不可以媽媽相關作文20篇
我的“不可以”媽媽 篇1
國小三年級作文 ,884字我的媽媽是一個漂亮的女人，可是每當我做了一些不應該的事的時候，她就發出獅吼般的叫聲：“洪梓恩，不可以！”我每次都被嚇得半死，但是我慢慢地長大，讀懂了媽媽的心。
我很喜歡吃糖果，喜歡到一看到糖果就雙眼發亮，就像發現寶貝似的。
有一次，我突然想到了上個星期舅舅給我送了一大罐糖果，那裡有我最喜歡吃的一種糖—果味軟糖。記起上次被媽媽發現晚上吃糖，被沒收了。現在媽媽去超市買東西了，怎麼可以辜負了這大好時機。媽媽出門後，我飛快地從床上跳下來，像箭一樣跑向客廳。我忽然在大腦裡聽見一個聲音，那個聲音用邪惡地說：“主人，您不是想吃糖了嗎？要吃的話就去找呀！”話音剛落，我又聽見了一個聲音天真地說：“你不能去找，媽媽一會兒就回來了，你這樣做，如果被媽媽發現了，你這不是自作自受嗎？”最後，我聽信了那邪惡的聲音。我的糖果被媽媽藏在哪裡了呢？我這麼弱小，怎麼才能找到糖果呀？
我找了衣櫃、茶几、房間、廁所、客廳、陽臺……可是一無所獲。我突然想起廚房沒有找過，我一步跨進廚房，就聞到一陣淡淡的糖果味，我往高處一看，糖果盒就在眼前了。我踮起腳一跳，卻還是拿不到，那糖果盒竟然還像人一樣向我做鬼臉。我忽然想到了一個辦法，我費了九牛二虎之力，把椅子推到櫃子旁邊，爬了上去！我嚇得趕緊把手縮回來，跳下椅子，撒腿就跑。
到了中午，我的“不可以”媽媽從廚房端上來一份豐盛的午餐，我卻覺得眼前的食物都很噁心，它們還在幸災樂禍地嘲笑我。我越想越生氣，到了最後，我實在忍不住了，拿起叉子把土豆一把叉起來扔進嘴裡，狼吞虎嚥地嚼起來。吃了一會兒，我就感覺肚子飽飽的了。我放下叉子，灰心喪氣地坐在那，突然覺得桌子上的土豆像一個人頭，四季豆像手臂，雞腿就像人的腿。我抓起叉子柄，用力地叉進土豆裡，把四季豆叉到叉子上，用叉子將雞腿裝牢固。我在那兒把食物娃娃擺動起來，真像一個超人啊！我自豪地說：“我不愧是大名鼎鼎的拼裝能手啊！”可當我陶醉在我是拼裝能手的時候，突然一聲獅吼：“洪梓恩，不可以！”我嚇了一跳，心情本來達到了顛峰，一瞬間降到了極點。
我漸漸長大了，也讀懂了媽媽的心，媽媽的嘮叨是真真實實的愛。
不可以媽媽 篇2
國小四年級作文 ,1020字我有一個媽媽，我叫她“不可以媽媽”，因為我做什麼都不可以。比如：我想吃糖果，媽媽說不可以；我想玩食物，媽媽說不可以；我想挖鼻孔，媽媽又說不可以；我光屁股出去，媽媽還說不可以，所以我叫她“不可以媽媽”。反正我做什麼事情，媽媽都不支援我。
媽媽的朋友知道我喜歡吃糖，就給了我媽媽一罐小熊糖果。這件事本來只有媽媽知道的，後來也被我知道了。
不久前的一天，我就悄悄地把那罐糖果拿出來吃，直吃得肚子脹痛為止。可我還是停歇不下來，嘴裡一邊吃著糖果，一邊摸著肚子說：“哎呦！哎呦！肚子好疼呀！”媽媽聽說我肚子疼，知道我吃多了糖果，就趁我不注意的時候，把糖果在我看不見的時候藏了起來。
現在媽媽出去買菜了，時機來了。我悄悄地在家裡找啊找啊，但糖果卻藏得好好的，不見它的蹤影。找了媽媽的房間，沒有；找了找櫃子，沒有；找了找客廳的茶几上，沒有；找了找花瓶下面，還是沒有。媽媽到底把糖果藏在哪裡了呢？啊，知道放哪裡了！在廚房！對啊，廚房沒找過，我就去了廚房。
一進廚房，就聞到了糖果的香味。呀！糖果放在櫃子的最頂端。我搬來椅子，可是椅子太高了，我又搬來了小凳子，我費了九牛二虎之力終於爬上了小凳子，我最初站到了凳子的中間，伸長手踮起腳，哎呀，拿不到！於是我站在椅子最前面，又伸長手踮起腳，就差一點點了，突然一個聲音傳到我耳中：“章嘉桐，不可以拿糖果！”只見媽媽兩手叉腰，怒氣衝衝，我趕緊把手縮回來。啊，好氣啊，我的糖果啊，又泡湯了。嗚嗚嗚……我好傷心。
上次拿糖果泡湯了，這次我不服氣，這正好是吃午飯的時間，我嘟著嘴大口大口地吃起飯來。吃飽了，當然，盤子裡的食物也被吃了一半，於是我看見土豆，它帶著一種幸災樂禍的表情，我非常生氣，憤怒地說：“連你也嘲笑我，哼！我今天要跟你沒完，我要吃了你！”說完，我把土豆整個都塞進了嘴巴，一口就把它吃了下去。我想：這個土豆挺像一張小臉的，這叉子挺像身子的，而這兩根四季豆挺像兩隻瘦瘦的小手，這兩個雞腿好像兩隻腳。
我可是拼裝能手啊，這點小事難不倒我，這時我把小土豆叉在叉子上，四季豆叉在叉子外面的兩根東西上面，我把雞腿叉在中間的兩根東西上面。哈哈，哈哈……我果然是拼裝能手呀，可以拼出這麼好玩的東西來！正當陶醉在拼裝食物上面，突然聽到身後的一陣怒吼：“章嘉桐，你不可以拿食物來玩的，要吃有吃樣，玩有玩樣！”我的開心泡湯了。
但是我漸漸地長大了，也讀懂了媽媽的心，這位“不可以媽媽”是一位負責任的媽媽。媽媽愛我，我也愛我的媽媽。
不可以媽媽 篇3
國小三年級作文 ,855字我小的時候，媽媽對我十分關愛，卻也非常嚴肅。她總是買給我最喜愛的東西—糖果，做我愛吃的食物，但我不能多吃，不然就會接到一句：“不可以。”所以我給取了個外號“不可以媽媽”。
我生日的時候，媽媽給我買了一大盒香氣迷人的糖果，看著就叫人口水直流。我吃了一顆糖果，甜到了心裡，吃完一顆又一顆，後來乾脆抓了一大把在手上。媽媽見了怕我吃壞了肚子，吃壞了牙，就趁我沒注意，把糖果藏了起來。
我嘆了口氣，說：“糖果啊，你在哪兒啊？”邊說邊找，可是找了一個下午，一點收穫都沒有。晚上，我想到書房去找本書看看，不想，一抬頭看見了香氣撲鼻的糖果盒。啊！我的心肝寶貝啊，原來你這一段時間都在這啊！這下我可以讓你呆到我的肚子裡了。
可是，我踮起腳尖夠不著，跳起來還是夠不著，這可怎麼辦呢？難道到手的鴨子就這樣讓它飛走嗎？忽然，我看見了旁邊的凳子，心想：踩著凳子一定能拿到糖果。我費了九牛二虎之力把凳子拖到書架旁，我又用吃奶的勁爬上了凳子。可是，我離糖果還有一定的距離，我努力地踮起腳尖，手拼命伸向糖果。眼看就要碰到糖果了，突然一聲炸雷在耳邊響起：“不可以！”
媽媽走過來把我抱下了凳子，哎，眼看到手的鴨子還是飛了！
糖果沒偷成，還被媽媽批評了一頓。吃中飯時，媽媽拿了我最喜歡的紅薯、雞腿、四季豆。可我感覺它們在嘲笑我說：“哈哈哈哈！今天偷糖果被媽媽批評了吧！呵呵呵！”我憤怒地說：“本大爺今天已經很生氣了，你們還敢嘲笑我，看我不把你們吃個精光，哼！”說完就狼吞虎嚥地大吃起來。吃飽了，可我還不解氣，拿起一個紅薯就轉，邊轉邊說：“我要把你轉得不知東南西北為止。”轉累了，看見還有許多菜，腦筋一轉，說：“要不，我把你們做成一個小娃娃吧。”說著就動起手來，用叉子一頭叉進紅薯，另一頭叉穿倆根四季豆和雞腿。看，一個食物娃娃出世了，我不痛快的心情一下子變得愉快了。但好景不長，一聲河東獅吼：“盛智聰，不可以玩食物！”愉快的心情一下子煙消雲散了。
但隨我一天天地長大，一天天地懂事起來，知道了媽媽對我說這不可以、那不可以，是因為她愛我。
男人不可以窮 篇4
高一作文 ,953字世界上有兩種人壓力最大，一是窮人，二是男人。窮人之中大部分都不是男人，而男人之中大部分都是窮人。這個窮不是說你口袋裡有多少，而是說你心裡面有多少。
男人需要沉穩。
無論什麼地區，什麼階級，什麼年紀，只要被虛榮心傳染，就會變成眼光挑剔的拜金物質主義的人，和絕症一樣，沒法回頭。所以，沉穩是衡量一個男人是富是窮的標準。真沉穩和假沉穩是有本質區別的，就算一個男人把沉穩融入到了生活中的方方面面中，達到了任何人都識破不了的境界，可在真正的挑戰面前，還是會露出馬腳的。譬如馬雲，當阿里巴巴集團準備在美國股市上市時，總經理已經急得焦頭爛額了，馬雲還在悠閒地喝著下午茶。結果，阿里巴巴的股價在一陣短暫平歇之後猛地暴增，而馬雲憑藉他在阿里巴巴中的股份讓他的資產超越了李嘉誠，奪得了暫時的中國第一首富。並且李嘉誠還贊其“年輕人不錯”。由此可見真沉穩的人不管迎向他的是刀山還是火海，他都是臨危不懼的。
男人需要“狡猾”。
這個世界那麼狡猾，你不“狡猾”一點，怎樣混下去。這個世界變得太快了，但人變得更快，一個人就算在你身邊多久，和你多好，只要他一變，其實沒什麼可以阻止。要面對問題的時候，最終都只剩自己一個人。一個毫不起眼的圈套，都能令你陷入萬劫不復之地。所以，若想要變得富有，在沉穩的同時，也需要變得“狡猾”。
男人需要克己。
剋制不住自己的人，往往都是失敗的人。這個道理，我在新學期被調班之後才明白。我覺得我輸了，但我覺得自己只不過輸給了自覺，而不是能力。我認為我失去的只是一個機會，我還有我的學業。沒錯，我現在就要去處理我學業上的問題。我很快，很快就會處理好。
男人需要自信。
如果有一天你發覺，你人生的路上可能會忽然缺少了某一樣你覺得特別重要的東西，無論如何，流過眼淚之後，你都要繼續向前走，至少要比以前走得更快，走得更大步。總有一天，你會和它再見面，一定會。
男人不可以窮。這個窮，不是說你口袋裡有多少，而是說你心裡面有多少。當你回首往昔，看著自己每一個用血汗印下的腳步時，如果你發現你性格變得沉穩，思維變得狡猾，行為變得克己，處事變得自信，那麼恭喜你，你已經擺脫貧窮，變為了一個富有之人，一個成功之人，一個真正意義上的人生贏家。因為你所取得的這一切，就是男性世界中最偉大、最富有的寶藏。
男人若想成功，就不可以窮。
人可以被毀滅，卻不可以被打敗——讀《老人與海》有感 篇5
讀後感 ,650字一個普普通通的老頭竟然獨自在海上與鯊魚搏鬥，一個無依無靠的老人竟然在海上和一條重達180英鎊的大魚周旋。一個年近花甲的老人竟帶回一條比船都大的魚。
這位老人叫聖地亞哥，他在海上連續84天沒有釣到魚。起初，一個叫馬洛林的男孩跟他出海，可是連續40天沒打到魚，男孩走了，第85天，老人再次出海，這次他把船開到很遠的地方，他出乎意料地釣到了一條比船還大的魚，老人和這條魚周旋了兩天，終於叉中了它，並用船艱難地拖回，但途中魚卻被鯊魚吃個精光，最終魚只剩下了一副巨大的魚架。
“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”是出自於這本書中的經典名言，可是在現實生活中，我們中有的人當遇到挫折時是迎難而上，還是甘心被挫折打敗呢？
很多人在遇到了挫折時就會懼怕它，甚至連理都不理，縱身跳下萬丈深淵，這難道不是懦弱的表現嗎？
讀了《老人與海》這本書後，每個人的心靈都會受到一種強烈的震撼。這種震撼便是聖地亞哥的那種堅持不懈、迎難而上和頑強不屈的精神特點。使人明白“不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”的真正含義，使人想起“陽光總在一場風雨後”的真諦。在人生的旅途上，天空不會是一直蔚藍的，草地不會是一直青綠的，花兒不會一直是芬芳的。
人生的旅途就像在大海上航行，不會一直風平浪靜，波浪總會湧起，風暴總會來臨。人生路上沒了挫折就不會充實，沒了挫折就不會有教訓，沒了教訓就不會有進步，沒了進步就不會有成功。讓我們正確的面對挫折，挫折並不可怕，可怕的是自己懼怕挫折。
道路不會一直通暢，路上總有荊棘，只有勇敢地越過，才能看到更加多彩的世界。
有些疼愛不可以忽略 篇6
國三作文 ,1041字歲月是易逝的，不經意間，它便匆匆離去，只留下一片回憶。人事滄滄，有些疼愛不可以忽略。
—題記
從我出生起，一家子親人便照料著我，關愛著我。歲月流逝，14年了，我已然長大，親人也在衰老。我想，我認為最嘮叨的人不是媽媽，而是我的奶奶啊。
小時候，真不知奶奶會那麼嘮叨，只認為她那是對我的愛，是在關心我。長大了，才發現奶奶的嘮叨令我心煩，那—還是愛嗎？為什麼要重複相同，令我百思不得其解。後來，我發現我錯了……
那一日，我像個小公主似的，把門一關，進入自己的小城堡中寫作業。奶奶卻突然進來了，“孫女，要不要吃飯啊？你父母不回來，咱先吃吧！”我有個壞脾氣，最討厭有人在我寫作業是打擾我。我頭也不回地回了聲：“你先吃吧，我還寫著呢。”
奶奶似乎發現了她觸犯了“禁條”，忙不丁關上門。耳畔只有一陣離去的腳步聲。我不以為然，心想著我不吃你吃唄。於是，歲月放慢腳步，蝸牛似地爬動，一眨眼一個小時已逝。我伸了個懶腰，心滿意足地出了房間。走向客廳，才發現，原來—這一路真艱難。
我慢慢走去，“咕—咕”聲響亮地傳至我耳中，卻從耳中深深地溜進我的心中，心驚詫那一瞬，卻聽到了奶奶的自言自語：“等孫女寫完了，我再去熱一下飯，這盼子兒，也該寫好了，我得熱著去，別把孩子給餓著。”又是一聲咕咕。
我不知所措，奶奶竟也沒吃。還在呆呆佇立，奶奶已行走直前，她看見我了，是的，她看見了。奶奶依舊那麼溫柔，忙說了句：“別急，我這就弄給你吃！”說罷便匆匆走進廚房中。我不知奶奶幹什麼要等我，自己都給餓著了，悄然間一條綠藤蔓爬上心頭。
一會兒，奶奶便圍著那黑圍裙樂滋滋地將飯菜給端上了。香噴噴的大米飯盛好了放在我眼前。小菜也一個勁兒朝我面前擺。“吃啊，這個你最愛啊！”手順勢夾了塊給我。“呀，這個可是對你身體有好處的，多吃些。”又立馬夾進我碗中。“孩子，再怎樣，也別餓著，快吃啊。”又是一句樸素的話語，沁入我心房。
至始至終，奶奶並未吃，而是一直在我吃時向我夾菜，嘴巴也似平常，說出那麼多聽了多遍的話。綠藤蔓在我心頭開花了。“奶奶，你不吃啊？”“你先吃，奶奶不餓。你吃完，我再慢慢吃！”奶奶像孩子一樣笑答道。奶奶，你騙我，你餓……
猛然才發現，原來親人的一言一行都是愛，都是不易察覺的愛，因為這些愛太深，太深，已融入心中，沁入身體，難以分辨了。歲月，是帶走了很多。但那些愛的回憶卻已沁入點滴之中。奶奶，下週便是你七十大壽，我想為你準備一個歲月永遠帶不走的禮物—愛。
有些平凡不可以忽略 篇7
國三作文 ,796字你還記得食堂裡那個為你盛飯的叔叔嗎？你還記得在你背後為你撿起丟掉的垃圾的阿姨嗎？他們都是生活中最平凡的人，可正是這些默默奉獻的人，營造了一片美好。有些平凡不可以忽略，它帶給你的不僅是感動。
十二歲那年盛夏，我第一次獨自騎自行車去姐姐家。一路上車來車往，我在每一輛車之間搖搖晃晃地穿梭。很快，騎到一個鬧市區的十字路口，頓時陷入一片混亂之中。正逢假期，無數人等著走親訪友，四面的車輛排成一字長龍，喇叭聲不絕於耳。每個人彷彿都很著急，早已不再遵守交通規則，向左拐的，向右拐的，直走的，一時間全部發動，十字路口成了轎車的海洋。
我靠在路邊上，一時有些不知所措，不禁面紅耳赤。驕陽置頂，灑下一串的火辣，心中不免急躁，索性心一橫，腳踩上腳蹬，決定直接衝到對面。這時，一隻有力的手突然從背後拉住我，回頭一望，原來是路邊清掃人行道的環衛工阿姨，她頭上扎著一條白毛巾，身穿橘黃色制服，豆大的汗珠不停落下，她卻一點也不在意，笑盈盈地望著我：
“姑娘，你過馬路？”
“嗯。”平常遇到這種事，我一定新生警覺，可此時看到這笑容，就像得到保證似的，不由產生信任。
“橫衝直撞可不行，危險哪！”她接著說，“這樣吧，你跟著我，我把你領到對面去。”
“不行不行，太麻煩您了。”我急忙拒絕，臉上泛起紅暈。
“沒事，我剛好要到對面去，順個路。”說著，她已經背起布袋，拿起掃帚，一隻手擔在我的龍頭上，攜著我慢慢向前走。一路上，阿姨左顧右盼，十分小心，還不時回頭道：“慢點，小心點。”。
不知不覺，我們已經平安到了馬路對面。即將與阿姨分別，我心中感激萬分，連說了許多的“謝謝”，而阿姨臉上始終是善良的笑容，映在我的心中永不會消逝。後來，當我與阿姨說再見時，向前騎了幾步，猛然回頭，那個背影默默地悄無聲息地又回到了對面。我突然明白了什麼，一股暖流溢上心頭……
有些人，平凡卻又偉大，就如那個指引我過馬路的陌生人，這樣的平凡又怎能被忽視？
有些守候不可以忽略 篇8
國三作文 ,842字白色花開，夢裡花落。昔日滿枝的繁花，如今卻凋零的只剩下無盡的等待與悲傷。
那年寒冬，父母把我寄託在鄉下的爺爺家。他們外出，去別的大城市打工，拼搏。剛來到新的環境，亦沒父母的陪伴，年幼的我內心惶恐不安。每次睡著之後，卻總是在深夜裡從噩夢中驚醒過來。漆黑的屋子我只身一人，嚇醒的我額頭上心著豆大的汗珠。爸爸、媽媽呢？
我希望每逢此刻都會有一個溫柔細膩的聲音從耳邊響起。哦，那是媽媽的聲音。可現在，什麼都沒有……
寒冷的風從沒關緊的窗戶縫裡擠進來，衝進我的衣領裡，頓時，全身的冷戰。我期望有人來給我關上那扇窗戶。高大的身影輕輕的合上了那扇不聽話的窗戶。哦，那是爸爸的身子。可現在，什麼都沒有……
我無可奈何，只能爬出溫暖的被窩，自己去關那扇窗戶。身子小小的我，夠不著那扇窗，指得搬來一把小椅子。赤腳踩在冰涼的竹椅上面，全身又是一陣的冷戰。剛剛爬上椅子，準備關上窗時，看見了漫天的繁星。哦，想起了小時候媽媽經常哄我入睡的一首歌：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”彷彿又看見了爸爸媽媽的身影，他們笑得那麼溫柔。彷彿是我置身於溫暖明媚的春天，而不是孤單寒冷的冬天。
我輕輕的合上了窗戶，去不小心摔了下來。膝蓋碰到了床沿，陣陣的疼痛使我沒忍住眼淚，珍珠似的淚水不停的滴落，掉在地磚上，掉在了我的心裡……我忍著疼痛與寒冷一步一步艱難的走向被窩。滿心歡喜，以為被窩裡還是暖暖呵呵的在等我回去，卻沒想到卻早已是冰涼的，只有那一絲的熱氣依然存在。那是什麼？是我的回憶麼，還是我的守候與期盼？
天天在門口的守候與等待，換來的是一片失望與寂寞。但我，不甘心。每次失望的結果使我的脾氣逐漸變壞，經常衝著爺爺奶奶發脾氣，亦經常躲在被窩裡一個人小聲嗚咽。
日復一日，年復一年。今天的我已經步入初中，更多的是在為學習而忙碌。父母也已回家發展。溫柔細膩的語言又時常在我耳邊響起迴盪。心中的那份守候也已被父母深深的愛給填滿。
白色花開，夢裡花落。只為的是下一次的繁榮與盛世。只希望，再次回首，那白色的花朵能夠永存心中。
有些流年不可以忽略 篇9
國三作文 ,890字光陰似流水，一轉眼，小學畢業了。但那段似水流年，永遠不可以忽略。
那個生活了六年的學校，這些年的我們都一直陪她走著。每天早上一進校門，就可以看見校長那和藹可親的笑臉。上課時，老師那幽默的話語時不時讓我們捧腹大笑。而同學們，無數個課間我們一起玩鬧過，無數次集體活動我們一起努力過。
還記得五年級的那次拔河比賽嗎？那一次，我們班居然要和年級中“重量級”選手最多的三班比賽。班主任一直在為我們打氣，他認真仔細地幫我們排好隊形，站在一邊為我們加油吶喊。有的同學手被繩子磨破了，有的同學摔倒在地上卻不願放手……我覺得那時我們真像一個團結的大家庭。這些細節，我從不曾忽略。
小學中的最後一次春遊，我們去的是盱眙鐵山寺。在路上的幾個小時，大家一直在聊天，像是要把曾經沒有聊過的話題都聊一遍。到了鐵山寺，同學們默默地爬著，就好像是回憶小學裡一起走過的足跡。我耳邊又會想起班主任說的話：“這是我們最後一次集體活動了……”竟心頭一熱，原本疲憊的身體又充滿了力量。後來才知道，我們班是唯一一箇中途不休息一直走到山頂的班。
下山時，一個女同學不小心摔了一跤受傷了，數學老師就把她揹著慢慢走下山。我站在老師旁邊，看著她漸漸遠去的背影，心想：她的確是這樣的老師，把學生看成自己的孩子。多麼想和老師說一句：謝謝老師為我們付出的愛！這些愛，我從不曾忽略。
畢業那天，我拉著朋友在校園裡走了一圈又一圈，原來在學校那麼多年，很多地方還沒走過。學校門前的樹葉落下，還會再長出來，可是那段流年呢，還可以回來嗎？
回到班級，才發現同學們都互相在對方的校服上籤下自己的名字，我也趕快加入其中。看著那一張張真誠的笑臉，我在努力回憶與他們相處的點點滴滴……可是，沒有辦法，班主任開始發畢業證書了。他說：“恭喜你們終於畢業啦！你們長大了！”我們都沉默著，眼淚還是不爭氣地掉了下來。
時間都去哪兒了？過得這麼快，細細回味才發現我還有那麼多美好的回憶。
昨天無意中看到了湯顯祖寫的《牡丹亭》：“為你如花美眷，似水流年。是答兒閒尋遍，在幽閨自憐。”又想起了那段時光。原來，那段似水流年，我從不曾忽略。
而那段似水流年，也永遠不可以忽略。
有些美麗不可以忽略 篇10
國三作文 ,1031字你攜著和煦的春風吹送溫暖，你帶著晶瑩的白雪裝點世界。你或躲藏在那桃花的嫣然一笑中，你或隱匿在那柳枝的勃勃生機中……其實，處處都有你的存在，處處的你都不可忽略……
—題記
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”乍暖還寒的初春，一切都在綿柔的春光的呼喚下漸漸甦醒。一縷一縷的春光灑進了寂靜的小院裡，整個小院都充滿了小清新的韻味。
迎春花—晶瑩可愛，月季花—嬌豔欲滴，五顏六色的鮮花競相開放，小院裡變得熱鬧非凡。然而，就在那牆角—我們平時視而不見的地方，竟也有一抹金黃在那裡靜靜的笑著，笑容是那般恬淡，是那般純潔，是那般迷人。我驚愕了，我詫異了，這般樸素的金黃竟美過了那滿院葳蕤。說她是通體金黃，她又黃中透白；說她是柔軟鮮嫩，她又似玉琢冰雕；說她似沉魚落雁般迷人，她又似閨中淑女般清高……反正她是那般純潔、晶瑩、可愛、迷人。
“水陸草木之花，可愛者甚蕃。”而在這初春，我卻只愛這一抹金黃。晉陶淵明獨愛菊，謂之花中隱逸者也；自李唐來，世人甚愛牡丹，謂之花中富貴者也；宋周敦頤獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，謂之花中君子也。古往今來，多少文人墨客為花所傾倒。而如今，我卻淡淡愛這一抹淡雅樸素的金黃，她雖不及菊之隱逸，牡丹之富貴，菡萏之清高，卻別有她自己的美麗—只因她出生在那株仙人掌之上—那株萎靡不振，苟延殘喘的仙人掌之上！
縱觀這純潔的美麗，頂部是清新靚麗的金色花。而下面呢？一片片仙人掌乾旱欲裂。原本鮮嫩的莖上，已是皺紋道道。原本一片碧綠，也已成為一片棕黑，逐步走向死亡。而最下面的泥土，更是龜裂不堪，預示著死亡之鐘即將敲響。自買回這盆棘手的仙人掌，它幾乎沒有受過一盆花草應有的待遇，我們都任其自生自滅。然而，它卻在生與死的邊界上綻放出了最壯麗的花朵！
這是生命之花！
這是春天裡最不容忽略的美麗！
小院裡，又多了幾個身影，對這不屈不撓的生命嘖嘖讚歎。我們悄悄走近它時，它又顯露出了幾分羞澀。這時，我們才意識到我們忽略了這株仙人掌，我們忽略了生命的壯麗！面對這這樣一株仙人掌，我們已沒有了冷漠與輕視，而多了一份欣賞與敬佩。廣袤的藍天之下，這一點一滴的美麗都與生生不息的大自然渾然一體！
在感喟大自然壯麗生命的同時，我們也明白了美麗的真諦—美麗不在於不在於濃妝淡抹而出的嬌豔欲滴，而在於堅韌不拔中誕生的一點一滴。其實，身邊的每一份美麗都值得我們去品味、去欣賞，每一份美麗也都不容忽略……
有一些愛不可以忽略 篇11
國三作文 ,1248字潮起潮落，總有一朵令你心怡的浪花；人來人往，總有一位令你難忘的人。在這潮起潮落，人來人往的生活中，我終於明白：有一些愛，不可以忽略。
以前的我，總是很討厭媽媽，覺得更年期的她嘮嘮叨叨的，一天到晚說個不停。一會兒埋怨我書寫不美觀，一會兒又嫌我態度不端正。別的不提，就說她衣著樸素，生活十分節儉，這也不是壞事，但最要命的是她總是弄出一些尷尬的舉動，常常讓我感到無地自容……總而言之，我不太喜歡我的媽媽，嫌她煩。種種原因，不勝列舉。
直到那件事，我才徹底改變了對媽媽的看法……
那是一個冬天的早晨，還躺在床上呼呼大睡的我，不情願的睜開朦朧睡眼，邊打哈欠邊慢吞吞的走到窗前，頓時被眼前的雪景驚呆了—窗外寒風呼號，撞擊著玻璃窗，如被觸怒的獅子發出的低吼，鵝毛大雪漫天飛舞。地面滿是積雪，都差不多有我小腿高了，可真是個不祥之兆啊！我大叫不妙，一掃起床所有的不情願，匆匆洗漱穿戴，“銜”了個饅頭就準備往外衝。正當我萬事俱備，只欠“衝刺”時，媽媽叫住了我：“晨晨，等一下，我和你一起走吧！”“可你今天不是不用這麼早上班嗎？”我疑惑地問。“沒事，正好順路，快走吧，要不然真要遲到了！”媽媽慈愛的目光如一股暖流，緩緩流入我的心田……
啊！剛踏出家門，我便後悔了。茫茫大雪，何時才能走到學校呢？沒法子，我只能硬著頭皮前進。再瞧瞧，那昔日被我比作精靈的風雪，如今卻肆虐起來，與北風進行“前後夾擊”，一觸碰到我的面板便像刀割一樣疼，我不禁在心裡暗暗叫苦。這時，坐在前座的媽媽，似乎看出了我某處的隱忍，努力挺直了那微駝的後背。我不禁愣住了，這還是我那曾經堅強的媽媽嗎？望著那微駝、有著些許憔悴的背，我沉默了良久……
啊！到學校了！我不由得暫時打斷了思緒，拎起書包，打算與風雪作最後一搏。正當我萬事俱備，只欠百米衝刺時，身後的媽媽卻艱難地叫著我的小名，我只得十分不情願的停止一切準備工作，前功盡棄了。我嘟囔著嘴，滿臉不樂意地一步步“挪”到媽媽面前。正打算不耐煩問她有什麼事，誰知她一言不發，一圈一圈地從脖子上解下自己的圍巾，又一圈一圈地圍在我的脖子上。那雙粗糙的大手，佈滿繭，每圍一圈，總是不放心地按按，生怕沒捂嚴實，讓我受凍。一圈、兩圈、三圈……好不容易圍完了最後一圈，她的臉上露出了滿意的微笑。她笑著與我道別，然後蹬上自行車，在風雪中歪歪扭扭地騎遠……
我不由的愣住了—我是順風，她是逆風啊！北風早已把她的頭髮吹卷的凌亂不堪，她卻毫不在意，依舊堅強的在風雪中前行。她的心裡是甜的，因為她把自己所有的，都無私奉獻給了自己的女兒，毫無保留……此時的我再也抑制不住自己的淚水，任由它們流淌下來，滑過我的面頰，滴在我的掌心。我早已在心底默默呼喊著：“媽媽，我愛您！”上萬遍……
母愛是什麼？對於此時的我而言，它就是一條雪地中的圍巾，雖身處在寒冬臘月，卻能使你感受到冬日陽光般的溫暖，乍一看，心中早已春暖花開……這就是母愛的力量！
有一些愛不可以忽略。所以，我想說，媽媽，我愛那條雪地圍巾帶來的溫暖，更愛您！
我們可不可以不勇敢 篇12
國一作文 ,430字想起了之前范瑋琪唱過的一首歌裡有這樣的歌詞：“我們可不可以不勇敢，當傷太重心太酸無力承擔，就算現在女人很流行釋然，好像什麼困境都知道該怎麼辦……”
不知道從什麼時候起，女人在這社會上的地位越來越低，換句話說，女人想要成功，要付出比男人多得多的努力，汗水，還有許多不為人知的隱忍跟心酸。好像在很多人看來，女人只要在家刷刷電視劇，帶帶孩子，或者找一個比較穩定的工作，有一份穩定的收入就行。只要可以溫飽，不需要有太強的事業心，也不需要事業上有多麼成功。好多人說，女人做得好不如嫁得好。也是啊，你膚白貌美氣質佳，找一個有錢的老公隨便花，吃吃喝喝，到處旅遊，日子就這樣輕鬆自在倒也不錯。可是換個角度想想，女人生下來，如果只是為了嫁給一個條件好的男人，過著衣食無憂的日子，不需要自己去奮鬥，那這樣的人生又有什麼意義呢？
你可以不夠成功，但是你不能沒有一顆積極向上，努力奮鬥的心，你可以不夠優秀，但是隻要你肯吃苦，肯努力，至少成功的可能性會更多一些，你的人生也會更有價值些。
可不可以給我點自由 篇13
國小五年級作文 ,639字可不可以給我一點自由，讓我想其他孩子一樣快樂的嬉戲；可不可以給我點自由，讓我可以做自己想做的事；可不可以給我點自由，讓我自己決定自己的未來；可不可以給我點自由，讓我……
媽媽，你可知當別的孩子在外面玩耍時，我多想插上一雙翅膀，飛出去，加入他們的歡聲笑語中。我努力讓自己不去想外面的情景，可他們銀鈴般的笑聲卻一陣一陣的傳入我的耳中。為什麼？為什麼？他們的眼中是夥伴，是歡笑。是快樂，而我的眼中卻只有堆積如山的試卷和作業……媽媽，可不可以給我點自由？
媽媽，你可知，當別的孩子在做著自己想做的事時，我卻只能跟著你的命令，一步一個腳印的走下去，可是你知不知道，這些事並非我自己真正想做的，每每想跟你說，可看到你那一張張嚴肅的臉，話到嘴邊卻又咽下；每每跟你提起，卻總以你的責罵聲兒告一段落。媽媽，你可知，我不再是小時候的我，什麼事都跟著你走，我長大了，有自己的想法，你可不可以仔細聽一聽我心中的聲音……媽媽，可不可以給我點自由？
媽媽，當你看到我的成績有所提高，你總讓我下次努力；當我的成績下滑一點你便會大聲責罵一頓，說我上課不認真。媽媽，你可知，我也是人，我也需要你的關心與疼愛，你的希望把我壓得好辛苦，你能不能把我看做平凡人，給我一點自由？
有首歌唱得好：“……哦，可不可以，給我一片小天地，掛滿所有未知的禮物，裡面藏著小祕密，哦，可不可以，讓我獨自做自己，開啟智慧純真的鑰匙，挖出的寶藏才有意義。”媽媽，我只想有一點自由，這小小的願望，難道是奢侈的要求？媽媽，可不可以給我點自由！
可不可以不把我當小孩 篇14
國小五年級作文 ,712字我今年已經12歲了，可爸爸媽媽總是把我當成需要關心呵護的小孩子，其實我早已經是一個男子漢了，可是他們一點也不信。
有一次，我和媽媽去利港生態園看煙火表演，一路上媽媽一直拉著我的手不放，拉著拉著手心都滲出汗來了。在途中，有一個路人想從我和媽媽之間穿過去，可是媽媽握著我的手硬深深地把他給攔住了。無奈之下那個路人只好繞道走了。後來我們到了生態園，人山人海，煙火在對面的橋上放，為了找到觀看的有利位置，我擠到了最前面，靠在欄杆上看，媽媽見狀猛地把我拉了回來，“馬上就要掉到水裡去了。”媽媽緊張地說。我心想：我怎麼可能掉下去啊，我才不會那麼不小心吧，再說我都幾歲啦，又不是小孩子了，媽媽也真是的。
可以說他們很愛我，也可以說他們太低估我的能力了，還當我是三歲的小孩呢，平時連泡個面都不讓，說是會燙傷手的。想幫媽媽洗個碗，媽媽還說：“你小子別把碗筷打碎了就好了，幹你該乾的事情去吧。”平時插電器的插頭也不讓我插，真拿我當小孩啦。
每一次，我在家裡，有同學來找我，父母都不讓我出去，我就像囚犯被關在大牢裡一樣。我每次只能在屋子裡，看著他們在外面歡快地玩球，我越看越想玩，於是我忍不住也跑過去玩了起來，才剛在外面玩那麼一會兒，就被媽媽給發現了。趕緊出來又把我給帶回了屋子裡，而且還把我訓了個半死。
我體育成績一直不太好，每次成績單上，體育都是良。身體素質也不怎麼好，就是因為缺少鍛鍊，平時大多在室內，很少出去玩耍。於是，我幻想著如果上帝能給我一次實現願望的機會，我想讓父母不要再那麼護著我了。
我已經長大，我早已可以自己獨立幹好每一件事，你們不必那麼精心地護著我了，給我點自由伸展的空間。真的，爸爸媽媽，可不可以不把我當成小孩，我要長大。
可不可以不長大 篇15
國小五年級作文 ,440字忘了有多久，再也不在父母的懷抱中撒嬌。忘了有多久，再也不去翻看曾經喜愛的童話書。忘了有多久，單純的眼神中開始出現一絲不安。
可不可以不長大？長大了，開始知道自己面對的是成績，是現實。
隨著年齡的增長，沒有了所謂的執著，沒有了所謂的單純？長大了？我們到底失去的是什麼？
失去的是天真，失去的是我們渴望的自由。當醒來後，面對鋪天蓋地的書本，面對背不完的英文，面對聽不懂的數學，我們只想著逃避。可我能逃到哪裡呢？在這偌大的城市，竟沒有我可藏的地方。
依舊寫著我的日記，那些只有自己看得懂的文字。他們恰恰不知道，我的不在乎，確實太在乎，然後，迷失自我。我也知道要懂事，那些我都知道。可誰能保證自己不會哭，不會在累的時候，渴望有個肩膀借自己依靠。我們不是聖人，我們有自己的喜怒哀樂，我們也有無法微笑的時候，所以，在這時，我們選擇拒絕長大。
長大了，我們就失去童話。失去幻想，失去自我，還有還有……
可不可以不長大？我只想做單純的我，不懂得太多，或許是件好事，因為不懂得太多，所以不奢求太多。
可不可以給我一片小天地 篇16
國小五年級作文 ,588字爸爸媽媽，我已經長大，你們用故事哄我睡覺的方法已經很老套，我多想有自己的一片小天地，可不可以給我一片小天地。
我想對著長空大喊：“不怕不怕，因為我已經長大，自由地翱翔、奔跑。”曾幾何時，我還無知，總像跟屁蟲似的跟在父母身後，不敢面對新鮮的事物。漸漸地，我發現，我總是侷限在父母周圍的那片小天地呢。天空如此之大，土地如此之寬，萬物如此之美，我為什麼不能舒展開雙臂，自由地翱翔、奔跑呢？我明白，我深知，只要我有勇氣，有自信，新鮮而又陌生的世界任我闖，蔚藍的天空任我翱翔，寬闊的大地任我奔跑，一切都有我自己，可不可以？
我想對著天空大喊：“我能自由地翱翔，奔跑，我已經長大，放要放飛心靈。”曾記何時，年幼的我不像其他孩子一樣愛好想象，我總會讓自己在一個現實的沼澤中掙扎。漸漸地，我發現世上萬物都可以任其幻想，何必只將自己安放於現實，從此我愛上了幻想，它使我的心靈變得博大，發現生活中若隱若現的美，一切都可以自由暢，可不可以？
我想對著天空大喊：“爸爸媽媽請給我自己的一片小天地，請把我的手放開，我不願做籠中的小鳥。”我要的是藍天，是白雲，是碧藍的大海。我插上翅膀，開始了飛翔，我俯瞰著大地，傾聽著風的低語，一切都那麼的美好，滿街的花朵被太陽親吻著，一點點光斑落在地上，像是閃閃的星星般美麗、可愛……
我想對著天空大喊：“可不可以給我一片小天地，我要放飛心靈，我要長大—”
我可不可以有自己的想法 篇17
國小五年級作文 ,670字“爸爸媽媽請不要再講故事哄我睡覺，你們的舊法寶法寶已經很老套，雖然我不忍心逃脫你們的目標，但是我已經慢慢長大了，小小空間再容不下我天真的想法……”
我可不可以有自己的想法。每次跟您出去逛街，我見到自己喜歡的衣服，想買下來的時候，您就說“這個不好看”、“那個太花招”，總是不給我買。而您一見到自己喜歡的，不管我喜歡不喜歡，就毫不猶豫地買下來，硬是塞給我。我只能瞪大眼睛無奈地看著您。
可不可以不要第一百零一次告訴我某事該怎麼做。平常放學回來，您總在我耳邊嘮叨：“放學回來，放下書包，然後換鞋，接著去洗手，女孩子，要講衛生才行……”呼！我的天啊！您每天都說同樣的話，難道就不覺得煩嗎？這些事情您說過以後，我早就記住了，所以請您不要重複多遍，這樣使您我都很煩。
可不可以多一些建議，少一些命令。相信您也不愛命令別人，別人當然也不愛聽命令。您可以經常性地提出一些建議，聽到建議總比聽到命令好。
上述都是我要對媽媽說的，下面就是我自己想的。
我可不可以學會拒絕；可不可以不要裝得那麼堅強；可不可以開心時大聲地笑；可不可以難過時不理任何人；可不可以為自己想一下；可不可以不用寫作業、不用考試；可不可以不用去上學；可不可以不要想那麼多事；可不可以有一個星期八；可不可以變回嬰兒，只顧吃喝玩樂，生氣時不理任何人，開心時大聲地笑，不要被大人們抱來抱去，成為他們的玩偶；可不可以做個壞孩子，獨自一人坐在礁石上，看著浪花拍打海岸，聽著海風、海鷗和海水的大合奏……
我可不可以去做我想的那些事情，可不可以真正的放鬆一次，可不可以去山谷裡大聲的喊“哦，可不可以！？”
可不可以不長大 篇18
國小五年級作文 ,485字忘了有多久，再也不能在父母的懷抱下撒嬌；忘了有多久，再也不能和父母一起睡覺；忘了有多久，再也不能聽父母講故事。那些固執地生活在幻想之城中，拒絕長大的孩子們，或許擁有正在的幸福。
我曾小心的收集一些好看的東西，幾張漂亮的糖紙；從地上撿起的落葉；不經意發現的石頭；可愛的筆記本封面。我將他們放在一個小盒子裡，視他們為珍寶。小時的我，竟可以找到滿足和快樂。
我曾喜歡在雨中奔跑，霹靂嘩啦往積水裡踏；喜歡抬頭看雨滴如何從雲上落下；看雨後天空懸掛的彩虹，想像自己在雲與彩虹之間來回穿梭；喜歡低著頭，踩水中的倒影，笑著看著水花濺落，小小的我看到水裡倒映出的那張純潔的笑臉。
我曾理直氣壯地相信童話，而我現在卻懷疑：我一直追求的童話世界在哪裡？
我精心收藏石頭、糖紙、落葉……早已被灰塵包圍。我再也不在雨中奔跑、不再聆聽雨滴從雲上落下的聲音、我不再……我是否真如泰戈爾說的—長大了？
我們可不可以不長大，這樣才可以和鄰居的孩子玩過家家；可不可以不長大，這樣才能吃著棒棒糖坐在沙發上看《喜羊羊與灰太狼》；可不可以不長大……
長大了會失去了童話、幻想、自我……可不可以不長大？
可不可以寬容 篇19
國小五年級作文 ,924字在人生的道路上，我們總會遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽光下，也有陰暗的角落；和風日麗的天空，也會有烏雲飄來的時候；巨輪航行在大海上，經常會遇到狂風惡浪的挑戰；車輛賓士在大地上，經常有高山大河的阻礙；在人與人相處的過程中，也會遇到形形色色的人，或善解人意，知書達理；或心胸狹窄、蠻不講理；或憤世嫉俗、感情用事；或寬容大度、冷靜沉著……
荀子曾經說：“群子賢而能容墨，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。”西諺曰：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”這裡講的就寬容為懷的道理。寬容是一種博大的胸懷，是一種崇高的美德。在處世中不搞惟我獨尊，對不同的觀點、行為要予以理解和尊重，即使自己有理，也不能咄咄逼人，得理不讓，把自己的觀點和行為強加給別人，要尊重他人的自由選擇。尊重別人就是尊重自己，寬容別人，才會給自己帶來廣闊的天空。
要做到寬容並不容易，需要有廣闊的胸襟。當你的真誠被視作幼稚，你的勇敢被視作魯莽，你的靈活被視作滑頭，你的讓步被視作了軟弱，你的慎重被視作保守，你的讚美被視作諷刺，你怎麼辦？悽悽慘慘地躲起來哭？哭不能改變別人的看法，傷心的還是自己；喋喋不休地為自己申辨？那隻能成為人們茶餘飯後的笑料；羞羞答答地按照別人的看法了來改變自己？那更會使自己失去自信，失去自我。在沒有理解的地方，會激發出自尊的力量。不要乞求理解。不求理解，你就沒有不被理解的煩惱；不求理解，你才有更加坦蕩的胸懷和義無返顧的勇氣。只有學會寬容，能夠容納不同的意見，讓風和雨交織在一起，才能看到美麗的彩虹；讓愛和恨纏繞在一起，才懂得真情的可貴；把讚美和批評留在心底，才能夠塑造完整的自我，保持自己的良好品性。
寬容為懷是解決問題的最好途徑。待到你的勇敢戰勝了一個個困難，你的慎重一再避免了失誤，你的真情融化了別人心頭的堅冰，你的靈活使我們化險為夷、轉危為安，你的讓步給雙方帶來了廣闊的天地，你的讚美得到了公眾一致認可，人們便會更加理解你、信任你。
人與人之間需要寬容、需要理解。寬容是催化劑，可以消除隔閡，減少誤會，化解矛盾；寬容是潤滑劑，能調節關係，減少磨擦，避免碰撞；寬容是清新劑，會令人感到舒適，感到溫馨，感到自信，感到世界的美。
可不可以給我一點自由 篇20
國小六年級作文 ,787字古有詩云：“生命誠可貴，愛情價更高；若為自由故，二者皆可拋。”是呀，有什麼東西比自由更寶貴呢？若沒了自由，其他事物又算得了什麼呢？
“我是一隻小小小小鳥，想要飛，卻怎麼樣也飛不高，也許有一天我飛上了枝頭，卻成為獵人的目標，我飛上了青天，才發現自己從此無依無靠……”我一邊哼著這首歌，一邊埋頭苦寫著課外作業。
這是發生在星期天的一幕，我寫完了數學《課課通》，便把它丟在一邊，又拿起了數學試卷……爸爸很注重我的數學，幫我買了很多數學作業，接著又發表起他的“長篇大論”：“你幫我把數學學好了就行了，你在家裡寫，人家在家裡玩，那你的成績就會比他好；相反，你一直在家裡玩，人家在家裡寫，你不就不如人家好了嗎？……”“切，他們有這麼好嗎？還做作業呢，玩還來不及呢！”我直在心裡嘀咕。說歸說，父命難違，我還是得做，哎！
“爸爸，我作業完了，可以出去玩會嗎？”我帶著懇求的語氣對爸爸說。爸爸一臉怒氣地說：“不行，我給你買的那些數學習題寫完了嗎？”我低聲地說：“沒有，爸爸。我就出去玩一小會兒，或是您讓我出去買東西也行，反正，讓我出去一小會就行。”爸爸瞪著我吼道：“不—行，數學寫完了再說。還有，家裡什麼都不缺。寫數學去！”我低下頭，眼淚刷刷地往下流，慢慢地轉過身子回到房間，望著堆積如山的數學習題，我絕望了……寫唄，還有什麼辦法？
每當要給我添置新衣服時，爸爸媽媽就拉我去什麼淑女店，一會兒叫我試試這個，一會兒叫我試試那個，他們喜歡的衣服我不喜歡，我喜歡的衣服他們偏偏不喜歡。我這個人，不像別的女孩子懦弱，總是大大咧咧的，目空一切，但是，我有一個致命的弱點—怕爸爸。他叫我往東，我不敢向西；他喜歡買這件衣服，我也只能將就著穿。
“我給你自由，我給你自由……”爸爸，你為什麼不能像歌詞中唱的那樣，給我一點自由呢？爸爸，我的好爸爸，我再一次求您了：可不可以給我一點自由。