不知道先生相關作文20篇

末尾生也有春天——讀《你不知道將來有多好》有感篇1

讀後感 ,1091字

不知何時起，我開始討厭學習，進而變得連書也不愛看了，但這本書—《你不知道將來有多好》好像屬於我們這個國度的，所以它一下子就吸引了我。

故事的主人公是個心高氣傲的傢伙—衛嘉勉，她自認為許多方面都比身邊的同學優秀。的確，她的學習成績是很好，可在升初中的考試中卻意外發揮失常，成了了末尾學校—鉛筆頭中學的學生。一開始，一向只知道學習的她與大家格格不入，面對那些“菜場土著”同伴和另類神經校長，她簡直就要瘋了：這個破爛學校，不是舉辦瘋狂的削蘋果大賽就是給新生髮蝸牛飼養，還有她的死對頭同桌—“爛蘋果”王子天天找事兒……正當她灰心喪氣時，十年前的一個“墊板組”重返校園。那個愛逃課的末尾男孩，愛打聽的八卦小哥，還有超笨的墊板妹妹，愛跳舞的胖妞帳篷小姐，他們回憶起當年與“羚羊老師”的溫馨故事。那時“墊板組”也曾一度失去勇氣和自信，是“羚羊老師”也就是現在的“半人類校長”帶給他們信心，讓他們勇敢地朝前走，他們才有了今天的輝煌。這一切讓衛嘉勉和那些末尾生懂得了很多，也堅信了那句話：朝前走，向前看，你不知道將來有多好！

很小的時候，有一次別人問我長大了幹什麼，我脫口而出：“開著拖拉機收破爛。”人們幾乎笑噴了飯，媽媽氣得指著我的額頭罵我沒出息，那時我很納悶：收破爛怎麼沒出息了？破爛裡有好多好東西，廢物回收可以再利用，還能賺錢，多好啊。長大一些後，我才知道大家都喜歡學習好的孩子，收破爛是被人瞧不起的，而我偏偏是那種善於在破爛中“尋寶”見了課本就“放倒”的人。因為學習不好，本來活潑開朗的我變得鬱鬱寡歡，一看書頭就疼，不是裝病，是真的頭疼。每當這時，媽媽發火，爸爸搖頭，奶奶則哀聲嘆氣。

現在，你知道我為什麼喜歡這本書了吧？因為我也是“末尾生”。我喜歡書中那個溫馨的校園，那個可愛的校長……迷迷糊糊的，啊，我好像來到了鉛筆頭中學：半人類校長領著全校學生列隊歡迎我，教室裡擺放著我製作的“風扇”，旁邊還有我剪的窗花，大家邊看邊不住的稱讚，一個胖嘟嘟的小男孩還要拜我為師呢！我被大家擁簇著，折啊，講啊；數學課上，那個可愛的校長搬來好多方盒子，大家興致勃勃地操作著，交流著，我一下子變得聰明瞭，檢測時竟然全對了，得了優，我高興地笑著……直到聽到媽媽的吼叫，我才猛醒過來。

夢是醒了，心卻再也無法平靜：從故事的人物身上，我像是看到了自己，又似乎與他們不一樣。假如我也像他們一樣陽光、積極、自信，也許生活就可以變得快樂起來。誰也不知道自己的將來是什麼樣，好成績不能代表一切，末尾生也應該有春天。

“朝前走，向前看”，新學期我要找回自信，找到屬於自己的春天。

升旗儀式讓我知道了生活的來之不易篇2

國小三年級作文 ,500字

以前都是在學校看的升旗儀式，看著我的小夥伴們把鮮豔的五星紅旗緩緩升起的時候，我望著國旗，唱著國歌，聽著小朋友的致詞我心裡還是蠻激動的，你們會認為我這麼小懂得什麼呢？雖然我很小，但是從小爺爺就跟我講紅軍，講毛爺爺，周爺爺，講天安門，講五星紅旗的故事，尤其是天安門升國旗有多麼多麼的壯觀，聽得我心裡那是一個激動呀，拍著小手說我好想去啊！今年暑假我的夢想終於實現了，來到了天安門廣場，看到了我夢魅以求的升旗儀式。

那是在8月5號的零晨二點我們坐著旅遊巴士來到了我期盼很久的天安門廣場，一下車，映入我眼簾的全部是人，是人，還是人。等了差不多三個小時天色漸漸泛白的時候我終於看到了解放軍叔叔扛著國旗非常整齊地走過來，看著那國旗忍不住想起爺爺給我講的國旗故事，這可是用革命烈士鮮血染紅的國旗啊，頓時我睡意全無，不禁對國旗肅然起敬，忍不住讚歎，好雄偉，好壯觀哪！國歌一響，解放軍叔叔把國旗一揮，全場唱起來，不願做奴隸的人們……。聽著這熟悉的歌詞想著我們學校也唱這首歌，瞭解了我們祖國打下江山的不容易，我們生活的來之不易，所以我以後一定要好好學習，要對的起革命先烈給予我們的這面旗幟。

對不起，我不知道篇3

國三作文 ,385字 什麼，我看見了您的眼眶裡都閃爍著晶瑩的淚珠。我被您的舉動驚住了，為什麼您會流淚，為什麼您要用自己的淚水來為杯子的落地聲“伴奏”？難道我這一次是真的傷了您的心嗎？

您看見我停止了翻書，正在望著您的時候，您趕緊用您那佈滿皺紋的收胡亂地擦了一下眼睛，然後微笑地對我說：“沒事，你繼續看書吧，媽媽把房間整理一下。”說完，轉身出去。我仍坐在椅子上，靜靜地看著您那滄桑的背影，心裡竟有一種說不出的罪惡感。

對不起，您做的一切都是為我好，而我卻一次一次地讓您傷心、失望……

對不起，您不用跟我道歉，那不是您的錯，是女兒不能理解您的愛，是女兒不能體會您的愛，是女兒不懂報答您的心意……

對不起，我不知道那樣做會傷了您的心，是我不會理解您的心。但是，現在，我看見了，我感受到了，我有所體會了。您的愛，我看見了，也感受到了。但—

對不起，陽光總會出現，再大的冰山也會融化。

《你不知道將來有多好》讀後感篇4

讀後感 ,968字

我是個愛閱讀，愛文學的女生。一個個平凡的文字所拼湊的文章，便足以扣動我的心絃。《你不知道將來有多好》是辮子姐姐筆下一本少女勵志小說，從我翻開它的簡介的那一刻起，我便被它深深打動。

《你不知道將來有多好》描寫了小學時的尖子生衛嘉勉升學考試失利，跌入末尾學院鉛筆頭中學，從此被一群“菜場土著”同學包圍，還遇到非人類一般的蝸牛校長。這一切都讓衛嘉勉無從適應，讓她覺得自己與這個學院格格不入。直到一個超有型的學長哥哥出現了，學長哥哥還牽出了當年四個末尾生，但這個“墊板組”卻有著超乎人意料的結局。這個“墊板組”驗證了蝸牛校長的另類和神奇，更讓衛嘉勉明白：向前看，朝前走。因為你不知道將來有多好。

其實，我也曾有過如衛嘉勉一般的經歷。十四五歲，躊躇滿志，驕傲地撐著一隻小船在海浪中橫行，一心幻想著橫跨太平洋後的鮮花與掌聲。結果，一起航就遇到了強大臺風。

上七年級那年，是我出生以來過得最艱難的一年。期末考試的失利，讓我整個人從天上摔下地獄般，沮喪、失望充斥心頭，壓得我透不過氣。那時淚水淹沒了我的胸膛，我從此失去了信心，每天都只能卑微地低下頭，本以為沉默可以躲過風浪。殊不知卻讓大風浪蓋個正著。還沒從期末考失利的陰影中走出來的我，又慘遭鋼琴考級的不理想。生活中的不如意把我摔了個遍體鱗傷，那時的我開始逐步封閉自己。不出門，不理人，任憑家長、朋友如何勸說，我還是無動於衷。天天把自己關在房間裡以淚洗臉的生活，讓我早已忘記了自己曾經的豪情壯志，甚是茫然至極。也許是出於老天爺對我的憐惜吧，終於讓我在摸爬滾動中找到了黑暗角落中發光的寶石—《你不知道將來有多好》。讀完這本書後，我陷入了深深的思緒當中，整夜輾轉不停，難以入眠。我開始不停地告誡自己：衛嘉勉是活榜樣，我必須要學。虐待了自己這麼多天，夠折騰了吧，再這麼的矯情，受害的終究只會是自己。不服輸又如何？坐以待斃又有何用？重新振作才是王道！過去已成歷史，你要做的是繼續向前看，朝前走。因為我們永遠也不知道將來有多好！

在《你不知道將來有多好》的鼓勵下，我開始擦乾眼淚，重新踏上遠航的征途。因為我心裡清楚，橫跨太平洋後的鮮花與掌聲將成為我前進途中所期待的美好，我永遠也無法估測這一切美……

當我合上《你不知道將來有多好》的那一刻，我內心的琴絃一直被不停地撥動著。或許，這就是最由衷的感動吧。

讀《你不知道將來有多好》有感篇5

讀後感 ,763字

淡紫色的封面散發著淡淡的墨香，《你不知道將來有多好》似乎有一種魔力，將我深深吸引：我這樣的人將來能有多好呢！？鬱雨君，你的文字一向能解開我的心結，現在我要看看你這個文學“巫師”在這本書中能給我迷茫的未來一個怎樣的答案呢？

故事似乎平凡，卻又這樣的觸動心靈：衛嘉勉在小學時期是頂級的尖子生，心高氣傲，但在升學考試中因發揮失常跌進了最差的鉛筆頭中學；從此就被“菜場土著”包圍了。還有那半人類的“蝸牛校長”，他舉辦了前所未有的削蘋果比賽，還讓新生都飼養一隻蝸牛。而只愛學習的衛嘉勉則覺得“蝸牛校長”的做法莫名其妙不可理喻。衛嘉勉在這所中學簡直都要被折磨瘋了，他覺得自己將來也都不會好起來了。但就在這時，一個超有型的學長出現了，他將當年的四個末尾生組成的墊板組牽了出來，將當年與“羚羊老師”的回憶拉扯回來，就在他們一度失去信心地絕望時是“羚羊老師”給予了他們希望，而當年的“羚羊老師”則是現在的“蝸牛校長”。而這恰恰向衛嘉勉證明了“蝸牛校長”的神奇之處。

其實我覺得成績差的人不一定沒有出息，鉛筆頭中學的末尾生也有令人刮目相看的結果。在鉛筆頭中學的所有人都得到了這樣一句話：朝前看，向前走，你不知道將來有多好。這是“蝸牛校長”的幸福咒語。我想，那些像我一對生活對未來正在迷茫中的人，看到這句話，一定是感到深深的震撼，並以此獲得對生活的勇氣和對未來的信心。然而我又有一些小小的擔心：未來真的會很好！但是我們不能以此認為就什麼都不用做未來就會非常美好了！這之前還有六個字：朝前看，向前走！

《阿甘正傳》裡主人公阿甘這樣說道：“人生就像一盒各式各樣的巧克力，你永遠不知道下一塊將會是什麼口味。”我想，我未來的那些巧克力一定是甜美無比的！只是，我想改變一下書中的話以此作為我的座右銘：滿懷信心朝前看，認認真真向前走，我的未來，不知道有多好呢！

將來是美好的——《你不知道將來有多好》讀後感篇6

讀後感 ,795字

“我們的將來是無法估量的，人人都有自己的將來。”這是《你不知道將來有多好》裡的一句話，暑假裡，我就讀了這本書。

這本書的作者是鬱雨君，這是一本給末尾生加油打氣的書，也是一本給所有孩子的成長以神奇的勇氣和昭示的書。書中寫了一個名叫衛嘉勉的小學頂尖生，她在升學考中不小心跌落了全區最差的鉛筆頭中學，被一群“菜場土著”同學包圍，還遇見像半人類一樣的校長，她舉辦各類神經比賽，對末尾生卻呵護至極。加上衛嘉勉和同桌是一對死對頭，她覺得自己來到這裡真是倒黴極了！後來一個超有型的學長哥哥出現了，牽出當年的墊板四人組，當年也是差等生的他們現在都有了出乎意料的結局，墊板組的未來驗證了半人類校長的另類和神奇，鉛筆頭學校的末尾生們知道了再小的理想也是理想，她們都得到了校長的一句幸福咒語：朝前走向前看，你不知道將來有多好。

我最喜歡書中衛嘉勉的同桌韋小寶，韋小寶憨憨的、胖胖的，不僅成績好，脾氣還特別好，不管衛嘉勉怎麼欺負他，他也不會欺負她，所以我喜歡他。

本書中最令我打抱不平的是衛嘉勉殘忍地把“蝸牛”校長髮下來的蝸牛扔掉了，因為她認為自己是個高材生，見蝸牛爬得那麼慢，十分討厭，所以她不理會自己的蝸牛，隨手把它扔出來了。可蝸牛也是有生命的呀！

我對書中“末尾又不是末日”這句話很有感觸。是的，就算是末尾，也要有最好的姿態。很多人處於末尾狀態，但是用不著情緒低落，末尾生肯定也有自己的理想，只是他們已經忘卻了自己的理想，或者可能是他們的理想太渺小，連自己都看不上。但是如果一個人不向前看，從來不理會理想，那就不如沒有理想。現在許多人都是在一條看不清前方的路上行駛，因為沒有目標，最終一事無成。所以只要你有理想，就該朝前看，將來的美好在等著你。

這本書真好看，它讓我明白了：只要自己有理想，無論你是一個怎麼樣的孩子，都會擁有一個屬於自己的未來，就像書中說的一樣—朝前走向前看，你不知道將來有多好！

其實你很好，你卻不知道篇7

國一作文 ,522字

年少的我們倔強地努力著，孤獨也好，彷徨也好，焦急也好，自己終究要學會慢慢尋找出口，那段冗長的煎熬的時光，叫做成長。

每個人都有權利去選擇成長的方式，或許你選擇了最不被看好的那種，但那又如何？你每次經歷的困難或挫折的考驗，是你成長中最重要的養分，總有一天你可以笑著說：“吶，我不後悔我做到！”

有時候我們總是羨慕那些優秀的人，總是跑在很多人前面，輕鬆拿下所有的掌聲和喝彩，總是覺得他們的一切來的特別容易，卻忽略了那些閃閃發光的背後，付出的努力和堅持。

每一個人都不完美，或許我們在意的缺點，在別人眼中卻是毫不起眼的瑕疵，我們總是覺得別人哪都好，自己哪裡都不如別人，卻忘了在別人眼中自己也是一樣的，這些小瑕疵或許根本不值一提。而當你試著接受自己，發現自己的優點時，你可能會發現這個世界的美好，也許在別人的眼裡你是好的，每一個人都不完美，而我們做的只是面對不完美的自己。

陪伴你的一直都是那個不完美卻了不起的自己。所以我們應該感謝自己，感謝在艱難時刻咬牙堅持忍受的自己，感謝不夠完美卻還在努力前進的自己，感謝默默承受困難與挫折而一點點堅強起來的自己……其實，不一定老去羨慕別人的璀璨奪目，你只應該找到屬於自己的光輝，其實你很好，只是，你自己卻不知道。

你不知道將來有多好讀後感篇8

讀後感 ,716字

暑假的一天，媽媽給我買了一本書，是辮子姐姐鬱雨君的作品，書名叫《你不知道將來有多好》。我興奮地翻開書，迫不及待地品讀起來。當我看完簡介，我就被書中的情節吸引了，於是一口氣讀完了它。

這本書神奇上演了一個美好而感人的故事：衛嘉勉是一位心高氣傲的小學頂尖生，因考試失常而分到了未尾鉛筆頭學校，從此生活在“菜場土著”同學：包包、黃豆芽、爛蘋果王子中。更遇到一位“半人類”一樣的蝸牛校長，他讓流浪貓出進校園，給新生髮蝸牛養，還舉辦削蘋果、拍桌子一類的神經比賽。格格不入的衛嘉勉和同桌爛蘋果王子成為死對頭，這些都使衛嘉勉受不了，她非常失望。有一天，一位超有型哥哥出現在校園裡，牽出了當年的末尾墊板組：有愛逃課的飛揚；八卦小哥周遊；墊板妹妹米小朵；還有帳篷小姐喜耀，他們都是以前的末尾生，現在卻都有很好的職業。他們出乎意料的未來，驗證了蝸牛校長的神奇。這使學校的末尾生深受鼓舞，受益匪淺。

讀這本書時，我的心情隨之波瀾起伏：當衛嘉勉考試失常時，我替她感到惋惜萬分；當爛蘋果王子成績成了全年級倒數第一時，我為他深感無奈；當“墊板組”成員點亮末尾生們的心燈，幫助他們重拾信心時，我又由衷地從心裡祝賀他們。“半人類”校長平易近人，用他另類神奇的辦法改變了學生的命運，創造了一個個奇蹟……

不經歷風雨，怎能見彩虹。看完這本書，使我懂得了很多道理。一棵大樹，儘管它現在枝繁葉茂，但它是由一粒種子發芽長成，它需要與大自然作不懈鬥爭才能不斷長大。作為一名學生，在成長過程中，也會遇到無數次的困難與挫折。無論我們是什麼樣的孩子，只要勇敢克服困難，相信自己，超越自己，我們都會擁有自己獨一無二的未來。讓我們一起念出幸福咒語吧：朝前走，向前看，你不知道將來有多好！

只是我不知道篇9

國二作文 ,697字

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”夏天的夜晚，躺在母親的懷抱裡唱著童歌，夜晚的風暖暖的，柔柔的，在風的帶領下去做夢，做成長的夢，做成才的夢。童年幼稚的我天真地躺在她懷裡問：“媽媽，你有夢嗎？”母親總是笑笑，然後看向天邊那顆最亮的星星……

漸漸的童年已離我越來越遠了，兒時的童歌已飄蕩到了遙遠的天邊。沉重的學業疏遠著我與母親之間的距離，使之成為一個深深的代溝。與母親間的衝突也加多了。只是我不知道，每天清晨起來後的那一陣清香，是母親每天早起後的勞作；只是不知道，每天深夜那一杯熱騰騰的牛奶，是母親晚睡的心血；只是我不知道，每天回家後巷口的那個身影，是母親每天的期盼；只是我不知道，不知道……

夜已降臨，在這黑暗的世界裡，大家都進入了夢鄉。只有我的檯燈還在工作著，不辭辛苦地。這時房門突然被打開了，正在沉思著的我被這聲音嚇到了。回過頭去，只見母親拿著一杯熱牛奶進來了。本已煩躁的心更加得煩躁了：“媽，你就不能小聲點嗎？你就不能管自己去睡覺嗎？”我大聲叫出來。母親聽了我的吼聲愣了愣，又慢慢地走了過來，放下手中的牛奶走了出去。突然，又轉了回來把窗戶關緊了，原來窗戶沒有關緊，怪不得剛剛一直覺得冷。母親走了出去，並關上了門。

我回頭注視著那扇門，回想著剛剛那個滄桑的背影。不知什麼時候起，母親那頭烏黑的頭髮，已有了根根銀絲；不知什麼時候起，母親那挺直的後背已變彎曲了；不知什麼時候起，母親的那雙美麗的手爬滿了歲月的痕跡，不知什麼時候起……

童年的歌聲在耳畔響起，媽媽的笑臉在眼前浮現，突然間明白了母親那笑，她似乎在告訴著我，她永遠都會像天邊那顆最亮的星星一樣伴著我。這就是母親的夢，只是我不知道……

我猜你會不知道篇10

國小五年級作文 ,470字

俗話說的不錯：“日月為益友，詩書是良友。”是啊，博覽群書能讓盲人見到光明，生活中缺少了書，就會變得枯燥無味。

書的豐富多彩，吸引了不少“書蟲”，只要一有書，我就會放下我的手中的工作，在沙發上或在床上擺上一個舒適的姿勢讀書，可是我們也不能過分讀書，要不然會鬧出笑話的。

有一次，我正津津有味的讀著英國作家笛福寫的《魯兵遜漂流記》。媽媽忽然說：“給你十元錢，去買兩袋鹽回來。”我漫不經心答了一句：“好”。過了大約十分鐘，媽媽見我一動不動，便怒氣衝衝的說：“還不去？”我一溜煙的奔向市場，一路嘀咕著兩袋什麼，兩袋味精？我買完便飛快的跑回家心裡想終於可以看書了，到了家媽媽大聲訓斥我一通，原來讓我買的是鹽呀！我趕緊又奔回了市場，這回買對了。我又接著看書，口渴了，我去茶几那裡去倒水，一個不小心，倒了書上。哎呦，怎麼辦呢？別急，慢慢來想辦法，有了有了！上次看了本書，說輕輕把水倒掉在放在冷凍層裡，就可以了，兩個小時之後，這本書展現在我們的面前。哈哈，這些自然是多看書的益處啦！

書，學到了它的豐富的知識，書是我們的知識，書是我們的夥伴，我們暢快交談。

《你還不知道的事實》讀後感篇11

《你還不知道的事實》 ,398字

今天，馮老師給我們每人發了一本書，書的名字是《你還不知道的事實》，我一拿到書就看到書上的一行小字‘荒謬嗎？是的。不可思議嗎？是的。你認為我在騙你嗎？不不不，告訴你吧，這些都是真的。’看來這書裡的事情，都是真的。我翻開第一頁，我差點驚得跳起來，這是真的嗎？也太巧了吧？有一對雙胞胎，傑克琳和希拉出生時，被不同人家收養，她們彼此不知道，27年後，她們同一天住進索斯米德醫院，都是遺傳的面板病，安排在同一間病房。很快她們發現自己是雙胞胎。她們的興趣愛好也差不多……

這本書裡介紹了許多離奇的故事，像：外星人，死而復生，失而復得，火災等等。

有一個15歲的男孩，在夢中開車幾十千米，可他並不會開車，他凌晨3點時醒來，發現自己在他父親的車裡，離家有40千米，他不知道該怎麼回去，於是給他父親打電話……他也許前世是個賽車手也說不定。

這本書告訴我們一些鮮為人知的事，如果想知道一些離奇的故事的話，就去看看吧。

有些事你不知道篇12

國小六年級作文 ,719字

“媽媽，求求你了，給我養只倉鼠吧，行不行啊？”我用乞求的目光看著媽媽。“不行，等你成年了再說！”媽媽的話語，如晴天霹靂一般向我劈來。可我還是按捺不住自己那急性子。

有一次集市，我偷偷買了一隻小倉鼠。回家的路上不停地想著怎麼把倉鼠帶進房間。不知不覺中，我已經到了家門口了！那時，我腦中一片空白，理所當然地敲了敲門。敲門時才想起我不應該敲門，暗想：怎麼辦，怎麼辦……我的門牙啃著食指。

只聽一陣急促的腳步聲正在接近，聲音越來越大。

突然“咔”的一聲，門開了。我不自然地向媽媽笑了笑，就跑進房間，心跳得很快。可媽媽一頭霧水。在她的腦中，一定跳出個大大的問號。我在房間裡大聲喊道：“媽媽，我要看書了。”我的心跳聲好似有幾百分貝似的，比雷聲還響！

之後，我掃視了一下房間，並把窗簾拉好，生怕有人看見。然後走到門邊，在鎖門時故意咳了一聲，想把鎖門的那個聲音覆蓋過去。接著，我從衣服裡小心翼翼地拿出倉鼠盒，並喃喃道：“真可愛。”可是我在房間裡那裡比比，這裡比比，就是沒有一個好地方，是可以藏倉鼠的！

我趴了下來，看著床下，心想：萬一我不在家，媽媽偷偷地進來，發現了怎麼辦？這時我看見床下有塊長出來的紙板，好像有一雙靈巧的手，把這個困擾我的問題線團解開了。我就把那個紙板套進盒子提手那裡，把倉鼠盒吊在裡邊。

最後，我上了床。不一會兒，媽媽進來了。因為媽媽每天都會來看我一下，這回我嚇得冷汗都出來了，生怕倉鼠會叫出聲。這時，倉鼠也很配合，竟不吱聲。我的心跳又開始快了起來。媽媽幫我蓋好被子，走出了房間。我長長地嘆了一口氣，想：嚇死我了，還好沒發現！倉鼠好像看出了我的心思一樣，媽媽在我房間時，它吱都沒吱一聲。

這事，沒有一個人知道，到現在媽媽還未發現真相。

不看不知道，一看嚇一跳篇13

國小五年級作文 ,515字

又到雙休日了，爸爸媽媽自然要帶我去玩，可這一次的所見所聞，真是把我嚇著了。

星期六，媽媽帶我去買菜，我第一眼便看到了一個大約三十歲左右的婦女拿著一筐黃色的草藥，她向路人喊道：“賣止咳草！一百塊一包，一吃咳嗽立馬見好！”經她這麼一吆喝，許多人圍了上來，但沒一個人掏錢買。突然，一個大媽衝出人群，向人們介紹這種藥材，自己還掏錢買了幾包。人們見了，爭先恐後的掏錢買，到人群散去時，我竟然看到那個大媽跟賣藥婦女在一起分錢！敢情她倆是在演雙簧！

看完“影后”的“表演”後，我們準備買只鴿子。來到一個賣鴿子的小攤。當我們挑好鴿子準備稱重時，那隻鴿子不知怎麼了，到處亂跳，小販急了，一把抓住鴿子細小的腿，使勁往地上摔，可憐的鴿子立馬斷了氣，看到這殘忍的一幕，準備拿錢的媽媽止住了手，拉著我離開了小攤。

最後，我們來到了賣水果的小攤，一個賣哈密瓜的小販看到自己的玻璃箱裡只剩下三架哈密瓜了，便挑了一個哈密瓜削皮，準備切成架，他的哈密瓜上有一大片腐爛的地方，他非常不在意地拿起黑不溜秋的手把腐爛的地方挖去，看到這一幕，連吃午飯的胃口都沒有了。

真是不看不知道，一看嚇一跳。

有些事你不知道篇14

國小六年級作文 ,767字

我聽著老師那陣陣斥責聲，望著他那無辜的神情。他不經意的一瞥，正好和我的目光交觸，頓時，我好似觸了電一般，目光急劇縮回，頓時，如坐鍼氈。而這件事情的真相——

他們都不知道！

那天，中午放學的時候，教室沒人，我猛然想起自己這組的作業沒收，於是一個個“翻箱倒櫃”。事情並沒有什麼意外，可是在收小林的作業時，發生了意外——

小林的作業找不到了！我急得像熱鍋上的螞蟻：“這可是最後期限了，要是還沒收完的話，又要被老師加一點‘小佐料’了。”

慌忙的我急中生智，將小林的書包翻了過來，倒在了桌上……

可是上天彷彿在跟我開玩笑：一直都沒有找到！而且樓梯處也傳來了買飯歸來的同學的“歡聲笑語”。可能是“危險中激發了潛力”吧，我突然想起小林的作業早就被老師拿過去了。於是我匆忙抱起作業本，連書包都不整理一下，慌慌張張地帶上了門，向老師辦公室的方向跑去……

放完書回來時，小林正好和我同一腳踏入教室。而她的同桌正在幫她整理書包，可小林卻認為是她同桌弄亂的，於是二話不說，跑了過去對她同桌吼道：“你神經病啊，幹嘛無緣無故弄人書包啊，還把我的桌子弄亂……”眼前的這一切讓我措手不及，我也來不及吭聲。

上課的時候，小林又跟老師“報告”了……

聽著老師斥責小林同桌的聲音，我不禁慚愧地低下了頭。

誰都想不到，這件事的“罪魁禍首”居然是我。而我也想不到，事情居然會變成這樣的結果……

你愛我，我不知道篇15

國一作文 ,515字

“他那是為你好，他凶你是因為愛你，你什麼時候才會明白？”

“爸爸根本不愛我！”

每次被父親罵的原因都是一些小的不能再小的事，而大的事他卻沒管過幾次。每次被罵之後，都會在自己的小小的房間裡撕心裂肺地喊“爸爸討厭我，他根本不愛我，別人的爸爸不是這樣的”之類的話，不管媽媽怎樣苦口婆心地勸，跟我講道理，當時倔強的我都不曾理會過。

媽媽說爸爸愛我，可那時我不覺得，就算愛，我也不知道。日子一天一天地過，父親因為生我的氣和時間的推移，頭上的白髮一天天增多，我看了也會心疼。媽媽說爸爸長了許多白頭髮是因為為我操心，可當時無知的我不信，我反駁她，人老了本來就會長白頭髮的。

都說父愛是一杯淡淡的茶，要仔細去品味才能明白它的味道，我太過心急，沒有慢慢地品味，我覺得那只是一杯無色無味的白開水。

時間會讓人成長，漸漸地我在媽媽的嘮叨，在爸爸的批評中長大了，我開始學會細細地品味那杯顏色、味道都似有似無的茶，終於有一天嚐出了那淡淡的味道，我明白了父親的愛，他其實並不是不愛我！我理解了他的批評，明白了她的勸說。

以前，你愛我，我不知道。

但是現在我明白了，我知道了，你愛我。

那些你不知道的事篇16

國小三年級作文 ,316字

世界上有很多令人匪夷所思你不知道的事情。好比我小時候就一直執著於一個問題，那就是，刺蝟是胎生的，那麼刺蝟媽媽在生刺蝟寶寶的時候，該有多疼呀。

為了這一問，我還在網上查了很久呢，最近終於有了眉目。原來呀，刺蝟媽媽在生刺蝟寶寶的時候，寶寶的毛是貼在身體上的，且當時刺還是軟的。所以媽媽在生刺蝟寶寶的時候根本不會痛了。

而且我還告訴大家一個祕密，在小時候我看過一種樹，那種樹開了花就會像蒲公英那樣，種子四處飛揚。可是樹媽媽卻十分狠心，為了讓自己的營養不被分走，飛得遠的種子沒事兒，可以正常生長，反倒是離樹媽媽近的種子，媽媽就會毫不顧情份的奪取他們的營養，而他們只能停止生長。

這些事情怎麼樣，是不是很有趣？你還有看見什麼新鮮的事兒嗎？

那些我不知道的事兒篇17

國小五年級作文 ,709字

那是一個炎熱的下午，剛從外婆那回來的我，口渴的厲害，便迫不及待地奔進了廚房。

也不管三七二十一，伸手就拿起個水杯，把燙水倒進玻璃水杯裡。只聽“呲呲”一聲，我仔細一看，啊，玻璃水杯裂開了一條線。我趕快將水兌上冷水咕嚕嚕地喝完了，便有了疑問。

於是我轉身，奔向主人房，便問：“媽媽，是什麼導致了玻璃水杯裂開？”“什麼？”看著媽媽疑惑的眼神，我將媽媽帶入廚房，指著那一道裂痕。“哦，你是不是將開水，直接倒進了杯子中？”媽媽笑著問道。“嗯嗯！”“那為什麼會裂開呢？”我疑惑的問。“因為你沒有讓水杯先用開水清洗一下！”媽媽語重心長地說道。“是什麼致使了玻璃出現了裂痕？”我還是不解地問道。“那是因為你沒事先將開水溫熱一下杯子，導致了玻璃承受不了這溫度，所以玻璃裂開了一條痕，明白了嗎？”媽媽耐心的指著那條裂痕講解道。聽完媽媽的講解後，我高興地笑了。媽媽也笑了，她的臉綻放了慈祥而開心的笑容。我又調皮地問：“媽媽，那我應該怎麼做？”“你就應該先用開水將水杯沖洗一遍，讓水杯適應好溫度後再倒開水。”

原來是這麼一回事，我小心翼翼地拿起一個水杯，先用開水沖洗一遍後，再倒了溫水遞給媽媽說：“給您，是不是應該這麼做？”“是，是。”媽媽欣慰地笑了。

真有意思，原來是這麼一回事。心想：“科學界的知識可太有趣了！

道不盡的師生情說不完的點滴恩篇18

高一作文 ,788字

老師好比一位妙手回春的良師，它能幫助我們醫治受傷的心靈；老師猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛；老師猶如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構築知識的大廈；老師好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

多少次，當我為弄不懂的數學題而急躁不安、不知所措的時候，老師您總是會悄悄來到我的身旁，彎下腰，耐心的為我講解，直到我弄懂為止。

多少次，當我為試卷上那鮮紅的分數而自卑氣餒時，你總是用充滿鼓舞的眼神望著我，拿著試卷認真的幫我分析原因。

多少次，當我生病時，你焦急的將我送往醫務室，給我買藥，端熱水，直到我的病痊癒為止。

多少次，當我在體育課上弄傷自己時，您總是又憐又氣的為我包紮傷口，責備我。

多少次，當我抱怨學校伙食太差時，您總是充滿無奈，將自己碗中僅有的一點菜夾給我。

還記得那一次嗎？學校要求買輔導書，聽說團購要便宜一些，所以您就想幫全班同學一起買。哪知儘管打了八折但您依舊覺得價錢不合理；於是便跟售貨員爭了起來。可畢竟您是一介女流，又是孤軍作戰，最終還是敗下陣來。滿肚子委屈的您將書發給我們後發誓再也不進那家書店。而這次，我們班買的書比別的班平均便宜了2元。

還記得那一次嗎？學校舉行月考，有的同學怕時間把握不準，於是向您藉手表用。您毫不猶豫的答應了。要知道那塊手錶可是您與您的愛人的定情之物啊。對於如此有特殊意義的東西，您卻毅然將它從手上摘下交給一個孩子。

那太多的“一次又一次”豈是這隻言片語能夠說得完，說得盡的。您可曾知道在您看來的一次次“理所當然”，一次次在我的心中留下了難以磨滅的印跡。

您不僅是傳播知識的智者，您更像是一位母親，一個用心的傾聽者。您用您那女性特有的敏感神經去關注著我們成長過程中的每一個細節，當稍有偏差的時候您便會及時的幫我們重回航線。而這往往比知識更重要。您永遠是我人生中最閃亮的燈塔。

衷心的感謝您，我的老師！

父母的生日你知道嗎篇19

國三作文 ,661字

父母像一棵大樹，為我們遮風擋雨，父母是我們的守護神。時時刻刻守護在我的身邊父母像一座燈塔，讓我們看到了希望；父母是我們的依靠，讓我們擁有了無限的安全感。

我們的父母為我們做了如此多的貢獻，那是為人大家一個問題：你們父母的生日是什麼時候，想必大部分都回答可能是不知道或者不確定。

母親十月懷胎將我們生一下，教我們學會說話，穿衣，走路，吃飯……每當我們有一點兒進步時，最開心的是她，當我們受到挫折時鼓勵我們的是她，當我們失敗時，最著急的還是她。而我們的父親常年在外不辭辛苦的工作掙錢，可他為的是什麼？他為的就是讓我們受到更好的教育生活的更好。能有一個美好的未來。

回過來想一想父母這樣的對我們無私奉獻，可我們想過沒有，他們為我們付出了多少，他們因為我們受了多少苦，我們又是怎樣對待他們的。現在我們就連他們的生日都不知道是什麼時候，而我們的生日，對於他們來說相當於一件大事，為了讓我們開心，總是忙前忙後，擦汗水喝水的時間都沒有。自古以來，百善孝為先，可我們不僅沒有做到還將父母對我們的愛拒在門外，有時就是一貫的接受。但卻疏遠了對他們的關心與愛護。俗話說的好，滴水之恩應當湧泉相報，父母對我們的恩情。怎麼可以拿一滴水來做比嘞，那就是將全世界的大江、大河、大海的水加起來都還遠遠不夠，那麼為了報答他們的恩情。讓我們從現在開始，從我們身邊的小事做起。

現在大家一起把父母的生日。烙印在自己的心上，當父母的生日來臨時為他們過一個快樂的生日。

同學們請大家用你玩遊戲、看電視、追星的時間去陪陪自己的父母吧！因為他們最希望的就是兒女的陪伴。