享其便，暖其心相關作文20篇
享其便，暖其心 篇1
國二作文 ,847字撥開那片片雲，灑落的陽光溫暖著大地，溫暖著每個人的心。在這川流不息的人潮中，那抹橙色的飛影讓人們感受城市的溫暖。正如同摩拜創始人所說想把溫暖帶給每一個人。
當我們正處資訊爆炸的時代，我們的生活更新的太快，我們想做的想玩的更新更快。我們想要上一秒在球場上揮汗如雨，下一秒在書籍中遇見自己。共享確實幫我們如願以償，它讓我們開啟了書走就走的旅行，當然它也在通過它的方式與力量傳遞溫暖給我們。
記得那是一個雨天的傍晚，雨滴密密匝匝地打落在地上，我在回旅店的路上邂逅了愛心驛站。
那並不是一個很起眼的角落，一張已經被蹭掉了漆的方桌，一個微波爐，一摞紙杯，兩隻熱水瓶，一塊寫著愛心驛站的牌子立在桌上。
我站在一旁，看這兩位有些年紀的伴侶走了過來，他們身著熒光色地馬甲，一旁的掃把讓我意識到他們是環衛工人。他們躲進用愛撐起的傘篷下。他們估計是很累了誰都沒有說話，只是拿了兩個紙杯往其中倒了些許熱水。在那個小小的驛站中，他們可以暫時放下生活上的的壓力，可以只是去享受這個世界。手裡的水杯絲絲溫暖定會從面板滲入血液，一點一點流入他們的心中。
這就是共享的溫暖，它從來不會因為你的職業而將你拒之門外，它只會用它的力量讓你被世界溫暖相擁。
當我再次路過是第二天的早晨，雨絲有些濛濛的，那路口也繁忙起來，我注意到那位獨臂地勇士，在那被尊重撐起的傘篷中，他有些費力地用右手拎起熱水瓶，有些顫顫巍巍地將水倒入水杯中，來來往往的人群中沒有嫌棄鄙夷地目光，他們用尊重讓他完成了這艱難的任務。
愛心驛站本身就是由一群有愛心的人構成，在這資源共享的時代，它讓愛心與溫暖共享到每個人的心中，無論你是否身體健全。也正是這群人的存在讓我們的生活中感到多方面的愛與溫暖。
誰的生活都不是水到渠成的童話，但共享這一全民熱潮讓我們可以暫時去忘記一下生活的煩惱，讓我們心與心的距離更近了。共享的根本也就是愛的傳遞。
共享帶來的便利我們享受，共享帶來的溫暖我們感謝。共享就如那縷陽光，照進屋內，屋內與屋外融為一體，屋內的人與屋外的人團成愛的載體。
分享，其實很簡單 篇2
國小五年級作文 ,812字那一天，萬里無雲，暖洋洋的陽光照在我的身上，別提有多舒服了。我躺在一塊草坪上，享受著那屬於我的陽光，心裡豁然開放。而再吃幾顆櫻桃則是再好不過的了。
“咕咕咕。”
哦，那是什麼東西啊，真煩人，打攪了我的好心情。我站起來，在附近的草叢裡找了起來。嘿，瞧！那兒有一隻小兔子呢。咦？它好像很餓。嗯，看它那樣，快拉下去的耳朵，睜不開的眼睛，它真的餓了。
它哪雙紅得堪比紅寶石的眼睛，正目不轉睛地盯著我手中的櫻桃，好像在說：你能把那串櫻桃給我嗎？我實在是太餓了那串櫻桃才可以飽我的肚子，行嗎？
哦，真是可憐。我為它惋惜了一會兒後就準備走了。
“咕咕咕。”它還在那兒叫著。
我停住了腳步，站在原地，內心苦苦掙扎著：我要不要將櫻桃給小兔子呢？將櫻桃給它我就沒有櫻桃吃了，這可是我第一次吃櫻桃啊。可是給它我不會少一塊肉，更不會死掉，可是我真的很想吃啊。哦，老天，給我想想辦法吧！
“咕咕咕”那可憐的叫聲又響起來了。
如果它被餓死了怎麼辦？我不吃，我不會死；但是它不吃，它就會死。哦，天那，天那，天那，這真是太複雜了，算了，還是給它吧。
我轉過身，向那隻兔子走去，蹲下身，問它：“你想吃嗎？”
它沒有回答，只是用眼睛告訴我，它想吃：只見它微微抬起頭，雙眼極度渴望地望著我手中的那串櫻桃。
“哦，看起來你真的很想吃，給你吃一顆吧。”我伸出手，將櫻桃放在它的面前，它立馬像看見了稀世珍寶一樣，把櫻桃拿在手中，再津津有味的啃了起來。
不一會兒，一顆美味的櫻桃就被這個可愛的小兔子給吃掉了，可是，它還在問：還有沒有。
不！我可憐的櫻桃啊，真是可憐你們了，在堅持一下，等小兔子吃飽後就可以了，拜託，在熬一會兒吧，就一會兒。
當小兔子將櫻桃全部吃完時，我瞬間就快崩潰了。我可憐的櫻桃啊，你們怎麼這麼命苦啊，唉！
可是，當我向小兔子望去時，看見它正十分感激的看著我，彷彿在說：謝謝你的櫻桃，實在是太感謝你了。
那一刻，我才深深的知道。原來，分享，其實很簡單。
守其心，始不變 篇3
高二作文 ,654字溫一壺老酒，在山間林地，傾吐世事。
酌一杯甘露，在清晨日暮，洽談改變。
當第一縷陽光拂過我的髮梢，昨夜的繁星已和我分手。我沐浴在時間的長河裡，這裡有數個關於改變的漩渦，從我牙牙學語到亭亭玉立，它們各有秋色，平分了我的人生江湖。
滄海桑田斗轉星移，萬事萬物誰不是處在這樣一個變幻的環境之中呢？
南風悠悠，驚擾起我的裙邊。我於窗前托腮凝思，不覺額前碎髮的飄拂。望鏡，眼前是一張日趨成熟的臉，不再稚嫩。
“流光容易把人拋，”歲月悠悠爬上母親的眉梢，鍛造她飽經風霜的美麗。我曾以為人是慢慢變老的，其實不是，人是一瞬間變老的。像濃硫酸一般的時光，從我長大的那一刻開始腐蝕掉母親的年輕美好。
從前的日色很慢，你有了困難，總會有雙手幫你，陌生人也如此，那是溫暖的。鄰里間是不用上鎖的門窗，是巷弄裡外的問候，是和諧的炊煙飯香。經時代的沖洗，改變的是老人摔倒的熟視無睹，是防盜門的沉重悶響，以及電梯裡的無盡沉默。
原本寧靜恬然的小城歷經改變，已成蔥鬱的鋼筋森林，無賦古韻。它的改變是城市化的彰顯，也是古文明的湮沒。我們無法阻擋湧進的時代潮流，這正是改變的風姿。
改變，改變，改得是可觸可感的週遭事物，變得是人們浮沉不定的內心。海子曾說“你來世上一趟，你要看看太陽，”既然來了，泛泛逐流是庸乏的！你要有的是“任憑風浪起，穩坐釣魚臺”的心。
時代在變，改變的是客觀條件，但我的主觀內心定是堅毅的，不為別的，只為在這浮浮沉沉的人海中，努力讓自己活得更豐盛。
愛暖人心——讀給《女兒的39封信》有感 篇4
讀後感 ,863字在暑假期間，我讀了《給女兒39封信》這本書。這39封信，每封信都讓我感動，其中《女兒，我拿什麼給你》這封信更是讓我淚流滿面。
文中那位下崗的單親母親被女兒的班主任請到了學校，班主任向母親反映：女兒最近一段時間上課不注意聽講，老愛和同學交頭接耳地說小話，學習成績也有所下降。孩子這樣的表現令母親很生氣，不由分說地給了女兒一巴掌，後來才知道原來女兒的眼鏡被同學不小心打碎了，為了不給家裡增加負擔，不敢與母親說，為此近視的她因為看不清黑板的字，才在課堂上詢問同學的。女兒為了自己攢錢，還悄悄地把早餐的錢也存起來，目的就是為了買眼鏡。母親知道後，心裡那份痛難以言說，於是給女兒寫了一封信。
這封信充滿了愛，充滿了溫暖與光明。寫信在家庭生活中已越來越少了，但是依然有一些頑強和深情的母親懷著一顆愛心，鋪展開信紙，伏身給自己的孩子寫信。這位母親向我們展現了她對女兒深厚的情懷，女兒很懂事，她連眼鏡壞了也不向媽媽要錢，目的只是為了不增加家庭的負擔。她知道失去了爸爸，媽媽又下崗後，家庭的生活有多困難，她寧可自己苦一點累一點，也不吭聲。想起我們身邊的同學、朋友，我們在這樣的年齡，也許會為一件新衣服，喜愛的玩具而大哭大鬧，從來不懂得體諒大人的辛苦與勞累。與文中的女兒相比，我們真是自慚形穢呀！
我曾聽過這樣一個故事：一位剛上初中的兒子，父母每天都要送菜去給他吃，而且都是雞鴨魚肉，這個兒子很懂事，每次父母送菜來，他都含著淚吃個精光，一點也不剩，為的只是讓父母放心，讓父母不帶遺憾地回家。一次，當父母又送菜來時，這位兒子跪了下來，求父母不要再送菜來了，因為他知道自己在大魚大肉的同時，父母卻在吃鹹菜、青菜……這些食物。父母被感動了得哭了，在場的人也都哭了。父母寧可自己不吃也要讓孩子吃上好的，這是怎樣的一種愛，面對這樣的愛，我們情何以堪？
這偉大的親情是溫暖的，是光明的，更是最貼心的。每當我想起這些故事，我不禁淚流滿面，面對待我如斯的父母，我總是想：我以什麼報答您—生我育我，愛我遠勝過愛自己的父母！真是：誰言寸草心，報得三春暉！
最是溫暖潤心田 篇5
國小六年級作文 ,829字小時候，我不明白什麼是“父母的愛”，於是我放學後迫不急待地問媽媽：“媽媽您知道什麼是‘父母的愛’？”媽媽不緊不慢地說：“家是有愛的親人。”我不解地問“為什麼？”“家也是一種時光，更是一種情懷。”聽了媽媽的解釋，我似懂非懂的點了點頭。
爺爺經常把他們那個年代的經歷講給我和爸爸聽，講那個時代的人生活十分困難，同時告訴我們要勤儉節約，不要浪費糧食，那都是辛勤勞動收換來的。奶奶教導我說：“吃得苦中苦，方為人上人，你要從小時候學會吃苦，不要嬌生慣養，只有學會吃苦耐勞的精神，才能為你以後的人生打下基礎。一個人如果從小在蜜糖罐里長大，將來可能不會有大的收穫。如果一個人從小學會吃苦，那麼他將來會有不凡的收穫。”爺爺奶奶的話讓我和爸爸受益匪淺，牢牢地記在我們的腦海裡。這就是父母愛的另一種形式。
不但爺爺奶奶以他們的經歷展現父母之愛，而且父母也以實際行動對我進行言傳身教。
記得小時候一、二年級每次上學時，媽媽和爸爸總是不停的囑咐我，到學校不要和同學打架，同學有困難要互相幫助，不要在學校鬧，路隊不說話要尊敬老師，講禮貌，遇事要寬巨集大量，不要計較。在父母的天天的教誨下，我既學會了怎樣和同學們和睦相處，又學會了怎樣不和同學們發生矛盾、衝突。爸爸媽媽不但督促我學習，還每天默默無聞地為家庭奉獻。爸爸每天睜著睡眼朦朧的眼，穿著睡衣，為我和媽媽做飯，做好後還要遛狗，然後就匆匆忙忙的去上班。媽媽上了一天班，十分疲憊。每天晚上回家還要託著疲憊的身體給我做飯吃，閒下來時還要做家務，收拾衛生。我為了不讓父母太累，天天放學回家都幫父母親拖地、刷碗、掃地、擦玻璃。我心裡高興極了，因為勞動是光榮的。
孝敬長輩，尊敬老師，誠實守信，勤儉節約，樂於助人，講文明禮貌這都是我們的家風，我深愛著我的家。現在我已經是一名優秀的四年級小學生，早已養成了團結友愛，樂於助人，勤儉節約，熱愛勞動的好習慣。鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，俊馬因四肢而奔跑，我願在這溫暖的父母之愛中揚帆遠航。
母愛暖我心 篇6
國一作文 ,748字有人說，冬天的陽光最溫暖；有人說，春天的和風最溫暖；也有人說，寒冷時的一件棉襖最溫暖。而我認為，母愛才是最溫暖的。
因為有了母愛，我們才能茁壯成長；因為有了母愛，我們才能堂堂正正做人；因為有了母愛，社會才處處有溫暖的陽光。母愛，是純潔的，是至高無上的。正是由於母愛，我們才能找到人生的港灣，我們才能一步一步的克服困難，堅持到最後。
那年的冬天，外面颳著風，下著雪。由於我調皮在外面打雪仗，結果受了凍，當天晚上發高燒。當時爸爸不在家，媽媽剛下班，只能拖著勞累了一天的身體揹我去了醫院。
當我醒來的時候，已經是第二天了。我的額頭上還有發燙的毛巾，而媽媽已經累的睡著了。我頓時覺得心裡特溫暖，頓時感動的哭了。等媽媽醒來，趕緊問我：“頭還疼嗎？可嚇死我了！你餓嗎？我給你去買飯吧！”不一會兒，媽媽出去買飯回來，一口一口的餵我吃。我覺得那天早晨飯的味道是最甜美的，最幸福的。
去年春天，學校裡舉辦運動會。我報名參加了100米短跑。在跑的途中，不知是路滑還是腳滑，一下子摔倒了，兩個膝蓋磕破了，一片血肉模糊。疼的我直跺腳，冒冷汗。回到家後，媽媽心疼得直掉眼淚，忙拿出紅藥水和紗布，輕輕的給我消毒、包紮，看著媽媽心痛的忙活著，我的心裡頓時暖烘烘的，忘記了傷口的痛。
是啊！母愛的確是偉大的，偉大而平凡的母愛又怎能簡單的敘說的完呢？母愛是一陣微風，撫摸著我的臉頰；母愛是一陣細雨，滋潤著我的心田；母愛是一盞燈，照亮我們的人生道路；母愛是點燃我們青春的火炬，使我們活力四射。正是由於母愛的支援，我們才能面對困難不畏懼，勇敢向前，克服困難。
母愛是我們前進的動力，她像一團火焰，溫暖我們的心房。而當你問我什麼最溫暖？我會肯定的告訴你：母愛最溫暖。她沐浴著我們的心靈，使我們不再是孤獨的守望者，而是充滿陽光的活力少年！
與人為善，溫暖在心——讀《火焰冰——狐狸的故事》有感 篇7
讀後感 ,975字我是一個有名的“小書蟲”，我覺得，在書的海洋中蘊藏著許許多多的知識寶藏，等待我去探索。一放寒假，圖書館就成了我的“讀書根據地”，我在這裡感受著讀書的樂趣，品味著書香的魅力！
今年寒假讀的眾多好書中，我最喜歡的要數《火焰冰—狐狸的故事》。這本書是沈石溪作家首度創作的動物奇幻小說，講述了動物們為保護地球，各顯神威，勇鬥來自沃爾夫星球殭屍軍團的傳奇故事。裡面淺顯易懂的故事給我留下了深刻的印象，值得深思的道理使我受益匪淺。
《火焰冰—狐狸的故事》主要講述了：地球上的月光森林上，一場危機悄悄來臨。來自沃爾夫星球的凍土殭屍為搶奪資源，入侵地球。狼王莫莫率野狼突擊隊員對凍土殭屍發起了進攻，竟然還未近身就以慘敗告終！大家想驅趕它，又召集了很多動物，比如：帝企鵝、黑熊金剛、狼王莫莫、多來米等等動物，結果每次都沒有打敗過凍土殭屍涼冰冰。後來，月光森林雙語學校的二年級學生暖羊羊出現，他用真誠融化了凍土殭屍冰冷的心，最終離開了森林，讓和平的希望再次閃光。
我認為，暖羊羊做得很對。與人為善，幫助別人是美好的品德，哪怕是對手或敵人，也要持有一顆寬恕別人的心，用真情去感化他，用善舉去溫暖他。也正是暖羊羊這種寬恕他人，與人為善，樂於助人的崇高美好的品德，感化了凍土殭屍，讓凍土殭屍認識到要與人為善，要做好事，幫助大家。他也因此不再做壞事了，贏得了大家的喜歡。
這本書更讓我懂得：人與人之間，只有懷有一顆善良寬容別人的心，時時與人為善，樂於助人，使溫暖在每個人心中，才能和諧相處。記得年前，學校組織了一次“圓夢活動”。我們得知有不少同齡的小夥伴，他們出生在農村，家庭不夠富裕，所以生活沒有我們幸福，甚至心裡的一個小小願望都沒法實現。所以我們決定幫助他們達成心願。在老師的帶領下，同學們通過收穫校外小菜園基地的白菜，然後進行義賣，賺來的錢為小雨同學購置了她一直希望擁有的學習桌。同學們通過自己的勞動和努力，為別人帶來了快樂，彼此也在分享和感動中懂得了許多！
忽然想起那首歌唱的，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。的確如此，我們生活在一個合作的社會大家庭，一個人的力量總是有限的，要想更好地生活，必須學會與人為善，樂於助人。如果我們每個人都懷著感恩的心去面對每一件事，每一個人，拿一塊善意的磚，帶一片友好的瓦，和諧的中國夢將會在不久鑄就。
笑暖人心 篇8
國一作文 ,881字外面的天氣，算得上是陽光明媚，但你隔著窗戶根本就不知道外面的氣溫有多麼的低。
我突然想出去玩，雖然外面不算暖和，但這樣的情況去年冬天很少見。
昨天還是寒風在瘋狂的拍打著窗戶，不見太陽，今天就出太陽了，還沒夾雜著狂風的協奏曲。這樣的天氣，誰不為之歡呼呢？所以我就死纏爛打的把我媽從溫暖的窩裡拉出來，開始在著“陽光明媚”的天氣下受苦了。
剛出門，就被一股寒風給凍了回來，但為了我小小的尊嚴，我挺起胸脯用蝸牛般的速度“爬”了出去。不過我還是在風中打了個寒噤。回頭看我媽，穿的跟個“熊”一樣，我弟穿得跟個“球”一樣，我估計他們兩個在雪中一定會滾起來。
在路上，我看到了一個乞討老人，很瘦很小的身子，跪在地上，上身穿“狗熊”大衣，下身穿一件七分小短褲，在寒風中不停的個路人磕頭，時而打個寒噤。媽媽告訴我“不要去給老人施捨，他們會坑你錢的。”但那個場面我看了依舊很寒心。在老人抬起頭時，我看到了老人的臉，那是一張飽經風霜的臉，臉上佈滿了皺紋，眼神帶著些許憂傷而有絕望的神情。誰能不為之當情呢？路人還是充當著路人的角色，臉上雖充滿著同情，但轉瞬間又換回了冷酷，我心裡有太多的不幹。弟弟不停的問著老人的情況，他似乎也感受到了我的心情和想法。於是他便從媽媽的錢包裡拿出了一張很薄很薄的一元錢，放入了老人的碗裡。老人抬頭看了看，見是個小孩，便沒有磕頭，只是笑了笑。那一笑暖徹人心，那一笑彷彿是冬天裡最溫暖的陽光。
老人笑起來，所有的皺紋和小小的眼睛都聚到一塊去了，雖說很滑稽，但卻很溫暖。我低頭看了看木板上寫的字“女兒治病需要錢，我來給女兒乞討治病”，那歪歪扭扭的字，讓我看了心頭別有一番滋味。我也掏出了一元錢，不為別的，只為一位母親對女兒的愛；不為別的，只為了那笑暖徹人心。
我久久站在那裡不能走動，知道媽媽喊我回家。
我一直站在寒風中，卻感到如春風般的溫暖，是因為那個微笑，還是母親對子女的愛？
一個微笑，花費很少，價值很高，給人以幸福，收人以回報；一個微笑，僅有幾秒，就轉瞬即逝，留下的記憶，終身美好；沒有人富，富到不需要，沒有人窮，窮到給不出一個微笑。
讓我們人人都微笑吧！
溫暖人心的微笑 篇9
國小五年級作文 ,552字春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我有一位勤勞付出，不求回報的老師，她是那樣溫柔，那樣親切，彷彿溫暖的太陽，像我們的媽媽一樣。她就是我永遠也忘不了的車老師。
她有一頭烏黑亮麗的披肩發，一雙水汪汪的大眼睛，濃濃的眉毛，一個能說會道的嘴巴，還有笑起來時那溫暖人心的酒窩。
還記得剛踏入一年級這個大集體時，我還不太適應。這個陌生的環境，這些陌生的人，讓我有些抗拒。我性格內向，不太願意和同學交流，是車老師用她溫暖的心和她燦爛的笑容溶化了我的內心，讓我變得開朗、活潑。
每次上課，我總能看見車老師對我們微笑，她笑得十分燦爛，就像花叢中那朵最最鮮豔的花朵一樣。每當看到這個微笑時，我總會情不自禁地看著她，衝她微笑。
記得有一次，我上課發呆了，車老師叫學生回答問題，叫到了我的名字，我被驚醒，站了起來，不知所措，呆呆地站在那，有點不好意思。這時，教室異常安靜，我有些緊張，說不出話來，而車老師呢，她不僅沒有批評我，反而又細心地把問題重複一遍。頓時，我心中的緊張與害怕全都沒了，不知怎麼，答案在腦子裡飛快地出現了。我十分迅速地把題答完，老師還表揚了我。頓時，我的心裡倍感親切、溫暖。
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘，但讓我更忘不了的，是車老師那無時無刻都會溫暖人心的微笑。
暖你心，留我情 篇10
高二作文 ,855字當我從勤工儉學部的同學手中結果厚厚的廢紙袋時，我心中的石頭緩緩落下，升起一股自豪之情。我拿起紙走在校園的路上，黃昏時分，金燦燦的陽光照在身上，我覺得有些恍惚，同學拍拍我的肩膀，我望著他笑了笑，思緒卻在拉長……
我姐姐比我大九歲，在她上高中的時候，每天騎車回家時，車簍裡總會有一兩個廢塑料瓶，下午去學校的時候帶上，她告訴我這樣可以賣錢幫助需要的人。因此我從小耳濡目染，總會將在路上撿的瓶子帶回家，看著姐姐微微一笑，我像吃了蜜一樣甜。這一習慣一直到我上高中才被打破，因為校園裡推出一項綠色行動—“青春暖流”，用賣廢瓶廢紙的錢幫助失學兒童和希望工程，這項活動是我覺得我更有必要和價值。
要說起產生的價值性和重要性，是在於青春暖流產生了不可過量的作用。雖然每次賣廢紙的錢不多，但日積月累，也是比意想不到的財富，另外在其實施過程中，將每個學生都調動起來，利於培養學生的節儉意識和愛心……這些都是無法用金錢衡量的。席慕蓉曾經說過：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”走在生命的道路上，要樂於對面對挫折的人伸出援手，體現出自己的價值。每當我將草稿紙輕輕放入廢紙簍的時候，我的內心便會掠過一絲溫暖和期待，我希望我做的點點滴滴可以儘可能地幫助需要幫助的人。幸福越與人共享，它的價值就越增加，所以我越來越願意支援並實現這項活動。
有人說人生是一條線段。兩點一線，有始有終，非常簡單完整。每個人都有自己獨特的方式體驗生活的滋味，青春暖流是用青春的方式演繹生活的繽紛。我們正處於青春年華，它像是一道美麗的彩虹，有絢爛的色彩和嫵媚的身姿；它也是一朵含苞待放的花，空靈純淨；它又是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界。青春是夢，美妙的夢，無論是憂傷是快樂，微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢過。“青春暖流”便鐫刻著每個學生青春的韶光。
我相信，每個人都是一片綠，即使不能參天，也要盡力為別人遮風擋雨；即使不能茂盛，也要在枝頭綴滿千紅萬紫；假使不夠繁花似錦，也要盡力綠草如茵。因為我們處在青春之時，陪伴著“青春暖流”。
父愛暖我心 篇11
國小五年級作文 ,531字“總是向你索取，從不說聲謝謝你，直到長大以後，才懂得你不容易……”每當唱起《父愛》這首歌，我的眼睛都會溼潤，心頭久久不得平靜。父親那高大的身影總會浮現在我的腦海裡。
我的父親是個中學語文教師，他平時很忙碌，起早摸黑，要備課、要改作業……但他對我的愛無處不在。他總愛用鬍子扎得我哇哇大叫，會帶大包小包的禮物給我，會教我用細心、舉一反三的思維做數學題。
記得有一次，我的腸胃不舒服，上吐下瀉，難受極了。父親就在我的身邊陪著我，給我講笑話，讓我減輕痛苦。突然，我感到一股東西從胸口噴出，“譁”的一聲，把中午的食物全吐出來。爸爸沒有躲避，反而毫不猶豫地用手接著髒物，身上、手上、衣服上粘滿了我的嘔吐物，房間裡散發著陣陣惡臭，連我也忍不住捂著鼻子。爸爸安慰我不要著急，平靜，適當喝水。我感覺好了點，接著他端來清水把嘔吐物清理乾淨，還先幫我洗乾淨臉，但是自己的髒衣服卻來不及換掉。看見這一幕，我感動了，淚水想掉下來，但我忍住了，我在爸爸面前要表現堅強。我心底裡父愛的弦卻被深深觸動，滿懷感激。
爸爸不但在生活上無盡地照顧我，還在學習上給我大力的幫助，更在精神上鼓勵著我。在父親節上，我衷心地對爸爸獻上一句：“爸爸，您辛苦了！我不會辜負您的期望，我會用實際行動報答您的恩情。”
關懷暖人心 篇12
國小六年級作文 ,735字“人間有真情，真情處處暖人心。”在以前的日子裡，我一直以為只有媽媽爸爸才會愛我，直到經歷了一件平凡的小事，我才真正明白了人間有真情。
記得是一個星期二的下午，正在上數學課，我突然隱隱約約覺得肚子痛，我告訴了老師。老師走到我身邊溫和地說：“別怕，沒什麼，到老師辦公室叫班主任搽搽藥油就不疼了。”還安排班長帶我到班主任歐老師的辦公室。
因為肚子疼不舒服，我每走一步都比較困難，班長一路上扶著我慢慢地走到辦公室。歐老師看見我痛苦的樣子，馬上奔到我面前，抱起我坐在她的座位上，和藹地說：“哪兒不舒服？肚子疼？搽搽藥油就不疼了，別害怕。”說完老師急忙地跑到醫藥箱裡拿出藥油，用她溫柔的雙手小心翼翼地幫我搽著痛苦難受的肚子，我感受著老師柔軟而溫暖的雙手在肚子來回移動，這時我彷彿在媽媽溫暖的懷抱中。我看見老師溫和的臉上滲出了細密的汗珠，我是多麼感動啊！
可第二節下課後，我的肚子又疼起來了。在辦公室裡，老師們拿旁邊的椅子拼成一張小床，讓我躺下。周圍的老師連忙圍過來，紛紛問我怎麼了。剛走進辦公室的鐘老師看見我躺在“小床”上，立即跑過來伸出雙手緊擠我肚子的腸胃，輕輕地按著，鍾老師溫暖的雙手捂住我疼痛的地方按摩著，雖然這還是感到疼痛，可比以前舒服多了。媽媽趕緊打電話讓爸爸過來，把我送到醫院看病。
到了醫院，醫生仔細檢查，原來只是急性腸胃炎，於是就說：“這樣吧！小朋友，打一針很快就好了！”我一聽果然要打針，心不由得砰砰直跳，也哭了起來。護士和藹地對我說：“打針不疼的，不要怕。”果然，打了針，我的肚子很快就不疼了。
這件事已經過去了很久，但常常出現在我眼前，常常使我想起老師們的關愛與照顧，爸爸媽媽的疼愛，醫生護士的鼓勵與寬慰，這一切都讓我感動，我懂得了社會有真愛，生活處處有真情。
情暖我心 篇13
國小四年級作文 ,584字開啟記憶的閘門，如水的往時輕輕灌注心田，每一滴水珠都是美的詮釋。開啟一滴晶瑩的水滴，展開一段美好的回憶。記得三年級那次期末考試……
那天中午，同學們都上床睡覺了，我如常一樣爬上自己的二層床，突然腳下一個落空，“砰”的一聲，我整個人都掉在地上，手的肘部首先碰到了地上，一陣劇痛。我哭了，哭泣聲驚醒了同學們，她們紛紛下床趕去通知蘇老師。
蘇老師匆匆忙忙地走來，當我回頭一看時，老師已經坐在我的身旁。老師輕輕捧起我受傷的手，看了又看，自言自語地說：“會不會骨折？有沒有感到哪裡還在痛？”聽到“骨折”兩個字，我心裡沉了一下，腦裡空白一片，可蘇老師還是不停地問我：“還疼不疼？疼不疼……”看著老師那一面擔心的表情，頓時一陣暖流湧入我心中，鼻子一酸，停在眼眶的淚水嘩嘩地流下。老師輕輕的擦乾我臉上的眼淚，擁我入懷。我的眼淚停止了流動，蘇老師拿出藥油，溫柔地將它塗抹在我瘦小的手肘上。這刻，我的手是痛的，但心裡是暖暖的！
考試的鐘聲響起了，因手部受傷無法參加考試的我，落寞地徘徊在走廊中，默默地拭去眼角的淚水，就在此刻，蘇老師靜靜地從我的身後環抱著我，微笑地說：“會好起來的，不擔心，以後要小心點，愛護自己的身體是最重要的。”但我的眼淚還是不由自主的流下，這一次是因為蘇老師的愛。
蘇老師關愛我們如同她的子女。想起她的每一個笑容，每一句話語如太陽般溫暖著我，不會隨時間的流逝而變淡。
溫暖人心的小鏡頭 篇14
國小四年級作文 ,626字人世間總能看到一些溫暖人心的小小舉動，可能他的源頭就是你身邊的人，甚至是你的親人，現在，就讓我說幾個溫暖人心的小鏡頭吧！
寒假的時候，我回天津了，那時的北方很冷，而且還下著小雪。有一個老婆婆病了，老公公帶老婆婆去看病，老婆婆一直喊手脹，因為藥液被北風吹得很冰，輸到血管裡就很脹。第二天，在醫院裡，老婆婆問老公公帶藥了嗎？老公公說帶了。可是老婆婆並沒有看見藥液，正要發脾氣，只見老公公從懷裡把藥液掏了出來，讓藥液有了溫度再輸進血管裡，血管就不脹了。老婆婆感動得眼淚都要流下來了。知道老婆婆和老公公是誰嗎？就是我的姥姥和姥爺。
我家的鄰居陳奶奶是個熱心腸，去年冬天，陳奶奶的鄰居李奶奶病了，李奶奶家的兒女都外出打工了，陳奶奶知道後，又是給李奶奶買藥，又是倒水喂藥，忙前忙後的。李奶奶看見陳奶奶這麼照顧自己，很是感動。在陳奶奶的細心照料下，李奶奶的病很快就好了。李奶奶握著陳奶奶的手激動地說：“真是遠親不如近鄰啊！”
還有我家樓下的蔣爺爺，他也很喜歡幫助人。我經常看見蔣爺爺在馬路邊拿出橡皮、錘子、鉗子，這兒敲敲，那兒釘釘，沒多長時間，一輛壞了的自行車便“手到病除”了，可是蔣爺爺卻不收一分錢。有一次，一個人硬往蔣爺爺手裡塞錢，蔣爺爺立刻漲紅了臉，眼一瞪，頭一扭，手一甩，氣哼哼地進了屋不出來了。
社會上還有許多許多的溫暖人心的小鏡頭，需要我們一點一滴，仔仔細細地去發現。我希望藉著三月的春風，每天都有很多很多溫暖人心的小鏡頭，讓這個世界變得更美好，更溫暖。
溫暖我心 篇15
國二作文 ,725字冬風漸遠，春陽漸近，溫暖的春天正向我們招手。放眼望去，滿山的油菜花都迎著朝陽舞動著身軀。
春天，一個溫暖人心的季節，我校就在這個溫暖的季節譜寫了一曲曲動人的歌謠。
自從何校提出“垃圾不落地，文明在手中”的倡議後，校園裡的垃圾都“知趣”的跑進了垃圾桶，宿舍後面的綠化地帶也乾淨了許多。不會再有人從宿舍丟垃圾下來。沿著火紅的塑膠操場走上一圈，你總是會看到有同學或老師主動拾起垃圾。我的心莫名的很溫暖。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”是啊！身邊總是有那麼一些人奉獻著他們的愛心。
從上個學期以來，班裡的同學似乎都變得忙碌起來。每個人都會認真學習。即使不上課，也還是會有很多“知識分子”一直坐在教室學習。導致黑板上的白色“印記”遲遲不“走”但是每當上課，黑板上還是會變的乾乾淨淨。總是有那麼一個人在大家已經遺忘的時候，幫助我們。我相信，他的心地是善良的，被那一縷縷的春風拂過心窩，拂過我的內心。
那是一個心地善良的人。每當所有人走出教室，她都會細心地幫我們每一個被我們遺忘的角落。但我們從來都不知道她是誰。她也總是默默地幫助我們，雖然我們都不知道她是誰。但我們一定會把她的這種精神撒滿三中的每一個角落。春風拂過，溫暖我心。
他是班內某課代表。兩個學期期末、他一直盡職盡責的幫助我們。幫助那些成績不好的同學，兩個學期的責任，他沒有抱怨；默默地為我們奉獻著。
春天，滿山的油菜花，令我心生愜意，那陣陣的春風，令我的心溫暖，那校園裡的“雷鋒精神”，更是溫暖我心。三月是雷鋒月，大家都做好準備去弘揚雷鋒精神了嗎？不，不僅是三月，就算過了三月，我們也還是會繼續把這種溫暖的陽光傳播下去。
春風拂過，溫暖我心；陽光照耀，精神傳遞；綠草茵茵，攜手共進。
愛，暖在心底 篇16
國二作文 ,855字母愛如水，滋潤我枯乾的心靈；母愛如風，輕撫我燥熱的臉龐；母愛如陽光，溫暖我所在的寸寸土地。母親，那位美麗的天使，彷彿時刻在你的身旁守候，為你噓寒問暖。我們，不善言辭，卻暖在心底……
宿舍裡，一束朦朧的燈光籠罩著地板，彷彿也擔心它著了涼，為它鋪上了薄薄的一層衣裳。夜，那麼靜，我卻輾轉反側。窗外，風兒撥動樹葉輕輕搖擺，思緒中不禁浮現出母親的身影。
家中，也是這樣的夜。渴，像一隻淘氣的精靈，在我的喉嚨中來回穿梭，我始終抵不住它的頑皮，慢慢地掀起被子，踮起腳，輕輕走向大廳。
突然，一束小小的燈光打在大廳的角落，在黑暗中那麼刺眼，燈光下，映出了母親的身影。黑髮中夾雜著銀絲，臉上的皺紋異常明顯，她，彷彿在一瞬間蒼老了許多。
我停下了腳步，後腳跟漸漸地落地，輕輕地，猶如站在湖面上，不蕩起一絲漣漪。我的目光定在了燈光下，定在了那絲絲銀髮下的面容中。
“唉，這孩子真讓人操心，連衣服的扣子掉了也不懂得補補。”母親嘴裡喃喃地道。釦子？是啊，我禮服上的扣子掉了，我自己竟然也忘了。“唉，真健忘！”我輕輕拍了拍自己的腦袋，低聲自責。
再抬頭看看母親，她眯縫著眼，試圖把線穿過小小的針眼。母親的手有些顫抖，試了幾次都沒成功，又把線頭壓了壓，輕輕把線穿過，似乎穿過了，她輕輕鬆了口氣，捏住繩子的一端，針卻不聽使喚地掉在了地上。“呀！”母親輕輕叫了一聲，“真不小心，掉哪了呢？小敏總是粗枝大葉，踩到該怎麼好啊，真是……”母親一邊輕輕自責，一邊低頭找著針。
我躲在樓梯口，淚珠在眼眶中打著轉，我趕緊抬頭擦了擦。針在地上發著光，我走了過去，撿了起來。母親看見我，有點嗔怪道：“怎麼還不睡啊，明天上課沒精神怎麼辦？快去睡覺呀。”
我把針遞給母親，說：“現在就睡了。”語氣中彷彿帶著不耐煩，我也不知道為什麼，明明心裡很暖，很感動。
轉身回房的那一刻，淚珠不爭氣地順著臉頰流了下來……
再次回想起母親的身影，我的心裡久久盪漾著一股暖流，母親，我不是世界上最孝順的女兒，但你一定是世界上最好最好的母親！你對我的愛，將永遠在我心裡流淌，暖暖的！
溫暖人心的關愛之情 篇17
國小六年級作文 ,533字在生活中，其實許多地方都蘊含著愛。父母的照顧、老師的教誨、同學的關心……都足以體現出愛。
記得一次，爸爸媽媽出遠門了。讓我住到了劉阿姨家裡，這位劉阿姨是媽媽的同學，劉阿姨並沒有因為她也有個女兒以及我不是她親生的而對我愛理不理，相反還對我十分熱情。
去到劉阿姨家的第二天，我和同學約好去水上樂園玩。我們玩了整整一個下午，還去吃了許多美食。當我們打算要回家時，那天氣似乎是在跟我們做對。突然，烏雲密佈，過了一陣子，下起了傾盆大雨。我們就在雨中狂奔回家的，回到劉阿姨家門口，我變成了落湯雞，我按了下門鈴，劉阿姨給我開了門，看到我這樣子，她心痛地趕緊拿了乾毛巾給我，讓我先包著，免得感冒。我接過毛巾包住，還連續打了幾個噴嚏，劉阿姨走進廚房給我煲薑湯，我先去洗了個熱水澡。洗完澡後，我走了出去，阿姨端著一碗薑湯給我，我超級不想喝，因為那姜味太刺鼻。但劉阿姨說：“一定要喝下去，薑湯驅寒，你剛淋了雨，不喝會感冒的，阿姨也會心疼你的”。我不禁鼻子一酸，對劉阿姨說了聲：“謝謝”！阿姨回了一句：“傻孩子”。我喝完了薑湯，就想上床睡覺，阿姨跟著我上去了，我上床後她幫我蓋了被子，還叮囑了我一句，別再著涼了。
這些小小又簡單的話語，看起來微不足道，但又能在關鍵時刻大顯身手，給予人溫暖。
風暖人心 篇18
國一作文 ,505字風是天使，風又是魔鬼。它既可以帶走天邊的烏雲，也能帶來較大的風雪。人們往往認為：風是無情的種子，它每到一處地方，都會遭到人們無休止的指責。
如果不是春風，怎麼會有粉紅的桃花，綠油油的水稻呢？如果不是這絲涼風，炎熱的夏天會讓我們大汗淋漓；如果不是秋風，怎麼會有豐收的景色；如果沒有冬日的寒風，怎麼會飄來潔白的雪花，讓大地銀妝素裹。
在我的心中，風是天使。風就是愛與美的化身，如果不是風誰又能推去天邊的烏雲；如果不是風，誰又能掠去我的煩惱。它是我心靈中的吸塵器，將我心中所有骯髒的東西統統帶走。
風，吹亂了我的頭髮。我習慣地捋捋頭髮，向風溜去的方向望去。它吹著稻田，彷彿，媽媽爸爸的手撫摸著他的孩子一樣。風吹醒了冬眠的樹木，讓它重新換上了綠裝。
往事如風，它深深地蕩動了那往事—
風中，我不小心摔傷了腳。老師把我抱在懷裡，在狂風呼嘯中，把我送到了醫院。我好了，老師卻倒下了。我很難過。但他對我說：“人生的路就是這樣，摔倒了，要勇敢地爬起來，再向前走，這就是你一生最有價值的東西。”
風吹著，急促的上課鈴響了。我向教室跑去，回頭再望一眼遠方的山，它變得鬱鬱蔥蔥了。微風吹來，它吹開我的心扉，暖透了我的心。
雪暖我心 篇19
國二作文 ,994字世界上什麼最使人溫暖呢？是太陽嗎？不，是無私的幫助。世界上什麼最打動人心呢？是美景嗎？不，是關切的問候。—題記
鵝毛般的大雪還在窗外肆意地飛舞著，奶奶卻在家準備好蔬菜，打算出門了。每週都去菜市場賣幾天菜—這是她退休以後的新習慣，而她的生意卻似乎很好，每次都是滿袋而去，空袋而歸。爸爸媽媽把這當成她的興趣，從不過問她賺了多少，只是囑咐她小心照顧自己。
即便窗外是如此惡劣的天氣，卻也擋不住奶奶的步伐，爸爸媽媽不放心讓她在這種天氣下獨自出門，便要我跟著她一起去。對於奶奶賣菜這件事，我一直很好奇，所以爽快地答應了這個要求。
一開啟門，怒吼的寒風便呼嘯而來，似乎是要把整片地都翻卷起來。我的心情也隨之變得陰沉沉的。雪地上留下幾串腳印，在漫漫雪地中顯得格外孤獨，卻又很快地被雪填滿了。
來到菜市場，奶奶放下菜，便開始吆喝：“快來買呦，自家種的新鮮蔬菜！”雖是大雪天，菜市場裡的人卻不少，許多人似乎已認識了奶奶，一聽她喊，便有不少人圍了過來。
時間偷偷從一聲聲吆喝中溜走，同時奶奶的蔬菜也賣出了不少。我原以為她鐵定要將這些賣完，可她卻開始扎袋子，似乎不準備繼續賣了，我感到十分奇怪，難道她要提著這些剩餘的菜回去嗎？強烈的好奇心促使著我向奶奶問：“奶奶，怎麼不繼續賣了呢？”她扭頭看向我，神祕地笑著說：“呆會兒你就明白了！”說罷便帶著我向另一個方向走去。幾片晶瑩的雪花落到我的臉上，我卻不像之前那樣感到厭煩了。
路不遠，奶奶帶著我來到了一個不豪華卻可以避風的地方，我一眼便看見了一個小女孩孤零零地坐在稻草上，奶奶走上前去親切地問：“最近還好吧？”那個女孩抬起頭，臉上竟未露出一絲驚訝。奶奶把手中的菜遞上前去，她熟練地接過，感激地看著奶奶說：“謝謝您，您真是個大好人！我能活到現在多虧了您經常給我送菜！您放心，我已經進了一所免費孤兒院，等我長大後能賺錢了，一定好好回報您！”奶奶笑著擺擺手：“不用不用！你說你進了免費孤兒院！那可真是太好了！我總算能放心了。
一番寒喧過後，奶奶便帶著我往家的方向走去，“幫助別人，其實自己也得到了快樂呀！“奶奶像個孩子似地笑了。現在我終於明白為什麼奶奶的菜總是會賣完了。走在路上，又是幾片雪花翩翩起舞般落到我的身上，可我卻感覺，它正在一點一滴地溫暖我的心……
星辰固然耀眼，花兒固然絢麗，但，比它們更耀眼、絢麗的，是善良的心靈。—後記
濃濃母愛溫暖我心 篇20
國三作文 ,708字花落去
秋的滿目枯黃難免會讓人覺得失意，落葉在風中絮絮飄落，在蔚藍的天際，煥發出最後的輝煌。此刻，它的生命已結束，我為它惋惜。
我蜷縮在牆角里，這樣能讓我感到舒服一些。十分鐘前，我怒氣衝衝地跑出家門。
燕歸來
陽光傾灑下來，透過樹縫，散下點點光斑，如碎金一般奪目。空氣中醞釀著甜膩的香味，不遠處，一位白髮蒼蒼的老人正製作著爆米花，一個高大的父親牽著他的孩子，看著孩子盯著爆米花垂涎欲滴，絲毫不肯走的樣子，父親寵溺地笑了，那眼神，那笑容，讓我心中如打翻了五味瓶，我想起小時父親看我吃零食的樣子，淚如潮水般湧出眼眶。
獨徘徊
擦乾眼淚之際，飢餓隨之襲來，陽光大得有點讓人睜不開眼睛。起身來，拍拍身上的塵土，在落花滿地上獨自徘徊了一陣，無奈之下，只好徑直走回家門。
開啟家門，我躡手躡腳地走進去，生怕被母親看見，可不料，卻觸到母親含笑的眸子。母親笑著若無其事地說：“餓了吧，我給你買了你愛吃的。”窗戶縫隙中不時鑽進一些寒風，掠過母親的長髮，幾縷銀絲在風中起舞，泛起點點銀光。看著不知何時爬上母親眼角的皺紋，我的眼淚就沒有任何徵兆地衝出眼睛。真的，所有的偽裝，都在那一刻徹底崩潰，只想好好流淚。
母親幫我擦拭眼角，意味深長地說道：“我們大人也有很多事情，你要理解、體諒我們呀！好了，不哭了，我給你買了最愛吃的。”母親微笑地看著我狼吞虎嚥的樣子，溫暖的陽光從窗外悄悄地探了進來，輕輕柔柔地籠罩著母親，橙色的陽光勾勒出她的臉龐，呈現出她靜謐美好的樣子。
母親啊，正如冰心所說“心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天下的廕庇？”
我將不再有“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。”的彷徨，因為愛在心田綻放，溫暖我心！