不尋常的端午節相關作文20篇

不尋常的端午節篇1

國小三年級作文 ,747字

端午節三天假期本應該在家痛快地放鬆一下，可我突然收到一條通知：端午節上午10點-12點上舞蹈課，不許請假。我似乎遇到了一個晴天霹靂，天哪，怎麼會這樣呢？我本想著去姥姥家跟表姐表弟團聚一下，我的計劃一下子泡湯了，我原來激動的心情一下子落到了冰點。

10點，我來到舞蹈班，看到同學們也都陸陸續續地來上課了，我們的老師正在認真地上課，我想老師為了我們多學一些技能，就放棄了假期。我真感謝我們的老師，上課我一定要好好學習。

課上，我們把要表演的節目一直重複練習，練了好久才下課。老師對我們的動作一點一點地指導，我們跳得精疲力盡，終於下課了。我們高高興興地回家了！我邊走邊想：今天的舞蹈課雖然很累，但是我學會了很多東西。

我一到家就看起了電視，因為媽媽去姥姥家了，所以只能爸爸來做飯。爸爸只會煮方便麵，我實在不想吃！我說：“媽媽不在家你就不能做其他的飯菜嗎”？“爸爸真懶！”我和姐姐都這麼說。爸爸說：“你看做其他的飯菜多麻煩呀！”我只好吃那難吃的方便麵。我們吃過午飯就睡覺了。我對爸爸說：“我睡不著。”爸爸說：“你睡不著就寫作業去！”我說：“那我還是睡覺吧！”我假裝去睡了，其實我偷偷地玩了一會兒，我突然想起端午節要擂艾草，可奶奶家的艾草還沒插，我就去把奶奶家的艾插一下。我插的時候把門關住了，因為蚊子太多了。我插完就讓姐姐把門開啟，姐姐不開門，我就喊爸爸幫我給門開啟，爸爸就幫我把門打開了。我很生氣！“為什麼不開門？”我大吼著，他們卻不理我，真沒意思，哦，對了，端午節的粽子也沒吃成！

唉，今年的端午節，我過得就是這麼的不尋常呀！

不一樣的端午節篇2

國小二年級作文 ,498字

端午節到了，我和爸爸、媽媽一起回外婆家。外婆家在一個小山村裡，那裡特別好玩，我可喜歡回外婆家了。

路上，媽媽給我講端午的來歷，告訴我端午是為了紀念楚國偉大的詩人屈原，端午的時候，大家通常會賽龍舟、吃粽子，在門前掛上艾蒿等。

到外婆家後，我們卻沒有包粽子吃。早上一起床，外婆就喊我快去看一個有趣的東西，原來是外婆在割羊草的時候，不小心把一個鳥窩給弄下來了，鳥窩裡還躺著三個小小的鳥蛋，鳥蛋只有大拇指大小，青綠色的，可愛極了，我小心翼翼的把鳥蛋放到門前的一顆小樹上，還有手機給它拍了一個照。

吃完飯，媽媽喊我到山上去摘野果子，她說她們小的時候常常吃，到了山上，爸爸發現了一些野果子，摘下來給我吃，他說這個叫“端陽果”，黑色的才成熟了，端陽果吃起來酸甜酸甜的，有點像藍莓，我挺喜歡這個味道。繼續往上，我們終於發現了要摘的果子，媽媽說這個叫“五月果”，爸爸說他們老家叫“羊母奶”，那個果子像一顆花生那麼大小，粉紅色的，上面還蓋一層白白的東西，像一層霜，吃起來酸酸的，我摘了好多好多。媽媽又從地上挖了一種野果子，不過，那個我忘記吃了。

雖然這個端午我沒有像別人一樣包粽子，但我覺得自己過了一個很有趣的端午！

不一樣的端午節篇3

國小二年級作文 ,430字

在杭州過端午節，跟我們老家湖北一樣又不一樣。包粽子、吃粽子、掛菖蒲、插艾蒿、賽龍舟是一樣的。端午節這幾天，到街上去走一走，到處可以看到買粽子和賣粽子的人，空氣中飄著粽子的清香味，路上的行人手上都拎著一串串形狀不一的粽子。

不一樣的是杭州的端午節要吃“五黃”。“五黃”是什麼呢？開始我以為是五種黃色的顏料，後來才知道這是杭州人端午節喜歡吃的五種食物。端午節這天，杭州人要吃黃魚、黃瓜、鹹蛋黃、黃鱔和黃酒，來驅蟲辟邪，一家人聚在一起過節。

我的老家湖北每年的端午節都要舉行賽龍舟比賽，但是在杭州只能從電視裡看看，這是端午節的一個遺憾。但媽媽說，端午節是紀念我們湖北老鄉屈原的，這一天，全國各地都在懷念屈原，從此就有了吃粽子和龍舟競渡的風俗。聽到這些，我感到很自豪。

今年的端午節，除了吃粽子之外，我還去體驗了擊劍運動。教練告訴我擊劍運動的由來，以及花劍、佩劍和重劍的不同，我還上場和教練PK了呢，感受了這種運動的快樂！

我過了一箇中西合璧、傳統和現代結合的端午節！

不一樣的端午節篇4

國小三年級作文 ,804字

我們中華民族有許多傳統節日，比如有春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等等。這些傳統佳節中，我覺得最有趣的節日要數端午節了。

每年端午節，爸爸都會包上一些美味的粽子。我爸爸包的粽子和南方常見的粽子很不相同，它們可都是用新鮮的蘆葦葉做的。把蘆葦葉煮沸殺菌後，包粽子的“大戲”就要開幕了。先挑兩三張寬大的新鮮的蘆葦葉，把它們折成一個圓錐形，然後往裡面放上一些圓糯米，接著放入兩個去了核的金絲蜜棗，再放一些圓糯米，直到快溢位來為止，最後把上面的蘆葦葉卷下來，並把自制的鋼針穿過粽身，被鋼針帶著的蘆葦葉尖也一同穿過粽身，一個無需一根棉線的長尾粽就這樣做好了。這種風味獨特的蘆葦葉粽我每次都能吃上好幾個。

端午節又快到了，今年可和往常不一樣，因為我準備也加入包粽子的隊伍。原本以為每年都看著爸爸怎麼包粽子，自己肯定一上手就能包成，結果，圓糯米總是不“聽”使喚，老往縫裡“跑”出來。呼！終於不“跑”了。我趕緊把上面的蘆葦葉卷下來。蘆葦葉尖也終於抽出來了。為了顯得稍微漂亮些，我還特意把蘆葦葉尖留得長長的。大功告成！一個“小馬哥粽子”終於完成了。後來，我慢慢學會了包粽子，整整一個上午，我們包了40多個粽子。

下鍋了！煮了整整一個小時。一鍋香噴噴的蘆葦葉長尾粽終於出爐了！我迫不及待地找出我包的長長的、醜醜的粽子。咬了一口，哇！真好吃！可能是自己做的緣故吧。

我們一家三口一邊吃著粽子，一邊聊起了端午節的來歷。媽媽告訴我：中國古代有位詩人名叫屈原，他見自己的國家眼看就要戰敗了，就在農曆五月初五這一天，抱著一塊大石頭跳進了汨羅江，以身殉國。人們知道了這件事，就連忙用粽子包起糯米投入江中，不讓魚、蝦、蟹咬食屈原的身體，於是，五月初五吃粽子的文化傳承了下來。端午節除了吃粽子，還有吃“五黃”、賽龍舟、掛香囊等傳統習俗。

今年端午節好開心，因為我不僅品嚐到了自己做的美食，還收穫了知識，比去年、前年光吃著爸爸包的粽子更有意義。

不一樣的端午節篇5

國小四年級作文 ,393字

往年的端午節我都是吃粽子，今天，在東方作文的課堂上，我們親身體驗了一下怎麼包粽子。

包粽子前老師和我們講了端午節的習俗和包粽子的要領。老師首先讓我們每人選好一片大大的粽葉，把它捲成一個圓錐形。再往裡面放糯米。米不要放太多，也不要放太少。只要十分之七就好了。裝好的，用手指在上面按幾下把米按平壓實。然後粽子開始封口了，把粽葉多出的部分按先兩邊再後邊的方法封好。可是，當我把最後葉子包上時，我的粽子完全是個獨角獸的模樣。

最後開始綁線了，先把三個角每個包兩圈。然後再打一個結。雖然說起來簡單，但我們都在這裡被難倒了，我們拆了又包包了又拆，幾個回合下來，終於包完了。看看每個人的形狀都不是那麼好看，但至少我們包的沒破沒漏米。大家都高舉粽子高興地笑了。

王小明包了一個金字塔。小強包了一個四不像。小軍包了一個來自外星太空的粽子。

看著眼前的粽子，大家都笑得前俯後仰。今年的端午節過得真快樂！

一個不尋常的中秋節篇6

國小五年級作文 ,734字

說到中秋節，人們總會想到圓圓的月餅和月亮，但是我今年卻過了一個不一樣的中秋節。

中秋節那幾天，我被火麒麟青少年足球俱樂部選拔出來，代表U10年齡段去參加廣東省青少年足球俱樂部邀請賽。一開始，我有點不情願，呆在家裡吃美味的月餅、看漂亮的月亮多爽啊，為什麼要去太陽底下晒呢？我很不情願地上了大巴車，臉上烏雲密佈，看著隊友們的陽光燦爛，不禁在心裡納悶：為什麼你們不喜歡吃月餅、賞月亮？當然，我很聰明，沒說出來。

來到綠茵場，看著綠油油的場地、五顏六色的球衣和隊友們的激情，我的心情一下子就變了，腦袋中忘記了月餅和月亮，只有一個比它們更圓的東西——足球。是的，我現在想著的只有足球，我想贏，拿到冠軍，獲得獎牌。

對手都是強隊，但是在我們的努力下，接下來的三天打敗了四支隊伍，成功闖入決賽。決賽那天正好是中秋節，紅紅的太陽照在我們的臉上，黑黝黝的面板都反射出火紅的光芒，顯得特別，似乎太陽神也來助威。爸爸媽媽都過來了，他們想看我們取得冠軍，但是他們也知道獲得冠軍不容易，爸爸裝腔作勢地說：“沒事，這只是一次體驗，輸贏沒關係。”算了吧，看你那假惺惺的樣子，就知道你想我贏。比賽開始了，我作為首發隊員有點緊張，但是很快就平靜下來了，朝著球跑，用身體合理衝撞，毒辣的太陽對我一點也沒影響……這時圓圓的月餅和圓圓的月亮什麼也不是，我心中只想著圓圓的獎牌。比賽結束了，我在這場比賽中一記挑射進球，幫助全隊拿到冠軍。

“我們贏了，我們是冠軍！”我和隊友們一起歡呼、跳躍、大笑。

儘管這個不尋常的中秋節中沒有吃到月餅，但我依然很開心，因為拿到了冠軍，磨練了素質和勇氣，還交到了許多好朋友。

不一樣的端午節作文篇7

國小五年級作文 ,1829字

【篇一：不一樣的端午節作文】

今天是五月初五，是我們的傳統節日——端午節。在這個古老的節日裡，我們包粽子，掛香包，插艾葉……除了這些，我們來到了博物館，度過了一個不一樣的端午節。

下午三點鐘，我們來到市博物館參加端午節活動。老師給我們每人發一個鴨蛋，還有一些水彩筆，原來是讓我們畫鴨蛋呢！老師說在鴨蛋上畫畫，也是端午節的一種習俗。我用藍色的水彩筆先將鴨蛋塗滿海洋的顏色，再在“海洋”上塗了幾個小島，我幻想的“魯濱遜漂流記”就畫好了。我們將自己畫好的鴨蛋高高地舉起來，老師連誇我們畫得棒！

接著，老師送給我們每位同學一個禮物——五色絲線。老師問我們：“你們知道五彩絲線是用來做什麼呢？”這可難不住我們，我們紛紛回答：“驅蟲！辟邪！”老師又問：“那你們知道五色絲線哪五個顏色嗎？”哈哈！這下亂了，說什麼顏色的都有。老師將五色絲線給我們每人發一條，我們仔細看，原來是紅、黃、白、綠、藍五種顏色，我們將五色絲線戴在胳膊上，美美地讓家長給我們拍照。

來到博物館，怎麼能少得了參觀文物呢！我們來到展廳，漂亮的講解員阿姨帶著我們邊參觀，邊給我們做詳細的講解，從一樓精緻的陶倉樓，到二樓精美的瓷器，看得我們目不?接。

今天的端午節，是一個不一樣的端午節，讓我充實而快樂！

【篇二：不一樣的端午節作文】

今天我過了一個不一樣的端午節，因為我的端午節不是在家裡過的。而我是在焦作市博物館過的。

上午我們一家就來到奶奶家，我們在家裡吃過粽子以後，爸爸說因為今天是端午節回來奶奶家，就是為了來慶祝一下所以一定要去飯店吃飯。因為我們好久都沒有去過歌樂宛吃火鍋了，所以爸爸說讓我們去歌樂宛吃火鍋。

下午我又去了焦作博物館，在這裡進行端午節活動，剛開始老師先問我們端午節都有什麼習俗？我們紛紛回答：吃粽子、賽龍舟、飲雄黃酒、系五彩繩、戴香包，還有畫鴨蛋。對於我們來說畫鴨蛋是一個比較新奇的，因為我們以前就沒有畫過鴨蛋。剛開始畫鴨蛋，我想畫成簡單的彩條形狀，可是想到太簡單了於是我打算畫草坪。我先換了天上的藍天白雲，然後打算畫地上的草坪，我先畫了一條直直的邊，想把這一條邊當成草坪的底線。可是我又想了一下如果畫這麼平的話就不好看了，於是我打算畫草坪。我先換了藍天白雲，然後我換一條直直的線，當做草原的底。後來我才發現，如果把草坪換成平的太不好看了，於是我打算給它來一點層次感，畫完草原之後我又換出幾顆突出的草。就差中間畫一些動物了，我左思右想不知道該換什麼動物好，我看見水彩筆筒上面的小兔子，靈機一動我就畫小兔子了。終於畫完了，我看著我畫的有點醜，但畢竟我用心了。剛畫完，我就想把它吃掉，但是畢竟這是我自己做的，我又不想吃。可我最後還是吃了。

這個端午節真有趣，這真是一個不一樣的端午節。

【篇三：不一樣的端午節作文】

今天是一年一度的端午節，是紀念屈原的節日。

早上，我們全家一大早的就起了床，然後去給姐姐拔牙。到了上午，我跟姐姐和媽媽去了超市，買了好吃的粽子、玉米、肉、冷盤……到了中午，媽媽把飯做好了，我們家就坐在一塊開始吃飯。今天的主食就是粽子，我們把粽子的皮撕開，那清香的氣味就開始變濃，咬一口下去，軟軟的，特別好吃！

吃完飯，我和媽媽午休了一個小時，就開著車出發博物館了！因為博物館有一個端午節的活動，所以幾天前，媽媽就報名參加了！

到了那裡，我們簽了到，然後就找位置坐了下來。老師先給我們沒人發了一顆鹹鴨蛋，看到這鴨蛋，我一下就想到了端午節的習俗之一，花鴨蛋。然後又發了水彩筆。然後就開始了，我拿起水彩筆，二話沒說的就畫了起來，我先拿深藍色打了個底，然後我想起了梵高的《星夜月》，就按著我腦海裡的樣子，把它畫了出來，可是畫的有點慢，我就沒拍上照，但是沒關係。但我見許多同學畫完之後都把鴨蛋吃了，看他們吃的樣子，我都想吃，但一看這是自己的勞動成果我就沒吃。隨後，老師又給每個人發了五彩繩，來驅蚊避邪。

然後我們就去參觀瓷器了，可是誰知道，我在參觀時，肚子咕咕的叫了起來，想想媽媽也沒帶吃的，我手裡也就這一個蛋，我的肚子卻好餓，萬不得已的情況下，我在垃圾桶旁邊，把這個蛋解決了，現在想想，我都想笑！

參觀完之後，我們就回家了！今天真是充實的一個端午節！

不尋常的下午篇8

國小六年級作文 ,893字

又是一個悠閒的週六。雖然天公臉上陰雲密佈，但今天下午的劇情早已將我的心情灑滿了快樂陽光。

上午寫完作業，我就開始不安分了。為什麼呢？還不是因為——今天下午，我要當志願者啦！我一會兒翻箱倒櫃地找校服，一會兒清洗紅領巾，一會兒仔細研究老師發工作部署。

好不容易熬到了下午，我急匆匆地拉起午睡的媽媽，一路與媽媽的嘮叨和哈欠相隨來到了學校。我們按老師要求，戴上了帽子，掛上了綬帶，還拿上了一面小旗或一塊紙板。家長們也穿上了志願者馬甲。人到齊後，輔導員老師為我們講清了要求並分配好小組。我們就排好隊，蹦跳著出發了。

一路歡笑著到了馬路口，我按照要求站在了南邊的一個路口上。我抬頭一看，哈，現在是紅燈，我趕忙拿起小旗把路口攔住，並讓合作伙伴向同學也將他的紙板往路口挪，好提醒人們不要亂穿馬路。這時，有一個阿姨走了過來，我不由得心頭一緊：“她會闖紅燈嗎？如果她闖了，我該怎麼勸呢？勸了她不聽該怎麼辦？”一系列疑惑在我心頭亂竄，我彷彿聽到了它們碰撞的“咚咚”聲。噢？阿姨站住了，我長呼了一口氣，隨之立馬挺直了腰板。不能讓的擔憂毀了我的良好形象！

不知過了多長時間，一位拄著柺杖的老爺爺走了過來。我突然想到：“尊老不也是一種美德嗎？不如我來扶這位老爺爺過馬路吧！”綠燈亮了，我走到老爺爺身旁，禮貌地敬了一個隊禮，說到：“爺爺您好！需要我扶您過馬路嗎？”老爺爺先是一怔，隨後和氣地說到：“不用啦，孩子！”我一聽，有些失落，但還是笑著說：“好的，那您慢走，祝您一路順風！”老爺爺哈哈笑著：“好，好，真懂事！”便向馬路對面走去了。雖然沒能扶一把老爺爺，但聽了老爺爺地話，我心裡還是像灌了蜜似的甜。

風越刮越緊了，莫不是在為我們擂鼓加油？正出神，老師招呼我們集合回校了。我這才意識到自己有些痠麻的雙腿，彎腰捶了捶腿，心想：“雖然站得有點累，但當志願者的感覺真得很不錯呢！”

這個下午，不尋常！

不一樣的端午節篇9

國小五年級作文 ,613字

今天，我們的大語文課外班組織了一次活動：你帶著夥伴，我帶著粽子，聽屈原講故事。我看著大語文張老師穿著一身很奇怪的樣子，張老師說：“我是史上最胖的屈原。”這時我才發現，張老師扮演的是屈原啊，她那可愛的樣子，總是讓我忍不住大笑。

我們坐著大語文號火車出發了，“屈原”開車哦。首先帶我們來到了屈原的那個時代，你知道嗎？為什麼端午叫“端午”？為什麼端午是五月王，為什麼端午節要吃粽子？……“屈原”都診次的告訴了我們。還給我們介紹了齊楚燕韓趙魏秦，戰國七雄。端午節時五毒並出男害父、女害母。端午出生人物有王振惡，孟嘗君。在屈原跳江的同時，另一邊也有伍子胥為國家擔憂，就這樣，他們葬身海底，所以才有了吃粽子的來歷。“屈原”為我們準備了包粽子的材料和方法，我們開始包粽子了，在“屈原”的幫助下，我小心翼翼地包著，差點變成了“漏斗”，“屈原”也很細心地幫助我，就這樣，我很快地包完了。開始評誰是最美粽子獎，可惜，因為我的一個角不是很尖，羞一點就評上了，沒關係，我學會了包棕子，就是學會了一門手藝。於我帶著許多收穫回到了家。

我喜歡這樣的活動，美麗的王丹校長讓我們過了一個快

樂而難忘的端午節。不知下一次的中秋節會怎樣。

一節不尋常的語文課篇10

國三作文 ,850字

生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。—題記

外面寒風刺骨，而教室裡的我們卻陶醉在語文老師的講課中。對這節課，同學們有很大的感觸，我也獲益匪淺。

我明白了讀書的重要性書。人人都要讀書，每個人都離不開書。書陶冶了我們的情操，讓我們擁有一顆高尚的心；書開闊了我們的視野，讓我們即使不出門，也能瞭解社會和人生的哲理；書充實了我們的生活，使原本平淡的生活充滿書香氣息，五彩斑斕。

我瞭解到名家的讀書方法：不動筆墨不讀書。毛主席每閱讀一本書，一篇文章都要在重要的地方畫上圈、標點等各種符號，在書空白的地方寫上很多批語，有的還把文中精彩的章節和語段摘錄下來或隨時寫下讀書筆記、心得體會。看完毛主席讀書的故事，我不禁低下頭來反思自己，自己從不一邊讀書一邊圈點勾畫，讀書時就是囫圇吞棗，不求甚解，也從不做讀書筆記，於是書中的內容逐漸淡忘了，既浪費了時間，又浪費了精力，收效甚微。

我知道了讀書不能只讀自己喜歡的書。就比如自己喜歡漫畫書，如果只讀漫畫書會使自己得的只是片面知識，應該像蜜蜂採蜜一樣，每一種每朵花的花蜜都去採，這樣就能使我們的興趣得到滿足，又能擴充套件我們的知識面，讓我們懂得多方面的知識，既然如此，我們何樂而不為呢？

最後我懂得讀書不能三天打魚兩天晒網，我們要堅持讀書。正如《荀子勸學篇》中所說：“不積矽步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”只有堅持讀書，才能厚積薄發。正如作家魯迅先生小時候愛讀書，但是由於環境所致，他將因成績優異得了的金質獎章用來買書和辣椒，每當他深夜讀書感到寒冷時，便吃辣椒驅寒苦讀，最終他成了我國的大文學家。我不會再以作業多、時間緊的理由冷淡書籍，要向魯迅學習，克服一切困難，擠時間去讀書。

通過這節課，我還知道了很多關於讀書的名言和古今中外名人讀書的故事。

窗外隨寒風刺骨，但這節語文課卻如暖陽般溫暖了我們的心靈，喚醒了我們的讀書慾望，希望我們都能像老師所說的：今後無論做什麼工作，但都要有一個共同的名字—做永遠的讀者！

不同尋常的科技節遊園篇11

國小五年級作文 ,900字

金秋九月，丹桂飄香。在這美好的季節，我們迎來了又一個科技節。對我來說，今年的科技節不同尋常，不但是因為今年的專案煥然一新，更是為學校安排我們高年級的同學帶一年級的小弟弟、小妹妹一起參加科技節的方法感到新奇。這樣，既可讓小朋友們安全地參與科技節，又可以鍛鍊我們的管理能力。我和同學們都覺得這樣安排非常不錯，早就躍躍欲試了。

下午，我到一（6）班帶了二個小朋友，他們一男一女，長得都挺可愛的。小弟弟、小妹妹很聽話，很天真，卻也有一絲的頑皮。他們居然會用那稚嫩的語言給我講笑話，逗得我哈哈大笑。和他們在一起，雖然多了一份責任，但更多的是開心。因此，今年的科技遊園，我的心情格外的愉快。

若說帶小朋友一起遊園是件新奇的事，那麼，科技節的專案更是新奇。今年很多專案我以前根本聽都沒聽到過，這對我這個愛科技知識的人來說，簡直是如獲至寶。什麼“吹不滅的蠟燭”、什麼“浮沉子”、“水上漂”……又好玩，又增長我的科學知識。其中我比較喜歡的一個專案是“斜立罐頭”。剛看到這個名字時，我腦子裡冒出了一連串的問號：“罐頭怎麼能斜著立起來呢？”“怎樣才能立起來？”……不過這些疑問，在操作時便全知道了。按照提示，我小心翼翼地把桌子上的可樂罐的身子傾斜了一點……唉呀，倒了！我只好又試一次。我握緊瓶身，傾斜45度角，接著輕輕放手……成功了！我心裡一陣狂喜！原來可樂罐裡裝著少量的水，傾斜到一定的角度，罐中的水恰恰可以平衡罐頭的重心，使其能斜著立起來。

我帶著弟弟、妹妹，從一樓到四樓，幾乎“玩”遍了每個專案。他倆雖然還不是很懂得一些科學道理，但他們“玩”得很嗨！我由衷地感嘆：這樣的科技節真好！從娛樂中都能學到知識。

當我把小弟弟、小妹妹帶回他們班級時，我如釋重負。對我來說，今年的科技節意義非凡，我感覺自己長大了不少。

2020不尋常的春節篇12

國二作文 ,932字

這是一個不同尋常的春節，新型冠狀病毒的施虐拖住了我們尋親探友的腳步。但伴隨著陽光的降臨，一切又充滿了希望。

初四，金燦燦的陽光照遍了村中的每一個角落，到處都是暖洋洋的，為灰色的世界蒙上了彩色的濾鏡。推開外婆家的大門，五彩斑斕的世界展現在我的眼前，有鳥兒的歡叫，有人們的寒暄，春節終於露出了她真正的模樣。

陽光已好久不見，我和媽媽準備在紫外線下消消毒，於是帶著口罩往村後的河邊走去。雨後的空氣是那麼清新，有些涼涼的，讓人忍不住打了一個冷戰。穿過小巷，走在兒時熟悉的小路上，曾經的爛泥路已經被幹淨的水泥路代替，不用再為了踩到水坑而擔心了。嘩嘩的水聲傳來，眼前豁然開朗，一條寬闊的溪流在流淌著。河水倒映著蔚藍的天空，彷彿融為了一體，純澈的藍色如同油畫顏料一般，沒有一絲雜質。盪漾的水波，彷彿一個調色盤：陽光下的波紋是冰藍色的，有時又泛著太陽的金光；背光處的波紋是藏藍色的，光滑的水面反著白藍色的光。

流水不斷地向前，給人希望，給人動力，在不倦地詮釋著幸福生活的真諦：有時，流水遇到了石塊，激起了白色的浪花，像是孩子忍俊不禁的一聲笑；有時，流水遇到了躍起的魚兒，漾起了層層波紋，像是老人臉上和藹的皺紋。

繼續向前走，不知不覺間，我們便走到了河邊。腳下的路竟然也和從前不一樣了——原來坑坑窪窪的石板路變成了柏油健身步道。河道上有父母帶著小孩散步的，有三三兩兩健步走的，有安坐在河邊釣魚的，也有調皮的小朋友們在追趕著，享受著陽光。我沿著河道往上游走去，許多以前沒見過的別墅出現在眼前，有歐式的，復古風的，中式現代風的，各式各樣。曾經與哥哥姐姐一起爬樹的地方變成了假山和池沼，曾經被當作“祕密基地”河灘變成了精緻的菜園，曾經搖搖欲倒，到處是裂縫的破鐵橋變成了水泥大橋，牢固而堅硬。河灘兩邊造起了精美的石雕欄杆，曾經隨處可見的垃圾也消失不見了。幾隻翹著尾巴的小鳥停在河邊的石灘上，發出清脆響亮的叫聲，時不時有白鷺在河面上掠過。溪流，是那麼的美麗，承載著村子裡人們的幸福，流向遠方。

今年的春節，是那麼令人難忘，煥然一新的鄉村生活見證了社會的發展，雖然因為病毒的到訪變成了一個不熱鬧的春節，但是五湖四海的團結一致就是最美好的團聚！

不尋常的春節篇13

國小五年級作文 ,793字

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶??尤眨?馨研綠一瘓煞??rdquo;以前的新春佳節是這樣的：大年三十這一天，每戶人家都掛上了紅彤彤的燈籠，貼上了紅紅的對聯，整個小區都被一片紅色的海洋籠罩著，全家人在一起吃團圓飯、看春晚、嘮家常……，特別是農村的春節更熱鬧，幾家人圍在一起，笑聲無處不在，滿滿的年味讓人回味無窮。

在我的眼裡，春節是快樂的、喜悅的，大街小巷裡張燈結綵熱鬧非凡，人人臉上都充滿了笑容，每家商場都播放著喜慶的歌曲，每戶人家都出門拜年、包餃子、拿紅包……然而，2020年的春節格外不一樣，所有的一切都被“新型冠狀病毒”這個不速之客打亂了，原本熱鬧的馬路上變得人煙稀少、冷冷清清，偶爾有幾個路人，但都帶著口罩，把自己裹得像個外星人，看不到任何表情。這突如其來的疫情，打亂了很多人的春節計劃，連我期待已久的10歲生日也不得不取消。這個春節，我們只能呆在家裡保護自己，不給祖國添亂，讓自己不被感染，因此我們家多了個戰“疫”口號：勤洗手，勤通風，戴口罩，講衛生，打噴嚏、捂口鼻，加油！加油！加加油！

雖然這個春節不能出去玩，但是我覺得呆在家裡也挺好的，爸爸媽媽有了更多的時間陪我，每天除了完成作業，爸爸還能陪我下棋，媽媽陪我練習古箏、畫畫，我們每天都通過電視或者網路瞭解疫情發展，我們向奔赴在疫情最前線的白衣天使致敬，我們為那些被病毒感染的病人祈禱。

我希望這次的災難早一點結束，希望科研人員可以快點研發出對抗疫病的疫苗，希望春天可以早一點到來，同學們可以快些返回美麗的校園，那些抗戰在一線的白衣天使能早些迴歸他們的家庭。沒有買賣，就沒有傷害，願從此不再有人吃野生動物，願人人都生活得更美好，再也不要被病毒侵害，致敬所有的醫護人員！

武漢加油！中國加油！

我們的端午節篇14

國小五年級作文 ,604字

照我們鷗湧的老規矩，端午節差不多在五月初一就開始了。“百里不同風，千里不同俗”，這端午節便成了人們的一大盛事。在端午節的來臨之前，人們早已準備充足了。男人們都準備著龍舟這項事項。女人們在家召集了親戚們來包棕子。記得兒時，我常蹲在媽媽身旁，全神貫注地注視著媽媽的一舉一動：只見媽媽首先把蕉葉放進大鍋裡煮熟；然後把蕉弄成圓錐形；接著放進各種餡料；最後用繩子包起來，煮熟再裝起來。為過端午節時準備的。

孩子們過端午節，第一件事就是買各種水果，有荔枝、龍眼、榴蓮……孩子們特別喜歡吃這些端午節特有的水果。第二件大事就是買新衣。恐怕第三件事才是買菸花爆竹等。

到了端午節那天，就顯示出永珍更新的景象。家家趕做龍船菜，空氣裡都瀰漫著酒肉的香味。孩子們紛紛跑出街買各種玩意兒。街上滿是一派熱鬧的景象：只見街頭巷尾滿是人，滿是鞭炮。人們穿著新衣服，臉上帶著幸福的笑容。到中午時分，必趕回家，因為在我們鷗湧得請親戚朋友來吃飯。

吃過午飯後，大家就更忙了。

無論是男女老少都聚集在河邊旁。人們的眼睛都期待著前方的龍船的來臨。“啪、啪、啪”這意味著龍船的來臨，把人們逗得更加興致勃勃。不一會兒，只見一隊身穿紅色短衫和紅帽，手持龍船棒，整齊劃一，秩序井然，毫不混亂。河邊的人們高呼著，點起了鞭炮，好一派熱鬧景象！整條龍船繞著村子來回幾趟，高呼萬歲，喜慶的氣氛洋溢在空氣裡。

家鄉傳統的端午節，在政府政策的春風沐浴下，顯示出喜氣洋洋。

不尋常的一件事篇15

國小六年級作文 ,552字

一天早上，當我正沉浸在睡夢當中時，神奇的一刻發生了。朦朦朧朧的我感覺一個蘋果走了過來。這個大蘋果又大又圓，渾身通透，圓潤的身上泛著點點光澤，看起來跟普通的蘋果沒有什麼區別。可更加神奇的是這個蘋果說話啦！蘋果肚子那裡出現了一個小嘴巴，只聽它說：“走啦！要遲到了！”我半睡半醒，還未被這個會說話的蘋果嚇到，只懶散地回了一句：“哦！”快遲到了，我顧不了那麼多了，趕緊洗臉刷牙，快速地吃完早餐就準備出門了。可就在我拿起書包的那一瞬間，我感覺書包裡面有了響聲。我開啟書包一看，可把我嚇壞了。剛剛那個會說話的蘋果竟然在我的書包裡。這個蘋果張牙舞爪的，還在叫嚷著：“我要吃了你！”這可把我嚇得不輕，我一下子摔倒在地上。但是想想上學快遲到了，所以就馬上背上書包上學去。

走在路上，我的心完全放在了蘋果身上，也被那一個說話的蘋果嚇得不成樣，我邊想著怎麼會有這麼神奇的事呢？但好奇心的驅使讓我更大膽子了些，於是我決定探個究竟。一到學校，我便找個無人的地方，把那個蘋果拿了出來。我仔細一看，原來是個紙蘋果，雖然是紙蘋果，但是非常逼真，跟真的蘋果並沒有什麼大的區別。後面還有個發音器。我恍然大悟，這謎終於解開了。

這就是我家那件非同尋常的事。通過這件事我明白了，一件事我們必須要搞清楚，否則的話，別人的一個惡作劇就能把你嚇慘了。

在這個不尋常的春天裡篇16

國一作文 ,727字

日復一日，年復一年。

轉眼間，在這個給人絕望和希望的世界上，我已經度過了十五個春秋。試問這十五個春秋，我犧牲了多少，又得到了多少？一直認為人生的天空是白色的，沒有一點兒色彩，但……

去年寒假，抑制不住心中的喜悅，和夥伴們一起去野外踏青。田埂上，枯草隨處都是，慶幸的是，許多草的下邊都散發出生機—冒出了嫩綠的脆弱的小草。蹲下來仔細觀察一番，嫩綠的草芽兒是那麼向上，但同時又是那麼柔弱，一場小雪就可能把這些春的信使給淹沒了。可能是老天要給他們一個考驗吧，沒一會兒，天空中紛紛揚揚地飄下雪來，我們只得取消原計劃，在風雪的親吻中回到了家。

望著窗外愈下愈歡的雪花，我的心裡可真有些擔心，擔心這雪會吞噬那草芽兒。

今年春天，遇到一些小麻煩，很是苦惱，於是便一個人去再次踏青，呼吸大自然的快樂，以便“鎮壓”心中的憂愁。無意中又走到田埂上，去探望那些草芽兒，它們是否依然存在？蹲下身子，眼前的綠意盎然讓我為之一振。它們在凜冽的寒風中、呼嘯的大雪中戰鬥了幾個月，卻依然如此富有活力。在風雪之中，它們堅持挺直脆弱的腰桿，風雪之後，它們驕傲地屹立在勝利的山巔。突然，像有一陣閃電震感在我的心頭。不是嗎？連小草都可以堅持不後退，不屈服，而我，我又怎可以輕言後退？頓時，心中的煩惱被遺忘在九霄雲外，整個人重新做回原來的自己。

向挫折微笑吧，你會發現它只是森林裡的一棵小樹，小溪裡的一滴水，沙漠裡的一粒沙子。小小的挫折怎能阻礙我前進的步伐！困難又怎樣，憂愁又怎樣，白色的天空又怎樣！心中充滿綠色，還害怕什麼樣的挫折！也許人生就是如此，你給它太多希望，它會給你絕望，與其尋尋覓覓，倒不如做回自己，為自己的天空塗抹上更多的色彩！

在這個不尋常的春天裡，我彷彿長大了許多……

不尋常的春天篇17

國二作文 ,616字

歲月的溪水邊，撿拾起多少甜美的詩行。—題記

肆虐了一冬的寒風，遇到春它溫順了；停駐南方一冬的雁，想到春它迴歸了；深思了一冬的她，面對春她讀懂了—十六個春季中，這個春天和以往不一樣，因為這個春天是不尋常的。

我一直凝視著窗外的風景，車窗外的風景顯得格外美麗，遠處的樹木如一幅水墨畫，有淡綠，有墨綠……放眼望去各不相同的綠盡收眼底。雖然路途有點遠，我有點暈車，但卻被腦裡的美好憧憬所佔有。我迫不及待地想看千果山的一切景觀。我在車上憧憬著一切。

目的地終於到達，車一停下我急切的下車去。陽光仍是那麼和煦。金色的陽光露出笑臉，使大地生機盎然。瞧，樹葉被陽光照得發亮，微風一吹，綠波閃閃，翠綠欲滴。

放眼望去，蔚藍的江水緩緩東去，陽光灑滿江面，波光粼粼，涼爽的江風徐徐吹來，令人心曠神怡。我和同學們坐在胡旁邊的一個小亭裡，欣賞風景，遇到了班主任，她身邊的一個小妹妹可愛極了。她那泉水般純淨的大眼睛鑲上一圈烏黑閃亮的長睫毛，眨動之間透出一股聰明伶俐勁兒。我們一起嬉戲，一起感受大自然的美好，在藍天白雲下綻放出青春活力的笑容……

我們一遊未盡，伴與夕陽西下，於是我們坐上校車跟著夕陽載著美好的回憶。一輛輛校車正滿載著歡聲笑語，駛向美麗的遠方。

今年這個春天是不尋常的，因為這個春天有全新的經歷，春天帶來了芬芳豔麗的花朵，帶來了蓬勃新綠的草木，帶來了對未來的一份憧憬，讓我感受到大自然的美好，友誼的珍貴，在一起揮灑青春活力。

在這個不尋常的春天裡篇18

國二作文 ,895字

春天，繁花似錦，鶯歌燕舞。春天的來臨，驅趕了冬天的寒冷。在這令人心曠神怡的季節裡，人們盡情享受著如歌如潮的春意，陶醉在春意盎然的懷抱中。而我，在這個不尋常的春天裡，卻與之相反。

一天的早上，細雨如絲如霧，籠罩著大地，似一種如夢如幻的幻境。這天，我又和媽媽談不上幾句，就吵起來了，我和弟弟都是她十月懷胎生出來的，為什麼她對我這麼不公平？我邊跑邊抹著眼淚，路邊的雨水濺了我一身，我心煩意亂，佇立在雨中悲傷地哭泣著，在我徘徊不定時。

一個聲音打斷了我的哭泣聲，我抬頭一看，原來是一位小妹妹，她臉上帶著稚氣的，美麗的眼睛就像兩顆水晶葡萄。她身上披著雨衣，手拿著雨傘，她可能是在等待誰的歸來。“姐姐，你怎麼哭了。”她走近我，撲撲我身上的雨水，又踮起腳，用手輕輕拭擦我臉頰的淚水。看她的表情也有幾份的苦澀與同情，好像受委屈的人是她。或許是她的舉動博得我的信任，我把與媽媽發生的事情告訴她，她說：“不要責怪你媽媽了，我們要學會諒解別人，做個好孩子。”姐姐：“快回家吧，你媽媽該擔心了。”說完，只見她轉身就走了，我看她漸漸消失的身影，我便窮追不捨，真想了解這位如此懂事的小妹妹，但怎麼追也追不到，她的身影在朦朧的細雨中若隱若現。這時，我剎然定了神。

也許是在黃泉下的外公派來的一位小天使，在我哭泣時，她安慰我，在我垂頭喪氣時，給我勇氣與自信，在我迷茫時是她給我指點迷津。在這個不尋常的春天裡，竟然發生如此離奇的故事，我心裡有點忐忑。

於是，我放大了腳步，驚慌地往家的方向跑去，一股氣衝進了家門。抬頭一看，媽媽已經打著雨傘，拿著雨衣正準備外出尋找我。這時，我哭喊著：“媽媽，媽媽。”於是撲進媽媽的懷裡，她緊緊地抱住我，我依偎在媽媽的懷裡，看她的眼神中顯現出幾份的委屈與擔憂。我後悔地說：“媽媽，對不起，女兒錯了。”這時，媽媽用雙手撫摸著我的臉，我感到春天般的溫暖，得到媽媽的寬恕和理解，我感激不盡。也想起小妹妹的話：要學會諒解別人，做個好孩子。在我心靈深處也得到了昇華。

在這個多情的春天裡，發生瞭如此離奇的故事，也不該與媽媽發生發生無情的爭吵，但這個不尋常的春天裡，我獲益匪淺，我和媽媽都露出了燦爛的笑容。