不曾捨棄相關作文20篇

不曾捨棄 篇1

國小四年級作文 ,868字

似乎是從一件漢服開始的,一夜之間,所有的人,不管是真情還是假意,都在唾罵那些不尊重你的人,都在呼喚你的迴歸。可是,口水與板磚橫飛之後,又有多少人能揪住這個問題的根本?

子曰,禮尚往來,舉案齊眉至鬢白,吾老人幼皆親愛,掃徑迎客蓬門開。你看過多少朝代的興亡,更早之前,是否還領略過天地的開合?地上的人換了一代又一代,可對你的信念卻從未褪色。

那時有個怪異的青年名叫嵇康,身在九洲傾覆的亂世,禮樂崩壞,空有一身雄才大略,卻只得從莊周虛無縹緲的仙境中,去尋找精神的寄託。於是他帶來從不離身的琴,於打鐵聲中,匿跡,自此靈山秀水間便多了一聲古老的召喚,繞樑不絕。他終是無法得到兩全,於是丟了性命,護了信仰,肉體消彌,換得琴聲永傳。

琴聲鏗鏘,秀著堅定,這是他不渝的信仰,若從千里以上的高空攥住,那麼他攥緊的絕不是虛無。

行雲流水般的琴音悠悠盪盪,終是在甲午那裡失了宮商,我第一次看見你的身形出現了動搖。

那是一群金髮碧眼的豺狼,用堅船利炮轟開了國門,斬斷了城牆,也驚醒了一城的盛世夢。在炮地擊聲中匆匆謝幕的大清也許不會想到,千百年後消逝的,不僅僅是這個朝代的名字。

我有些害怕,怕那琴聲成為絕響,怕你離我而去,幸好,有更多的人不曾忘記你,幸好,我們不漸捨棄你。

是的,我看見了,西裝革履的摩登城市之間,有一群被稱為“同袍”的年輕人,口耳相傳著霓裳羽衣的美麗傳說;熠熠生輝的金色大廳裡,有一段古老的旋律繞樑不絕,訴說著易水送別的激昂大義;磚牆土瓦的坊市之中,大年初一的行囊永遠比聖誕節的火樹銀花更為珍貴。很多人以為你早已被歷史的洪流吞沒,扼腕嘆息的他們沒有看見,幾千年的沉澱,讓你早已融進每一個華夏人的骨髓,成為我們與生俱來的靈魂烙印,上古的琴音從未湮滅,只是我們早已熟悉到忽略了它的存在。

華夏的兒郎帶著一生的印記遠走他鄉,任憑歲月如何淘洗,也終究只是離鄉太久的遊子。我們或許已尋不回那個禮儀之邦,但至少,不必失了信仰,漢時的喧囂不再,繁華不再,你在融雪的水流經的草原裡住著,千年,萬年,塵世不遠。

那段琴音,是名為過去的未來。

你的名字,叫文化。

夢想不曾放棄 篇2

國三作文 ,638字

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

—題記

我的理想是當一名畫家。小時候有人問我:“你為什麼想當畫家?”其實這個夢想的來源是有一段故事的。

小時候我對畫畫是一問三不知,上美術課的時候從不專心。可是。有一天,我在一本《名人傳》的書中,我看到了著名畫家達芬奇筆下的《蒙娜麗莎》、《最後的晚餐》。他的作品細緻,有紋理,有立體感,使畫活了起來,栩栩如生,使我對畫又有了新的瞭解。從那時起,我就對畫畫就產生了濃厚的興趣。我就要媽媽幫我報了美術興趣班。我一開始畫的是一棵桃樹,因為顏色沒塗好,所以失敗了。經過幾次,終於功夫不負有心人,我成功了。我高興地笑了。我知道了,先開始畫很難,但是隻要不斷的畫,就能成功。後來我的畫越畫越熟練,直到現在我已經可以畫一幅中級難度的素描了。如果你問我學了幾年的畫,我會說學了五年。

一到上美術課時,我就興趣盎然,還會認真地完成美術老師佈置得作業。慢慢的,我的美術成績大步流星地向前進展。

我相信在不久的將來,我會揹著我的畫板雲遊四方。給那些山區的孩子們畫一張張天真的笑;給那些敬老院的老人們畫一張張兒女們的笑。

在追夢的道路上,也許是失敗,也許會徘徊,也許會有失落,但是,只要自己有一顆為理想而奮鬥的心,成功就在不遠的彼岸。

現在,我離我的理想越來越近。我相信,只要我堅持不懈的努力,我的理想一定會向我“微笑”的!

追夢的道路上,我從來不曾放棄!

—尾記

感恩不曾放棄的自己 篇3

高一作文 ,663字

一天的心情都緊緊扣著,箭在弦上的感覺。

中午,剛剛吃過飯後來到教室,我看到了及其不一樣的情景:同學們滿臉嚴肅卻又帶著激動的神情。疑惑著坐在自己的位置上,才得知衡水高考狀元要來做演講。

炎熱的烈日下仍無法抹去同學們溢於言表的激動之情。演講開始了,演講的內容歸根結底還是鼓勵我們學習的。

“學習不能死學要有創新精神。要在心理、身體健全的情況下才能保證學習,才能學好習。”是啊,每天生搬硬套的刷題容易多了,在於學會去如何歸納,如何去總結,懂得一類多題,靈活變通。

創新的確是學習進步的一大關鍵,在學習上做到創新也許並不容易,但是可以去尋找自己最合適,最實用的學習方法。再在之基礎上去深一步探究,補足自己的弱項,併發養自己的長處。

學習生活中,難免會有低谷期,身心疲憊也必不可免。但是我們就應一味的去放任自己嗎?當然不能。我們應想到:學海無涯,總會有乏味的那片風浪,但如果我們在這時能再學一點,哪怕少學一點,內心也是快樂的。

當然,當你每天嚴格要求自己,你確實努力時,卻沒有到應有的回報或預期的結果,理應反省自己,也許是自己的方法不對,或不善於總結,再或者只是一味的去寫題,僅為了滿足自己心中所謂的充實感。當然或許你正處於一個有量變到質變的過程。這時,你就應該懂得兩個字的含義:堅持。堅持你夢寐以求的,堅持……

慷慨激昂的演講結束了,不知不覺中心中的重擔也慢慢放下,輕鬆了許多。我昂首挺胸,大步走出會場,默默想到:單調乏味,我們無畏。拼搏成就夢想,拼搏就是力量。我學習,我快樂。

追夢路上不曾放棄 篇4

國二作文 ,728字

正是因為有了夢想,才使得每個人有了堅持下去的希望。

——題記

“同學們,人人必須有夢想,夢想是成功的指南!”老師的話語迴響在我耳邊。

我的家鄉是一個偏僻的小村子,這裡貧困、落後。自幼生活在村子裡的我有一個夢想——走出大山。

記得那是一節體育課,天氣炎熱,體育老師站在我們面前,宣佈了一個訊息,“今天體育測試,女生800米,男生1000米。”當我聽到這個訊息時,彷彿五雷轟頂。心想:哎,天氣這麼熱,本來體育就不好的我,這可怎麼辦啊?不容思想!老師讓我們站在了起跑線前。

隨著“滴——”的一聲哨聲響起,身邊的同學都像離弦的箭一樣衝了出去,我也不例外。

漸漸的,400米過去了,這時,一個又一個同學都從我身邊擦過。我卻面紅耳赤,滿頭大汗,腳像灌了鉛,怎麼也用不上力,喉嚨傳過來一股血腥味,我的眼前漆黑一片。慢慢的,我有了一種想放棄的衝動,但我努力克服著。

600米了,這時我已經沒有任何力氣了,正當我停下腳步的時候,一個聲音在耳畔響起,“你還記得自己的夢想嗎?”

當然記得啊,我想離開這個地方,我想去看一下這個繽紛多彩的大千世界。在這條追夢路上,我還會遇到很多挫折,這些挫折會竭盡全力阻止我實現夢想,我才不會讓它們得逞呢。這800米又算得了什麼呢?加油,堅持下去吧!

我抬起頭,眼前彷彿一下子變得清晰了,我使盡了全身的力氣衝向了終點。成功了,成功了,我堅持下來了!雖然不是第一名,但我戰勝了自己,成功到達了終點。

追夢路上,我不曾放棄!

勇敢賽跑!勇敢追夢!跑出自我,跑到我夢想中的桃花源!

不捨棄無以致遠 篇5

國三作文 ,845字

學會捨棄,我們得到的才會更多。

學會捨棄,我們才會走得更遠。

“有舍才有得”這句話,我們並不陌生。捨棄了外界的喧囂繁雜,我們才能從書本中收穫一份寧靜閒適。捨棄了沉重的包袱,我們才能一身輕鬆走得更遠。

不捨棄無以致遠,看那烏江的項羽,失敗後,只知妄自哀嘆,“虞兮虞兮奈若何”,“天亡我也”。殊不知,“江東子弟多才俊,捲土重來未可知”。他沒有捨棄失敗所帶給他的打擊與悲痛。也就註定他不會擁有“柳暗花明”,不會走的更遠。再看那位站在巨人肩膀上的巨人牛頓,他的三大定律,揭開了物理學的神祕面紗,擴清了縈繞在人們心中的迷霧。然而成功之後,他輕身飛向了神的天空,不再為物理學的發展嘔心瀝血,不再力求更深的研究,他不會捨棄成功帶給他的榮耀與光輝,也就註定了他不會再有新天地。

看那東晉的陶淵明。“採菊東籬下,悠然見南山”,那樣閒適愜意,流進了寧靜之中。他倘若不是捨棄了腐敗官場的那份勾心鬥角決意迴歸自然地懷抱,又怎能換來那份恬淡的小日子。看那滑稽山的勾踐,為吳王洗馬,為夫差嘗糞,何等恥辱,何等悲慘。他倘若不是捨棄了世人鄙夷的眼光,捨棄了失敗的包袱。又怎能換來他那三千越甲可吞吳的磅礴氣勢與一世英名啊。

無論未來未知的道路中有多少艱難險阻,我們都應守著“捨棄”這兩個字。捨棄了路途中的誘惑,捨棄了那些暫時的美好。捨棄了一次成功帶給我們的飄飄然。捨棄了一次失敗後的一臉沮喪。我們捨棄了那麼多。何愁在人生的道路上不會得到,不會走的更遠呢?

不捨棄無以致遠。倘若沒有捨棄,我們就不會跨越重重阻礙,就不會懂得更多。就不會知道最適合我們的是什麼。我們在時間的縫隙中行走,在行走中捨棄,在捨棄中成長。就讓捨棄化作一雙強有力的翅膀,我們終將會擺脫束縛我們的牢籠,在蔚藍的天空中自由翱翔。

學會捨棄,我們才能得到更多。

學會捨棄,我們才會走得更遠。

“自食”,不僅僅是捨棄 篇6

國一作文 ,1310字

人們常說要堅持到底,不能放棄。在我看來,堅持不可一概而論,有時放棄或許是更好的選擇。

事實上,生活中許多事都是這樣,總是會“魚和熊掌不能兼得”,需要“舍魚而取熊掌”,而這時候,我們就必須要果斷地選擇捨棄掉那些拖累自己的包袱。正像動物界的“自食”行為,老虎、黑熊被困在捕獸夾中時,它們果斷地咬斷自己的爪子從而逃脫。它們之所以能夠做出這樣的舉動,是因為它們清楚地知道,如果自己在困境中因留戀爪子而猶豫不決,不採取任何措施,換來的結果只有死路一條。所以它們明智地選擇了捨棄爪子,實際上亦是選擇了生存。也有一種叫海鞘的海洋生物,為了生長髮育的需要,吃掉了自己的腦神經。貓也會吃掉自己的胎盤以補充營養。諸如此類的“自食”現象,都說明我們在必要的時候,應該果斷地選擇捨棄。

可是,捨棄不是意味著失去嗎?為什麼偏偏要選擇捨棄呢?

其實我們所做的捨棄工作,更多的是從長遠利益上考慮的。如今的生活中,人們已經漸漸領悟到“自食”的重要性,學會了果斷捨棄。

舉個例子,我們中學生的首要任務應該是是學習。同時,也肯定有不少孩子有著自己的課外愛好,有的舞文弄墨,有的吹拉彈唱,有的在體育場上秀出自己飛騰的身姿,有的在舞臺上亮出自己優美的舞姿。興趣愛好廣泛,全面發展,這很好。但是事物都是有兩面性的,有的學生分不清輕重,就會因為在興趣方面耗費太多心思,成天不顧學習,導致學業成績下降,這當然不是我們希望得到的結果,所以我們要學會捨棄。我們應當分清主次,學習是主要的,興趣是次要的,為我們的長遠利益考慮,我們應當暫時地捨棄興趣,把它放在一個較次的地位,這樣我們才能把握好青春,把握好未來。

再譬如,從古到今,每朝每代都有貪官汙吏禍國殃民,這樣的人自然要嚴厲懲處才能大快人心,可是政府豈不是會缺少人力物力,造成工作崗位空缺、工作程序停滯的現象?別擔心,我們這麼做的目的正是為了社會能夠持續發展,處於一個積極的狀態,而不是腐敗、官員貪汙事件頻發,我們的政府不需要貪汙的官員,有他們的存在,不僅造成社會停滯,還影響到人們的道德素養,反腐必須進行到底!對於工作人員缺失,我們可以很容易地在短時間內解決,所以暫時的捨棄並不會造成巨大的損失。

同樣是社會上,環境保護也成了一個令人頭疼的問題,其中江河湖泊的汙染較為嚴重,其原因在於化工廠汙染物排放過多。這些工廠沒有給我們的社會帶來便利嗎?他們沒有產生經濟效益嗎?他們確實也給我們的生活帶來不少好處,但是隨之而來的水汙染卻更是不可避免的。我們唯一能做的,就是暫時捨棄這些工廠的勞動成果,治理環境汙染問題,從而使環境更加美好,社會更加繁榮。

可見,“自食”,不僅僅是捨棄,更多的是為長遠利益著想。我們應該學會“自食”,果斷捨棄,在短期利益與長遠利益的比較下,選擇捨棄“魚”,獲取“熊掌”。我們要做好思想上的準備,不要猶豫不決,不敢下手。下得了決心,才能有行動,輕裝上陣,必將能贏取一個明亮的前程!

在捨棄中不斷成長 篇7

國二作文 ,729字

俗話說:“捨得,有舍才有得,相伴相隨,相生相息。”

從小,我便生活在外婆家,外婆是個地道的農村人。

外婆家的庭院裡有棵年歲已高的桔子樹,大約有多老呢?據外婆說,這在她出生前就栽下了。

每個夏天,我都會在桔樹綠茵如蓋的嫩葉下乘涼。累了,便躺在長長寬寬的春凳上休息;渴了,便去高高的井臺邊打水;餓了,便竄到邊上的葡萄架上摘串甜美可口的葡萄充飢。“吃飯了!”外婆倚在門旁,遠遠地大聲喊著。每當這個時候,我便兩口並一口地吃完最後幾顆葡萄,隨手揚起衣袖擦了擦留在嘴邊的汁水,跑回廚房。

如今,我跟隨著父母回到了城市。小井已被填平了,外婆家的老房子拆了,桔子樹也不知道被移種到哪裡去了,童年的美好回憶也隨著這一切埋藏在我腦海裡。

遠離了外婆的縱容,我身邊的一切都發生了變化。我學會了收束自己嚮往著自由的心靈;我學會藏好自己無理的要求;我學會了束縛自己放縱的言行;我學會了料理我自己的一切。原本那個歡脫頑皮的女孩不見了,取而代之的是那個文靜、獨立的我。

年齡的逐漸增長,讓我不得不直面學習對於我的重要性;揹負起老師和家長的期待;規行矩步地遵守規矩。我捨棄了平時的玩耍,更多的投入了學習中。

多久不見而偶遇的人會稱讚道:“長高了、懂事了。”身邊的親人會發現我的性格也變得沉靜的多了。連朋友也說我變了,我否認了,還一個勁說道:“我沒變吧。”實際上我也明白,是成長修剪了我的銳角。

成長既是一種捨棄,它是一種美德,是一種智慧,也是一種境界,還是一種另類的獲得,更是一種明智的選擇。拿得起,就應該放得下。成長是不可避免的,那麼就讓我們來迎接這漫長而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長吧!

不曾忘卻的鏡頭 篇8

國三作文 ,801字

一抹淡淡的色彩,遮不住渴望成功的恆心;一片緩緩飄飛的羽屑,阻不了勇往直前的迫切。那個不曾忘卻的鏡頭,讓我懂得了堅持不懈……

五月的微風,摻雜著窗外野花的芳香,天很藍,有著絲絨般的溫柔。窗外的柳條彷彿少女的黑髮,披肩至臀,揚至晴空,一切都有著不可言喻的美麗。

本是如此甚好的天氣,我的心卻彷彿被塞入一團亂糟糟的棉線,面對桌前堆積如山的難題,額間沁出細密的汗珠,有著一種似曾相識的手足無措,一種邪惡的念頭在心中緩緩升起。放棄,隨之我扔下了筆,合上作業,心中升起一種挫敗感,想起奶奶和媽媽正在田間農作,我悠悠然站起身,心中暗暗向那孤寂的作業說再見,便跑了出去……

陽光如碎玉細珠般灑落在五彩斑斕的田野,我貪婪地吮吸著鄉間的氣息,田邊小河緩緩地流淌,不知哪飛來的幾隻白蝶在河面掠過形成褶皺,形成漣漪,奶奶看見了我的身影,我調皮地向奶奶招招手,只見奶奶佈滿滄桑的臉上映了兩朵花,她指了指樹下的涼椅,我會心一笑,做了下來,無聊之際,一隻黑蟻闖入了我的視線,眼球不禁被吸引……

我順著黑蟻前進的方向看去,前方有一塊比它大多倍的石頭,恐怕它也會同我一樣放棄吧!我看著它一步步地前進在大石頭前停頓了一下,一腳踩上石頭,後足一發力,而後另一足接上,如此反覆,不曾間斷,它的後足力量不斷爆發只需一用力,便前進一小步,終於,功夫不負有心人,它登山石頭的頂端。可是,不知是老天和它作對還是怎地,不知哪吹來一陣風,黑蟻那單薄的身體隨之搖晃,我幸災樂禍地看著它做自由落體運動。然而,風一過,黑蟻依舊屹立在那裡。跨過石頭,樹枝,消失……

我的心猛然一陣驚動,我立即回家,我要正面學習上的哪些困難,迎難而上,絕不認輸。我下定決心,堅決克服困難,為了心中的理想,為了那個心中的期盼。我耐心計算著,反覆求證著,一遍又一遍……

終於,我戰勝了困難,解決了難題。

紫色的天空綻放出絢麗的煙花,彼此交錯,互相輝映……

再憶起,唯有那鏡頭不曾忘卻。

那愛我不曾察覺 篇9

國二作文 ,804字

從小到大,我從沒有仔細地觀察過母親,真的。倘若要問這世界上我最對不起的人,那就是我親愛的母親。

我都不曾深愛過她,並且還幼稚地認為:她不愛我。當別人眉飛色舞地談論自己的母親,熱情洋溢地讚美自己的母親時,我只是漠然聽之,從不插話談自己的母親。

在我的記憶中,母親一直離我很遙遠。小時候,當我摔倒了,等母親扶我時,母親卻說“自己爬起來!”任由我哇哇大哭,她只是遠遠的站在那裡;當我把衣服弄髒了,讓母親幫我洗時,不料母親卻拋下一句“自己的事情自己做,人不能衣來伸手,飯來張口”;當我遇到挫折,希望母親安慰時,母親只是冷冷地說“痛苦需要自己擺平,不是靠安慰就成的?……總之,我一直都任性地認為:母愛,對我來說是一種奢求。

所以,我一直很自立,當別人在母親面前撒嬌時,我不可以,也不會—我從來沒有把母親的所作所為同愛聯絡在一起。

直到有一天,我發燒燒得暈暈乎乎,騰雲駕霧般飛到了另一地方。醒來一看,四周雪白,我才知道進了醫院。

我側過頭,發現母親竟趴在我的床頭睡了。

自我記事起,我第一次和母親靠得這麼近,聽得到她細細的呼吸,嗅得到她身上微微的汗味,她那張昔日豐潤的臉早被風吹日晒奪去了往昔的光澤,眼角早已被皺紋滿滿地佔據著。看著母親熟睡的樣子,我心頭驀地一震,彷彿看到了她怎樣辛苦地勞作,心裡湧起一陣哀傷,哀傷母親怎麼會有我這樣一個不可理喻的女兒--我絲毫沒有體會過母親的感受:為了我的健康成長,她“恨心”地讓我做好自己該做好的事!而我反而把自己的怨氣強加給母親。

那一刻,我突然覺得無地自容。

我不想叫醒母親,但她卻忽然醒了。她邊整理頭髮邊問我:“怎麼了?”

我說:“媽,你真美。”

媽先是一愣,繼而笑著說:“死丫頭,拿你媽開心。”然後,她就不停地問我感覺怎麼樣,想吃什麼……直到確信我沒事,她才長長地舒了口氣。

這時,才明白母親並非不愛我,其實她日常的行為已經明明白白的告訴了我:她一直深深的愛著我!

不曾改變的是守望 篇10

國三作文 ,647字

從前,有一戶人家,家裡有三口人,父親、母親和女兒,住在荒無人煙的山中,幸好山中都長滿了樹,他們才得以為生。

小女孩家門前有一棵蘋果樹,她便終日與它為伴,在樹下抓蛐蛐、看螞蟻,看樹上的葉子晃來晃去。這些在她眼中都是好玩的事。

到了小女孩上小學的年齡了,她每天都要自己從山上走到城鎮上學,一天來回要兩三個小時,但她卻不覺得辛苦,因為放學後她可以同樹一起玩,還可以吃到甜甜的蘋果,看著樹由開花到結果,再到吃蘋果,小女孩是多麼的開心啊。

到了初中,小女孩要買的書越來越多,花的錢也越來越多,鉅額的費用使本來就貧困的家庭越發困苦不堪,但父親還是堅持讓女兒上學,因為他知道,只有唸書才是讓女兒走出大山的唯一出路。

但是女兒的學習成績並不好,她總是把時間花費在樹上。父親決定要把門前的樹砍掉,但女兒堅決不願意,父親說只要女兒好好學習,他就不會把樹砍掉,女兒答應了。

夜晚,女兒開始把精力投入到學習中,樹在遠遠的望著她,既對小女孩不忍心把它砍掉而感激,又為她努力學習而欣慰。女兒終於在學年末考了全班第一。自此以後,她的成績越來越好,也有很少的機會跟樹玩,但樹還是很欣慰的看著她學習。直到女兒找到工作,在城市裡買了房子,樹才看不見女兒學習的樣子。

有一天,一名記者來這裡考察,然後又做了報道,一個企業希望能買下這座山,把山上的樹木都砍去,再規劃一番,便可以作為人們旅遊的地方。一夜之間,所有的樹都被砍掉了,那棵樹也不例外。

小女孩回來了,她看到那棵樹以後,才想起與樹之間的事。只見的地上的樹葉,仍然在樹根的原處。

不曾改變的是愛 篇11

國三作文 ,664字

十多年前你就是這樣,總喜歡撓我,讓我笑。總喜歡用你的鬍子扎我,陪我鬧。總喜歡把我放在你的肩上,讓我高興。可是你卻總是說:“我才不稀罕你!”因為,我太頑皮,太不聽話。

後來我上了幼兒園,總喜歡泡在你的菜園子裡,拔掉那些我認為是雜草的韭菜,弄亂你排好的大蔥,而你呢?用你那粗煙管敲我的頭,任憑我的尖叫。可我就是愛你的園子,愛在你的園子裡撲騰。你總是在閒著的時候,用狗尾巴草扎兔子給我玩,然會我會扛著兔子,繼續在園子裡上躥下跳,繼續搞怪,把園子弄得亂七八糟。你會說:“小壞蛋,我更不稀罕你了!”臉上,卻是慈祥的笑。

原以為,你永遠會這樣的笑著對我說“我不稀罕”,可是你溫馨的家在一年前破滅了。又一次回老家看你,你黑了,瘦了,皺紋被描畫得更深了。你坐在院子裡,菸圈漂亮的迴旋,搖搖晃晃的在黃昏的空中消散。你深深的一聲:“唉—”打破了院子裡的寂靜,看我站在了門口,你先是驚訝,繼而是笑臉,硬把我拉到屋裡,塞給我滿嘴的好吃的。我好噎得慌,因為我知道你的太多的時間是孤寂,因為我的心被淚擠得滿滿的。

夏天,我陪你去山下拿東西,我走在你後面才發現你真的老了,你好像變得比我還矮,背駝得也更厲害了。你把你頭上戴的斗笠給我頂在頭上,我說,不用。你便更加犟的給我“蓋”上,雨打在我身上,我扶著斗笠的手最終沒有去傷您對我的愛心,還有,自尊……

人不能不服老啊:那天,臨走,你告訴我,你稀罕我,可得常回來呀!我的淚一下就出來了,我知道,從小就知道,你最稀罕我。

爺爺,我不知道你還會陪我多久,我還能陪您多久,但我知道,不曾改變的是您深沉的愛。

朋友,不曾走遠 篇12

高二作文 ,800字

如果不是你,我不會相信,朋友比親人更死心踏地。

親愛的朋友,我們手拉手走過了五個年頭。我還記得第一次見面就看你不太順眼,沒想到後來關係那麼密切。我們一個像夏天,一個像秋天,我們一起把冬天溫暖成為春天!

一直認為我們的友情不需用華麗的辭藻渲染,它就是那麼純樸和溫暖。還記得你從家裡拿來相機,我們一起在操場拍照;還記得你見我滿眼淚水,不顧剛買來的新衣就把我摟在你懷裡放聲哭泣。你可能不知道,那一刻我的心都被暖化了。你說:在我懷裡永遠比你趴在課桌上哭的安心;還記得我發瘋似的奔跑在大雨中,所有人都驚呆了趴在窗上看,唯有一個你在我身後,我能感覺到你想安慰卻又不知原由的難受。

我想,我們擁有比愛情還要鐵的友情。我們每天出雙入對,形影不離。即便被別人說成是同性戀卻還很樂意,我們都懂,即使初中畢業了,我們也會珍惜身邊這個二十四小時陪伴自己的範二青年。

漸漸地,時間緊了,任務重了,玩心收了,見面時間少了,共同語言沒了,我們都有彼此的新朋友了。突然感覺,我們的關係淡了。親愛的朋友,原諒我因戀愛把你冷落在冰天雪地,原諒我只在心尖為你留有一席之地,原諒我對你的疏於聯絡,因為我在為我們美麗的約定而努力。

親愛的朋友,原諒我不能為你做太多。我只會在你有困難時,給予你一雙有力的手;在你有苦惱時,給予你一句:我懂,一直在,春暖花開,思念成災,你若不離,我便不棄;在你流淚時,給予你一張手帕,一個暖心的懷抱。

我們曾滿心歡喜地迎著彩霞跑向熟悉的落地窗,因為裡面擺滿嫁紗。十七歲,愛做夢的年齡,每個女孩都擁有這麼一個夢。當即我們許下:陪你從藍校服到白婚紗,不做新郎做伴娘。

親愛的朋友,拜託你身邊的新朋友照顧好我的老朋友。我希望我們的感情會像人民幣一樣堅挺,永遠飛不掉。我美麗的姑娘,希望你在異校安好。

朋友總會為你遮風擋雨,如果你在遠方承受風雨,而我無能為力,我也會祈禱,讓那些風雨降臨在我的身上……記得,朋友不曾走遠。

不該放棄的琴緣 篇13

國二作文 ,766字

月明星稀的夜晚,月光暈開在墨色的天空。天上綴著幾朵厚實的烏雲。我的心情很沉重,媽媽問我是否還想繼續學古箏。我不知該如何回答。最終對練琴的厭煩勝過對音樂的喜愛,我不顧一切地放棄學了幾年的古箏,斬斷了我和琴之間的緣。

起初,我感覺分外高興,像是丟下了沉重的包袱,抑或是放下了壓在肩上的大山。漸漸地,作業又多起來了,學習負擔又如同一座大山壓回了我身上,每天作業也是一如既往地寫到半夜三更。這才慢慢發覺放棄古箏並沒有減輕我的負擔,倒是我冤枉了這無法辯解的樂器。

時光荏苒,隨波逐流的我變得崇洋,認為鋼琴彈奏出來的音樂才算是陽春白雪。

直到有一次,聽了一場中國古典音樂會,裡面主要以古箏、琵琶等樂器演奏的。聽那琴聲,如同清泉流過石頭,如同細雨拍打芭蕉,如同旭日照著晨雪,如同明月籠罩滄海。而最令我記憶猶新的是一首以古箏獨奏的《梁祝》,那旋律,似風動竹葉,似雨灑松林,其中還夾雜著一抹淡淡的憂傷。我眼前恍惚有兩隻蝴蝶在翩翩起舞,殘忍的馬文才沒能把梁山伯與祝英臺拆散,化蝶的他們終於走到了一起……

音樂會結束了,心中不免有些波瀾起伏。古箏雖不如鋼琴那般氣勢磅礴,但那別樣的清新委婉卻一樣令我如痴如醉。我第一次感到古箏的獨特絲毫不遜鋼琴,相反,那種特有的韻味卻是西洋樂器無法比擬的。不知為何,心中感覺有點酸楚,對當初自己魯莽地放棄古箏感到十分後悔。

再後來,我又在老爸車上聽到古箏獨奏專輯,每當那行雲流水般的絃聲揚起,彷彿有雙纖纖玉手為我拂盡俗世紅塵;還有那細碎的搖指,恰似一位婀娜多姿的女子輕盈得如蜻蜓點水般邁著碎步翩翩起舞……心又是一陣痠疼,為什麼我要放棄呢?為什麼我自己要一手斬斷琴緣呢?我感到追悔莫及……聽著《高山流水》我陷入了深思,古箏是賦有詩韻的,從它懷中流淌的縷縷都是陽春白雪。

自此,我無比懷念我輕易放棄的古箏,那份追悔,難以言表!

堅守夢想,不言放棄 篇14

國三作文 ,717字

范瑋琪曾在《最初的夢想》中唱道:“最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方,怎能在半路就返航……”是的,實現夢想最需要的是堅持。

堅守夢想,不言放棄。傳說戰國時期有一對打鐵的夫婦干將與莫邪,因為他們爛於心,熟於掌的打鐵技術,吳王曾請他們幫忙打鑄一雙絕世無雙的寶劍,在接受請求之後,他們便日夜鑽研,日夜打造。當燃料燒盡時,莫邪便把自己的頭髮剪下來當燃料燒。儘管無數次打造出來的寶劍都黯淡無光,但是他們從未想要過就此放棄,他們總是堅信,這一次的失敗,不過是為下一次的成功多積累了一點經驗。於是終於在三年後的一天,他們打造出了寶劍。為了紀念這三年來的堅持,他們把一把寶劍命為干將,另一把命為莫邪。

堅守夢想,不言放棄。與二子蘇軾蘇轍合稱為“三蘇”的蘇洵年少時可是個不學無術的人,無論誰勸說於他,他都不聽。但27歲時,他決定努力讀書,經過十幾年的苦讀與堅持,學業大進。有了自己的作品後,蘇洵帶著他的兩個兒子一起去拜見歐陽修,歐陽修看了他的作品對他大加讚賞,還向朝廷引薦了他。皇天不負有心人,他堅守著夢想,他那股不放棄的勁兒讓他最終成功。

堅守夢想,不言放棄。縱觀古今,放眼中外,因堅持而實現夢想的人不勝列舉。司馬遷忍辱負重,終著大作—《史記》;毛澤東為人民解放的夢想做出了奮鬥,成立了中華人民共和國;袁隆平為人民能吃得更飽的夢想付出了畢生精力,研發出雜交水稻;萊特兄弟為人類飛上藍天的夢想澆灌了汗水,創造了飛機;霍金堅持與病痛抗爭;研究宇宙和黑洞,提出“黑洞理論”……

冰心曾說過:“成功的花,人們只驚羨它現時的明豔,然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”堅守夢想,不言放棄,經過淚泉和血雨的洗禮,你終將絢麗綻放!

捨棄與重塑 篇15

國三作文 ,663字

為了未來,蝴蝶甘願蛻去它美麗的外殼,卻得到了重生;為了生存,蜥蜴甘願斷掉自己細長的尾巴,而保住了自己的生命;為了逃脫,海蔘甘願捨棄自己的內臟,從而躲過敵人的追捕。捨棄是為了更好地走下去。

從我踏進高中的校門起,我就決心捨棄幼稚、脆弱以及對父母的依賴。

捨棄幼稚,走向成熟。我們是高一的新生,稚氣未脫,以至於有時做事很不成熟。我覺得作為一個高中生,行為思想不可以像以前一樣幼稚,所以我選擇了捨棄,捨棄幼稚,是為了走向成熟。

捨棄脆弱,走向堅強。每次面臨困難、逆境,我第一時間總是想到逃避。哭泣的我竟說要捨棄脆弱。我承認,我不是一個堅強的女生,我會很容易掉眼淚,但這卻會讓人覺得我是一個很懦弱的人,所以我不喜歡脆弱,我決心要捨棄它。或許堅強並不是那麼簡單的事,但起碼你可以在下次流淚的時候讓自己的眼睛更強硬一些。捨棄脆弱,是為了走向堅強。

捨棄對父母的依賴,走向自立。90年代後的孩子,都是在父母的蔭庇下長大的,所以我們習慣了他們的照顧,也習慣了對他們的依賴。從小家裡的家務活以及生活起居都由媽媽一手包辦,所以我們很依賴他們,許多事都不會做。所以對於高中的內宿生活仍很不適應,可是我只能面對,於是我強迫自己自立。我捨棄了對父母的依賴,是為了走向自立。

地球不停在轉動,社會不斷在發展,國家不斷在更替,人類也在不斷更新自己。為了要變得更強,我們必須學會捨棄。我很喜歡老子提出的觀點:“事物都有對立的雙方”。我堅信捨棄能帶來收穫。作為21世紀的新新人類,我們應該不斷地更新自己。

努力塑造自我新形象,以一個全新的面貌去開始高中的旅程。

我不再放棄 篇16

國小六年級作文 ,503字

一陣風吹進了我的房間,還帶著一絲絲月光,在那月光中夾著我的微笑,還有那一縷縷惆悵。我不竟隨著月光望向那幽暗的夜空……

看,天上的“小眼睛”多麼耀眼可愛呀!我喜歡在黑夜中遙望星空,遠遠地望著那動人的星星,真想和它們在一起。我會對星星訴說我的喜怒哀樂,訴說我心中的祕密……

記得有一次,我英語考得很差很差,這對我來說,無異於是晴天霹靂,耳邊也似乎不時傳來一聲聲的責備,這讓我更加無地自容。

回到屬於我自己的房間裡,星星依然掛在璀璨的夜空,眨著它那雙水靈靈的大“眼睛”。一行淚水卻偷偷劃過我的臉頰,一絲無助在心中油然而起。我肆無忌憚地大哭起來—我輸了,徹底地輸了,輸得一無所有,沒有安慰我,沒人在意我!

哭累了,無意間抬起頭,遙望天際,望著那些星星。它們依舊眨著“眼睛”望著我,依舊充滿著無際的信心,猶如這浩瀚的夜空。它好像在對我說:“這點挫折不算什麼!你必須振作起來!你不能放棄!”那一刻,我原來跌入谷底的心又找到了一絲希望:對,我不能放棄!

又一次考試來臨,“我不放棄!”我這樣激勵我自己!

望著夜晚的星星,我大聲吶喊:“謝謝你陪我度過這悲傷的一夜!”經頓了頓,“是你讓我知道了做事絕不能放棄!”

一路拼搏不曾後悔 篇17

高一作文 ,772字

它,輕輕地走了,輕輕地來了。時間不知不覺在指縫流過,來不及捕捉,便告別了初中,來到了高中。這個期待已久,曾幻想過無數次的生活便悄然而至。高中生活也是青春的見證,汗水與眼淚,歡樂與憂傷,一路拼搏,不曾後悔。

炎熱的酷暑還沒消釋,西邊的日頭慢悠悠地落去,正品味著“夕陽無限好”的愜意,卻迎來了高中未來的班主任的電話,叫我明日報到。就這樣,來不及準備,我的高中生活開始了!

使我與高中生活連線起來的過渡便是體驗營。在這裡,我才知道學長們也可以和我們一樣返回童年似的嬉戲;在這裡,我認識了第一個朋友便為此而驕傲;在這裡,我學會了聆聽,領悟了堅持,理解了團結……只有親自嘗試過,才能從內心去感悟小故事大道理的真正內涵。來不及道別,卻已經分離,高中生活便由此又翻開新的一頁,甜蜜的開始就註定會有傷痛的過程。

高一的生活已經過半,回想起來,總會有遺憾。仔細品嚐卻猶如苦澀的咖啡,苦,但充實。至少不會遺忘。人生中的第一次打擊是考試分數倒數,但我不敢因而灰心,決心從頭再來。每一件事情都認真去做,運動會上,看同學們揮灑汗水,盡力做好自己所負責的事,感到這就是青春的活力;每逢禮拜天,總愛邀約夥伴們泡圖書館,享受知識的樂趣。偶爾我們也會鬧一番,在大雪紛飛之際打雪仗,弄得教室走廊到處溼漉漉的,然後被老班叫著去打掃;在課間拿著書吹著泡泡而樂此不疲,雖然滿屋的肥皂味;因總愛遲到上交遲到檢討書,卻練就了寫作的功夫……

所幸的是,我們班是一個值得驕傲的集體:愛國主義歌曲演唱比賽年級第一名,秋季運動會上班級成績優秀,黑板報評比獲獎,朗誦比賽的獲得名次……

高中的生活,青春的飛揚。不必用華麗的辭藻描述,只需用樸素的語言去記敘,記敘那每一瞬間的感動。高中的三年生活,我們會成長,在這裡,我也要去放飛我的青春。失敗與否,快樂與否,都不必太在意,在意的該是自己是否真正努力過。

原來她不曾離開 篇18

國二作文 ,932字

曾經,我認為母愛她離我很遙遠,曾經,我認為母愛自那天就離開我了。曾經,我認為母愛像風,又像雲,雖看得到,卻摸不到。

世俗的結晶是家庭,偉大的愛都誕生於家庭。可是偉大的愛最終抵不過時間的磨損。終於,在我出生後不久的一個月裡,這份愛在歲月中消失逝了,世間,一個本應該和和氣氣的家庭瓦解了。我幼稚而現實的以為母愛她離我而去了。

但經歲月的流逝,直至今日,回想起來我才發現,母愛她不曾離開我。

人們總說:“寄人籬下的感覺不好受。”我不否認,那年,我媽媽就把我放在舅媽家,這一放,就是十年的歲月。我本來就不是什麼聽話的小孩,現在的我還很叛逆,但是舅媽卻總能讓我聽她的話,我以為她有多大的神力,後來才發現是因為她的愛感化了我。自從我發現那些已經不是祕密的祕密起,我就被徹徹底底的感化了。

那天晚上,我起來上廁所,發現舅媽的房間還開著燈,於是我輕手輕腳的把門推開,原來是舅媽在縫補我那刮破的衣服。燈光下,她的手飛快的的上下晃動,很嫻熟的針法。記得舅媽很少動針線的,第一次幫我補衣服時還手足無措,毫無頭緒,好不容易縫了幾下就把手扎破了。現在卻這般嫻熟,可知舅媽為我縫補了多少衣服,回想起,原來那殷紅的血飛舞的針都凝聚的是愛啊!為什麼這些愛我現在才發現呢?

那天早晨,我出乎意料起得很早,看見舅媽正在對著鏡子化妝,畫得很自然,以至於化妝的步驟都能夠背下來。畫完妝的臉,自是很美。可記得以前的舅媽不用畫妝就很美了。而現在,她卻不知道那再濃再厚的妝也掩蓋不了那深深的皺紋,回想起才知道那都凝聚著愛啊!為什麼那些愛,我現在才發現呢?

更忘不了那一次舅媽洗完頭髮對著鏡子自己染色時。髮絲間露出了白色的痕跡,在燈光下,白的刺眼,記得舅媽的頭髮本來是烏黑而又飄逸的,可是舅媽卻不知道那再濃的染劑也染不掉那絲絲銀白。回想起來,那斑駁的白跡中,凝聚的是愛啊!為什麼這些愛,我現在才發現呢?

曾幾時,舅媽因我不慎從樓梯摔下來把頭磕破而悲痛;曾幾何時,舅媽在下雨天怕我被雨淋溼把傘打象我這邊,而她自己卻淋溼了半身;曾幾時,舅媽因輔導我的功課而到深夜才能睡覺;曾幾時,舅媽因我考的不好而生氣。

那時的我只有對她的恨卻忽視了那不能再明鮮的愛,其實只要一回頭母愛就在我身後,直至今日我才發現母愛她不曾離開我。

捨棄教我成長 篇19

國小六年級作文 ,627字

蚌,捨棄了光滑的表面,卻獲得了潔白的珍珠;毛毛蟲捨棄了溫暖的軀體,卻獲得了一雙美麗的翅膀……

秋風瑟瑟的傍晚,我提著菜籃子往街對面的菜市場走去。冷氣直往我的褲腳上鑽,我走到菜市場,心裡一直嘀咕著:可惡的老媽,這麼晚了還讓人出來買菜,我又不知道芹菜長啥樣,叫我怎麼買嘛!

到了菜市場,做買賣的幾乎都回家去了,只有幾個攤位上還有人。看著稀稀拉拉的菜攤子,我不禁哀嘆:媽媽要的芹菜到底在哪兒呢?我漫無目的地走著,功夫不負有心人,居然有一個攤位剩的菜還挺多,要不過去問問。我惴惴不安地挪動著腳步,抬眼看看攤主:兩撇小鬍子,小小的眼睛,嚴肅的臉龐,看上去不像好人,他要是騙我怎麼辦?嗯,有點擔心,還是再看看吧!我隨即假裝轉頭瞧向別的地方,避開了攤主的視線。

我自個兒在市場裡閒來逛去,不知不覺天色更暗了。這樣下去可不行,咬咬牙問問看吧。阿姨芹菜一斤多少錢?不行不行,我可沒有這個勇氣。這可怎麼辦啊!沒有買到菜,媽媽可是要生氣的。

正在我猶豫不決時,耳邊響起了一陣親切的呼喚:“這個小朋友,你要買菜嗎?”一位笑容可掬的賣菜阿姨正衝我打著招呼,可能是看出了我的膽小,她接著問道:“買點什麼菜呀?看看阿姨能不能幫你。”聽到這句話,我似乎找到了勇氣:“是的,是的,阿姨,我要買芹菜,您這有嗎?”

在夕陽餘暉的照耀下,我終於開口了。

如果說,蚌和毛毛蟲都捨棄了安逸的生活而獲得更加寶貴而美麗的東西,那麼這次,我也和它們一樣,捨棄了膽小害羞而獲得了人生至寶—成長。

我不想放棄 篇20

國三作文 ,912字

化繭是為了成蝶,實現飛天的願望;努力是為了成功,履行最初的誓言。

—題記

壓抑在心中的痛苦,讓我喘不過氣,但是我會去用我的方式去發洩。

我有恐高,可是每當每個時候,我都會爬到最高一層樓的天頂,對著天空,夾雜著哭聲大聲的喊道:“我不會放棄的,我一定會努力,一定會,我不想放棄。

步入初三。初三彷彿是一首旋律急促的歌,節奏快的讓我趕的喘不過氣。

第一次月考的成績下來了,拿著卷子,我不得不冷笑著哭,看著這捲上的成績,我緊咬著脣,讓血腥味在口中漫延。

為什麼?為什麼我付出了這麼多,成績總是提不高,回到家我該怎樣向父母交代。

天氣灰濛濛的,我揹著書包,手裡拿著那兩張該死的試卷,走向回家的路,一眼看去,似乎沒有盡頭,我吃力地走著,終於,到了家。

“爸,成績出來了,不太理想,可是我會努力的,爸,你再給我一次機會,就一次,好不好。”我哭著對父親說,“什麼?又考砸了,我給你多少次機會,你為什麼就是死性不改,為什麼就是不爭力,不努力,你知道嗎,這是我的心血啊。”“不,我努力了,我付出了,我沒有貪玩,我已經很努力。”雙手抱著頭的我,不停的搖著頭,不停地向後退的哭著說。“失望,孩子你知道失望是什麼感受嗎?我對你太失望了。”說完,父親轉回身,冷酷的走出了房間。

我大聲地哭著,哭我為什麼這麼沒用,這麼不爭氣。

為什麼,為什麼,我要知道他是愛我的,要是我不知道的話,也許我會活得更灑脫,自在。

房間像是被凍結了似的,它讓我感到了全身的冰涼。

難道上天如此不眷顧我,註定我是一個失敗者,我不會成功?可是,我不會放棄,更不想放棄。因為我和她有過誓言,一定會為自己的夢想去努力,一定不會放棄,雖然她走了,可是我仍然記得那天,在最高樓的天頂上,和一個女孩手牽著手,對著天空一起喊到:“我們不會放棄,更不想放棄。”

是的,我不會放棄,我要去為我的夢想拼搏,就算他對我失望,甚至不再管我,我也要努力,因為我現在的努力是為了我今後的生活,更是為了那個最初的諾言。

待在房間的我,擦乾了眼淚,個自跑在最高樓的天頂上,笑著大聲喊著:“我不會放棄,更不想放棄,我會努力,我會證明,我不是沒有夢的人。”

不經歷風雨,怎能見彩虹?

—後記