人生本應有磨難相關作文20篇
人生本應有磨難 篇1
高一作文 ,876字“自古磨難多英才，從來紈絝少偉男”磨難是人生中必不可少的風景線。
依稀記得青春年少時的“攔路虎”，那時並不明白是什麼意思，現在卻有一點感受了。
蠶，不經歷吐絲、破繭而出又怎麼能實現自我昇華呢？似乎蠶這一種動物的“攔路虎”便是那一層層厚厚的繭吧。
在美國大西洋沿岸的一片草原上，這些草全是爬在地上的，沒有一株會超過10釐米，為什麼呢？因為這一帶常常颳風下雨，長得高的都會被吹斷，物競天擇，適者生存，所以這些草普遍都很矮。
在我看來，他們是沒有勇氣去面對這個磨難。所以沒有勇氣一輩子都呼吸不到更新鮮的空氣，沒有勇氣祖祖輩輩都不能離太陽更近，沒有勇氣只能在別人的腳下過日子。它們卻不明白：“人心齊，泰山移”。倘若它們一起往一個方向長，這樣越長越高，聚集在一起，風不就很難吹走它們了嗎？儘管會犧牲，但是不經歷風雨又怎能看見彩虹呢？又怎能看見與它們一同經過磨難的彩虹呢？彩虹不正是雨珠經歷了太陽的照耀，洗禮才折射出的如此美麗的風景。或許幾十年後，人們到了這裡總會看到一株株高大的草正努力的朝著天空爬去，也會不約而同的讚歎到：看多麼驚奇的一番景象啊！無限風光在險峰，它們見不到這無限風光。在社會上，比它們更可悲的便是那些溫室裡的花朵，表面上說是祖國未來的花朵，可是呢？什麼也不會，叛逆，厭學，生活不能自理，上大學父母拿東西，半夜不敢上廁所，這一類人在社會上比比皆是，與社會格格不入。我想問讀了這麼多年的書，難道就不知道“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理嗎？
我十分慶幸我能經歷這麼多的磨難，如同一粒沙子經歷了蚌的合成才能成為珍珠，點綴著社會，不使自己失去光澤。磨難是人生中必不可少的元素，它是可以體現偉大的中華民族的不屈不饒的精神。正是經歷了帝國的入侵才能使中國屹立在世界民族之林中。只有努力的鑽出土地，長高，才能見證太陽的升起；只有不怕火的錘鍊，才能證明是真金；只有越過最高的坎，才能在社會上出人頭地，不被社會淘汰。人生本應有磨難。
人生路上多磨難 篇2
國二作文 ,652字人生就像條鄉村山路，野草叢生，撒滿了大大小小的石頭。有的人能迎難而上，經過多次的摔倒又重新爬起，最終他能征服這條路；而有的人知難而退，不嘗試，沒毅力，最終他只能喪氣的沿著原路返回或隔著山路遠眺他那未知的人生。人生路上多磨難，人生的不同取決於人們所持的態度。
歷史上有許多人為我們講述著成功之理。像司馬遷，他由於李陵一案身受宮刑，蒙受大辱，但他終於頂過磨難，發憤寫完了輝煌鉅著——《史記》。更有越王勾踐臥薪嚐膽，經過多年奮發圖強，終於打敗吳王夫差……這些人都因堅持而取得成功，都因堅持而留名青史，他們都是我們學習的楷模。
態度總是隨著時間的推移而改變。從前的我面對分數的批判，總是因得高分而沾沾自喜，因不理想的分數而愁眉苦臉。長大了，以前的觀念也變了，變得跟從前截然相反，變得總因高分而發愁，為不理想的分數而高興。讀到這，也許你們覺得這與現實不符，但對我而言，就是這樣。當得了高分，我會擔憂，擔憂這會不會只是暫時的。下一次，我還會不會考的還這麼好。我還需要花多少的力才能繼續保持或有長足的進步，而不能讓它走下坡路。考的不好，我就能從中發現不足，從而改變它，完善它。讓自己對自己有更深的瞭解，並不斷完善自我，超越自我。
如果愛迪生不堅持實驗，那麼白熾燈會被髮明嗎？如果李時珍不堅持採藥嘗藥，那麼《本草綱目》還會問世嗎？浪花因拍擊而澎湃，人生因搏擊而美麗。人生路上多磨難，我們只有將頑強堅忍、堅持不懈的意志化作力量，這樣才能戰勝困難，扭轉逆局，征服人生！
經得起打磨的人生才會有價值 篇3
國三作文 ,1072字同樣是石頭，一塊未經過任何打磨，與路邊的石塊無異；一塊經過了千百次的雕刻，成為了一尊精美的石像。如果是你，你會要哪個？答案不言而喻。同樣，我們的人生也會因為經受了各種打磨，付出了不少艱辛而變得更有價值。
經得起打磨的人生，猶如受住了千刀萬剮，被打磨雕刻出精緻花紋的璞玉，為自己成型付出了艱辛，會更有價值。
邰麗華是一位聾啞人，與其他聾啞人一樣，她的世界裡註定沒有聲音。但她不服氣，她開始學習跳舞。當其他聾啞人在睡覺時，邰麗華在練習自己的舞姿；當其他聾啞人在電視機前享樂時，邰麗華在跟著自己的指導老師跳舞。她忍受了長期重複一個舞蹈動作的枯燥，經住了每日花大量時間練舞的打磨，付出了比其他聾啞人更多的艱辛與汗水，她的人生被這些艱辛打磨成型，發出了奪目的光彩。這樣付出了艱辛，經受了打磨的人生怎會沒有價值？且看她在春晚《千手觀音》中的精彩表演，且看她看到觀眾為她歡呼時露出的笑臉，這些，便是她的人生充滿價值的表現。
正是因為邰麗華付出了其他聾啞人沒有付出的艱辛與汗水，她才會在汗水中舞出風采，在經受住打磨的人生裡笑得開懷。邰麗華經受住了枯燥練舞的打磨，舞姿因此而精彩，她的人生也因此而充滿價值。
經得起打磨的人生，猶如受住了暴風驟雨，被其滋潤的大樹，它的根將扎得更深，為自己成才付出了艱辛，它將長得更高更壯，會更有價值。
徐霞客在向自己父母告別的剎那便已踏上艱辛的旅程。前路漫漫，何時是個盡頭？在前進的路上，徐霞客飽經風霜，受住了孤獨與風雨的打磨。他遊歷各地，收集各地的地理環境資訊。當他人在讀書時，他在收集當地的地質情況；當他人舒服地在家中吃飯時，他在收集當地的動植物特徵。徐霞客付出了別人不曾付出過的努力與艱辛，他受住了獨自一個找尋各地地理位置、水文、地質及動植物特點的孤獨與勞累，經過長達三十年的奮鬥，寫出了《徐霞客遊記》一地理著作。徐霞客的人生也因為自已付出的艱辛與承受住的打磨而變得更有價值。
如果徐霞客沒有付出艱辛與汗水，沒有付出三十年如一日的努力，沒有經受住孤獨與勞累的打磨，《徐霞客遊記》還會問世嗎？他的名字還會被我們後人記住嗎？他的人生會變得更有價值嗎？
沙子在貝殼裡要經過無數次的摩擦，日積月累，才有了珍珠的閃光。縱觀古今，無論是付出汗水，經受住練舞枯燥的邰麗華，還是付出艱辛，經受住孤獨與三十年如一日的勞累的徐霞客，他們的人生皆因此而精彩，皆因此而變得更有意義與價值。只有經歷了打磨的人生才會綻放光彩，才會更有價值，才會造就新的輝煌。
我們不也一樣嗎？我們的人生難道不是付出更多的艱辛，經受住了更多打磨而變得更加有價值了嗎？
人生需要打磨 篇4
高二作文 ,1141字曾經有一個人，他將一塊美玉交給兩個君王，但這塊美玉未經打磨，與石頭無異，這兩個君王於是將他的雙腳砍下，他不想放棄，於是又將那塊玉交給了第三個君王，那個君王命人將這塊玉打磨，結果發現是一塊璞玉，於是便留用了那個人，讓他輔佐他打江山。玉要經過打磨才能發出屬於自己的光芒，人生也是如此。
呂蒙曾是一介武夫，孫權勸他多讀書，他卻以沒有時間來推辭，被孫權一句“孰與我多乎”給鎮住，於是下定決心要好好的讀書，於是一直苦讀兵書，在書中漸漸打磨自己，終於在魯肅過尋陽時，被贊為“士別三日，當刮目相看”。從此，呂蒙再不是那個只會打打殺殺的武將，而是一個胸中有著萬卷書的善於運用自己智慧的人，他的人生從此也就改變。由此看出打磨人生是多麼的重要，它能使一個人書寫另一番人生故事。
相反的，仲永，他倒是個神童，很早就會吟詩作對，語驚四座，他就像一塊未經打磨的玉，只要好好打磨一番日後必成的器，可是他的父親卻不把他繼續打磨了，他的才華一點點消失，後來，終於與常人無異，變成了一塊石頭。這，不正說明了，人生是需要打磨的嗎。如果一個人不懂得去打磨，只能成為一塊石頭。
曾經，我不善於表達自己，不敢在大家面前表現自己，好不容易在大家面前說句話還吞吞吐吐的。我下決心要改變自己，從一點點的小事做起，我先是主動找一些人說話，把自己介紹給大家，然後一點點的，我發現我變得開朗了，我可以在課堂上發表我的意見和見解。當然，我也曾失敗過，我好不容易鼓起勇氣報名參加演講比賽，卻以為我的忘詞兒而只拿了一個參與獎，那一瞬間我真的好想哭，我覺得我是失敗了。可是，同學們卻並沒有說我什麼，只是說我演講的很棒，只不過是一點小失誤而已，下次注意就好了。我擦乾自己的眼淚，心裡一片陽光，誰沒有經歷過失敗呢，有失敗才會有成功，這一次失敗對我來說是一次激勵，人的一生要經過無數次的打磨，而這次是失敗不正好可以看做是一次打磨麼！
下次我吸取了教訓，而且也更放得開了，我的演講的技巧也在一次次的練習中得到提高，我覺得我也在磨練中成長，說完最後一個字，我長撥出一口氣，我終於突破了自己，我經歷了失敗，又在失敗中爬起，雖然，我因為一次失敗而難過，可是，我也明白了一個道理，一個人，只有經歷了打磨才能真正昂起頭，真正面對生命。廣播上宣佈了我的名次，是一個二等獎，我，成功了。雖然只是二等獎，我依然很高興，因為，我接受了打磨，而且沒有留下傷痛，有的只是成功的喜悅。我願意接受更多人生的打磨，我也相信，我的人生，會在這些打磨中綻放不一樣的光彩！
人生，也需要打磨，如果不接受打磨，璞玉也會變成石頭，如果不接受打磨，即使是仲永，也會從一個神童變成一個常人，相反，勇敢的接受打磨，即使是石頭，也會綻放光彩。常人也會變成成功者。
勇敢地接受打磨吧，讓人生更加精彩！
人生處處有考場 篇5
國一作文 ,756字一提到考試，人們就會自然地想到學校，想到教室。是的，學校的教室的確是考場，它能考出學生各科的成績的優劣，考出他們的成功與失敗。但是，在人生這個大世界裡，並不僅僅只有學校這樣一個考場，人生的考場很多，處處都有，只不過場地不同，考法不同，意義不同罷了。
比如：有的考場設在農田，農民一年到頭辛辛苦苦在農田裡勞動，最後獲得了好收成，這便是一份很好的答卷；有的考場設在工廠，工人們終年辛勤戰鬥在生產第一線，提前或超額完成了各項生產指標，為祖國創造出巨大的物質財富，這也是一份很好的答卷；有的考場設在漫長的邊防線上，解放軍戰士不怕艱苦，忠於職守，英勇捍衛祖國的領土、領空和領海，絕不讓國家、民族的尊嚴遭到絲毫的損害，這不也是一份很好的答卷？
有的考場設在運動場上，運動員們每天花費比別人多得多的時間，付出比別人多得多的精力和汗水，最終奪得桂冠，捧來金牌，以優異的成績向祖國和人民彙報，這難道不也是一份很好的答卷？由此可見，人生到處有考場，在這個考場裡，你只要立足本職工作，心懷五洲四海，為人類、為祖國、為人民、為社會做出無私奉獻，那都是一份很好的答卷，證明你擁有美好的人生。
我們中學生，主要任務是學習，不僅要學好文化科學基礎知識，更重要的是學習怎樣做一個品德高尚的人。如果我們現在連學校這個小考場的答卷都答不好，甚至不合格，那麼，當我們進入社會迎接人生大世界各種考場的考試時，我們又怎能交出圓滿的考卷了？
同學們，我們是祖國的未來和希望，21世紀的各種大考場正等待我們去大顯身手，創造輝煌。我真心希望我們能勇敢地面對各種各樣的考場，從我做起，從現在做起，做好充分準備，力爭勝利地勇過各種考驗的考場，向祖國、向社會、向父母交上一份又一份讓他們放心、滿意的答卷，用我們全部的精力、聰明才智創造出一個有價值、有意義的燦爛人生。
人生不易知音難逢 篇6
勵志作文 ,585字短暫的一生，要遇見很多人。有些人執手相看兩不厭，有些人話不投機半句多。是擦肩而過的錯過，還是那噠噠馬蹄聲中的錯誤？遇見了是知音，遇不見是過客。
穿越歷史長河，文人墨客揮灑的篇章既是遊于山水的自在灑脫，亦是知音難逢的寂寞無奈。
李白“我有吳越曲，無人知此音”，也沒有人能聽出曲中繡口吐出半個盛唐的驕傲；白居易“弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志”，一心求政的司馬哪願為失顏的歌女失了青衫，不過是給予同情；曹操“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”，其實他無嘉賓，無人談壯志，無人訴雄心。
權貴們也並非無知音之憂。“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲裡憶平生。”原以為是寫風花雪月的迷離，現在想來容若惆悵的不是沒有姑娘，而是沒有知己。他有顯赫的家室，驚人眼目的才情，念念不忘的初戀，賢淑大度的家妻，婉轉溫存的妾室，但他，沒有知己。他自幼與康熙玩耍，本以為自己是康熙的寵臣近侍，與康熙互道知心人，可八歲登基深諳帝王之術的康熙是為了阻擋明珠的權勢才把容若設為御前侍衛一一這樣的頭銜不過是皇帝御前的擺設。無奈做了皇帝與自己父親政治較量的犧牲品，無奈自己視為知己的康熙對自己明是親近，卻暗藏挾制，無奈做了這人間的惆悵客。
生是過客，跋涉塵世，誰又不是心帶惆悵的過客。你把心事藏在琴絃中，只可惜“知音少，絃斷有誰聽”。你想與誰一醉方休，卻只有“舉杯邀明月，對影成三人”。你只得感慨人生不易，知音難逢。
生活需要磨難 篇7
國二作文 ,719字珍珠之所以美麗，不僅是因為它有光豔奪目的色彩，更在於它的蚌殼用盡畢生的心血磨礪出來的；
蝴蝶之所以美麗，不僅是因為它有雙會舞蹈的翅膀，而且是它經過漫長的蛹孕育而成的；
生活之所以美麗，不僅在於它的內容豐富多彩，更是因為它有經歷磨難後成功的點綴。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。生活就是如此。每當臨近考試時，同學們都寒窗苦讀，起早貪黑，廢寢忘食，為了就是取得好成績，可是，成績出來了，那真是幾家歡喜幾家愁啊，有的人就會說，我付出了努力為什麼得不到回報呢？老師便會笑答之：“你這次沒考好，不代表你下次不會考好的！”等到下次考試，果然，這位同學名列前茅，取得了優異的成績，這不正是，付出總有回報，經過苦才會甜嗎？
也正是領悟到生活需要磨難這亙古不變的真理，越王勾踐才能忍辱負重，最終成就了自己的一番事業；領悟到了這一點，布魯洛才有勇氣面對惡魔般的天主教徒，才能在即將被烈火吞噬的那一刻說出令惡魔般的天主教徒為之膽顫，令後世為之動容的話語。這不正像令珍珠脫蚌而出，令幼蛹破繭成蝶的那種神奇力量產生的效果嗎？
記得有一次，看到一本小說，內容是這樣的：一位盛氣凌人的青年對年邁的蕭伯納說：“先生，我知道你曾經很風光，然而你現在老了，我現在比你強多了。”肖伯納用慈愛的目光看看他說：“是的，年青人，對你這樣風華正茂的美麗的花朵來說，我就像一個乾煸的果實。然而，我還是以為自己比你美麗，因為，所有的果實都曾是燦爛的花朵，而不是所有的花朵都能成為成熟的果實。”是啊，這是多麼精闢的一句話語！花朵固然美麗，但與經歷過風吹雨打，飽含風霜雨露的果實比簡直是差之千里。
秋收還需要冬寒。
成蝶還需要破繭。
收穫還需要播種。
自然規律如此。想必，生活也是如此。
人生需要有夢想 篇8
國二作文 ,575字是什麼能讓你從絕望中看到希望？是什麼能讓你在黑夜裡看到曙光？你知道這個什麼是什麼嗎？如果你知道，那麼你一定會說，這就是夢想，人生需要有夢想。
小時候，我就有了一個讀大學的夢想。父母親知道後，非常高興，因此常常鼓勵我好好讀書，為夢想而飛翔。父母親經常說，不希望我走哥哥的路—初三沒畢業，就打工去了。我的哥哥不要說圓大學夢，就是讀高中的夢也沒有圓成。因此，全家人的希望就寄託在我的身上，希望我能考上大學。
看見那些很有才華的大學生，我是多麼地羨慕啊！我很希望自己考上一所名牌大學。我知道這不是一件容易的事，但我相信只要勤奮努力不懈怠，總是有希望實現夢想的。因此在學習壓力很大的時候，想想自己的夢想，我就覺得渾身是勁了。
去年冬天，我的手凍僵了，懶惰主動邀我做朋友，它說等春天來了，我的手不再不聽使喚了，再努力也不遲。但是我真心地謝絕了它的好意，選擇了堅持做筆記，寫心得等等。儘管這樣很累，但是得到的收穫很多，這樣也就化累為樂了。冬去春來時，漫山遍野全是一片春意，我的心裡也春意盎然起來。
現在，每每想象著我考進大學了的心情，我的心裡就美滋滋的，甜蜜蜜的。現在，在以習近平主席為首的黨中央領導下，全國人民對實現中國夢滿懷信心；在這樣的大背景下，我有父母的傾心付出，有老師的精心教化，有同學們比趕幫超的學習氛圍，我堅信，我一定能夠實現我的夢想的。
人生實苦——讀《走在人生邊上》有感 篇9
讀後感 ,1460字楊絳先生，錢鍾書先生的人生伴侶，江蘇無錫人。她有一段經典的話語是這樣說的，她說：“在這個物慾橫流的人世間，人生一世實在是夠苦的。你存心做一個老實人吧，人家就利用你，欺辱你。你稍有才德品貌，人家就嫉妒你，排擠你。你大度退讓，人家就侵犯你，損害你。你要保護自己，就不得不時刻防禦。你要不與人爭，就得與世無求，同時還要維持實力，準備鬥爭。你要和平共處，就先得和他們周旋，還得準備隨處吃虧。”
在我很小的時候，家裡很窮，但是，爹媽志氣大，不管多困難，都要讓我們兄妹三人上學。記得當時還沒有兩免一補政策，二三百的學費對我們家來說就是個天文數字，直到兩免一補政策下來，學費也就六七十塊錢，我們家還是交不起。因為交不起學費，我們兄妹不知受到了多少老師同學的白眼。
有一次，老師來催學費，我望著老師說家裡的學費還沒湊夠，老師搖著頭走了，只聽旁邊一個家境富裕的同學說：“連六十塊錢都交不起，還上什麼學。”我當時聽了，忍著眼淚沒掉下來。
在學校裡，同學們從來不跟我玩，於是，我養成了不願與人交流的性格。直到高中，大學，老師們都認為我是個沉默寡言的孩子。記得有一次，在高中的語文課上，老師當著全班同學的面對我說：“安海霞，你不說話。”我只是對著老師笑了笑，還是沒說話。
是呀，在這個人世間，外界的影響是多麼的大呀！
一直以來，家裡人都稱我為書呆子。
尤其是媽媽，看到我那麼喜歡讀書，家裡的活都很少讓我做。
沒錯，我酷愛看書，沉浸在書的世界裡，忘記了人世間還有那麼多的人情世故。後面再大學裡發生的事，讓我始料不及。
我們宿舍住了六個女生，各個性格獨特。
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。
剛認識的第一個月裡，大家相安無事。直到國慶放假回來，一切似乎都慢慢改變了。
前面說過，我一直酷愛讀書。就因為讀書，給我惹來了大麻煩。我們宿舍的其他五人半夜喜歡跟著一個女生跳舞，我偏偏不跟她們一樣浪費時間。我喜歡在晚上將簾子拉起來看書。她們不行了，說我不跟她們玩。我說，你們把我當個透明人吧！我就這點喜好。可她們不行。之後，她們便漸漸不再和我說話，開始疏遠我，並在別的同學面前辱罵我。好吧，既然這樣，我就不跟你們說話了，我遠離你們總行了吧！於是，我天天泡在圖書館裡。在圖書館的那段日子，我挺美的。直到有一天，我發現班裡跟我要好的同學也漸漸疏遠我了。我百思不得其解，直到後來有人告訴我，當時班裡跟我要好的同學因為忍受不了我們宿舍那五個人對她們的辱罵，而選擇了獨善其身。
那段日子，我痛苦極了，最後陰鬱了。不論走到哪兒，都聽見別人罵我的聲音，一度痛苦的想要自殺。當時，書也看不進去了，注意力也不能集中了。我想，我完了。世界彷彿變成了深黑色，日子暗無天日。
漫漫長路，起伏不能由我。
人海漂泊，嚐盡人情淡泊。
人生實在是苦。
在《大秦帝國之崛起》裡，蘇秦常說：“人世無常，人情冷暖。奔忙一生，碌碌無為，然則悲苦之一生，若能遇見鬥沙片刻之美好，也足矣！”
大學四年，我過的甚是痛苦，但也有鬥沙片刻之美好。比如在圖書館裡的那段日子。比如大三第二學期換了宿舍之後新舍友對我的好。她們笑著對我說：“給你自由，想幹什麼就幹什麼，不必在乎什麼。”我聽的心裡暖開了花。比如來到北京之後，妹妹帶著我到處求醫問藥，媽媽也來到北京照顧我。而我，心裡除了感激，再也不能給予她們什麼，只在這裡深切地對她們說：“謝謝你們，謝謝你們給我的愛。”
現在的我，雖然跟大多數胸懷夢想的人一樣，在北京過著北漂的生活，但無論再苦，我們都不願意離去，因為這裡有我們的夢想。
人生實苦，但夢想還是要堅持的。
人生終要有一場觸及靈魂的旅行 篇10
國三作文 ,982字“去尋找那些曾經出現在夢境中的路徑，山巒與田野吧，趁陽光正好，趁微風不燥，趁繁花還未曾凋謝，趁現在還年輕，還可以走很長的路，還能訴說很深很深的思念。”這段話出自畢淑敏的《人生終要有一場觸及靈魂的旅行》一書。當看到這句話時，心中某個地方似乎被觸動了，便忘不了這段路，這本書了……
書中我跟隨作者的筆跡看到了許多的地方：奇特的冰島，童話般的丹麥，別樣的瑞士……都令我心馳神往，但我也同樣明白現實往往不會讓你有機會那麼做，即使這樣，我也要依然滿足，隨著作者的筆觸來接受不同旅途中的異樣風情。或許有一天我也可以那樣呢。
“人生終要有一場觸及靈魂的旅行”，我的人生中那樣的旅行或許還沒出現。但是普通的旅行我也同樣覺得別有一番滋味，就像今年暑假回家一樣……今年回家顯得很倉促，父母並沒有對我說明，只說今年可能會回去，卻沒想到會如此突然，在我做家務時，爸爸接到一個電話，說車準備好了，爸爸說：“今天舅舅的車會路過，就做他的車回家吧。”我答應了，但是還是有些愣愣的，本以為會到晚上再走，卻是8點多就出發了。坐在舅舅的那兒的車上，看著車子漸漸遠離父母，心中突然不舒服了。看著窗外一排排樹木在極速的倒退，忍不住的想要數起來。盯著一棵棵樹木，稍一分神，就亂了。再看時，彷彿一棵樹停在那，一剎那又倒退了起來。車子開到天黑還沒停，一盞盞路燈也亮了起來。走上高架橋時，一盞盞路燈一排排蜿蜒開來，像巨龍一樣盤旋，心思一下子被吸引過去，心中的不舒服下去了一些。
舅舅的車走在高速公路上，燈並不夠，甚至沒有。看著公路兩旁茂密的樹木，左看右看都覺得它們不是長在地面上的，反而像是種在公路上，凌空生長一樣。我想，要是走在高速路下的人看到樹木長在它們的頭上，一定會覺得這世界玄幻了吧！偶爾有車邊按喇叭便超過我們，車尾火全開，幾輛車並在一起。如果忽略車不看的話，覺得挺詭異的，不知道為什麼，就拿出了手機，開啟攝像頭對著車燈拍了起來。由於天黑，手機中看不到車身，只有幾個燈亮著，這時我才發現，原來車上這麼搖晃，燈在手機中完全是一個個光線，搖擺不定，就像綵帶一樣，我想如果把這個帶給爺爺奶奶看的話，他們一定會吃驚的，就這樣，想著睡著了……
我把回家的路途當作一次旅行，其實每年都會回家，但每次在路上的感覺又不一樣，我不知道是不是因為心態不一樣導致的，但我會把每一次旅行，哪怕只是一小段路都當做瑰寶，永遠珍藏……
人生處處有風景 篇11
國小五年級作文 ,609字爬山就是為了看風景，那麼人的一生應該和爬山一樣，到處看是風景。
嬰幼兒時代，完全是個懵懂的世界，每天在父母的懷抱中一天天長大。孩子的眼睛是純淨的，無論見到誰，只要是不認生，都可以咿呀交流，純真有趣。
到了上幼兒園的時候，就有了一些對客觀世界的初步認識，喜歡的就歡欣鼓舞，討厭的就可以逃避，幼兒園時光中，每天也是享受著父母和阿姨的愛。這時候，已經開始學習簡單的知識，老師和家長會有意識的培養自理能力了。
正式上了學，小學，初中，高中，大學，一段路程，都是以學習為主，因為個學段要求不一樣，側重點也不一樣，不過，學無止境。父母和老師的口頭禪就是：學習會是苦瓜上結出的甜果。誰知道呢？反正這一路走來，到處是被限制和自己用獨特的視覺來觀察這個可愛的世界和可敬的人們。
終於到了可以獨立的面對世界了，又到了養家餬口的年齡，成家，立業，步入社會的風景時好時壞的影響著我們的眼睛和心情。成人的眼睛裡的風景色彩斑斕，有蕭瑟的秋風，也有和煦的春風，不管風景如何，都要看自己如何去觀察，欣賞。
聽過這樣一句話：人過三十天過午。可能是人生輝煌的時候，鼎盛的時期都在中年吧。
一路而過的老年跟蹤而至，人老心善。看待周圍的人和事都是用溫柔的目光，不管是雜草叢生的荒地，還是綠油油的菜田，老人們總會看出一些希望所在。這是不是走到了人生的頂峰—即將走近人生的終點站！
不管哪一段的路，都有曼妙的風景，要用心來欣賞和品味，人生處處有風景！
人生處處有風景 篇12
高三作文 ,767字陽光慵懶，雲微卷，風吹起，稻香陣陣。
總愛和爺爺一同前去散步，望著溼漉漉的泥土，嗅著沁人的稻香，爺爺眼裡總閃爍著與平時不一樣的神采，低聲喃喃：“土地是農民的根，是我靈魂的棲息所”。我自是無法體會爺爺的心境的，但我望著爺爺，再順著他柔和的目光望向那方方的土地，聽著他的喃喃細語時，總不覺點頭“嗯”一聲。
午後，爺爺提了把鐮刀，戴了頂草帽，喚了我便前往稻田。我坐在田壟上，仰著頭望遠處爺爺的身影。金黃色的稻子隨著風擺動，一陣陣的，似金色波浪，不停翻滾向前。爺爺彎著腰，身影與金色海洋融為一體。又見他一抓，一割，一甩，動作一氣呵成。麥子倒了一排又一排。爺爺不時直起腰，用毛巾擦擦額上與脖頸細汗，抬眼望望前方高昂著頭的稻子。爺爺與稻田，構成了一幅亮麗的風景。
我望著爺爺，他搭著毛巾，在陽光下眯著眼，低著頭，汗順著面頰落入黃土。爺爺臉上沒有疲憊，有的只是發自內心的笑容。爺爺重複著單調的收割動作業田壟上的稻子越積越多，他時站時俯，好似在碧綠的海洋中一起一落的小帆船。這幅勞動的風景讓我動容，即便普通，卻著實很美。
太陽漸漸移向西處，爺爺望望天，又望望遠處的炊煙，隨即又加快了步伐，一彎腰，一抓，一割，一收，一甩，每個動作都是如此有力，他臉上只有平靜，盯著稻田，偶有微風吹拂，他便稍息，任風輕輕拂去他額上汗珠，畫面溫馨而安詳，讓我心中不由產生一股暖流。
爺爺一彎一起的動作，連著金黃稻田，在我腦海裡揮之不去。爺爺向我詮釋了土地之於農民的重要意義，農民之於土地的虔誠態度。爺爺是一個農民，他喜歡用腳去丈量每一方土地，他喜歡用汗水澆灌每一寸泥土。爺爺在土地上，在田壟旁，便是一道令人難忘的風景。
賽珍珠曾說：“農民是離大地最近的人”。是的，爺爺將自己的生命與土地連繫起來，爺爺因為接近與熱愛他的土地，所以他與土地成了美的風景。
稻香仍在，風景猶美。
人生處處有風景 篇13
高三作文 ,931字靜靜地，天空泛起一抹魚肚白，鳥兒嘰嘰喳喳的在巢中撕磨。
漸漸地，一輪紅日絕塵而出，越於蒼天，向大地噴灑著光和熱。
傳聞，海洋動物館風景如畫，數百種水生動物棲居其中，安閒自在，是遠近聞名的旅遊景點。
於是，踏著清晨的曙光，我來到此地。一入拱門，各種海報撲面而來。看，這隻企鵝在捕食，瞧，那隻海豚在戲水……我按耐不住興奮，匆匆加快步伐，心中卻莫名的有些不安。
進入內堂，卻見各種動物如行屍走肉般待在玻璃牆裡，任遊人拍照挑逗，指指點點。天哪！這是企鵝！眼前皮毛髮暗，長短不齊，夾雜著些許棕色毛髮，兩眼呆滯，毫無生機，除眼睛間或一輪，與雕像無異。天啊！放眼望去，孤獨的西伯利亞狼，毫無生機的小丑魚，呆滯的鯊魚……匆匆走過去沒有絲毫喜悅，心中滿是陰霾，沒有了遊玩的心情，匆匆返家。
太陽似永不知疲憊，噴吐著如炙如烈的焰。明亮的天空向俗世傾倒著多餘的光和熱。煩悶的空氣包圍著我，擠壓著我，伴隨滾滾熱浪，使我喘不過氣。我突然發現我對家如此依賴，只願這大巴疾行如飛，讓我遠離這罪惡深淵，早日到達溫馨的家中。到了，到了！我按耐不住興奮，蹦下車，好久沒有擁抱大自然了，我喃喃地說道，貪婪地吮吸著屬於這片土地最純淨、質樸的空氣。
站在村口眺望，西斜的落日，掛破村頭的樹梢，洇紅了整個村莊，羞赧的夕陽扯下一片雲彩，又匆匆地躲入西邊的鳥巢。我彷彿看到了那個熟悉的背影，原來熟悉的風景也可以如此妙不可言。
是母親。烈日炎炎，母親依舊在田間勞作，身影似有些孤獨，有些蒼老，走進，母親頸間圍一條溼毛巾，間或用毛巾拭去臉上的汗水。烈日當空照，樹蔭也懾於烈日的威勢，忍不住垂下頭來，同時也享受著母親對它的修修剪剪。母親臉頰通紅，似已勞作許久，母親如此辛勞，是為了什麼？是為了來年有個好收成，是為了我生活的更好。
這一刻，我覺得是那麼美，心中慢慢的感動，用手機定格這一瞬，永久珍藏。
回家倒一杯水，潤溼母親乾涸的嘴脣；用一條清涼的毛巾，為母親驅散些許烈日暑氣；下地同母親一起勞作，讓母親明白—我長大了，能為母親分憂。
洗出母親勞作的照片，寫下：太陽當空照，母親地下鋤—這是最美的風景。
太陽日漸西沉，收攏了它多餘的熱，留下了滿天雲霞，清風吹過，綠柳拂過臉頰，沉醉於這如畫美景。
人生自是有情痴，此意不關風與月 篇14
國三作文 ,905字從工業化到電子化，再到智慧化，科學技術的革命如萬斛泉源，一次次地挑戰人類的力量。隨著手工勞動和機械計算逐步被程式替代，人也不知不覺湧入革命的旋渦。然而，總有著些許無可替代的品質，造就了一個獨立完整的人，成就了這“萬物的靈長”。“人生自是有情痴，此恨不關風與月”，如歐陽修所寫，人所以能煥發永恆的光輝，在於其獨一無二的情意。
竊以為，獨屬於我們人類這一物種的價值大體有三。
其一是原則。野蠻部落到成熟社會的轉變不只是從茹毛飲血到“烹羊宰牛”，更是構建出一套“有所不為”的價值底線。當人們將個體生殺予奪的權利讓渡給集體，並冠以“公意”這一神聖的名字，這便是以契約的形式保護了每個社會成員的生命、自由和財產。而由此更進一步，從社會原則這一底線出發，為個人確立價值目標的上限，亦賦予了社會中每個生命別具一格的光彩。
其二是共情。孟子曰：“無惻隱之心，非人也；無羞惡之心，非人也；無辭讓之心，非人也；無是非之心，非人也。”所謂共情，就是對與自己相似的生命個體的情感認同。嘗試走進文學寶庫中的任意一角，即使是虛構故事，主人公的人生遭遇也十足扣人心絃。究其原因，絕不僅僅是格里高爾揭示了人的異化，葛朗臺反映了人的物化，或是苔絲概括了社會對貞潔人格的玷汙。“人生自是有情痴”，正是這人所共有的感情，通過主人公的舉手投足，牽動著所有讀者，讓抽象的筆觸在遙遠的時空中同自己構成和諧的迴響。
其三則是對個體價值的追求。人作為一種平凡的生命體，既擁有了公意保障下的物質安全和心有靈犀間的精神共鳴，也相應地不難產生對個人體驗的整合、反思與規劃。每個人的志向各不相同，但都由自己決定，也都決定著每個人的價值。一如孔子面對禮崩樂壞、斯文將喪的社會現實發出“天生德於予”的宣言，對生命價值的追求脫胎於環境，卻緊繫於意志，思考成熟後一旦確立，任何變故都左右不得，成為了一種與生命本身共存的執著，此“執”不關風與月。
從基本自由到社會情感，再到價值追求，這是“社會人”、“有情人”和“有志者”的交融。可塑性和穩定性的剛柔並濟，構成了真正意義上的完整人格。面對充滿機械轟鳴和金屬光澤的時代，扛起“人”的大纛，不難發現，物我都將煥發出永恆唯一的光彩。
人生處處有課堂 篇15
國三作文 ,569字嘟—嘟—，公交車來了，我招手示意；待我上車一看，車上空無一人。原來我比平常早上了一班車，於是我一屁股坐在了第一個座位上。
一路上，上上下下的人接連不斷，最後，座位上都坐滿了人。此時上來了一位老大爺，顯然是年紀大了動作不靈活，他兩隻手緊緊抓著扶手，好像一不小心就要摔倒似的。然而車上的氣氛卻很沉悶，車廂一片沉默。真奇怪，今天竟沒有任何人交談，我故意把頭轉向窗外，只當作什麼都沒看見。
大概半分鐘後，我聽到後面有位大媽說：“坐，您坐吧！”大爺在連連道謝後坐了下來。不久車上的人就開始交流起來。大冬天的，我的身體卻開始燙了起來……
那是一個暑假，烈日當空，連鄰居家的大狗都被熱得直喘氣，將舌頭伸出嘴外。我手中拿著補習書和一支棒冰，邊走邊吃，吃冷飲的感覺真不錯。當“消滅”了冰棒，打算把棒子丟進垃圾箱時，卻發現自己已經走過了垃圾箱。於是我手一揮，棒子劃出一條漂亮的弧線之後就落在了地上。我微微一笑，感覺還是不錯的—為自己那漂亮的動作自豪。
當我回頭看的時候，卻發現一個小弟弟已經把我那根棒子撿起，丟進了垃圾箱。沒有大幅度的動作，也沒有優美的弧線，只是一個普通的弓身，伸手……
微風吹來，我手中的那本補習書隨之落地……
那以後我明白：其實每一個人身邊都有課堂，只不過有些課堂不是教你文化知識，而是教你做人的道理。
讀《人生哲理》有感 篇16
讀後感 ,790字人生的道路很長，有些道理年輕時想不明白，直年老時才想通，但生命卻快走到了盡頭，所以人生的哲理還是早一點知道，才能少一點麻木，少一些彎路。今天，我來給大家介紹介紹一本《人生哲理枕邊書》吧！
這本書呢！是由外國著名的編輯與北京出版社共同努力編制的。裡面有很多充滿人生智慧令人深思的故事。故事雖短，但每一個都藏著無窮的知識和力量。
其中最令我記憶深刻的有三個故事，分別是：“人生，樂觀的心”，“人生，學會拒絕”，“人生，不可沒有誠信”。
其中“人生，樂觀的心”是這樣的：曾經有一個非常漂亮的海邊小鎮，鎮上的人們個個都很有善，突然，有一天，一場超大的海嘯襲捲了這座小鎮，到處都是海水和婦女兒童的哭聲，羅利也是這座小鎮的一員，看，他正穿著靴子坐在院子裡看書呢！鄰居看見了，喊了喊羅利問道：“羅利，你怎麼還是在看書啊？你不傷心嗎？你不擔心你的菜地被淹了嗎？你不擔心你的狗被水沖走嗎？”“我不傷心啊？我有幾天沒有洗澡，我的菜也有幾天沒有澆水，正好海水幫忙。我也不擔心我的狗，因為我的狗它自己會游泳”。羅利不慌不忙的一一回答。就是這樣的心態使他成功的獲得了小鎮上的最佳心理獎。
讀了這本書後，我深有感觸，感悟了許多道理，知道了人生雖然短暫，但路還是很長的，每個人都應該為了創造自己的精彩人生而努力奮鬥，不能為一些雞毛蒜皮的小事而停止自己的腳步。
記得我第一次接觸這本書的時候，那時候我還很小，不懂裡面的意思，但是又好奇裡面的內容，總是瞪著無知的眼神眨巴眨巴的聽著爸爸給我講。
現在，我長大了，也慢慢的明白了這些道理。知道了一側小故事，蘊含著大道理，一段小經歷，濃縮著生命的真諦。
“人生，短暫也好，慢長也好，這天上是雲，撲面的風，路邊的樹。熟悉的或者陌生的人，不必匆忙趕路，慢下來吧！看看周邊的風景，單調的過程需要用心的感捂來潤色，去慢慢的品味。”
讓我們一起一起感捂道理，開啟自己的成功之旅吧！
生活是場磨難 篇17
抒情作文 ,954字生活本身就是一場磨難。在你被生下的那一刻，在你來到了這個婆娑世界的時候，生活就已經跟你宣戰了。
從生下來到長大，你就要慢慢開始學習如何說話、走路以及如何與生活進行艱難而又興奮的鬥爭。在生活這個大課堂中會教會你很多東西同樣也會讓你失去一些東西，但他卻不會阻擋你對美好明天的嚮往。人總是要在經歷一些起起落落之後才會懂得不是隻有通過不斷的奮鬥才能積累生活的經驗。還要有失敗，失敗同樣也是可以用來積累成功的經驗。所以不論何時你都要用永不服輸的精神來面對生活。
每個人都有屬於自己生活，經歷那些只屬於自己的生活磨難。順風順水的生活是沒有靈魂的，那些突然在平淡日子裡冒出的刺才能讓你體會到生活的艱辛，當生活磨難向你走過來的時候，不要驚慌，不要逃避，就像你在爬山的時候，當你爬到山頂的時候，感覺到的強烈的榮譽感與成就感。而不是那些被困難擊倒在半山腰的人。強者在挫折面前只會愈挫愈勇，而弱者面對挫折會停滯不前。我們要正視挫折正確對待挫折，只有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯，我們在面對挫折的時候，應該勇敢地，微笑地迎接他。當你鼓起勇氣，儘自己的最大努力去戰勝挫折的時候，你就會發現，在挫折的陰雲被驅散後，走著多麼美的天空。反之，如果你面對挫折只會唉聲嘆氣，失去了前行的勇氣，那麼你必將被困難束縛，被天空中逐漸聚集的黑雲所吞噬。
日本著名建築師安藤忠雄是我最喜歡的一個建築師設計師，他以自學的方式學習建築，從未受過正規的科班教育，但他卻成為了世界建築大師之一。這與他本身的努力分不開，但在安藤忠雄的童年卻是在木工作坊度過，此後他曾靠開貨車和打拳擊為生，用賺來的錢去美洲、亞洲、歐洲旅行，邊旅行邊觀察各地的建築，他的堅持為他的成功打下了基礎。最終的他成為了著名的建築師。他沒有被生活擊倒，而是用自己的方式去戰勝生活，也許會有人說他傻，可是，他真的傻嗎？現在幾乎每天都會有人因為生活而自殺，這是為什麼呢？那是因為他們被生活擊垮了，支援不下去了。所以生活要樂觀，不能因為生活的苦難而被嚇到，其實在自己堅持之後就會發現，原來這個世上真的沒有過不去的坎，並且處處有驚喜。
在生活中，不僅僅會有鮮花與掌聲，也會有挫折和失敗。面對挫折與失敗，有的人敢於重整旗鼓，奮起再戰，有的人則會失去信心和勇氣，一蹶不振，我們要不被生活的磨難擊倒。
人生處處有驚喜 篇18
國小五年級作文 ,401字有人說，驚喜雖讓人感到快樂，但又“千年一遇”，十分稀有，我不這麼認為，驚喜處處皆有，看你會不會享受驚喜。
我的作文獲獎了，自己當然心情愉悅，值日生們今天掃地也非常乾淨，教室內一塵不染，讓同學感到舒服。老師在午休時正式宣佈要給值日生買麥餅吃，我十分惱怒，同樣都是立下大功的，為什麼他們卻有一份驚喜，而我沒有。
我環顧四周，也有許多人憤憤不平，但都在忍氣吞聲，敢怒不敢言。
不行，我得上去問問我的那一份驚喜去哪兒了。可不等我起身，老師就說起稿費的事情，我突然想到自己的作文獲獎了，急急忙忙下樓取件。果不其然，就在昨天，我的寶貝稿費與證書就已訪顧茅廬來了。
為慶祝我的屢屢“戰功”，老師給了我一塊中式“披薩”以示鼓勵。
驚喜處處皆有，有可能一個小驚喜，實際上可能是為了過渡一個大驚喜，學會享受驚喜，在日常生活中是一項必不可少的技能。
人生假如有太多的如果 篇19
高二作文 ,957字回首已逝的歲月匆匆，有時開心，有時憂傷。
人生就像一齣戲。如今，恰是到了起點，但是殘破的局面讓人如佈景搭臺？現實的生活裡，我用堅強頂住了命運的臥榻。使自己不在頹廢中危險地沉睡，而成為悲劇的主角。我對人生的渴望和執著，像黑暗等待黎明的第一抹陽光那樣。常常與困難抗爭，因為我們相信，憧憬美好的夢想仍然在給我動力。
人生假如有太多如果，你是否會把夢想拽在手裡。不讓時間在點點滴滴中流失、蹉跎，在自然世界裡每個人都只有一個偶然的開始，一個欣然的結束，對誰結果都是一樣。但要讓這過程充滿意義，那就需要有一個夢想。不是誰都能像馬丁路德金一樣胸懷寬廣地去追求自由平等和偉大的夢想；也不是誰都有責任去履行自己的義務。如果可以選擇，就讓時間積澱的是你貢獻的碩果，不要讓它成為囚禁你青春的刑期。
人生假如有太多的如果，你是否會讓奇蹟成為必然；你是否會為當初的懈怠；現在的悔恨而放縱自己。如果童年可以重續，你是否還會那麼天真無邪；如果青春可以不老，你是否還會始終意會風發；如果衰老成為夢話，你是否會感嘆歲月的匆匆流失。人生，是無限的，但時間可有限。在激流中，誰才是最耀眼的浪花？
拼搏的人們，在利益與競爭中相互排擠，如果可以選擇，你是否會為保護自己而不傷害他人，如果我們可以選擇，是否會為自己年少的私利而尊重他人合理的生存，人生中有太多的事都是難以領會，所以奇蹟才會讓你著迷。
人生假如有太多如果，你是否依戀昨日的美好，痛恨今朝的殘酷；如果有機會給你選擇，你是否會因為金錢而捨棄珍寶，如果給你選擇，你也是否還會感嘆失去才知道珍惜。其實人生不可能有太多回頭，走過的路、風暴並非都一樣，有一樣東西很珍貴，那就是愛與親人的愛。人生中，很多你關心或關心你的人與我們永不分離。只不過他們至少都會陪你走過我們人生的一段。都可能是你生命的溫暖。如果可以的話，我們不要結束後才醒悟：我們應該把愛與付出傾注在一起喜怒哀樂的日子。讓關心的陽光溫暖共有的歲月，抹掉隔膜的夜幕。
追逐中的我們。多少人能領略人生無限的風光。多少人能拋開誘惑的巨大魔力，多少人能容納百般的羞辱。無盡苦痛的折磨？利益因為有限，所以人互相爭；幸福，因為錯失的風景，所以才知道珍貴。為了難得的美好幸福生活，不要再錯過後才說如果。不要讓藉口吞噬童年的天真，青春美好的活力和年老的厚重。
人生處處有收穫 篇20
國二作文 ,515字人生路上，我們經歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時刻，欣賞著朝陽的燦爛，凝視著花蕊的綻放，感受著理想的綻放，慢慢的學會長大，獲得了點點滴滴的人生經驗。人生途中，我們接受了生命之神給我們送來的禮物，懷揣著滿心歡喜的祝願，開啟了屬於自己的人生旅程。一路走來，卸下了成長帶來的負擔，執著的痛楚，不平的折磨，秉持著堅持和希望，帶著感恩的期盼的心，真切地認識到生活中處處都有收穫。
每當高興的時候，我們收穫了快樂。快樂會傳遞，當你把快樂和別人分享的時候，就成了兩個人的快樂。快樂會化身成力量，當痛苦和困難侵擾你的大腦時，你將這些告訴你的朋友，你將收穫到安慰。
我們註定不會孤單，因為我們有親人、朋友的陪伴。他們的一個眼神、一個溫馨的話語、一個善意的舉動，都使我們獲得溫暖，有了前行的勇氣，去戰勝艱難險阻，去擁抱一個又一個初升的朝陽，剔除寒冷，迎接希望。
百花爭奇鬥豔，百鳥爭鳴嬉鬧，你收穫到一個生機勃勃的春天；河水潺潺，荷花爛漫，大自然一片綠意盎然，你收穫到一個多彩多姿的夏天；漫山遍野層林盡染，伴著微風縷縷，你收穫到一個金色的秋天；西風吹枯拉朽卷裹一起，白雪皚皚映照大地，你收穫到一個沉穩的冬天。
我們還有什麼不知足呢？人生處處都有收穫。