“護蛋”行動記相關作文20篇

“護蛋”行動記 篇1

國小三年級作文 ,492字

蛋蛋出生

今天,老師給我們留了一個有趣的“作業”—保護“蛋殼”五天。我讓媽媽給我挑了一個最大的雞蛋,雞蛋一端戳一個窟窿,把蛋液倒出來,只留下蛋殼,上面畫上臉龐,並給他取了個名字叫“蛋蛋”。老師說了,他就是我的寵物寶貝兒,我去哪,他跟到哪兒!看著我的“寶貝兒”出生了,甭提多高興了!

蛋蛋住新家

今天,我給蛋蛋用紙盒做了一個小房子,挖了兩個窗戶,用衛生紙做了床和被子,用一塊小橡皮當成枕頭,給蛋蛋安置了一個溫馨的家!呵呵,多可愛的小房子啊!

蛋蛋做飛機

今天,媽媽要帶我坐飛機去廈門。我輕輕地捧著它,擔心一不留神會把蛋蛋摔碎。飛機上也不敢睡覺,就怕會把蛋蛋捏碎了……還好,蛋蛋很聽話。

給蛋蛋洗澡

這幾天,帶著蛋蛋到處玩,累了,在草地上坐著,困了,在草地上睡一覺,弄得蛋蛋特別髒,我決定給蛋蛋“洗個澡”。我小心翼翼地用毛巾把它全身擦了個遍,還打了沐浴液,香香的,美美的,蛋蛋又變得乾淨了。

心得

今天護蛋行動第五天了,我做每一件事都特別小心,時刻提醒自己:一定要護好我的“寶貝兒”,它就是我的心肝寶貝,就像媽媽呵護我一樣。通過“護蛋”行動,我明白了媽媽的辛苦。媽媽,我愛您!

護蛋行動日記 篇2

國小六年級作文 ,784字

有驚無險

下午回家,我在做作業,奮筆疾書中……

在我寫作業時,蛋乖乖地待在一旁,我表揚似的摸了摸它的頭。鄭重其事地說:“雞蛋今天你這麼乖,現在交給你個任務,幫我壓著這張紙,別讓紙飛了。”我把蛋拿起,放到紙上。繼續寫作業。

正當我需要那張紙的時候,我卻健忘地不記得它放哪了?我急得像熱鍋上的螞蟻。我到處找,書架,櫃子,本子裡,書裡……我急得頭上青筋都爆出來了。我命令自己冷靜下來,想想剛才自己都做了什麼?寫作業,摸雞蛋,把紙放在……雞蛋下!

我急忙把紙抽出來,但不小心把雞蛋給驚動了,它不緊不慢地滾到桌邊,在桌邊不停地晃動。每一次晃,都抓著我的心臟,我緊張地不敢輕舉妄動,屏住了呼吸,就在我快爆發的時候,蛋不晃了。我心裡的石頭終於落地。我把蛋放回了原處,擦了擦頭上的汗。

真是有驚無險啊!

睡覺麻煩事

由於,規則設定我要隨身攜帶蛋,所以問題來了——睡覺時怎麼辦?一不小心家裡壓碎了。

我躺在床上與我的雞蛋大眼瞪小眼,此狀態維持了3分鐘。我猛地坐起來,心想:先看看怎麼放安全吧。用手抓住蛋,把手放到被子外面?我皺了皺眉,對自己的智商無語了——要是睡覺時不小心手用力了一點,不就碎了嗎?手要是動一下,一鬆手,把雞蛋丟出去怎麼辦?A方案駁回。

B方案為——放到枕頭旁。我想了想,覺得也不安全,要是不小心翻了身壓到雞蛋上,那蛋豈不是會瞬間成灘泥!不過要是小心點,睡遠點,也許就可以了呢!但不怕一萬就怕萬一啊!可我也沒其他辦法了呀!好糾結,B方案待定。

時間一分一秒地過去,時候不早了,我要睡覺了,那隻能用B方案了。

夜晚,我有意識的不往雞蛋那邊睡,雖然有點辛苦,但也算睡著了。

當媽媽真辛苦啊!

護蛋行動 篇3

國小三年級作文 ,440字

今天是星期五,老師給我們班同學佈置了一個任務:每人拿一個生雞蛋,看誰能把它保護的時間最長和最完整。我這項任務稱為:“護蛋行動。”

早晨,我拿了一個雞蛋,小心翼翼地用棉花包住它,放在了我的手中,用手託著它去上學,一路上,慢慢地走,害怕雞蛋弄破,到了學校門口,我的手就感覺麻木了。趕緊走到教室,把雞蛋裝進了方便袋裡,掛在桌角上。整個上午為了保護雞蛋不被打破,我幹什麼事情都得小心謹慎。一上午終於過去,雞蛋完好無損。

吃過午飯,在上學的路上,儘管我已經很小心,還是把它弄碎了,無奈之下,只能回家重新拿了一個,這次爸爸讓我拿一個鴨蛋,說是鴨蛋皮厚,不易碎,到了學校,同學們都很驚訝,問:“你怎麼拿了一個鴨蛋?”我說:“我把雞蛋弄碎了,鴨蛋皮厚,所以我拿鴨蛋。”好在整個下午沒有把鴨蛋弄碎,可以把心放在肚子裡了。

通過這次護蛋行動我明白了:護雞蛋都這麼辛苦,父母養我們長這麼大該受多少累,吃多少苦?還記得那首詩:“誰言寸草心,報得三春暉。”爸爸、媽媽,我一定努力學好知識,長大以後報答您們。

護蛋行動 篇4

國小三年級作文 ,359字

上個週末,寫完了作業,閒來無聊,召集了一夥小夥伴到了廣場。

原本打算像往常一樣的丟沙包、捉迷藏,這些玩膩了卻又玩不膩的遊戲。

後來突發奇想,決定來一場現實版的游擊隊行動,目標就是保護雞蛋。

說時遲那時快,我們已經回家拿來了雞蛋,並各自準備了毛巾、籃子等物品去保護它們。

我們分成了三個隊伍,一夥人先往南邊跑去,我們蒙上眼睛,等他們跑出去一段時間,第二小隊再開始出發,同樣的,等他們跑出去,我們第三小隊再往東邊跑去,因為畫的圈子很小,我們終究是會走回來遇到彼此的,這時候就開始了激烈的搶雞蛋行動,像撕名牌一樣的,但是另外,還要把自己懷裡的雞蛋保護好不受破壞,否則整個隊伍都要受到牽連。

就這樣樂此不疲的玩了一下午,雖然打打鬧鬧,吵吵笑笑的也有些幼稚,但是年幼的時候不就是這樣,吃飽了睡醒了就覺得整個天空都是可以夠得到的。

護蛋行動 篇5

國小五年級作文 ,587字

最近我校舉行一次護蛋的活動,意義在於感恩父母的愛心和養育我們的辛苦。老師讓同學們星期天從家裡各帶一隻雞蛋回校,就像父母保護自己的孩子一樣保護它一個星期,到星期五雞蛋還是完好無損的,這位同學則是稱職的“好爸”或“好媽”。

同學們有的用紙盒海綿裝蛋,有的用小竹藍裝蛋,有的沒包裝。我呢是這樣裝的:在雞蛋寫上我的名字,用紙巾包裹著雞蛋再放進一個透明的膠牙籤筒再擰上蓋,就算掉到地上雞蛋也不會破損。

星期一,每個同學都小心翼翼的,下課鈴響了,老師要求我們把蛋帶在身上然後去飯堂吃飯,個個捂住口袋,生怕走路動作大一點它就會溜出來了。一天下來,沒有誰的雞蛋變“壞蛋”,都各自慶幸。

星期二,由於大家都放鬆了警惕,其中一同學走著路被另一同學撞了一下,結果蛋爛在口袋裡了。有了壞的開始,緊跟著各種各樣的狀況都有了,比如上體育課時,同學們打羽毛球,雞蛋可不能帶在身上呀,把它放地上遠一點怕看不到會被別人拿走了,放近一點打球時又踩壞了蛋。放學了,把蛋拿回宿舍,蛋放在床上怕壓怕了,放衣櫃裡一會就忘了,拿衣服洗澡時連放在櫃的蛋也扯出來摔壞了。我總結了一下,加了包裝比沒包裝的要遲一些變壞。直到星期五老師宣佈發獎狀給護蛋成功的同學那一刻,我才放下心來,我們班四十三個同學剩下十個是稱職的“好爸”或“好媽”,我是其中的一個“好爸”。

這次活動讓我明白了爸媽的辛苦,並且保護東西要講究方法和要有責任心。

護蛋行動 篇6

國小五年級作文 ,884字

“三八”婦女節就到了,學校為了讓我們體驗到媽媽的辛苦,便特意為我們四五年級舉行了一次“護蛋總動員”行動。

今天是“護蛋”的第一天,同學們都把自己的“小寶寶”打扮得漂漂亮亮的,我也為我的小寶寶畫上了五官以及服裝,為了防止雞蛋漏在口袋裡,我還特意為雞蛋外面套了一層塑料袋。

剛到教室,就見到一群同學圍在一起說笑,我見那裡是“危險三角區”,便快步回到了座位上。“叮鈴鈴—”第一節課開始了,我還時不時的摸一摸雞蛋,生怕它逃跑似的。正當我想的出神時,“撲—”“啊—”的慘叫聲同時響起。原來是吳奕萱同學“流產”了。唉,我幼小的心靈為之一震,如果這不是遊戲,也不是雞蛋的話,那一個鮮活的生命就從世界上消失了。如果當時媽媽懷我的時候,也這麼不小心,那我豈不是從這個世界上消失了嗎?

我盼星星,盼月亮,終於盼到了下課。可以想到還要做早操,我就沒精神了。如果雞蛋碎了,我不就“護蛋”失敗了嗎?想到這,我身上冒了幾滴冷汗,輕手輕腳的走下了樓梯。一到操場就見到同學們花樣百出的“護蛋方式”,簡直就是裡三層,外三層,這哪是“護蛋”啊,簡直就是“孵蛋”。、

我們班同學的護蛋方式更是千奇百怪,有拿在手裡的,有放在口袋裡的,還有放在套袖裡的,竟然有人破天荒地的把雞蛋掛在脖子上。

這一天就這樣不知不覺的過去了,回到家,我還無時不刻的把雞蛋帶著,就連睡覺都把雞蛋放在枕邊,看著看著漸漸進入了夢鄉。

第二天一早,我沒有昨天這麼緊張了,上午兩節課順利度過了,可到了第三節課就不行了,體育課時,有人跑步時把雞蛋摔碎了。體育陳老師生氣的訓斥道:“你們這些孩子真是越來越不懂事了,你們的媽媽什麼時候把你們丟棄過?”有同學在下面不甘心的迴應道:“可孕婦要做這麼多劇烈運動嗎?”老師語重心長地說:“難道媽媽在懷孕時不用上班,不用工作嗎?媽媽生你們時是非常辛苦的,沒有媽媽的艱苦努力,哪來你們的幸福生活?”語畢,我們便慚愧的低下了頭。

是的,母親是偉大的,母愛是無私的,有這次“護蛋”的不易感受,我更加愛我的媽媽了!

媽媽,我想對您說:媽媽,今天我長大了,懂得了您的艱辛!我愛您!

護蛋行動優秀作文 篇7

國小四年級作文 ,3394字

【篇一:護蛋行動優秀作文】

今天,我要帶著雞蛋去旅行,要每一分每秒都看著雞蛋,保護著它。

我小心翼翼地把雞蛋拿出來,將它裝進塑料袋,再把它放在口袋裡,我時時刻刻保護著雞蛋,媽媽說我像一隻小母雞。

為了更好的保護雞蛋,我把雞蛋系在手腕上。目的地到了,一下車,就已經是中午了,我帶著雞蛋寶寶一起去吃午飯。在吃飯的時候我差點就把雞蛋寶寶打碎了。

吃完飯我們坐車迫不及待地來到顏將軍洞,裡面十分陰涼,如果夏天來這裡那一定很舒服。入口處有一個壯觀的噴泉,我把雞蛋拿到噴泉旁邊,對小雞蛋說:“小雞蛋,來洗個澡吧!”幫小雞蛋洗好澡,我們便來到“渡口”,馬上就要上船了,我看了看雞蛋,它把身子和塑料袋系得緊緊的,生怕自己掉下去了。上了船,我把雞蛋寶寶放在膝蓋上,突然,船晃了好幾下,我緊緊的蓋住雞蛋寶寶。過了一會兒,我看見了許許多多看起來像泥可是摸起來卻是石頭的東西,帶著好奇心轉過頭問媽媽,原來這是石筍呀。這些石筍在五彩繽紛的燈光照耀下顯得格外美麗。

上岸了,我們走在回家的路上,不知不覺我有一種不祥的預感,我感到我已經迷路了,這時小雞蛋隨著我手的擺動不停地搖晃,好像它也跟著不安起來,我輕輕的安慰它:“小雞蛋,你不用害怕,我們一定會走出這道迷宮的。”終幹有一縷陽光照在我的臉頰上。“我已經走出迷宮啦。”我興奮地歡呼著。

回到賓館,吃過晚飯該睡覺了,我把小雞蛋放在胸口說:“睡吧!小雞蛋,明天會更好。”說完我和小雞蛋便進入了夢鄉。

原來母雞保護雞蛋是多麼的不容易啊!

【篇二:護蛋行動優秀作文】

十一假期,老師的作業裡有一項護蛋行動,同學們都不知道是什麼。下午老師告訴我們,護蛋行動就是把一個生雞蛋放在你的身邊一天一夜,要保證它不破。

回到家,我一想自己馬上就要做“雞媽媽”,就興奮不已。媽媽把一個生雞蛋放進我的上衣口袋裡,護蛋行動便開始了。我做了幾道語文題,媽媽對我說:“婆婆來了!”婆婆轉眼間便出現了。我一看見婆婆,便馬上跑過去。媽媽說:“小心你的雞蛋!”我立刻一個急剎車,摸摸雞蛋沒有事,我才放下心來。

保護雞蛋最麻煩的就是上廁所了。雞蛋放在衣服口袋裡,一不小心就會滾出來。最後,我只好用手拿著。晚上睡覺的時候,婆婆看到我的雞蛋,一把抓了過去,還說我調皮。就這樣,第一次護蛋行動以失敗告終。

第二天上午,我總結了前一次的教訓,告訴了家裡所有人這件事。我又一次把雞蛋放進了口袋裡。一上午,我的小雞蛋平安無事。下午,我在班級qq上看見我們班有好多人的雞蛋壞了,於是,我更加小心地保護雞蛋。晚上睡覺時,為了防止我翻身把小雞蛋弄破,於是,我把雞蛋放進塑料袋子裡,把袋子套在我脖子上。躺在床上,我根本睡不著,便胡思亂想起來,想著想著就睡著了。第二天早上我一看,雞蛋還是好的,我終於鬆了一口氣。

通過這次護蛋行動,我明白了媽媽十月懷胎很不容易。我一定要好好學習,用優異的成績報答媽媽。

【篇三:護蛋行動優秀作文】

這次國慶節放假,吳老師給我們佈置了一項實踐作業—保護雞蛋,24小時不離開自己的身體,而且還要保證不能把雞蛋弄破。我感到無比驚訝,心想:要使雞蛋不破,還24小時不離身,那怎麼能做得到呢?

放假的第四天我決定來做這個實踐作業,於是,我在冰箱裡挑了一個又小又可愛的雞蛋,又找來一個塑料口袋和一個裝手機的小包,先把雞蛋裝在塑料袋裡繫好,再把它裝進手機袋裡,掛在脖子上,這樣一個簡單而安全的保護措施就完成了。

這一天,我格外小心,做什麼事都小心翼翼的,生怕把我的雞蛋弄丟了,又怕弄破了。我以前在家是亂蹦亂跳,一刻也不停歇,但那天,我卻很少運動。我感到渾身不自在,可能是因為我靜不下心來而造成的,只覺得時間過得好慢好慢啊,那時我就想到了我的媽媽,她懷我時,我就像這個雞蛋天天跟隨著媽媽,為了我媽媽也是處處小心,很多事想做卻不能做。我保護雞蛋一天都覺得累,那媽媽懷我九個多月難道不覺得累嗎?肯定是會累的,但是再累媽媽也堅持了下來的,她該是多麼地辛苦,多麼地不容易啊!這使我深深地體會到:“母愛真的是太偉大了!”

好不容易到晚上,難題又來了,睡覺怎麼辦?我一睡著就什麼也不知道了,不知道會把雞蛋怎麼樣?為此,我絞盡腦汁,終於想到了一個好辦法。睡覺時,我把雞蛋放在被子外面,即使我翻身,雞蛋也不會破,不一會兒,我便呼嚕地睡著了。一覺醒來,我摸了摸我的雞蛋,“哇!”我不由得讚歎道,“我的雞蛋竟然沒有破,真是太神奇了!”看來我的方法還挺管用的,我高興得又蹦又跳。

通過這次實踐活動,我明白了一個道理:無論做什麼事,只要你肯努力,就一定會成功,有志者事竟成!

【篇四:護蛋行動優秀作文】

我的護蛋百分之七十五是失敗的,百分之二十五是成功的。那是因為我護了四個蛋,就有三個破了,一個破在我的手裡,一個破在床上,還有一個破在玻璃桌上。

國慶節放假第二天,我開始護第一個蛋。那天我把蛋放在塑料袋裡系在手上,我保護那顆蛋就像母親抱著孩子,一刻也不分離,看電視,畫畫,躺在沙發上休息……不管我做什麼,我都不會讓它離開我的身體。看了一會電視,媽媽突然叫道:“吃晚飯啦!”我一溜煙跑向餐桌,坐上椅子時,我的右手擺了一下,才想起手上繫著塑料袋,裡面裝著我保護的蛋。吃飯時如果塑料袋接觸到很熱的食物,那蛋就會被燙破,這可怎麼辦呢?我想起我的紅色揹包裡有一本馬小跳的書,靈機一動,想到一個好主意:如果把蛋揣在懷裡,蛋不會摔在地上也不會碰到食物了。

到了床上,我把蛋從肚皮上拿出來,握在手裡,可是沒想到一不小心手一用力,捏破了。我不甘心,又從冰箱拿了一個蛋,這次我吸取了教訓,把蛋放在袖子裡面,雖然這樣看書很不舒服,但不會把蛋捏破了。為了防止睡著,我一直看書,怎奈前幾天我沒睡好,上眼皮和下眼皮開始戰鬥,我呵欠連天,不知不覺睡著了。也不知睡到什麼時候,老媽大叫:“可意,快起來,尿尿去!”正當我迷迷糊糊、跌跌撞撞去衛生間的時候,老媽又叫:“開燈!”我一開燈,老媽大吃一驚:“蛋破了!”我回頭一看,床上臥著一個亮晶晶的蛋黃,床單,被子上到處是蛋液,怪不得老媽以為我尿床了。

第二天早晨,我又從冰箱拿了一個蛋,下樓時我把蛋捧在手上,到了外婆家,坐在沙發上的時候,我就把蛋揣在肚皮上,以為這樣會安全些。可是在電視上看到派大星被章魚哥坐的搖船打飛的時候,我捧腹大笑,蛋突然滑落下來,我搶救不及,蛋摔在玻璃茶几上,又破了。

吃完午飯後,外婆給我一個蛋,這次我可小心了。我把它放在褲兜裡,這樣即使跟別人玩也很保險。有人敢撞我肚子可是有誰會撞我褲兜呢?在外婆地裡玩了會,媽媽帶我們去紅花打高爾夫球,逛濱江公園,我的寶貝蛋還是完好無損。終於捱到了回家,我洗完澡上床,遲遲不敢睡覺。老媽給我想了個辦法,用一個保鮮袋緊緊包好,讓我提在手上睡。我還是不敢,擔心一翻身壓破了。老媽說她今天陪我睡,我一翻身她就抵住,我這才睡了。早上醒來一年,我的蛋在手上,成功!

起床後,我把蛋又放在褲兜裡,午飯後不久,我上的鬧鐘響了,24小時到,我的護蛋行動終於成功。

【篇五:護蛋行動優秀作文】

放假前,老師給我們佈置了一個神奇的任務:讓我們把生雞蛋包起來,可放在身上的任何地方,24小時不能取下來,要保證它不破。同學們一聽,目瞪口呆:老師為什麼會佈置這樣的作業呢?

回家後,我想:怎麼才能讓雞蛋不碎呢?於是我拿出一塊保鮮膜和兩個保鮮袋,又拿出我精心準備的小雞蛋,用保鮮膜包好,又把它放進雙重保鮮袋,又用紅繩子繫好,戴在脖子上,這樣雞蛋就不會碎了。

第二天一早,我把準備好的雞蛋喜滋滋地戴在脖子上,小心翼翼地呵護著。下午,陪媽媽逛超市,一開始,我把雞蛋放在衣服口袋裝著,不想讓“它”亂蹦亂跳,可天太熱,我把外套脫了,拿在手上,一邊逛一邊玩,一不小心將外套掉在了地上,我緊張極了,連忙撿起外套,一看,還好搶救及時雞蛋沒碎!直到回到家,衣服穩穩地在我手裡,我又把雞蛋又戴回脖子上。

到了晚上,要睡覺了,怎麼辦?媽媽說:把它拿下來,讓它睡在我枕邊。可我不想讓它離開我,還是戴著它睡,躺在床上,我不敢亂動,用手把雞蛋握著,迷迷糊糊睡著了。早上一睜開眼,看我的雞蛋,碎了,連忙叫媽媽,“雞蛋碎了!”還好,保鮮袋裡的蛋液沒流到床上。哎,我的體驗失敗了!

通過這次體驗,我懂得了父母的愛,爸爸媽媽的艱辛!我以後一定要體諒爸爸媽媽,多幫他們做家務,做一個誠實、聽話、上進的好孩子!

護蛋行動 篇8

國小五年級作文 ,669字

我們班舉行了一次活動,名叫“護蛋行動”。

我做了一個蛋,叫“若曦”。它身上有好多種顏色,有粉紅色、肉色、紅色、紫色等等。各種顏色上鏽上了金色的斑紋,晃動幾下,金色的光一閃一閃的有點刺眼,又有點說不出的柔和。它還有一個舒適的家,它的家是由一個空鐵盒做成的,裡面有好多棉花,上面蓋著細細的紙條。

在“護蛋”第一天的時候,我的蛋就“死”了,黃黃的蛋液從殼裡流出來。我心裡有說種不出來的難過,我趕緊在它的傷口處貼上膠布。結果,一名男同學跑過來,用力一撞,我的蛋飛了出去,從腹部破了一個更大的口子,我用膠布貼了又貼,還是貼不好。最後,只能宣佈“死亡”了。

我的蛋雖然“死”了,但我從中體會到很多東西。我們小心保護雞蛋,出去玩一玩都要看好幾下。那母親呢?還不是一樣!她想去買東西,出門離開小區的時候都對你說了什麼?還不都是“媽媽要出去買東西,你一定不要離開家。”之後反覆說好幾遍。你可能認為她很嘮叨,但你知不知道,她的話都是對你的牽掛和對你的愛!

當我們小心保護的雞蛋,擔心被人偷了。當你拼命找也找不到,可能你會著急,會哭,會很難過。那母親呢?還不是一樣!她帶你去買菜,一眨眼,你不見了。她找到你後肯定很凶對你說:“你為什麼到處亂跑?”你可能認為她很嚴厲。但你不知道,她丟了你之後內心經歷多少心急,多少自責!

母親辛苦生下我們,所忍受的痛苦是我們無法想象的。在她一次次的忍受你的調皮,你的搗蛋,才生氣的!你可能認為她不愛你了,但你知不知道她每次罵你,最傷心的人是她!

我們保護蛋不容易,母親保護我們更不容易,這次護蛋行動讓我知道做母親是多麼不容易啊!

護蛋行動 篇9

國小五年級作文 ,770字

在一個星期三的早上,老師突然宣佈一個訊息:要舉行一個叫“護蛋行動”的活動。就是叫我們當一回父母!只不過當的是雞蛋的父母,而且還是生雞蛋!

雞蛋相信人們應該都知道,尤其是雞蛋殼,很薄,只要稍微用力一點就會打破。所以這次活動名字就叫“護蛋行動”。護蛋行動的規則是回到家拿一個生雞蛋,可以用上各種防護措施,只要保證雞蛋不破就行了,這可讓我頭疼了,用我朋友的話說:我就是一個籃球狂熱愛好者,然而要隨時把雞蛋帶在身上,還要不破……感覺非常怪,而且不方便。其他那些也愛打籃球的人都這麼說:“連兩分球都不敢跳了怕把雞蛋弄碎了,雖然有防護措施,但是還是希望他能安穩的呆著,我們班其中一個人的蛋碎了,看他的心情也不怎麼好,想必是知道了做父母是有多累了。特別是上體育課,我們在做體育運動時都不敢放開了做,說到底還是怕把雞蛋弄碎了,雖然我們百般求情,但是體育老師很果斷的不理我們,只能自己想方設法保全蛋的安全。對了,忘記說了,老師還有一個最嚴格的要求,也是令我們最頭疼的一個要求,那就是除了在教室裡,其他時候必須在身上。而且晚上睡覺時也得帶著。為此,我們班的人為了表示不是很爽的心情,異口同聲的發出殭屍般的聲音:“唉,唉……”

最終,班裡一部分人成功的把雞蛋一直保護著,其他很多都中途“夭折”了,沒能留到最後,雞蛋還儲存完好的人被請上講臺,被譽為“護蛋小英雄”,但是我覺得我們這次不只是搞這麼一個活動,還讓我認識到了當父母的辛苦,真是拿在手上怕碎了,含在嘴裡怕化了,經過討論,我們一致決定幫父母洗一次腳,畢竟父母為我們付出了太多太多,甚至可以為了我們付出生命,我們給父母洗一次腳又何妨,生活中可以儘量幫父母做一些力所能及的事情,要是做不了的也不能逞強,要不然幫了倒忙還得父母來收拾,到頭來還是父母累,最好的莫過於學習好了。在這樣的一次活動中,我獲得了這樣的啟發。

護蛋行動 篇10

國小四年級作文 ,621字

在上個星期,我們舉行了一次護蛋行動,在這次活動中,我真是受益匪淺啊!

星期五下午,我一回到家,就迫不及待地從廚房裡拿出幾個雞蛋。一番精心挑選以後,我選了一個又白又幹淨的的雞蛋。我想:雞蛋能鑽出小雞,那我就畫一隻剛出生的小雞吧!經過我的塗畫以後,一隻調皮的小雞便出現在眼前,看著它的調皮樣,於是,我便給它起名為“淘淘”。

星期一,我帶著淘淘信心十足的參加了選美比賽。可是,天不如人願,我的“淘淘”落選了。張馳的蛋寶寶因為有創意,成為了第一名,徐恬田的蛋寶寶因為時尚被選上第二名,謝瑜的蛋寶寶因為精緻被評為第三名。我即為他們能被選上而高興,又為自己的“淘淘”落選而感到失望。

“淘淘”安全的度過了三天,在星期四發生了一件驚心動魄的事,使它差點被死神帶走。那是在中午吃過飯以後,回到教室,我正準備做作業,忽然發現筆不見了。於是,我翻箱倒櫃地找起來,一不小心,“淘淘”掉出桌子,我準備用手去接它。可是,為時已晚,淘淘摔在了地上,我的心懸到了嗓子眼。我把“淘淘”從地上撿起來,解開它身上重重保護,我驚訝地發現,“淘淘”竟然完好無損。我高興極了,懸著的心也終於踏實下來了。

星期五下午班會課到了,這是護蛋最後時刻。功夫不負有心人,我以34分的成績成為了第一名。

通過這次護蛋行動,我不僅明白了只要肯努力,就一定能成功。還明白了:做父母的非常辛苦,我們護蛋只有一個星期,而他們保護我們到現在已經十幾年了,那該多麼艱辛啊!所以我們要考出更好的成績,回報他們。

護蛋行動 篇11

國小五年級作文 ,826字

四年級的時候,老師佈置過一個任務叫“保護雞蛋”。同學們都很吃驚,我也滿腦子疑問。這時,老師接著說:“回家準備一枚新鮮的雞蛋,帶在身邊,形影不離。看誰保護得最好。”

回到家我就開始武裝自己的蛋。我先把蛋放進了一個紙盒子裡,再從棉被裡抽出一些棉花,把紙盒子裡的間隙填滿,好啦,萬事俱備,只欠活動開始。

第二天早上,我早早就起床,把自己心愛的蛋寶貝裝進了自己的口袋,用手為它保駕護航。就在我小心翼翼的走向教室時,一個高年級的大哥哥衝了過來,把我撞倒在地。那一刻,我顧不上身體的疼痛,連忙察看自己的蛋寶寶,見它完整無損後,我長虛了一口氣。

第一節下課後,我本想衝出教室活動活動筋骨,可是,其他同學都坐在座位上,那麼謹慎地呵護著自己的雞蛋,沒有人陪我玩兒,所以我只能無聊得坐在教室了。不過等到第二節下課就到了本次護蛋活動的第一個難關啦。課間操,這對每一個護蛋小衛士而言都是一個難題。廣播操又蹦又跳的,但寶寶那麼脆弱,怎麼能受的了呢?可是就算受不了,課間操還是得進行啊。於是在操場上同學們彷彿被點了暫停鍵,做一下停一下。而我在經過了撞擊事故後,對我的蛋寶寶更加得放心了,所以全班只有我在操場上像大媽跳廣場舞一樣,左挪挪右晃晃,絲毫不擔心自己的雞蛋。課間操終於結束了,全班學生如獲大赦似的,連忙檢查自己的雞蛋。只有我什麼也沒看,就大搖大擺的進了教室。

“一二一,一二一,一二一……”大家最喜歡的體育課開始了。這是使我充滿恐懼的一節課。雖然老師說體育課不用帶雞蛋,但是我竟然鬼使神差地把它帶了出來,可能是之前的有恃無恐在作怪吧。可這一帶卻讓我膽戰心驚。每做一個體育動作我的心似乎都跳到了嗓子眼。這次的危險非同小可,跳高,跑步,哪一樣都足以讓它粉身碎骨了。還好我警惕性高,最後索性把雞蛋緊緊抓住在了手裡,不然可要叫苦不迭了!

這次護蛋行動讓我收穫了很大的快樂,也讓我瞭解到了母愛的偉大。我們從呱呱墜地到牙牙學語到蹣跚學步……媽媽何嘗不是捧在手裡拍摔了,含在嘴裡怕化了呢?

一次“護蛋”行動 篇12

國小三年級作文 ,641字

昨天放學前,姜老師給我們佈置了一個與眾不同的語文作業—“護蛋行動”。老師讓每位同學回家準備好一個雞蛋,再用自己的方法保護好它。第二天帶到學校裡,看誰保護得好。聽到這個訊息,我捧腹大笑,覺得真是太容易了。可是當我開始體驗的時候,根本就不是我心裡想的那樣。

放學回到家,我首先拿了一個雞蛋,然後取了一個紙盒,把雞蛋放進去。可我左看不對,右看不對,最後挑了一個透明的塑料盒,再在硬硬的紙盒裡攤上幾張紙巾,然後把雞蛋安安穩穩放進柔軟的紙巾上。我興奮極了,得意地想:這下雞蛋肯定不會摔倒了,大功告成,一定會萬無一失!

準備工作完成了之後,我開始“雞蛋保護之旅”了。我一會兒把蛋放在腳邊上,一會放在手心裡,一會摟在懷裡,最後雞蛋的落腳地是客廳的小桌上。過了一會,我要去喝喜酒了,我依依不捨地告別了雞蛋。在吃飯的過程中,我一直心心掛念著雞蛋,心想:雞蛋會不會被奶奶碰掉呢?雞蛋是不是被爺爺當成垃圾扔了呢?帶著這些疑問,我早早地回到了家,看到雞蛋還完好無損地躺在盒子裡,我懸著的心終於放了下來。過了一會兒,我洗完了澡,就把雞蛋緊緊地抱在懷裡,生拍它出現一點意外。到了睡覺時間,我怕把雞蛋放在懷裡會碎掉,就把它放在了桌子上。

早上到學校的路上,我小心翼翼地把雞蛋抱在懷裡。我的心裡七上八下,到了學校看到完好的雞蛋,我開心地笑了起來。過來一會兒,廣播響了起來,我下樓去做操了。回到教室,我的雞蛋還完好無損地躺在課桌肚裡。

通過這次體驗,我懂得了要保護一件東西不容易,所以做每一件事情要認真。

護蛋行動 篇13

國小四年級作文 ,658字

12日,我們實驗小學開展了“護蛋行動”。當老師宣佈:要保護雞蛋一整天時,整個教室像炸開了鍋一樣,有的同學欣喜若狂,高興得一蹦三尺高,有的同學呆若木雞,認為自己肯定不能保護好雞蛋,但更多的同學還是在緊張地討論如何保護好雞蛋……

放學到家,我先給雞蛋寶寶找了一個“家”。是一個裝奇趣蛋零食的外殼。然後我到冰箱千挑萬選的選中了一個小雞蛋。雞蛋選好了,我找出剪刀和卡紙:先給他裝上了一對紫色的翅膀,然後臉上帶了一副酷酷的墨鏡,頭上裝上一隻天眼,我給它個名字:暗黑閃電俠。

第二天早上,我帶著“暗黑閃電俠”來到了學校,我無時無刻都把穹放在口袋裡,還時不時用手去摸一下,下課了我兩隻手輕輕地捂住雞蛋,兩隻眼睛像探照燈似的看著旁邊的同學,生怕他們突然衝過來,把我的雞蛋弄破了,就這樣,一個上午平安無事的過去了。到了下午上大百花的時候,我正看睦得入神,一個同學悄悄從我的口袋裡拿走了雞蛋。正當他拿著我的“暗黑閃電俠”看得入神時,突然“啪”雞蛋掉在了桌子上,當時我眼前一黑:完了,這麼多的心血白費了!回過神後,我以迅雷不及掩耳之勢衝到案發現場,當我來到,小心冀冀拿起雞蛋時,發現蛋沒有碎,閃電俠平安無事“呼”謝天謝地,虛驚一場。經過這場風波後,我便把蛋寸毫米不離地放在貼身的口袋裡,大氣都不太敢喘地嚴密地保護起來了。一直到放學的鈴聲響起,我那顆懸著的心才放了下來,我的“閃電俠”平安無事,我的護蛋行動也算成功了。

通過這個活動,我從中懂得了生命的脆弱,也終於知道了父母養育我們是多麼的不容易!同學們,讓我們一起感恩父母吧。

護蛋行動 篇14

國小五年級作文 ,698字

星期一語文課,老師交給我們一項任務—“護蛋”行動。要求每人帶一個生雞蛋,在一個星期內隨身攜帶,雞蛋沒有受到傷害者獲勝。老師話未說完,整個教室都沸騰了。

放學回家,我連書包都沒來得急放下,便迫不及待地跑到冰箱邊,開啟冰箱,從裡面選了一個又大又白的雞蛋,用彩筆畫上了好看的圖畫,並且取了一個好聽的名字叫“小白”。之後,我又開始琢磨怎樣把雞蛋保護好:直接放口袋裡、書包裡,太危險了;用塑料袋,絕對行不通……思前想後,我認為用盒子裝更加安全。於是,我找來一個嶄新的盒子,拿一些棉花塞在盒子裡,並用餐廳紙把雞蛋包好,把她輕輕地放在盒子裡,準備迎接“護蛋”行動。

第二天早上,我帶著“小白”開開心心地來到學校。走進教室,發現很多同學都在欣賞對方的雞蛋,大家興奮不已。我把蛋寶寶從書包裡拿出來,小心翼翼地放進課桌裡,不敢離開座位,生怕別人把她弄破。上課鈴聲響了,匆忙中聽到有人的雞蛋爛了,看著他們依依不捨地把蛋寶寶扔進垃圾桶,真是幾家歡樂幾家愁啊!

第一節課下課後,我們又把雞蛋拿出來玩,突然一個同學不小心撞了我一下,我的蛋寶寶調皮地從手中滑落。說時遲那時快,我連忙伸手去接,有驚無險的是,蛋居然神奇地落在了我手上,嚇得我冷汗淋漓。

在我的細心呵護下,我的蛋寶寶安然無恙地度過了第一天。接下來的幾天,我都在擔驚受怕中度過,感到從未有過的壓力。終於等到星期五了,我的蛋寶寶完好無損,如願以償地榮獲了“護蛋小能手”稱號,我的心裡比喝了蜜還要甜。

這幾天的護蛋行動真不容易啊!由此我想到了爸爸媽媽含辛茹苦地養育我,真的很辛苦。誰言寸草心,報得三春暉?我暗下決心:好好學習,以優異的成績回報父母的養育之恩。

護蛋行動 篇15

國小三年級作文 ,481字

昨天,我們237開展了一次有意義的護蛋行動,這次行動代表著讓我們體驗父母的艱辛,在說過幾天就是母親節了,要感恩父母。

昨天一早,我從冰箱裡拿出一個很好的雞蛋,然後給它塗上了顏色,我又給它畫了一張臉譜。還給它畫上了嘴巴、鼻子,最後畫上了眼睛。那眼睛可有神了,直瞪著前方,所以我給它取名為“雷凌”。

過了一會,我吃完早飯,帶上我的“雷凌”去學校。剛已進教室,我發現許多同學都來了。幾乎每個同學都帶了雞蛋。大家有說有笑,我發現他們的蛋有的花花綠綠,有的黑漆漆,還有的沒有一點顏色,就是一隻普通的蛋。

上數學課了,向老師走進教室。上課的時候,有幾個同學忍不住偷偷地拿出了雞蛋開始玩了起來。結果被向老師看到了,他二話不說就沒收了他們的雞蛋。劉錦嶽和張家瑞垂頭喪氣的,因為他們蛋OUT了。

很快,時光流逝,一下子就到了放中學的時間。就在這時候,我揹著書包準備跑出去,一下子雞蛋撞到座位的角上,砰的一聲,雞蛋犧牲了。裡面的蛋黃一下子全流了出來,太髒了,我只好丟了這個雞蛋。

今天,雖然我的雞蛋碎了,但我也體會到了父母的艱辛,我也已經長大了,這全是父母的功勞,我一定要感恩父母。

“護蛋”行動 篇16

國小一年級作文 ,253字

今天是護蛋行動第一天,我給的小雞蛋穿上了厚厚的棉襖,再輕輕地把它放在了一座小屋裡。

護蛋行動已經到了第三天了,我的雞蛋一點兒裂縫也沒有。

今天下午放學,同學們邀請我去打籃球。我又護蛋又打籃球嗎?我決定了,把雞蛋放在一叢草叢裡,便開始和同學們打籃球。我表現的十分出色,連射進了十個球呢!同學們都向我豎起了大拇指。打完球后,我飛快地跑回家,竟然把我的寶貝雞蛋給忘了……。

回到家,我才發現雞蛋落在操場了,急得哭起來了。

第二天,我急忙跑到操場一看,我的“戰龍。聖靈盾”不僅沒破,還被洗刷的亮瑩瑩的。我真開心啊!

護蛋行動 篇17

國小三年級作文 ,720字

感恩節快到了,老師交給我們一個艱鉅而又有趣的任務—護蛋一日行動。該怎麼做呢?老師首先向我們講述了我們每個人都要經歷,卻鮮為人知的生命歷程:原來,我們沒出生之前,要在媽媽的肚子裡呆上十個月,在這十個月裡,媽媽無微不至地呵護著小生命,小心地保護著肚子裡德小寶寶,生怕他受傷害。在這一個長長的歷程中,媽媽挺著大肚子,要受很多的苦……啊!原來媽媽哺育我們這麼辛苦!

接著,老師交代了“護蛋行動”的要求:體驗媽媽十月懷胎的艱苦,在一天中保護一個蛋寶寶,讓它隨時隨地和你在一起。精心保護下的蛋如果毫髮無損,那麼,護蛋行動就成功了。原來是這麼回事啊,現在我終於明白了!媽媽保護我們300多天,我保護蛋寶寶一天,應該是件輕而易舉的事吧!我興奮地想。

今天一大早,我便拿來一個生雞蛋,又找來顏料筆,好好地裝飾了一番。一會兒功夫,蛋就有了一張可愛的笑臉,真有趣!我還準備了一些棉絮,給蛋寶寶穿上了暖和的棉衣,防止他在你擠我碰中受傷。一切準備就緒,我把蛋小心翼翼地放進了口袋裡,上學了。

來到教室裡,我發現同學們也都給蛋寶寶進行了全副武裝,有的放進了塑料盒裡,還墊上了軟綿綿的餐巾紙;有的紮了個網兜,小心地掛在脖子上;還有的給他包上了一層又一層的布,像個小皮球……真是千奇百怪!

要做早操了,我摸摸口袋裡德蛋寶寶,默默地說:“蛋寶寶,你可要安靜哦,千萬不要滾落下來啊!”蛋寶寶似乎聽懂了我的話,一個早上都沒有翻身,靜靜地躺在我的口袋裡,我差不多把它遺忘了。下課的時候,我得上趟廁所了。一蹲下身子,“咔嚓”一聲,啊!不好!我的蛋寶寶。可是已經來不及了,我伸手一掏,發現我的蛋寶寶已經粉身碎骨了。我傷心極了,眼淚在眼眶裡不停地打轉,我的護蛋行動宣告失敗!

護蛋行動 篇18

國小三年級作文 ,440字

星期一,鍾老師佈置了一個作業:回家拿一個生雞蛋保護一週,如果你的蛋還是完好無損,就會有獎勵。

星期二,同學們都帶了一個雞蛋來學校,我也帶了一個小小的土雞蛋。大家都很小心的捧在手裡,生怕一個不小心把蛋打破了。上課了,我小心翼翼的把雞蛋放進課桌裡。下課了,我趕快把雞蛋拿出來看一下,還好沒有破,虛驚一場。心想:要給雞蛋做一個家才行,不然雞蛋很容易破的。

回到家裡,我給小雞蛋做了一個小盒子,又給小雞蛋塗上五顏六色的色彩,美麗極了!我想了想,這個雞蛋就叫“小彩蛋”吧。

到了星期三,我拿著“小彩蛋”跑進教室,差一點就和同學撞到一起了,還好小彩蛋沒有破。心想:走路得小心才行,要慢慢走,不然小彩蛋會很危險的。

就這樣,每天我都小心翼翼的保護著我的小彩蛋。一週很快過去了。到了作文課,鍾老師走進教室說:“護蛋成功的人有獎勵。現在我告訴你們,獎勵是到組長那裡可以加兩分,並獲得護蛋小天使的稱號。”我開心極了!因為我護蛋成功了。

這次護蛋行動,讓我知道了一個人要有責任心和愛心,才能照顧好別人。

護蛋行動 篇19

國小三年級作文 ,387字

星期日的下午,鍾老師要我們參加“護蛋”行動,如果護蛋成功的同學有獎勵,獎勵是每個人加二分,還可以被評為“護蛋小天使,”沒有成功的同學就沒有獎勵。“護蛋”行動從星期日到下週星期三結束。

回家後我跟媽媽說了情況,媽媽給我準備了一個不大不小的蛋,我雙手抱著它,突然靈機一動:我應該找一個盒子。對!就用果凍盒子來裝蛋,不大不小剛剛好,還在裡面放了幾張紙,真溫暖,真舒適。睡覺前,我把裝蛋的盒子放在床旁邊的桌子上,並用一本書把它遮住。

第二天上學,我把蛋放在書包裝水杯的地方。在上學路上,我蹦蹦跳跳的,心想:我這麼蹦蹦跳跳的會不會把蛋摔爛了?於是我一步一步慢慢的走,到學校後我把蛋放在課桌裡面。放學回家,我又把蛋放在書桌上,每天都堅持這樣“護蛋”。

到了星期三下午,我把完整無缺的蛋給老師看,老師一看高興的說:“護蛋成功!”

這次護蛋行動告訴我一個道理:做事要認真,要堅持,才會成功。

有趣的“護蛋”行動 篇20

國小二年級作文 ,358字

在我童年的回憶中,有很多有趣的事。不過有一件事,只要想起來就令我發笑。那就是“護蛋行動”了。

有一天,品生老師說,要我們每人帶一個雞蛋,看誰的雞蛋明天還沒有被碰碎,那誰就是贏家了!

到了第二天早上,我們興致勃勃的地來到美麗的校園。我們都提心吊膽地保護自己的雞蛋,使它不被碰碎。

“哈哈哈,太好了,我的雞蛋還沒碎!”我高興地跳了起來。第三節課下課後,大多數同學的蛋都碎了。我問了下許盛磊,他說他的雞蛋還沒到學校就“完了”!我們都開懷大笑起來。

終於等到了最後一節課,做完眼保健操後,大家紛紛把自己的雞蛋拿出來,“哈哈,太好了!太好了!我的雞蛋還沒碎!”

放學的時候我聽到“啪”的一聲響,就低頭一看,“媽呀,怎麼會這樣!”我又要哭又要笑啊!原來雞蛋一不小心就掉到了地上。旁邊的同桌正在哈哈大笑呢!

這件事是不是很有趣啊!