不給糖就搗蛋相關作文20篇
不給糖就搗蛋 篇1
國小六年級作文 ,688字今年的11月01號星期四萬聖節到了！在國外，人們都把萬聖節作為一個重要的節日，而在我的眼裡萬聖節其實也就是一個小節日。
萬聖節又叫諸聖節，是西方節日而萬聖節的前一天，10月31日，也就是萬聖前夜。這一天我一上完學，就跑回了家中，家裡空無一人，我一眼就看到了地上的大南瓜，我抱起南瓜一點一點小心翼翼地刻出了那恐怖的雙眼，又刻出了一張又大又醜陋的大嘴巴，大功告成，我把南瓜上又裝上了一個小提手，裡面放上了一根大蜡燭，“噗呲”的一聲蠟燭點燃了，我連忙關掉了燈，在黑暗中南瓜燈真是亮極了。
到了晚上，我邀請的幾個小夥伴也都全部到齊了，我們幾個人的心情激動極了，一起推開了門，一起伸出手來敲了敲隔壁老奶奶的門，只聽見咔嚓一聲，鐵質的門開了，“不給糖果就搗蛋，”我們低聲說道，奶奶先是一愣，然後又笑眯眯的把我們幾個“小壞蛋”請進了屋中，奶奶的屋中乾乾淨淨，沒有絲毫汙漬，乾淨的桌子上擺著各種各樣五顏六色的糖果，讓我們這些貪吃的小孩饞涎欲滴：有大白兔的，有悠哈的，還有……座位邊上的小櫃子上還有著一大罐的南瓜粥，喝起來甜甜的，我們小心翼翼地拿起碗，噝流一下就把粥給喝的一乾二淨，隨後奶奶又把剛剛煎好的南瓜餅，給端了上來，我們幾個人又拿起了熱乎乎的南瓜餅啃了起來，剛剛啃完了餅，奶奶又打開了冰箱拿出了一大袋爆米花放在了微波爐裡一轉，爆米花爆了，我們爭先恐後地拿起爆米花，放入自己的小紙袋裡，吃了好一會爆米花，我們拿起了糖果對奶奶道別了一聲就走了。
回到家中，我拿起了糖果堆最上面的一根五彩棒棒糖，津津有味地吃了起來，望著窗外被佈置花花綠綠的高樓大廈，突然一隻蝙蝠飛過我的眼前，“萬聖節到了！”
不給糖就搗蛋 篇2
國小五年級作文 ,531字時間過得真快，轉眼，萬聖節悄然而至。萬聖節前夕，我們班那群小饞貓就去向老師和同學們要糖了。
萬聖節前夕一大早，我剛剛放下書包，大胃王--丁凡就屁顛屁顛的向我要糖。我白了他一眼，說：“我沒糖！”其實啊，我的糖正安安穩穩地躺在書包裡呢！他聽了，失望極了，轉身欲走，突然，一個戲耍他的念頭出現在我的腦海裡。我忙叫住他，說：“我有一個別的班的朋友，她有一大堆糖，你向她要去。”他聽了，兩隻眼睛閃閃發光，我把朋友在哪個班告訴了他，他立刻就跑去了。
他消失在我的視野後，我笑得前仰後合。閨蜜問我怎麼回事，我對她說，其實，我那個朋友是個暴力女，向她要糖…… 閨蜜聽了，也笑起來。
我倆笑夠了，閨蜜挽著我的手說：“走，我們去向老師要糖！”我們向老師辦公室走去。到了老師辦公室門口，我們“跳”了進去，伸手向老師要糖。老師笑了，給了我們一人兩條士力架和一個費列羅巧克力。回到教室，同學們羨慕極了。
“哎呀！”閨蜜突然叫了起來“大胃王回來了”大胃王看到了我們，追著我們滿教室跑……
不給糖就搗亂 篇3
國小四年級作文 ,731字這天，從一個地洞裡跳出一隻帥氣的小狗，它是託尼。它戴著一頂巫師帽，披著一件披風，叼著一個用南瓜做的籃子，準備去向別人要糖吃，因為今天是萬聖節！
小狗先跑到阿妮卡兔太太家門前，輕輕地敲了敲門，門打開了，可是房屋裡鴉雀無聲，小狗對著大門大聲喊道：“有人嗎？”可是依然沒有動靜，小狗把頭貼在門上又大聲問了一遍：“有人嗎？”腳步聲慢慢靠近，大門緩緩地被拉開了，阿妮卡兔太太出現在門口，小狗立刻用手指著籃子，用調皮的聲音說：“不給糖就搗亂，不給糖就搗亂！”兔太太一下子就從背後變出了幾顆糖，裝進小狗的空籃子裡，阿妮卡兔太太極其善良，尤其是對孩子更加善良，她一個人住在這大房子裡該有多孤單啊，於是小狗給她送去一個大大的擁抱。
接著，小貓來到了黛兒狐狸小姐的家門前，它是整個動物王國裡最富有的小姐，也是一位公主。來這裡的並不只是小狗，還有胖胖豬、笨狼、狒狒阿拉爾……因為狐狸小姐給每個家庭都發了一張傳單，傳單上寫著：前一百名小孩來到這裡可以得到神祕大禮，領獎時間從晚上七點開始。所以它家門前擠滿了小動物們，小動物們一起敲了敲門，門開了，狐狸小姐裝成一隻貓影少女，看來，不管是什麼節日，狐狸小姐都要保持她這優雅的姿態。它看了看門前的小動物們開始數數：“一、二、三、四……九、十！”狐狸小姐好像中了彩票似的，握緊拳頭，激動地對他們說：“你們真幸運，正好只剩下十個神祕大禮了。”所以小動物們每個人都得到了一份神祕大禮。神祕大禮有：
一個最新款平板電腦、一串藍寶石、一個魔力商店裡最新出品的玩具……
小狗又去了幾個家裡要糖吃，沒過多久，它的南瓜籃子裡就裝滿了糖果，於是它心滿意足地回家了：“今天的收穫真多呀！”說完，它一邊看電視，一邊津津有味地吃起糖果來。真希望下個萬聖節快點到來啊！
吃了糖，就不苦了 篇4
國一作文 ,716字“你怎麼每天這麼磨蹭，別人九點鐘可以完成的作業，你要做到十點鐘！現在還有心情發呆？”我的腦海裡，正回放著孫大聖在車遲國智鬥三怪的畫面，媽媽突如其來的一番話，打斷了我的思緒，十分不滿：“我作業做得慢，只不過想提高點正確率，再說了，我發呆了嗎？”“你這小孩，還敢嘴硬，媽媽明明是為了你好！”我有點委屈：“你怎麼這麼不講道理，動不動就說為我好。”“還敢頂嘴？看我不把你嘴打爛！”眼看媽媽一個大嘴巴子就要刮來，我把身一低，鑽過手臂，衝出了家門。
我不顧一切地奔跑著，含著淚，穿過大街小巷，只看見，身邊的景物正在飛一般地倒退……
終於，我跑累了，坐在公園邊的長椅上，眼裡早已噙滿了淚水。夕陽西下，我看見，路邊有棵畸形的小樹，倚在身邊那棵粗壯的大樹上，多幸福啊！我的心裡不僅難過，還有一種苦澀的味道，為什麼，我的媽媽是這樣不講道理，明明以前都很慈祥很善解人意的……在悲傷和苦惱中，我低下了頭。
“大哥哥，你在幹什麼？”是誰？我抬起頭，哦，是個小男孩。“別吵！我煩！”我又低下了頭。“大哥哥，給你。吃了糖，心裡就不苦了！”一顆由粉紅色糖衣包裹著的糖果，安詳地睡在他掌心中。我小心翼翼地接過，輕輕揭開糖衣，把糖含在嘴裡，細細品嚐：剛開始酸溜溜的，但到後來，一股甜味，由外而內地沁人心脾。“好吃嗎？”“還不錯！”“這可是幼兒園老師看我表現好送我的哦！”
媽媽以前也給我糖：得意時，媽媽總會給我一塊巧克力，讓我繼續努力，別得意忘形；失落時，媽媽給我一顆小草莓糖，甜美佔滿了整顆心，早已沒有了失落；煩惱時，她總給我一粒水果什錦糖，讓我明白生活是多姿多彩的，不要因為一點兒小事而煩惱！我細細品嚐著口中的糖，煩惱早已一掃而光，心裡還有一絲極大的寬慰和感動……
我再也不是“搗蛋大王”了 篇5
國小一年級作文 ,458字記得去年的一個課間，我突發奇想的想把同學的凳子抽掉，想瞧瞧別人摔個屁股墩之後有什麼反應。當我看到同學摔得人仰馬翻的時候，同學們都像開馬戲表演一般開心地大笑起來，我也從此而背上了一個“搗蛋大王”稱號。
其實，我並不是想搗亂。在家的時候，我就是想讓爸爸媽媽注意到我，就像他們注意自己的手機一樣，能夠多陪我聊聊天；在學校，我只是想跟同學們開玩笑，想和同學們一起玩，想讓老師也重視重視我，就像重視其他學習好的同學一樣。可是，他們卻說我在搗亂。
為此，爸爸媽媽把我送到了潛能開發夏令營。開始的時候我很牴觸，我不知道在陌生的集體裡會不會很無聊。結果在夏令營裡，我得到了老師無比的重視和關愛，老師讓我做隊伍的旗手，給我講故事，教我寫作文，還幫助我結交了好幾個好朋友。每次外出活動，老師和小夥伴們都對我非常的友好，老師無私的愛和同伴們的幫助，讓我感到了無比的溫暖。
感謝這一次的夏令營之旅，讓我懂得了要想得到別人的尊重和重視，首先自己要尊重別人。我想，等我回到家後，我一定不會再是那個“搗蛋大王”了，因為我想做一個溫文爾雅的好學生。
給我一顆糖就夠了 篇6
國小五年級作文 ,898字喝完藥，吃一顆糖，就不苦了；不高興的時候，吃一顆糖，心情就好了；糖給我的感覺就是——化在嘴裡，甜在心裡。
小時候的我，非常的煩人，不管大人們做什麼，我都喜歡如影隨行的跟在後面，發現自己被騙之後，總會坐在地上嚎啕大哭，這時，媽媽就會拿出那顆白白的、總會讓我口水流不停的牛奶糖，然後對我說：“不能哭了哦！要不就沒糖吃了。”這時，我就會接過媽媽手中的糖，哭聲便也立刻停了下來。
雖然只是一顆小小的糖，可在我的眼裡，它是獨一無二的，它是時間給予我最好的東西，它裡面有我喜歡的味道。
一邊吃著糖的我和那個滿臉掛著鼻涕與眼淚的我，總惹得大家哈哈大笑，那種笑聲是幸福得的，是甜美的，是讓我溫暖的。
可是，很久之後，那個滿臉鼻涕和眼淚的孩子長大了，她不再去想那個時候的事情了，對一顆糖也不那麼在乎，也不會再跟在媽媽的身後不停的要糖吃了。
更有時，我會嫌棄它——那顆糖。我嫌它吃著粘牙，嫌它沒有水果糖一樣的酸酸的味道，嫌它沒有七彩的棒棒糖好看。可我卻忽略了它——它也有自己的優點，那種自帶的、濃濃的牛奶味。
一天，我和家人一起出去玩，我的目光被美麗的景色吸引了，左看看，右看看，卻忽視了面前的一塊石頭，它讓我狠狠的摔在了地上，我無奈的趴在地上，全身的疼痛讓我無法站立起來。
爸爸媽媽把我扶了起來，我的手和腿都擦的鮮血直流，我也疼的哭個不停。沒有人比我更倒黴了，這時，我的鼻子卻聞到一股濃濃的、甜甜的牛奶味，又聽到了以前媽媽的那個聲音——“別哭了，都長這麼大了還哭呀？這兒還有這麼多人看著呢，不哭我就給你給糖吃哦！”
我從媽媽手中接過糖，塞到嘴裡，它很甜，甜到已經超過了我身上的疼痛，它那滑滑的感覺，使我覺得彷彿又回到了從前，回到了兒時的甜美生活。
也許就是這麼小小得一顆糖，它告訴了我不忘初衷；也許只是一件不值一提的小事情，卻成了我最美的回憶；也許成長的歷程中，要學會勇敢和感恩；也許生活的磨難，需要用甜美去抵扣。
生活艱辛，前路坎坷。不過，只要給我一顆糖，就夠了！
我們班的三大搗蛋鬼 篇7
寫人作文 ,1304字自打我們敬愛的班主任—劉紅豔老師外出學習一星期，我們班的的三大搗蛋鬼就開始新風作浪了。俗話說的好：“山中無老虎，猴子稱大王。”，我們班的這幾個遺臭萬年的搗蛋鬼一會兒在走廊奔跑，一會兒又大聲喧譁，更有甚者，在一些課上擾亂秩序，不守規矩，老師說一句，他頂三句，老師讓他做東，他偏偏坐西，弄得老師心力憔悴，顧得了東顧不了西，讓老師不勝煩惱。接下來，讓我給你們一樣樣的給你們講一下他們在這一星期中做的“好事”。
先說說我們的搗蛋鬼中的元帥，臭名昭著的撒謊大王—湯進聞。要說他，最經典的要數湯進聞毀壞班級形象的事啦！那一次，湯進聞不知道哪根筋搭錯了。在夏天，他竟然敢穿冬季禮服上學。班幹部問他為什麼，他竟然還敢說，他聽別的同學說今天要穿冬季禮服。要是我說出這番低智商而且還騙人的話，我的臉一定會一陣紅一陣青的。而湯進聞撒一個謊竟然臉不紅心不跳的。還是班幹部有辦法，繞了幾個關子，就把實話奇蹟般地繞了出來。而他卻寧頑不靈，下午依然穿著這身行頭，看樣子，他是不見棺材不掉淚，很快他就如願以償，被護導員扣了兩分，嚴重毀壞了我們的班級形象，而他卻還在沾沾自喜，好似做了一件好事，唉，真是無恥。
如果葉華深在比誰的臉皮厚中榮獲第二，那麼沒人敢稱第一，因為葉華深的臉皮可比城牆還厚。這不，又到了他大顯身手的時候了，老師才剛剛講完第一部分的內容，葉華深就跳了起來，大聲說：“老師，你剛才講的我都沒聽懂，請再講一遍。”。沒辦法，老師只好耽誤大家的時間，來為葉華深講課，畢竟像葉華深這樣考試經常考全年級倒數第一的人今天能這麼積極已經很少見了。但事與願違，老師剛剛講完，葉華深又跳起來，大聲地說：“老師，我還沒聽懂，請再講一遍。”。面對這個這麼調皮又這麼弱智的學生，沒辦法，老師只能再講一遍。可老師的話音剛落，葉華深又跳起來富有笑意的說：“老師，我還沒聽懂，請再講一遍。”。老師這下發怒了，運用老師特有的獅子哄，大聲地說：“葉華深，你真當老師是弱智嗎？”葉華深不緊不慢的說：“是啊，老師你怎麼知道的？”老師又開始苦口婆心的勸他了：“葉華深，你再不好好讀書，你將來將會一事無成，成為成事不足、敗事有餘的傢伙，那樣的話，你的人生會一敗塗地的。”。葉華深又一次機靈的繞開了話題：“啊？人蔘，人蔘，人蔘是吃的！”。聽到這樣的回答，我們瞬間鬨堂大笑，老師則氣得滿臉通紅。就在老師氣得要動手打葉華深時，下課鈴聲剛剛響，葉華深就以迅雷不及掩耳之勢，跑了出去。結果立刻被護導員扣了一分，真是唯恐五（6）班不亂。
最厲害的要數張潤迪了，論囂張，他是最猖狂的，論膽量，他是最大的，論武力，他也是最強的。在體育課上，就是他充分展示他的調皮的天地，這不，老師正讓同學們練習投籃呢！喲！輪到張潤迪了，只見張潤迪擺出一副投籃的架勢，但不知為什麼，遲遲沒有投出去，同學們都等得有點不耐煩了，就在這個時候，張潤迪投出去了，但他投的竟然是老師。老師也沒防備，直愣愣的砸起了一個包，在操場上，又經歷著一場生死角逐……
怎麼樣，聽完我們班的搗蛋鬼做的“好事”是不是有一種好想打他們的感覺啊？你們班是不是也有這些同學啊？你也寫出來吧，我在此為你們加油哦！
不要向挫折低頭——讀《釣不到魚，就去夠蘋果》有感 篇8
讀後感 ,504字今天，我看了一下老爸愛看的書，其中的一篇散文《釣不到魚，就去夠蘋果》吸引了我的眼球。
文章中寫到：那一年，“我”高考落榜，十分痛苦。爸爸找了個機會，陪“我”去釣魚。在池塘邊，“我”發現有棵果樹上結滿了蘋果，但卻夠不著。爸爸說：“站直了！只有挺起腰身，才能接到樹上的蘋果。”最終，我不但接到了蘋果，思想上也茅塞頓開。
生活中確實如文中所說，“沒什麼是不可能的。”在這個世界上，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，更沒有比毅力更大的困難。
挫折，是我們無法避免的。但正是這些挫折，使我們的人生格外耀眼。正如有了綠葉的襯托，紅花才顯得格外的明豔。挫折，是命運賜給我們的醜陋苦瓜。雖苦，卻是益處良多。
生活總會有陰天。或者是瓢潑大雨，或者是漫天飛雪。但總有一天，太陽會露出那可愛的笑臉。我們要向那向日葵一樣，不能因為太陽的沉睡，就低下仰望的頭顱。
生活總會有陰霾。但正是它們使我們明白：在面對困難時，是勇敢面對，還是節節敗退；是戰勝它繼續前進，還是懼怕它，就此沉淪。
生活也總會有晴天。我們應該好好地利用陰天，積澱貯蓄，孕育成長。雨過天晴時，綻放出生命的精彩，讓葉兒更綠，花兒更紅。
挫折面前，請你站直了，挺起腰身！
只要不放棄,就有希望——讀《海底兩萬裡》有感 篇9
讀後感 ,911字要說令人難以忘懷，故事情節精彩的書，有《簡愛》。
要說令人驚心動魄，人物獨特的書，有《魯濱遜漂流記》。
但要說既令人驚心動魄，又令人難以忘懷的書，那我首先就要說凡爾納的《神祕島》了。
小說主要講述了五名美國人為了逃避現實生活的殘忍而決定逃走的故事。當這五名逃客正逃跑的時候，在海上遭遇狂風暴雨。他們坐的熱氣球在下降，眼看就要掉到海里去了，他們沒有辦法，在萬般無奈下，把所有的東西都往下拋以減輕重量，包括糧食，金錢，炸藥，衣服……
終於，熱氣球往上升了。可是，海上的狂風越來越大了，熱氣球又下降很多。這時，他們的倡導者最後決定，犧牲自己，救同伴。於是，自己就與他的愛寵狗一同跳入了海中。
當其他的人有了著落之處後，才知道原來他們當中最重要的人物斯皮菜（倡導者）不見了。大家都非常的著急，找了幾天也沒找到他。在後來的一天，他們突然聽到斯皮菜的愛寵狗在遠處嚎叫，就隨著這條狗的聲音，一路跟隨著找到了斯皮菜。
最後，他們就一起在一座島上定居了。但是，他們在熱氣球上的時候，把所有的東西都丟了。現在，五個人當中，除了有一個人有一本筆記本外，其它的是一無所有。跟魯濱遜瑞士魯濱遜還慘。更讓人難以相信的是，他們沒有任何儀器就光憑自己所懂的所知道的，測定出了島的經緯度。更讓人感動驚異的是，他們只有唯一的的一根火柴和唯一的一粒小麥。而且，經過他們的研究，島上並沒有可以生火的石頭。只能開這僅僅只有一根的火柴來取火也把這唯一的一粒小麥細心的，好好的種了下去，最後收成了一大堆的小麥。還有，對島上的資源的研究，利用，使他們的生活過得很滿足。
就是這樣，一群一無所有的空中遇難者。憑藉對生存的勇氣，對生命的愛惜，勇敢地活了下去。沒有的，他們會努力去創造擁有的，好好利用。
讀了這本書後，我感悟到，不管做什麼事，都不要絕望，放棄。只要還有星星點點的希望，都是勝利的源頭。所謂叮叮之火可以燎原，只要堅定這信念，堅守著自己的目標，勇敢的去面對，去克服該克服的困難。成功離我們不會太遙遠，勝利屬於自己的。
讀了這本書，我還感悟到，我們應該更好的去發現生活中的點點好處，好好珍惜，好好利用擁有的事物，不要對生活有所埋怨。我常懷一顆感恩的心。
我家的搗蛋鬼 篇10
國一作文 ,735字我的身邊有許許多多的人，比如：嚴厲的爸爸，溫柔的媽媽，友好的表姐……可能你會問，這“搗蛋鬼”是誰呢？好吧！告訴你，“搗蛋鬼”就是我淘氣的弟弟。
一雙又大又黑的眼睛，一張可愛的櫻桃小嘴，還有一張肉嘟嘟的小臉蛋。你可別看他長得斯文，可愛，告訴你，他呀可調皮了！只要他眼珠子一轉，準又有什麼鬼點子，餿主意。看他像個帥氣的小王子，其實是個狡猾的小狐狸。
這不，小姨帶著他到我家來做客了唄！
“叮咚！叮咚！”門鈴響了，唉！一定是“搗蛋鬼”來了。我把門開啟，對小姨喊了聲“小姨好！”表弟笑嘻嘻的對我說了聲“姐姐好”。看他那副模樣，我預測今天肯定沒什麼好事發生。
我去看電視，他也跟著來，我不是已經把玩具給他玩了嗎？算了，只要他不打擾我看電視就行了。我正在津津有味的看著最近最紅的片子《爸爸去哪》，可是，這個“搗蛋鬼”趁我不注意，立刻把遙控器搶了過去，並把臺換到少兒頻道看《喜羊羊與灰太狼》，我生氣了。但對比我小的表弟，我還是輕聲細語道：“把遙控器還給我，行嗎？”他堅定的搖搖頭，我立刻用美食誘惑法：“你把遙控器給我，我給你糖果吃。”他仍然搖搖頭，我又用了玩具誘惑法，還是不行。雖然我也知道大的應該讓著小的，但是人的忍耐的有限度的，既然你敬酒不吃吃罰酒，那就別怪我軟的不行來硬的了。一場激烈的遙控器爭奪戰後，我凱旋而歸，開心的看著《爸爸去哪》，“搗蛋鬼”則灰溜溜的逃走了。
《爸爸去哪》播完了，我剛準備從椅子上起來，頭上卻一陣疼痛，原來我的頭髮被“搗蛋鬼”用一根繩子把我的頭髮捆在椅子上。我正要大發雷霆。“搗蛋鬼”卻用《爸爸去哪》的曲調唱道：“姐姐，姐姐，請你原諒我吧！我只是想要看動畫片嘛！”到了這兒，我只能唱道：“好吧，好吧，我只能原諒你，不然還能怎樣呢？”
這個小“搗蛋鬼”呀！