我的漂亮鉛筆盒相關作文20篇
我的漂亮鉛筆盒 篇1
國小二年級作文 ,435字我有一個外形很漂亮的鉛筆盒，它是媽媽在外地出差時給我買的。
它的外形像一隻小兔子，是紅色的，小兔子的耳朵很長，比鉛筆盒還要長出一大截，而小兔子的身子就做成了鉛筆盒，它的容量很大，我連尺子都可以放進去，它的功能很多，有專門放橡皮的小格子，也有用皮筋紮成的尺子的容身地，而中間部分，則是鉛筆的家。
我很喜歡它，每天捧著怕碎了，含著怕化了，不過可幸的是，我的鉛筆盒到現在還沒有受過什麼摧殘。但是由於它是帆布做的，鉛筆的筆芯很容易劃到它的身上，不久，外表光鮮亮麗的鉛筆盒內心早已千瘡百孔，被鉛筆塗得亂七八糟的。
無奈的我沒有辦法，只能暫時轉移鉛筆陣地，於是鉛筆盒就變成了一個“空城”，只有橡皮和尺子，不習慣的我，有時候還會開啟鉛筆盒找我的鉛筆，最後才想起來，原來鉛筆早就放在我的書包裡了。可是，我感覺這麼漂亮的鉛筆盒裡面居然沒有什麼東西，多可惜！於是我就把鉛筆盒帶回家，拿刷子和洗衣粉認真的清洗。
我搓了好久，終於鉛筆盒慢慢地變乾淨了，恢復了往日的光彩，我的漂亮鉛筆盒又回來了！
我的自動鉛筆 篇2
說明文 ,400字我有一個自動鉛筆，它有著藍色的頭髮，白色的脖子，藍色的面板和黑色的尖腳。它看起來不怎麼好看，可是它很耐用，很結實，壽命也很長。它就是我的寶貝自動鉛筆，它的好朋友鉛和削筆刀時刻都在的幫助著它。你錯字時，它的藍髮來幫你。筆沒鉛，不能寫字時，鉛和削筆刀一起來幫助你。它們就像是你的親生兄弟，與你不離不棄，時刻陪伴你。
自動鉛筆在很多地方都可以採用，學校可以採用，公司可以採用，商場也可以採用，菜市場也可以採用。總而言之，只要哪裡有人要寫字，它就會出現在哪裡。
自動鉛筆總得來說可以分為兩大類：一類是和普通的自動筆不分上下，主要在於它的削筆刀就在摁鉛的地方。另一類外形是鉛筆，可是它屬於自動型的，摁一下就出鉛，削筆刀和筆是分開的。
它的使用方法很簡單，只要摁著它的頭髮不放手，再將鉛塞進它的腿裡，最後用削筆刀削尖，變成腳，就行了。
這個自動鉛筆默默地陪伴了我兩個月，要說送給別人，我還真不願意讓我的筆奉陪呢。
我的漂亮媽媽 篇3
國小五年級作文 ,701字我的媽媽今年35歲了，身材高挑，濃濃的眉毛下面一雙明亮的眼睛炯炯有神，一笑起來脣邊還會露出兩個迷人的小酒窩。見過媽媽的人都誇她漂亮。在我心裡，媽媽是最美的。
爺爺奶奶逢人就說媽媽是一個好兒媳，這是為什麼呢？聽我慢慢道來。每一個星期天，媽媽總是會帶著我去爺爺奶奶家吃午飯，這可把我樂壞了！我最喜歡去奶奶家了，每一次去吃午飯，桌上總有我最愛吃的東西。而媽媽每次都會帶著東西去，每次帶的都不一樣，有時是水果，有時是補品，有時是新鮮的蔬菜……每一次出門，媽媽從不忘給爺爺奶奶買點吃的、用的，有時候還給爺爺奶奶零花錢呢。爺爺奶奶可喜歡媽媽了。
在家裡，爸爸說媽媽是一個好妻子，這又是為什麼呢？在家裡，我總能看見媽媽忙碌的身影，每天放學回到家，家裡總是特別乾淨，特別整潔。桌上椅子上還有光澤呢，感覺真舒服！爸爸天天為工作操勞，可回到家總能吃上媽媽做的香噴噴的飯菜。他還經常誇媽媽是一級廚師呢！媽媽每天還抽時間給爸爸按摩，這時候的爸爸特別幸福。連我在旁邊都羨慕……
我說媽媽是位好母親。每天在我做作業時，媽媽總會坐在一旁和我一起檢查作業，那專注的神情，讓我都不得不認真，我很喜歡這一刻。每天一大早叫我起床背書的準是媽媽，我一睜開眼睛，她已經坐在我的身旁了。當我考試考得很差的時候，媽媽不會責罵我，而是會幫我把錯的題目一道道的分析，並鼓勵我繼續努力。在我遇到開心或不開心的事情，媽媽就會把我拉進我的房間，把門關上，我會把這些事情一一告訴媽媽聽，媽媽聽後有時為我打抱不平，有時為我開心，有時給我說明道理，我和媽媽的關係既是母女又是朋友。
我的媽媽孝敬爺爺奶奶，愛爸爸，愛我，愛我們的小家。我為有這樣的媽媽感到驕傲和自豪！
我的漂亮媽媽 篇4
國小三年級作文 ,548字我的媽媽身材很苗條，她有著圓溜溜的眼睛，高高的鼻子，彎彎的眉毛，一頭長長的秀髮，在我的心中，媽媽就是一個大美人。
我的媽媽不僅人長得漂亮，而且她還是一個很有孝心的人。每逢過節時都會給爺爺奶奶買一些吃的，穿的。今年國慶節，因為爸爸媽媽廠裡放了幾天假，所以他們特地回家了一趟。媽媽在溫州帶回來了很多好吃的東西，有爺爺最愛的香菸、啤酒，有奶奶愛吃的海鮮，當然也少不了我和弟弟愛吃的零食了。
國慶節那天早上，媽媽說：“我們一家人一年難得相聚幾回，今天咱們全家一起去公園遊玩。”我和弟弟聽了，不由得高興地拍起手來。在公園裡，我們不僅觀賞了迷人的風景，媽媽還給我們拍了很多美麗的照片。中午的時候，媽媽又帶著我們全家人去光谷廣場吃自助餐，這一天我玩得十分的開心。
我還清楚地記得，去年暑假的時候，媽媽因為想念我和弟弟倆了，就打電話回家來，叫奶奶帶我倆去溫州玩。我和弟弟聽了，別提有多高興了。在溫州的日子裡，每天都是快樂的。媽媽每天都會給我們買好多好吃的東西，每逢週末放假，媽媽便會帶我們一起出去玩。我們看到了一望無際的大海，吃到了從未吃過的海鮮……有時，奶奶會禁不住地說：“這得花多少錢呀！”可媽媽總是笑著對奶奶說：“沒事的，你在家裡帶孩子也辛苦了，我們花這點錢是應該的。”
這就是我的漂亮媽媽，我愛我的媽媽。
我的漂亮書包 篇5
國小三年級作文 ,313字我的書包是爸爸在我剛讀書的時候特地為我挑選的。你猜的出我的書包長什麼樣嗎？讓我告訴你吧！它的顏色是綠色和黑色相間的，雖然它上面沒有任何圖案，但是卻非常精緻、實用。
我的書包有三層：第一層是大兜，像一張大嘴把我的語文書、數學書、英語書、美術書……全部吞了下去。第二層是放《新華字典》，它可是我的“小老師”。第二層裡還有一個小袋子，這個裡面裝鉛筆袋。最後一層是我的放“寶藏”的地方，因為裡面是裝老師給我發的獎品。
我的書包旁邊還有兩個側兜，一個裡面裝餐巾紙，一個裡面裝水杯。書包的正面有一個小小的洞，這個小洞是可以把耳機線穿到裡面的，然後還可以邊走邊欣賞音樂呢！
這就是我的漂亮書包，它陪伴我已有兩年了，它可是我形影不離的好朋友！
我的自動鉛筆 篇6
國小五年級作文 ,461字我有一支好看又實用的自動鉛筆，它是我在一次考試成績優秀的獎勵品。
這支自動鉛筆是我所有文具中年紀最大的，已經伴隨我兩個春秋了。它外表是黑色的，像一匹黑馬，在我各項學科作業和考試中立下汗馬功勞，從它身上黑的發白的創傷處就可以見證。
這支筆不僅外觀漂亮，更重要的是它很實用。裡面的筆芯很硬，不容易斷。一落筆寫字的時候，筆芯會自動縮排一些，調整好寫字的長度；停筆時，它又鑽了出來。自動調節，很好的起到保護筆芯的作用。這支筆的筆芯不僅堅實，不易斷，而且它很牢固防撞。好幾次它被重重地摔在地上，裡面的筆芯依然完好。
如果筆芯斷在裡面，該怎麼辦呢？在握筆的地方，有一個暗蓋，把蓋子輕輕一旋開，就可以看見筆芯，用力一抖，筆芯就會跳出筆芯盒。筆芯盒的容量也不小，一次可以放上十幾支。我出去旅行時，就只要帶上它就可以了。
這支筆還有一個優點，就是摸起來很光滑，拿在手久了一點不累也不痛。
雖然這支筆已經稍有掉色，但我還是非常喜愛它，它就像我一位好友一樣，默默地陪伴著我，為我立正了許多的功勞。朋友，我要向你學習，一直真心默默無聞地對待朋友。
未來的學習鉛筆盒 篇7
國小四年級作文 ,435字2042年，我來到百貨商店買了一個“智慧學習鉛筆盒”作為生日禮物送給同事的小孩。
這個智慧學習鉛筆盒表面會不停地轉換圖案，將手指放入指紋區，如果正確，鉛筆盒會自動開啟，跳出一個觸控式螢幕，上面會顯示幾個軟體：書本、文具、系統、檔案、開關等。“書本”裡有字典、課本、驗算計算機、課外書等。只要點進“書本”，會顯示已儲存的書，再次點選就可以津津有味地閱讀了，當然也可以聽故事了。如果要考試，就可以直接用電腦筆作答了。但要是靠“書本”作弊，系統感應到了是會“告老師”的。
如果需要文具，開啟“文具”選擇所需要的就可以了，機械臂會從存物箱裡挑出。只要手指放在指紋區驗證，系統就可以清理垃圾，撤掉不良資訊。看完的書本點返回即可退出，用完的文具放入機械臂的彈簧片上，機械臂就會將文具入回存物箱。假如生病了，不能去上學，進入檔案向老師請假，再進入“直播課”上課。不用為電而擔心，鉛筆盒表面採用的是奈米複合鋼鐵，可吸收紫外線化為電。
到那個時候，上學帶個鉛筆盒就夠了，是不是方便了許多？
我的漂亮媽媽 篇8
國小三年級作文 ,512字今天我和媽媽本來說出去散步的，但是不知不覺的就來到了萬達廣場，都來了，就進去看一看吧。
在逛街的時候，很多人都說我和媽媽就像姐妹一樣，媽媽覺得一定是因為自己年輕，但是我不服氣，一直在給媽媽潑冷水，說是因為我個子長的高，而且舉止顯得老成，他們才會這麼說的。
後來，媽媽在買睡衣的時候，她選擇了那一個最耀眼，也是花最多的那件，我說你年紀都這麼大了，還穿這種年輕人穿的衣服，也不嫌醜，因為實在是太幼稚了，我都不想穿，因為她選的是那個kt貓的。
在路上，媽媽開始了絕地反擊，有聲有色的跟我說：“網上有一則新聞說，有一個小孩兒喜歡吃薯餅，然後她媽媽就給她點了50個薯餅放在肯德基，讓他慢慢吃，然後媽媽說要去上個廁所，結果就把小孩丟在肯德基走了。我也準備這麼幹！”我覺得她肯定是嚇唬我的，便說道：“那我就帶著這五十個薯餅找個人我送回家，把這五十個薯餅都送給他……”此時此刻的我都想笑，就更別說媽媽了！我們兩一路歡聲笑語的往家走…
我的漂亮媽媽真“漂亮”，她有一個漂亮的內心，一個“漂亮”的外表！
我的自動鉛筆 篇9
國小三年級作文 ,388字從外形看，它就是一棵瘦瘦高高的“仙人掌”。它穿著一身綠油油的長袍，露出一根根像鋼針一樣的刺，不過這些刺是塑料做的，不會扎傷手，摸著有些癢癢的。它的頭上還戴著一頂橙色的，像蘿蔔頭一樣的帽子，腳下穿著銀白色的戰靴。它看上去威武帥氣，不過它可不叫“仙人掌”，而是我的一根自動鉛筆。
你知道它是怎麼用的呢？讓我來告訴你吧！首先，輕輕按一下它的帽子，鉛筆芯就會從戰靴裡自動地，飛快地跑出來，和我一起寫字。要是鉛筆芯用光了的話，我只要輕輕撥開胡蘿蔔頭帽子，慢慢地把一根又黑又細的鉛筆芯塞入白色的管子裡，扣上蘿蔔頭帽子，輕輕壓八九下就行了。
相比傳統的木質鉛筆，自動鉛有很多好處。比如，不用經常削鉛筆，還能保持筆尖的細度，讓寫字做作業省了很多削鉛筆的時間。自動鉛筆還能省木材資源，更加綠色環保。
它是我的學習好幫手，我很喜歡它。你喜歡嗎？
我的自動鉛筆 篇10
國小三年級作文 ,481字我有許許多多的文具，自動鉛、橡皮、尺子……其中，我最喜歡的文具是這支自動鉛筆。這支自動鉛筆是我的爸爸送給我的，我很喜歡它！
看，它的頂端配有一個小蓋子，蓋子底下嵌著一塊長長的橡皮。拔掉橡皮，你就能看到下面有五根差不多長的鉛。蓋子旁邊還配有一個專門的小夾子，別看它小，用處可大啦！你把它往本子上一夾，就能直接翻到你想要找的那一頁了。再仔細看看，筆套上面還寫著四個字“晨光優品”。我想，這應該是這支筆的牌子了吧！往底下看，握筆處還套著一個粉色的軟套子，這個軟套子的作用也不小，不僅讓我寫字的時候手感很舒服，還能幫助我保持正確的握筆姿勢。這樣的設計可真巧妙哇！
寫作業的時候，我輕輕地按了一下頂端的蓋子，筆尖裡立刻出現了一小截新的鉛。我用它來認真書寫著，總能得到老師的誇獎。我作業本上那麼多的“優秀”，它可是功不可沒呀！每次寫完作業，我就把我的自動鉛筆當做寶貝一樣輕輕裝進文具盒裡，生怕它掉到地上摔壞或是弄丟。
自動鉛筆是我學習的好幫手，幫助我認真完成每一項作業，我要好好珍惜它，愛護它！
我的鉛筆盒 篇11
國小一年級作文 ,450字從讀書開始，我便買了各式各樣的鉛筆盒，它們不光裝著我的鉛筆橡皮，還有許多童年的小樂趣。
比如說有一個小燕子的我留了好久。記得那時候，每到寒暑假電視上就在播放《還珠格格》，看了很多遍，卻也不厭其煩。那時候特別喜歡裡面的小燕子，她真的就像歌詞裡唱的那樣“有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張；有一個姑娘，她有一些叛逆，她還有一些瘋狂”，是啊，她就是那個姑娘，雖然瘋瘋癲癲，經常會闖禍，也不像紫薇那麼有知識有涵養，但是她鮮活生動，活的瀟瀟灑灑，特別讓人羨慕，所以我很喜歡她。
還有後來學了“九九乘法表”，買了一個裡面印有口訣的鉛筆盒，這樣沒事的時候開啟翻一翻，會記得更牢。到了考試的時候，如果記不起來，還可以悄悄的看一下哈哈。
再有後來電視上熱映的好多動畫片，飛天小女警、黑貓警長、大耳朵圖圖還有海綿寶寶等等，這些鉛筆盒不僅僅是我學習上的好助手，還是童年的好夥伴，花花綠綠的，增添了不少樂趣。
上一次開啟，看到小時候寫的一些小紙條，心裡倒是又驚又喜，很是有趣，童年總是很美好的，以後的日子也會更加美好。
我喜歡我的鉛筆盒 篇12
國小四年級作文 ,373字我有一個非常好看好用的鉛筆盒，我很喜歡它。為什麼喜歡它呢？讓我來告訴你吧。
鉛筆盒從表面看，是一個喜羊羊的圖案。喜羊羊非常非常活潑、開朗、可愛，它手中還拿著一個籃球，像是要跟沸羊羊、懶羊羊、美羊羊他們一起打籃球，每次看到美羊羊，我就感覺很開心。這個鉛筆盒側面還有一個鉛筆刀，平時它就幫我削鉛筆。鉛筆盒的反面還內嵌一個指南針，可以告訴我們方位，即使處在陌生的環境中，也不會迷失方向。
我的鉛筆盒外表很美麗，其實裡面的東西更豐富。它能裝五支鉛筆。只要輕輕一按，它那特別製作的筆蓋就像發射導彈一樣立刻帶著鉛筆豎起來，拿取鉛筆非常方便。筆蓋旁邊還有一個專門儲存鋼筆的小小收藏室。筆蓋後面雖然是空蕩蕩的，但是尺子、橡皮、備用文具都可以放在裡面呢！
我喜歡我的鉛筆盒。鉛筆盒無論在生活還是學習中都能給我很多幫助，就像一個知心朋友，天天陪在身邊給我關心和溫暖。
我喜歡我的鉛筆盒 篇13
國小四年級作文 ,361字今天我要給大家來介紹我的鉛筆盒。
這個鉛筆盒是我在天津上幼兒園時老師送給我的，它陪伴我回到家鄉進入小學學習。它是粉紅色的，上面還有可愛的米妮。我的鉛筆盒有一個優勢—它有兩層，這樣可以放更多的文具。第一層裝有三根鉛筆和兩塊橡皮，第二層裝著紅筆、尺子、紅色鋼筆和藍黑鋼筆。
一天，我做課前準備，在書包裡找到了書，可是找著找著，連一丁點兒鉛筆盒的影子都沒有。這可把我急壞了：“天哪！我是不是沒帶鉛筆盒？”這可怎麼辦！我又把書包從裡到外搜了個遍。還是沒有！馬上就要上課了，我只好問同學借了根筆用。
就這樣終於度過了一個漫長的上午。突然，我苦苦搜尋的鉛筆盒竟然出現在了我的眼前！“唉！鉛筆盒不可少啊！”我憐愛地摸了摸鉛筆盒，可愛的米妮似乎在對我說：“下次不能再亂放了喲！”
這就是我的鉛筆盒，它給我的學習帶來了許多幫助。
我的鉛筆盒 篇14
國小四年級作文 ,429字我有一個親密的好夥伴，它就是雙層巴士鉛筆盒。那是我上英語試聽課時送的。
那個鉛筆盒是粉色的，下面有四個小輪子。它開啟後有三層：第一層裝著鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子弟弟；第二層裝的是自動鉛筆媽媽、鋼筆爸爸、紅筆姐姐和墨藍中性筆爺爺；第三層裝的是自動鉛筆媽媽的寶寶—鉛芯。每當我要畫直線時，尺子弟弟就會跳出來幫我畫好直線，然後說：“我畫得怎麼樣呀？”每當我要寫鋼筆字時，鋼筆爸爸就會走出來幫我寫好，然後說：“寫得是不是特別好呀？”……
由於老師不給我們用鉛筆盒，所以我們只好用鉛筆袋。有一次，我找不到我的鉛筆袋了。沒有鉛筆袋是寫不了作業的，而且那天作業特別多，不寫會被老師批評的。“怎麼辦呢？”我心裡想著。就在這時，我想起我有一個巴士鉛筆盒，鉛筆盒裡正好有筆。我趕緊把它找出來寫作業，過了三個小時，我的作業寫好了。我抱著鉛筆盒說：“謝謝你，你可幫了我大忙。”鉛筆盒響了一下，好像說：“不客氣！”
這個鉛筆盒陪了我三年，它也每次都在我找不到鉛筆袋時幫我。
我的鉛筆盒 篇15
國小四年級作文 ,353字我有一個漂亮的鉛筆盒，這個鉛筆盒是我八歲的時候老爸送我的生日禮物。
我的鉛筆盒是藍色塑料做的，它的形狀像個長方形的匣子。盒蓋上是一幅精美的圖畫。動物運動會開始了，米老鼠在參加競走比賽，瞧他一搖一擺的樣子多可愛啊！唐老鴨在參加長跑比賽，加油！yes！他獲得了冠軍。高菲在參加跳高比賽，高菲充滿信心地跑起來，撐杆一跳，啊，他竟然破了世界紀錄。
我的鉛筆盒有兩層，上面一層放的是鉛筆元帥，尺子大將，橡皮小姐。下面一層放的是鋼筆大炮。文具就是我學習的獵槍，鉛筆盒就是為我裝獵槍的裝置。
鉛筆盒是我最好的學習夥伴，有了它我寫起作業來非常方便，它還是我學習的動力，在考試的時候它提醒我要認真做題。有時我粗心沒考好，它會安慰我說：“沒關係，小主人，下次要努力，爭取考一百分。”鉛筆盒是陪我學習的好朋友，我喜歡我的鉛筆盒！
我發明的鉛筆盒 篇16
想象作文 ,512字歡迎來到我的工作室，我發明了一種自能鉛筆盒，而且還很人性話。
我發明的鉛筆盒，它的表面和平時我們用的鉛筆盒一般大小，可它裡面的空間卻很大，能放很多筆，就連水彩筆、毛筆都可以放，當你要開啟鉛筆盒的時候，你不用親自動手開啟，你只要說一聲“開啟”兩字，鉛筆盒就會自動幫你開啟，當你想要鉛筆或者圓珠筆的時候，你只要說一聲“圓珠筆”，它就會自動用鉛筆盒裡面的夾層給你送出來，看看，是不是很方便啊。
我發明的鉛筆盒，它的表面圖案還可以隨時切換哦，你只要說一聲你想要換上的圖案，它都會自動給你切換，這樣你就可以每天擁有不一樣的圖案了，喜歡吧！
我發明的鉛筆盒，還有一種功能，當你任何一支筆沒有墨水的時候，它會自動提醒你該換筆芯了，然後你也不用親自去買，你只要說一聲“購買鉛筆”或者“購買圓珠筆”，只要是筆類，你說一聲，它就會自動下單，讓快遞員給你送來，你不用擔心地址的問題，我安裝了自動識別地區，你在什麼地方下單，它會自動打出地址，貨到付款哦，這樣你就不用自己跑去買了，是不是很方便啊。
我發明的鉛筆盒，還有防盜功能，你只要擁有了這個鉛筆盒，它就會只認你做主人，你不在的情況下，別人一碰，它就會發出警報聲。
我還會慢慢開發更多的功能出來！
我的鉛筆盒 篇17
國小三年級作文 ,339字長長方方一個盒，裝置齊全裡面裝，別看盒小作用大，學習總是不離它。你來想想這是什麼？對了，那就是我鍾愛又可靠的好朋友——鉛筆盒。
我的鉛筆盒身穿一件深藍色的衣服，深藍的衣服上印著一道道綠色的條紋。我的鉛筆盒的前方有兩個小袋子，左邊的袋子上有一顆五角星，五角星裡面有一條畫著英文的帶子，下面有一隻老鷹，哪老鷹有著尖尖的嘴巴，還有一雙閃著光芒的眼睛。右邊的帶子上扣著一扇翅膀，下面也有英文：B、M、X。
開啟鉛筆盒，可以看見中間是可以拆下來的，裡面放著幾支鉛筆和兩塊橡皮，還有一把長十五釐米的尺子。在兩個小袋子裡我會放一些草稿本一樣的東西，有時也會把剪刀放在裡面。
這個鉛筆盒是我開學的時候媽媽給我買的。我很喜歡我的這個鉛筆盒，因為它伴著我好好學習，天天向上！
我的鉛筆盒 篇18
國小三年級作文 ,301字我今天我要給大家介紹的是我的鉛筆盒，我的鉛筆盒精緻美麗，它是淺褐色底，上面有白色小圓點圖案，是用布做的。
我的鉛筆盒裡面是紫褐色，上面還有數不清的小星星圖案。我看著鉛筆盒鼓鼓的，裡邊還有一個尼龍扣，開啟的時候會發出“唰”的聲音。我的鉛筆盒裡邊還有一個小袋子。拉開拉鍊，裡面裝著幾根碳素筆。拉上拉鍊，一個筆也掉不出來。袋子一側有一個小袋，是開著口兒的。還有一個彈性帶，筆可以插在裡面。外面還有一個大袋子，拉開拉鍊，裡面有兩層。裡邊裝了小本本、橡皮、鉛等等。我的鉛筆盒是布的，很柔軟，不容易摔壞。布鉛筆盒也可以叫做鉛筆袋，它比塑料鉛筆盒還要方便。
這就是我的鉛筆盒，它好看嗎？如果你覺得好看，你也買一個吧。
我的鉛筆盒 篇19
國小四年級作文 ,421字今天，我要介紹一個大家都熟悉的東西，所有小學生都必用的，就是鉛筆盒。
我的鉛筆盒長約有二十釐米，寬大約有八釐米，高約四釐米。它的上部和底部是草綠色，側面是白色的，側面的中間凹下去。我的鉛筆盒外表綠色和白色相間，多好看啊！盒蓋上面有一幅圖畫：在藍色的天空下，有一隻小熊和一個小企鵝在草地上玩耍，草地上還有三棵樹和許多小花兒，有紅的、藍的、白的、黃的，非常漂亮。圖畫右上方還有英文happyday意思是：快樂的一天。
我的鉛筆盒有三個機關，可以開啟鉛筆盒。第一個機關在正面，有兩個突出來的白色扁扁的把手，可以開啟第一層，裡面是裝尺子的，有時候也裝紙條。第二個機關在第二層中間，是綠色的，向上推就可以開啟第二層。第二層分成三個格，大格裝鉛筆，兩個小格分別裝橡皮、轉筆刀和鉛。第三層在反面和第二個機關相似。我把尺子放在的上層，我把鉛筆和橡皮放在中層把油筆放在下層之後，我想拿什麼就不用了翻找，是不是非常方便？
這就是我的鉛筆盒，它很漂亮用起來也方便。
我的鉛筆盒 篇20
國小五年級作文 ,601字科學課上，我們興致勃勃地走出教室，瞭解校園裡生長的植物。快下課了，大家匆匆忙忙帶著自己的文具跑回了科學教室，我也不例外。
回到座位，我正要用筆，卻發現鉛筆盒不見了。我心想：鉛筆盒呢？會不會落在外面了？反正快下課了，等等出去找一下，肯定會找到了。
下課了！我飛快地跑出教室，來到剛剛走過的地方，卻遲遲看不到鉛筆盒的蹤影。我慌張地四處尋找，花壇裡沒有，臺階上沒有，路上沒有……鉛筆盒，你快出來呀！它就像一個淘氣的小孩子，跟我玩起了捉迷藏。我萬分著急，但還是被打敗了！我清楚地知道，時間正一分一秒地從我身上跨過去，而我卻無能為力，不能將它挽回，只能眼睜睜地看著它慢慢消失。無奈之下，我只好先去吃飯了。
吃完飯後，我又急忙跑去找鉛筆盒。不知不覺中，手心已冒出一層細密的汗珠。正在我急得像熱鍋上的螞蟻時，迎面朝我走來一位老師。我鼓起勇氣，跑過去問道：“老師，你有沒有在這個地方看到過一個鉛筆盒？”雖然不知道能不能找到，但我還是抱著幾分希望。
"粉色的嗎？”老師不慌不忙地對我說。我眼睛裡閃過驚喜。“對，對！”我激動地說，簡直快要跳起來了！老師接著說：“我放在三（1）班的教室裡了！”不等老師說完，我早已跑開了。老師大聲喊道：“沒有的話，去辦公室找找！”
我匆忙跑到三（1）班門口，朝裡面望了一眼，鉛筆盒並不在。我的心砰砰跳，朝著三年級辦公室奔過去。進去一看，鉛筆盒正靜靜地躺在桌子上。
鉛筆盒，你可算讓我找到了！