不僅僅是背影相關作文20篇
不僅僅是背影 篇1
國三作文 ,1036字我自很小的時候就和爺爺奶奶住在一起，也不曾想過上學後會搬到離爺爺家很遠的地方。但這一切，還是發生了。
幾年前，已夠上學年齡的我因學校離爺爺家遠，不得不去學樣附近租一個房子住。這樣，就只能雙休日或過年放假時回去了。這也就是說，再也不能天天吃到奶奶做的飯菜，再也不會有人天天不耐煩地問我中午吃什麼，晚上吃什麼……每當我將飯菜“消滅”之後，也沒有人在旁邊高興的、心滿意足的笑了。為了讓我和爺爺奶奶經常見面，我們制定了“計劃”——每週回去四次。這樣的計劃堅持了一段時間後，由於學習壓力越來越重，補習班越來越多，回去的次數越來越少。從每週四次一直到了每月兩次。最後，改為不定時候。對於計劃的改變，爺爺奶奶並沒有說什麼……
上初中後的一個暑假，一放假，我們就回爺爺奶家住。爺爺奶奶見我們回來住，高興得不得了。爺爺以要陪我為原因，堅決的拒絕了幾個老朋友打牌的邀請。那天，奶奶把早上買的水果洗好，拿水果刀將它們去了皮，再切成小塊，裝在盤子裡，奶奶輕輕的拖著拖鞋走到了我身旁，把盤子放在茶几上，輕輕地，好像怕打擾到正看電視的我，我拿起盤子旁的小叉子，叉起了一塊送到嘴邊。“你哪天回學校那邊去啊？”我先是一驚，轉頭看爺爺，他眼裡像有一種期待的目光，我輕輕的應著：“後天吧，學校要補課。”然後把那水果送進嘴裡，甜中帶些酸澀的味道在我的脣舌間散開來……
又是分別的那一天，爺爺還是站在陽臺上望著我們，奶奶卻執意要下樓去送。爺爺時不時地朝我們揮手。傍晚的陽光照到我身上，為這暑日又增了些熱乎氣兒，但我還是總覺得有些絲絲冷意。陽光也照進了爺爺家的陽臺裡，陽光太強烈，讓我從遠處看，爺爺就是一個黑黑的影子，只能清楚地看到他身體的輪廓。接著，爺爺把左手抬起來，做了一個接電話的動作，我立刻明白過來，爺爺是讓我到家來個電話。每每我回住處時，爺爺都會提醒我。而這次，卻是以這樣沉默的方式……奶奶一直把我們送到了小區門口，直到我們上了車，我爬在後座上朝奶奶那邊看，那個黑色的、步履蹣跚的背影正慢慢地朝反方向走去。我看到的不僅僅是一個背影，更是一個老人孤獨的體現……
每當想起那背影，就催促我快些做完功課，回家去看我那親愛的爺爺奶奶…
消失的不僅是蟲鳴 篇2
高三作文 ,793字鄉村，特有一種情趣，一種悠閒。
六中處在郊區地帶，校園圍牆外有著一片田野。夏夜住在高一，高二那邊的寢室裡能夠聽到草叢中傳來的蟲鳴聲，佇立視窗也能感受到那習習的涼風，偶爾還能聽到遠處傳來的狗吠聲。這時，你會陶醉，似乎自己躺在家中小院的葡萄架下，輕搖蒲扇驅趕蚊子。
校外的那片田野不大，當自己的雙腳切切實實踩在田埂上時校外的那片田野不大，當自己的雙腳切切實實踩在田埂上時，仍舊會沉浸在一種詩意裡。唐人的詩句，宋人的詞句和春風一樣掠過心頭，忽然就想到“東風染盡三千頃，白鷺飛來無處停”。那種誇張感也是如此的親切。
四月的薰風燃紅了櫻桃，五月的梅雨潑綠了芭蕉，這之後便是六月稻花，七月蒲草，八月兔葵，在你院子裡的是永遠都唱不完歌的水車，然後碧藤不知何時就爬進了你的窗子，；流動的熒火，也遊進你的屋來坐坐，花貓踩瓦楞的聲音讓你整夜不得成眠。這就是最原始的一種狀態吧！
雖然地處江南，可是校園這一帶也看不見了稻田，真的是很久沒有聞到過稻香了。原來時間飛逝的是這般快，高中三年在此一晃而過，沒能留下一絲一毫，唯有帶走三年的記憶。三年，六中這一帶建起了一幢幢新房，本是安靜而美好的郊區，卻也開始被所謂的城市化所吞沒，原先的是安靜而美好的郊區，卻也開始被所謂的城市化所吞沒，原先的蟲鳴鳥叫被機器的隆隆聲所掩蓋，有些東西真的是再尋不見。
鄉村是處在偏僻的鄉下，而村莊就可能獨立出現在繁鬧城市。許多的大都市裡至今還有村莊的存在，但那村莊的主人卻不是農民了，就像六中這一帶。
忽然間一切都變了，就像這三年時光。
許多年，什麼都改變，聲音在耳邊，怎能假裝聽不見？曾經快樂無限，為什麼現在卻視而不見？流失掉的不僅僅是時光，還有快樂。長大了，有自己的想法，很多事情都被看透，真的是流光容易把人拋！
五更疏欲斷，一樹碧無情。我願意長眠在夢中，因為在夢裡可以行盡逝去的歲月。我唯願在歲月那邊，隻身化做靜默守護的唐宋詩篇。
彈琴，不僅是享樂 篇3
國一作文 ,904字風，輕輕地吹過樹梢，夾雜著琴聲忽高忽低，忽起忽落……
每每這時，準是我又在彈琴了。琴聲連綿不斷，久久不肯散去……
“不做作業了？都彈了那麼長時間了，”這不，媽媽總是在關鍵時刻插一腿，“你還真把彈琴當成正事了？彈琴只是娛樂，怎能與學習相比？別現在一頭到晚享樂，開學就嚐盡了苦頭。”我低著頭，一語不發。可我心頭卻十分不服：媽媽，您可知道，彈琴不僅僅是享樂？
媽媽，您可知道，彈琴可以使我開闊視野，從而促進學習。每拿到一首歌，我總會先了解它的故事背景，它表達了怎樣的思想感情。一次又一次的查詢翻閱，它讓我瞭解到了很多很多……貝多芬的不幸遭遇，使他只能用心靈創作；舒伯特的埋頭苦練，使他成為一代音樂神童；巴赫亦是如此。他們可以成為我寫作的靈感源泉，他們也是我戰勝挫折的動力。難道，這不是收穫？
媽媽，您可知道，彈琴使我的情感受到了薰陶。《卡農》，既有雄飛雌從的悲壯，梁祝化蝶時的淒涼，又有悲分離別時的惆悵，久別重逢時的欣喜。一曲五穀雜味，滋味在心頭化成酸甜苦辣，使我一會兒欣喜，一會兒絕望，一會兒優愁，一會兒輕鬆，甚至簌然淚下。這樣的曲子數不勝數。每次彈琴，都讓我沉醉在情感的世界中，久而久之，我從一個“冷血動物”進化成了有血有肉的人。難道，這不是收穫？
媽媽，您可知道，我已立下了遠大的志向。每每看見那一位位鋼琴家端莊地坐在三角鋼琴前，輕擺衣袖，輕翻琴書，撫琴一曲，宛似高山流水，多麼扣人心絃，又讓人心生羨慕之情。於是，我已下定決心要成為一名優秀的鋼琴家。當琴鍵大起大落時，夢在漸漸形成……當輕輕翻動曲譜時，夢在漸漸形成……當風帶上音符傳過鄰家鄰戶時，夢在漸漸形成……有夢，我就會努力。難道，這不是收穫？
我有收穫，我在成長。
風攜著我的夢想飛躍蒼穹，前方視野漸漸開拓……
媽媽，您可知道，彈琴，已不僅僅是享受……
感動，不僅是母愛 篇4
國小五年級作文 ,741字雨在凜冽的冷風中嘶吼，像潑，像倒。兩個矮小的身影，從馬路上飛奔而過，一輛疾馳的汽車，絲毫沒有注意那兩個小身影……一陣強光照來，兩個身影瑟瑟發抖，大身影一把推開小身影……只聽見一聲慘叫，那叫聲十分悽慘，彷彿是死神的召喚。汽車"落荒而逃"……
一隻母狗躺在馬路中央，奄奄一息地望著身邊的小狗，想說什麼卻說不出來。獻血染紅了"整條"馬路，雨水打落在它的身上，漸漸地……它的眼睛閉上了。小狗眼角彷彿掛著一滴眼淚，悲痛地一聲又一聲地呼喚著……可再怎麼叫也無濟於事了。我不禁落下了眼淚，為母愛而感動！
動物之間的偉大母愛令人感動，人類又何嘗不是呢？
那一天，山崩地裂，地動山搖。在毫無防備的情況下，地震來了……頃刻間，樓房倒塌，樹木折斷，繁華的城市變成了一片廢墟。哭聲、喊聲、求救聲響成一片。遍地的碎片，到處的呼喊聲，城市一片混亂。生命只有一次，誰不想活下去呢？每個人都在用自己的方式求生，而有一件事改變了我的觀點。
在樓房倒塌時，一位母親正在哄孩子入睡，突然樓上牆體倒塌。她雙腿跪在地上，彎著腰，手中抱著孩子。磚頭砸在她的背上，一次又一次。她的呼吸越來越弱，但她始終沒有放開手中的孩子……她用自己的血肉之軀給孩子架起了一座生命之橋，這就是偉大的母愛！為母愛而感動。
不論是人類還是動物，我們都是講感情的，是愛，讓我們無私奉獻；是愛，讓我們無所畏懼；也是愛，讓我們幸福快樂。只要人人都獻出一點愛，世間將變得更美好！母愛是偉大的，向母親致敬，為母愛而感動。
這不僅是一種自然現象 篇5
國小五年級作文 ,856字向日葵向有陽光的地方轉，不僅僅是一種自然現象，還是那對夢想這顆“太陽”的追求，與實現它們的執著！
我望著那些向日葵，不由得感嘆：“這不僅僅是一種自然現象！”
五一假期，我在家中做著看不懂的奧數題，有些不耐煩。什麼“幾分之幾”“抽屜原理”“定義新運算”讓我的腦袋快像一個充了太多氣的氣球，似乎要爆了。聽媽媽說要去看花展，我索性扔下筆，跟著他們一起去，放鬆放鬆心情。
到了花展，我漫不經心地看著，什麼玫瑰花、鬱金香，香氣在空氣中漫延，讓本就稀薄的空氣中夾雜著濃郁的花香，讓我有此厭惡。我跑到一個遊人較少的地方，大口呼吸著新鮮的空氣，發現了一些向日葵。
那些向日葵在微微地轉動，我入神地看了一會兒，想起太陽在哪兒，向日葵的花盤就朝著哪兒這一說，我盯著它們，不知不覺地發現：“向日葵向有陽光的地方轉，竟不僅僅是一種自然現象。”
這向日葵也就是在現實生活中的我們啊！向日葵為了自己的生長，一次次地轉。它們累嗎？答案是肯定的。但它們為了陽光，這點兒累還算什麼？我們也一樣，那高高在上，散發著耀眼光芒的太陽就是我們的夢想啊！我們要不顧一切，努力，努力，向著那偉大的目標進發！
我們要學做向日葵，學它們對夢想的執著與追求。“不忘初心，牢記使命”，我們要不顧一切，向夢想努力，不忘自己的本心，去朝著自己的夢想轉動，成為一個成功的人！
“天天——”家人在找我，我連忙迴應：“我在這兒！”“嚇死我了，我們還以為你走丟了呢！”母親連忙拉著我的手往回走。我再一眼看向那些向日葵，心生敬意。
在回家的路上，我又不由地感嘆：向日葵向有陽光的地方轉，不僅僅是一種自然現象，還是那對夢想這顆“太陽”的追求，與實現它們的執著！學做向日葵，你會變得更加優秀！
忘不了那個背影 篇6
國二作文 ,576字剛升初中那會，開學的第一天，是由父親送我到學校的。學校里人潮擁擠，黑壓壓的全是人頭，好不容易找到了宿舍，父親把東西扛到了這裡，原本我以為他會幫我鋪好，再跟我說說話，因為這是第一次住校。
可他轉頭就走了，走時只丟下一句話：“以後別沒事就忘家裡跑，來回路費好幾塊呢！可以到你大娘家去。”
我恨父親，含著淚把床鋪似乎鋪好了。寢室時不時有家鄉陪著學生來，總是鋪好了再走，唯獨只有我那父親與眾不同。
說起來自己也算正式，一連兩個多月都沒有回家。只是天氣漸漸地冷了起來，我不得不要回家運被子，想起父親那果斷的離開，頭也不回的身影，我就會抱怨，父親以前的那份深沉的愛去哪了。
那天放學之後，我搭著同學家的順風車，坐到了離家還有兩三公里的地方，拎著大包小包地往家中走去。沒一會兒，雷聲大作，雨也隨即飄灑下來，我的衣服被打溼了，手上的東西也顯得格外沉重，每走一步也顯得更加艱難。
我恨父親，打心底裡恨透了父親。走到家中，怒氣衝衝地進了房間，凌亂地收拾著自己的衣物。此時弟弟跑了過來，說：“哥，你為什麼這麼久才回來一次呀？爸媽每天干活都幹很晚才回來，爸爸每個星期都會去村口等你，他還說這個星期如果米再不回來，他就要給你送被去。”
一語點醒夢中人。“什麼，父親他……”我驚奇地說。突然我意識到了什麼，突然撒開手中的一切，往村口跑去……
忘不了那個背影，忘不了我那勞苦的父親。
不必追的背影 篇7
國一作文 ,845字不必追的背影，其實，在我轉過去的時候，我在用背影默默地告訴他們，不必追。小小的皮鞋，鋥亮鋥亮的，在太陽沐浴下一閃一閃的，但甚是沉重。我依舊清晰地記得，皮鞋上印著的光被我苦澀的眼淚褪去了光澤。
那是第一次，父母目送我的背影。
在髒兮兮的花臉上，綴著一雙水汪汪的充滿哀怨的眼睛。我一直在回頭，怕把他們看漏了，嘴裡一直呢喃著“爸爸媽媽”。他們又有什麼辦法呢？那時，他們心裡還毫無波瀾，心裡滿是我讀書了的欣慰。那天我的背影小小的，並沒有讓人覺察出一絲歲月的無情。
一個粉色的書包，搖擺地十分歡快，好像在到處炫耀自己的喜悅。我讀小學了，那並不是值得難過的，在新學校的操場上，我好像一隻馬兒奔跑著撒著歡兒，咯咯咯地歡笑著。我回過頭看到了媽媽，你衝我笑笑，接著你就只看到我轉過去的小小的背影，那是成長的見證。
在蹦跳中，幾年的日起日落，我將歲月拋下，便再也沒有想起它。
在風與地上的葉子的交響曲正奏的感傷時，我怯怯地注視著他們。抱著從家裡帶來的洋娃娃，雙手緊緊地捏著，手心直冒汗。"要不要跟媽媽擁抱一下？"我左右捏揉著布娃娃，心裡一直忐忑著，“不用了”。終是將心裡那句話，一句極不情願的話，殘忍地拋了出去。“要不要送你到校門口？”“不用，不用。”我的頭搖得像撥浪鼓。那是一個炎熱的夏天，知了熱不可耐地抱怨，我的心卻如寒冰，布娃娃撲在我的懷裡，儘管我已經很熱了，但我不願意將它拿開，我只能自己用它來支撐我僅有的那點底氣兒了。
終於，我將歲月捨棄了太久，歲月終是無情。呆呆的目光看了一眼，眼神不捨得他們，便轉過身漸漸離開他們遠去。他們也許會追過來，給我一個帶有溫暖的擁抱，他們也可能陪在我身旁，跟我走到分離的地方。而我目送他們離開，心裡即使有千言萬語卻又說不得。他們也許會失落，疑惑孩子突然冷漠，但我不能回頭，因為我不願意目送他們，目送我最親近的兩個背影。
爸爸媽媽，不必難過，不必難過，望著我越來越小，越來越模糊的背影，也不要失落於我的冷漠，不必追，不要追！看著我走到，小路與人生轉彎的地方，讓我自己去闖。
永不消逝的背影 篇8
國三作文 ,1233字你靜靜地站在那兒，任憑寒風刺骨，雷雨咆哮。一動不動，就那樣遠遠的站著，站在我心靈的最深處——那一抹永不消逝的背影…。
早晨，浸滿了墨汁的烏雲不住地在天空滾動。爸爸一大早就起床，嘴裡叨叨道：“一定不能遲到。”他輕輕地笑出聲來。我不解地問：“有啥好笑的？”他激動又略帶嚴肅地說：“今天可是我第一次開家長呀！”說完，他穿上嶄新的衣服和鞋子，輕輕的整理了一下。輕輕地走出去。清風推送著你的身影，天地間彷彿盡是你歡愉的氣息，稍後變得沉寂。那抹殘影，在心中蕩起漣漪，使我心疼。“爸爸，對不起，一句話的傷害竟如此之深，我真對不起你。”在我小的時候，不懂事。於是肆無忌憚的下令爸爸永遠也不準去開家長會。想起爸爸仁和的臉龐和消瘦的遠影，心裡蔓延著一難以言語的酸楚。
中午，我和媽媽去補習班等爸爸。我悄然站在門外，爸爸安靜的坐在正中央，筆直的撐著背。手上的筆不停的劃來劃去。天空之中，一片烏雲被太陽感化，陽光柔柔地照射進窗戶，給爸爸渡上了一層金沙。爸爸的頭髮在隨風起舞，倏地，我發現爸爸的頭髮上多了一些白髮，他的手也粗糙起來，臉上還帶著一絲絲皺紋，爸爸龐大的身影在塵世中，變得蒼老，爸爸變得不像爸爸了。在腦海中，一個年輕，挺直如鬆的人在向我揮手，接著如煙一般漸漸消散，我怎麼抓也抓不住。
過了一會兒，爸爸出來了。卻什麼也沒說，只是皺緊眉頭，自顧自的沉思著。我緊緊的追逐著爸爸，卻好像距離越來越遠。下了樓，爸爸小聲而又懊惱地說：“對不起，作為一個家長，我在學習上，卻什麼也不能幫你。”我愣住了，呆呆的站在原地。爸爸佝僂的身影在寒風中搖曳，他沉重的走著，早已追逐不上我的步伐。“那個樸實，開心，挺拔的爸爸什麼時候開始變老了？”
吃過飯，我急著上課，便快速離場了。爸爸緊緊地跟著我，守護在我的身後。到了公交站，爸爸仔仔細細地看了每一路公交車，最後確定99路。爸爸暖暖的大手撫摸著我的頭，說：“一路小心啊，不要和陌生人談話………”我回答道：“知道了，你都講過好多遍了。”車來了，我快速的上了車，爸爸看著我，卻始終沒有離開，車乘風而去，那抹身影卻依然在原地，等待著我回來。望著他逐漸老去的背影，我心裡徘徊著一難以言語的心疼。
“我最親愛的爸爸啊，是時光將你一點點帶走的嗎！時光啊，時光，我祈求你，請你放過我的爸爸吧！別將他帶走，好嗎？我就只有這一個爸爸啊……爸爸啊爸爸，對不起，原諒我的一切不懂事，好嗎……”
你靜靜地站在那兒，一動不動，那個背影親切而又陌生的站在我的心裡。時光也不能模糊我對你的記憶。你那永不消逝的背影深深的刻在我的心裡。
忘不了你的背影 篇9
國三作文 ,1070字當蟬鳴湧入耳邊，當枝繁葉茂遮住了那陽光刺眼，便又是一年開學季。
臨近校園，熙熙攘攘的人群如潮水般緊緊包裹住了學校的門口。耳邊無一例外的是家長叮囑孩子的細語，又憶起了那個深深淺淺，在風中輕輕搖晃的背影……
還是這樣的夏天，樹葉間隱匿的知了悠長刺耳的蟬鳴著，叫人心煩意亂極了。我剛入初中，父親執意要陪同我一起前去新學校報到。那時的我總自以為自己長大了，對待父親這種無微不至的關懷我很是厭煩。剛想開口勸阻父親，卻看見父親那矮小的背影早已在樓梯處等待我了，到嘴邊的話只好硬生生的吞了下去。
家離學校不過區區幾百米的路程，可同父親走在一塊卻覺得這路彷彿走不到盡頭般。一路上，往日不善言辭的父親絮絮叨叨的交代我在學校中的事，我實在忍不住將頭扭向與父親相反的方向，搖了搖手：“我都懂，你不必操心。”之後是一片短暫的沉寂，空氣中彷彿飄來一聲輕輕的悠長的嘆息。抬眼，望見前方父親那緩慢的背影，背影裡盡是藏不住的落寞。
終於到了學校，內心長長的舒了一口氣，我說道：“爸爸，你走吧。”父親望了望新學校，又望了望我，動了動嘴脣想要說些什麼，卻又將嘴脣輕輕閉起。忽的，他恍然大悟般拍了一下自己的手掌，小心驚呼道：“哎呀，我忘了給你帶著吃的了，你一天要上這麼多節課，中途餓了怎麼辦？你在這裡等著，我去給你買些吃的來。”話音剛落，父親已轉過身朝著馬路一邊的商店跑去。
他鬢角的白髮在我眼前閃過，在陽光下反射出刺眼的光。我看見他穿著那件洗的有些發白的襯衫，背上微微顯出些汗跡。父親的腿腳以前由於工作的緣故被扭傷過，所以他跑到商店的步伐顯得格外蹣跚與艱難。一陣風吹過，他笨拙的背影，在我的心中輕輕搖晃著。不知怎麼了，我的眼淚一下子流了出來。
當父親又蹣跚著步伐朝我走來，我微微的低下頭，霎時間手上被滿滿當當的塞過幾個包裝精美的麵包。我悄悄的瞥向父親，只見他露出潔白的牙齒，眼睛眯著，聲音溫和的說：“好好學習，我…我走了。”
我看著他往前走了幾步，又回過頭來，望著我說：“快些進去啊，別遲到了。”當我望著他一步步離我愈來愈遠，那瘦小卻又寬厚的背影混進匆匆的人群時，我又悄悄的紅了眼圈，內心如細針扎過一般生生的疼。
我擦了擦眼淚，望了望早已沒了父親背影的人潮，深深呼了一口氣，一步步走進了我的新校園。
忍不住轉身，在晶瑩的淚光中，我彷彿又看見了父親的背影，那蹣跚著的，一步一步，離我愈來愈遠的背影…
不一樣的背影 篇10
國一作文 ,790字夕陽西下，落日的餘暉灑滿整條小路。
四周靜謐無聲，我懶洋洋地跟在父親身後，望著這一條走遍童年記憶的小路。驀然抬眼，卻發現晚風中，父親滿頭搖曳的白髮，不知何時彎下來的背影，“一定是包太重了，爸爸都被壓彎腰了吧。”我如是想著，一抹冰涼劃過臉龐，劃破那被遙望的記憶——
那一夜，他的背影就是我的全世界。
月明星稀，朦朧不清的我在他背上趴著，漆黑的小路上，還夾雜著半絲冷風，顫抖著向父親身上貼了貼，傾聽他沉穩有力的心跳，透過月光，望著他那露出的剛毅面部。沉穩的腳步均勻有力，就這樣，驅散了我內心的惶恐，就這樣，我在他的背上安然睡去。
那一日，他的背影替我擋住了磨折。
熾熱的陽光毒辣地灑在路上，空氣中漂著一層似霧非霧的顆粒。乾涸的嗓子早已無力叫喊，我無助地看著走在前面地那個人。同樣是滴水未進，他卻依舊健步如飛。“咱慢點吧，這不馬上就到家了！”無力地扯出一句話，沙啞的嗓音使我震驚，但他終於停住了，回過頭：“累啊嗯，熱死了。”寡言的他不再說什麼，只是朝我走來，緊貼在我面前。然後——那一日，烈日下的兩個身影，重合在一起。烈日下的他，用堅強的身軀為我創造出一片安享之地。
那一天，他的背影，離我而去。
你快點，該遲到了。熟悉的聲音將我喚醒，我猛然回神，看眼前父親佝僂的身軀，是那麼刺眼。“包放車上了，你快走吧，回學校小心。”三言兩語的叮囑後，他就轉身走了。等待其他人的時候我偷偷回頭，看見他微彎著脊背，偷抹眼角的動作——
年少的我們，並不知道有些事開始了，就會有結束的一天。就像——他挺直的脊背，會有彎曲的一天；他對我的保護，會有不得不終止的一天。
父親的背影，不再一樣了。下次，換我來守護您。
不平凡的背影 篇11
國小六年級作文 ,1010字學校裡有一位保安，很平凡。因為他空餘時喜歡找來錘子、釘子修理桌椅，所以大家稱呼他為“鋼鐵俠”。他人雖好，但是形象卻並不像外號這般英姿雄發，矮矮胖胖的，頭髮少得能看到大半頭皮。
早上7點，伴隨著第一縷陽光，“鋼鐵俠”準時開啟校門，排好隔離鐵架，配合值日老師一同維護秩序。下雨的日子，許多家長為了孩子少淋雨都直接把車開到校門口。於是，校門口原本不寬的路顯得更擠了——送孩子的電瓶車在汽車中穿梭，行人打著傘尋找著縫隙往前挪。車子多了，排起了長隊，後面不耐煩地按起喇叭，很刺耳。
我撐著傘，隨著人流向著校門鑽，只見車流人潮中，有一個身影從傳達室的屋簷下衝出來，催促前面停下的車輛趕快靠右駛離。只見他一會兒揮起右手，引導前方的電瓶車靠邊讓路；一會兒大聲呼喊，提醒行人跟在電瓶車後注意安全。我和其他行人在他的提醒下，自覺靠右依次前進。跨進校園的時候，我不禁扭頭，只見那人穿著保安服，頭髮少少的，能看見頭皮，我能肯定那就是“鋼鐵俠”威武的身影。
夜晚，我愛去學校鍛鍊。“鋼鐵俠”正在校門外使勁地擦拭電瓶車。爸爸開玩笑說“寶馬”很乾淨。他轉過頭來得意地咧開嘴笑，昨天放假送快遞賺了200多塊錢呢。他把抹布疊好放一邊，“今天吃飯花了20塊錢，現在準備再出發”。他嘿嘿一笑，跨上電瓶車，拿起頭盔蓋住他頭頂的“地中海”，一陣風似走了。爸爸告訴我，“鋼鐵俠”來自河南，家裡條件不好，老婆孩子都在老家，他努力賺錢供孩子讀書。我望向他遠去的方向，似乎看到了一個壯碩的背影。
我作為資深馬大哈，拉下書本要去學校拿是常事。有次，都快睡了我才想起一個本子，匆匆趕去學校往教室衝。走廊上，我遠遠望到有人一瘸一拐晃悠悠地往前走。只見那人，走到每一個教室門口，關掉亮著的燈，拉拉門把手試試門有沒有鎖。原來是“鋼鐵俠”，聽說他的腳扭傷了，怎麼不休息，還來檢查關燈鎖門呀。不知道他從那裡借來的柺杖支撐著矮胖的身軀，而我的眼裡此刻只有堅強的背影。
他威武，勇於當擔敬業愛崗；他壯碩，一人扛起全家的幸福和希望；他堅強，在工作中盡職盡責。其貌不揚的保安“鋼鐵俠”一點也不平凡，因為他配得上這英雄的稱號。
永不消失的背影 篇12
國小六年級作文 ,688字過新年啦！好久沒見著外婆了，該回去看望一下她啦！
在老家玩得很爽，開心到不行。好吃的，外婆先給我吃！好玩的，外婆先給我玩！好看的，外婆先給我看……就連睡覺的床鋪，外婆也是給我最大、最新、最柔軟的！有時還會趁媽媽不在，偷偷的給我玩手機遊戲。我也肆無忌憚的享受著外婆對我的寵愛。
可惜，時間總是按著自己的節奏悄悄流淌著。外婆無限寵愛的日子總是如此短暫，一眨眼，到了離別之時了。
我隨著爸爸媽媽走向車子，準備返程。淅淅瀝瀝的冬雨，涼涼的、冰冰的……全家人為我們送行，心裡卻是熱乎乎的。忽然，我鼻頭一酸，背過身去，望著遠方的湖面，微風拂過，泛起一絲傷感。再轉過身來，爸爸媽媽正焦急地催促我快點上車。天上不知何時飄來了幾朵厚墩墩的烏雲，颳起了一陣陣的大風，湖邊的楊柳樹被吹的東搖西擺，卻吹不散我心中的離愁。
我踱步上車，關上車門，卻又忍不住開啟車窗，想再一次與外婆道別，可我卻遲遲沒有揮手。因為，雨已經下得很大了，別人都匆匆回去了。只有外婆孤身一人，站在房簷下，衣服已被雨水打溼，卻慈祥地對我們笑著，揮揮手，靜靜地目送著我們。我不禁熱淚盈眶，開啟車窗，伸出手臂，重重的揮舞著。外婆望見，笑的更開心了，她也抬起手，吃力的揮動著。直到既將消失在我的視線之外，她才重重的嘆了一口氣，放下手，緩緩轉過身去……
我忍不住了，不停的抽泣著。雨更大了，驚起一群不知名的小鳥，吟唱著我的憂傷。我心裡永遠藏著外婆對我的寵愛，心裡永遠刻著那個消失在雨中的背影……
外婆，我一定會再來看您的！
背詩憑藉的不僅僅是記憶力 篇13
高一作文 ,740字《中國詩詞大會》熱播後，復旦大學的附屬中學學生武亦姝獲得了冠軍。忽然可喜可賀，然而有不少人甚至有學者認為背詩詞不算什麼本事，本質是一場記憶力大比拼。然而我不這麼認為，我反倒覺得能夠這麼會背詩的人，是個了不起的人。
如果說，背書憑藉的僅僅是個記憶力，那麼誰有能說我們每個人的記憶力不是一樣的呢？為什麼我們卻沒有奪冠呢？是武亦姝的記憶力超乎常人？很顯然不是的。如果真是如此，我們大可以花比她多更多的時間去背，只是，這樣我們就能奪冠嗎？答案是否定的，種種例項足以證明，背書憑藉的不僅僅是記憶力，它與一個人的古詩鑑賞能力是密不可分的。
古詩中的句子，大多是有古人所使用的語言所編寫的。我們常人閱讀它時，不免要抓關鍵詞，找翻譯，去幫助我們理解文章。但如果不去欣賞品味它，我想，即使是一首很簡短的四言絕句我們都需花大量的時間去背，且效果不好，很快便又忘得一乾二淨。如若不是，為什麼我們學生要用課堂的時間去學習，為什麼靠師不直接將同學們需要背誦的篇目一系列出，讓同學們自己背，而要花費課堂時間去講解。說明背書憑藉的不只是記憶力，且背詩的意義在我們要傳承中國古代優秀文化，所以我們更應該去品味它了。
現如今，詩詞背誦?A節目盛行，其目的是想讓更多的人瞭解中國的優秀文化，不要將它遺忘。中央衛視有位主持人令我印象深刻，應該也有許多的人和我的感受一樣吧。她雖說只是大賽主持人，但是她對詩詞的瞭解卻很深入很廣泛，可以說她能夠背誦出來的詩詞並不比許多選手少。她與人的舉止言談間時刻透露著她的優雅，氣質。這難道不是文化知識給她創造的嗎？如果她僅僅只是將其背誦下來，我想她不會如此文雅，充滿魅力。她就是董卿。
中國文化博大精深，我們不僅是要將它們背誦，我們的身上更是肩負著將它們傳承下去的重任。
忙碌——不只是一種背影 篇14
國二作文 ,945字昏暗的暮靄漸漸壓下來，我靜靜地看著年邁的奶奶躺在陳舊的床上，翻身的時候，我顯得格外慎重。因為她在早些年得了一種病，不嚴重卻也不樂觀，我擔心她會出什麼意外，於是，我緊緊地盯著她。
看得太久，觸痛了我記憶的神經。記得我剛上小學的時候，那時的奶奶還不像現在這般虛弱，精神矍鑠的她常常為了我做著一份份精緻的美餐，一路走來，一路忙碌……
一個冬天的晚上，我因翻滾而丟下被子後，半夜突然感到渾身發熱、額頭灼燙、喉嚨乾澀、手腳無力胡言亂語了片刻後，驚醒了一旁的奶奶。她摸著我的額頭，焦躁不安來回跺腳，最後毅然彎下腰揹著我衝進黑夜中，打了針，吃了藥，她又拖著疲倦的身子揹著我回家。安頓我睡好後，她緊握手電筒奔向院子的那快菜園，不知過了多久，一碗熱騰騰的香菜粥就出現在我的面前。奶奶說：“聽說香菜粥有助於腸胃消化，驅寒，還可以殺害感冒的病毒。你就趁熱吃了吧，然後就好好睡一覺，明天就好了。”此時雖沒有胃口，但我還是裝著狼吞虎嚥的樣子吃完這碗盛著滿滿愛心的粥。儘管我的眼下有兩顆淚痣，但我還是強忍著不哭。望著奶奶出出入入的背影，我有了一種擔憂與不捨。
眨眼間，六年就這樣過去了。記得剛上初中的第一天，奶奶早早起床後，又是給我張羅早餐，又是給我整理行李。看到奶奶如此忙碌，我於心不忍，便走過去想替她分擔。可奶奶急忙拉著我嘮叨個不停，囑託這又囑託那的。“奶奶您會想我嗎？”我突然蹦出了這麼一句話，原以為奶奶會不理會我的話語，誰知“傻孩子，怎麼會不想你呢？可你總不能陪我一輩子呆在家裡的啊，你得好好讀書，將來找份好工作，那才是孝敬奶奶，可千萬不要學壞了，不要在學校裡面胡思亂想影響學習，知道了嗎？”奶奶語重心長的話語，深深地刺痛了我的心。
當奶奶把我送到車上時，我拉開窗張望了一下奶奶離去的背影，突然發現她挺直的身軀變彎了，走起路來左傾右斜的，一路走走停停。奶奶忙碌的背影與那日漸消瘦的身形，漸漸地被遠行的車拉得越來越遠，而我的眼淚早已滑過臉頰滴落了下來。
奶奶就這樣不厭其煩地為我忙碌了後半生，給了我父母般的愛，雖然現在她已行動不便了，可她還時常鼓舞著我如何面對生活的苦難。
夕陽下，我靜靜地盯著她，守侯著她。我將要為她而忙碌著，更為我今後的人生而忙碌著。於是，我漸漸明白了，忙碌不只是一種背影，也是一種永恆的愛。
閱讀不僅僅是享樂 篇15
國二作文 ,735字摩挲著手中的書，品著香茗，品著成長，心中默唸：閱讀不僅僅是享樂。
憑欄眺望，夜雨飄搖，端一杯香茗，靜坐。也許是領悟了閱讀不僅僅是享樂，我感到眼前的書是那麼親切。清逸雋美的文字，讓我如痴如醉。
學業繁重的我，經常會在夜深人靜的時候品茶、閱讀。那時的我，只是將閱讀看成享樂的工具，因為它可以給我帶來愉悅。僅此而已，別無他求。
然而，徹底改變我的觀念的，是那一本《歐亨利短篇小說選》。
一天下午，父親把它送給我，我迫不及待地閱讀起來。才看完一篇，我就已經深深愛上了這本書。因為我太喜歡它的小說結局了。每次都讓我意料不到，但細細品味卻彷彿又在情理之中。這讓我想起了福爾摩斯，結局也總會讓我大吃一驚，就像坐過山車一樣刺激。
就這樣，時間在不經意間流淌，一轉
眼，已是黃昏。夕陽的餘暉透過窗戶將我和書鑲成金黃色，一切都是那麼美好安詳。
不一會兒，父親風塵僕僕地回來了，而我卻絲毫沒有察覺。直至他走進我的房間，問我：“喜歡歐亨利的作品嗎？”我才回過神來，答道：“特別喜歡，尤其是它的結尾，引人入勝，幽默風趣。”
“是啊，那你每次都能提前猜到它的結局嗎？”
“當然不能。”
“嗯，人生就像一部歐亨利的小說啊！”父親感嘆道。我卻愣在那裡，許久才恍然大悟。原來父親是想告訴我，我不可能猜到小說的結局，也就不可能猜到我人生的結局。所以，不到最後一刻，千萬不要放棄，也許會“柳暗花明又一村”，成就一片新的天地呢？
父親或許猜到我明白了他話中的含義，讚許地看著我，說：“閱讀不僅僅是享樂，更要沉下心用心思考，體會生活的真諦。一步步褪去鋒芒，褪去浮躁的心，走向成熟。”我邊聽邊鄭重地點點頭。
摩挲著手中的書，品著香茗，品著成長，心中默唸：閱讀不僅僅是享樂。
青春不僅僅是享樂 篇16
國二作文 ,708字青春的路上，我們走過，留下不屈的腳印，留下奮鬥的身影。青春路上，縱是荊劃棘刺，我們無怨無悔。
時間的卷軸緩緩開啟，我看見了剛入校時我們那青澀的臉龐、懵懂的眼神。只是踏進校門的那一瞬，心中多了些許向前的力量。經過初中生活的錘鍊，我們已退去稚嫩，更加明白，青春，不僅僅是享樂。
你瞧，操場上，有我們的颯爽英姿，曾經的我，一度很害怕長跑，在我的印象中，急促的心跳似乎要讓我窒息。可是現在，沐浴在冬日溫暖的陽光下，我很享受與同學們你追我趕跑操的狀
態。我喜歡看著彼此呵出的氣，凝結，上升，直至氤氳在空氣中。我喜歡聽著彼此急促而有力的呼吸和不協調的腳步聲。我們將煩惱拋向雲霄，把汗水灑在跑道。青春，磨鍊了我的心志，我已不再害怕，勇敢地迎接每一天未知的挑戰。這聲音愈發清晰：青春，不僅僅是享樂，還有不屈！
你瞧，教室裡，有我們孜孜不倦的身影。青春路上，總會有這樣那樣的煩惱或挫折，但我們不畏難，不服輸。即使前路泥濘，也要掙扎著倔強地繼續前行。又一次月考下來。本應是“幾家歡喜幾家憂”，可同學們個個臉上洋溢著淡淡的笑容。我們不畏艱難，縱然摔倒，我們也要微笑著爬起，繼續努力，等待成功之花的綻放。於是，便有了教室裡我們刻苦鑽研的身影。奮鬥，激起了我們的熱情，我已無畏無懼，執著前行。這聲音已深深鐫刻在腦中：青春，不僅僅是享樂，還有拼搏！
電影《致我們終將逝去的青春》中有這樣一句臺詞：青春是有限的，不能在猶豫和觀望中度過。我想，我們應該好好珍惜青春的時光，去拼搏，去奮鬥，去實現自己的夢，去創造生命之輝煌，我始終明白，青春，不僅僅是享樂。
青春的路上，我們走過，留下不屈的腳印，留下奮鬥的身影。青春路上，縱是荊劃棘刺，我們無怨無悔。
懂得不僅僅是懂得 篇17
國二作文 ,870字懂得的背後有付出的心酸，也有對付出的理解，還有互相的愛。懂得並不僅僅是懂得。
在世俗汙濁的河流裡，每一位在路邊發小傳單或在辦公室小隔間裡奮鬥的年輕人，又或者囿於繁重事業在本該與家人團坐在一起的節日裡無法歸家的社會初學者。他們都像是掙扎於其中，只為嚮往江河湖海的小魚兒。他們抗爭過多少洶湧暗流，奮鬥過多少個黑白晝夜，就算遊入了大海也冒著觸及暗礁的風險，就連湧出眼眶的淚水都會被暖流拭去。當然冰冷的海水並不總是冷酷的，它會告訴小魚兒：“別哭，淚水會淹沒我的心，而你在我心裡。我會支援你，到你應該到的目的地。”
這可愛的海水就是懂得孩子理解孩子的人—父母。有他們的慰藉，孩子可以放心去遊。每次孩子打電話回家裡，父母的一句：“壓力大，生活不容易，我們懂你。”崔出了多少眼淚，讓多少孩子泣不成聲。父母說懂，是因為他們也那般辛苦過。一個人成長起來，都逃不掉自力更生這一環。現在小魚兒順流遊弋的河道就是上一輩開拓後的餘留。父母又怎會不懂？電話線連線著的兩頭，一頭面頰上的淚痕縱橫，一頭眼眶溼潤，心底心酸又心疼。一頭說著懂你，另一頭在冗長的沉默後也說著：“可憐天下父母心，我也懂你們。”
孩子不可能生來就懂得“父母心”為何物，打小犯過的錯犯下的事幾籮筐都裝不下。那些無知的埋怨不知多少次打擊著辛苦工作的父母。青春的叛逆给父母帶去多少麻煩。他們也就希望自己的孩子能乖一些，他們在一些平凡小事上能竭盡全力就竭盡全力。他們清楚，時間流逝後他們就會湮滅在歷史洪流中，所以偉大的事不需要他們做，他們要做的就是把自己的孩子撫養長大。
如今孩子走起了父母走過的路，體驗到了父母的辛苦。躑躅組織起的語言才釀成一句“懂你”。幾十年的時光讓孩子與父母漸漸磨合，互相之間的一句“懂你”變得意味頗深。千絲萬縷的情誼，匯成一句話說給對方聽。懂得不單單是懂得，更是一種付出，一種愛。
我之前聽過一句話—以前的日子過得很慢，車馬很慢，郵票也很慢，一生只夠愛一個人。
現在我覺得時光加緊了腳步，一生剛好夠愛兩個人—父親母親。
這不僅僅是一本書 篇18
國二作文 ,914字夜已深，而我卻還躺在床上，睜大眼睛，難以入睡。在漆黑的房間中，只有手電筒發出的昏暗的光，映著我佈滿淚痕的臉。剛才發生的事情在我的腦海中一幕幕閃過。
因為第二天需要考試，所以我在母親的催促下早早地上了床，卻怎麼也睡不著。突然，我很想看會兒小說，便鬼使神差地下了床，躡手躡腳地走到了書桌前，拿下一本小說，心中控制不住地狂跳著。我拿著書，豎起耳朵，慢慢地挪回床邊。開啟燈，在明亮的燈光的照射下，我很快便沉浸在其中。
突然，一陣異樣的響動使我猛然驚醒，門被推開了一條縫。我慌亂之中迅速的地合上書，關上燈，將書藏在枕頭底下。母親闖了進來，滿臉怒容，她將手向枕頭底下一摸，便發現了那本小說。母親一看便明白了八九分，大聲對我吼道：“你說你，怎麼這麼不叫人省心，你看別人，有哪個……”母親的話把我惹火了，我既氣憤又委屈，大聲打斷了母親的話：“不過看幾眼小說，至於得嗎……”說著說著我便大聲抽泣了起來，母親也不再理我，轉身大步走回了臥室。
第二天早上起來，我聽到母親在廚房忙碌，我心中有些愧疚。待我洗漱完畢，走到餐桌時，母親正忙著把一碗皮蛋瘦肉粥擺到桌上。望著母親有些憔悴的臉色和佈滿血絲的眼睛，我的心在顫動：昨天一晚上母親一定只睡了兩鐘頭，她躺在床上一定在為我之前的表現而傷透了心。
看著皮蛋瘦肉粥，我猛然間想起，不知何時向她抱怨過整天早上吃麵包喝奶，都快反胃了，那時母親還笑著答道：“好，哪天考試的話就給你做皮蛋瘦肉粥，只要你愛吃，再麻煩都沒事。”
事隔多日，而她卻還記得，想起那句“只要你愛吃，再麻煩都沒事”，我的心中充滿了暖意。呵，母親就是這樣日復一日地關心著我，照顧著我的。為我她放棄了高薪的工作，為我她那曾經烏黑光亮的美髮中夾雜了幾根銀絲，為我她幾乎付出了她的全部的愛。
我一勺勺地品著這碗粥，心裡暖暖的。這熱乎乎的，散發著清香的粥中包含著多少母親對我的愛，捧著這碗粥，我感覺捧著的不是一碗粥，而是一顆熾熱的心，一份沉甸甸的愛意。母親用一碗粥，在我心靈的嚴冬，為我生起了一堆最溫暖的，永不熄滅的火，在我心中熱烈地燃燒著。此刻，我心中湧動著一股說不出的力量，我知道，我母親對我的愛，就包含在這碗粥中，包含在生活許許多多我忽略的細節中……
不僅僅是一縷白髮 篇19
國二作文 ,646字時間還很早，窗外仍是一片灰暗暗的，連太陽都還沒起床。但母親已經準備好了我的衣服，小心地把我叫醒，帶我去上學。我揉了揉惺忪的睡眼，隱隱約約地看到了母親頭上的幾縷銀絲。突然間，一種酸酸的感覺湧上我的心頭……
這幾縷白髮使我想起了我小升初的時候。那是一個灰暗暗的陰天，剛開始淅淅瀝瀝的雨越下越大。放學後，我走到校門口，看見了工作一天的母親，不畏自己的辛苦，壓力，頂著大雨接我去上課。我立刻跑去，與媽媽共用一把傘，母親就是這樣，無論是驕陽似火，還是鵝毛大雪；無論是瓢潑大雨，還是寒風凜冽，都堅持每天帶我上課。母親積勞成疾，原本烏黑柔亮的頭髮，漸漸的多出了一絲絲的銀白色。
下課了，上完課外班的我回到家後馬上做作業。母親走來，輕輕地坐在我的身旁，仔細地一道一道地檢查，以便及時找出我學習上的不足。母親就是這樣，無論白天，還是黑夜，無論春夏，還是秋冬，每天都督促我，幫助我。也許是因為太著急，太擔心。母親有時會睡不好覺，頭頂的白色越來越多了。
終於，功夫不負有心人，我同時被兩所市重點錄取，我與母親都高興得熱淚盈眶。
十三個春秋歲月，母親不僅在學習上關心我，在生活上也是無微不至。當天氣不好時，母親總會在中午去給我送上一把傘；當我出國遊學時，她在走前總會千叮嚀萬囑咐，在國外，依舊會每天不放心地打電話給我。
又是一個清晨，我再一次看到了母親的那一縷縷白髮，那僅僅是一縷縷白髮嗎？不，對我來說，它包含了多少愛，它包含了多少關心與呵護，它包含了多少對我的期望？我的心被深深觸動了，不知不覺，眼裡浸滿了淚水……
不僅僅是一杯熱水 篇20
國一作文 ,728字冬天的夜晚，是那麼寒冷，外面北風呼嘯下著鵝毛大雪，我那顆冷到零攝氏度的心，一瞬間變成了絕對零度。走在大街上，回想著那個冷血動物的話：“從這個家裡出去！”但天黑了下來，我看著那間點著燈的房子，猶豫不決，正考慮是否回去時，天上已經掛起了月亮。沒辦法，只好硬著頭皮回去了。
剛進家門，四目對視，家裡的氣氛緊張極了，母親擔憂的看著我和父親，生怕再打起來。可是，母親不知道，我和父親之間已經有一道冰做的屏障。我默不作聲地走進我的房間，並沒有說任何話。看著剛才我和父親的“戰場”，不由得苦笑一下，自己動手來收拾。之後，坐下來，安靜地讀書。8點……9點……10點……時間飛快地流逝。終於，父親端著熱水進來了，他雙手捧著熱水，輕輕地進來，冷冷地留下一句話：“把水喝完，洗洗睡覺。”我也沒有搭話，他也出去了。
這時，看著那杯冒著熱氣的水，心中總有些怪怪的，書也不讀了，只是盯著那杯水，眼前也漸漸模糊了，那水也越來越模糊，最後，跟前是一片黑。
第二天醒來時，我已經躺在床上了，床頭櫃有10元錢，家門鑰匙和一張便條。上面寫著五個字：兒子，對不起。看到這兒，我躺在床上，閉上眼睛睡了，而腦海裡卻回憶起父親的一舉一動：每天送我上學，下雨天替我送雨衣，每天替我接水。最讓我忘不了的是父親捂著肚子躺在床上。這些往事和那熱水產生的力量，融化了我和父親間那道冰做的屏障。
昨晚的水我只喝了一口，卻百感交集，嘴中有澀、有苦、有鹹、有甜……這看似一杯普通的熱水，實際上是父親對我的愛和歉意。這杯熱水，不但融化了那道屏障，還解凍了我那冷凍十二年的血液和心。
我睜開雙眼，穿上衣服，突破了那道屏障，走出了那扇密不透風的門。
這不僅僅是一杯普通的水，這裡面加入了最好的佐料。那就是—父愛。