇2

抒情作文 ,1310字

有人說生活很簡單,那是因為:有時候,生活就是一杯清茶,清清淡淡也很清香;有時候,生活就是一杯紅酒,華華麗麗也很也很醇香;有時候,生活就是一瓶白酒,濃濃烈烈也很刺激。還有人說生活很複雜,那是因為:生活是一本天書,一本閱讀越厚的天書;生活是一門哲學,一門越學越迷惑的哲學;生活是一次長征,一場越走越艱難的征程;生活是一場戰役,一場越打越艱鉅的戰役。

其實,在我看來,生活就是一個多變體,它可以簡單,也可以複雜,它可以不同尋常,也可以普普通通。說它不簡單,講它不同尋常,那是因為生活是事關生死的大事,說它不復雜,講它很平凡,那是因為生活就是簡簡單單的過日子罷了。

人生很深奧,生活很高深。我們來人世走一遭,到底是為何而生,為何而活?我們的生命從開始到終結,到底經歷了些什麼?在我們短暫又漫長的一生中,我們知道生是什麼,知道死是什麼嗎?當我們在那些平淡卻又不平凡的日子裡遊蕩著時,徘徊著時,我們真正明白生活是什麼嗎?其實我們活了這麼多年,我們還是什麼都沒有想清楚,什麼都沒有搞明白,可是那又如何呢?在我看來,我們既不是哲學家,也不是學者,所以我們不需要想得那麼複雜,不必要想得那麼深入,我們也不需要活得那麼高深,吳圩要過得那麼神祕。

有時候,人生其實很簡單,生活其實很普通。正如有些人說,生活就是柴米油鹽醬醋茶;生活就是雞毛蒜皮瑣事纏,儘管我們在生活中可能會遇到一些難題,會遭受一些不幸,可那樣的經歷畢竟很少不是嗎?大多時候,我們還是生活的很幸福,很歡樂的。所以請想得簡單一點吧,請看的開一點吧,請生活的開心一點吧,請過得瀟灑一點吧!畢竟人生那麼短暫,我們何必自己為難自己,自己折磨自己,自己束縛自己呢?

有時候,人生其實很複雜,生活其實很艱難。對一些人來說,命運有時候還是很殘酷的,人生有時候還是很無情的,生活有時候還是很波折的。不過我們要知道,困難是有的,可是難關是有出路的,壁壘是可以攻破的,牢籠是可以闖出去的,所以請不要太過絕望,也不要太過消極,更不要太過偏激。在我看來,那些磨難,那些磨礪,並不能成為我們消極度日,頹廢不振的藉口;那些苦難,那些無常也並不能成為我們一輩子的枷鎖;那些挫折,那些困境也並不代表我們會一直處在這樣的不幸中,一直困在這樣的深淵中。其實,只要我們多一些毅力,多一些勇氣,多一些思考,多一些堅持,我們就一定會苦盡甘來,慢慢找的自己的出路的。

一些人在苦難中待久了,就會覺得生活就是在日復一日的忍受著,生活就是年復一年苦熬著;生活就是在每日每日的打打拼拼受;生活就是每天每夜的苦苦煎熬;生活就是平平談談中有著起起伏伏;生活就是順順利利中有著磕磕絆絆。其實這樣的想法都太偏激了,有時候,生活中的那些跌宕起伏並不可怕,這些挫折失敗並不恐怖。相反,正是因為有了這些出其不意,有了這些難以預料,有了這些撲朔迷離,我們的生活才會精彩紛呈不是嗎?艱難困苦,玉汝於成,有時候困難也是一種歷練,困境也是一種磨鍊,不幸也是一種考驗。

其實,這就是我們的生活,酸甜苦辣鹹,味味俱到,味味難逃。不過甜有甜的味道,苦也有苦的特色,當我們嘗過了不同的風味,體驗了不同的菜色之後,我們才會知道什麼叫人生百味,什麼叫做人生百色!

什麼讓生活更美好 篇3

國小六年級作文 ,611字

鼓勵,讓生活更美好

三個孩子在跑步比賽中摔倒,三個母親迥然不同:第一位母親衝進場地,使盡全身力氣將孩子抱到終點;第二位母親站在觀眾席上急得直跺腳,對可伶的孩子破口大罵;第三位母親則顯得冷靜,默默為孩子送上鼓勵的目光。

有時,一個小小的鼓勵,也能為我們送上一份前進的動力。

這件事起碼也是一年前了吧。那時候,為了準備運動會,我獨自一人在操場上嘗試八百米。由於一直都缺乏鍛鍊,才跑了一圈我就開始吃不消。我的身上似背了幾噸煤,腿上似灌了鉛。剛開始的衝刺讓我吃不消。

終於又熬過了一圈。我喘著粗氣,再也邁不開步伐。我心裡暗暗叫苦:等到(那一年的)運動會,別提報名八百米,就是五十米乘八往返跑也離“涼涼”不遠。我又大口地呼吸,眼前逐漸變黑又明亮起來。太陽光漸漸變暗,似乎在籌備著一次傾盆大雨。

第三圈時,出現了些小小的驚喜。“加油!”一抬頭,竟是那一群打籃球的男生,個個嬉皮笑臉。

“加油!”兩個和我一樣在跑步的同學路過,向我招手。我已到了咽口水都感覺缺氧的地步。我感到臉上有一滴溼潤,不知是雨水還是淚水。

“加油!”漫長的八百米即將結束,竟是老爸站在終點,手裡提著我的書包。

加油!陽光撥開雲層,又探出了頭。我邁開步伐,直奔終點。

雙腳劃破,就讓夕陽塗抹小路;雙手劃破,就讓荊棘變成牡丹。在他人的鼓勵下,我們一定能直掛雲帆濟滄海!

什麼讓生活更美好 篇4

國小六年級作文 ,839字

堅持,讓生活更美好

堅持是成功的祕訣,你若想達成一個目標,哪怕再小,也要有一顆堅持的心。堅持,讓我的生活更美好!

“哎呀,怎麼只跳了100個?中考跳繩要跳170個呢!”媽媽焦急地說道。我嘴裡喘著粗氣,慢吞吞地坐到沙發上,心兒跳得咚咚響。又是疲憊又是焦急,我用盡了洪荒之力卻只跳了100個。要把跳繩不錯的同學比做泰山,那我豈不只是個只有兩米高的小丘!

突然,我抬頭看到書房貼著一句名言——“鍥而不捨,金石可鏤”。一個念頭在我腦中閃過,我眼前頓時一亮:是啊!有志者事竟成,堅持才有希望。為何我不每天晚上都抽出10分鐘來跳繩呢?原本疲憊不堪的我一下子站了起來。

“嗯,這是個好辦法,但你能堅持下來嗎?”媽媽十分懷疑。

“能!”我堅定地叫道。

“那就試試看。”

往後的日子,我每天都會跳一會兒繩,哪怕只是一分鐘。可是在剛開始的一段時間裡,我發現我進步的速度簡直比烏龜還慢。我有些煩躁,心想:我是沒這天賦嗎?練了這麼久怎麼還只跳了110個!我傷心極了,我努力加快頻率,腳卻總是被勾住,我竟產生了放棄的念頭。可抬頭再看看“鍥而不捨,金石可鏤”這八個字,我又告訴我自己:只要堅持下去,不要放棄,那麼成功就會屬於你的!我要為自己加油打氣!

十天過去了,一個月過去了,120,130,140……我的成績開始蒸蒸日上,我終於跳到了看似遙不可及的的數字:170!當數到170個,當媽媽喊出“時間到!”的剎那,我的心簡直跳到了嗓子眼,又是疲憊又是開心。雖然我的臉蛋像塗了一層紅油漆似的,嘴卻咧得比雞蛋還大,不停地喊著:“耶!耶!耶!”至於爸爸媽媽接下來說了些什麼,我已經充耳不聞了!

堅持,讓我挑戰了極限!堅持,讓我摘到了勝利的果實!堅持,讓生活更美好!

什麼讓生活更美好 篇5

國小六年級作文 ,627字

誠信,讓生活更美好

誠信是什麼?是人的一張名片,是生活中一道亮麗的風景。有一位阿姨的形象,深深地印在了我的腦海裡,使我久久不能忘卻,因為在她的身上,我看到了誠信的影子。

“兒子,幫我買醬油。”這句話我已經耳熟能詳。媽媽總是讓我買這個買那個,這已經成為我生活中的一部分了。我依依不捨地“告別”了看的那本小說,抄起鑰匙和20元錢就往外走。

“真倒黴,那家店又沒開。”我心中嘀咕道。這次我只能走遠路到一家我從未買過的超市了。到了那後,望著這陌生的地方,望著琳琅滿目的商品,我不知如何是好,幸好收銀臺上放著幾瓶醬油。

“阿姨,這瓶醬油多少錢?”

“12.5元。”售貨員阿姨和藹地說道。

我迅速把20元放在收銀臺上,便馬不停蹄地往家趕,那是因為我一直惦記著那本小說。到了家樓下,我下意識的摸了摸口袋,發現沒錢,我想:完了,零錢沒拿回來,怎麼辦啊?媽媽肯定又要罵我丟三落四,去拿回來又怕那位阿姨翻臉不認人,而且我之前也碰到過類似的事情。

我在家樓下來回踱著步子,冥思苦想,不敢上樓,又不敢去要回來,心裡百般交集。就在我左右為難時,一個身影出現在路口,是那位阿姨!她跑過來喘著粗氣說:“小朋友,你剛忘了把零錢拿回去了,這是7。5元。”說完便馬上往回跑。

我望著她遠去的背影,心裡五味雜陳,生活在這個講誠信的社會中,真好!

什麼讓生活更美好 篇6

國小六年級作文 ,565字

觀察讓生活更美好

生活不是缺少美,而是缺少觀察。——題記

漫步在大街上,人彷彿置身於美麗的風景中,有人彎下腰撿起一個廢棄的塑料瓶,有人給那些辛勤的勞動者讓位,有人扶白髮蒼蒼的老人過路,有人……一件件小事,無一不證明了美的存在,但因為缺少了觀察,而讓它們淹沒在生活的長河中。

清晨的街道上,人來人往,川流不息,人們匆匆忙忙奔赴自己的崗位。聽,那一聲聲響亮的吆喝聲和那些討價還價聲是多麼的樸實。賣者們都是起早摸黑的,為人們不斷地提供新鮮蔬菜、魚、肉等。賣者中有的不過二十多歲,有的已是古稀之年,但他們一樣不畏艱辛,從十幾裡外的家來到這裡。如果我們細細體會,便會感受到勞動者之美。

夕陽西下,天空染上了墨色。妻子留著陽臺的一盞燈照耀著樓下的街道,等待丈夫的歸來。丈夫疲憊地回到家後,看見陽臺的燈還沒有關,剛伸出手準備關燈,妻子卻阻攔了。丈夫一臉不解,妻子帶著丈夫來到了陽臺,陽臺下的街道上有一對環衛工人。其中一個老婦人給另一個老人帶來了晚飯,晚飯很簡單,就幾個包子和一些菜,卻吃得津津有味。丈夫和妻子相視一笑,走回了房間,陽臺的燈依然亮著,多麼和諧的一幅畫面啊!如果我們留心觀察,便會看到人性之美。

美,無處不在。如果我們認真觀察、細心體會,她就在我們的身邊。觀察,讓生活更美好!

什麼讓生活更美好 篇7

國小六年級作文 ,807字

夏夜讓生活更美好

夏天的夜晚,就像一位蒙著黑麵紗的純真少女,是那麼的迷人而又神祕。躺在軟綿綿的麥垛上,仰望著深藍色的天空時,那就更有一番情趣了。

當天邊最後一抹夕陽消失的時候,爺爺叫我去看麥場。我聽後心裡有說不出的興奮和愉快,因為要大飽眼福——享受夏夜美麗的景色了。

當夜美人輕輕地拉開帷幕時,各家的燈又亮了起來,和那蒼穹裡的星斗互相照應,煞是好看。尤其是鐵路上過往的火車上的燈光,就像一串流動珍珠更是美麗。忽然有幾聲稚嫩的童聲飄進了我的耳朵:

“你能說出除中國以外的國家嗎?”

當然,我最少能說出兩千多國家呢!”

“哼,這有什麼我還能說出1萬個呢!像“日本”“美國”。

“哥,你說天氣預報上說的那個’迷路目擊’是一個國家嗎?”

“當然嘍,那是一個大國家呢!”他的哥哥故意拉長嗓門,好像他懂得許多。

他們的談話真叫我啼笑皆非,世界上哪有那麼多的國家啊?是呀,五六歲的小孩兒心裡總是裝著一片很大的天。他們總愛吹牛皮,瞎說一氣。

他們接著說,接著玩。過了一會兒,他們的爸爸媽媽喊他們回去睡覺,我的耳根才清淨下來。

深藍色的天幕靜靜的籠罩著大地,明月在雲中徐徐穿行。一些正在聊天的大人們的談話卻被我不經意間的捕捉到了些:

“唉,今年啥也不行!一畝地最多才有700多斤,和以前比差遠了。”

“糧食的價錢還總是不漲。”

“就是外地的糧食,往咱們這兒弄。糧食的錢就別想漲。”

我正入迷的聽他們談話,奶奶來了,叫我回家。

夏夜的精靈悄悄合上了帷幕,佛滅了一盞盞燈,周圍一片黑暗。我心裡卻想:明天當風拂過紅旗我們也會上升,我們新一代的心理不總裝著藍天白雲未來嗎?

什麼讓生活更美好 篇8

國小六年級作文 ,1416字

【獎勵讓生活更美好】

範澳洋

談起來美好就不得不談起獎勵。我認為獎勵就是激勵,讓做事變得更有效率,讓生活變得更美好。

在剛上一年級的時候,媽媽帶我去了歐尚去採購。我一眼就看中了一個閃亮的小東西,被精緻的裝著,我走進了看,原來是一個用鐵做的小陀螺,這個陀螺的背後有一個解析,我耐心地看了看,誰知我更愛它了。因為它是可以組裝的,而且是買一贈一,還有一個更好看的陀螺當作贈品。這兩個陀螺的外形不一樣,可是它們的內部結構一模一樣,所以這兩個陀螺可以拆了後再組裝出幾個新的陀螺,我請求媽媽買一個一百九十九元的陀螺,媽媽不同意,說:"你只要好好學習我就立馬給你買。"我皺了皺眉頭悲傷的說:"那如果被買了呢?"媽媽想了想說:"如果被買了我一定會再給你找一個一模一樣的陀螺。"媽媽說完,我可就算是把心放下了。從這一天起我每天都好好學習;幾乎每堂課都回答問題;每天回到家連飯都不吃就寫作業;做完作業還複習之後的單元,就這樣為了我的陀螺受盡了苦頭,但我堅信苦盡甘來這個成語,我的陀螺就是我學習的動力。讓我的學習一點也不讓家長糟心,不久我考試了。我小心翼翼地答完了所有題並耐心地檢查,考完試我滿臉自信地走出了校門。在公佈分數時我簡直驚呆了,我的分數已超出了我的目標,我這回滿臉笑開了花,令我過年時都格外的開心,最重要的是我可以去買我的兩個小陀螺了。在我回到家時,映入眼簾的正是我的兩個小陀螺。

我覺得這個小陀螺不單單是媽媽給我的獎勵,更是我美好生活的推進器,讓我走向美好的生活。

【競爭讓生活更美好】

金?杉

現在處處都有競爭,一般都十分殘酷可怕,所以你需要比別人更強,但在學校的競爭卻無比美好。自從拆完組變了新組,我對我們組的平均分感到堪憂,為了贊卡只能在改錯上得了。

在每天吳老師講完題就是激烈的改錯戰爭。每當吳老師一聲令下的時候,一大堆同學爭先恐後地跑向吳老師辦公桌,好像吳老師要發吃的似的,我也是其中的一員就是有些靠後。過了兩分鐘,陳默跑過來給了我四張卷子,她囑咐道:“這兩張是樑敬?的,這兩張是豬蹄的,你知道他們的學號吧?”我點了點頭,然後說:“你盯著點陳佳添,讓樑敬?他們把同步改了。”陳默一邊說OK一邊走回去。結果我就是左臂下夾著卷子,左手上用手指同時夾著同步和卷子,右手上還拿著兩張卷子的狀態了。很快到我了,我拿了一大堆東西到了吳老師面前,吳老師有些驚訝,我趕緊判完了卷子勾完了名,正好白白就在後面便讓他們也順道給判了。

很快全組就差陳家添了,陳默走了過來說:“丁堯組也快完了,趕緊呀!”全組都圍繞著陳佳添,很快他改完了。陳默火急火燎的拿著同步輾轉各地判完了改錯。但人太多,白白雖說在後面排著呢,但實在有可能輸。我和陳默小樑站在吳老師辦公桌前一個個詢問可否插一個小隊勾兩個名。到鄭允文時,他十分紳士地答應了,並說了聲女士優先。我們都很喜出望外,趕緊把同步遞了過去,吳老師先判陳佳添的卻發現寫錯字了,我急忙把陳佳添喊了過來,讓他把錯改了,我皺了皺眉頭十分焦急,陳佳添終於改完了,戰爭結束了,全組都十分喜悅,把贊卡紮在了我們組那裡,那個儀式彷彿贏了全世界都厲害的獎。

競爭使我的學校生活變得充實有趣,競爭當真使生活更美好了,這讓新組更加團結,有了團隊意識,在競爭中大家都有了默契,我相信新組一定會越來越好。

什麼讓生活更美好 篇9

國小六年級作文 ,646字

平衡車讓生活更美好

在小區裡,我經常看到有人騎平衡車,騎車的人雙腳踩在踏板上,身子直立,用腳控制,任意直行拐彎,顯得輕快又自如,樣子簡直帥呆了。

那時我就想:我要是有一部平衡車就好了。我相信我也可以靈活地在人群中,在小道上,穿來穿去,迎接所有人羨慕的眼光。但是我想擁有一臺平衡車,跟一個窮人想擁有一臺汽車一樣困難,因為聽說平衡車很貴,爸爸媽媽是不可能為我買平衡車的。

但是我的運氣太好了:一輛從天而降的平衡車被我給撿到了。事情是這樣的:我家在金麓小區,而我媽媽的辦公室就在附近,她就買了個平衡車,想以後騎著去上班,但是她不敢輕易騎這個平衡車上街,所以這個平衡車已經差不多是我的了。

第一次騎平衡車的時候,我根本不敢上去,怕從平衡車上掉下來摔個狗啃泥,把大門牙摔掉。在我的一陣折騰下,平衡車已經快沒電了,但我還是不敢上車。終於,平衡車沒電了,我只好悻悻然地回家了。

第二次騎平衡車的時候,我讓我爸扶著我,奇蹟出現了,我突然就會騎了,直行拐彎我都站得穩穩的。那時我開心極了,那種感覺跟學騎單車練了三天後突然會騎了一模一樣。現在我幾乎每天騎平衡車,我的技術進步飛快,比如我在大道上疾馳,可以一個神龍擺尾拐入小道,動作乾脆利落。我還可以倒著騎:只要我頭往後看,腳往後稍稍用力,就可以背朝前倒退了。

當然也有樂極生悲的時候,有一次我正在馬路上疾馳,平衡車突然一倒,我像子彈一樣飛出去,手臂,膝蓋擦出血,至今還沒好。

學會了平衡車,我的生活變得更加豐富多彩,和朋友們有了更多話題。平衡車,有你,真好!

什麼讓生活更美好 篇10

國小六年級作文 ,824字

摺紙讓生活更美好

有一段時間,我們全班都迷上了摺紙。

把一張紙對摺後,再對摺,這就是輔助線,供以後摺紙方便,再七折八折,就成了一隻“千紙鶴”!折的時候要小心,一用力“肚子”就撕啦開了,前功盡棄。

那一段時間裡,校門口賣摺紙的文具店生意非常火爆。來來往往的同學們把門檻都踏平啦!

平常課間時,男孩子們在外面瘋跑狂追。女孩子們則無聊地坐在座位上發呆或是三五成群的閒聊著天。而現在,這課間時光剛好可以用來摺紙。仔細想來,那引起風波的人,準也是課間很聊,打發時間的,不知不覺中,摺紙就在我們班流行起來啦!

在桌上,“發明者”正在折千紙鶴,摺好後,那修長的脖子挺著細尖的嘴巴,張開大大的翅膀,準備起飛的動作,真好看!這就讓我聯想到學校門口文具店賣的那仙鶴糖!

還有的同學別出心裁,想技高一籌,給千紙鶴加幾折,成了一個翅膀能動的紙鶴,一有機會就會跑到其它同學那兒炫耀,可中看不中用,一下就給弄爛了。

放學時,老師突然宣佈了一件事:我們班最近流行起摺紙,要不然咱們班就用15分鐘,來個摺紙大賽如何?這下子同學那個激動的,個個摩拳擦掌!躍躍欲試!等老師宣佈規則後,同學們拿來早已放在書包的摺紙,開始各自拿開看家本領。隨著老師的一聲:“比賽開始!”

我折個什麼好呢?這時,我腦子裡第一個想到的就是那漂亮的千紙鶴。對,就是它!我按照最簡單的辦法折了,先完成基礎部分,接著,又來回折了幾下對摺,小心翼翼地折著。望著親手完成的千紙鶴,我開心地笑啦!因為展示在面前的是一隻生動的千紙鶴:那修長的脖子像旗杆般挺立著,好有氣派!細尖的嘴巴,大大的翅膀,似乎告訴我們它可以非常很高,很遠!而肚子向充滿氣一樣鼓鼓的,尾巴則高高的翹起。可愛極了!

比賽結束了,我折的這隻千紙鶴獲得第二名。

因為摺紙,我們的手指更加靈活;因為摺紙,同學們有了更多共同的話題;因為摺紙,我們的生活更美好!

什麼讓生活更美好 篇11

國小六年級作文 ,739字

烏龜讓生活更美好

烏龜的可愛只有養了才知道。

——題記

這隻可愛的小烏龜是我舅舅從池中撈出來的。因為它撈出來時一動不動,頭也老在殼裡,所以我給他取名“石頭””。

“石頭”初次從池中出來,對一切還不熟悉,常常在岸上睡覺——“石頭”有個“龜缸”裡面放了幾塊石頭當作岸邊。不過一個晚上後,它馬上適應了“龜缸”,做了“龜缸”的“小主人”。

當它去其他房子(我的弟弟妹妹也有幾隻烏龜)“串門”時,它就趴在最高處,威風凜凜地看著其他烏龜,一副王者的氣派。有時它也會失衡,沒頭沒腦地摔下來,但它常是拍拍身子,一搖一擺地坐回去,當它的“萬龜之神”。

它吃食物時,也可愛得不得了。趴在岸上,把小短尾巴放在水中閉目養神,只要水面有動靜,它就知道:飯鈴響了!便睜開眼,非擺出一副小皇帝的樣子,慢吞吞走到食物前,打量半天,才嘴巴一張,吃了下去。

有時,我不經意間看見它雙腳叉開,坐在石頭上。過了一會,只見它雙腿中出現一個又黑又小的東西,咦,“石頭”拉大便了!我忙把手一捂,心中說:“隨地大小便,真不該。”它一回頭,看見我,嚇得大便拉更快了。上完廁所後,它生氣地吐了幾個泡泡,好像在罵我不該看它上廁所。我對它低語:“對不起,誰叫我正好撞上了呢!”它“哼“的轉過頭,一整天也沒理我。

烏龜,不但讓我享受樂趣,也讓我的生活更加美好。

什麼讓生活更美好作文600字 篇12

國小六年級作文 ,1958字

【科技讓生活更美好】

張峻豪

現在,隨著科技的發展,讓人們的生活更美好。

在古代,人們出行都是靠馬,騎馬雖然比較快,但是馬總還是有體力有限的。每跑10公里就要換一匹馬,有時還會把馬跑死。而現在的交通工具可比馬厲害多了。比如汽車,汽車最快時可達幾百公里以上,一次加滿油還可以跑五六百公里。而且,還有最最厲害的飛機,它的時速可達1000公里以上。

科技發展也讓我們的生命得到延長,以前僅靠藥效非常慢的中醫治療,無法及時治療疾病,但是現在的中西結合和化學治療不但讓疾病得到了及時的根治,也得到了有效控制。所以,全球人的平均年齡在不斷上升。而且,現在有一些科學家研製出人造器官,可以替代我們完成一部分我們完成不了的工作。所以,我相信,在不久後,人類會活的更久。

現在發明的手機,也讓我們方便很多,以前,人們想要給遠方的朋友傳達資訊,是很難的,只能通過信件來表達資訊,往往需要幾天,或幾十天的時間能傳過去。這樣不僅慢,而且還容易丟失了信物。

但現在不一樣了,我們只需要開啟手機。輕輕點幾下螢幕,就可以將一封信,用幾秒鐘的時間發給幾百公里以外的親朋好友、

手機的功能還有很多,比如視訊聊天,查資料,玩遊戲……

這些東西就是科技,是科技讓我們的生活變得更美好。

【思考讓生活更美好】

張家源

生活的美好之處就在於事事皆能改變他。今天加了一分,你就會感到?啊,生活是多麼美好!?今天你的新鞋被踩了一腳,你可能就會鬱悶上半天。不過所有美好都是隻及時性的,來得快也散得快。唯有思考,持久不散,所以也是最特別的美好。

這學期我們上一堂公開課,老師非常厲害,從數對延伸出了幾十個知識點,把我們大腦燒的雲裡霧裡,只有為數不多的人能被老師牽著鼻子走。

倒數第3道題了,這道題目是你確定兩個點,請根據這兩個點畫出長方形,能畫多少畫多少。

前面的一半答案大家立刻就發現了。這兩個點,因為在點子圖上的同一條直線上,大家便立刻想到這另外兩個點應該在與這條直線平行的線上。簡單來說定好的兩個點構成一條長或一條寬,而另外兩個點構成另一條長或寬,這樣一來我們就有無數個長方形了。

雖然我們有了無數個長方形,但老師堅定的搖了搖頭,還有!

我想一定是還有另一個思路。我開始斜著脖子看,試試換個角度看,雖然我又看見了一個特殊的長方形,為什麼之前看不見呢?原來,我們認為定下來的兩個點是一條邊的,不過為什麼不能讓他們成為相對的點呢?我舉手說出了我的新發現,老師說我正確。我高興極了,啊,我的生活因為就是發言而變得更美好了,臺下的老師給予我掌聲,同學給予我掌聲,思考的美好,就在於那段艱苦的過程後的輕鬆,那些掌聲,那些記憶。

不過這個思考也並沒有讓我一直保持開心,因為老師說:?這位同學已經打開了另一個思路的大門了,但是,還有。?

思考是一件讓生活更美好的事,美好不在於他的贈品,不在他的榮耀,而在於思考者所得的思考,是的,我還要思考找到剩下的答案!

【綠道讓生活更美好】

張柏睿

在大城市的喧鬧中,在高樓林立的鋼筋森林中,“採菊東籬下,悠然見南山”的田園生活,就如一個夢想,遙不可及,可是這個國慶假期我卻體驗了一把鄉間幽靜清新的田園之美。

國慶期間我們一家來到了崇州度假,這天趁著雨後空氣清新,我們來到了崇州綠道遊玩,這條綠道如一條長蛇,彎來繞去,始終追隨著一條小河的腳步,河水很淺,鵝卵石為小魚小蝦們撲出了一條水下大道。綠道一會兒跑在小河的左邊,一會兒又跟在右邊,在廣闊金黃的麥田裡追逐著。

我和小夥伴們拿著網子在小河中搜尋著小蝦,小蟹,我們一邊走,一邊採集著三葉草,讓清晨的露水滋潤我們的臉頰,我們互相開玩笑,擲蒼耳,綠道上,小溪裡,田野裡鋪滿了我們的歡聲笑語。

這時一對七八十歲的老夫婦騎著車從我們身旁經過,他們花白的頭髮被風吹得豎立了起來,他們腰板挺得筆直,就如年輕氣盛的青年一般,我們聽見他們興奮地交談“綠道真好,以前我們只能在田坎上散步,現在都有車騎了是啊,騎車真是自在!”我看見他們的臉上洋溢著幸福的微笑。

他們身後跟著一群徒步的青年,他們全副武裝,撐著木棍,這樣子需要打一場持久戰了。

我正在小溪裡找著螃蟹,抬頭一看,發現還有一個競爭對手,也正全神貫注地盯著水底,他是一個城裡來的年輕人,她唱著小調,仔細地翻開每塊石頭,仔細的撥開每一從水藻,忽然之間她兩眼發光,原來是石頭底下露出了四條細腿兒,他急忙帶上手套,推開石頭,一把把螃蟹抓在手裡,溪水輕撫過她的腳背,他的臉上的那股高興勁兒,實在讓人猜不出平日裡的她,竟是坐在高高的辦公樓裡,日理萬機的總經理。

望著彎彎曲曲的綠道,深深吸一口田野的氣息,“綠道真的讓人們的生活更加美好!”我由衷地讚美道。

什麼讓生活更美好 篇13

國小六年級作文 ,684字

彈鋼琴讓生活更美好

彈鋼琴,讓我學會自信;彈鋼琴,讓我對音樂充滿好奇;彈鋼琴,讓我的生活變得更美好。

我對彈鋼琴情有獨鍾。有時在家無聊時,不僅可以解解悶,還可以讓我學會了什麼是自信。

在2016年的暑假,我參加了一次鋼琴比賽,那是我第一次參加。中午,化好妝後,連忙乘車前往比賽現場。到了現場,觀眾席上人山人海。我簽完到後,便與媽媽坐在等候區。比賽開始了。我十分緊張,像十五個吊桶打水——七上八下,手心、額頭冒出冷汗。我一直在想:我上臺會不會忘譜呢?要是彈錯音了怎麼辦……這時主持人唸到:“請六號選手……”我更加緊張了。我連忙跑上臺,對著觀眾席鞠了一躬,便回到琴凳上坐下。我深吸一口氣,琴聲開始了,剛開始十分緊張,生怕在幾百人面前彈錯。慢慢地,我開始陶醉在了美妙的鋼琴聲中。琴聲流淌在我的全身每一根神筋上,跟著音符的節奏起起落落。腳也跟著琴聲打起了節奏,手像兩隻蝴蝶一樣,在琴鍵上婉轉的飛舞。我彈得如痴如醉,把所有緊張的事情都拋到了九霄雲外……

曲子彈完了,觀眾席裡傳出了熱烈的掌聲。我自信地走下了舞臺,心裡像吃了蜜一樣甜。主持人上臺宣佈獲獎選手,我聽到了:“金獎獲得者有六號選手……”我高興得蹦來蹦去。我自信地走上這個光芒四射的舞臺,在幾百人的掌聲中拿著潔白的獎盃自信走下舞臺。我第一次嚐到了人生中勝利的喜悅。

彈鋼琴讓我嚐到人生的快樂,讓我學會了自信面對一切,讓我的生活更美好。

我想過什麼的生活 篇14

國小四年級作文 ,839字

我想要過清淨的生活

每個人都有不一樣的生活,如同滿天的繁星。有的人想過刺激的生活;有的人想過熱鬧的生活;有的人想過充實的生活……而我最想過清淨的生活。

從早上開始,嘰嘰喳喳的生活就來了。“兒子,趕緊穿衣服。”“快點去刷牙洗臉。”“把這個麵包吃了吧,別浪費。這可是國家糧食,是農民伯伯的勞動成果……”我暈,這麼多個字沒一個帶重複的。口才那麼好,為什麼不去當主持人呢?我想讓媽媽停下來,可話到了嘴邊,又被我生生咽回了肚裡。萬一媽媽以為我嫌她嘮叨,傷了她的心,可怎麼辦?沒辦法,我只有忍,接著忍再忍。

到了學校後,我終於擺脫了媽媽這個“話嘮女俠”,歡天喜地地朝我們班奔去。令我沒想到的是,我們班的話嘮界四大天王(寫稱號):“話多”、“話滿”、“話神”、“話聖”早已恭候多時,見我來了,四大天王開啟話匣子,七嘴八舌地講了起來:“玄傑,來了,路上發生了啥?”“聽說了嗎,×××明星和×××明星結婚了。”“電影《魁拔4梅零落》要上映了,好想去看啊。”“玄傑幫我看看,我今天帥不帥,穿的衣服潮不潮?”……四大天王的話像潮水一樣,從四面八方向我湧來,我的耳朵承受不住了,我再也忍不住了,下定決心,大聲喊道:“夠了,別說了!”

四大天王顯然是被我嚇住了,不敢再繼續說話,我的耳朵瞬間清靜了,這種感覺真好,我下定決心,要學會說“不”,要勇敢地去說“不”字,要學會說適可而止的話。

什麼讓生活更美好 篇15

國小六年級作文 ,442字

畫畫讓生活更美好

夢想讓生活更美好,它是人前進的動力。

畫家有特殊的能力,它可以讓破舊的衣服煥然一新,也可以讓灰白的世界充滿色彩,無夢想,不前進。

小時候,老師讓我們獨自畫畫,我開始並不認為畫畫好玩,但看到畫筆後就想試一下。從那以後,我心上架著一道彩虹。

家裡並沒有什麼可以畫的,我有一個紅杯子,因為色彩單調,所以我就在杯子上作畫。我畫了一隻兔子,妹妹見了,搶著要。

家裡的開關只有白色,又沒有套子。於是,我拿著我的畫筆開始“胡作非為”了。我在開關上畫了一隻蝴蝶。一看到這,心裡就美滋滋的。

畫“拯救”了我家的牆。上一次,妹妹在玩顏料,不小心把顏料弄在牆上。因發現得不及時,已經擦不下了。我想了想,就在弄髒的地方畫一對鶴吧!這才拯救了我家的牆。

我無聊時就在紙上畫畫。我畫了一個男孩和女孩便玩去了。等我回來時,發現畫旁邊有一攤墨,我趕緊在墨上畫了一隻貓,這才拯救了畫。

畫畫使我快樂,也會讓灰白的世界變得五彩斑斕,畫畫讓生活更美好。

什麼讓生活更美好 篇16

國小六年級作文 ,796字

聆聽讓生活更美好

紅塵之中,事物紛繁。這裡燈紅酒綠,那裡人煙滾滾。現在,讓我們閉上雙眼,忘去一切煩惱,用雙耳,去聆聽生命最初的美好。

聽,那是雨落下的聲音。那是小雨,那麼明快,急切。雨水跳到地面,擁抱著世界。我可以感受到它們的迫不及待。“啪嗒---”,那是雨滴滴落在綠葉上的聲音。腦海中不禁浮現出這樣的畫面:綠葉被落下的雨水壓彎了腰,淡綠色的草上濺落的小水珠搖搖欲墜,很快便凝聚成一顆顆大水珠,迅速地順著葉片的脈絡滑了下去,又是清脆的一聲響,那輕微的雨的滴落聲,悠悠傳到耳邊,奏響生活中又一首樂曲。

聆聽雨,讓生活更美好。

聽,那是黃葉落地的聲音。已近深秋,獨自站在成片的白樺林中,那些原本與天際的藍相映襯的蒼翠已是過去式;風中搖曳著葉,全身裹著黃色。它們在空中彼此輕撫,誰也不知道它們在低聲絮語著什麼。又是風起,一片片柏葉飄落。它們在空中舞動著生命的最後一支舞蹈,最後緩慢的落下,發出一聲輕響。這聲音很淒涼,那是生命結束的聲音,是在向同伴們告別嗎?我若有所思。看著它被風吹到樹下,不禁想起:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”結束意味著新的開始,生命末尾的聲音就是更有意義的新生命的奏鳴曲。

聆聽葉,讓生活更美好。

聽,那是孩子們充滿朝氣的歡笑聲。春天來了,植物們蓄勢待發,有些早已迫不及待地抽出嫩綠的新芽。孩子們也因為經歷了一季寒冬,在家裡待不住了。便三五成群地奔跑著、追逐著。他們的世界是純淨的,所以笑聲也是發自內心、充滿歡樂的。那笑聲,飄過樹梢,飄過小河,從遠處一直飄到我的耳畔,如銀鈴般清澈。

聆聽笑,讓生活更美好。

有人說,生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我要說,生活不缺少美,只因你缺少聆聽美的耳朵。

紅塵之中,事物紛繁。這裡燈紅酒綠,那裡人煙滾滾。

現在,讓我們閉上雙眼,忘去一切煩惱,用雙耳,去聆聽生命最初的美好。

什麼讓生活更美好 篇17

國小五年級作文 ,619字

我養過許多動物,其中最喜歡的是小狗嘟嘟。

小狗是我爸爸從工地上帶回來的。它很胖,肥嘟嘟的身上長著雪白的毛,好似一個滾圓的球兒。於是,我們便管它叫“嘟嘟”。

嘟嘟很快和我們打成了一片,不管到哪兒,它總會屁顛屁顛地跟在我們身後。記得一個假日,爸爸帶著我們一起去釣龍蝦。我們興致勃勃地釣著,有說有笑的。而嘟嘟也不閒著,在我們邊上晃來晃去的,見沒人理它,便懶洋洋地趴在不遠處,微閉雙眼,好像在打瞌睡。待我們起身打算回家時,不知何時,它已湊上前來,咬住竿上的肉,準備大快朵頤。我見了,急忙把竿子往上一提,它咬了個空,揚著腦袋直叫喚。

弟弟看見,也想來“釣狗”,他先把肉穿在釣鉤上,然後把釣竿提得高高的。嘟嘟發現新的“獵物”,就慢慢靠近,找準時機,猛地一躍,哪料弟弟將釣鉤往邊上一甩,它便摔了個狗啃泥。我們見了,捧著肚子哈哈大笑。嘟嘟這才知道我們在逗它,便委屈地蹲在地上,朝我們叫喚著,以示抗議。弟弟見它可憐,便扔給它一小塊肉。嘟嘟歡天喜地地叼著那塊肉,如獲至寶一般,津津有味地吃了起來。

我們返回家時,嘟嘟時不時地拿眼覷著我們,小心翼翼地跟在邊上,怕驚動我們,一步步地靠近裝肉的桶,迅速地咬一口肉,再抬起頭來看著我們,發現我在看它,就急忙跑到旁邊,裝做什麼事都沒發生。

顯然,嘟嘟是貪吃的,但也是可愛的。自從它來到我們家之後,我不止多了一個玩伴,生活也因它而多了一份美好。

什麼讓生活更美好作文600字 篇18

國小六年級作文 ,3669字

【熱心,使生活更美好】

文/張哲

天空藍湛湛的,雲飄動著,早晨八九點鐘的陽光溫暖地灑在我奶奶家門前的道路上。

路的對面,有一個建築工地,工人們正在烈日炎炎下修路。他們辛勤工作地背影勾起了我記憶深處的某一件事,我忍不住想起一個人來。

他是一位並不知名的老伯,也是這條街道的住戶,大概也有六十多歲了。他個子不高,有些駝背,總穿著粗布做的衣服,腳上總穿著一雙破舊的棕色塑料拖鞋。

在我眼中,他是一個了不起的人。這得從我奶奶家門前的那條路說起。這條路是幾十年前修的,這幾十年來,經過各種各樣的車在上面來回地行使,路面早就破敗不堪了,左車道那兒多了一個坑,右邊陷下一個洞,在路面上行使的車輛像玩蹦床一樣,車身一上一下,滑稽極了,但並沒有一個人有修路的念頭,除了這位老伯。他好像每天有很多的時間,他向鄰居借來平板車,去外邊兜了一圈,帶回來了水泥和沙土,他把材料放在路上,然後匆匆地跑回家拿鐵楸,開始他的修路工作。

與其說他是在修路,倒不如說他是混合著水泥與沙土在填坑。我站在一旁,也有許多鄰居圍了上來,大家都叫他陳大爺,哦,原來他姓陳。我注意到了他那一雙手,上面佈滿了皺紋,指甲縫裡都是沙土和水泥末,這可能是一雙洗不乾淨的手啊。再看了看他的手背上,有幾處令人驚心動魄的傷口,這可能是劃傷吧,也可能是舊傷疤,上面佈滿了泥沙,恐怖極了。我抬起頭來,看著他那豆大的汗珠,忍不住問:“陳大伯,您不累嗎?”他總是笑著回答:“不累,就當鍛鍊身體好了。”倆年過去了,我再也沒有見過他。

威風拂過面頰,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,工地上的機器還響著,讚歎陳大伯那如此高尚的品德,這使我們生活更美好。突然我的瞳孔大了幾分,遠處,好像有個人——那個在我記憶深處的老實,熱心的修路人,我立馬朝那個方向跑去。

【禮讓,讓生活更美好】

文/王子運

天空陰沉沉的,灰濛一片,沉悶的天氣壓得人喘不過氣來,一縷縷霧氣籠罩在大地上,一輛滿載著乘客的公交車緩緩駛過。

車裡人很多,一個空位都沒有,有些人還得站著。空間十分擁擠,氧氣似乎也稀少了,使人好像被什麼東西壓著似的。奇怪的是,擠滿了人的車內,卻一片寂靜,所有人都零交談,氛圍像外面的景象一般毫無生氣。

我坐在過道旁的一個位置,也許是因為這個時間還是清晨,也許是因為沉悶的天氣,或是車內的鴉雀無聲,兼之暈車的緣故,我整個人昏昏沉沉。這時“砰”的一聲,車門開了,一位老奶奶上來了,年過花甲,滿頭銀髮,歲月早已在她的臉上刻下印記。可是矮小瘦弱的她,弓著腰的她,年邁的她,卻揹著一個不滿一歲的小孩,一手還提著沉甸甸的青菜蘿蔔,步履蹣跚的走上車來。老奶奶先是環視了一下四周,在確定沒有空位以後,握緊一旁扶手,顫巍巍的站著。

老奶奶就站在我不遠處,我清楚地看見她,即使用龜裂的手緊握扶手,卻還是搖搖晃晃的樣子。我心裡一陣糾結,老奶奶這麼含辛茹苦,我是不是應該給她讓座呢?可我自己也暈車,現在還頭昏腦漲,渾身無力……正當我躊躇時,“哇--”,老奶奶背上那個孩子突然嚎啕大哭,頓時全車的目光都集中在了老奶奶的身上,她旁邊一個穿著時髦的中年婦女向他投去鄙夷的目光,還憤憤地說:“真是吵死了,把菜挪走一點,新買的鞋都被你弄髒了!哼!今天真是倒黴死了!”說完把頭扭向了一邊。老奶奶顯得有些難為情,連忙用那蒼老的聲音充滿歉意的說:“對不起了各位,不好意思!”滿臉的窘迫。看到此情此景,我下定的決心,和這位老奶奶的處境相比,我只不過是雞毛蒜皮,根本不值一提。我暈暈地起身,走到老奶奶身邊,對她說:“老奶奶,你不用那麼辛苦,到我的位置上去坐吧,這樣會舒服些!”奶奶連連擺手,“不用了,孩子。謝謝你的好意!”“沒關係的,您這樣可不安全哦!小心傷到您和您的孩子,來,我扶您過去坐。”老奶奶終於心軟了,向我連連道謝。我攙扶她坐到了我原來的位置,我站在老奶奶原來的地方,我心裡感到無比的快樂。

這是,這時太陽已經出來了,陽光透過窗戶照射進來,照在每個人身上,暖洋洋的,連空氣都清新了許多,車內開始有交談聲,有笑聲,車裡瀰漫著和諧的氛圍。看著靜靜安睡在老奶奶背上的孩子,我深深的感悟到:禮讓,生活更美好!

【知己,讓生活更美好】

文/葛薛佑

童年是人生的星空中最璀璨的那顆星,是生命圖中最美的景。

我因為人緣好,又或是我比較好說話,而導致我已經有幾百個朋友了,可要說知己,我可只有五個。

我們班小蕊同學可是出了名的“體委”,江湖人稱“吧啦啦大長腿。不錯,她就是我的知己的那個。我們五個形影不離,我給取名為“六七五壯士”。“壯士”這個詞的表面意思“強壯能幹的人”和蕊蕊幾乎對上,我們班的男生,沒幾個不怕她的。

那是一個夏天,我們出去玩的時候,正好是一天中最熱的時候,“炭烤人肉,買一送一。”我滑稽的說到。太陽像在外面頭上“煎雞蛋”,現在正在熱鍋呢,每個人的臉都晒的通紅,外面做完了課前的活動,從老師隱隱約約的話語中,我彷彿知道了今天要學習跳高。

老師的示範讓我一頭霧水,我腿雖然不是太短,但也不長啊。你看那邊,小蕊同學的大長腿大陽光下“閃閃發光”,可不叫人羨慕,我本來是對自己充滿信心的,眼看就要到我了,我奮力一奔,用力一跨,只聽“咔嚓”一聲,那根杆子一下子掉了,很顯然,我沒有跳過去。我很絕望,眼前甚至有些模糊,我的動作都是錯的,我在邊上拼了命的練,我就這樣練啊,練啊……

直到四分之三的人都可以完美的跨過去,可我即便是這麼練,我依舊跳不過去,那道杆,它像座山一樣擋住了我的道,我就這麼練著,一個熟悉的聲音出現在我的身後,“你在幹什麼呢?”

錯不了,是小蕊。我一下子回頭過去:“教我!一定要救我!”小蕊看著我,笑了笑。“你看啊,先右腿跨起……”小蕊一遍遍的教我,我一遍遍跟著練。

二十分鐘過去了,終於,我在陽光,越過了那道槓。

小蕊的名字和她這個人一樣,都是那片美麗的花中,最中心的位置,最美的花蕊。

人的一生中,沒有幾個知己,就讓生活少一絲溫暖,多些寂寞。

【環保,讓生活更美好】

文/楊家豪

自古以來,炎黃子孫大多依黃河長江居住,受黃河之哺育,託長江之肥沃,繁衍生息,一代又一代。現在,科技環保已成為人們生存的焦點,終有一天,地球上的能源耗盡,到那時再想環保為時已晚了。

記得上學期五年級的一個夏天,我去市區一家培訓機構上課,為了積極響應低碳環保生活,我和媽媽決定綠色出行,徒步去兩公里外的地鐵站。路上陽光明媚,鳥語花香,我們的心情也隨之愉悅起來。當然,下了地鐵,又走了一段路,然後到教室,我已經有點氣喘吁吁了,一屁股坐椅子上,好舒服。上完課後,累意依然不減。坐在回家的地鐵上,我突然想到一個問題:我沒有力氣也不想走回家了,怎麼辦?我撓了撓後腦勺:“下了地鐵坐計程車吧,對,就這麼辦!”於是,我把所有顧慮都拋之腦後,與同學又嬉戲起來⋯⋯

出了地鐵站,我和媽媽就開始站在路邊等計程車。來了一輛,有客!又來一輛,不載客!我的耐心漸漸失控,當時正值夏天中午,陽光如飛蝗一般撲向我,真是又急又熱呀!“唉!還不來車,中咒了嗎?”十分鐘後,汗水浸透了衣服,估計一擠一手水,身上如火烤一般。

“好了,不要急了,夏天就要多出點汗,排汗養顏身體好,整理心情,我們還是走回去吧!”媽媽將頭髮攏了攏,心平氣和地說。

“好吧,只⋯⋯只能如此了。”看的出媽媽就想走回去,我熱得說話都結巴了。

於是,我們以“龜速”前進,三十分鐘才走了一段路程,路旁的花草樹木全都無精打采地生活著。

“哎!怎麼辦!還有一大段路要走,我幾乎崩潰,但還是要繼續。

走著走著,咦,前面有共享單車,我身上的細胞如打了興奮劑,一下子活躍起來,那如鉛的兩條腿,一下子生了風,飛向那。

“太棒了!”我歡呼起來!

媽媽用手機掃碼租了兩輛車。我騎上車,馬上神情氣爽起來,剛才的倦意也一掃而光,一去不復返了。我騎著自行車,大聲唱著歌,共享單車真好,既方便又環保,周圍的一切都精神起來,合著我的歌聲一路向前,現在的陽光沒有那麼晒了,還多了一絲絲涼爽,真奇怪,我抬頭望了望廣闊的天空。

這是一次愉快地出行,環保出行,多多益善。

生活教會了我什麼叫感動 篇19

國小六年級作文 ,689字

生活是你人生道路上的老師,它會陪伴你的一生,它會讓我看清世間的險惡,同樣它會讓你看到那些觸動你心靈的某些小事兒。

我的母親,她只是一位普通的家庭主婦,她不高的個子,細膩又溫暖的手,做出來的菜卻不是那麼的好吃,我們曾經因為這吵過很多次架,直到那一次我才明白。

“又是粥啊,我不吃了。”我很氣憤的說,還沒等母親回答,我便衝出廚房跑進我的臥室,拿起平板熟練的解開密碼點進今日頭條,看著最近發生的新鮮事,突然一張圖片映入我的眼簾:一個瘦得只剩下骨頭的小男孩,我細細地讀著。原來是一個非洲的小男孩,好幾天吃不飽一頓飯,我讀著讀著深深地陷入了沉思……

清晨的早飯時間,母親弄了很多好吃的,表示是自己做錯了,說她一定會改變,為我而改變。吃過早飯,我忽然想起了那張圖片,剎那間明白了這一切,我為自己感到懊惱、懊悔,為母親感到愧對。開啟平板,想要再次找到那篇文章,可惜沒有,我沒有找到,我覺得很迷茫,不知自己要幹什麼?眼睛緊盯著螢幕看見了一個短視訊,我點開它觀看起來,看過之後留下了淚水。視訊是說一個遭受地震的城市裡,兩個男孩子被困四天了,靠喝雨水挺過來,身體雖無大礙,卻餓了四天,出來之後他們並沒有說餓,他們說:請救救我們的媽媽。原來他們的母親在給他們食物的時候被脫落的石頭埋在了下面……他們只想要他們的媽媽,他們的精神上飽受著創傷……我被感動了,在那時我覺得無論媽媽做什麼都是世上最好的?

生活就是這樣,它可以讓你覺得美好,同樣也可以讓你覺得很糟糕……

你為什麼不生氣 篇20

國三作文 ,750字

喜怒哀樂,像調味品一樣改變著我們生活的味道。怒,也是其中必不可少的一部分,少了它,生活也會變得單調無味。

生氣,是我們的權利。龍應臺就曾發表過文章《中國人,你為什麼不生氣》。儘管中華名族為“禮儀之邦”,注重修身養性、以德服人,但我們需要生氣,要勇敢地站出來,大聲說:我很生氣!

南唐最後一位君主李煜,在國破家亡時並沒有生氣,沒有反抗,被關入小樓之中,整日對著庭院傷心落淚。你為什麼不生氣?你的懦弱讓你成為了亡國奴,失去了自由,受後人的恥笑。何不生氣,帶上所剩無幾的兵力去和敵人作最後一次較量?戰死沙場,贏得身後美名,豈不快哉。正是由於你的懦弱,才讓自己受制於他人,在施捨中苟且偷生。不如真正生一次氣,讓所有人都知道,你是有骨氣、尊嚴的。

網上總流傳著一句話,說:“生氣是拿別人的過錯來懲罰自己。”生不生氣由你決定,懲不懲罰自己也由你決定,倘若你容忍再三,自己不懲罰自己,那麼等待你的將會是別人的懲罰。

中國人在領土方面沒有生氣,釣魚島事件頻發,連一些小國都來和我們爭島嶼;社會在環境問題上沒有生氣,導致汙染愈發嚴重;人們在食品安全上沒有生氣,彩色饅頭、地溝油、毒奶粉等事件絡繹不絕。現在,你受夠了,請站出來大聲說:我很生氣!

生氣,不是發洩,不是蠻不講理,而是有力地抒發自己看法。面對這些惡劣的現象,妥協只會助長其勢,談判也不會有多大效果,只有生氣,明確地表達自己的觀點,才能最終擊敗它們。今天你不生氣,那麼明天、我們的下一代,就要承受你沉默所帶來的苦果。

我們需要生氣,要學會生氣,要敢於生氣。在當今激烈的社會競爭中,要勇於表達自己的看法,軟弱的變現只會讓人們覺得你無能,最終被淘汰。但我們不能盲目、隨便生氣,那麼生氣就失去了其原有的目的,變成了一種發洩,反而是在懲罰自己。

你還有什麼理由不生氣?