五味瓶相關作文20篇

我的生活像個五味瓶 篇1

國小四年級作文 ,641字

我的生活就像個五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,多姿多彩。其中在我整個舞蹈經歷裡就裝滿了這五種味道了。

酸和鹹

我在一年級就加入了學校舞蹈隊,可是快兩年的訓練了,還是沒有被選中去表演,一直都是陪練的。每次看著隊友們排著隊一個個高高興興地出去演出,我心裡酸酸的。為什麼還沒輪到我參賽呢?想著想著,眼淚開始不爭氣的流出來了,我清楚地記得那種味道鹹鹹的。

因為一直沒被選中,覺的自己很不爭氣。於是我就開始一個人努力默默地練習者,別人休息了,我還是堅持訓練。那段時間,我睡眠不足,上課沒有一絲精神,可一想起舞蹈的事就立馬有了精神,那時的味道辣辣的。有一團紅紅的火在燃燒著,並不斷告訴自己,一定要努力,再苦也要堅持下去。

經過了這幾個星期拼了命的努力練習,我中終於得到了回報-在一次很重要的比賽中我被選中了。那天晚上我高興的睡不著。雖然這對一些經常被選中的人來說不算什麼,但對於我來說已經足夠了!

那時,我心裡甜甜的。

在這幾個比賽前的星期裡,我們每天都是辛苦的。早上比任何人都起得早,因為我們要早練。課間操、中午我們都要練。下午放學,我們也要訓練到很晚,會到家還有一大堆的作業等著我。

我們每天都腰痠背痛,有一種說不出來的辛苦。

甜,它又到來了。

這次,我們迎來了比賽。比賽前,我興奮得靜不下來,心像只小兔一樣。比賽了,我努力把自己最好的一面展示出來。最後我們以優異的成績獲得了第一名!這種甜讓人難忘!

生活就是這樣,多姿多彩。打翻這個五味瓶,用心去感受生活,就能體會生活的真理。

人生的五味瓶 篇2

國三作文 ,1266字

風箏解脫了線的束縛,去尋找另一片更寬闊的天;流星離開了宇宙的懷抱,劃破夜空,在黑夜中展現耀眼的美麗;溪水告別山林、淌過四季,奔向那無邊無際的大海。我離開母親溫暖的懷抱,勇敢前行。

父母是做生意的,一年到頭難得幾天清閒,更很少有時間和我呆在一起。我們平常住校,週末回家,我是多麼希望在門口聞到母親熬湯的香味,在飯桌上有一碗熱騰騰的飯菜等著我吃。可我沒有,剩菜剩飯,冷鍋冷灶,讓我感覺不到家的溫暖。特別是星期三家長開放日,看見同學的父母親到此探望,而我自己家長卻沒有來,我少不了的是對他們的埋怨。但我隨即就自我安慰:父母親內心是愛我的,他們要工作,要掙錢養家,把我們撫養長大已經不容易,不可能天天陪著我。既然是我選擇獨立,那又何必去思念那絲縷的溫暖。頓時,心裡的埋怨一掃而光,有的只是淡淡的心酸。

“艱難困苦,玉汝與成。”在人生道路上,少了父母的溫暖,我只能獨自前行,永不後悔!

就這樣,沒有了家的依戀,我愛上了學校生活。我喜歡在教室裡靜靜地聽老師講課,我喜歡在下課後和同學們討論數學題,我喜歡在夕陽西下的黃昏,和知心好友漫步在悠長的校園馬路。我忘不了住校生活給我的點滴感受;我忘不了自習課上,我們曾為一道物理難題而絞盡腦汁、費盡苦心;我忘不了教師節時,我們給老師們送巧克力還是玫瑰花,爭得面紅耳赤;我忘不了感冒發燒的時候,同學關心的話語,甜到心頭;我忘不了語文老師給我嚴厲的警戒和無限的關愛。原來我並不孤單!

在人生的道路上,有了老師的鼓勵,同學的關愛,我照樣活得快樂,活得精彩。我要永不放棄!

在學校,繁重的功課,複雜的人際關係,壓在我心頭,使我透不過氣。真是苦不堪言啊!我不是天才,我只是一個平凡到不能再平凡的普通人而已。所以我必須比別人花更多的努力,比別人花更多的時間,才能超越別人。有苦自己知。經歷了八年的風雨,我付出多少汗水,付出多少心血,卻被一張小小的成績單絆倒,曾想過放棄,曾想過逃避,但最終還是放棄了這些想法。

我想到了《簡愛》中的女主人公簡愛:她貧窮,卑微,不美麗;但她面對世俗不妥協,面對艱難的命運不低頭、不逃避,而是堅強的付出,勇敢地與命運作鬥爭,最後獲得了自己的愛情。她是生活中的強者,是我崇拜的偶像。所以,我更不能因為一次小小的失敗而倒下,我要站起來,像簡愛一樣,努力學習,頑強拼搏。即使渾身是傷,也要一直勇敢地走下去。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。面對命運給我的苦痛和磨難,我永不言敗!

活在世上,難免會遇到流言蜚語。面對流言蜚語的轟炸,我幾乎迷失了方向。每當失敗的時候,面對老師辛辣的批評,我落下晶瑩的淚水。同學的指責,使我對友情失去信心。這時,我像一名戰士,身經百戰,終於倒在血泊中靜思:我要選擇繼續向前,還是聽天由命?我斟酌過好壞,我想我還是選擇向前。我的命運,應掌握在自己手中,由我主宰,而不是自暴自棄,得過且過。在人生坎坷不平的道路上,我勇敢地獨自前行,永不倒下!

別人都說“不經歷風雨,怎能見彩虹?”但我想說“不嘗過酸甜苦辣,怎會有精彩人生?”

我要勇於向前,永不放棄!

我的生活像五味瓶 篇3

國小四年級作文 ,668字

有人的生活像陽光,溫暖燦爛;有人的生活像詩篇繽紛美麗;有人的生活像蜜糖,甜甜蜜蜜……我的生活像五味瓶,具酸甜苦辣於一身。

一天中午,我和弟弟在看電視,我想看我最喜歡的佳鷹卡通。可我這個調皮的弟弟卻跟我唱反調,說:“我要看少兒頻道。”我們誰也不讓誰,搶著“寶貝”—遙控器,媽媽見狀大吼:“徐喬,你當姐姐應該讓著弟弟!”我一聽,那是多麼的難受啊,鼻子一酸,氣沖沖地跑到房間,鎖上門。為什麼媽媽老是順著弟弟?我的心裡猶如打翻了醋罈子一般。

成績單出來了,考了一百分的我快樂得樂不可支,一路哼著歌兒回到家裡,神祕兮兮地問媽媽:“猜猜我這次考了多少分?”“看你這開心的樣兒,肯定考了個好成績,是一百分嗎?”我得意揚揚地說:“猜對了!”媽媽滿意地說:“今晚我帶你去吃海鮮!”海鮮,我的最愛,當時別提我有多高興了!

“唉……”一口氣從我嘴裡長長的嘆出,“這次回家老媽肯定又會給我做“超級苦瓜”了。老師也真是的,考得這麼差,還要人家拿回去簽名。”回到家,媽媽好像已經知道我的成績了,故意給我潑冷水:“這次你考得怎麼樣,錯題可要抄30遍呦!”果不其然,這份“超級苦瓜”就這樣送到我面前了。我只好暗暗叫苦。啊,手好麻啊。命苦啊,命苦啊!

一天,我在試我新買的雪紗裙子,看著鏡中美麗的自己,我簡直把自己當成白雪公主了!我裝作優雅地走到奶奶面前,強忍著興奮,問:“奶奶,您覺得好看嗎?”奶奶一看哈哈大笑,差點把肚子笑壞了,“哈哈,徐喬把衣服穿反了!”頓時,我臉上感到火辣辣的。這場面多羞人啦!

瞧,我的生活就像五味瓶一樣,一應俱全。

生活的五味瓶 篇4

國三作文 ,880字

翻開記憶的寶盒,往事一幕幕展現在眼前。生活就像五味瓶一樣,包含酸甜苦辣鹹,每一種味道都有它獨特的意義。我和同學、老師、親人在一起經歷的風風雨雨,成功與快樂、失敗與痛苦都深深的印在我的腦海裡。

生活的甜

我永遠都會記得,在去年元旦匯演的時候,我和同學一起表演的吉祥謠,為班級掙來榮耀。為了在元旦匯演表演成功,我和同學發誓要刻苦練習,每天出操的時間練,午休的時間練,有時候還會因為幾個人節拍不和而發生爭吵,一度想放棄,但是終究我們還是堅持了下來,終於在元旦匯演那天沒有辜負同學和老師的期望,我們每個人臉上都洋溢著著燦爛的笑容。這是生活中的甜,奮鬥的甜,成功的甜。我將會把它存放在我心靈的最深處。

生活的酸

有時候,和朋友發生摩擦,朋友不甘示弱,總是用一些尖酸刻薄的話諷刺我,我聽後就非常難過。但是父母,老師總是會一直鼓勵我,所以不管別人怎麼說,我都會努力學習,來證明我不是最差的,生活的酸教會我如何成長。

生活的苦

每次放假,我都和姐姐開展爬山運動。有時爬些較險峻的山,爬到半山腰的時候很累,便想放棄。姐姐就會鼓勵我:吃的苦中苦方為人上人。於是我便嚐到了登高而能望遠的快樂。或者有時找一塊空地生火煮飯,做得好好的來一陣風,飯菜全泡湯,我們就空著肚子下山。這些苦告訴我遇到困難要永不言棄,激勵我們去學習基本的生活技能。

生活的辣

那天,我買了一本書,就拿到學校去看,可是下午,我去看的時候發現怎麼也找不到了。恍惚間,我看到有一個同學的書和我一樣。我走過去一看真是我的一本書,便毫不客氣的說:“同學,這是我的書,請還給我!”那位同學一看書上真的寫著我的名字,連忙說:“對不起!”我立馬打斷了他的話,冷笑到“卑鄙!”便耀武揚威的走開了。後來我才知道是他不小心拿錯了,我為我的魯莽感到慚愧不安。

生活的鹹

這種鹹,是因為失去親人才有的。我的爺爺換了一種重病,去世了。想到和爺爺在一起的日子是多麼溫馨,真希望時光可以倒流,我就可以多陪陪爺爺,那該多好啊!眼淚就止不住的流下來,鹹到心窩裡,這種鹹教會我承受。

生活總是五味雜陳,細細品味,就會發現這些味道其實教會我們很多道理。

成長的五味瓶 篇5

國小六年級作文 ,1084字

在我的童年中,有過甜蜜,也有過悲傷,我流過淚,也露出過笑,生活得成長中酸甜苦辣鹹將我團團包圍,它們一個個把我一路的成長所描繪的畫卷塗上了點睛之筆。

那天,是我去上培訓班的第16次。我清楚的記得那是個晴朗的日子,忘了上培訓的時間的我,只好擠上了公交車,車上有很多人,沒幾個空位,我經過一番尋找,找到了一個空位,我剛坐上去沒多久,就又有人上車了,車上的空氣也隨著顧客的增加慢慢熱了起來,突然公交車來了個急剎,走上一位少女,她掃了一眼大家,已經沒有多餘的空位了。我心想大家都沒有讓座,憑什麼要我讓座。這時,車子開動了,剛開始,少女還站的穩,可車子越來越快,少女便吃不消了我開始蠢蠢欲動,正當我猶豫不決時,一位中年男子起身,對那位少女說‘來,坐我這吧。’我有些吃驚,心裡久久不能平靜。

談完不爽,甜蜜妹妹就來找我了,你瞧,我9歲那年,媽媽不在家,我一個人在家裡玩,玩著玩著,就到了中午,媽媽還沒有回家,我的肚子開始抗議了。我無奈的開啟冰箱,忽然眼前一亮,為何不自己來做一頓飯呢,說幹就幹。我學著媽媽平日做飯的樣子,先把鍋洗乾淨,然後把火腿腸撕開,用刀切成小片,接著就開始選麵條了。我拿起面袋,從裡邊篩選出優良的面民,你看,那些沒選上的垂頭喪氣,十分傷心,而那些合格的面民卻鼓勵起了它們,什麼別傷心,下次會選上的。我可等不及了,開啟液化氣,拿起油瓶往鍋裡倒了些食用油,差不多過了2分鐘,我又到了些水,咕咕嚕嚕,水寶寶等不及了,我開啟鍋蓋,把準備好的面民丟入水中,過了16分鐘,麵條要好了,我又把火腿腸倒了進去,不出幾分鐘,麵條熟了,真香啊。成功的感覺真棒。

分享了快樂,災難就,就降臨了。你一定被人誤會過,我就是個很好的例子。那一次,我做完作業後有一道題思路不太清楚,於是去請教同學,誰知道一回來就被人給陷害了,一位同學說我抄別人的,我拼命為自己解釋,我們的爭吵聲把大家都引來了,我跟她互不相讓,我生氣了,趴在桌子上哭了起來,大夥見沒什麼大事,就有走開了,可我的心裡卻十分的難受,哼,沒證據,憑什麼說我。

說起辣椒,我們都吃過,我也吃過,談實在的,辣椒的辣味辣的人心裡不舒服,臉上也不好受。我上3年級的時候,由於我上課沒認真聽講,導致我的作業做錯了,當老師唸到我把這道題做錯時,當眾狠狠地批評了我,那時,我的臉上一陣紅一陣白,十分傷心。‘看,這菜太鹹了’沒錯,在生活中,鹽是調料,在學習上,鹽就像我們的自作聰明,以為知道了一些就可以全理解,我們要合理運用它,把它用到合理的地方。

我成長的每一天終是很充實,酸酸甜甜的,每一天總是有甜有苦,這樣的成長很有趣,成長的五味瓶,夠滋味。

軍訓五味瓶 篇6

國一作文 ,454字

軍訓是很累很累的,每天從早到晚,除了吃飯、睡覺,就是口令、枯燥乏味、稍有不專心、就有被訓的危險。我中途有過想退出,但被老師教訓了一頓後,我覺得那麼多人都堅持下來了,我也不該當個逃兵。

軍訓生活是很苦的。每天除了訓練還是訓練要站在太陽下面,一站就是幾小時,一動也不能動,即使是一隻蚊子叮在你的臉上,也只能任其肆無忌憚,徒有雙手而無能為力,站軍姿雙手下垂都腫了三分之一,雙腿站的發直,發麻。每天晚上回到宿舍都是腰痠悲痛;不過這樣也好,身子一沾床,便倒頭而睡。

軍訓生活是快樂的。教官是個很幽默的人,時常會拿某些人開玩笑,讓大家放鬆些,以減輕些壓力,還教我們唱軍歌,大家都覺得苦並快樂著。

軍訓生活是嚴格的。一切都要安命令執行,做任何事都要大報告。如果沒有經過教官的允許動的話會被小小的懲罰一下,別看教官有時挺可愛的。但發起脾氣來也是很可怕的

軍訓生活是甜蜜的,在最後的匯演中,我們每個人都做到了最好,儘管有些小失誤,但我們齊心協力、做到了更好,最終,我們班獲得了軍訓優秀集體的稱號,算是對我們努力付出的一種回報。

成長五味瓶 篇7

國三作文 ,888字

有人說成長是一部戲,有笑有淚,在幽靜的晨曦中開始,在美麗的黃昏中結束。我覺得我的成長是五味瓶,有甜。苦。辣。鹹。每一味都有難忘的經歷。

成長中,像在吃檸檬,在你心中酸酸的回味。成長讓人受盡委屈,生活中人們一直與誠信打交道,但是有時也並非如此,當我們受到誤會時,可真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊!鼻子一酸,眼淚就巴拉巴拉地往下流,心中的酸默默的承受著,它伴隨著我要懂得:路遙知馬力,日久見人心。

成長中,像在吃哈密瓜,在你心中甜甜的回味。學習上每當遇到困難與挫折時,親愛的老師與同學會在身邊鼓勵我,當我豐收碩果時,心中充滿了甜蜜蜜。共同分享這甜蜜的哈密瓜,美味在嘴裡,甜蜜在心裡。心中的甜默默儲存著,它伴隨著我要懂得:予人玫瑰,手有餘香。

時間真快,離中考只有一百天了,望著背後黑板上那鮮紅的倒計時,真讓我心驚膽寒個。今年的第一聲雷聲特別響,難道這就是為初三打響的衝鋒號,不由自主的拿起筆“戰爭”起來,苦戰百天用微笑音節中考吧,現在要起得比雞早,睡得比犬晚,奮鬥吧!解脫吧!苦伴隨著我要懂得:故天降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……

成長中,父母是最親的人,它們的萬語叮嚀讓成長的我有些煩躁,一不小心,便於父母開始“口舌大戰”,心裡明知父母出於關心,但卻做出讓父母難過的事,心中充滿了辣味,在回校的車上流出來的淚也辣的發燙,在冰雨中雨淚交雜的滋味,還真夠辣,在成長中時常伴隨著我,我要懂得“慈母手中線,遊子身上衣”的真情。

記得小學十年,要參加跑步比賽,我是個愛運動的人,也參加了。在比賽中卻輸了,老師與同學對我的一切期望全打破了。當時的心裡極度不開心,因為我失敗了,在靜靜的月光下,孤獨一人靜靜的站在樓臺上思索,那是的淚水比以往的更鹹,更鹹,只有時間將他沖淡。與時間同行,漸漸的感覺自己變得強壯了,當再次訓練是八百米,雖然成績不是很好,當我也成功的在那一隊裡取得頭銜。成長中的鹹讓我懂得了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的真諦!

山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。回首望著走過的那一段路,心中的五味瓶已攢齊,他將帶著我跨越太平洋!

生活如五味瓶 篇8

國三作文 ,577字

我走在上學的路上,清風拂過我的臉龐,我不禁發出了這樣的感嘆:“今天的空氣真新鮮,”學校快到了,我加快了腳步。剛一進教室,就感到氣氛的沉重,唉!生活就如五味瓶啊。

有人說生活是多姿多彩,我說生活就像五味瓶。是苦、辣、酸、甜、鹹交織在一起的,這不五味瓶之一“苦”被打翻了。“苦啊!”原來是我們被老師罰了,因為上體育課,有人亂扔粉筆,搞的教室裡一團糟,趕上我又是這天的值日生,正上著課呢,老師讓我們拿著掃帚把地打掃乾淨,看著別的同學在座位上坐著學習,我心裡那個苦啊,別提了。

正在我“苦”的時候,“辣”有上來了,瞧,我們的老師開始髮捲子了,我的的心噗通噗通不停的跳,老師叫道我了,老師對我說“你這次沒考好,看一下是什麼原因。”我拿著試卷回到座位上,臉紅紅的,辣辣的,我覺得我快要崩潰了。

這回不一樣了,“酸”和“甜”一起上場,好像在說:“酸酸甜甜就是我。”這一節是體育課,原本想和同學們去娛樂一會兒,可是一個通知下來了:“今天體育課達標。”唉!沒辦法只好去達標,不過還好今天是跳遠,該輪到我了,我猛地一跳,撲通一下就坐在了地上,不禁鼻子一酸掉下了幾滴眼淚,但是成績還不錯,嘻,心情比較好。

“鹹”嗎就不多說了,眼淚還是鹹的呢,有可能媽媽做菜不成功,把賣鹽的老頭打死了。

生活就是這樣,只有這樣的生活才有樂趣,只有場邊了生活中的五味,才能懂得什麼才是生活的真諦。

成長是個五味瓶 篇9

國三作文 ,613字

在成長中,我們有過歡樂的笑聲,有過傷心的回憶……那都是我們的精神財富。在成長中,酸甜苦辣,百感交集。在這裡,都是我的五味瓶,就讓我把我的五味瓶給開啟了,與你們一同分享。

成長的滋味是苦的

盛夏七月,酷熱難當。作為一名初中生怎能不經此考驗呢?在軍訓中站軍姿當然是最重要的,過程中必然要流汗,頂著烈日站在那裡,時間彷彿停止不動。汗水順著額頭如雨流下,流進眼裡,流進嘴裡;雖然身體很累,心是苦的,但當訓練結束時心裡卻充滿喜悅與自豪。

成長的滋味是辣的

當你對一種事充滿好奇時,會想去擺弄它,試圖弄個明白,可如果不節制,那後果就嚴重了。小時候,家裡剛換了一個液晶電視,我好奇著它的影象清晰、色彩豔麗、面積龐大,就總想探究一番。有一天趁爸媽出去時,我把玩具小汽車的天線掰下來,當時電視畫面正播放到一座房子,我便用天線沿著房子的輪廓,在螢幕上留下了“永垂不朽”的印記。後來試圖擦抹,不成功,只好塗上墨水。當然我為了這幅“精美而長久”的畫作也領了“賞”,那時我體驗到了人生的“辣”。

成長的滋味又是甜的

卷子如雪花般發下時,難免有些恐懼,而對於信心十足的我卻充滿了期待。模擬成績公佈,看到自己排名第二,讓我興奮不已,那時我感到甜滋滋,像吃了蜜一樣。

我的成長中有酸甜苦辣鹹,各種滋味,還不足完全道來。雖然我喜歡甜,但也離不開其他滋味,我在品味中健康成長,在體驗中慢慢長大。現在我已成為一名少年,這些滋味伴我成長,成為我成長的養分和無限動力。

生活五味瓶 篇10

國小四年級作文 ,556字

生活就像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹五味俱全。而今天,我卻同時嚐到了甜、苦、和鹹這幾種味道。

鏡頭一:苦。

早晨,爸爸媽媽都去公司開會了,把我一個人孤零零地丟在了家裡。我剛想開啟電視解悶,那不爭氣的肚子就“咕咕”地響了起來。沒辦法,我只好自制早餐。我先用熱水泡了一杯麥片,接著開始做飯。我先用大米加上水,放進電飯煲,再按下“開始”,燒起了米飯。第一次,焦了,第二次,變米湯了,第三次……過了好幾個小時,我才有了一鍋白嫩嫩的白米飯。唉!做飯可真是辛苦呀!

鏡頭二:鹹。

吃了早飯後,我又去網咖裡玩上了。過了一會兒,時針指向了十二,該吃午飯了,可我的父母還沒回來,於是,我只好開始做午飯。米飯還有,不用再做了。於是,我找來兩個雞蛋,準備做一盤茶葉蛋。我先熬了一鍋熱水,接著又放了一點鹽和雞蛋,醬油和幾片綠綠的茶葉,不一會兒便做成了一盤香噴噴的茶葉蛋。開飯啦!我用筷子夾起一個蛋,大口大口的吃著。誰知,這蛋一入口,立馬讓我鹹得不可忍受,沒辦法,我只好將它咬成小塊,又用水沖淡了我口中的蛋。唉!茶葉蛋那麼鹹,都不能吃了。

鏡頭三:甜。

好不容易,我將茶葉蛋變得和街上賣的一樣美味了。這時,爸爸和媽媽回來了,他們嚐了一口桌上的茶葉蛋和米飯,驚喜得一直都在誇我,我的心裡甜甜的,臉上也笑開了一朵花。

這真是多“味”的一天!

考試後的五味瓶 篇11

國小四年級作文 ,703字

“考試成績出來了,下節課就要公佈了。”一聽到這個訊息,每個人心裡都肯定會有一些小激動呢!成績好的盼望自己能過五關斬六將,奪到第一;中等的就盼望千萬不要落後;而差生呢?只好盼望不是倒數第一了。這可不,我們班有一天就是這樣的心情等待著。

那天上課,每個人心裡都七上八下的,害怕考得不理想。看到同學們臉上那緊張的表情和心臟怦怦跳的聲音就能感覺到緊張的氣氛了。老師不慌不忙走進教室,同學們的討論聲立刻停止了,看到老師那笑裡藏刀的神情,就能感覺到成績肯定不理想。這使我們心裡更加忐忑不安。

只見一張紙試卷帶著一張張從高到低的分數送到了每個人的手裡。有些同學興高采烈地從講臺上又蹦又跳回到座位,看著就知道成績十分好。而又有些同學腳步沉重,垂頭喪氣,嘴裡還直嘆氣。一看就是考砸了。

咦,怎麼還沒有聽到我的名字?我立刻變得忐忑不安。沒有拿到試卷的同學越來越少,而且分數也是越來越差。心裡想著:我這個中等偏上的學生不會考倒數第一吧?我想到這兒便把同桌那本厚厚的字典往頭上用力打,抱怨自己考試時為什麼不仔細檢查一下。在試卷即將發完時,聽到了一陣針對我的嗡嗡聲。我羞愧萬分,恨不得找個地縫鑽進去。輪到最後一張試卷時,老師終於報到了我的名字。我垂頭喪氣地走到講臺前,眼淚情不自禁地流下來,忽然眼前一亮,原來我不是倒數第一。但是成績卻退步了一大截。老師語重心長地對我說:“一次沒考好沒關係,以後要好好努力,歧視老師一直都在關注你。”

這句話伴隨了我很久,也是最刻骨銘心的,特別是最後一句。為了不讓老師失望,我下課時間也不浪費,課堂作業寫完還會做其它的作業,放學回家後也更好合理安排時間,寫完作業也會認真閱讀課外書,擴充套件課外知識。

生活五味瓶 篇12

國小五年級作文 ,480字

生活中有各種各樣的味道,值得細細品味:

考考考,老師的法寶。分分分同學的命根。唉!同學們那一年一度的噩夢—期末考試即將來臨了。再看看那堆積的像山一樣高的作業,難不成是要讓我愚公移山嗎?再加上背誦,默寫,練習。我的命好苦啊!

“毛於軒!你還有心思看閒書!快點複習呀!”期末這段時間,媽媽也開始操練起自己的獅吼功。真是啞巴吃黃連—有苦說不出。

在生活中“酸”可是要靠自己去慢慢品味一番。

早晨六點左右,我那和藹可親的爺爺奶奶又來給我們送來新鮮的蔬菜。那蔬菜上還掛著幾滴晶瑩的露水,肯定是爺爺奶奶很早起來去菜地辛辛苦苦摘來送給我們的。想到這,一股暖流湧上心頭,鼻子一酸,眼眶也泛著紅暈。

在去年寒假裡,我這個“超級書迷”就“投資”了近500元買書。有《哈利波特》全套七冊、法國莫泊桑的《羊脂球》、英國夏洛蒂。勃朗特的《簡愛》……一有空我就從書櫃裡抽出一本又一本的書,細細地看,慢慢地品味,心裡美滋滋的,如同一不小心跌入了小熊維尼的蜜罐一般,這真是人生中一大難得的享受。

生活就像一個五味瓶,瓶裡藏著各種各樣的味道值得我們一一品味。

生活是個五味瓶 篇13

國小五年級作文 ,338字

生活中常常充滿著一些心情元素。有時高興,有時憤怒,有時悲傷……

在家裡,吹著涼爽的空調,坐在沙發上,吃著西瓜,看著電視,心裡自是吃了蜜似的一樣甜,但很快一盆熱水給你澆來:出門時,總會感覺到一股熱浪襲來,而且還是一波一波的,與屋裡的涼爽形成自然反差,汗水大滴大滴地往下流,臉上透著不悅……

當你遇上一個耍賴的人,你會是什麼感受?你別說,我還真經歷過。

那是一次和朋友玩牌,本來他是一臉輸相,卻趁不注意時偷換我的牌。我回來後發現有些不對勁,便大聲質問道:“你做了什麼?”誰知道他竟嘻皮笑臉地回答道:“沒事,沒什麼。”這下好了,我便撕破臉皮:“你明明做了還死不承認!”這下他也徹底火了:“你沒證據憑什麼血口噴人?”“你還說,到底是誰先惹誰的……”

生活五花八門,自己的命運自己掌握。

生活中的五味瓶 篇14

國小六年級作文 ,506字

生活就像五個味道不同的瓶子,裡面裝有酸甜苦辣各種滋味,只有嘗過,才會成長。

我至今還忘不了,那天放學了,但是雨還是下的嘩啦啦的。我心急如焚,為什麼媽媽還沒有給我送雨傘呢?不一會兒,我看見一個熟悉的身影。媽媽來了,我和媽媽擠在一個小小的雨傘下,回到家,我才發現媽媽背後全部淋溼了,第二天,媽媽還感冒了,我心裡酸溜溜的。

期末考試成績出來了,老師開始公開分數了,我提心吊膽的看著老師,老師笑了笑說:“黃希傑,100分!”我開心的一躍三尺高,而且我竟然還是全班唯一的一百分,我的心早已熱血沸騰。回家之後,我立刻分享了好訊息,媽媽也誇獎了我,這時,我比吃了蜜還甜。

有一次,媽媽帶我回老家的農場種菜。到了農場,看著一大塊田地,我有點打退堂鼓,可是看著年老的爺爺奶奶,我還是咬牙堅持到了最後。種完菜的我,臉被太陽晒得通紅,全身都是汗水,流入嘴角的汗水,全是苦的滋味。

考試的試卷發下來之後,很不理想,當然也免不了皮肉之苦。剛到家,我就被老爸的可怕魔掌給抓住了,雖然很輕,可是全身火辣辣的。下一次可一定要努力考好,我可不想體會“辣”的味道。

生活就像五個不同味道的瓶子,每種味道都需品嚐,唯有品嚐,才能成長。

生活五味瓶 篇15

國小六年級作文 ,782字

生活就像一條細線,五味的生活就像一顆顆珍珠,細線把珍珠一顆顆地穿起來,成為了美麗的項鍊,這就是生活的項鍊。

“酸”

又是一個豔陽高照的週六,說好了和小粽子一起玩的,他又不守信,害我等了大半天。我心想:都過了一刻鐘了,怎麼還不來?真是的!當然,晚到了也就意味著晚回去,和媽媽說好的時間就推遲了。哎,媽媽又要誤會我了!回家後,媽媽黑著臉生氣地說:“怎麼這麼晚才回來?天都黑了,肯定是你在外面貪玩……”“沒……”我剛想插話,媽媽又說:“沒什麼沒,你好好聽著……”我腦中一片空白,不知媽媽在說什麼,委屈的淚水在我眼眶打轉,鼻尖酸酸的,我真想大吼一聲:不是我!

“鹹”

狂風暴雨般的訓話後,媽媽總算冷靜下來問我怎麼回事,我把事情原原委委地複述下來。媽媽先是一愣,又開始喋喋不休:“你怎麼不早說,早說就不用挨批了……”我心想:哼,你都不讓說,還怪我,只會推卸責任。委屈的淚水終於落了下來,落到嘴邊,鹹鹹的,澀澀的。道歉不就完了,只知道凶人。

“苦”

媽媽凶完以後,我一氣之下泡了一杯咖啡,因為生氣,沒有放糖。正當我準備喝咖啡解悶時,媽媽進來了,看我要喝咖啡,又開始了“長篇大論”:“小孩子喝什麼咖啡,不怕睡不著覺啊?”媽媽伸手準備奪我手中的杯子,我急忙一口喝掉了杯中還沒放糖的咖啡,苦啊!捱了一頓批,還喝了苦咖啡,生活怎麼這麼苦呀!

“辣”

媽媽一看我把咖啡都喝了,不聽她的話了,又要發火。我見勢不妙及時打住,趕快在媽媽開口之前把媽媽的話堵回去:“你有氣就氣吧,朝我發什麼火?我又不是你的出氣筒,你的錯都成我的錯了,真是的,還有……”啊!那種火辣辣的感覺,它讓我把話都吐出來,真好!

“甜”

媽媽看著激動的我,輕輕地拍著我,說:“是媽媽不對,對不起。”這一刻,媽媽給我的感覺特別甜蜜。原來媽媽不是討厭我,我心想。

生活五味瓶就像一串美麗的珍珠項鍊,只有用心體會,才能光彩奪目。

逸聞紀事——五味瓶 篇16

國一作文 ,1006字

酸、甜、苦、辣、鹹,亦是心的味道。

——題記

這段時間,全校忙於的不是期中考,而是即將到來的運動會展示。每個課間似乎都有班級在排練隊形,老師則像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。同學們呢?到了操場就放飛自我,還不是老師聲音喊啞了才歸隊。我們班呢?正是排練大隊中的一小隊!週五,老師用班會課,走班課,兩節課排練隊形。哎呦,我的媽呦,不排不知道,一排嚇一跳,老師才發現咱們的紀律有多差,老師便生氣了:“我不跟你們排了,你們自己排。這麼大個人,排個隊還吵成那樣!”我相信,這話“滾”進誰心裡,準是酸溜溜滴!

上週考試,而考試的試卷在這周“頒發”。這三科試卷只有一科令我滿意。嘿嘿,那就是英語。在六年級時,我感覺我的英語水平特別差,到現在,居然能上100,呀,這可是我做夢也沒想到的!感謝英語老師這段時間對我們的辛勤付出!

除了英語,其他兩科都令我失望。語文,沒有發揮好,要不是作文,我還指不定比現在的成績還要往後呢!數學,好多好多都是粗心大意,而且錯就錯在節骨眼上,錯就錯在分值大的題上。看來,我還得在語文方面下點苦功兒,在粗心方面下點決心!

不知某天中午,我們幾個練舞的女生在操場上練。雖然現在季節正在慢慢的往秋季推移。可在正午時分,太陽公公還是不留情面地晒啊晒,晒著晒著,你就會忘掉自我,忘掉現在!操場好是好,廣闊、視野明亮,可是,你要跟太陽公公協商協商,求求他別那麼晒。好吧,也是無奈中的無奈,我們浩浩蕩蕩地走向操場。沒過多久,我們都犯困了,這比晒還難解決。我們頂著沉重的眼皮,打著“嗷嗷”練舞,可是,當我們看到其他班都在勤奮地練舞,我們心中打起了十二分精神。太陽火辣辣地晒,而我們在不甘落後地連著舞。

除了運動會的開幕式,運動會對於我們來說也是重要的。誰不想運動會在眾人的鼓勵聲中衝向終點,奪得第一。可是“沒有一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,這得練嘛!體育老師很懂我們,便留了大半節體育課讓我們去自由練習。我報的是800米,還得再練練耐力。我在練習長跑。當我跑完時,已經很熱了,汗水“滴答滴答”地往下掉,甚至還流進我的嘴裡,嗯,是鹹的,更是甜的!

酸、甜、苦、辣、鹹,更是心的滋味!

打翻的五味瓶 篇17

國二作文 ,1252字

轉眼間,寒假就像一陣風飄然而去,而那些閃光的回憶卻留在了在了我們的心田,就像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣灼人的心。

“過年了!過年了!”一群小孩興奮地大叫著。清新的空氣中攜帶著濃濃的年味,大街小巷張燈結綵,喜慶的氣息在四處流淌。我像打了興奮劑一般,極度高興,在大街上亂跑,不知不覺,就到了中午。回到家中,“丫頭,快來!”爺爺向我口袋中塞了什麼?我開啟一看,哈哈大笑,原來是屬於我的壓歲錢!心中霎時間有一種甜甜的味道。

熟悉的鈴聲如約而至,電話那邊又響起了溫柔的聲音:“新年快樂!”媽媽高興地說道。我只會傻傻地笑著說:“同喜同喜。”

“媽,你在幹嘛?”我問道。“我還在加班啊!”媽媽笑著說道,“你一定要好好學習,已經八年級下學期了,你的壞毛病一定要改掉!不說了,我還要加班!”媽媽利索地掛了電話。不知不覺,我的眼睛已經模糊了,心裡酸酸的。

“大伯,恭喜發財啊!”我在大伯家門口大聲吆喝著。“你也是啊,新年好!”大伯笑眯眯的說著。

我在大伯家玩了一上午,到了中午,本來想溜的,不料大伯非要讓我在他家吃飯。“哎~~這下又倒黴了,準又是大伯下廚,他做的菜,我根本就吃不起啊!”我心裡抱怨著。

“菜好了,可以吃了。”大伯說道,“我做了你最愛吃的青椒炒肉絲,快嚐嚐。”我顫抖著,夾了一點,緩慢地喂在嘴裡。“怎麼樣?好吃嗎?”望著大伯那渴望的眼神,我不好意思說難吃,只能皺著眉頭勉強說:“我的天啊!太好吃了!”“好吃”得我快見到閻王了——這句話只敢在心裡嘀咕。後來大伯又夾了許多怪味的菜給我吃……。這頓飯真是讓我啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

“今年考試怎麼樣啊?”大姨連忙問道,“嗯…。不怎樣,還行。”我敷衍著,“班上第幾名啊?”大姨不放過我,又急忙追問。“14。”我低下頭,小聲地說,渾身火辣辣的燙。

“但是今年期末考試,班上也有許多下降的啊!”我急忙為我下降的成績找朋友。“有下降的,就一定會有上升的,但你為什麼,不說那些上升的?笨鳥先飛。你現在已經快到八年級下學期,一定要認真對待啊!”說完,大姨垮著臉就走了,但我依稀可見大姨頭頂上一團火很旺。想想大姨說的話,我羞愧的低下頭,那一刻,真辣啊。

假期,我打翻了自己的五味瓶,嚐盡了各種滋味,雖然百感交集,但讓我深思,促我成長,值得我細細回味、深深珍藏。

初中生活五味瓶 篇18

國一作文 ,483字

初中生活是酸的,是甜的,是苦的,是辣的,是豐富多彩的。

酸。走過初一到了初二,一年的時間轉眼就過去了,有的同學成績下降,導致自己失去了信心。老師給我們整整講了一堂課,說了很多大道理。一種酸酸的感覺頓時就會在全班蔓延起來,有的同學甚至會酸紅了眼睛。

甜。初中的課程比小學多,習題也難很多,科目和知識量也增多了。可是誰要是先把難題做出來,他的心裡一定會像吃了蜜一樣甜,也許這種甜很不容易感覺到,但我們可以感覺到充滿著同學之間友誼的甜。在挫折中你戰勝了它們,也會感到甜的滋味。

苦。初中的苦主要來自學習的壓力,越來越多的課程,越來越多的作業,越來越重的書包,越來越激烈的競爭。初中生活是苦的,但只要我們克服困難,一定會見到彩虹的。

辣。上了初中才能真正體會到辣。面對一張張試卷,一次次作業上的“叉”,誰的臉上不是火辣辣的?

酸甜苦辣是每個初中生都會體會到的,如何處理初中生活的酸甜苦辣是對我們的一大考驗。只有經歷了“酸”、“辣”,才能面對“苦”,而只有不怕苦,才能嚐到甜。

成長五味瓶 篇19

國小六年級作文 ,524字

在成長的漫漫長路上,有老師、家長的呵護關愛,有同學、朋友的支援幫助;有成功的喜悅,亦有失敗的痛苦……每個人都會悟出人生的道理,而我悟出的,就是那漫漫長路上的“五味瓶”。

成長的路是酸的。酸,就是在辛苦的努力之後,被一張卷子否定的晴天霹靂。四年級剛開學,之前保持的好成績被第三次單元考試的八十多分重新整理了。那一次,我深深地體會到了“酸”的味道。

成長的路是苦的。苦,就是每天晚上學到很晚的勞累;就是在學校不顧晚睡的睏倦一節節課聽下去的認真……五年級,各種課外班:奧數班,奧語班,英語班,還有網課,長笛班,素描班,一節又一節的課使我沒有了雙休日。我體會到了“苦”的味道!

成長的路是甜的!甜,就是經歷了酸和苦之後的成就感……五年級下學期,當所有的成績出來的一剎那,所有科目一等獎,音樂繪畫考級順利通過,我感覺到“甜”的味道。我覺得,真值!

不經歷風雨,怎麼會見彩虹;陽光總在風雨後。感謝成長,感謝人生!那成長的“五味瓶”,我是永遠不會忘記的!

生活五味瓶 篇20

國小五年級作文 ,541字

從小到大,我們經歷了各種各樣的事情,在事情發生中,我們也品味到了各種各樣的味道——酸、甜、苦、辣、鹹,應有盡有。

“甜”

在一個烈日炎炎的下午,我走到放學的路上,太陽不知疲憊地烘烤著大地,空氣彷彿已經凝固,萬物似乎在一個大蒸籠裡。忽然,一個賣冷飲的小店閃現在我的眼前。我衝上去,買了一根雪糕,津津有味地開吃了。舔一口冰涼的雪糕,夏日的酷暑彷彿揮之而去。這就是享受,甜滋滋的享受!

“苦”

今天的天氣十分晴朗,萬里無雲。我哼著歡快的小曲兒來到學校,可一踏進教室的門,我就樂不起來了。我看見同學們正在向老師交書費,我一摸口袋,呀!空空如也。這把我急得像熱鍋上的螞蟻。事後,我被老師狠狠地批評了一頓。哇!我的命可真苦。

“辣”

昨天是不堪回首的一天。大街上,人來車往。那時,我正在吃一根香蕉,吃完了,便隨手往後一扔。又走了一會兒,我想起漫畫還沒買,就沿著原路返回。突然,我腳下一滑,摔了一個“狗啃泥”,十分狼狽。“誰那麼討厭呀!”我在心中不服氣地說。再低頭一看,竟是我扔的香蕉皮。我頓時覺得臉上火辣辣的。

生活是多滋多味的,我們要細細品味。