人鳥之間相關作文20篇

人鳥之間篇1

國小六年級作文 ,681字

不知從什麼時候開始，我房間的空調管道被一群小鳥佔領了。它們似乎在那兒做了窩，生活著。

起初，窩裡只有一兩隻鳥，叫聲清脆，但光用耳朵聽，也聽不出這些鳥的品種是什麼。它們每天早上都會嘰嘰喳喳地唱著歌，彷彿在叫我起床。聽著它們的歌聲，我的心情也會很愉快，它們消除了我的煩惱。

可是，沒過幾個星期，鳥窩裡似乎多出了幾隻鳥寶寶，情況發生了轉變。早晨，太陽剛升起，就會聽到嘰嘰喳喳的喧鬧聲，這種聲響替換了先前美妙的歌聲。再過一會兒，嘰嘰喳喳的叫聲越來越大，還伴隨著翅膀的撲楞聲，在我的房間迴盪。

我以為自己能漸漸習慣這種喧鬧的，但沒想到，才過了兩個星期，我就有些受不了了。每天早晨四五點，鳥兒在管道中的喧鬧聲會使我早醒，因此，我白天在學校裡也會有了睏意。我開始有些厭煩這群鳥了。於是在第二天早晨，我用力地拍擊發出聲響的空調口的牆壁，那群鳥兒似乎有些驚慌，過一會兒，響聲便輕了一些。

就這樣，我睡了好幾天的好覺。但是，後來的早上，我都沒聽到一點點的鳥叫聲了。我感到有些奇怪，去問了媽媽。結果，她對我說：“前幾天，修空調的師傅來我們家，他看見管道口有個鳥窩，就把它弄走了……”我不願再聽下去，跑回了房間。

我望著那曾經住過一家鳥兒的管道，心中又是傷感，又是不捨。不知為何，它們早晨那些煩人的聲音，現在對我來說，是多麼美妙。為什麼，為什麼要把那個鳥窩弄走？要是我當時在多好，可如果我在的話，可能也阻止不了吧。而我之前，居然那麼用力地拍了牆，驚嚇了它們，我也不應該這麼做的……這時，我的眼淚溼了臉頰。

總是要在失去後才懂得珍惜。希望那一窩未曾謀面的鳥兒，能健康地在另一處生存下去……

人鳥之間篇2

國小六年級作文 ,442字

我們家樓下有一片空地，種了幾棵樹，每天早晨我就可以看到一隻鳥籠，裡面有一隻綠毛的鳥。我不知道它叫什麼，不知道誰擺在那裡，更不知道擺在那裡為了什麼，大概只是為聽幾聲鳥叫吧。

可是漸漸地，那隻鳥不叫了。我每天早上都看到它，有水有食物，為什麼不叫？我想了又想才明白：如果把人關在一間屋子裡久了，肯定心煩，沒有人說話，空間如此之小。我們自由自在的，它一定覺得不自由。

近些看，紅嘴綠毛十分正常，但是它眼神似乎十分痛苦，大概是渴望外面的世界。這使我不由得想起有一群鴿子，被人困了幾年，一放生，連飛都不會飛了。人們為什麼要把鳥關起來，不給它們自由，最後不會飛了？這樣的“鳥生”，活著有什麼意義？這眼神使我想起了花鳥市場籠子裡的鳥，許多也是同樣的表情。

為什麼人要捕鳥，把鳥抓住關在籠子裡？對自己有什麼好處呢？如果人不抓鳥，與鳥和平相處，世界就是另一番和平的景象：世上少了鳥籠、捕鳥器，鳥在天上自由飛翔，可以在人的肩上停留許久不會逃跑，人們以表親切，會輕輕梳理它們的羽毛……

人要被尊重，鳥也一樣。

人馬之間篇3

國小五年級作文 ,483字

我走在公園裡，望見了一條長長的隊伍，好奇地走過去一看，原來是有人在騎馬。

一匹棕色馬的背上，騎著一個小孩，小孩不斷用手拍打著馬頭，大喊：“快點，怎麼這麼慢！”牽馬的老頭一刻不停地用鞭子打著馬背。馬累得氣喘吁吁，不時發出幾聲嘶鳴，但面對猛烈的抽打，又不得不加快了腳步，它低著頭，早已沒了野馬的威風。

待騎馬場門口的人散了一些，我才有機會上前細細打量這那匹棕色的馬。它正耐心地吃著馬槽中那點飼料，皮毛黯淡無光，瘦弱的身子上似乎沾滿了汗水。

老頭碰了一下它，它沒動，老頭重重打了一下它，它抬起頭，望著老頭，那雙眼睛依舊是那麼溫和，沒有一絲怒意。“看什麼？快去工作！”老漢粗暴地牽著它走了。它溫順的跟著老漢，仍沒有生氣，又一個人騎上了馬……

我心中抽動了一下，馬也是生命，它也有尊嚴。那個老頭卻只把它當成了一個掙錢的工具，隨意抽打著它，罵它，似乎它只是個沒有知覺的掙錢機器。

我把自己想象成那匹馬，如果是我面對老漢那樣的態度，只怕早已怒火中燒，但那匹馬，卻無怨無悔，它也許已經見識過人類的強大與殘忍，知道如何反抗都是沒有用的。

多希望，被馴服的馬能夠重新在草原上自由的奔跑。

人貓之間篇4

國小六年級作文 ,656字

我有一個奇怪的愛好，就是大叫起來把貓嚇跑，看著它們慌忙逃走的樣子，心裡有一種說不出來的成就感。

我天生討厭貓，總覺得它們銳利的目光裡帶著一絲“殺氣”白天還好，晚上就不行了，那眼睛對於我這種極害怕鬼（雖然我知道沒有）的人來說，和死神手裡的斧頭差不了多少，就是想把它們嚇跑。

但有一次，把我對貓的態度完全改變了。

我和老媽去菜市場買菜，那兒有一家零食店，我正好要買奶片，老媽答應了，我心情很好。路過一個公園時，我看見大門口有一隻黃色的貓，正要跺起腳嚇它，它竟朝我這走來了，停在我前面，我被嚇得不知所措，躲在老媽後面，老媽說：“怕什麼？不就是隻貓嗎？”我這才出來，俯身看了看貓的眼睛，咦？不是冷的耶！我恍然大悟，心中充滿了歉意，我剛剛嚇到它了。

為了補償一下它，我跟老媽打了個賭：等會兒如果它吃了奶片，老媽給我一塊錢；反之，我給老媽一塊錢。

回家時，路過公園，小黃（我取的名字）再次朝我走來，這時候我已經不害怕了，丟給它一塊嶄新的奶片。我看著它，眼神中充滿感激，畢竟老媽要給我一塊錢了。小黃慢條斯理地舔著奶片，好像很愛吃，在我走時，它還跟著我走了幾步，又回去舔奶片了。

從那以後，我開始對之前我嚇過的貓感到有一絲愧疚，它們什麼事情都沒幹啊，為什麼我當初要嚇唬它們呢？就因為它們的樣子可怕？那我這位驅逐者又和“怪物”有什麼區別？貓在我心中的地位似乎高了許多……

當然，每次我路過公園時，還是會看見趴在石頭椅子上的小黃向我走來，我朝它笑笑，它貌似也在朝我笑。雖然我無法收養它，但希望它能活得更久。

貓，好像沒那麼可怕了……

人龜之間篇5

國小四年級作文 ,543字

爸爸在瑤溪大羅山上撿來一隻烏龜。一見到它，我的腦海裡就閃出一個念頭：反正現在無聊，要不捉弄一下烏龜，也多一個樂趣！於是，我將烏龜抓進玻璃缸裡，將澆花的工具裝滿水，噴在它的頭上。烏龜受了刺激，猛得將頭縮了進去。我見烏龜害怕極了，更加膽大妄為，讓烏龜服得五體投地。一次，我將烏龜高高舉起，忽然一鬆手，烏龜摔在了洗手盆裡，想必烏龜一定恨死我了，很多次想從玻璃缸裡逃出來，溜之大吉，但都沒成功過。

但是，一件小小的事情讓我改變了看法，改變了態度。

爸爸總覺得這隻烏龜缺少了陪伴，整天孤零零看著窗外，怪可憐的。於是，爸爸去楊府山公園買了一隻小烏龜，與它作伴。大烏龜看到同類，在玻璃缸裡歡快地爬來爬去，歡迎小烏龜的到來。

我每天看到小烏龜躺在大烏龜背上，兩隻龜和諧相處，就像家人。每次吃龜糧時，大烏龜總是先讓小烏龜吃，自己後吃。大烏龜總是慈愛地看著小烏龜。看到這幅溫馨的畫面，我不禁思考著：以前我總是看不起烏龜，每天捉弄它，討點兒樂趣。原來，烏龜也像人類一樣，懂得去關愛。以前的我，只知道去捉弄小生命，其它一概不知，這是多少愚蠢啊！如果我是那隻烏龜，被人類這樣捉弄，一定會感到厭惡、害怕。

現在的我，對這些小生命充滿了尊重。我不像以前那樣，去逗弄它們。希望人們少去打擾這些小生命的生活，多體諒它們。

人雞之間篇6

國小五年級作文 ,489字

奶奶家養了許多雞，雞比我個頭小，可我卻很怕它。每次看到那雄壯的雞向我走來，我就會後退好幾步。

最近天氣有些冷，那些雞總是往屋裡跑，把我嚇得趕緊跑。不知道為什麼，我這麼大一個人，還會怕雞。

一天，我聽奶奶房間裡總是有什麼東西在叫，跑過去一看，原來是雞，它們躲在床底下，縮在那一直叫。我想把它們趕出去的，可是轉念一想，它們會不會是在生蛋啊？我心一軟就沒趕它們。把這事告訴了奶奶，奶奶激動地說：“雞終於下蛋啦！”聽奶奶說它們已經好久沒有下蛋了，就在這時我有些同情母雞們。它們這麼努力地下蛋，卻不能等到孵出可愛的小雞，就已經給人們吃了，每次吃蛋，我竟不忍心下手。自從那時候我對雞有了同情心，就沒那麼怕它們了。

一次我坐在門口吃飯，雞一隻只都圍了過來，我卻沒有要趕走它們的意思，而是靜靜地坐在那，感受與雞近距離的接觸，還時不時地把碗裡的飯菜分一點給它們吃。

就這樣，它們好像不怕我了，我也不怕它們。雞一定會想：這個小女孩人挺好的，還給我們吃的，一定不會傷害到我們。

從這以後，我看到雞就像看見自己的朋友一樣，追著它們跑。每當我離開老家時，我想這些雞一定會想：這個小女孩什麼時候還會回來呢？

人蛛之間篇7

國小四年級作文 ,434字

我曾經養過一隻蜘蛛，記得那是一個秋天，我買下了它，生命只價值15元。

自從它進了我家，就等於生不如死。它剛進入那玻璃盒子時，只是靜靜地待在角落裡一動不動，除了吃我給它的麵包蟲，幾乎像死了一般。我卻不曾體會到可愛的它在牢籠裡軟禁的感覺。

剛開始，它會在角落吐絲，那是多麼原始的一張網。可它等了好久，網被織得越來越厚，可小昆蟲呢？網上的食物呢？都沒有。從此，它只會吃小碟子裡的麵包蟲，不再吐絲。我還因此慶幸它的“幸福”，不用撲食。但是誰又知道，這樣就等於鳥兒沒了翅膀，如悟空被壓在了五指山下，並不快樂。

同學來我家，看到蜘蛛，首先是大叫，居然有這等怪物，然後是疑問，為什麼會養這麼醜的東西。它的怪異外表並沒有讓人讚歎，若我是蜘蛛，知道外人的評價，我寧願自己撲食，捱餓，才不接受沒有生活與自由的軟禁。

有時，我想到它甚至都會十分愧疚，是因為我給它的生活與它的死法。它為了自由選擇逃跑，卻被我無意間踩到，“咯吱”一聲，它來到了“天藍色的彼岸”。

希望它在那一邊得到自由的生活！

人貓之間篇8

國小四年級作文 ,586字

在我小學四年級時，媽媽抱回了一隻花貓。聽說它的上一任主人，覺得它太能抓人，每天都很暴躁，所以送給了我媽媽。等它被抱回來時，我看到它在睡覺，便伸手去撫摸它，可它突然伸出爪子朝我抓來，我的衣服被抓出道口子！媽媽看見了，罵了它一頓。

在那之後，它依然每天都很暴躁，還不停地撓自己的身體，我就覺得不對勁，有一次，我在它午睡時發現它身上有幾隻跳蚤，這是我才知道原來它身上有那麼多跳蚤，再加上平時主人不給它洗澡，還常常打罵它，它不暴躁就怪了！我想，這才是它對人類不友好的原因。

我和媽媽說了我的發現之後，我們決定幫它洗澡，等我想把它抱起時，它虎視眈眈地瞪著我，好像在說：“人類，你又想幹什麼？”在經過一番對視後，它才放下戒備，我和媽媽立馬開始給它洗澡。雖然在洗澡的過程中它一直在掙扎，可洗完澡後，它自然而然就溫順起來，我撫摸著它，在它知道我對它沒有敵意後，我們就成為了朋友，之後我們每天一起玩耍，一直到我弟弟生下來……

在我弟弟生下來之後，因為媽媽怕貓打擾，所以把它送給了老家姑姑的一位朋友。在我和它分別時，它還一臉疑惑，可看到我轉身離開時，它就大叫起來，好像在說：“主人，你要去哪啊？”直到我走遠後，它就不叫了，我轉頭看它最後一眼，發現它滿臉失落，而我自己含淚而去。在回家的路上我心裡想：它會想我嗎？我們還會再相見嗎？從那之後，雖然我和它分隔兩地，但是總覺得我們之間的友情依然存在。

人狗之間篇9

國小六年級作文 ,705字

小區後門，有一家洗車店，從我三年級開始，這家店就收養了三四條流浪狗，其實也不是收養吧，反正狗就待在這兒，到了飯點，洗車店裡的人就會分給它們一點吃的。每天上學經過，那幾條狗總是對我汪汪大叫，彷彿怕我傷害它們，在對我示威。而我呢，也被嚇得急忙繞道，沿著路邊快步離開。

可是有幾次經過這段路時，我也會看到一些殘忍的畫面—幾個洗車的人閒下來沒事幹，就會將幾條髒兮兮的流浪狗拴在自行車上，而拴住的是狗的兩條後腿，不讓它們自由的行動。又或者看到一兩條站在路中間，擋住他們的路了，便習慣性地將它們提到一旁去。每次看這些流浪狗，它們的眼神中透露出的無助，彷彿是向我求助的訊號，我的心都揪在一塊兒了，非常難過。但我每次總是給自己快要遲到的理由，快步離開，視而不見，可見，我還是沒有勇氣叫他們不要這麼做。

其實所有的狗都是平等的，就像所有的人一樣，這隻取決於人類對它們的態度，比如說開著豪車的大老闆的寵物狗就不一樣了，戴著酷酷的眼鏡，穿著絢麗的衣服，這身價可就大大的不同了。一路上我一直在想：所以這就是人們對動物不友好不尊重的原因嗎？同樣是存活在世的動物，為什麼卻遭受到歧視與虐待，不能得到尊重，沒有自己的生存權利呢？如果我們換位思考一下，在狗的眼裡，我們難道不是殘忍、野蠻、粗暴的怪物嗎？這不禁使我想到了，在世界上各個角落，還有許多的小狗包括其他的小動物遭到鞭打，受到虐待甚至死亡，我的心裡真不是滋味……

後來，幾條流浪狗對我也變得友善起來，我也經常在放學後給它們帶些吃的，發覺人狗之間好像可以如朋友一樣，但也同時為它們的命運擔憂，就因為如此，我更加希望，人與動物之間，能更尊重對方，給對方保留本該擁有的生存的權力。