人生就是這樣的相關作文20篇
我就是這樣的人 篇1
國小五年級作文 ,463字我，瘦瘦的，一頭烏黑的長髮，一雙炯炯有神的眼睛，一個挺挺的鼻樑，再加上充滿天真和智慧的腦袋，這就是精靈古怪的我—楊子墨。
我的愛好廣泛，有書法，古箏，舞蹈，畫畫等。我非常喜歡跳舞。有一次，學校馬上要舉行藝術節了，我想參加舞蹈比賽，媽媽怕時間上來不及，有些遲疑不決，我卻堅持要參加，並表示自己一定可以跳好，媽媽見我態度堅決，便同意讓我參加舞蹈比賽，和舞蹈老師溝通後，我便開始了每天下午緊張的排練。
一天下午，我放學去練習舞蹈，排練了整整兩個小時後，急忙吃完飯，又接著去上書法課，一進書法班，我拿起筆就開始一筆一劃地寫，一個半小時後，媽媽來接我，我告訴她，我腳疼，媽媽才意識到，我整整三個半小時沒有休息，而且沒坐下來過，她心疼地嗔怪我：“為什麼不和周老師說呢，你可以坐下來休息一會。”我卻說：“我要堅持到底！”媽媽聽到這句話，說不得不佩服我這個小丫頭的毅力。
我雖然學了這麼多興趣班，但並沒影響我的學習，反而鍛鍊了我的意志和堅持不懈的精神，快樂的學習，學習中找到快樂。
我就是這樣的人，一個做什麼事情都認真，堅持的人！
我就是這樣的人作文 篇2
國小四年級作文 ,594字我是個別人看不透的人。當然，你平時看到的我也是我，但在我靈魂的深處，有一片可大可小、充滿奇蹟的森林。你若真想知道，就來吧！
我的森林裡，有許許多多的樹。每次我看完一本書，都會種下一粒種子。我會想這本書上到底發生了什麼，在幻想的過程中，那棵樹便會飛長。因此，我每天都會想這想那。
但是，這也會讓我很馬虎。在學校，我當然不能去“森林”玩。但在家裡，我未免有時會心不在焉。甚至有時寫作業時，都沒“回家”。整理東西，更是馬虎。所以我在家不怎麼整理東西，可是我外公，就應是要把東西收拾起來。不光是他，我爺爺奶奶也愛收拾。有一次，我把音樂書放到了房間裡。第二天，我忘記放哪兒了，就開始翻書包。語文書、英語書、數……我突然記起來了，我就拿著書走了。回來後，我又把音樂書扔到了床上。結果，奶奶把它放到了我房間的書堆裡。這種事發生了很多次，可我自己都不知道怎麼改。
但你別誤會了，我寫作文可一點都不馬虎，並且我喜歡寫作文。因為我寫作文時，就可以去那片“森林”了。你以為我又去種樹了嗎？錯了，相反我是去把那課樹運走或者摘掉些果子。你要知道，要是有太多樹，結果會很慘。比如說，在每個課間都傻呆呆地走來走去，或者變成了一個呆瓜。
不過，這說得有些誇張了。因為這是一片可大可小的森林。我就是這樣的人，你知道嗎？
我就是這樣的一個人 篇3
國一作文 ,966字經常遇到這樣的場景，迎面一位美眉，柳眉杏眼，顧盼生輝，風吹柳腰，搖曳生姿，周圍男士紛紛側目。相比之下，我看看自己T恤球鞋，一副不折不扣女漢子的打扮，禁不住在心中“哀號”：我是不是不該這樣假小子……
從小到大我從不曾被人稱之為淑女。可能是自己本身沒有扮演林妹妹的性格，也有可能是並不屑於撒嬌賣萌，總之我離淑女越來越遠，在假小子的道路上一去不回頭了。
假小子的屬性在我很小時候就已經存在。作為公認的女中豪傑，我可是沒少幹本應是淘氣男生才會乾的事情。爬樹、翻牆、玩泥巴……都是我童年時最佳的娛樂活動。雖然翻欄杆的事不太光彩，不過回過頭說道說道也無訪。記得當時的我像鳥兒飛上樹梢般輕盈地爬上了欄杆，結果在得意忘形之時卻一個重心不穩翻身落下，由於四周都是草坪，所以沒什麼大礙，但欄杆的另一邊有一個斜坡，多年以後我還記得當時像個皮球滾出去多遠。當我一瘸一拐回家後，媽媽看著我渾身的泥巴又好氣又好笑地說：“我是生了個小子還是丫頭啊？”
我們家隔壁，住著一位與我年齡相仿的女孩，膚白貌美，淺淺酒窩，典型的小家碧玉。每次跟她走在一起都被她的美麗襯托得自慚形穢。我常反思自己是否太不夠淑女了，可又實在學不會淑女的本來作派，最後也只能悻悻作罷。
假小子是有很多虧要吃的，比如在聚餐時會被長輩指責不夠禮貌，會被晚輩當成反面教材；又比如話多時會被人形容成吵鬧聒噪，話少又被形容成自命清高。我是想試圖改變他們對於淑女的定義，但憑我一己之力也是竹籃打水一場空。誅暴政還需有起義呢，大眾的思想早已根深蒂固，我只有默默適應……
假小子做到現在，我也曾想著要收起宋小寶式的誇張笑容，改掉趙本山式的滑稽語調，實實在在做一名合格的淑女。但是計劃趕不上變化，一不留神我就露出廬山真面目了。實在剎不住啊，因為我經常一不小心就會犯了淑女的大忌——打架。眼看著對方高大威猛一男生被我打的落花流水，我好不容易勉強樹立的淑女形象瞬間也就蕩然無存了。
得，淑女養成計劃照目前來看是進行不下去了。雖然也極想擺脫假小子的標籤，但只能在每次撕下淑女面具原形畢露後悔莫及。
也許我天生就是這樣一個假小子……
我就是這樣的人 篇4
國二作文 ,793字風那麼清，夜那麼靜，如水月光瀉下。染亮了黑色的大理石板，我倚在窗邊，仰起頭，雖然什麼也看不見，但我可以感到，那滿天的星宿似乎在我眼前的一片黑寂中燃起璀璨的華光，沉封的記憶在此時瀰漫……
我，就是這樣任性！
孩童時的我，帶著滿身的活力，帶著一臉的不羈，帶著屬於那時的我獨有的天真，我告別了學校，告別了總是對我冷嘲熱諷的牧師，來到社會中，堅持著我認為的真理，我開始了艱苦的工作生活，每天起早貪黑，還總是被上司斥責，但那畢竟是我向往的生活！
我，就是這樣任性！
帶著滿腔的愛國情，帶著滿滿的自信心，我加入部隊，當了一個軍人，起初的幾天是新奇的，可沒過多久，我便耐不住寂寞了，每天無事可做，與同營士兵聊聊天，日子就過去了。這是我想要的生活嗎？我大聲質問自己。不是！回答那麼果斷，那麼幹脆，那麼堅定！我不顧隊友的反對，隊長的否定，毅然絕然的放棄了安逸的生活，轉到騎兵連，做一個勇敢的嗜血沙場的騎兵，即使死神常常與我擦肩，但那，畢竟是我向往的生活啊！
我，就是這樣任性！
我一次次掙脫老天強加在我身上的命運的束縛，我從血流成河的戰場上被送到後方醫院，當死神的翼輕輕撫在我身上，我從來沒膽怯過！當我為拖著虛弱的身體慢慢踱出醫院一回頭，厭惡地盯著醫院的大門。哼，我再也不要回來，騎上馬，我立刻朝部隊前進的方向進軍，我的身影再一次活躍在前線戰場，畢竟，那是我向往的生活！
我，就是這樣任性！
最後，我雙腿癱瘓了，雙目失明瞭，但我沒有放棄，我拿起筆，做新的武器，在思想的戰場上拼殺著，畢竟，那是我向往的生活！
涼爽的晚風漸漸把我喚醒，我喃喃道：“……當回首時，不因虛度年華而悔恨，當回首往事，我能夠驕傲的說：‘我已經把全部精力全部獻給了最偉大的事業——為人類的解放奮鬥！’”
他就是這樣的人 篇5
國二作文 ,767字“叮鈴鈴……”電話鈴響了。
父親欣喜地撲過去，緊握著聽筒，鼻間都因緊張而沁出了細密的汗珠。
“晚上幾點到家，趕得上回來吃晚飯嗎？”他的聲音雖儘可能的裝作平靜，可仍是掩飾不住的急切。
“晚上加班，今年就不回去了。”女兒在電話那頭淡淡地回答。
他很失望，甚至於眼神中都透出空洞與落寞，眉梢中的一星點花白愈發顯眼了。
“爸，你怎麼了？”電話那頭見久無聲音，略有些不耐。
“嗯，好。才工作幾年呢，要勤快些，忙就不用回來了。我們很好，真的。掛了吧，不耽誤你時間了。”電話裡傳來“嘟嘟”的聲音，他摸著手心還有餘溫的聽筒，終是放開。
揉了揉痠痛的腰，他起身說：“孩子媽，今天就不去買菜吧！昨個的菜熱了吃吃就行了，孩子又不回來。”
他捏了下眉心，倚坐在小院裡，靜靜地恍了神：唉，是從什麼時候起的呢？女兒很少回家過中秋了，是去北京唸書後還是畢業工作後呢？她小時候多喜歡聽我講天狗吞月亮的故事啊，可現在聚少離多，就是父女團聚，也是匆匆而來又急急離去。
是呀，孩子長大了，有屬於她自己的天地和事業，就像小鳥，羽翼豐滿遲早會飛向廣闊天地，想到這，他心中有些釋然。
他就是這樣一個人，就是一個喜歡“口是心非”、喜歡強作鎮定、喜歡自己對自己唸叨、喜歡對子女傾其所有卻唯獨忘記了自己的一個人。
他就是這樣一個人，靜靜聽你抱怨、悄悄給你關懷、默默為你守候、一心只願做你最堅強後盾的人。
當我們成功時，他在角落欣慰地笑；當我們落魄時，他在身旁輕聲安慰；當我們需要時，他挺身而出。
他就是這樣一個普通、無私、偉大的人。他就是父親，是全天下的父親。
幸福就是這樣的 篇6
國一作文 ,785字爺爺最近或許是“水逆”，諸事不順：不是牙出了毛病，吃不了冰的硬的；就是傷了腰，躺在床上不能下地，可把奶奶給忙壞了。
自打我有記憶起，印象裡的爺爺奶奶總像冤家似的。奶奶是個閒不住的人兒，洗衣擦地燒飯，樣樣都是“精益求精”的，而爺爺卻不一樣。爺爺是個慢性子，喜歡書畫，常常在書房裡一坐就是幾個小時，偶爾畫具忘記收了，或是墨水灑出來了，兩人自然少不了一通拌嘴。
所以我想，爺爺這回臥床，奶奶和他豈不是要吵翻了天？
那天晚上，爸媽有聚餐，便把我一個人丟在了奶奶家。我素來挑食，想著奶奶是最清楚不過我的口味，又有一手好廚藝，端上桌的一定都是我愛吃的。
然而吃晚飯的時候，我卻傻了眼—怎麼盡是些我不愛吃的豆腐乾啊，魚啊之類的？這些東西我從來都是一口不碰的呀，奶奶怎麼會燒這些呢？
我帶著滿肚子的疑惑，心不甘情不願地扒著飯。爺爺因為腰不好，不跟我們一起坐著吃，餐桌上一時間安靜極了，只有奶奶的筷子碰到盤子時頻繁的響聲，我詫異極了，奶奶食量一直很小的呀。
於是偷偷抬眼去瞧：奶奶舀了小半碗的豆腐，卻不吃，反而轉身戴起老花鏡，夾了一筷子最嫩的魚肉，一點點挑著魚刺。我終於藏不住心底的疑惑了：“奶奶，您又不吃，夾這麼多幹嘛呀。”奶奶聽了這話，愣了一下，才笑道：“傻丫頭，這不是奶奶吃的，這是夾給你爺爺的。”爺爺？這回我愣住了，“爺爺最近牙不好，所以奶奶給他燒了些豆腐。這魚呢，是補身子的，對他的腰也好……”奶奶挑好了魚刺，摸一摸碗，見還是溫熱的，才放下心來舒了一口氣，去喊我爺爺了。
我一個人坐在餐桌前，半天回不過神來，腦中像放電影一樣，一幕幕回放著過去的場景。他們發過火、拌過嘴，從來不明說自己的擔憂或是關心，但那些擔憂或是關心從沒有消失，而是更真切的，藏在了更深的心底。
眼前像是籠上了一層薄霧，我鼻頭髮酸，怔怔的想—幸福，或許就是這樣的。
簡簡單單，平淡自然。
夏天就是這樣的 篇7
國小三年級作文 ,479字我最近在讀《世說新語》，古文功底太差，所以我要多讀點文言文，我讀白話文的書有一年多，讀文言文的書才一個月，我以後的書單可能會是《文心雕龍》，我家裡還有四大名著沒讀完。
平時插科打諢，幽默詼諧的人也有甘於奉獻的精神。 周子居常雲：“吾時月不見黃叔度，則鄙吝之心已復生矣！”見賢思齊，和胸襟寬闊的人認識久了，不知不覺就不會那麼狹隘了。
早上七點就看見熱辣的太陽，今天氣溫會很高。鮮鮮蔬菜的保質期會縮短，所以每天最好早上去買菜，黃昏再去菜場，菜都焉嗒嗒了。
每週五的讀書會因為地點在裝修，所以會暫停一段時間，這樣週五我就不會跑來跑去了。我不喜歡線上讀書，老師的《史記》講得非常精彩，只是我沒有預習，所以聽課效率大打折扣。我指望自己完全聽會，好像達不到那個層面，現在週五放假，我自由閱讀吧，可能讀的不是《史記》而是其他書籍。
夏天避開太陽，每天都是由白天和黑夜組成，環境並不以人的喜好為轉移。你若安好，便是晴天。
我也不想昏昏沉沉，實在沒精神，我該怎麼振作呢。又是老生常談。我不會為了找到答案，去找一本養生書來讀，我覺得作用不大。
時間又到10點了，今天就寫到這吧。
幫助人，就是這樣做的 篇8
國小三年級作文 ,400字在世界上每個人都曾經幫助過別人。在我的世界裡，也有很多人幫助過我，有一個人，她是獨一無二的。
一個星期五的中午，我高高興興地走出教室，那時下著傾盆大雨，雨水“嘩嘩譁”地從天而降，雨越下越大，就像仙女撒下無數閃閃發光的銀粉。“我該怎麼辦呢？下這麼大的雨，不可能讓我淋雨回家吧！”我著急地說，這時，一位陌生的阿姨走到我的身旁，親切地對我說：“小朋友，你是不是沒帶傘呀？我借給你，下午我在這裡等你。”我點了點頭，就打著傘興奮地走回了家。下午我照阿姨的約定把傘還給了這位善良的阿姨，那時，快要上課了，我連一句謝謝您都沒有說唆！
我有幾天都在教室門口等侍著這位阿姨，可都不見她那背影，但我想對阿姨說：“謝謝您，要不是你把傘借給我，我現在還躺在醫院裡呢！”
對。幫助人，就是這樣做的。我們要努力奮鬥，將來報答幫助過你的人，我們想要報答幫助過你的人，就做到一點：努力學習，努力工作，就是最好的報答。幫助有難的人……
原來她是這樣的人 篇9
國一作文 ,929字她，十分喜歡嘮叨，我甚至於認為她有多語症，而且她還有一些迷信，經常說一些與科學完全不著邊的搞笑話語，引來我的不屑。我總是笑她的迂，可她還是要喋喋不休地講述這些老套的事，唉，實在令人很無語。這個人，就是我奶奶。
我奶奶可真迷信，譬如我吃飯時，總喜歡把吃過的空盤子和碗疊在一起，這樣就可以使桌面不那麼滿，空蕩些，可奶奶總是皺著眉頭，說：“這樣吃飯，太不講究，會有災禍哩。”說罷，她便小心地把我最上面的一隻碗放到桌子上，然後用她佈滿老繭、溝壑縱橫又並不大的一雙手捧起這些用完的碗碟，佝僂著身子，慢慢把它們放進水池裡。我只好聽她的話，拿著一隻碗，賭氣似的大口嚼著飯菜，用力吞嚥下去，發出咕咚的聲響，還不時地把許多飯、菜掉落到地上去了，她先是略帶生氣地責備我，“這麼多糧食都浪費了！吃飯怎麼和剛從山上抓下來的野猴子似的，一點都不文雅，這樣可是把福氣都漏光了。”兒時的我只顧如此氣她，然後推開飯碗自顧自地去看電視去了。留下她拿著掃把，細細地掃掉地上的飯渣，收拾桌上的殘局。後來，我慢慢長大了，才發現她不讓我把碗疊起來吃飯，是為了防止我把碗打碎傷著自己，不讓我吃飯時狼吞虎嚥，是怕我嗆著，她的那些所謂的迷信也是怕我不好，希望我總是平平安安的，我的心裡不覺有了陣陣的感動，眼眶也不禁溼潤了，原來這是奶奶對我特殊的愛，原來她是這樣一個人！
奶奶已經七十多歲了，隨著我學習負擔加重，很少有時間去看她，忽然聽說她犯心臟病了，而且竟然是累的，我急忙去探望她，她一見我，心情大好，病也去了幾分，兩個渾濁的眼球也發著亮光，蠟黃的臉上也多了許多笑容，黑白交織的頭髮零散地蓋在頭上，她急於起來給我倒水，我連忙給她端了一杯水，她欣慰地笑了，說：“我大孫女懂事了。”沒想到讓一個老人滿足竟如此地簡單！我爸說，奶奶聽說我要來，頭一天就開始忙這忙那，忙活了快一整天，累著了，所以才犯病，她都七十多歲了，還這樣幹活，而且是為了我！我震悚了，原來，奶奶是這樣一個人！
隨著我不斷成長，奶奶一天天在變老，但她對我的愛是永恆的，是保持不變的，她一直用一種特殊的方式，關心著我，呵護著我，寧願被我錯怪，也只是一個人默默付出。凝視著奶奶那慈祥的面容，我在心裡輕輕地念叨：哦，我親愛的奶奶啊，原來，她是這樣的人！
立體，畢加索，就是這樣——讀《畢加索》引發的思考 篇10
讀後感 ,934字無論我在失意或是高興的時候，我總按照自己的愛好安排一切。
—畢加索
巴塞羅那，夜色正濃，夸特加茲酒館。
角落裡有一個年輕男人，抱著胳膊，面無表情地看著身邊一群人在興高采烈地談論著什麼。他身邊是一個年輕人，兩人默默坐著。突然，那個奇怪的男子站起身來從口袋裡掏出一支手槍，朝窗外開了一槍，整個酒館亂成一團。
“誰再敢說塞尚的壞話，我就讓他永遠閉上嘴！”說完便又面無表情地扔下所有不知所措的人走了，他那位同伴跟了上去。
他就是畢加索，那朋友是畢加索一生中最重要的人之一萨巴提斯。
說起畢加索，人們首先想到的是他的反法西斯作品《格爾尼卡》，然後是他誇張的繪畫方式：看起來畸形的人體，完全琢磨不透的佈局，那些所謂的樂師、吉他、美女似乎都是些胡亂堆砌的磚塊，腦子裡不禁出現一個又一個大問號：他是什麼意思？他想畫什麼？想表達什麼？可畢加索最討厭別人問他這些。他只是畫自己想畫的，沒什麼意思！
其實畢加索並不是一開始就這麼“怪異”的。他很小的時候就表現出了驚人的繪畫天賦。他的父親何塞希望兒子能有出息，便把他送往法國的學校學習。就這樣，畢加索以初級班的年齡進入了高階班。起初，他會根據所學內容和身為畫家父親的引導畫一些“傳統”的畫。並且在一次考試中，他用極其簡單卻又與大家都不同的方式畫出了他的模特。然而這時，他的繪畫風格開始出現變化，之前的油畫風格漸漸退出他的畫布，取而代之的是人們“簡直無法接受與詮釋”的畫。人們試圖讓他回到正軌，但他執意走自己的路。於是，他開始接受人們無謂的批判，與此同時結識了許多朋友，而他們給畢加索帶來的不僅僅是友情，對畢加索畫風的影響也不容小視。
畢加索終其一生，名譽滿滿，可他的生活並不是一路歡歌，膝下子女因各種原因相繼自殺，最後只有三個子女尚在人間。
與凡高的命運多舛相比，畢加索藝術人生可謂是登峰造極，輝煌之極，並且成為世界q傑克遜，如同千萬個活出自己的智者，畢加索也活得無愧於自己。
活出真實的自己是一種現代人缺乏的生活態度。不聽信別人對自己的貶低，不管別人怎麼看自己，不違心，不虛偽，為自己而活，活出個自己。
畢加索畫的不是立體畫，而是他自己的立體人生。
立體，畢加索，活給自己看，就是這樣！
我是這樣的人 篇11
國一作文 ,848字我不是什麼偉人，我只是世界一隅的一個普通人，雖然有需對和我同名同姓的人，但是我仍是我，獨一無二的我！
我是一位馬桶書生，這是你肯定要問了，馬桶就是馬桶，書生就是書生，馬桶又怎麼跟書生搭上調了呢？這是老媽為我取的“雅號”。這“雅號”可不是亂取的，不信你瞧，馬桶又有我書生的身影啦。我正在馬桶蓋上捧著一本書津津有味的看著，跟主人公哭、小、憤怒、憂傷，漸漸的忘了時間。為此老媽總是說：“你只要進了衛生間就出不來了，別人不知道還以為掉到馬桶裡了呢！”那又怎麼辦，改不掉了！這就是我號稱“馬桶書生“的一個人。
馬桶書生綽號不太雅，但本人品德絕對高尚，不信你聽我說。
那天清晨，我揹著書包哼著小調朝學校走去，突然眼前一亮：呦呦呦—！天下盡有這樣的美事—上學路上見一百元鈔票！我環顧了四周，沒人，便以迅雷不及掩耳之勢將那可憐的鈔票撿起放入書包。心裡還暗暗自喜道：“發財啦，發財啦，哈哈……”
見到鈔票，也許是做賊心虛，所以感到書包似乎比以前更重了，好像我直接揹著一座小山來上學，又感到有無數鄙視的目光在一直盯著我，臉上頓時覺得火辣辣的，剛才的驚喜消失的無影無蹤了。
這一張撿來的鈔票，使我感到度課如日，度日如年，也許這是一種良心上的不安。
“我應該這樣做嗎？”“我真的做到了問心無愧了嗎？”良心一次又一次的拷問著我，又似乎在於我那顆貪婪的心頑強的做著鬥爭！
我整節課都在做思想鬥爭，老師講的內容我一句也沒有聽進去。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲狠狠地為我敲響了警鐘。我陷入了沉思，看著老師那和藹可親的笑臉，回憶起老師的諄諄教誨，內心十分內疚，覺得對不起老師。
我最終接受了良心的洗禮，我決定將它交給警察叔叔，當我鄭重做出這個決定時，我忽然感到自己身輕如燕，不在重於泰山了，感到有無數讚許敬佩的目光注視著我，再不是鄙視與嘲諷了！
通過這件事我明白了這張鈔票是來檢驗良心的鈔票，我從中悟出一個道理：做什麼事都要做到問心無愧，要對得起自己的良心！
這就是我，世界一隅的普通人，但我是獨一無二的我！
我心目中的優秀女生應該是這樣的 篇12
國一作文 ,877字美麗的女生有許多，但真正美麗的和優秀的女生又有多少個呢？我心目中的優秀女生應該是優秀的，樂於助人的…。
作為一名優秀女生，必須擁有一顆善良、聰慧的心，也就是內在美。善良的女生應該不與別人計較，不惡意中傷別人。即使是自己喜怒哀樂，雖然是個人的事情，但她會考慮周圍人的感受。善良的女生會給予別人更多的關心，共享彼此的歡樂，分擔彼此的痛苦，所以她會把擴充套件的人與人之間的關係處理好。聰慧的女生會擴大交友圈，也會和男生交往。雖然男女同學之間的正常交往，有益於我們的身心健康發展，營造一種和諧溫馨、合作團結的氣氛，但她會和男生保持一定的距離，既不會交流疏遠，又不會關係親密。這就是優秀女生該有的善良和聰慧。
作為一名優秀女生，應該要有一種永不言棄的精神。對生活抱有樂觀態度。無論遇到什麼事情、挫折和困難，她都不會輕易說放棄，不氣餒，正在做的事情，若遇到什麼難關，她都會全力以赴的解決，直到解決後繼續做為止，所以她決不會半途而廢。樂觀的女生，會用心地把握自己，會調節自己的情緒，用積極、樂觀的態度對待生活，會發現生活的充實與樂趣，更多地發現生活中的美，善於用積極、樂觀的態度來面對多姿多彩的生活。這是優秀女生的堅強與樂觀。
作為一名優秀女生，要有樂於助人的精神。在別人遇到困難需要幫助時，她會毫不猶豫，儘自己所能伸出援助之手。如果一個年老的婆婆過馬路，眼看就轉紅燈，但如今現實社會的人又有多少個會去扶她過去？有的只是無數雙絢麗繽紛的鞋子在她身旁疾步走過。但這個樂於助人的女生不會像他們若無其事地走過，她會快步上去，扶著老婆婆過馬路。這就是優秀女生的樂於助人的精神。
作為一名優秀女生，會有很強的自制能力，也能做到自尊、自愛、自強。大千世界五光十色，無奇不有，但生活中也會有自方方面面的不良誘惑和傷害。對此，有自制能力的女生會識別、會抵制、會勇敢地說“不！”一些不良誘惑，有時就像“殺人蝙蝠”，讓人舒舒服服地上當，很多人都會不知不覺中成為它們的俘虜。但她會分辨並自覺抵制它們的誘惑，避免其對自己的危害，這就是優秀女生的自制能力。
我心目中的優秀女生應該是這樣完美的。
我是這樣的人作文800字 篇13
國二作文 ,2411字【篇一：我是這樣的人】
我凝視著鏡子中的自己：一張標準的瓜子臉，淡淡的眉毛，小小的眼睛，一頭被同學戲稱為“松鼠尾巴”的短髮。這就是我：楊煜。
一提到名字，我的話就多了。從小到大，我被名字困擾過不下n次。那天，我跟著媽媽的圖書館辦借書證。一進去，便直奔辦證的地方。那個管理員問了一句：“你家小孩叫什麼名字？”媽媽回答說：“楊煜，煜是火字旁加上日立。”
那個阿姨聽完以後，臉上的神情頓時變得可笑起來，吃驚的嘴巴張成了一個大大的“O形”。她似乎不僅有驚訝，還有不小的疑惑，追問了一句：“您沒弄錯吧？”媽媽搖了搖頭。緊接著我聽見了一陣唏噓聲：哪有女孩子用這個字的呀！
還有呢！新學期伊始，我來到了第八中學，本以為會原離名字的煩惱，可沒想到的是，班上還是有人叫我“楊山芋”，我心胸豁達，像草原一樣遼闊無邊，才不跟他們計較呢！有一位好事的同學居然說我是從外國進口的“洋山芋”，說得我差點把水噴了出來，不過我沒有理他。但心裡想：“洋山芋”嘛，既然他說從外國進口，那麼證明我是保質保量的，稀缺型的“山芋”，這麼“誇”我，我實在是不好意思領受啊！
這就是我，一個心境寬闊、樂觀開朗的女孩。
我經常練字，認為練字能夠陶冶人的性情，能使人靜下心來，冷靜地對待所有的事情。這樣，無論遇到什麼不順心的事情，在我的眼裡，那也不算什麼。我愛讀書，《世界上下五千年》《名人傳》《莫泊桑短篇小說精選》等都是我的最愛。從這些書中，我感受到所羅門的智慧，米開朗琪羅的雕刻造詣，羊脂球的無奈……我還愛關於自然的輕音樂，它們讓我融入了自然，感受到一份難得的寧靜。
這就是我，一個有許多愛好的女孩。
“楊煜，你怎麼回事？這種題型你沒見過嗎？”英語老師有些生氣地問我。唉，我拿著明明可以考94分卻考了88分的試卷唉聲嘆氣。誰叫我做題不細心哪！導致每次考試後哭天喊地，後悔莫及。
這就是我，一個有些粗心的女孩。
我是這樣一個女孩兒。
【篇二：我是這樣的人】
我不是什麼偉人，我只是世界一隅的一個普通人，雖然有需對和我同名同姓的人，但是我仍是我，獨一無二的我！
我是一位馬桶書生，這是你肯定要問了，馬桶就是馬桶，書生就是書生，馬桶又怎麼跟書生搭上調了呢？這是老媽為我取的“雅號”。這“雅號”可不是亂取的，不信你瞧，馬桶又有我書生的身影啦。我正在馬桶蓋上捧著一本書津津有味的看著，跟主人公哭、小、憤怒、憂傷，漸漸的忘了時間。為此老媽總是說：“你只要進了衛生間就出不來了，別人不知道還以為掉到馬桶裡了呢！”那又怎麼辦，改不掉了！這就是我號稱“馬桶書生“的一個人。
馬桶書生綽號不太雅，但本人品德絕對高尚，不信你聽我說。
那天清晨，我揹著書包哼著小調朝學校走去，突然眼前一亮：呦呦呦—！天下盡有這樣的美事—上學路上見一百元鈔票！我環顧了四周，沒人，便以迅雷不及掩耳之勢將那可憐的鈔票撿起放入書包。心裡還暗暗自喜道：“發財啦，發財啦，哈哈……”
見到鈔票，也許是做賊心虛，所以感到書包似乎比以前更重了，好像我直接揹著一座小山來上學，又感到有無數鄙視的目光在一直盯著我，臉上頓時覺得火辣辣的，剛才的驚喜消失的無影無蹤了。
這一張撿來的鈔票，使我感到度課如日，度日如年，也許這是一種良心上的不安。
“我應該這樣做嗎？”“我真的做到了問心無愧了嗎？”良心一次又一次的拷問著我，又似乎在於我那顆貪婪的心頑強的做著鬥爭！
我整節課都在做思想鬥爭，老師講的內容我一句也沒有聽進去。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲狠狠地為我敲響了警鐘。我陷入了沉思，看著老師那和藹可親的笑臉，回憶起老師的諄諄教誨，內心十分內疚，覺得對不起老師。
我最終接受了良心的洗禮，我決定將它交給警察叔叔，當我鄭重做出這個決定時，我忽然感到自己身輕如燕，不在重於泰山了，感到有無數讚許敬佩的目光注視著我，再不是鄙視與嘲諷了！
通過這件事我明白了這張鈔票是來檢驗良心的鈔票，我從中悟出一個道理：做什麼事都要做到問心無愧，要對得起自己的良心！
這就是我，世界一隅的普通人，但我是獨一無二的我！
【篇三：我是這樣的人作文】
一頭烏黑亮麗的長髮，兩顆黑珍珠似的眼睛水汪汪的呢，一張能說會道的嘴巴無人不讚嘆，一張清脆的百靈鳥聲讓人羨慕！哈哈，我就是剛來到第八中學初一（10）班的陳雯屹！
你們千萬不要被我那女孩子的外貌給欺騙了呢！我可是有著男孩子的性格呢！除了一些大蛇和獨自待在黑的地方，我陳雯屹還沒有什麼不怕的呢！放假時，我敢和鄰家的男孩子一起打鬧，和男孩子一起去冒險……因此，我變得大大咧咧的了，和朋友們無話不談。即使我是一個這樣子的女孩，可我也有柔情的一面呢！夏天，我喜歡穿那“飄飄然”的小裙子，喜歡打扮，因此，我家除了男孩子酷酷的衣服，當然，也不能少了那幾條漂亮的“花裙子”。
我，也是一位樂心腸的“女漢子”，即使是那些我痛恨到了極點的男生，在他們有困難時我也會盡可能地幫助他。別看我很“man”，其實我也有“死穴”呢！那就是：我不能看《長江七號》之類的書和電影，哪怕是虛幻的，我也會融入到他那裡面去，為他的一些事而感動得“眼淚流成河”。
當然，“兩面派”這個稱號怎麼能不屬於我呢？記得上一個國慶長假期間，我、我的姐姐和妹妹我們三個人一起去了我們家很早以前的“別墅”玩，因妹妹膽小，離開了爸爸就哭了起來，姐姐又去買東西了，於是，“兩面派”的我立即就和她哭了起來。姐姐回來時，愣住了，將手上吃的放下來後，我和妹妹以迅雷不及掩耳之勢，刷地搶到了好吃的，用手擦乾了“假眼淚”—眼藥水，用光的速度跑到了房間和妹妹一起躲起來了，無辜的姐姐都還沒有回過神來呢！
現在的我，特別愛一種“老土”的遊戲“急眼的家雀兒”（憤怒的小鳥）。以前在家，幾乎每天都要通幾個關“爽一爽”，可是現在住了宿就不好了，什麼也幹不了，真想家呢！
大家看到了吧，這就是我，一個活潑機靈，鬼把戲多的“柔情女漢子”！你知道我了嗎？那你呢？
初中生活原來是這樣的 篇14
國一作文 ,552字有人說，“初中生活是煩悶的無聊的。”有人說，“初中生活是新奇的有趣的。”在以前我曾認為初中生活是一杯茶，苦苦的，瑟瑟的，又夾著一絲甜意。
來到仙源，我才明白初中生活原來是這樣的。
刺激的初中生活
初中生活是刺激的。我們在挑戰與冒險的刺激中也品味到了成功的甜蜜與喜悅，曾記得為了一道題目而爭討得面紅耳赤，後來才得知那隻不過是一道題目的兩種解法；曾為了等待一次比賽最後的得分而在心驚膽戰中度過；考試過後，我們在緊張的刺激中，也明白了考試的真諦。正是因為有了信念，才有刺激。
幸福的初中生活
初中生活是幸福的。甜甜的，暖暖的透著濃濃的甜意。那一次，我們班受到表揚，那是一股欣喜在全班同學的心中散開；跑操時受到誇獎，即使手早已僵冷，也無怨無悔；活動中，有同學獲獎了，我們也隨之而歡欣鼓舞；這一切只有一個聲音，還在耳邊迴盪，那就是集體。正是因為團結，才有了幸福。
緊張的初中生活
初中生活是緊張的，好像一曲快絃樂，緊張、急促、忙碌。考試前夕，同學們天天都在為考試而做準備毫無休息時間，“樂曲正是‘高潮’部分”，處處散發著忙碌的氣息，也沉浸在快樂之中。這一切無不在訴說著一個真理：正是因為緊張，才有快樂。
初中生活原來是這樣的。就如一個調色盤，裡面有粉紅色的幸福，深棕色的刺激和淺藍色的緊張，構成了這樣一個初中生活。
原來她是這樣的人 篇15
國小二年級作文 ,427字有些人見第一面就會有種想要做朋友的衝動，因為他們面容和善，親切可愛，雖然不排除有些人只是偽裝，但是見面時的微笑是騙不了人的。
而有些人雖然初見客氣禮貌有加，可是一旦你碰到事情需要幫助的時候，他就會立馬躲到很遠，一副事不關己的樣子。這種人就應該早日看清他的真面目才能免受傷害。
我有一個朋友，之前是和和氣氣的樣子，我們都還挺喜歡她，可是前一陣子發生的一件事情才讓我們真的看清了她的真面目，原來她是這樣的人。
事情是這樣，前幾天因為領導要來檢查，班主任就安排我們分工打掃班級衛生，原本分配得好好的，各司其職，可是她卻一直在那邊偷懶，等著別人做完過去幫她，只是老師過來檢查任務的時候才裝裝樣子。我們看到她這個樣子都很是不滿，於是各自幹著自己的活沒再管她，結果沒過一會她過來湊熱鬧，導致一桶水都給碰灑了，還讓旁邊的同學滑倒了，這時剛好老師過來，誰知她非但沒有認錯還推脫到別的同學身上。
這雖然只是一件小事，但是細節決定成敗，這次的事情讓我們看清了她是什麼樣的人。
生活就是這樣 篇16
高一作文 ,668字狂風夾著暴雨，霎時天地間一片灰濛。“咔嚓！”梧桐樹上的折條折斷了。隨著“呼”的一聲，一個模糊的黑影從上面掉到地上。轉眼間，雨過天晴，一隻花斑喜鵲立在枝頭泣叫著。原來，那團黑影是她可憐的孩子。怨風雨無情？怨“媽媽”的不負責任？怨樹枝的不堅定？一位哲人卻說：“這便是生活。”
校園裡曾掀起一股“熱浪”—讀言情小說。不知多少少男少女沉浸在悽美、溫情脈脈的故事中不能自拔，總夢想著能和書裡的主人公一樣。沒錢，不出眾的“她（他）”遇到了年輕貌美多財的他（她）。那是什麼，現實生活中能有幾例？那是“成年人的童話。”那是生活在殘酷現實中人們的美好幻想而已。
生活，充滿七彩陽光—赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。有成功的歡樂，有平淡的踏實，有奮鬥的激情，有無邊的浪漫。有讓人欣欣然接受的，也有讓人措手不及的。生活不會厚此薄彼，他冷眼對待一切，就看你會不會生活。
生活並不像作家形容的那樣纏綿悱惻，生活的路並不是那麼平坦，生活的旋律並不如小夜曲歡快而有韻味。
生活，就是這樣，酸、甜、苦、辣統統加註在你身上。我們正在酸、甜、苦、辣的交替中尋找、發現新的“甜”，也許將注入新的“苦”。但是我們堅信。“人間沒有永恆的夜晚，世界沒有永恆的冬天。”我們的生活沒有永恆的酸、甜、苦、辣，甜的生活總會由“苦”來點綴。我們不應為“苦”而忘卻“甜”，更無需因為“甜”而逃避“苦”。苦難的生活，不讓你幻想，卻讓人奮鬥。因為奮鬥是苦難的“剋星”。只有奮鬥，才讓你感覺到生活的美。
生活，就是這樣，有風、有雨，有雷電、無須選擇，只有面對。
生活，就是這樣。
生活就是這樣 篇17
國一作文 ,790字生活充滿了酸、甜、苦、辣、等各種滋味，它讓我們有時高興，有時傷心，有時如痴如醉，有時似傻如狂。正是這些感覺，讓我們的生活豐富多彩。
“咱們週末出去玩一玩，放鬆放鬆吧！”我試探著問媽媽。“好啊，好久沒出去了，明天正好休息，我帶你們出去玩。”媽媽贊同了我的提議，我心中竊喜。
第二天，我一上午終於趕完了作業，內心煎熬。下午叫了琪琪等幾個小夥伴，和媽媽一起來到雲中河公園。因為事先了解到河裡有魚，我們還準備了漁網，水桶等裝置，準備大抓一場，給爸爸一個驚喜。
半小時後，我們到達了雲中河。首先映入眼簾的是一條長長的寬寬的河道，而不是河水—水已經快乾了。我問媽媽為什麼，媽媽指著前面不遠處說，“前面的攔水臨時大壩漏水，水都流到下游去了。”果然走了一會就看到下游水波盪漾，中間還有大叢的水草，隱約還有白色的水鳥。天上的白雲倒映在水中，微風拂面，感覺還真不錯。我們在大壩邊停下來，因為那兒有人在撈魚，已經撈了不少。我也決定在這裡撒網。放好魚餌，把網放到水深處，綁好繩子，就等著撈魚了。這時媽媽提議說，咱們下水去吧。原來所謂的“下水”就是到壩上去—水只有20公分左右的高度，下面就是水泥底子。很快，媽媽和幾個女孩子就下去了。我猶豫了一會，也和琪琪下去了。水很涼爽，踩在上面很舒服。慢慢的大家膽子大起來，居然在水上跑了起來，甚至跑到了對岸。在乾旱的忻州，有這麼個水上樂園，還真是不錯，我想海邊也許不過如此吧。在水上瘋玩了一會，大家的褲子幾乎都溼了。拉起漁網一看，好傢伙，好多魚啊！把魚倒入帶來的臉盆裡，又撒了下去。周圍的人有的過來看魚，有的看我們玩的開心，也下了水。真是熱鬧極了。夕陽西下時，我們端了幾十條魚，提著裝了野櫻桃和蘑菇的小桶，心滿意足的回家了。
一回家，我又埋頭到作業的海洋中去了。明天開始又是漫長的一週上學日。
生活，就是這樣，什麼滋味都得有，大概這才是生活。
生活就是這樣溫暖 篇18
國三作文 ,806字溫暖是什麼？是不是一種特殊的感覺？誰也說不清，道不明。也許就是那濃濃的魚水之情吧！魚兒說：“誰也看不見我在流淚。”水卻溫柔地答道：“我能感受到，因為你在我的心裡。”天下母親無不是那涓涓細流，誰又體會不到孩子就是媽媽心中唯一的快樂的魚兒？
世界是由無數條五彩斑斕的“情感線”連線成，生活也正因為有了愛才更加美好。溫暖的感覺有時真得很奇妙。
從小到大，體質平平的我總是病魔襲擊的頭好物件。唉，這不又被感冒打倒了。一向好強的我認為吃吃藥就能搞定，但誰知到了下午，一連好幾節課我的腦子都是暈暈的，好想睡覺，面紙一張接著一張地抽，好像跟不要錢似的。晚自習時，大家都在全神貫注地複習，我卻像一隻小狗趴在桌上，一點也提不起神。熬啊，熬，終於等到下晚自習的鈴聲響起，我慢吞吞地收拾好書包向校門走去，步伐比平時慢了好多。
剛走到校門，我便看見了那雙期待的眼神，見到我，那飽經滄桑的臉龐頓時多了一份悅人的微笑，但我卻無力地回她一個苦澀的笑臉。她趕緊走上前，接過我手中的書包，將我的小手塞進她的上衣口袋。也許是母子連心吧，她一眼就看出我身體不舒服，忙問我要不要緊。我有氣無力地回答道：“沒事，吃吃藥，睡一覺就好了。再說明天還要考試呢。”一回到家，我連晚飯都沒吃就躺在床上想睡覺。她將額頭輕輕貼在我額頭上，還將我的手心靠在她的臉頰，在感覺我有點發燒後急忙拽著我去醫院掛水。
到了醫院，她一路小跑去掛號，拿藥水。當護士將針緩緩插進我的手面後，她讓我把手放在她的上面，把身體倚住她稍稍歇一會。掛完水，時間已接近12點，吃完她熬的小米粥，感覺心中有股暖流湧上心頭，真溫暖，真舒服。
生活中也許有那麼一點不如人意，有一些難以逾越的障礙，但我堅信這些困難總會迎刃而解。你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，誰是我的依賴和庇護？即使前方坎坷，只要有你在身邊，生活總是那麼溫暖。我會盡全力去搏擊長空，採擷那最明亮的一顆星星獻給你—我的媽媽！
生活就是這樣美好 篇19
國三作文 ,837字進入九年級，我們許多人都說苦死了，累死了，我也不例外。但每當此時，我就會想起一句話：“苦不苦，想象孫子薩達姆；累不累，想想布什老前輩。”和他們一比，我們的生活多麼美好！
週一至週五，重複著簡單而又充實的動作：上課，下課，寫作業，交作業……生活雖然單調，卻很美好。課間幾個好朋友一圍，談論國家大事；課上，趁老師不注意，和同桌擠擠眼神，說說笑話。週末，先補一個長覺，最好能一覺睡到自然醒，再看兩集最新更新的《海賊王》，接著挑燈夜讀，真是不亦樂乎！這樣的生活真是太美好了！
九年級的生活雖然艱苦，但我們也得苦中作樂。“革命尚未成功，同志仍需努力！”作為體育委員的我，最高興的莫過於體育課。體育課前，我一聲吼叫“出去站隊”，全班同學都乖得像一隻只小綿羊，紛紛往外跑。雖然有不少人仍在嘰嘰喳喳地講話，但我心裡這個樂啊，什麼叫“威信”？這就叫“威信”！跑步時，憑藉我的特殊身份，往內圈一站，跟著男生一起跑，看誰不爽，隨便找個“莫須有”的罪名一安，再踹他兩腳，那叫個舒服呀！雖然被踹的同學很有意見，但看見周圍的人高興的樣子，也只得跟著大家一起笑，再罵我兩句了事。正因為如此，準備活動也由三圈變成了五圈。唉，生活真是太美好了，身體想不強壯都難。
學習中，解出一道很難的題目也是十分美好的。一次達標練習，數學老師對我們說，這次練習卷子不難，但滿分的沒有，因為有幾條書寫不規範。接下來一一報分，報到我時，她說：“你是班上唯一一個這兩題沒有扣分的，我以為你會考100分，結果填空題最後一條錯了。”聽到這話，我心裡那個激動啊！雖然沒有獲得滿分，但這對於我來說，是一件多麼美好的事啊！
還有一次假日作業，數學老師說最後一題很難，不會就算了。可我沒有放棄，草稿紙用了一張又一張，最終解了出來，儘管結果因為我的粗心算反了，但我心裡那個爽啊，無法形容，畢竟這道題我是會做的。
有人說，生活是苦的，可我說，生活的確很苦，但換一個角度，生活卻又那麼美好。也許，生活就是這樣美好，讓我們苦中作樂，嚐遍酸甜苦辣鹹。
你是這樣的人 篇20
寫人作文 ,1747字【篇一：你是這樣的人作文】
一段不算長的路，一縷淡淡的香，一件不算大的事，卻讓我走近了一個人，瞭解了你是這樣的人—善解人意的人，留下了一段溫馨美好的回憶。
猶記得彼時的校門前，曾經熱熱鬧鬧的一大群同學一個個被父母接走了，此時的街道越來越空曠，越來越寂靜，也越來越黑暗了。我一個人在人跡寥落的大街上踱來踱去，東張西望，不由自主地想：媽媽怎麼還不來接我？難道是單位又有急事了，我要等到什麼時候呀！
忽聞一陣剎車聲響，我欣喜地循聲望去，卻失望地發現那不是媽媽的車。奇怪的是，那車不但沒有開走，反而車門開了，你下車後徑直朝我走來。我好生疑惑，我們倆平日並沒有多少交集，他有什麼事嗎？你走上前來直接對我說：“你家長到現在還沒來，一定是有事。我和爸爸捎你回家吧！”我覺得不太好意思，便推託說，“我媽媽說來接我的。”這時，你的爸爸也走了過來，聽了我的話，他掏出手機對我說：“你給她打個電話，別讓她來了，我們給你送回家就好了。”說罷，他便抓起我的手，把手機塞進了我手裡。涼涼的夜風中，他溫熱的手掌、堅定地眼神、溫和的語氣，彷彿有一種無法抗拒的魔力。最終，我坐著他們的車走向了回家的路。
坐在車上，伴著車裡好聞的菠蘿香氣，一絲無話可談的尷尬湧上我的心頭。善解人意的你輕輕捅捅我的手臂對我說：“你的數學作業都做完了嗎？……”提到我的強項數學，我的話匣子一下子打開了。窗外偶爾閃過的街燈和車燈，把柔光打在你含著笑意的臉上，那純真而熟悉的笑容讓我不由得想起了平日裡的你：下課時，你擦淨黑板，把抹布放在講臺上；走廊上，你撿起同學不小心掉落的垃圾；自習課上，你時不時給前後左右的同學一支筆或幾張練習紙……
並不遙遠的路途很快到了盡頭。在你和父親異口同聲的“下車注意安全”中，我站在路邊揮手致意，看你們的車燈亮亮的，驅散了周圍夜的黑暗。
路邊的樹彷彿在夜風裡唱著歌，我的鼻端彷彿還能聞到車裡的馨香。但讓我醺然欲醉的香氣，分明是你們的友善和真誠；驅散了周圍的涼意的，分明是你們的熱情和體貼。
回到家中，看窗外的月光涼涼的，月光亮亮的，月亮圓圓的，這明亮的月亮應該是大自然為你的善解人意送給你的一枚徽章吧！我再一次確信：你是這樣的人—善解人意的人！你，就是我的同學尚文！
【篇二：你是這樣的人作文】
光陰似箭，日月如梭。雖說時間的長河把你我分開，但在我的內心還始終記得你是怎樣的人……
你是這樣的人。運動場上，鑼鼓喧天，震耳欲聾，而你，卻神情依舊。等待號令時，你如同未出鞘的利劍，古井無波，看似沒有絲毫危險，但，一出鞘便鋒芒畢露，一鳴驚人，扶搖直上九萬里！果然，槍聲一響，你便如一匹脫韁的野馬，疾馳而去；如一支離弦的利劍，沖霄而去；如一支脫困的狡兔，跳躥而去。而當你不小心倒地的那一刻，我的心也隨之緊繃起來！但，你還是頑強的站了起來，你的臉上刻著堅毅。最終你衝過終點，“第一！”我隨即歡呼起來，可你的臉上卻沒有這絲毫的喜悅，泰然自若的樣子彷彿之前什麼都沒有發生過似的。你就是這樣的人：靜若處子，動若脫兔！
你是這樣的人。地理課上，緩緩站起，你用你那淵博的學識，為所有人解答他們所不知的難題。又是一次，你信步走向講臺，開啟螢幕，螢幕上赫然出現了一個峰巒起伏，河流縱橫的地圖。見到這個，你笑了，我知道，你那是胸有成竹的微笑，是你對自己充滿信心的微笑。隨後，你開始高談闊論，聲情並茂地介紹每一處山川河流。可我們在下面聽得一頭霧水，對你所介紹的地理概況全然無知，但，饒是這樣我依舊聽得津津有味。你就是這樣的人：才華橫溢，胸有丘壑！
你是這樣的人。歷史演講時，你慷慨激昂，在那隻屬於你的舞臺上綻放屬於你的光彩！你就如同一部歷史百科全書一般，為我們講述那一個個令人熱血沸騰又憤恨不已的歷史事件。尤其是當我聽到那些列強燒殺搶掠，無惡不作時，更是義憤填膺，而你也是說得面紅耳赤，捶胸頓足，後來你更是一躍而起，振臂高呼：“少年強則國強，少年智則國智，少年生於歐洲則國勝於歐洲！同學們，為了我們的將來，為了我們祖國的將來，努力學習吧！”你就是這樣的人：書生意氣，揮斥方遒！
沒錯，你就是這樣的人：賽場上沉著冷靜，地理課上侃侃而談，歷史演講充滿激情。而也正是這些，才使你我走上朋友這條漫長而真摯的路。
朋友！你，就是這樣的人！