不聽話相關作文20篇

不聽話的我 篇1

國小四年級作文 ,460字

我今年十歲,上四年級,臉上稍微有一點斑,頭髮短短的,嘴巴像月亮似的,眼睛像兩個黑葡萄一樣。我最大的缺點是很不聽話。

對了,你們知道我為什麼不聽話嗎?因為我沒有責任心。不論是我的媽媽還是我的老師,他們交代我做什麼事情我都有始無終。比如媽媽要我給他打一杯茶,我自己玩去了。老師讓我認真上課,我卻在不停地玩筆。

有一天,我跟幾個小一點的朋友玩。媽媽要出去了,讓我把剛剛洗完的衣服晾乾。我還沒晾完就跑出去玩了。媽媽辦完事回來,看見我沒有晾衣服,把我打了一頓。

我這樣不聽話。因此我偷偷給自己取了一個外號叫做淘氣鬼。

如果你們還沒有聽夠的話,那就讓我繼續給你們講一講吧!

八歲那年,我和涵哥、姚哥、文哥等一些人打雪仗。我們分了隊,每五人一組。我躲在草叢,沒有一個人發現我。結果來一個人,我就打一個人,來兩個人,我就打一雙,來五個人,我就打一團。過了一會兒,我的奶奶來找我回去,但我沒有回去,我還在玩。我們又玩了很久,回到家我就感冒了。結果,我一回家就被媽媽罵了好久呢。

你們看,我就是這麼淘氣,不聽話。你們說,我是不是該改一改呢?

不聽話 篇2

國小五年級作文 ,700字

還記得新聞報道過這樣一件事:一個人和幾個朋友喝了幾杯酒後,以為沒什麼大礙,又是下雨天,就酒駕了,結果造成了一起重大的交通事故。像這樣的事情在我們的身邊每天都在發生,給許多家庭帶來了無法彌補的傷害。

爸爸和我說,針對酒後駕駛,交通部出臺了處罰力度非常大的法律規定,除了吊銷駕照、五年內不得重新考取駕照外,甚至要坐牢。這樣的處罰措施足以毀掉一個人的一生。

記得去年快過年了,我和爸爸開著車去超市採購了些年貨。回去的時候,天已經黑了,在江邊不遠處遇到卡點,正在檢查酒駕。

這時,有一輛車從對面駛來,見到檢查酒駕,那人猛踩了一腳剎車,停在警察跟前。那人估計想到工作可能要丟,他來不及用手,直接一腳踹開車門,使出吃奶的力氣向外衝去,那速度,那身形,簡直賽劉翔啊!

那人一跑,警察知道不對勁,不管三七二十一,先追了上去。儘管警察用擴音器不停的叫喊,讓那人停下來,那人卻好像遇見了天敵一樣,加快了速度,朝著江邊跑去。

警察畢竟是警察,訓練有素。眼看快要追到江邊時,警察估計他是跑不掉了,不曾想,那人卻跳入了江中。

警察見狀,便毫不猶豫蹬掉鞋子、甩掉帽子、脫掉外套,隨即跳入了冰冷的江水中。

錢塘江表面看上去平緩,其實暗藏凶險,暗流很多,會把人捲入江裡。

這樣的隆冬季節,站在岸邊圍觀的人們緊緊裹著羽絨服還在瑟瑟發抖。我遠遠地聽見跳江男子冷得嗷嗷地叫,幸好警察救的及時,才把那個不聽話的叔叔從生死線上拉了回來。

“開車不喝酒,喝酒別開車”,電視臺整天播的公益廣告,怎麼就沒聽進去呢?!

學生不聽老師的話,結果可想而知;孩子不聽老人的話,結果也可想而知;司機不聽交警的話,結果更是可想而知。

有時我也想不聽話 篇3

國二作文 ,631字

從小到大,我都是那麼的乖巧、聽話。媽媽、老師對我說的話,我一直都小心謹慎地默默記下,不犯錯誤,維護自己的形象。

可誰又能知道,我並不喜歡這樣。我最羨慕的人並不是年級第一,而是我們班那個學習很糟,最讓老師頭疼的學生。因為我知道,年級第一每天都要上各種課外班,有寫不完的卷子,無窮無盡的複習,這樣他才能擁有好成績,成為“好孩子”。玩耍對於他來說彷彿是天邊悠閒自在,卻可望不可及的雲。

而學習不好的學生呢?他上課可以不認真聽講,作業不用一絲不苟地完成,放學可以盡情地玩耍,他可以打籃球、可以玩手機,考試和複習不屬於他。

每當考試將至,我便想著這些,我多羨慕呀。我雖學習不及年級第一,但仍要像他那樣認真學習。愛迪生小學考試還不及格呢?為什麼我就要聽話,認真學習呢?

直到那一天,我不再這樣想了。我拿著作業本去找老師問一道題,在辦公室門口,一陣說話聲帶著隱隱約約的哭聲飛了出來。我扒在門邊往裡看,看見了班主任,旁邊那個駝著背,低著頭哭泣的女人是差生的母親。

“為什麼你家孩子總考得那麼差,他又不是智力有問題,你怎麼管教他的?他學習不好就算了,還老闖禍,實在不行就開除。”他的媽媽低聲下氣地求著,而那個差生,手插在兜裡,看著窗外,有些不耐煩。

我縮回頭,離開了辦公室,我望著天邊的雲,不再羨慕他了。我不想讓媽媽老師,一切信任我的親人難過,更不想變成他那種樣子,我也要為自己而聽話,為自己而學習。雖然有時,我也不想那麼聽話。

不聽勸告的小猴子看圖寫話 篇4

國小二年級作文 ,2417字

【不聽勸告的小猴子】

張徐愷

有一天,小猴子捧著一大堆書,找了一個樹樁,把書放下來。它從中挑了一本黃色的書看了起來。看著看著,它感覺有點兒累了,就躺下來接著看。

過了一會兒,山羊伯伯來了,它對小猴子說:“你別躺著看書,不然會近視的。”小猴子不聽勸阻,說:“我喜歡躺著看書,你管我呢!你看,我的眼睛不是還好好的嗎?”山羊伯伯搖搖頭走了。

第二天早上,小猴子拿著昨天沒看完的書,找了一個太陽最大的地方坐下來繼續看。一會兒小鹿姐姐來了,說:“小猴子,你別坐在太陽下看書,不然會近視的。”小猴子還是不聽勸,說:“我喜歡在太陽下看書,你管我呢!你看我的眼睛不是……”小猴子才說到一半,小鹿姐姐就走了。

日子一天天地過去了,書也一本本被它看完了。可是可怕的事情發生了!有一天,小猴子看到的一切東西都很模糊。原來,小猴子近視了!

熱心的山羊伯伯和小鹿姐姐帶著小猴子去配眼鏡,路上它們一直說著一句話:“不聽老人言,吃虧在眼前。”

【不聽勸告的小猴子】

李安睿

有一天,小猴覺得很無聊,就去書店裡買了幾本書,打算好好看看。

小猴走著走著,來到一個大樹樁邊上。他坐了下來,把那幾本書放在兩邊,又拿出一本黃色的書,津津有味地看了起來。

時間一點一點地過去了,到了傍晚,小猴有點累了,就躺了下來。可是他還是想看這本有趣的書,就把它舉了起來,繼續躺著看書。

這時,愛運動的山羊爺爺走了過來,他對小猴說:“小猴,你這樣躺著看書對眼睛不好,會近視的!”

小猴連頭都不抬,說:“山羊伯伯,你也太愛管閒事了吧!我只是偶爾躺著看書,一定不會近視的!”

山羊爺爺一聽,氣呼呼地走了,一邊走還一邊說:“小猴可真沒禮貌,怎麼能說我太愛管閒事了呢?”

第二天,陽光明媚,小猴又來看書了。這時,小鹿走了過來,對小猴說:“小猴,在陽光直射的地方看書,會近視的。”

小猴說:“快走開,不要打擾我看書!我的視力可好了,不會近視的!”

小鹿一聽,委屈地走了,一邊走,一邊想:我只是提醒小猴,憑什麼他要讓我快走開!

一天又一天過去了,提醒小猴的人越來越少,可小猴卻一點也不知道,他還是每天不注意看書的姿勢。

直到有一天,小猴又來到森林裡看書。他一看就看了一天。到了晚上,小猴要回家了。他把書收了起來,剛要走,卻發現什麼都看不清了。他艱難地向四周摸索著,終於找到了家。

第二天,小猴到醫院檢查,才知道自己近視了。醫生給小猴配了副大眼鏡,戴眼鏡的小猴可不方便了,他後悔不已。

【不聽勸告的小猴子】

陳諾

從前,森林裡有一隻小書蟲—小猴子。

有一天,小猴拿了一堆書,放到了一個又圓又大的樹樁上。它挑出一本書,津津有味地看了起來。過了一會兒小猴覺得有點累了,就躺在地上看書,山羊伯伯看見了走了過來說:“小猴,你不能躺著看書,這樣對眼睛不好。”小猴連頭都不抬,對山羊伯伯說:“我看書關你什麼事呀!”山羊伯伯只好無奈地走了。

第二天,太陽高照,小猴又坐在草坪上看書,小鹿走過來看見小猴坐在太陽下看書就說:“小猴,你再這樣下去,你會近視的。”小猴不聽勸告,說:“小鹿,我看書關你什麼事呀!”小鹿生氣地走了。

一天天過去了,有一天,小猴在看書的時候,突然眼前一片模糊,它就去了醫院。醫生對它說;“小朋友你近視了。”小猴這才後悔不已,心想:我應該聽山羊伯伯和小鹿的話。

小小寫話家……

【不聽勸告的小猴子】

季伊果

有一隻小猴,它非常愛看書。小夥伴叫它“小書蟲。”

有一天,小猴正坐在樹樁旁津津有味地看書。它身邊的書已經堆積成山了。小猴看著看著,覺得有點累了,就躺在草地上看。就在這時,山羊”

看著看著,小猴覺得有點頭暈,就到了一個太陽晒得很猛烈的地方去看。這時,鹿妹妹來了,它對小猴說:“小猴,在太陽底下看書對眼睛一點好處都沒有,我勸你還是回到樹樁旁去看書吧。”小猴還是不聽勸告,連看都沒看小鹿便說:“傻小鹿,別吵我!太陽高照,看書正好。”

日子一天天過去了,不久,小猴近視了,還帶了一幅眼鏡。它後悔不已。可是已經太晚了。

【不聽勸告的小猴子】

尚郡熙

從前,有一隻特別愛看書的小猴。

一天,小猴在一個大樹樁上看書,他看累了,就躺在草地上看書。山羊伯伯看見了,就來勸他:“小猴,你別躺在地上看書了,這樣會近視的!”小猴卻不聽勸阻,說:“我就躺著看一會,不會近視的。”山羊伯伯沒辦法,只好回家。

看了一會書後,小猴子又覺著這裡太暗了,就調整了下姿勢,坐在太陽下看書。小鹿看見了,也去勸他:“小猴,你別在太陽下看書,這樣會近視的。”小猴還是不聽勸阻,頭也不抬地說:“我就在太陽下看一會,不會近視的。”

小猴就這樣日復一日地看書。忽然有一天,小猴眼前一片模糊,到醫院一看,原來他近視了,最後小猴戴上了眼鏡。小猴後悔不已,他想:“如果我能聽從他們的勸告,就不會近視了。”

【不聽勸告的小猴子】

張雲皓

從前,在森林裡有一隻小書蟲,它很喜歡看書。

一天,小猴拿來了一堆書放在一個又大又圓的樹樁上,全神貫注地看了起來。看著,看著,它覺得累了,就躺在草地上看書。這時,路過的山羊伯伯走了過來說:“小猴,別這樣看書,容易近視。”小猴說:“我的眼睛好著呢!”山羊伯伯只好無奈地走了。

一天中午太陽高照,小猴又坐在草地上看書,小鹿走了過來說:“小猴,不要在陽光下看書,對視力不好。”可是,小猴看得聚精會神,根本沒有聽見。

一天又一天地過去了,終於有一天,小猴戴上了眼鏡,它後悔不已地說:“要是聽小鹿和山羊伯伯的勸告就好了。&rd”

第二天陽光明媚,小猴一大早就快速地拿了一本書又風馳電掣地跑到太陽底下看起了書。小鹿姐姐跑了過來說:“小猴,別在太陽下看書,眼睛會近視的。”小猴頭也不抬當作沒聽見,心想:“這臭小鹿比這個笨山羊還煩,哼。”

時間就這樣一天又一天的過去了。突然有一天,小猴看見前面一片模糊,趕緊喊救命。小鹿姐姐和山羊伯伯把小猴抱到醫院就走了。

結果出來了,小猴是高度近視。它戴上了眼鏡,後悔不已。

不聽勸告的小兔子看圖寫話 篇5

國小二年級作文 ,596字

小白兔的學習成績是班上的第一名,它有一個很大的愛好,就是喜歡看書。一天,陽光明媚,晴空萬里,小白兔拿著書來到了一個大大的樹樁下看書。

小白兔看累了,伸了一個大懶腰,自言自語地說:“我可以躺下來看書,躺著多舒服呀!”它馬上躺在了草地上看書。這時候,山羊爺爺來了,對小白兔說:“小白兔,你不能躺著看書,這樣的看書姿勢會對眼睛造成近視。”小白兔心裡想:“山羊爺爺真是多管閒事,我又沒有天天看電視,只是躺著看看書而已,才不會近視呢!”它不聽山羊爺爺的勸告繼續看書,山羊爺爺生氣地走了。

小白兔躺著看書看累了就坐了起來,這時候已經到中午了,太陽直射在小白兔的書本上,路過的小鹿姐姐看到小白兔在陽光底下看書,就走過去對它說:“小白兔弟弟,你不要在陽光底下看書,這樣對眼睛不好。”小白兔沒有理會小鹿姐姐,繼續看書。

過了很久,小白兔的眼睛不管看什麼都很模糊,看書都只能看見一團黑的東西,就像看見一堆小螞蟻一樣,看人也是分不清到底是誰,它告訴了兔媽媽,兔媽媽急忙帶著小白兔去了醫院。青蛙醫生說:“小白兔,你是近視了,我給你戴一副眼鏡,你就可以看得清了。”從此以後,小白兔不管做什麼事情都要戴著眼鏡,真是太不方便了。小白兔真後悔之前沒有聽小鹿姐姐和山羊爺爺的勸告,可惜天下沒有後悔藥呀。

不聽勸告的小兔子看圖寫話 篇6

國小二年級作文 ,488字

有一天,晴空萬里,太陽暖暖地照在草地上。小白兔開心地捧著一本漫畫書,在一個大樹樁上津津有味地看起來。看著看著,小白兔看累了,它伸了一個大懶腰,就躺在草地上看起書來。這時,山羊爺爺看見了,走了過來對小白兔說:“小白兔,你不要躺著看書對眼睛不好,很容易近視的。”小白兔不以為然,根本就沒有理會山羊爺爺,還躺在草地上看書。等山羊爺爺走了之後,小白兔心裡想:“我躺著看書是不會近視的,山羊爺爺也真是多管閒事。”

過了一會兒,小白兔躺著看書看累了就坐起來看書。這時的陽光強烈地照在小白兔的書本上,小鹿姐姐看見了,急忙地跑了過來,對小白兔說:“小白兔,你不要在太陽底下看書,對眼睛不好,會近視的。”小白兔不聽小鹿姐姐的話,繼續看書,小鹿姐姐生氣地走了。

過了一段時間,小白兔的眼睛忽然看不清東西了,兔媽媽帶小白兔去了醫院,醫生說小白兔的眼睛近視了,需要戴一副眼鏡。從此之後,小白兔每天都要戴著一幅眼鏡,大家說它沒有以前好看了,變成了一隻“四眼兔”,小白兔心裡非常後悔,可惜一切都已經晚了。

不聽勸告的小白兔看圖寫話 篇7

國小二年級作文 ,2975字

【篇一:不聽勸告的小白兔】

趙夢然

在一個晴朗的早上,小兔正託著頭,挺著背,坐在樹樁前津津有味的看著有趣的故事書

可是過了不一會兒,小兔覺得坐著看書實在太累了。於是,他就躺在翠綠的草地上又津津有味的看著好玩的故事書。就在這時候,山羊大哥走過來,一邊擺手,一邊說:“小兔弟弟,不能躺在地上看書。”可小兔不聽勸告,心想:躺在地上真舒服,我才不會聽你的勸告呢!

第二天中午,太陽紅彤彤的,就像一個又大又紅的火球。小兔正坐在草坪上雙手拿著書的兩邊,挺著腰,埋著頭,津津有味的看書。突然,小鹿姐姐看見兔小弟正坐在刺眼的陽光下看書,就連忙一邊擺手,一邊說:“兔小弟,不能坐在陽光下看書。”小兔心想:坐在陽光下可暖和了,我才不聽你的勸告呢!

第三天的一大早,小兔正在花園裡開開心心的玩耍。就在這個時候,小兔覺得周圍的花有點兒看不清了。沒過多久,小兔請來了醫生,原來,小兔已經近視了。

【篇二:不聽勸告的小白兔】

潘延旭

在一個陽光明媚的星期天,小兔匆匆忙忙的跑到書店裡,買了一堆書回來,他雙手託著下巴埋著頭,就津津有味的看起書來。

小兔看了一會,它覺得自己的手有點累,心裡想:我在樹樁子上面看書多累啊,還不如躺在草地上看書好呢。於是,它整個身子躺在草地上,把手伸得高高的,想怎麼做,就怎麼做,不一會,老山羊走過來,看見小兔的行為,於是它膝蓋彎曲,一手背在後頭,一手對小白兔招手,說:“小白兔你不要躺著看書,這樣對眼睛不好。”可小白兔根本就把老山羊的話當成了耳邊風,完全就不在乎,心裡想:我的眼睛還好著呢,不用管什麼躺著不躺著看的問題。

又過了一會,小白兔覺得自己的身體有一點冷,於是小白兔把書拿到太陽底下,身體挺得直直的,坐著看書,梅花鹿走過來,看見小兔在陽光下看書,它身子一點一點的低了下來,一手背在身後,說:“不可以坐在那麼亮的太陽光下看書,這樣會把眼角膜刺傷的。”小兔聽了梅花鹿的話,它滿不在乎的想:幹嘛都要盯著我的眼睛,我的眼睛可是我們全家最好的。

第二天早上,小兔來到花園裡看花,發現自己的眼睛有點看不清,於是它來到醫院,醫生說它近視了,給小兔配了一副眼鏡,小兔很後悔沒聽老山羊和梅花鹿的勸告,它決定再也不會像昨天那樣看書了。

【篇三:不聽勸告的小白兔】

趙正陽

天氣晴朗,陽光明媚的一天,小兔正在樹樁上看書,它看的津津有味,像是手裡捧著一杯熱乎乎的牛奶和一個香噴噴的巧克力。

小兔看著看著,覺得脖子很酸,於是它找了一個空地,躺下來看書,山羊爺爺走過來,看見小兔躺在草地上看書,便說道:“小兔,你躺在草地上看書,對眼睛不好。”小兔聽了之後說:“我眼睛好的很,不用你們管。”山羊爺爺聽了,只好走了。

小兔覺得這太冷了,於是跑到太陽底下來看書,它又坐下來看書。小鹿走了過來,看見小兔坐在太陽底下看書,說道:“小兔,不能在光線太亮的地方看書,對眼睛不好。”小兔聽了之後說:“這邊這麼溫暖,我才不要離開呢。”小鹿聽小兔的話,只好離開了。

直到有一天,小兔到花園去看花,忽然,它覺得有一點兒看不清楚了,從此,它戴了一副眼鏡,小兔很後悔不聽山羊爺爺和小鹿的勸告。

【篇四:不聽勸告的小白兔】

顧安琪

在一個晴朗的早上,小兔拿了好幾本書,搬到樹樁上,託著下巴,開始津津有味地看起書來。

不一會兒,小兔覺得腰痠背痛,於是,就躺在草地上看書。這時,山羊爺爺來了,看到小兔,皺著眉頭,說:“小兔,不能躺著看書,這樣會傷眼睛的。”小兔說:“我知道了。”嘴上說知道了,可心裡想:我眼睛好著呢,才不聽你的勸告呢。又過了一會兒,小兔又坐在陽光下看書,這時,小鹿姐姐來了,看到小兔,手叉著腰,對小兔說:“小兔,不能在陽光下看書。這樣會對眼睛有害處的。”小兔說:“我知道了。”可小兔心裡想:我眼睛好的很,才不聽你的勸告呢。突然,小兔感覺眼前一片模糊,就立馬跑到附近的醫院去配眼鏡了。

小朋友,你們千萬不能像小兔一樣看書哦,不然會得近視眼的。

【篇五:不聽勸告的小白兔】

嚴寒

一個陽光明媚的星期天。有一隻小兔子,它非常喜歡看書,它就去書店裡買書,買完書後,就在樹樁上看書。

過了一會兒,小兔子覺得脖子很酸,腰很累,它靈機一動就想出了一個好辦法,它躺在草地上,用手舉起書來看。沒過一會兒,山羊伯伯正巧到這來散步,它看到小兔子躺著看書說:“小兔子別躺著看書,這會傷眼睛的。”說完山羊伯伯就走了。小兔子心裡想:反正我的眼睛好著呢。

它又覺得有點冷,它走到陽光充足的地方坐下來繼續看書。沒看幾分鐘,小鹿姐姐來到這運動,它看見小兔子在刺眼的陽光下看書說:“小兔子別在刺眼的陽光下看書,這樣對眼睛不好。”說完小鹿姐姐去運動了。可是小兔子還是不聽勸告。

第二天它到花園裡看花的時候,它奇怪的自言自語道:眼睛怎麼這麼模糊,它這才意識到它近視了,它就給自己配了一副眼鏡,它說:“早知道就聽山羊伯伯和小鹿姐姐的勸告”

【篇六:不聽勸告的小白兔】

劉明洋

一個陽光明媚的上午,小兔在綠油油的草地上的一棵樹樁上面看書。小兔雙手託著下巴,津津有味的看著那本書,心情就像吃零食一樣開心!

小兔坐了一會兒感覺背有點酸,就想:坐著看書多累啊,不如躺在地上看!於是就躺在地上雙手伸直拿著書。過了一會兒,山羊爺爺走過來說:“小兔,不要躺著看書,對眼睛不好!”小兔想:我的眼睛好的很呢,不用管它,山羊爺爺早已走了。

過了一會兒,小兔轉移到了太陽下面坐著看書,小兔覺得很溫暖。不一會兒,小鹿阿姨走了過來說:“在陽光下看書影響視力對眼睛不好!”小兔想:在陽光下看書真暖和,我才不聽勸告呢!

過了一段時間小兔去花園看花,它感覺迷迷糊糊看不清。於是醫生給它配了一副眼鏡。

【篇七:不聽勸告的小白兔】

沈君揚

一個陽光明媚的早上,小兔子花花抱著幾本書到公園的一個大樹樁上看書。

小兔子花花托著下巴,彎著腰,開始津津有味的看著書。

過了一會兒,小兔子花花覺得坐著看書很累,還不如躺著看書呢!於是,它躺著看書。過了一會兒,山羊爺爺走了過來,對小兔子花花說:“小兔,小兔,不能躺著看書呀!這樣對眼睛不好的!”小兔子花花心裡想:不可以躺著看書,但是可以坐在溫暖的陽光下看書呀!於是,小兔子花花坐在了溫暖的陽光下看起書來。這時,小鹿姐姐跑過來,搖著手對花花說:“小兔子,小兔子,不能坐在陽光下看書,這樣會把眼睛刺壞的。”小兔子花花不聽小鹿姐姐的勸告,仍然坐在陽光下看書。

直到有一天,小兔子花花在花園裡看花,它卻看不清了。於是小兔子的媽媽請來了山羊醫生,山羊醫生給小兔子花花檢查了一下眼睛,對小兔子的媽媽說:“小兔得了近視眼,要戴眼鏡了。”於是山羊醫生給小兔子花花配了一副眼鏡。這時候的小兔子才後悔沒有聽山羊爺爺和小鹿姐姐的勸告。要不然,它是不會得近視眼的呀!

母愛不說話 篇8

國二作文 ,779字

很快地,母親節到了,若不是有這麼一篇作文,“母親節”想必已經被我淡然而過,多年來,母愛一直默默伴在我身邊,讓我覺得理所當然,成為了習慣,忙著感謝那些萍水相逢的人,卻忘了感謝最最辛苦的母親。

可能不善言辭吧,也從未有過什麼才情,我只好學人家買了朵康乃馨給母親,說起來也是慚愧,長這麼大我還是第一次送給母親花,也繁生出諸多感觸。

這天,我瞞著母親走進花店,看著琳琅的植物,一時間竟認不得康乃馨是哪一種,無頭蒼蠅似的在花間亂轉,不得已,只好求助店員,店員十分熱心,引我到康乃馨前,它們擺在下面的架子上,紅的,粉的,開得正盛,看上去很安靜,似乎一點也不願引人注目,就像母愛,話不多卻使我的人生春暖花開。

指尖輕輕拂過每朵花瓣,涼涼的,嬌嬌的,我細細打量著,揀了朵淡粉的花,結賬時,店員還好心送了張賀卡,本是店員想寫好再給我的,被我婉拒:“賀卡我自己寫就行,謝謝。”雖然這麼對店員說著,心中卻很迷茫,不知有什麼可寫,或者說,我並不知從何寫起。

緊緊地握著這朵嬌滴的花,手有些輕顫,不知是緊張還是激動,執筆的手也輕微有些顫,左手扶著額,不知在賀卡上如何落筆,苦惱地撓了撓頭,最終在紙上留下這麼一行:“謝謝,母親節快樂。”

沒有華麗,沒有疏狂,筆跡淡淡的,像不經意寫上去的,人生不易,生活不易,有太多太多想說卻不能及時表達,最後只能十分丟臉地用“謝謝”來矇混。

謝謝母親在我灰心的時候給我鼓勵;

在我犯錯的時候給我教導;

在我窘迫的時候選擇信任我;

在我成功時,陪我微笑……

遞過花時,沒敢有對視,不知是否是錯覺,母親的手也是微顫的,心頭好似打著鼓,鼓聲沉悶、有力,怎麼也平靜不下來。

喜歡作家丁立梅的一句話:有一種愛,叫血緣。母愛更是在血緣上,再鍍上了一層無私無言的情感,正是有了母愛,才讓每一個日子都看見了歡喜。

母親節,快樂。我們不說話,因為心裡都知道了彼此的意義。

媽媽,其實我很聽話 篇9

寫人作文 ,700字

“放假在家,親媽變後媽”一句看似自嘲的話語,背後卻道出了放假在家的年輕人內心的無奈與心酸。

放假,原本是一件值得高興的事情,可以和家人待在一起。可事實並非如此,放假前幾天,媽媽想著心念唸的女兒兒子終於回家了,一看在學校都餓瘦了,每天操心著該為孩子做什麼好吃的,每天不打擾孩子睡覺,不干涉孩子玩耍的時間。可時間一久,媽媽嘮叨嫌棄的話語席捲而來,每天就像唸經似的四面環繞在腦海中,家裡的孩子開始厭煩媽媽的嘮叨,想著能早早回學校,不想再忍受這種無盡的“緊箍咒”。許多年輕人通過網際網路平臺發洩在家憋屈無奈的情緒,“放假在家,親媽變後媽”這句網路語言就是由此演變而來。

放假在家,難道我們真像媽媽口中唸叨的那個無所事事,只知道睡懶覺看電視玩遊戲的“阿斗”嗎?其實不是的,媽媽,其實我很聽話的。

媽媽,我知道你每天早上七點多就著急忙忙的去上班,有時候連早飯就趕不及吃,我就用在學校存的零花錢給你買了一箱牛奶和一些糕點,來不及煮早飯時你可以帶著吃一點,至少不會餓著肚子上班,我擔心你,你卻埋怨我亂花錢;媽媽,你每天早上出門不久後我就起床做早飯給爸爸送到攤位去,不是你想的我每天早上都在睡懶覺;媽媽,當你看到我對著電腦看的時候,你又開始嘮叨我,又在玩電腦了,其實不是的,我拿著電腦是在搜資料或者看書,我不是在玩;媽媽,當你看見我看電視時,你的“緊箍咒”又開始環繞了,我不是一直在看電視,有時候看資料看煩了我也需要放鬆休息一下……

媽媽,其實我很聽話。放假在家,你不滿意的地方,我在努力變得更讓你滿意,可你還是會挑剔我這樣做得不好那樣做得不好。媽媽,我不是你想的那樣不聽話,我需要你的理解,請減少對我的嘮叨與挑剔吧!

聽話 篇10

高二作文 ,842字

師從青鳥,可以找到陽光的方向;追逐海豚,只能避開崎坎的暗礁;聽循導航,才會駛上直達的捷徑。學會聽話,聽應聽之話,避開歧路,不偏離正軌。

聽話,是一份汲取前人經驗的智慧,是一份規避無謂犧牲的巧思,是一種謙遜謹慎的態度,是一份力求完美的虔誠。聽前人話,習得經驗;聽長輩話,獲取教訓;聽成者話,浪過前朝‘聽敗者話,半途易轍。

聽話,不志前事,師道後世。前世的探路因而才有價值。不聽能量分級化之話,哪有核式結構的模型建立?不聽物種進化之話,何來現代生物進化理論的多姿?不聽先輩社會責任之信念之話,樑從誡又何以屢敗屢戰,失敗也是英雄?聽話,才有劉備如此多漂亮勝仗,才有李娜不止步的突破。聽話,是堅守前人明指的方向,是遵循已就的風向標,是沿著精準的地圖,站在前人修築的階梯上摘取果實。

聽話,正視前車,明鑑己轍。前車之鑑因而更有分量。范增失意,項伯二心,剛愎自用不肯聽話是項羽的致命傷。范增以先人之敗警醒項羽定斬劉邦時,不聽話的項羽終選擇了自啟墓門。倘若正視前車之鑑,聽從軍師,大漢天子的歷史怕早已改寫。以避前車翻落之險,才有《資治通鑑》問世,才有以史為鑑作標,前車的慘痛教訓才有其慘痛的價值,才能不讓前人流血又流淚。

聽話,呵護和諧,溫暖人心。曾有知名演員,聽徒弟的話把有意解開的鞋帶繫上,再偷偷解開。為了呵護徒弟的熱心,他努力聽說話,維護了一顆善心的可愛。相反,紅極一時的“時光倒流”之帖,讓多少“子欲養而親不待”的人流淚悔恨不聽長者話而愧於“孝者順為先”的傳統美德。胡適曾說,聽話是他人格上一點成績的前提,聽母親的話是一世財富。但我想說,縱或沒那麼多財富,聽話也是人與人間最和諧的紐帶。

自然,聽話要有原則,有判斷。糟粕可以不聽,雞肋可以少聽,魚目混亂則可以有選擇聽。聽話是有思考有取捨的。只愚昧的做他人的提線木偶,並不是真正意義上的聽話。學會聽話,才能沿康莊大道,踽踽前行。

聽青鳥話,去追逐陽光;聽海豚話,去識破暗礁;聽導航話,去賓士終點。學會聽話,雙耳從此發揮最大價值。

孩子,聽話!

聽話 篇11

高二作文 ,832字

燈紅酒綠中躁動纏身,茅簷低舍間貧窮拖垮,官場濁流中魚龍混雜,芸芸眾生中醬缸文化。想要脫身,想要昇華,聽話,聽自己內心的呼喊。

《廣陵散》的扣人絃音是嵇康的心語;《隨想錄》的直率文筆是巴金老人的吶喊;“回山裡去!”是庾藍蘭心間的呼喚。聽自己的話,回到最快樂的心的起點,來到最心儀的夢的終點。聽話,聽自己內心的淨言。

“活著就是為了改變世界”,喬布斯讓心中每一個創新閃光;放棄美國優厚的“軟禁”,錢學森讓行動踐行心中愛國的*話;放棄官位,轉業歌唱,巴西總統讓人生華麗轉身。聽話,去踐行,去落實,去給心中的呼喊做最實際的註解吧!

聽話,讓人更從容,更淡然,更能活出自己的個性。“寧曳尾於除中”的莊子是一棵獨守心靈月亮的樹。他在紛亂的時代做他自己不紛亂的人。“不知周之夢為蝴蝶歟,蝴蝶之夢為周歟?”的感嘆是他心中幸福的囈語。最踏實地生活需要最忠誠地踐行自己的心聲。真正聽自己的話,聽逍遙自由的渴望吶喊,讓莊子遺世獨立,羽化登仙。

聽話,讓人更率真,更果斷。幾年前和全中國打口水仗的韓寒今天已經得到不少“專家”的認可。作為公民意識在中國的最優體現,韓寒的眼光和思維的確少見。但這不是因為稀少,而是因為很多人抑制說話的衝動。他們聽不到或者置若罔聞,他們未曾想過行動或畏葸不前。聽不進自己的話,只能聽到山呼萬歲班整齊的大眾口音。聽自己的話,做自己的事,正該正的理,除該除的歪。聽話,讓人更率真的無愧靈魂,讓人更果斷地破除界限。

聽話,讓人更深刻,更睿智。在地壇的十幾年,史鐵生一直在聽自己說話。自己說寫作,說母愛,說生與死。在心我的矛盾中他走向深刻,走向睿智。假如他未曾去聽“死是一個必然會降臨的節日”,加入他未曾去那堵牆前謾罵與祈禱,他的人生,不會這麼有如黎明般光明。正是聽話,聽自己的心語,讓他在不久前的節日,坦然熟睡到永恆。

“無聽之以耳而聽之以心,無聽之以心而聽之以氣”,去嘗試莊子的“心齋”吧,去聽內心的清幽的泉吟,聽內心無邪的潮鳴!

聽自己的話,雅而不假,乖而不張!

我不說話的好朋友 篇12

國小三年級作文 ,454字

我的書包裡有一個色彩豔麗的鉛筆袋。這是我在新東方領的一個禮物。

我的鉛筆帶是長方形的,粉色鉛筆袋的表面上有一個圖案精美的獅子座女士,她的身旁還有一隻小獅子,她還照護著兩層我的文具。我把文具在鉛筆袋裡放得井井有條,她把這些井井有條的文具照護得很好,就這樣她就成了文具們形影不離的母親、守衛。

鉛筆袋是我不說話的好朋友。對我的幫助可大呢!當我要寫字的時候,母親就送中性筆或者摩易擦去上學。當我寫錯字的時候,母親就會送膠帶或者摩易擦橡皮去上學。當我要畫好圖的時候,母親就送鉛筆和尺子去上學。就這樣,每當我需要東西的時候,母親就會送文具去上學。

有一次,下課了,我出去玩了。我的鉛筆袋無意地掉了下去,我並沒有察覺,過了一會兒,有一個人踩在了我的鉛筆袋上。等到上課的時候,我發現我的鉛筆袋掉在了地上,而且上面還有一個腳印,我連忙把鉛筆袋撿了起來,並拍了拍上面的土。我看見她彷彿在哭泣地說:“好疼。”我心疼地看著她,並把她抱在了懷裡,我說:“我不會再讓你弄髒了。”

我的鉛筆袋呀,我不會再讓你受傷了,讓你永遠的陪伴著我。

聽話的“黑妞” 篇13

國小三年級作文 ,338字

奶奶家有一隻黑色的小狗,我給它取了個名字叫“黑妞”。它有一雙烏黑髮亮的大眼睛,像兩顆葡萄,頭頂上有兩隻又長又尖的耳朵,時而豎起來,時而垂下去,圓圓的鼻子是棕色的,像塊巧克力,它的腳掌是梅花形的,長了一層厚厚的肉墊,走起路來沒有一點聲音。

黑妞睡覺的時候喜歡把耳朵貼在地上,只要聽到有動靜,它就會“汪汪汪”地叫個不停。黑妞還喜歡吃骨頭,每次我吃飯的時候,它總是把頭歪向一邊,兩隻眼睛直直地看著我碗裡的骨頭,好像在說:“是不是很好吃呀?”

今年春節那天,黑妞突然不見了,我心裡難過極了,擔心它被壞人抓走。沒想到過了幾天,黑妞自已回來了,它一進門就使勁蹭我的腿,我立刻抱起它,輕輕地摸著它的頭,久久不願放下。奶奶告訴我,黑妞也許是被鞭炮聲嚇跑的。

這就是我的黑妞,希望它永遠陪著我。

聽話的雞蛋 篇14

國小四年級作文 ,546字

今天,我們學習了有趣的科學小魔術。

科學小魔術有許多種:“聽話的雞蛋”、老公雞下蛋、剪不斷的繩子等等。其中,我最最感興趣的就是“聽話的雞蛋”。相信你看了這個小魔術也一定會像我一樣,非常崇拜能讓雞蛋聽話的那個老師,實在是太神奇了。

這一次,老師就給我們表演了這個有趣的科學小魔術。只見老師拿出大、小塑料瓶各一個,還有一個“雞蛋”。老師先把“雞蛋”放進有水的大塑料瓶裡,然後把小塑料瓶往水裡一按,“哇!這真是太不可思議了,‘雞蛋’竟然跟著塑料瓶一起往下走了。”全班大聲驚呼。接著,老師又說:“‘雞蛋’‘雞蛋’你快快回去。”只見“雞蛋”又乖乖地回到了水面上,同學們又是一陣歡呼。我也不禁讚歎道:“哇塞!老師也太厲害了吧。”老師聽了,又給我們繼續表演下去“‘雞蛋’‘雞蛋’誰讓你上來的?快給我下去。”雞蛋果然又乖乖地下去了。

正當我百思不得其解,老師便給我們講了這其中的奧祕。首先小瓶子的下面有幾個小洞,把小瓶子放下去的時候,可以選擇按或不按那幾個小洞。那麼,這兩個選擇的結果當然是截然不同的。如果你按住了,把瓶子放到水中的時候,“雞蛋”就會上浮,如果你沒有按,那“雞蛋”就是下沉。這是運用了科學原理:空氣。

我們聽了都恍然大悟。

這次的科學小魔術,讓我得到了不少知識,也讓我對科學產生了濃厚的興趣。

不聽勸告的小兔 篇15

童話作文 ,476字

從前,有一隻非常喜歡看書的小兔,他每天都會搬很多書到大樹樁上看書,看得時間久了,脖子酸了,他就用手託著頭繼續看。

漸漸地,小兔覺得在樹樁上用手託著頭看書太累了。於是,小兔就躺在草地上看書。他正看著,被在草地上散步的山羊爺爺看到了,山羊爺爺連忙走過來對小兔說:“小兔,你不能躺著看書,這樣對眼睛不好,你會變成近視眼,要戴眼鏡的。”小兔聽了卻不以為然,說:“山羊爺爺,這樣躺著看舒服,變成近視眼又有什麼關係。”山羊爺爺說不過小兔,就搖搖頭繼續散步去了。

過了幾天,小兔又覺得躺著看書光線太暗了。於是,他就在每天太陽高照的時候看書。這天他正看著,被在草地上玩耍的小鹿姐姐看到了,小鹿姐姐急忙跑過來對小兔說:“小兔,你不能在大太陽下看書,眼睛要看壞的。”小兔卻說:“小鹿姐姐為什麼不能在太陽下看書?我覺得這麼好的天氣正適合看書,你不用擔心我的眼睛,壞不了。”小鹿姐姐也說不過小兔,無可奈何地走開了。

日子慢慢地過去了,小兔的眼睛果然慢慢地就近視了,他終於戴上了眼鏡。這下他後悔了:“早知道聽山羊爺爺和小鹿姐姐的勸告了!現在後悔也來不及了!戴眼鏡真上太不方便!”

不聽勸的小兔 篇16

童話作文 ,516字

一個風和日麗的上午,小兔子在家門口玩耍,突然發現離家不遠處有一個很大的樹樁。他奇思妙想,想把樹樁當成一個書桌。再在樹樁邊放上一張小板凳,就可以坐在那兒看書了!想到這兒,小兔火速衝進家門,搬上一張小板凳,又拿著幾本厚厚的書,託著腦袋津津有味的看起書來。

不一會兒,小兔坐累了,便躺在柔軟的草地上,又雙手舉著書,認真地看了起來。這時,山羊爺爺來這兒晒太陽,他看見小兔這樣看書,便對小兔說:“小兔,躺著看書眼睛會近視的!”小兔低下頭說:“沒關係,沒關係,我的眼睛好的很!”山羊爺爺嘆了口氣,繼續晒太陽。

又過一些時間,小兔躺累了,他便坐起來看書,太陽照著書,書上的字好像都會發光。這時,小鹿姐姐出來散步,看見小兔這樣看書,便說:“小兔,在陽光下看書不好,會近視的!”小兔頭也不抬一下,不以為然的說:“沒關係,沒關係,我的眼睛好得很!”小鹿姐姐嘆了口氣也走了。

日子一天天過去了,小兔也一天天長大了,可是他看書的習慣卻沒有改變,終於有一天,小兔看字時感覺字變的模糊了!媽媽帶著他去森林醫院看眼科醫生,醫生給小兔做了檢查,無比遺憾地對小兔說:“小兔,你得帶眼睛了!”說著,給小兔戴上了沉甸甸的眼鏡。小兔真後悔自己沒有聽山羊爺爺,小鹿姐姐的話。

天上的星星不說話 篇17

國二作文 ,993字

今天我與同學吵了一架。

場面真是“火藥味”十足,旁觀者似乎十分激動,看的看,說的說,笑的笑……有的人在幫腔,有的人在激化我們之間的矛盾,有的人幸災樂禍,有的人不理不睬—卻沒有一個人勸架。

夜色已深,悶悶不樂的我仍在湖畔行走。晚風微涼,從我臉龐輕輕拂過。平靜的湖面倒映著我的臉,倒映著深沉的夜幕,夜幕上有繁星點綴,點綴著它們的夢。星星也困了,它們的眼睛忽閉忽閃,似乎是想臥在天空的懷抱中沉沉的睡去,又想睜大眼睛仔細看看這個世界。天一亮,它們的旅程就會結束,難免會有些留念。

是啊,留念……

“等我長大後,我要住到月球去。”小男孩睜大眼睛望著天空,眼神中充滿著嚮往與憧憬。

“月球算什麼?我長大了要在太陽上建立自己的宮殿。”另一個小夥伴高興的說。

“好啊,那我們就比比看,到底誰先實現自己的願望!”

“天上的星星不說話,地上的朋友不變卦。”

後來,這場比試終究沒有分出勝負,因為它早已被時間的大海沖淡,這種想法現在回憶起來也真是讓人忍俊不禁。

無可否認的是,我們曾在這廣闊的星空下,在這皎潔的月光中,經歷著美麗的、宛若是一場夢的童年。夢裡幾個打打鬧鬧的身影依稀可見,沙灘上印著他們的足印,不過很快就被海水淹沒了,它仍舊存在過,不是嗎?星星看著他們,無聲的笑了。

回憶起那些純真的童年,那個純真的我,我也笑了。以前我總是在想,小時候的我是多麼的傻,多麼的笨啊!眼裡的一切都是美好的,什麼都不懂也沒有什麼心事,對誰都處處忍讓,只是懷著對未來的憧憬,守候著內心的一方淨土。眼前便是我所憧憬的未來,它來到了,可為什麼我總感覺心裡空空的,少了些什麼?

天上的星星依舊不說話,它曾見證過一切。

兩年前,舊時的小夥伴再次見面了。仍是這熟悉的場景,星星閃耀,為他們的重逢而高興。而他們沉默了,昔日無話不談的朋友現在只是互相寒暄,這尷尬的氣氛大概連星星都感到意外吧?因為他們封鎖了各自的心。

繁星不變,夜色如舊。而我的心卻不在了,那顆童心不在了。小時候的我是那麼單純,從不會和別人過意不去。而現在,現在的我是怎麼了?我也變得庸俗了嗎?我也像其他人一樣開始學著斤斤計較了嗎?我也開始將自己的內心封鎖,不容他人侵犯一寸一釐了嗎?

夜空中,一把巨大的銀勺傾斜過來,我的眼前出現了一道大門,那是童年的大門。我伸手想去推開它,它閉得那樣的緊,轉眼變成空幻。頓時我熱淚盈眶,原來我早就失去了那把開啟它的鑰匙。

不聽大人言,吃虧在眼前 篇18

國小三年級作文 ,432字

俗話說:不聽大人言,吃虧在眼前。大人的話總是有道理的,如果我們不聽勸言,就會吃虧。我就經歷過這樣一件事。

一次吃晚飯,媽媽做了很多好吃的菜:辣椒炒肉,西紅柿炒雞蛋、土豆絲……吃著吃著,媽媽突然說了一句:“今天的菜都很好吃,就是辣椒一點兒也不辣。”“辣椒一點也不辣?”我心裡想著,“我最不喜歡吃辣的東西了,既然現在辣椒不辣,我到要嚐嚐看!”於是,我自告奮勇地說:“媽媽,我也要吃辣椒。”媽媽聽了說,”辣椒我們大人吃著不辣,你們小孩子吃可就辣了。”我說“媽媽,我都長大了能行。”說著,我就夾起一片辣椒含在嘴裡咬了起來。

不一會,辣味就上來了,辣椒在我嘴裡像一個大火球,“燒”得我疼痛難忍,淚水在眼眶裡直打轉,嘴巴被辣得幾乎沒有知覺了,只能呼呼地喘著氣。

我倒了滿滿一杯水,喝了下去,這才稍微好了一點兒。這時,媽媽在一旁有點兒幸災樂禍地說:“都說了很辣了,你還不聽。”

吃虧的滋味可真不好受,不過吃下塹,長一智。我也從中懂得了一個受益一世的道理:不聽大人言,吃虧在眼前。

不聽勸 篇19

國小四年級作文 ,564字

平時,我最不聽勸。不知何時開始時不時我有用手扯嘴脣的壞習慣,每次爸爸媽媽讓我別扯嘴脣,我就是不願意;我握筆姿勢不正確,每次叫我矯正握筆姿勢,我就改不掉,覺得那樣握筆舒服,書寫又快速。

這倒沒什麼。可是,最近幾天,我口腔裡左一塊疙瘩右一粒痘痘,讓我寢食難安。在我疼痛難忍的同時,爸爸媽媽好像也在幫我“找病因”,結果就是,詳細說:每天水喝的不夠量;簡單說:還是那三個字,不聽勸!

是啊,正是這樣。記得前不久有一天,我嘴巴里的“小疙瘩”們正“翻江倒海”。我忍痛喝了幾口粥,便上學去了。出門前,爸爸媽媽千叮萬囑:“多喝水呀……”。我點完頭,便走去了學校。

我按媽媽說的,一下課便拎起水杯,將水灌進喉嚨,可隨之而來的,是一種刀割般的疼痛。我趕緊用手捂著嘴,臉一下子皺成了一團,一痛之下的我就將水杯塞進櫃子,再也不想見到它,喝那越喝越難受的水了。

接下來的一天,我沒碰過半下杯子,爸爸媽媽的勸告也在那股疼痛的鎮壓下在我腦海裡分灰飛煙滅了。可是,我沒有預料到,到傍晚,我的口腔就像乾涸的泉眼,張都張不開了。只要一動動嘴巴,那顆潰瘍就似遭到電擊一般,一陣刺痛之餘,整條舌頭跟著顫動一下,疼痛感將我的臉染得通紅,讓雙腳也麻木了,甚至讓我整個身子一躍而起。這時我才想這是不喝水造成的後果。

這真是“忠言逆耳利於行”,不聽勸的後果怎麼會有助於行動呢?

不說話的老師 篇20

國小六年級作文 ,493字

懵懂無知的我被書籍領進了知識的海洋。

一二年級時,我們開始背誦《三字經》《弟子規》《笠翁對韻》。每天清晨,透過明亮的玻璃窗,能看到我們手捧書本,神采奕奕的坐姿,能聽到透徹雲霄、響徹天際的讀書聲“人之初,性本善……”“弟子規,聖人訓……”“晴對雨,雪對風……”這些讀書的場景歷歷在目,這些書無形當中也啟蒙了我的心智。

三四年級時,《世界神話故事》《安徒生童話》《一千零一夜》《格林童話》等那些童話故事讓我們插上了想象的翅膀,盡情暢遊於想象的國度,漸漸地我的作文水平也有了提升。

五六年級,我們更多接觸到了中國古典書籍。《西遊記》《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》充實著我們的生活,《小古文》《論語》豐富著我們的語言環境。讓我最印象深刻的是品讀《三國演義》。那時候,我和同學們每天都看幾章故事,大家“沉迷”於那個水深火熱、群雄爭霸的時代,沉迷於跌宕起伏、扣人心絃的情節之中。課下,我們會不約而同地討論人物關係,積累有趣的歇後語,暢遊於書的海洋。

未來的路很長,學習的路也很長,書籍雖然是不說話的老師,但會一直指引我們前行一直指引我們前行。

在這裡,我更要感謝親愛的尹老師,帶我們走進書的世界。