中國最美鄉村相關作文20篇

中國最美鄉村篇1

寫景作文 ,368字

沐浴著陽光的早晨，天空從黑暗漸漸變得光明，每一天都是那麼可愛，那麼充滿活力。

早上，那些開早餐店的人，三、四點鐘起床，唱響勤勞的歌。天亮了，人們洗完臉，也高高興興地來了，開啟蒸籠：白白胖胖的大饅頭，像是可愛的小娃娃；小巧玲瓏，冒著滋滋的油是小籠包；還有花捲，紅彤彤的辣油與綠油油的蔥，更是引人食慾。大家個個味口大開，吃得心滿意足。

中午，太陽升到正頭頂，坐在飯店裡，不僅享受到空調的涼爽，還能吃到美味可口的飯菜。隔著老遠，也能聞到撲鼻的香味，嗯，青椒炒肉絲，油煎雞排，清燉桂魚，呃，還有爆炒魷魚。

晚上，夜幕降臨，最為熱鬧的當屬步行街。人山人海，大家走一圈，買回心宜的衣服。上了年紀的人，伴著音樂的節拍，跳起了優美的廣場舞。最可愛的是小孩子，穿著四輪溜冰鞋，迅速而平穩。

漸漸地，婺源沉寂下來，大街上恢復了寧靜，人們也進入了甜美的夢鄉。

我眼中的最美鄉村篇2

國小五年級作文 ,612字

暑假裡，我隨父母走訪了我們萊州市的幾個鄉村，我覺得最美的，還是我媽媽的老家—萊州市飲馬池水庫。

飲馬池水庫村裡有飲馬池水庫，敬老院，老年大學……文昌飲馬池水庫是萊州城區十萬居民的生活水源地，這裡山清水秀，景色宜人，被稱作萊州市的一顆明珠。

自古以來，傳說有多位皇帝駕幸過萊州大地，並且留下了許多美麗動人的故事。以帝王駕幸的傳說原址現在飲馬池水庫以內。有一泉水，流入池中，清澈見底，紅鯉成群，相傳，趙匡胤曾在此飲馬池歇息，並在泉邊石崖上留下馬蹄印，明洪武年間，姜姓由四川遷此立村，取村名飲馬池。1958年，修水庫時，村莊遷至於此，原址及泉池皆被水淹沒。

原來的飲馬池村田野、高山、綠樹、水庫四面環繞，春天來了，北面的牛蹄山上綠綠的一片，上山有原來打仗留下的地道，還有部隊在此駐紮，夏天人們農閒時，都愛到山上去走一走，去水庫裡洗衣服，釣釣魚，生活的十分愜意快活。

現在飲馬池村在市政府的帶動下，也發生了巨大的變化。東面建起了飲馬池小區，小區裡風景優美，站在樓上，從陽臺上就能領略到飲馬池水庫的優美風光。飲馬池大橋上也修建了萊烏高速，北面的牛蹄山修建了老年大學，平時退休後的爺爺、奶奶們結伴來到大學裡享受他們年青時不曾享受的休閒時光，學習他們沒有學到的知識，寫書法，彈琴，為自己的老年生活增添了樂趣。山上還修建了養老院，一些沒人贍養，兒孫工作的繁忙的老人有一個安定的生活環境。

最美鄉村—飲馬池村，我愛你！

傳承——觀《中國最美古詩詞大賽》有感篇3

觀後感 ,547字

古詩，古詩，顧名思義，古代詩歌。

古詩最鼎盛的時期在唐朝，所以也叫唐詩。古詩的每一句都是詩人們經過反覆琢磨出的，講究“對應”，字字對照，朗朗上口，極具韻味。

雖說古詩具有獨特的韻味，但在大多數人看來，並非如此，看前人的詩，反倒有些枯燥了，但這次的《中國最美古詩詞大賽》卻是令人們對古詩的映像有所改觀。

往年的古詩都是要求“記”，而這次則要求人們會“用”。雖說是比賽，卻也增加了一絲娛樂性，讓古詩不再枯燥，讓人們願意親近詩文。古詩是華夏民族百年的文化，是一種值得傳承的文化，這次大賽倒是讓人們對古詩有了更進一步的瞭解和傳承，這是對華夏文化的弘揚，也是對它的記憶，以致使它不會在時光的消逝下丟失。創新而不能忘本是本次大賽的中心。

古詩美，“美”在何處，是它獨有的韻味。“詩歌”是什麼，它不是說“詩”和“歌”，而是“詩歌”這是一個整體。在早期，人們創作的詩歌是可以唱出來的，有名的有“漢樂府”，所以早期是也叫“詩歌”，是非常具有音樂美的。詩不像詞，詩的字字照應，而詞卻是段段照應，詩也不似曲，詩雖可唱，卻簡短且有韻味，但曲卻是可唱的詞，自然不同。可以說，詩歌是獨有自己的韻味的，且它的流傳廣、簡單卻又有強烈的感情的獨特性讓它一躍成為人們最喜愛的表達方式。

喜愛詩，是對詩的傳承，更是對華夏文化的傳承。

一個大寫的人——《尋找最美鄉村教師》觀後感篇4

觀後感 ,644字

望著窗外皎潔的月光映照著大地，教室裡老師忙碌的身影，我回憶起昨晚看過的《尋找最美鄉村教師》頒獎儀式。那些平凡而又偉大的教師們，讓我心生敬佩。

身兼多職，堅守在高原的宋玉剛；用溫暖融化冷漠，用愛消除隔閡的鄧麗；在孤獨、忍耐中堅守教育崗位的徐德光；將一塊塊璞玉在風雨中打磨成型的肖山；在貧苦的山村為孩子耕耘出一片沃土的劉效忠等十位鄉村教師，展示了最美鄉村教師平凡真實的生活和高尚的內心世界。頒獎環節，主辦方精心為每一位最美鄉村教師請來不同的頒獎人，他們有的是自己的學生，有的是自己的兄弟，一句“老師好”觸動了人們心中最柔軟的部分，眼淚無法控制……

作為一位中學生，是多麼的幸福。我們坐在整潔明亮的教室，生活在寬闊的操場，美麗的校園，而對鄉村的學生來說，一支筆、一本課本、一張桌子都是那麼珍貴，可見鄉村教師和學生的生活多麼苦。那些老師在艱難的環境下默默地付出，不求回報，我用任何讚揚的語言都表達不了對他們的敬意！

通過觀看《尋找最美鄉村教師》，我懂得了：做人應該無私奉獻、不圖財富，投身到人民中去，儘自己所能，為人民做點好事。這如雷鋒所說的：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入無限的為人民服務之中去。”還有愛因斯坦所說的：“對於我來說，生命的意義在於設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂”。

抬頭看看講臺上忙碌的身影，是多麼高大啊！我們的教師就如窗外的月亮一般，把光灑給我們，即使我們多暗淡，他也一直照亮前方的路，引領我們向前走。他（她）就是一個大寫的人！

最美鄉村生活篇5

國小三年級作文 ,413字

我們鄉村生活比城裡的生活好了很多。

我們住在鄉村，可以呼吸清鮮的空氣，我們還可以去登山，在山上順便摘一些野菜回家吃，我們可以到香山沖水庫盪舟垂釣，釣回閒適與安逸。

到了春天，我們鳳凰山森林公園一切都醒了，候鳥飛回來了，到處開滿了野花，小樹發芽長葉。

到了夏天，整個夏鐸鋪鬱鬱蔥蔥，翠色慾流，到處花團錦簇、奼紫嫣紅，山倒映在水中，像一幅幅水墨山水畫。城裡的朋友們呼朋引伴成群結隊到我們龍鳳峽來漂流，彷彿來到了洞天福地，那樣驚險刺激，那樣涼爽酣暢，那樣美不勝收。

秋天來了，我們收穫有機農產品，我也去幫伯伯收割，灑下汗水，收穫稻穀之外，我還深切地體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。到森林公園，漫山遍野的野生獼猴桃、何首烏，讓我們滿載而歸；田間地頭，酸棗子、橘子讓你大飽口福。

盼來了冬天，盼來了飄雪，叫上幾個小夥伴，開始打雪仗、堆雪人。晴好天氣，我們踏上尋找韓湘子六度修煉之旅，沾一沾八仙的靈光。

到了夜晚，我們鄉村漸漸沉睡了。

最美鄉村學校篇6

國小三年級作文 ,445字

風和日麗，百鳥和鳴，花香撲鼻。這是我們校園的早晨。

語文課堂裡，文老師像幽默大師，無論學哪篇課文，上哪節課，文老師總有法子讓我們興趣盎然。尤其是上《小柳樹和小棗樹》《風娃娃》這樣的童話故事課，既能學到作家人物描寫方法，又讓我們身臨其境，和作家一起悲哭嬉笑，隨情節跌宕起伏。課本劇的表演，讓我們深入人物的內心世界；主題班隊活動讓我們傾瀉自己情感的洪水；社會實踐活動則讓我們穿越夏鐸鋪歷史探幽訪古；對社會生活現象全方位觀察讓我們心中有底；把心靈的攝像機對準社會的真善美讓我們覺得天地寬闊。愛自己、愛家人、愛學校、愛家鄉，我們拋棄了假大空，我們追求真善美。在這樣的課堂裡，並不看重卷面分數，而是還給我們一個完整的人生，每個人都感覺有收穫、有快樂、在成長。

下課了，靜寂的校園熱鬧起來。許多同學在花園裡玩。有的在打彈珠，有的在打球，有的在玩打跛跛抓人，有的在玩拍手遊戲，有的在躲貓貓，有的在唱歌跳舞，有的在看風景……課堂上認認真真學，下課了痛痛快快玩。

這真是一個美麗的校園，到處充滿了快樂和希望。

最美鄉村篇7

國小五年級作文 ,860字

我的老家，是山東菏澤的縫合村，每年總有那麼幾天，我會回家。

爺爺奶奶和大伯是常住在老家的，爺爺和奶奶是農民，每到玉米收割的季節，他們就立刻變得忙活起來。

收割機割了玉米，一回到家，就開始剝玉米；每當這時候，家中的院子裡除去兩輛三輪車，便幾乎遍地都是玉米了，黑乎乎的蒼蠅在玉米粒群上飛來飛去，“嗡嗡”響著，噪聲極大，很討人煩。每次我都去拍蒼蠅，可一時拍散了，下一秒它們又會飛回來。爺爺那塊地產的玉米，每年都能賣個三四千，如果哪一年賣了五千，那絕對是大豐收了。

既然家中種玉米，那麼玉米免不了要常常出現在飯桌上。奶奶會挑出幾根看上去不錯的玉米，放到一個大土灶裡去燒。她一手拉著風箱，一手還不忘往土灶添上玉米稈。沒多久，一鍋黃中帶紫的玉米就被端上了餐桌。我和堂弟堂妹都著急伸手去拿玉米，可一看到那一大堆的玉米鬚，我們又無可奈何—滿玉米幾乎都是須。雖然須難拔，但那濃郁的玉米香味，我卻永遠也忘不了。

大伯是村附近一所小學的校長。我去參觀過那所小學，和蘇州的小學比，不能算大。最近改裝後，一個年級有六到七個班，操場不大，但器材卻排放得整整齊齊。學校裡還有一條狗，挺凶，上次追得我滿學校跑。大伯的毛筆字寫得很好，所以每年春節，村子裡就有許多人排隊讓大伯寫春聯。我也打算要讓大伯寫一幅春聯帶回蘇州。

雖說縫合村小，但它卻有一道很美的風景。每個晴天的早晨五點多，我就會偷偷跑出家門去田邊觀賞日出。我清清楚楚地記得，有一天早晨，煙霧瀰漫，我開著三輪車打著燈，朝農田那兒開。太陽那時還是熟蛋黃的顏色，說黃不黃，說紅不紅。農田旁有根木電線杆，我在三輪車上靜靜地觀賞著太陽越出地平線，到了木電線杆的位置，之後，又上升到了木電線杆上。在不強烈的陽光下，我看見了一位老人坐在田梗上，那正是爺爺。那個早晨的景色早已過去，過了四年我都沒忘。

老家是美好的，可惜二伯、爸爸、姑姑和四叔都在蘇州工作，每年回到老家的次數越來越少，有時我一年都回不去一次。一有回到老家的機會，我就很珍惜，因為我擔心哪一天農村老家拆遷了，我就再也看不到熟悉的老家了。

最美鄉村行篇8

國小四年級作文 ,475字

我喜愛城市裡的高樓大廈、星光大道，但我更喜愛鄉村美景。

鄉村的美景在庭院。庭院中果樹滿堂，有枇杷樹，那時正好是枇杷成熟的時候，黃橙橙的枇杷在枝頭向我招手，好像在說：“你好呀！請你快來摘我吧！我很甜很甜，你吃了我就像吃了糖一樣！”；剛看完枇杷樹，蘋果樹又把我引過去，那紅紅的果實點綴著綠油油的果樹，就像一幅甜蜜蜜的畫卷；還有一些梨樹，梨樹上有許多白色的花，從遠處看就像綠綠的葉上披了一件白白的大衣。

鄉村的美景在山坡上。山坡上有大片大片鄉村農民種的菜，那有南瓜、絲瓜、菜瓜等各種各樣的蔬菜。最讓我驚喜的是很多鄉村農民都種了爽口的紅西瓜，那綠綠的西瓜就像跟我捉迷藏一樣，在那大塊的菜地中躲著不讓我發現，不過一陣風吹過，葉子被風吹跑了，我就找到了這個大西瓜，可是它很不開心，因為不想被我捉住，所以我就又用大大的綠葉把它遮住。

鄉村美景還在大片的“紅澄澄”上。“紅澄澄”其實是一種野草莓，那種野草莓跟楊梅很像，野草莓跟普通草莓有點不一樣，野草莓摘下後不能洗，洗了它的甜味就會被沖掉，所以野草莓要摘下馬上吃掉。

我最愛鄉村，鄉村就是大自然送我們的最美好的禮物！

最美鄉村篇9

國小五年級作文 ,678字

一座座老舊的房子，蔚藍的天空以及那如棉花糖的白雲，映成了一個古樸的鄉村。

春天，萬物復甦，田野上充滿了勃勃生機。小草從地裡探出頭來，好奇地打量著這個世界，遍地野花開放，芳香撲鼻，度過寒冬臘月的小鳥從南方陸續飛回。撥開草叢一看，你會發現有幾朵蒲公英藏在裡面，輕輕一吹，蒲公英瞬間吹散，那些種子好像懷著重大任務似的飛到世界各地，去履行自己的職務。

鄉村的小平房更是古樸，紅瓦白牆，一個生滿鏽的大鐵門像衛士一樣佇立在那兒，很是莊嚴。走進去，你會看見一個小院，竹子圍成一個籬笆，裡面的雞鴨鵝歡快地跑著，在小院的一角有一個溫暖的小窩，一隻小狗正懶洋洋地趴在裡面。有些人家的門外還會有一塊空地，在那兒，人們經常會種一些應季的蔬菜，有的旁邊還會種幾棵果樹，等到果子熟了，紅彤彤、黃澄澄的，給鄉村的街道增添了一道亮麗的風景線。

鄉村的小路不像城市的柏油馬路一樣寬闊、乾淨，它只是一條小土路，雨天時還會充滿泥濘，車輪滾過、人們路過，都會留下淺淺的小泥坑，不一會兒，小泥坑裡便積滿了雨水……

在小路的盡頭，有一條小河，這條小河是兩個村子的分界線，陽光下閃閃發光的鵝卵石，灑脫地遊著的小魚，綠油油的水草……在河底清晰可見。到了夏天，女人們便來到河邊洗衣服，笑聲，拍打衣服的聲音在河的兩岸迴盪，而一旁的孩子們，有的在河裡游泳，有的挽起褲腳，在河裡摸魚……

鄉村，它雖然沒有城市的高樓大廈，沒有城裡的車水馬龍，也沒有城市夜晚絢麗奪目的霓虹燈，但鄉村的寧靜、質樸、鳥語花香更讓人覺得別有一番滋味。

最美鄉村篇10

國小五年級作文 ,609字

鄉村的路上見不到柏油，黃色的土地遍佈著人行過的痕跡，魚塘裡的魚蝦追逐嬉戲，樹葉落下漾起一陣陣漣漪。天高雲淡，似愜意，似忙碌，家鄉的鄉村是我心中最美的地方。

白雲在藍天下顯得格外潔白，廣闊的土地上四散著木板與茅草搭建的房屋，那都是勤勞樸實的人們的作品。

我在魚塘邊的小路上飛奔，手中拎著水桶，高舉著網兜跳上了一塊巨大的石頭。我用網子在水中攪動，濺起一串串水花，如同一朵朵花瞬間綻放，水中的魚兒飛快地鑽進水底逃入那些黑洞洞的石縫。我停下胡亂攪動的網子，看那水面的波紋被太陽照耀得閃閃發光，然後漸漸歸於平靜。我十分享受這份愜意，繼續直勾勾地盯著水面，注意著水下魚兒的動靜。一陣沉默，魚兒從水下小心翼翼地鑽出，但很快便又放鬆大意地玩耍，我不動聲響，猛地網子落下，抄起一條條魚蝦，水花濺起很高，淋溼了我的衣裳，但我依舊歡呼雀躍，將它們倒入水桶，到處炫耀著自己豐碩的戰果。

太陽高高掛起，強烈的陽光很快烤乾了衣裳，我如同小狗在草地上翻滾，拔開草叢尋找那綠色的蟋蟀。尋著清脆獨特的蟲鳴找到草堆前蹲下來瞧，一下便捕捉到那正準備開溜的身影，用手指夾住小小的身軀，見它前肢正在拼命地揮動，掙扎著用盡力氣想要逃出，可惜無濟於事，依然被我美滋滋地放進瓶子。

我在鄉村的路上奔跑，踢起一塊塊倒黴的石子。我在魚塘邊的石頭上與魚兒較量，看那水波的盪漾。我在草地上捕捉蟲子，放在瓶子裡戲耍。鄉村的各處都留下了我的足跡，這是回憶中最美最歡樂的地方。

最美鄉村行篇11

國小四年級作文 ,574字

蘭渚山下，灕水之畔，有一個美麗的小山村---棠棣村。這裡山清水秀，風景獨好，這裡亭臺樓閣，流水曲觴，這裡房前屋後，桂花飄香，這裡也是我的外婆家，是我最喜歡的地方。

彎彎曲曲的盤山路像一條巨龍展現在我面前，道路兩旁綠樹成蔭，滿目翠綠，遠處的山峰層層疊疊，把山村懷抱起來，顯現出一片美麗的景象。

路旁早開的野花一朵兩朵，像一隻只蝴蝶，又像一張張綻開了笑臉，點綴在綠樹叢中，顯得格外引人注目。路上參觀的車輛來來往往，川流不息，給寧靜的大山增添了一份生氣。沿著曲折的公路來到蘭花谷，放眼望去，一片幽藍，令人心曠神怡。

走進蘭谷我聞到陣陣清香，似乎自己也是一株蘭花，盡情享受著陽光穿透身體的溫暖。各種各樣的蘭花爭奇鬥豔，芬芳迷人，讓我大開眼界。這一株株名蘭走向中國，走向世界，既美化了環境又給家鄉的人民帶來了財富。

走著走著我的耳朵被一陣清澈的水流聲吸引，原來這裡是一個小池塘呀。說他小。還真不足我們操場四分之一。說她美，可真美。池水碧綠碧綠的，像一顆綠寶石，池水清亮清亮的，像一塊透明的大玻璃。成群結隊的小魚在池底游來游去，可愛極了。每到夏天，夜幕降臨，池邊有許多歡聲下雨，那是一群孩子在池邊玩耍，清風吹過池面，帶著孩子們的歡聲笑語，人們進入了夢鄉。

棠棣無處不逢花，漓渚滿目綠無涯，這裡是花的海洋，樹的世界，歡迎你到最美鄉村來，我會是你最忠實的嚮導。

最美鄉村之旅篇12

國小五年級作文 ,1110字

五一勞動節，我和媽媽去了倒盞村。這次倒盞村之行給我留下了美好的回憶！

一大早就烈日當空，我和媽媽坐上了公交車，大概要兩個多小時才能到。坐在車上，我設想著倒盞村的樣子：那是一個美麗的村子吧，有木製的老房子、青青的草地和到處開放著不知名的花兒……

時間不知不覺從我的腳下跨過，不一會兒我們就到了。“倒盞村”三個大字刻印在高高的牌坊上特別醒目。門口車水馬龍，人聲鼎沸。媽媽緊緊地拉著我的手往門口擠，好不容易擠進去了，一看，真美呀，和我想的一樣耶！

我興高采烈地往前走，期待著其他。呀！前面路兩邊全是商店，遠處有兩三個岔口，一邊擺著美食，一邊擺著漂亮的飾品。我無比興奮，左看右看都不夠，激動的看著每一樣東西，大街上都沒見過，每一樣美食我都想嚐嚐。在我的軟磨硬泡下，媽媽給我買了一個旋風薯塔，金黃的土豆片串在一根快兩尺的竹籤上，上面掛著酸甜的番茄醬，吃上一口那滋味——太好吃了！

我們往前走著走著看到一個大池子，旁邊立了一塊大石頭，上面寫著：吶喊噴泉。吶喊噴泉？難道是大喊就會有噴泉？這時我看到有個叔叔拿著話筒，對著話筒用從小聲到大聲的喊“啊”。果然，一個水柱從池裡噴湧而出。周圍的人也都大聲的跟著喊，噴泉越噴越高，聲音一停，水一下子就回到了池裡。這太神奇了吧！

我還沒有回過神就聽到媽媽說：“快看，那裡有高空滑道。”我立馬回神仔細一看，就對媽媽說想要坐一次，媽媽有點不情願的被我拉著買了票坐進裡車裡。媽媽在我身後緊緊的抱著我，我心裡也怦怦亂跳。車出發了，我緊緊的抓住把手，一點也不敢放鬆。行駛中，車咯噔一下就開始順著軌道往坡上爬，我嚇得不敢往下看。上到平臺時，我們前面有一輛車是帶隊的工作人員，領著後面的車就像小火車一樣開始加速啦。車子滑的太快了，一會左拐一會兒右拐，我嚇得大氣不敢出，驚魂未定就到站了。下了車後，我感覺挺刺激，而媽媽卻被嚇的不輕，拉著我說以後再也不坐這種車了。

我們繼續往前走著，突然，我發現前方有一家店在表演，店名叫“一根面”。我迫不及待的擠到人群前面，有一個差不多二十歲左右的大姐姐在甩面。旁邊的盤子盛著指頭粗的麵條，繞成一圈圈的。大姐姐拿起一根面先把一節拉了拉甩到開水鍋裡，這時音樂也響了起來，她跟著節奏邊跳邊甩，那根面像絲綢一樣被輕輕的甩進鍋裡，一圈一圈的好看極了。為了吸引顧客，大姐姐辛苦的表演著，她的臉上、胳膊上、腿上全是汗。

玩了一個上午，我看到了很多稀奇東西特別開心。馬上就要結束這次旅行了，可我還有點戀戀不捨。倒盞村，以後我還會再來看你的！

最美鄉村篇13

國小四年級作文 ,530字

星期天，我們坐上車，一起去奶奶家遊玩。在我眼裡，那兒是最美的鄉村。

我一下車，映入眼簾的是滿山的紅。我很詫異，媽媽告訴我這是映山紅，它們像一簇簇噴出的火信子，又像燃燒著的篝火。一陣溫暖的春風吹過，滿山的紅在風中舞動，惹得路人流連忘返，欲罷不能。當然，山坡上不止紅這一種顏色，紅海中還透出粉的、白的花……真是美不勝收。

沿著馬路一直往前走，路上看見了一群悠閒自在，甩著尾巴吃草的水牛。它們偶爾伸長脖子，“哞”的長長叫喚一聲，好像在呼喚同伴。馬路兩旁，一株高大的樹上，有幾隻活潑可愛的小鳥，從這個枝頭蹦到那個枝頭，然後又結伴飛走了。

此時，田園恢復了往日的生機，所有的油菜苗都長得很高，開出了黃色的小花兒。太陽照下來，幾滴水珠在花朵間滾動，可愛極了。

穿過田野，就來到了農家小院。院子里長滿了果藤，有些已經開出了小花，花朵的香味讓藤下的小狗露出了口水。小院的旁邊是一片茂盛的果園，果園裡的果樹雖然不多，但也是種類齊全，橘子樹，蘋果樹，梨子樹……應有盡有。趁著春風吹過，它們開出了美麗的小花，時而濃郁時而淡雅的花香，讓人神清氣爽。

鄉村的一切都是那麼令人嚮往，我愛這美麗的鄉村美景。

中國夢·水鄉夢——我愛美麗的逢簡水鄉篇14

中國夢·水鄉夢作文 ,1161字

小時候常聽媽媽說逢簡水鄉，真不知道這嶺南的水鄉與蘇杭的水鄉有何區別，總想到那轉一轉，於是，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽欣然同意了。

盼星星，盼月亮，終於盼到國慶節，媽媽決定帶我去逢簡水鄉。我懷著愉快的心情跟媽媽去逢簡水鄉，在路上，媽媽告訴我：逢簡水鄉位於順德杏壇鎮，古村四面環水，古風猶存，擁桑基魚塘之風貌，具嶺南水鄉之神韻，是典型的小橋流水人家，被稱為“嶺南周莊”。給媽媽這樣一說，我就更迫切見到水鄉的真容。

離逢簡水鄉入口處幾百里路就有數不清的小車，井然有序地排列在馬路兩旁。看來今天遊逢簡水鄉的人可真不少。我和媽媽不約而同地驚叫了一聲：哇！原來今天是水鄉民俗文化節，有“慶國慶”逢簡五人飛艇大賽，豐富多彩的順德區非遺系列活動展示外，還可以體驗水鄉尋寶之旅，更有特色美食匯等你品嚐。難怪吸引了五湖四海的遊客。媽媽自言自語地說：“這也太誇張了吧！以前人跡罕見，現在人山人海。”一下子，我感覺我和媽媽成了山裡人，大驚小怪了。

逢簡水鄉聞名不如見面，清晰的指示牌帶你遊遍整個水鄉。逢簡水鄉，人傑地靈，村中那一彎河水，水上名聲顯赫的石橋，以及村前屋後的龍眼樹，榕樹構成最美的圖畫。村舍有些零散，新蓋的典型農村，小洋樓和古老建築夾雜在一起，築起一幅新舊交替圖。這裡寧靜舒適，小河兩旁的青石板路，還有河道上飄零的小木船，不時有阿姨問你要不要嘗一下手磨芝麻糊，這樣悠閒恬靜的農村生活氛圍真讓城裡人流連忘返。

逢簡村內河湧縱橫交錯，魚塘星羅棋佈，村裡大大小小的橋有30多座，其中最珍貴的是兩座宋代留下來的石橋，明遠橋和巨濟橋。明遠橋，據說是逢簡水鄉最古老的一條橋，紅色的橋身，在陽光的照耀下，分外鮮明。巨濟橋，始建於宋代的古橋，每根柱子上，都有隻可愛的石獅子，石欄刻著花紋，百看不厭。此外，還有清代的金鰲橋，橋身一面刻著“金鰲”，另一面刻著“玉??”歷史味非常重。與四周的古榕、芭蕉、農舍、古橋生成一幅美麗的圖畫，好看極了。

惜逢龍舟賽，埠頭增添了許多色彩，河上爭相競渡的龍舟與河邊人聲鼎沸的場景融合在一起，熱鬧極了。不遠處，傳來陣陣誘人的香味，原來是蒸熟的豬，真想咬一口，當地人很熱情地跟我們說：“村內有原祠堂78間，廟宇32間，現僅存10間左右了。百年古屋存有15棟，百年古樹10多棵。村內有著名的“宋參政李公祠”，李公宋慶元年科進士，升任浙江行省參政，曾在水鄉大築古橋數座。建築規模最大的“劉氏大宗祠”，是典型的嶺南建築。據傳，逢簡劉氏是中山靖王之後，與劉備同宗，是漢高祖的後裔……”聽著聽著，我彷彿回到了過去，跟劉氏暢飲一番，訴說著我的學習情況，劉氏還鼓勵我要努力讀書，將來要成為一個有用的人，要報效國家。

夕陽西下，逢簡水鄉人來人往，有增沒減，可是我和媽媽要回家了，雖然內心充滿不捨，但水鄉，我心中的美，我愛美麗的逢簡水鄉。

秀美鄉村篇15

寫景作文 ,800字

那一樹樹的繁花，那一凜凜的清泉，那一戶戶人家，那一裊裊炊煙，使我至今無法釋懷。

於我看來，最美的鄉村是江西省吉安吉水，我生長的地方，那裡儲存著我太多太多醉人的回憶。上小學後，人一走，留在家鄉的童年就像合上的書。往昔美好的故事，親切的人物，甜醉的情景，就像鮮活的花瓣夾在書裡面，再翻開都變成了深情的回憶。

清晨，被砍柴聲驚醒，當我還在睡夢中時，勤勞的人們就已起來勞作，直至夕陽西下，經常看見這樣一幅畫面，天邊被夕陽染的火紅，餘光停滯在田裡勾著腰、卷著褲腿勞作的人們。

這裡山水相依，青山綠水互相襯托，勾勒出一幅幅絕妙的風景畫。

這兒房屋具有典型清代後期的古樸簡約風格，窗花上雕刻出各式各樣的人物，形態各異，房屋裡的各個角落，都雕刻著別緻的圖案。這是一個小村落，而且這整個村落的人都是同一個祖先繁衍下來的子孫，都姓張，所以挨家挨戶關係都非常親密。

外面則是廣闊的天地，大片大片的耕地佔據了村落的二分之一。而我和小夥伴則喜歡跑到小山丘上去看日落，很美很美，美得不真實，感覺整個人都飄飄然，山丘上還有大片大片的桃花林，一樹一樹桃花紛紛揚揚飄散而下，在這春花爛漫的季節，與摯友一起，旋轉在這詩一般的季節，如蘇軾名句：“起舞弄清影，何似在人間。”踏過山丘，古樸的小橋矗立在此，跨過小橋，映入眼簾的，便是一塘的綠雲延綿，我一時為之驚愕駐足，那樣似開不開，欲語不語，將紅未紅，待香未香的一株紅蓮昂然挺立，像一堆即將燃起的火，像一罐立刻要傾潑的顏色，我立在池畔，雖不欲摘採，也幾成失足。

再往前，便是連綿高峻的群山，它們偉岸厚重，霧紗繚繞期間，給予了它一份神祕感，我雖從小長在那裡，卻也從未上去過，心裡不禁留下些許遺憾。

頃刻間，夕陽已落下，奶奶正瘋一般地尋覓我的身影，嘴角露出笑容，茫茫人海中，只有她時刻為我而擔憂，為我而牽掛，起身，返回。

一塘塘荷，一嫋嫋煙，一凜凜泉，一樹樹花，還有那繚亮的喊叫聲，真的無法釋懷。

我心中的最美教師篇16

國小六年級作文 ,649字

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師為了我們嘔心瀝血，默默地奉獻出無私的愛。敬愛的李老師猶如一輪太陽，溫暖的光芒照耀著我的心田，讓我幸福成長。

李老師潤物細無聲的愛給予我進取的動力。記得在書法比賽前一個星期，您選拔同學參加比賽，我也有幸被您選中。但我的字型結構顯得特別生硬，我為此十分苦惱。

但您並沒有嫌棄我，您不顧工作繁忙耐心地教導我如何練一手好字：“小慧，練字要講究技巧，字型的結構很重要。堅持每天勤於練字吧，相信自己！”你微笑地摟住了我，並把小君的本子遞給我臨摹。我頓時感到一股暖流流遍了全身，覺得李老師是多麼善解人意。“好！”我用響亮的聲音和你作出了承諾。

根據您的批語，我在練字本上學著對字型進行修改，每天堅持練字，糾正寫字的姿勢和執筆方法。第二天，我鼓起勇氣給您看了看我最新的練字成果。“很好，有點感覺了。但還不是很會裝點筆畫，筆畫都要寫得橫平豎直才行！”您笑眯眯地拿起紅色圓珠筆，在紙上又圈又點，還時不時給我提點意見。我望著您將頭俯在辦公桌上的忙碌的身影，彷彿觸動了我心靈深處的弦，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來……從那以後，我的書寫越來越美觀，看上去賞心悅目。您總不忘給予我讚賞，每當看到您批改完作業本露出滿意的微笑，看到您在我本子上留下充滿激勵的批語，我心底總會湧動一股幸福感。一個月後的書法比賽，我如願以償地獲得了一等獎，你知道這訊息，比我還高興。在我成功的背後凝聚著您多少心血呀！

老師，您奉獻了自己的青春，鑄就了我們的成功。在我的心目中，您永遠是最美麗的，誨人不倦的老師！

我心中的最美教師篇17

國小六年級作文 ,649字

老師，您奉獻了自己的青春，鑄就了我們的成功。在我的心目中，您永遠是最美麗的，誨人不倦的老師！

記憶中的最美篇18

國三作文 ,845字

身體懶懶地趴在綠茵茵的草坪上，柔和的陽光斜斜地灑下來，使周圍的一切生機勃勃，亮光閃閃，不知名鳥兒在頭頂上飛來飛去，嘰嘰喳喳地唱起歌來，絲絲微風迎面吹來，其中夾雜著淡淡的花香。一切是那麼的舒服。輕輕地閉上眼，那一幕幕熟悉的片段，猶如雨後春筍一個勁地冒上來，幸福而溫馨……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”悅耳的下課鈴聲響了，同學們猶如出籠子的小鳥，使勁地往外跑，奔到自己最熟悉的人的懷抱裡。我自個兒站在校門口，靜靜地等待著媽媽的到來。終於媽媽來了，她推著自行車來到了校門口。那輛老式自行車，與周圍那些高檔的小車，顯得格格不入，停在校門口的一角，猶如一隻醜小鴨似的。她遠遠地望著我，絲毫不敢多挪動一步。因為她怕我為此而丟臉，怕我在同學們間挺不直腰桿，怕我被同學們嘲笑。她就這樣遠遠地站著、望著，時間一分一秒地過去。人群漸漸散去，最終只剩下我和她，她才有勇氣走過來，拍了拍後車座，咧開嘴，和藹地對我說：“上車吧，來回家去。”

豔陽正毒辣辣地炙烤著大地，當時熱極了，汗水就像氾濫的洪水，不斷地湧出，溼透了我的衣服。而她的衣服更溼，但她並不理會，依然左手撐傘，右手騎自行車，絲毫不叫苦、不叫累。只是氣喘吁吁問我：“熱嗎？晒嗎？累嗎？”聽到她那疲憊不堪的聲音，我的心不禁一顫，斷斷續續地抽噎了起來，她不僅顧全我的自尊，而且處處為我著想，永遠把我放在第一位……她可能聽見了我的抽噎聲，發現我的異常，一分神，車頭把握不穩，最終兩人一起摔倒在地。但她沒理會自己，而是不停看我的手、我的腳是否受傷了，不停問我：“摔痛了沒有，哪裡受傷了呢？”淚水那時立刻很沒出息地流了出來，我抱著媽媽，嗚咽著說：“對不起，對不起，媽媽……”

現在我不再覺得乘自行車回校是丟臉的事情，反而覺得，這樣能更促進我與母親之間的感情。風靜靜地吹，軟軟的小草左搖右擺，小小的花兒像星星般灑落兩旁，一輛自行車上，一個媽媽載著一個小女孩，前進前進……

成長，總會從無知到懂得、到成熟，也許當中會叛逆，不聽話，自私；但那也是這時期中最美麗的回憶，最難忘的。

中國夢·僑鄉夢·我的夢篇19

高二作文 ,810字

夢，就像是沙灘上五彩斑斕的貝殼，裝飾著我們的生命；夢，就像黑暗街道上的一盞街燈，指明瞭我們前進的方向；夢，更是我們每個人永恆的追求。

我，一直有一個夢想—成為一名教師，一名在山區裡支教的教師。我出生在一個僑鄉—鶴山。在我的成長過程中，我並沒有受什麼苦，儼然是一個小公主。看到喜歡的玩具可以買，能挑自己喜歡的衣服穿。在優越的生活條件中，我還能讀上一所好學校。但看看山區裡的孩子們，他們幾乎每個人都是在吃苦中長大的。他們的父母常年在外打工，因此，他們從小便要學會做飯、做家務，還要照顧弟弟妹妹。他們的教育情況也很是糟糕，孩子們要走過漫長而又崎嶇的山路才能到達學校，學校的資源卻也是少之又少，簡陋的課室，殘破的書本，甚至連寫字的紙張都沒有，只能在地上寫寫畫畫。他們，似乎什麼都比不上我們，但我分明看到，他們有一雙明亮的眼睛，折射出對知識的渴望。他們是那麼的愛學習，他們盼望在知識的海洋裡遨遊。只是，在如此艱苦的條件下，這也許都只能是他們的夢，一個永遠都無法實現的夢。因此，我總夢想著我能去給他們傳授知識，滿足他們求知的慾望，實現他們的夢想。

但是，我知道，要成為一名教師，特別是一名優秀的教師，並不是那麼容易的。所以，我便暗暗下定決心，一定要努力學習！每天早晨鬧鐘一響，我便馬上從被窩裡鑽出來，快速洗漱好後，就拿起英語書來大聲朗讀。上課的時候我也不敢分神，把筆記做得清清楚楚的。就連晚上我也絕不放過，在別人熟睡之時，我總會多看一會兒書，多汲取一些知識。雖然會很累，有時也想過要放棄，但只要一想到以後能為山區裡的孩子奉獻出一點光和熱，讓他們得到更多知識，早日走出大山，看到更加多彩的世界，實現他們的夢想，身子裡便充滿了動力，更加發奮去學習。因為，我心中有夢！

這就是我的夢，我夢想能成為一名教師，去幫助山區裡的孩子。我相信，這也是僑鄉人民的夢，更是中國的夢，讓更多的孩子能享受良好的教育，成就他們的人生！