中秋來了相關作文20篇

中秋來了 篇1

節日作文 ,298字

開啟窗戶,便會聞到一股悠悠的香味,那是歡迎中秋的香味—桂子香。

當沉浸在花香中,隱隱約約看見幾片楓葉印在花瓣上,給桂子花穿上了紅色的衣服。香氣一點點,瀰漫開來,鼻子早已貪婪地悠遊其中,讓人沉醉不已,桂子香那迷人的氣息,跟天上的圓月比起來就是兩位舞蹈家,一個在天上,一個在地下。

那圓月應該也是聞著桂子香才重逢的吧?它在天上緩緩地轉著,用微弱的月光照著大地,讓人想起幾個很久以前的神話故事。

喝著幾杯熱茶,聞著桂花香,閒聊幾句,賞著月,這就是一種幸福吧!

在這個中秋佳節,每個人都會變得十分快樂吧?我想,這些幸福都是這些圓月給的吧?希望每人都能感覺到圓月給的這些幸福,過一個快樂的中秋!

初中,我來了 篇2

國一作文 ,762字

像翻過一頁日曆,“小學”就這樣被翻了過去,一抬腳,自己已經走進了初中的校園。似乎還沒好好品味新的初中生活的酸甜苦辣,十天的軍訓就如溪水般流過。

難忘這十天裡的情感交織:剛進校門的欣喜;看到偌大校園的心靈震撼,發現班級中沒有熟悉面孔的失落,以及見到新同學的不安、緊張與激動,這幾種情感穿插著接踵而來。還有軍訓剛開始的不情願,對教官的不滿,到後來對教官的敬仰,對軍訓生活的習以為常,最後對教官的留戀……

十天,說長不長,說短不短,卻是我們中學生活一塊最光耀的里程碑。

我一直是個爭強好勝的人,沒想到進入了一個爭強好勝的班級,遇到了一個爭強好勝的教官。他告訴我們:我們要做就做第一,如果不是第一,為什麼還要繼續做下去,那還不如不做。於是我們有個一個遠大而並不遙遠的目標—七天後軍訓成果彙報的“國旗班”稱號。

為了這個光榮的稱號,我們班每天堅守著信念。別人在休息,我們在訓練;別的班放學了,我們在訓練;別的班倒了一大片,我們班哪怕帶病也要訓練。

就這樣,我們日復一日努力訓練,為的就是給這個新組建的大集體增添一份榮譽感。

最後“一錘定音”的時刻終於來了,看著其他班精彩的匯演,我們心裡忐忑不安。我以為自己會緊張,但發現真正到了匯演,情緒早已不是自己的了。

我們在教官的帶領下,一步步按照平時訓練時的樣子整齊認真地做著,猶如一個人一樣。似乎只要錯一步,就是對我們這幾天訓練的褻瀆。

等待的結果往往是漫長的,但真正快到了要出結果時,又沒有勇氣面對了,直到“26班”這個聲音響徹校園,一顆心才真正回到了肚子裡。全班欣喜若狂,連那個屢次刁難我們的教官也變得和藹起來,第一次會心地微笑起來……

中學生活,涵養我們的品格,豐富我們的個性,為我們的一生奠定了重要的基礎,如今,我們便站在了一個新的起點上……

我要大聲說:初中,我來了!

秋來了 篇3

高一作文 ,844字

夏走了,秋風開始了她的淺吟低唱,漸漸的冬的腳步又近了。這個多愁善感的季節給了我什麼?我回望……

大休歸來,漫步上樓,斜倚欄杆,夕陽少了幾分霸氣,多了幾分溫婉,恍如經世後的老人,平添了幾分滄桑,溫和的注視著這校園。將目光投去,幾片孤葉孤零零地躺在地面。落葉閒花細灑,雖不慎蕭瑟,卻也沒了夏日那份蓬勃。秋,來了!

這幾日漸漸蕭瑟起來,頗有幾分冬日的氣氛,太陽也少見,只有厚重的雲層無力地壓在蒼穹上,毫無生氣可言。或許這清秋要與嚴冬相偎的吧。

我就在這樣的天裡,開始尋找校園裡秋的足跡。

與朋友閒步到池塘邊,楊柳怏怏地垂著,想必是秋風無意楊柳婀娜的舞姿吧。池水無紋,空留一潭墨綠。過了竹林,孔丘迎風而立,這秋的寒意,不知他提筆的手會不會輕微地顫抖。竹樹掩映下的車胤還在那一如既往地讀著那本古書,只是臉上多了些許無奈,秋的涼氣裡,氤氳著沉重與壓抑。石橋盤曲迂迴,到亭中有一塊石碑,刻著學校的滄桑,在這秋天肅殺中顯得那麼沉重。小池,沒有枯黃,綠,卻也是濃郁的。

沿著水泥路,來到校道,拾級而上,便是一片綠意。似乎很久沒有人打掃管理了,偶爾露出殘破的石板。滿目荒蕪,很有些“自古逢秋悲寂寥”的氛圍。踩上樹枝的“咯吱”聲變成了此時的主旋律,聽不見鳥唱蟲鳴,偶爾天空會有掉隊的大雁飛過,旁邊不知名的野果伏在地面,像是對秋的禮讚,附近的古樹則靜謐地守著自己的一方土地,時間的刻刀在其軀幹上雕刻出思想的花紋,如老槭樹般的,就那樣挺立著的,古樸,高挺。它們的佇立正是“無欲則剛”的最好詮釋。它們沉思,在思索著怎樣對更嚴酷的寒冬。蕭瑟秋風過處,樹也未動。

秋的腳步要漸行漸遠了,我學到了什麼?不是劉禹錫的那份“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的樂觀;不是趙嘏的那縷“紫豔半開籬菊靜,紅衣落盡渚蓮愁”的傷感;也不是李商隱的那種“秋陰不散霜飛晚,流的殘荷聽雨聲”的情懷,是一種沉思,是對過去的反思,是對未來的規劃。指縫太寬,時光太滑,我們能否明白:秋露重重寒霜來,書聲琅琅光陰去?

秋天,是我們等一等自己靈魂的季節。

秋來了 篇4

國二作文 ,779字

伴隨著第一片樹葉的飛舞,抑或是翩翩落下,如一枚枯蝶與大地長吻,秋也有條不紊地踏著矯健的步子,唱著昂揚的進行曲,精神十足的與我們招手了。

早晨,已沒有夏的那份酷熱與慵懶,聒噪的蟬也終於休止了。明媚的天空中也穿上了久違的紗衣,清新的空氣不經意間也多了一份涼意。太陽卻姍姍來遲,好羞似地躲在雲層的背後。此時,天還沒亮就起來耕作的人們,已經幹完了工作的一半,有幹快的,已經把鋤頭扛在了肩上,顧不上清除身上的雜草和泥土,就踏著歡快的步子,向自家的方向進發了,也顧不上田壟邊上看小草葉子上露珠的閃爍了,真讓人能想起那句“衣沾不足惜,但使願無違”。

中午,似夏的熱繼續蔓延,有些健壯的人們,脫下來那層還不習慣的外套。太陽依舊那麼耀眼,那麼奪目。似乎一切都染上了炫麗的顏色。石榴見了,笑得合不攏嘴,臉都羞紅了。掛在枝頭的柿子,更是鍍上了一層金紅色,惹得嘴饞的鳥兒也來嘗上兩口。稻子更是金黃一片,在風的作用下,翻滾著形成一層層的波浪—沉甸甸的。菊花更是美麗,黃的、白的、紅的,開的、含苞待放的,都是一個個靚麗的主角,在陽光和綠葉的陪襯下,爭妍鬥豔,綻放絢麗。

天漸漸黑下來了,太陽已經落下去了。人們可沒有因為天色漸黑而放下稻田裡的農活,沒有停下收割的腳步。天黑沉了,夜來了,空氣中那份涼意又出現了。收割的大人扛著袋子,孩子們則在一旁做幫手。收了好一會兒,看看錶,不算太晚,才九點多鐘,大家趕緊收拾好東西,準備“返航”。

回到家的人們,又趕緊晾稻子。跟著忙乎了一天的孩子們,也終於鬆了口氣,開啟作業本,伴著明亮的燈光,又開始了奮筆疾書的拼搏,可是好睏好睏,上下眼皮已經打起架來了,趕緊喝口涼水,精神終於又來了,寫了好一會兒,終於完成了,如釋重負的合上書本,放好作業,關上臺燈,進入久違了的夢鄉。

秋天不知不覺的來了,忙碌的生活也繼續著,只是多了一份奮進的喜悅和收穫。

初中我來了 篇5

國一作文 ,449字

滴滴汗水,朗朗書聲。

當我走入這校園裡,背上所有的夢想和希望,深吸一口氣,告訴自己:我來了!

走進了寬敞的教室,一塵不染的黑板,似有似無的灰塵爬滿課桌。我隨便坐了下來,左顧顧,右盼盼,並沒有認識的。懷著滿心的期待,一位老師走了進來,東張西望,又急忙忙地跑走了,應該是找錯了,我笑了笑。

同學們陸陸續續走進校園,校園變得熱鬧起來,太陽也跟著出來了。我拿出嶄新的課本,仔細地觀賞起來,一股書香撲鼻而來,那是知識的味道。我看了看窗外,又陌生可又有點熟悉。

一天的時間就在我渾渾噩噩中過去了,我認識了我的老師,認識了我的同學,對了,我還和我的同桌成了好朋友呢。

放學了,聽著悠揚的音樂離開學校。我隨著人海湧到門口,回過頭去看,心裡是那麼的平靜,可卻又那麼激動,就像剛上小學一樣,那種感覺是無法用語言表達出來的。我吐了口氣,因為我又要開始另一次"冒險"了。

今天的我與往昔不一樣了,已不再是平常熟悉的我了,因為今天我在人生這場戲中的角色變了,我是,初中生了!

一切重新開始了!

初中,我來了!初中生,我來了!

初中我來了 篇6

國一作文 ,1038字

終於結束了小學六年的時光,向母校揮手告別;終於跨進中學校門,向未知的遠方進發;終於展開稚嫩的翅膀,想更遼闊的天空飛翔。初中,我來了。

跨入新的校園,站在新的起點,每個人臉上都掛著美麗的微笑,隨時準備著“起跑”。面對這些新的對手,新的朋友,我大喊一聲:“初中,我來了。”

下馬威

走進美麗廣闊的校園,看到來來往往的同學,我不禁揚起了笑容,面對著家人的擔心和愛,我說到:“不用擔心,沒問題。”望著那蔥翠的竹林和高大的樹林,心中流露出喜悅之情,沒想到呀,剛來,學校就給我們來了一個下馬威。

那天中午,學校告訴我們;軍訓開始了。我想;軍訓一定很好玩,太好了,從小我就羨慕軍人。可是幻想很美好,現實很殘酷。一會兒,我就看到了我們的教官,他說道:“軍姿站立二十分鐘,開始。”媽呀,二十分鐘,怎麼可能堅持下去,一定是騙人的吧。教官是誠信的,果真,我們站了二十分鐘。軍訓真可怕,不必說站姿讓我們汗流浹背,也不必說蹲姿讓我們腳麻腿痠,單單是頭頂上炎炎的烈日就讓我們頭昏腦漲,眼冒金花,怎一個苦字了得啊。

一天,終於熬過去了,回到宿舍,本應早早的入睡安慰安慰自己身體的疲乏,可是,看著黑洞洞的宿舍,心裡不禁產生了恐懼,忽然,想起了溫暖舒適的家,想起了自己父母的嘮叨,原來這就叫愛啊。一夜無眠,眼睛裡不斷有淚珠打轉,無奈地說:“爸媽,我想您們了。”

早上,我頂著一雙熊貓眼起來了,心裡想到;不能害怕,要勇敢的面對來這裡,不就是為了歷練嗎,鳥兒只有經過歷練再能學會真正的飛翔我一定能堅持下來雷雨來吧,荊刺也來吧。我不會懼怕,初中,我來了。

展翅飛

軍訓結束了,開始了學習。你看,我們一個個聚精會神決戰題海,“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。”學習只有苦勤才能學好,你看看,那緊迫的時間;你看看,那專注的神情;你看看,那安靜的校園,每人都在爭分奪秒。你也不由得專注起來,與時間賽跑。

雖然,作業曾壓的我喘不過氣;雖然,時間跑的我跟不上;雖然,我曾千千萬萬次想放棄。可是,歷練不就是這樣嗎。把次次不可能化為可能,在次次準備放棄時又重新堅持,初中是很苦,初中的科目是很多,可只有經歷過後才能發現,原來苦也是一種甜啊、是一種充實的經歷。

因為有最苦的堅持,才有更好的收穫,初中,我來了。

我來了

啊,歷練我永遠不懼怕,因為有苦才有樂,我們一定要勇敢面對它啊。因為,這歷練才能讓我們有更充實的生活,因為這裡的歷練將是我們最好的人生教導。這裡的一草一木、一竹一林都將在數年後成為我們就沒好的回憶。

初中,我來了!

樹葉落了,秋來了 篇7

國三作文 ,796字

窗外,樹葉落了,秋來了……

端坐在教室裡,“聚精會神“地凝視著老師所講解的知識重點;遊神於浮想之間,眼皮子漸漸開始“爭鬥”,睏意不斷上湧,倦意彷彿不斷地催促著我:

快睡吧,快睡吧,身心早已如此疲憊不堪,此時不再好好休憩一番,怎能對得起你自己?

就如此安穩修整麼?—不,絕對不行—潛意識裡那渴望學習的心不斷告誡著自己。

這一番糾結的思慮並未持續太久—老師的聲音漸漸啞然,整個班級逐漸鴉雀無聲,靜得連筆與紙“會晤”的沙沙聲都可聽得一清二楚。

寂靜宛若秋風颯颯地撲騰在我的臉上,涼意頓起,倦意再無—木訥地凝視著黑板,心底不斷思緒著現今該做啥的糾結。

“喂,做題,趕緊做題;算了,還是別做了,趕緊抄我的,老師快過來了!再不抄,你可就得‘涼了’!喂!還發啥神呢?!”

一道語氣有些焦急,隱晦地聲音將我“拽”了回來—視線不斷地在同桌著急得神色與那寫滿了密集答案的作業本上游走,心中充滿了猶豫。

“下課我給你補習補習,趕緊抄,先把眼下的危機給渡過去了再說!”同桌似乎已經發現了點什麼,一臉恨鐵不成鋼地低聲說道。

聞言我心中卻更加猶豫,內心百感交集,既感動同桌的“哥們兒情義”,又糾結自己的抉擇—

抄,我就將繼續“保持”且“秉承”著優越感。來自“學生”的優越感繼續唸書;不抄,父母怕就得來學校一趟,丟臉且丟人!自己那點點可憐的優越感怕都得在“日光燈”下“聚集”了……

抄麼?還是不抄呢?

老師的腳步聲愈來愈響,同桌焦急地勸告彷彿他才是因上課遊神,而未寫練習題,將要被狠狠批鬥的我一般。

此刻的我卻沒有他人面臨這種抉擇時的糾結與慌張,兩耳更是彷彿不聞窗外事,內心極度平靜。

是的,非常的平靜,仿若驚不起一絲漣漪的湖泊……

將那寫滿了密集答案的作業本放在了最佳視角。我的耳畔忽而聽聞一股風聲……

我知道,窗外,樹葉落了,秋風來了,秋來了……

秋來了 篇8

國小五年級作文 ,842字

秋天,黃葉紛飛,遠遠望去,那落葉好像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞,飛一會累了,就落在我的頭上、身上、腳下,把我那熱情似火的思緒從炎熱的夏天帶到了瓜果飄香的秋天。

疊翠流金的森林,鋪上了金黃的地毯,迎接秋天的腳步。調皮的秋親吻著每一棵樹木,給樹葉塗上了一層金漆。而松樹如士兵一般的挺拔,嚇退了秋娃娃,依然儲存著春天的碧綠!秋娃娃似乎有點偏心,她把最獨特的火焰色給了楓樹。瞧,那楓樹是多麼惹人喜愛呀!小草也恭恭敬敬地彎著腰鞠躬,那“唰唰”聲彷彿在齊聲高喊:“秋娃娃好!”

秋娃娃還沒玩夠呢!她又帶著精緻的顏料盒,跑進了五彩繽紛的果園。瞧,她給蘋果塗上了鮮豔的紅色,那又大又紅的蘋果掛在枝頭,彷彿在對人們炫耀:“嘿!我最大,先來摘我。”又將橘紅色分給了橘子和柿子,有了這麼鮮豔的顏色,它倆更神氣了,就像一個個圓滾滾的燈籠掛滿了枝頭。她也給葡萄披上了一件紫色的衣服,在陽光的照耀下,顯得晶瑩剔透,猶如一顆顆閃閃放光的紫寶石。還有好多好多甜美的水果在秋娃娃的懷抱裡甜言蜜語。

哦!頑皮的她又拿來了媽媽的化妝盒,給花園裡的花兒抹上了一層胭脂,使她們賽過二月裡的鮮花。含苞怒放的菊花慢慢地舒展著身子,好似一個婀娜多姿的少女,迫不及待地要睜開眼飽覽這個美麗的世界。山茶花也在秋天含笑一現,在片片綠葉的遮掩下,她羞答答地探出了腦袋,好奇地張望著這個色彩斑斕的花園。咦,這麼濃郁的香氣從哪裡飄來?呀,是桂花那淡黃的花蕊把香氣吐進了整個花園,使這個花園令人流連忘返。

“哈哈哈,哈哈哈!”天哪!秋娃娃竟然從農民伯伯的莊稼上無憂無慮地踩過去。不過,水稻的金色,似乎越發耀眼了,猶如鋪了一地的金子。而秋娃娃又趁你沒留意,給它們講了好多好多的笑話。這不,水稻們個個都笑彎了腰,還洋溢著豐收的喜悅呢!黑夜中,高粱猶如無數個手持火把的守望者,守護著水稻和小麥。南瓜、茄子、秋葵……還有許許多多的蔬菜,都盼望著大豐收的一天。

常言道:春華秋實。萬物始於春,卻成於秋。秋,洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望,秋天多麼美麗啊!

秋來了 篇9

國小三年級作文 ,472字

秋姑娘悄悄來到了田野。看,稻子已經變成了黃綠相間的顏色,一串串稻穗像給稻田抹了一層金色的胭脂粉。一陣秋風吹來,一望無際的稻田裡泛起層層波浪,給人無限遐想,真令人沉醉!

公園裡,一陣陣沁人心脾的香味撲鼻而來,循著香味往前走,眼前出現了一排枝繁葉茂的桂花樹,鵝黃色的小花密密匝匝地開滿枝頭,若隱若現,如金色的陽光被搖曳出斑斑碎片;又似繁星點點灑落葉間。許多桂花簇擁而開,就像爆米花炸開了一般。我貪婪地吸吮著這醉人的香味,久久不願離去。旁邊的幾棵石榴樹碩果累累,鮮紅的果子像一盞盞可愛的小燈籠,沉甸甸地掛在枝頭。

路邊的幾棵櫻花樹,已被秋風吹落了一地的葉子。岸邊的迎春花葉子也變得稀稀拉拉的,露出了盤旋交錯的枝條。走在鵝卵石鋪成的小路上,不時有一片片黃葉從樹上飄落下來,像一隻只蝴蝶似的在我眼前輕輕飛舞。抬頭仰望,天空中剛好有一群大雁排成人字形,安靜地向南方飛去。

在回家的路上,我猛然發現街道兩旁服裝店的櫥窗裡,那美麗、飄逸的連衣裙不見了,模特們都穿上了厚厚的毛衣和外套。

一陣陣涼風裹挾著濛濛細雨向我襲來,我禁不住打了個冷顫。

啊,秋天真的來了!

秋來了 篇10

國小三年級作文 ,361字

我悄悄地來到金黃的田野,給高粱抹紅了臉,我給棉花戴上了雪白的毛線帽,我還給小麥穿上了金黃的西裝。一陣風兒吹過來,它們好像正在莊重地向我敬禮呢!

我急忙地來到碩果累累的果園,給柿子穿上了新的外衣,一個個小燈籠似的柿子似乎在我照亮著沒有月亮的黑夜。我給紅彤彤的蘋果戴上了火紅的帽子,它們熱情地向我招手。我又給香甜的橘子噴上了充滿芳香的香水。

我邁著輕盈的腳步向香氣撲鼻的花園走去。我給美麗的菊花穿上了厚厚的毛衣。我給粉紅的月季戴上了一個能過冬的絨帽。我又給一串紅披上了紅紅的大衣。

接著,我二話不說地來到了茂密的森林。我給銀杏樹穿上了新的鞋子,將一片片金黃的小扇子送給了它。我給高大的楓樹換上了新的褲子,它高興地向我咧開了嘴。我又給碧綠的柳樹換上了金色的長辮子,它拂動著柳條,彷彿在向我說:“謝謝你。”

啊!多美麗的金色世界!

秋來了 篇11

國小四年級作文 ,529字

秋!你來了,你悄悄地來,帶來了一幅幅美麗的畫卷。

最初看上去,你是金色的。田野裡稻穀、玉米成熟了,金燦燦的。稻穀的臉上容光煥發,還時不時可以聽見一陣一陣稻浪翻滾,如同長江後浪推著前浪,不停地翻湧的聲音。玉米像一個個剛出生的孩子,從山頭望去,好似一片金色的海浪。只見一位老農戴著草帽,手裡拿著尼龍袋,正在收玉米哩,他的臉上洋溢著豐收的笑容。

再抬頭看天空,秋天還是藍色的,天真藍,湛藍的天空猶如水洗過一般,藍得深邃、高遠,真不愧是秋高氣爽,天高雲淡。

從遠處看時,你還是紅色的。公園的楓林裡,遍地是紅色的楓葉,如同著了火一般,怪不得有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的名句!道旁的秋菊競相開放,歡迎著秋天來公園賞菊的人們;鄉村果園裡樹上的果實,就像一個個小燈籠,挨著、擠著,把樹梢都壓彎了;菜圃裡的西紅柿紅豔豔的,紅得將要滴出濃汁來,讓人垂涎欲滴,如果來一口,那一定是滿口的香甜。

定睛細看,秋天還是綠色的。蒼翠的青松依然傲立在懸崖上,水渠邊的小草還滿是醒目的濃綠。鄉村下起了朦朦的小雨,所有的顏色都融化在這水嫩的綠意裡。

秋!你比不上春的百花爭豔,比不上夏的綠樹成蔭,也比不上冬的粉裝玉砌,但你給人們帶來了豐收和回報,還給人們帶來了豐富的色彩和開心的笑容。

高中,我來了 篇12

中考作文 ,835字

一座神殿,揹負著夢想的我揮動著翅膀朝你—努力的來。

中考將至,在這裡,任何一絲想玩的念頭都是罪惡的。三年學子夢,一考劃分路。還有20多天,面對人生第一次抉擇,甚是恐慌,因為昔日,沒能將時光聖人挽留,任憑他走失,想起這,心中隱隱作痛,為了做出補償,也為了我自己,不負眾望,拼盡全力,願咬牙衝去。

“啊!前方就是終點”。春風駛來,不和煦,不柔美,像劍,刺在臉上、心裡。誰怕了!沒有人怕,800米又如何,都在向前衝,人生又何此這短暫800米,人生路走不完,於是乎,拼力全完成這800米。加油!都是好樣的,不及格又如何,及格也罷,我們都在向前衝,我們不畏,不懼,寒風刺骨,烈日灼心,不怕。這就是我們的青春,心中作痛也要隱忍,堅強面對。跑完這800米,1000米的每個人,不管你是及格或否,你都是跑道上的驕子,你是所有人的驕傲,你心裡明知,我在努力著,我不負,不負。

課下,老師被簇擁著,多少個熟悉的身影,又增添了新的面孔,像花瓣圍著花蕊般。這朵青春之花,開得燦爛,美麗,綻放光彩,希望自己,也能成為新的花瓣,加入他們。

如今的才華,配不上我的夢想,行動也追不上承諾。所以,為了讓生命有色彩,讓明天向陽,埋頭苦幹吧!在自己看來,最後的機會,無論如何,也要將它奪取,不只是為了自己,也是為了那些在我前行道路上鼓勵過我,幫助過我的人,證明自己。加油!

“苔花如米小,也學牡丹開”。即使我在世人眼裡如米粒般微小,不值一提,我也要學牡丹那般燦爛開放,活出高潔的生命。即使一滴水,也是融匯大海的一部分,一粒米,也是人們生活的充糧。再怎樣卑微,我們都起著重要的作用,在不同的地方,有著不同的作用,而中考,便是我們散發光彩的地方,同樣,它是殘酷的,可是,這就是青春啊!神奇的青春,痛並快樂著。

昔日的瘋狂,定是你將來的輝煌。瘋狂的度過這最後的日子,定是你將來美好生活中最美好的回憶,希望回想的時候,能夠驚訝於瘋狂的自己有多麼努力,奪到了勝利。

高中,我來了。

我不怕,因為我在努力。

秋來了 篇13

國一作文 ,540字

不知不覺,綠綢一般的葉子變得如黃錦似的,天更高了,也更藍了,山更美了,風也更涼爽了。

啊!秋來了,迷人的秋來了。比起春的嬌嫩嫵媚、比起夏的頑皮可愛、比起冬的高雅莊嚴,我更喜歡淡雅樸素的秋。

你瞧,一朵朵菊花正迎風怒放,漫山遍野到處都是。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑地正爛漫在田間地頭。最好看的是鑲著金邊兒的紅菊花,像雕刻家、畫家的得意之作,也像珍貴的首飾,叫你情不自禁地想偷偷摘一朵,戴在手上、頭上,妝點脖頸上。

路旁,白楊樹的葉子金黃金黃的,閃閃發亮,亮的逼你的眼,亮得像海灘上的珍珠,綻放著耀眼的光芒。你若伸手去摸一摸,沉甸甸的。吹一吹,便沙拉沙拉的響,像一首美妙的樂曲。眼前的美景若是被畫家或者作家捕捉到,他們一定都會毫不吝嗇手中的筆,一幅或一篇傳世名作說不定就此誕生。

最美的莫過於遠處的恆山了,這時候的恆山是一年中最美的。你瞧,山上,楊榆樹的葉子已經變成了金黃色,楓樹的葉子變成了火紅色,松柏樹還保持著綠的本色,像是給高大巍峨的恆山穿上了一件五彩斑斕的花衣,讓恆山顯得更加神聖。一場綿綿的秋雨過後,恆山上煙霧繚繞,如同人間仙境,更是讓你暗暗稱奇、讚歎不已。

啊!秋,你是一位傑出的畫家,你用世界上最豐富的色彩精心繪製了一幅讓人稱奇的圖畫。

初中我來了 篇14

國一作文 ,642字

在小學六年裡有多少的歡聲笑語,在我耳畔響起,多少酸甜苦辣,讓我銘記於心。但上了初中,我就是一張白紙,我要在上面寫滿,要寫好的!

第一次走進初中的教室,一種莫名的感覺湧上我的心頭,我有點不知所措了。和我一樣的43個同學啊,在以後的歲月中我們會成為好朋友嗎?

上了初中,我覺得就是不一樣,在整個校園都找不到以前小學的歡聲笑語了,這裡只有讀書的聲音,說話的吵聲,沒有笑聲。上了初中,老同學都沒有以前的親切了,大家都只是匆匆地走過,不打招呼了。

在這個陌生的世界裡,在這個新的賽道上,我覺得自己落後別人很多,上課沒有小學的熱鬧勁了!

不過,初中的生活雖然有點陌生,但是依然存在快樂,人常說陌生的環境更能激發人努力向上,培養學習的興趣。

我的少年。如今到了中學這個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。沒努力,我就會後悔一生。初中是豐富而充實的。緊張的學習並不是枯燥的,因為當你終於解出一道困擾許久的難題時,那種感覺如同清風徐來。初中是人生的第一次考驗,無論學習生涯有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,我都毫不畏懼,因為我要努力地走下去,迎來屬於自己的高中,為以後美好的前程做鋪墊!在初中,我們要腳踏實地地走下去,無論多麼的艱難,我都將堅定、充滿自信地走過。

初中我來了!

如果初中生活是一片汪洋大海,我願去乘風破浪;如果初中生活是一片森林,我願為它在枝頭歌唱;如果初中生活是一片沃土,我願在這裡茁壯成長!

初中,我來了 篇15

國一作文 ,891字

迎著秋風,我又邁入人生另一個轉折點,又跨進人生另一個層次。

在小學時,我幻想著初中的美好生活。一星期前我還是一名少先隊員,一位小學生,此時此刻,我耳邊又迴響著朗朗的書聲,快樂的童聲,嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的活動,你追我趕的賽場……可是現在我們將告別多彩的童年,進入多夢的少年時代,進入初中的大門,六年的光陰帶著微微的苦澀和辛酸。

步入初中,我們人人平等,不管以前怎樣,我們都是重新整理的“0”,都在起跑線上準備開跑。這場人生的衝刺關於成與敗,我必須好好把握,因為“機不可失,時不再來”。機會決定輸贏,所以我一定走好每一步,機會永遠不會停留在你身邊,你需要自己去創造機會。我受了六年的教育,我相信我一定能比以前更出色。我一定會展現不一樣的自己,讓你們重新認識我。我會付諸一切實際行動,實現自己的理想,到達成功的彼岸。做一名優秀、自強自立、勇於拼搏的中學生,我會目睹我一切的實際行動。

成功只屬於有準備的人,也許現在還是“?”,但我一定會把“?”拉直變成“!”,我有能力更有實力。初中是一座高不可攀的險峰,是一道關卡,有著重重危險。有時會遇到挫折,但是我有能力去抗拒它的到來;有時會嚐到失敗的滋味,但是我會用信念來換取成功;有時會要放棄,但是我會用堅強打擊放棄。我一定能面朝大海,迎來春暖花開。新的理念,新的目標,新的亮點,新的氛圍,新的自己,二零一二新的我將在油車港中學奮發,我將破土而出,長成一棵最茂盛的樹,開滿鮮花,成為花的海洋。

也許有時的我不太老實,但是我會盡量穩定;也許有時的我成績不太理想,但是我會盡力讓自己更上一層樓;也許有時的我有太多的缺點,但是我會盡量讓自己完美,我做不到十全十美,我只能讓自己盡力,我要挑戰和超越自己,世界上沒有所謂的試金石,只有你對人生的態度,人生的機遇需要自己來操控,是金子總會發光的。

如果初中是一杯苦茶,我也願細品三年,品出那苦澀中夾雜的甘甜!

初中我來了 篇16

國一作文 ,658字

不知不覺我從數軸上的原點(0)走完了正1,我得從正1立即出發走向正2——初中。是呀!人生就是一個數軸,無止盡的,沒有終點的。紅領巾已是曾經,而校徽卻是現在。

我問姐姐初中是怎麼樣的,姐姐一本正經地跟我說:“很辛苦!”姐姐的這三個字令我浮想聯翩:很辛苦,不會像是電影裡放的魔女教官,不聽話就罵,還不就是要暴力了吧,整天拿著筆寫著作業,作業一大摞,一大摞的,壓得死人。我想想也對哦!我在街上看見初中生大多數都瘦得跟一根香腸似的,不論是男的還是女的,都跟香腸差不多,呀!我不會以後也會這樣的吧!

我帶著恐懼又懷著好奇心走進了初中這扇門,走進後,不知風該往哪兒吹,人該往哪兒走,左折右轉好不容易到了“703”班,踏進陌生的教室,看到了一張張陌生的面孔(絕大多數的),我胡亂地找了個座位坐下,不時地瞟了瞟周圍的同學,看看我以後的同學們,但我又膽小如鼠——因為畢竟不認識嘛,還是考慮考慮我接下來該幹嘛吧!等一下老師會不會先來個下馬威呀,拿著教鞭不停地鞭打著講臺,想到這裡我心頭不禁寒了一下,不管了,兵來將擋,水來土掩嘛。老師走進來了,一切並不像是我所想的,老師很和藹也很親切。

不知不覺兩個星期已經快要過去了,我現在是非常喜歡“703”這個班,喜歡班裡的同學,喜歡老師,喜歡著曾經讓我膽怯的學校。

初中,我來了,對你害怕而又對你充滿好奇心的我,來了,向著數軸上的正“2”努力前進。

初中我來了 篇17

國一作文 ,546字

童年的時光,一去不復返了。換來的只是時光的匆匆。一眨眼,小學的六年時光過去了,新的大門又為我們敞開。

我聽現在初二的說,初中作業很多。我不敢去想象什麼,只要做好自己就行了,管好自己再去管別人。

在暑假裡我已在準備著初中的知識,我呢去補習英語了。一開始我聽得有些暈乎乎的。那時我們每天補習四個小時,後來我聽別的同學說他們補兩個小時。有一次我在下課休息的時候不小心給說了出來。後來老師經過考慮,決定補兩個小時的課,我們補課的同學別提有多開心。

曾經的那些回憶,斑斑點點的過去都在我們的記憶裡,無法抹去。那是我們僅有的回憶。在這個夏天,我們又開始新的記憶。新的記憶,新的開始,新的起點,新的學校。

初中,在向我們招手,在向我們敞開著大門,一切從零開始。在小學六年級的“咱們班”變成“我們班”“你們班”。同學們分在不同的班,但我們建立起來的友誼是不會變的。因為我相信友誼萬歲!

從這一刻開始,我們都在準備著初中的第一起跑線時,就已經在預測下一個起跑線什麼時候起跑。我們準備好了開始,卻不知道什麼時候是終點。相信這三年來的學習,有著同學的陪伴不會寂寞。我們相信只要努力就會有回報,在這三年來會收穫不一樣的東西。

初中,我來了!

秋來了 篇18

國小三年級作文 ,416字

夏走了,秋來了。它送走了夏天的燥熱,帶來了涼爽。

秋天的早晨是靜謐的。在破曉的鳥第一聲鳴叫過後,太陽帶來了雲朵和清風。雲朵半掩著太陽,使太陽忽隱忽現。一陣風,撩起了臥室的窗簾,陽光從窗簾的縫隙裡溜了進來,在木地板上跳躍。晨風中夾著早桂清新的香味。我伸了個懶腰,從被窩裡爬起來。新的一天開始了!

秋天的中午是愜意的。一陣風吹來,樹葉隨之搖晃,凌亂的落下幾片泛黃的樹葉。沒有太多的喧鬧,似乎只有鳥兒在樹枝上,不知疲倦地唱著屬於秋天的歌。似乎也只有我這種天真的孩子,才會靜靜地趴在窗戶上,仰望著只屬於秋天的天空。

秋天的夜晚是涼爽的。天暗得更快了。家中的燈光顯得異常明亮。幾隻土狗在打鬧,不時發出幾聲犬吠。路燈下的小鳥,這裡蹦蹦,那裡跳跳。人們又開始散步了,從這邊到那邊;從那邊又回到這邊,彷彿有說不完的話。湖面十分平靜,月亮倒映在水中。一陣涼風,我打了個寒噤。

夜,漸漸沉了。我隨著這秋天的夜晚,入睡……

秋來了 篇19

國小二年級作文 ,300字

我家附近有一所學校,週末的下午我去了那裡。中心路兩旁的香樟樹還是那麼挺拔、枝繁葉茂。已進入十月,這裡的秋天在哪兒呢?

我走到香樟樹的下面,一抬頭,翠綠的枝葉中,一些葉子已經黃了,零散地藏在綠葉中,這些黃葉是在告訴我們秋天已經來了!樹下修建的整齊的黃芽,也還穿著綠衣裳,不過,葉邊已鑲上了黃色的金邊。

教學樓的後邊,有一片小樹林。 那兩棵石榴樹,矮矮的,上面結了許多小石榴,就像一個個小燈籠一樣掛在上面,非常喜慶。旁邊有十幾棵紫荊樹,很多葉子已經枯萎,讓我驚奇的是:上面還結了一串串向豌豆莢一樣的果實,枯黃枯黃的。附近的美人蕉鮮豔的黃花,有的也已凋謝了。

啊!我找到秋天了!秋天已來到了我們的身邊。

秋來了 篇20

國小五年級作文 ,613字

風起了,葉落了,秋來了……

經歷了夏季的炎熱,秋天帶著清爽的與收穫款款而來。它向大地撒下一片金黃,剎那間,果實累累,丹桂飄香,絕豔卻也極素,無限風華。

風輕輕拂過,蕭瑟;雨混雜其中,淒涼。秋的特點總是那麼特別,先讓你覺得蕭瑟,淒涼,卻又在不知不覺中讓你感受到它所帶來的溫暖與希望。秋風吹過的,不只是飄零的落葉,還有正在萌芽的希望;秋雨落下的不是冰冷的雨滴,而是來自秋的輕聲呢喃。一切看似結束。實則新的開始。

我獨自徘徊在山間小路上,任雨滴肆意灑落在身上。我聆聽身旁的“滴答”聲,感受秋風秋雨的撫摸。此時此刻,借這份寂靜,來一場心與心的交流;借這份寂靜,去欣賞周圍那些被忽略的美;借這份寂靜,來一場徹徹底底的神遊……這份寂靜,是秋的禮物。

蕭蕭秋雨裡,落葉伴著寒風悄然落下。瞬間,樹枝上早已只剩下幾片半黃半紅的殘葉,你於是從風華正茂的青年變成了風燭殘年的老漢。時光,原來這樣迅速;生命,原來如此短暫。然而有人持著看客之心走完一生,對萬物無甚感情,正應了那句“向來心是看客心,奈何人是劇中人”。一個看客心並非壞,至少能夠看開,活得輕鬆,無憂無愁無痛;一顆看客心並非完全好,自己的一生始終是看客心,那又何談真正活過呢?我終於明白了:不嚐盡人間酸苦,又怎能懂得人生真諦?

風起了,葉落了,秋來了……