人生感悟相關作文20篇
一灘水裡的人生感悟 篇1
高二作文 ,1029字雨，絲絲縷縷地飄蕩在半空中，訴說著這三月的南國獨有的天氣，雨，一直在下，一直在下，漸漸地，雨融進了空氣裡，佔據了這個南國的角角落落。
靜靜地靠著冰涼的牆，用手觸碰著牆角縫隙裡鑽出來的被雨絲滋潤得柔軟嫩綠的草。輕輕地抬起頭，將那溼潤的空氣吸入肺裡，溫暖、輕柔、欣慰、幸福……我又不知道這是怎樣的一種感覺，一種莫名的力量開始盪滌於胸懷，我有種莫名的衝動。
終於，一縷難得的陽光灑向了這個如夢的世界，切斷了那紛飛的雨絲，陽光主宰著每一個角落，將雨滴折射出了五彩的光芒。
坑坑窪窪的水泥地上，水開始分出了界限。腳下的那灘水，給了我無盡的遐想。
一場漫長的春雨，不知為這灘水注入了多少雨絲，又不知流出了多少。雖不是一場暴風雨，卻一直騷擾著它的寧靜。終於，一切開始歸於平靜。陽光也開始眷顧這個可愛的精靈。
一如每一天，我們身邊都會發生的事，偶爾邂逅的人，就如這絲絲縷縷的春雨般，不斷地注入，又不斷地流出，有付出，也有收穫；有進入，也有離開；有痛苦，也有快樂。但陰霾終會消失，動盪終會過去。“陽光總在風雨後”，有雨才有彩虹。讓我們一起相信，生活總有轉機，幸福總會來臨。
陽光射入了那灘水裡，耀眼的光刺痛了我的眼睛，小小的一灘水竟有如此強大的力量，我詫異，我連睜開雙眼去直視它的勇氣都沒有，我的心被深深地震撼了。
一如我們的人生，只要把握住陽光射入的那一刻，把握住機會，渺小的我們一樣可以迸發出強大的力量，一樣可以煥發出耀眼的光芒，一樣可以活得很精彩。我側了側身子，轉移著自己的視線，那灘水便收斂了它的光芒。我也得以揭開它神祕的面紗，去窺探它的“內心”。它的表面，是那麼平靜，靜得讓我心虛，靜得讓我懷疑，自己看到的，究竟是不是那灘水的真實面目。在這灘水裡，也許，千千萬萬的塵埃正在排擠著，翻騰著，咆哮著；也許，幾億甚至幾十億個分子正在運動著，結合了又分散了；更或許，許許多多的生命正在這灘水裡孕育著……可我們，用著我們的眼睛看到的，永遠只是一灘平平靜靜的水！
一如我們每天所碰到的事情，所邂逅的每一個人，也許都有著他們的兩面性甚至是多面性。也許，我們看到的只是事情的表面現象，也許，我們正被某種現象所矇蔽，那看不到最真實最本質的東西。所以，請讓我們一起努力，不要為某一種表像去否定一件事，不要太去在乎表面的東西，內涵才是最重要的。
一場三月紛飛雨，一灘平凡而又特殊的水，讓我感悟著人生的點點滴滴，讓我懂得將愛灑向這個世界的角角落落，讓我開始用一種全新的目光，去看待這個世界。
人生感悟 篇2
高三作文 ,925字即使是沒有發明本的猿的一生，也必然會讀到一本名為“人生”的書—毫無疑問。這對於現在的我們而言，也是最難讀懂的一本書……
從一個無知、幼稚的少年，逐漸成長為一個初涉世事的少年。我們對“人生’”這本書的感悟發生著翻天覆地的變化；從接觸到任何一件新事物都充滿好奇，到看到什麼都覺得馬上理解；從讀任何一本書都以之為真理，到即使聽到一句不順耳的話都要辯駁到底；從對身邊一株小草的死去都變得多愁善感，到即使在冬日裡跑過一顆一顆枯樹都毫不動心……一切都在改變，無論是朝好方向還是歧途，無論是如你所願還是被逼無奈，昨天的你，早已不復存在……
從無知到略懂，總是很苦悶的。從前，我竟出現了不願長大的想法。當北京來的一位朋友告訴我他讀的全是《方圓》、《紅與黑》之類的書籍時，我分明感覺到我們兩人之間已經隔了一道可悲的牆壁；當初中同學的作文中，悄然浮現出“品茶”的身影時，我不禁驚歎：冰紅茶還能喝出如此之多的感慨；當一本一本網路小說，逐步侵佔《紅樓夢》、《時間簡史》的貨架時，我只能長嘆一聲：人生啊……長大了就意味著不平易近人，長大了就意味著放棄自我，長大了就意味著要追逐利益，太可拍了！餘秋雨先生還親口說：“文學創作需要恬靜的環境。”結果他首先叛變，被日復一日的會見、講壇吞沒了。看看他後期的作品，早已沒有了《文化苦旅》的“苦”，浮誇之風顯而易見。大家尚且如此，身為庶人的我們又該何去何從？
可是，無論生理上還是心理上，沒有人可以在人生的道路上停歇一分一秒，這本書還在以飛快的速度翻開新的一頁。當我發現那個從前聽見“GoodBye！Mater。”都會為之傷心落淚的我，看到汶川大地震都是心頭微微一顫時，我真的想哭，但是，誰來教我怎麼哭？！長期沒有使用的淚腺早已開始退化，急於翻開“人生”下一頁的我也已無暇顧及這心靈暫時的感悟了。就這樣，日子一天一天的過去，這種感覺再沒有襲上心頭……
現在的我，被人稱讚“長大了”時，會感到自滿。因為即使成長會使我們失去很多，但我們依然可以選擇：選擇保留一份純真，選擇對不正確的改變說不；選擇一巴掌推開那渴望以錢為目標的笑臉。
人生的改變是無奈的，但我們可以選擇，也必須選擇留下一些至關重要的東西。哪怕我們的心已經變得麻木……
感悟人生感悟生活 篇3
國二作文 ,603字人生，坎坷不平，崎嶇艱難，只有拼搏，努力才會知道它的真諦。人生是苦澀與甘甜的結晶，只有用心賞析，認真品味才會感受到它的美好。
在人生的道路上既有成功快樂的時候，也有失落傷心的時候。儘管如此，也有人把它當做一種感悟。
人生不在於它有多長久而在於它的價值。我不知道一個乞丐或一個無所事事的人一生的價值。但我想他們活著有他們的理由，我不應該，也無權利隨意評價一個人生存的理由。我只知道，把握自己的人生，不要讓光陰這張紙上留下我們空白的腳印。
人生的光輝不在於有多耀眼，更不在於有多輝煌，而是在細節中所散發的它的特別之處，雖然樸實平凡卻也使我們心情舒暢，充滿希望。
人生的美好是努力換來的，而生活是怎樣的呢？
生活，在感動中蘊藏！生活，在激勵中醞釀！生活，在陶醉中昇華。
生活的腳步就像不經意間撕去的日曆，偶然，翻閱往事，只留下一紙淡淡的痕跡。
生活的美，不僅僅在於甜美，然而苦澀使我們更懂得珍惜。生活的蜜糖要我們用心去醞釀。我們不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片豔陽天。生活需要風雨的考驗，需要溝壑的磕絆，克服生活中困難，突破自我障礙，學會獨立生活，並更加熱愛生活。
開啟生活之門。為前行的風影定格。用執著的信念，年輕的激情，青春的理想叩開生活的宮殿；開啟生活之門，給未來一個承諾，用真誠的心靈，感激的微笑，關注的目光去珍惜生活的光陰。
人生需要努力，需要拼搏；生活需要用心賞析，認真品味；把握人生，熱愛生活。
人生感悟 篇4
國三作文 ,1012字最喜歡一個人品一杯清茶，聽一段樂曲或者看一首古詩，讓時間靜悄悄地流走，一個人陶醉，一個人悲切，一任那窗外嘈雜喧囂。世界對於我只是一個客房，我對於世界只是一名過客，並且行色匆匆。
人生啊，若喻你是酒，那你就是薄酒一杯；若喻你是茶，那你就是清茶一盞；若喻你是雲，那你就是淡遠的白雲；若喻你是水，那你就是微瀾的湖水。
我隔了鏡看你，你是寵辱不驚的落花，我閉了眼想你，你是去留無意的凋葉。
其實我也只能說，這是我此時對生命和生活的一種感覺和體會罷了。生命之輕，輕如鴻毛，一陣輕風便足以撫平一生的印跡。每看到有新的生命降臨於世界時，我總在想：哭吧，這世間一切苦難因你的降臨而降臨，在成長的道路上，你有哭泣的理由。
人生沉重紛繁的生活，就像浩瀚的大海時有驚濤駭浪驟起，時有狂風暴雨的洗禮，也不乏寧靜的港灣供你停泊心靈的小舟。在人生之海駕馭生活之舟時，既需要有迎風戰浪的勇氣，也需要有從容淡泊的心境。
人生需要雲淡風輕，因為平平淡淡才是真。淡泊的心境是人生的一種坦然，是對人生的一種珍惜。生活中不如意事八九，令我們無法預測無從強求，但順境中寵樂不驚，怡然自得，逆境裡不大悲大愁不棄不餒，笑看雲捲雲舒，靜觀花開花落，才解世間浮沉，更知人生真諦。淡看人生榮辱得失，一切均如過眼煙雲，怡淡寡慾，去留無痕，“此時平靜如流水，放眼高空看過去”，真正的永恆只有心胸的豁達，應該是淡泊人生的最高境界。
淡泊是一份豁達的心態，是一份明悟的感覺。行至水窮處，坐看雲起時，是一種淡泊。古今多少事，都付笑談中，更是一份淡泊。保持一份平常心，遇事沉著冷靜，對待成功和失敗一笑了之，也是一種淡泊。只有這樣你才能真正領略平淡含義，你的心裡才能擁有陽光。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”平淡人生不過如此，用平常心去容納萬物，體會這平淡的相守，恬靜的歸依。
老子曾經說過：“人生的一切煩惱與憂傷，寂寞與痛苦都是因為人喪失自我於物欲，迷失本性於世俗。”人的本性迷失在世俗的深山峽谷之中，然後不知不覺地在高山幽谷裡追逐，找不到脫離山谷的出口，所以他才會感到百般無聊或者更為深刻的麻醉的痛苦。面對人生，我們更應該欣賞貝多芬的吶喊：“我要扼住命運的喉嚨！”
我們在把握現實的努力中，少一點愁苦，多一點歡笑，少一點消沉，多一點激情。儘管生活充滿崎嶇坎坷，我們同樣可以擁有幸福和歡樂。活得開心，便是人生最大的成功。所以，人生應該是淡淡地看待成功得失，勇敢地追求和創造浪漫與激情！
品味人生感悟成熟 篇5
國三作文 ,1041字紅葉經霜而赤，臘梅沐雪而馨，自然界的風霜雨雪鑄練和淨化了它們的靈魂，而使它們走向生命的極致—成熟。
成熟究竟是什麼呢？成熟是生命歷練無數時事更迭、滄桑變故後的昇華。
成熟是一種心境。人們往往喜歡追求一種境界，那便是成熟，它是一種明亮而不刺眼的光輝。年少輕狂的青蔥歲月裡，誰人的青春不叛逆張揚？有的人為了追逐所謂的“成熟”，拋棄謙和有禮，知書達理，變得桀驁不馴，傲慢張揚，有的人只是一點一滴，慢慢轉變，以一種平和的心態坦然面對，一個人的成熟不需要整個世界來分享，每個人都有看其成熟的過程，不必著急，它終究會來，終究會走，決定權不在你，你有的該是泰山崩於前而面不改色的平和。
成熟是一種高度。成熟，大多數人嚮往，卻不一定能做得到，有的人可能永遠不會成熟，這是一種悲哀，卻並非偶然，因為成熟不是一朝一夕就能形成的。它是一種深刻的生命過程，是自身的不斷更新和不斷完善，是思想的昇華，靈魂的深化，是生命的超然，人格的飄逸。成熟也是一座高高的山，在某些人眼中，它是高不可攀，遙不可及的夢，在某些人眼中，它是奮鬥的目標，前進的動力。要翻過這座山，實屬不易。
成熟是一種責任。當年華流逝，歲月無痕，回頭看看，那裡站的是年過半百的父母。記憶中高大偉岸的父親已變得佝僂，滄桑。記憶中年輕貌美的母親已變得年邁，滿臉皺紋，年邁的父母付出了畢生精力撫養子女成人，不求回報，任勞任怨，作為子女，是否該承擔起贍養父母的責任？成熟，是一種責任，它意味著我們做得更多，得到的更少。
成熟是一種付出。或許此刻的青少年正向往，憧憬著成熟，熟不知，此時，青春正一步一步遠離他們，青春逝去的速度與成熟的速度成正比。成熟，是一種收穫，同時，它亦是一種付出。當成熟後，我們失去了可以肆意揮灑汗水的權利，失去了那僅剩的童真，失去了可以在父母身邊撒嬌的資格，得到了眾多的讚美，得到了心靈上的滿足。不要奢望自己可以挽留殘缺的青春，它逝去了，就讓它逝去吧！
成熟是一種胸懷。擁有一種寬闊的胸懷，以博大的胸襟去對待身邊的每一個人，每一件事，這是成熟。人生在世，免不了勾心鬥角，免不了背後使絆子，免不了流言蜚語，你能淡定的看著那些人的所作所為嗎？我想多數人是做不到的，心中於是有了憤懣不平，再後來是背後誣陷，再後來，就成了敵人。倘若你有寬廣的胸懷，那這，一切問題也便不是問題了。
生命如花，而成熟恰是繁花落盡後滿樹的果實，空有花季的絢爛，而沒有果實久遠的香醇，又怎能算的上是一種生命的完整，所以請學會成熟。
成熟無價，久而瀰漫。
人生感悟 篇6
國一作文 ,646字盈盈月光下，我獨自坐在書桌前，用拙劣的文筆寫著對我對人生的感悟。
人生說長也長，說短方短。有時想想它無非是由昨天，今天，明天串聯，那麼我將如何去面對這短暫而美麗的三天呢？
對於昨天，我只能懷著一顆感激而欣賞的心情去緬懷，或許是昔日的輝煌，但我會瀟灑地放手，靜靜地看著它，注視著它匯入歷史的長河。因為我明白，昔日的輝煌代表的只是曾經的付出與收穫，它無法代表我的現在和未來。或許昨日留下的只是一些片段，甚至完全是失意，但我仍然會開心。因為這些都會是我寶貴的回憶，是滋養我成長的風雨，是點綴人生的風景。
對於現在，我要盡情的享受它。現在的每一分每一秒都是寶貴和真實的。我會好好利用它，拓展人生的寬度。用這一刻，去使自己強壯，使自己在下一刻可以承受隨時可能到來的打擊。用耳朵聆聽自然，用眼睛去欣賞山之雄偉，海之廣闊，用心去體為生活的味道。
對於未來，我要儘可能地掌控。我會把夢想埋藏在心底最柔軟的最深處，為它建造一扇可以無視世俗紛擾，可以抵制消極情緒的窗，讓夢想之花在窗臺不斷汲取養料，即使是風霜雨雪。讓後在未來的某一最佳時刻為它再開一扇門，迎接成功的喜悅。
同樣，我明白，在現在和那無知的未來的路上，我會遇到許多挫折和磨難，但我會用一顆堅強的心去接受去改變，因為我明白，人生之路不可能永遠是康莊大道，而沒有羊腸小道；不可能總是“柳暗花明”，而沒有“山重水複”。即使我的一切努力都化作泡影放飛，但我仍然會用堅強和微笑去撫平傷口，用拼搏和努力去跨越阻礙。相信，一切都在預料之中。
願每個人的三天都美好！
感悟人生感悟生活 篇7
國二作文 ,605字人生，坎坷不平，崎嶇艱難，只有拼搏，努力才會知道它的真諦。人生是苦澀與甘甜的結晶，只有用心賞析，認真享受才會感受到它的美好。
在人生的道路上既有成功快樂的時候，也有失落傷心的時候。儘管如此，也有人把它當做一種感悟。
人生不再於它有多長久而在於它的價值。我不知道一個乞丐或一個無所事事的人一生的價值。但我想他們活著有他們的理由，我不應該，也無權利隨意評價一個人生存的理由。我只知道，把握自己的人生，不要讓光陰這張紙上留下我們空白的腳印。
人生的光輝不再於有多耀眼，更不再於有多輝煌，而是在細節中所散發的它的特別之處，雖然樸實平凡卻也使我們心情舒暢，充滿希望。
人生的美好是努力換來的，而生活是怎樣的呢？
生活，在感動中蘊藏！生活，在激勵中醞釀！生活，在陶醉中昇華。
生活的腳步就像不經意間撕去的日曆，偶然，翻閱往事，只留下一紙淡淡的痕跡。
生活的美，不僅僅在於甜美，然而苦澀使我們更懂得珍惜。生活的蜜糖要我們用心去醞釀。我們不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片豔陽天。生活需要風雨的考驗，需要溝壑的磕絆，克服生活中困難，突破自我障礙，學會獨立生活，並更加熱愛生活。
開啟生活之門。為前行的風影定格。用執著的信念，年輕的激情，青春的理想叩開生活的宮殿；開啟生活之門，給未來一個承諾，用真誠的心靈感激的微笑，關注的目光去珍惜生活的光陰。
人生需要努力，需要拼搏，生活需要用心賞析。認真欣賞。把握人生，熱愛生活。
人生感悟 篇8
國三作文 ,767字夢有無數個可以做，可你的人生只有一次，美夢過後，人生就只能逝去了。
說到夢，從前的我多麼喜夢啊，只要構造出自己的美好向往所在，總是無法自拔。生活太過困苦，只能在夢中幻想生活。我不禁會想，夢是多麼使人快樂，在我的夢裡，一切都是美好的。我的成績可以十分穩定，朋友之間也能十分快樂，毫無隔閡，夢太美好了，你所不敢做的，你所想的，都能從中實現。自從，在現實中，我任其沉淪，哭著，卻在夢中笑著。
現實的失敗，使我愈加熱愛夢了。可是有一天夢醒了。當我拿著自己的試卷時，我知道夢是真醒了。我自己編織起來的美夢啊，在這血淋清清楚楚的分數下被撕破了。我心裡有抑制不住的悔恨，在夢中我日行千里，可一覺醒來，我卻仍在原地。我所幻想都成了泡沫，做了無用功，而把自己的生命使用在現實中的同學，卻已在前頭，離我已是十萬八千里。我總算是明白的，夢只是夢，在你不曾醒之前。
之後，我痛改前非，像是龜兔賽跑中的那隻兔子，夢醒後，帶著悔恨與殘破的夢去追趕早就贏了的烏龜。雖然我期間也是有過催眠自己，對自己說沒事的，太累了，你歇一下吧。可是當我不在沉湎於輕飄飄的雲夢之上，當我正直走上現實的崎嶇時，我才懂得現實與夢。
現實不同於夢，它坎坷，長滿了荊棘，都是泥濘，哪裡比得上夢，輕而易舉，觸手可得。但是生命只有一次，當我們一生都花在夢上，到頭來，你會發現你還在這兒，夢醒時，是最痛苦的時候。我開始安慰自己，你要是現在不做，何時來做？每當放棄時，我總會咬咬牙關，不去看夢的糖果。
再次回頭時，我雖然沒有趕上其他同學，但我瞧著生活之路上，那一個個獨自向前進的腳印，我嚐到了夢給我的快樂。而當我再轉到做夢的那段時間時，沒有腳印，沒有痕跡，生活之路上一塵不染。
別再做夢了，生命只有一次，夢裡的前行只是假象，直視人生，才能明白，夢在生活面前不堪一提。真實與虛幻，只在你一念一間。
人生感恩之旅 篇9
高二作文 ,916字人生就像一段漫長的旅程，在旅途中，我們會慢慢發現這其實是一次充滿了“愛”的感恩之旅。
我們首先要感謝父母的生養之恩。《詩經》說：“哀哀父母，生我劬勞。”“哀哀父母，生我勞瘁。”又說：“父兮生我，母兮鞠我。撫我畜我，長我育我，顧我復我，出入腹我。”短短數十字，道盡了父母為我們操勞一生的慈愛形象。而當人們誦讀“十月懷胎重，三生報答輕”的詩句時，多半會禁不住淚眼婆娑，對父母的感恩之情油然而生。
人生在世，衣食住行是最基本的需求，而這些需求的滿足都是他人辛勤勞動的結果。朋友，當你穿起華麗的服飾，品味精緻的美食，居住在環境優美的小區，乘坐快捷的交通工具四處觀光的時候，你可曾想到，在這些看似簡單的事情背後，有成千上萬的人在為你提供著周到的服務？你在網上訂購的精美服飾，物流快遞小哥們不辭辛勞地送至你的手上，於是你有了體面的穿戴；你品味的美食，是手藝高超的大廚們為你精心烹調而來，於是你有了美味之享；你居住的高樓大廈，建築工人們付出了辛勤的汗水，於是你有了舒適的居處。但以上只是你能看到的地方，其實在衣食住行的背後，都凝聚著無數人的汗水和智慧。於是，我們對提供了上述服務的人們情不自禁地充滿了感恩之情。
人生的意義絕不僅僅是衣食住行需求的滿足。豐富多彩的科學、文化、藝術創造使我們的生活變得更美好，而這也是人生的題中應有之義和人生價值所在。為了滿足精神文化的需求，教育家們燃燒自己為我們照亮了前行的道路，科學家們的潛心研究給我們打開了通向未來的大門，文學家們嘔心瀝血的創作使我們的人生視野豁然開朗，藝術家們的精湛技藝讓我們的人生格調變得高雅，思想家們的深邃思考提升了我們理解世界的能力……總之，各行各業的人為我們提供了豐富的文化養分，這才讓我們的生活、我們的人生變得多姿多彩、富有意境。於是，我們便不由自主地對那些為我們提供了精神食糧的人充滿了無限景仰和感恩之情。
呀，人生是如此多嬌！我們能夠享受美好的人生旅程，領略大千世界的壯美雄闊，正是千千萬萬的人為我們辛勞奉獻的結果。站在千萬人的肩膀上，我們實現著自己的人生理想。而隨著我們走向社會，我們也將加入為社會、為他人服務奉獻的行列，而這正是美麗人生的意義和本質所在！感恩人生，奉獻社會！
人生領悟 篇10
國一作文 ,655字做不了一朵芳香四溢的鮮花，做一棵青翠欲滴的小草又何樂而不為呢？
如果我們不能成為萬眾矚目的明星，那麼我們做一個追求夢想的歌手又有什麼何樂而不為呢？如果我們不能成為高新的白領，那麼我們成為一個美化城市的清潔工又何樂而不為呢？
只要我們無論在什麼崗位上。我們都會發光發熱，就像雷鋒同志那樣，他雖然只活了22年。但他所發出的光卻照亮了一代又一代人。他發出的熱卻溫暖了億萬中國人。
難道雷鋒的職業很特殊嗎？不，雷鋒始終工作在平凡的崗位上。他當過工人，當過拖拉機手。但他更是一個解放軍戰士！為什麼一個普通的解放軍戰士會如此出名？是因為他愛自己的工作。他從不挑剔，從不退縮。而你呢？你是否也像他一樣，愛自己的崗位？你是不是也像他一樣盡心盡力地工作？
好好想想自己的過去吧！哪一天不是在想著得到更好的工作？其實即使你身為一個學生，那也可以發揮自己的力量。往小了說你撿起一張廢紙，一個零食袋，把它丟進垃圾箱。這就是在美化環境。這就是在發光發熱。這就能讓你的生命更有價值；往大了說，你好好學習，認真學習。每一天都學到一點知識，使自己的頭腦更加充實，這也是在提升生命的價值。
如果你在一張廢紙前猶豫不絕，不知道是不是要將他撿起。那就請你想想，這是你在發揮自己的光熱啊。為什麼別人能將它撿起，而你就不能？
3月5日是學習雷鋒日。難道我們只是要學習的樂於助人嗎？其實我們也應學習他的默默無聞，熱愛自己的工作啊。
從現在開始熱愛自己的工作吧。如果你做不了太陽，那麼你就應當好一顆星星。當你當好一顆星星時，你所發出的光熱絕不亞於一個太陽。
摩擦中的人生頓悟 篇11
國三作文 ,647字摩擦是阻止兩個物體接觸表面發生切向相互滑行或者滾動的現象，殊不知，摩擦除了產生力，還有人生。—題記
墨汁與宣紙的摩擦，產生的不只是字，還有中華文明的書法藝術。馬蹄與大地的摩擦，產生的不只是金戈鐵馬的戰爭，還有綿延千年的萬里中華。雲層與雲層的摩擦，產生的不只是風雨，還有不覺耳際的時代浪花。
殊不知，摩擦除了產生力，還有人生。
自從板塊間相互摩擦開始，就註定，不只是力。
鳥兒克服了空氣的摩擦，學會了飛行；魚兒克服了水的摩擦，學會了遨遊；人們克服了生活的摩擦，學會了生活。
摩擦，不僅僅是阻力，你要一直相信。給自己信心，當你克服了艱辛，回頭，微笑，原來摩擦還有推力，對，其實摩擦一直是兩個力。
亙古至今，摩擦阻力有多大，推力就有多大，這不僅是科學，更是信仰。
夢想與現實的摩擦，產生了悲喜心情；語言與語言的摩擦，產生了口角衝突；信念與信念的摩擦，產生的不僅是放棄，更有堅持。
摩擦，不僅存在於表面。
將相和的故事想必大家聽過，如果沒有將相之間的摩擦矛盾，怎麼會有日後的親和和趙國的長期安康。
人與人的摩擦，產生的不只是恨，還有愛。
摩擦，亦艱難或困苦，造就了多少堅毅的人和堅強的心。
如果不是無數無燈的阻力，是否會有鑿壁偷光的美喻；如果不是無燈讀書的困苦，是否會有囊螢映雪的佳典；如果不是人生的艱辛與坎坷，是否會有胸懷家國天下的奮起。
答案亦然，心亦然。
殊知，摩擦出了產生力，還有人生。
某日，當你無意與摩擦擦肩，不要徘徊，不要放棄，那是上帝給幸運的你的唯一信仰。—後記
春節的人生感受 篇12
國小二年級作文 ,499字中國，是一個文明古國，有著悠久的歷史，經歷了漫長的近代史之後，迎來了嶄新的面貌，而中國的傳統節日也保留至今。像春節，元宵節，端午節……而我最喜歡的便是春節。
春節，是中華名族最重要的日子，也是我們這群孩子最期待的節日。這一天，我們家家戶戶拜年，領壓歲錢，放鞭炮，看聯歡晚會，一家人團聚在一起，其樂融融。
而我最喜歡放鞭炮，不是因為放鞭炮有多成熟，也不是為了表現自己，而是因為我們可以把一整個掛鞭，變換成多種多樣的小鞭炮，這些小鞭炮有著多種用法，無論是一個一個放，定時放，還是裝瓶子裡放都是我們喜愛的，每到大年初一，我們這群孩子一人拿些鞭炮在一個地方比誰的花樣多，誰的最好玩，而那是我們最珍貴的童年。也是大人們最開心的日子。
在春節，我第二個喜歡做的便是我們期待的拜年了，給父母拜年，給長輩拜年，給親朋好友拜年，無一不是快樂的，但我們還能獲得壓歲錢，而那些長輩就只能自掏腰包給我們錢了。以前，我不懂，現在，隨著年齡的增加，我們明白了錢，來之不易，親情，無必珍貴。
無論過什麼節，開心最重要，我們正在成長，拋棄負面情緒，和家長一起看個聯歡晚會，一起開開心心的，無憂無慮。
從書中感悟人生 篇13
國三作文 ,566字滑落的歲月，過往的雲煙。在夕陽西下的餘暉中走過的風風雨雨；在紅燈夜靜下的街市中的惆悵；在痛哭流涕激情下的奮起—回眸身後腳印裡的每一個細節，讀佈滿了知識的波紋，盪漾著人生美好的漣漪。
一路走來，正是書中的知識讓我領略到“陽光總在風雨後”，那種由艱辛換來的快樂，讓我感受到了“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗；也讓我追尋“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生境界，所謂大千世界，紜紜眾生，知識啟迪著我的思想，牽引著我的靈魂。
曾經有人這樣言道：有的人死了，他還活著，而有的人活著，他卻死了。生命的價值不在於長短，而在於活的這個過程，我想，書應該是讓我們活的有意義的一根魔法杖，它讓有限的生命去演繹出一幕幕超越現實的畫面，去上演一出出精彩的人生話劇。
慢慢的，緩緩的，輕輕的，我回過意來，伴隨著春風的腳步，我看到了諸葛亮空城退敵的瀟灑；理解了陶淵明人品如荷花的品質；感受到了徐志摩離別時的愁情萬分；欣賞到了孫悟空三打白骨精的精彩；也體味到了林黛玉的多愁善感—是啊，是書讓我走進了歷史，走進了過去，單瘦到了人世間的幾多真情和瑰麗，而如今的生活，多了些浮躁，少了些寧靜，多了些欲求，少了些滿足，而當我們迷茫無助時，書不就是一劑救治我們心靈的良藥嗎？
你輕輕的走過，正如你輕輕的來；你揮一揮衣袖，給予世界滿天的雲彩。
讀書伴成長——讀《人生的感悟》 篇14
讀後感 ,649字人生，既是一個圓點，又是一條射線，更是一個平面。人生，是一個人駕著生命之舟進行的一次沒有回程且不可避免的航行。各的次曾經有一句名言：“誰若遊戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，你就永遠是個奴隸”。
最近我看了一本書，名字叫《人生的感悟》，作者於中華，他在書中說：“人生最重要的是學會做事和做人！”
作者知識豐富，是多學科，多領域的行家。同時，作者深諳教會知道，重情重義。我在閱讀中，感覺作者有時像長者，語重心長，有時像師者，淳淳教誨，有時像朋友，推心置腹；有時像校長，高屋建瓴，有時像同學，幫助提醒；有時像畫外音，振聾發聵，啟迪心靈；有時像管理學家，先進理論信手拈來；有時像社會學家，一語洞穿社會本質；有時像歷史學家，掌握中外歷史的發展規律；有時像心理學家，看穿眾人的心思和萬事的機理……
書中的觀點既有理論指導，又有實事，經驗，甚至教訓佐證，引經據典，有根有據，觀點辯證。書中運用了古今中外大量的生動例證。這些例證讀來有讓人會心一笑，點頭稱是：有的讓人震驚，如猛漲拍背，茅塞頓開；有的讓人扼腕嘆息，備受啟迪；有的讓人淚流滿面，感受到了人生的真諦……
這本書用感性的文字表達了理性的思考，用詩意的語言描繪了人生的教育，豐富的內容闡發了為人處世的德性原則；生動地描述，強化了對善惡美醜的理性思考；誠懇的語言，蘊含著深邃的哲理；真切的感悟，透析著人生的追群，充滿著學問，充盈著思考，充溢著育人的內容，充暢著文明的心聲。
希望大家都能來讀一讀這本情真意切，案例豐富，解析透徹，寓意深刻的《人生的感悟》。
微言大義，了悟人生——讀《論語》有感 篇15
讀後感 ,892字讀一本好書，猶如同一個高尚的人對話。假期雖短，可讀罷《論語》，孔子的一言一仍在我腦海中浮現，久久不能抹去。
我最喜歡的就是：“已所不欲，勿施於人”一句。孔子把忠恕之道看成是處理自己和他人關係的一條準則，這也是儒家倫理的一個特色。可以這樣說，忠恕之道是孔子發明的。子貢曾向孔子表達過兩點願望：我不想別人強加於我，我也不想強加於別人。孔子當時就在子貢頭上澆了一瓢冷水：“子貢呀，這不是你能做到的。”如果從個人來講，要想成為一個仁人君子，就應該從“忠恕”之道入手。“忠”道就是“已欲立而立人，己欲達而達人，”“恕”道就是“己所不欲，勿施於人。”每個人都有一些自己的習慣，但有些原則不一定為他人所接受，一個善於處世的人，應該本著尊重別人個性習慣的原則去適應化解，不能接受別的人的人說明自己也有很多不好的習慣，應學會由人及己的方法。如果這樣，就可以消除別人對自己的怨恨，緩和人際關係。
子曰：“當仁，不讓於師。”這是指在對待仁的問題上，即使是老師，也可以不與他謙讓。孔子和儒家十分重視師生關係的和諧，強調師生尊嚴，學生不可違背老師，不過這是在一般情況下。而且，在仁德面前，即使是老師，也不用謙讓，這是實現了把仁德擺在第一位，仁是衡量一切是非善惡的標準。
孔子對教育也有著自己獨特的見解。他曾說：“不憤不啟，不悱不發，舉一隅不以三隅反，則不復也。”意思是：傳授知識給學生，不到他苦思冥想還領會不了的時候，不要去開導他；不到他想說但又說不出來的時候，不要去啟發他；告訴他方形的一個角，他如果不能由此推知出另外三個角，就不要再重複去教他了，這是孔子有名的啟發式的教育方法，孔子不喜歡灌注式的教育方法，那是把學者看成消極的接受者。他強調，施教者要循循善誘，學者要積極思考。啟發式的教育原則，乃是在學者有了迫切的求知願望時，也就是他急於要做卻做不成功，急於要說卻說不清楚的時候，才給予開導和啟示，使之主動進行深入思考和反覆試驗。
在不知不覺中，我已讀完了《論語》，看似簡單的一本書，竟蘊含著如此巨大的智慧。通過讀《論語》，我彷彿穿越到幾千年以前，也成為了孔老夫子的學生，坐在學堂裡，聽他講解人生的真諦……
感悟人生 篇16
國三作文 ,1748字【篇一：感悟人生】
時光老人步伐匆匆，他不曾逗留，也不曾因為任何一個人而停止前進的腳步。時間就像握在手中的沙子，終將會從你的指間流逝，讓人無法捕捉，但時間卻往往是你有所成長的事物，證明你是否在生活中學到了什麼。
在生活中，我們會遇到許多困難，阻礙我們向前的步伐，不要被困難嚇到，因為它就像彈簧，你弱它就強。勇敢的去克服它，希望就在眼前。即使失敗了又怎樣？要學會從哪跌倒從哪爬起。在困難面前，如果我們退縮了，幸運就不會眷顧你了。就好比一個萎靡不振的人，由於挫折的原因而對生活不抱希望了，那他又怎麼會取得成功呢？所以，讓我們學會迎難而上，直面挫折，做一個敢與挫折鬥爭的人。
如果你取得一點成就，你會沾沾自喜還是選擇低調呢？在生活中，有贏有輸，這一次你成功了，驕傲了，不再上進了，你還能確保下一次穩操勝券嗎？所以，在成功面前，我們應學會的是虛心，應多補補自己還有所漏缺的地方，畢竟人無完人，多一份檢討還是可行的。‘寵辱不驚，處之泰然’是我們應該奉行的道理，因為它會教你如何對待勝利。
無論做什麼事，只要堅持，中途不放棄，這對你養成好習慣是有益的。‘水滴穿石’所講述的正是微不足道的水滴經過幾十年甚至幾百年的時間把堅硬的石頭滴穿。水滴的力量是渺小的，但他的精神卻很偉大，正是由於鍥而不捨的努力才會使石頭穿透。我們難道不應該借鑑嗎？認準目標，為之奮鬥，不半途而廢則成功了一半。
我們是學生，現在主要的任務是學習，這就需要我們‘敬業’。只有熱愛學習，把身心投入到學習中，才會學的紮實。興趣是學習的動力源泉，對一件事物產生興趣，才能更好地做它，所以培養興趣是關鍵。‘敬業’是成功的基礎，因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。
善於觀察生活、體驗生活，做生活中的有心人。種子的萌發是一種希望的誕生，如果你發現這一微小的現象，那你的心情肯定愉悅。生活的美好就在身邊，而你缺少的是發現美的眼睛。熱愛生活吧，它會使你成為瀟灑的人。
人生就像過山車，過程刺激無比，而留下的卻只是回憶，不要讓你的人生留下遺憾，學會我所說的，它會使你受益終生。
【篇二：感悟人生作文】
人生像什麼？它就像一杯水，有時平靜的沒有一點波瀾，但當它被晃了一下時，便會泛起水波，甚至濺出幾滴水。
一個人的一生中，肯定不會一帆風順，有時歡快，有時悲傷。那麼當你遇到困難的時候，你是會一蹶不振，還是會重新揚起自信的風帆，在人生的大海中勇敢的搏擊海浪。
我認為一個堅強的人，在遇到困難時，他是不會退縮的。我們作為一名學生，最重要的就是學習，當你成績下降時，只要你不怕困難，勇於攀登這些“大山”相信你一定能得到勝利的果實。
在人生的旅途中，你還要具備一顆持之以恆以及自信的心，這樣你才會有所成就。如果你今天學舞蹈，明天又去練球，到了後天就乾脆去玩兒了，這樣三天打魚，兩天晒網，做什麼事會成功呢？
鐳的發現者—居里夫人，當初穿著沾滿灰塵和油汙的工作服，翻動礦石，攪動冶鍋，從堆積如山的含蓄瀝青中尋覓鐳的蹤跡。條件這麼的艱苦，但她持之以恆堅持努力，最終成功降臨到了她的身上。
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前邁。請相信，路是人踏出來的。別說“不行”，自信，讓你成功。
有誰一生下來便會走路，便會寫字？知識要靠積累，勇氣要靠磨練。別再紅著臉說：“我不行”。有人認為自信就是驕傲，但我卻不認為如此。
又一次，學校召開演講比賽，輪到我上臺演講時，我既興奮又緊張，我興奮自己終於有了展示的機會，緊張的是，如果我演講不好的話，丟的不僅是我自己的臉，而且還有我們班級的臉面啊。就在這時，我看到了同學們對我充滿希望的目光，我立刻就充滿了信心，順利的完成了演講，為我們班奪得榮譽。
所以說，有自信心也就是很重要的。人生就是這樣充滿挑戰，充滿樂趣。這就是要求我們要有一顆富於接受挑戰的心。
朋友，困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時，你會發現克服困難原來如此簡單，那時你就會說：“這並不難，我行。”
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白，不要讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發光和熱。
善於接受挑戰，有信心的人就是人生的強者，人生充滿挑戰，朋友，請問你是強者還是弱者？
感悟人生——讀《目送》有感 篇17
讀後感 ,981字龍應臺的文字向來都是細膩動人，富有人生哲理的。她的文字總能給我帶來心靈上的純化，宛如一場春雨洗滌我的靈魂。
“每一個被我“看見”的瞬間，都被我採下，每一個當時都稍縱即逝，稍縱即逝。”美感真的是稍縱即逝。有時它來自於大自然的某一處。許是一片落葉翩翩落下的瞬間，許是一隻母狗哺育自己兒女，每個片刻都稍縱即逝。可是，現實中的我們又有多少人與龍應臺一樣。善於發現美，摘錄美。而我也被自己列為了忙碌奔波的一族。每天清晨面對這蓬勃的朝陽，睜開那朦朧的睡眼，醒了，叮鈴鈴，又放學了，周而復始。經常抱怨著人生為何如此平凡無聊，生活是那麼無趣。
龍應臺的這段文字給當時的我無非是一個很沉重的啟示，那時的我是那麼無知浮躁，甚至於連“美”都不常發現。其實當我們走在上學的人行道時，棵棵綠樹挺拔直立，片片綠葉兒互相推攘，風兒刮過耳邊的沙沙聲，無疑是一種美。當在馬路上看見一對白髮蒼蒼的老夫妻。牽著手，散著步，這無疑是一種白頭偕老，相濡以沫的美。野草在夾縫中頑強求生，努力生長著，這無疑是一種不懈奮鬥的美。生活中不乏美的身影，只是浮躁的我們被矇住了雙眼，讓這種種稍縱即逝的美逃離我們。我們要懂得發現美，享受美，溫暖美。
我們生存在這浩瀚的宇宙中，生活在這溫暖的行星中，生活在我們熱愛的土地上，度過這我們的一生。可是又何嘗有多少人懂得生命的真諦。21世紀是一個新時代，同時也是一個浮躁而忙碌的時代。想想，當我們坐地鐵時，看見的都是什麼？是一排排拿著手機刷微博上網的一顆顆迷茫的心。當我們知曉“3。01昆明”慘案發生，看到的又是一顆顆無知愚昧的心，他們許是為了錢財傷人性命，許是為了他們那可笑的信仰。他們在追求些什麼？尋找著些什麼？執著些什麼？我不懂。人的一生何其漫長，我們一生都在追求著。可是有些人甚至不知道為了什麼而追求。而我也不全都知曉，只是單純的懂得了一小部分生命的意義。也許便是“愛著，懂著，真正地追求著。”正如龍應臺所說：“難的是，你如何辨識尋找和放手的時刻，你如何懂得什麼是什麼？”
在這世間到處都是“塵埃”，遮蔽著我們的雙眼，我們應該學會透過這層層迷霧看懂“什麼”，知曉“何為活著。”
龍應臺曾在序中這樣寫道：“每個人。來到“花”前，都看見不一樣的東西，得到不一樣的“明白”。而我來到這“花”前，感悟了人生，感受生命的真諦，感受到了從前未曾有過的寧靜，只因它的文字溫暖而深沉。
感悟生活——人性的注視 篇18
國三作文 ,952字人生在世，了無牽掛地蒞臨，卻滿懷心事地離去。生死本是天命所歸，不可違背，只因注入了太多情感色彩，就變得造化弄人起來，生不逢時，死不迎機，人生最感慨，莫過於此啊！太早、太遲，都是一種宿命的折磨啊。
“依依脈脈兩如何，細似青紗渺似波。月不長圓花易落，一生惆悵為伊多。”
自《國風》以來，千詩萬闋，吟詠往事，都離不開一個“情”字。人非草木，孰能無情。雛鳥折翼，孤燕難飛，莫不令人憐惜；世態炎涼，人心難料，莫不令人傷懷；連登黃甲，酒逢知己，莫不令人欣喜。生存，是一種享受，又是一種拘囚，更是一種腐蝕，讓人隨波逐流。世界像一隻鳥籠，生存是不得已的呼吸，人，就是其間那隻可憐的鳥兒，在束縛中逐漸褪去雙翼，直至遺忘掉曾經的青雲之志。
人，一旦為人，就註定要為身邊的人物是非所羈絆。倘若他朝脫離了與生命息息相關的大千世界，那麼，人也不再為人，一則升騰為神，一則沉落為魔，箇中糾葛，紊亂如麻啊。
總之，在本身的無奈存活中，人又不得已去分神，為自身之外的諸多因素而勞形，直至於花草樹木風雨雷電日月星辰……於是，范文正公的“不以物喜，不以己悲”成為了海市蜃樓。那一超然於三界之外、物慾之外的諸多說法都背離人道而馳。人，不是徒有一尊肉身，而還應該具備一顆捕風捉影的心，捕捉朝夕裡的風吹草動，捕捉春秋裡的晃若隔世。否則，一個轉身，就是自私、狹隘，就是對人的漠視，就是對世界的背叛。
其實，一語中的，就是用心去關注這片供給生息的大地。
花兒謝了，有再開的一天；雁兒飛了，有再回的時候。但究其一生，又有多少個盼頭？當嬌燕低喃、草長鶯飛、落葉飄零，大雪揚揚都只成為堆砌了千百遍的麻木，佳辰美景，都不再撥動人塵封已久的記憶，那將是多麼悲哀啊。
唯一能見證人曾存活過的憑證是墳墓裡棲息的屍體；唯一能見證人已逝去的憑證是軀體裡奔流的熱血。人，如果失去了心，失去了熱血，失去了感情，不再關注這個世界，那麼，在他隔絕於世的同時，也是在為自己的生命宣判死刑。
似乎，在人的字典裡，永不該出現冷漠這一字眼。人性的世界裡，亙古不變的存活著用以抒情的景，又同時地存活著借景抒情的人。一切，都是最原始的狀態，是上天的初衷。不然，女媧造人，神農親嘗百草，大禹治水諸多來自遙遠的上古的似真似幻的神話傳說，又訴說給誰聽？
忘記冷漠，學會關注，是對人性最大的諒解。
感悟人生，放飛夢想 篇19
高一作文 ,744字隨著年齡的增長，隨著點點滴滴的積累，隨著內心的成熟，在人生的每一個成長階段，便對人生產生了不同的感悟。
在童年的時候，我們對事物一點兒都不瞭解，每天也不會去思考一些瑣事，就只會想著怎麼玩，那時的我們多麼幼稚，回想起那一切才會知道，原來發生了這麼大的變化。
人的思想總是要進步。後來，我們發生變化了，變得沒有以前愛玩了，變得懂事了，變得有知識了。我們又經歷了一個成長階段，在這個階段，我們會發生很大的變化，我們會比以前想得更多了，我們對人生的感悟也會有更深一成的進展。
回顧我們經歷的一切，覺得時間走得太匆忙了，覺得自己也長大了。
每天走進教室，抬頭就會看見黑板上的中考倒計時，此時心裡就會思考一些事情，一些關於未來的事情。回首初中這三年，我覺得自己太疲倦了，我想停下腳步去休息，但是此時自己也會跟自己說“不能停止腳步，不能畏縮，要堅持走下去”。有一種聲音催促著自己去拼搏。回首這三年，我克服了多少困難，付出了多少時間，流下了多少汗水，曾經多少次鼓勵自己，才走到的今天。面對這些，我還能退縮嗎？當快要走到勝利的彼岸時，我還能回去嗎？當一切的付出都快有收穫時，我還能放棄嗎？感悟著這一切，就會明白很多，就會有明確的目標，我給自己下定決心，要勇敢的走下去。
精彩的人生，需要自己去繪畫；完美的人生，需要自己去拼搏；自己的人生需要自己去掌握自己的未來，需要自己去主宰。
我告訴自己要對得起付出的一切，不能讓時間白白流逝，不能讓汗水白白蒸發，不能讓老師白白辛苦。只有兩個多月了，只要堅持，就會有希望到達勝利的彼岸。
放飛我的夢想，讓它絢麗的綻放，讓它閃耀出光芒。人生的精彩，需要我自己去點綴，而現在我該做的就是勇敢的走下去。
人生的高山，需要勇敢地區攀爬，當盡力拼搏後，就會迎來成功。
感悟扁擔人生 篇20
高一作文 ,1176字“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”這是春天的人生；
“明月別枝驚鵲，靖風半夜鳴蟬。”這是夏天的人生；
“停車坐看楓林晚，霜葉紅於二月花。”這是秋天的人生；
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一股香。”這是冬天的人生……
人有相同，物有相似，但你所選擇的人生道路卻是獨一無二的。既然你選擇了，不管頭上是怎樣的天空，都應該風雨兼程。
爺爺曾說過這麼一句話：“人啊！其實就是天地間一個駐足過客，幾十年一過，終究是一把灰。”聽後，我心中百感交集。來匆匆，去也匆匆，這不就是所謂的人生嘛！其實，你的人生無論是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”般的豪邁，還是“曇花一現”般短暫，都不需要刻意去追求什麼，那樣反而顯得虛偽，不是嗎？在我看來，人也應該有扁擔的精神，堅強自立，有韌性打不垮也錘不爛。正如海明威說的那樣“一個人並不是生來就要給打敗的，你儘可以消滅他，但就是打不敗他”
每個人都是一朵花，有屬於他自己的獨特芬芳；每個人都是一張白紙，要描繪怎樣的顏色也由自己作主；人生更是一團彩色泥，捏成美麗的圖案或是丟掉，都由你自己選擇……
生命的色彩由自己選擇，可人生的那條路呢？也許諸多因素的影響，我們無法全權掌控，但我們可以用雙腳走出一條屬於自己的路，哪怕它荊棘密佈。
於是，我在人生的旅途中痴痴尋覓，苦苦追求。這種追求是從長大後開始的，如果可以，我寧願永遠長不大，永遠活在過去，但我明白這不可能，我又必須要學著接受容納不可改變的。作為青少年的我，很多時候也會憂鬱，思考一些略帶無聊的問題：若我從不是我，一切是否有所改變？有些時候，又會幻想自己是一隻只屬於遠方的船，無論前方暗礁重重，還是海風海浪如何肆虐，我都會堅定不移航向遠方，我的旅程一定很精彩……思及此，那如今的我就是一個有靈魂的人，我不是物品，更不是別人手中的行貨。我明白自己該何去何從。
生活的擔子真的很重，可生活又是一種責任，你必須責無旁貸挑起。在當今這個社會，誰敢說少年壯志不言愁？
此刻，在這個靜悄悄，徒有寫字聲的空間裡，筆尖下面流淌著異彩紛呈的人生。就人生的幾十年，競爭如此殘酷，要生存發展就一定要有自己的方式。誰敢擔保幾千，幾萬載春秋中，不會有意外發生？
人生，要活得精彩，說難不難，說易不易。陶淵明在歸隱田園後，有“採菊東籬下，悠然見南山”的感悟，足以說明：“人生，其實就是一種簡單的生活！”但我還想說拼搏奮鬥的人生更是一種波瀾壯闊的人生，一種英雄史詩般的人生。
外面的雨在飄，我的思緒也跟著一起飄，也不知道我生活的雨絲會飄到哪個角落終止。願知識能給我更多精彩的答案，讓走在路上的我慢慢品味人生！
看到大海，有“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡”；看到高山，會有會“當凌絕頂，一覽眾山小”；看到……，看到扁擔，我會時時用它堅韌，有所擔當，吃苦耐勞的精神激勵我有足夠的勇氣和力量去面對屬於我的人生！