事物的標準相關作文20篇
事物的標準 篇1
高一作文 ,823字事物沒有唯一的標準。人們在做每件事之前，都會在心裡立個標準，而人們的職業、立場、態度不同，他們的標準就不同。顧客對於好肉的標準是所有肉中，有部分是好肉，屠夫對好肉的標準是所有的肉都是好肉。事物沒有唯一的標準，而人們往往認為標準只有一個，所以做任何事的效果不同，便有分歧。
職業不同，標準不同。有一個哲理的小故事，說的是有一張很大的白紙，作家站在這張白紙面前，他看到了上面密密麻麻的都是字，他看完後說，這是一部文學鉅著；畫家站在這張白紙面前，他看到色彩灑在紙上，他看完後說，這是一幅美麗的油畫；音樂家站在這張白紙面前，他看到音符在紙上跳動，他看完後說，這是一首激昂的曲子。作家、畫家與音樂家看到的是同一張白紙，他們立下的標準卻不同。職業的不同，影響了他們的標準，所以說，事物沒有唯一的標準，職業的不同，會讓事物出現多個選擇與變化，繼而標準的度量也有長有短。
立場不同，標準不同。在辯論會上，我們都可以見證這個道理，正方的人堅持一個標準，反方的人也堅持一個標準，在這兩個標準之見，正反雙方的人的立場不同，他們就持著各自的標準而言，反駁對方的標準。此謂立場不同，標準不同。假如你的立場是中立，是介於正反兩個標準之間的第三標準，那麼你的標準的前提是由於立場不同。好與壞，不好也不壞，人們的立場不同，影響標準的不同。
態度不同，標準不同。有科學家做過這樣的實驗，給十個學生每人一個瓶子和一堆石塊、沙礫和細沙，讓他們裝滿瓶子。結果有些同學的瓶子裝滿了細沙，裝不下石塊與沙礫；有些同學卻把所有石塊、沙礫與細沙都裝滿了瓶子。然而他們都把瓶子裝滿了，為什麼效果不同呢？這是因為態度不同，標準不同。對待一樣事物，得過且過的態度，與認真對待的態度促使他們對事物的標準的度量也不同。
事物都沒有唯一的標準，由於許多客觀的、主觀的影響，事物的標準是會變的。顧客於屠夫的標準不同，事情的結果就不同，我們在生活中一定會遇到不同的標準，因此在眾多標準中，我們應該堅持自己的標準。
改變看待事物的眼光 篇2
國三作文 ,695字曾無意間讀到一篇文章，內容是這樣的：一位老師在黑板上用粉筆點了一個點兒，然後問大家：“這是什麼？”學生都異口同聲的說：“一個白點。”老師不解的說：“難道你們沒有看見這麼大的一塊黑板嗎？”讀完後，我不禁深思起來，為什麼人們看待問題總死摳那點呢？眼光放寬一些，生活也許會更美好。
每個人都有缺點，“金無足赤，人無完人”，這世界上沒有完美的人，就算聖人也有缺點。但生活中的人們總注意到了芝麻粒大小的缺點，卻忽視了事物諸多的優點。想一想如果人們改變一下對待事物的眼光，就不會因那不起眼的缺點悶悶不樂了。
對待學習也是一樣。許多同學都抱怨學習太累，太辛苦了，作業有多，根本沒有多餘的時間幹別的。所以，他們整天生活在無休無止的煩躁中，對學習失去了興趣，越沒興趣就越沒成就感，越沒成就感就越不開心。這樣迴圈往復，煩惱不斷加深，生活無望。如果我們換個角度呢？世上沒有不勞而獲的東西，做任何事都要付出。對待學習也一樣，學習是很辛苦，但也很充實。每上一節課，我們就有新的收穫，又豐富了自己的知識。每天與同學、老師在一起學習交流，彼此互相關心溝通，這種生活不快樂嗎？每做一道題便是對自己知識的鞏固，每克服鑽研出一道題，便是一種收穫，難道這種成功不令你快樂嗎？當別人不會的知識，你能為他們講解時，這不快樂嗎？
每件事情都是有多面性的。就好比失敗，每個人都不想失敗，甚至害怕失敗，試問如果沒有失敗，哪來的成功呢？如果不經歷失敗，愛迪生怎能發明電燈？如果不經歷失敗，中國怎能走到今天，雄立在亞洲的東方？
生活的快樂和煩惱就如黑板與那白點，許多人只關注了那一粒白點，而那麼大的黑板卻視而不見，幸福和快樂只會離他越來越遠。
事物的另一面 篇3
國一作文 ,521字凡事都有兩面，而我們很可能只看到了好的一面，而忽略了壞的一面。
在我們的生活中，也許並不引起你的注意的一件事，也不會好處或壞處，比如，你的媽媽生下你的時候，有可能因為你的出生而感到快樂，但你的成長的過程中將會花費更多的精力，電腦也有好壞，但他沒有對錯，當我們利用它查閱網上的資料時，我們使用了它好的一面，當我們整天玩電腦遊戲的時侯，我們就使用了它壞的一面，當然，玩遊戲不是不可以，要適量，不可以過度地玩耍，如果你看多了電視，電腦或手機等，它們將會影響你，也許還會傷害你的身體，使你的眼睛近視，大腦發暈等，而且還會浪費你的時間，你可能會越玩越上癮，這都是不好的一面，好的一面就是實現了你的想法。
就連老師也有好壞，當你考得不好的時候，也有兩面，一面是壞的，也就是你考得不好，還有一面，就是你下一次肯定能考過這次，而且可以努力學習，當你考好的時候，好處就是你考好了，壞處就是你可能因為驕傲自滿而在下次考差。
凡事都有好壞，這是事情的兩面，人有兩面，人做事也有兩面，有時我們忽略另一面，但另一面與我們成功也有很大關係，如果沒有想到另一方面，就有可能會失敗，當你回過頭再來看的時候，才發現已經來不及了，所以我們做事要考慮多方面。
事情兩面，不可避免。
一諾千金做人的標準——讀《一諾千金》有感 篇4
讀後感 ,562字一諾千金，是一種高尚的品德，一諾千金，是我們每一個人都應該做到的精神。
一諾千金，答應別人的事就應該做到，俗話說：“得黃金百，不如得李布一諾。”世界上多一個“李布”，就少一份奸詐，做一個人人都厭惡的人，與其當一個永遠值得大家學習的人。
一諾千金，一個做人的本分。一個奸詐的人到頭來不僅被公安抓去，還會遺臭萬年。而在我們當今社會上，這樣的人多得去了。有些人向別人借錢，說好第二天還，可一過兩三個月也不見一個身影，這樣的人就是不守信用之一。不是有句話說：“有借有還，再借不難”嗎？可這種不守信用的人再也得不到別人的信任了。一件小小的事，你能答應別人，那也是一種一諾千金的風範。只要你答應別人一件事，不等多大多困難，你能做到，那也是一個“小李布”。
記得有一次，我在電視上看到一個小女孩和她的媽媽一起去石門玩兒，後來交了一個好朋友叫海燕，在那個小女孩回來時，海燕對她說：“只要你不忘記我，就算是要我走也會走到你家裡來。”說完那個小女孩就走了，一過三四年，那個小女孩早把海燕給忘了，直到那個小女孩十歲生日時，海燕突然到了她家，問她記不記得她，小女孩搖了搖頭，當時海燕失望極了，把自己和小女孩的一切都講了出來，後來，海燕和那個小女孩緊緊擁抱在一起，久久沒有鬆開。
這件事深深感動了我，讓我時刻提醒自己，要守信用，要做一個一諾千金的人。
美德的標準 篇5
國三作文 ,578字一個甜蜜的微笑，一種執著著的追求，一次慰籍人心的寬容，一幕真誠善待的接觸，融匯成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。
名譽和美德是心靈的裝飾，如果沒有它，那肉體雖然真美，也不應該認為美。
美的標準是什麼？善良、樸實，而美德又意味著什麼？至善、至純、至高和博大。
一個人有了才能而且努力，還要修養弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時，美德天使才能永遠依偎著你。
美—似乎在關愛每一個生命，就如同每一株花草都擁有生命的永恆。由此說明，每一份愛心都來源於美德。
美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更加美麗。生活中的點滴，都在永恆的關愛之下，只要你懂得珍惜，懂得回報，相信美德永遠佇立在心中。
看到空氣的汙染，烏雲密佈的天空，如果你想到植樹，想到保護環境，想到喚醒更多的人們，那麼此時，你已經獲得美德。
美德是一朵花，它需要我們用心澆灌和滋潤，只有不斷髮揚美德，它才會更加芬芳和豔麗。
美德本身就是一種報酬，私德如同根莖，公德如同枝葉，公德是由私德而生，若無公德，也不配講私德，獨善其身，就是講美德的第一步。
美德如香，經過燃燒或壓榨，而其香愈烈，幸運最能顯露惡德，而厄運最能顯露美德。
準確地說，美德不是那種如何使我們“過得幸福”的原理，而是如何使我們無愧於幸福規範。只有宣揚美德才能真正體會到幸福的快樂，生活的甜美，才可以準確衡量美德的標準。
抓住事物的神韻 篇6
高一作文 ,786字天地萬物，紛紛攘攘，皆有神韻。我們對待事物，不能只看表象，而要抓住它的神韻，尋根究底，找到它的本質所在。
齊白石淡水河蝦能在簡括的筆墨中呈現出蝦的精神狀態和動勢，是因為他領會了蝦的神韻。經過長期的觀察領悟，他終於不再追求筆法，脫離開繁複的筆墨，從最簡單的線條中獲得最靈動的狀態。
身處大千世界，我們每天都會面對形形色色的事物。如果被表象所迷惑，那我們只能一生平平淡淡，無法有大的作為；但如果我們能找到事物的神韻，那我們便會如魚得水，盡情施展自己的才華，也會有所作為。
《我是證人》中楊冪飾演的盲人路小星，其演技簡直到了爐火純青的地步。路小星的眼睛大卻無光，對周圍無聲的一切渾然不覺，永遠身處無邊無跡的黑暗之中。楊冪之所以演技高超，也是因為她抓住了盲人眼睛的神韻。飾演盲人，對楊冪無疑是一個挑戰。為此，她和盲人一起吃飯、睡覺，用心感受他們的世界，觀察他們的一舉一動，終於，楊冪找到了神韻，同時，她也收穫了成功。
大家耳熟能詳的《西遊記》中的孫悟空，活脫脫猴子轉世，撓頭搔耳，上下亂竄。六小齡童為此也是做足了功課。他與猴子一起玩耍，瞭解他們的習性，尋找他們的神韻，皇天不負有心人，如今，熒屏上的美猴王已家喻戶曉，深受人們的喜愛。
抓住了事物的神韻，探知事物的本質，也就等於成功了一半。努力的人很多，只有你尋根究底，你才有可能脫穎而出。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”盲目地摸索，永遠不是成功地捷徑。被眼前的景象所迷惑，只會讓你安於現狀，永遠無法突破人生的瓶頸，取得重大的突破。
“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。”當你明確了事物的神韻，就如虎添翼，在人生做一個大贏家。站在事物的最高層，你也可以快速地找到成功的方法，作為一個成功的人。
找到了事物的神韻，你的人生會由“山重水複疑無路”到“柳暗花明又一村”，你也會早日贏得“金榜題名時”。
所以，讓我們去探知事物的神韻吧！
怒的標準 篇7
高一作文 ,838字有人說：“生氣是拿別人做錯的事情來懲罰自己。”如此推敲，恐怕終得出一個“人不可生氣”的結論，在我看來是不同意的。
且不談“海納百川，有容乃大”，光看先哲孔子，曾曰：“人不知而不慍，不亦君子乎。”又怒曰：“八佾舞於庭，是可忍，孰不可忍也！”聖人況有慍與不慍，倘若一味要求我們莫生氣，豈不是掉入了朱夫子“存天理，滅人慾”的極端思想？
再反觀龍應臺之言，總覺得稍微欠妥。在我看來，怒與不怒，應界限分明，如涇渭之水一般分明。怒的標準，應是寬於日常瑣事，而一旦觸及原則性問題，必得化身為真的猛士，堅守“自由之思想，獨立之人格”。
然而，反觀當下，尤忡忡於國人無“怒的標準”這一現象。被自我主義侵襲，我們的國人總是“當怒時噤若寒蟬，當寬時大動干戈”。面對社會中的不當行為，如偷盜，家長總是教育子女“不干己事不開口”，於是那個敢於怒指“皇帝的新衣”的小男孩迷失了；縱使教育也只能培養一批精緻的利己主義者，林森浩永遠無法挽回發生的一切，藥家鑫也難償數條亡魂……缺乏這種意識，已是我們當下一重大的精神威脅。在此之下，國人或是成為喪失理智的二足野獸，或是淪為麻木不仁、好好先生般的迂夫子。
可嘆江河日下，但造成這一現象的原因又是什麼呢？我想，個人精神的固陋不得不提，即中國文化里長存的國民性心理。自古以來，市井之中總有著小市民心理，自我思想。二種文化在人們共同的心理中站住了腳，就變得牢固甚至頑固了。心裡不自覺的，諂媚於強權，永無怒的底限；卻欺凌於弱小，自得其樂，這也是一種“集體無意識”吧。
除此之外，在經濟風暴的裹挾之下，人們的精神日趨庸儒。不有懷念當初魯迅先生於矇昧之時點亮的精神火把。之時我們沉溺於享樂，懶於奮鬥，以至於此火漸至於殘燭微光。我們的生活已少了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的愛憎分明，缺乏一種臨於群體之上的責任感，缺乏敢為人先的擔當。於是說，我們需要一個魯迅般的時代精神榜樣，於黃鐘譭棄之時，重扛先生的大旗。
我們應揣一顆愛憎分明的心，不斷前行。雖路途漫漫，仍上下求索！
快樂的標準 篇8
國小六年級作文 ,897字記得小時候最喜歡過年，大年三十的佳餚，正月裡的新衣服，還有鞭炮，壓歲錢，每一樣都是那麼地充滿誘惑。在正月裡還有一項我最愛的事—做客。一身新衣服，口袋裡還揣著零用錢，一大早就起床，興沖沖地走向外婆家，姑姑家，舅舅家，無憂無慮，甭提有多高興了。
不知怎的，今年過年我就特別提不起勁，奶奶外婆給壓歲錢竟忘了說謝謝，說好正月初一去姑姑家的，沒想到一直睡到十點多，穿上新衣服後，下巴和胸部一直做著親密接觸。哎，以前的那種快樂到哪裡去了？
初三那天，在媽媽的一再催促下，無奈地坐上了爸爸的電瓶車，去舅舅家做客，到了舅舅家，強作笑顏地叫好了各位長輩，就坐在一個角落，拿出舅舅很喜歡的《長安亂》，胡亂地翻著。舅媽削好了一個蘋果，遞給我，我拿來隨手就放在一邊。“怎麼了？大過年的不高興？”是舅媽的聲音。我抬起頭，尷尬地笑笑，“沒什麼。”舅舅也過來了：“我的寶貝外甥，是不是讀書給累著了？你媽媽給你報了幾門輔導班？”一說這輔導班，我更來氣了，但這麼多客人面前我不敢發作，只有說了一句“媽媽望子成龍，雙休日一點空餘時間也沒有，一放寒假就想睡覺。”舅舅笑著搖搖頭走開了。
中飯後，舅舅叫上我，說去新華書店，我一向崇拜舅舅的滿肚墨水，跟舅舅上新華書店我也最喜愛，路上，舅舅摸摸我的頭，“真快啊，和我差不多高了，人越大煩惱就越多了是不？”“煩惱到是沒有，就是高興不起來。明知道我成不了書法家，可媽媽還是讓我練書法，明知道我成不了世界冠軍，可這乒乓球還得天天練，你說鬱不鬱？還有，這過年做客，上誰家都要問考多少分，評什麼先進，耳朵都起繭子了，你說煩不煩？”“那你一點高興快樂的事都沒有？”我想了想，搖搖頭，“沒有”。舅舅把手輕輕搭在了我的肩頭，吁了口氣“當你在打乒乓球時，拉出一個好球，你就不高興？當你的毛筆字超過了舅舅，你就沒一絲成就感？孩子啊，快樂就在身邊，自己去找啊，要記住，悶悶不樂是一天，快快樂樂也是一天啊。這快樂哪有什麼標準啊！”我一抬頭，午後的冬陽照在身上好舒服，是啊，悶悶不樂是一天，快快樂樂也是一天，舅舅說的真是在理，我笑了，又像小時侯一樣，縱身一躍，跳上了舅舅背上，我也聽見了舅舅爽朗的笑聲。
論事物的兩面性 篇9
國二作文 ,832字許多人都習慣以大眾的看法或用自己先入為主的思想將自己所認知的所謂“對”與“錯”或“好”與“壞”強行扣加在某件事物上。所以有些事物被披上了無中生有的罪惡披風，被唾棄、被辱罵；有些事物卻被冠上了本來沒有的榮耀的光環，被讚賞、被歌頌。既然這樣，從表面判斷事物的好、壞是不行的了，那麼，怎麼決定事物的好壞呢？我倒認為任何事物都沒有絕對好與壞，關鍵在於，它作用在哪兒。
列夫托爾斯泰說過：“一生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成的。”世間一切事物都具有兩面性，一面積極，一面消極。就算是創造了萬物的太陽也不可能將陽光同時照到印幣的兩面，總有陰陽兩面。事物不會絕對有利，也不會絕對有害。
灰塵體型嬌小，單個看上去沒有什麼危害，可數量一多，再加上外來因素的影響—例如風，就極有可能演變成為災難性的危險災害，沙塵暴就是一個典型的例子，哪裡沙塵暴經過，房屋破毀事小，更會危害人體健康，所以，人們對於灰塵是“談塵色變”，對灰塵是既懼又恨，當然，我也一樣。然而，灰塵是吸溼性微粒，沒有它，空中的水氣將無法凝結，天上的雲也難以形成，地表失去了雲層的覆蓋，就會變得乾旱貧瘠，天氣不是太熱就是太冷，沒有灰塵，宇宙中許多有害射線將毫無阻擋地闖入地球，對人類和各種生物會造成致命的威脅；灰塵還可以凝結水氣變成水球，否則一切事物都是溼漉漉地，生物將無法生存。表面上不好的事物，其實也有好的一面。
在科技發達的二十一世紀，也有一個典型的例子—網路。網路已經十分普及了，家家戶戶差不多都知道了網路的存在，大多數家庭也擁有電腦，也有一些學生用電腦玩遊戲，越玩越上癮，沉溺其中，更有甚者，為了上網咖玩遊戲，不惜偷竊、搶劫，最後走上違法犯罪的道路。有些同學利用網路來學習，利用了先進的教育資源，大大提高了學習效率，學習成績越來越好，走出校門也更容易融入社會。網路的雙面性由此可見。
綜上所述，事物的雙面性是不可避免的，不可能永遠向善，關鍵在於，用它做什麼。
事物的正確答案不止一個讀後感 篇10
讀後感 ,422字“處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。”不錯的，時代因為創新而發展。而對於“事物的正確答案只有一個”的這種思維模式或許我們已經司空見慣。但我們必須還具備些創新的意識，打破長期以來這種根深蒂固的觀念，以尋求發展，以尋求超越。
早在中國古代，就創造出四大發明，而這些發明不止使一個時代發展，更使整個世界都發生了變化。
中國清朝，在創新方面，也是一個代表。清雍正時期，雍正帝積極推行新政，來改變一直以來就傳承的制度。“攤丁入畝，火耗歸公，官紳一體當差一體納糧”等創新制度的實施，雖有些守舊派阻撓，但這些新政還是讓那個時代有了發展，為以後的乾隆盛世做了鋪墊。
所以，創新以求發展，創新以求超越。在生活的方方面面，如果我們不探求新思維，尋求新的創意，而一直停留在所謂“事物的正確答案只有一個”這種思維且不能自拔的話，那麼發展便成為了烏有，超越變成為不可能！
尋求創新，志在超越，如果我們生活中一直保持著這種創新思維的話，時代終會因創新而改變。
成功的標準 篇11
高一作文 ,832字成功，從來都是一個多義詞，因而，簡單地將成功等同於物質是多麼淺薄和可笑。
你看掏糞工時傳祥，他出生貧寒，一直過著清苦的生活，但他堅守“寧肯一人髒，換來萬家淨”的信念，對工作兢兢業業，最終被評為全國勞動模範，得到劉少奇的接見。儘管物質匱乏，但你能說他不成功嗎？
你看那杜甫草堂裡，傢俱簡陋，灶臺低矮，板床破舊，一派悽苦寒酸。生逢亂世，顛沛流離的杜甫，卻為後人留下一篇篇不朽的詩歌。其詩被尊為“詩史”，其人更被譽為“詩聖”。儘管他漂泊流浪，物質貧乏，但你能說他不成功嗎？
你再看，中國氫彈之父于敏默默無聞幾十年，“淡泊以明志，寧靜以致遠”；諾獎獲得者屠呦呦，幾十年如一日地潛心研究中醫藥學；鐵人王進喜為國家鑽井事業奉獻一生，讓中國甩掉“貧油國”帽子，像朱敏才、孫麗娜一樣的山區支教者們為愛奉獻，將希望在貧瘠的世界播撒。你再看看梵高、看看貝多芬抑或居里夫人，有誰的物質有多富足？但他們的功業不僅光耀當代，甚至澤被後世。
可是，為什麼會有為數如此眾多的國人看重物質而忽略其它呢？
我想，這首先和現今略顯浮躁的社會風氣有關。經濟的發展，觀念的轉變。人們的物質需求也與日俱增，於是乎，人們拼命追求金錢、企業追求利益、國家追求GDP。物質似乎成了人們努力、奮鬥的目標，這便形成了以物質評判一切包括成功的不恰當價值觀。
其實，擁有物質並不等同於擁有成功。
比如李天一，比如李啟銘，生活優渥有怎樣，老爸是李剛又怎樣，缺少對人性的尊重和對法律的敬畏，最終也鋃鐺入獄。
比如王均瑤，比如孫德棣，他們擁有億萬資產又怎樣，勞累過度，惡疾纏身而英年早逝，不僅自己沒能再享受人生，還留給親人無盡的遺憾傷痛。
還有那許多雖物質富足卻精神匱乏、靈魂空虛而戕害自己，為害社會的人，你有底會說他們的人生叫成功？
所以，成功絕不能簡單地等同於物質，它是一個多義詞。除了物質，我想它還關乎一個人的健康，關乎品行，關乎個人價值的實現，關乎他對家庭、對社會乃至對國家的貢獻等等。
而我們，應該樹立正確的價值觀！
觀察事物的作文300字四年級 篇12
國小四年級作文 ,2025字【養泥鰍】
——鍾沐涵
有一天姥姥買魚的時候不知道怎麼帶回來一條小泥鰍，我和媽媽把它放到一個玻璃瓶裡，裝瓶的過程著實費了一番功夫，因為泥鰍全身滑溜溜的，非常不好抓，聞一聞還有一股腥腥的味道，弄的手上粘糊糊的。
剛把它放進瓶裡的時候它上下亂竄，像在水裡跳舞一樣，泥鰍的背部和身體兩側是灰黑色的，肚皮是土黃色全身佈滿了黑色的小斑點，尾巴像一把小扇子，頭上長著一對小小的眼睛，它嘴的周圍長著五對觸鬚，它的身體大約有十五釐米那麼長，呈圓柱形，游泳的時候身體彎曲擺成“S”形。
我和媽媽特意上網查了查泥鰍吃什麼，網上說它吃米糠，我就把煮熟的米飯餵給它吃，每次吃飽的時候它都會開心的游來游去。
我真的非常喜歡我家的小泥鰍！
【可愛的小白兔】
——趙思博
我家門口的飯店養了一隻可愛的小白兔。
這隻小白兔的耳朵長長的，平時總是耷了著耳朵，一有陌生人經過時，它就會豎起它那長長的耳朵。它那紅紅的眼睛，像兩顆晶瑩剔透的紅寶石。嘴是三瓣的連著鼻子。白白的毛像雪一樣，非常柔軟。
每當我去看它時，它都仰著頭，因為它知道，我一去就要餵它吃的了。我每次餵它吃的東西時，它都會嚼一會兒，我等它嘴不動了，就餵它下一口，等喂到它不吃時，就是證明它吃飽了。
我很喜歡這隻可愛的小白兔。
【膽小的蝸牛】
——魏世峰
上個星期六，媽媽給我買了一隻小蝸牛，我非常喜歡。
回到了家我就打開了裝它的盒子，把它放到我的學習桌上，只見它慢慢地爬著。我想逗逗它，就碰了一下它的觸角，小蝸牛的觸角就像觸了電一樣縮了回去，趴在那裡一動不動了。過了好一會兒，它似乎感覺周圍沒有危險了，這才把觸角伸了出來，繼續往前爬著。我還是想逗它一下，就又碰了一下它的身體，這下可好它把所有的身體都縮了進殼裡不出來了。
這就是我家的小蝸牛，它雖然很膽小，但我非常喜歡它，它陪伴我度過了許多快樂的時光！
【“豆芽記”】
——王芊諾
據說黃豆芽非常好吃還有營養。於是我向大姨要了一小盆黃豆。看著園園的、金黃的，摸著又光又滑的黃豆，很好玩。
第一天：媽媽教我先用溫水把裝在小盆裡的黃豆泡三個小時。三個小時後，原來園園的黃豆像喝飽了水似的小氣球，變成了大橢圓形。
第二天：早晨起來我趕緊看看盆裡裝的黃豆。奇蹟發生了，每個大橢圓形的黃豆旁都長出了一個尖尖的小芽。我欣喜若狂，覺得它們好可愛。
第三天：小芽變得越來越長，已經像個音符了。也越來越粗壯了。
媽媽給我講那兩個豆瓣就就好似一個是“爸爸”，一個是“媽媽”，它們一起努力養育的小芽就是它們的寶寶。這時我已經不忍心吃它們了。
我祝願豆芽一家快樂成長！
【花園的美景】
——荊菲洋
你們喜歡什麼樣的美景？你有可能喜歡高聳入雲的山峰，你有可能喜歡波濤洶湧的大海，你還有可能喜歡熱鬧的中央大街，不過我喜歡我們小區後面的花園。
有一次，爸爸媽媽帶我去小區後面的花園，一走進花園就有一股清香撲鼻而來。花園裡有許多花，有丁香花、有菊花、還有牽牛花，這裡的花各種各樣，我眼睛都快看花了。有時，風吹過來，有些花就優美的跳起舞來，而有些卻開始了狂歡派對，特別有趣，有時等下雨了，花兒們就開始你擠我碰，想要多喝一點水，還有時太陽照在花兒們身上，花兒們就懶洋洋的躺在地上不動了，就像一頭豬那麼懶。
我特別喜歡小區後面的花園，因為它給我留下了很多快樂的回憶！
每個人都有自己喜歡的美景，就像我，我喜歡小區後面的花園，你們又喜歡哪些美景呢？
【兒童公園】
——甄茜雯
每天早上，我起的都很早，吃過早飯就揹著書包和媽媽一起去上學了。那時街上行人很少，但太陽已經升起來了。
我們走呀走呀，不一會兒，我們就到“兒童公園”了，這是我每天上學的“必經之路”。“兒童公園”裡每天晨練的人很多，有的在慢跑、有的在散步、有的在鍛鍊身體……我每天走過“兒童公園”都能聽到美妙的音樂聲，因為有一些老爺爺、老奶奶在跳舞，他們舞姿優美，好像一隻只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，每個人臉上都洋溢著笑，好像年輕了好幾十歲。道路兩旁有許許多多的“灌木叢”，“灌木叢”旁邊還有許多鮮豔的小花。雖然正值初冬，但小花們依然在微笑著，在與晨練的人們打著招呼。一排排的柳樹高大挺拔，樹上的葉子還沒完全掉落，甚至還有些鮮綠的葉子掛在樹梢上。老楊樹則準備好過冬了，它用盡渾身力氣把葉子全部抖落在地上，遠遠望去一片金黃。不遠處種著幾棵叫不出名字的樹，樹上的紅果子還牢牢地掛在樹枝上，像一個個小紅燈籠，特別有趣。
啊，美麗的早晨，美麗的兒童公園。
介紹一種事物的作文450字 篇13
國小四年級作文 ,1956字【大籃球——西瓜】
我先給大家出個謎語：身穿綠衣裳，肚子水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛，沒吃是綠色，果肉紅通通，吐出來是黑的。
一個夏天的早晨，天氣十分炎熱，驕陽似火。媽媽和我在家吃西瓜，媽媽說：“吃完的籽兒不要扔，它還可以種西瓜呢。”於是我半信半疑地按照媽媽說的把西瓜籽埋在土裡。
第一天，它沒有變化，我天天澆水，幾個月過後，西瓜籽已經長出了嫩綠的芽兒，我更加興奮地每天澆水，施肥。漸漸的，漸漸的，長出了藤，然後長出了小西瓜，最後終於長出了一個圓圓的大西瓜。
它的身體又大又圓，好像一個大籃球。裡面的果肉紅紅的，小小的籽是黑色的。它的味道甜甜的，夏天吃真爽，吃一口讓人神清氣爽。
我喜歡西瓜！
【榴蓮】
（王培羽）
今天媽媽買回了一個很大的東西，它的殼是黃色的，有很多刺，摸上去很痛。我聞了聞那個東西，好臭呀！我想：“這麼臭的東西放在家裡，那家裡不是要臭氣熏天了”。
於是我二話不說，拿起錘子使勁一砸，那個東西居然完好無損。
我砸了好幾下，可還是沒裂開，這時媽媽走過來，笑眯眯地說：“寶貝，這玩意兒叫榴蓮，是一種水果。它雖然聞起來很臭，但吃起來很香很好吃哦！”
媽媽把榴蓮扒開，讓我閉上眼睛嚐了一小口，咦，真好吃！從那以後，我愛上了榴蓮。
【可愛的小烏龜——牛牛】
（楊欣蕊）
我有一隻可愛的小烏龜——牛牛，它可厲害了！它會鬥牛，就連我的手指有一次差點都被它吃掉了，想知道它是多麼的可愛嗎？就讓我來告訴你吧！
這隻小烏龜是我夏天的時候買的。在那個筐子裡面所有的小烏龜都沒有它漂亮，金色的頭，粉色的殼。是媽媽給我買的，今天，我回家做了半個小時的作業。做完作業我來到筐前看小烏龜，順便帶了一隻烏龜玩具過來，我把假的小烏龜放筐裡邊。真想不到小烏龜——牛牛竟然跟假烏龜打起架來了！我想伸手阻止卻差點被牛牛咬到了！
第二天，我再看它的時候發現居然爬出來了！我想它好像在說：“哇！原來世界這麼美麗啊！”這給了我一個啟發，我們不能像“坐井觀天”裡的小青蛙一樣，要嘗試才行。
你們喜歡我的小烏龜——牛牛嗎？
【我們的好朋友-銀杏樹】
(房鷺)
我們學校有幾棵會變魔術的銀杏樹，你可能不相信，哪有樹會變魔術呢？你別不相信，聽我一一給你講。
當冰雪融化，綠草發芽，在充滿生機的春天裡，我們的銀杏樹是翠綠翠綠的，陽光從樹葉縫隙中灑下來，落到地上斑斑點點。每到下課，我們最喜歡在銀杏樹下做遊戲。
當夏蟬鳴叫，豔陽高照，在烈日炎炎的夏天裡，我們的銀杏樹變成了深綠，樹葉也變的更加茂密，這時候陽光很難透過樹葉灑下來了。一到下課，我們最喜歡衝到樹下乘涼，我們的銀杏樹就像是一把巨大的、自帶涼風的傘。
在秋天，我們的銀杏樹是最美的時候，片片像小手一樣的葉子變成了金黃金黃，秋風吹過，一片片從空中慢慢灑落，像一場落葉雨。有一回我們上“石全石美”課，老師讓我們撿落葉，我們跑到銀杏樹下，開心極了，地上很多落葉數都數不清。我們還喜歡把落葉夾到筆記本里當標本。
在冬天，我們的銀杏樹也怕冷，它收起了所有的小傘，變成了冷酷的哨兵。我們一樣很喜歡圍著它，有時候做課間操，有時候跳繩，有時打鬧，暖暖的陽光它全給了我們。
這就是我們的好朋友-會變魔術的銀杏樹，無論春夏秋冬，無論它變成什麼模樣，我們都喜歡圍著它，都喜歡在它身邊玩！
【我家的小倉鼠】
（馮梓瑞）
我得好好講講我家的小倉鼠，他叫“閃電”。它是我們家最可愛的小動物了，它長著灰的毛，強壯的四肢，“閃電”一翻身，就能看見它肚皮上潔白的毛，可愛極了！
它特愛吃，每當我盛好滿滿一碗倉鼠糧，它一口叼住把它拽到地上，頭埋進碗裡，撅著屁股開始大吃特吃。
它喜歡跑步，小木屋裡有它的專屬跑步機。它一邊跑，一邊吱吱吱地叫。“你要幹什麼？”每當“閃電”對我吱吱叫時我就問它，它又“吱”一下跑走了。我知道它要幹什麼了，它要和我的遙控汽車賽跑，可每次都是它輸。
它最怕冷了，記得去年冬天，它躲在小屋子裡一邊吱吱叫，一邊縮成一團好像在說：“哆???⒍?????綞乘牢遙?rdquo;我趕緊拿出棉花和木屑，它見了臨空一躍，叼走了我手中的棉花，又把木屑放進小小木屋中。這下好了，它的小木屋裡堆得滿滿當當地可暖和了。它一下子躲進小屋的棉花和木屑堆中，進入了夢鄉。
吱——小倉鼠又來找我們玩了，快去吧！
介紹一件事物的說明文 篇14
國小五年級作文 ,591字橘子的自述
“大家好”我的名字叫橘子，在浙江台州、福建、湖南、四川等省市的人們都很喜歡我。我的別名叫“柑橘”，全國種植柑橘的縣市有九百八十五個，我分佈廣泛無處不在。
我的種類可不少呢！分為石柑、砂糖橘、沙柑、綿橘、木柑等品種。
我一般是扁圓形的身體，有些接近於球形體，像一個人的拳頭那麼大。皮有薄有厚，但都很光滑，有些稍微有些粗糙。我的皮一般都是淡黃色的，偶爾也遇到硃紅色的。同時，我的皮非常容易剝離，裡面的果肉大概有七至十四瓣左右。
誰要是喜歡我就能得到大大的益處，我的果肉可是包含著豐富的營養素呢。
果肉每一百克，就含蛋白質零點九克，碳水合物十二克，可產生熱量五十三大卡，還有鈣二十五毫克，磷十五毫克，鐵含有零點二毫克，還含有胡蘿蔔素零點五五毫克。如果有兒童的需要補鈣，不用喝藥，只吃我的果肉就可以補。
我不僅僅可以補鈣還可以補身體裡缺少的各種營養素，我還能給人們帶來很大的功用。
我的維生素C的含量是所有水果中最高的，多吃可以保持面板水嫩，我不僅可以美容，同時還有助於抑制黑色素的形成，還有美白抗衰老的作用呢！我的身體內含檸檬酸，有開胃的功效，還有消除疲勞的作用。
千萬不要小看我的外皮哦，外皮也起到了非常大的功用，它又名陳皮，有健脾化痰的作用，熬粥時把我放入幾片，吃起來芳香爽口，清新宜人。
我這隻可愛的小橘子，你喜歡嗎？
介紹一件事物的作文 篇15
國小四年級作文 ,508字《石榴》
嗨！大家好，我是一顆石榴，我是從安徽懷遠縣來的，那裡是我的故鄉，我有許多兄弟姐妹。
我外表長得有一點像洋蔥，頭上還頂著一朵花，葉子圓圓的，花紅色的外表長著一些黑紅黑紅的斑點，可能許多人會認為我的外表難看，味道可能也不太好，不過你可別以貌取人哦，我味道酸酸甜甜的，可好吃啦！
我性味甘、酸澀、溫，還有殺蟲、收斂澀腸止痢等功效呢！我的果實營養豐富，維生素C比蘋果和梨高出一二倍！
我的姐妹們大多過於肥胖，體重300克——400克左右。我體內紅色的血肉熟到發黑，十分誘人，我是一個十分健康的胖石榴。
春天，樹上的石榴花開；夏天，結下小青果，經過半年的風吹日晒、陽光沐浴，我終於成長的果實肥碩，顆粒飽滿，被農民伯伯輕輕地摘下，很愉快地來到了你的餐桌上。
我大約有400多個果粒，粒粒晶瑩剔透，味道想天氣，甜中又帶著一絲酸，真是讓人垂涎三尺，不吃不快！
雖然我的外表不太美，但是我有“紅色的心，”馳名中外的石榴汁、石榴酒、石榴糖漿、石榴晶餅……全部都是我們對人類美食的貢獻啊！
口感好，粒粒飽滿的我讓人喜愛，快樂之果的我，你要嘗一嘗嗎？
介紹一件事物的作文五年級說明文 篇16
國小五年級作文 ,395字辣條
同學們，你們愛吃辣條嗎？我相信很多男同學都會嚎上一聲“愛！”但是，請原諒它吧！
辣條有很多種形狀，帶狀，片狀，塊狀。
辣條的味道，辣中帶甜。樣子格外醒目，要是有人在教室裡打開了一包辣條，那可有意思了，它的味道會以最快的速度蔓延全班，滿教室都是辣條那誘人的味道。
辣條是一種豆製品，但是為什麼看著辣的嚇人，可吃起來卻嚼勁十足，辣中有幾分甜的味道呢？原來配料中顯示，辣條中含有大量香精，白砂糖，花椒粉，孜然粉，辣椒粉，再看新增劑，新增劑也是多的嚇人，增味劑、甜味劑、防腐劑、乳化劑等等等等，這麼多的新增劑，就這樣彙集在一根小小的辣條上，太可怕了！
辣條的油還很大，如果你用手指擠一擠，你會聽到“呲”的一聲，滿手是油。辣條中的脂肪佔辣條的14%，可真是令人膽顫心驚。
看看那辣條，氣味多麼誘人，看看那配方，多麼骯髒，看看那樣子，多麼可怕！
五年級介紹一種事物的說明文 篇17
國小五年級作文 ,767字夏天，我們常常聽到“嘰-嘰-嘰”的叫聲，那是蟋蟀在鳴叫。
蟋蟀是一種很小的動物，體長約為1.5釐米，大的有三四釐米。雄性蟋蟀的外骨骼是黑色的，腹部是白色的，尾部長有兩根長刺。雄性蟋蟀長得像一位穿著白色襯衣，身披黑色燕尾服的高貴紳士，雌性蟋蟀跟雄性蟋蟀在這些方面長得差不多，只是兩根長刺中間多了一根產卵管。
和雄性蟋蟀最大的區別一定是鳴叫了，因為無論是哪種蟋蟀。鳴叫的都只有雄性，並且是為了吸引雌性才會鳴叫的。雄性蟋蟀之所以能夠鳴叫，是通過摩擦翅膀產生的。雄性蟋蟀的翅脈很粗，上面有齒狀的聲銼，用帶在上面的左翅聲銼和被蓋在下面的幼稚右翅聲銼生錯。用蓋在上面的幼稚聲錯和被蓋在下面的左翅聲錯。互相摩擦才產生出了“唧唧”蛐蛐的聲音，之所以說雌性蟋蟀和雄性蟋蟀最大的區別在於鳴叫，是因為雌性蟋蟀沒有聲銼，所以它他才不能夠通過摩擦翅膀來產生聲音。
蟋蟀是廣為人知的美聲藝術家。“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰”的鳴叫被稱為“本鳴”，這是蟋蟀劃定地盤時對其他雄性的宣言。像“嘰-嘰-”這樣的長音則叫“誘鳴”，其它雄性靠近時，他會“？-？-？”的叫，這就是所謂的“爭鳴”。
傳說古時候有一個人叫西帥，它是一個只說真話，且所有事都知道的人，許多人找他預佔，他對那些好人說，他們會活得很久，對壞人說，他們馬上就會死。壞人們就謀劃著要把西帥蟋蟀殺了，這件事情被玉皇大帝知道了，於是他就把西帥變成了蟋蟀，以便保護他。
一開始你可能不是很適應它的鳴叫。但是如果你習慣了的話，你會覺得，它那有節奏的歌聲中表達了它對這個世界的看法，也唱出了真理。你會覺得，蟋蟀是一位了不起的歌唱家。
介紹一件事物的說明文 篇18
國小五年級作文 ,607字開心果
話說公元前五世紀，波希戰爭時，波斯人全靠一種堅果——阿月渾子，才讓軍隊精力旺盛，連打勝仗的。阿月渾子是什麼呀？它，就是我們今天俗稱的“開心果”。
今天，老師剛好給我們發了開心果。開心果的外殼是淺淺的黃色，疏疏地布著一些深黃色的小點，殼子非常硬。它的一端開了一個口子，裡面露出綠色的果肉。
我看著誘人的開心果，口水都要流下來了。我迫不及待地掰開果殼，哎呀，殼可真硬呀。我用盡力氣，才把互為豬隊友的這兩小片殼分開。裡面碧綠加棕的果肉“咕嚕”一聲滾了出來。我迫不及待地把果肉塞進嘴裡，清香立刻湧出我的嘴，香香的味道瘋狂地攻擊我的味蕾。我兩口吞下了那一個，還覺得不過癮，拿起殼子往嘴裡一扔，抿起來，有點鹹的味道，太香了。
但我突然想起來，現在的開心果都是外殼有漂白粉的，嚇得我忙吐出殼。
開心果又名阿月渾子，是阿月渾子樹的種子。它起源於亞州西部，現在主要產於敘利亞、伊拉克、伊朗、前蘇聯和南歐，在我國新疆地區等邊遠地區有栽培。
開心果營養豐富，其蛋白質約20%，含糖15%~18%，還可以榨油呢！它對腸道、心臟都有好處，古代波斯帝王稱它為“仙果”不是沒有道理的。
我們的生活中，有多少這樣為我們帶來無限歡樂的“開心果”呀！他們堅韌不拔，忍辱負重，可依然開朗樂觀，用他們的付出換來我們的開心！
介紹一件事物的說明文 篇19
國小五年級作文 ,445字我最喜歡的食物是肥牛，它肥而不膩，使人吃下第一口就生喜愛之心。
涮肥牛好不好吃，也要看火鍋底料，我吃的火鍋底料從遙遠的重慶運送過來，路途1800公里，經過長時間的發酵，已經變得十分香純了，再和濃厚的湯汁融合，一口咬下去便讓人停不下來。
肥牛和牛肉都是牛，但是它們有天大的區別。首先是價格來說，肥牛比牛肉貴，每斤牛肉的價格在60元到70元之間，而每斤肥牛的價格大約是80元到90元之間。還有口感上的區別，牛肉比較飽滿、厚實，適合用來做丸子，而肥牛比較薄比較嫩，在湯鍋裡泡10秒鐘就能吃了，更加的方便。
肥牛吃了也不會怎麼長胖，因為它比較薄，但是不能吃太多。我吃的肥牛都是從潮汕地區運過來的，野生黃牛口感會更加棒！
有一種最貴的肥牛，據說是為美國總統專門準備的，那種牛全世界只有三頭，聽說口感猶如綿花，好想吃一口啊！
再說說蘸料，我一般配的是辣椒、醬油、蔥、香油，最後加點芝麻，這樣才能讓肥牛發出獨特的香味。
一句話，如果沒有肥牛，會讓我們的生活缺少色彩，有了肥牛，會讓我們的生活更加精彩。
新生事物的精華與糟粕 篇20
高二作文 ,1000字在資訊科技高速發展的今天，有不斷的新生事物湧入我們的生活中，引領著我們走向瞬息萬變的大千世界。
網際網路，一個僅發展了幾十年的偉大成果。然而，經過無數人這麼多年的研究，網際網路對於人類仍然是一個新鮮事物。
“秀才不出門，會知天下事。”這句話說的就是網際網路的作用。足不出戶，只需坐在電腦前，動動滑鼠鍵盤，世界就能呈現在眼前。網際網路的功能十分強大：優雅的音樂陶冶情操；搞笑的視訊放鬆心情；電子閱讀增加學識…網際網路已經慢慢滲透進了我們的生活，讓我們感受到了網際網路的魅力。
可是，世間萬物都具備兩面性，有利有弊，網際網路也不例外。
你可以在網路上進行社交、遊戲、閱讀等等。但網際網路上那些不健康的資訊，總是摧殘著網路使用者的身心，尤其是正當花季雨季的我們。網路上有著多於教科書上的知識，這可以使我們的知識面拓寬。而有人則拿它來抄襲，寫作文、習題不經過思考，直接在網上“摘錄”，到頭來，什麼知識也沒學到。
網路是把雙刃劍，它給我們的生活帶來便利，我們已經對此產生了依賴性。網路上那些不健康的資訊也需要監管，但這並不是一朝一夕就能完成的。我們只有做到綠色上網，文明上網，網路對於我們才有可能百利而無一害。
在網際網路發展的幾十年來，誕生了許多的新興產業，這些新興產業又完美的融入了我們的生活。微信、QQ讓我們結識更多好友，擴大自己的社交圈；滴滴打車讓我們的出行更加便捷；作業幫、小猿搜題等學習軟體，讓老師即使不在身旁講題，也能瞭解題目的解法。還是之前那句話，凡事都有利與弊。微信、QQ雖然能夠拓寬你的社交圈，但同時也使謠言與詐騙有了更加便捷的渠道；滴滴打車方便了我們的出行，乘車的安全卻無法保障；作業幫、小猿搜題這類APP雖然有解題思路，但伸手黨只要答案，對解題思路直接略過。這類新興產業就像治病的藥物一樣，有能夠治病的作用，也會有危害身體健康的副作用。只有治病的作用大於副作用，人們才會選擇用它來治病。但它們的副作用如果不加以管制，不僅影響著這個產業的發展，可能還會影響社會發展。
世間所有事物有利有弊，沒有十全十美的東西，凡事都存在著副作用。要想取得最高效的作用，只有採取相應的配套措施，將其副作用降至最低。
老子說過，一切事物都存在正反兩面。對於新生事物，我們只有不斷嘗試，敞懷迎新，取其精華，棄其糟粕，才能生活在一個美好的新社會。