世界的想像之旅相關作文20篇

我想做環遊世界的旅行者 篇1

國小五年級作文 ,675字

我喜歡冒險,喜歡新知,喜歡各色美輪美奐的建築,我想成為一個環遊世界的旅行家。旅行家,顧名思義就是以旅行為職業的人,為了完成內心的夢想,懷揣著對自然的熱愛,通過旅行發現自我,怡情養性,感受世間百態。古人云“讀萬卷書,不如行萬里路”,可見旅行對我們的重要。明代徐霞客登臨黃山後讚歎:“薄海內外,無如徽之黃山。登黃山,天下無山,觀止矣!”假使徐霞客沒有體驗過黃山的壯美,又如何能吟誦出如此被世人稱讚的佳句?

愛上旅行,應該是拜父母所賜。從記事起,父母幾乎每年都帶我做一次遠行,而我也在一次又一次旅行的目的地,體驗到了這個美麗、自然、而多維的世界。

在北京,我第一次感受到中國的雄偉。站在故宮的大和殿前,瞬間覺得自己是那麼的渺小,那長長的紅牆,閃閃的綠瓦,高高的金鼎和那寬寬的護城河水,無不顯露出這座宮殿當年的氣勢。置身在九千多間房屋群落,一時恍如隔世,猶如莊周夢蝶,分不清是我穿越回了歷史,還是歷史穿越來了現在。

在巴黎,我第一次體驗到了法國的浪漫。除了舉世矚目的埃菲爾鐵塔、巴黎聖母院、盧浮宮,百年建築視窗的小花,城市廣場悠閒的咖啡館,琳琅滿目的玻璃櫥窗……才是這座城市的精髓。漫步在數百年石板路鋪就的大街上,你會發現,任何讚美的語言都是空洞的。

在布達佩斯,我第一次體驗了匈牙利的多彩。哥特式的建築、明麗的色彩、栩栩如生的壁畫、巧奪天工的設計……我尋找到了聞所未聞的東西。

正如諸葛亮《誡子書》中講到的,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。旅行的途中會讓你遠離城市的喧囂,感受純淨的內心,你會發現另一個維度的世界。為了自己的夢想,讓我們從現在起出發前行吧!

想周遊世界的小螞蟻 篇2

想象作文 ,510字

從前,有一隻小螞蟻叫盛盛,他有一個夢想“周遊世界”,於是,他告別媽媽,告別爸爸,告別小夥伴,去世界各地了。

出發那天,陽光明媚,萬里無雲,盛盛告別家鄉,去周遊世界,而且他不知道自己要去哪,他只知道要去非常,非常遠的地方,去看世界。

走了一陣子,他看到了一棵百年老樹,仔細的觀察了一翻並且記錄下來,突然從草叢裡鑽出一條蛇,盛盛沒見過這龐然大物,好奇,又害怕,她心想:“這東西會不會吃我呀?”於是他趕快逃跑。一天過去了,小螞蟻盛盛筋疲力盡,躺在一片葉子上睡著了……

不知過了多少時間,小螞蟻盛盛醒來了,他只見自己飛在空中,不對,是葉子飄到空中,葉子對他說:“刺激吧?小螞蟻。”“太刺激了”小螞蟻盛盛激動的回答。

他在空中吹著風,摸著軟軟的白雲簡直無與倫比!“沒有比這更幸福了”,小螞蟻盛盛說……

過了一會,落葉哥哥把它送回家,“謝謝,落葉哥哥!”“不用謝”落葉回答。

小螞蟻盛盛終於周遊過世界了!

我的快樂之旅 篇3

國一作文 ,646字

春姑娘邁著輕緩地步伐走向大地,看!春天的櫻花在大地上紛紛綻放,柔柔的清風,在水面上脈脈流淌。春天的朝陽,能照亮你的整個心房!如此旅遊佳季,我們一家三口決定去登泰山。

“我們出發嘍!”明媚的陽光如同我現在的心情,歡快,明亮,我們一家開始了登泰山之旅,汽車很快到達了目的地,“天哪!”我被這巍峨的泰山所震撼。山峰直插雲霄,好似高峰入雲,白白的雲朵和剛硬的泰山,剛中有柔,柔中有剛,泰山真不愧是五嶽之首!

山頂會是什麼景象呢?好奇的我決定要一探究竟,來到山腳的石階,旁邊的景色如同畫卷一般深深迷醉了我,翠綠的青草上依稀可見晶瑩的露珠,在柔和的陽光下折射出耀眼的光芒,散發出泥土的芳香,零星的野花讓單調的色彩有了變化和亮點。“快走了”在爸爸的催促聲中我才依依不捨地離開了美景。

整齊的世界,清新的空氣,時不時的鳥叫讓我的心沸騰起來,“一一,一二一。”我在心裡給自己打著節奏,不一會兒就跑出很遠,這讓我心裡充滿了成就感。

“咦?是小紅麼?”“對呀,你也來爬山”“嗯”“咱倆一起吧”"好啊“溫暖的陽光灑在我倆身上,討論著班裡的趣事軼聞,不時的笑聲傳出,遇到困難的地方,互相幫一把,在這巍峨的泰山中,欣賞沿途的風景,也收穫著友情。

當我倆登上山頂,俯視山下,還真有一種”會當凌絕頂,一覽眾山小“的豪邁情感,連綿起伏的山配上若隱若現的雲,加上樹木青蔥的景象,讓人有墜入仙境的錯感,如同”世外桃源“一樣令人陶醉。

快樂的旅行即將結束,這一路我收穫了美麗的美景,更收穫了友情,想到這,臉上不禁泛起了淡淡的笑容……

我的快樂之旅 篇4

國一作文 ,844字

逍遙休閒何處去?美麗內蒙大草原

—題記

去年暑假,爸爸送給我一份大禮—內蒙古三日遊!幻想大草原,在我心中:它是碧綠如氈,一望無際,帳房點點,牛羊成群;是淡淡的奶茶香氣,是悠揚的馬頭琴聲……我已經迫不及待了!

早上陽光明媚,抱著興奮、期待的心情與爸爸道別,這可是我第一次獨自一人出遠門呀!

一上車時我有些小緊張,但細看一張張陌生的面孔卻也感到親切,不僅因為是同齡人,更大的原因應該是嚮往草原的共同興趣。可不,馬上我就與這些“驢友”們打成一片。隨著夜幕降臨,大家陸陸續續都進入了夢鄉……

“到啦!到啦!”不知是哪位小夥伴在突然大喊起來。大家都醒來了,我興奮地睜大眼睛望著向窗外:五顏六色的鮮花,又長又綠的小草,還有向日葵!風兒姑娘也來助興,它們搖擺身子,好像在熱情地歡迎我們的到來,車上一下子活躍了起來,愛拍照的夥伴拿出了相機,調皮的男生把頭伸向窗外,博學多識的還給我們講起草原美麗的神話傳說……

在導遊阿姨的帶領下,我們終於到達了目的地—嚮往已久的人間天堂—呼倫貝爾大草原!陣陣草香撲面而來,夾雜著牛羊的味道。在這裡,沒有擁擠緊張,只有輕鬆愉快,每一個人都陶醉在其中;那種綠,綠得豪放,綠得無邊無際。放眼望去,碧綠的草原與蔚藍的天空在遙遠的地平線上相撞。潺潺的溪流在陽光下跳躍,三五成群的羊兒像隨風散落的美麗的白雲,蒙古包星羅棋佈地落在草原上好像仙女散落的珍珠,我情不自禁唱起了老師教給的歌曲:“藍藍的天空上飄著那白雲,白雲的下面蓋著雪白的羊群,羊群好像是斑斑的白銀……”

接下來就是最激動人心的時刻了,草原旅行必定要騎馬!我挑了一匹棕色的高頭大馬,剛一上去,我有些緊張,死死勒緊韁繩,心都蹦到了嗓子眼,可我往旁邊一瞥,哇塞!膽大的小夥伴已經騎馬跑起來了,我也為自己打氣,放開膽子玩了起來。啊!馬上的風景真的更勝一籌,一顛一簸,好不快活。

草原的魅力令人回味無窮,在今後的日子裡,我將繼續保持這份快樂的心,馳騁在知識的原野上,奔向美好的明天!

難忘的揚州之旅 篇5

國二作文 ,837字

天幕中,有著點點繁星在閃爍。我行走在京杭古運河的橋邊,感受著迎面撲來的熱風,抬頭望向不遠處那金壁輝煌的東關古城。

揚州是一座古代文明與現代文化交融的城市。在這裡,你可以看到幽深僻靜的衚衕巷子;在這裡,你可以欣賞別具匠心的園林藝術和品嚐美味小吃;在這裡,你可以隨時隨地看到具有古代風情的屋簷……而揚州的夜,更是讓我流連忘返。每當這時,勞累了一天的人們,紛紛騎著電動車往家趕,路口往往是電動車的海洋;許多老奶奶、老爺爺手持蒲扇,優哉遊哉地提著椅子出來乘涼,更有甚者,直接躺在涼亭內的石板上,若無其事地酣睡……夜帶走了白日的燥熱,讓整座城市陷入到夜的安祥中。放眼望去,各種屋簷上的霓虹燈亮了,五彩繽紛。我走進白天很平凡的東關城,卻被它的美麗嚇了一跳:一座高大的城門上纏繞著橘黃色的燈,城內人來人往,熱鬧繁華。它就像黑夜裡的明珠,璀璨奪目。進入城內的夜市,小販的吆喝聲,觀眾對賣藝人的叫好聲一齊湧入耳中。

我迫不及待地走進人群,東張西望著。各式各樣的店鋪琳琅滿目,讓我眼花繚亂。大有“亂花漸欲迷人眼”之勢。這時,我看到一個吹糖人的小攤前擠滿了人。我趕忙湊上去,只見老闆的雙手時而翻轉,時而捏緊手中的糖,不一會兒,就如變魔術一般捏出了小馬的雛形,他麻利地將木棍插入馬的體內,將將馬的尾巴遞給顧客,讓其吹氣,隨著氣體進入,原本一匹瘦弱的小馬駒成了一匹昂首嘶鳴,威風凜凜的駿馬。老闆又用手摁住馬頭定形。旁邊的觀眾紛紛目瞪口呆,卻又拍手叫好,我也在心底暗暗為他叫絕。

看完了吹糖人,我又去欣賞了藝術字表演。那位師傅手持手筆,面前擺滿顏料,精神抖擻。告訴了他要寫的字後,他便胸有成竹地在紙上龍飛鳳舞。你以為那只是普通的毛筆字?那你可就大錯特錯了。瞧,那個字左面是竹子,右邊是蓮花,那不就是一幅絕美的山水畫嗎!我心想:“他真厲害,寫得和畫的竟融為一體了。”

轉眼間,已是深夜了,但,揚州的“小橋流水人家”,揚州的別具匠心,已在我腦海中留下深深不可磨滅的記憶。揚州的夜讓我難忘,揚州之旅讓我難忘。

看世界的另一面 篇6

國二作文 ,763字

最近在QQ空間上看到有人發抨擊中國教育體制的圖文合段,其中有一張圖片頗為有趣:一位老師模樣的人坐在講桌後,面對的是一群各種各樣的動物,他說:“為了公平起見,大家的考試內容是一樣的。那就是爬上後面那棵樹。”我當時也笑了。

是啊,學生們有著不同的特長,可是考試好像永遠在考一小部分學生擅長的東西。

細細想來,這些東西看似在理,其實不然。

現實中,人和人的差別並沒有不同動物之間的差別那麼大,特別是小孩子,不是嗎?討厭學習的孩子多半知道,在“天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水組成的”這句膾炙人口的名言後面還有一句“但是往往那百分之一的靈感比百分之九十九的汗水還要重要”,並以此津津樂道。但我想說的是,即使沒有那百分之一的靈感,無法成為天才,如果你付出了百分之九十九的汗水,照樣可以成為十分優秀的人才。好比你無法拿到第一,並不妨礙你取得前十名一樣。可是很多人明明連前十都遙不可及,卻整天抱怨自己沒有“靈感”。這就有些自欺欺人了。

回過頭看,喜歡用教育體制說事的,往往就是這種學習不得意、又並不上進的學生。

教育體制有問題,不代表我們無法從學習中獲得任何有用的東西。確實,我們以後不需要用三角函式買菜,但是曾經在學習三角函式過程中養成的思維模式未必不能在生活中幫到你!這是個誇張的例子,也許並不是很恰當。但事實就是學習在不知不覺中改變了一個人,他的談吐能體現,他的學習能力、人際交往能力、抗壓能力等各方面都能體現。甚至他還養成了很多令他受益一生的生活習慣,皆有可能。

當然,這是好的學習的體現。如果你的學習就是沒完沒了地混日子,再完美的教育體制也救不了你!

再看看古時候,明朝清朝人才輩出,幾乎將我國文化推向一個巔峰,而那時的體制呢?八股取士!這可是公認的最限制思想的科舉制度。

如此看來,成績和付出絕對是成正比的,此言不虛。

我的奇異之旅 篇7

國一作文 ,757字

媽媽常對我說:“外面的世界是五彩繽紛的,能讓你感受到無限的樂趣。”所以我做夢都想自己能到外面的世界闖一闖。在一個陽光明媚的早晨,我醒來時忽然發現自己長了一對雪白的翅膀,我開心極了!我終於可以展開翅膀、開始我的旅行了!

我展開翅膀,飛呀飛,來到了科技發達的現代化城市。街道上,汽車排起了長龍,“嘟嘟”聲不停地飛進我的耳中。工廠裡,高高的煙囪冒著濃濃的黑煙,把我眼前的藍天全都遮起來了,太陽公公都只好躲到雲的背後。我不由地咳嗽了幾聲,趕緊衝出“黑霧”,心裡想:外面的世界怎麼是又吵又黑的?

我繼續向前飛,向下一看,我到了一條安靜的小巷,這裡似乎舒服多了,我高興地著了陸後,懷著好奇的心情推開了一扇木門,沒想到,一股濃重的臭味迎面撲來,原來這裡是垃圾回收站。只見裡面一袋袋垃圾堆得像山那麼高,散發著臭氣,我趕緊捏著鼻子跑出來,心裡想:外面的世界怎麼還是臭的?

我不禁遺憾地搖搖頭,朝著沙漠的方向飛去。這是我第一次來到荒無人煙的地方,那裡沙子是黃黃的、燙燙的,面前是一望無際的黃色,忽然我發現遠處竟然有一個個小綠點。於是,我朝那一片綠色的生機飛去,到了跟前一看:哦,原來是一棵棵粗狀的仙人掌。仙人掌旁邊站著一匹匹高大的駱駝,它們狂叫著趕我走,我很無奈,心裡想:外面的世界真無情。

我傷心地飛呀飛,突然遇到了沙塵暴,它咆哮著將我捲進了肚子裡,我什麼都看不見了。過了好久,我醒了,幾隻小鳥在我身邊圍著我嘰嘰喳喳地同我聊天,小白兔拿來了丹藥為我療傷,小松鼠拿來了松果給我吃,我甜甜地笑了。環顧四周,我才發現自己被綠色的世界包圍著,身下的草地柔軟得象一張大毛毯,我真想好好睡一覺。

一陣微風輕輕地吹過,我站了起來,向身邊的動植物們道別後,又起飛、上路了。一路上,淚水充滿了我的眼睛,我明白了,外面的世界的是美好的,象媽媽說的一樣!

腳尖劃過的足跡——記我的廈門之旅 篇8

記敘文 ,1273字

廈門,以前只存在我的想象裡,聽著去過的朋友說說鼓浪嶼的那些特色小店,美麗的廈大,雖陌生但很嚮往。今年暑假,我終於抵不過它的誘惑,約上了三五好友,坐上了開往廈門的列車,去走一走年輕時候想去而又沒能去的地方。

經過十幾個小時的顛簸,我們終於來到了廈門這座城市,繁華而不失靜雅。乾淨而整潔的街道,路上的行人,散發著一種濃厚的人文氣氛,舒適而淡雅。我們的第一站,南普陀寺,聽說爬上這裡的最頂峰就可以看到廈門整個城市。可是,當天公不作美,無奈,我們只好打消了爬上去俯瞰這座城市的念頭。還好,在南普陀寺旁邊有著中國十大最美大學之一的廈門大學,這裡濃厚的文化氣息,美麗的校園氛圍吸引著一屆又一屆學生為之努力奮鬥。此刻,我們就在這裡,這座美麗的校園,伴隨著小雨,我們赤腳漫步其中,在瘋狂狼狽的赤腳奔跑中欣賞了廈大的美麗風景。值得一提的是廈大的芙蓉隧道,這裡有很多的塗鴉,塗滿了來了又去的人兒的心聲。也許,幾年或者是幾十年故地重遊,不知是否還能找得到曾經留過的痕跡?

離開了廈大,我們來到了第三站,廈門環島馬拉松海道。環島線上,可以看到踩著單車環島的遊客們,伴著海風,愜意極了!走累了還可以在海邊的草地上做著,陣陣的海風襲來,很舒服!不遠處是在海里戲水的遊客們,海,對於我們這些生活在海邊的人一點也不新鮮,所以我們幾個只是坐著,看著遠處歡樂玩水的人們。

夜幕降臨,廈門在燈光下顯得越發繁華。來之前我們是有做過攻略的,知道有哪些特色小吃,所以我們來到廈門中山路後就直奔這些小吃去了:八婆婆燒仙草、花生湯店、海蠣餅……吃得我們那個滿足啊!

晚上10點,我們才依依不捨地離開小吃街回到了酒店,酒店環境不錯!經過一晚的休息之後,疲憊消失了,開始我們新的旅程了。這一站,是廈門鼓浪嶼,記憶裡是一個溫情浪漫的地方。當坐快艇上島後,進入那一家家有特色的小店,那些只是存在在攻略上的小店,我們都歡喜極了!街道上,人頭湧湧地,大概也都是想來感受一下這裡的風情吧!那裡不僅東西別緻,連吃的都很精緻,這時候做一個地道的吃貨,感覺會很滿足。古老的牆,從巷子的這一邊延伸到另一邊,似乎在見證著歲月剝落的痕跡。踏著這些足跡,感受著這裡的風情,忽然覺得有一種姿態放鬆的感覺,任由這份溫情在靈魂深處蔓延。在巷子的最末端,是海灘,人群依然,海浪依舊,只是我們沒有那份看到看遼闊大海的激動,這裡的海不夠清澈,天空不夠藍,與家裡的相差甚遠呢。鼓浪嶼最讓我們喜歡的那些有特色的小店及小吃,我們還很天真地帶著幾十張明信片到各個店去蓋章—這是很多人到鼓浪嶼必做的一件事哦!蓋上島上小店的印章,寫上祝福語,到郵局投遞,讓好友們也能分享我們旅途的歡樂!

逛完鼓浪嶼,我們兩天三夜的廈門之旅就結束了!終於來感受到了廈門這座美麗的城市,雨中的廈大讓我們記憶猶新,鼓浪嶼那些令人嚮往的小店充滿著文藝氣息。這次的旅途有點匆忙,第一天的天氣也不給力的。不過沒關係,有遺憾才有下次的前行嘛!以後有機會,我還會再來逛一下廈門,在晴朗天氣去感受廈門大學的人文氛圍,重新感受鼓浪嶼,再去廈門的其他地方逛逛!再見了廈門!

難忘的龍泉之旅 篇9

國小四年級作文 ,983字

今天真是個好日子。天氣格外晴朗,蔚藍的天空飄著幾朵白雲,金黃的太陽普照著大地。我懷著無比興奮的心情,同我們全校的師生們踏上了前往龍泉森林公園的旅程。

一路上,我們的汽車迎著朝陽,帶著我們歡快的歌聲穿過擁擠的城市,來到了空氣清新的效外。我們一邊唱著歌,一邊欣賞著窗外美麗的景色:路邊那一片片金黃色的稻田、深綠色的香蕉林,還有色彩鮮豔的小野花,一切都顯得那麼美,讓人如痴如醉。

“到了!到了!”隨著同學們激動的歡呼聲,終於來到了我仰慕已久的龍泉森林公園。

漫步龍泉,猶如走進了一幅美麗的畫卷。首先映入我眼簾的是鬱鬱蔥蔥的樹木,據說這裡種植著一千多畝樹木,有珍稀古樹花梨、木菩提、萬壽果、見血封喉等五十多種一萬多棵,品種之多,數量之大,真讓我們為之發出連連的讚歎。

沿著彎彎曲曲的林間小路,我們來到的第一個景點“神女泉”小水潭,潭裡有許多大小不一的魚兒,它們在清澈的水裡歡快地嬉戲著,一會兒浮出水面,一會兒鑽入水底,好像在故意引誘我們。我和幾位同學試著把麵包屑扔進水裡,魚兒們都爭先恐後地往上擠,一隻體型較大的魚搶到食物後,迅速遊往另一邊,其它的魚兒也爭著擠過去時,我們又扔了另一塊麵包屑,它們馬上又轉游回來爭搶,真是有趣極了。

離開了大水潭,接著我們經過一座吊橋,走在橋面上時,吊橋搖搖晃晃的,加上有幾個調皮的同學故意在橋上拼命的搖晃,我感覺就像要掉進水裡似的,既害怕又刺激,同學們都不約而同地連連喊出興奮的驚叫聲。

我們繼續往前走時,隱隱約約的我聞到一股清香的氣味,原來是到了美麗的蝴蝶園。園裡有許多大大小小黃色的蝴蝶,這可是我第一次見到這麼多的蝴蝶。它們在美麗的花叢中歡快地飛舞著、嬉戲著,彷彿是在歡迎著我們。於是我們的隊伍決定在這片蝶園的樹陰下休息。同學們有的開啟帶來的食物,津津有味地吃起來,有的圍在一起做遊戲,而我和幾們同學卻坐不住,追著蝴蝶滿園跑。突然,我抓到了一隻漂亮的蝴蝶,正激動的大叫時,我們的班主任走過來,輕聲說:“蝴蝶也是一種生命,我們要愛護一切生命。”聽了老師的教誨,我迅速放了它,看著它飛回了它們的群體裡,我也高興地回到了我們的隊伍中。這時,回程的汽車來接我們了,我們只好戀戀不捨地離開了美麗的龍泉森林公園,結束了這次愉快的旅程。

通過這次社會實踐活動,不但讓我領略了大自然的神奇和美麗,而且讓我深深地體會到保護自然環境,愛護弱小生命的重要性。

奇妙的月球之旅 篇10

國三作文 ,912字

我坐著時光機來到了2215年。隨著時光的流逝,此時的街道上已經到處是懸浮汽車,每個人都在忙碌著。我走著走著,忽然看見一張海報,上面寫著“月球之旅”。這可是個難得的好機會。此時不去,更待何時!

我立刻報了名,開始了我的月球旅,我坐著飛船形勢在浩瀚的宇宙中,眼前的美景讓陶醉,那閃爍的群星,就像一顆顆絢麗多彩的寶石,使我目不暇接。這時我乘坐的飛船正在飛向月球軌道中。

隨著“砰”的一聲,飛船已到達月球。我走下飛船,好奇地打量著這個讓我向往已久的仙境。但是這裡一點兒也不像我想象中的月球,因為這裡比我想象中的還要繁榮。我獨自行走在月球的街道上,看著來來往往的人群,他們長的都很奇怪,不僅耳朵很長,鼻樑很高,眼睛是淡藍色的,而且都穿著華麗的大褂,顯得格外精神。

突然肚子不聽使喚的咕嚕咕嚕叫了起來,於是我便走到一家名為“月球小吃店”的飯店前。但是,我想進又不敢進。因為我沒有錢,忽然,從裡面走出了一位年輕漂亮的姐姐,他用眼睛打量了我一下說:“為什麼不進去呢?”我不好意思地笑了笑。不知道為什麼,她好像看透了我的心思一樣,對我說:“這裡吃飯不用錢。”我頓時感覺這好像是從天上掉下來的大餡餅一樣,迫不及待地走了進去。裡面相當的豪華,我走到一張桌子前坐了下來,拿起桌子上的菜譜看了看。裡面的菜式太多了,我沒多想就點了幾盤看似美味的菜飯。不一會兒,菜便上桌了,每道菜都有他們的特色,以至於我看的直流口水,但是不知道味道如何,於是我懷著試一試的心裡嚐了嚐。哇!實在妙不可言。我狼吐虎咽的吃了起來,直到肚子裝不下為止。

吃飽後,當我起身要走的時候,剛才的那位姐姐走過來對我說:“如果你想到處走走的話,就去後面的瑤池仙境看看吧。”這名字起得夠浪漫的。我滿懷好奇地走到那裡,眼前的一幕讓我激動萬分。因為那裡有一處非常大的天然池塘。池塘裡面的荷花每一朵都美麗至極,四周散發著迷人的清香。我還聽到這裡的人說,這個池塘裡的水可以醫治百病。這讓我不由的感慨道:“到此一遊,不枉此生啊!”

一次奇妙的旅行是短暫而激動人心的,但是人生道路上的旅行是漫長而艱辛的。因此我們每一個人都應該做好百分之百的準備,揚起人生的風帆,勇敢地邁向那乘載著無數風風雨雨地旅程吧!

倒黴的看病之旅 篇11

敘事作文 ,584字

作天的那場看病之旅真的是一言難盡啊,讓我現在回想起來都不寒而慄。

早晨,我突然感到肚子一陣陣地絞痛,媽媽二話不說決定帶我去看醫生。我費力地披上衣服,被媽媽像個老人似的攙著來到了路旁等公車。誰知天有不測風雲,剛才還萬里無雲的碧空突然落下了豆大的雨點,噼裡啪啦,雨珠像短線的珠子不停往下墜。老天,你是遇到了什麼傷心事呢?非得在這個時候下雨。

公車是肯定等不到了,媽媽開始招攬出粗車。可這個城市的出粗車竟也像在瞬間蒸發了一樣不見蹤影,往日裡放學過馬路,來來往往的出粗車看得我們眼花繚亂的,可今天……真是見鬼!雨越下越大,我冷得直打寒戰。好不容易遠處駛來了一輛出粗車,媽媽趕緊招手,於是,我們費盡九牛二虎之力搭上了車。望著窗外風雨交加,媽媽蹙起了眉。

車子到了目的地。媽媽拉起我的手向醫院走去,我在上樓梯的時候頭腦昏昏沉沉的像要墜入地獄了,一個踉蹌摔了一跤。媽媽聞聲而來,扶起我,繼而氣沖沖地說道:”真是氣死人了,那個糊塗司機把我們拉到這間東家醫院了,我們要去的是兒童醫院啊!“我聽了,如雷轟頂,差點暈過去。於是,我邁著像綁了鉛球似的雙腿向前蹣跚著……

禍不單行,媽媽在雨中招攬計程車的時候,一個不小心也滑了一跤,我趕忙跑過去,“現在好了,我們兩個都要看病了!”媽媽自己打趣道。我勉強扯出一抹笑……

經歷過昨天的一波三折的看病之旅,我才真正明白擁有一個健康的身體是多麼幸福啊!

世界的另一面 篇12

國三作文 ,718字

橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。

—題記

縱觀古今,放眼中外,世間的萬事萬物有哪一件或哪一個有絕對的善惡好壞呢?一切對外界事物的判斷都取決與每個人看待事物的角度。一千個人的眼裡有一千個哈姆雷特,那麼試問誰能義正言辭的僅憑自已的“一廂情願”就任意評判呢?

“千古一帝”還是“殘忍暴君”

對於秦始皇這位歷史人物,自古以來人們對他的評價就褒貶不一。他統一六國,建立一套中央集權的官僚制度,為統一的多民族國家的形成做出了巨大的貢獻。但他的遼闊的疆域又有多少是不義之財呢?他自恃國力強盛,想要不費一兵一卒吞併安陵。巧言“請擴於君,欲以五百里之地易安陵”但若是安陵君答應這個請求,試問他事後還會給安陵君許諾的五百里之地嗎?若是沒有唐雎不辱使命以“士之怒,流血五步,天下縞素”是否安陵君會在無奈之下迫於他的恐嚇而易地呢?

“紅顏禍水”還是“巾幗不讓鬚眉”

一生漂泊擺渡,臨岸卻孤獨,問天地向誰傾訴?深閨漫長誰輕嘆,恩怨情仇她獨傷。她到底守的是誰的江山?無言立下無字碑她眼帶淚,功過隨人是非她無悔,史冊任由它寫不求瞭解,盛世大唐她退位心無悔。她是我國唯一一位正式登基的女皇帝。許多人都說她心狠手辣為了登基稱帝不擇手段,即使是對自己的親身兒子也痛下殺手。但是又有誰知道她內心的酸楚與無奈?有誰知道她在下令處死親子的悲痛?她是一名女子,不錯,但又有誰規定了女子一定不如男兒。在她面對兒子的猜忌時她內心又有多麼心痛呢?她恨自己身處帝王家,她恨兒子不成材,她恨自己是個女兒身。世人說她紅顏禍水,禍國殃民,但她又何嘗不是一個巾幗英雄呢?她掌管下的唐朝又有哪裡遜色於貞觀之治呢?她只輸在她是一個女兒身啊!

事物都有它的另一面,我們應該全面的去看待世界。

難忘的泰國之旅 篇13

國小六年級作文 ,1036字

東南亞的泰國,是一個美妙、神奇、夢幻的國度。這個如詩如畫的國家,吸引著世界各地的旅行愛好者。今年暑假,我也有幸來到泰國,一睹她那五彩的地域風情和迷人的優美景色。

當我踏上這片土地的那一刻起,心情是無比激動的。深知,在這片神奇的大陸上,會聽見、看到、感受到不一樣的美景與人情。而這,又是一次怎樣的旅行呢?我是那樣想要知道她的答案。

走進泰國的寺廟,你馬上會感覺到一種莊嚴而神聖的氣息,使人不自覺地肅然起敬。泰國的廟宇,是金碧輝煌的。各式各樣的寶石鑲嵌在鍍金的寺廟牆壁上,顯得那樣熠熠生輝而優雅別緻。寺廟那一根根閃亮的金柱更是給人一種高不可攀的優越感。寺廟外擺放著一尊尊栩栩如生、神情逼真的佛像。它們有的伸臂翹指,有的手捧金瓶,還有的展翅欲飛,很是可愛。再瞧那廟宇前的門神,手持狼牙叉,嘴吐尖利牙,指戴寶石戒,腳穿圓筒靴,很是駭人。再看那長廊中的壁畫,講述了一個又一個奇妙無比,撲朔迷離的神話故事,走過的路人都不知不覺的陶醉其中,流連忘返了。走進廟裡,那身穿金縷衣的佛像端坐正中。前來拜佛的人們都絡繹不絕上前跪拜,互相傳遞著美好的祝願!

泰國的海灘是那樣迷人!沙子是雪白而金黃的,閃爍著星星點點的光芒。我們光著腳丫,吧嗒吧嗒撲到海里。海水又是那樣清澈,可以透過海水,看到水中的水草與鵝卵石在輕輕翻動。望著那碧藍、湛藍、深藍的海水逐漸延伸到遠處。海天一線的地方有幾個忽明忽暗的白點,沒錯!那是海鷗。它們正吹著自由的號角,拍打翅膀。它們願意與天為伴,勇敢地和大海作鬥爭。它們如一根潔白的箭,筆直飛向天空,刺破蒼穹。我和朋友坐著遊艇,來到海中心,進行“海底漫步”。我戴著氧氣面罩,潛入海底,靜靜地看著這一切:一尾尾淺灰色的小魚兒成群結對地遊過,海星懶洋洋地趴在沙子上,還有那珊瑚群,它們正擺動著長長的觸鬚呢!我閉上眼睛,慢慢感受水的韻律,海洋的魅力!

我們來到曼谷的野生動物園,這真是一個五彩繽紛的童話世界。小金絲猴一邊吃東西一邊撒尿。大嘴鳥咕咕呱呱地大聲嚷嚷著。大象用鼻子捲起香蕉往嘴裡喂。最讓我難忘的是那些大河馬了,它們趴在水裡,時不時嚼嚼樹葉,張張嘴,還把它那泛黃的牙齒露給我們看,那樣子真是憨態可掬,可愛極了!

看到這裡,我不禁想到,泰國的一切是多麼美好啊!這個世界還有那麼多美好的事物等著我們去探索!只有從現在開始好好學習,將來才能擁有更多見識這個大千世界的機會,才能真正感受到世界的美好,那個時候我們將會是多麼的幸福啊!

想到這裡,我又不禁回頭望了一眼泰國迷人的景色……

傾聽世界的聲音 篇14

國小六年級作文 ,839字

你聽!你聽見嬌羞的花兒開放的聲音了嗎?聽見翠綠的小草輕輕彎腰的聲音了嗎?聽見星星眨眼的聲音了嗎?世間萬物,你聽見了什麼嗎?

你聽見玉珠落入小水窪的聲音了嗎?一顆晶瑩剔透的雨珠縱深飛入水窪,使水平如鏡的小水窪泛起了層層漣漪。“滴答!”一層快樂的漣漪在你的胸中層層迴盪,混合著溫暖的陽光,使你在雨珠演唱的歌聲中,體驗了大自然的奇妙。

你聽見風拂過大地時的聲音了嗎?他像一個淘氣的孩子,偶爾飛到你耳邊,呼呼地說幾句悄悄話。風有時“嗖”地一聲飛入春姑娘懷裡撒嬌,有時和雷電一起轟轟玩耍;有時它呼呼地使勁兒吹著秋天的殘葉,有時和冬天的雪花們一塊兒翩翩起舞。風既是淘氣的,也是多變的,風的合奏曲使你感受了四季的芬芳。

你聽見萌芽出生的聲音了嗎?它是悄悄的是靜靜的,生怕有人聽見。你一定會疑惑:這會有聲音嗎?噓—你仔細聽。初芽綻綠時似乎聽不見任何聲音,但你總會聽見的那是一種歡笑,生命怒放的笑。它隱隱約約在初芽的新綠中迴盪。這是一種歡笑在你耳邊若隱若現。閉上眼睛吧,隔絕世間的喧鬧,聆聽這微笑的歡笑,帶你去另一個世界領悟生命的真諦。

你聽見了雨珠的聲音,聽見了風的聲音,聽見了生命綻放的聲音。但你聽見了時間的腳步聲了嗎?

你看時鐘,那根秒鐘機械地向前邁動著步伐。你看不見時間的本體,時間時狡猾的。他看不見也摸不著,卻一直從你身旁走過。你看書時,他就從你的雙眼前飛快的閃過;吃飯時,他頭也不回的從你的雙眼前飛快的閃過;寫作時,他又伶伶俐俐的從沙沙作響的筆尖旁飛過了。這樣的時間,怎能聽見他能?

別急,你可以出門看看外面的世界。你聽,在人們熱火朝天的談話聲裡,時間踏著小碎步從人們的言言語語中跑過,茂密的樹葉每沙沙一響,時間便迅速的從樹葉中飛過……你明白了:世間萬物所有的聲音都是時間的聲音!

你聽著小鳥的每一聲鳴叫,聽著下雨時那淅淅瀝瀝的聲音,聽著微風拂過樹葉沙沙的聲音……你聽見了嗎?這是世界的聲音,是地球的聲音你安靜的享受著它們,傾聽著它們,傾聽著世界最美的聲音。

我的讀書之旅 篇15

國小六年級作文 ,660字

每個人都離不開書籍,高爾基就說過,書籍是人類進步的階梯。是書給了我們豐富的知識,教會了我們怎樣做人,《紅巖》讓我們堅強不屈。《小海帝》讓我們樂觀面對生活。《綠山牆的安妮》讓我們懂得感恩……

我在幼兒園的時候,爸爸媽媽為了讓我提前學點東西,能夠順利進入一年級,買了許多成語故事書,睡前給我讀一讀,直到我睡著為止,就這樣,我堅持聽故事,爸爸媽媽堅持給我講故事,書漸漸成了我的好朋友。

進入一年級,我開始嘗試自己讀書。我讀過的第一本書是《一千零一夜》,插圖拼音版的,是媽媽送給我的生日禮物。隨著年級的升高,我開始讀那些比較深奧的書,什麼《老人與海》、什麼《城南舊事》、《童年》、《湯姆索亞歷險記》……

慢慢地,我被書中的人物所感動,被書中的故事所吸引,就這樣我每天都會讀書,晚上睡前要讀,早上起床後還要讀。每次讀書,我就有一種無法形容的感覺,很高興,又很激動,一見到書,我就會猛撲上去,捧在手裡,津津有味地讀起來,就象飢餓的人見到面包一樣。

書成了我親密無間的好朋友。它每時每刻都會在我的身邊,我每時每刻都能看到它。我臥室裡的書櫃裡也充實了起來,什麼科技書,故事書,百科書,應有盡有。夥伴們一來,看到我的書櫃,不禁嘖嘖讚歎,還要借走幾本,回家慢慢享用。

每次看到書櫃裡滿滿的書籍時,我的嘴角都會微微上翹。是啊,這可是我陪伴我渡過小學6年級的朋友啊!是它們豐富了我的知識,開拓了我的視野;是它們讓我懂得生活,學會做人。我要好好地感謝它們!

書是開啟智慧的鑰匙,書是醫治愚蠢的良藥,同學們,讓我們多讀書吧!書籍永遠是我們的好朋友!

我的快樂之旅 篇16

國一作文 ,1244字

“讀萬卷書,行萬里路”是我人生最快樂的旅途。徜翔在書的藍天,享受白雲的撫摸;慢步在書的花園,感受濃密的芳香;翱遊在書的殿閣,輕撫書時的暢快,和細細品讀書時的怡然都會讓人感到飄逸。那不是夢,那只是陶醉,我愛書,我更愛讀書。

文學家高爾基曾說過:“讀一本好書,如同跟一位高尚的人談話。”我極力贊同這句。讀一本好書就如同一位很高尚的人在一起對視,傾心交談。讀完書之後,你會感到無比舒適、暢快、豪邁,會感到受益匪淺。真正讀懂一本書,你便會有很多發自內心的感慨。書如同仙池的水滋潤了你乾枯的心靈,洗淨你心中的汙濁。書真不愧是人類的良師益友,我愛讀書。

從小到大,父母很少在我身邊陪伴我,但是我有書陪伴我,書是我唯一的知心朋友,我不再孤獨、寂寞。記得小時候,夏天天氣很熱,一個人閒著沒事做,又感到酷熱難耐,心情很焦躁。我一時興起,到書房抱來好多讀過的書,我一人蹲在牆角,身子緊貼著涼涼的牆壁,嘴裡不禁喃喃自語起來。我一蹲竟然蹲了兩三個小時。到中午,奶奶叫我吃飯,我的腿痠得站不起來了,脖子也僵硬了,一雙手也麻木了,用手輕輕掐根本沒有感覺。但我卻又不覺餓也不覺熱,只是非常舒適、歡快。奶奶嘴裡一個勁打哆哆,笑著說:“我的乖孫女呀,真是個書呆子喲!”我撒嬌的一頭撞進奶奶的懷裡說:“奶奶,我是呆子嗎?”奶奶禁不住哈哈大笑。

現在的我,真可謂一天沒有書都不行。我寧可好幾個星期不用零花錢,也一定要買書。我特喜歡在床上看書。夜,靜悄悄。偶聽到風吹樹葉的聲音和蟲鳴聲。月光靜靜的撒落在窗上,不時還傳來幾聲犬吠。此時此景,手捧一書細細品味,何不為快?

今年的正月初三,我到四姑家去拜年。一進門,我就奔向四哥的書房。我像得到保票,我喜歡哪本書,可以隨意拿。我像一個飢渴的人正在尋找食物。四哥所買的文學作品,我都挺喜歡看。我裝了一小袋,但左翻翻右翻翻,都太棒,我拿起就愛不釋手了。我簡直有一種把所有的書都帶走的衝動,但我畢竟臉皮薄。四哥看出我的不捨,說:“這些書四哥都不需要了,你想要就拿走吧!”我太感激了,四哥真是太好了。現在想起來,我也不知書好還是四哥好。我想書的確太好了,四哥也挺好。可是,我的舉動卻遭到媽媽的批評,媽媽對我說:“今天沒過十五,不能在人家亂拿東西。”我辨別說:“什麼人家呀!我這是在四姑家。”媽媽也有些生氣了,訓斥道:“四姑家也不行,這是規矩。”我也惱火了,要我丟下這書,我可怎麼也不幹。我揹著書,衝出門,四姑極力拉我,我也要回去,我就要這書,大家都擰不過我。我揹著書,雖然很沉重,也因此跟媽媽吵了一架,但我依然很高興,只要有書,我就沒有煩惱。

我愛讀書,書給了我一切快樂,讓我忘記一切憂愁。我愛讀書,一個人坐在樹陰底下,任太陽怎樣放肆,只要有書,我便會感到涼爽。我愛讀書,在和煦的陽光的照射下,在春風的吹拂下,在鳥兒的歡唱中,在蝴蝶的翩翩起舞中,在清泉的叮咚聲中,在芬芳的花香中,一個人在綠茵茵的草坪上,陶醉在書海中去感受春天般勃勃生機“書”的旅途。

我愛“書”之旅,徜翔書中是我的快樂之旅。

躲進世界的角落——讀幾米《躲進世界的角落》有感 篇17

讀後感 ,767字

我心裡有一個小孩。

每當她覺得與世界格格不入時,她就躲進角落。

角落裡有歌等著她唱,有謎等著她解,有回憶等著她凝視,有夢想如落葉一般等著她收攏拾起……

幾米的漫畫集我只看過《向左走,向右走》、《星空》,有過很深的印象,特別是被拍成電影放映時,我還特地跑去看了,頗有感觸,但是這本《躲進世界的角落》卻給我完全不一樣的感覺。

整本書延續了他一貫的畫風,十分簡單。碧綠的草地,結滿果實的大樹,射進第一縷曙光的森林,在不知不覺中就讓你的靈魂隨著它釋放。故事的開頭,便是一個小男孩,他獨自述說著他的煩惱,然後躲進了世界的角落裡,在世界的角落裡,每個孩子都擁有反敗為勝的力量,每個孩子都可以擁抱幸福。

書的末尾說:“儘管這個世界破洞百出,但真的不用擔心,每個破洞都會找到一個補洞的人。”

呵呵,這是一個多麼美好的角落啊,可我們卻不再是那天真純潔的小孩子,所以不會去相信,也不願去相信。這本書內的“角落”是我在讀第二遍時才領略的,它是指供我們疲倦了、受傷了的靈魂得以放逐和休憩的地方。

當我因未來而倍感迷茫時,當我因學習而憂愁煩惱時,當我因親情友情而心情亂糟糟時,就想一個人躲得遠些遠些再遠些,躲到世界上的那個屬於自己的角落,然後靜靜地呆在那裡,忘卻一些煩惱,思考一些事情,直到找到那個答案,找回自己。

現在的我,也是想躲進世界的角落,去抹掉一切不順心的事,我總喜歡帶上耳機,一個人在大街上走,安靜地走著思考著,任時間輪迴,歲月靜止,突然發現這個角落果真如幾米所畫的那樣,簡單美好。

也許每個人的世界都是有這樣一個角落的。

躲進世界的角落並非是一種懦弱的行為,而是因為我們的靈魂需要一點時間來療傷休息。聽,我的靈魂對我說,它開始想念那個角落了。

我心裡有一個小孩。

她每一次躲進角落,都是短暫的缺席。

因為,她需要一點時間,重新找到她在世界的位置。

對世界的告白 篇18

敘事作文 ,1272字

我相信這個世界是美好的,我相信每個人的心靈都是高尚而且美麗的。並且我將永遠相信。

我記得五年級的自己,我長的很可愛,我也很活潑,我喜歡吃零食,我喜歡看動畫片,我喜歡和朋友們玩耍,我討厭學習,是的,我很快樂。我對每個人,每個小朋友都很友善,他們一定是很美好的人,包括我的朋友以及我不認識的地球上的孩子們和大人們。五年級之前的時光,可能是我最快樂的時光了。

五年級下學期,我轉到了一個新的學校。我很期待。我將遇到一個美麗的老師,我將遇到一群可愛的同學,我將遇到一個風景優美的環境。我將得到老師的誇獎,我將看到老師溫暖的笑容。我將會交到一群新的朋友,我們會一起玩耍,一起歡笑,一起擁有一個美麗的童年,並且擁有一個美麗的世界。

老師的眼睛是冰冷的,啊,是好不美麗的眼睛啊。我不喜歡他的笑容。可是,老師一定是個很好的人。我很喜歡他。

老師給我隨手指定了一個角落的位置。那是一個安靜的角落,我將第一次一個人佔有一整排的空間。我走了過去,可是,我忘記告訴老師和同學們我的名字了。他們一定很歡迎我。他們的眼睛和純稚的臉蛋是多麼乾淨而且可愛啊。

下課了,太好了,我可以交到新的朋友了。他們一定迫不及待想知道我的名字,他們一定會給我一個世界上最美麗的笑容。我好喜歡他們。

“滾開,xx”“哈哈,八個雅樓”“……”

一連串不好聽的聲音和詞彙在我耳邊想起來。我進入了一個新的世界。

“你們是在欺負我嗎?”我驚奇的說道。

“是啊,醜八怪。”一個同學說道。

“媽媽說我是世界上最漂亮的孩子,媽媽說每個孩子都是最漂亮的。我覺得你們就很漂亮啊。”我友善的說道。

“滾開,怪物。”一個同學說道。

“你這麼說,我很傷心,但是,我滾了,請你開心。”我傷心的說道。

“哈哈,看黑板上寫了什麼字。”一個同學說道。

“是‘怪物’。”我看了一眼黑板,認真地說道。

“對對,就是你。”“哈哈哈哈哈哈哈哈”班級裡掀起一陣孩童的笑聲,猖狂而且包含惡意。

“你們欺負我,我再也不和你們玩了。嗚嗚嗚嗚嗚”我很難過,趴在桌子上哭起來。

“嘿,我剛剛碰到她了。好可怕,我染上病毒了。快,讓我碰你一下,把病毒過給你。”一個同學說著就要把手放到另一個同學的肩膀上,“哎,別躲啊。哈哈哈哈哈哈哈哈”

“啊,我染上了,別跑,我要過給你。”“啊不要靠近我。”“哈哈,過給你了,哈哈哈哈哈哈”

“哇—誰踩到我的腳了。”一個女孩兒大聲哭起來。

“你沒事吧,不哭不哭,很快就不疼了。”我聽到哭聲,快速跑到女孩身邊試圖安慰女孩兒。然後我聽到女孩兒說:“滾開!怪物。”

“我擔心你,你不疼了吧?我們可以交個朋友嗎?”我開心的說道。

“滾開,誰和你交朋友,離我遠點。快滾快滾。”女孩兒惡狠狠地說道。

“哇—”我很傷心的哭泣來。

“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”“哭了哭了。”“哈哈哈哈哈哈哈哈”

每一天的欺凌都將比第一天更加惡毒,它將一直持續,直到他們擁有美麗的心靈。我更難過的是,老師他也參與了,這代表著我無法求救。

我相信世界是美好的,並且我將永遠相信。因為五年級以前的我一直相信著。他們是美麗的,一定是。

對世界的告白 篇19

散文 ,506字

這是一個現實的世界,這是一個美好的世界,這是一個醜陋的世界。我喜歡這個世界,我也喜歡自己,儘管我是一個素質不怎麼高,心靈也不怎麼美麗的人,但是我喜歡自己。

我一直在傷害她。我並不愧疚。她應該被傷害,因為……因為她很討厭,儘管她並不討厭我,儘管她幫助我,儘管她是個善良的人,我一定要承認,她是一個比我更美麗的人。

我對她做了很多卑劣的、惡毒的而且滑稽的事情,她一點也不知道,這實在夠惡毒了。她一定不知道我一直在想方設法地去傷害她,我對她做的事告訴她,她一定嚇得要死過去。我是一個可以在社會上生存的人,我能和很多人處得來,甚至交朋友,我真心的喜歡他們,就像他們喜歡我一樣。我們會一起欺負別人,這很大快人心。欺負她,我們實在很高興。這實在很惡毒。可是,我真的很開心。

已經一年了或者兩年了吧,啊,欺負她已經這麼久了啊,好開心啊。欺負她的不止我一個人,還有很多人,你瞧,我們學校的天空是什麼顏色的?一定是充滿了妖的氣息。我就是妖,我做的對嗎?一定是對的。我很高興欺負她,我也很高興讓她消失。我真高興。

這是一個現實的世界,我是一個普通高中生,欺負她,我很高興。她會死嗎?會的。我很高興。這是我對世界的告白,我喜歡我自己。

我的讀書之旅 篇20

國小五年級作文 ,731字

說起我的讀書之旅,趣事可真不少!

記得剛上一年級時,一門心思只想玩的我對讀書毫無興趣。無論媽媽怎樣“威逼利誘”,我都沒有愛上讀書。於是,媽媽就不再管我。有一天,媽媽上班前竟特意警告我千萬不能去她的臥室,更不準動她床頭的東西。看媽媽那緊張寶貝似的樣子,我越發好奇:媽媽床頭有什麼好東西?於是,媽媽前腳剛走,我後腳就溜進了媽媽的臥室。一頓翻找,我沒有發現什麼特別的東西,只發現有一摞花花綠綠的書擺在床頭。難道這裡面有好玩的?於是,我隨手翻開一本,裡面有各種可愛的小動物。哦,原來這麼好玩!我便津津有味地“讀”起來。從此,我每天都去媽媽的臥室“竊讀”,沒幾天,我就把那一摞書“啃”完了。從此,我也愛上了讀書,書也成為了我形影不離的好朋友。長大後,我才知道那原來是媽媽誘我讀書的妙招。

還記得又一次,爸爸下班後給我買了一本《昆蟲記》,這可是我盼望已久的一本書。一拿到書,我便如飢似渴地讀了起來。裡面一隻只可愛的小昆蟲深深吸引了我。當我看得入迷時,媽媽卻三番五次催我吃飯。沒辦法,我便一手端書,一手拿饅頭,邊看邊吃。忽然,我不知吃到了什麼,嘴裡火辣辣地痛。原來,媽媽見我眼裡只有書,叫我也聽不見,便趁我全神貫注讀書的時候,夾了一塊辣椒放在了我的饅頭上。但是,這也沒能幫我完全戒掉吃飯看書的習慣。

隨著年級地升高,我更是整天把自己“泡”在書堆裡,成了一個名副其實的“小書蟲”。

睡前讀書,更是成了我的必修課。為了晚上能多讀點書,我還和媽媽多次鬥智鬥勇呢。我經常先裝睡再偷偷起來看書,媽媽就用不定期“查房”對付我。真是“道高一尺,魔高一丈”!

現在,我都有滿滿的一書櫥書了。四大名著,我也已經讀完。讀書的旅途中,發生的趣事更是說也說不完。今後,我還會快樂地繼續我的讀書之旅的。